報(bào)生活以歌（熱門16篇）

優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字，它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作思路和靈感。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇一

回想一路走來(lái)，步履所及之處不僅僅是風(fēng)景，還有那么多形形色色的生命。在柬埔寨親眼目睹五六歲的孩子半裸著在淤泥成灘的河里舀水喝，才領(lǐng)悟滿桌的家菜并非天經(jīng)地義；踱步古老的廣場(chǎng)細(xì)聽(tīng)涓涓的琴聲在年輕樂(lè)手指間流淌，方懂得熱愛(ài)藝術(shù)，從不需多偉大的理由。步履所踏之地亦有文化傳承的印跡。故宮金碧輝煌的屏障下，民族的興衰勝敗；圓明園的斷壁殘?jiān)螅饨ㄩ_(kāi)始破裂，現(xiàn)代緩緩起航。常常在傍晚漫步頤和園平靜的湖畔間驀然駐足，望山倚疏星人倚樓的淡然恬靜，卻忽然想到，它莫不也是歷史的罪人吧？若不為它，北洋艦隊(duì)的巨輪還會(huì)一艘艘沉沒(méi)，古老民族的傷口可還會(huì)一次次滴下鮮紅的血么？漫步在長(zhǎng)廊里看那一幅幅斑斕生動(dòng)的畫，蜿蜒地向遠(yuǎn)方伸展，忽然覺(jué)得自己的步履也似一條無(wú)痕的廊，鑄在心中的廊，山川河流與樓宇宮殿是它堅(jiān)不可摧的支柱，而這些散落在世間各個(gè)角落的悲歡離合人情世故，歷史文化沉沉吟嘯，像繪畫，像雕琢，像鏡子，像繁花一樣縫進(jìn)靈魂。廊漸漸圍成了墻，穩(wěn)重地扎在心間，于是我漸漸學(xué)會(huì)在紛亂前沉默，在波瀾前釋然。因?yàn)槲抑溃傆胁铰蔫T成的墻在等待我，無(wú)論何時(shí)，何地。

厭倦了日復(fù)一日在滿桌的試卷前聽(tīng)秒針滴答轉(zhuǎn)動(dòng)，在熟悉的每一個(gè)角落徘徊游在，厭倦了一成不變，一潭死水一樣的，總有那么一刻企盼遇見(jiàn)一些迥然不同的人與風(fēng)景，故事與文化，渴望遇見(jiàn)一些起伏與意外，那請(qǐng)不要猶豫，邁開(kāi)步履前行吧，會(huì)因此而更加精彩。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇二

周一放學(xué)回來(lái)，小豬告訴我了壞消息，雙休日參加萬(wàn)圣節(jié)太興奮忘做了一份作業(yè)，更是帶來(lái)了特別高興的事——老師在班上只選了兩位同學(xué)，要在年級(jí)組的櫥窗里展出作文。這是對(duì)小豬寫作的肯定，更是一種莫大的鼓勵(lì)。

接下來(lái)，我成了這個(gè)光榮任務(wù)的執(zhí)行者。瀏覽著創(chuàng)建半年來(lái)的小豬博客，里面內(nèi)容還挺豐富，我挑選著近來(lái)的文章，邊開(kāi)始美化工作邊再一次欣賞起他的文章。字里行間里既有小豬幽默夸張的話語(yǔ)，也不缺細(xì)膩的描寫；既有我大動(dòng)干戈要求他修改的，更多的是小豬同學(xué)原汁原味地流露。就拿周一當(dāng)天晚上的流動(dòng)日記來(lái)說(shuō)，本周主題是介紹一家小店，小豬瞄準(zhǔn)了樓下的早餐店，三下五除二寫完了。還行，小豬重點(diǎn)介紹了它的人多和早餐的美味。可是，讀著讀著，總覺(jué)得很別扭。瞧他的句子“熱氣撲來(lái)讓人感覺(jué)很不舒服……那喧鬧聲，賽過(guò)菜市場(chǎng)……”。我問(wèn)小豬，你喜歡這個(gè)早餐店嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然喜歡，否則我們也不會(huì)每個(gè)雙休日必到吧。雖然那里地方小，人多，有時(shí)衛(wèi)生情況也不理想，但是因?yàn)槲睹来蠹叶枷矚g那里，寫文章也應(yīng)該帶上你的感情，把自己喜歡的早餐店介紹也大家。嘿嘿，雖說(shuō)擦掉已經(jīng)寫完的一大段文字有很多不愿意，但小豬還是行動(dòng)了。等我再次去看時(shí)，讓我感受到了滿帶喜愛(ài)之情而介紹的人山人海的場(chǎng)面。不錯(cuò)，贊一下！每一次的習(xí)作，我都會(huì)給小豬同學(xué)提點(diǎn)建議，甚至是意見(jiàn)，看著他每次點(diǎn)滴收獲，真是開(kāi)心。

