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    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:字海

    優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇一

    我是一個(gè)自卑和膽小的孩子,在上課時(shí)不敢大膽地舉手發(fā)言,因?yàn)槲液ε禄卮疱e(cuò)誤而被同學(xué)們嘲笑,為此,我感到非常的苦惱。

    當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了我不愛(ài)回答問(wèn)題的這個(gè)缺點(diǎn)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,回答錯(cuò)誤其實(shí)沒(méi)有關(guān)系,只需要勇敢、積極地回答問(wèn)題,錯(cuò)了再查找原因,知錯(cuò)就改。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    有一天上語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),都想要回答問(wèn)題得到老師的夸獎(jiǎng),可唯獨(dú)我沒(méi)有舉起手來(lái)。這時(shí),老師那雙炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我心想:老師看著我干什么啊!不會(huì)被老師逮住吧?難道要我回答問(wèn)題。果不其然,我真的被老師點(diǎn)名來(lái)回答問(wèn)題了,我一下子愣住了,這可是從所未有過(guò)的情況啊!看著同學(xué)們那驚奇的眼神,似乎并沒(méi)有想到老師竟然會(huì)讓我回答問(wèn)題。老師大聲地對(duì)我說(shuō):“勇敢一點(diǎn),把你的想法告訴大家,回答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系。”我支支吾吾地說(shuō)出了答案,臉憋得通紅。而此刻教室里傳出了一片響亮的鼓掌聲,這可是第一次這么激烈呢,就連老師也連聲夸贊我,我頓時(shí)嘗到了提問(wèn)的甜頭,終于懂得了媽媽鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。從那以后,我渾身都充滿了自信和積極向上的正能量。我在上課時(shí),會(huì)認(rèn)真地思考老師提出的問(wèn)題,積極地舉手回答問(wèn)題了,老師非常高興,經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,說(shuō):“你進(jìn)步了,會(huì)積極地回答問(wèn)題了。”我嘗到了提問(wèn)帶來(lái)的快樂(lè)。

    提問(wèn),猶如一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,能使你快樂(lè)地學(xué)習(xí);提問(wèn),可以讓你學(xué)到很多的新知識(shí),使你成為一名智者;提問(wèn),可以讓你得到不懂之處的答案,使你頓時(shí)恍然大悟。我相信那些害怕提問(wèn)的同學(xué)只需要大膽一點(diǎn)地回答問(wèn)題,像我一樣,那么到時(shí)候一定會(huì)嘗到提問(wèn)的甜頭。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇二

    那一刻,也許是在擺脫煩惱的困惑之后,也許是在收獲以外的驚喜之后,也許是在頓悟親情之后,也許是在位自然風(fēng)景所震撼之時(shí)。那一刻,你的世界春風(fēng)徐來(lái),陽(yáng)光溫暖。

    每一個(gè)人心中都應(yīng)有最溫暖的一瞬間,最感動(dòng)的一剎那。那一天,是去年的某一天,那一年的冬天很冷很冷,冷的在街道上看不到幾個(gè)人的影子,冷的樹(shù)枝都在顫抖,冷的讓人看了都覺(jué)得心寒。

    這天,母親說(shuō)要給我包餃子吃,我很是高興,因?yàn)槠綍r(shí)最愛(ài)的就是餃子。但是發(fā)現(xiàn)家里的醋已經(jīng)用完了,于是我便出門去買。冷風(fēng)呼呼地刮過(guò)來(lái),我忍不住大了幾個(gè)寒戰(zhàn),我竟驚奇的發(fā)現(xiàn),天上下起了小雪,我在風(fēng)雪中一步步鄉(xiāng)商店靠近。店里的爐火讓我覺(jué)得一下子暖和起來(lái)。我向店主說(shuō)明所需植物,付錢之后轉(zhuǎn)身離開(kāi),卻聽(tīng)見(jiàn)店主囑咐的聲音:“外面風(fēng)大,注意安全。”我心里暖暖的,再也不懼怕外面的嚴(yán)寒。

