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    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)

    時間:2025-05-07 作者:筆塵

    作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進自我成長和品德的培養(yǎng)。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

    在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻,它們正在奮力地搬運一塊面包屑:只見螞蟻們齊心協(xié)力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來,有的蹲在面包屑下馱著它;有的爬到面包屑前面,拽著它;有的跑到面包屑后面推著它;還有的在指揮它們的“作戰(zhàn)方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

    記得小時候,媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和,外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子一根,讓他們折,結(jié)果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折,這下誰也沒有折斷,大家也不用母親說了,心里恍然大悟,明白了團結(jié)就是力量的道理。

    我們要銘記“團結(jié)精神”給予我們的`啟示:只要我們團結(jié)一致,還有什么事做不成的呢?

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

    團結(jié)就是力量,俗話說得好“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,一個人就算再聰明,點子再多,也比不上集體,一個人想一個點子,那就有很多了。

    “一根筷子易折斷,一把筷子不易折”,就像人的手指一樣,如果一根一根地看,就會各有所長,各有所短。但如果五根手指握在一起,形成一個拳頭,那就根根有用,根根都有力量了,正如一句俗語一樣“兄弟齊心,其力斷金”。

    一個班級,只有團結(jié)才能心聚,也才能共同向目標(biāo)進發(fā),學(xué)習(xí)更多的知識,汲取別人的長處,去補及自身的缺陷。

    一個班級,只有團結(jié)才能心聚;一個社會,只有團結(jié)才能幸福安康,一個國家,只有團結(jié),才能發(fā)展。

    有人會問,“我們的團結(jié)互助體現(xiàn)在哪里呢?”他在我們的家庭里,鄰里間,同學(xué)中,社會上……總之,他在我們的生活里,無處不在。體現(xiàn)在我們的每一句問候,每一次攙扶,每一件救助,都會扣人心弦,但只要我們團結(jié)一致,什么困難都不怕,正所謂,“人心齊,泰山移”。

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

    7月15日,嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英大學(xué)生社會實踐隊迎來了在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學(xué)三下鄉(xiāng)支教活動的第六天。雨后清晨,彩虹早早地掛上了天空,迎接新一天的到來。各組工作都有序地進行著。

    突發(fā)情況。

    16時30分,后勤組隊員正在準(zhǔn)備晚餐時,水毫無預(yù)兆地停了。經(jīng)過隊長了解相關(guān)情況,停水是因供水的水泵損壞。為了保證用水,隊長立刻采取緊急措施,通知全體隊員拿上水桶,去小學(xué)旁邊的村委會接水,以供應(yīng)生活與燒菜所需。

    眾志成城。

    一開始,人群擁擠在村委會門口阻塞了交通。經(jīng)過幾分鐘的商議后,隊長決定將四十二個人排列成一條長隊伍,通往村委會和學(xué)校廚房,每個隊員之間保持適當(dāng)距離。一桶桶水,就這樣,經(jīng)過四十多雙手,齊心協(xié)力地接龍。看到顫抖的雙手,蹣跚的步伐,另一位隊員立刻趕上前去幫忙。充分詮釋了“團結(jié)就是力量”這句話。

    暖心舉動。

    新有小學(xué)的部分小孩吃晚飯后,前來學(xué)校玩耍時,得知停水的.消息,紛紛前來幫忙。一雙雙稚嫩的小手,有的在搬運空桶往返兩地,有的在幫忙抬水。小小的背影,被水桶把手勒紅的雙手,滑落在臉上的汗珠,孩子們的身影,成為這抬水接龍場景的最亮麗的風(fēng)景線。

    患難見真情,遇到困難時的舉動,彰顯了隊伍強大的凝聚力。

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

    “加油,加油!”六二班的啦啦隊大聲吶喊道。一看,原來是二班和五班正在進行激烈的拔河比賽呀!

