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    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)

    時間:2025-05-29 作者:影墨

    優(yōu)秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇一

    在森林里,野外生存技能學(xué)校,正在招收學(xué)員。

    有許多小動物參加了這次考試,其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的,力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時候,狐貍總是心不在焉,因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動手能力強。小白兔跟狐貍恰恰相反,他學(xué)習(xí)好,總受公牛教官的表揚。可是,小白兔的動手能力弱。

    一天,公牛教官把大家叫到一塊空地上,說是要考試。他說:“這次你們要在森林里生存,走出了這一片森林,就算通過了。”公牛教官又說:“這一次考試有一定的危險性,所以我要把每兩個動物分成一組。”小白兔和狐貍被分到了一組。

    他們兩個被放在了森林里。他們相處得很不和睦,一直吵來吵去的。第一關(guān)是過沼澤。小白兔說:“辦法只有一個,我們得做一只船。狐貍你去收集木材,我來做船。”狐貍生氣了,說:“為什么是我去不是你去?”小白兔說:“如果我們想要順利通關(guān),那就得團結(jié)。”狐貍聽了,覺得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。

    有了團結(jié)就像擁有了一種強大的力量,第二關(guān)過雪山。狐貍把小白兔衣服上一個有磁力的扣子做了一個指南針,雪山也順利通過了。

    第三關(guān)是最難的,要走下一個很斜的山坡。小狐貍從樹上扒下一塊樹皮,帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林,順利通關(guān)了。

    經(jīng)這次考試,狐貍和小白兔成了最好的朋友,他們也明白了一個道理:團結(jié)就是力量啊!

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇二

    “趕緊復(fù)習(xí),一會兒就要考試了,考試時一定要仔細的檢查,絕對不能出差錯,尤其不能掉題……”你猜猜,這是干什么?噢,原來是要期中測試。

    平時媽媽經(jīng)常叮囑我:考試要認真審題,做題要仔細,做完后要全面檢查……媽媽的話我牢牢記在心頭,今天我一定要考個好成績。

    “考試開始”我不慌不忙,不緊不慢的把學(xué)校、班級和姓名寫上,然后開始做題。

    當我做到第三題的時候,我抬頭放松了一下,發(fā)現(xiàn)葛宇軒正眉頭緊鎖,像是被那道題絆住了腳。“葛宇軒,加油!”我暗暗為他加油。我環(huán)顧了四周,同學(xué)們都在努力做題。只見有的愁眉苦臉,有的信心百倍,當然也有的東張西望,可能有點小秘密。還是趕緊做題吧,一道又一道,終于做完了。我認真得檢查了一遍。可惡,還有兩道填空題不確定。怎么辦呢?我靜下心仔細想了想平時老師講的課,噢,對了我想起來了。ok!全部做完了!

    卷子發(fā)了,錯了一道題,得了九十九分,我有點不高興,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系。下次努力!”

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇三

    這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證,當然我也參與了激烈的競爭。

    縣教育局收了140元的考試費,當然這個考試不是義務(wù)的所以收費是正當?shù)睦碛桑鋵嵖荚嚽拔叶疾幌肴竺牧耍驗闄C會很渺茫,30人中收4個人,最后還是把錢扔到咸水海。

    考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規(guī),心理學(xué)和教育學(xué),試卷發(fā)下來了,看著試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙,打印出來一眼就知道錯漏百出了,懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接著錯別字出現(xiàn)了,教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中,如果是錯字的話肯定不選,但不是錯的話又沒人來更正,如果這些錯別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最后我問監(jiān)考員,她直接說,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯別字也要我去好好理解,最后我還是當那些不是錯別字,算了,應(yīng)該是這樣吧。

    第二天是考面試,也就是說課,這次應(yīng)該沒出錯了吧,輪到我了,拿著書本和教案好開心,因為這是我這個學(xué)期教過的,應(yīng)該可以應(yīng)對自如,拿起稿就寫說課稿,寫到一半才知道我搞錯了,寫錯了,我不應(yīng)該對著教案寫內(nèi)容,因為這兩本書是不對應(yīng)的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內(nèi)容根本不對應(yīng),天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時間不夠了,緊張加速,搞得最后講得很差,輸?shù)煤懿婚_心,很不服氣。

    我很不開心,這一次的考試。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇四

    第二節(jié)課的時候,我看見張老師拿了一沓卷子,進了班里。我看到后心想:萬一我考不好怎么辦?考不好就要挨批啦!

