在寫優秀作文的過程中，我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。現在，我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇一
我的媽媽是我家的“法西斯”，我既愛她又怕她。有一個星期天，爸爸加班去了，我和媽媽在家，媽媽要出去買菜，臨出門的時候告訴我，要把作業寫完才能看電視，我知道媽媽要出去，滿口答應：“知道了，知道了，媽媽，你去吧！”媽媽剛出門，我急忙打開電視，找到我最喜歡的動畫片，津津有味地看了起來，動畫片太精彩了，我看得忘了時間。
時間過得真快呀，一轉眼，媽媽回來了，聽到媽媽開門的聲音，我急忙關了電視，要去寫作業，可是已經晚了……媽媽看到我的樣子，大發雷霆，嚇得我直哆嗦，我急忙給媽媽倒了一杯水，說：“媽媽，別生氣了，我知道錯了，請您喝茶！”從那以后，我再也不敢因為看電視而耽誤寫作業了。
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嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇二
我的老師姓周，是我們以前的語文老師。她個子高高的，不胖不瘦。她有一頭棕發，兩道彎彎的眉毛，高高的鼻子，小小的`嘴巴，一對順風耳和一雙千里眼，外加一對小酒窩。
說我的老師溫柔是因為每一次當我遇到困難時，她都會鼓勵我，幫助我克服困難。當有的同學摔跤時，她會扶他起來，拿酒精幫他消毒。而且每一次下課，她都會和我們一起運動，這時的她，臉上洋溢著笑容，露出了那對酒窩，頗像一個沒長大的大孩子。
說她嚴厲是因為她對我們的要求非常高：紀律好，效率高。她會用她的千里眼看我們上課有沒有做小動作，用她的順風耳來聽我們有沒有講悄悄話。當我們不聽話時，她便會變成一個演講家，以每分鐘吐兩百個字的速度來教育我們，這時的我們就會立刻裝作認真聽講的樣子。
我們的老師心靈手巧。有很多衣服、包包、鞋子……都是她自己做的，而且非常好看。
這就是我的老師，既溫柔又嚴厲的周老師！
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇三
李商隱說過：“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”。這是來贊美我們最敬業的老師，今天我就來說一說我的劉老師。
一年級開學的時候我們班轉來了一位新老師，她就是劉老師。劉老師有著一頭烏黑的頭發，頭發下鑲嵌著一雙珍珠似的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，她很嚴厲，好像一個爆竹，一點就爆，活像一個大老虎。
記得有一次，劉老師在黑板上出了幾道題，讓我上去寫，我定睛一看，這些題我都不會寫，怎么辦？怎么辦？我心像小鹿亂撞不知如何是好。劉老師皺著眉頭問："怎么不寫？"我低著頭，臉紅得像蘋果，雙腿不聽使喚地發抖，低聲說："我不會。”老師就把我數落了一頓，責備我上課沒有認真聽講。經常害怕劉老師，直到一件事才讓我徹底改變了對她的看法。
那是一個風和日麗的下午，老師又出了幾道題讓我們在紙上做出來，我過目一看，這些題目太簡單了，我的心中有些得意洋洋。
我的劉老師就是這樣一個人，時而嚴厲，時而溫暖，我們都喜歡她。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇四
我的媽媽是名服裝設計總監，她長著一雙漂亮的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，美麗極了！特別是她笑起來的時候眼睛彎彎地溫柔極了！但是媽媽在我做事情不認真的時候也會很嚴厲。
有一次我做作業的時候發現我的抄寫本忘記帶了，我小心翼翼地告訴了媽媽。本以為媽媽肯定會責怪我老是丟三落四。因為媽媽平常經常會叮囑我盡量不要忘記帶作業回家，這樣回學校去拿會浪費很多時間，而且這是一個非常不好的習慣。但是媽媽卻微笑地說“那我們吃過晚飯一起過去拿下吧，正好還可以飯后散個步呢，就是下次不能再忘記了。”印象中我的媽媽都是沒有特別著急生氣的時候。
媽媽也有嚴厲的時候，記得有一次我因為心里一直惦記著要看課外書，把作業馬馬虎虎地完成了。媽媽晚上檢查作業的時候，發現抄寫詞語就錯了好幾個，只見媽媽把作業本往桌子上一拍嚷到：“你看看，你看看！你把作業寫成什么樣的了！這樣寫作業的態度今天必須重寫一遍！”只見媽媽的臉由白變紅，有紅變紫。我又驚又怕，印象中媽媽很少會這樣生氣的。趕緊自覺地把作業重做了一遍，媽媽看我了重寫后的作業，撫摸著我的頭跟我說“做任何一件事情，做了就要靜下來認真地做，這是學習應該有的態度。”
我愛媽媽溫柔的時候，也愛媽媽嚴厲的時候，因為這都是媽媽愛我的表現。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇五
