每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
珍惜珍惜篇一
此一別，心怯怯，淚漣漣。
此一去，情殤殤，夢長長。
別時容易見時難，何人會把瓊月挽？
樓前月，慘將別；黃昏后，又是影離時，那一頁懷念，誰最先撕去？
玉人素手折新柳，回眸淺笑時離愁。
默看浮云，嘆落春秋，詞窮、曲終，拭去眼中哀愁。
何曾想過，夏花綻放，你竟離去。
何曾想過，筆下相思，竟為你續。
荒廢的歲月里，殘留的那些回憶，聚在了一起，化作點點墨跡，印在了沁濕的宣紙上。落日染血的暮色，逝的也快，卻未能帶走眷戀的情緣；眼淚飄飛的霎間，終究遺下了曾經的恩怨。
相離莫相忘，且行且珍惜。
風雨凄凄處，寂寂無聲時，有孤燈相伴，畫魂屏后，酒已盡，愁卻未眠，縱有心安然入睡，卻無力趕走靈魂深處的那一抹容顏。
獨上高樓，喚瓊月，啼血烏鵲幾時休？冷笛聲中，難掩凝噎聲泣，欲奏風情曲，卻也是柔情傾盡。
情別情，意離意，縱使身處蕓蕓眾生，亦不免一陣凄涼。落幕的劇場，嵌入了憂傷，揮手作別，眼角絲絲淚光，黯然成殤，凄風話別，捻愛成殘。
關山月影曈曈處，恰似三千弱水自天流，燈火闌珊印暮，玉人駛向來時路。臨窗硯臺處，只有斑駁紅淚墜地，在墨跡錯落的宣紙上起舞。
那一年，誰牽著誰的手信言：冷月深處，宮闕無數，卻不及人間一間草屋。
那一年，誰倚著誰的肩誓言：此生，唯君可依，來世，紅塵相遇，只需心畔默念，定吧心系君身。
烏啼江舟空余恨，月影余輝似霜雪，那人、那情已成追憶。遙憶當年，月下影成雙，今夕，竟與影對飲，可嘆、可悲。
溫酒一杯，融淚一滴，前塵往事盡散去。醉眼朦朧覓歸路，人生的起起伏伏，早已看夠了。畫屏處，墨香撒了一地，那一支筆，早已死寂。
煙雨又起，我道：離殤煙雨地，有那凄凄愁苦人，執筆時，怎將相思剪去，墨跡點點，卻也是句句傷感，句句悲。
殤成嘆，殤的是歲歲花綻無人采，嘆的是年年落花無人知。
清凈、孤寂的室內，那曲憂傷的旋律還在繼續，角落的那把傘還在滴著雨滴，可是一切都已物是人非。
刻意的去更該，去勾勒，可那胭脂味總也抹不掉。畫中人未變，笑意淺，卻印著一張截然不同的臉。
紗帳暖，心卻已寒，笑看紅顏，終抵不過似水流年。
容忍了離別，卻容忍不了相思。
相離莫相忘，且行且珍惜。
珍惜珍惜篇二
隨著科技的發展，人類在農業，文化，城市建設，工業化以及人口增長方面都取得了巨大的成就，有點得意忘行了，但人類卻忽略了重要的一點——環保。
科學家指出地球有就逃生命扶持系統，分別是海洋，臭氧層，淡水，生物多樣性，氧和磷的循環，土地利用，大氣中二氧化碳的濃度，懸浮會理負擔，化學平的使用限度。客人們的無限制并采集地球資源，地球有十萬年的生命也收不住或者半折騰呀！現在，全球都在提倡“低碳生活”，所謂‘低碳生活“，就是減少二氧化碳排放，多植樹，可以說是為了地球，簡單說就是為了我們的生命，低碳前進。
清醒吧!那些還在自殺的人類，看看你們的所作所為：地的樹樁，污濁的淡水，滅絕的動物，變得的垃圾，費伍德沙塵，你們不覺得羞恥嗎？你們后悔還來得及嗎？哎！愚昧的人類啊！
地球媽媽要發火了，他開始用在還去警告人類了。這既是威嚴的警告，也是飽含愛心的勸告。因為，珍惜地球，就是珍惜人類自己！
珍惜珍惜篇三
雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠水源。水是生命發生、發育和繁衍的基本條件。現代醫學研究表明，水在人體內占總重量的70%，所謂“人可三日無食，但不可一日無水”，就形象地道出了人類生存對水資源的依賴性。
我國水資源現狀卻不容樂觀。現有淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，名列世界第六位。但由于我國人口多，人均水資源僅為世界平均水平的1／4，是全球水資源最貧乏的國家之一，且用水量遠遠高于許多發達國家。據統計，全國660多座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市供水不足。
然而隨著社會的發展，水污染已日趨嚴重。工業污染、農業污染和生活污染已逐漸造成水資源質量不斷下降，水環境持續惡化。由于污染所導致的缺水和事故屢屢發生。細小的禾苗，慘遭夭折；繁多的物種，逐漸減小；茂密的森林，慢慢稀疏??????甚至人類的生命安全和健康，因為不斷加劇的水污染，也面臨著重大威脅和挑戰，水污染已成為“世界頭號殺手”。
1．洗澡時不要將噴頭老是開著，打肥皂時盡量關上；
2．洗臉水用后可用來洗腳，然后還可用來沖廁所；
3．淘米水可以深入洗碗洗筷或洗萊，去油又干凈；
4．養魚水澆花，能促進花木生長。等等。
水是生命的源泉，農業的命脈，工業的血液，我們要惜水、愛水、節水，自覺養成人人節約用水，愛惜水源的良好風尚。為了人類的發展和您自身的生命，請珍惜每一滴水吧!
