優秀作文是一種創作過程，是通過思考、積累和琢磨，才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術表達。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段，希望能給大家帶來一些啟示。
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇一
我以前騎過四輪的自行車，所以我認為騎兩輪的自行車也是小菜一碟。
今天爸爸給我買了一輛自行車，它很漂亮，它有一個天藍色的車架，黑色的把子，銀色的車輪，在陽光下閃爍著亮晶晶的光澤，好看極了。我迫不及待地騎上了車，可還沒站穩，就摔了一個“狗啃泥”。爸爸笑著說:"心急是吃不了熱豆腐的，還是讓我來教你吧！說著，爸爸就扶著我的自行車騎了一段，漸漸地，我會騎了，心里高興極了。起了一圈后，我問：“爸爸，你累不累？”但是沒有人回答。等我回過頭來一看，mygod!哪有爸爸的`影子？不過也好，我不但會自己騎車，而且上坡的時候一點也不累，因為它是折疊登山自行車嘛！
好了，現在該我下坡了這是我最喜歡的時候，因為腳根本不用力，我坐直了身體，伸直了手臂，捏著剎車。微風吹著我的臉，頓時全身涼爽，舒服極了。
這個自行車還有一個特點，就是他可以折疊。我不僅可以天天鍛煉，還可以放進把它我爸爸汽車的后備廂里。這樣，我就可以帶著他到處旅游了。
有了它，我旅游起來就更加方便了。
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇二
今天，我來到了世紀廣場學騎自行車。
我坐上了自行車，哥哥在后面推自行車。并讓我先騎，不一會兒，哥哥就松手了，可我還以為哥哥還在推我呢，所以還在騎著。過了一會兒我回頭一看，才知道哥哥沒有推我，我也獨自騎了一段距離，我知道我已經學會了百分之四十了。
哥哥告訴我，蹬第一下的時候腳必須使勁。我開始騎了，可是我怎么也控制不好方向。一會兒往左，一會兒往右。哥哥又告訴我怎么剎車，又對我說：“雙手一定要握住車把”，經過幾次的練習，我終于可以掌握好方向了。
哥哥又教我轉彎，先把車頭右轉，再用腳蹬幾圈就轉過來了。第一次，我沒學會。哥哥又做了一次示范，第二次我才看明白，我練了幾次，就成功了。
我很開心，因為我又學會了一項新本領。
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇三
今天，我看見有一個大哥哥用單手扶車把騎自行車，我覺得很有意思，也想試一試。我就學大哥哥的樣子，先用雙手扶著車把騎上去，然后慢慢的松開一只手，我試了幾次才成功。我高興極了，得意的騎了一圈又一圈。后來，被媽媽發現了，媽媽叫我不能這樣騎車，是很危險的。
可是，我沒有聽媽媽的話，趁媽媽不注意，又這樣騎。突然，前面有一塊小石頭，把我騎的車絆倒了，摔了一個大跟頭，幸好沒有摔到頭，只是把手掌擦破了點皮。我很后悔沒有聽媽媽的話，害得我受傷了。
通過這件事，我明白了，危險的事情是不能做的，希望小朋友們都能明白。
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇四
一天，我在窗前看到樓底下有許多小朋友在自由自在地騎車。