我本是一棵小草，您卻把我變成了一塊草地；我本是一朵小花，您卻把我變成了一座花園；我本是一棵小樹，您卻把我變成了一片森林。是您，改變了我的生活！我悄悄走入星空，怕打破柔和的夜曲；我默默端詳浮云，怕吹散夢的故鄉。我被丟棄在了教室中被遺忘的角落，只有孤獨、寂寞在腦海中縈繞。不曾忘記，是您，在我失敗時給予我鼓勵的眼神；是您，在我成功時給予我嘴角的微笑；是您，在我寂寞時給予我輕輕的問候；是您，在我沉淪時給予我嚴厲的目光。
您的'關愛不會受熱分解，而是早已化成清泉，沁入我的心間。或許您不曾知道，正是您那不經意的一個眼神，一個微笑，一聲問候，一道目光，讓我懂得世界有真愛存在，于是我走出黑夜，迎接陽光，看著窗外明媚的陽光，聽著鳥兒清脆的鳴叫，我鼓起勇氣，走進同學。漸漸地，我與她們彼此談心，打鬧，真得很感謝您，改變了我的生活，轉身與您目光交會的那一剎那，您笑著對我點點頭。當我的生活只是黑白色時，您提起五彩的筆為我描繪；當我的生活只是黑夜時，您摘取星辰為我掛上；當我的生活只是野草遍地時，您變成雨露來滋潤。
改變了我的生活，讓我抹著淚向您真誠地道一聲：老師，謝謝！
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇六
2.漢娜一頭銀白的頭發，臉上帶著和藹慈祥的笑容，眼睛里閃爍著光輝。
3.老師的窗前，寄托無限。
4.那是一位年過半百的老人，一張飽經風霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；頭發很卻很整齊。
5.安靜和舒適的表情悄悄掠過他的眉宇就象慈祥的月光照在凄涼的景物上面一般。
7.老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。
8.老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花。
9.我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。
10.如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美。
11.老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
12.陽光因您而燦爛，心靈因您而純潔，世界因而您而美麗。
13.但老師最喜歡的還是我們，看著安然入睡的我們，老師肯定會笑得很欣慰吧。
14.是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長。
15.我以為改正這個錯誤很容易，可是，孫老師的做法卻讓我大為驚訝，原來，就因為這個小小的錯誤，孫老師卻要求我重寫一遍這項作業。又有一次，孫老師檢查出了我抄作業太粗太黑，又要求我重寫昨天的作業。
16.最后，也是最重要的，我更深刻的認識到教育是份良心活，教師是一項贏在終點的事業，我不單要教學生知識，更要教他們做人，我要為他們終生負責，為他們的終生發展奠定基礎。
17.人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。
19.煙臺梅園食品創始人為一位姓柳的老太太，標志以和藹，慈祥的老太太為原形，表達產品的文化性。
20.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
21.這位留著短短的頭發，戴著一副眼鏡，穿著一身黑衣服，手拿書本的女老師，站在講臺上看著我們一言不發，她瞪著大大的眼睛逼視著我們，好似一只老鷹捕食時，盯著某個東西不放，把我嚇得只出冷汗。
22.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。
23.漢納是一位非常慈祥的銀發老人，她滿臉微笑，眼神和藹。
24.老人臉上布滿了皺紋，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了面容，留下了歲月的痕跡。
25.這位老師眼中閃著異彩，嘴角帶著慈祥的微笑說：“這很簡單，因為我愛這些孩子。”
26.下面的花托更像一位慈祥的母親，保護著她的年幼兒女。
27.蔣老師，您是一個溫和而又認真的人。我們朝夕相處了近三年，一眨眼，就快要畢業了，就要離開您了，心里真舍不得啊！與您一起學習生活的日子，我特別珍惜，這些日子將永遠珍藏在我記憶的深處。
28.不得不說我們的老師是一個“雙面人”，真實的，她有一副和藹的面孔，臉上雖然刻寫著光陰的痕跡，卻絲毫無法掩蓋她的真實。當你發現她在微笑中綻露一個表情，那是甜美的。
29.同桌就翻遍整本書尋找比這個更丑的圖片說，看，這是你考試不用買b了我同位就是b用他就行。
32.太陽發出光芒，對萬物獻愛心;綠色植物釋放氧氣，對萬物獻愛心;雨露供獻生命，對萬物獻愛心;我們發條短信，對萬物獻份愛心!