下載小豬的文章，加上背景，很快搞定了。最頭痛的是，老師要求還需要一篇自我介紹。看著小豬同學(xué)結(jié)束所有家庭作業(yè)已經(jīng)不早，而他腦海中的“自我介紹”僅限于班干部競(jìng)選式的模板，對(duì)于這樣形式的介紹從沒(méi)寫過(guò)，如果先給予他指導(dǎo)，再讓他寫下來(lái)，不知要奮斗到何時(shí)。好吧，就由我代勞，第一次為小豬寫文章。努力帶著他的口吻，用上他的風(fēng)格寫了篇自我介紹，第二天早上，我倆互換了角色，請(qǐng)他自己來(lái)修改這篇文章。如果說(shuō)一開(kāi)始為他代筆有點(diǎn)心虛，后來(lái)看著早上他修改的幾個(gè)詞“體驗(yàn)、馴養(yǎng)、展示……”，我已沒(méi)了擔(dān)憂，更是欣慰，小子的用詞比我更恰當(dāng)。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇三

漫漫沙漠，一望無(wú)際，唯有胡楊，用那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠，堅(jiān)強(qiáng)的，與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，不屈不饒的精神使我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢。

懸崖峭壁，奇石林立，在石縫中，古松凸出石縫對(duì)著太陽(yáng)微笑，沒(méi)有任何的抱怨，使我感悟到了什么是樂(lè)觀。

……。

悟，我從世間萬(wàn)物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信、責(zé)任與奮斗。

人的一生沒(méi)有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng)，一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。

看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之花依然在她那里綻放。

看貝多芬的人生，那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。

感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強(qiáng)。

……。

生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。

當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí)，強(qiáng)烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。

縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá)，沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力，但是憑借著自信與樂(lè)觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。

感悟——我得到了人生一寶：自信與樂(lè)觀。

……。

當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒(méi)有放棄，是責(zé)任告訴他——要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗;。

當(dāng)病魔降臨時(shí)，叢飛沒(méi)有倒下，是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。

是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。

感悟——我得到了人生一寶：責(zé)任與奮斗。

……。

他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇四

隨后，我被推上了市場(chǎng)，許多人都爭(zhēng)先恐后想目睹我的車姿。聽(tīng)介紹員說(shuō)，我除了有其他汽車的優(yōu)點(diǎn)外，還有的就是汽油消耗少，尾氣排放量少。之后，一個(gè)人買下了擁有諸多優(yōu)點(diǎn)的我。我隨即離開(kāi)了喧囂的市場(chǎng)，來(lái)到了我的主人的家。

主人的家很漂亮，房子前面還有一個(gè)花園，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇。花園的一個(gè)角落便是我的“房間”，主人管它叫“車庫(kù)”。

我的“房間”偎依在花園的綠蔭下，早晨，我呼吸著新鮮空氣，格外愜意。還能隱隱聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥語(yǔ)，聞到陣陣花香。喔，我開(kāi)始了我的生活！

人

我原本擁有一輛車，但它耗油多且排出的尾氣多，我知道它會(huì)污染這個(gè)環(huán)境不容樂(lè)觀的地球，故我毅然拋棄了那輛車。我一直在尋找一輛環(huán)保的車。在度過(guò)了一段沒(méi)車的日子后，一天在某地的一場(chǎng)汽車展銷會(huì)上見(jiàn)到了一部車。介紹員說(shuō)這輛車是由一個(gè)有名的汽車制造廠制造的，質(zhì)量好，而且耗油少，環(huán)保。

我家的車庫(kù)，自從那輛耗油多且污染大的車買了后，車庫(kù)就一直空著。如今空著的車庫(kù)終于又可以派上用場(chǎng)了。我之所以買下這輛車，不僅僅是因?yàn)樗獗砻利悾O(shè)備齊全，更重要的是它節(jié)能環(huán)保，不會(huì)為地球增加更多的負(fù)擔(dān)。

生活。

女主人駕著她那輛車開(kāi)始了她的新生活。看到她那輛擁有節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，她打心里愉悅。

早上，她開(kāi)著新車去上班，而在沒(méi)車的日子里，她得早早地到公共汽車站等車。她居住的地方很少有出租車，她只得乘公共汽車。有的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了公共汽車，又要等下一班車，她因此而苦惱；現(xiàn)在，她可以開(kāi)著車去盡情購(gòu)物，再把大袋大袋的東西放入車內(nèi)，輕輕松松地回家。而在沒(méi)車的日子里，她得大袋的東西等車。下車后還要把東西提回家。

