主持詞承擔著引導會議進行、凝聚氣氛、介紹與會嘉賓等重要任務。在接下來的時間里，我們將進入一個充滿挑戰與驚喜的環節。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇一
男：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
女：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著秋的喜悅。
合：在這樣一個秋高氣爽的日子里，高博教育集團全體教職工歡聚一堂慶祝教師節。
女：尊敬的各位領導。
男：親愛的老師們，大家。
合：下午好!
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合：節日快樂!
男：在剛剛過去的暑假班，在我們高博領導的帶領下，高博各項工作蒸蒸日上。
女：我們學校全體師生員工和衷共濟，不斷向新的高峰攀登。
男：同時，也祝愿我們的高博教育培訓事業蒸蒸日上，再譜華章!女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：教育夢想，高博起航聯歡會。
合：現在開始!
流程：
一、高博教育總裁為第xx個教師節致賀詞。
二、干部任命及頒發證書。
三、高博教育董事。譚天教授講話，中國著名油畫家，廣州美術學院教授。
三、表彰。
1、表彰團隊（范四清）。
a．古鎮分校《團結就是力量》。
b．開發區分?！段覀兪且患胰恕匪哪粍?。
2、表彰杰出員工獎—25人（范永清）。
a．國際部《prettyboy》英文歌曲。
b．東區分校詩朗誦《在希望的田野上》。
3、表彰優質服務獎（向雅麗）。
范荷英、陳珍珍、范細鳳、曹素月、謝美華、魏天霞、曹喜紅、傅娜、周建紅、李艷萍、劉慧蘭、鐘海娟、劉平、曾凡芳、施啟東、唐偉志、陶婷婷。
a．張海婷等人《高博一家人》搞笑雷人串燒舞。
b．西區分校《皇后大道東》健身舞。
4、表彰優質新秀獎。（謝啟煌）。
于晴、湯瑞、陳瓊華、馬廷艷、李敏、肖唯松、康丹、吳玉情、宋麗、王衛強。
a．小欖分校《我的中國心》。
5、頒發招生活動個人和團隊（范文清）。
a．市場部《感恩一切》。
b．石岐分校《明天會更好》。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇二
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;。
王：當小樹又增加一個年輪;。
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞。
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
元旦校園主持稿（專業18篇）篇三
b：新的祝福新的期待。
c：新的征程擂響了新的戰鼓。
d：新的春風帶來了新的祈禱。
e：新的天空下寫滿我們心的渴望。
f：新的舞臺上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：新年快樂!幸福永遠!
a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。
c：20xx，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗。
d：20xx，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道。
e：20xx，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌。
f：20xx，高-瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c：今晚的樂外，是屬于沸騰的。
d：今晚的樂外，是屬于激-情的。
e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律。
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“20xx感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭。
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符，感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬，
下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞。
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線;歌者歌喉亮起的'那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞。
4.花木蘭。
5.
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)。
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和-諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰臺風。
9紅燈籠。
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;。
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;。
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)。
11.年華。
12.美麗侗鄉。
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!
13.德智體美勞。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇四
今夜，舞姿曼妙，我們為美好青春跳出躍動的節拍。
今夜，歌聲飛揚，我們為大學生活展開美妙的篇章。
朋友們，我們本次濟南大學信息學院20——級迎新晚會到此已經圓滿結束了。
再次向到場的領導和來賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學的積極參與！同時感謝為我們本次晚會提供贊助的——！
朋友們再見！
元旦校園主持稿（專業18篇）篇五
董楚佩：我利用課余時間組織我們一個班的同學定期清掃學校的樓道，愛護花草樹木。
胡芷瑜：我盡力勸說同學們盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園。
“環保小衛士”。
齊1、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。
2、從我做起，從小事做起愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
3、節約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
4、節約資源,盡量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
6、胡芷瑜：親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！把愛心獻給環保，用小行動保護我們美麗的校園！
齊：用小行動保護我們美麗的校園！
7、廖希然：
隊員們，今天我們在這里開展了“美麗的校園”主題中隊會。作為一名天華的小學生，我們應該做校園小衛士，愛護校園環境，我們要明白勞動最光榮，我們要有主人翁的精神用勤勞的雙手美化我們的環境。是啊，人多力量大，讓我們行動起來吧！讓校園因你更精彩！讓我們的校園更加美麗！
元旦校園主持稿（專業18篇）篇六
男：尊敬的各位領導，評委老師，老師們!
女：親愛的各位同學們，
合：大家晚上好!
男：十二月我們迎來了希望，
女：十二月我們放飛了夢想，
男：十二月我們暢想了青春。
女：在這寒冬臘月的十二月，為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我校特別舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學們的中學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。中學就是我們的地盤，為我們提供了展現自我、發揮能力、增強演講能力的平臺。
女：因此我們在這里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽。
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。
有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!
