讀后感是一種通過閱讀書籍、文章等之后,對所得到的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)的文字,它能夠幫助我們深化對作品內(nèi)容的理解。以下是一些感人至深的讀后感范文,讓我們一同領(lǐng)略閱讀的魅力和力量。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇一
《做最好的自己》一書就是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,就是幫忙他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不就是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都能夠用“成功同心圓”來解釋。
一個(gè)人要想取得成功,務(wù)必先要學(xué)會(huì)做最好的自己。
做最好的自己,需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀就是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素?!洞髮W(xué)》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意?!边@段話點(diǎn)明了樹立正確的價(jià)值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個(gè)人的價(jià)值觀不正確,無論他怎樣發(fā)奮,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn);如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,他就能夠更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他能夠在大就是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他就是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)職責(zé)的人,就是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度就是行動(dòng)的前提,態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo),態(tài)度就是為人處世的基本原則;態(tài)度就是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和他人心目中的映射結(jié)果---如果一個(gè)人沒有正確的核心價(jià)值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來。此刻社會(huì)需要用心向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有用心的態(tài)度,樂觀應(yīng)對人生;遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起;對自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);用心嘗試,邂逅機(jī)遇;充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇;用心爭取,創(chuàng)造機(jī)遇;用心地推銷自己;要敢于應(yīng)對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會(huì)中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。
做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、發(fā)奮學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通等行為。行為就是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映;行為就是一個(gè)人與社會(huì)、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為就是社會(huì)衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標(biāo);行為就是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時(shí)候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以用心的態(tài)度發(fā)奮學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。我們要善于理解不一樣的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不一樣的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變能夠改變的事情,有胸懷來理解不能夠改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣,真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。
梁啟超曾說:“故今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步?!鼻嗌倌昃褪俏覀儑业奈磥恚嗌倌昃褪俏覀儑业钠谕?。我們偉大的祖國就是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,那里有無數(shù)的機(jī)遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動(dòng)去選取,成功隨時(shí)都有可能降臨到我們的身邊。
想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯(lián),地位十分重要。要想把辦公室工作干好,就就是要做最好的自己,就要把職責(zé)和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。正因做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無怨無悔的選取。雖然我在今后的工作中不必須會(huì)做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就就是把工作做好,在相應(yīng)的時(shí)刻里,實(shí)現(xiàn)最大的效益。我們的選取、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上,只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。我們就應(yīng)擁有正確的價(jià)值觀和良好的態(tài)度,用心主動(dòng)、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)會(huì)與同事之間、合作溝通,持續(xù)終身的發(fā)奮學(xué)習(xí),為了糧食事業(yè)的發(fā)展,發(fā)奮做最好的自己,做最好的自己。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇二
《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個(gè)故事,每個(gè)成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭?,?jiān)持做最好的自己,就能到達(dá)成功的彼岸。
細(xì)細(xì)品味,沒有最好,只有更好,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書是人類進(jìn)步的階梯,對于每一個(gè)人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識(shí),也是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至可以改變生活。
讀完這本書以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為必須具備六個(gè)第一:認(rèn)真第一、責(zé)任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。
高度負(fù)責(zé),責(zé)任第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù);只有這樣,才能磨練自己。只有有了責(zé)任意識(shí),我們的工作和生活才能擁有靈魂!
