優秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受，更是思考的契機。最后，請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學習。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇一
我家陽臺上有一種植物它叫爬墻虎。記得種它的時候，我給它買了一個天鵝形狀的花盆，把它種在心想它一定會長得很漂亮的。
之后的幾天，我一直都在澆水，期盼著它能快點長出來。一個星期過去了，我去看了看我的爬墻虎，它已經發芽了，那芽綠綠的，摸起來揉揉的，像棉花一樣舒服。又過了幾天，當我再去看它的時候，它已經長出了葉子，那葉子翠綠翠綠的，圓圓的，薄薄的，還散發著一股淡淡的清香。
慢慢地，它長大了，但跟我想象中的并不一樣，我以為它會像爬山虎一樣是藤狀的，但現在我才知道，原來它是樹狀的。它的莖是樹桿的顏*，長長的、細細的，摸起來還很粗糙。
你別以為只有動物和人類會睡覺，植物其實也會睡覺的，我家的爬墻虎就會睡覺。在晚上七點鐘左右，所有葉子就會合攏慢慢地睡著了。合起來像貝殼一樣會閉得很緊，無論你怎么張都張不開它。在早上六點左右，葉子就會慢慢醒來，張開時就像蝴蝶的翅膀，又回到空中飛舞。
有一次，我把一株爬墻虎種在紙杯里，我在紙杯里裝滿了水，過了幾天它被淹死了。我又把它重新放回泥土里，它居然又活過來了，真像神仙一樣死而復生。看來它生命力真是太旺盛了！
這就是我家的爬墻虎，一種神奇有趣的植物！
篇二：有趣的植物。
我們身邊有許多千奇百怪的植物，它們不但樣子奇怪，而且還有很多令我們意想不到的本領呢！
先說豬籠草吧。它的葉子，寬而平坦，下面有一根粗壯的莖，連著一個“捕蟲袋”長約１０厘米，寬約２厘米，樣子很像一個懸掛在半空中的杯子，微風一吹，又像隨風而動的風鈴，如果有一些貪吃的蟲子聞到又香又甜的蜜汁，就上了它的當了，豬籠草的黏液會分泌得越來越多，它就會使蟲子失足滑進袋底，成為豬籠草的美食了。
說完了豬籠草再說說錦地羅吧。它的身體很像菩薩的蓮花座，葉子長７。８毫米，邊緣長著密密麻麻的腺毛，葉子上有很多細細的水珠，這就是黏液。如果有一只蟲子，不小心碰到腺毛，就會被卷起來團團包住，小蟲子動*不得，*翅難飛，最后只能被錦地羅慢慢地消化掉了。
別忘了還有含羞草呢。含羞草身子很嬌小，葉子像羽毛，葉梗很細，兩側有成對排列的小葉子。手一碰它，它就像一位害羞的小姑娘馬上合攏，不到一分鐘它又會恢復原樣。據說它的老家在巴西，那里經常會刮風下雨，含羞草為了保護自已，學會了張開合攏的本領不管下大雨，它都不怕。
世上還有許多奇怪的植物等待我們去發現呢！
篇三：有趣的植物。
平常，這些樹才長葉子呢？怎么有一棵樹先開花了呢？我去問媽媽是什么樹？為什么先開花？媽媽回答了我第一個問題：“它是玉蘭。”而第二個問題我說了以后，媽媽又使出了“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是了，切！
回家后，我干的第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭……我自己嘟囔著。啊，查到了。
有些樹可有個*了，春天一到先開花，等到花謝了才慢騰騰地長葉子，玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀，而是因為它們的花芽大，生長在枝頂，早在冬天就可以看到了，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急忙忙的開放了！而葉芽需要較高的溫度才能長出來，所以葉子當然要比花朵要晚出來一步了！
