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    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時間:2025-05-30 作者:筆舞

    小班教案是指適用于小班教學(xué)的一種教學(xué)計劃和指導(dǎo)材料。了解小班教案范文可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué)過程。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    一、導(dǎo)入活動。

    二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電學(xué)問。

    1、防溺水。

    老師:暑假里是酷熱的天氣,好多小伴侶就喜愛去游泳,我們學(xué)了許多防溺水的學(xué)問,我想請小伴侶來說一說,誰知道怎樣來愛護自己才不會發(fā)生溺水大事。

    我們來看看這些圖片上的小伴侶做法對不對。

    出示圖片一:幾個小伴侶一起在河里玩水,這樣對嗎?

    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

    出示圖片三:小伴侶在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)當(dāng)留意什么呢?

    老師小結(jié):

    我們知道不正確地玩水會帶來危急,我們不能在沒有大人的伴隨下和小伴侶去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小伴侶在海邊或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,愛護好自己。

    2、防雷電。

    引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的閱歷來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

    出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發(fā)生這樣的事應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

    出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

    出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應(yīng)當(dāng)怎樣留意用電平安呢?

    老師小結(jié):

    暑假簡單下大雨,小伴侶肯定要留意不能躲到大樹的底下,大樹下很擔(dān)心全。小伴侶也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方特別的擔(dān)心全。下了大雨肯定要把窗戶關(guān)掉,也要提示自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也擔(dān)心全。

    三、小結(jié)活動。

    1、暑假里小伴侶在家要留意很多的平安,今日我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的平安,老師請小伴侶自己說一說,你在家里會怎樣愛護自己。

    2、小伴侶們在家里過暑假的時間很長,小伴侶們要學(xué)會愛護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開快樂心地生活,可以關(guān)心爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    活動目標(biāo):

    在活動中,激發(fā)幼兒愛爺爺奶奶的情感,樂意表達對爺爺奶奶的愛。

    能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

    使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

    活動準(zhǔn)備:

    重陽糕等、音樂等。

    活動過程:

    一、親親我,情感激發(fā)。

    1、今天是爺爺奶奶的節(jié)日,老師請來了爺爺奶奶到幼兒園里過節(jié),大家歡迎。

    2、放音樂(親親我)。

    老師親親寶寶,老師為什么要親親寶寶?(喜歡寶寶)還有誰也會親親寶寶?(爸爸媽媽、奶奶、爺爺)。

    二、爺爺奶奶吃糕,學(xué)習(xí)分享。

    1、今天是過重陽節(jié),老師準(zhǔn)備了重陽糕,我們請爺爺奶奶一起吃重陽糕好嗎?

    3、重陽糕什么味道的?(香香的,甜甜的、軟軟的)。

    老師小結(jié):爺爺奶奶真辛苦,我們有了好吃的東西都要分給爺爺奶奶一起吃,這樣爺爺奶奶會感到很開心的。寶寶也就能變成一個懂事的好孩子。

    三、捶捶背,表達關(guān)愛。

    1、我們吃了重陽糕,心里真高興!爺爺奶奶也很高興!我們給爺爺奶奶捶捶背好嗎?

    2、幼兒學(xué)習(xí)怎樣捶背。

    3、幼兒給爺爺奶奶捶背,一邊捶一邊跟爺爺奶奶說說話。

    老師小結(jié):以后爺爺奶奶干活辛苦的時候,身體不舒服的時候,我們都要給奶奶捶捶背。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    活動目標(biāo):

    1.仔細觀察畫面,自主發(fā)現(xiàn)路上的危險因素。

    2.討論自我保護的方法,增強自我保護的意識。

    活動準(zhǔn)備:

    1.教師和家長平時注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。

    2.事先與幼兒園附近路段的交-警取得聯(lián)系。

    3.自制圖片。

    活動過程:

    1、進入情景(出示圖片一,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)

    (1)師:小朋友在干什么?怎么樣了?你是怎么看出來的?

    (2)師:他們這樣對嗎?

