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    幸運與不幸的初中范文(18篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇一

    不幸,天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。

    黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。——顧城。

    天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

    不幸有如一種鍛煉,一方面消耗了大量體能,另一方面卻又強身健骨。

    對待不幸有兩種態(tài)度,一種是主動迎接,一種是被動承受。古時的斯巴達(dá)青年迫于風(fēng)俗的壓力,每年都要在神壇上承受笞刑,以增強忍受痛苦的耐力,這同時具有主動和被動的兩種因素。

    1、主動迎接不幸的人,在忍受不幸和痛苦時,內(nèi)心多是坦然的,不幸使他好像刀劍磨出鋒芒;被動承受不幸的人,在為不幸所煎熬時,內(nèi)心多充滿惶惑,不幸使他仿佛卵石愈見圓滑。

    2、過多的不幸對于一個英雄來說,或許是件幸事,誠如孟子所言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

    3、就人生而言,總是從平坦中獲得的教益少,從不幸中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從不幸中獲得教益深……因此,若想做一個非常平凡的人,則是不幸少一些更好;若想做一個出類拔萃的人,則不妨多經(jīng)歷些不幸。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇二

    我是個幸運的人,你也許會想我是不是每次出門都會撿到一張“毛爺爺”,或抽獎都能抽中大獎,哎,這樣想我只能說一個字:俗!

    幸運就是我有一位數(shù)學(xué)很厲害的爸爸,雖然他不像那些數(shù)學(xué)家一樣,整天關(guān)在房間里做數(shù)學(xué)題,但至少他可以輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),不讓我在班里數(shù)學(xué)成績倒數(shù),爸爸教我數(shù)學(xué)時不會讓我自己看題目發(fā)呆,而是和我一起做。有一次我有一道題不會做,爸爸就讓我坐在他的腿上一起思考,雖然這道題幾乎都是他想出來的,可當(dāng)我弄懂這道題后,他卻說這都是我的功勞。

    我還有一件幸運的事,那就是我有一個弟弟,雖然他像你想象的一樣會打擾我寫作業(yè),會偷拿我的東西,但是當(dāng)你無事可干,坐在沙發(fā)上時他就會來和我聊天和我玩,雖然這樣可能有點幼稚,但總比干坐在沙發(fā)上看著天花板發(fā)呆強吧,有個弟弟還可以一起和他干壞事,一起把牙刷放進(jìn)馬桶里攪,往馬桶里放紙,一起玩爸爸的電腦,主要是挨批評時不是一個人。

    說完了我的“大幸運”,再來說說我的“小幸運”吧。我養(yǎng)了一只鸚鵡,雖然不是貓狗,但總比沒有強吧,有時我無聊,弟弟正好不在,我就可以和它聊天,給它洗澡,有時我還會改進(jìn)它的鳥籠,看到這里你一定會很羨慕我吧。

    雖然我人生的旅途中不免會遇上些不開心的事兒,但比起一些在福利院長大的孩子,我還是很幸運的。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇三

    是你高歌“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人”嗎?是你大喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”嗎?是你唱著“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”嗎?是的,你就是那位命運大起大落卻無堅不摧的“詩仙”李白,你就是那顆掛在東方卻照亮了整個夜空的明星。

    看見了嗎?躺在那塊大石頭上,沐浴在溫柔的陽光中閉目養(yǎng)神的仙子,那就是為我們留下了無數(shù)文化瑰寶的李白。他右手撐著頭,雙目微合,劍眉勁挑,那流露出的是何等的氣宇軒昂,不由得讓人心生敬佩啊!您是在尋找寫作的靈感嗎?您是在向大自然傾訴嗎?您是在深思百姓疾苦嗎?您是在感慨奸臣的橫行嗎?可您是否知道,奸臣已視您為眼中釘、肉中刺了。欲加之罪,何患無詞!終于,您被迫離開宮廷。在宮廷的一年多時間里,您以寫詩來排遣憂愁苦悶,卻不知這些詩已被永遠(yuǎn)載入史冊,萬古流芳。是痛苦造就了您壯麗的人生。

    “且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,那是您的愿望,雖然苦,卻也浪漫著自己的浪漫。

    看!洶涌澎湃的黃河滔滔不絕,您說:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”;瞧!一瀉千里的瀑布奔騰不息,您說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這就是一種氣勢,一種渾然天成的氣勢。

    有時我在想,您就是一位天宮中的仙子,因偷喝了酒而被貶下凡間,這是一種不幸嗎?是不幸,神仙的生活那應(yīng)該是多么美好而又令人向往呀,而您卻要在人間經(jīng)受命運的坎坷和生活的考驗。然而,這真的是一種不幸嗎?不,這卻又不是不幸。倘若沒有生活的磨煉,后世又怎么會認(rèn)識您?那些華麗的篇章、文化的瑰寶又怎么會流傳至今?東方夜空中那顆明星又怎么會如此耀眼而不隕落呢?提起唐朝,我首先想起的不是歷代的皇帝,而是您。所以,這是一種不幸的幸運。

    禍兮,福之所倚。不要認(rèn)為生活中的坎坷就像張著傾盆大口的惡狼,一口就能將自己吞沒。其實,它們只不過都戴著面具罷了,若能揭開那張面具,也許就會看見一張可愛的笑臉在祝賀我們增強了勇氣。到最后,就算真的惡狼來了,那也就不會膽怯了。所以,困難就是一種不幸的幸運。讓李白精神常伴我們左右,相信我們會“直掛云帆濟(jì)滄海”!

