活動方案的制定應該注重創(chuàng)新思維和多元化的方法,以激發(fā)參與者的興趣和潛力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的活動方案實例,希望能夠給大家?guī)硪恍┑膮⒖己蛦⑹尽?/p>
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇一
當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期,社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
二、活動安排。
(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)。
(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)。
通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:
1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。
3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)。
(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)。
(5)、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:(一)常規(guī)要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)。
(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)。
(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)。
(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。
三、活動總結(jié)。
各班要認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學雷鋒的總結(jié)大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。
要求:
1.每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。
2.由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)(低中年級輔導員執(zhí)筆),寫成總結(jié)于4月5日上交大隊部。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇二
活動背景:
為進一步弘揚雷鋒精神,貫徹落實我院團總支青年志愿者協(xié)會"學習、自強、關愛 、奉獻""活動宗旨,推動我校學雷鋒和青年志愿者活動深入持久開展,推動我校校園文明建設,提高我校大學生公民道德素質(zhì)和社會文明程度,倡導文明新風尚,培養(yǎng)文明大學生,構(gòu)建社會主義和諧社會,美術(shù)學院青年志愿者協(xié)會特開展"學雷鋒活動月"活動。
活動主題:心系雷鋒?愛灑三月
活動內(nèi)容:
活動一:義務作畫(1.素描頭像 2.創(chuàng)意速寫)
屆時美術(shù)學院會服從校青協(xié)安排,在同學有時間是上門義務作畫或者同學會把照片發(fā)給我們,然后我們會把已畫好的畫送到同學手中,以體現(xiàn)雷鋒精神。
活動二:xx中專義務助教
主題:"我服務,我快樂"
活動意義:幫助xx中專的同學更了解美術(shù),和喜歡畫畫的同學進行經(jīng)驗交流,服務同學,充分體現(xiàn)雷鋒精神。
時間:3月10日
地點:xx中專
活動對象:xx中專全體同學
活動主要內(nèi)容:幫助xx中專的同學了解更多的美術(shù)方面的知識
活動注意事項:
中專的同學都是有一定的殘疾的,我們一定要在教助同學時要注意禮貌問題,禁止嘲笑、歧視等行為,我們要一一種平等的身份和他們交流。
2.活動中志愿者不要擅自離去,如有特殊情況需告知當天帶隊的同學。
3.服務中記得保留照片,結(jié)束時記得開活動證明。
物資準備清單:素描紙8k 2包 10元
速寫紙8k 2包 10元
鉛筆各種b數(shù) 10元
總計:30元
主要負責人分工:林淑芷 謝箐菲 胡雨薇
xx學校現(xiàn)有按摩推拿、電子商務、服裝設計、繪畫裝裱等六個適合殘疾人就業(yè)的專業(yè)。學校里的600多名殘疾學生大多來自全省各地的貧困家庭,經(jīng)過各地殘聯(lián)的推薦和選拔來學校就讀,xx它是個殘疾人的中專院校,在該校就讀的學生大部分是肢體殘疾或聾啞殘疾人,并且家庭經(jīng)濟情況不樂觀。
見到這種情況,我們決定為xx的學生奉獻出自己的力量,他們?nèi)崩蠋煟覀兙徒o他們帶去熱心的學子講述專業(yè)知識,他們?nèi)睍木撸覀兙驮趯W校里策劃進行了募捐活動,為xx的圖書館添多幾本書,所以我們每個周末都會組織同學到廣州xx中專學校進行義務助教。而且這是我們最主要的活動之一,到xx中專學校的義務助教活動,已經(jīng)有好幾年了,xx的學生帶去文具,讓他們不要再舍不得用自己的紙和筆。目前,我們的義教活動還在繼續(xù)進行著,并且活質(zhì)量每年都有所提高,受到了廣大同學的支持和xx中專的認可。
活動三:私寵之家做義工
主題:"伸出援助之手,給它們一些關愛"
時間:3月17日
地點:廣州番禺咯溪南浦島沿沙路 私寵之家
活動對象:流浪的寵物
活動主要內(nèi)容:活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖,照顧和喂養(yǎng)這些動物。
活動注意事項:
1.因為路途比較遠,請志愿者自行準備零錢以備搭brt,
2.到達之后要聽從管理員的安排,注意自身和寵物的安全。
主要負責人分工:李洋 賴琪
"伸出援助之手,給它們一些關愛".我們積極響應學校號召,結(jié)合我們的實際,堅持動物是人類的朋友。我們應該善待它們。活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖,喂養(yǎng)這些動物。
活動要求
1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情,服務師生,服務大眾,充分體現(xiàn)廣師的良好的精神風貌,發(fā)揚雷鋒精神。
2、去天河公園服務站值班的同學需將志愿者馬甲穿好(服務站有志愿者專用馬甲),女生不可穿裙子,男生不可穿背心,需穿淺色上衣,深色褲子,值班時不可玩手機,面對群眾時要注意禮貌。
2、志愿活動具體內(nèi)容、組織方式、活動時間屆時美術(shù)學院會服從校青協(xié)安排,盡自己的一份力,學習雷鋒精神。