    風(fēng)很大,我奔跑起來(lái),期待能夠快點(diǎn)回家,這樣就能少受點(diǎn)風(fēng)雪的欺凌了。可是一個(gè)趔趄,讓我滑倒在街角。地面上的溫度也已經(jīng)是冷至冰點(diǎn)之下。心下暗嘆真是運(yùn)氣不佳。這個(gè)時(shí)候,一雙大手向我神來(lái),一把按在我的胳膊上,并用力將我扶起來(lái)。我抬頭看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。這是一位中年男子,眼神很是堅(jiān)定透亮。“沒(méi)事吧,應(yīng)該跑慢點(diǎn)。”說(shuō)完見(jiàn)我沒(méi)有什么事情,就離開(kāi)了。我沒(méi)來(lái)記得及說(shuō)聲謝謝,他的身影就漸漸消失在街頭了。

    風(fēng)雪的寒冷已經(jīng)不能讓我覺(jué)得難以忍受,我的身體分明決到了些許溫暖,心里更像是燃起了一個(gè)暖爐,源源不斷的給我?guī)?lái)暖意。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇三

    稀稀疏疏的樹(shù)木,葉子一片遮著一片,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)縫隙,在地上形成星星點(diǎn)點(diǎn),那一刻,我望著你的背影,漸行漸遠(yuǎn)。

    在陽(yáng)光的照射下,我們艱辛得跑完了一圈,當(dāng)時(shí),你總是把“跑得這么慢,螞蟻都快過(guò)你們!”掛在嘴邊,叫我們無(wú)止境的跑,而你也陪著我們站在猛烈的陽(yáng)光下,我們說(shuō)你傻,你只是笑笑,那一刻,陽(yáng)光是溫暖的。

    你讓我們?nèi)グ徼F棍來(lái)?yè)?dān),把我們的衣服都弄得很臟,我們埋怨你,你開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句,“一點(diǎn)點(diǎn)臟就在那里哭爹喊娘的”,我們說(shuō)你狠心,你只是笑笑,你站在陽(yáng)光下看我們訓(xùn)練,那一刻,陽(yáng)光是熾熱的。

    放學(xué)后,正值中午,我們撐著一把又一把的遮陽(yáng)傘去飯?zhí)贸燥垼瑓s有一個(gè)身影吸引了我。

    單膝落地,汗珠像美麗的寶石,從凹凸不平的臉上大顆大顆的滾落下來(lái),一轉(zhuǎn)一帖一轉(zhuǎn)一帖。熟練的貼著一根又一根長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體,陽(yáng)光透過(guò)汗珠,發(fā)出耀眼的光芒。我問(wèn)你為什么不到樓里去弄,你只是笑笑:“怕吵到你們學(xué)習(xí)。”細(xì)看,那竟是上課時(shí)臟臟的鐵棍,一層藍(lán)藍(lán)的膠布,遮擋了所有的污穢,而你的手,卻早已磨損。那一刻,陽(yáng)光是毒辣的。

    淚,積在眶里,你的身影,變得模糊。

    中考,終究要到來(lái),我終究還是會(huì)令你失望,原以為你會(huì)責(zé)罵,可你有的,只是溫柔。

    終點(diǎn)線處的你,向我叫喊,朝我招手,那個(gè)曾經(jīng)讓我埋怨,讓我誤解的老師,此時(shí)將我扶住,把我安慰,那一刻,陽(yáng)光是火熱的。

    那一刻,我站在你的身后,望著你孤獨(dú)的身影,卻又不敢向前,只能在朦朧中,看著你的身影,在這葉片遮蓋下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下,漸行漸遠(yuǎn)。

    那一刻,淚,在無(wú)聲無(wú)息中奪眶而出。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇四

    上課的時(shí)候,我經(jīng)常做小動(dòng)作,要么就是睡覺(jué)。為了提醒我要好好聽(tīng)講,陳老師經(jīng)常把一些回答簡(jiǎn)單問(wèn)題的機(jī)會(huì)留給我。

