在活動總結中,我們可以總結出自己在活動中的得失和收獲,并為將來做出更好的安排。以下是本次活動的總結和心得分享,希望對大家有所啟發和幫助。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇一
根據《__縣20__年六五環境日系列宣傳活動實施方案》的要求,為做好我鎮世界環境日宣傳活動,進一步提升全社會生態文明意識,堅守生態環保底線,營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
一、專題研究,落實到人。
為籌劃好我鎮環境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真傳達文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農村生活垃圾治理融入到環境保護宣傳的內容中。決定成立由鎮長張小江同志任組長,副鎮長、各片辦事處書記等為成員的環境保護宣傳領導小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環境日宣傳系列活動扎實開展。
二、結合禁燒,廣泛宣傳。
我鎮充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、led顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導轄區村民積極參與到環境保護的行列中,轉變落后的環境保護觀念,增強保護環境的意識,提高保護環境的自覺性。鎮政府在進行每日車載動態巡查的基礎上,提升對農戶的服務水平和力度,采取疏堵結合的工作方針,努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環境質量。
三、集中開展農村生活垃圾治理行動。
一是引導農村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛生填埋等符合環保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發揮村民自治組織作用,制定村規民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環境衛生的意識,提升鄉風文明程度,提高農村生活垃圾治理的綜合效果。
四、不足之處及努力方向。
本階段世界環境日系列宣傳活動,在全鎮干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環境、關心環境、愛護環境,逐步形成對待環境的正確態度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新。一是本次宣傳活動重點放在農村居民,通過秸稈禁燒和農村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農村地區收到顯著成效,而在場鎮主要采用紙質資料發放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮的環保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環保宣傳新戰場,促進環境保護意識扎根人心。
環保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續完善環保管理制度,加大環境保護的宣傳力度,廣泛發動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,努力開創我鎮環境保護工作新格局。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇二
今年6月5日,是第41個世界環境日,也是新《環境保護法》實施后的首個“環境日”。為進一步普及環境保護法律、法規和科學知識,牢固樹立生態文明、節能減排和可持續發展理念,激發廣大師生保護生態環境的責任感和使命感,根據鄰教科體辦20xx110號《關于開展20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動的通知》精神,今年世界環境日的中國主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果,現總結如下:。
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環保節日。
圍繞“6.5”世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、營造氛圍,在學校的led上滾動播出環保標語,讓來往學校的家長知曉;6月5日,是**的趕場日,組織學生深入場鎮發放宣傳資料《“6.5”環境保護日倡議書》,在廣大群眾中面對面宣傳“環保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環境保護的'宣傳者、實踐者、推動者”。將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上,進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任,精心設計1次以“環境保護”為主題的班會課,學習討論新《環境保護法》和環境保護知識,讓學生在活動中進一步樹立生態文明、節能減排和可持續發展理念,激發廣大學生參與保護生態環境的責任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校qq群”、“家校聯系書”等形式,讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環境保護法律法規等知識,積極踐行綠色生活,阻和舉報破壞生態環境和人居環境的行為,通過自己的行動爭當保護環境的“小衛士”。
“6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高**小學師生環保意識而不斷努力。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇三
我區學校是全球環保測試和實驗活動在本市的唯一基地,也是全國首批四個學校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年來,在國家環保局、市環保局的領導和支持下學校正常開展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學校擴建測試點,中小學通過實踐測試得到數以萬計的數據,運用建立的計算機網絡,向國家環保局、美國海洋大氣局及世界各地的學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了學校環境教育與實踐的成果,進行了計算機演示水樣測試、噪聲監測、論文交流環保智力競賽、環保制作等活動,長寧區委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環保宣傳中心主任張存潔等出席了活動。
天山污水處理廠是我區環境教育首批四個實踐基地只一,后命為區科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環境教育的師生參觀培訓,據統計今年上半年就接待中小學生30余批約7000余人。今年“6.5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、區科普委、區環境教育協調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動,市環保部黨委副書記徐建民、xx區委副書記齊允海、區科委、區教育局、區環保局領導出席會議。xx區、徐匯、xx區的青少年環保積極分子500余人參加了活動。會上,我區學校和區青少年環保協會向全市中小學生發出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后,各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施,觀看了有關錄像,我區環境特色學校延安中學、婁山中學以及市三女中、新涇中學的代表隊進行了環保知識競賽。
為促進和推動全民環保宣傳教育活動,我xx區環保局和中國紡大環保系在“6.5”前夕聯合進行了一次書面環保意識社會調查。活動設二個調查點,分別選在天山電影院廣場和天山街道安順路居委。前者位于我區商業鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區域,居民文化層次較好。共發放書面問卷300份,回收率為92%。經匯總統計及對答卷情況分析,較客觀如實地反映了社會公眾環境意識以及對環保工作的意見建議等情況。(調查分析報告附后),對今后環保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
在“6.5”世界環境日當天,我區環保局及各街道鄉鎮中進行了宣傳教育咨詢活動。區環保局和華陽街道聯合在全區中心地區的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢,發放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發放了環保法律法規匯編小則子百余冊,接受了群眾的環保咨詢,還展示了各街道鎮及各企事業單位送展的黑板三十余塊,同時進行了環保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當天,全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環保宣傳畫近千張,各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨詢。各企事業單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區內,進行一次宣傳教育活動。
在“6.5”期間,我區許多學校企事業單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。
愚一小學活動別開生面,該校把“慶六一、愛科技、講環保”內容有機地結合在一起,全校班班召開了主題班會,用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環保、參與環保、人人爭做小尖兵的主題,向全區各小學的領導及全校家長作了匯報,區教育局、區環保局、市、區環境教育協調委員會、市少科站的領導出席了會議。區環保局對評選的先進班組、優秀組織老師頒發獎狀、獎品進行表彰。
華陽街道的活動也頗具特色。以凝聚力工程聞名于全市甚至全國的華陽街道,把環保工作和社區文化建設、精神文明建設溶合一體。召開了由區域內企事業單位環保干部、街道和居委會干部參加的紀念“6.5”環境日的座談會,區環保局副局長介紹了本市及我區環保工作的形勢和任務,街道分管主任布置了近階段的環保工作,區環保局有關技術人員作了環保熱點專題報告,會上,還進行了家庭插花現場表演,展示了社區少兒環保繪圖展覽等。
以上是我區今年紀念“6.5”活動所做的一些工作。我們感到,環保宣傳教育工作是整個環保事業的一個重要組成部分,是搞好環保工作的根本。今后我們要不斷總結經驗,開拓新的途徑和方法,把環保宣傳工作提高到一個新水平。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇四
