優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑，通過(guò)文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇一
我的生活五彩繽紛，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)……但這件事卻讓我懂得了生活的美好。
星期五放學(xué)時(shí)，我們收拾著書(shū)包，一邊想著周六到哪里玩呢？我回家和媽媽一起商量了一下，媽媽說(shuō)帶我去鳳凰廣場(chǎng)旁邊的小湖玩！
周六下午，媽媽果然帶我去了小湖，這里真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！焙靡慌擅匀说娘L(fēng)光啊！我和一個(gè)小姑娘一起玩耍，我們找了一個(gè)可以看荷花的地方欣賞了荷花，我們玩得很開(kāi)心。
我們撩開(kāi)了荷葉，一看有很多的莖，再一看，有一根莖上粘著一個(gè)大螺螄，我一伸手便碰到了，我一碰不要緊，倒把螺螄碰了下來(lái)，我和小妹妹嘆著氣。
俗話(huà)說(shuō)的好，吃一塹，長(zhǎng)一智，我和小妹妹十分小心，我們先把莖往這邊小心得拉了拉，我這一次十分成功的把小螺螄拿了下來(lái)。
我們?cè)阶皆狡饎?，墻上，荷葉上多著呢！
天快黑了，我們才戀戀不舍得走了呢！
我們的生活是甜蜜的，是幸福的，是美好的。
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇二
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，發(fā)現(xiàn)有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲下。當(dāng)那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌，站在原地，等待師傅的責(zé)罰和處罰。出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以很平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”正是老禪師的寬容，使得小和尚深刻地反省自己的錯(cuò)誤，從此潛心修行，修成正果。
寬容可以消除隔閡，增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書(shū)，原來(lái)家中與鄰居爭(zhēng)地。他回書(shū)道：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”最后兩家和好如初，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問(wèn)題都可以輕易解決，所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容可以磨礪你的意志，磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?！狈磳?duì)者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。要知道，寬容別人就是幫助自己?！皩捜菔窃谇G棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷?！?，學(xué)會(huì)了寬容，我們的未來(lái)才能充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們生活中才能充滿(mǎn)快樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇三
記得通常在彌勒佛像旁，也能看到這樣的八個(gè)字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個(gè)詩(shī)句是這樣寫(xiě)的'“海納百川，有容乃大。”這兩句話(huà)正能體現(xiàn)寬容的真諦。
什么是寬容？寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周?chē)?；寬容是一縷陽(yáng)光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭(zhēng)；寬容是一種品德，以寬厚仁愛(ài)之心待人，會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴和心待人，會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴和幫助；寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系，使人與人之間融合在一起；寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強(qiáng)身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。
古語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí)，我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過(guò)自新，那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭(zhēng)和陷害，多了一對(duì)真心的朋友。同時(shí)，懂得寬容別人的人，也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書(shū)陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里，一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來(lái)，陳輔發(fā)現(xiàn)后，裝著沒(méi)有看見(jiàn)小偷，而是把子孫們都叫來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢(shì)所逼才致于此。”小偷聽(tīng)了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò)，而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞，有一次宋太宗飲酒的時(shí)候，有兩個(gè)臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭(zhēng)吵不休，失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請(qǐng)?zhí)趯⒍硕ㄗ铮诓豢?，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請(qǐng)罪，太宗微笑著說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂，既寬恕了臣下，表現(xiàn)了大度，又收買(mǎi)了人心。這兩個(gè)故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國(guó)際社會(huì)中更要如此。如果沒(méi)有寬容，人們將會(huì)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里，誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢？所以，懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。