看了一會兒，我突然想到了自己現在還不會騎車，本來我是不想學騎車的，可是今天我卻想試一試。我懷著急切的心情竟一個人就把自行車搬到了樓下。
開始騎車了，我匆忙戴上了護具，自行車還沒拿穩就跨上了車，兩腳飛快地蹬著，兩手緊緊地抓住手柄，本以為肯定會輕而易舉的就能騎起來，沒想到剛剛前行一會兒，自行車突然失去重心，嘩啦一聲，就連人帶車直接摔到了地上。我雖然帶著護具，但我還是感到了劇烈的疼痛，我不服氣，一連試了幾次，結果都是這樣。
這時，我的手臂已經被蹭得通紅了，我的耐心已經到了極限，我憤怒地把車摔在地上，突然，一位小朋友的媽媽走過來了，她拉著我的手說：孩子，你千萬別沖動，要知道沖動是干不成事的，你靜下心來再試一試，一定會學會的。說完，她拍了一下我的背，示意讓我試一試。
事后在我心里，我一直感謝那位阿姨，是她教會了我騎自行車的方法。
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇五
我們是一群遠離家鄉，在異地生活的人。我們的生活條件是無法與這座城市的人相比較的。看著這里的人都騎著摩托車甚至開著汽車上班，這里的孩子都騎著漂亮的自行車上學。我多么渴望自己也有一輛屬于自己的自行車啊。可我沒跟爸爸說，因為我知道爸爸媽媽在這里掙錢不容易，每天早出晚歸，還要看人家眼色，卻賺得不多。
不知怎得，我心中的秘密被爸爸發現了。一天放學回家，我看到一輛半新不舊的自行車停在我家門前，我以為來了老鄉，但進屋只看見爸爸正吹著口哨在生爐子。我奇怪地問爸爸：“爸爸，門前的那輛自行車是誰的？”爸爸得意的說：“是你的呀。”看我一臉驚訝，爸爸走過來，拍著車墊說：“是我花八十元錢給你買的。這樣你上學就方便了。怎么樣，不錯吧！這還是名牌‘宮田王’呢。”爸爸炫耀完又去生爐子了。可新買的車怎么不是嶄新的.呢？名牌車怎么那么便宜呢？一連串的問題讓我纏著老爸問個沒完。爸爸告訴我，原來這車是那些不走正道的人從別的地方偷來，然后再出售，所以才不是全新的，所以才這么便宜。
爸爸還告訴我，為了圖便宜，我家隔壁那位剛從老家過來打工的婦女也向那些人預購了一輛，說好過幾天送過來。
過了幾天，那人沒送來。又過了幾天，聽說那個偷自行車的在偷車時被人發現，被警察抓了起來。
哎！怎么能偷車呢？我猛然想起我不也很不道德嗎？每天騎著別人的自行車大搖大擺地走在路上。正是因為我們的貪圖便宜，才使那些不走正道的人有利可圖，我們是在支持不法分子啊！
我再也不喜歡爸爸給我買的那輛“名牌”自行車了。
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇六
叮鈴鈴，叮鈴鈴……”沙海鎮上傳來自行車清脆的鈴聲。
騎著車上街。大街上琳瑯滿目的店鋪，都充滿風情。每次經過花店，人們都會不由自主地被花香吸引，而放慢自行車的速度。經過超市門前，人們拎著大包小包的東西，從里面走出來，放在自行車上揚長而去，我也想載一車“戰利品”回家。累了的人們來到小吃店，酒足飯飽后騎著自行車，哼著歌向家駛去，碰到熟人都會停車彼此寒暄幾句。
春光明媚，鳥語花香，騎著自行車去逛公園，確實是一件美妙的事。迎著徐徐的春風，自行車穿梭在花園小路上，兩邊的花草樹木都在向你問好。慢慢地騎著車，聞著花香，真美好啊!
自行車和我們的生活緊密相連。人們已離不開它，它會一直陪著我們，直到永遠!