活動以倡導綠色文明為基礎,以“為生命吶喊為口號”,將保護環境、污染減排、踐行人與自然和平相處。讓環保意識永駐群眾的心目中。時時提醒每位x人。結合我鎮的'實際情況,與6.1開始宣傳環保日活動,發出了"綠色,從我做起"的活動倡議。并在鎮中心主干區域粘貼橫幅海報宣傳環保活動。
6月2日上午,領導小組工作人員結合環保宣傳在--鎮人民政府文化中心開展了一次現場會。向過往群眾宣分發“共建生態文明,共享生態家園”的倡議書以及生態生活小知識宣傳單。此次發放了環境保護宣傳單150余張,環境宣傳倡議書300余份。同時組織我鎮全體職工,召集鎮級各機關單位職工一起上街,共同宣傳參與活動。借助這些活動,充分調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情,領導小組還設立了環保咨詢服務臺,現場解答群眾提出的各種環境問題以及收集各群眾對本鎮生態環保建設的意見與建議。為了調動積極性,對于參與此次活動和提出建議的群眾都給予環保指甲剪以及洗衣粉的獎勵。雖然天空下著雨,但是一點也不阻擋群眾參與活動的積極,很多滿頭白發的老人都撐著雨傘前來參與活動。本次取得了較好的宣傳效果。
求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉;我們文成縣正在創建國家生態文明建設示范縣,我們--鎮正在打造宜人宜居的“國際慢城”在環保上我們更應該苦下功夫,走在文成的前列。自此我們就必須在根本上著手,將環保意識深入人心,扎根于每一位僑鄉人的內心深處,從心出發的去熱愛生活,熱愛大自然,熱愛生命,踐行人與自然的和諧發展。
通過本次活動,我們發現6.5世界環境日宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。我們要借這次活動的東風,始終以鞏固成果,超前預防作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,并形成長效機制,將環保工作視為常態化工作,為文成縣創建國家生態文明建設示范縣再起東風。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇五
今年“6.5”世界環境日是在學習黨中央國務院召開的全國環境保護和---。
座談會精神,全面貫徹“國務院關于加強環境保護若干規定”的新形勢下到來。我__區環保局按照市環保局、市環保宣教中心的部署,加大環保宣傳教育的力度,開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳國務院的決定,宣傳可持續發展戰略,宣傳今年世界環境日主題“踐行綠色生活”,宣傳環保法律法規,提高全民的環保意識和參與的積極性,促進企業事業單位污染的防治,促進經濟建設和環境保護的協調發展。現對宣傳教育活動開展情況作小結如下:
一、__學校成果匯展活動。
我區__學校是全球環保測試和實驗活動在本市的唯一基地,也是全國首批四個學校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年來,在國家環保局、市環保局的領導和支持下學校正常開展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學校擴建測試點,中小學通過實踐測試得到數以萬計的數據,運用建立的計算機網絡,向國家環保局、美國海洋大氣局及世界各地的x學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了x學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了x學校環境教育與實踐的成果,進行了計算機演示水樣測試、噪聲監測、論文交流環保智力競賽、環保制作等活動,x區委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環保宣傳中心主任張x等出席了活動。
二、愛護生命之水”的主題教育活動及x污水處廠市科技教育基地掛牌儀式。
x污水處理廠是我區環境教育首批四個實踐基地,后命為區科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環境教育的師生參觀培訓,據統計今年上半年就接待中小學生30余批約7000余人。今年“6.5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、區科普委、區環境教育協調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動,市環保部黨委副書記徐x、x區委副書記齊x、區科委、區教育局、區環保局領導出席會議。x區、徐x、x區的青少年環保積極分子500余人參加了活動。會上,我區x學校和區青少年環保協會向全市中小學生發出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后,各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施,觀看了有關錄像,我區環境特色學校x中學、x中學以及市三女中、x中學的代表隊進行了環保知識競賽。
三、市民環保意識社會調查活動。
為促進和推動全民環保宣傳教育活動,我x區環保局和中國紡大環保系在“6.5”前夕聯合進行了一次書面環保意識社會調查。活動設二個調查點,分別選在x電影院廣場和x街道安順路居委。前者位于我區商業鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區域,居民文化層次較好。共發放書面問卷300份,回收率為92%。經匯總統計及對答卷情況分析,較客觀如實地反映了社會公眾環境意識以及對環保工作的意見建議等情況。(調查分析報告附后),對今后環保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
在“6.5”世界環境日當天,我區環保局及各街道鄉鎮中進行了宣傳教育咨詢活動。區環保局和x街道聯合在全區中心地區的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢,發放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發放了環保法律法規匯編小則子百余冊,接受了群眾的環保咨詢,還展示了各街道鎮及各企事業單位送展的黑板三十余塊,同時進行了環保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當天,全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環保宣傳畫近千張,各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨詢。各企事業單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區內,進行一次宣傳教育活動。
五、各基層單位的宣傳教育活動。
在“6.5”期間,我區許多學校企事業單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。
愚一小學活動別開生面,該校把“慶六一、愛科技、講環保”內容有機地結合在一起,全校班班召開了主題班會,用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環保、參與環保、人人爭做小尖兵的主題,向全區各小學的領導及全校家長作了匯報,區教育局、區環保局、市、區環境教育協調委員會、市少科站的領導出席了會議。區環保局對評選的先進班組、優秀組織老師頒發獎狀、獎品進行表彰。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇六
隨著世界經濟的快速發展和生產力的不斷提高,人們的生活水平越來越好,但與此同時,生活環境卻越來越差。而校園環境問題也越來越突出和尖銳化。所以,環保行動迫在眉睫,當代大學生應該集體行動起來為環保做點實事,特在“6·5”世界環保日舉辦環保活動,呼吁全民環保,共創美好家園。現將本次活動工作總結如下:
本次活動對象是全校師生,負責工作的是團委社會實踐部大一全體干事。活動時間在6月3號——6月5號,地點在各棟宿舍門口。本活動共分三個工作期,分別是“前期工作——到各棟宿舍收集空飲料瓶(6月3號晚)”、“主要工作——定點在各棟宿舍門口進行調查問卷(6月4號下午)”、“后期工作——將調查結果通過倡議書、廣播臺向全校公布,呼吁全民環保”。本次活動所需要的宣傳海報、調查問卷,在活動開展前都準備充足。經過策劃、計劃、準備一系列的工作,也通過全體工作人員的努力負責,當然還有師生們的積極配合,本次活動順利開展,并取得較好成效。
從活動的總體情況來看,本次活動是較圓滿順利完成,并取得較好成效的。
1、本次活動各方面準備較充分較好,如活動所需的宣傳海報、調查問卷。都能在開展活動之前就很好的準備。
2、活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。由于本次活動與學校的環保時裝秀在時間上產生沖突,造成預計的時間里不能開展活動,但是工作人員及時了解到情況,并迅速調整活動時間,人員上的沖突也及時調整好,所以本次活動還是在計劃中的時間中完成。
3、本次活動規模不是很大,但是這并沒有影響參加活動工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動的師生也積極配合,所以本次活動是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動的時間非常合適,6月5號是世界環保日,在這樣的日子進行環保活動對每一個參加此次環保活動的人員來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環保精神就起到錦上添花的效果。
一個活動有其優點固然是肯定的,也是值得發揚學習保持的。但是問題同樣是不可避免的,對于問題應持著一種正面對待的心態,發現問題就應該提出問題再針對問題來解決問題。從而達到每一次活動都是一個進步的臺階的效果。本次活動中出現的問題,我們將認真對待。
1、計劃趕不上變化。本次活動的前期工作——收集空飲料瓶,本來是本次活動的經費來源(打印環保調查問卷所用)由于活動當晚學校有環保時裝秀晚會,在時間上產生沖突,加上調查問卷已由院方準備好,經過商量,決定取消此環節。
2、沒有經過實地考察。6月4號晚在各棟宿舍進行調查問卷的工作。在1棟宿舍開展工作時,由于該宿舍沒有桌子,造成往來師生無法填寫調查問卷,這是工作人員的疏忽,沒有提前考察。但是負責1棟宿舍的工作人員懂得隨機應變,即刻把原本的定點調查改成走訪宿舍。最后順利完成此活動。
3、原本定于6月5號的后期工作——倡議書。由于時間上的緊迫,加上有新工作任務造成人員不足,最后沒有完成此項環節,只通過廣播臺向全校師生公布調查結果并呼吁全民環保。
1、無論什么時候,都要保持高度的熱情與責任心對待每一次活動,每一項工作。
2、對于每次參與活動所得到好的經驗好的方法要精心收藏起來,累計并運用。
3、活動難免出現問題,對待問題不要氣餒,應積極面對。大家要相互鼓勵,攜手共進,共同進步。
4、時代在進步,我們也要跟上時代的腳步,工作活動要講究創新,只有跟上時代的腳步才能站穩腳跟。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇七
世界環境日是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。下面本站小編為大家分享關于20xx.6.5世界環境日的。