    記得有一次,陳老師在跟大家講“守株待兔”的“株”的意思。陳老師已經(jīng)講了一遍,突然她大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題,我要再好好考一考沈紫軒,看看她到底有沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)講!”我一聽(tīng)到陳老師喊“沈紫軒”這個(gè)名字,立馬挺直了背,坐好。

    陳老師大步流星地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“守株待兔的株是什么意思啊?”我緩緩地站起來(lái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用蚊子一樣的聲音回答:“是……是……”我撇住嘴,抓抓頭皮,像一根蠟燭一樣插在教室里,不知所措。陳老師用會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我,又耐心地解釋了一遍:那個(gè)人守著一根木樁子,等待一只自己撞上來(lái)的兔子。

    講完以后,陳老師再次問(wèn)我:“知道株是什么意思了嗎?”我小聲回答:“樹(shù)樁……”陳老師聽(tīng)了我的回答,立馬豎起了大拇指,用火炬一樣的目光看著我,大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們看!沈紫軒只要好好聽(tīng),其實(shí)也是可以回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題的!沈紫軒考試考不好,有一半原因是因?yàn)樗龥](méi)有認(rèn)真聽(tīng)!以后我還有多考考她!”

    聽(tīng)了陳老師的話,我羞愧地低下了頭。我暗暗下決心:一定要認(rèn)真聽(tīng)講,好好完成作業(yè),一點(diǎn)一點(diǎn)趕上去,一些基礎(chǔ)題一定要做。我要努力!加油!沈紫軒!

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇五

    “李萍!”忽然,一個(gè)聲音在她耳邊炸響,她嚇了一跳,小說(shuō)被慌忙地推進(jìn)抽屜中。

    她不知所措地站起來(lái),身上不知落了多少雙眼睛。

    老師不滿地看了她一眼:“看黑板——回答問(wèn)題。”

    糟了,我連題目也沒(méi)聽(tīng)清,她想。心怦怦地亂跳。抬起頭對(duì),臉微微紅了,那被濃密的劉海遮蓋的雙眼流露出緊張不安的神色。

    同桌把瓜子臉藏在書(shū)本里,偷偷地樂(lè)。還不時(shí)抬起頭來(lái),似乎在嘴邊,嘀哩咕嚕地對(duì)她說(shuō)些什么。

    而她呢,什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仿佛趺進(jìn)云山霧海里,朦朦朧朧看到許多眼光緊緊地包圍著她,又像火一樣烤得她渾身發(fā)熱。

    有人放肆地笑起來(lái)。

    她的額上滲出一層細(xì)密的汗珠,嘴唇翕動(dòng)了幾下,才艱難地?cái)D出幾個(gè)模糊的單音:“嗯……”

    她的左手使勁摳著課桌上的小窟窿,右手下意識(shí)地絞著襯衣角,沉寂。她的臉袋里一片空白。心跳得更歷害了,幾乎要蹦出喉嚨。她覺(jué)得同學(xué)們的視線針一般地刺疼著她的心。

    最后,她無(wú)力地垂下頭,臉上像抹了胭脂一般,眼里噙著大顆亮晶晶的東西……。

    老師終于命令她坐下,她重重地跌在板凳上,如釋重負(fù)般長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,然后依然埋著頭,心怦怦跳著……。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇六

    今天下午在放學(xué)的路上,我聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨這樣問(wèn)她的孩子,孩子搖搖頭沒(méi)說(shuō)話,“你們老師就是有偏有向,明天我非打電話找他(她)不可!”

    “老媽,那位阿姨怎么沒(méi)問(wèn)她的孩子,上課老師提問(wèn),你舉手了嗎?”我不解地問(wèn)老媽,“你認(rèn)為阿姨說(shuō)的話有什么不妥嗎?”老媽反問(wèn)我,“當(dāng)然了,我們上課老師提出問(wèn)題,同學(xué)們舉手,老師一般情況下都是讓舉手的同學(xué)回答問(wèn)題,每次我們老師提出問(wèn)題,看到舉手的同學(xué)多可高興了!但老師不可能讓每一個(gè)同學(xué)都回答,你只要舉手了,就一定有被叫到回答問(wèn)題的可能!”我一字一板的回答老媽,“再說(shuō)了,這位阿姨不問(wèn)青紅皂白就說(shuō)老師有偏有向,不公平,不公平!”我沒(méi)等老媽說(shuō)話,又接著說(shuō),老媽沒(méi)再說(shuō)什么,一副若有所思的樣子。