33.每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在。
34.同學們坐在自己的座上，目光凝聚在教室的門口，等待著，盼望著。“砰”地一聲，門被推開了，隨著那高跟鞋發出的“啪嗒”聲，一位新老師走上了講臺。
35.是培育祖國花朵的辛勤園丁。
36.近義和藹可親平易近人。
37.冰寒于水：冰比水冷。
38.董老師有著一頭長長的頭發，大大的眼睛帶著一副紅色邊框的的眼鏡，時刻關注著我們的一舉一動，同學們都很怕她。
39.也許我很任性，固執，令您操心，惹您生氣。
40.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
41.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。
42.發一條短信送祝福，每一個都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。
44.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
45.談戀愛時只看見對方優點，一結婚眼里全剩缺點了，肚臍眼都能看成疤。
47.他在釣上這魚以前，把草帽拉下，緊扣在腦瓜上，這時勒得他的腦門好痛。他還覺得口渴，就雙膝跪下，小心不讓扯動釣索，盡量朝船頭爬去，伸手去取水瓶。他打開瓶蓋，喝了一點兒，然后靠在船頭上休息。他坐在從桅座上拔下的繞著帆的桅桿上，竭力不去想什么，只顧熬下去。
48.陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑發亮的短發。他又長又細的眉毛下，有一雙炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，顯示出學者的風度。
49.開心花，祝你靚麗炫目。
50.我卻要說，您就是祖國的棟梁。
51.感謝老師教誨，祝您父親節快樂。
52.敬愛的老師，衷心祝您新年快樂，幸福綿綿長。
53.老師，您的名刻在我們心靈上，這才真正永存。
54.我的老師有一頭黑中帶黃的頭發，還有一雙會說話的眼睛，讓我感到很海賊王扉頁嚴厲。
55.刻在木板上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必流芳百世。
56.瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
57.我們愛張老師，因為她有一顆金子般閃閃發光的心。在我們失敗的時候她總是鼓勵我們我們前進的風帆，成功時她和我們一起分享喜悅；在我們犯錯時，她會耐心的為我們糾正錯誤；在我們取得一點點成績而驕傲時，她會讓我們保持清醒的頭腦，不要驕傲；她是我們的良師也是我們最真摯的朋友。
58.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。
59.親愛的林老師，您是最嚴厲的老師，但您也是我最好的老師。您把自己所有的知識都毫無保留的傳授給了我們，您把自己的心血全部都花在了我們身上，老師，我愛您！
60.有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師。
61.老人坐在墻角，突出的顴骨頂著一張滄桑的皮。在這飽經風霜的臉上漸漸綻開一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開。打滿褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來，渾濁卻溫潤，透著一股祥和淡定，仿佛在無聲地告訴人們，什么是幸福。
64.老師，請您接受一份遲到的問候吧。
65.張老師大約歲左右，個子很高，有點瘦，笑起來很和藹。張老師有一雙炯炯有神的大眼睛，她上課的時候眼睛一瞪，可嚴肅了，誰見了都害怕，都會立即坐好，認真聽課，即使這樣同學們同樣尊敬她!