女主人開(kāi)著新買的車穿梭在這個(gè)繁華熱鬧的城市，她享受著節(jié)能環(huán)保車的喜悅，享受著絢麗生活的無(wú)窮樂(lè)趣！

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇五

花開(kāi)花落，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間締造了，充實(shí)了時(shí)間。是打翻了的五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。甜是，是快樂(lè)的，有微笑的。而別的或許就是悲傷，憂郁，酸楚，痛苦的了。每個(gè)人都希望是甜的，希望過(guò)快樂(lè)的。我想，快樂(lè)的不一定是有錢，不一定是金銀綢緞，不一定是香車寶馬，乞丐或許有快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兛偸菢?lè)觀對(duì)待中的苦難。老人或許也是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兊纳倭诵┨摌s，沒(méi)有的壓力，也就少了幾份苦悶，多了幾份快樂(lè)。

而我，注定是平凡的，至少現(xiàn)在是平凡的。早上六點(diǎn)半起床，下午五點(diǎn)半回家，白天有學(xué)習(xí)，有作業(yè)，放假偶爾出去逛逛，有空隨便哼哼。因?yàn)槲揖褪瞧匠Ｈ恕?/p>

有人說(shuō)，是一杯酒，或而香醇，或而熱烈，或而辛辣。而我認(rèn)為就像拼圖。記得那個(gè)周末，竟然和爸媽走半個(gè)小時(shí)去一家拉面館吃了三碗面，那是在拼幸福那塊；有時(shí)候，會(huì)為什么小事偷偷落淚，那是在拼悲那塊；有時(shí)候會(huì)和誰(shuí)一起笑，那是在拼快樂(lè)那塊。

幸福，。都是抽象的名詞，而拼圖，確實(shí)形象的東西。從原來(lái)的雜亂不堪到最后的整齊美麗，從原來(lái)的稚嫩無(wú)知到最后的成熟大方，中間是拼圖的過(guò)程，中間是的過(guò)程。或許會(huì)因?yàn)槭裁床粚?duì)的東西，導(dǎo)致了結(jié)局的失敗，但一定要保持一個(gè)快樂(lè)的心情去拼圖。

就像中真的不可能總是一帆風(fēng)順，總有磕磕絆絆。今天在看中國(guó)男籃新生代采訪就發(fā)現(xiàn)他們走到這一步，真的不容易。我們要樂(lè)觀地對(duì)待中的得失，失敗了不要太過(guò)于失意，難過(guò)，我們可以用轉(zhuǎn)移的方法，去接觸那些美好的事情，那些讓你愉快的事情，讓充實(shí)起來(lái)人忙起來(lái)就會(huì)忘記些煩惱如果你還認(rèn)為不是甜的，就每天吃一顆糖，快樂(lè)地去拼你的。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇六

我的課余豐富多彩，有很多很多各式各樣的活動(dòng)。有看書、有打羽毛球，我最喜歡羽毛球、看書還有打籃球。

每個(gè)星期日，我就和媽媽到公園打羽毛球。帶著球和羽毛球拍，我高高興興地過(guò)去了，到那我和媽媽開(kāi)始打了。媽媽先發(fā)球，把球向高空扔，再用球拍打過(guò)來(lái)。球就像一只小鳥一樣飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，我用力把它打回去，一不小心打到樹(shù)枝上去了，太用力了。媽媽拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍把球戳下來(lái)，羽毛球真好玩啊！

星期六，我會(huì)在書店買好多好多書，有各式各樣的，有小說(shuō)、漫畫等。有一次我在書店買了漫畫書，很好看，媽媽叫我吃飯，叫聲很煩，我大聲說(shuō)：“吵死了。”妹妹一直叫我和她玩，我一直不理她，過(guò)了一會(huì)兒她就跑走了。

我在學(xué)校打籃球可是數(shù)一數(shù)二的，老師說(shuō)這節(jié)課打籃球，我就特別興奮地扣籃，我可是百發(fā)百中的。有一次，老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一次比賽，老師把球放在中央讓我們搶，我趕快跑過(guò)去搶來(lái)，但是前面被人擋住了，我只能把球給別人了。接著，我沖上去搶過(guò)了球，球到我手上，一個(gè)厲害的.扣籃。

羽毛球和看書還有籃球豐富了我的課余！

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇七

或許是上天跟我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。

孤單永遠(yuǎn)屬于我，這樣的孤單使我變的傷感。

抬頭看看天空，天空越藍(lán)，我就越怕仰起頭觀看它。

對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)就像一本永遠(yuǎn)不變的相冊(cè)。

無(wú)數(shù)次的開(kāi)，無(wú)數(shù)次的關(guān)。

但里面缺少一點(diǎn)色彩。

我曾經(jīng)期望而又失望的看著生命的暗示。

我明白了。

生活和我的聯(lián)系就像一場(chǎng)比賽，結(jié)果誰(shuí)都不知道。

我好了。

因?yàn)槲易约嚎梢詾槲易约合麥缈酀男摹?/p>

初三:vicky。

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報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇八