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇七
我的學校是一所“小”學校，雖然不大，但是教室里的設施應有盡有，可說是“麻雀雖小，五臟俱全”。由于是鄉下的小學校，所以四周圍都是綠油油的稻田，沒有車水馬龍的街道，喧鬧的市集，因此能夠提供學生有優良的學習環境。
學校里有一項具有特色的解說員活動，而我也是解說員之一，雖然說當解說員有點辛苦，但是透過解說校園的過程，卻也讓我學習到了很多生態環境的知識，能參與這項活動，我覺個相當有意義。
在校園里許多的地方，其中我喜歡的地方就是“榕樹下”，他就像是一支綠色的大洋傘，每當我們要找地方乘涼或聊天時，就會找上它，榕樹上還掛了幾顆蘭花，當他開花時，就會把榕樹點綴得美不勝收，讓這里的榕樹增添一些色彩。
這小而美的學校，是我們大家共同學習的地方，就讓我們好好的珍惜，好好的愛護她吧。
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小學說明文我的自行車（精選12篇）篇八
我們美麗的校園，到處充滿同學們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。
走進校園，首先就能看到一個小花園，那是我們經常玩鬧的好地方，小花園里，一條條長椅安靜地呆在那兒，等著我們去和它們一起看書學習，這些長椅，已經成為我們課外時間的好伙伴。每次經過那兒的時候，我都跑過去坐一會，摸著它光溜溜的扶手，它好像在對我說：“小朋友，努力學習吧。”于是，我就在它的提醒下，回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。
穿過擺滿長椅的小樹林，那寬闊的操場，紅色的跑道就展現在我們眼前。再一看，一大片綠色，象一床大大的毯子鋪在操場中間，這是我們最喜歡的足球場，平時的大多數課外時間，我們在老師的帶領下，一個個象下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來滾去，歡樂的笑聲和滿頭的汗水，讓我們感覺到，大大的足球場，就是我們童年時代的美好回憶。
在操場右邊，是“和園”，雖然我不知道為什么叫“和園”，但我很喜歡這個地方，在和園里，有菊花、有翠竹，還有很多我們根本不認識的植物。滿園的綠色，給整個校園增添了生氣。和園里有一個小水塘，走近一看，碧綠的水中，一條條小魚兒自由自在地游來游去，旁邊還有一個小噴泉，噴泉的水飛落下來，落在樹葉上，好像把樹葉當滑梯，一滑，就在水中，濺起點點水花，在水花飛空的那一瞬間，水花好像在空中飛舞一般。
順著“和園”往左拐，就是“古代歷史文化墻”，在文化墻上，有許多藝術畫、古老的樂器、不知什么時候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時候，飛舞的蝴蝶停在文化墻上，為那藝術墻增添了新的氣息!
校園里的這種美是一種溫柔的美：那小小的噴泉噴灑出的小水花，好像害羞的姑娘，用一絲絲霧氣遮住自己。
校園里的美，是一種特別的美：同學們在賽道上奔跑，再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘，讓我們生活的校園與眾不同。
啊!美麗的校園，我成長的搖籃。
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的'游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校——我的大家庭!
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇九
我的家并不大，也并不小。有320平方米。但卻要修建大半年。它的結構很勻稱，。對于我來說，還算滿意。
我們家很通風，正所謂秋高氣爽。主要是因為安裝了20個防盜窗。站在三樓要比在一樓涼爽。
大廳和廚房的布局都很好，大廳里有一張很大的飯桌，整齊地擺著四張椅子，供我們一家四口起居飲食。正對著桌子的是一張桌子。其能容納四個人坐在上面。供奉神靈的桌子是中式的。我最欣賞的就是它的手工很精細。在桌子中間有一個神主牌。它的上面用龍、鳳來裝飾，顯得格外有氣派。在桌子旁有一個茶柜，同時也是一個書柜。因為它上面是用來飲茶，下面是用來裝書。真是一物二用的好材料。廚房里布局也不差。當炒菜的時候，在鍋的上面有一個窗，用來吸煙，就算這個吸不到煙也不怕，在廚房的隔壁有一個天臺。里面有很多盆栽。用來凈化油煙是大有用處的。廚房里除了天臺的門。還有一個門，這個門是通向公路的。
雖然我的家并不算什么金鑾大殿，不過，每當人們進了去，沒不感到回到家一樣親切、一樣舒適。太陽出來了，陽光映襯著我的家，就像一座大殿，把陽光反射到各處，使人們感到耀眼，使我感到它是座落在橫崗的一座大城堡。
我的家只是普通的兩室一廳，但是由爸爸親手設計，包括色彩，格局，家具擺放等等!因而具有了無雙的特色!