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6月5日,為紀念第xx個世界環境日,廣泛深入地宣傳中國提出的“共建生態文明,共享綠色未來”主題活動,鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量,不斷提高全社會的環境保護意識,按照《xx縣人民政府辦公室關于做好“六.五”世界環境日宣傳活動的通知》有關要求,我局結合實際,認真組織開展了“六.五”世界環境日宣傳活動,現將宣傳活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心組織。
為開展好今年的世界環境日宣傳工作,局領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了。
工作方案。
提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理我局成立了由紀檢組長任組長副局長任副組長各股室負責人為成員的城鄉環境綜合整治領導小組。并結合實際制定了“六?五”世界環境日宣傳工作方案將具體工作落實到人確保了今年“六?五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題,廣泛宣傳。
圍繞今年聯合國環境規劃署確定的“森林:大自然為您效勞”的世界環境日主題和我國確定的“共建生態文明,共享綠色未來”主題活動,今年“六?五”世界環境日我局宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環經濟等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和災后重建對環境保護工作的要求,以職工會議、學習講座的方式,對全局干部職工進行了《環境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》以及新修訂的《中華人民共和國水污染防治法》等環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府關于人口資源環境工作等相關會議精神。介紹我縣環保工作在生態保護、污染治理、城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體,措施有力。
為確保落實城鄉環境綜合整治活動取得實效,我局明確了各個股室的職責以及工作措施,對開展環境綜合整治工作進行了全面的安排部署。
一是繼續加大宣傳教育力度,提高環境整治工作的自覺性。局機關召開了動員會確保了宣傳力度,提高了搞好環境整治的自覺性和主動性,積極參與了環境衛生整治,辦公室、公共衛生區域環境衛生狀況得到了很大的轉變。
二是大力整治環境衛生,為創造美麗縣城做貢獻。局機關每周星期一號召各股室工作人員開展了環境衛生整治大行動,按照劃分的清潔區,特別是對機關辦公區等區域的亂涂亂寫亂張貼的“牛疲癬”非法廣告、雜草、紙屑、枝葉等進行全面清掃,徹底清除了衛生死角,消滅了臟、亂、差。為全縣環境衛生綜合整治做出了積極貢獻。
保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。為做好今年六五世界環境日及宣傳周紀念活動,營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍,提高我村創建生態環境的責任意識,我村積極開展了一系列環保宣傳活動,緊緊圍繞主題,組織開展系列宣傳、紀念活動,取得了較好的效果。
一、領導重視、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六·五宣傳活動,進行了具體部署和安排,并且制定實施方案,成立領導小組,嚴格要求全村群眾高度重視環境日宣傳活動,從而把今年的六·五真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況圍繞六·五世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、召開20xx年東河村“六·五”環境日專題會議。結合清潔鄉村建設,就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。
2、結合黨日活動,開展一次村內環境大清掃活動,用黨員的示范帶動作用,影響村民共建美麗鄉村。
3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語,發放宣傳資料,高音喇叭廣播等形式,讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條,發放宣傳資料50份。
4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的環境衛生,環保意識,干凈習慣的養成等進行評比,并進行公示,表揚先進,鞭策后者。評選出干凈家庭10戶,進行張榜表揚。
三、取得了階段性成果:
1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上,引導農民群眾從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的正確態度。
2、環境行為到位。通過環境教育,使廣大農民群眾意識到環境保護是一個長期行為,只有每個人積極參與,我們生產的環境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環境活動,清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等,用自己的行為去證明自己是環保衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力,目前我們已經做到“環境意識進家庭,環境行動到村內”。
四、存在的不足和今后的努力方向。
六·五世界環境日及宣傳周活動還存在很多不足,主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。
20xx年“6·5”世界環境日期間,我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題,全面宣傳新頒布的環境保護法律法規,宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員市民從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效,我局先后制定了《**省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》,及時下發了《市環保局關于做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接,加強《**省水污染防治條例》的宣傳。6月4日,在省政府召開的20xx年度湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視電話會上,市長別必雄親臨分會場,要求各地堅守生態環保底線,扎實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動,迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案,堅決向污染宣戰,同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作,進一步提高市民的環境意識。
二、圍繞主題,多種形式開展宣傳。
我局以“6·5”世界環境日為契機,緊扣“向污染宣戰”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。
一是圍繞“保護漢江環境、建設美麗襄陽”主題,我局同市人大一起組織開展了20xx年襄陽環保世紀行活動,邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關部門代表、群眾代表等深入園區、企業、社區、農村,推廣宣傳了一批環保正面典型,打擊曝光了一批反面典型。
二是利用媒體專版宣傳。6月4日至6月6日,我局連續3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發專版,重點宣傳我市空氣質量、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法,對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀,同時宣傳我局深入開展余家湖工業園環保專項整治取得的成效,在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總臺、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環境日期間,對各項環保工作開展情況進行集中宣傳報道。
三是積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日,我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體,在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動,收到較好的效果。活動現場共設置宣傳拱門2個,宣傳條幅10個,宣傳展版18塊,內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立咨詢投訴臺,接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發放新編環保法律法規手冊20xx余本,《20xx年環境質量狀況公報》500余冊,環保便民手冊500本,環保購物袋20xx個。
四是將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《最高人民法院最高人民檢察院關于辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省優化經濟發展環境條例》等法律法規匯編成冊,編印10000本,發放至市直環保系統工作人員、企業、學校、社區、生態鎮(村)及各縣(市)區環保局。并舉辦3期培訓班,對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓,收到較好效果。
五是結合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出臺的《關于進一步加強襄陽市區內高、中考期間的環境監管的通知》(襄環辦[20xx]32號),倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,對考場周圍500米以內加大監管和執法力度,嚴格執行22:00-6:00禁止各種形式的夜間施工的規定。
20xx年“6·5”世界環境日,我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解,又宣傳了環保法律法規,同時也曝光了一批環保正面和反面典型,宣傳力度較往年進一步加大,市民的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現在活動創新形式不夠,一定程度上影響了宣傳效果。今后,我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度,進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情,為環境保護工作做出更大的貢獻!