66.我想離開，離開熟悉的小道，離開習慣了的床榻，離開用慣的水杯，離開曾愛的你，離開所有會讓我動心的事情，猶如脫胎換骨一樣，用舊皮囊過新生活，用從沒有的態度和方式去生活。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇七
高老師頭發長長的，眼睛亮亮的，還綁著辮子。平時是一位可愛又可親的老師，可是有一次還真的很厲害。
記得有一次該上課的時候，我們都進了教室，可是高老師怎么沒來？我想：高老師一定是有事。我剛剛想完，發現教室里亂哄哄的，有打架的，有在門口看老師來了沒有的，還有的在玩耍，簡直亂套了。
就這時，于思航去辦公室告訴高老師，高老師趕緊一路跑過來了，張世陽和郭博文沒有看見高老師，還在那里打架，結果被老師抓住了。
只見高老師眉毛往上一挑，用力拍著桌子，沙啞著嗓音狠狠地說：“你們為什么打架？我平時是怎么教你們的，都白教了啊！”
郭博文低著頭說：“我······我把張世陽的削筆機打壞了。”
“那你怎么了，張世陽？”高老師嚴厲地問。
“我踢了郭博文一腳，”張世陽弱弱地說。
高老師氣的臉都變顏色了，她大聲喊道：“必須把打架的原因寫在一張紙上。”高老師的嗓門真大，我都被高老師嚇著了。
之后張世陽和郭博文拿起筆來趕緊寫著，教室里一點聲響都聽不到了。
你說高老師嚴不嚴厲？其實想想吧，嚴厲也是一種特別的愛,這就是我們嚴厲的高老師。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇八
步入了中學的大門以后，我認識了許多老師：美麗的張老師、時尚的李老師、溫文爾雅的隋老師……還有我們嚴厲的班主任卞老師。
卞老師中等身材,因為人到中年所以身體有點微胖，眼角處還深深地印了幾條皺紋。鼻梁上架著一副眼鏡，當我們犯錯誤時，從眼鏡里會透出嚴厲的目光；當我們取得進步時眼鏡里又會透出贊許的目光；當我們認真聽講時，眼鏡里又會透出慈祥的'目光……當然，如果你想在課堂上做什么小動作，那是逃不出他的“火眼金睛”的。有一次，上課時我在下面折紙玩，不料被卞老師看見了。他用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我趕緊把紙收了起來，端端正正做好，專心地聽講，再也不敢做小動作啦。
平時上自習課，卞老師常來視察。只要他一走進教室，全班立刻變得鴉雀無聲，周圍靜得連一根針掉在地上都能聽得見響聲。如果誰小聲說話，卞老師就會從椅子上站起來，然后將兩只胳膊左右交叉在一起，用目光掃視全班，就這一掃，教室里又恢復了安靜。要是我們大聲說話，那就要受點懲罰啦！記得有一次，快放學時卞老師讓大家收拾書包，然后因為有事離開了一會。此時教室像炸開了鍋，大家興奮地你一言我一語說著，殊不知，此時卞老師已經一臉嚴肅地走到了講臺前。只見他用手猛拍了一下桌子，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，眼睛嚴厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！同學們都羞愧地低下了頭，不再敢看他。只聽到卞老師生氣地大聲說道：“今天放學先都別走了！站著反思一下！”從那以后，大家再也不敢輕易說話啦！
雖然卞老師對我們很嚴厲，但是他也有和藹可親的一面，也有幽默風趣的一面。我們都喜歡他。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇九
他，帶著眼鏡，眼睛里閃出智慧的光芒;他，也是一個十足的幽默家;他是誰?他就是我們的班主任—楊老師。
楊老師十分幽默。有一次，小淼可能是運動過度，像一個泄了氣的皮球，昏昏欲睡，打不起精神，這時楊老師對他說：“小淼，小心“筆記本電腦”喲!”我們剛開始不知道是怎么回事，過了一會兒，楊老師才說道：“想睡覺的話腦袋就會沉到書上，不就成了筆記本電腦了嗎!”這句話讓我們哄堂大笑。
還有一次，楊老師講到小米加步槍的時候，楊老師說：“同學們，告訴你們一個秘密，其實我以前對小米加步槍的理解是把小米放在步槍里打出去”。哈哈哈，我們在歡樂中又學習了不少知識。
俗話說得好，“嚴師出高徒”，我們的楊老師也是這樣的人。
每次，老師批改作業時十分認真。總是對同學們說：“這道題應該這樣做，這道題不對，別忘了打逗號”。有時候，有些同學錯了不該錯的題，楊老師眉頭緊鎖，像一個十字架，但他會耐心的給同學講解，直到完全聽懂為止。這種埋頭苦干的精神讓我非常敬佩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。楊老師就像那支蠟燭一樣燃燒自己，照亮著我們。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇十