推門而入，首先映入眼簾的是大約兩米寬的紫色燈光的長方形空間，門口鋪著一張笑臉小方形地毯，地毯旁邊是約一米五高的藍色木制旋轉樓梯式的鞋柜，鞋柜上整齊的擺放著家人各色各樣的鞋子，一眼望去，媽媽的高跟鞋是最多的!
然后空間的盡頭是一個透明的酒柜，里面有爸爸珍藏的許多美酒。酒柜對面是一張擦的很亮的吧臺，吧臺旁邊擺放著幾把高腳椅!這里是爸爸與他朋友的最愛!
爸爸的“酒吧”右邊就是客廳，客廳的白色磁磚地面墊高了十厘米，與“酒吧”的暗色磁磚地面區別了顏色，這樣的話，就避免了與大地親吻的尷尬!兩個空間的隔斷使用白色的水晶簾，看上去非常的漂亮!
客廳的色彩以紅白為主，一套紅色的沙發擺在客廳中間，對面是幾十寸的液晶電視，電視背景為紅白豎條墻紙!再看沙發背后是一排大型的淡藍色書柜，書柜上有各種書籍，還有許多好玩的小玩意兒，如相框、音樂盒、陶瓷玩意等等!書柜背面靠墻的地方是一個迷你型小藍色沙發，空閑的時候，可以在這邊看看書!
介紹了客廳，剩下的就是我們的房間，爸爸一貫采用自己的風格，把臥室也設計的特別有風味兒!他和媽媽的臥室根據媽媽的喜好設計為奢華亮麗的風格，而我的臥室為藍色動感風格!很清新，很活力!
雖然我的家只是這個世界上千千萬萬個家之中的一個家，但是它在我心中是最美的!
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇十
我有一個溫馨幸福的家庭，這個快樂幸福的家庭里有爸爸、媽媽和我。
我的爸爸戴著眼鏡，頭發短短的，中等身材，每天出門前都要把頭發梳的整齊烏亮，皮鞋擦的像一面鏡子。你別看他瘦的像竹竿，走起路來腰板挺的很直，看起來蠻有氣質！爸爸炒菜的手藝也很高，色、香、味俱全。我最愛吃他做的炒雞、紅燒排骨、魚香茄子，那香噴噴的味呀，寫到這里我的口水就要流下來了！爸爸還是我們家的修理員，我這小破壞分子弄壞的東西，他幾乎都能搞定，當然偶爾也會修理我。爸爸是我最崇拜的人！
我的媽媽是我們家的勞動部長，也是我的學習輔導員。她每天都會把房間收拾的井井有條，衣服洗的干干凈凈。只要不遇到讓她煩心的事她都是干得不亦樂乎，沒有一點怨言。媽媽對我的學習要求很嚴格，記得有一次，我作業寫得錯題連篇，媽媽的臉頓時由晴天轉多云，接著由多云轉陰。一頓沒完沒了的狠批開始了，她總會喋喋不休的從平凡小事說到國家大事。每當聽到這些，我忍不住堵住耳朵，卻又引起媽媽暴跳如雷的批評……批完之后媽媽總會耐心的把錯題給我講解。我知道媽媽都是為我好，我愛我的媽媽！
我在我們家頭銜最多：小馬虎、小食神、調皮鬼，都是我的光榮稱號！我總想搞點惡作劇，是個不折不扣的開心果。我經常纏著爸爸媽媽給我講笑話，輪到我講時我那不是笑話的.笑話，卻總能讓爸爸媽媽爆笑不止。
這就是我們的家——快樂三寶！
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇十一
建筑面積一萬多平方米，累計投資四百多萬元.圖書實驗及電教器材等教學設施配備均達部頒一類標準。xxxx年被省教育工會評為“先進單位”、在改革開放的今天，我校以法辦學，大面積提高教學質量，為社會主義建設事業造就了一批批的優秀人才。