世界上有很多東西等待我們去發現，去尋找，這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來解答了。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇二
在一片美麗的森林里蝸牛家族是動物里面最慢的動物了。
有一天小蝸牛慢慢和往常一樣出去散步，他走過草叢走過森林，他聞到了很香的氣味，原來是一個幽藍色的果子，慢慢把果子吃了，忽然發現自己全身都滿了力氣，走了幾步，驚訝的發現它離剛才的景物離了遠的多！
第二天慢慢想道：如果我去送快遞，一定很快，心動不如行動，很快來到了河馬快遞站，河馬老板不知道怎么辦，慢慢說：“看我的速度。”說完繞著森林跑了一圈，只用了三秒鐘。河馬老板驚的下巴都要掉下來了，連忙答應了。
接下來幾天，慢慢送快遞很快，一下子就把快遞送完了。河馬老板看他這么快就叫他參加馬拉松比賽。
慢慢得了冠軍，贏得了動物們的掌聲和歡呼。大家慕名而來，快遞站的生意越來越好，馬老板歡喜的很，給它漲了工資。
大家都很喜歡慢慢。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇三
今天媽媽帶我去動物園，我們先在門口等著皮皮哥哥，電話響了，我拿著門票，飛奔過去，他們就跟我一起進來了。
我們先進了熊貓館，那里的人真是太多了，用一個成語來形容，那真是人山人海，我好不容易擠過去，看見一只熊貓正躺在石頭上懶洋洋的啃竹子。
海洋館里的海豹有意思極了，一會跳進水里，一會跳到岸上，跟游客拍照。有時候蛙泳，有時候仰泳。
猴山上的猴子好多呀，有的在吃，有的在玩，有的在睡覺，有的在爬山，真是有趣極了。
在猩猩館，我們好不容易找到一只大猩猩，她好大呀，走起路來好別扭，腳一會左拐，一會兒右拐有一回坐，好像在走模特。
之后，我們又找餐館吃午飯，途經兩棲動物館，食草類動物館，企鵝館，好不容易找到飯館，我和皮皮哥哥哥吃了大米盒飯，又出發了。
河馬館里的河馬，胖胖的，嘴巴找不著了，原來是浸在水里了。就像一大塊灰色木板，大象的鼻子好長呀，兩個象牙被鋸掉了一段，他正用長鼻子卷草吃呢。
后來，我們又逛了獅虎山、斑馬館、犀牛館、鳥語林、索道站……。
動物園真有有趣！
有趣的動物三年級（精選19篇）篇四
周三的時候，我學完游泳去爸爸的辦公室寫作業，一進門就看見擺在辦公室的花，我好奇的問爸爸這是什么花，爸爸告訴我說這是“虎皮蘭”，我認真的觀察著，“虎皮蘭”虎皮蘭的新葉是淺綠色的，成熟的葉是深綠色的，上面還有一道道斑紋，就像老虎尾巴上的斑紋一樣。我想，這就是它叫虎皮蘭的原因吧。爸爸養的“虎皮蘭”，像像士兵一樣一動不動地站著，我仔細的觀察花的根部，突然間發現根部長出了新的芽，看上去像竹筍似的，嫩嫩的綠綠的，非常的美麗。我用手輕輕的摸了一下虎皮蘭的葉子，非常的堅硬，葉子的形狀像寶劍似的，不小心就會劃破手指，我和爸爸開玩笑說把這個給我當寶劍玩玩把，爸爸一臉嚴肅的說，那可不行，這可是我辛苦養大的，看著爸爸嚴肅的樣子我哈哈大笑。爸爸告訴我虎皮蘭還是個“殺毒高手”，它能夠有效地吸收空氣中的有害成份，是凈化空氣的好幫手。從此以后我對這盆普普通通的虎皮蘭更加刮目相看了。在虎皮蘭的身上我學到了一種堅韌不拔和積極向上的精神，在學習上我也要堅韌不拔，積極向上。
我估計葉片的數量是10至20片。葉子的形狀像劍，摸起來很鋒利，不小心就會劃破手指。
虎皮蘭的莖像姜，還像人參，摸起來很粗糙。它們圍成一圈，就像是一面籬笆，在保護虎皮蘭，不讓它們受到任何傷害。
虎皮蘭要開花了，含苞欲放的花骨朵是淺綠色的，就像《射雕英雄傳》里黃蓉的打狗棒。過了一段時間，花骨朵長高了，長大了，單朵看像一個小茄子，一簇看像一朵綠色的菊花，整體看像一串倒掛的香蕉，就是沒有成熟。又過了一段時間，花骨朵打開了，花是白色的，很香，就像一只只蝴蝶排著整齊的隊型依次和虎皮蘭親吻，如果音樂響起，也許有人誤以為，他們在跳蝴蝶舞呢！
