優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度，還要注重語言的準確性和表達的精練性。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇一
三月份，是學習雷鋒叔叔的月。說起雷鋒，想必大家都有耳聞吧！有一首歌是這么唱的“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”毛澤東說過：“雷鋒是好同志，是我們學習的榜樣。”雷鋒叔叔，一個不圖回報的助人為樂的好同志，真?zhèn)ゴ蟆ｋm然，我們的爸爸媽媽也不求回報的養(yǎng)育我們，但是，雷鋒叔叔在幫助素不相識的有難者。雷鋒叔叔死了，我們卻會說：“不！雷鋒叔叔沒有死，學習雷鋒的精神像溪水一樣，源遠流長，不只是我們這一帶人，我們的子子孫孫都會記住，‘雷鋒’，這個響當當?shù)拿帧！?/p>
現(xiàn)在世上的雷鋒幫助人的事在不斷上演，不斷更新。哪里有困難，哪里就會有我們的活雷鋒。
但是記得，兩年前，我和媽媽不小心騎電瓶車摔跤了，我的腳被壓住了，媽媽手骨折了，我和媽媽躺在路邊，喊著：“誰來幫我們一下。”沒人伸出援助之手。就在我們特別無助，特別痛苦時。啊！活雷鋒出現(xiàn)了，活雷鋒出現(xiàn)了。那是一位路過的阿姨，她扶起我和媽媽，幫我們打了爸爸的電話。還安慰我叫我別哭，幫我擦傷口。那時，這位雷鋒阿姨很偉大很偉大的。等爸爸來了，她幫我扶上爸爸的車，就走遠了，也沒留下姓名，當時，我看著那位雷鋒阿姨的背影，雖然很嬌小，但是，她那在我和媽媽又困難的時候，在我和媽媽最無助時候。阿姨拔刀相助，伸出援助之手。那是一雙溫暖的手，那是一個偉大的背影，更是一位偉大的活雷鋒。但是我又覺的世上的活雷鋒正的好少好少的，在我和媽媽有困難的時候，只有那位佚名阿姨伸出援助之手那時，馬路上又不是空無人煙的，多少汽車，電瓶車，從我和媽媽的身邊擦過，那些人呢？都沒停下腳步，雖然說，停下腳步，伸出雙手是多么容易的事，但是他們都沒怎么做，可是是這對我而言，是那么感動呀！
雷鋒叔叔說過：“的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
希望人人都能向雷鋒叔叔學習，弘揚雷鋒精神，讓世界變得更美好，更有愛。在這個三月，不！時時刻刻都，讓我們?nèi)巳硕汲蔀榛罾卒h吧！
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇二
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長胡霞同學在每節(jié)課前，總是主動到章老師辦公室，交好作業(yè)，報告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負擔。舒靜靜同學每節(jié)美術課上課前及時將美術書和美術教具發(fā)給同學，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學不但學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學校尊敬老師，關愛同學，主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他：“真像一個小雷鋒啊！”
還有，彭鄭娜同學總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇三
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;。
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候。
當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。
每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!雷鋒精神演講稿雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神，它是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌，與雷鋒精神同行，爭做合格的當代大學生!使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身。
雷鋒精神永不漠視，永遠珍惜......