    晚飯后我和老媽去洗澡,去的路上我看出老媽好像有很多話要和我說(shuō),“月月,放學(xué)路上那位阿姨和孩子說(shuō)的話確實(shí)有欠妥的地方,可能是那個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,或者是那位孩子不愛(ài)說(shuō)話,那位阿姨著急,想讓老師多提問(wèn)題問(wèn)她的孩子,盡快把孩子的成績(jī)提高上去,或者想讓她的孩子鍛煉得愛(ài)說(shuō)話點(diǎn)兒,所以才說(shuō)話有些偏激。”老媽又開(kāi)始給我講大道理了,“也許那位阿姨可能文化程度不是很高,說(shuō)話方式方法不大對(duì)頭,但她想讓自己的孩子上課回答老師的問(wèn)題,這個(gè)想法還是不錯(cuò)的。”老媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的究竟想和我說(shuō)啥呀?我百思不得其解!“老媽,如果阿姨的孩子在老師提出問(wèn)題時(shí)不舉手,卻還要求老師提問(wèn)她的孩子,這不是給老師出難題嗎!”我還是對(duì)那位阿姨的話耿耿于懷。

    “月月,一會(huì)兒洗澡時(shí)你琢磨琢磨,可能就都想明白了。”老媽輕松地對(duì)我說(shuō)。

    實(shí)際上老媽是讓我學(xué)會(huì)理解別人,學(xué)會(huì)寬容!

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇七

    這一刻,令我窒息。

    當(dāng)我知道這段友情即將謝幕,

    我們?cè)摲值罁P(yáng)鑣,

    一年的友誼進(jìn)入告別之時(shí),

    見(jiàn)你濕潤(rùn)的眼眶,讀出了你的無(wú)奈!

    你揮手告別,黑色的背影消失在我的視線,

    瞬間,眼眶布滿了金瑩的不舍和留戀,

    一時(shí),不舍、無(wú)奈、留戀都集中,

    在這一刻,變?yōu)闊o(wú)力挽回的淚珠,

    “人生若只如初見(jiàn)”那該多好啊!

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇八

    初一報(bào)到那天,我在班級(jí)隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)了我的小學(xué)同學(xué)——洋洋。這對(duì)于在陌生面孔中的我無(wú)疑是一種驚喜。從那天起,我們便成了“朋友”。

    可漸漸地,洋洋的表現(xiàn)讓我失望,她的口無(wú)遮攔經(jīng)常讓我生氣;上課經(jīng)常因與同桌斗鬧等原因被老師叫出。有時(shí)我說(shuō)什么,她總是多心……慢慢地,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,結(jié)交其他朋友。她與我說(shuō)話,我總是愛(ài)搭不理;對(duì)于她的請(qǐng)求,我更是冷漠拒絕。我一直以為我們以后不再是朋友,直到校藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

    原本以為這件事就算過(guò)去了,可舞蹈老師非常不滿意,要換人。我們將洋洋推上前,并得到了老師的認(rèn)可。可那名女生卻哭得不行,心臟病險(xiǎn)些發(fā)作,沒(méi)辦法,由于那名女生對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)及身體狀況,我不得不再次面對(duì)洋洋:“洋洋,我們都希望能參加舞蹈排練,你也一樣,可我們真的無(wú)能為力,還是將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給她吧!”我不忍再看她那充滿淚水的雙眼,轉(zhuǎn)身離去。我想:我們的友誼結(jié)束了。

    第二天,由于調(diào)換隊(duì)員的那件事,大家都心態(tài)不佳,來(lái)到賽場(chǎng),結(jié)果可想而知,大家的苦瓜臉,還有那女生頻頻出錯(cuò),幾星期來(lái)的苦練毫無(wú)回報(bào)。