然而，寬容并不是絕對(duì)的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍?！睂?duì)于蓄意陷害、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為，侵犯社會(huì)秩序、民族尊嚴(yán)、國(guó)家主權(quán)的舉動(dòng)，都不可以采取寬容的態(tài)度去對(duì)待，而要嚴(yán)厲打擊，社會(huì)才會(huì)長(zhǎng)治久安。
在當(dāng)今的社會(huì)，人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我們的生活將會(huì)更加美好！
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生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇四
或許一個(gè)自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶！
是的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？即使犯了過(guò)錯(cuò)，也不要冷眼相對(duì)，惡語(yǔ)中傷，落井下石，畢竟“過(guò)而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”于藺相如的美談；有“春風(fēng)化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的絕唱，這是因?yàn)閷捜菔且环N心靈的釋放，是一種晶瑩剔透的高尚。
誠(chéng)然，放眼于現(xiàn)在。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，更需要寬容這個(gè)通行證。寬容是和諧社會(huì)的法寶，是和諧社會(huì)的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會(huì)就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì)中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定！
心胸開(kāi)闊，心懷坦蕩者，人敬人愛(ài)；心胸狹窄者，人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動(dòng)干戈，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快！用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀流言，時(shí)刻保持寬容的心態(tài)！你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此的愜意，自然！
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇五
這時(shí)候爸爸讓我用紅色畫(huà)爺爺?shù)哪挲g。隨著越來(lái)越多的[]交叉網(wǎng)格和越來(lái)越少的空白網(wǎng)格，我的繪制速度越來(lái)越慢?？粗皇Ｏ?2個(gè)空格，我在想爺爺是不是只能再活12年。我回想起這些年?duì)敔攲?duì)我的好。他每天風(fēng)雨無(wú)阻的帶我去學(xué)校，夏天那么熱，他在烈日下等我冬天那么冷，他在寒風(fēng)中等我；每次飯桌上，他總是留給我最好的。我習(xí)慣享受他的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天他會(huì)離開(kāi)我。越想越害怕，忍不住哭了。
我一抬頭，看到爸爸在哭，哭得更傷心了。爸爸哽咽著說(shuō)：你一定要珍惜和家人在一起的時(shí)間，學(xué)會(huì)為別人著想。爸爸打開(kāi)紙的下半部分，我發(fā)現(xiàn)下面有很多小格子。爸爸說(shuō)：只要你不惹我們生氣，做個(gè)孝順懂事的孩子，我們就多活很多年。聽(tīng)到這些話(huà)，我得到了一些安慰。
這個(gè)春節(jié)讓我明白了一個(gè)道理，沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子。只有珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，為別人著想，人生才不會(huì)留下那么多遺憾。
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇六
在我們生活的地方有很多小貓小狗。有一次，我正走在回家的路上，看到了一只毛茸茸的小狗，它正在小土堆上呼呼大睡。我想：如果我能把這只小狗弄回家當(dāng)小寵物那該多好呀！
我悄悄地走過(guò)去，可還是把它給驚醒了。但出乎意料的是小狗竟沒(méi)有跑開(kāi)，反而向我走來(lái)，我趕緊掏出口袋里的火腿腸給它吃。就這樣，它成了我的小寵物。
后來(lái)，我還給它取了個(gè)名字，叫晶晶。我們的關(guān)系可好了，一個(gè)小球球拋出去，不到10秒鐘，晶晶就會(huì)給撿回來(lái)。
但是有一次，我從好朋友那里借回來(lái)一本嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我向朋友保證過(guò)絕不把書(shū)弄壞，好朋友才不太放心地給我了。那天，我看過(guò)書(shū)后就出去玩了，回來(lái)之后，我就快要?dú)馑懒?，晶晶竟然把那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》肯拉個(gè)遍，面目全非。我生氣極了，責(zé)罵著晶晶，還動(dòng)手打了它。并把它關(guān)到門(mén)外好好反思。開(kāi)始的時(shí)候，我并沒(méi)有擔(dān)心它會(huì)跑丟，因?yàn)槠綍r(shí)它都是趴在門(mén)口看門(mén)，從不亂跑的。等吃過(guò)晚飯，我的怒氣消了，準(zhǔn)備把晶晶叫進(jìn)來(lái)吃飯，可是，開(kāi)門(mén)一看，晶晶不見(jiàn)了。我找遍了整個(gè)院子，也沒(méi)有找到。這時(shí)我才意識(shí)到：晶晶離家出走了，再也不會(huì)回來(lái)了。