“我去上學(xué)校，天天不遲到。”這首歌傳唱了幾代人，也是我的一首小學(xué)晨曲。

“老師好!”穿著媽媽為我精心搭配的服裝，忽上忽下的馬尾辮是我的標(biāo)志。

“好，”每天早上，在校門口值勤的老師常在變，不變的是那可掬的笑容，“把領(lǐng)子翻翻好，好像歪了。”她們還都是“形象過(guò)濾器”。

“早上好!”兩排立崗的同學(xué)用明亮、齊整的聲音向每一個(gè)走過(guò)的人問(wèn)好。

大家也總樂(lè)意地答應(yīng)，還有幾個(gè)調(diào)皮點(diǎn)的會(huì)賣弄地甩出一句“goodmorning。

“來(lái)嘉!”

“哎!聞鳴!跑得這么急!”

“追體呀!”她還喘著氣哪，“你昨天看《圣斗士星矢》了嗎?”

“看了，看了……”我一下來(lái)勁兒了。

“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴……”

“呀，這么晚了!”我猛地從床上蹦起來(lái)。“哎喲!”糟!忘了這是學(xué)校，還有上鋪呢!用力過(guò)猛，上演了“衛(wèi)星撞地球”

雖說(shuō)眼前冒金星，但還是堅(jiān)強(qiáng)地摸索著昨晚不知被我扔哪兒的衣褲。

“哎，哎，借你的鏡子用一下。”

“不行，不行，我正用著呢!”

“咦，我的面霜呢?來(lái)來(lái)來(lái)，給點(diǎn)兒!”

“又揩油?”

“呀!”一聲疾音，頓時(shí)“萬(wàn)籟俱寂”，所有的忙亂在剎那間被定格。

“我的校徽呢?放在枕頭底下的!”

“哎喲!”眾人嘩然，繼續(xù)繪制一景亂哄哄的場(chǎng)面。“嘀鈴鈴……”鈴聲又起，時(shí)間之梭好像越來(lái)越快，而行動(dòng)的絲線卻更加紛亂。

初中的寄宿生活不再有對(duì)山歌般的早安，取而代之的是逼人的鈴聲。

“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴……”長(zhǎng)長(zhǎng)短短，高高低低，好像媽媽的手，掀開(kāi)被子，把迷迷糊糊的我拽起來(lái)。

這就是初中的晨曲，新一天的大門由它開(kāi)啟。

四年光陰似箭，鈴聲催著我，催出了榜上有名，催出了高中理科班生活的新篇章。

“嘀嘀，嘀嘀……”緊張的高中學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。我已不滿足于較晚的校鈴，自備的小鬧鐘每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我。

人人都安靜地進(jìn)行著自己的程序，再?zèng)]有過(guò)去的慌亂與稚嫩。

穿衣，疊被，下床，套鞋，一氣呵成。抽毛巾，拿牙刷，放人臉盆，一切都已演化成不變的規(guī)律，迅速且無(wú)誤。

“嘀嘀，嘀嘀……”鐘聲又至，這會(huì)兒就該拎著飯碗沖向食堂了。

早晨，新一天的序幕，列出一個(gè)《早晨活動(dòng)速率表》，你便可把生活的加速度盡收眼底。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇九

一個(gè)皮球使用久了，也需要停下來(lái)充充氣，才能恢復(fù)彈性在球場(chǎng)上活蹦亂跳，同一模式的如果缺乏一些細(xì)致的變化，就會(huì)很容易產(chǎn)生倦怠與枯燥乏味，因此如何找到屬于自己的加油站適時(shí)注入能量和新的動(dòng)力去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要去正視的課題。

只要天公作美，不要歇斯底里的狂哭下起雨來(lái)，我一定賴著媽媽帶我去觀光夜市來(lái)補(bǔ)給已經(jīng)被繁重課業(yè)壓到喘不過(guò)氣來(lái)喪失大半的精力，每次一來(lái)總會(huì)被‘小師傅牛排總匯’的攤位召喚，那新鮮又大片的肉排，經(jīng)由小師傅現(xiàn)場(chǎng)精心烹煮，每客餐點(diǎn)于上桌前再淋上獨(dú)家特調(diào)黑胡椒醬汁。哇~~~香氣四溢，令人垂涎三尺，口感絕佳！！再搭配超有料的熏雞奶香濃湯和紅茶真是人生一大享受，大快朵頤后總是讓我更有勇氣和精神去努力自己的學(xué)習(xí)。

