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    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)

    時間:2025-06-02 作者:筆舞

    編寫事跡材料有助于加深對某人的了解,并從中得到啟示和教訓。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇一

    __是經濟發展區中心小學五年級三班的一名學生,她是一名綜合素質很好的學生,我思想積極、成績優異、愛好運動、關心集體、熱愛勞動、尊敬師長,是個德、智、體、美、勞全面發展的小學生,深的老師和同學們的喜愛與信任。

    她的集體榮譽感很強,提到自己的學校和班級,她總是很自豪,學校或區里舉辦的活動她總是積極參加,在五年級學校舉行了書法比賽、畫畫和班隊會比賽等的一系列活動中,她都認真參加,并最終取得了優異的成績,為班級的榮譽增光添彩,她在班上擔任學習委員、勞動組長,她對工作極其負責任,是老師的好助手。她還積極幫助差點的同學,在學習上共同進步,她認為一個人好不算什么,要讓班里的每個同學在她的幫助下取得了進步,她會特別的高興,同學之間有了問題,有了矛盾,她總是想辦法幫助解決問題、矛盾,因此,在班里她是一個受歡迎的學生。

    她還會參加一些區里的活動,如__區小學生英語演講比賽活動,全區中小學生家庭消防疏散逃生路線圖繪畫征集活動等,__區小學生英語演講比賽她參加了兩屆,獲得的排名有一等獎與二等獎,她覺得是個優異的成績,在這兩屆__區小學生英語演講比賽中,她每天放學回家,一絲不茍地做完作業就開始背誦英語故事,每天她都要會背誦一段兒。在繪畫比賽中她放學回家,總要在繪畫本上打一遍草稿,再畫到紙上去。

    她喜歡看一些增長知識的課外書,做一些智力動腦的游戲。她認為學習是一件快樂的事情,在知識的海洋里,她感受到了更多的樂趣,在每學期的測評中,她的各科成績都比較優異。并且在學校舉辦的各項比賽中多次獲獎,一至五年級均被評為學校的三好學生。

    她深知自己的成績是和老師與家長的教育分不開的,因此她在各方面都會努力去做好,她覺得這是回報老師和家長關愛的最好方法。班級她主動幫助老師管理課堂秩序,在家里我積極幫媽媽做一些力所能及的家務活,自己的事情自己處理,盡量減輕媽媽的負擔,偶爾犯了錯,她會主動承認并積極改正錯誤。

    她的業余愛好很廣泛,她喜歡打羽毛球、爬山、游泳等。周末,她喜歡和媽媽一起做一些戶外運動,如去打球、健身廣場等,她還經常邀請一些好朋友一起玩。

    感謝經濟發展區中心小學給了她這么好的學習環境,感謝她的老師對她的培育與教育,她一定會更加努力,更加自信地走下去,開朗自信、樂于助人、誠實有禮、不驕不躁、積極努力是她的行動的方向,不管未來會經歷多少風雨,她都無所畏懼,因為她有信心,她是新時代的好少年!

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇二

    我叫杜__,現在就讀于__實驗中學八(2)班。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻。

    學習上,我有目標,有決心,有收獲。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的中隊干部。我品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我熱愛祖國,熱愛人民。我有強烈的求知欲和上進心。我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,經常參加并組織班級或學校組織的各種課內外活動。我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任數學課代表一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,與同學的關系十分和睦。我認為我能夠擔任好在班級中的職位。同學們也十分的看好我,我不會讓他們失望的。現在將在班集體中的學習情況小結如下。

    一、遵紀守法,在班級的學習中能夠自覺遵守校紀校規。

    二、學習認真,以身作則。作為班級中的干部,我一直時時刻刻的嚴格要求自己,為同學們做出一個好的榜樣。

    三、樂于助人,樂于奉獻。我經常幫助那些有困難的同學,并參加學校組織的各項捐助活動,培養自己的責任感。

    四、帶領同學一步步進步。我以自己強烈的責任感,對工作積極負責的精神感染著每一位同學。同學們也自覺認真學習,一步一步的向第一沖去。

    五、再接再厲,爭取奮進。從今往后,我將付出更多的努力,繼續保持,努力一直成為同學們的榜樣。

    在以后的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進一步。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇三