以前，我和晶晶在一起時(shí)，我只覺(jué)得它是我的一個(gè)小寵物，一個(gè)玩伴而已，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，晶晶早已成為我生命的一部分，我更深深地懂得，失去才會(huì)懂得珍惜的意思。讓我們學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人，每一樣?xùn)|西，不要等到失去了才懂得珍惜！
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇七
寬容，是人生最大的美德，遇事豁達(dá)，懂得寬容的人，往往能廣交朋友，游刃有余。以下是小編為大家整理的關(guān)于寬容的。
作文。
供大家參閱。
寬容是一種無(wú)比高尚的美德，兩個(gè)字上面都是寶蓋頭，說(shuō)明這是上帝給我們的寶貝。有些人永遠(yuǎn)都得不到這個(gè)寶貝;但有些人一生受用，別人永遠(yuǎn)都無(wú)法將它奪走。
在家里，弟弟經(jīng)常把別人送我的禮物給弄壞了，我們也應(yīng)此而吵架，鬧得老媽經(jīng)常生氣、頭疼。事后我雖然覺(jué)得自己對(duì)不住老媽?zhuān)晌以趺炊疾粫?huì)懂得寬容別人。
老媽告訴我，寬容別人，自己會(huì)得到的會(huì)比別人得到的更多。
當(dāng)你在別人需要寬容時(shí)，你寬容了別人，自己得到的是快樂(lè)。我有一個(gè)親身體會(huì)：當(dāng)老媽叫我去買(mǎi)東西或拿東西我總是很不情愿，覺(jué)得老媽總是叫我去干嘛干嘛，都不叫老弟的，這就是偏心的現(xiàn)象?？墒俏乙焕潇o，就……在暑假和寒假的時(shí)候老媽的錢(qián)就是用費(fèi)最大的時(shí)候了每天好肉好魚(yú)的，我還生老媽的氣，唉，我真的是不應(yīng)該。打自我學(xué)會(huì)寬容了，自己也開(kāi)心許多。
老媽告訴我，寬容自己得到的是幸福。如果我們現(xiàn)在都寬容同學(xué)們有些事，等到小學(xué)畢業(yè)了有許多同學(xué)都舍不得你，想想這場(chǎng)景，你該會(huì)有多幸福呀!
我也嘗到過(guò)被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個(gè)雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒(méi)找到書(shū)。我興奮地抱著書(shū)，打著傘走在滿(mǎn)是泥水的路上，想快點(diǎn)回家，看這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。突然，一個(gè)穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過(guò)，我被撞倒在地，他卻像沒(méi)看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然，那本書(shū)也沒(méi)有幸免于難——它掉在了一個(gè)滿(mǎn)是積水的小水洼中，全部浸濕了。
第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書(shū)，忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書(shū)，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，你……你的書(shū)……我，不好意思!”她看看書(shū)，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒(méi)有發(fā)火，甚至連一句抱怨聲都沒(méi)有，而是先聽(tīng)我講明情況。聽(tīng)完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一本書(shū)而已。如果讓我在書(shū)和友情中選一個(gè)的話(huà)，我當(dāng)然會(huì)選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個(gè)撞我的男孩。
寬容是什么?寬容是不在意他人的過(guò)失，是原諒他人犯下的過(guò)錯(cuò)，是放下自己的自私，是安慰有過(guò)錯(cuò)的人……就像她寬容了弄濕她的書(shū)的我，而我又寬容了撞倒我的他。
寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個(gè)不同世界，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)出寬容。
記得有一次，老師教我們由姜桂華寫(xiě)的《將心比心》的課文。里面大概是這樣的：“我”陪母親去醫(yī)院輸液，一位護(hù)士為母親扎了亮針都沒(méi)有成功扎進(jìn)血管里，母親不但沒(méi)有說(shuō)她，還鼓勵(lì)護(hù)士，結(jié)果第三針竟然成功了。老師講完課文，還告訴我們：如果兩個(gè)人之間鬧矛盾，要先去理解、寬容他人，如果你當(dāng)時(shí)沒(méi)想到他不是故意的，而且還大罵了他幾句，那么后果一定會(huì)很?chē)?yán)重。所以大家應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容他人。
會(huì)改變?nèi)说谋拘缘臇|西，這就是寬容。在踢足球的時(shí)候，一不小心，別人的足球踢到你新買(mǎi)的褲子，你卻沒(méi)有對(duì)他大吼，而是告訴他下次小心點(diǎn)，這也是寬容。在買(mǎi)麻辣串的時(shí)候，因?yàn)樘嗳速I(mǎi)，一直等了幾分鐘也沒(méi)買(mǎi)到。正當(dāng)你快買(mǎi)到時(shí)，一個(gè)小朋友從外面插了進(jìn)來(lái)，你不但沒(méi)說(shuō)他，還讓了位置給他先，這也是寬容。如果每人都能學(xué)會(huì)寬容他人，那你的朋友自然也會(huì)變得更多了。如果每人都不寬容他人，還罵了別人，那兩個(gè)人之間的矛盾就會(huì)變得更大，后果就更嚴(yán)重。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會(huì)灑滿(mǎn)它的周身。讓寬容灑滿(mǎn)我們的生活吧!