社會(huì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)位置的前移,個(gè)人的進(jìn)步,離不開個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會(huì)去索取而不愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,社會(huì)怎么會(huì)持續(xù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)哪來動(dòng)力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔(dān)責(zé)任。
把握重點(diǎn),要事第一。任何一個(gè)人都會(huì)做事,但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強(qiáng)弱,要把握時(shí)間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。特別是在現(xiàn)代社會(huì),工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo),以目目標(biāo)為剛,把握重心,各項(xiàng)工作方能水到渠成。
任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個(gè)人來說,就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會(huì)相對延伸工作的長度。
勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改進(jìn),運(yùn)用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡單。
完善自我,學(xué)習(xí)第一。我作為一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識(shí)是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識(shí)更是保障。而這些知識(shí)在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識(shí)的營養(yǎng);先進(jìn)理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)步的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。
在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。
成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現(xiàn)在,第一永遠(yuǎn)是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇三
《做最好的自己》由李開復(fù)博士所著,這本書給予了很多人成功的方向指引,在本書當(dāng)中李開復(fù)博士分享了許多自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)。書中用不一樣的事例闡釋了:一個(gè)人要想取得成功,務(wù)必先要學(xué)會(huì)做最好的自己。
首先,就要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是所有行動(dòng)的前提,不僅僅要擁有用心的態(tài)度,樂觀應(yīng)對人生,同時(shí)也要擁有一顆進(jìn)取陽光的心,當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,更需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,其實(shí)做最好的自己我們不僅僅要對自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);還要遠(yuǎn)離所有被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起,用心嘗試。做好充分的準(zhǔn)備,迎接機(jī)遇,把握機(jī)遇;擁有一顆包容的心和勇往直前的精神,成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。
其次,要樹立堅(jiān)定的夢想,確認(rèn)自己人生發(fā)展的方向。夢想是對態(tài)度的反映,態(tài)度同時(shí)支撐夢想的實(shí)踐。我們在追尋成功,努力做最好的`自己的同時(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)他人身上不一樣的閃光點(diǎn),汲取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,與他人分享對某一件事的不一樣的思想和意見,從各種不一樣的思想當(dāng)中吸收不一樣的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)換為自己發(fā)展的動(dòng)能。
在我們的工作中,也要努力做最好的自己,我們要以主人翁的精神來對待自己的崗位,立足于自己的本職工作,以進(jìn)取飽滿的態(tài)度應(yīng)對每一名司乘,即使是日復(fù)一日的常規(guī)工作,也要每一天都以陽光的的微笑去應(yīng)對,給工作帶來新的活力。
未來的日子里我們一齊努力,做最好的自己!
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做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇四
《做最好的自己》由李開復(fù)博士所著,這本書給予了很多人成功的方向指引,在本書當(dāng)中李開復(fù)博士分享了許多自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)。書中用不一樣的事例闡釋了:一個(gè)人要想取得成功,務(wù)必先要學(xué)會(huì)做最好的自己。
首先,就要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是所有行動(dòng)的前提,不僅僅要擁有用心的態(tài)度,樂觀應(yīng)對人生,同時(shí)也要擁有一顆進(jìn)取陽光的心,當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,更需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,其實(shí)做最好的自己我們不僅僅要對自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);還要遠(yuǎn)離所有被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起,用心嘗試。做好充分的準(zhǔn)備,迎接機(jī)遇,把握機(jī)遇;擁有一顆包容的心和勇往直前的精神,成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。
其次,要樹立堅(jiān)定的夢想,確認(rèn)自己人生發(fā)展的方向。夢想是對態(tài)度的反映,態(tài)度同時(shí)支撐夢想的實(shí)踐。我們在追尋成功,努力做最好的自己的同時(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)他人身上不一樣的閃光點(diǎn),汲取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,與他人分享對某一件事的不一樣的思想和意見,從各種不一樣的思想當(dāng)中吸收不一樣的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)換為自己發(fā)展的動(dòng)能。
在我們的工作中,也要努力做最好的自己,我們要以主人翁的精神來對待自己的崗位,立足于自己的本職工作,以進(jìn)取飽滿的態(tài)度應(yīng)對每一名司乘,即使是日復(fù)一日的常規(guī)工作,也要每一天都以陽光的的微笑去應(yīng)對,給工作帶來新的活力。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇五
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的做最好的自己讀后感,希望能夠幫助到大家。
李開復(fù)是一個(gè)從入世的眼光看來非常成功的人,但是在這本書中他提出的對成功的定義卻是比較出世的:做最好的自己,beyourpersonalbest。
“自己”,“personal”。那么成功究竟是不是一件私人的事情?