    這時,張老師說:“發(fā)卷子啦!第一名,韓江雪,96分;并列第一名,陳雨昂,96分……”我在心里想:但愿我能考好點吧!“第五名,李函芮,93分!”我愣了一下,就趕快拿卷子。

    我看了看李寅飛,還沒有發(fā)他的卷子,已經(jīng)念到85分以下了,他要抄卷子啦。這時,張老師念到:“第53名,李寅飛,73分”呀!李寅飛完蛋啦!李寅飛一邊說完了,一邊去拿卷子。我一看他的卷子,好多題都是因為馬虎錯的。我還是想想自己吧:爸媽要求前三名,我確只考了第五名,又要挨批啦!

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇五

    煩,煩,煩,考試真煩。目前各種各樣的考試決定著學(xué)生的前途,有時甚至決定人的一生,真所謂考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。

    每到期末我就和同學(xué)們一樣投入緊張的復(fù)習(xí)中,準備迎接暴風(fēng)雨的考驗。回想以往的多次考試和考試后的一場場風(fēng)波,我就心情緊張萬分。

    終于,期末考試成績發(fā)表了。我非常緊張,心砰砰直跳,回想平時總是心存僥幸,從不認真復(fù)習(xí),偶爾考幾次好成績,這次可沒這么幸運了,唉,回家可死定了。

    放學(xué)了,我不敢回家,在小區(qū)附近繞了自己都數(shù)不清的圈數(shù),直到肚子在咕咕叫了,我才忐忑不安的邁進家門,爸爸知道了并沒有訓(xùn)我而是安慰我,鼓勵我下次努力,我的心稍微平靜了一些,但是懸著的心仍然沒有放松,因為媽媽沒回來,暴風(fēng)雨還在后面呢。

    終于,媽媽回來了。她一進門就問我考試成績?nèi)绾危覜]有底氣只是低聲說不好,就趕緊躲回我的房間,接下來便是鞭炮般的斥責(zé)和罵聲,爸爸過來說了聲考試無常誰都有失誤的時候。媽媽對著爸爸喊道:孩子都是你慣壞的。兩人越喊越激烈,媽媽飯也沒吃就躺下了。此時此刻我的心里真不是滋味,都是考試惹的禍,都是我沒好好學(xué)習(xí),辜負了爸爸媽媽。爸爸媽媽對我寄予很高的希望,平日總是對我要求嚴格,讓我成為他們的驕傲。

    晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),都怪我耍小聰明給我們的三口之家?guī)砹艘粓鲲L(fēng)波,大海喜怒無常都有風(fēng)平浪靜的時候,我一定要努力學(xué)習(xí)認真考試平息家庭戰(zhàn)爭。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇六

    今天下午第二節(jié)課,我們在上蒙文課,忽然看見馬書記走進屋來。

    梁歡!帶著笛子和音樂書上五樓大會議室!馬書記剛一進屋就對梁歡說。我們班頓時炸開了鍋。怎么會是她?她姓嗎?就是我去也許會比她好點!我們班都不相信她。因為她膽子小,聲音小,上音樂課唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她。要是讓張宏鵬去多好呀!她一定能為我們班爭光!梁歡從書包里慢慢地掏出笛子和書,朝著馬書記走去。

    她一定考不好,讓我們背黑鍋!劉宗岐在梁歡走后大聲說。對,她的分數(shù)就是我們?nèi)嗟姆謹?shù)呀!不知道哪個人又說。到那時,我才想起老師的話,被找去考試的人自己的分數(shù)就是全班61人的分數(shù)。我默默地祈禱著:梁歡,一定要靠好呀!不然我可就太沒有面子了!