周老師是我們的語文老師，同時兼任班主任，她在我們學校可是響當當的“名人”呀！
為什么說周老師是“名人”呢？因為她是全校最嚴厲的老師。我們聽說周老師要帶我們班的時候，內心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的“猴子班”來說，簡直就是一道晴天霹靂啊！下面還是讓我來說說這位有名的嚴厲老師吧。
星期一的上午第一節課是語文課，剛開始上課時，教室里還是安安靜靜的，一片祥和，周老師很滿意。可上了半節課后，我們班的“猴子們”，就開始想他們的鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候，開始大展身手——傳小紙條。
只不過傳了一會兒，就被老師發現了。老師展開紙條一看，只見上面寫得全是罵老師的話，她氣得火冒三丈，罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后，又被老師狠狠地訓斥了一遍。見老師如此生氣，男生們都嚇得不知如何是好了。
老師啊，我們知道您嚴厲是為我們好，可您能不能稍稍溫柔點呢？
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇十一
總有一個人，在你身邊陪伴你成長，總有一個人對你影響重大，你對她是否了解他的喜好，是否能夠詳細地描述出他的容貌，你是否真的了解他。作文欄目為您準備了一篇描寫媽媽的作文，希望對您會有所幫助。
我有一個媽媽，它既溫柔又嚴厲。我的媽媽為人非常大方豪爽，待人親切，而且她會好多種運動。特別是籃球，媽媽打籃球特別棒，連我爸爸也不是我媽媽的對手。
她有雙明亮的大眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴，當我做錯事時，我都不敢抬頭看她的眼睛，只知道低頭看著自己的'腳，因為她會用生氣的眼神盯著我，我立刻承認錯誤。
記得有一次晚上我突然發燒了，媽媽立刻幫我穿好衣服，打的帶我去了醫院。回家的時候，我們都沒吃飯，媽媽卻先給我喂飯，經過媽媽的細心照顧我很快就好了。我覺得媽媽很溫柔。
我對我的媽媽是又愛又怕的。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇十二
我的老師江老師，她有著一頭烏黑的頭發，眼睛上架著一副深度的近視眼鏡，看起來端莊美麗。江老師是我們的語文老師。
有一次，江老師在上課的時候，發現我走了神，便向我這邊走了過來。不一會兒就走到了我的身旁，江老師用她那嚴厲的目光注視著我，當我發現時，我的臉紅的像一個柿子似的，好像同學們的目光都聚焦在我身上，我抓緊回過神來，認真聽江老師講課。
江老師一向對我們的作業很嚴格。
那一次，我三下五除二的寫完作業，第二天順手就交給了老師。剛下課，江老師就把我叫到了辦公室里，我忐忑不安地走進辦公室，江老師就叫住了我，我心想該不會犯了什么錯誤吧？果真如此，只見江老師緊皺眉頭，只聽咔嚓一聲作業紙被撕了下來，并喊了一聲不合格，重寫。作業本被重重的拍在桌子上，這一動作嚇得我心驚膽戰。接著又用嚴厲的話批評了我，我慚愧的低下了頭。我下定決心，從今往后我再不會這樣了。
接著的幾次作業，都得到了老師的表揚。
老師對我的嚴厲，都是為了我好，但這種嚴厲中，我感受到了老師對我的愛。
江老師的教誨之恩，讓我難以忘懷。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇十三
現在的孩子太過聰明，也想的多，你要好好的跟孩子說話，老爺子絮絮叨叨的叮囑著。我知道其中的意思，在老爺子眼里，我不是個溫柔的人，對帶孩子也沒耐心，總是打罵孩子。
我聽了沉默不語。家里有老人嘮叨，應該是一件幸福的事。更何況，老爺子說的也是事實。自己，確實不是一個溫柔的人，也學不會如何好好的對孩子。
都說女人是水做的，女人是溫柔似水的，大概誰都喜歡溫柔似水的女孩子吧。而自己，好像天生就是屬火的，動不動就噼里啪啦的，這樣的人也著實不討人喜歡吧。
曾幾何時，自己也想著做個溫柔的人，溫柔的對他人，溫柔的對孩子。只是，分分鐘會覺得很難。
如今，回頭想想，每個人都在改變，自己也稍微變變，學著做一個溫柔的人，以最大的溫柔來對待生活，對待身邊的人。