3、志愿活動需形成書面材料(活動計劃、活動總結(jié)、圖片資料)在活動結(jié)束后盡快交給愛心社負責人。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇三
為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下:
一、活動目的:
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施:
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
三、具體活動安排:
1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。
學習討論話題:
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇四
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為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路,制定我校2019年學雷鋒活動方案。現(xiàn)就有關活動方案擬定如下:
一、活動主題:學雷鋒,獻愛心
二、活動口號:雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:xx年3月起
四、活動地點:班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標:1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實
雷鋒精神,以自己的.言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
六、具體活動安排:第一階段:宣傳發(fā)動1、3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地,定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。
第三階段:總結(jié)表彰3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇五
開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動內(nèi)容。
開展系列學雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下:
1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午,組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、“學雷鋒,獻愛心”活動3月7日下午,組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。
3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費由各支部及團委籌集)。
3、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”活動(整個學期)。
組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境,負責校園公物清洗和保潔,協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。
篇三。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇六
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間。
20__年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內(nèi)容。
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
2.開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農(nóng)村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
活動結(jié)束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇七
一、指導思想:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。
三、活動安排及要求:
第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。
“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇八
三、活動目的:
為隆重紀念雷鋒同志,響應老一輩革命家_親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現(xiàn)當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務社會,服務同學觀念,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創(chuàng)建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。
五、活動概要:
(1)和諧校園。
主要內(nèi)容:a:做板報,宣傳雷鋒精神。
b:進行一些環(huán)境保護,同學們的圖書捐贈。
c:觀看有關雷鋒的電影。
時間:3月2日-----3月9日。
(2)心靈籍養(yǎng)。
主要內(nèi)容:a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。。。
b:一些企業(yè)為其捐贈。。。。
時間:3月2日-----3月9日。
捐贈地點:長子孤兒院。
(3)低調(diào)攢人品,快樂做環(huán)保。
主要內(nèi)容:
a:收集廢舊電池。
b:清理公園垃圾。
時間:3月10日---3月16日。
(4)歡樂你我他。
主要內(nèi)容:a:在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動。
b:為小朋友們捐贈物品。
時間:3月17日。
(5)雷鋒精神伴我行。
主要內(nèi)容:a:進行活動總結(jié)。
b:評選優(yōu)秀雷峰人物。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇九
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十二周年之際,我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校xx年學雷鋒。
一、總體要求:
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會,出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學雷鋒活動月的。
心得體會。
二、具體活動安排:
1、2月28日­——3月11日“雷鋒精神學習周”
(1)校團委做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
(2)校團委倡議繼續(xù)向里當中學捐款捐物,并設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們對學校愛心基金的捐款。
(3)政教處組織人員出版“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
(4)各班于三月7日組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班xx年度學雷鋒活動計劃及時交到政教處。
2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”
(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)、派出所等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神,并進行。
自我總結(jié)。
與評比。
(1)校團委、少先隊組織“愛心義賣”活動(方案另擬),組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
(2)各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成。
通訊稿。
件上交政教處;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。
(3)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章或廣播稿,參加全校“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
各班必須在4月8日把本班的“好人好事登記本”,班級學雷鋒。
活動總結(jié)。
交到政教處以參加校“十佳好人好事”、“學雷鋒先進集體”“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
4、4月4日——4月15日,總結(jié)評比,深化雷鋒精神。
政教處、團委、少先隊大隊部將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,并依據(jù)xx年學雷鋒先進集體評比量化標準評選出“學雷鋒先進集體”。
評比量化標準說明:
“十佳好人好事”評比以“好人好事登記本”中的記錄和班級學雷鋒活動月總結(jié)為基礎進行評選。凡是評選出的“十佳好人好事”均可以在量化標準中“好人好事登記本”一欄15分的基礎上,每件“十佳好人好事”加5分。
“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集活動時間為xx年3月9日——xx年4月10日(3月9日開始交稿件,3月14日——4月10日播出稿件),稿件字數(shù)350-400字,最多不超過500字,稿件內(nèi)容為本班在學雷鋒活動月中的活動情況,如主題班會的召開實錄,本班學雷鋒活動的情況,在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,同學們在活動中的心得體會。各班稿件在學雷鋒活動月量化評比標準中的分值為10分,有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分。稿件篩選后在學校廣播站播出,每播出一篇在總分中加1分;經(jīng)評比被評為一等獎的稿件每篇加5分,被評為二等獎的稿件每篇加3分,被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿件時要在稿件后面注明班別和作者姓名。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇十
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
1、3月7日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,啟動我校20xx年學雷鋒活動。國旗下演講主題圍繞學雷鋒展開。
2、認真組織3月7日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
3、各班級做好一期包含學雷鋒內(nèi)容以為主題的班級板報,政教處將組織進行評比。
4、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
5、結(jié)合高中部長效志愿者服務隊,立足校園和社區(qū),開展長效以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動。
6、3月14日下午各班利用第四節(jié)課班會時間組織觀看“20xx年度感動中國年度人物事跡”實況錄像,并由每班推選3篇優(yōu)秀感想交至政教處,后展示發(fā)表至校園網(wǎng)。
7、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
8、各班可發(fā)動各自資源,向?qū)W校提供長效志愿者服務基地作為備選,以不斷擴大服務范圍、增加服務形式,延續(xù)志愿者服務的長效性。
9. 塑造身邊的學習典型,每個班評出1名“學雷鋒標兵”。學校將從“學雷鋒標兵”里評出“校園十大陽光青年”道德模范。
10.同唱愛國歌曲,每班選一首愛國歌曲,2:00---2:10為愛國歌曲唱誦時間。在校園營造濃厚的愛國旋律。
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、3月21日----3月30日總結(jié)階段,各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結(jié)、歸檔工作。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇十一
各系、各班團支部:
今年3月5日是學習雷鋒活動開展50周年紀念日,為進一步繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,以實際行動關心學院發(fā)展,院團委決定在3月份開展“學雷鋒愛校園”主題團日活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
結(jié)合學習雷鋒紀念日50周年,從當代青年應該樹立怎樣的人生觀和價值觀出發(fā),弘揚愛國愛校精神、集體主義精神和無私奉獻精神,進一步統(tǒng)一思想,形成共識,為學院提升辦學層次工作和構(gòu)建和諧校園做出自己積極的貢獻。