    我們的友誼,從開(kāi)始。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇九

    朦朧的記憶中,我在那個(gè)雨夜失去了一個(gè)親人——我的爺爺。

    那是突然之間,我們還在趕往老家的路上,爸爸把車開(kāi)得飛快,我知道他是想趕去見(jiàn)爺爺最后一面。

    爺爺不久前身患絕癥。印象中,他是個(gè)瘦瘦小小卻不失威嚴(yán)的老人家。小時(shí)候,他總背著我下樓梯,小區(qū)里的小伙伴都羨慕我,我卻總說(shuō):“這有什么呀!”。

    一陣急促的電話鈴聲打斷了我的回憶,媽媽接起電話,我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)“走”字!媽媽開(kāi)始抽泣,爸爸壓抑地吸著鼻涕,保姆阿姨也不用她的大嗓門繼續(xù)說(shuō)話了。

    我似乎明白了什么……。

    到了老家的大屋里,到了爺爺?shù)牟〈睬埃覝I如泉涌。,我仿佛忽然恍然大悟,他背我下樓梯,為我修玩具,親手種蔬菜給我吃,都是出于他對(duì)我滿滿的愛(ài)呀!小時(shí)候,我不懂得珍惜,現(xiàn)在覺(jué)悟,卻已經(jīng)來(lái)不及了。

    我長(zhǎng)大了我懂得了珍惜和感恩。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇十

    我長(zhǎng)大了。在這之前我還像一個(gè)小孩一樣在爸爸媽媽面前撒嬌玩耍但在后我真的長(zhǎng)大了。

    我手中無(wú)力地捏著那份卷子拖著沉重的步伐背著“千金重”的書(shū)包。我祈求蒼天心中有著無(wú)限的感慨當(dāng)時(shí)我多么希望這81分的卷子能變成90分呀!

    我以為回家只會(huì)是挨一頓打,但這天我卻受到了良心上的譴責(zé)。還沒(méi)到家門,我就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸親切的呼喚,到了家,更不用說(shuō),爸爸什么也沒(méi)問(wèn),沒(méi)有問(wèn)我學(xué)習(xí)上的一切,卻關(guān)心著問(wèn)我:“餓了沒(méi)?快到廚房去吃飯!”來(lái)到廚房,我看到了這樣一番感人的情景,一碗熱騰騰的飯,一碟冒著熱氣的菜,一雙干凈又整潔的的筷子,擺在餐桌上。看著這些和我81分的卷子比起來(lái),爸爸給我的一切真是太多了。

    吃過(guò)飯,爸爸沒(méi)有忙著叫我去做作業(yè),而是叫我坐在沙發(fā)上休息休息。過(guò)了一會(huì)兒,我再也無(wú)法面對(duì)眼前的一切,我羞愧了,我低著頭小聲地告訴了爸爸我那糟糕的成績(jī),剛才還在“天堂”的爸爸一下子像掉進(jìn)了地獄,臉竟一下子紅了。他什么也沒(méi)說(shuō),而我無(wú)地自容,跑到了書(shū)房去了。過(guò)了一陣子,我想起來(lái)我真的對(duì)不起爸爸為我的生氣,于是我下定決心一定要把成績(jī)?cè)俣忍嵘?/p>

    這一次我想說(shuō):“爸爸,我是沒(méi)考好,不過(guò)下次我一定會(huì)努力考好的。”爸爸收下我的關(guān)心吧!想到了這兒,我忍不住眼眶的淚,我放聲痛哭起來(lái)。

    我用我的努力,向爸爸證明著。我用我的成績(jī),回報(bào)著爸爸無(wú)聲的教育。我真的發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。我用自己努力,證明著我的成熟,證明著我的長(zhǎng)大。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇十一

    我相信,每個(gè)人都有摔過(guò)跤的經(jīng)歷,我也不例外。不過(guò),我摔倒可不是因?yàn)樘詺猓且驗(yàn)閷W(xué)騎自行車。

    “媽媽,我要學(xué)自行車!”我大聲喊道。媽媽聽(tīng)了,鄭重其事地告訴我說(shuō):“騎自行車可不是一個(gè)好學(xué)的本領(lǐng)喲!不過(guò),不管做什么事,我們總得試一試。”“嗯,試試!”我一邊連連點(diǎn)頭,一邊歡天喜地地把自行車推到了院子里。