男：法律仿佛是一張無形的網，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當法律有大網在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
女：很高興能擔任本次比賽的主持人，首先還是要感謝老師們的支持以及同學們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
男：希望大家可以在這一次學習的源泉，溫飽一頓，讓如饑似渴的心靈灌滿智慧的泉水。
女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：
男：
女：歡迎您(感謝您到來)感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：比賽滿分10分，比賽評分標準：
(1).演講內容1分。
(2).語言表達3分。
(3).儀表儀態1分。
(4).時間結構2分。
(5)脫離稿子3分。
男：下面由我為大家介紹本次比賽的規則：
我們的比賽共分為兩個環節：
自由演講環節：選手按事先準備好的內容進行演講，時間為5分鐘。
比賽要求：
本次演講比賽可以在法律和安全倆個內容中選擇，參賽選手要認真準備演講稿，演講稿必須在主題范圍內，演講題目自擬。
女：現在我宣布，本次演講比賽正式開始!
男：大家一定很期待選手們更精彩的表現，我認為法是安全的眼睛，懂法就能認清是非：法是智慧的窗口，對人的行為加以制約。正是由于這些法律的存在才是這個社會變得有秩序下面有請1號選手上場，請2號選手準備。
男：謝謝評委們的精彩點評。9位同學的演講已經全部結束，現在請欣賞舞蹈。
女：下面由我宣布獲得本場“法律，安全在我心中”演講比賽優秀獎的是：
男：獲得本場比賽三等獎的是：
女：獲得本場比賽二等獎的是：
男：獲得本場比賽一等獎的是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
男：在這個激情四射的下午，幾位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺就有多大，青春的舞臺時刻為你而開。
男：通過今天的演講我們學到了很多關于法律和安全的知識。
女：生活與學習的比賽還在繼續，愿大家度過一個精彩而充實的中學生活!謝謝。再見!
男：再見!
元旦校園主持稿（專業18篇）篇七
女：尊敬的各位老師、同學們，大家合：晚上好！
男：我是今晚的主持人**。
女：我是主持人**。
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向***的到來表示熱烈的歡迎。
女：**學校慶國慶晚會。
合：現在開始!
結束語：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運。
女：希望成就未來。
男：愿我們的**在**后碩果累累。
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強。
男：感謝廣大**的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
男：慶國慶晚會。
合：到此結束！
元旦校園主持稿（專業18篇）篇八
20多年前的這首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心，展望今昔，在黨的光輝旗幟輝映下，我們的中國和偉大的中國人民，承載著世界的希~~~~望！下面請欣賞九年級二班演唱的《我的中國心》！
結束詞。
甲：今天我們贊美青春，用奔騰的足跡鋪展生命。
乙：熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
今天我們用熱血澎湃的激情點燃了夢想,點亮了青春。
今天我們用熱情似火的歌聲歌唱著四月，歌唱著祖國。
嚴務中學校園之春合唱比賽到此結束。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇九
我想：青春是春天里的綠，生機勃勃;。
男2：青春是盛夏里的紅，璀璨繁榮;。
女2：青春是金秋里的黃，果實累累;。
男2：青春是寒冬里的白，圣潔莊嚴。
女1：青春就是不會泯滅的希望，是一往無前的歌，是生命中最輝煌的色彩。
男2：舞動青春，讓瑰麗的光芒映照我們燦爛的臉龐。
女2：舞動青春，讓跳躍的音符促動我們年輕的心靈。
男1：舞動青春，讓我們的心在歡快的節日里自由馳騁!
女1：尊敬的各位領導，親愛的老師們，大家。
合：晚上好。
女2：在過去的一年里，我們汶源中學與時俱進，開拓創新，各項工作取得了巨大的突破。
男2在這里，我們謹代表本人真誠地說一聲：敬愛的各位老師：你們，辛苦了。
男1：我相信：歲月可以褪去記憶，卻褪不去我們一路，留下的歡聲笑語。
女2：我相信：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的永不凋謝的微笑。
男2：我相信，無論孩子們成為參天大樹，還是低矮的灌木，他們都將以生命的翠綠向我們祝福。
女1：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這從忙碌中偷來的美好時光。
男1：今晚，我們相約在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰霜。
女2：今晚，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，迎接元旦的曙光!