百聞不如一見，還是讓我帶你到學校看一看吧!從樣式新穎、別具一格的北大門進入，展現在你而前的是一條筆直的柏油路，嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房，呈“非”字形對稱排列著，在西面靠北的三幢就是教學樓。我們的校訓“團結、文明、求實、奮進”八大字揮灑于上;走進教學樓，首先投入眼簾的是“肅靜”二字;每個教室講臺上方都掛著毛主席像和我們的班風;教室的后墻壁上，是內容豐富的板報、地圖和成績表。在這徉的教室里學習，使人感到既安靜又舒適。
在各幢樓之問還有花壇，特別是在實驗樓前還有水池、噴泉和大片的月季花，一到花開時節，花兒爭奇斗妍，美麗繽紛，鮮艷奪目，把校園打扮得更加美好。
夜間，教學樓前的燈光球場華燈齊放，照得如同白晝，運動員們在這里一展風采;大操場寬闊平坦，籃球架、單杠、雙杠、足球場、沙坑……休育設施齊全，同學們在這里鍛煉身體，磨煉意志。
圖書實驗樓是同學們向往的地方。琳瑯滿目的圖書報刊，開闊了同學們的視野.使同學們學到了課本上學不到的知識;物理、化學、生物等實驗室，使同學們共享科學實驗的樂趣，培養了從小愛科學的興趣，為成為“四有”新人打下堅實的基礎。
“德智體美全面發展，切磋琢磨育棟梁，啊，可愛的二中，啊，親愛的老師，您賦予我們智慧，給我們力量，雄鷹將從這里飛翔……”歡快優美的校歌從音樂教室頻頻傳出，同學們的生活是多么豐富，多么多彩!
xxx一中，美麗的校園，體育健兒在這里磨煉筋骨，未來的科學家在這里孕育，未來的文學家在這里練筆，未來的音樂家在這里練喉……我們決心以報效祖國的優異成績，為學校增光添彩!
親愛的少年朋友，歡迎你到xxxx一中參觀做客。
小學說明文我的自行車（精選12篇）篇十二
我的鋼筆是藍色的，它的上面畫著一只小牛，我非常喜歡它，因為它已經陪伴了我整個三年級。
三年級剛開學的時候，媽媽給我買了四支鋼筆，但是我最喜歡的，還是我的小牛鋼筆。它的模樣很可愛，上面畫著一只黑白相間的小牛，它的筆蓋是橢圓形的，打開筆蓋，上面寫著白雪兩字。它能幫我寫很多字，但他需要墨才能寫出字。我的小字本上都是小紅花，這里面也有它的一份呢。我每次用完小牛鋼筆，都會把它小心翼翼地擦干凈，放到文具袋里。
前段時間，我和我的小牛鋼筆發生了一個驚心動魄的事。那天我準備用我的小牛鋼筆寫作業時，我打開文具袋，想把它拿出來，可是無論我怎么翻，就是找不到我的鋼筆，我心想：“我的小牛鋼筆懇定丟了。”我把書包里面都給找了個遍，就是找不到我的鋼筆。我的同桌看見我悶悶不樂便問我：“你怎么了？”“我的鋼筆丟了。”我傷心地說。他連忙報告了老師。老師問我：“你的鋼是什么樣的？”我回答道：“它是一根藍色的鋼筆，上面還畫著一只小牛，整體顏色是藍色的。”我給大家介紹完以后，大家就各自仔細地找了起來。這時，有個同學發現他的書包里有兩只一模一樣的小牛鋼筆。他說：“老師，我書包里有他的鋼筆。”老師說他：“他的鋼筆怎么跑到你那里去了？”“因為我們兩個的鋼筆一模一樣的，所以我裝錯了，才有他的鋼筆。”那人不好意思地說。原來是誤會，真是虛驚一場！
經過這次失而復得，我更愛惜我的小牛鋼筆了。我以后要好好學習，讓它陪我一起度過學習時光。