在中國肯定不是。傳統(tǒng)意義上的成功無非三種:有名有利,有利無名,有名無利。有名有利是理想的成功,有利無名是實(shí)在的成功,有名無利是崇高的成功。成功是一件和很多人分享的事情,或者說由很多人定義的事情。有時(shí)候別人的反應(yīng)對我們來說非常重要,這讓我想起凱恩斯的股票選美理論,我們辛苦猜測的是別人的喜好,我們的目標(biāo)是迎合大眾的口味。而成功的人就可以寫一本書和大眾分享他的心得,獲得更多人的贊同,成為一個(gè)“更成功”的人,譬如哈佛女孩。
我很慶幸我的父母并沒有這種強(qiáng)烈的操縱欲。我偶爾發(fā)雄心大志地說我要怎樣將來讓你們怎樣時(shí),我爸爸總會(huì)說,算了吧,我們又不指望靠你,我們過自己的生活。這會(huì)讓我頓時(shí)泄氣,但是想想還是有好處的:我不必考慮他們的意見便可做出任何決定,只要我覺得是對的。這樣我選擇了一個(gè)城市,一所大學(xué),進(jìn)校后選擇轉(zhuǎn)到一個(gè)專業(yè),選擇一些事情讓自己忙碌……往往是我做出決定后給他們匯報(bào)一聲,非常自由。但是我還是有潛在的壓力、潛在的價(jià)值導(dǎo)向――我所做的一切,都是希望能成為一個(gè)大眾意義上的成功的人,這是我對我的父母負(fù)有的責(zé)任。方向和路線是我可以自由選擇的,但結(jié)果是固定的,奔向這個(gè)結(jié)果的有無數(shù)人,可能很多人是被指引著跑、被推著跑,有的人可以比較自由一點(diǎn)地跑。那么中國式的做最后的自己就是說,你可以選擇如何做,但是結(jié)果必須是大眾意義上的成功――有名有利/有利無名/有名無利。以上三者的價(jià)值依次遞減。
那么按照我們對西方文化的推測,他們的beyourpersonalbest就是我的成功不關(guān)別人任何事,自己覺得信心十足便可。推測的依據(jù)是美國總統(tǒng)杜魯門的母親說:“我還有一個(gè)兒子,正在地里挖土豆,我也很為他自豪?!边@樣的`主觀讓中國人覺得簡直要亂套,有人說,照這么說,又何必稱best,做百分之八十的好是不是就不可以?我認(rèn)為這樣問題不好說,西方文化我們沒有辦法深刻理解,別人也許就是更自信、更喜歡best這個(gè)說法。
下面的問題是,李開復(fù)想表達(dá)的到底是哪種想法?
我推測的結(jié)果是,開復(fù)老師所想表達(dá)的還是中國式的做最好的自己,你有權(quán)選擇、有權(quán)決定,youcanfollowyourheart,但是最終目標(biāo)還是大眾意義上的成功。一個(gè)出世的宣言還是回到了入世的目的。
當(dāng)然我并不是以此反駁李開復(fù),只是覺得無奈――我們最終還是得靠社會(huì)和大眾的反映衡量自己做得到底好不好。不過這種觀點(diǎn)也更能讓中國的學(xué)生接受,要是真說挖土豆特棒,大多數(shù)人恐怕還是持懷疑的態(tài)度。
把這本書看做一本入世的成功指南,還是很不錯(cuò)的。我喜歡的一句是“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同?!逼渌年P(guān)于與人交往、時(shí)間管理的建議都非常不錯(cuò)。
大眾需要的還是一本入世的成功指南。這樣說來多元化成功并沒有達(dá)到其提出的目的。不過我覺得開復(fù)老師還是一個(gè)很不錯(cuò)的人,愿意花這么多時(shí)間去關(guān)心中國的下一代。我突然覺悟到出世入世并不值得深究,因?yàn)槲覀兓钤诋?dāng)代,我們都希望成為一個(gè)像李開復(fù)那樣有影響力的人,我們必然都是入世的。出世的說法不過是讓這本書不那么功利、看起來比較美國??傊蠹矣X得看了有用就行。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇六
讀完《做最好的自己》一書,我最大的感觸是對成功的多元解讀即成功就是做最好的自己。換言之,成功就是按自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路前行,成為一個(gè)快樂的人,永遠(yuǎn)追隨興趣并時(shí)刻挖掘自身潛能的人。
不知從什么時(shí)候起,我和周圍的同學(xué)朋友談?wù)撟约菏欠癯晒r(shí),總對從前的自己頗為不滿,對未來望洋興嘆,但在學(xué)校介紹李開復(fù)博士的這這本書之后,我改變很多偏頗固執(zhí)的想法,受益良多。首先出于對李開復(fù)先生的信任和支持,我對他提倡的“世界因你不同”觀點(diǎn)深表贊同,其次,書名本身也很吸引我——“做最好的自己”,于是,從小一直被灌輸“沒有最好只有更好”的我,懷著極大的興趣拜讀了這本書。這是一本與眾不同的勵(lì)志書,很適合我這樣處于成長階段的年輕人閱讀,它沒有空洞的理論卻有實(shí)際的幫助。
在這本書中,李開復(fù)博士結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),提出了“成功同心圓”的法則,用了近百個(gè)真實(shí)案例來闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己價(jià)值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧,選擇做一個(gè)融合中西的國際化人才,最終說明“成功就是做最好的自己”,這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品位,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功。