    ___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于郁南縣歷洞鎮初級中學八年級二班。她熱愛祖國、關心集體、樂于助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學,是一名品學兼優的好少年。

    ___同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。學習上,___同學的學習方法是:課前預習,上課認真聽講,課后復習。課前,她能自覺做好每一個新課內容的預習,提前做到心中有數。上課,她能認真聽取老師講授的知識,能認真地用好每一分鐘,充分地消化吸收老師講過的每一個知識點,輕松地掌握學習內容。課堂上,她十分專心,發言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。遇到難題,她會一直尋找辦法解決。課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。她有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開闊了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。功夫不負有心人,在校一年多來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果。在她的勤奮和努力下,每一次考試都能取得全級總分第一名。在上學期期末縣統考中,以總分734分的優異成績取得總分全年級第一名,并進入全縣總分前500名。同時,她獲得了我校20__——20__學年第一學期學習成績優秀獎。

    ___同學獲得了20__-20__學年度云浮市優秀學生稱號。由于她出色的班務工作表現,上學期也被學校評為“三好學生”。在學校開展的講文明、講禮貌活動中,帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,文明用語。見到有同學違反了學校規定,就及時上前指正,還常常跟同學講,同學之間要團結友愛、互相幫助,要將學校營造成一個團結勤奮、天天向上、溫馨和諧的學習大家庭。

    ___同學還是一個勤奮好學、積極向上、多才多藝的學生干部。她被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。___同學文明有禮,遵守學校的各項紀律,上學從不遲到或早退,她處處以身作則。在早讀和晚讀中,她帶頭讀書,上課時認真聽講,不會開小差。每次都會按時完成作業,作業書寫工整美觀,保持自己座位的清潔衛生,為同學們樹立起一個好的學習榜樣。

    ___同學愛好廣泛,組織活動能力強,積極參加學校的各種活動,充分發揮班干部的聰明才智,積極參加學校開展的各項有意義的活動。___同學獲得了20__年郁南縣毒品預防教育進校園硬筆書法比賽初中組二等獎,___同學獲得了20__年郁南縣“中央彩票公益金”中小學生繪畫比賽初中組二等獎,還獲得了20__年云浮市“青春心向黨,建功新時代”青少年書法類三等獎。

    ___同學不但成績優異,還樂于助人、熱愛公益,在學習中不斷幫助身邊的同學,在生活中幫助那些困難的人們,是學校的文明禮儀標兵。她還經常與其他班干部一起主動關心幫助班上學習較差的同學,每當遇到在學習上有困難的同學,總會耐心地盡自己所能,認真講解,直到對方明白為止。

    ___同學用自己的勤奮和努力取得了令人欣慰的好成績,她用自己的理想和追求描繪自己的美好人生。她相信,一份耕耘,一份收獲,期待在今后的學習中取得更好的成績。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇四

    他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————他就是三年級二班的__同學。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。

    一、勤奮好學、品學兼優。

    從小不論做任何事,他都表現出一種努力認真、持之以恒的學習態度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數;課堂上,他認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

    二、尊敬長輩,孝順父母。

    在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現。他知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

    三、多才多藝,興趣廣泛。

    __父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發展,更能培養他們的整體素質,為人生的大廈打下堅實的基礎,所以他們從小就培養__廣泛的興趣愛好。

    他參加了校園文化藝術節,為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。

    他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

    他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態,不怕挫折,樂觀向上。

    常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業時嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

    四、富有愛心,品德高尚。

    家庭的傳統教育注重品德的培養,教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

    五、盡職盡責,忠于職守。

    在同學眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況;對老師交給他的任務,他總是認真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇五

    我叫孫__,是文小五(5)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關心同學,是個文明禮貌的好學生。

    我刻苦學習,勇攀高峰。對待學習一絲不茍,從一年級到現在一直擔任班干部,學習成績也名列前茅,連續五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校里,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。

    我熱愛集體,樂于助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經驗;還經常關心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

    我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習。現在,我的笛子已經考過八級了。

    我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家里,在學校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務,是老師的小助手,對老師交待的任務,我總是做的僅僅有條。身為小組長,我每天幫助老師收發作業。

    我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好。”在今后的學習中,我一定會百尺竿頭,更進一步!