虎皮蘭的別名又叫虎尾蘭、千歲蘭、錦蘭等。虎皮蘭的原產地是非洲、亞洲南部地區，耐旱，喜歡陽光又耐陰。虎皮蘭分為金邊虎皮蘭、銀脈虎皮蘭和蔥葉虎皮蘭這三種。
我喜歡老師家的虎皮蘭，我喜歡虎皮蘭堅忍不拔的性格，它給了我一種永不言敗的力量。
這些新芽，有的像蒜頭似的；有的像鵝卵石似的；非常美麗！又過了幾天，虎皮蘭的葉子漸漸長大，像一把把鑲了金邊的利劍，黃綠相間的利劍上還有許多白色的條紋，像披上了老虎的皮一樣，怪不得人們都叫它“虎皮蘭”呢！
有趣的動物三年級（精選19篇）篇五
我從媽媽那里聽過很多關于小動物的故事，其中《雙目同邊的比目魚》給我的印象最深。
在浩瀚的海洋深處，有一種長相奇特的魚。它的兩只眼睛長在頭的同一側，所以它被稱為比目魚。
剛孵出的比目魚和它的父母不一樣。它的眼睛對稱地長在頭的兩側。出生后20天左右，當它的身體長到半英寸長時，它開始躺在海底，身體開始發育不均勻。下眼向上移動，與上眼并置。
比目魚喜歡一個人生活在沉積海底，晚上經常出來覓食。運動時身體側臥，尾巴上下擺動，長長的背鰭和肛鰭波動緩慢。
牙鲆的身體顏色會隨著環境的顏色而變化，使其與環境相混合。當它平躺在海底時，就像一堆沙子或礫石，既避免了敵人的傷害，又方便了“等兔子”。
我認為比目魚不同于其他魚類：它有著不同的外貌，不同的生活習性，不同的體色，這是為了適應瞬息萬變的世界。和我們人類一樣，他們都是地球母親的孩子。各種奇怪、活潑、可愛的動物和我們一起，形成了一個各種偽裝、各種形態的生物世界。
武漢市蔡甸區第二小學三年級：于人。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇六
在這個大千世界里，有許多奇特的動物。今天我要向大家介紹的動物生活是海洋里的，它們也是馬，但不能被人們騎，它們的名字叫“海馬”。
海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是，它們同傳說中的中國龍十分相像，不過它確實屬于魚類。它的背鰭長在身體下部，胸鰭位于鰓旁邊的頭部，同鮭魚、金槍魚一樣，屬于魚類中“硬骨魚”一族。
海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區，尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中，因為它們能使海馬輕松藏匿在植被之中不被捕食者發覺。海馬沒有牙齒，也沒有胃，但它卻是一種貪婪的食肉動物。它們會先將獵物吸入口中，然后整個送入到效率低下的消化系統中。海馬在搜尋獵物時，兩只眼睛可以獨立活動，互不干擾。海馬因鰭不發達，它們的游泳姿勢也蠻有趣的，沒有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的動力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣，當雌性海馬產好卵，它就會把卵放在雄性海馬的育兒袋里，直到小海馬誕生，海馬爸爸的任務也就結束了。
天下之大，無奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動物。
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有趣的動物三年級（精選19篇）篇七
我有一個比我大十歲的姐姐，她就像一只溫柔可愛的兔子。因為她很愛白，而且很溫柔。
我還有一個雙胞胎姐姐，她像一只小貓，原因是她愛吃魚。她也像貓一樣，你只要把她惹怒了，她就跟你沒完沒了。有一次，我們班的人不小心打到了她，她就追著那個人打，直到打上課鈴，她才肯罷休。
我有一個全能的爸爸。他就像一只聰明的猴子。因為他很活潑，也很聰明，家里什么東西壞了，爸爸都能修好。
我也還有一個愛干凈的媽媽，她長得像羊一樣溫順，性格卻像一只威猛的大老虎。一次我有一條不該錯的題目錯了，媽媽問我為什么錯，我沒有說話，她就痛打了我一頓。現在我還感覺到疼呢！