1.志愿服務活動。院學生會、志愿者協(xié)會結(jié)合實際、創(chuàng)新形式組隊進行志愿服務;各系、支部要結(jié)合自身實際,在學院內(nèi)為廣大師生進行志愿服務。
2.愛心奉獻活動。利用各種形式,廣泛開展學習雷鋒精神的宣傳教育活動,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,積極開展助學、助困等獻愛心活動。
3.自我教育活動。各系要以加強大學生思想政治教育為重點,部署、指導各支部通過組織開展討論會、辯論會、影片觀摩等形式的活動,對團員青年進行在人生觀、價值觀、集體主義等方面的教育,使志愿服務,奉獻社會成為成長成才的重要舉措。
1.各系要大力動員所屬各團支部,使各班廣大青年團員積極開展、參與、配合,開展豐富多彩的團日活動。
2.3月25日前,各系匯總所屬支部的活動總結(jié)、書面材料、圖片或視頻資料以系為單位上報至團委辦公室(教一樓107)。
3.本次團日活動原則上不提倡外出學校開展,如有必要外出開展,必須提前上報各系書記,經(jīng)批準后方可進行。
4.對本次團日活動的開展,各系、支部要高度重視、積極動員、認真組織,切忌形式主義。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇十二
在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結(jié)合“全民義務植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
四、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關材料。
4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
5、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇十三
三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的`內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務活動,在青少年中積極倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣,提高學生的愛國主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關事項通知如下:
全校師生
20xx年3月1日——20xx年4月5日
1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。
組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。
2、學習雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神
大隊委員到1---3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號周三
3、雷鋒在我身邊手抄報展(8號上交展出)
活動主題:雷鋒就在我身邊
4、雷鋒在我身邊系列升旗
3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式,通過國旗下的演講,進一步了解雷鋒事跡,使全校師生能把雷鋒精神發(fā)揚光大,做雷鋒的傳人。
4、學雷鋒實踐活動3月19日
組織4--6學生美化校園的衛(wèi)生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內(nèi)外,學校周圍無死角。從中體現(xiàn)奉獻精神,體驗勞動的快樂。
xx小學大隊部
日期:xxx
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇十四
為進一步推進素質(zhì)教育,弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng),豐富校園文化生活,推動良好的`班風和校風的形成,促進學生的全面發(fā)展,讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。
主題:班歌嘹亮
要求:
1、每班選一首格調(diào)高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌,要求能展示積極向上的精神風貌,體現(xiàn)班級特色。
2、唱歌時間:每天中午預備鈴響后的前五分鐘;每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘,要求全體起立唱班歌。
三個年級的所有班級。
團委組織實施。
1、9月1日下發(fā)方案,并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。
2、9月1日—9月3日各班級利用中午預備時間練歌。
3、9月6日開始檢查。
4、團委會例行檢查時間:每天中午預備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
5、一周累計積分,作為紅旗班級評比的內(nèi)容之一。
6、學期末,將每周的檢查結(jié)果累計積分,計入班級管理考評。
河運中學委員會
1、滿分10分,實行減分制。扣分最大值為10分。
2、全員參與,歌聲響亮,整齊有序的班級可得滿分。
3、若無正當理由整班不唱扣10分;個別學生不唱每人扣1分,最多扣10分。
4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
5、若有個別學生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。
6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的,由團委通知年級組,給予警告,限期整改。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇十五
20xx年3月5日是主席提出“向雷鋒同志學習”53周年紀念日,也是我國第17個“青年志愿者服務日”,為了更好地傳承和弘揚雷鋒精神,發(fā)揮青少年的生力軍作用,團縣委決定以“3·5學習雷鋒日”為契機,組織全縣青少年深入開展“傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)”學雷鋒活動月系列活動,具體方案如下:
20xx年3月
傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)
(一)青年文明號集體
1、各青年文明號集體要制作統(tǒng)一標識,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄等,形成“愛崗敬業(yè)學雷鋒”活動的濃厚氛圍。