為貫徹落實科學發展觀,深入宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,提高各級領導干部和廣大人民群眾的環境意識和環境法制觀念,xx市環保局圍繞第41個世界環境日主題和省、市開展“創先爭優志愿服務”活動的相關要求,認真組織開展了系列宣傳和服務活動,進一步推動了全民參與的環保社會行動體系建設,促進了濃厚的輿論氛圍和良好的社會環境的形成。現總結如下:
一、活動的基本情況。
按xx省環境保護廳《關于在“六·五”世界環境日期間開展“為民服務創先爭優維護群眾環境權益”活動的通知》(x環通〔20xx〕59號)和中共xx市委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室《關于繼續做好“創先爭優志愿服務”活動的通知》(曲創電明〔20xx〕2號)兩個通知要求,我局及時下發了《xx市環境保護局關于做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳工作的通知》(曲環發〔20xx〕79號),要求各縣(市)區環保局嚴格按通知精神,認真組織開展好“六?五”世界環境日常規宣傳和全省環保系統“為民服務創先爭優維護群眾環境權益”聯動活動。
各縣(市)區黨委、政府高度重視活動的開展工作,積極支持環保部門結合當地實際開展了形式多樣、內涵豐富、影響面廣的系列宣傳活動。據統計,6月5日當天,全市共出動x人次,懸掛布標面,播放環保公益廣告x次,發送手機短信x條,發放宣傳資料份、環保購物袋只、環保筆記本本,布設展板塊,環保征文x篇,演講和專題講座受眾x人,接受群眾咨詢x人次,受理舉報投訴件。
二、活動的主要特點。
(一)地方重視程度高。今年的宣傳活動得到了地方各級黨委、政府的高度重視和支持。陸良縣以兩辦文件下發了通知,xx縣以政府辦文件下發了通知,要求各鄉鎮、七彩保護行動成員單位、大中型企業積極參與宣傳活動,確保活動取得實效。馬龍縣四班子領導直接參與了活動當天的廣場宣傳活動。宣威市四班子領導、各鄉鎮領導及市直各單位領導參加了宣傳活動啟動儀式。富源縣分管環保工作的常務副縣長在六?五當晚發表了電視講話。xx區、xx市經濟技術開發區管理委員會領導直接參與了六?五當天在珠江源廣場的宣傳和服務活動。師宗縣政府領導出席了全縣環保演講比賽并為獲獎選手頒發了獎狀。
(二)環保部門精心組織。市環保局黨組高度重視六?五宣傳工作,黨組書記、局長陽開府同志親自對六?五宣傳的各項工作進行了專題研究和部署,并帶領法規宣教科的同志一起到市廣電局協調公益廣告的制作和播出事宜,親自對廣告樣片進行審定。在經費吃緊的情況下,仍然投入13萬元進行為期一年的電視和電臺公益廣告。各縣(市)區環保局按省、市的通知要求,成立了活動領導小組,制定了。
活動方案。
并積極爭取當地黨委、政府領導的支持積極協調各鄉鎮、保護領導小組成員單位、綠色學校和社區、重點企業參與到宣傳活動中來。同時按照《xx市環境保護局關于在六?五世界環境日期間開展“為民服務創先爭優維護群眾環境權益”活動方案》把創先爭優志愿者服務活動與六?五世界環境日宣傳有機結合精心布置活動現場亮明身份公開接受群眾咨詢投訴。活動結束后各縣(市)認真對活動進行了總結并按時上報了總結材料。
(三)宣教手段得出創新。在今年的六?五世界環境日宣傳活動中,各縣(市)區環保局在完成好全市統一“規定動作”的基礎上,認真結合當地實際,積極探索新的宣教模式,努力擴大宣傳的覆蓋面和爭取最廣泛的公眾參與,基本形成了全方位、多層次、寬領域的宣傳格局。一是宣傳的組織模式上有創新。更加注重在政府主導下的部門聯動,參與宣傳的主體由環保一家變為企業、學校、社區、鄉鎮、宣傳部門、教育部門、七彩保護領導小組成員單位等共同參與。六?五當天,全市有327家企業的2122名職工參與了宣傳活動,企業在各自的廠區周邊共懸掛環保宣傳標語x條、向周邊農村群眾發放環保宣傳資料份。xx縣在全縣范圍內設固定活動宣傳點14個,把宣傳的范圍覆蓋全縣所有鄉鎮,并向農村延伸。二是宣傳的內容形式上有創新。師宗縣組織了40名選手參加的環保演講比賽,學校、企事業單位及縣領導等近700人參加,縣電視臺連續4天在每晚師宗新聞結束后的黃金時段播出,在社會上引起較大反響。xx縣通過縣委組織部短信平臺向廣大黨員干部發送信息7000余條,通過xx省氣向臺發送手機短信20xx00余條,通過電視臺屏幕滾動播出宣傳標語2條。陸良縣舉辦了“垃圾成就《火星》;環保,我們在行動!”巡回報告會,在向廣大青少年宣傳環保知識的同時,也積極推動校園環保社團組織建設。同時發動轄區內的綠色學校、社區、企業等創辦環保知識宣傳板報81期。
(四)宣傳的效果良好。一是受眾面廣。六?五當天共向40萬手機用戶發送了環保知識短信。6月1日至6月15日期間,環保公益宣傳片每天在電視臺滾動播出29次、在電臺播出63次。發放宣傳資料47700份。接受群眾咨詢11575人次。二是參與面廣。全市共有來自企業、社區、學校、環保志愿者、政府部門的2562人直接參與了六?五當天的宣傳活動。三是成效明顯。20xx年前5月,12369環保舉報熱線電話月平均接聽量為508次,6月接聽量為731次,提高了44%。
三、存在的不足和打算。
今年的六?五宣傳活動,由于地方黨委、政府高度重視,環保部門精心組織,社會各界廣泛參與,取得較好的效果。但也存在一些不足:一是宣傳面上還沒有完全覆蓋到農村。六?五宣傳各宣傳點的設置多數在縣城中心城區,今年只有xx縣在鄉鎮設置宣傳點。對于廣大農村,特別是企業、廠礦所在地哪些更需要環保宣傳與服務的地方基本沒有設點。二是宣傳內容上針對性不強。內容缺少針對性,沒有因時因地因人而宜的制定宣傳內容。三是宣傳時間上過短。六?五宣傳活動是一年環境宣教活動的高潮,如果僅僅是六?五一天的宣傳,活動的成效也無法得到延續和鞏固。
在下一步的工作中,我們將針對存在的問題從以下幾個方面加以改進:一是持之以恒的加大日常宣傳工作,進一步制定和完善宣傳工作長效機制。加快xx市環保局官方網站建設,把網站打造成為我市宣傳環保的主陣地。進一步完善信息報送、公開的考核機制。二是認真總結、及早謀劃好明年的宣傳工作。六?五宣傳上主要是解決好將宣傳面擴大到廣大農村,并幫助企業積極開展好面向廣大農村宣傳的問題。三是要加大對先進典型的宣傳,積極挖掘環保系統內部的先進典型案例,激發全市環保戰線奮發向上的工作熱情,樹立起環保戰線良好的社會形象。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇八
六月五日是一年一度的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“向污染宣戰 還碧水藍天”,我校根據區教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“保護環境 人人有責”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容。我校重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1 .在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。由五年級一班同學做了《天天都是環境日》的國旗下演講。
了學生保護環境的意識。
3.通過舉辦征文活動和手抄報比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4.過開展主題少先隊活動課,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
5.充分利用led顯示屏進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和手抄報作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。
然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮學校的作用,使學生、教師的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
xxx
2017年6月13日
六月五日是一年一度的的世界環境日,中國環境日的主題是:"***",我校根據區教體局的.活動要求,以爭創"綠色學校"為契機,結合**市創衛工作以及我市的主題是:"爭創衛生城市,創建生態**"。,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"我為創衛出把力,爭創環保小衛士"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1 、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題,人類與環境的關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節和端午節,我校結合綠色教育和創衛工作,開展以"建設美麗家園,爭當樓道小衛士"為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學校"環保小衛士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇九
轄區各學校:
為隆重紀念第45個世界環境日,踐行“改善環境質量,推動綠色發展”的活動主題,推進生態文明建設,提高全民環保意識,根據《xx市人民政府辦公室〈開展“六五”環境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發電〔20xx〕38號)精神,結合教育局工作要求,現將第45個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下:
為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。
20xx年6月3日至7日。
1、積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上,制作專題宣傳欄一期。
2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。
3、組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4、倡導師生踐行綠色出行。