而我呢？在家里我就是一只小倉鼠，因為我在家里的地位最小，所以我只能稱得上是一只小倉鼠。
有一次，爺爺把我這只小倉鼠和那只貓送回家，回到家里，我輕輕地走進家。東看看，西看看，發現大老虎不在家，我的自由時間到了。我先找點東西填飽肚子，吃完后我就拿出彩紙開始剪一剪，折一折，一直玩到五點半。那時我聽到大老虎的腳步聲，我還沒有順好東西，大老虎就回來了。
媽媽看見我在玩，怒聲喝到：“作業寫好了嗎？”
“沒有。”我小聲地回答。
接下來的事情大家可以想象，一頓痛打，打得我差點腦袋開花。
在危急時刻，猴子回來了，看見我在哭，就知道老虎發火了。走到我身邊，撫摸著我的頭說：“少惹老虎生氣。”
媽媽在一旁聽到了，就說：“你才是老虎呢！”然后他們就吵起來了，吵著吵著就笑了，我們也笑了。
聽了我的介紹，是不是感覺這個“動物園”很有趣啊？
有趣的動物三年級（精選19篇）篇八
世界上的動物有成千上萬種,有兇惡的大獅子,有笨重的大象,有溫馴的小山羊等等下面是小編為大家收集關于三年級。
作文。
射水魚的嘴里有一條小槽，它把水吸到嘴里用舌頭抵在小槽里，水變得像子彈一樣有力，加上射水魚有一雙自動瞄準的眼睛，所以就能又快又準地打落棲息在水邊草木枝條上的昆蟲，作為它的食物。
兔子經常豎起耳朵是為了收集聲音，傳遞給大腦，如果是危險信號，就迅速逃跑，久而久之，兔子的耳朵長得越來越長了。
今天我向大家介紹的是尼羅鱷：它生活在尼羅河，身長5米。頭像三角型，巨大的嘴巴和尖尖的牙齒使它能吃掉野牛和角馬等動物。尼羅鱷的身體上長滿了好像裝甲一樣的鱗片，強有力的尾巴可以推動它們在水中快速前進。我特別喜歡的是尼羅鱷那雙閃亮的眼鏡，具有強大的夜視能力。
希望大家和我一樣喜歡尼羅鱷。
我最喜歡的動物就是小貓，因為它很可愛,還能陪我玩。
小貓睡覺的時候像一只小豬，它沒睡覺的時候就像一只可愛的小老虎。小貓的眼睛圓溜溜的，鼻子小小的，肚皮圓圓的，腳爪像一朵朵漂亮的小梅花。
我想有很多很多的小貓，因為它可以給我帶來快樂。
袋鼠的尾巴又粗又長，它能在袋鼠休息時支撐袋鼠的身體，又能在袋鼠跳躍起幫助袋鼠跳得更快更遠。
遇到緊急情況時，袋鼠在尾巴的幫助下能跳出很遠。馬和牛的尾巴可以來回的煽動，驅趕叮咬它們的蚊蟲。
壁虎的尾巴在砍斷后會重新長出來，海星的身體被砍成兩半以后，每一半都能長出一個新的海星。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇九
最近森林里有一只獅子，它不能吃肉，一吃肉就牙疼，所以它只好改成吃素的了。
這天，獅子餓急了，它就去上山采水果吃，作文吧到了山里到處是野果，獅子不知道哪個好吃，它靈機一動，想起小松鼠說過它最喜歡吃的是松果里面的松果仁，于是獅子就來到一棵梨樹下，摘了一個梨，它把外邊的果肉扔掉去吃里面的核兒，它剛咬了一口就吐了出來，怎么是苦的？小松鼠是騙人的，這怎么能吃呢？就在此時，老黃牛爺爺路過，它哈哈大笑說："梨子這種水果，是核兒外邊才能吃，核兒是不能吃的。"。
后來，在黃牛爺爺的幫助下，獅子學到了很多水果的吃法，而且它還經常送給其它動物們。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十
從前有一只刺猬，它很不滿意自己身上的刺。
小刺猬來到了一家醫院，狗醫生把小刺猬的刺給拔了。
小刺猬走出醫院，小動物們都在問：“小刺猬，你怎么把刺給拔了呀？”小刺猬說：“這叫美觀，你們懂什么？”
但沒有了刺給它的生活帶來了許多不方便，以前小刺猬每次摘蘋果本站都用刺來摘，而且一摘就好幾個，這一次只能用手摘，而且只能摘一個。
這還不算什么，最讓小刺猬耿耿于懷的是，一天小刺猬出去散步，遇到了獅子，以前可以用刺來保護自己，但現在沒有了刺，小刺猬覺得自己必死無疑。幸好在這個時候，熊警察來把獅子趕跑了。