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇四

    白茫茫的雪紛紛揚揚地下著,我和媽媽帶著雨傘一起興高采烈地去逛街。

    我們一路上有說有笑,一邊欣賞著美麗的雪景,一邊朝商店里望望,真是開心極了。

    走了一會兒,媽媽說:“我的鞋子里有點進(jìn)水了,先回家吧?”我心里有點不愿意,就停了下來。突然,一個新疆小孩引起了我的注意,他就站在我和媽媽的身后,離我們很近,我們停下來他也停了下離,我用眼睛盯了他一眼后又看看媽媽背著的包,包的拉鏈已被拉開一半,我回頭大喊一聲:“你干嘛跟著我們?”,媽媽隨著我的喊聲朝后面一望,那個小孩見狀后也就慢慢地走開了,我拉了一下媽媽的衣服,并用手指了指背包口,媽媽急忙把拉鏈拉上,并把包掛在了胸前,我們?yōu)榱税踩差櫜坏眯蕾p美麗的雪景了,就急匆匆地趕回家去了。

    同學(xué)們,希望我的這件幸運事能給你們帶來一些提示:以后出門游玩時盡量不要帶包,因為你的包很可能成為小偷的目標(biāo),如果帶了包,一定要注意身邊的閑人,以防包內(nèi)的東西被偷。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇五

    我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢?且聽吾細(xì)細(xì)道來:

    “搬家嘍!”隨著我的一聲“嚎叫”,我家開始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進(jìn)新房子時,我只顧著看環(huán)境,壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天,我才發(fā)現(xiàn):我家原來座落的地方這么好!

    幸運1:我家在電信大樓邊,交網(wǎng)費很快捷。

    幸運2:我家離全省綠色建材市場dd萬家麗家居建材時市場不到1公里(我是湖南長沙人)。

    幸運3:離我家最近的學(xué)校是……全國書法實驗學(xué)校dd東郡小學(xué)!

    我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢?且聽吾細(xì)細(xì)道來:

    “搬家嘍!”隨著我的一聲“嚎叫”,我家開始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進(jìn)新房子時,我只顧著看環(huán)境,壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天,我才發(fā)現(xiàn):我家原來座落的地方這么好!

    幸運1:我家在電信大樓邊,交網(wǎng)費很快捷。

    幸運2:我家離全省綠色建材市場dd萬家麗家居建材時市場不到1公里(我是湖南長沙人)。

    幸運3:離我家最近的學(xué)校是……全國書法實驗學(xué)校dd東郡小學(xué)!

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇六

    人與人的相識,都是上天賜予我們的一段塵緣。與爸媽的相處也是人生旅途中的一段塵緣,在人生的長河中,它顯得那么溫暖而又那么短暫。

    我出生在一個普通的農(nóng)民家庭中。因為奶奶想抱孫子而我是個孫女,所以我的出生并沒有給家里帶來太多的喜悅,而我也沒有受到什么特殊的待遇。

    由于家境的原因我一滿月,媽媽就把我交給了外婆帶,自己則外出打工了。

    因為我還小,喜歡依賴著母親,再加上我還沒有斷奶。當(dāng)知道自己依賴的人帶著自己的吃食離開后則是一場大哭。

    外婆白天要干活,還要時不時地去村口的電話亭那兒聽媽媽對我關(guān)心的話語,而晚上則要聽我的哭鬧。

    十多天之后,伴隨著一陣急促地腳步聲——媽媽回來了!

    二話沒說,直接把我從外婆的懷里抱了過去。緊接著就是一陣狂親。外婆向媽媽尋問了一下。她只是說了一句話:“想她想的不行。”

    很普通的一句話,卻充滿了無限的母愛。

    母親的愛是看得到的,而父親的愛卻是你很少能看得見的。

    那一年我四歲半,離父母再次出門打工有一個多月了。在這一個月里,我的生活很正常,也很有規(guī)律。我也不在像以前那樣大哭了。

    而父親那邊卻沒我這么如意。這才分開一個月,父親的口中每天都在念著女兒的名字,一遍一遍的念,可這么念根本解不了思女之苦。

    跟母親商量了一下之后,第二天就去汽車站,買了回家的車票。

    有早睡早起習(xí)慣的我,一大早就起來了。看見那個以前父母睡的房間的門緊鎖著。好奇心重的我,便去問奶奶。奶奶說,爸爸昨晚回來了。“太好了!”一陣歡呼。

    一陣歡呼之后,爸爸皺著眉頭起來了。從窗口向院子里望去,尋找著那個把自己吵醒的聲音的源頭。爸爸從窗口看見了眉開眼笑的我。原本緊鎖的眉頭瞬間展開了。

    急忙穿好衣服,陪我吃了早飯后,又陪我玩了一上午。中午,玩累了,我去睡覺了。結(jié)果,一覺醒來爸爸不見了。

    世界之大,相識是一種緣,和父母的相識,更是一種緣。對于他們的關(guān)愛,我只能說一句話:真幸運,我做了你的女兒。

    文檔為doc格式。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇七

    我是一個幸運的人。因為我是人,而不是一只貓,一只動物或者是一棵植物;還因為我有一個幸福的家庭……總之,我很幸運。

    我的生命是很幸運的。聽說我剛出生幾個月就經(jīng)常發(fā)燒,得中耳炎。每天基本流程都是:起床、吃飯、耳朵痛、去醫(yī)院、吃飯、睡覺、吃飯、發(fā)燒、去醫(yī)院。但從沒有一次引起什么大壞事。書上說,古代生病可是會“狗帶”(也就是死去)。我能經(jīng)過十多次發(fā)燒還沒死,也算非常幸運的了。除此之外,我還遇到過許多壞事,像被狗咬了,被健身器材砸了……但現(xiàn)在,我依然是有一個完整的身體,可謂是比某些殘疾人幸運多了。

    也許是我出生時太麻煩了吧。媽媽一直都沒有生二胎。雖然說獨生子女比較無聊,沒有差不多大的親人陪,但也是一件幸運的事。當(dāng)別的同學(xué)說自己的作業(yè)被家里的弟弟、妹妹撕甚至是吃了時,我可以自豪地拿出自己干干凈凈的作業(yè)。而且沒有二胎意味著不會有人搶我東西,不會有人再給爸爸媽媽添麻煩、不會有人還要讓我和他(她)看很多幼稚的書和電視……可別說我不要臉,要是換做你,可能也會這么想。

    在學(xué)校里,我也發(fā)現(xiàn)我好幸運。我在五(14)班,雖然這是班主任作業(yè)留最多的一個班,也是老師要求最高的一個班。但這也是全段分?jǐn)?shù)最高的一個班。在這個班級中學(xué)習(xí),我的成績也平穩(wěn)保持。相比在(13)班的優(yōu)等生,我也是幸運多了。

    應(yīng)該感謝上天的眷顧,我是一個正常、十分幸運的人。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇八

    有的人從陽光的沐浴中得到快樂,有的人從書本的陶治中得到快樂,而我,從一次朗讀比賽中得到了快樂!