2、學雷鋒志愿服務活動期間要充分利用本單位網(wǎng)絡平臺等宣傳陣地的作用,及時發(fā)布學雷鋒志愿服務的活動照片等,進一步提升活動影響力。
3、窗口單位和服務行業(yè)的青年文明號集體,要結(jié)合本單位實際,開展以“傳承雷鋒精神,竭誠為民服務”為主題的服務活動。
4、企事業(yè)單位的青年文明號集體,要開展“崗位學雷鋒”主題活動,深化各類技術(shù)競賽和技術(shù)比武,引導青年職工愛崗敬業(yè)、奉獻社會,提升青年職工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)精神。
(二)學校團、隊組織
1、2月29日的升旗儀式上,學校團委、大隊部作“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、各支部、中隊出一期以“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報。
3、舉行一次高質(zhì)量的主題團、隊會活動,講雷鋒故事、讀雷鋒名言,黑板上要有以“講雷鋒故事”為主題的標語。
4、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),引導團、隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽節(jié)日禮物,讓媽媽微笑(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等)。
5、結(jié)合植樹節(jié),積極組織團、隊員參加愛護花草樹木等活動。
(三)縣直機關團組織
1、運用新媒體開展學雷鋒活動。各單位要注重運用官方微博、qq群、微信等新媒體的重要作用,組織廣大青年學習雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,增強學雷鋒的主動性、自覺性。
2、組織開展植綠護綠活動。組織引導廣大團員青年積極投身義務植樹活動,以實際行動傳播環(huán)保理念。
3、開展義務清掃活動。組織志愿者團體對蓬山廣場進行義務清掃,清除“牛皮癬”、白色垃圾等。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委
1、以“扶貧助困、奉獻社會”為主要內(nèi)容,在農(nóng)村青年中廣泛開展關愛幫扶留守兒童和留守老人等學雷鋒活動,引導農(nóng)村青年做助人為樂、富有愛心的好青年。
2、以“清潔家園、美好鄉(xiāng)村”為主要內(nèi)容,圍繞扶貧助貧等工作,組織農(nóng)村青年志愿者開展生態(tài)文明理念宣傳、植樹造林、保護環(huán)境、清潔衛(wèi)生等志愿服務活動。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒志愿服務活動期間要充分利用本單位網(wǎng)絡平臺等宣傳陣地的作用,及時發(fā)布學雷鋒志愿服務的.活動照片等,進一步提升活動影響力。
1、加強領導,提高認識。各基層團組織、少先隊大隊要把“學雷鋒月”作為提高廣大青少年思想認識的一項重要內(nèi)容,精心組織,認真實施。
2、廣泛宣傳,營造聲勢。充分發(fā)揮團屬媒體和新媒體的優(yōu)勢,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,充分報道活動中涌現(xiàn)出的好典型、好經(jīng)驗、好做法。
3、求真務實,注重實效。注重活動精神內(nèi)涵,倡導切切實實地做一件好事,實實在在地開展好“學雷鋒月”活動。
4、上報成果。3月21日前各基層團組織、少先隊大隊要將活動的圖片、文字資料進行整理,于3月25日前報送團縣委。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇十六
為大力弘揚雷鋒精神,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展,切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的`濃厚氛圍,結(jié)合我院工作實際,現(xiàn)制定如下實施方案:
深入貫徹落實黨的十八大精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化,繼承和發(fā)揚雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識,確保我院各項工作的順利開展。
傳承雷鋒精神 增輝文明洛陽
“學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。
20xx年全年,其中3月為集中活動月
組 長:全二民 院黨組成員 政治處主任
副組長:李 瑛 人事科科長
田 煒 宣傳科科長
成 員: 張新治 崔瑞珠 周 靜 董國強
按照黨的十八大和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手,切實發(fā)揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用,積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動,自覺履行公民義務和社會責任,促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)建活動有機結(jié)合,樹立學雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養(yǎng)學雷鋒、志愿服務活動中涌現(xiàn)的先進典型,用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義,抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。
。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道,努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇十七
為認真貫徹落實中心機關黨委關于開展“崗位學雷鋒領航實好干”主題實踐活動的總體要求,積極引導干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,為爭創(chuàng)文明單位、滿意機關提供強大精神動力,經(jīng)黨支部研究決定,結(jié)合工作實際在指揮中心內(nèi)部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動。現(xiàn)將具體活動方案制定如下:
一、指導思想。