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇四
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個和發(fā)展著的革命精神，其實是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
啊！雷鋒，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們心中！
雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動，當他在沈陽車站換車時，發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看，哦，原來是一位農(nóng)村來的大嬸丟了車票，后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道，原來，大嬸是來這兒看望丈夫的，沒想到，中午吃了個飯，將車票和錢都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，雷鋒想到：毛澤東曾經(jīng)說到：人民解放軍是為人民服務的，于是，他二話沒說，領大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費，為她買了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問：“解放軍同志，你叫什么名字？在哪個部隊？俺一輩子也忘不了你的恩情……。”雷鋒笑笑說：“我叫解放軍，住在中國，大嬸快走吧！要不趕不上車了，祝大嬸一路平安！”雷鋒的行動同時也驗證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務……。
雷鋒精神也是助人為樂，在助人之時，心里真會感到愉快。而這一精神，“很多時候，只是舉手之勞。”比如，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，吃不完，打個包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時間學習，補己之不足。也可以理解為，進取心。“只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。”那么，讓我們行動起來吧！
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇五
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士；一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士；一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。
當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇六
中國位于亞洲東部，太平洋西岸。中國具有五千年文明史，是世界上最古老的文明之一，對周邊的國家和民族的文化有深遠的影響。可是這樣一個強大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什么呢？因為朱棣之后的皇帝開始施行“閉關鎖國”政策，斷絕與西方國家的交往關系，這就使得中國落后了。后來，在共產(chǎn)黨的英明領導之下，中國又開始變得富強起來。
中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復興，犧牲自己的利益的中國人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個典范：1945年7月15日，美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察，但美國不向任何人開放原子能技術。
沒辦法，考察隊只好解散，各尋出路。于是朱光亞在美國刻苦學習了4年后，終于成為了博士。1949年，新中國成立，他毅然回國，拒絕了美國的.高薪聘請。1962年，中國第一顆原子彈爆炸成功，而這個研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國屹立于世界之林。
我看完這個故事后，對朱光亞深感敬佩。他功成名就，還惦記著祖國，惦記著祖國交給他的使命。他回國后，把全部的精力和心血全部投入到富強祖國當中。他大公無私的精神值得我們學習。
在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在社區(qū)和公共場所做，愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
只有把身邊的每一件事做好，長大以后才能更好的建設祖國，讓祖國的明天更美好！
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇七
又到一年學雷鋒月，到處刮起了弘揚雷鋒精神的風氣。
什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？
我聽老師說，去年，有一位外地來的`大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。