書中,李開復(fù)總結(jié)成功者獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來闡釋,在這個(gè)同心圓中,其內(nèi)核是:正確的價(jià)值觀。因?yàn)閮r(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素,如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人再怎么努力都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。緊鄰的第二層是態(tài)度,對于渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包括積極、自信、自省、勇氣和胸襟等。最后要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度運(yùn)用于追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交往,合作溝通六種最基本的行為方式中。這構(gòu)成了同心圓的最外面的一層。
李開復(fù)博士按照由內(nèi)向外的順序,對同心圓的每一個(gè)要素進(jìn)行了深入探討。他認(rèn)為,做人的關(guān)鍵在胸懷,有胸懷才會(huì)成功,只要擁有了寬廣的胸懷就能體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉快,就能在追求成功的過程中感受到更多的快樂和愜意。寬廣的胸懷表現(xiàn)在務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)這五方面有超乎尋常的能力和品質(zhì)。
我在讀這本書得過程中,時(shí)常把自己融入書中,總情不自禁地用自身與之對比,不經(jīng)意間便成了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。當(dāng)我合上這本書,我能夠在心里肯定告訴自己:我的優(yōu)勢在哪里,同時(shí)對自己的不足也有了一個(gè)相對清晰的認(rèn)識(shí)。曾經(jīng)一直被我忽略的東西似乎也突然閃現(xiàn)在我面前,時(shí)刻提醒我它的存在。
書里,李開復(fù)還提到成功的定義對于每個(gè)人都是不同的,這個(gè)關(guān)于成功應(yīng)該多元化理解的觀點(diǎn),讓我豁然開朗,“人人都可以成功”“我可以選擇我的成功。
我覺得快樂是人生的一大財(cái)富,但當(dāng)人們的欲望膨脹時(shí),往往看不到自己,迷失了自我,陷入不可自拔的苦惱之中,丟失了這一人生寶貴財(cái)富。
把自己當(dāng)成自己,這是獲得成功的關(guān)鍵。有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你?!?/p>
做最好的自己,這是一種超脫,一種曠達(dá),一種清逸的人生態(tài)度,生活中并不是每條道路都為我們鋪設(shè)的,每個(gè)理想的終點(diǎn)并不是僅僅憑借自身的努力就能達(dá)到。很多時(shí)候我們都不必去追求渴望而不可及的太陽,因?yàn)檫@樣的做法是糊涂的,盲目的。
做最好的自己就要學(xué)會(huì)珍愛自己,相信自己;但不是說你要變得狂妄自大,我行我素,而是說你要尋找到快樂,尋回自我。當(dāng)受到挫折的遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時(shí)候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無神喪失自我,而應(yīng)該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角屑梢平靜的笑容來證明:我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡!做最好的自己,夢想不再遙遠(yuǎn),快樂不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇七
我并不是一個(gè)愛讀書的人,而多數(shù)書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續(xù)讀下去。也正是如此,我對李開復(fù)老師寫的《做最的自己》特別的喜愛。
以前讀過的一些勵(lì)志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
這次的感覺卻很不同了,書中利用了身邊發(fā)生的很多事情進(jìn)行分析,以具體的例子來展現(xiàn)道理所在。比如,書中寫到每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì),對一個(gè)渴望成功的人來說,主動(dòng)選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價(jià)值觀的引導(dǎo)下,應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚總€(gè)人才有可能真正做最的自己,取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念,如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價(jià)值觀+態(tài)度+行為。這里的給成功的定義就很飽滿了,而我們只要向著這個(gè)方向去努力,努力去完善自己,也就是做最的自己,即是是一種很偉大的成功。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個(gè)奇跡!