1、各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。
2、各校活動結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十
今年6月5日,是第43個世界環境日。今年世界環境日的中國主題是:“思前,食后,厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國主題是:“向污染宣戰”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,新中學校領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞“6.5”世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
的宣傳者、實踐者、推動者”。同時還在集市宣傳, 利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語,將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。
在星期一的`升旗儀式上,進行了題為“向污染宣戰”的國旗下講話;星期二的班隊課上,各班在班主任老師的組織下,開展了“我是環保小衛士”主題班會活動。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高新中學校師生環保意識不斷努力。
新中學校
2017.6.5
6月5日是一年一度的的世界環境日,中國環境日的主題是:“改善環境質量 推動綠色發展”,我校根據縣教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1、在國旗下講話中,結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題,人類與環境的關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。
5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十一
開展“六·五”世界環境日宣傳活動總結 市環保局:
2011年6月5日是第40個“世界環境日”,為營造濃厚的生態文明建設氛圍,提高公民參與生態文明建設的積極性,努力創建節約型、環境友好型社會,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,不斷提高領導干部和各級工作人員的環境意識和環境法制觀念,樹立全面、協調、可持續的發展觀,推動環境保護事業的不斷發展。我局以紀念世界環境日為載體,圍繞主題開展特色鮮明、形式多樣的系列宣傳活動,充分地調動和鼓勵全局干部職工了解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性。現將宣傳活動總結如下:
一、 領導重視,精心策劃。
社會參與節水型社會建設的積極性。
二、 內容豐富,形式多樣。
1、我局緊緊圍繞“共建生態文明,共享綠色未來”的主題重點加大了建設節約型社會,環境友好型社會的宣傳,于6月3日下午召開職工大會并開展教育活動。
2、號召工作人員每月節約1噸水、每天節約1度電、每月少開1天車,提倡騎自行車上、下班或步行,推行“綠色辦公”模式和節能降耗措施,凈化辦公環境,優先采購環保、無公害、資源可再利用的辦公設施。
3、創建無煙辦公的良好氛圍。要求職工在通風良好的吸煙區吸煙,各辦公室均實現無煙環境。
4、辦公區域內堅持擺放多種凈化空氣的.盆栽植物,安排專人定期除塵、澆水、修枝,為減少空氣污染奠定了基礎。為職工工作提供良好環境。
三、 廣泛動員,積極參與。
簡陽市招商局
二〇一一年六月十五日
今年環境日的中國主題為踐行綠色生活,旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳紀念活動,取得了較好的社會效果,現將活動開展情況總結如下:
一、活動開展情況:圍繞六五世界環境日這個宣傳主題,我環保局開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有:
1、營造氛圍。6月34日,在高新區內懸掛了20多條環保標語,宣傳中國主題向污染宣戰。6月5日,利用短信群發,向社會各界人士發送環保宣傳短信5000多條,6月45日,撫州日報記者進行了采訪宣傳,在撫州日報上進行了環境保護宣傳報道。6月46日出動宣傳車多次在高新區內循環宣傳《新環保法》。
2、設立了宣傳咨詢服務臺。6月5日上午,組織了局機關干部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀念六五環境日宣傳活動,進行現場咨詢服務,由專人對各個咨詢問題進行了解答,有專人接待投訴信訪等疑難問題。現場發送倡議書和環保宣傳手冊300多份,到四所中小學校和生產企業發送倡議書和環保宣傳手冊600多份。
二、活動主要特點:
1、領導重視,精心籌劃。
局領導班子高度重視宣教工作,分管領導萬國花同辦公室同志一起反復研究制定了六五活動方案,并親自主持了六五宣傳活動局辦公室在人員設備等方面給予大力支持,抽調人員配合宣傳工作:如派人員懸掛環保標語、發送宣傳手冊等。管委會領導也非常重視,委員鄒超德等多名領導親自到活動現場參加了活動。
2、 活動多樣,手段創新。
為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍,局領導和辦公室提前準備,及早策劃制定相關的活動方案,并對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限,在往年成功經驗的基礎上,大膽創新,策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳:利用新聞媒體、群發短信及廣告宣傳車、環保知識問答等方式。
3、活動取得的效果
今年我局六五世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強,受眾面廠,既得到了管委會相關領導的肯定,又得到了群眾的認可,宣傳效果也是特別明顯的。
三、活動存在的不足與打算
不足之處是活動時間過于集中,因宣教人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果,活動形式還要進一步創新,多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動;還要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作,才能取得事半功倍的效果,讓全民支持環保,我們相信,只要大家共同努力,撫州的山會更青,天會更藍,家園會更美好。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十二
按照縣政府辦《關于開展“6?5”世界環境日暨環境教育宣傳周活動的通知》要求,中心結合工作實際,緊緊圍繞20xx年世界環境日“保護xx河,打好藍天保衛戰”宣傳主題,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員人民群眾從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下。
中心高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6?5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效,制定了《疾控中心“6?5”世界環境日宣傳工作方案》,成立了主要領導總負責、分管領導直接抓,科室負責人具體管,層層落實責任,形成上下齊動、合力推進、高效運作的協調機制。堅守生態環保底線,扎實做好今年的“6?5”世界環境日宣傳工作,開展保護飲用水源、防治大氣污染、節能減排等方面知識宣傳,進一步提高市民的環境意識。
為提高人民群眾環境保護意識,推進我縣生態文明建設。中心結合實際,緊緊圍繞世界環境日“保護xx河,打好藍天保衛戰”的主題,開展了系列宣傳活動。
1.開展上街宣傳服務。6月5日下午,中心選派x名工作人員在縣城xx路開展了宣傳服務,活動現場掛橫幅x條,發放環境衛生與常見疾病預防知識宣傳材料xxxx余份,宣傳提袋xxx個,接受群眾咨詢xx余人次。
2.傳播環保責任理念。在環境教育宣傳周期間,中心在辦公樓前電子屏滾動播放環保宣傳標語;充分利用宣傳欄、qq群和微信公眾平臺宣傳環保知識,傳播環保責任理念,不斷提高干部職工及辦事群眾的環境意識、節約意識、生態意識。
3.積極宣傳綠色護考行動。倡議單位職工在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,不在考場周圍不得大聲喧嘩等,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活。
1.大力開展愛國衛生工作。中心十分重視愛國衛生工作,將其納入重要議事,成立了縣疾控中心愛國衛生領導小組,制定愛國衛生月,每月月底愛國衛生日,每周五潔清xx日。加強責任區環境衛生清掃和保潔管理,明確衛生責任區劃分,各科室加強衛生管理,保持責任區內衛生整潔。6月6日-8日,中心組織干部開展室內外環境衛生整治和院外衛生死角治理活動,美化了中心環境,為群眾提供良好的服務環境。
2.加強病媒生物防制工作。中心成立除“四害”領導小組并制定除“四害”工作計劃,對中心室內外的.環境衛生進行整治,消除“四害”的孳生地。并配合有關部門,對其管轄范圍內所有蚊、蠅、鼠、蟑螂孳生地進行全面調查,找出存在的主要問題,并針對找出的問題進行整治。
3.抓好控煙工作。中心成立控煙領導小組,制定控煙考評獎懲制度和控煙考評獎懲標準,中心內設置控煙監督員和巡查員,并有固定的控煙宣傳欄2個,宣傳畫1個,定期或不定期對職工進行控煙知識培訓,進一步鞏固市級“無煙單位”成果。
中心通過開展一系列環保宣傳教育活動,大力倡導了綠色環保理念,動員廣大干部、群眾從身邊小事做起,共同履行環保責任,共建美麗家園。我縣群眾的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。今后,中心將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度,進一步激發廣大群眾積極參與環境保護的熱情,為環境保護工作做出更大的貢獻。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十三