但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學好本領，長大后匯報社會。如醫(yī)生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起弘揚雷鋒精神。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇八
老師同學們，大家好！你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室；下課后，有的同學發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇九
我們的生活處處充滿著友愛和幫助，雷鋒叔叔雖然逝去，但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經(jīng)歷過一件被別人幫助的事。
那時我上二年級，每個禮拜六下午都要去官巷口的上城區(qū)教育中心上課。那天我上完課，走出校門卻不見往常來接我的爸爸媽媽的身影。原來那天因為路上堵車，老爸老媽沒準時趕到。但我當時并不知情，等了一會兒便漸漸焦急起來。耐心打不過急躁，我毅然決定：自己走回家！
我先沿著大路走，走過農(nóng)貿(mào)市場，發(fā)現(xiàn)前面必須要穿個地道，就在這里，我弄錯了，我穿到了馬路對面。再走了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有點不對勁了。前面有座橋，我迷路了。于是我便在橋上號啕大哭，引來了一個年青的好心人，他騎著公共自行車路過，急剎住問我：“小朋友，你怎么了？”“我迷路了，我家住清波門，媽媽電話是13175018049。”
他一愣，然后迅速把手機掏出來，撥出我老媽的電話號碼，電話那邊傳來老媽焦急的聲音：“喂？”
“那個……你兒子走丟了，在……”他有意朝邊上看了看，希望可以找到表明我們位置的字。果然，他發(fā)現(xiàn)了橋護欄上刻著“薦橋”兩個字。
“在薦橋。”
“筧橋啊！”（筧橋機場）
“叫我兒子接個電話吧！”
“哦！”，他把手機遞給我了，
“揚揚，你在哪里？”
“望江門！”（又搞錯了）
“啊？到底哪里？你叫那叔叔過來說話！”叔叔走了過來。
“旁邊有什么建筑物嗎？”
“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊。”
“哦。我知道了！等會兒，我們馬上到！”老媽才明白過來。
幾分鐘后爸媽就趕到了，大家都松了口氣！老爸非常感謝這位好心的叔叔，硬要塞給他錢，他也推辭了。
通過這件事，我懂了雷鋒精神真的很偉大，助人為樂，這看起來很平常，其實需要時時有善心啊！
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十
雷鋒的精神滌蕩了人性冷漠的污垢，雷鋒的精神煥發(fā)了大義神圣的光芒，雷鋒的精神造就了社會和諧的光輝。
那件事，猶如黑暗長空的一顆星辰，點亮了寥廓的長空，照耀了迷茫黑暗的長夜。讓我見證了雷鋒精神煥發(fā)的神圣光芒，驅除了眼前的迷茫。
那次，媽媽把在菜地里摘掉菜扛到市場去賣，已經(jīng)消耗了九牛二虎之力，汗流浹背了。突然，別人一個猛烈的撞擊把媽媽的勞動成果化為灰燼！原來是藥店的老板騎著豪華的摩托車下班，不經(jīng)意碰撞了菜籃，籃子里的菜全倒在地上。盡管老板是不經(jīng)意的，連忙道歉，并主動賠償，也沒有消除媽媽心中的怒火。于是媽媽惱羞成怒，臭罵那個老板：”你這么不長眼啊？騎著那輛摩托車炫耀風采啊？像一只沒家教的狗！”或許家庭太貧窮，媽媽拘謹錢財，為了家庭利益，才會這么蠻橫和不寬容。老板卻很寬容地忍受屈辱。結果，我們就遭到群眾們的惡評，他們議論道：”是那個庸人把菜籃靠近藥店，才會造成這個后果，那個老板也寬容道歉賠償了，那個窮人卻不寬容，真可恥！”從此以后，那樣的恥辱就像烙鐵一樣，深刻地烙印在我心中。
回憶到此，進入藥店面對老板，更讓我膽怯。我悲哀的語氣懇求藥店老板：”老板，可以伸出援手挽救一下我媽媽的生命嗎？她現(xiàn)在情況不樂觀，暈倒在地上，需要救心丹，卻沒有購買的錢。”盡管旁邊的那個買藥人挑畔道：”哦，原來是那個窮人的孩子，你媽媽以前不是很風光的嗎？”但老板表情卻很從容，那時正值他下班時間，但他為了挽救媽媽的生命，不顧及自己利益，不計前嫌地拿著救心丹挽救我媽媽的生命。那個善心的老板來到我家后，為我媽媽端一杯熱茶，為我媽媽蓋上被子，為我媽媽喂藥。此情此景映入眼簾，仿佛看到爸爸對媽媽無微不至的關懷和親切感，就如一股愛的熱浪在洶涌澎湃，蕩滌了我心中的污垢，溫暖了我冰冷的心，滋潤了我干枯的心田。深深地打動了我，讓感激的淚在眼眶里盤旋。那個老板臨走時囑咐道：”你要多加照顧你媽媽，心臟病患者切忌不能太過勞碌。你是孝順的孩子，堅信你辦到！”我揮著淚珠答道：“嗯！”他大義伸出援手后默默離去，然而，他沒有一句請求報答的話語。看著善心老板的身影，仿佛雷鋒的雄偉形象樹立在眼前，煥發(fā)光彩！
雷鋒的精神消除人們心中的隔閡，建立心靈之間的橋梁，增強民族的凝聚力，打造一個和諧美滿的社會，讓濃濃的親情和愛意彌漫整個國家。所以，我們要共同追隨雷鋒的步伐，弘揚雷鋒的作風，傳承雷鋒的不朽精神！
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十一
“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》，讓我反復咀嚼回味的便是這段文字，我認為雷鋒的.“釘子”精神尤其值得我們學習。
雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學習旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚，不管多累，我總會打開日記冊，及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易，可進入初二了，學業(yè)負擔重了，還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時的學習負擔有多重，我總能擠出時間去收集生活的和風細雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結束的市中學生優(yōu)秀日記冊評比中，我喜獲了特等獎的第一名。
我是忠實的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會問：“每天除了完成學校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學書法那會兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤滑，還要有其內(nèi)在的氣質和較深的藝術根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實自己的積淀。“書”道酬勤，成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進，連續(xù)三年在市中小學生書法現(xiàn)場比賽中獲得一等獎，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。”作為中學生的我們，弘揚雷鋒精神就該從學習雷鋒的“釘子”精神做起，去建設自己美好的心靈家園。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十二
有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人為樂、尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的好品質永遠印在我們的心中。他曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”對了，他就是雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一個做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!有句話是這樣說的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是呀，雷鋒做的好事不計其數(shù)，這也讓他走向了世界。
一個美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應該有的，應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、理解人的品質。”
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
在日常生活中，學習雷鋒的人不計其數(shù)：有的總是牽老人過馬路;有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑;有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。
讓我們弘揚雷鋒精神，讓社會多一份和諧與安寧吧。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十三
各位老師，親愛的同學們:。
大家早上好。今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神做文明中學生》。
又是一年陽春三月，春風送暖。一年一度的學雷鋒日再次向我們走來。自毛主席發(fā)出向雷鋒同志學習的號召以來，在共和國的功勞簿上，雷鋒式的標兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標尺，又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個人的實際行動，轉化為我們?nèi)粘Ｉ畹男袨闇蕜t。
在這樣一個充滿著美好和熱忱的社會里，我們每個人更需要規(guī)范好自己的行為，在日常交際之中，在平靜生活之中，無論待人還是接物，無論言談，還是舉止，都需要用一種禮儀來真正的展現(xiàn)出一個人的道德品質，從一個人，到十個人，再到一百個人，千千萬萬的人，乃至全社會，我們用自己的禮儀之心構建起一個更加懂禮的社會，從點點滴滴做起，將懂禮新風傳播到大江南北，就像作古的雷鋒，雖死猶生。
我們中國人說：積小善，方成大德。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們，走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑，也許你早已已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫。但是，這些都是不文明的表現(xiàn)，我們應當審視自己的行為，規(guī)范自己的言行。
一聲你好，能給別人帶來一天的好心情；一句謝謝，會拉近了彼此之間的距離；一聲對不起，能化解同學之間的沖突；一個不要緊等于給人吹去溫潤的春風。懂禮的學生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠離污言穢語，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