    瞧!不遠(yuǎn)處走來了一個身材纖細(xì),身著旗袍的女人,她看上去已經(jīng)有四十多歲了,但笑起來時卻好似一個二十多歲的小姑娘!她就是我的語文老師――余老師。

    上個學(xué)期,學(xué)校舉行“谷雨好聲音”誦讀比賽,余老師經(jīng)過層層選拔,決定讓我擔(dān)任此次朗讀比賽的領(lǐng)讀員,我心里既激動又害怕,之所以激動,是因為這是我第一次嘗試領(lǐng)讀的角色,可因缺乏經(jīng)驗,又害怕自己不能勝任這個角色。

    余老師為了讓我們在比賽中取得優(yōu)異的成績,在電腦前一坐就是三四個小時,為我們精心設(shè)計朗誦方案,當(dāng)我拿到朗誦稿時,我驚呆了,稿子很長、內(nèi)容很豐富:《少年中國說》和《沁園春。雪》兩首詩的原文、作者簡介、創(chuàng)作背景、節(jié)奏劃分、重音、男女生合作方式……甚至連肢體語言的輔助設(shè)計都補充在相應(yīng)詩句的括號里面。那一刻,我下定決心要得第一名,余老師那么仔細(xì)、認(rèn)真,我不能辜負(fù)余老師!我一定要刻苦練習(xí),爭取拿到第一名,為老師爭光、為班級爭光!

    一天,余老師把我叫到辦公室,對我進(jìn)行單獨指導(dǎo),老師認(rèn)真傾聽我朗讀的每一個字,溫和地對我說:“‘惡!是何言!是何言!“讀這句時,你的臉上要充滿悲痛、憤恨!‘少年強則國強”不能用一種語調(diào),要有抑、揚、頓、挫的變化,結(jié)尾‘美哉,我中國少年與天不老!壯哉,我少年中國與國無疆!"要讀出對少年中國的贊美……”余老師一邊說,一邊在我的稿子上寫上建議。隨后余老師一遍又一遍地指導(dǎo)、示范,我一次又一次地練習(xí),四十分鐘過去了,我看著稿子上密密麻麻的字,心里不覺想到:余老師真是一個盡心盡職的好老師啊!我一定要爭氣!

    可不巧的是,余老師在比賽前幾天做了種牙手術(shù),不方便發(fā)聲說話,請假在家休息,同學(xué)們都議論紛紛:“余老師不能繼續(xù)指導(dǎo)我們朗讀了,我們還沒排練完整,再過兩天就要比賽了,可怎么辦呀?”正當(dāng)大家焦急不安時,余老師突然出現(xiàn)在我們的面前,她戴著口罩,眼睛浮腫,一會兒在黑板上寫朗讀要領(lǐng),一會兒用肢體語言提示我們,一會又激動得想要張嘴做示范,當(dāng)同學(xué)沒有正確領(lǐng)會她的意思時,她干脆拿下口罩,只見老師嘴唇、鼻子、臉都嚴(yán)重腫脹,我鼻子一酸:余老師真是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師啊!我一定要加倍努力,不讓余老師失望!

    比賽當(dāng)天同學(xué)們個個精神抖擻,抱著必勝的決心來到操場,快輪到我們了,余老師眉頭緊鎖,把我們叫到她身邊繼續(xù)指導(dǎo)我們朗讀,并叮囑我們:“上臺不要緊張,正常發(fā)揮就行了。”當(dāng)我們上臺時,余老師在臺下用優(yōu)美動人的肢體語言全程指導(dǎo)著我們,表演完后,掌聲如雷鳴般響起。

    第二天,余老師來到教室,同學(xué)們屏住了呼吸,老師欣喜地宣布:“這次誦讀比賽咱們班得了一等獎第一名!老師為你們喝彩!”聽到這個好消息,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的喜極而泣,還有的緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

    我快樂,因為我很幸運!遇見了一個盡心盡職的好老師!

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇九

    在這新年前的幾天,我正忙著準(zhǔn)備參加小號考級呢!在這期間,我每天都要抽出一定的時間練號,我深知,要獲得通過,是必須付出許多默默努力的。

    先來說在圣誕節(jié)的第一次考級,我報名參加的是“中央音樂學(xué)院“的6級考試,由于是第一次參加考級,沒有任何經(jīng)驗,因此在等待考級的時候,緊張得我滿頭大汗,心里在想:考官今天心情好不好啊,單元一定要好啊,這樣音階就可以自選了……我在心里默默地祈禱。時間一點一點地過去,像我一樣在外面沒有參加過考級的孩子,都在迫不及待地問那些已經(jīng)考完了的孩子,聽那些孩子介紹說:“考官是一個和藹可親的伯伯,音階自選。”聽完之后,心情輕松了一點。

    終于聽到喊我的名字,我緊張地進(jìn)了考場,和藹可親的老伯伯顯得十分嚴(yán)肅,他說:“開始吹音階吧。”吹完之后,又冒了一句:“小調(diào)練了嗎?”“恩。”我說。“那小調(diào)下次再聽,吹練習(xí)曲。”吹完之后,他嘀咕了一句,又說:“恩,外國樂曲。”……我按老師的要求逐一地吹起了樂曲。走出考場的時候,我看到別人是歡天喜地地出來的,而我呢,感覺不是吹得很理想,耷拉個臉出來,簡直是天壤之別啊!

    第二次考級時,正是在1月1日,我報考了星海音樂學(xué)院的6級考試。這次并不像上次這么緊張了,因為畢竟有了上次的經(jīng)驗,所以就放松了許多,而且我吸取了上次的教訓(xùn),把吹得不好的部分找老師指導(dǎo)了一下,針對不足,刻苦練習(xí),反復(fù)地練了一遍又一遍,這次可所謂是整裝待發(fā)了。但是,這次居然有4個考官,讓人不寒而栗,比中央音樂學(xué)院考級還要緊張得多。我走進(jìn)考場之后,滿懷信心地按老師地要求吹了規(guī)定的曲子,以至于考官說停的時候都沒有聽見,可能是吹得太入了迷了吧。

    在1月13號晚上11點的時候我查詢了我的考級成績,哈哈!兩次考級都過了。我當(dāng)時都不敢相信我眼睛是否是花了,但是看了幾遍之后都是pass了。呵呵!功夫不負(fù)有心人,我在新的一年果然有了一個好開頭!!!