    我的蒙文這一節(jié)課時間都想的是那件事,至于老師講的任何東西,我沒有聽進去一句話。終于挨到了下可,我等著梁歡快快歸來,好從她口中得知她的分數(shù)。

    過了幾分鐘,梁歡回來了,她的眼睛紅紅的,顯然是剛哭過。沒等梁歡坐在她的位子上,就有幾個人前來問分數(shù)了,可是她卻一言不發(fā)。我看她的樣子,怕傷了她的自尊心,就沒有問她。

    到了第三節(jié)課,梁歡的心情又開始好了起來,一場風(fēng)波過去了,等著她的是一片晴朗的天空。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇七

    下午公布數(shù)學(xué)考試成績,讓所有人的心兒怦怦亂跳,我的好朋友張柔竟考了滿分!要知道她平時數(shù)學(xué)成績一般,能拿85分,就是奇跡中的奇跡了!這次竟然破天荒地拿了滿分,讓大家覺得太不可思議了!

    班長吳揚一臉不相信的神色,冷哼一聲,嘴角微微翹起:“張柔啊,連你都能考100分,全班都是100分了!”

    吳揚這話什么意思,張柔心里當然明白,她眼里閃著淚光,抬起頭,聲音中含著不滿:“我考100分怎么啦!就你們能考100分,我不行啊?”

    班長臉色氣得蒼白,哆嗦著手打開張柔的卷子,瞪大眼睛:“你自己看看,你的答案和學(xué)習(xí)委員蓮清的一模一樣,這你又怎么解釋呢?”

    教室里頓時鴉雀無聲,被質(zhì)疑的張柔急了,支支吾吾解釋不清楚。同學(xué)們的目光齊刷刷地看向她。

    這時,蓮清開口了:“我的位置在a組第四排,而張柔卻坐在c組第二排,除非她的眼睛會轉(zhuǎn)彎,不然是不可能看到我的答案的。

    班長臉色變幻了兩下,說不出話來,但還是撅著嘴巴說:“我依然不相信她能得100分,怎么可能呢?”

    張柔嘆了口氣,幽幽地說:“只要努力了,每個人都能獲得好成績,不是嗎?”

    看到張柔受這么大的委屈,我偷偷瞄了吳揚一眼想:“張柔平時可老實了,怎么說也不會抄答案呀!”

    張柔見大家還不相信她,感覺更委屈了:“我真的沒抄答案。是我的成績太差,每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了,我要努力學(xué)習(xí)……”

    教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲。“士別三日,當刮目相待”,張柔一定能通過努力,改變同學(xué)們對她的看法的。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇八

    本站:一場考試,惹出了小作者家里的一場家庭“戰(zhàn)爭”。下面就讓我們一起來欣賞《考試風(fēng)波》這篇。

    作文。

    吧。

    那一刻,仿佛世界都不是我的了,原來我是媽媽的寶貝,可是現(xiàn)在的我呢,沒有了原來的歡聲笑語,只有現(xiàn)在的悲痛欲絕。

    媽媽聽著我的敘述,眉毛一直緊緊地皺著,不知什么時候,她的的淚水也陪著我淌了下來。

    “叮當,叮當”門鈴響了,爸爸回來了。“女兒,你做的對,媽媽委屈你了,雖然今天丟了十分,但換來了這份正直,值了!去,快給爸爸開門。”

    “小插曲”終于化解了。爸爸跨進門,帶著燦爛的笑容。

    就這樣,我的世界又充滿了歡聲笑語。

    作者:楊喜月。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇九

    語文月考昨天才考完,同學(xué)們都瞅著一顆心。老師說今天會發(fā)試卷,同學(xué)們又怕又喜,喜的是終于可以知道自己的分數(shù)了,怕的是分數(shù)如果低就要遭到老師和家長的批評。所以,心情仿佛又煩躁了許多。