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇六

    家境貧寒,但卻一直品學兼優,小小的他既堅強又敏感,他用自己的孝心和堅強幫爺爺撐起了整個家……家門口的四大名校——永州日升學校今天帶您認識寧遠的孝心少年—唐成軍。

    人群中,唐成軍跟普通孩子一樣,愛說愛笑。而實際上,在他出生兩個月后,母親便離家出走,從此杳無音信。父親也因此患上精神分裂癥,喪失勞動能力。奶奶因為傷心過度,精神恍惚,全家的擔子都落在爺爺一個人身上。

    諸多的不幸一起降臨到這個家庭,但幸運的是,唐成軍是個堅強、孝順的孩子,生活的困苦,讓唐成軍培養了吃苦耐勞的精神,掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服,這些家務,年幼的唐成軍都會主動幫爺爺分擔。

    知道爺爺養家不容易,唐成軍從來不對爺爺提任何物質上的要求,看到年幼的孫子這么懂事,爺爺既欣慰,又對孫子有所愧疚。“在家里面他掃地呀,幫我們洗碗、選菜,煮飯燒火,這些很多。”

    因為生病,父親不能勞動也不會料理自己的生活,有時受到刺激,會突然地大哭或大罵,甚至打人。但唐成軍沒有嫌棄父親,竭盡所能的細心照料。平日里,唐成軍會給爸爸端飯、夾菜、端水送藥,爸爸病情穩定的時候,唐成軍還會陪爸爸散步、說說話。

    除了幫爺爺分擔家務,唐成軍在學習上更是刻苦努力,家里的墻壁上,貼滿了獎狀,每次成績都在年級前十名,是老師眼里的好學生,同學心中的好班長。在學校,唐成軍與同學們打成一片,但他卻從不在同學面前提起自己的媽媽。“如果告訴他們的話,他們有些同學就會不和我玩,就說我是單親家庭的孩子,就會諷刺我。”唐成軍說道。

    家中的房屋是爸爸沒生病之前修建的,在歲月的打磨下已十分破舊,幾乎是村里最破的房子,因此,修繕房屋一直是爺爺的心病,唐成軍看在眼里,記在了心里。“我要努力讀書,將來掙錢,治好爸爸的病,把房子修好讓爺爺他們過上好日子。”

    雖然房子很簡陋,但唐成軍內心的夢想很大很美好,而他也相信憑借自己的努力會讓家人過上美好的生活。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇七

    我是徐李中學八(2)班學生。在學校里我本著全面發展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現將我的事跡總結如下:

    一、品學兼優,屢獲佳績。

    從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力,我成為光榮的共青團員。在這期間我的數學,英語,物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書。我曾經多次獲得表彰,如:我連續兩學年都被評為學校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。

    二、老師的助手,同學的榜樣。

    在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。

    在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

    三、團結互助,奉獻真情。

    八年級上學期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學聽懂為止。

    蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇八

    ___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于郁南縣羅旁初級中學。她在學習生作文吧活中處處以身作則,起模范帶頭作用,且在各個方面有突出表現,曾先后參加由鎮舉辦的小學數學知識競賽和英語競賽中均獲得一等獎、語文知識競賽二等獎;參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學生合唱比賽榮獲二等獎;并多次獲得學校“優秀少先隊員”、“三好學生”、“優秀班干部”、“學習之星”、“優秀學生會干部”、“優秀共青團員”、“最美郁南少年”等榮譽稱號。

    作為一名學生,___始終將學習放在第一位,腳踏實地地努力拼搏、積極進取,各科成績在年級里均名列前茅。她學習態度端正,具有強烈的求知欲。她課堂上認真聽講,積極發言,課后認真完成作業,遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對于不懂的問題,她虛心請教老師同學,直到找出正確的答案為止。在小學每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎”、“二等獎”的的優異成績,進入中學后,每次大小考試均獲一等獎。