    只見我們二班的隊員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個個臉漲得通紅,可一點兒都不肯放松,手仿佛都陷進繩子里去了。一旁的啦啦隊,將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”

    小楊可是我們班的主力隊員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。

    排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的'汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對勝利的渴望。

    比賽進入了白熱化,雙方隊員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住啊!”紅繩又被拽回來一截。

    現(xiàn)在的紅繩,就像一個頑皮的小孩,一會兒這邊看看,一會兒又去那邊瞧瞧。雙方你來我往,始終決不出勝負,我的心也久久不能放下。

    這時,我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過來,高聲吶喊著:“孩兒們,加油啊!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊員熱血沸騰,那紅繩一點一點地向我們移來。

    最終,隨著“呼”的一聲哨響。“我們贏啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。

    我們誰都知道,如果沒有團結(jié),哪兒來的勝利。“團結(jié)就是力量”,這句話,我永遠銘記。

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

    今天,我急急忙忙的寫完了,又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。

    在螞蟻家旁的墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會怎么樣,當(dāng)水怪正要撲上去的時候,它們都四處逃散,可是,他們細小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的`身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動,他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們在說些什么,可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。

    我望著這群螞蟻,感嘆著;團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來,才能化險為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團結(jié)就是生命,團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利。

    這么美麗的景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

    “團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強……”這首歌歌頌了團結(jié)就是力量。開幕也是北京奧運會呈現(xiàn)給世界的“第一印象”,在整個奧運會中占有十分重要的地位。北京奧運會的'開幕式水平如何,直接決定著我們是否舉辦一屆有特色,高水平的奧運會,2005年,張藝謀,張繼鋼,陳維亞等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導(dǎo)演,負責(zé)整個開閉幕式的創(chuàng)作和實現(xiàn)。

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

    市實踐學(xué)校是我市中小學(xué)生參加社會實踐的基地,是我們都很向往的地方。20xx年4月10日,學(xué)校組織我們年級的全體師生去市實踐學(xué)校參加了社會實踐活動,通過此次活動,讓我懂得了許多的道理。

    無論是中學(xué)生,還是小學(xué)生,最喜歡的應(yīng)該就是參加各種活動吧!對于我們這些沒大沒小的孩子來說活動是最有趣的。

    4月10日,對于我們來說是開心的一天。早上八點過從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達了目的地——市實踐學(xué)校。然后,蔡主任講了本次活動的安排和要求。之后,野炊開始了。同學(xué)們各顯身手,把學(xué)校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開始動手了!我們先將水燒開,然后再把面放進去,讓他在水中舞蹈,可是,他好像不愿意讓我們吃一樣,一直都不熟,五分鐘過去了,面終于熟了,我們把它撈起來,放點配料,就津津有味的吃了起來,雖然不太好吃,不過是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來只有通過自己的努力,才能有收獲。接下來,我們?nèi)⒂^了禁毒教育基地,這使我對毒品的'危害又有了更深一步的了解。

    參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質(zhì)拓展活動。在活動中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車。這兩樣都是考驗團隊合作的。在賽前練習(xí)當(dāng)中,我們也受到了重重困難,不過,這些困難并打倒我們,經(jīng)過了三十多分鐘的訓(xùn)練,我們a、b組來了一場小小的比賽,在走到一半時,a組的電車突然沒電了,而我們b組的電車順利地到達了目的地。接下來是我們的能量傳輸,雖然當(dāng)中有掉了幾次球,不過最后還是順利運到了終點站。“耶!我們贏了!”從b組的人口中傳來一聲歡呼。之后,老師給我們總結(jié)了一些道理,通過這個,我明白了,原來,團結(jié)就是力量。

    一天的活動很快就結(jié)束了。雖然時間過得很快,不過,讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團結(jié)就是力量!

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

    12月7日,初一(1)班開展了“”主題班會,班會由班主任臧老師主持,全班同學(xué)參與,校領(lǐng)導(dǎo)及初一年級各班的班主任也都來旁聽。

    今天的班會課很不尋常,我們進行的第一個活動是“找一找”,臧老師讓我們找出清單中的10樣?xùn)|西,校服、書、課程表、水杯等等這些我們都能找到,要全組的名單我們也能寫好,但是有一個“千紙鶴”,我們組一共4個男生、1個女生,都不會折,實在是無奈,導(dǎo)致了失敗,看來我們有必要學(xué)習(xí)一下折紙了。