    2、觀察畫面二,交流討論

    (1)引導(dǎo)幼兒觀察畫面——“出門逛街”

    師:出門的時候我們小朋友要怎么做?為什么?

    (2)幼兒觀察畫面三,

    (3)結(jié)合畫面小結(jié)。

    3、引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。

    幼兒觀察畫面,教師提問。

    師:這是什么地方?你是怎么看出來的?

    小結(jié):小朋友在媽媽的帶領(lǐng)下和交-警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做,最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。

    4、模仿游戲:去奶奶家

    現(xiàn)在老師當(dāng)媽媽,幼兒模仿游戲,教師及時發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。

    一、 設(shè)計意圖:

    二、活動目標(biāo):

    1.仔細觀察畫面,自主發(fā)現(xiàn)路上的危險因素。

    2.討論自我保護的方法,增強自我保護的意識。

    三、活動準(zhǔn)備:

    1.教師和家長平時注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。

    2.事先與幼兒園附近路段的交-警取得聯(lián)系。

    3.自制圖片。

    四、活動過程:

    (一)進入情景(出示圖片一,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)

    1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7

    2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔(dān)心,準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

    (二)觀察畫面二,交流討論

    1.引導(dǎo)幼兒觀察畫面——“坐公交車”。

    公交車來了,小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會跌倒的?

    2.幼兒觀察畫面三。

    3.結(jié)合畫面小結(jié)。

    (三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。

    幼兒觀察畫面,教師提問。

    這是什么地方?你是怎么看出來的?

    小結(jié):小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交-警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做,最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。

    (四)模仿游戲:去兔奶奶家

    現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽,你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

    幼兒模仿游戲,教師及時發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。

    一年級(1)班

    教學(xué)目的:

    根據(jù)上級文件要求,對學(xué)生進行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高學(xué)生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進行。 教學(xué)過程:

    一、課題導(dǎo)入

    清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時間安排為:4月4日——4月6日,4月7日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出以下幾點要求,請同學(xué)們共同遵守。

    二、清明節(jié)加強安全防范:

    (一)、崇尚文明祭祀:

    上山掃墓祭祖倡導(dǎo)用植樹、獻鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態(tài)環(huán)境。每年一到清明節(jié),到處都在燒紙錢,煙灰隨風(fēng)飄散,很污染環(huán)境,尤其是很多市民在路邊燒紙錢,碰上易燃物還容易引發(fā)火災(zāi),特別是有些墳?zāi)乖谏缴系?,危險更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴重。如果用送花代替燒紙錢,既環(huán)保又能表達自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因為這樣也會引起火災(zāi)。

    (二)、防火安全。

    每年清明節(jié)都是火災(zāi)的高發(fā)期,因為人們有在墓前焚燒紙錢拜祭先人的風(fēng)俗,非常容易導(dǎo)致意外傷害或火災(zāi)等事故發(fā)生。

    討論:掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好哪些防火措施?師生共同小結(jié):

    1.請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

    2.燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。

    3.祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

    4.請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責(zé)任和經(jīng)濟賠償責(zé)任。

    5.如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。火警電話是119。

    (三)、交通安全。

    造成交通事故的根本原因。

    清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守哪些交通規(guī)則?師生共同小結(jié):

    1.乘車時,要密切關(guān)注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    2.步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的`道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民-警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    3.穿越馬路,要聽從交通民-警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

    4.同學(xué)們要記住,出門前應(yīng)該及時與家長溝通,告知家長去向。

    (四)、防傳染病、防食物中毒。

    1、堅決不去購買路邊小吃、流動攤販的食品,不暴飲暴食,以

    免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。流感高發(fā)期盡量避免到人群密集的地方去。

    2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、風(fēng)疹等春季傳染病的防控。平時做到三多:多喝水、多通風(fēng)、多鍛煉。提高防病意識和自我保護能力,注重科學(xué)、文明、健康的生活方式,在外就餐時注意飲食衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。

    3、假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時到校。

    活動名稱:危險的小圓珠

    活動目標(biāo):