    作為團員,___一直嚴格要求自己,用實際行動來證明自己的價值,發揮團員、學生會干部在同學中的模范作用。在生活中,她非常樂于幫助一些有困難的人。他們班里有一個基礎比較差的女同學,由于成績不理想,性格上有些自卑、內向,也沒有什么朋友,有些自暴自棄。___同學了解到她的情況之后,主動去同她交朋友,逐步解開她的心結,并為她講解學習上的難題,使她學習成績有了明顯的提高,性格也樂觀了很多,也交上了不少的新朋友。

    作為學生會干部,___的工作成績是突出的。她有很強的組織策劃能力,辦事效率高,善于營造良好的工作氛圍。她主動參與校團委的組織工作,協助開展學校校各項系列活動,在活動中統籌安排學生會工作,協助主席明確安排具體分工,責任落實到位,讓學生會在學校活動中更有參與感。她還作為志愿者參加社會服務,祭掃烈士墓、到敬老院慰問、擔任交通員等。在一次次的活動中,她總是走在最前面,用自己的熱情感染同學。她利用寒暑假積極參加社會實踐,將所學知識運用到實際,實踐期間得到大家的一致好評。

    在家里,她尊敬長輩,孝順父母,給年邁的爺爺奶奶倒水端飯,陪爺爺奶奶聊天解悶;經常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務活,打掃衛生、收拾房間,自己的事情自已獨立完成,今天的事情今天完成是她對自己的一貫要求。她生活儉樸,平父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物,對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

    ___還積極參加社會上、學校里組織的各項公益活動,在和他人相處的日子里,當別人有什么事情需要幫忙時,她總會竭盡所能幫助他們。在每年重陽節學校團委組織的九九重陽敬老慰問活動中,她拿出自己平時積攢的零用錢捐獻出來購買慰問品,并作為學生代表參加了這次到建城鎮敬老院的慰問活動,親手送上了慰問品,同老人們促膝談心,為老人們送上暖心的關懷。在社會這個大家庭的指導下,堅持以“撒播愛心、傳承文明、服務社會、完善自我”為行動指南。

    陳淼情有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于她綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓她做事十分放心。

    一路走來,___同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇九

    趙子舒,泰安第二中學20_級21班學生,曾榮獲第二屆中華之星國學大賽全國三等獎,在教育部舉辦的第二屆"全國青少年學生法治知識網絡大賽"中榮獲高級中學組一等獎。她,陽光自信,品學兼優,熱心公益,注重實踐,多次被評為校優秀學生干部、優秀團干部、優秀學生志愿者。

    一、興趣廣泛、全面發展。她喜歡讀書,翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,與李白一起把酒問月;與蘇軾一起慨嘆時空;她喜歡品讀經典,文學、歷史、哲學都是她涉獵的對象。她喜歡林清玄的散文,文筆清麗,情感醇厚;她喜歡劉墉的《肯定自己》、《創造自己》、《超越自己》等勵志珍藏;她不想"書到用時方恨少,白首方悔讀書遲",眾人皆知"腹有詩書氣自華",她想做一個靈魂有香氣的女孩子。讀書之余,她也喜歡寫作,看到讀者和意林上的好文章,經常摘抄下來,反復誦讀,情到深處也隨手寫寫,《穿越時空的思念》在中國建設報上發表,詩歌《船票遠方》在泰山晚報上發表。在泰安二中20_年第四屆讀書節評選活動中獲得"書香學子"稱號。

    除了讀書學習,她興趣廣泛,愛唱歌、愛畫畫、喜歡彈電子琴、吹葫蘆絲,她還喜歡打乒乓球,初中時乒乓球曾獲全校女子組第一名的好成績,高一時曾代表學校參加全市乒乓球比賽。她還喜歡國學,癡心于中華傳統文化之中,20_年曾榮獲第二屆中華之星國學大賽全國三等獎。在教育部舉辦的第二屆"全國青少年學生法治知識網絡大賽"中榮獲高級中學組一等獎。元旦晚會上,有她悅耳的葫蘆絲獨奏,乒乓球臺前有她閃展騰挪的身影,黑板報上有她清秀的字跡和創意的圖畫。她想通過豐富多彩的業余愛好,不斷豐富自己,完善自己,逐漸成長為新時代的`接班人。