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇八
在這個(gè)世界上，父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。如果沒(méi)有我們的父母，就沒(méi)有我們。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教會(huì)了我如何去感恩父母。
從小，我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。也很少會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上。因此，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)父母甚至是我自己的愿望，而考上了一所普通學(xué)校。而不爭(zhēng)氣的我并沒(méi)有意識(shí)到自己的成績(jī)有多么差。
剛升入初中的第一個(gè)“五一”，爸爸帶著我參加了他們同學(xué)的一個(gè)聚會(huì)。也許，誰(shuí)也沒(méi)有料到，我在那時(shí)徹底醒悟了。我們來(lái)到了一家飯館，看到桌旁坐著三四個(gè)與我同齡的孩子。顯然，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的聚會(huì)。閑聊時(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)都詢(xún)問(wèn)對(duì)方的孩子考入了哪所學(xué)校。他們一個(gè)個(gè)答的都是我可望而不可及的，像什么師大附中，十一學(xué)校，北大附中......此時(shí)的我就像是一只丑小鴨。當(dāng)問(wèn)到我爸時(shí)，他只是淡淡的說(shuō)“......”這時(shí)，一向堅(jiān)強(qiáng)的`我卻被淚水模糊了眼睛。我從未見(jiàn)到過(guò)這樣的父親。他是這樣的消沉，手中低拿著個(gè)酒杯，從那種眼神中我分明看到了失望。
是??！這是多么令人費(fèi)解的眼神啊！
回到家后，我并沒(méi)有問(wèn)爸爸為什么那種眼神。然而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已讓我懂得了許多。從小到大，爸媽雖然對(duì)我的要求并不高，他們僅僅希望我能健康快樂(lè)。他們把社會(huì)上的壓力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不僅沒(méi)能體諒他們，反而，還讓他們一次次地為我失望。我從未讓他們?yōu)槲叶湴吝^(guò)一次。
漸漸地，我逐漸學(xué)會(huì)了去為父母分擔(dān)生活上的壓力。每天放學(xué)后，我改掉了到處找吃的的毛病，而去投身于洗碗，墩地的“熱潮”中。我想，在學(xué)習(xí)之余，我只有用這種方法來(lái)感恩與父母。
翻開(kāi)日記，我這樣寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。但愿我的一顆感恩之心能夠讓他們感到溫暖！
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇九
成長(zhǎng)路上有花團(tuán)錦簇，也有斷壁殘?jiān)?；有風(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)驟雨……這一道道“風(fēng)景”，讓你經(jīng)歷得意與失意，喜悅與悲傷，汗水和淚水……每經(jīng)歷一處“風(fēng)景”，你就會(huì)擁有一份寶貴的閱歷，人生將會(huì)多一份精彩。
成長(zhǎng)見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，是一個(gè)重要階段，這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)，卻可以為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，當(dāng)然我也不例外，成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順，是充滿(mǎn)荊棘和考驗(yàn)的。
那年秋天使我的到了成長(zhǎng)。我剛踏入一個(gè)新校園，進(jìn)班第一天，老師就說(shuō)要我們懂得感恩，無(wú)論是對(duì)家人，朋友，老師，同學(xué)，還是環(huán)衛(wèi)工人，快遞小哥都要表達(dá)謝意。
感恩身邊的人，感恩幫助過(guò)自己的人，我們離不開(kāi)他人和社會(huì)，所以我們更需要寬容，理解，善待他人。正因?yàn)橛辛怂说膸椭?，才有了我們今天的美好生活，所以我們更要感恩身邊的人?/p>