    1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。

    2、自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時,知道及時告訴大人。

    活動準(zhǔn)備:

    1、多媒體教學(xué)資源《危險的小圓珠》

    活動過程:

    一、 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

    (1) 游戲《指五官》。

    教師說:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。 請幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

    (2) 教師帶領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走,捂著耳朵聽老師唱歌,輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸,具體感知一下五官的作用。

    二、 講述故事《危險的小圓珠》,引導(dǎo)幼兒感知異物入鼻的危險。

    (1) 播放多媒體教學(xué)資源《危險的小圓珠》。

    提問:明明睡覺的時候偷偷地玩什么?他把小圓珠放到哪里了?這樣做對嗎?為什么?

    (2) 小結(jié):把小圓珠放在鼻子里,會堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進入鼻子深處,會很危險。

    三、 引導(dǎo)幼兒說一說:怎樣才能讓五官避免傷害。

    (1) 哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,為什么?

    (2) 進餐和吃水果的時候要注意什么?

    (3) 入園時不能帶什么?午休時不能玩什么?

    (5) 小結(jié):筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;進餐吃水果的時候不能大聲說笑,不然小飯粒就容易進入氣管;早上入園不帶小物品;午休時不咬拽衣服扣子、拉鏈,不玩被角、線頭、棉花等,有異物進入口、鼻等處時要及時告訴老師;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時,要及時告訴老師。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

    2、增強在生活中的自我保護意識。

    3、加強幼兒的安全意識。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

    活動重點:了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

    活動難點:增強在生活中的自我保護意識。

    各種安全圖片。

    一、導(dǎo)入活動

    二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。

    1、防溺水

    教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

    我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

    出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

    小班安全教案:假期里的安全

    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

    小班安全教案:假期里的安全

    出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

    小班安全教案:假期里的安全

    教師小結(jié):我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

    2、防雷電

    引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

    出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

    出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

    出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應(yīng)該怎樣注意用電安全呢?

    教師小結(jié):暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

    三、小結(jié)活動

    1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

    2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學(xué)會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

    3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

    4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    1、培養(yǎng)幼兒的'愛國情感。

    2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

    3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

    4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

    20xx年9月28日下午3點整。

    活動地點:多功能廳。

    1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

    2、演唱道具各班自選。

    3、布置舞臺,大班組空班老師。

    迎國慶愛國歌曲大合唱。

    1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

    2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

    3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

    4、上臺順序從左上右下。

    5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

    6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    教學(xué)形式:

    團體或小組教學(xué)。

    教學(xué)方法:

    情景表演法行為辨析法故事啟迪法。

    活動目標(biāo):

    1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

    2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。

    核心要素:

    游玩時應(yīng)注意跟爸媽不遠離陌生地,不亂去為安全要牢記。

    活動準(zhǔn)備:

    兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇。

    基本過程:

    (一)導(dǎo)入活動:

    1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。

    2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

    (二)關(guān)鍵步驟:

    1.情境表演:

    兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了?!?/p>

    2.討論:

    (1)兩只小兔誰做得對?

    (2)我們和父母出游時應(yīng)注意什么?就應(yīng)怎樣做?

    活動延伸:

    1.可透過游戲?qū)τ變哼M行安全意識的禮儀教育。

    例如:游戲《老貓睡覺醒不了》。

    幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

    2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

    家園互動:

    1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

    2.出游時,引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

    注意事項:外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。

    活動反思:

    1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

    2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

    3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的'方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

    生日快樂。

    炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲。

    1、十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

    一、播放生日快樂歌曲。

    1、這是什么歌???

    2、你在什么地方聽過?

    3、你的生日是哪天?

    4、過生日的時候,都有誰?

    二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦。

    1、十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

    2、大家會怎樣慶祝呢?