    二、熱心公益、甘于奉獻。別看她小小年紀,她可是多次拿出自己的零花錢,帶上嶄新的圖書和學習用品來到偏遠山村,看望那些留守兒童,為他們買去生日蛋糕,送去祝福滿滿的圣誕卡片,因為她深信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在她的帶動下,有十幾個愛心家庭都加入了她們的愛心救助中,20_年12月24日,帶領13戶愛心家庭來到岱岳區下港鎮下里村,為5戶貧困兒童捐贈了書包、圖書、彩筆等學習用品,她還拿出自己的零花錢500元捐給了孩子們;20_年8月份帶領愛心家庭來到寧陽縣葛石鎮劉家莊村,為留守兒童捐贈了學習用品和體育用品,在愛心企業的贊助下,捐款捐物合計10000余元。20_年4月份,又組織帶領愛心企業和同學來到寧陽縣東疏鎮朱茂村,看望了兩戶貧困家庭中的小女孩,子舒捐出了自己攢滿硬幣的兩個儲蓄罐,為她們買去了新書包和學習用品,還為她們精挑細選了精美圖書。看到8歲的小妹妹這么小就失去了母親,還與她結成幫扶對子,約定以后每個假期都去看望她。

    她富有愛心,待人誠懇熱情,對學習和生活上遇到困難的同學,總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫忙他們。她還經常到養老院去看望孤寡老人,為他們帶吃的,幫助他們打掃衛生,和他們聊天。

    三、勇于擔當、注重實踐。她不止愛心滿滿,在學校她還是有責任有擔當的學生干部。擔任團支書期間,主動為同學們講團課,積極創建微善社,帶領同學們為環衛工人贈送手套和保溫杯,為他們送去新春的祝福,微善大愛,溫暖同行,這次實踐活動在泰安日報和泰安電視臺都給予宣傳報道。爭創全國文明城市期間,她又帶領同學們開展"文明創城我先行"社會實踐活動,分頭發放文明創城倡議書,跟交警共同指揮交通,通過這次活動,大大提高了班級凝聚力,增強了同學們的環保意識和責任意識。沒有調查就沒有發言權,暑假她率領5人小分隊到市城管局相關科室了解共享單車的現狀及發展趨勢,又到山東農業大學實地調研共享單車的使用情況,在充分的調研下,完成了一份優秀的調研報告。還帶領同學們到老紅軍家去采訪,現場聆聽抗日戰爭時期的感人故事,接受了一次革命主義教育,讓同學們倍感如今幸福生活的來之不易。在這些社會實踐活動中,她了解了社會現狀,豐富了人生閱歷,學會了同學之間彼此分享,相互尊重與合作,一系列的活動也大大提高了她的組織協調能力和社會實踐能力,同時"優秀團干部"、"優秀學生干部"、"優秀志愿者"等各種榮譽撲面而來,她帶領的團支部還被評為紅旗團支部。"不以規矩難成方圓,嚴于律己萬事可成",作為紀律委員,她更是講原則守規矩,嚴守紀律,一絲不茍、剛正不阿。她要用自己的一言一行詮釋紀律委員的責任與擔當。她沒有寬闊的肩膀,卻承載了整個班級的希望;她擁有滿腔的熱忱,讓班級滿含榮譽的旗幟在空中飛揚。20_年3月被學校推薦為身邊的榜樣。

    這就是讀書、運動、實踐、公益都在路上的青春少年---趙子舒。

    "會當凌絕頂,一覽眾山小",她會心懷夢想,不忘初心,向更高的山峰繼續攀登。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十

    14歲民主初中學生.她是一位孝敬父母尊敬長輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒外公外婆的開心果也是老師的好幫手同學們的好榜樣新時代的好少年.

    從小就是一個勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長期在外務工,家里所有的農活、家務都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,每天一放學回家就積極完成作業,忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌.

    8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測風云,人有旦夕禍福”.媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,的哥哥只能輟學回家,到醫院照顧媽媽.剛上小學二年級的義無反顧地承擔了家庭的所有家務.經過醫院一個多月治療,媽媽回到家中.從此,除了上學、做家務,還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是一個人幫忙.但從來不覺得苦和累.媽媽需要營養膳食,就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃.害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.

    不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉親鄰居都這樣.

    的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他們的好幫手.每日三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時間,外公臥病不起,和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心.