感恩是一種傳統(tǒng)美德，更顯示著一個(gè)人的教養(yǎng)。感恩使我獲得了成長(zhǎng)，成為了我成長(zhǎng)路上的美麗風(fēng)景。
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇十
曾經(jīng)有一股清泉，潤(rùn)澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng)，喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個(gè)人，在你遇到困難時(shí)，把手伸向了你。這份幫助，也許是一句小小的溫馨話(huà)語(yǔ)，也許只是投來(lái)的一個(gè)小小眼神。感恩從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取過(guò)愛(ài)——那就是母愛(ài)。所以我們唯有報(bào)答，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗洗腳，擦擦桌椅，但我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我以前曾多次想過(guò)，我能為媽媽做些什么?她每天為我們一家人辛勤操勞，早晨出門(mén)上班，回來(lái)還要干家務(wù)，非常累，但她毫無(wú)怨言。我一遍一遍問(wèn)我自己同樣的問(wèn)題，但始終沒(méi)有答案。我真慚愧，在十一年里，我竟什么也沒(méi)有為父母做過(guò)。最近我發(fā)現(xiàn)，魚(yú)尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是，我決定為媽媽買(mǎi)一支護(hù)眼霜，在生日那天送給她，讓她高興高興。
一天，我趁著媽媽不在，拿出了平日好不容易積攢下來(lái)的零用錢(qián)，跑到商店里。各種護(hù)眼霜看得我眼花繚亂;售貨員的介紹更加使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長(zhǎng)方形的50元錢(qián)，真是囊中羞澀。我想，如果買(mǎi)得太貴，我沒(méi)有那么多錢(qián)，媽媽也會(huì)說(shuō)我的。算了，和老板說(shuō)明用意，希望能體諒一個(gè)想感恩養(yǎng)育她那么多年的媽媽的小女孩。果然，老板被我感動(dòng)了。于是，我買(mǎi)了一個(gè)精美又實(shí)惠的護(hù)眼霜，拿著它，我興沖沖地跑回家。
到了媽媽生日那天，我做出很神秘的樣子，把媽媽叫到屋里說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮!”說(shuō)罷，我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護(hù)眼霜。媽媽先是一愣，然后把我摟進(jìn)懷里，使勁親了我一口。我看媽媽高興得眼角里沁出了淚花……事后，媽媽逢人總是驕傲地說(shuō)：“我生日那天，女兒給我買(mǎi)了……”媽媽為我付出了那么多，而我為媽媽只盡了小小的一點(diǎn)心意，媽媽就時(shí)刻掛在心上。父母為兒女付出了愛(ài)，他們同樣期待兒女愛(ài)的回報(bào)和感恩，哪怕一丁點(diǎn)兒，他們也會(huì)感到欣慰。
是的，也許以后的人生路我會(huì)走得坎坎坷坷，我愿我是一位畫(huà)家，用濃墨重彩的畫(huà)筆繪出一幅水墨畫(huà)獻(xiàn)給母親;我愿我是一位詩(shī)人，用最華麗的辭藻，吟出一首多情的詩(shī)篇來(lái)贊美母親;我愿我是一位音樂(lè)家，用最優(yōu)美的音符，譜出一只母親的贊歌謳歌偉大無(wú)私的母親!
啊，我無(wú)論身處何境，都不會(huì)放棄一種美德——知恩圖報(bào)!
感恩的心。
夜晚，滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”
電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿(mǎn)信心的聾啞人，用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線(xiàn)，在無(wú)聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對(duì)于命運(yùn)，對(duì)于世人，對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的，但他們?nèi)钥梢杂媒M(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí)，我茫然了。
感恩于命運(yùn)——。
人生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺，也會(huì)變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!