小刺猬這才明白，它的刺有多重要。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十一
今天陽光明媚，風和日麗。為培養我們的寫作能力，學校專門請來一名專業的作文老師給我們指導作文——教我們怎樣全面觀察事物。于是，老師就讓我們全面觀察。
花生表面是突黃色的，表面有許多小坑，就如月球表面的隕石坑。坑不算大，卻大小不一，大的如大米粒，小的就如粟米一般。打開花生那不算太硬的外殼，里面的花生就呈現了出來。花生仁的表面如穿了一身換衣服的小孩，而且胖瘦不一。胖的花生，圓圓的像個小球。瘦的花生，身材苗條，如一個亭亭玉立的小姑娘，花生的外殼內外。顏色截然不同，外面黃如田土，里面卻潔白如雪，而且非常光滑。
花生的外殼也有奇特的形態它的外殼雖然坑坑洼洼，但頭上的尖就如一款時尚的發型，看起來就像是一個酒葫蘆。
花生不僅有奇特的形態和顏色，而且還會發出清脆悅耳的聲音。打開外殼之前，拿著花生放在耳邊輕輕的搖晃，仔細聆聽，就會聽到殼里的兩個花生仁互相碰撞的聲音。像是兩個孩子在打鬧，把花生外殼打開，將里面的兩個花生仁拿出，只見作文老師把花生放在手里，又把花生拋到空中。花生就如跳水運動員在熱身，也如兩個小球兒在蹦跳。
花生還有一些奇特的味道。這些味道是專屬于花生的，仔細嗅一嗅花生，首先嗅到的是那強烈的清香的泥土氣息和陽光的味道。雖然我只能問出這兩種氣息。但想象一下，在采收的過程中，未免會有農民汗水的味道，在晾曬的過程中也未免會有鳥兒和魚須的光顧，所以花生肯定會有鳥糞和雨水的味道。
花生除了奇特的味道，給人的觸覺體驗也是很多的，首先觸摸一下花生外殼的表面，由于花生表面坑坑洼洼。摸起來未免感到粗糙。而花生殼的里面摸起來與外面卻迥然不同，外殼里面非常光滑，讓人摸起來就如兔子的絨毛一樣。
通過這節生動的課。我學會了全面觀察事物，知道了要想全面觀察不僅要用眼，而且要用耳、鼻、口、手，聽了這節作文課，我真是聽君一席話，勝讀十年書。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十二
今天，在紅蜻蜓的作文課上，老師組織我們玩了一個非常有趣的游戲。游戲的名字叫《大西瓜，小西瓜》。
老師先一邊給我們介紹游戲規則一邊給我們做動作示范。游戲規則是這樣的：老師把大家每五人分為一個小組，輪流上臺。第一個同學說大西瓜的時候，兩手手指圍攏在一起做一個小圓圈的形狀。第二位同學要說小西瓜，同時兩手手臂要張開圍成一個大圓圈。也就是大西瓜做小圓圈動作，小西瓜瓜做大圓圈動作。第一個人說大西瓜，第二個人就要說小西瓜，手同時跟著做動作，依此類推。做錯的人將被淘汰，每組最后留在臺上的人為勝者，將獲得一份小禮物。
游戲開始了，我跟其他四個同學被分為第一組，因此，我們首先來到了講臺上。我心里緊張極了，生怕一開口就會被淘汰下臺。隨著老師一聲令下，只聽站在我旁邊的第一個同學馬上說了句：“大兩瓜。”同時兩手手指在胸前圍成一個小圓圈。我趕緊接了句：“小西瓜！”同時提醒白己要注意做出大西瓜的動作，我的手臂在大腦的指揮下，在胸前圍成了—個大大的圓圈。第一輪總算過關了，但根本沒時間讓我暗自慶幸一下，因為很快又該我說了。在第二輪中，站在第四位的同學被淘汰出局了。后來，又有一個同學被淘汰出局。現在就只剩下我和同桌陳思恩同學的巔峰對決了。由我先說大兩瓜，思恩很快就接著說出小西瓜，并準確做出了動作。我們真是棋逢對手，斗得難解難分。隨著我又一句：“大西瓜！”一出口，我的手臂在胸前圍成了—個大大的圓。頓時，剛才還鴉雀無聲的臺下馬上爆發出一句句：“錯了！錯了！”我這才意識到自己輸了。在思恩高興得歡呼雀躍的'同時，我悻悻然地走回了自己的座位。這時，老師將—本印有卡通圖案的小筆記本送到了思恩的手上，作為獎品。
第二組同學上臺了，游戲又繼續進行著……。
雖然這次我沒拿到禮物，但我還是在這節有趣的作文課上收獲了快樂！這真是—節令人難忘的作文課啊！