上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個(gè)人都做最的自己,這個(gè)世界,才會(huì)更美。
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會(huì)讓這個(gè)世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財(cái)富,做最的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
再者,我們可以談一個(gè)很簡單的名詞“態(tài)度”,態(tài)度有很多種,自然也可以影響很多東西。比如,我們在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn)。讓我們一起來調(diào)整自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動(dòng)心底的反思,都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受,引用一句李開復(fù)博士的話:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者差異。
人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,妥善地處理身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預(yù)期的結(jié)果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。
作為如今的大學(xué)生,面對的是更多的壓力與競爭,能準(zhǔn)備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復(fù)老師寫的勵(lì)志書籍,從中感悟一些體會(huì)一些。因?yàn)樽x書,能洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅(jiān)強(qiáng)的面對生活中的坎坷與艱辛。最后,希望大家都能找到屬于自己最一面,更的享受生活。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇八
做最好的自己,我覺得最好不僅僅是形容詞或固定的一種狀態(tài),而是一種持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn),或者是一種目標(biāo)導(dǎo)向。最好不是代表不變,而應(yīng)該是不斷完善自己向最好這一終極目標(biāo)無無限接近。《做最好的自己》一書中,詳細(xì)介紹了李開復(fù)老師從上學(xué),工作一直到創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過程,李開復(fù)老師一生都在前進(jìn),逐漸完善自己,從不固步自封安于現(xiàn)狀。
我們不可能人人都成為李開復(fù),我們每一個(gè)人生活環(huán)境、生活方式皆不相同,所以成功不能完全復(fù)制,但是我們可以理解李開復(fù)的成功哲學(xué),并利用李開復(fù)的經(jīng)驗(yàn)和方法,找到自己的成功之路。
一是認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)?!叭藷o完人”這個(gè)千百年來都無法推翻的事實(shí)說明了每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),都有改善和進(jìn)步的空間,缺點(diǎn)可大可小。顯眼的缺點(diǎn)你本身就應(yīng)知曉,而一些缺點(diǎn)可能不嚴(yán)重不顯眼,你本身未覺察分毫,這就需要他人幫助或者自己多學(xué)習(xí)打開視野了解本身不足。
二是主動(dòng)行動(dòng)?!霸谒凶钪匾娜松鷳B(tài)度中,積極主動(dòng)應(yīng)該排在第一位?!崩铋_復(fù)老師說的這一句話是自我改善所有步驟中最重要的一點(diǎn),如果只是認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)自我,而不去主動(dòng)學(xué)習(xí)改變,沒有實(shí)質(zhì)的行為,那認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)的過程是毫無意義的。無論多么完美無缺的計(jì)劃,不去實(shí)施,都只是紙上談兵[]毫無意義。發(fā)現(xiàn)就要立馬采取行動(dòng),無論最后結(jié)果如何,“聽到的會(huì)忘掉,看到的能記住,做過的才真正明白”,當(dāng)你做過,你就能真正明白適合你的改善路徑。
三是檢查自省。任何改善都是需要決心,需要堅(jiān)持,需要自控力。
我們都在向做最好自己的方向上努力,一切都會(huì)在不經(jīng)意間悄悄改變,直到有一天你會(huì)從他人口中或親自發(fā)現(xiàn)本身的蛻變,并正向他人展現(xiàn)更好的自己。成功,并沒有絕對的意義,成功就是做最好的自己,并把最好的自己呈現(xiàn)出來。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇九
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)所寫的,指引大家實(shí)現(xiàn)成功的方向。他在書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功。他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
我讀后深有體會(huì)的一句話是:真誠坦白的人,才是值得信任的人。這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了,如果得到他人的信任,就必須讓他人看到自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。
我們要做到真誠坦白會(huì)就會(huì)贏得別人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
美國第43任總統(tǒng)布什說過:“用一天誠實(shí)的工作,換取一天誠實(shí)的回報(bào)。”布什總統(tǒng)也是要做最好的自己。不過,我們不可能人人都能是總統(tǒng),人人都可以出人頭地。但這些機(jī)會(huì)在哪兒?只有靠自己去爭取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當(dāng)干部,自己千心萬苦爭來的機(jī)會(huì),一定要珍惜。并不是因官大而什么不干,也不是官小心里不滿、自卑。我看來,不管官大還是官小,你都應(yīng)該全心全意去做,沒有怨言,這樣你會(huì)更快樂,其實(shí)這就是最好的自己!