    正是同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評.在學習上,被評為“三好學生”五次,“優秀學生干部”三次.與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,也總是榜上有名.但這一切覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統美德發揚廣大.

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十一

    ___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮市新興縣河頭鎮步郎小學。身為班長、學習委員的她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。在她的身上,處處體現優良的中華民族傳統美德。一直來,她孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人,努力要求自己,成為既是爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女、開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,以優秀的品格爭當新時代的好少年。

    一、勤奮好學,成績優異。

    ___同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

    學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像如饑似渴的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

    ___同學有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。

    功夫不負有心人,在校六年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了喜人的成績:三年級開始學習成績均保持在全鎮的前五名:多次獲得學校的表彰,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班干部”稱號;20__年獲得“最美南粵少年——最美新興少年之智慧好少年”稱號;20__年12月還獲得縣“創文杯”書畫網絡大賽優秀獎;20__年還獲得“新時代好少年”廣東青少年書畫攝影大賽繪畫組二等獎。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

    二、盡職盡責,能力出色。

    ___同學從一年級開始一直被同學們選為班干部班長,有強烈的責任心和出色的管理能力。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,她把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。

    ___同學是一名優秀的少先隊員,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊員認真檢查監督班級衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

    三、關心同學,樂于助人。

    ___同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班組長,關心班里學習基礎薄弱的同學。她利用課余的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的幫助下,原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步。

    今年開學初,班里轉來一位新同學,她對這里的一切都很陌生,加上基礎差,___同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,真是同學們的貼心朋友。

    四、吃苦耐勞,積極進取。

    ___同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十二

    記憶的碎片中,格外耀眼的是他那顆熾熱的心,雖然他的面貌已漸漸模糊,但是他的舉動我卻十分清晰的記得。

    那天周末,我和媽媽辦完事后經過一小吃攤,我的肚子似乎明白我的用意,“咕嚕嚕”響地了起來。我一副無奈的眼神望著媽媽,“好!好!”媽媽笑瞇瞇地點頭。

    我和媽媽叫了兩碗小餛飩,我狼吞虎咽地吃起來,媽媽就在一旁嘮叨:“慢點,慢點!又沒有人跟你搶。”,“老板,來一碗小餛飩!”一個少年映入我的眼簾,他穿著一件破爛的羊毛衫,一頭染色的紅發,一看就是一個不良少年。不巧,這個不良少年走了過來,還在我的對面坐了下來,一陣令人惡心的酸臭味向我襲來,這準是從那個不良少年身上散發出來的`。

    我實在吃不下去了,一個勁地拉著媽媽趕緊離開,媽媽拗不過我的死纏爛打,只好剩下半碗餛飩走了。好不容易等到了公交車,到交錢的時候,“咦?我的包呢?”媽媽焦急地問,“你不是放在小吃攤的凳子上了嗎?”我回應著。“包落在小吃攤了!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為那里面有現金、身份證、銀行卡、手機……都在里面,這些可算的上是身家性命了。

    “我們趕緊去找吧!”我催促著傷心的媽媽。下了車,我們以最快的速度趕到小吃攤,可是包已經不見了,只有那半碗餛飩還冒著熱氣。那個少年也不見了,我不假思索地說:“一定是那個少年把媽媽的包拿走了!”媽媽也有同感。我和媽媽失落地走在回家的路上,突然,一種熟悉的聲音在我的耳畔回響。“阿姨,您的包!本來想明天來交還給您,可又想到您也許會回來找,沒想到真遇上您了!”那個少年舉著包,從人群中擠了出來。

    少年將包交還到媽媽手里,我的嘴巴都形成了“o”字型,認人從來不會錯的我今天卻失誤了。為了表示對少年的感謝,媽媽掏出200元遞給少年,少年卻婉言拒絕了。媽媽不知該說什么好,最后用最簡單的鞠躬向少年表示感謝。少年禮貌地與我們道別,看著少年離去的背影,我不由得感嘆道:“真是一個好少年啊!”

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十三

    尊敬的同學們,老師們:

    大家好!我是502中隊的謝xx,今天我演講的題目是請黨放心,強國有我!