每當(dāng)我心情有如烏云蔽日，一臺(tái)隨身聽(tīng)就可以是我撫慰，聽(tīng)著優(yōu)美旋律而動(dòng)人的音樂(lè)，窗外樹(shù)枝上的鳥兒也似乎一起和聲為我加油打氣，心田也跟著開(kāi)闊了起來(lái)，我想象著自己在音樂(lè)城堡里飛舞，所有的疲勞和不開(kāi)心都隨之煙消云散，聽(tīng)到哀怨的曲調(diào)，雖然泛起了點(diǎn)點(diǎn)的`輕愁，卻也能引起自己的共鳴，感覺(jué)不再那么孤單；聽(tīng)到輕快的節(jié)奏，心情也跟著神采飛揚(yáng)了起來(lái)，音樂(lè)的力量是如此的大，驅(qū)逐了我內(nèi)心的不安和怯懦。

我也喜歡騎上自行車，與同學(xué)成群結(jié)伴在社區(qū)兜風(fēng)，到養(yǎng)蜂場(chǎng)體會(huì)‘蜂不離花，花不離蜂’的必然關(guān)系，前后種植許許多多的粉、蜜源植物，以及果樹(shù)。那壯觀的自然放牧蜜蜂以及飼養(yǎng)方式總是讓我們嘖嘖稱奇，目瞪口呆；觀音社區(qū)有著占地兩公頃的‘再生園苗圃’，四季花種應(yīng)有盡有，與同伴投身于一片花海之中，心情頓時(shí)也美麗了起來(lái)，忘了時(shí)間的存在，等到天色漸晚，才想到該踏上歸途，雖然常常騎得滿頭大汗，但山明水秀的美景和同學(xué)間的相知相惜卻讓我甘之如飴。

在我想一人獨(dú)處時(shí)，圖書館就是我的最佳加油站，它從來(lái)不會(huì)指責(zé)我的不是，就像是我的母親一樣，鼓勵(lì)我不要自怨自艾，懂得奮發(fā)向上積極樂(lè)觀，排遣我的苦悶；浩瀚書海，總是靜靜聆聽(tīng)我的心聲，包容我一切過(guò)錯(cuò)和任性，莎士比亞說(shuō)︰‘里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有鳥兒沒(méi)有翅膀。’宋朝哲人程頤亦云︰‘玩物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。’，閱讀啟迪我的知識(shí)，熏陶我的品行，帶給我多采多姿的人生智慧，閱讀就是這么快樂(lè)令人流連忘返的事情，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

社會(huì)課本看到農(nóng)民為了讓土地恢復(fù)肥沃總是要適時(shí)休耕，何況凡人之驅(qū)的我們呢，當(dāng)我們疲累覺(jué)得腳步如此沉重再也走不動(dòng)時(shí)，找到屬于自己的加油站吧！他會(huì)讓我們?cè)俅纬錆M對(duì)生命的熱愛(ài)和向前走的動(dòng)力，綻放人生的光彩。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇十

不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄的過(guò)去了，留給我的只有回憶，會(huì)議那些人，那些事，那件伴隨我三年的教室，沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔先，現(xiàn)在已經(jīng)成了幻影。如花的校園，已物是非人，不禁生出不盡的感概。

進(jìn)入我視線的學(xué)校，比初中生活，高中的更像一幅神秘的話卷，讓人猜不透、看不清，只是比我想象的高中生活不易的多。我總是將初中學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)不自地搬到高中中學(xué)習(xí)，顯樣沒(méi)有多大效果。高中教學(xué)不同于初中，高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，還又積極主動(dòng)搶答問(wèn)題。現(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間很緊，加上作業(yè)又多，手忙腳亂的根本就不知道該干嘛！每次一進(jìn)教室就覺(jué)得壓力好大。

我總是認(rèn)為我讀高中是個(gè)錯(cuò)誤的，但是，想起當(dāng)初我答應(yīng)爸爸媽媽要讀高中他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)，想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)懂的科目學(xué)得更好，讓他們笑得更燦爛，可我現(xiàn)在還是做不到。上次放假回家我想和爸爸媽媽說(shuō)我不想讀高中，可我站在他們面前卻什么也說(shuō)不出口，最后還是回房間了。我想了很久，我當(dāng)初是怎么爽快的答應(yīng)他們的，現(xiàn)在又是如何反悔，自己也很矛盾。所以，經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)想、一會(huì)又不想，我的思想一直在進(jìn)行激烈斗爭(zhēng)。我想讓爸媽的笑容更燦爛些，我只想更努力的學(xué)習(xí)，拿出好的成績(jī)讓他們?yōu)槲因湴恋男ΑＮ乙嬖V我自己一定要堅(jiān)持，即使是為了他們我也卻覺(jué)得值得。

雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路，自己選擇的路哪怕爬也要爬完。高中三年生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，如果不能好好計(jì)劃，不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情的破滅，我們將像一個(gè)空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的社會(huì)，三年讀書生涯我們不反要學(xué)好課上的知識(shí)，更要在社會(huì)中實(shí)踐。

讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜，只要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)，相信一定回?fù)硪粋€(gè)燦爛的明天。扎扎實(shí)實(shí)打造一美麗的個(gè)大學(xué)夢(mèng)，為了今后美好的生活和在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生存，這條路我會(huì)一直走下去。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇十一

世界上沒(méi)有永不凋謝的花朵，沒(méi)有永遠(yuǎn)流淌的溪水，但總會(huì)有一種永垂不朽的情感-誠(chéng)信。

誠(chéng)信像一株含羞草，妖嬈嫵媚，含苞待放；誠(chéng)信似一株紫羅蘭，姹紫嫣紅，燦爛芬芳。誠(chéng)信存在于我們的生活中，只要有人群的地方，它就會(huì)開(kāi)放，人群越多的地方，就越會(huì)顯現(xiàn)出它的美好。

我們的人生就像一張白紙，而誠(chéng)信就是那一筆畫龍點(diǎn)睛；我們的人生像一塊賭石，而誠(chéng)信就是那一筆點(diǎn)石成金。當(dāng)你走在迷茫無(wú)助的黑液時(shí)，照亮你的那一縷陽(yáng)光是誠(chéng)信，它會(huì)帶你走出這一片陰霾，引領(lǐng)你走向花開(kāi)遍野的康莊大道。

誠(chéng)信是把酒臨風(fēng)，是長(zhǎng)歌當(dāng)哭，是一劍天殘，是孤騎遠(yuǎn)云；誠(chéng)信是一種高尚的氣質(zhì)，俗人棄之若弊履，可是自然有人視之為拱璧。

每個(gè)人心中都有一扇窗，一扇獨(dú)特的窗，打開(kāi)你心靈的窗戶，透過(guò)這扇窗，我窺視，我仰望，我看到了希望，看到了誠(chéng)信，看到了那輪紅日永不消逝的動(dòng)力，看到了那團(tuán)熊熊烈火永不泯滅的燃料，看到了一幕幕關(guān)于過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)的故事。回想起拾金不昧的小朋友臉上洋溢著自豪的微笑；回想起曾子在兒子面前信誓旦旦；回想起徙木為信的商鞅博得百姓的信賴。

誠(chéng)信不過(guò)是一個(gè)詞兩個(gè)字，如果只是單單從文字的角度來(lái)談?wù)\信，不過(guò)是玩些抽象的概念罷了，倒不如將誠(chéng)信想象成一幅畫，從畫中領(lǐng)悟它的美妙。“山光悅鳥性，潭影空人心”，誠(chéng)信就是這樣幽靜深遠(yuǎn)，深入人心......

世界上最險(xiǎn)峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的草原，最清澈的小溪往往流淌在最深邃的密林，同樣，最簡(jiǎn)潔的真理往往掌握在講誠(chéng)信的人手中。

把誠(chéng)信帶給生活，我們讓生活微笑，享受誠(chéng)信的生活，猶如陽(yáng)光給予我們溫暖，清風(fēng)賦予我們舒暢，怒放的花兒送給我們馨香......

把誠(chéng)信帶給生活，讓生活微笑起來(lái)吧！讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)綻放，讓誠(chéng)信成為生命的點(diǎn)綴，攜著誠(chéng)信走過(guò)一生，再將誠(chéng)信貯藏，享用一生。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇十二

我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，整天以種田、養(yǎng)豬為生。閑下來(lái)的時(shí)候爸爸就去做一些小工，苦點(diǎn)兒零用錢。今年我家的收入是凈賺二萬(wàn)多，媽媽說(shuō)對(duì)于我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。這不，快要過(guò)年了，媽媽帶我到康莊街去趕集。媽媽說(shuō)今天我做主，想買什么隨便。我高興極了，忙拉著媽媽的手向街上走去。

到了街上，我驚呆了，街上是人聲鼎沸，熙熙攘攘。一排排攤點(diǎn)上，商品琳瑯滿目，人們愉快地選購(gòu)著自己需要的東西。

我們首先來(lái)到了賣鞭炮的攤點(diǎn)。媽媽說(shuō)今年我們買一個(gè)特大特響的鞭炮，希望明年能夠開(kāi)門紅，賺取更多的錢。我自己又買了好多花炮、“狗尾巴”、小鞭炮。光買鞭炮就花了一百多。

接著，我們來(lái)到了賣魚的攤上，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)大鯉魚活蹦亂跳，在迎接新年的到來(lái)，白鰱魚也不甘示弱，蹦出水面，在陽(yáng)光的照耀下，它們渾身發(fā)亮。我和媽媽決定買白鰱魚，因?yàn)榘做桇~既便宜又好吃。