    “啊,才考48啊。”一位同學(xué)在講臺上叫著。我看了看,講臺上圍著好多同學(xué),在那翻著東西,像在菜市場買菜似的。我圍了過去,原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷,好不容易找到了,但是不敢看,把試卷背了過去。看著身邊同學(xué)拿著自己的試卷,看著他們挺高的分數(shù),我終于忍不住了,翻開自己的試卷“哇……51耶!哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來,大步流星的走回自己的座位上,引來了同學(xué)們的目光。我再看看他們,有的也像我似的大笑著,有的卻臭著臉,發(fā)呆的看著自己的分數(shù)。

    “當當當……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴肅,踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3,你看你還超過了,總分60!”

    “耶……超過了!”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個人對的,你說你們這幾個月學(xué)什么了……”老師雙手趴在講臺上,拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子,很不是滋味,心想:我要不是這兩分,就是全班第一了吧。

    手里捏著這張卷子,我想:這是我這一個月來的成果。是我認真復(fù)習(xí)的成果,是我認真聽講的成果,是我細心做題的成果……雖然那分數(shù)跑了,但是51分也是不錯的成績!

    簡單的考試風(fēng)波結(jié)束了,我明白了很多很多……考試風(fēng)波,成長風(fēng)波!

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇十

    這天下午,第一單元測試卷快要發(fā)下來了。

    我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷,我想:如果我考砸了,老師就會失去對我的信任,同學(xué)們也會對我另眼相看,到家也會挨批,到時候人可就丟大了啊!不過這次考試我應(yīng)經(jīng)盡力而為,一定會考好的,要相信自己!

    在不知不覺中試卷已經(jīng)發(fā)下來了,太好了我得94。5分不會丟人了!不過我的目標在95分以上,就差0。5分!我從高興到難過,為什么自己努力卻沒得到理想的分數(shù),哎,真應(yīng)了白天池那句話:有收獲就必須有耕耘,有耕耘但不一定有收獲。可我轉(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎勵,真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬分的臉,好似聽到媽媽親切的話語:你辛苦了,真是個好孩子!

    放學(xué)了,在踏出校門的瞬間,我仿佛駕著云彩飛上了藍天,自豪的俯視大地飄飄欲仙。

    回家路上,行人們臉上似乎都洋溢著幸福,燦爛耀眼的陽光照在我身上,令我心花怒放。

    到家了,我把分數(shù)告訴了媽媽,也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份禮物。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇十一

    星期四,我們班有一節(jié)音樂課。當老師說豎笛考試的時候,全班像炸開了鍋:有的同學(xué)仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學(xué)則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個我沒有吹熟,那個也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學(xué)會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因為在我們班,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

    上課了,老師說:“現(xiàn)在,我們進行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落,本來想拿100分的,結(jié)果還差“ 1”。

    考試進行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。

    教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的`那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“眾人拾柴火焰高”,當然,眾人鬧哄哄聲音也高。

    考試結(jié)束了,老師又說:“因為你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分。”

    唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇十二

    “卷情薄,紅叉惡,雨送黃昏分易落。”這是最能形容考場之勢的詩句。一想到那次考試時同學(xué)們揪頭發(fā)、撓頭皮、咬牙切齒,恨不得將卷子撕成碎片的“恐怖”畫面,我的思緒又被帶回了那次考試。

    考試前的一天看似十分正常,可我一回到家就拖著書包跑向書房,揪出藏匿在各科書之間的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書,瘋狂地復(fù)習(xí)了起來。啊!我被卷進了知識的漩渦中,不一會兒大腦里的內(nèi)存開始告急,簡直就是“猴子掰玉米——丟三落四”。翻開書,自以為記住了,合上書,又忘了。如此這般折騰,我怎能受得了?我在心中極力安撫我那暴躁的“巖漿”,待到平靜了下來,又開始了第二波復(fù)習(xí)。