    開(kāi)始學(xué)騎自行車了,我看著那全新的自行車,別提有多興奮了!可是,我剛跨上自行車,它就像喝醉了酒似的,一搖一晃的。我不由得皺起眉頭,說(shuō):“該怎么辦呢?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“你注意力要集中,眼睛要看向前方,先把左腳放在腳踩踏板上,做好準(zhǔn)備。”聽(tīng)了媽媽的話,我便將左腳放在踩踏板上,右腳踮地,望向遠(yuǎn)方,使勁一蹬,卻感到連人帶車往右邊倒去。“不行,不行!我要摔了!”我慘叫著,小小的身子被壓在了自行車底下。

    我騎著自行車迎著柔和的風(fēng)兒感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇十二

    我真自豪!濃重的責(zé)任感在心頭涌起。

    這份責(zé)任感來(lái)得非常突然。上午老師來(lái)到班內(nèi),給我們班干部每人發(fā)了一枚紅袖章,上面繡著金黃亮麗的兩個(gè)字“執(zhí)勤”。當(dāng)我接受這枚紅袖章時(shí),我十分的自豪和高興。

    漸漸地,我認(rèn)識(shí)到,紅袖章它并不只是我想到的一份榮耀,更重要的還有一份責(zé)任。我仔細(xì)地想想我自己,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)紅袖章這個(gè)代表著責(zé)任的東西原先沒(méi)有理解好,自己為此應(yīng)該感到愧疚。自己不應(yīng)該不認(rèn)真的幫助同學(xué),對(duì)自己的管理工作常常有失職的表現(xiàn),在班內(nèi)有時(shí)不能很好地發(fā)揮帶頭作用。看著紅袖章,我漸漸懂了很多,我絕不會(huì)讓紅袖章失望!我一定認(rèn)真改正,讓自己無(wú)愧于紅袖章!

    我身上的責(zé)任感更加的強(qiáng)烈。我覺(jué)得自己好像與紅袖章融為一體了……。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇十三

    迷蒙中,我看到了一條黑色的鏈子,像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。默默看著這些丑陋的家伙身負(fù)行囊步履匆匆,看那只掉隊(duì)的螞蟻在餅干屑下掙扎。瞧著那可憐的小家伙揮動(dòng)如蛛絲般脆弱的短足,實(shí)在令人難以喜愛(ài)的小腦袋毫不猶豫的揚(yáng)起,再一次次不甘地落下,我心中莫名涌動(dòng)幾分同病相憐的悲哀,別再白費(fèi)力氣了,你這么一只弱小的螞蟻怎么可能站起來(lái)呢?放棄吧!

    然而,事實(shí)卻給了我狠狠一巴掌。小螞蟻經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔倒后終于站起來(lái)了。它像一位旗開(kāi)得勝的將軍,匆匆加入了追趕隊(duì)伍的行列。望著螞蟻離去的足跡,我的心久久不能平靜。原來(lái)威靈頓將軍來(lái)自蜘蛛的自信并非無(wú)稽之談,那黑漆漆的螞蟻竟包含懾人的美麗。

    這時(shí)天邊的陰云已經(jīng)散去,就在這一刻,我分明看見(jiàn):天空很藍(lán),陽(yáng)光灑在我身上,好溫暖!