然后，我們來(lái)到了水果攤。今年的水果可真貴，蘋果四元一斤，桔子三元一斤，草莓十元一斤……正當(dāng)我在猶豫不決時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子，你想吃什么就買什么吧？”我忙說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得太貴了。”媽媽說(shuō)：“大過(guò)年的，你難得親自上街，想吃什么就買吧。”聽(tīng)了媽媽的話，我忙拿起方便袋挑選起蘋果來(lái)，可由于我人太小，買水果的人又太多了，我被旁邊的叔叔阿姨擠過(guò)來(lái)又?jǐn)D過(guò)去。媽媽忙說(shuō)：“讓我來(lái)吧。”媽媽很快就挑了十斤蘋果。

買完了水果，我們又來(lái)到了賣對(duì)聯(lián)的攤上，賣對(duì)聯(lián)的阿姨忙向我們推薦起來(lái)：今年是兔年，首先得買一對(duì)兔子，至于對(duì)聯(lián)嗎，要讀起來(lái)瑯瑯上口……經(jīng)過(guò)再三挑選，我們選中了我們四年級(jí)剛學(xué)的對(duì)聯(lián)“梅開(kāi)春爛漫，竹爆歲平安”，希望新的一年紅紅火火，平平安安。

我們又買了一些其它食品。

不經(jīng)意間，已經(jīng)到了十一點(diǎn)了，街上的人漸漸少了，再看看街上的商品已經(jīng)是被一掃而空了。

今天陪媽媽上了一次街，我真切地感受到人們的日子確實(shí)好過(guò)了，大家再也不會(huì)為一角錢兩角錢去斤斤計(jì)較。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇十三

生活中的夢(mèng)猶如人生的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓生活充滿陽(yáng)光，夢(mèng)想讓人生更加精彩。

沒(méi)有了夢(mèng)想就只能在黑暗中度過(guò)，沒(méi)有了夢(mèng)想就只能盲目地對(duì)待生活。

有了夢(mèng)想就等于對(duì)未來(lái)有了希望，只要朝著希望的道路走下去，就一定能成功。

小時(shí)的我就有著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，也因?yàn)橛兴@樣的朋友陪伴了我離開(kāi)了父母的懷抱，度過(guò)了快樂(lè)的童年，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)春夏秋冬。

在極大的挫折面前，我并沒(méi)有放棄我的朋友，就是因?yàn)檫@樣漸漸地忘我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)生活。

在學(xué)校，我就向一個(gè)“農(nóng)田工人”，每天都是那樣的辛苦，面對(duì)五花八門的科目，面對(duì)堆積如山的作業(yè)書，我又是那么的努力。

星期六到了，我依然坐在我的“小窩”里學(xué)習(xí)。

父母怕我累了，就“逼”了我出去放松了，啊，碗面的空氣是那么的新鮮，草是那么的綠，一群群小孩子在追逐打鬧著，后面有一座高高的假山，兩個(gè)月前我在哪爬過(guò)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)爬到頂端的地方，一眼就能看到整個(gè)村的風(fēng)景，感覺(jué)十分爽快，可是上次爬到中間的時(shí)候，因?yàn)樘福缘袅讼聛?lái)，幸虧下面是草地，所以沒(méi)什么大礙，可也疼了我好幾天，感覺(jué)就像骨折一樣難受，運(yùn)動(dòng)起來(lái)很難受。

我望著那座山很久，心中燃燒著不服氣的火焰，我忍不住了，最終我還是昂起胸地走過(guò)去，我站在山腳下，望著這通向天空的山峰。

我努力的向上爬，在中間有這筆直的路，必須有心理準(zhǔn)備，萬(wàn)一失足，就會(huì)掉下來(lái)，等待下一次的機(jī)會(huì)。

我吸了一口氣，咬著牙根爬上去，在離山頂還有三分之一的路程時(shí)，力氣已經(jīng)到了極限，手被被石頭擦上了好幾處。

我在想：“算了吧，這次已經(jīng)足夠了。

”剛剛退出一步，突然聽(tīng)見(jiàn)自己在對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)你可以做得更好”我罷住了，心中的火再次燃燒起來(lái)。

我忍著痛，咬著牙根，努力的向上爬沖，“啊，只差一點(diǎn)了，一點(diǎn)了……”一陣微風(fēng)吹在我的連上，啊，好涼快，往下一看，我看到的猶如仙境似的。

我成功了，感覺(jué)真爽，這感覺(jué)真不知要用哪個(gè)詞形容。

夢(mèng)想是生活的需要，夢(mèng)想讓人更加美好，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄夢(mèng)想，因?yàn)槲抑溃簺](méi)有了夢(mèng)想，生活將會(huì)一片漆黑，有了夢(mèng)想，生活就能光彩奪目，光芒四射，引你走向成功之道。