    幼兒自由討論。

    3、教師為每組提供五星紅旗。

    4、教師講解五星紅旗。

    5、幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

    三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展。

    讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    活動目標(biāo):

    1、知道喝白開水的好處,了解到白開水最容易解渴。

    2、知道何時該喝水、如何喝水。

    3、愿意在口渴時主動飲用白開水。

    4、懂得要及時補充水分。

    5、初步了解水的特性。

    活動準(zhǔn)備:

    1、在上課前讓幼兒了解喝水的好處。

    2、歌曲《健康歌》。

    3、獎勵卡片小水滴。

    4、“今天你喝水沒有”的記錄表。

    活動過程:

    一、感知討論,了解水對身體生長的重要作用。

    1、通過回憶激活已有體驗,感受口渴后喝水帶來的.舒適。

    2、通過課前收集和討論知道水好處,激發(fā)幼兒主動喝水欲望。

    二、知道白開水對身體最好。

    1、教師講述故事《小豬嘟嘟》,幼兒欣賞。

    2、講述完故事后教師提出問題。

    三、知道什么時候該喝水、如何喝水。

    1、讓小朋友自己想想有哪些時候該喝水。

    2、教師情景表演。

    3、加深要主動喝水的欲望。

    活動反思:

    我愛喝水這個活動是很接近生活的一節(jié)課,在本次的集體生活當(dāng)中,我先讓幼兒知道了解,引導(dǎo)幼兒知道,天氣很熱,很容易出汗,那就要及時的補充水分,就是要多喝開水。雖然課是告一段落了,但是像有些情況還是不能避免的,幼兒對這種單純性的談話活動,本身就缺少興趣,不能讓幼兒有些就是根本就不來聽老師的,希望西祠能想出好的對策,避免這種情況發(fā)生。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    教學(xué)目標(biāo):

    2.引導(dǎo)學(xué)生掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。 活動過程:

    國慶節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)假期中要注意的幾方面:

    1.自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

    2.不在公路上騎車玩耍。

    3.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

    4.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

    5、假期旅游注意交通安全。

    1.不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

    2.要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

    3.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

    4.不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

    5.不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報告大人或報警。

    6.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    1.自覺養(yǎng)成良好的'個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

    2.購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

    3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

    4.不暴飲暴食,防止消化不良。

    5.不吃陌生人給的食物。

    1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

    2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

    3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預(yù)防踩踏。

    4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

    5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

    6.不罵人,不打架。

    7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

    國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并認真按時完成作業(yè)。

    總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    1、幼兒在談?wù)?、講講、整理物品的過程中,了解、感知衛(wèi)生間、廚房、臥室所不同的功用。

    2、體驗幫媽媽做事的快樂,萌發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

    3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    5、發(fā)展幼兒的動手能力。

    “衛(wèi)生間、臥室、廚房”物品若干、創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生間、廚房、臥室的情景、錄象。

    一、看看講講

    1、幼兒間互相講講

    2、請個別幼兒講講

    二、播放錄象

    衛(wèi)生間、臥室、廚房。分別提問:看看這是什么地方?你是從那里看出來的?它有什么用?

    總結(jié):剛才,小朋友都看了老師家的廚房、衛(wèi)生間、臥室,發(fā)現(xiàn)這三間房子是不同的,里面的物品也是不一樣的。

    三、整理收拾

    1、今天娃娃家里的媽媽在大掃除,媽媽把衛(wèi)生間、臥室、廚房里的物品都拿到了外面,洗洗曬曬,媽媽一個人做了那么多的事情很累,想請小朋友來幫助媽媽一起整理收拾。

    2、幫媽媽把廚房間的物品送到廚房間;把衛(wèi)生間的物品送到衛(wèi)生間;把臥室的物品送到臥室,千萬別送錯。

    3、收拾好了,我們一起去看看我們一起幫媽媽整理的家,看看都放對了嗎?

    四、分享交流

    小朋友幫媽媽做了那么多的事,現(xiàn)在媽媽請小朋友快快回到座位上休息,告訴旁邊的小朋友,我今天幫媽媽整理什么物品,放到了哪里。

    媽媽今天很感謝小朋友,希望小朋友回家后也能幫自己的媽媽整理整理家中物品,好嗎?