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十三
你知道磁鐵的秘密嗎？快從我的文中找一找吧！
叮鈴鈴……上課鈴一響，老師快步走進教室，把一瓶礦泉水放在桌子上，我仔細一看，里面有一根針，我疑惑不解，心想老師要干什么呢？這時老師笑瞇瞇地告訴我們：我不小心拔一根針掉進了水里，誰能不接觸水面，八珍撈出來呢？這是有的同學抓耳撓腮，有的同學趴在桌子上冥思苦想，還有的同學你看看我，我看看你，教室里鴉雀無聲，作文有趣的磁鐵。
突然，我同桌高高地舉起了手，他是我們班的搗蛋鬼，我想他又是搗蛋吧！可是他信心十足地走向了講臺，說：“我能行！”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上，輕輕移動，針也跟著移動上去，他不小心手一滑，針掉了下去。頓時教室里亂成一鍋粥，我同桌說：“我一定能行！”這次他小心翼翼地移動磁鐵，終于，針被磁鐵吸了出來。成功了！教室里一片歡呼，我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個小實驗，把卡子放在本子上面，磁鐵放在本子下面來回移動，卡子一會兒向左一會兒向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了！
你知到磁鐵秘密了吧！你是不是也想做一個實驗呀？
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十四
“加油！加油！加油！，一陣陣喊聲傳了出來，”大家在干什么呢？，呵呵，我們班正在舉行掰手腕比賽呢！
開始分組了，我們把手都舉得高高的。最后是，第一組：陳先麟對郝健洲，這是最激烈的'一組，他們兩個都體格強壯，斗志昂揚。裁判一聲令下，他們開始用力，“加油、加油”同學們給不同的支持者吶喊助威，兩個人誰也不服輸，力量不相上下，比賽進入焦灼狀態，最后，嗯嗯......還是平局了。
第二組是男女對決，郝健洲對奕佳，你們可不要小瞧女生奕佳，她可是練過跆拳道的呀。比賽開始了，郝健洲首先發力，眼看奕佳快堅持不住了，“加油，加油”，女孩們蹦著給奕佳加油，在同伴的加油聲中，奕佳使出了吃奶的力氣，終于郝健洲堅持不住了，嘻嘻，女生奕佳獲得了勝利。
最后一局是班長加安全委員大戰慢羊羊老師。比賽開始了，兩位班干聯合握住老師的手，使勁掰，慢羊羊老師也使出了全身的力氣，哈哈真搞笑，最后竟然是平局。
呵呵掰手腕大賽有趣吧，下次我也想參加。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十五
“猜字謎”游戲開始了。老師說：“一口咬掉牛尾巴，你們猜是什么字？”大家都認真思考起來。我想：牛尾巴被咬掉了，這不是“午”字嗎？于是，我和幾個同學不約而同地舉起了手。老師說：“劉君起來講講吧。”劉君充滿了信心站起來說：“是‘午’字。”老師笑著說，“請你寫在黑板上。”我看他寫的和我想的一樣，就情不自禁地鼓起掌來。老師問劉君：“為什么是‘午’字？”劉君說：“牛尾巴被咬掉了，上面沒有了，不就是‘午’字嗎？”老師說：“牛尾巴長在頭上嗎？”大家笑著說：“不是，是長在屁股上的。”這一下，我和劉君幾個同學都愣住了。老師叫我們再仔細想一想。
我想：牛尾巴長在屁股上，尾巴被咬掉了，去掉牛下邊的`出頭部分，可不是個字呀。可能大家和我想的一樣吧，向四周看看，只見托腮的，皺眉的，個個是苦思冥想狀。過了一會兒，郝潤潤舉起了手。老師指著郝潤潤說：“你說說看。”郝潤潤說：“是‘告’字。”老師問：“為什么是‘告’字？”郝潤潤解釋說：“牛尾巴是被口咬掉的，‘牛’字下面不出頭，再加上個‘口’字，就成了‘告’字了。”教師里頓時響起了一陣熱烈的掌聲。“猜中了！猜中了！”大家一起叫起來。我和劉君也裂開嘴笑了。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十六