    第二天早上,我迷迷糊糊地從床上爬起來,又夢游似的穿好了衣服,背好書包,上學(xué)去了。

    一路上,我仍舊在心里復(fù)習(xí)著,我真希望能將所有的知識像打字一樣印在腦中。隨著時間一分一秒地流逝,最艱難的時刻到了——我走入了考場。看著談笑風(fēng)生的同學(xué)們,我心里也舒服了一些。可心中并沒有松懈,仍舊保持著極高的警惕。表面上我看起來一副勝券在握的樣子,可實際慌得很。

    我忐忑不安地坐在那里,收到卷子后,我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)那些談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一個個都變了臉色,只有少數(shù)的“學(xué)神”還在鎮(zhèn)定自若地做卷子,好像擺在他們面前的不是期末卷,而是一頓豐盛的早餐。而那些平時上課溜號的同學(xué)就慘了,他們的卷子上一處白一處黑,像五子棋。他們還時不時將瞄準鏡對準那些學(xué)神們的卷子,有如奄奄一息的小草想求得甘露。而我呢,原本一切都很順利,就在我認為能得高分時,最后一題讓我一落千丈,我!不!會!我又開始拼命計算,每種算法計算量大得讓我頭暈?zāi)X脹,終于把題計算完成了,我感覺自己就像一只可憐的兔子從鷹爪下逃生了一般渾身綿軟。我長舒一口氣,正要寫上答案之時,看了一眼表,還差12分鐘收卷,我用閃電般的速度檢查了2遍,交了上去,同時又抹了一把冷汗。

    考完數(shù)學(xué),休息時,我在走廊遇到了正在悠閑散步的班長加學(xué)神,問她最后一題的答案,當她說出答案時,我石化了,和我的答案不一樣,一定是我錯了!我瞬間沒有了力氣,經(jīng)過一番心理急救后,我冷靜了下來,我必須全力以赴迎戰(zhàn)第二課考試。后面的語文和英語考試比較順利,我的心情也好了許多,又恢復(fù)到那個快樂、幽默的我了。

    考完試出來,媽媽提出的一連串的問題搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,我又有點忐忑不安了。

    后來,老天有眼,我的數(shù)學(xué)95,語文98,英語96,媽媽還算滿意,我也長長地舒了一口氣。這次數(shù)學(xué)我雖然僥幸成績還不錯,但以后還要多一些練習(xí),畢竟好成績不能總靠運氣獲得,再不加把勁,卷子上紅叉泛濫成災(zāi)就麻煩了,畢竟生“答卷者”的人可不是好惹的。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇十三

    “明天數(shù)學(xué)考試!”不知道是哪個同學(xué)從老師那兒得來的壞消息?教室里頓時一片喧嘩,比菜市場還熱鬧。同學(xué)們有的在熙熙攘攘:“怎么又考試了?”有的在擔(dān)心自己會考得不理想……有一些同學(xué)反應(yīng)最快,立馬投入了緊張的復(fù)習(xí)之中。

    轉(zhuǎn)眼間,就到了第二天。

    考卷發(fā)下來了,我把考試卷掃了一下,沒想到這么難!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。沒辦法,誰叫我沒復(fù)習(xí)呢!只好埋著頭做了。開始的題目還可以應(yīng)付,可是后來越做越難,一連碰到了好幾個難題,我更加緊張了。心“砰砰”直跳,越跳越快,臉上充滿了無數(shù)個不滿意,連握筆的手也在發(fā)抖。也許是因為太緊張了,盡管有些題目以前做過,但我怎么也想不起來了。我一會兒用筆不停地敲著腦袋,絞盡腦汁地想,一會兒在草稿紙上寫寫算算想想,可都想不起來。“叮鈴鈴”下課了,考卷被無情地收了上去。“唉,”我想,“完了,等著批評吧。

    我懂得了:謙虛是人進步,驕傲使人落后。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇十四

    這星期一到校,就聽到整個年級的同學(xué)議論紛紛,說是這星期要考試。

    考試這個消息呢,對于“學(xué)霸”級的學(xué)生,當然是好事了,因為這是他們證明自己實力的好機會,而對于“學(xué)神”級的同學(xué),也是一次好機會的,因為這是他們測試自己能力的一次測驗,可是對于一個“學(xué)渣”級的學(xué)生,這可是一個實實在在的壞消息啊!考試完了之后所要受的,不光是父母的絮叨,還有老師的埋怨,就是同學(xué)之間探討起分數(shù),也會覺得丟臉啊!