為動員引導全社會牢固樹立環保意識,尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,倡導綠色發展,我縣緊抓“人人參與,創建綠色家園”的世界主題和“綠水青山就是金山銀山”的中國主題,積極籌劃20xx年世界環境日宣傳活動。
精心籌劃,提早準備。為確保宣傳工作扎實有效,縣政府提早召開專題會議研究部署,成立了由副縣長李志珍任組長的“六·五”環境日宣傳活動領導小組,制定了《xx縣20xx年“六·五”環境日宣傳活動工作方案》,明確目標、分解任務、落實責任、強化措施。
內容豐富,形式多樣。一是縣開發區、各鄉鎮、各縣直單位組織一次《環保法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《環評法》、“兩高司法解釋”及其配套的法律規章專題學習,并在環境日期間張貼宣傳掛圖、發放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、出宣傳專欄。二是縣廣播電視臺播放生態環境保護宣傳標語、以案說法環保系列片、環保公益片,發布xx環境質量狀況。三是舉辦“六·五”環境日大型環保舞臺劇——《瘋狂旅行團》xx巡演。四是縣教育局將環境保護知識納入學校教學內容,城區各學校張貼宣傳掛圖、出一期環保知識宣傳欄。五是在車站候車大廳懸掛環保宣傳標語,主要街道臨街商鋪、賓館等單位利用液晶顯示屏播放環保宣傳標語。六是利用網站、手機報宣傳環保知識,出1期手機報特刊。七是6月5日開展政務咨詢活動,邀請縣四大家分管或聯系環保工作的領導到場指導。縣環保局牽頭主辦,縣國土資源局等6個單位協辦,協辦單位每個單位派2名人員,準備宣傳展板2塊,500份宣傳資料,參加政務咨詢活動。
加強考核,狠抓實效。將活動開展及資料報送情況納入20xx年度環保工作考核內容,要求各鄉鎮、各單位必須開展好活動并做好資料收集、總結、上報工作。
嚴格監管,落實行動。配合“6.5”世界環境日的到來,在全縣部署開展環境安全大排查大管控大整治行動,全面推進環境突出問題整改,嚴格環境監管,對環保工作中發現的問題,嚴格依法查處。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十四
6月5日上午,在第xx個世界環境日來臨之際,海州區新東街道東苑社區攜手市綠色希望公益服務中心開展了世界環境日主題宣傳活動。
活動開始前,社區聯合環保志愿者對社區工作人員進行了世界環境日主題宣傳工作培訓和《江蘇生態文明20條》內容學習,讓大家了解了工作任務和工作內容,為接下來的宣傳工作落實打下了基礎。
活動現場,志愿者和社區工作人員走向街道和廣場,一方面為大家介紹《江蘇生態文明20條》的具體內容,講解綠色低碳生活知識,另一方面還為市民發放《江蘇生態文明20條》宣傳單、環保袋等,建議居民少用或不用超市、商店的塑料袋,為營造社區綠色低碳的濃厚氛圍助力。
本次活動是海州生態環境局為迎接世界環境日到來開展的系列宣傳活動之一,得到了市生態環境局、海州區人民檢察院的大力支持。接下來,海州生態環境局還將聯合社區采用座談會、公共場地展示宣傳等方式使《江蘇生態文明20條》盡快落地,讓更多的人了解、熟悉,讓文明新風更好地走進公眾生活。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十五
20xx年6月5日是第40個“世界環境日”,為營造濃厚的生態文明建設氛圍,提高公民參與生態文明建設的積極性,努力創建節約型、環境友好型社會,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,不斷提高領導干部和各級工作人員的環境意識和環境法制觀念,樹立全面、協調、可持續的發展觀,推動環境保護事業的不斷發展。我局以紀念世界環境日為載體,圍繞主題開展特色鮮明、形式多樣的系列宣傳活動,充分地調動和鼓勵全局干部職工了解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性。現將宣傳活動總結如下:
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,做好今年“六〃五”世界環境日期間的宣傳紀念活動影響深遠。我局高度重視世界環境日宣傳活動的.組織和實施,要求各科室早計劃、早安排,在6月5日前后一段時間,及時成立了宣傳活動領導小組,組織人力、物力在全局范圍內進行了廣泛、深入的宣傳。集中開展了有各級領導和工作人員參與的內容生動、各具特色的環保宣傳活動。向全局職工發出節水倡議,以提高對環境保護意識,調動全社會參與節水型社會建設的積極性。
1、我局緊緊圍繞“共建生態文明,共享綠色未來”的主題重點加大了建設節約型社會,環境友好型社會的宣傳,于6月3日下午召開職工大會并開展教育活動。
2、號召工作人員每月節約1噸水、每天節約1度電、每月少開1天車,提倡騎自行車上、下班或步行,推行“綠色辦公”模式和節能降耗措施,凈化辦公環境,優先采購環保、無公害、資源可再利用的辦公設施。
3、創建無煙辦公的良好氛圍。要求職工在通風良好的吸煙區吸煙,各辦公室均實現無煙環境。
4、辦公區域內堅持擺放多種凈化空氣的盆栽植物,安排專人定期除塵、澆水、修枝,為減少空氣污染奠定了基礎。為職工工作提供良好環境。
簡陽市招商局
二一一年六月十五日
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十六
三、活動地點:某市帝豪廣場。
四、主辦單位:某某大學環保協會、青年志愿者協會、義工協會。
五、參加人員:
環保協會、青年志愿者協會、義工協會會員。
1、活動開始時,負責人講解活動內容及活動注意事項后,由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞:“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”。
2、本次活動主要分成了四個內容同時進行,即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發環保宣傳傳單、帝豪廣場定點進行環保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾。
3、活動中大家都比較積極主動,積極配合組織人員的安排,特別是一些剛剛加入的新義工,不怕臟,不怕累,值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利,總體較好。
七、活動意見與不足:
1、本次活動中出現了以下一些現象:
其一、本次活動開始時,全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”,建議在以后的活動中借鑒這種模式,突出活動的主題,使大家明白活動的目的和意義,同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。
其二、組織紀律渙散,破壞義工形象:部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩,吃零食,引來保安人員的干涉,義工在穿越公路時,翻越欄桿,不走人行道,這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現場后完全是一個旁觀者的身份,不積極參與活動。
建議:紀檢人員擔負起責任來,對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統計,進行通報批評,對達到一定次數或造成惡劣影響者,組織商酌予以開除。
其三、義工證件不能及時收回或丟失。
建議:在領取義工相關證件時,應對所領取的袖標和胸章分別作好登記,收集時作好核對工作。
其四、遲到現象:絕大部分義工到場時都遲到,還有部分義工活動中途及結束時才到活動現場,希望在以后的活動中避免這種現象。建議:以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統計。
其五、活動準備不充分:事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套,口袋等沒有落實到實處,只能現買,造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。
八、特別鳴謝:
1、帝豪廣場提供本次活動的場地及桌椅的寄放和水源供應等;。
2、172校園活動網提供活動創意和策劃書;。
3、某市環保局提供宣傳活動的展板及傳單資料;。
4、土豆先生提供本次活動的轉運及音響設備等;。
5、晴天社區提供的桌椅及活動引導員。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十七
今年六月五日,是第三十九個世界環境日,今年世界環境日的主題是"森林:大自然為您效勞",中國主題是"共建生態文明,共享綠色未來",我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動,充分地調動和鼓勵社會各界了解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性,取得了較好的社會效果。為了本次活動,局領導高度重視,年初就在局辦公會上反復強調,就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃,精心組織,把今年的.宣傳工作做成一次特色鮮明,效果顯著的一項活動。現將本次活動總結如下:
一、出動環保宣傳車。為了擴大本次活動的影響范圍,我們組織人員出動了環保宣傳車,沿鎮內主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣大市民和過往群眾播放當前環保的嚴峻形勢,形成環保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導節能減排、綠色生活。