    接下來第二個活動“聊一聊”,老師讓我們自由提問關(guān)于自己的問題,由班上其他同學(xué)來回答,讓我印象最深的是周子軒問了一個問題“我在班上最好的朋友有哪些?”我們猜了很多,他都說不對,當(dāng)時我還略傷心,沒想到他的回答是:“全班所有同學(xué)都是我的好朋友。”我又覺得心里暖暖的。希望我們29位同學(xué)都能成為好朋友。

    令我最激動的是第三個活動“抱一抱”。老師把班級同學(xué)分為了3個組,每個組的成員要盡可能多的站到報紙上才能贏。第一組的男生是直接圍成一個圈都站到了報紙上;我們組直接抱起了最輕的楊啟航,也都站到了報紙上;第三組的女生卻沒這么順利了,她們始終沒能都站到報紙上,雖然她們都很努力了,但是她們竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn):她們組有10個人,我們前兩個組都只有9個人,所以她們始終都無法全部站上。但其實,我們班的10個女生,每一個都很棒!

    最感動的活動是“寫一寫”。昨天老師就讓我們每個人都給班上同學(xué)寫卡片,沒有想到,臧老師把我們寫給同學(xué)的卡片都放到了每人一個的小信封里,而且臧老師還給我們每個人都寫了一張卡片,好想留作紀(jì)念,可惜臧老師說要暫時收回。

    最后,臧老師讓我們每個同學(xué)伸出一根手指,抬起一張桌子。很神奇,竟然只要每人一根手指就能抬起桌子,而且我第一次覺得這張桌子好輕!這讓我深深地感受到了團結(jié)的力量。希望我們的小1班是一個團結(jié)友愛互助的班集體!

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

    一根筷子,很容易被折斷;一把筷子,要折斷就不容易了一只豺狼,很容易被趕走;一群豺狼,要趕走就不容易了這就是團結(jié)的力量讓我深刻體會到這一點是一場螞蟻之戰(zhàn),到現(xiàn)在我還記憶猶新。

    那是我在深圳時,爸爸媽媽和我一起來到了深圳十分著名的山——捂桐山。這山可真高,我們爬在半山腰時,已經(jīng)汗流浹背,上氣不接下氣,于是我們就地休息,我發(fā)現(xiàn)了一片黑點,密密麻麻的,仔細一看是一群小黑蟻,不知在干什么。我心想這挺有意思,忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊,于是我眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭,拿了一個樹枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里,紅螞蟻的出現(xiàn),使小黑蟻們開始十分恐懼,連忙后退,紅螞蟻也不知所措,但馬上意識到自己在敵方陣中,于是它張開它的大腭,大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀,想殺出一條血路逃之夭夭,于是它發(fā)起了猛烈攻擊,開始小黑蟻四處逃竄,我心想;黑蟻們面對這個龐然大物是沒有辦法的。可我想錯了,小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來,把紅螞蟻死死困在了包圍圈里,雖然被咬死的小黑蟻不計其數(shù),但是它們前仆后繼,包圍圈不斷縮小,紅螞蟻腹背受敵,體力銳減,紅螞蟻盡管體形巨大,但終因寡不敵眾,它的下場只有一個——那就是被活活咬死,雖然小黑蟻傷亡慘重,但它們依靠集體的力量戰(zhàn)勝了敵人,證實了這個道理。

    這件事令我感慨萬千,它讓我體會到了團結(jié)的重要性,每一個人對集體來說都是滄海一粟,做不出驚天動地的事,但只要大家團結(jié)一致,總能創(chuàng)造奇跡。

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

    今天,我們舉行了一場拔河比賽。開始的時候非常的激烈,情況到底是怎么樣的呢,下面就聽我來講講吧。

    我進入了教室,只見姚老師拿著一根長長的繩子,說今天我們要舉行一場拔河比賽。教室里頓時沸騰起來,我們都很興奮。

    第一場是女生對戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯,很有信心。

    比賽開始了,我們手握繩子,繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子,咬緊牙關(guān),我的身體渾身充滿了力量。最后,我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現(xiàn)在信心十足。

    我們交換場地。我們使了全部力量。可是,男生卻贏得了這場比賽。但是,我們也不會灰心喪氣。

    我們讓兩個力量如山大的女生與老師對決,只見她們手握繩子,咬緊牙關(guān),兩只腳像釘子一樣扎在地上,她們一使勁,老師被拽的團團轉(zhuǎn),一下子坐在了地上,疼的老師哇哇直叫,這一場拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