男2：今晚，我們相聚在這里，把這小小的會議室變成歡樂的海洋。
現在，我宣布汶源中學“愛你一路跨年晚會”正式開始。
結束語。
男1：今天的聯歡會，歌聲飛揚，美酒飄香，人人釋放激情，個個凝心聚力。展現出一個充滿活力的集體，面向未來的集體。
女1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：生龍活虎、飛揚跋扈，繼續禍亂人間。
男1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。
女2：親愛的美女們，新的一年，我們要把自己培養得慈悲柔和，優雅大方，正如那清涼月光。
男2：親愛的帥哥們，新的一年，我們要貫徹以下兩條：一、太太永遠是對的。二、如果太太錯了，請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的女人就是塵世的天堂。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們xxx年新年再相會。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇十
女：9月18日，我們園區第二實驗小學的兩組隊員來到了上海中國福利會少年宮，參加由——ja中國和世博會美國國家館共同舉辦的“未來城市，綠色暢想”小學生綠色創新活動。在活動中，d2的“心情書包”團隊和“凈窗神針雨刮器”團隊表現出色，獲得了“最佳綠色創意”和“最佳銷售團隊”兩項大獎。
男：在比賽中，我們的“小ceo”徐亦非在與大ceo的對話中，回答自信精彩，獲得掌聲連連。另一位“小ceo”翁一秋當場用英文作答，也體現了d2學子的國際素養。通過此活動，d2學子增強了對城市可持續發展的理解，激勵他們為城市的綠色未來采取積極行動，從而培養他們成為優秀市民所需的品格、創造力和領導力。
女：20xx年這個暑假，是個特殊的日子。在這炎炎夏日里，純潔、快樂的天使舞動未豐的羽翼，迎接一場專屬于中國公主、王子們的饕餮盛宴。
7月31日下午，享有少兒藝術界奧斯卡榮譽的國際小公主、小王子，蘇州賽區選拔賽在科文演藝廳舉行了決賽和頒獎典禮。我校二（3）班的李旭欣和五（3）班的李郁華姐妹倆，兩位多才多藝的小選手以其靈動活潑的表演、嫻靜優雅的氣質、自信大方的形象、灑脫自如的展示獲“最佳潛質獎”冠軍。
男：8月18日，李郁華、李旭欣，代表蘇州賽區去北京參加中國區的總決賽。來自全國19個賽區的260名選手，經過三天的總決賽，評選出中國區國際小公主十佳選手，李旭欣榮獲少兒組風采冠軍，并將遠赴美國參加國際灰姑娘總決賽。李旭欣同學平時話語不多，但是總有一句話掛在嘴邊：“我是三會小海豚，三會伴我快成長，d2促我樂成功！”
女：這些同學可真棒，為d2爭光。讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們。
男：相信剛剛結束的中秋假期中，同學們一定有許多自己感觸。在9月18號下午，在蘇州街頭就發生了這樣感人的一幕：一位撿垃圾的老人，被幾位年輕人圍住，幾位年輕人一邊說著：“中秋快樂！”一邊將月餅往老人手中塞，還沒有等老人說謝謝，幾位年輕人就消失在人群中……這些年輕人是自發組織在中秋之際，將月餅送給流浪人員。他們稱：“月餅雖小，但希望讓這些流浪人員在中秋之際，一樣能感受到濃濃的團圓味道！”
女：真是一群富有愛心的人呀！我想我們d2學子也要有一份關注社會，關愛弱勢群體的意識。爭做優秀小公民。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇十一
有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。班主任，“跨行”最多，“兼職”最雜：是領導、是家長、是保姆、是律師、是警察、是醫生、是護士、是調解員、是公證人??你們以愛心為圓心，以關心、耐心、細心、肯干、會干、實干為半徑，畫出圓滿的班主任工作之圓。
現在，將這份鼓勵頒發給他們：
愿三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李。
愿十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。
有請劉基葵校長宣布榮獲本屆“優秀輔導員”稱號的教師名單，有請獲獎教師上臺領獎！
二、“星級家長”頒獎詞。
在我們身邊，總有這樣一些人，他們有的為了孩子默默奉獻，不求回報；有的以身作則，為孩子樹立良好的學習榜樣；有的身體力行，和孩子們一起學習，一起進步；有的為班級獻策獻力，推動班級向著更積極更健康的方向發展；還有的用閃光的言語和行動在人們心中傳遞著正能量，使我們新小成為一個和諧有愛的集體。他們就是榮獲我校首屆“星級家長”稱號的家長們。
現在，將這份肯定頒發給他們：
愿家庭美滿平安健康，家校攜手共育新苗！
集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優秀的集體；團結協作，眾志成城，團隊的精神使他們成為優秀的團隊。老師德高身正，博學儒雅；管如嚴父，愛如慈母。學生志存高遠，文明守紀；意氣風發，拼搏進取。
他們追求一個目標：紀律第一，衛生第一，學習第一，做人第一。他們懷著一個心愿：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。他們明白一個道理：人心齊，泰山移。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，面對明天，相信他們定會百尺竿頭，更進一步。
讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優秀的班集體吧！
有請袁其軍校長宣布獲獎名單，有請獲獎班級上臺領獎！
四、“十佳少先隊員”頒獎詞。
校園是個五彩的大舞臺，每一個人都展示著自己獨有的精彩。你們或許不是智慧的先鋒，完美的化身，但是用自己的魅力感染著身邊的每一個人。奮力拼搏，永不服輸；看重綠色，用勤勞的雙手造就一片潔凈。你們是默默無聞詮釋“真”“善”“美”的使者。
有請姜光瓊校長宣布榮獲“十佳少先隊員”名單，請獲獎學生上臺領獎！
五、“特長之星”頒獎詞。
他們用才藝點燃自己的激情，投身于自己最癡戀的舞臺演繹，成為人們眼中最閃亮的星。他們用熱情燃燒自己的生命，奉獻給自己最熱衷的團體活動，成為同學們最堅實的依靠。優秀是一種習慣，謙和是一種自信，樂觀是一種涵養，才華是一種力量。
現在，將這份鼓勵頒發給他們：
愿今日的執著凝結成明天的不悔，
愿今天的星火閃耀成明日的巨星！
有請楊銳校長宣布“特長之星”的獲獎名單，有請獲獎者上臺領獎！
六、“優秀大隊干部”頒獎詞。
你們是班級里的一面旗幟，總能在最關鍵的時候撐起一片天。你們盡職盡責，是老師得力的助手，是同學們的小公仆，你們以微笑反饋給身邊每個人，是一群品學兼優的好學生，是全校同學的榜樣。
你們馳騁在學習與工作的兩條主干線，用汗水澆灌學習，將激情賦予工作。小小班級，你們也可大顯身手；菁菁校園，你們同樣一展才華。因為你們，我們可以感受到學習的快樂，生活的充實。向無私的優秀大隊干部致敬！
有請趙興勇主任宣布“優秀大隊干部”獲獎名單，請獲獎同學上臺領獎！
七、“十佳運動員”頒獎詞。
田徑是最古老的運動，也是最經典的比賽。在人類成長的初期，誰跑得快，誰跳得高，誰投得遠，誰就是生存的強者，誰就是生活的富有者。所以，至今奧林匹克運動仍在倡導“更快、更強、更高”的精神。我校田徑隊連續7年蟬聯區運會冠軍，他們是我們全體新小人的驕傲。
現在，將這份肯定頒發給他們：
愿天行健，君子自強不息！
有請楊國均主任宣布“十佳運動員”獲獎名單，有請獲獎者上臺領獎！
八、“優秀升旗手”頒獎詞。
一種精神，振奮人心；一種品質，歷代傳承；革命傳統薪火相傳，護衛國旗奮勇爭先。新華小學有這樣一道風景：每周伊始、伴著朝陽，總有一群人身著戎裝、步履鏗鏘；嚴冬酷暑、不畏風霜，總有一群人手執國旗、英姿颯爽。一身軍營綠映襯了國旗莊嚴的鮮紅。點滴的汗水、無悔的付出刻畫了他們對國旗、對祖國的愛與忠誠！
有請潘海燕主任宣布“優秀升旗手”獲獎名單，請獲獎同學上臺領獎！
九、“四星學生、文明學生、優秀學生干部、進步之星”頒獎詞。
這是一群品行端正的學生，如春風一般和煦，與同學相處融洽，對老師尊重有禮。這是一群嚴于律己的學生，是因為他們知道遵規守紀是學生的天職，是我們健康成長的保證。這是一群愛學更樂學的學生，不埋怨，勇爭先，因為他們享受著孜孜以求的過程，心中有無比開闊的一方天地。
現在，將這份鼓勵頒發給他。
愿今天的耕耘結出明日的碩果，
愿今朝的光芒點燃明日的火炬。
有請袁其軍校長宣布班級“四星學生、文明學生、優秀學生干部、進步之星”獲獎名單，請各班派代表上臺領獎！
元旦校園主持稿（專業18篇）篇十二
甲：親愛的家長朋友們。
合：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年點綴了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們充滿了希望。
甲：今天，我們相聚在這里，享受節日帶給我們的歡樂。
乙：今天，我們相聚在這里，舉行天桃實驗學校（榮和校區）20xx年“共筑中國夢，齊繪新藍圖”第二屆美食嘉年華親子活動。
甲：哎，李韋樂，你知道跟去年的美食嘉年華相比，今年的活動有什么不同嗎？
乙：鐘老師，這你可考不倒我。今年的美食嘉年華，不僅新增了愛心購書捐款、禮品分發等活動，還多了令人十分期待的節目表演。
甲：沒錯，你真是個機靈鬼，那首先我們要看到的是節目表演。
乙：由我校六（1）班同學出演的《敖包相會》在20xx年南寧市中小學生藝術節上斬獲金獎，下面讓我們一起來欣賞六（1）班帶來的《敖包相會》。
甲：不愧是金獎節目，可真是讓人大開眼界。相信來年我們同學依然會有更精彩。
的節目奉上。
乙：學校啦啦操隊的隊員們一聽說今年學校要繼續舉辦美食嘉年華活動，她們也。
坐不住了，這不，她們也準備了精彩的節目，讓我們掌聲有請她們。
甲：活力四射的啦啦操過后，等著我們的將會是什么呢？
乙：有這么一群人，他們教會我們知識，帶給我們快樂，他們就是我們的老師。
甲：今天啊，學校老師派出了最迷人最年輕的陣容，我們將要見識他們課堂外不一樣的一面，讓我們欣賞親愛的老師們為我們帶來的歌舞表演《小蘋果》。
乙：哇，熱辣的《小蘋果》讓我們覺得新年的腳步更近了，我似乎還看到了美食在向我招手，我們趕緊請出x校長來為我們宣布活動開始吧。
甲：現在讓我們用熱烈的掌聲有請學校x校長為我們做新年致辭。
乙：謝謝x校長的致辭，同學們，相信此時此刻，你已經迫不及待地要開始我們的新年“美食之旅”了，還等什么，讓我們一起去享受美食給我們帶來的樂趣吧。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇十三
（合）大家下午好！
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；
乙：東業晨曦小學是我們共同學習的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：（）班《美好校園環境我維護》主題班會現在開始!