二、設立環保咨詢臺。為了方便群眾更加深入的了解環保,()參與環保,我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保咨詢臺。派出專業人員對過往群眾提出的各種環境問題進行現場解答,使人們更加深入的了解環保、關注環保,使環境保護深入人心。
三、發放環保宣傳手冊、宣傳單。我們印制了大量的環保宣傳手冊、宣傳單,內容均是與人民群眾生產生活息息相關的環保小知識,在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放,講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百余份,宣傳單千余張。
通過深入開展環保宣傳活動,提高了公眾環境意識,努力使現代生態文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來,就一定能把我縣建設成為環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出"人人關注環保,人人參與環保"的良好氛圍,為--的建設作出積極的貢獻。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十八
今年6月5日,是第n個世界環境日。中國主題是:"綠色消費你行動了嗎?"旨在強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。本次活動緊緊圍繞上述主題,組織我院20xx級同學開展了展牌宣傳、"綠色消費你行動了嗎?"征文活動,以及倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動,以上活動夠取得了較好的效果。
倡導綠色消費,轉變傳統消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發展綠色消費既保護自身健康,又保護生態環境;既提高消費質量,又引導發展轉型;既造福于當代,又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態環境的自覺性與責任感。
傳統消費模式本質上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下,經濟系統致力于把自然資源轉化成產品以滿足人的需要,用過的物品則被當作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高,消費規模日益擴大,廢棄物不斷增多,造成了資源的耗減和環境的惡化。發展綠色消費,可以在一定程度上抵制破壞生態環境的行為,促使生產者放棄粗放型生產模式,減少對環境的污染和資源的浪費,逐步形成可持續生產模式;可以引導消費觀念和消費行為,使人們注重保護自然,形成科學、文明、健康的消費方式,促進生態環境的優化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系、信息工程系、經濟管理系、商務管理系20xx級各系團務主席下達通知以"綠色消費你行動了嗎?"為主題征文活動,活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部,信息工程系、經濟管理系、商務管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部。從各個系上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性,其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環境保護已經在同學們心中占據了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進行打分評定,從打分情況來看分數較高,可見各個系在保證數量的同時也保障了質量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成,并也將打分情況做出匯總回饋各個系。
5月31日我部設計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌制作,本次活動展牌突出主題,以湛藍的天空為背景,以一雙手托起被污染的地球為中心。體現出了我們地球母親已經不堪重負,反應出當下的生態環境已經被嚴重破壞。并且我部成員也搜集了一些關于地球污染的照片,張貼在了展牌中央,這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球,看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學在展牌前停住了腳步,就是從這一點上來看說明我院同學對于環境保護有著很高的關注度,總體反映出當代大學生在環保問題上有自己清楚的認識。這也從側面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。
6月5日世界環境日就在這樣的日子里我部提出來倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動,我部面向全院同學在我部自制"綠色消費你行動了嗎?"條幅上進行了簽字,主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起,從身邊做起,從微小的點點滴滴做起。為了感謝同學們對我部開展活動的積極配合,我們部干事自己制作了環保小貼士小紙片,由我部干事自己動手制作,在小貼士上寫上了關于環保的小提醒,同學們帶回去可以張貼在床頭、衛生間、宿舍墻壁上,時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情,爭先恐后。在簽完字后可以從環保小貼士箱中拿一張精美的小貼士,活動現場氣氛相當活躍,體現出了同學們對于環境保護愿從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。
此次活動得到了全院同學的積極配合,從而取得了圓滿成功。值此"6·5"世界環境日之際,希望全院師生行動起來,本著對自己負責,對我們的以后負責的態度,從我做起,從現在做起,養成節約資源、保護生態環境的良好習慣,追求科學、健康和有利于環保的生活方式,共同開創生產發展、生活富裕、生態環境良好的發展道路。讓我們攜起手來,讓我們的家園變得更美。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇十九
今年6月5日是第n個世界環境日,為了大力弘揚生態文明,提高全民環保意識,營造良好的環保宣傳氛圍,強力推進環保中心工作。日前,xx縣多舉措開展“六·五”世界環境日宣傳活動。
xx縣組織全縣中小學開展開展環境保護主題教育活動,通過世界環境日宣傳教育活動,提高中小學生環保意識、節約意識和生態意識。同時,xx縣各部門利用單位led屏滾動環保宣傳標語、制做宣傳欄等方式進行宣傳,進一步提高全縣廣大干部群眾的環保意識。
此外,xx縣各鄉鎮結合本鄉鎮實際情況,設點宣傳,發放宣傳資料,并開展環境保護宣傳進社區,進村社活動,加大宣傳力度,擴大宣傳范圍。最后,xx縣制作了環境保護宣傳片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信發布環保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環境質量,推動綠色發展意義。
通過多種方式開展“六。五”世界環境日宣傳,營造了人人參與和支持環境保護的良好氛圍,為實現天藍、地綠、水凈的美麗xx奠定良好基礎。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇二十
20xx年是第xx個環境日,今年宣傳活動的主題為"改善環境質量推動綠色發展",我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。
5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,長期堅持下去。
此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的作用。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的效果,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇二十一
今年6月5日,是第41個世界環境日。中國主題是:"綠色消費你行動了嗎?"旨在強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。本次活動緊緊圍繞上述主題,組織我院20xx級同學開展了展牌宣傳、"綠色消費你行動了嗎?"征文活動,以及倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動,以上活動夠取得了較好的效果。
倡導綠色消費,轉變傳統消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發展綠色消費既保護自身健康,又保護生態環境;既提高消費質量,又引導發展轉型;既造福于當代,又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態環境的自覺性與責任感。
傳統消費模式本質上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下,經濟系統致力于把自然資源轉化成產品以滿足人的需要,用過的物品則被當作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高,消費規模日益擴大,廢棄物不斷增多,造成了資源的耗減和環境的惡化。發展綠色消費,可以在一定程度上抵制破壞生態環境的行為,促使生產者放棄粗放型生產模式,減少對環境的污染和資源的浪費,逐步形成可持續生產模式;可以引導消費觀念和消費行為,使人們注重保護自然,形成科學、文明、健康的消費方式,促進生態環境的優化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系、信息工程系、經濟管理系、商務管理系20xx級各系團務主席下達通知以"綠色消費你行動了嗎?"為主題征文活動,活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部,信息工程系、經濟管理系、商務管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部.從各個系上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性,其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環境保護已經在同學們心中占據了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進行打分評定,從打分情況來看分數較高,可見各個系在保證數量的同時也保障了質量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成,并也將打分情況做出匯總回饋各個系。