我在讀時(shí)還有一點(diǎn)可以讓我們產(chǎn)生共鳴,就是評價(jià)一個(gè)人的成功不要用一元化的思想進(jìn)行。而要采用多元化的思想。如:一個(gè)人不是十全十美的,不是每一方面都是很優(yōu)秀的。所以我們要針對每一方面進(jìn)行評價(jià)。我們作為教師更應(yīng)該用多元化的思想去對待學(xué)生。每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不同的。有的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀;有的學(xué)生喜歡勞動(dòng);有的學(xué)生在美術(shù)方面很有天賦;有的學(xué)生具有較強(qiáng)的組織能力。你能說他們不優(yōu)秀么?只能說由于現(xiàn)在的教育還沒有徹底達(dá)到全面進(jìn)行素質(zhì)教育,一些學(xué)校還用分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)秀和老師的教學(xué)水平,在這樣的教育趨勢下我們不得不違背這一評價(jià)體系,讓評價(jià)變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個(gè)圈子,用多元化思想評價(jià)學(xué)生,讓他們得到一定的發(fā)展,爭取做最好的自己。
總之,這本書值得大家去學(xué)習(xí),我看完后受益匪淺!
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇十
這個(gè)寒假里,我心血來潮,看了李博士寫的這本書,真的是讓我受益匪淺。簡直是大開眼界。所以我來說說對它的印象。
《做最好的自己》一書是李博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。
這本書分成功、價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去均衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)計(jì)劃,一天練多少時(shí)間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放松心情,更可以在音樂中獲得很多知識(shí)。
首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類,對社會(huì),對自己有意義的事情,你會(huì)收獲最快樂最幸福的最真實(shí)的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成,你就不可能成功。
心有多大,世界就有多大。我,終于明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)成功的自己,一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也總算是沒有慌度。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇十一
擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。
在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。
這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭取擺正心態(tài),積極面對一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì)有所收獲。
人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個(gè)成功者。
比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)?,這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。
比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。
比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
讀過這本書后,我對成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇十二
拜讀了李開復(fù)博士撰寫的《做最好的自己》這本書,使我獲益非淺。這是一本與眾不同的勵(lì)志書,因?yàn)槔畈┦吭跁杏米约河H身經(jīng)歷的實(shí)例,從認(rèn)識(shí)自我出發(fā),不斷地外延成功的內(nèi)涵,從不同的角度闡明了成功的多元化,說明了成功、自信、快樂之間的相互聯(lián)系,從而得出“成功就是做最好的自己”的結(jié)論。書中沒有以前我們所常見“空洞”的概念,沒有“簡單”的說教,它就像一個(gè)睿智的老師站在我們面前,站在我們的立場和角度,來告訴我們?nèi)松牡缆窇?yīng)該怎么走。從這個(gè)意義上來說,李博士和他所寫的《做最好的自己》這本書,就像汪洋大海中的一座燈塔,為人們起到了指引方向的作用。
首先,要做一個(gè)快樂的自己。一個(gè)快樂的自己就要思想純真,不要有太多的雜念、太多的心機(jī)、太多的心理負(fù)擔(dān)。要學(xué)會(huì)放松自己,做到“我就是我,一個(gè)簡單、現(xiàn)實(shí)的我”。快樂其實(shí)很簡單,只需我們時(shí)刻保持一種積極的、樂觀的、良好的心態(tài),每天都笑笑,每時(shí)都快樂,那么快樂就在我們的身邊。我們需要快樂的生活,心靈自由了,快樂也就跟著來了。這樣就會(huì)使我們變得更加開闊、樂觀、曠達(dá),能真正讓我們的生命鮮活靈動(dòng)起來,永遠(yuǎn)追求那種充滿激情的人生境界。一個(gè)能學(xué)會(huì)用美好的心靈看世間萬物,用樂觀的精神面對人生的人,一個(gè)能正視別人和自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的人,往往能助成其事業(yè)的蒸蒸日上。
人生短短幾十年,換個(gè)角度仔細(xì)想想,沒有什么事情是不能被包容的,退一步,海闊天空。那么我們何不敞開胸懷去面對一切,享受快樂的人生呢!做一個(gè)快樂的自己吧,并把這份快樂傳達(dá)給身邊的每一個(gè)人的同時(shí)在生命的旅途中享受快樂。
其次,要做一個(gè)優(yōu)秀的自己。一個(gè)優(yōu)秀的自己就要有良好的品行、不凡的氣質(zhì)、超強(qiáng)的能力。這些都是通過自身的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讀書可以拓寬人生境界。一個(gè)人的思想境界是不懈學(xué)習(xí)、慎獨(dú)自律的結(jié)果,是在不斷學(xué)習(xí)中反省自己、提升自己的結(jié)果。你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展生命的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分運(yùn)用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等最基本的行為方式中去,時(shí)時(shí)保持工作和生活的充實(shí),“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚覀儾庞锌赡苷嬲蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的自己。
最后,要做一個(gè)成功的自己。一個(gè)成功的自己就要具備很多方面的能力:要有良好的心態(tài),要有健康的體魄,要有和睦的人際和廣交朋友的能力,要有成就事業(yè)的能力等,這樣你才會(huì)造就一個(gè)成功的自己。
我們在追尋成功的時(shí)候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有“勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。
所以當(dāng)我閱讀完《做最好的自己》這本書后,我對成功有了新的認(rèn)識(shí),成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的。社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),每個(gè)人只要在自己的舞臺(tái)上盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那就是一個(gè)成功者。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇十三
迎來了新的學(xué)期,續(xù)寫嶄新的詩篇,塑造全新的自我。新學(xué)期,新目標(biāo),新奮斗。讓我們在這個(gè)學(xué)期勾勒一幅幅美麗的畫卷,談走出一篇篇最優(yōu)美的樂曲。讓我們大聲的告訴自己:“要做就做最好的自己!”