甲：親愛的同學們，我們來到學校學習、生活近三年了。
乙：當我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時，學校的美景總會讓我們心曠神怡。甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
乙：同學們，學校為我們提供了良好的環境讓我們學習、生活。對于你熟悉的校園，你最喜歡校園的哪里呢？為什么？(三位同學們回答)。
甲：當我們背著書包走進校門，就成了東業晨曦小學的一名學生，你們認為誰是學校的主人呢？（我們）。
乙：大家作為校園的小主人，應該好好珍惜、愛護校園，我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。
甲：現在，讓我們一起來玩個游戲。
詞語接龍的游戲。
游戲規則：后一個詞的第一個字,跟前一個詞的最后一個字,發音相同。十秒之內要答出來，沒答出來的要受罰，表演節目。（玩三輪游戲）。
乙：請欣賞詩歌《美麗校園是我家》。
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧！
乙：美麗的環境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養成，但是在我們的生活中也會發現不和諧的音符。
甲：現在請大家來看一組漫畫。
乙：看到這幅漫畫，你有什么感想？請大家踴躍發言。
甲：保護校園環境，只是愛學校的一小步，現在世界環境逐步惡化，所以，我們要從愛護學校環境做起，保護環境從不亂扔垃圾開始。。
乙：接下來請同學們說說，在你身邊發生過怎樣的關于“垃圾”的故事。(請三位同學們回答)。
甲：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》甲：作為校園美容師，那我們應該怎樣做好校園美容師呢？我們來為綠化校園環境想一些金點子吧！
乙：我認為同學們不是不愛護環境，只要給大家多一點提示，效果會更好。比如貼上一句：校園是我家，節約靠大家。誰還有警示語?（請同學們說一些環保警示語）。
乙：親愛的同學們,我們是東業晨曦的小主人，我們是校園美容師.
動向學校證明，我們自覺遵守校紀校規，懂得珍惜學校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2）、自覺遵守各項行為規范，維護校園的各種秩序。
甲：（3）、語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動向老師問好。
乙：（4）、團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。
甲：（5）、不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。
乙：（6）、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：（7）、節約用水用電，愛惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環境，共建和諧校園。
甲：肯德基、麥當勞餐廳衛生環境非常好，大家知道他們是如何做好衛生工作的嗎？
乙：打掃衛生達到規定的次數，不能偷工減料。
甲：避免揚起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度。
乙：全面打掃，不留死角：有次序有規律地掃，不可東掃一塊，西掃一團，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處。
甲：現在，我來教大家正確的拖地和擦窗戶的方法，請大家認真看大屏幕。
乙：我們要怎樣擺放勞動工具呢？
甲：一要整齊；二要按類擺放；三要便于取出放回；
乙：盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方；五要合理安排空間，以空間最小化為原則。甲：說了這么多，大家來放松一下，一起來做個游戲。
游戲：蘿卜蹲的游戲。
邀請6-8位學生參加游戲（人數可視現場情況調整），每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。
游戲具體操作規則：扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相應動作。xx玩家動作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上，如此往復。
注意事項：1、玩家和觀眾一起擊掌打節拍，并逐漸加快節拍的速度，以增加游戲難度。2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。4、最后臺上剩下的2名玩家為優勝者。
甲：保護每一株花草樹木，是我的義務；
乙：校園環境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇十四
女：伴隨著歡快的旋律，d2之聲又如期和大家在電波中相遇了，我是今天的主持人，來自四（3）日和中隊的。
男：我是今天的主持人，同樣來自四（3）日和中隊。
女：一寸光陰一寸金，
男：時間老人腳步勤。
女：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節，又將迎來20xx年的元旦。
男：是呀，明天就是元旦啦！大家知道元旦節的來歷嗎？
女：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。
男女：“元旦”，便是一年開始的第一天。
男：接下來讓我說吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。
女：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