5月31日我部設計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌制作,本次活動展牌突出主題,以湛藍的天空為背景,以一雙手托起被污染的地球為中心。體現出了我們地球母親已經不堪重負,反應出當下的生態環境已經被嚴重破壞。并且我部成員也搜集了一些關于地球污染的照片,張貼在了展牌中央,這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球,看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學在展牌前停住了腳步,就是從這一點上來看說明我院同學對于環境保護有著很高的關注度,總體反映出當代大學生在環保問題上有自己清楚的認識。這也從側面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。
6月5日世界環境日就在這樣的日子里我部提出來倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動,我部面向全院同學在我部自制"綠色消費你行動了嗎?"條幅上進行了簽字,主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起,從身邊做起,從微小的點點滴滴做起。為了感謝同學們對我部開展活動的積極配合,我們部干事自己制作了環保小貼士小紙片,由我部干事自己動手制作,在小貼士上寫上了關于環保的小提醒,同學們帶回去可以張貼在床頭、衛生間、宿舍墻壁上,時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情,爭先恐后。在簽完字后可以從環保小貼士箱中拿一張精美的小貼士,活動現場氣氛相當活躍,體現出了同學們對于環境保護愿從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。
此次活動得到了全院同學的積極配合,從而取得了圓滿成功。值此"6.5"世界環境日之際,希望全院師生行動起來,本著對自己負責,對我們的以后負責的態度,從我做起,從現在做起,養成節約資源、保護生態環境的良好習慣,追求科學、健康和有利于環保的生活方式,共同開創生產發展、生活富裕、生態環境良好的發展道路。讓我們攜起手來,讓我們的家園變得更美。
活動方案。
把工作落實到個人做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣,廣泛宣傳為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,6月4日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,采取多種形式進行環保宣傳,取得了較好的宣傳效果:
(一)張貼環保宣傳標語為加強六·五世界環境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
(二)設立環保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環保法律咨詢臺,共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。
(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊,發放宣傳資料500余份,發放環保袋100個,公眾參與人數達1000余人,取得了較好的宣傳效果。
(四)認真組織開展"禁噪"工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,共出動人員6人次,車輛2臺次,張貼"禁噪"15份,嚴格控制噪聲排放,確保考生有個安靜的學習、考試環境。
通過開展六·五世界環境日宣傳活動,進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民群眾的環保意識,并提高了公眾參與環境保護的熱情,加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立"環境保護與每個人的生活密切相關"的責任感,為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
六月五日是一年一度的世界環境日,作為省級"綠色學校",我校以"美的環境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,根據教育局、環保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展。
手抄報。
和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環境日組織開展主題宣傳活動,激發學生關注生存環境,提高生活質量。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1、利用班隊會課發動學生收集我縣環境綜合整治資料,了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環保意識。
2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
3、"爭當環保小衛士"活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當環保小衛士"。
決心書。
決心從小事做起從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境凈化心靈。結合活動的開展少先隊又評選出63名校園環保小衛士利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳從而增強了全體師生的環境意識。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自愿組成的"環保小衛隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
三、走向社會深化教育為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區環保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過我家的節能賬本,動員家長和子女一起接受環境教育。
然而,環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇二十二
6月5日是“世界環境日”。為增強師生環保意識,倡導節能減排、低碳生活理念,xxxx年6月1日至2日,青洛初中開展了以“人與自然和諧共生”為主題的“65世界環境日”宣傳教育活動。
學校通過開展“人與自然和諧共生”主題教育活動專題會、國旗下講話,主題班會、手抄報、倡議書等加強宣傳教育,各班級利用微信群、qq群、釘釘群等向家長們介紹了目前世界環境狀況,使他們明白了保護環境的重要性,學會了減少環境污染的小妙招。學校還組織了師生志愿者清掃校園,他們用抹布清潔校園櫥窗、打掃校園衛生、除草、澆花等,使校園環境變得更加清潔,學校更加美麗。
本次“世界環境日”主題教育活動,進一步強化了師生們的環保理念,使大家認清了環境污染對生態環境惡化的'影響,充分認識到保護地球環境的重要性和緊迫性。
學校環境日宣傳活動總結(專業23篇)篇二十三
近日,xx市司法局、市環保局、市總工會等多個部門聯合開展“世界環境日”主題宣傳活動,旨在通過系列活動,進一步提升群眾的環境保護意識,共同創建綠色美好家園。活動總結如下:
一是開展環境保護法治宣傳活動。組織法治宣傳志愿者、12348法律服務隊及家有兒女愛心志愿者協會等隊伍,深入全市6個鄉鎮(街道)市民廣場、集中居住區等地,開展《環境保護法》《xx市市容市貌管理規定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份,向群眾普及“綠色生活”理念,潛移默化地促使群眾養成保護環境的好習慣。
二是發出一份綠色生活倡議書。向全市發放《踐行綠色生活共創美麗新xx》倡議書,倡議書從“發展綠色經濟、倡導綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號召全體市民從小事做起,從自我做起,一起參與到保護生態環境的實際行動中來。同時,借助政務大廳、銀行網點、車站、大型商場等人流密集場所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽及自行取閱。
三是開展環境保護創意大賽。在全市12所中小學開展“金色童年放飛童心”為主題的環保創意畫活動,引導青少年學生充分發揮想象力和創造力,一起描繪心中未來生態家園的場景。學生們還在“共建生態家園、爭當環保衛士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學生從小養成節水節電、不亂扔垃圾等良好習慣。
四是組織綠色騎行活動。組織開展“美麗中國我是行動者”主題公益騎行活動,近百名志愿者身著環保標語宣傳短袖、攜帶環境保護法治標語,沿城區主干道一路騎行,向群眾倡導低碳出行、健康出行理念,引導大家在日常工作生活中盡量少開車,多使用公交、公共自行車等綠色環保的出現方式,一起為建設天藍、地綠、水清的美麗xx做貢獻。