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是父母眼中的“小皇帝”、“小公主”了,我們長大了,我們可以自豪的告訴爸爸媽媽:“我又長大了!我不是溫室里含苞待放的花骨朵兒,是寒冬里頂風(fēng)傲雪的獨(dú)梅!”小學(xué)的六年里,父母的鼓勵(lì),老師的教誨,同學(xué)們加油的眼神……每一刻都伴隨著我,在我的`背后有那么多人在支持著我,幫助我,與小學(xué)道別,步入初中神圣的殿堂,我要再依次告訴自己:“我一定要做最好的自己!”
“早起的鳥兒有蟲吃?!弊鲆恢恍▲B也需要早起才可以捕獲到鮮美的蟲子,更何況我們這群剛剛破殼的雛鷹呢?春天是萬紫千紅的,但我要成為最謠言的鮮花我要一枝獨(dú)秀。做最好的自己!
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做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇十四
《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向?!蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書,從書名直觀的分析,就是一切要從自身出發(fā),尋找并發(fā)掘自己的潛能,在高尚的人生觀指導(dǎo)下,讓自己生活得快樂,followmyheart,讓自己隨心,在每件事情上做到讓自己滿意。盡管這本書是寫給青年人的,但我讀來依然感覺受益匪淺。以下幾點(diǎn)是我體會(huì)最深的`:
一、對孩子的教育。這里的孩子既是自己的孩子,也包含少藝的孩子,長期從事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都對孩子有著直接的影響,但是在情急之下,也會(huì)做些很沖動(dòng)的事情,說些很過頭的話,冷靜下來后悔不跌。作為母親和教師雙重身份,以后要更注意自己各方面的言行,對孩子們起到更好言傳身教的作用。
二、對自己生活、工作的影響?!坝腥莸履舜?,無求品自高”,應(yīng)當(dāng)寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,讓自己的胸懷更加寬廣,微笑綻放心間,快樂的工作,開心的生活。“寬以待人,嚴(yán)以律已”,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個(gè)人。
作為一名教師,步入教育崗位多年,心里一直感覺教師是自己最摯愛的職業(yè),讀完《做最好的自己》后,深深感受到:盡管我不是教育崗位上最好的老師,但可以盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術(shù)教師。書中講到:一個(gè)人要想取得成功,必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。我喜歡這一段話:“每個(gè)人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己,“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中達(dá)到自己力所能及的最好程度?!俺晒Α辈⒎莾H僅是指這個(gè)專家、那個(gè)老總,如果一個(gè)人在一生中能將自己活到最好的程度,凡事都盡最大努力了,那他就是成功的,他無憾的經(jīng)歷了生命。
“做最好的自己!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容,也是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的老師,做最好的同事,做最好的親人,做最好的朋友。
做最好的自己讀后感初一范文(15篇)篇十五
《讓孩子做最好的自己》是知名女性專業(yè)作家魯稚所著。這本書是作者以自己和孩子在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事為出發(fā)點(diǎn),從而延伸出教育的大道理!書中沒有華麗的辭藻,字句平平淡淡,但這平淡中卻讓人對“教育”有了新的認(rèn)識(shí)。
書中說“世界上只有1%的孩子可能成為天才,卻有99%的父母都在做望子成龍,盼女成鳳的夢想和努力?!逼鋵?shí)世界上本來就有99%的孩子注定一生的平凡,但很多父母卻意識(shí)不到這些,也難怪誰不想成為人上人了。
讀了這本書讓我想到了自己的命運(yùn)。我的爸媽是個(gè)要面子的,從來都不允許考試成績脫離班級前十!越是這樣我越是叛逆越不想學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈,結(jié)果可想而之,然而上了大學(xué)父母管不到我,無聊的生活中自己卻覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,并自己學(xué)了兩個(gè)專業(yè),雖然忙碌但很充實(shí)!