    人生道路上,或許荊棘叢生,或許峭壁懸崖?lián)踝×饲斑M(jìn)的道路,只要我們像小螞蟻一樣永不放棄,執(zhí)著地向前奔跑,必能越過(guò)險(xiǎn)阻,享受山頂?shù)拿利愶L(fēng)光,最終會(huì)收獲成功,即使失敗了又有何妨,畢竟我們努力過(guò)!驀地,,我的世界春暖花開(kāi),灑滿陽(yáng)光。我昂起頭,唱著歌,大步向家走去。

    被提問(wèn)的那一刻(熱門14篇)篇十四

    我常常會(huì)想起,只要我想起,我就會(huì)感到萬(wàn)分溫暖。

    那是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于被我們盼來(lái)了。4月8日上午,一場(chǎng)激動(dòng)人心的03年女子800米決賽開(kāi)始了。我也參加了。

    在起跑線上,我們各個(gè)都躍躍欲試。我想,2天前我還在發(fā)高燒,但是我能跑到終點(diǎn),就能為班級(jí)爭(zhēng)光。

    這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)裁判員“呯!”的一聲發(fā)令槍響,我們?nèi)缂话銢_出去,都不想讓自己輸在起跑線上。當(dāng)我跑到我們班級(jí)所坐的位置時(shí),全班同學(xué)都在為我加油鼓勁:“戈譯歡,加油!”我頓時(shí)又有一股新的力量涌了上來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)跑了一圈多了,好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑,還不時(shí)地為我喊加油。

    跑了兩圈我已經(jīng)四肢發(fā)軟,跑的每一步都好像踩在一團(tuán)團(tuán)棉花上,輕飄飄的。火辣辣的太陽(yáng)一點(diǎn)兒也不留情,曬得我汗流浹背,眼前好像只有跑道了,這跑道也沒(méi)有往日那樣鮮紅,有些灰蒙蒙的。拉拉隊(duì)員的呼喊聲已經(jīng)在我的耳畔消失了。我此時(shí)什么都聽(tīng)不見(jiàn),心里只有一個(gè)念頭,那就是:沖!沖!沖!沖向終點(diǎn)!為班級(jí)爭(zhēng)光!

    當(dāng)我踏入終點(diǎn)的那一步時(shí),我的眼睛冒著金色,上氣不接下氣。這時(shí)朱雯欣走過(guò)來(lái),扶著我走向班級(jí)所在的位置。當(dāng)我經(jīng)過(guò)司令臺(tái)時(shí),臺(tái)上的沈老師給我豎了大拇指,多多姐姐激動(dòng)地沖下來(lái)給了我一個(gè)擁抱。在你這一瞬間,我的臉上洋溢著幸福和快樂(lè)!剛才的不舒服一下子煙消云散了,我一下子又有了精神。

    雖然我這次比賽沒(méi)有得到滿意的成績(jī),但是有舟舟和拉拉隊(duì)員的真誠(chéng)鼓勵(lì),有沈老師的一個(gè)大拇指,有多多姐姐一個(gè)熱情的擁抱,我已經(jīng)心滿意足了。