    在每一次活動的實施前,老師都應(yīng)站在孩子的立場上多為孩子思考一下,孩子的年齡特點是什么?孩子的興趣熱點是什么?根據(jù)孩子的實際情況來開展活動,我想效果會是不錯的。在本次活動中,孩子們在講講自己的家,看看自己家的基礎(chǔ)上充分的感知、了解了衛(wèi)生間、臥室、廚房的不同特點;在動手操作整理家的過程中,孩子們進一步了解衛(wèi)生間、廚房、臥室的不同功用;并在操作過程中,孩子們也體驗了幫媽媽做事的快樂,萌發(fā)了孩子愛媽媽的情感。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    小班階段幼兒的知識經(jīng)驗不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚的興趣,探索世界是從他們最貼近的自身開始。他們通過自己周圍的人際環(huán)境,特別是對自己具有重要意義的成人,如父母、老師等對待自己的態(tài)度、方式來認識自己的。為了讓幼兒形成積極的自我體驗,我們預(yù)設(shè)了主題活動《我的故事》,想通過一系列的活動,讓幼兒感知自己是一個獨立的、自主的、獨特的個體。

    對于剛進入幼兒園上學(xué)的孩子來說,家是他們認為最安全而又溫馨的港灣,因此我設(shè)計了讓幼兒通過回憶家庭中的生活情景和模仿爸爸媽媽話語,引導(dǎo)幼兒充分感受家人的愛與被愛,體驗和家人在一起的歡樂時光,給幼兒美好的情感體驗。

    《我的家》是通過幼兒涂色的方式,讓幼兒用他喜歡的顏色來打扮自己的房間,讓小班的孩子喜歡自己的家,并能感受到家的溫暖,感受到爸爸媽媽對他們無私的愛,懂得珍惜,懂得付出。

    1、通過欣賞,讓幼兒大膽的說出自己的家。

    2、讓幼兒感受家的溫暖,以及爸媽對他們的愛。

    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)顏色的協(xié)調(diào)搭配。

    4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。

    5、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

    1、幼兒感受到家的溫暖,感受爸媽對他們的愛。

    2、顏色的協(xié)調(diào)搭配。

    幼兒對"愛"的體會。

    1、區(qū)角環(huán)境布置

    2、范畫,油畫棒,供幼兒涂色家的圖片

    3、《我愛我家》的背景音樂(材料分析:在這堂課準(zhǔn)備之前,我與家長配合,根據(jù)課程的需要為幼兒準(zhǔn)備全家福照片。讓幼兒在集體生活中感受溫暖,有安全感,依賴感。)

    一、參觀娃娃家,導(dǎo)入活動

    1、教師:小朋友看,這是我們幼兒園的家,看看,家里有什么?都是什么顏色的?(幼兒自由回答)(有寶寶床,餐桌,電視,冰箱,空調(diào)等等)

    師:我們來看寶寶的小床,哇,被子上的畫是誰呀?(海綿寶寶)

    師:看床頭上的畫,是誰的家???(海綿寶寶),原來這個寶寶是誰?(海綿寶寶),

    2、通過欣賞,引入小朋友自己的家和自己的房間是什么樣的?

    (我運用區(qū)角環(huán)境"海綿寶寶的家"給幼兒提供了"家"體驗,讓幼兒在這樣的環(huán)境下,主動的與自己同伴,老師進行語言交流。大膽的說出自己的家,體現(xiàn)《綱要》里的語言要求)

    二、幼兒操作《我的家》。

    師:今天,我們要學(xué)習(xí)一種新的填色方式,拿出自己喜歡的顏色,去打扮我們的家吧!

    2、幼兒填色,教師巡回指導(dǎo)。

    播放背景音樂教師:小朋友要涂上自己喜歡的顏色哦,把你的家涂的漂漂亮亮的。

    三、展示幼兒作品,并相互欣賞與評價師:小朋友們真能干,畫出了這么多漂亮的家,我們一起來欣賞一下吧!