其實(shí)像我這樣的狀況的孩子很多,在我教學(xué)的九個(gè)班級中最起碼有90%的孩子要上補(bǔ)習(xí)班、興趣班。有一天上午第三節(jié)課,一個(gè)孩子居然打起盹來,我叫醒了他,下課的時(shí)候他自己不好意思的一路跟著我去了辦公室,跟我和盤托出。每天忙學(xué)習(xí)作業(yè),奧數(shù)班,興趣班,弄的他天天十一二點(diǎn)才睡覺。我問他喜歡這些興趣班嗎,是你自己的愛好嗎,他搖搖頭,讓我不要告訴他爸媽,他只是希望他們不要生氣,并保障以后上課一定遵守紀(jì)律。想想看,他才是個(gè)三年級的孩子,承受著爸媽的過高的期望,然而他的父母卻沒有意識(shí)要致力于培養(yǎng)孩子適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的健全的心靈和體魄。小小的孩子懂得不讓父母傷心,那父母是不是也應(yīng)該想想給孩子報(bào)的興趣班是不是孩子最感興趣的呢!在我看來“興趣才是最好的老師”,只有孩子感興趣他們才會(huì)把他當(dāng)成一種習(xí)慣,而不是負(fù)擔(dān)。
其實(shí)魯稚專家在書中傳達(dá)了她的.人性化施教的感悟:“孩子的培養(yǎng)是一次充滿喜悅的發(fā)現(xiàn)之旅,平凡的孩子也可以培養(yǎng)成才!在這個(gè)神奇的過程中,只有孩子知道自己要做什么,將來要成為什么樣的人。”作為老師的我們,就應(yīng)該在孩子和家長之間建立這個(gè)橋梁,畢竟有時(shí)候孩子屈于父母的威嚴(yán),不敢說出自己的想法,而父母相對來說還是會(huì)聽聽老師的建議。我們要和家長一起建立一種教育理念:發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)將其放大,對于他的缺點(diǎn)我們和他一起來改,同時(shí)我們最應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子適合社會(huì)的心靈和體魄,幫助他們做最好的自己。
其實(shí)在孩子成長的道路上總就有大大小小的“泥坑”,那孩子陷入了“泥坑”該怎么辦呢?魯稚專家在她的書中便提到了這個(gè)問題,也給了我?guī)椭?。書中講述的是作家在小學(xué)階段的事情,她害怕數(shù)學(xué),結(jié)果越害怕逃避去,成績就越差。直到她遇到了她所謂的好老師,正是作者所謂的好老師給我提供了教育上的幫助。
我所教的班當(dāng)中有的班紀(jì)律很差,其實(shí)現(xiàn)在想想作為新教師的我還是缺乏教育經(jīng)驗(yàn)的。他們紀(jì)律差,我就態(tài)度不好,批評他,結(jié)果適得其反,她們的繪畫水平越來越差。書中的成老師遇到這樣的情況,總是不慍不怒,性格也是極其溫和,而且她不歧視任何學(xué)生,耐心的講解,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)?,F(xiàn)在想想,自己還是過于嚴(yán)格了,雖然也給他們進(jìn)行指導(dǎo),畢竟沒有針對性,最重要還是要多關(guān)注他們的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),多表揚(yáng),少批評,我想學(xué)生會(huì)感受到自己的努力的。畢竟要想學(xué)生愛你就得先愛孩子,要讓學(xué)生去喜歡你的可,就得知道他們喜歡什么,這樣才能讓他們喜歡你的課,對待孩子要忍耐寬容,畢竟他們只是個(gè)孩子,你以微笑對待他們,他們也會(huì)以最純真的笑容回報(bào)你。
一切都互為因果,教育就是這么簡單!