懂禮的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學，關愛身邊的人和事，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導、感恩同學的幫助懂禮的學生，一定是一個誠信的人，懂得言而無信，不知其可；懂禮的人，一定是個善于換位思考的人，懂得己所不欲，勿施于人。
作為一名高中生，我們更需要一種無私的精神來豐富自己，更需要一種純正的禮儀精神來提高自己，在學習這條長路上，時刻不忘從自己的內(nèi)心建立起一種道德機制，由內(nèi)及外的使自己成為一名合格的社會成員，并在我們的學習生活中，奮發(fā)圖強，達到人格和學識的統(tǒng)一，努力做一個完美的人，完美的中學生！
雷鋒精神激勵著著我們，讓我們在學習的道路上披荊斬棘，是雷鋒精神，讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由：做一個有價值的人，做一個對社會，對人民有貢獻的人！我們懷著崇高的理想，帶著必勝的信念，任何難題都難不倒我們，任何壓力都壓不跨我們，我們視學習為己任，視挫折為動力，我們在拍打著夢的翅膀，一步步飛向夢想實現(xiàn)的地方。同學們，抓緊時間，努力學習，高三逼近，高考逼近，成功逼近！我們?nèi)耘f記得我們兒時的夢想，而今，它唾手可得，倘若不思進取，它只能與你擦肩而過！
恰同學少年，風華正茂。
恰我校六十年華誕，我們正積聚力量！
和聲細雨展淑女氣質，謙恭禮讓顯紳士風范，勤思苦學更顯王者豪邁！
母校博恩，我們無以回報，僅以優(yōu)異的成績，來作為母校的生日禮物！
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弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十四
今年是雷鋒同志逝世60周年，今年3月5日，是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念。為引導廣大青少年學生學習雷鋒同志先進事跡，帶領學生以實際行動踐行雷鋒精神，引導學生“心向黨、講品德、見行動”，塘下教育學區(qū)決定在3月份集中開展“學雷鋒精神，展青春風采”主題教育系列評選活動，現(xiàn)通知如下：
一、“學雷鋒精神，展青春風采”系列主題教育評選內(nèi)容：
（一）開展學習雷鋒精神征文評選活動。各中小學可以結合讀《雷鋒故事》、《雷鋒日記》、《雷鋒》等書籍，開展“學雷鋒”讀書教育活動，組織學生圍繞雷鋒精神進行征文評選活動，激勵學生向雷鋒學習。
（二）刊出一期“向雷鋒叔叔學習”黑板報評選活動。各校在活動開展前期充分利用黑板報專欄大力宣傳“雷鋒”事跡，號召廣大青少年學生向雷鋒學習。
（三）開展“尋找身邊的小雷鋒”演講或講故事評選活動。各中小學根據(jù)學生年齡特點，開展“尋找身邊的小雷鋒”演講、故事等弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)當代青少年學生良好精神風貌的比賽活動，在活動中引導學生學習雷鋒嚴于律已，盡職盡責，勤儉樸實，堅強勇敢、助人為樂的精神，促進雷鋒精神在中小學教育中得到進一步發(fā)揚和傳承。
（四）組織“學雷鋒”主題班隊會評選活動。通過閱讀、看影片、查閱資料等方式了解雷鋒生平事跡，通過深入交流認識雷鋒，理解雷鋒精神。進一步促進和提高我市青少年學生整體思想道德水平，加強主人翁意識和責任感。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十五
施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。
科學的理論，是行動的指南。江澤民同志多次強調一定要善于學習，努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時期，我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯(lián)系實際，特別是發(fā)揚“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學習鄧小平理論的新高潮，落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務。
在《論聯(lián)合政府》一文最后一節(jié)的空白處，雷鋒寫道：“無數(shù)革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命，給我們換來了幸福。今天，我們沒有理由不好好工作和學習，沒有理由不改正缺點和錯誤，沒有理由只顧自己不顧集體，沒有理由只顧個人眼前利益，而忘記了整個無產(chǎn)階級的最大利益。”翻開《為人民服務》一文，雷鋒在最后一頁的空白處寫道：“我覺得一個革命者活著，就應該把畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻出。我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。生為人民生，死為人民死。”
……雷鋒見高指導員翻看起來沒個完，想到明天還要工作，就說：“指導員，別看了，該休息啦。”高指導員看看表：“哎喲，趕快睡覺!明天你要出車，我也要上工地。”等他們躺在床上，已經(jīng)是后半夜兩點鐘了。