    想起,我心潮澎湃,里有真摯的友情,有感動(dòng)的親情,更有一種被信任的溫暖。

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    辦公室工作計(jì)劃通常要包括具體的工作目標(biāo)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任人等方面的信息,以便監(jiān)控和評(píng)估工作進(jìn)展。以下范文是對(duì)一家企業(yè)的辦公室工作計(jì)劃進(jìn)行的案例分析和評(píng)價(jià),值得借鑒
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
    活動(dòng)方案應(yīng)該考慮到參與者的需求和利益,以及資源的合理利用。活動(dòng)方案范文是了解不同領(lǐng)域的活動(dòng)策劃和組織方式的好素材,以下是小編為大家搜集的一些范文,希望對(duì)大家有所
    優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們
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    優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。那么,下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。
    制定計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作、學(xué)習(xí)或者生活。接下來(lái)是一份優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí),
    通過(guò)優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R惶煸绯浚觳?/div>
    寫心得體會(huì)是加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用的一個(gè)重要方式,有助于我們學(xué)以致用。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼的功夫,兩年的
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    活動(dòng)方案的編寫需要綜合考慮各種因素,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的范文都是通過(guò)深入研究和充分準(zhǔn)備而得出,具有一定的參考價(jià)值。前期的預(yù)備:1.促銷活動(dòng)為誰(shuí)服務(wù),
    致辭一般分為開(kāi)場(chǎng)白、主體部分和結(jié)尾結(jié)束語(yǔ),每個(gè)部分都有其特定的功能和要求。小編為大家搜集了一些膾炙人口的致辭范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
    優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟迪。在我國(guó)悠久的歷史文化長(zhǎng)河中,有許多歷史故事
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文。
    教學(xué)計(jì)劃的編制需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家借鑒和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助
    在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),可以回顧自己在課程中的學(xué)習(xí)過(guò)程、感悟和體驗(yàn),同時(shí)提出自己的建議和改進(jìn)方案。請(qǐng)大家借助下面的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,自覺(jué)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)經(jīng)歷,不
    想要寫出一篇好的作文,不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,汲取其中的精華。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。按照**委《關(guān)于召開(kāi)20
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師設(shè)計(jì)教學(xué)課程的重要環(huán)節(jié),有助于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。1讓幼兒認(rèn)識(shí)冬天的主
    對(duì)于那些懷揣上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)上崗不僅是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。這是一份關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的詳細(xì)指南,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們:大家好!本人,x年
    教案要注重教學(xué)資源的合理利用,提供多種教學(xué)手段和學(xué)習(xí)材料。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的初中教案范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)有所啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中,有人經(jīng)常
    活動(dòng)總結(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)客觀評(píng)估活動(dòng)效果和收益。請(qǐng)大家閱讀下面的活動(dòng)總結(jié)范文,感受其中的思考和心得體會(huì)。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工
    教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo),為教師提供了目標(biāo)和方向。小編為大家搜集了一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,希望對(duì)大家有所幫助。1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)"xx,我來(lái)幫助你
    意見(jiàn)建議可以幫助我們更好地解決問(wèn)題,促進(jìn)事物的發(fā)展和進(jìn)步。以下是一些意見(jiàn)建議的范例供大家參考,希望能夠?qū)鉀Q問(wèn)題和改進(jìn)工作起到一定的幫助和啟發(fā)。親愛(ài)的小區(qū)管理部
    主持詞能夠傳遞信息、引導(dǎo)思考、推動(dòng)行動(dòng),是會(huì)議成功的重要組成部分。以下是一些成功的主持人的共同特點(diǎn),我們可以從中找到更多啟示。合:大家好!男:校園內(nèi)外,火樹(shù)銀花
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    畢業(yè)生離開(kāi)了校園,迎接他們的是步入社會(huì)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。這些畢業(yè)生們?cè)谛F陂g積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)習(xí),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)生們:
    讀書(shū)心得能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的觀點(diǎn)、道德與人生的真諦。下面是一些寫讀書(shū)心得的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟發(fā)。最近,當(dāng)我看到《今天怎樣做教師》這本書(shū)
    通過(guò)大班教案的實(shí)施,教師可以有效地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。社交情緒教案:通過(guò)社交情緒,培養(yǎng)大班學(xué)生的情緒管理和人際交往能力。1、學(xué)唱歌曲《捏面人》,感受歌曲
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    一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。接下來(lái),小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    愛(ài)國(guó)是每個(gè)國(guó)家公民的責(zé)任所在,也是一種崇高的情感表達(dá)。在這里,你可以看到一些愛(ài)國(guó)主題的畫作和攝影作品,展示了廣大藝術(shù)家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處
    社團(tuán)活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,還能讓他們學(xué)到許多實(shí)際技能和知識(shí)。下面是一些社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的樣本,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭R弧⒅笇?dǎo)思想:依據(jù)
    就拿以往的我來(lái)說(shuō),以前的我并不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。但是有一天,一件事讓我愛(ài)上了讀書(shū),可以說(shuō)要變成書(shū)蟲(chóng)了!事情是這樣的:有一天,爸爸給我買了一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
    事跡材料的撰寫可以培養(yǎng)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的邏輯思維能力、文字表達(dá)能力和數(shù)據(jù)分析能力。下面是一些精選的事跡材料范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。劉洪波老師1998年畢業(yè)于哈爾
    寫心得體會(huì)可以讓我們更有意識(shí)地去獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深我們對(duì)于某一領(lǐng)域的理解和掌握。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。
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