    (本環(huán)節(jié)為幼兒提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同形式的藝術(shù)大膽的表達自己的情感,理解和思想。讓幼兒遺言自由表達和創(chuàng)造的快樂)

    1、教師鼓勵幼兒用油畫棒創(chuàng)作畫出作為爸爸媽媽"愛"的禮物。

    2、教師與幼兒一起進入?yún)^(qū)角,將畫好的家展示出來。

    這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

    2、增強在生活中的自我保護意識。

    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、加強幼兒的安全意識。

    活動重點:

    了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

    活動難點:

    增強在生活中的自我保護意識。

    各種安全圖片。

    一、導(dǎo)入活動。

    二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。

    1、防溺水。

    教師:暑假里是炎熱的`天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

    我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

    出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

    出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

    教師小結(jié):

    我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

    2、防雷電。

    引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    活動目標(biāo):

    1、知道躲貓貓不能躲在危險的地方,有初步的自我保護意識。

    2、喜歡玩躲貓貓游戲,體驗游戲的樂趣。

    3、了解家中的危險區(qū)域,知道躲貓貓時到安全位置躲藏。

    活動重難點:

    重點:知道躲貓貓不能躲在危險的地方,有自我保護意識。

    難點:躲貓貓游戲時不躲在危險的地方。

    活動過程:

    一、以玩躲貓貓的游戲?qū)?,感受游戲的樂趣?/p>

    1、了解游戲躲貓貓。

    2、幼兒講述躲藏的位置。

    二、觀看動畫《捉迷藏》,使幼兒了解躲貓貓應(yīng)該藏在安全的地方。

    理解故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒講述不適合躲藏的地方。

    三、欣賞圖片,判斷對錯。

    四、學(xué)習(xí)安全兒歌《躲貓貓》。

    五、隨堂測評,鞏固對知識的認識。

    六、活動延伸。

    集體玩躲貓貓的游戲,幼兒選擇安全的地方躲藏。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    1、初步了解乘坐交通工具時應(yīng)遵守的基本規(guī)則。

    2、懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

    3、體驗交通安全的重要性,愿意做一名文明小乘客。

    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事《我也要搭車》ppt、圖片、開汽車音樂。

    2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有坐過汽車的經(jīng)驗。

    一、欣賞繪本故事《我也要搭車》,導(dǎo)入活動主題。

    導(dǎo)入語1:老師這兒有一個很好聽的故事,請你看一看故事里都說了什么?

    幼兒觀看ppt《我也要搭車》,說一說看到了什么?

    幼兒討論、交流。

    導(dǎo)入語3:到底坐車要遵守些什么規(guī)則呢?

    幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗大膽講述。

    小結(jié):只有大家都遵守了乘車的規(guī)則,才會又安全又快樂!

    二、觀看圖片,了解乘車中的基本規(guī)則。

    出示有關(guān)兒童乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論:

    指導(dǎo)語:大家看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

    圖片一:乘車時將頭、手伸出窗外。

    圖片二:在車上追逐打鬧。

    圖片三:邊乘車邊吃肉串。

    圖片四:乘車時將香蕉皮扔在地上。

    圖片五:把垃圾扔到窗外。

    圖片六:車未停穩(wěn)就往下跳。

    圖片七:下車后,從車前車后突然走出橫穿馬路。

    教師小結(jié):我們在乘汽車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。

    三、討論、交流,鞏固乘車中的基本規(guī)則。

    指導(dǎo)語:小朋友你下次乘車時,你會怎么做?