    這一場拔河比賽讓我們明白了。

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

    明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的"滑翔扳"。可見,團結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

    在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,由于團結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:"在中國革命中,誰團結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國"。

    不是嗎?太平天國起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。

    孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團結(jié)的力量,最后以失敗而告終。自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,"團結(jié)就是力量"便被披上了"信仰"的色彩。

    而中國走到現(xiàn)在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那"信仰"嗎?用下流行的話說,即"團隊精神"。

    團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

    一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結(jié)就是力量。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

    人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房……每當(dāng)讀到這一篇文章,我就想起了那次拔河比賽。

    那一天體育課上,我們和(2)班來了一次拔河比賽。先開始,張老師說明了比賽規(guī)則:“一局定勝負,二班站在繩子的一邊,三班站在繩子的另一邊,哪班把紅條拉到自己線那一邊,哪班勝出”。

    比賽開始了,同學(xué)們表現(xiàn)良好,紅條子卻依然不動,漸漸的,我們班同學(xué)的手心開始出汗了,有人的手緩緩松了,紅條子朝他們那邊去了一點,同學(xué)們的臉上漲的通紅通紅,活像一個個的大蘋果,就在這時,紅條又向他們那邊去了一點,顯然,他們勝出的幾率已達到百分之七十五以上,看到這樣的場景,我著急萬分,突然想起老師曾對我們說過的一句話:!于是,我對他們說:“等一會,我數(shù)一,二,三,當(dāng)數(shù)到3時,咱們一起用力”。剛說完,紅條又往他們那邊去了一點,眼看他們就要贏了,我亮起嗓子叫了起來:“一!二!三!”。紅條瞬間飛了過來,三班勝!

    通過這次拔河比賽,讓我明白了!

    團結(jié)就是力量初中(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我吃過午飯,閑得無聊,便在院子里轉(zhuǎn)悠。

    過了一會兒,我突然覺得身上特別癢—原來是一只螞蟻在我衣服里竄來竄去。于是,我抖了抖身子,把螞蟻抖到了地上。

    當(dāng)螞蟻被我抖下去的時候“毫發(fā)無損”。這時,我想:“既然都觀察這只螞蟻這么久了,我為何不去跟它“玩”一會兒呢?”想完,我故意吧一塊“巨型”餅干扔在地上,讓小螞蟻過來撿。(我扔的這塊“巨型”餅干,對于我們來說很小,可對于螞蟻來說,那可就是餅干的超大號了!)。

    果然不出我所料,那只螞蟻來了。只見它在餅干周圍轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),然后左推推,右搬搬,它費了很大的力氣,可它就是搬不動。過了大概一、兩分鐘,那只螞蟻便回家去了。我想:“這只螞蟻不會泄氣了吧?這么大又這么美味的食物,它不會就這么放棄了吧?雖然餅干對它來說簡直是龐然大物,但是它應(yīng)該想想辦法,不應(yīng)該就這么放棄了呀!看來......我真是沒希望了。”

    正當(dāng)我在唉聲嘆氣的時候,看到一群又一群的螞蟻拍著整齊的隊伍,向餅干“走”來。我說:“原來它是去請“救兵”了,我真是誤會它了。”

    當(dāng)螞蟻們看到餅干時,欣喜若狂。靠近餅干后,螞蟻們一擁而上,越聚越多。終于,這些小力量凝聚在一起變成了大力量,螞蟻們很輕松的推移著餅干向它們的家緩緩前進......

    今天通過這件事,我得到了兩個啟示。第一個啟示是:一只小小的螞蟻竟然有如此強大的團隊精神,它知道團結(jié)就是力量。那么,如果我們每一個人都能明白這個道理,向螞蟻一樣,還會有什么事情做不到呢?第二個啟示是:無論做什么事情,都要知道團結(jié)就是力量。如果我們每一個人都擁有團結(jié),那么世界上的怨氣、打架......就會消失。所以,我們時時刻刻都要知道團結(jié)就是力量,只要團結(jié),沒有什么辦不到的事情。

    謝謝大家,我的演講完畢!

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