以爭創(chuàng)文明、滿意單位為目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工,引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來,使雷鋒精神融入時代特色,努力推動學雷鋒活動的常態(tài)化,大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性,不斷促進干部職工道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。
二、活動內(nèi)容。
1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網(wǎng)絡等有效載體,廣泛宣傳雷鋒精神,廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優(yōu)秀事跡,倡導做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的創(chuàng)造者,夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基,通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋,深入人心。
2、轉(zhuǎn)變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進工作人員滿懷熱情地開展服務,讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、規(guī)范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態(tài)度、服務紀律的行為規(guī)范,牢固樹立“業(yè)務熟一點,待人親一點,語言美一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,不斷提升對外服務形象。
4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,正確認識新時代雷鋒精神的實質(zhì),形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。結(jié)合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動,樹立典型、弘揚正氣。
三、活動要求。
1、提高認識,加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動,全體干部職工要高度重視,結(jié)合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統(tǒng)一領導下,形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、積極開展,務求實效。為確保活動順利開展,黨支部將這次活動與日常工作結(jié)合起來,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學雷鋒;貼近生活,立足全員學雷鋒;貼近群眾,立足崗位學雷鋒。強化督導,以活動突出成效,以實效推進整體提升。
3、不斷改進,長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務,健全學雷鋒活動的長效機制,激發(fā)全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統(tǒng)籌安排、整體推進,避免“一陣風”、“走過場”,形成學雷鋒活動的制度化、常態(tài)化。
學雷鋒日活動方案大全(18篇)篇十八
在領導同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召46周年之際,為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,引導廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作的重點和思路,結(jié)合鎮(zhèn)少先隊總部的有關要求,制定我校20**年“學雷鋒活動月”方案。
以黨的“十八大”精神為指導,進一步樹立科學發(fā)展觀,引導廣大少先隊員在奉獻中快樂成長,在實踐中傳承文明,促進隊員道德素質(zhì)不斷提高,在構(gòu)建和諧社會進程中發(fā)揮積極作用。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建文明校園
20xx年3月
1、宣傳動員階段
(1)3月3日,校長作以“學雷鋒”為主題的國旗下講話。
(2)3月5日,舉行“學雷鋒活動月”啟動儀式。
(3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
(4)3月上旬,各中隊出一期“弘揚雷鋒精神構(gòu)建文明校園”的主題黑板報,3月15日大隊部組織檢查、評比。
2、組織實施階段
(1)各中隊在充分宣傳發(fā)動的基礎上,將學雷鋒活動與常規(guī)教育相結(jié)合,對少先隊員進行文明養(yǎng)成教育,集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作,力爭做到地面無垃圾、紙屑,墻壁無污漬、桌面無刻畫,3月19日由少先隊大隊部組織檢查。
(2)3月上旬,各中隊組織開展學雷鋒主題中隊會,深入學習雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
(3)開展“向災區(qū)獻愛心”活動。學校倡議全校師生學習雷鋒的奉獻精神,向災區(qū)捐款,給災區(qū)人民提供力所能及的幫助。
(4)各中隊開展學習互助活動。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵隊員之間互幫互助,共同克服學習上的困難,達到共同進步。
(5)各中隊還可以根據(jù)實際情況,開展多種形式的、富有特色的活動,并及時做好活動總結(jié),于四月上旬上交大隊部。
3、總結(jié)評比階段
(1)各中隊收集本中隊的好人好事情況,對本中隊的好人好事做好詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領巾廣播站。
(2)各中隊組織本中隊少先隊員認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位少先隊員都要寫一篇學習雷鋒精神心得體會,參加全校“雷鋒精神伴我行”征文比賽。
(3)少先隊大隊部要對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,并評選出“學雷鋒先進中隊”和“學雷鋒標兵”。
各中隊要以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加中隊的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結(jié)合,使校園環(huán)境、學習風氣和精神面貌都能得到新的提升,讓我校的德育工作更上一個臺階。