愿生活也能對我溫柔以待。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇十四
溫柔如絲的春雨，摧開蘇堤兩岸的桃花，撐著雨傘的游人，踏著青石板路，走在橋上。那在雨中搖曳的垂柳細嫩的枝條，仿佛要穿越千年的時光，喚醒那沉睡千年的古老傳說。斷橋，人們之所以謂之曰“斷橋”，并不是因為橋斷了，而斷的卻是白娘子與許仙的一世情緣。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。那一襲青衫風流俊雅的是蘇東坡么？他與朝云的相遇相別也許是他今生的宿命，每日與朝云品茶賦詩，倚樓欄遠望，感悟今生的是是非非。但是，歲月的流轉，將無辜的鶯鳥拆開。沒有了朝云的日子里，蘇軾不再柔情似水，更多的是滿腔的報國熱血。他忘卻她了嗎？“但愿人長久，千里共嬋娟”。也許是他對天下有情人的最好祝福吧。
在溫柔的斷章里，六月的蓮開，映日別樣紅。
寂寥的季節，語言失去了顏色。在溫柔的斷章里，也許只有秋的落寞會讀懂他們無盡的悠游自在。
在溫柔的斷章里，昭君安撫了生靈涂炭的社會，贏得一時的安寧。
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。那溫柔的斷章里，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇十五
以前，我常聽老師說母愛無私，電影、電視上說母愛偉大，可我一點也不知道母愛無私在哪，偉大在哪。
五年級剛剛開學，媽媽就給我報了一個輔導班，是全天的，中午只有一點兒時間吃午飯，時間緊迫，再加上離家較遠，媽媽又嫌飯館里的飯既不經濟也不大衛生，所以媽媽經常給我送飯。
一天中午，媽媽又給我送來了午飯。打開飯盒，一股香氣撲面而來，低頭一看，哇！原來是“好久不見”的排骨！雖然我家不是太富裕，可是媽媽為了我還是每過兩三個星期改善一次生活，才能吃到排骨、魚、蝦等等，但是數量也不是太多，而今天放在我的面前的是滿滿一盒排骨！我打心眼低里感謝我的媽媽！我讓媽媽先吃，可是媽媽說她已經在家里吃過飯了，我說什么，媽媽也不吃。于是我狼吞虎咽的吃起來。
晚上，我和媽媽回到家。我不經意間瞥了一眼廚房，我便在那一瞬間怔住了---廚房里的洗水池內，有一只盤子，盤子上還貼著幾根殘剩的面條！而早晨也沒見媽媽吃什么面條！難道是……我不覺得眼睛里濕潤了。可我并不說，午飯我吃的那些排骨，是我欠的！我欠媽媽的！
開飯了，媽媽給我端在面前的又是一盤排骨等，還絮絮叨叨的說我正在長身體，需要營養得多吃肉才能長個子……此時我再也忍不住了，不禁撲在媽媽的懷里，失聲痛哭起來。媽媽也仿佛知道了什么……媽媽激動地流下了眼淚說：“兒子，你懂事了！你是媽媽的驕傲，媽媽真為你自豪！”
媽媽的愛是是無私的！在這無聲的愛中我漸漸地長大；媽媽的愛卻也是有形的！一盤排骨，一頓早飯，一個微笑，幾聲嘮叨甚至幾下巴掌都是媽媽的愛，它如海一樣包圍著我，如水一樣滋養著我。
親愛的媽媽！謝謝您！我一定會以優異的成績報答您的！我最親愛的媽媽！
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嚴厲又溫柔的老師（專業16篇）篇十六
那天是星期五。下午，語文老師在放學后趕來班級，布置了一篇作文，題目就叫《致家長的一封信》。我一看，可高興了，因為爸爸最近對我的要求太高了。一回到家，我馬上開始了我的“習作生涯”——寫作文。我開始“啃”筆桿（盡管味道并不好），絞盡腦汁的把心中的千言萬語擠成一篇近一千字的大作文。終于，寫到了最后一段，我提筆寫道：爸爸啊，您的要求像掛在電線桿上的蘋果，有時不等我摘下一個，您就又掛上一個，我摘不下來，您就用打雷來激勵我，嚇唬我。我多么希望我是一只幸福的小鳥兒，在您的天空中自由的飛翔著！末了，淚光也閃耀于我的眼眶與臉龐上……紙包不住火，作文被爸爸看見了。晚上，我在看書，爸爸走了進來，對我說：“可欣，書包中的作文是你寫的嗎？”我一聽，無心看書了，怔怔的呆住了，緊張地說道：“我……”爸爸溫柔地回答道：“不用怕，小鳥兒，爸爸再也不會叫你去摘好多的‘蘋果’了，你也不會被雷嚇了，你還是當幸福快樂的小鳥兒吧！”爸爸停了一下，“對不起，可欣。”“爸爸！”我哭了起來，撲在爸爸的懷抱里。
一直以為男人都是鐵石心腸，可是，今天這個嚴肅得不能再嚴肅的男人，卻令我看見了父親的溫柔。從此，我再也不是摘蘋果的小猴子了，我上進地學習著，成為了自由飛翔的小鳥！