人人都有一顆感恩的心。
感恩是什么?感恩就是當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人伸出援助之手來(lái)幫助你，你給予回報(bào)。人人都會(huì)感恩，哪怕你對(duì)對(duì)方只說(shuō)了一句“謝謝!”，別人都會(huì)銘記在心。
作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。我們長(zhǎng)這么大，是誰(shuí)養(yǎng)的我們?當(dāng)然是生我們的父母了!他們省吃?xún)€用，為的是什么?為的是讓我們吃好穿好呀!現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了!應(yīng)學(xué)會(huì)感恩父母了!我們平時(shí)應(yīng)多幫父母做做家務(wù)，好減輕他們的負(fù)擔(dān)。最近爸爸頭上的銀絲越來(lái)越多了!像那披滿(mǎn)白雪的勁松，這是他歷經(jīng)風(fēng)霜，飽嘗艱辛的見(jiàn)證啊!他平日早出晚歸，為我們一家掙錢(qián)，多么的不容易啊!他們把這些苦頭深深埋進(jìn)心里，不愿說(shuō)出來(lái)，他也是怕我們?yōu)樗麚?dān)心呀!
是誰(shuí)教我們知識(shí)?是辛勤培育我們的老師啊!人們常說(shuō)：“師恩恩重如山!”的確如此。老師為我們付出了太多!他們?yōu)榱私逃聵I(yè)，嘔心瀝血!奮斗了一生!老師像園丁，精心培育祖國(guó)棟梁;像蠟燭，燃燒自己照亮別人;像人梯，用肩膀支撐我們攀高;像石子，讓別人踩著他開(kāi)辟前程;像渡輪，把我們載向成功的彼岸;像拐杖，支撐我們走像陽(yáng)光!當(dāng)我們遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，是老師幫助我們找到了答案;當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，是老師讓我們重樹(shù)信心;當(dāng)我們迷失了方向，是老師讓我們找到了正確的人生航向。老師!您多偉大啊!為教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)和犧牲!我們能回報(bào)您的，就是那考試試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。也許我們沒(méi)有您想像中的那么優(yōu)秀，但我們盡力了!結(jié)果并不重要，重要的是這顆心，有了這顆心，即使再辛苦，想必您也會(huì)露出那深藏不露的微笑!
同學(xué)之間的友誼是珍貴的，就如一杯清茶，淡淡的澀澀的，可是那清香飄逸。有時(shí)又如一杯醇厚的酒，在歲月中越存越濃。當(dāng)你跌倒時(shí)，他會(huì)伸出雙手;當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)耐心的給你講解，讓你不再困惑!同學(xué)之間應(yīng)互幫互愛(ài)，才能體現(xiàn)出和諧的氣氛!
人人都會(huì)感恩，人人都有一顆感恩的心!雖然每個(gè)人感恩的方式不同，但他們都有一個(gè)共同的目的，那就是：人人為我，我為人人!
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇十一
我是一個(gè)乖孩子。每天吃飽穿暖去上學(xué)。放學(xué)后就回家。四年來(lái)我一直這樣生活著。我不和同學(xué)打鬧戲嘻笑，也不去管他人的事。我成績(jī)優(yōu)秀，老師夸我是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)乖孩子。我也一直認(rèn)為自己是個(gè)好孩子，好學(xué)生，我不缺什么。但是，昨日偶然經(jīng)過(guò)歷的一件事，讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也讓我學(xué)會(huì)了感恩。
昨天，放學(xué)時(shí)，天突然下起了小雨。因?yàn)橛陙?lái)的突然，很多同學(xué)都沒(méi)帶傘。只好站在教室的走廊下干著急。我打開(kāi)書(shū)包，拿出媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，撐開(kāi)傘驕傲地走進(jìn)雨幕。這時(shí)從我身后傳來(lái)了喊聲：“倩倩，等等我?！彪S著喊聲，我的同班同學(xué)民民沖到我的傘下。她有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“我們一起走，好嗎？”民民和我同路，我家比她家離學(xué)小只遠(yuǎn)了十來(lái)米。但我們從沒(méi)一起走過(guò)。我看著有點(diǎn)不好意思的她，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起消失在沖進(jìn)雨幕中。