珍惜珍惜篇四
從出生到現在，我們得到了許多，卻也失去很多。我們要珍惜的東西太多。要珍惜與朋友們在一起玩樂的時間、要珍惜上學讀書的機會、要珍惜珍貴的友情、更要珍惜與爸爸媽媽在一起的每一天。因為他們為我們付出的實在是太多太多了。
小時候，爸爸媽媽說我是他們的掌上明珠，每天我就像被他們捧在手心里的寶貝似的，十分寵愛我。總是買好的衣服給我穿，有好吃的總是留給我吃，生病時都會第一時間帶我去看醫生，這些我都記在心里不會忘記。
現在長大了，已經是一名初二的中學生了，是該懂點事為父母分擔一些事了，也慢慢開始明白父母所做的一切都是為我們好，而以前的我們不懂事總是讓父母擔心。對父母好點吧!畢竟這個世界上無條件對你好的'人就只有他們了。在他們生日的時候，即使沒有生日禮物，也要給他們一個擁抱說一句生日快樂。有空的時候多幫幫他們做做家務。在他們生病時多照顧照顧他們，給他們買藥吃……這樣就能讓他們溫暖起來，讓他們覺得幸福，即使再苦再累，只要你能好好的就什么都值得了。
父母就是這樣，總是無條件的為我們付出他的一切，就算我們總惹他們生氣，總讓他們擔心，總是任性無理取鬧，他們還是一如既往的愛我們寵著我們沒有改變，這就是父母，愛我們的父母。
不要在失去后才懂得珍惜!
珍惜珍惜篇五
從來，我不認為自己是一個好學生。例如抽煙，喝酒，打架這些大多我都有染指。當我認識到自己錯了這些我都改了。可唯獨有件事自己明明知道是錯誤的，但是我卻不想去改變它，甚至我十分珍惜。
小學的時候，我可以說的上是”孤獨患者“。我從來不主動與他人搭話，也不愛和大人交談。就是這樣有的老師甚至懷疑我是不是自閉癥。就這樣我度過了可能是我人生中最無趣的四年。直到那年五年級的開學，我看到一個陌生的身影。整齊的馬尾辮然我看的十分舒服。她那雙明亮的大眼睛看著我時，我仿佛覺得她給我的世界帶來了一片光明。直到現在我也清楚的記得她當時的模樣。
時間飛逝，轉眼間我迎來了屬于我自己的畢業晚會，那晚我們玩的很瘋，瘋到我自己都不知道干了什么。可是我卻清楚的記著那晚我和它之間的對話。
正當全班都處于最后的狂歡時刻的時候，我被她叫了出來。我們倆就站在走廊上久久不語。平靜終究有打破的時候。于是她將他手里的一個小袋子遞給我。我伸頭一看是一個鬧鐘。她說“知道你喜歡睡懶覺，以至于你大部分的時候都遲到，有了它呢保證呢你不再睡懶覺了。說完她又從口袋里掏出一串項鏈套在我的脖子上說“這個你一串我一串，希望我們永遠都不要忘記對方。”說到這我看到他的眼睛里閃爍著淚光，而我便早已忍不住分別的淚水，一滴兩滴的眼淚嘩嘩的流了下來。她看到我的哭樣捂著嘴笑著說“傻瓜，不要哭了，哭了就不帥了哦！
雖然現在我們早已天人遠隔，但是我卻永遠也忘不了那個頂著整齊馬尾辮和那雙清澈明亮的大眼睛的女孩。
“不要直到失去，才懂的珍惜”這句話不經歷又怎么會真正的懂呢！以前我不知道珍惜。當然時間不會倒流，我也無法改變分離的事實，也許這段經歷也就只能當一個回憶吧！雖然失去了，但是去讓我更加懂得去珍惜，記得珍惜那個值得你珍惜的人。
珍惜珍惜篇六
珍惜，珍惜是什么？珍惜是重視愛惜，珍惜友情、珍惜親情、珍惜幸福。珍惜……當我們回憶往事，總能想起許許多多的事，有開心的，有傷心的，有難忘的，有…。可真是酸甜苦辣“味味俱全”。
當我回想小時候，那時還是一個不懂事的小孩子，吵著嚷著要吃糖；哭著著不要上幼兒園；跳著蹦著要玩蕩秋千。那時，總覺得時間過得好慢，盼著墻上的`鐘走快些！也許，那時是真的不懂得珍惜吧。
一年級，“我上學啦！我上學啦！”一陣陣爽朗的笑聲在小路上回蕩！那時的我，十多么上學呀！想和大哥哥、大姐姐一樣背上書包，走進校門；想與小伙伴們坐在寬敞明亮的教室里讀書，寫字；想著有朝一日帶上那鮮艷的紅領巾，驕傲的敬起隊禮；想……一年級幾乎沒什么作業，每天還是和平常一樣快樂，偶爾考試不好時垂頭喪氣。現在想起，真想回到一年級，過快樂的時光！
二年級，我學會了不少知識，和同學學們玩得愉快，“1、2、3、4”這些數字漸漸變成了“加減乘除”，“拼音”變成了“識字”，每天看課外書，何嘗不開心呢！
四年級，功課漸漸多了，時常感到累，但有書這個知心朋友陪伴著我，我常常跑去圖書館，一待就是一下午，我書中能找到好多樂趣！
如今，我五年級了，每天都會快快樂樂的，當我回憶一到四年級時，總沉浸在那些快樂的時光中，珍惜時間吧！與其去感嘆那些逝去的快樂時光，倒不如抓緊現在，使我們的生活變得更好，更快樂！