字謎:一口咬住多半截——名。
字謎:明日走——月。
字謎:要一半,扔一半——奶。
字謎:綜合門市——鬧。
字謎:四方來合作,貢獻大一點——器。
字謎:守門員——閃。
字謎:十八乘六——校。
字謎:雁群低飛水田旁。淄。
字謎:俺家大人不在家。電。
字謎:有吃有穿生活好。裕。
字謎:一邊有水一邊干。汗。
字謎:一口咬掉牛尾巴。告。
字謎:三人騎頭無角牛。奉。
字謎:加減乘除少一點。墳。
字謎:兩人力大沖破天。夫。
字謎:技術不留一手不留一點。枝。
字謎:舊社會窮人打官司。皓。
字謎:十一點進廠——壓。
字謎:千里挑一,百里挑一——伯。
字謎:二兄弟,各自立,:競。
字謎:九號:旭。
字謎:二小姐:姿。
字謎:差一點六斤--兵。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十七
今天，一走進教室，就傳來了一陣陣音樂聲，作文一堂有趣的課。那音樂的旋律是那么好聽，歌詞是那么熟悉。迷得我們一動不動的，聚精會神的聽。聽的可認真了，連我們班的“調皮鬼大王”小剛都安靜了。后來我們仔仔細細的聽，發現老師放的是《龍的傳人》。伴著歌聲，老師告訴我們今天要暢游龍的樂園，去了解龍，感受龍，感受中國傳統文化無窮的魅力！
游戲開始了。第一輪是連一連，老師讓每組選一個代表“對戰”。我是我們隊的代表，零一族的代表是小紅。開始了，老師讓我上臺連歇后語，我把“龍門陣缺人——擺不起來”連成了“神氣”。“哼，我不服”我說。老師說：“不服，下次就要加油喲！”最后我錯了兩個，小紅也錯了兩個，我們打成了平手。
第二輪開始了，是說含有龍字的成語。“畫龍點睛”，“對”，“葉公好龍”，“……”，大家七嘴八舌，爭先恐后的說了起來。教室陷入了一片混亂之中。“安靜！”老師的一聲“長嘯”，終于讓教室安靜了下來。最后評比我們組獲勝了！！！
游戲還在繼續，精彩不斷上演。在游戲中，有像跳舞一樣表演“龍卷風”的；有像拼命三郎一樣來來回回表演“賽龍舟”的；也有像呆頭鵝一樣什么也表演不出來的。一出出的表演換來了我們一陣又一陣的笑聲。
這節課真有趣。不但讓我們感受到了快樂，而且也讓我們學到了許多有關龍的知識，讓我們為自己是龍的傳人而自豪。我愛神話中那威武的龍。更愛我們的中華人民共和國。
(田青鑫，現十堰市三年級學生。在十堰天英教育培訓學校學習作文。本文生動活潑的向我們展示了一堂精彩的活動課。令人猶如身臨其境，真切感受到了課堂的有趣。)。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十八
看上去連晶晶，摸上去涼冰冰，走上去滑溜溜，太陽一曬水淋淋-----(冰)。
先一撇，再一捺，他可不是小叉叉，萬物之中他最靈，是你是我是他。-----(人)。
圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說好處多。---(牙膏)。
兩點水。打一字---(冰)。
和尚拜佛。打一字----(拿)。
朋友半邊不見了。打一字---(月)。
草上飛。打一字---(早)。
真丟人。打一字----(直)。
添丁進口。打一字----(可)。
總有一天出頭日。打一字---(春)。
點點成金。打一字-----(全)。
八十八。打一字----(米)。
十二點。打一字----(斗)。
十五人。打一字-----(傘)。
有點方。打一字----(萬)。
三個湊在一起。打一字----(全)。
有趣的動物三年級（精選19篇）篇十九
兒子只好垂頭喪氣地去吃飯。爸爸想看看這本書到底有多好看，于是他彎腰看了一眼，心想：這本書真好讓我也看一會兒吧！。
過了一會兒，爸爸還沒有來吃飯菜都涼了，媽媽叫兒子去叫爸爸。兒子又回到房間，他推開門一看，原來爸爸正趴在地板上津津有味地看著他那本漫畫書呢。
我的天呀，這是一本具有吸引力的書啊！