到了民民家門(mén)口，我停下來(lái)，等她進(jìn)去。可她沒(méi)有立即進(jìn)去，而是看著我十分認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你，倩倩！”然后，才離開(kāi)。
雨依然淅淅瀝瀝地下著。我突然覺(jué)得這雨也特別的溫馨。我被自己的感覺(jué)弄的很是驚奇。于是，反復(fù)的在心里默念著民民說(shuō)的這句簡(jiǎn)單的話(huà)“謝謝你，倩倩?！?/p>
不知不覺(jué)，我到了家門(mén)口。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，趕緊過(guò)來(lái)，替我手雨傘。我突然脫口而出：“謝謝你，媽媽。”話(huà)一出口，我自己就驚呆了。
媽媽也驚呆了。我們四目對(duì)望著，媽媽突然，丟下雨傘，一把抱起了我，使勁地在我臉上親了好幾口。還激動(dòng)地連聲說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，我女兒長(zhǎng)大了。知道謝謝人了。”
沒(méi)想到這么一句簡(jiǎn)單的話(huà)，竟讓媽媽如此的高興，如此的幸福！而我自己也是那么的快樂(lè)！我這才意識(shí)到以前我從沒(méi)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)謝謝。不管他們?cè)趺搓P(guān)心，照顧我。而我自己也從不幫助他人，因此，也未得到過(guò)別人的謝謝。
我真應(yīng)該謝謝民民，好好地謝謝她。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)感恩。知道了感恩是那么快樂(lè)和幸福的一件事。
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇十二
這幾天的晚自習(xí)我們?cè)诎嗌峡赐炅烁袆?dòng)中國(guó)2011年的十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)。心中也隨之涌出一陣欣慰和高興的浪潮，欣慰那些人們的故事，高心則為中國(guó)有著那么多默默付出的人而深感自豪。
其中最令我感動(dòng)的并不是什么舉托生命的最美媽媽?zhuān)皇鞘裁从渺`魂演奏生命音符，而單是胡忠和謝曉君兩位老師的極致深情，他們那一對(duì)并蒂雪蓮并不是開(kāi)在高山，而是開(kāi)在人們得心間，也是那些可憐的孤兒們生存的希望之花。
其中是胡忠老師在對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣的一句話(huà)觸動(dòng)了我：“我拋棄一切到這里來(lái)，我把我的老婆孩子帶來(lái)，我曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，這個(gè)門(mén)進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜，他拿著刀要捅你們的時(shí)候，第一個(gè)為你們擋刀的絕對(duì)是我?！闭沁@句話(huà)觸動(dòng)了我的心。
其實(shí)人生只在于付出，許多偉人都是這種想法，顯然他們都是無(wú)獨(dú)有偶的。他們還表現(xiàn)在謝曉君老師為她的學(xué)生的學(xué)習(xí)而堅(jiān)持帶病上課的溫暖人心的行為。甚至到后面還透露出他們家每月僅有著三百元的生活費(fèi)，并還帶著年幼的小女兒奔波高原，家庭更是分為三處去居住，使得他們多日不曾一見(jiàn)，即使我們獨(dú)立生活一周也該有多難啊！他們一家看重的不是別人的稱(chēng)贊，而是視孤兒為己命。他們和其并不是一家人，但大家生活在一起也是人類(lèi)里一個(gè)美好、憧憬，令人向往的美好家族。
他們不僅僅是感動(dòng)著我，也是感動(dòng)著千萬(wàn)人們的心。不是因?yàn)樗麄兊母呱泄ぷ?，而是他們給那些孤兒的信念。他們正是為了更多的孩子，正是最好的父母，更是負(fù)責(zé)的老師。他們的光輝永不是出現(xiàn)在電視上頒獎(jiǎng)那一刻所能體現(xiàn)出的光輝，更是天空一種明心，一種無(wú)法暗淡的精神。他們的精神在帶動(dòng)著人們，在給許多同樣默默無(wú)聞而鮮為人知的人們一種無(wú)形的動(dòng)力，正是這種動(dòng)力留給我們這些晚輩的是一種精神的食糧，并不是美味的那種，而是淡香補(bǔ)身的這種美味。正因此他們射出的光芒可以比過(guò)太陽(yáng)，他們的汗水可以澆灌大地，他們的凱歌可以流傳千年，他們的色彩更繪成了美麗的彩虹。
我們大家從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，就如劉備的“勿以善小而不為”，只要我們每人貢獻(xiàn)一小點(diǎn)，明天所迎來(lái)的晨光是無(wú)可披靡的美，是難以超越的美。這，才是我們生命的價(jià)值。
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇十三