從此，雷鋒在學習上更加勤奮，更加扎實。當他聽到有人說：工作這樣忙，實在沒有時間學習。他根據(jù)自己的學習體會，在日記中寫下這樣一段話：同志們稱贊雷鋒這種“釘子”精神。正是他的這種“釘子”精神，促進了全連干部戰(zhàn)士在繁忙的運輸任務中堅持學習馬列主義、毛澤東思想，樹立全心全意為人民服務的人生觀，這對于戰(zhàn)勝60年代初期部隊建設所面臨的各種困難，起了一定的作用。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十六
金家壩中學???一（4）班???孫鑫悅。
雷鋒是我國家喻戶曉的人物，他的一生雖然是短暫的，但卻是光輝的。他作為一名共產(chǎn)主義者，在他的一生中卻助人無數(shù)。他曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”在這種思想的指導下，他真誠地愛人、關心人，成為我國最生動的詮釋。
雖然現(xiàn)在科技在快速的發(fā)展，但我們?nèi)匀恍枰獙W習雷鋒那種助人為樂不求回報的良好品質。雷鋒用實際行動來證明了。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”
雷鋒就是這樣來幫助人的，幾天前，我也做了一回小雷鋒。
那天天空灰蒙蒙的，太陽公公和我們玩起了捉迷藏，躲在了厚厚的云層中。可是我的心情卻不像這沉悶的天氣，一路上蹦蹦跳跳，像一只開心的小鹿。忽然在一個轉彎口，走出了一位老奶奶。她的頭發(fā)白了一大半，她走在我的面前，我看不清她的臉，只是從后面看上去她的背有些佝僂。在老奶奶的手中還提著一個十分沉重的袋子，把她的肩膀都壓下去了一些，依稀可以辨出是許多的蔬菜。我快步走上前，站在老奶奶的面前，我滿臉微笑的對她說：“奶奶，您休息一會兒，我來幫你把這些東西送回你家吧！”老奶奶先是一驚，然后和藹地說：“那怎么行呢，你力氣太小了，拿不動的。”我又說：“沒關系的，我一定可以拿得動。”老奶奶沒有再推辭，把東西遞到了我的手中。過了差不多十分鐘，就到她家了。老奶奶放下袋子，從屋里拿出了兩只蘋果，對我說：“這是我的一點心意，你就拿去吃吧。”我立刻推開她的手，說：“奶奶，幫助老人本就是我們應該做的。”老奶奶開心地笑了，臉像一朵燦爛的花。拍拍我的肩膀，慈祥地說：“你真是一個好孩子啊！”聽了老奶奶的這一句話，我的心里簡直比吃了蜂蜜還要甜。和老奶奶道了別，我就向家里走去。
雷鋒的一生如流星般短暫，一部可歌可泣的《雷鋒。
日記。
》卻激勵著一代又一代的人成長。從現(xiàn)在起，讓我們學習雷鋒，爭做一個個的小雷鋒吧！
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十七
白朗寧曾經(jīng)說過這樣一句話：把愛拿走，我們的地球就變成了一座墳墓。不錯，在世間“愛”像太陽一樣溫暖，照耀著每一個熟悉或陌生，柔弱或堅強稚嫩或蒼老的心靈。只要你有一顆善良的心，你向這個世界微笑，這個世界就會向你展開幸福的擁抱。從偉大無私的親情，到惺惺相惜的友誼，再到陌生人之間的幫助。不需要付出太多，只需要你的一顆善良之心。
雷鋒就是一個值得我們學習的好榜樣。像他這樣為人民而“活”的不多，他的付出，他的努力，他的心血，甚至連他死去的那一刻，都是為了他所熱愛的共產(chǎn)主義事業(yè)。踐行雷鋒精神是時代賦予我們的責任。
碩果累累的秋天，落葉滿地，金黃的稻穗鋪滿了田地。這天深夜，徐徐的秋天吹醒了熟睡的我，是我就在陽臺上看起了星星。“在豐收的日子就連星星也這么高興”我靜靜地想著。突然，傳來了一陣拖拉機的聲響開進了村子，聲音越來越近。哦！原來是隔壁的張伯伯家的麥子從打麥場拉回來。張伯伯家的兒子兒媳在外打工，沒有回來，他家的8畝多麥子收割成了問題。鄰居李叔看在眼里，急在心里，就自發(fā)的組織村里的幾個年輕人利用晚上的時間，開著四輪，出工的出工，出力的出力把張伯伯家的麥子給及時收入歸倉，解決張伯伯的后顧之憂。雖然是深夜，但是我還能隱約聽見他們爽朗的笑聲。這樣的事情在我們村平常而又平常，沒有人會把它和雷鋒連在一起。只要誰家有有事，大家都會主動幫忙，也沒有人計較得失。這樣的事仍在發(fā)生、繼續(xù)、傳承。
在我們身邊有許許多多樂于奉獻的人。一年夏天，在一個朝霞滿天的早上，我起得很早，于是不想吃家里的飯菜，是在一家小飯店里吃的早餐，我是坐在對著大路的位子，看見了一個穿制服的中年婦女在掃地，當時看見了一個驚人的舉動：中年婦女撿起垃圾旁的壞蘋果，用滿是銹的小刀正在削著它。當時我非常感動，我很想幫她，但我卻不知道應從何做起。在以后的日子我經(jīng)常會遇到她，好像這一片就是她一個人打掃。我問店主這個人是不是很窮，店主說：“她家里有一個女兒，長得特別漂亮，她和她的女兒相依為命，她為了讓女兒過上和別的小朋友一樣的美日子，每天努力工作，她的上司要再增加一個人打掃這里，可是她就是不愿意，就只好讓她一個人干，再給她加工資。她的工作很辛苦，但她很高興，因為她女兒特別爭氣，每次都是第一名。”聽完這些我很感動，很想和她談談。在一個風和日麗的下午，終于看見她不忙的時候了，于是就和她坐在一起聊起了天，我問她：“你累嗎？”她說：“我不累，我很高興，能有這樣好的工作，給大家提供一個好的環(huán)境，讓大家舒心工作學習，不會覺得累的！”她的臉上洋溢著驕傲的微笑，而且她還告訴我，她的女兒又考了第一名。因自己的存在給他人帶來幸福，正是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們生活中的點點滴滴的小事，正能彰顯助人為樂、無私奉獻的社會風尚。也正是這一社會主旋律推動和諧小康社會的發(fā)展。