男：我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦。漢武帝時，司馬遷創立了“太初歷”，又以正月初一為元旦，一直沿用到辛亥（hai）革命。
女：中華民國建立，孫中山先生將正月初一定為春節，而以西歷1月1日為元旦。
男：大家記住了嗎？
元旦校園主持稿（專業18篇）篇十五
許x：絢爛五月，我們看繁華開滿大地，點綴生命的美麗。
李xx：繽紛時節，我們聽鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘xx：這是一個充滿澎湃激情的盛會。
李xx：這是一個彌漫勇氣自信的空間。
許x：尊敬的各位老師，各位來賓，
李xx：親愛的同學們，大家。
合：晚上好。
許x：歡迎來到由數控工程系團總支學生會主辦的首屆“校園達人秀”才藝大賽的現場。
李xx：今晚，來自全院各系部的同學們歡聚一堂。
潘xx：我們為你們的到來而感到高興和喜悅。
李xx：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風破浪。
許x：夢想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李xx：青春如此絢爛，我們的快樂，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來。
潘xx：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調的黑板下念叨著之乎者也。
李xx：今晚，這里聚集著機電勇敢的夢想者，他們將用自己獨特的方式渲染青春。
許x：今晚的舞臺，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來創造出安機電嶄新的輝煌與奇跡！
李xx：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚斗志。
潘xx：舞動青春的風采，放飛激情的人生。
李xx：校園達人秀，秀出你的魅力。
許x：校園達人秀，秀出你的激情。
李xx：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的各位評委老師和嘉賓。
他們分別是……。
潘xx：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規則和獎項設置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術類，各位評委老師和嘉賓將根據評分表上的評分細則進行打分，我們將根據評委老師和嘉賓的打分在每個模塊中評選出相應達人。
李xx：讓我們用青春的激情點燃這個舞臺。
許x：讓我們一起來欣賞這場視覺、聽覺的饕餮盛宴。
李xx：數控工程系“校園達人秀”才藝大賽。
合：正式開始。
頒獎環節：1.歌曲類優秀獎：
歌曲達人：
2.舞蹈類優秀獎：
舞蹈類達人：
3.小品相聲類優秀獎：
小品相聲類達人：
4.武術類優秀獎：
武術類達人：
結束。
許x：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
李xx：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃。
潘xx：今夜，我們讓青春盡情綻放。
李xx：今夜，我們讓夢想自由飛翔。
全體：今夜，我們在這里揚帆起航。
許x：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
李xx：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節。
潘xx：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
李xx：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
許x：這，是絢爛繽紛的歲月。
李xx：這，是清香四溢的碩果。
潘xx：我們將用熱情站在青春的起跑點。
李xx：我們將用奮斗書寫安徽機電職業技術學院新的篇章!
許x：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學們的到來!
李xx：xx年數控工程系首屆“校園達人秀”到此結束！謝謝大家！
1、人生匆匆，青春不是易逝的一段。是啊，青春應是一種永恒的心態。//青春讓我們疲憊卻不后悔，青春她們來啦！數控系的參賽節目一支青春的舞曲honey送給大家，有請！
2、真的是活力四射，對比與她們有的人已經感覺自己蒼老了許多。//是啊，雖然我們很年輕，但是心中總有很多人讓我們感覺相見恨晚，那么接下來是由汽車系帶來的參賽節目，請欣賞歌曲《相見恨晚》。
3、哎，xxx你知道社會功德有哪些內容嗎？//知道啊，文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法等等。//看來你是知道的不少，但是接下來的相聲是不是你說的那樣呢？好的，那么請欣賞由數控系帶來的相聲《社會公德》。
4、哎，看了這樣的社會公德還真是慘，這種情況在我們這里是絕對不能發生。//既然這樣，接下來我們還是來看看院里評選超級大學生又是怎樣的？那么接下來請欣賞由數控系帶來的參賽節目，請看小品《超級大學生》。
（宣讀1~3參賽節目分數）。
5、甜蜜的愛情之初總是從那幸福的燃點開始。//那么歌聲中愛情的燃點又別有一番韻味，下面就請欣賞由人文系給我們帶來的參賽歌曲《燃點》。
6、哎，xxx你知道爵士舞的起源是什么嗎？//這我知道啊，爵士舞就是一種非常具有感染力的舞蹈啊。//現在，在中國，爵士舞作為一種健身方式已經非常流行了。是嗎？那么接下來就請欣賞由電氣系帶來的參賽舞蹈《爵士舞》，看又有怎樣的一番風味。
7、月光總是那么的柔和，月亮也帶給我們對親朋好友無限的思念。接下來就請欣賞有數控系帶來的參賽歌曲《看月亮爬上來》。有請！