從上幼兒園到大學(xué)，老師為了學(xué)生嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了他人。
從嬰兒“哇哇”落地到哺育成人，父母?jìng)兏冻隽硕嗌傩难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。
他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。
回憶起我小時(shí)候常常生病，身體很差。那時(shí)，媽媽經(jīng)常上夜班，家中只剩下?tīng)敔?、奶奶和爸爸?lái)照顧我。由于重男輕女的關(guān)系，那時(shí)爺爺奶奶并不怎么疼我。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，爸爸對(duì)子女的愛(ài)是嚴(yán)肅的，不輕易表露出來(lái)。是的，記得那時(shí)我還小，不懂事，總以為世上只有媽媽對(duì)我最好，而爸爸是不關(guān)心疼愛(ài)我的，和爺爺奶奶一樣，也是重男輕女。直到發(fā)生了那一件事后，我才真正的明白父愛(ài)如山的意義。
嚴(yán)冬中的一天，寒風(fēng)呼嘯，外面下起了傾盆大雨。到了深夜，家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)燈火黑暗，周?chē)o悄悄一片，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的雨聲。這時(shí)，卻還有一戶(hù)人家的燈火亮著，那便是我家。
那晚，我發(fā)高燒了，媽媽去了上夜班，爸爸則在一旁忙個(gè)不停，一會(huì)兒給我換毛巾，一會(huì)兒又給我倒水拿藥，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偏偏我的燒就是不退，還越燒越嚴(yán)重，爸爸也就“越幫越忙”了。
“不行不行！一定要送去醫(yī)院了?！卑职纸箲]不安地說(shuō)。奶奶卻不滿(mǎn)地說(shuō)：“小小的病，送什么醫(yī)院啊?”爸爸苦口婆心地說(shuō)：“哎喲，媽?zhuān)俏业呐畠?，您的孫女??！孩子再不去醫(yī)院，后果就嚴(yán)重了！”奶奶聽(tīng)后，沉默不語(yǔ)，黑著臉走回了房間。爸爸便抱起我飛跑地開(kāi)車(chē)去了。
學(xué)會(huì)感恩，才能體會(huì)生命的真諦。
生活使我懂得寬容（實(shí)用14篇）篇十四
生活就是這樣，時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
于是我想起了一句。
名言。
：恨別人就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
“海納百川，有容乃大;壁立千尺，無(wú)欲則剛?！币@得大度，首先自己要有寬容之心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心，才唱出了“高山流水”的贊歌;正因?yàn)槔钍烂裼幸活w寬容之心，才勇于納諫，才寫(xiě)下了“貞觀之治”的光輝史冊(cè);正因?yàn)橹芏鱽?lái)有一顆寬容之心，才贏得了全世界人民的尊重。
生活告訴我：寬容者，大度也，乃君子也。
“身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃?！痹谏钪袑W(xué)會(huì)寬容，就能懂得心靈的解脫。巴金先生在晚年，以寬容之心求得解脫，給我們寫(xiě)下了許多鮮為人知的故事;魯迅先生若沒(méi)有寬容之心對(duì)待誤解他的年輕人，他就不會(huì)得到更多人的敬重。
生活告訴我：寬容者，懂得心靈之解脫也。
“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界?！卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只知道去責(zé)怪他，而不去想想他就是以前那個(gè)生氣勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”;其實(shí)黑夜不是“黎明前的黑暗”，而是“黎明的開(kāi)始”。
生活告訴我：對(duì)人或物都應(yīng)該有一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。
何必去計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)，把別人的缺點(diǎn)建立在自己的痛苦之上呢?朋友，你不如用一顆寬容的心去包容他，這樣，反而會(huì)使自己的心得到寧?kù)o。
生活就是這樣，時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容之心去對(duì)待他人，也用一顆寬容之心去對(duì)待自己。
用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好，你生活也會(huì)更有樂(lè)趣。