    組織幼兒討論,鼓勵幼兒想辦法。

    1、排隊上車,不要擁擠。

    2、沒有座位時要抓緊扶手,分腳站立。

    3、坐車時不要吃東西。

    4、坐在車上頭、手不要伸到窗外。

    5、等車停穩(wěn)后再下車。

    四、游戲“乘汽車”,結(jié)束活動。

    指導(dǎo)語1:看,我這里也有一輛很棒的公共汽車,想和我一起玩“搭車”游戲嗎?上車時,要和剛才的小動物一樣說一句有禮貌的`請求搭車的話,就能坐上這輛好棒的公共汽車了。

    鼓勵幼兒大膽有禮貌地請求搭車,并遵守乘車的規(guī)則。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    為了使大家過一個愉快而又安全的“十一”長假,嚴防安全事故發(fā)生,確保生命及財產(chǎn)安全,我強調(diào)一下國慶節(jié)期間安全注意事項,要求同學(xué)們做到:

    一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

    1、在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。

    2、不準(zhǔn)在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。

    3、不準(zhǔn)追逐、攔、爬機動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。

    4、橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機動車搶行。

    5、無駕照不得駕駛摩托等機動車,更不得駕駛“三無”車輛。

    6、來校和回家時,有同伴的同學(xué)要結(jié)伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。

    二、旅游、活動安全。

    假期外出旅游應(yīng)加強安全防范措施,防止意外傷害。

    1、不要私自參加旅游,做到結(jié)伴同行或有家長陪護。

    2、不要私自到礁石、海邊等區(qū)域玩耍。

    3、住酒店、旅館時應(yīng)先熟悉住宿環(huán)境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。

    4、外出旅游時不要掉隊。

    5、參加體育活動前應(yīng)先檢查活動環(huán)境,確保周邊安全的情況下,然后再進行鍛煉。

    6、合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的暴力行為。

    7、不要到河塘、水庫、海邊玩?;蛴斡?。

    8、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學(xué)們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏的'事件的發(fā)生。

    三、治安安全。

    1、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。

    2、不進舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學(xué)生不宜進入的地方。

    3、正確處理同學(xué)間的關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會閑散人員交往。

    4、不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。

    四、防火、防盜、防煤氣中毒。

    (一)防火、防煤氣常識。

    1、熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時候都暢通無阻;

    2、了解居住地消防設(shè)備及使用方法;

    3、切勿使電路超負荷,如需增加室內(nèi)電器,必須由具有上崗證的電工進行安裝;

    4、室內(nèi)切勿存放任何易燃易爆等危險物品;

    5、應(yīng)向家庭成員指示電源總開關(guān)所在,如遇火災(zāi),及時切斷電源;

    7、定期檢查電器、電線及接駁燃氣的膠喉,如發(fā)現(xiàn)損壞時,要立即更換;

    8、若發(fā)生火災(zāi),應(yīng)保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢;

    9、安全燃放煙花爆竹,預(yù)防一氧化碳中毒。

    10、注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關(guān)閉閥門。

    (二)防盜常識。

    1、出門隨手關(guān)好門窗;

    2、家里裝有報警設(shè)備的,出門時將家內(nèi)的報警器置于警戒狀態(tài);

    3、提高防衛(wèi)意識,不要隨意讓陌生人進入樓道電子門;

    4、一旦發(fā)生盜賊入室,及時報警,并保護好現(xiàn)場,如有人在現(xiàn)場,應(yīng)保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。

    五、飲食衛(wèi)生安全。

    1、飲食要注意合理營養(yǎng),切忌暴食暴飲。

    2、飯后休息半小時再從事體育運動。

    3、不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐朽變質(zhì)的食物,以免食物中毒,購買食品時應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。

    4、預(yù)防紅眼病和呼吸道疾病。

    六、用電安全。

    1、自覺遵守安全用電規(guī)章制度,禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。

    2、曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。

    3、不要玩弄電線、燈頭、開關(guān)、電動機等電氣設(shè)備,不要到電動機和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線,不要在電線附近放風(fēng)箏,萬一風(fēng)箏落在電線上,要由電工來處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥,以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。

    4、發(fā)現(xiàn)落地的電線,離開10米以外,更不要用手去拾。同時,要設(shè)法看護落地電線,并請電工來處理,以防他人走近而發(fā)生觸電。

    5、在雷雨時,不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。

    總之,要求大家不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關(guān)知識向家長和村民做宣傳,以促進社會的安定和團結(jié)。同學(xué)們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    1、學(xué)習(xí)大膽說話,樂意向大家介紹自己家門口的特征,能說出自己住在何處。