去尋找心中的夢(mèng)想吧。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇十四

窗外清風(fēng)拂過(guò)，夾雜著你的氣息；窗外燈火闌珊，我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅，是你們甘當(dāng)那些青蔥翠綠，是你們點(diǎn)綴我的世界，帶來(lái)那一抺濃郁的顏色，為我的增添深意。

在我的世界中，我怎么能忘記你？您就像是我的暖心可可，給我溫暖，給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我，做我迎戰(zhàn)中考頑強(qiáng)的后援軍。朝九晚五的對(duì)您來(lái)說(shuō)是一種奢侈，您哪一天不是四五點(diǎn)鐘就起床，為我經(jīng)心地準(zhǔn)備早餐以及上學(xué)要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜，您很少輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，但一直靜靜地陪著我，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我就是你的世界。有時(shí)您實(shí)在太累，陪伴著我時(shí)前一秒鐘還在問(wèn)我需不需要水果，后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐，是我和勞累一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著你的青春。可您知道嗎？我不僅是您的世界，我還可以成為您的暖心可可，因?yàn)閷?duì)我而言，您也是我的世界啊！

在我的世界中，我又怎么可能不提起你們？你們就像那一杯杯的可樂(lè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡，散發(fā)著青春的活力。小a，你記得嗎？那是夏天的某一個(gè)中午，天氣熱得不行，我拉著你的手站在學(xué)校的操場(chǎng)上，宣誓著我們的夢(mèng)想，你說(shuō)希望有一天可以環(huán)游世界，我說(shuō)希望成為一名出色的導(dǎo)演，我們就像熱血青年一樣，旁若無(wú)人，在腦海中盡情刻畫未來(lái)的美好藍(lán)圖，將青春發(fā)揮到極致。小b，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽(yáng)中的情景。我們?cè)诙罩写蠹益音[著踩著冰面走過(guò)松花江，我們說(shuō)要努力，要一起好好學(xué)習(xí)，要不留遺憾。對(duì)，我說(shuō)過(guò)你是我的戰(zhàn)友，我們一起看天，看夕陽(yáng)的余暉掠過(guò)冰面的痕跡，而你黑暗中的那一抺側(cè)臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂(lè)，沒(méi)有茶的芳香，沒(méi)有咖啡的香醇，但始終意義非凡，永久燦爛。

這世界從不空虛，因?yàn)槟銈冞€在。在我的世界里，長(zhǎng)夜未央之時(shí)，我不再害怕黑暗，因?yàn)槲抑揽傆袔妆K華燈輕輕地為我而點(diǎn)亮。

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇十五

“好熱喔！”這句話我說(shuō)過(guò)一百次了，老天爺也不下雨，真希望能去水上樂(lè)園玩，結(jié)果，因?yàn)楸荣愔械玫胶妹危謰尀榱斯膭?lì)我，所以可以去啰！我眉開(kāi)眼笑，恨不得趕快跳到那一天。

終于跳到了那一天，我興高采烈和全家一起出發(fā)啰！期盼的目的地終于到了，人山人海的人快把游樂(lè)場(chǎng)擠爆了！換好泳衣了，當(dāng)我跳進(jìn)水里時(shí)，就像到了北極，冰冰涼涼的，真舒服啊！

我們玩了許多有趣的游樂(lè)器材。其中，我覺(jué)得最好玩的事“幽浮迷航”，我全家一起坐在一個(gè)艇上，又驚又怕，沖下去了！全家尖叫聲連連，彷彿穿過(guò)了恐怖的世紀(jì)。“呼！好刺激！好好玩喔！”我大聲的喊著。

到了中午，媽媽買了熱狗給我們，我就像餓了十幾年的惡狼般，一口氣吞了三條熱狗，我還吃了許多汁多味美的雞腿呢！

一吃飽，我又躍躍欲試，下午時(shí)我玩了超多個(gè)游樂(lè)器材。有一個(gè)很特別，是我們要先踩著浮板，再抓著網(wǎng)子，慢慢的前進(jìn)，一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里，讓我膽戰(zhàn)心驚，好怕跌個(gè)落湯雞。

最后，我玩了直上云霄般的滑水道，當(dāng)我聽(tīng)到別人的尖叫聲時(shí)，我嚇得魂飛魄散。輪到我了，我溜下時(shí)，感覺(jué)就像坐上了史上最可怕的云霄飛車，正在快速的`往下沖到了地面，我雖然嚇得呆若木雞，但我還是覺(jué)得好刺激，好好玩！

天色晚了，要回家了，我真想重新再多玩幾次，但是時(shí)間真的太晚了！我只好希望下次可以再來(lái)“八仙”，再來(lái)一趟驚險(xiǎn)之旅。

至今回想起那一天，真是好玩又有趣的一件事！

報(bào)生活以歌（熱門16篇）篇十六