    滿懷期待,果不其然,考試就來了。我打算是用功一點,細心一點的,畢竟一次月考也會很重要的。

    當拿到語文卷紙時,我在看到第一題時就被阻擋了,這是《兩小兒辯日》的填空題。《兩小兒辯日》,雖是我們課本里的,但我對這篇課文的內(nèi)容并不熟悉。唉,最后不用說,絞盡腦汁,我腦海里也沒一絲印象,要是平時能多了解課本,多掌握點知識,就不會這樣了。很快,語文考試結(jié)束了,我滿懷遺憾地交了卷紙,同學(xué)們自然也和我一樣,對這一道題束手無策,但迫于無奈,也只得將空了題的卷紙雙手奉上。但130和131班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)過,了解過了,所以其他兩個班都填上了。總結(jié)教訓(xùn):溫故而知新!

    接下來的各科中,也都有難題一一向我襲來,考試結(jié)果雖未揭曉,但我希望也不大了!唉,只要這段時間補過,考試風(fēng)波就不會停息。真是“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根呀!”

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇十五

    想必每一個人都應(yīng)該經(jīng)歷過考試吧!那滋味兒我不說你們也一定明白,有時是歡喜有時是低落,有時是懊惱,有時是恐懼,但作為學(xué)生這是必須承受的,就讓我來和大家分享一下,我考試的一次經(jīng)歷吧!

    還記得那時我在一個很大的考場考試,那是人生的第一次,那么莊嚴,有點兒不敢相信的樣子,時間真的過的很快,快得就如流水一般,就像孔子說過,逝水如斯夫,不舍晝夜,一個月終歸是過去了,我們也迎來的月考我也認為,考試肯定和小學(xué)一樣,所以就沒太注意,我大意了,有沒有好好復(fù)習(xí),就給了我一個天大的教訓(xùn),各科考試各科失敗,我爭相著被每一個老師拉去辦公室,我真的羞愧極了,可是早知今日,何必當初呢,我只能為自己立下保證書,發(fā)誓以后要改正。

    回到家里,爸爸媽媽爭相問我考試的成績,我默默不語,但又無法回避,只能把卷子扔到一邊兒,自己跑回來房間,我知道這么做肯定會出大事的,爸爸很生氣,媽媽也在嘮叨著,我難過的在房間里懺悔著。

    在那以后我懂得努力學(xué)習(xí)了,也漸漸的懂得了考試的含義,我想人生的考驗終究不會停止,所以我們每個人每天隨時隨刻都在考試中,誰贏了誰就是考試的勝者,就是生活的勝者。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇十六

    這次考試無疑是一次很重要的考試,當考試之后,就感覺這次考得不會太理想的,可老師開始念分數(shù)發(fā)卷紙的時候,我還是不由自主的緊張起來。

    “陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺考得不好,可聽到考成這樣還是會不由得暗自傷心。算了分數(shù)都出來了,至少沒考到85分以下。自己在心理安慰道。哎!粗心大意不好惹啊!一定要提防它。

    對于語文,我還是有些信心不會考的那么“轟”的,可分數(shù)是有些驚喜——98分,恩,還行!還是中國人的正宗文化好學(xué)呀!——可我按說應(yīng)該考99的,有一個讓寫課文內(nèi)容的,可我明明不加標點符號正好30個字,可改卷老師給我扣了一分,是因為字數(shù)的原因,搞得我心里有些郁悶啊!

    終于到了最“激動人心”。“驚心動魄”的時刻了——英語1!對于英語,不瞞大家說,俺不才,考了67分,這不僅是個分數(shù),還是我班的班號,可貌似為班抹黑了,丟人呀!不過我要以此為動力,好好學(xué)習(xí)英語!