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇十

    今年我10歲了,在過去的10年里,給我留下的更多的是不幸的記憶。

    不幸是在我4歲的時候,爸爸媽媽因為性格不合,他們各自有了自己的新生活,而我被放在了爺爺奶奶的身邊,畢竟?fàn)敔斈棠棠挲g大了,他們只能給我溫飽的生活,我的內(nèi)心還是很渴望與爸爸媽媽生活在一起。

    更不幸的是,爸爸在2年前突發(fā)疾病,離我們而去,從此,爺爺奶奶的生活沒有了經(jīng)濟(jì)來源,我們過上了更拮據(jù)的生活。

    就在這樣的生活環(huán)境中,我們班的老師知道了我的生活困難,先到了我家進(jìn)行家訪,看到我和爺爺奶奶的生活現(xiàn)狀,就回去和校長匯報了我的生活窘境,不久,校長就帶著一些食品,和衣服送到我家來。爺爺奶奶萬分的感激學(xué)校的老師和同學(xué)。同學(xué)們也對我如同親人,從家里給我?guī)砹撕枚鄬W(xué)習(xí)用品,讓我的生活又充滿了陽光。

    我真的無法選擇誰做我的父母,但是,我有權(quán)利選擇一種幸福的生活。我希望通過我的努力,讓爺爺奶奶過上幸福的生活,把老師和同學(xué)們的愛傳遞下去,讓和我一樣不幸的孩子能過上幸福的生活。

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    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇十一

    那年陽光正好,微風(fēng)不燥,我也愛上你的笑,你的笑溫暖了每分每秒,像那惹人愛的貓。遇見你,甚是幸運。

    自從上了初二,我們的歷史老師就換成了你——“霞霞”。

    初見。

    第一次見你是在第一節(jié)歷史課上。你穿著深藍(lán)色背帶褲,白色t恤,圓形黑框眼鏡為你增添了幾分俏皮與活力,栗色的卷發(fā)干凈利落地扎起,又突顯出幾分干練。你走進(jìn)教室,看見我們端坐在座位上等待著上課,笑容便在你的臉上漾開了。嘴角的弧度是那么美麗,充滿善意的臉上流露出了幾分孩子氣。你微笑著給我們上課,每當(dāng)我抬頭看見你動人的微笑,總會被深深吸引住。那感覺就像到了人間的四月天,那笑是愛是暖是對我們的喜愛。那時我就斷定你一定會是一個溫柔、善良而又充滿孩子氣的老師。

    又見。

    相知。

    一周后的歷史可上你決定要認(rèn)幾個人名了。每次喊完人回答問題總會問他們的名字,并記住。我原本一心想要你記住我,可是你一直沒叫我回答問題。直到最后一題,這是一道難度系數(shù)極高的'題目,我就不打算讓你記住我了,結(jié)果你出乎意料的喊了我的名字。我站起來,似乎有些驚慌失措,你好像也看出來了,在一旁說:“放輕松,好好想想,我相信你可以做到。”說完,你對我露出了一個最美的微笑,嘴角還是那個我喜歡的弧度。這是我下定決心:一定不能讓你失望,我要將自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)在你面前,果然這個原本看似困難的題目,在你的鼓勵下迎刃而解。

    在最美的時光遇見你,遇見你的笑容無限幸運。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇十二

    司法考試是非常殘酷的,每個為司考付出過的朋友們都明白這個道理。不只是因為它的淘汰率,而且為了司法考試而付出的體力和精力不是用一般的語言能表達(dá)的。君不見多少兄弟姐妹為了司法考試日夜苦讀,多少人為了司法考試放棄了一次又一次的機遇,疏遠(yuǎn)了親朋好友,全身心地投入到一本本厚厚的書,一道道難解的習(xí)題之中。然而一年的辛苦未必人人都有好的回報,畢竟每一年的司法考試只能有少部分人含著眼淚在笑,更多的兄弟姐妹們只能經(jīng)歷了又一次失敗的慘痛,看著一個又一個失敗考友痛苦的陳述,我的心也在顫抖。是啊,司法考試真的值得我們?yōu)橹鞒鲞@樣的犧牲嗎?答案是:我不知道!

    我九零年參加高考失手,成績不好,但也比本科分?jǐn)?shù)多了十分,卻落到去讀專科的地步,讀的還是海運專業(yè),心里非常難過,這是我的第一個不幸!三年畢業(yè)后國家分配到了上海某海運公司工作了九年,在船上工作的日子里,我和我的同事們抗擊了一次又一次風(fēng)暴的肆虐,受到過海盜機關(guān)槍和炮彈的轟擊。而我卻依然好好地活著,這就是我的幸運了吧?而在艱苦的環(huán)境中使我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了寬容,學(xué)會了堅強!這才是我是真正大幸。

    我娶了個不算漂亮的老婆,這大概也算是一個小小的不幸吧,(雖然我不覺得,當(dāng)然就算真的認(rèn)為如此也不能說,對吧?呵呵,說了會讓夫人打pp的呀。)可她溫柔寬容,善解人意。我們能相敬如賓、互相關(guān)愛,在我陷入困境之時默默無聞地在背后支持著,是她的無言關(guān)愛給了我無窮的信心。所以我是幸運的,更幸運的是我們有了個聽話的好女兒。

    謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些今年在司法考試中遭受挫折的考友們,請你們相信,努力會有回報,天道終將酬勤!