    2、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

    3、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

    4、大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發(fā)展求異思維。

    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    1、請家長有意識地引導(dǎo)幼兒觀察自己家周圍的特征,與孩子合作將家門口的主要特征畫下來帶到幼兒園,教師也將自己家門口的特征畫成圖畫。

    活動前將幼兒的畫貼在展板上。

    2、小兔、小鳥、小魚的圖片,漿糊。

    2、請愿意向大家介紹的幼兒到展板上拿下自己的畫,向大家介紹。

    3、送小動物回家。

    ――教師事先摘下墻飾上的小鳥、小兔、小魚圖片。

    ――我們班的小動物去哪兒了?哦,它們出去玩,迷路了,回不了家了,要請小朋友幫忙。請小朋友送小動物回家。教師把小動物圖片發(fā)給幼兒,請幼兒將小動物貼到墻飾的相應(yīng)位置上。

    在幼兒園的學(xué)習(xí),我們并不是要讓孩子學(xué)到多少,而是要積極的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,試探們能在各項活動中獲得滿足和享受到樂趣,進而使這種滿足和樂趣成為孩子終身發(fā)展的需要。所以,我們教師也無須特別鐘情于我們預(yù)先設(shè)計的教學(xué)方案,而是應(yīng)該隨時隨地的觀察幼兒的興趣,以幼兒興趣的需要隨時調(diào)整我們的教育內(nèi)容及方案。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    1.通過消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時的.逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

    2.初步了解消防知識,增強安全意識。

    3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

    4.知道在發(fā)生危險時如何自救。

    5.教會幼兒做個膽大的孩子。

    幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

    (一)說說火災(zāi)和逃生方法。

    1.引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。

    2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

    (二)消防演習(xí)實踐活動。

    1.突然響起警報聲,師提醒聽老師指揮行動。

    2.逃生過程:

    (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;。

    (2)一個跟一個,聽老師口令屈身靠墻走。

    (3)走到指定位置排好隊。

    3.請消防員叔叔講安全知識。

    4.看滅火演習(xí)。

    如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

    (三)排隊回教室教師簡單小結(jié),鞏固安全知識。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

    3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

    1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的.手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

    8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

    9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    1、知道家里有些什么人,能夠較清楚地說出父母的姓名及家庭地址。

    2、初步了解家庭環(huán)境及家庭成員之間的關(guān)系,萌發(fā)對家庭的熱愛之情。

    1,貝貝,爸爸媽媽的圖片,小手偶2、幼兒每人帶一張全家福照片。

    :能清楚地記住爸爸、媽媽的名字。

    ;簡單介紹自己的家。

    (2)貝貝有一個什么樣的家?

    2、(引導(dǎo)幼兒介紹自己的家庭成員。我家有三口人,爸爸叫……,媽媽叫……,我是爸爸媽媽的孩子,我叫貝貝,我家住在……,歡迎小朋友到我家玩。

    3、幼兒拿著"全家福"照片向大家介紹自己的家教;阿姨請琪琪給大家介紹一下自己的家。

    (1)照片上誰、(2)他們分別叫什麼名字(3)你的家住在什么地方?

    我的假期教案小班(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    國慶節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)假期中要注意的幾方面:

    一、交通安全:

    1、自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

    2、不在公路上騎車玩耍。

    3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

    4、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

    5、假期旅游注意交通安全。

    二、防溺水、用電、防火安全:

    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

    2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

    4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

    5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報告大人或報警。

    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    三、飲食安全:

    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

    2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

    4、不暴飲暴食,防止消化不良。

    5.不吃陌生人給的食物。

    四、其他方面的安全:

    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預(yù)防踩踏。

    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

    6、不罵人,不打架。

    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

    五、學(xué)習(xí)做事,認真完成作業(yè)。

    國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并認真按時完成作業(yè)。

    總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

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