    這次雖然考的不大好,但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點掌握的不好,不牢固。希望這次考試之后,我可以把學(xué)習(xí)上的小漏洞全都補好,沒有這一種的差錯了,加油!

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇十七

    今天陽光明媚,老師走向教室。

    丫丫心想:今天天氣這么好,我一定會考的很好。正在她沉思之際,老師拿著丫丫考了69分的試卷,嚴肅的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生氣地說:“你是不是在家里玩游戲了?”這時,天仿佛變了,烏云擋住了太陽。丫丫難過地對老師說:“我沒有玩游戲,我每天都在復(fù)習(xí)呀!”老師大聲說:“你還不說真話,下課到我辦辦公室來。”

    老師開始上課了,丫丫的頭頂仿佛下起了小雨,坐在那一動不動。她心想:我考得不好,但剛剛天氣怎么那么好?太陽是不是在嘲笑我?老師今天竟然冤枉我,我要去告訴媽媽,讓媽媽幫我澄清一下。

    下課了,老師的眉毛緊皺,用嚴厲的眼神示意丫丫往辦公室走。這時候天上好像下起了暴風(fēng)雨,到了辦公室,丫丫對老師不滿意地說:“我真的沒有玩游戲。不信你可以問我媽媽。”老師手點在桌子上,喝了一口水,冷靜了一下,對丫丫說:“這次就算了,下一次一定要好好考。”

    丫丫心想:老師還是挺善良的,我終于逃過一劫。天仿佛又恢復(fù)了之前的晴朗。

    考試風(fēng)波小學(xué)(匯總18篇)篇十八

    我今年上初二了,我14歲了,在我們班也就是級部吧,差不多最大的就是14歲的,最小的就是13歲了,但是14歲的比例是比較大的。不是有一句老話是這樣說的嗎?年齡越大經(jīng)驗就越豐富嗎我一直靠著這句話來激勵我來學(xué)習(xí),考試時,我總是說:相信自己你永遠是最棒的,沒有人可以超過你的,你會成功的,加油!

    當然,我也是靠著這句話我的成績真是芝麻開花-節(jié)節(jié)高我最信得過我的數(shù)學(xué),因為我的數(shù)學(xué)曾沒有低過110分的,所以我一直很信任我自己。

    我當然最害怕歷史了,歷史好恐懼呀。期中試考完了,我的歷史竟然沒及格,可羞死我了那天,我也被老師批評了一頓,更可怕的是第二天竟然開家長會,唉!

    第二天,我們都回家了,家長才去開會,家長會開始,老師就公布了我們年級前二十名。都有:王彥,閆玲慧,姜茂杰,翟玉靜,閆宇華,張曉丹,好了就這幾個人了(這只是我們班的7個人在年級前二十名)。聽完這些,我都不敢相信我最最要好的`朋友劉明娟竟然沒有在前二十名,她的成績以前可是拔高的,真沒想到呀,我想對你說朋友不要退后,要不然我們就不是一個層次上了,加油吧朋友。

    那天晚上,我真的很倒霉呀,我媽去開完家長會,一回到家就說我,說一些什么你怎沒歷史不及格啊?頓時我無語了。

    第二天,我上學(xué)我就下定了決心今后我一會好好學(xué)習(xí)的,我相信我一定會成功的。

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    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會的關(guān)注。好奇怪,我總摸不透這樣一個問題:人
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    實習(xí)心得體會的寫作可以培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和表達能力。以下是一些實習(xí)心得體會的精選范文,希望能給即將實習(xí)的同學(xué)們一些參考和指導(dǎo)。固然學(xué)鳩沒有鯤鵬的志向雄偉,
    優(yōu)秀作文是對個人成長和自我認知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。你看過濟南的冬天嗎?
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    學(xué)習(xí)心得的寫作是對學(xué)習(xí)過程中所走過的路程和取得的成績的一種總結(jié)和回顧。以下是小編整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠激發(fā)大家對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。道德是一種社會意識形
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