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇十三

    縱觀古今,成大事者受幸運眷顧的事例比比皆是,仿效之人,誤以為得幸運即得成功,從傳統(tǒng)的燒香拜佛求保佑,到如今的轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉求好運。當(dāng)下的情形竟然有愈演愈烈之勢,如何看待的關(guān)系,必須放到臺面上供諸君與我一同思索。

    幸運,其實是一種極其脆弱的存在。過于追求幸運的人,恰恰踏上了南轅北轍之道,逡巡在不幸的深淵;過于幸運,使人人對不幸的承受能力降低,感知幸運的閾值提高到視小幸運而不見的地步,這是另一種不幸。是并蒂蓮,幸運唯有在不幸中才是長久而堅固的。

    塞翁失馬焉知非福的典故耳熟能詳,揭露了幸運是一種偶然,縱然一時的幸運能夠左右時局,但是不可大意,畢竟福兮禍之所伏。的矛盾,長久地角力,保持著微妙的平衡。任何一段的傾斜都是災(zāi)難。

    命運女神的青眼是不會投向“語言上的巨人,行動上的矮子”。幸運的不期而遇是成大事的一個重要因素,而非決定因素,歷朝歷代的名臣良將終究是運用自己的文韜武略,才能在青史留名的。勤勉帶來力量,幸運同樣來源于勤奮的積累。追求幸運是背道而馳的選擇,是一種對幸運的迷信,更是將自我推入不幸的開始。

    過于幸運,是另一種不幸。接踵而至的幸運,既是彼之蜜糖,又是彼之砒霜。沉醉在幸運的汪海大洋里,何嘗能發(fā)覺自己身處于苦海之中呢。長此以往,人們在童話世界里太久了,失去了對不幸的心理防備,會被不幸傷害的更深,畢竟誰也說不準(zhǔn),誰先到來,至少不能忘記,它們總是突如其來。

    倘若世界上真有一個幸運兒,是不幸的絕緣體,幸福依然會在日復(fù)一日中變味了,缺乏了對幸福的體察,是一種更深層次的不幸。日常生活中,相互交織,構(gòu)成了生活統(tǒng)一的晦明變幻,細(xì)節(jié)之處給我們帶來小確幸,使我們的生命更為幸福。柴米油鹽醬醋茶,書畫琴棋詩灑花。

    珍惜幸運,才能看破不幸。人生是一場帶著鐐銬的起舞,多少詩人在山河破碎時譜寫了名篇,國家不幸詩家幸。生活在當(dāng)代的普通人,幾乎是歷史上最幸運的一代人,經(jīng)濟(jì)繁榮,科技飛升,世界幾乎每一天都在改變著,然而,這種幸運,不正是上世紀(jì)人在不幸中為美好世界奮斗中打造的嗎?在不幸之中,迸發(fā)出沖出不幸的斗志,淬煉出堅固長久的幸運。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇十四

    在這本書中或許每個人都是幸運的,又或許每個人都是不幸的,誰也無法來判定他們,所以我只能以一個旁觀者的身份來講述他們。

    一、愛斯梅拉達(dá)。

    愛斯梅拉達(dá),一個吉卜賽女郎,她沒有家鄉(xiāng),她甚至十五年都沒有找到她的親生母親。可她卻生了一副美麗的臉龐,夜鶯般的歌喉,她有窈窕的身姿,她異地的舞步曾迷倒了成千上萬的人,她的手鼓,她的小羊,她的可愛的小腳。她跟隨著流浪者們來到這個復(fù)雜的城市——巴黎,卻讓她受到了深深的傷害,甚至她那年輕的生命都在這里完結(jié)。

    愛斯梅拉達(dá)是善良的,如天使般的善良。在格蘭古瓦被抓到乞丐窩中正要處死的時候,除非有人愿意嫁給他才可以免除一死的時候,愛斯梅拉達(dá)不顧眾人對格蘭古瓦的白眼,只為救他一命,便與他摔罐成婚。在眾人看來她這樣是極其隨興的,可是這卻是一種大愛,是當(dāng)時人所不能領(lǐng)會的。

    愛斯梅拉達(dá)也是重情重義的。自從她被腓比斯救過以后她就再也沒有忘記他,甚至還把他的名字掛在她最重要的小羊加利身上。腓比斯與愛斯梅拉達(dá)又一次見到是在百合花家的酒會上。愛斯梅拉達(dá)仍然在廣場上向眾人展示著她優(yōu)美的舞姿,腓比斯把她叫了上了,她紅了臉,猶如情竇初開的嬌羞的姑娘。她終于看清了腓比斯那張帥氣的臉和他金色的頭發(fā),從此她便愛上了他,她的感情就像洪水一樣一發(fā)不可收拾。腓比斯給她說的情話她每一句都能記得,在她將被判刑的時候她看到腓比斯與百合花在一起可她卻仍堅信著腓比斯是愛著她的。她的愛永遠(yuǎn)是那么專一,在卡西莫多為她做了那么多事后,她卻仍愛著腓比斯,堅信他能回心轉(zhuǎn)意。腓比斯給予她的愛與她給予腓比斯的愛相比真是微不足道,他的愛是那么虛偽,那么物質(zhì)。這就是愛斯梅拉達(dá),她被愛情折磨的一敗涂地。

    愛斯梅拉達(dá)有時卻也固執(zhí)著,她在被腓比斯騙過之后、看見腓比斯與百合花站在一起之后,她依舊堅信腓比斯是愛著她的、心中是有她的,腓比斯不來見她是因為腓比斯覺得她死了。她讓卡西莫多去找他,她在塔頂上跪著像瘋了一樣的大聲呼喊著腓比斯的名字。可她卻看不見卡西莫多對她的好,對她的百般遵從,她沒有給卡西莫多施舍過一點愛情。愛斯梅拉達(dá)固執(zhí)的守著她那虛無縹緲的愛情,她那不幸的愛情。

    愛斯梅拉達(dá)就像一個天使,可是天使也是會經(jīng)歷苦難的。她自幼就被棄,終于在十五年后在老鼠洞里找到她的生母,她的母親已狼狽不堪、滿頭斑白。她在被劊子手捉去處以死刑的時候與母親相認(rèn)他們的相逢是如此短暫,有如多年后的匆匆一瞥,兩個人都奈何不了思念。她母親為救她而喪命,兩人的團(tuán)聚不到一天,即又是離別。

    或許雨果是天生的充滿矛盾的詩人,每個人物在他筆下有過光輝也有過蒼白,有過溫柔也有過悲情。當(dāng)她心里覺得愛上了卡西莫多,卻又不肯面對,她認(rèn)為這是如此的荒唐可笑。她難以接受卡西莫多丑陋的相貌,不管卡西莫多為她做了多少事,他寧愿去把自己所有的感情寄托在腓比斯那樣道貌岸然的人身上。可這就是人性,是那個黑暗的時代人們特有的本性,是那個時代的產(chǎn)物。