每個人的付出和努力都可能成就的幸福，但你努力了嗎？你付出了嗎？這需要有一顆永恒的愛心，溫暖的善心，而這顆心就是用生活中的小事歷練而成。“”責任在你！在我！在他！在我們大家！
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十八
人固有一死或輕于鴻毛或重于泰山。這是我們耳熟能詳?shù)木渥樱钌畹赜≡谖覀兊男闹校也恢垃F(xiàn)在還有誰能把它作為自己的座右銘，但我知道所有人都記得有那么一個人，他完美的詮釋了這句話。
雷鋒說：“我愿永遠做一個螺絲釘”，還有人說：“我們只不過宇宙中的一粒小小的塵埃”，是的，我想我們存在了，消失了，宇宙沒有任何變化，有些人甚至都沒有留下一塊墓碑，留下名字的只有那些為人們做出了偉大貢獻的，亦或者是那些臭名昭著的，我想誰也不想去做那個臭名昭著的人，那么我們就不能安于享樂，總是在平靜的生活中平靜的生活，那樣會迷失自己迷失自己的方向，或許有人會說我們不能只是為了成名，但是也像雷鋒說的我們可以做一顆螺絲釘，堅守自己的崗位，盡好自己的職責，那樣即使別人看不到我們的存在但是我們自己是知道的我們也是關鍵的那個零件，自己的心里會充滿自豪感，自己的生命也有了很高的價值，并不是隨風就逝的塵埃。
有的時候我們找到了自己的價值，就找到了自己人生的導航儀能夠看到自己的終點，在路上的時候再也不會迷茫，反而會很享受路邊的風景，想著自己的目標前去，那是的自己會是最快樂的。
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。雷鋒這樣說過，他也這樣做了，雷鋒是一名孤兒，可是他卻比旁人更加熱愛生命，小時候特別的艱苦可他長大了就成為了別人心中的陽光，照亮別人的心。一九六零年底，雷鋒把自己的倉鼠拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手的教他認字，學算術，同班戰(zhàn)友小周得了重病雷鋒知道以后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的'出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地放在他的身上。
雷鋒的那種勇于克服苦難、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、勇于奉獻的精神，已經(jīng)成為我們工作、生活、學習的目標亦或者是動力源泉。我們要學習雷鋒在生活的一點一滴中做好自己，發(fā)揚雷鋒精神。
我不知道雷鋒有沒有想過自己，也許在他的心中，就像英語的語法自己用于安排在別人后面，我不能用詞語形容他多么的偉大，因為在我們的心中雷鋒早已成為偉大的代名詞。；雷鋒精神永在，我們現(xiàn)在追尋的不就是他的腳步？而我們還是與他有很長的距離，水滴只有放進大海里才永遠不會干涸，我們要融入集體，在一點一滴中做起發(fā)揮自己的力量。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇十九
你是否知道3月5日是什么日子？你是否知道它的來歷？也許老一輩會記得，48年前，一個普通的名字曾響邊中國，一個平凡的人民成為轟動一時的人物，一種無私奉獻的精神流傳至今，他就是雷鋒。
雷鋒，一個出生于貧困家庭的小伙子。但他，卻沒有因此碌碌終生，而是盡自己的能力去幫助別人。做好事而不留名。一次，在車上來了個抱孩子的婦女，由于當時的道路崎嶇，車上又沒有空位，那位婦女只好一手抓緊欄桿，一手抱著孩子不斷顛簸。見狀，雷鋒二話不說，隨即讓位。婦女連忙道謝。車子到站后，婦女堅持要寫信到雷鋒所在的政區(qū)道謝，雷鋒推辭，這是他應盡的責任。說完就下車了。
正在公園散步的你，是否會彎下腰拾起一塊垃圾，還公園清凈；正在過馬路的你，是否會攙扶一位老奶奶，老爺爺過馬路，免除他們心中的擔心；正在坐公車的你，是否會給小孩，老人讓位，讓他們有個愉快的心情。現(xiàn)代社會不斷進步，我們也需要具備無私奉獻的精神。行動起來吧，向雷鋒學習，彎下腰來拾起一塊垃圾，幫助一位老人……，只要人人都先出一點愛，世界會變得更美好。
幸福，快樂在于奉獻，給予，而不在于索取，現(xiàn)代的繁榮社會更需要一個文明的社會，一個奉獻的社會，讓我們一起向雷鋒學習，為祖國美好的明天而奮斗。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇二十
三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚雷鋒精神，讓我們學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒。
3月13日下午，我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導員劉老師的帶領下，來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業(yè)步行街，進行義務勞動。我們的任務是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街煥然一新，使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動的過程中，我們每一個少先隊員的熱情都很高。每個人都堅守在自己的勞動崗位上，沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦，你一撿我一裝都干得很起勁，也忘了時間的流逝。直到聽見集合的命令，同學們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)整整干了一個小時了。現(xiàn)在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學校、班級做好事的身影隨處可見……。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們，讓我們行動起來，用自己的.滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》，讓我反復咀嚼回味的便是這段文字，我認為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學習。
雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學習旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚，不管多累，我總會打開日記冊，及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易，可進入初二了，學業(yè)負擔重了，還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時的學習負擔有多重，我總能擠出時間去收集生活的和風細雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結束的市中學生優(yōu)秀日記冊評比中，我喜獲了特等獎的第一名。
我是忠實的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會問：“每天除了完成學校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學書法那會兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤滑，還要有其內(nèi)在的氣質和較深的藝術根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實自己的積淀。“書”道酬勤，成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進，連續(xù)三年在市中小學生書法現(xiàn)場比賽中獲得一等獎，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。”作為中學生的我們，弘揚雷鋒精神就該從學習雷鋒的“釘子”精神做起，去建設自己美好的心靈家園。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇二十一
又到一年學雷鋒月，到處刮起了的風氣。
我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。
但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學好本領，長大后匯報社會。如醫(yī)生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇二十二
說起雷鋒，大家肯定都不陌生。他是一個全心全意為人民服務的人，擁有一顆善良的心，他雖然離開了我們，但他那無私奉獻的精神卻永遠留在我的心中。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生中幫助了無數(shù)的人走出困境。每年的3月5日是學雷鋒日，學習雷鋒樂于奉獻的精神。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當聽起這只歌我就想起發(fā)生在我們身邊雷鋒的故事。記得有一次，我乘公交車回家，中途上來一位白發(fā)蒼蒼的老人，我本想起身讓座，可我前面的一位老爺爺起身讓座。那位老人說：“不用了，你年紀也不小了，你自己坐吧。”“沒事的，我的身體結實著呢!”我看了看那位老爺爺，身體哪里談得上結實，簡直骨瘦如柴，卻還堅持讓座。這不就是我們新時代的活“雷鋒”嗎?其實，我們的身邊有許許多多像老爺爺一樣的活“雷鋒”。他們都像雷鋒一樣，默默無聞地幫助那些需要幫助的人，做了好事也不留名。如果我們每個人都能將雷鋒的精神傳承下去，那么，我們的社會將會變得更加美好、和諧。
雷鋒曾說過：“一個人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!雷鋒用他的行動告訴了我們生命的意義在哪里。就連毛主席也親自為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”所以，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。從小事做起，從我做起。讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
弘揚雷鋒釘子精神（通用23篇）篇二十三
不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”
同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧！
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘？并且在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。