（宣讀4~6參賽節目分數）+互動環節。
8、一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬險而盎然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓他們不畏困境，不畏坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。那么現在就讓我們一起欣賞由數控系帶來的參賽節目，請欣賞中華武術《男兒當自強》。
9、看著剛剛激昂斗志的武術，是不是很震撼呢？接下來同樣是一段武術表演，看看是不是又是另一番風味，請欣賞由汽車車系給我們帶來的武術《太極》。
10、有一種舞蹈，它很隨意，但更具有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是令眾多的少男少女喜愛的舞蹈，接下來就請欣賞由數控系帶來的參賽舞蹈《愛的華爾茲》。
（宣讀7~9參賽節目分數）。
11、精彩的舞蹈總是讓我們回味無窮，那么接下來的街舞又能不能給我們留下深刻的印象呢？下面請欣賞由人文系給我們帶來的街舞《breaking》。
12、花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐？嗯，當年的林黛玉葬花引來多少淚。而今有人卻說林黛玉沒有眼淚，那么就請在歌舞中找出答案，請欣賞由數控系帶來的參賽歌舞《林黛玉沒有眼淚》。
13、哎，xxx你送過禮嗎？送過啊！那你為什么送啊？你看，過幾天就是母親節了，做長輩禮物也是表達我們做子女的孝心??！嗯，回答的很好，可是接下來的小品中的送禮可就并非如此了。那我們就趕緊來看看吧。好的請欣賞由數控系帶來的參賽小品《送禮》。
（宣讀10~12參賽節目分數）。
14、人生的道路上我們總會遇到很多事情，有激動喜悅，有傷心難過。那么歌曲中的遇又是表達怎樣的情感呢，接下來請欣賞由數控系帶來的參賽歌曲《遇》。
15、我們假裝過去不重要，卻發現自己辦不到，說了再見會怎樣？說了再見，才發現再也見不到。最后請欣賞由數控系帶來的參賽歌曲《說了再見》。
16、看完以上的參賽節目，是不是感到激動又震撼呢？以上就是我們今晚所有選手的參賽節目，在比賽結果還未揭曉之前，讓我們欣賞由跆拳道協會給我們帶來的一段精彩表演！
元旦校園主持稿（專業18篇）篇十六
甲：當我們伴著春天明媚的陽光，享受生活時。
乙：當我們盡情歡笑，愉快的學習時。
合：我們可曾知道?
甲：有一個生命在痛苦中掙扎。
乙：有一家人在痛苦中流淚。
甲：當我們坐在寬敞明亮的教室里學習。
乙：有一個女孩卻在與死神搏斗。
甲：當我們在美麗的校園游戲。
乙：他的家人卻在為昂貴的醫藥費而奔波勞累。
合：同學們。
甲：讓我們伸出友愛的雙手。
乙：用我們的愛心去和病魔搏斗。
甲：讓我們積極行動起來。
乙：用我們的愛心去溫暖需要幫助的人們。
合：親愛的同學們，讓我們揚起愛的風帆，共同譜寫一曲愛的奉獻。
甲：敦誼實驗小學“獻愛心”募捐大會現在開始。
乙：大會第一項：請同學們宣讀倡儀書。
甲：大會第二項，舉行捐款儀式。
請各班代表上前臺公布捐款數目。
(主持人按上臺順序交叉念報出各班捐款數目)。
乙：接下來請校長作活動總結，大家歡迎。
甲：奉獻是人類永恒的主題。
乙：我們贊美春蠶，我們贊美蠟燭。
因為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
甲：我們贊美太陽，因為它把無窮的光和熱無私的奉獻給了世界萬物。
合：我們深信：愛心無價，真情永存!
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
乙：--實驗小學“獻愛心”募捐大會到此結束，各班按順序回教室。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇十七
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重召開20xx學年度第一學期開學典禮暨表彰大會，今天出席會議的領導有劉樹利校長，主抓教學工作的劉玉東校長、主抓政教工作的王林校長，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會議程：
下面進行大會第一項：開會。
第二項：由劉玉東校長介紹我校行政領導。
學校的領導集體，肩負著繁雜的管理工作，引領著學校的發展方向，決定著學校的教育教學質量，廣大師生要增強校榮我榮的責任意識，在校長的帶領下，把學校建設的更加美好。
下面進行大會第三項：請劉玉東校長宣布期末考試獲獎學生、教師名單并頒獎;。
請獲獎學生到臺前領獎;。
請獲獎教師到臺前領獎;。
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創佳績，沒有獲獎的教師、學生在新的學期，要更加努力工作學習，爭取下一次表彰會上站在這個領講臺上。
下面進行大會第四項：由董衛平同學代表高一新生發言。
高一新生的到來，為新集中學這個大家庭帶來了新的生機和活力。你們懷抱夢想，憧憬未來，愿你們邁好青春第一步，盡快適應新的學習生活。
下面進行大會第五項：由王雪同學代表高三學生發言。
這屆高三學生是我校招生較好的一屆，三年來表現一直很好。還有九個多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實、愉快的度過美好的高中學習生活。
下面進行大會第六項：由徐香香老師代表新教師發言。
今年我校又分來了7位新教師，你們來到新的學校，實現了從學生到教師的角色轉變，希望你們胸懷大志，愛學校，愛學生，愛教師這個職業，做一個學生家長喜歡的教師。
第七項：由王麗珍老師代表老教師發言。
有很多教師一畢業就來到這個學校，你們扎扎實實的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻給了一批又一批學生。你們是學校寶貴的財富!更是年輕教師學習的典范!