    二、堂?克洛德。

    堂?克洛德,他是巴黎圣母院的副主教,他是睿智、科學(xué)的代名詞,他游歷過許多地方,救贖了許多窮苦、罪惡的人。以前的他仁慈、善良,甚至收養(yǎng)了卡西莫多這樣的天生丑陋、帶著罪惡的人,許多人都為他頌歌,歌唱他的仁義。民眾們愛戴著他,他是圣母院里最富有智慧的人。

    堂?克洛德是莊重的,他執(zhí)掌著整個圣母院,每個人都對他十分尊敬,他代表著神圣、莊重的教會,他總是身穿一身黑袍,戴著十字架,為苦難的人們做著神圣的祈禱。他為人們主持例行的教會。他是那么的愛著他的人民們,為他們禱告,給他們祝福。

    堂?克洛德很愛他的弟弟。他走南闖北、風(fēng)餐露宿,終于掌握了智慧,領(lǐng)悟了神圣的旨意。終于,他回來了,此時他的親人就只剩下他的弟弟。造化總是弄人,他的弟弟熱昂從沒有上進(jìn)心,在酒館里喝酒,成天爛醉如泥,勾結(jié)了一群狐朋狗友,就像紈绔子弟一樣揮霍金錢、玩弄女人。克洛德一直在教育熱昂,希望他能夠改邪歸正、用心學(xué)習(xí)、走上正路。克洛德還幫他在教堂里找了一份工作,可他卻依舊頹廢。熱昂的襪子穿了又補,卻依舊把錢揮霍在酒館里。在熱昂急需用錢的時候只能到圣母院里找克洛德,克洛德總是苦心說教,總說“這是最后一次,我已經(jīng)沒有錢了。”但克洛德卻依舊給熱昂足夠的錢。這就是長兄對弟弟的愛,雖然伴隨著許多對熱昂的說教,但我依舊從他們身上感受到了溫情。

    堂?克洛德也是專情的。自從克洛德看到了那個美麗的熱情如火的吉卜賽姑娘——愛斯梅拉達(dá)后就再也無法自拔,甚至越陷越深。這是他第一次認(rèn)為自己墜入了愛河,陷了進(jìn)去,無法解脫。他嘗試過去忘記愛斯梅拉達(dá),可發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)深深地埋在了他的腦海。有的時候他甚至不知道自己在做什么。克洛德試圖綁架過愛斯梅拉達(dá),可他失敗了。克洛德因為愛情逐漸失去理智,變得與從前大不相同,以前的他是圣潔的,現(xiàn)在的他是烏黑的,他甚至說過這樣如魔鬼般的話“愛斯梅拉達(dá)既然不屬于我,那么她也不能屬于別人。”就這樣他在愛斯梅拉達(dá)與腓比斯幽會的時候,利用腓比斯愛錢的天性,刺了腓比斯一刀。如魔鬼般的克洛德黑袍子、黑眼睛,走上了他的不歸路——對愛情的不歸路。

    堂?克洛德后來變得的也不是從前的他了,原來的他溫柔、善良、像天使一樣的溫暖,甚至救贖了卡西莫多。后來的他被愛情迷昏了雙眼,徹底跌入黑暗的深淵,猶如黑暗的使徒,再也不如先前那般光明之子的模樣。最后,他甚至不惜施展陰謀害死他心愛的女人。

    這本書中每個人的命運都不盡相同,但克洛德是我最同情的人物,他的愛情葬送了他自己,他慢慢的化身為邪惡的陰影。或許他也是身不由己的,愛情就是這般蝕骨、刻骨銘心,讓人迷失,又忍不住嘆息。又或許是這個時代的灰暗將他那個原本善良的克洛德也染成了灰黑,他的本性完全迷失,找不到所謂的出路,他發(fā)瘋過,他想過自殺,可這一切都無法補償他的罪惡,他只好一錯再做下去,在這條路上走到黑,最后死亡。此時,死亡是他的解脫,死了就遠(yuǎn)離了一切世俗的過錯。

    三、卡西莫多。

    卡西莫多的丑陋的外貌是看完這本書后給我最深的印象,他四面體的鼻子,馬蹄形的嘴巴,細(xì)小的左眼和被大瘤遮蓋的右眼。他被評為丑八怪之王——全城人們配合的粗俗的惡作劇。卡西莫多從小就在圣母院里住著,給全城的人帶來著不可缺少的鐘聲。卡西莫多總是一個人孤獨的住在鐘樓上,他深深地喜愛著這里所有的鐘,他任由它們把他的耳朵震聾,即使這樣他也深深愛著這些鐘。他也想過就這樣度過自己的一生,默默地。可是,自從他不小心瞥到愛斯梅拉達(dá)的驚鴻般的身影,這一切就都變了。

    卡西莫多一直都是善良的,他有著所有人沒有的東西——知恩圖報。他是由克洛德收養(yǎng)并撫養(yǎng)長大的,他一直打在鐘樓里,幫著圣母院敲鐘,這算是卡西莫多給支持他長大的圣母院的回報。卡西莫多從不違背克洛德的任何話。一次夜里,克洛德叫他去幫他,他沒有一絲疑惑的就去了,但結(jié)果卻是叫他去綁架愛斯梅拉達(dá)。卡西莫多在綁架的時候是極度的不情愿,他一點都不希望愛斯梅拉達(dá)受傷,可他依然不違背克洛德,此時的他是極度痛苦的忍受著良心的譴責(zé)。再后來克洛德想要從救助屋里搶走愛斯梅拉達(dá)的時候,愛斯梅拉達(dá)吹響了口哨,卡西莫多跑了進(jìn)來帶走了克洛德,可當(dāng)卡西莫多發(fā)現(xiàn)這人竟是克洛德時,卻又跪下向他苦苦求饒。無論怎樣卡西莫多對克洛德都是懷著一顆感恩之心的。

    當(dāng)卡西莫多在被當(dāng)街行刑示眾時,苦苦哀求著希望有人給他點水,可換來的則是眾人的嘲笑、謾罵,這時愛斯梅拉達(dá)出現(xiàn)在了他的身邊,用她的水壺喂了他水,溫暖了他干涸的心,可愛斯梅拉達(dá)怎么會想到她這么一個善良的舉動會在日后救了她一命呢。卡西莫多就是這樣滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

    在愛斯梅拉達(dá)被誣陷是女巫并殺死腓比斯將要斬首時,卡西莫多在鐘樓上望見如此落魄、精神萎靡的愛斯梅拉達(dá)時,他奮不顧身的沖向愛斯梅拉達(dá),調(diào)動起了他全身的肌肉,如同飛奔的猛虎,向著刑罰柱飛奔。終于,他救下了她。此時的愛斯梅拉達(dá)衣衫襤褸,令人憐憫。卡西莫多為愛斯梅拉達(dá)找了個安全的藏身之處,每天給愛斯梅拉達(dá)送去食物與水,夜夜守在她的房間之外。

    在一次乞丐大舉進(jìn)犯圣母院打算救出愛斯梅拉達(dá)的時候,卡西莫多以為他們要殺死愛斯梅拉達(dá),就這樣僅憑一個人的力量守住了整個圣母院,他在城樓上矯健身姿、竭力的奔跑,舉起一個又一個木樁、石頭狠狠地砸下,即使已經(jīng)到達(dá)了極限也不停歇。他就這樣不顧代價的為愛斯梅拉達(dá)付諸著他有限的生命。

    最終,愛斯梅拉達(dá)死了,卡西莫多也消失了,卡西莫多是摟著愛斯梅拉達(dá)的骨骸慢慢死去的。卡西莫多的愛情綻放過,卻是沒有結(jié)果。

    每一個人都慢慢死去,只留下了深深地回憶,這些人的幸與不幸我無法體會,只能默默感傷。他們是傳奇——活在書里的神話。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇十五

    1.努力了才有資格說自己倒霉。失敗不代表你不好,而是提醒你要努力。

    2.我不想了不喜歡了放開就好了不是說愛笑的姑娘運氣都不會差嗎。

    3.學(xué)生小紅每天放學(xué)后積極在學(xué)校操場義務(wù)打掃衛(wèi)生只因聽信愛校的女孩運氣都不會太差。

    4.心態(tài)好了事事都順,心態(tài)不好運氣都變的越來越差……。

    5.不是說愛笑的女孩運氣不會太差么,老天你在玩我么。[22字]。

    6.煙袋桿里插*篾兒——氣不順!

    7.與其等到別人來愛你,不如自己學(xué)著努力多愛自己一些。[23字]。

    8.等來電了人家也沒影兒了。

    9.我不喜歡當(dāng)數(shù)學(xué)課代表因為數(shù)學(xué)好純粹是因為運氣好。

    10.幸運的人一生會遇到兩次愛情一次耗盡熱情一次融化堅冰。

    11.只是某一時段進(jìn)去少賠一點罷了。

    13.倒霉的一天,出去吃啥子都是賣完了。大中午熱成狗啊。

    14.我一定是不夠愛笑要不然我的運氣怎么會那么差。[21字]。

    16.有了說莪愛妳旳勇氣,卻沒有跟妳相愛旳運氣。

    17.只有心里有雜念時,才會覺得一切都不順利。人也更敏感了,小事變大了。你應(yīng)該學(xué)會克制。

    18.我不管多倒霉,我也要認(rèn)得回家的路。

    19.所謂的倒霉,就是某段時間里,所做的事情都是錯的!

    20.最近這是怎么了?感覺很煩,做什么多提不起精神來,也是事事的不順心,看來又將會是一個多事之秋。

    21.喝涼水也塞牙。

    22.我只不過運氣差了一點點沒能和你走在一起。

    23.人運氣背的時候喝水都塞牙縫。

    24.萬事不順,財源滾滾,情緒不穩(wěn)定,喜怒無常。改善脾氣,凡事忍耐是上策。

    25.愛人需要勇氣被愛,需要運氣。我有勇氣,但沒有運氣。

    26.有的人一輩子都沒經(jīng)歷過地震,我這才幾歲就兩次了,什么運氣。[26字]。

    27.大多數(shù)事情不是想明白后就淡然,而是淡然后突然想明白。

    28.有了說莪愛你旳勇氣,卻沒有跟你相愛旳運氣。[19字]。

    29.我倒霉了那么多年,那么多狗血的事都遇見過,我只希望,老天,把我所有的好運氣都要留著,留在高考那天。

    30.我不得不說我竟然花光了所有的運氣來遇到你。

    31.今年的運氣絕對的不好,等了那么多的車,就是我的車不來。平時,多的要死。

    32.運氣不好的時候,找個人踩一下,看能不能走狗屎運。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇十六

    有幸在不久前讀了一篇李銀河的小漫筆,講的是:什么是榮幸。她說,最大的榮幸,大概不是看到的工具,而是善感的心靈,這心靈可巧是十分的敏感,能夠大概被天然的美景和優(yōu)美的心靈沖動,能夠大概感覺到他們本身大概渾然不覺的優(yōu)美。

    看文章開篇筆墨時便被吸引,讀完之后即是猛地一口深呼吸。我開始回想起了我至今最大的一次“榮幸”。

    那年的暑假,我沿川藏線一齊徒搭,穿越綿延兩千多公里的高原山脈到了拉薩。在那里講這場觀光,無疑它是樂成的,但是天明白,這場我未曾夢見不敢貪圖的觀光,卻破天荒地在幾個月前圓滿完成了。當(dāng)那天薄暮,山頭的金色斜陽徐徐隱去,我的頭發(fā)胡亂地壓在寬檐帽下,滿臉污漬,眼皮極重繁重得如我背上的觀光包,篤志穿梭在藏歌的配景里,驀地仰面望見布達(dá)拉宮時,我沖動得叫了起來。這座都會燈火衰退,我扶著電線桿,心臟像觸電般發(fā)抖,舌根在喉嚨里打顫,我對身邊的人說不出半句人話,我嗚啊嗚啊地大笑,幸而四周人聲鼎沸,擋住了我的顛三倒四。我不明白曩昔大概以后徒搭到拉薩的人第一眼見布達(dá)拉宮時的行動和情緒是怎樣樣,但是我簡直是我所說的那樣,嗚啊嗚啊亂叫像個瘋子。