第八項：校長發言。
剛才，我們聽取了劉校長的講話，希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會劉校長的講話精神，加強責任感，使命感，增強學習觀念，把全部精力撲在學習上，決不辜負老師及家長對我們的厚望和要求，期末取得好成績，向家長、學校獻禮!
大會到此結束。
元旦校園主持稿（專業18篇）篇十八
a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中。
b：新的一屆校園唱歌比賽向我們走來。
a：我們百感交集、思緒萬千。
b：在新的一屆里，我們有許許多多的事情要做。
a：我們有許許多多的任務要去完成。
b：我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
a：我和全體同學以最誠摯的心意。
b：用最吉祥的語言祝福你們。
合：美夢成真，前程似錦！
a：朋友們，陽光將灑在你們的身上。
b：春風將吹在你們的臉上。
合：請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著！
下面介紹今天的評委老師和嘉賓：
節目1：凝望歷史的豐碑，中華有多少英雄兒女，為祖國拋頭顱撒熱血，只是詮釋四個字——《精忠報國》。下面由請影像二班的李飛朋同學為大家帶來今天的第一首歌《精忠報國》。
節目2：有愛的翅膀不曾疲憊，有夢想就能展翅高飛，天使的愛不會枯萎，天使會喚醒我們純真的回憶。接下來請欣賞由全科一班的環建軍同學為大家帶來的《天使》。
節目3：那年的夢，他鄉的你，回憶一個美麗的故事，在這青春懵懂的年華，有太多的不經意成為青春的復刻回憶。下面請欣賞由郭邦建和劉丹為大家帶來的《復刻回憶》。
節目4：忘了有多久，在沒有聽到你對我說你最愛的故事，一個美麗的童話令人向往，童話般的愛情并不像想象中的那么完美，希望下面這首《童話》能夠撥動大家的心弦，掌聲有請支明明同學。
節目5：夢想與現實之間的差異，需要我們慢慢的去體會，而寓言離得真實不會證明童話般的浪漫。下面請欣賞由毛婷婷同學為我們帶來的《寓言》。
節目6：刻骨銘心的愛常常讓人無法忘卻，永遠保留在心靈的最深處，如果這份愛能延續到下輩子，你還會記得嗎？下面請欣賞由沈蓉同學為我們帶來的《下輩子如果我還記得你》。
節目7：《伊人紅裝》。
節目8：年輕的心正在成長，面對看困難的我們有著堅實的臂膀，深邃的天空有我們的夢想，一直以來我們都在暢想，展開我們的翅膀在天空翱翔。下面請欣賞由黃慧同學為我們帶來的《我要的飛翔》。
節目9：金秋十月，收獲的不僅僅是豐碩的果實，同樣也有我們的夢想，風往北吹讓夢想展翅高飛。下面請欣賞由張超同學為大家帶來《風往北吹》。
節目10：兒時的我們曾經怕黑、怕蟲子，長大的我們知道“勇者無敵”，歡迎王丹同學為我們帶來《不怕不怕》。
節目11：簡單就是平凡，平凡中可看出偉大，一首簡單的歌，帶給大家快樂的心情。下面請欣賞由衛志強為大家帶來的《一首簡單的歌》。
節目13：夕陽河遍走，舉目望蒼穹，溶溶的鄉愁，朝夕枕幕的思念。下面請欣賞由臨床5班郭生霞帶來的《望鄉》。
節目14：純真而又浪漫的愛情是每個女孩的向往，尤其是童話般的愛情，逃脫了現實的金錢利益之爭。使愛情顯得更為神圣而又純潔。下面請欣賞由黃翔同學為大家帶來的《童話》。
節目15：《蘭亭序》。
節目16：月光傾城下，小手拉著大手，提著昨日種種千辛萬苦，向明天換一些美滿和幸福。下面請欣賞由夏晶同學為大家帶來的《大手拉小手》。
節目17：人生之中，有許多朋友，如今發現，同桌的你才是我人生中最珍貴的，同桌的你是帆，導引我航行的船；同桌的你是燈，照亮我前行的路。下面請欣賞由何麗、吳倩宇和黃美林為大家帶來的《同桌的你》。
節目18：離別總是帶來傷感，而約定將會帶來心靈的安慰，不論有多少離別，不論有多少感傷，相信約定將會使一切釋然。下面請欣賞由呂旋同學為大家帶來的《約定》。
節目19：面對人生中的狂風暴雨，種種挫折和困難。我們曾經止步，我們曾經猶豫。一首《風雨無阻》響徹我們的心扉，勾起我們奮斗的勇氣。下面請欣賞由周蘭平同學為大家帶來的《風雨無阻》。
《最初的夢想》。
節目22：前世的情，今世的債。孟婆的碗見證了的這幾世的情懷和感傷。下面請欣賞由徐婷同學為大家帶來的《孟婆的碗》。
節目23：往事如夢，如今是否你還記得我們一起走過的日子，是否還記得我倆花好月圓時的浪漫，是否記得那永遠屬于你我的溫馨。下面請欣賞由朱敏潔為大家帶來的《記得》。