    那半個月的行程里,我從第二天開始便走入了本地斷網(wǎng)的`田地,直到跨過金沙江大橋邁入西藏界內(nèi)才重新回到“當(dāng)代天下”。那些日子里我沒有細(xì)致的攻略,沒有探路的朋儕,我只是釀成了輿圖318國道上的一個斑點,白天里橫向移動,夜晚當(dāng)場停息,來日誥日將應(yīng)對什么我無法預(yù)知。每到一處海拔凌駕4千米的地方我便開始大喘息支持四肢的動力,海拔一低落我便篤志走路像個解算術(shù)題的理科生。每一天晚上滿身酸痛的睡在青年旅店的床上時,我都不明白來日誥日碰應(yīng)對什么,大概和當(dāng)天一樣累大概更累,但是我腦殼里只需盛放兩件事:一、調(diào)好鬧鐘,要早起;二、又要到達(dá)一個新的地方,好棒。那是我生擲中最無法預(yù)知的一個時間段,我把腦殼掏空,只裝進(jìn)了年代日和坐標(biāo)。那心臟里裝的是什么,直到見到布達(dá)拉宮的那刻,我才明白,那叫——幸福。

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇十七

    軍訓(xùn),本是在早上,中午,晚上去吃飯的人,而我卻“不幸”地成為為別人盛飯,洗碗的飯管。

    軍訓(xùn)第一天正在隊列練習(xí)時,張老師報出我和陸鍇成為47號桌的飯管,我暗喜:呵呵,笑死人,別人老實站著,我只要去為人服務(wù)就可以了。我頓時一蹦三尺高,做出耶的手勢,還和陸鍇拍了一下手。歡喜過后,我和陸鍇以及其它飯管來到大廳,拿了20個碗和10個調(diào)羹以及一塊抹步,就到了食堂。我和陸鍇先把20個碗和10個調(diào)羹放在水槽里,再用水淋碗和調(diào)羹的正反面,最后按一個兩碗的順序分到桌子上。分完碗,我們便我盛湯你盛飯,很快就把10個人的飯和湯都盛好。完成了盛飯湯工作,便在每碗飯叉上一個調(diào)羹,飯前準(zhǔn)備工作便全部完成。和其他飯管聊了會天,大部隊便上來吃飯了。我狼吞虎咽地吃完飯等到大家都吃完了晚飯,便把所有的菜倒進(jìn)垃圾桶,把碗調(diào)羹放在水槽里,開始清理碗和調(diào)羹。

    碗里面有一層油膩,用普通的水洗不掉,怎么辦呢?只好用洗潔精。平時洗三個碗的我顯得有些手忙腳亂。我和陸鍇想:這樣一個碗一個碗洗不是辦法,得制訂一個流水線方案。于是我們拿了一個碗來裝洗潔精,我用沾了洗潔精的抹步擦碗,陸鍇用水淋碗,兩個人配合得十分默契。洗完所有的碗,我們把所有調(diào)羹拿來,也用這個方法清理,先出的碗和調(diào)羹都閃光發(fā)光。洗好后,我們便用絞干的抹步把飯桌的邊邊角角擦了一遍,大功告成,我們干好了飯管的工作,便回到了寢室休息。

    后面的二天,身為飯管的我和陸鍇用這個辦法盛飯,盛湯,洗碗,洗調(diào)羹,感覺一點也不累,并感覺非常開心。

    飯管有苦有甜,有了做飯管的經(jīng)驗,我在家里洗碗,洗筷子,洗調(diào)羹更快更好了!

    幸運與不幸的初中范文(18篇)篇十八

    ――讀《幸運的小偷》有感???????四(6)陳墨昀故事說的是有一個小偷在火車上行竊被發(fā)現(xiàn)了,被乘警們圍堵。眼看他逃無可逃,快要被甕中捉鱉之時,火車突然停了,就在他躍上一個敞開的窗口,正準(zhǔn)備跳下去的時候,他聽到一個男孩的尖叫聲。原來是剛才的急剎車使男孩受了傷,鮮血直流。小偷猶豫了一下,從窗口上跳下來,抱起男孩直奔列車醫(yī)務(wù)室……最后小偷當(dāng)然被抓到了,可乘警卻說這小偷真是太幸運了,因為火車所在的地方,兩邊都是萬丈深淵。這小偷真是太幸運了,如果沒有那男孩的哭聲,又如果小偷聽到聲音后,沒有那回頭的舉動,那么他的生命也就再也沒有了回頭的.機會。正是小孩的哭聲喚醒了他那尚未泯滅的良知,就算他前一刻還是十惡不赦的小偷,只要他還有良知,上帝依然會給他悔過的機會,他在救助別人的同時也拯救了自己。這個故事告訴我們:就算一個人干了壞事,只要他還有良知,那他依然還有拯救自己的機會。點評:1.你寫的作文很好,還用了許多好詞使文章錦上添花,而且教育意義也很重,是一篇好作文.期待著你下一篇佳作.加油!????????評價人:陸辰2.你復(fù)述文章較少,而感想稍多,這個主次分明的文章使人讀起來很舒服,而且教育意義很重,這才算得上是一篇好文章,想挑錯也挑不出來。期待你的下一篇習(xí)作。?????????評價人:黃弈成

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    發(fā)言稿的撰寫需要有條不紊地安排邏輯結(jié)構(gòu),清晰展開觀點,并給予相應(yīng)的論證和事例支持。小編希望通過這些發(fā)言稿范文的分享,可以幫助大家更好地理解和運用發(fā)言稿寫作技巧。
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    一個優(yōu)秀的教案模板應(yīng)該具備系統(tǒng)性、條理性和前瞻性,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師整理的教案模板范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。導(dǎo)學(xué)提綱1:前知鞏固:1、
    在一個陽光明媚的上午,我寫完作業(yè),拿上滑板開開心心的準(zhǔn)備出去玩。可是,我滑著滑板慢慢悠悠地圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈也沒找到一個小伙伴。于是,我漫無目的地回到家里,悶悶
    個人簡歷通常包括個人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能和證書等方面的內(nèi)容。探索這些行業(yè)頂尖人士的個人簡歷,了解他們?nèi)绾握故咀约旱膶I(yè)能力和才華。學(xué)歷(學(xué)位):大專專
    編寫述職報告可以幫助個人發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并制定改進(jìn)計劃。希望能寫一篇出色的述職報告?不妨參考下面這些范文,看看別人是如何成功地總結(jié)和展示自己的工作成果的。
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