    我們生在紅旗下,長在春風里。人民有信仰,國家有力量。目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。在此,我想說:何其所幸,生于華夏,生于盛世,見證百年。愿以吾輩之青春,捍衛盛世之中華!請黨放心,強國有我!

    我們不經戰亂,不缺衣食。生逢盛世的我們,享用成果與幸福時,更應該接過前輩手里的`接力棒,肩負起時代賦予的新的使命與擔當。少年強,則國強,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當,未來之責任,不在他人,而全在我少年。正如人民日報所說,年少多壯志,青春應許國。致敬歷史的最好方式,就是創造新的歷史。

    新時代的中國少年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!

    請黨放心,強國有我,同學們,請把這份莊重的誓言銘記于心,化作我們砥礪前行的動力。我們要不忘歷史,跟隨黨的步子,聽從黨的指揮;擁有風物長宜放眼量的格局,心懷信仰,志存高遠;胸懷咬定青山不放松的定力,腳踏實地,努力奮斗;篤定乘風破浪終有時的信心,風雨兼程,勇毅前行!讓信念在奮斗中閃光,讓青春在創造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上,我們的征途是星辰大海,終有一天,我們定會見到那滿船清夢,滿目星河。

    祖國,請您放心,強國有我!謝謝大家!

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十四

    月日出生,是__小學五年級的一名學生。小小年紀,就以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,多次榮獲校三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員等榮譽稱號。

    一、遵規守紀,嚴格要求,成就一個知行合一的好少年。

    二、熱愛集體,關心同學,助人為樂,關注公益,塑造了一個新時代好少年典范她熱愛集體,課堂上,認真聽講,積極引領,主動發言,熱心參與小組活動,課下幫助后進生,不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽,她竭盡所能。同學有不懂的問題,她總是能詳細地為其講解,直到同學明白為止;同班同學因為生病,不能按時上學,她就到同學家幫忙為其補習功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學的心目中,她是知心伙伴和學習榜樣。雖然,年齡幼小,但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。

    三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節約,是一個品學兼優的好少年生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的事情自己做:打掃衛生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現,讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學父母,總是禮貌問好,也是一個勤儉節約的孩子,作業本正面用完后,再用反面。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

    四、興趣廣泛,學有所長,是一個全面發展的好少年宋__同學熱愛運動,學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,全面發展,在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學習,反而豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數十場比賽,每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎,__-20__學年“藝術之星”。

    特別是在拉丁舞的學習上,她熱愛有加、嚴格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個動作一遍遍反復練習,甚至一個眼神都不放過,力求做到準確到位。功夫不負有心,__年__市__區體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲b組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。

    這就是宋__同學,一個有理想、有愛心、有責任,又多才多藝的優秀少年。相信明天的她,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好,為今后的成長目標而努力,不辜負時代的寄托、社會的關心、學校的培養、家長的希望。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十五

    __同學是新泰市第一實驗小學西區四年級1班班長,校少先隊副大隊長,泰安市市級優秀學生、泰安市優秀小記者。先后在泰安市教育局舉辦的小學數學建模大賽中榮獲泰安市一等獎、新泰市特等獎,在北京數學會舉辦的小學生愛學習數學競賽中榮獲四年級組一等獎。他,德智體全面發展,積極參加各種社會公益活動,多次被評為校優秀學生干部、優秀少先隊員。

    一、熱愛集體、服務同學。__同學在校尊敬師長、團結同學,遵守紀律、學習刻苦。作為班長,勇于負責,既是老師的好幫手,又是同學們的好朋友。在去年11月份的校少先隊大隊委競選中,以最高票當選少先隊大隊副大隊長,當選后,積極參與少先隊大隊委的各類活動,負責校區紀律和衛生檢查,每次都早早到校,認真勤懇地做好檢查工作,主動熱心服務同學。

    在北京數學會組織的小學生愛學習數學競賽中榮獲四年級組一等獎,給新泰市和新泰一實小贏得了榮譽。

    熱愛運動,熟練掌握了蛙泳和仰泳技術;。

    在學校組織的文藝匯演活動中,已經取得小提琴七級證書的__同學登臺獻藝,演奏小提琴曲《漁舟晚唱》,應得陣陣喝彩。

    作為小小志愿者,每年植樹節參加義務植樹活動;。

    作為小小消防員,參觀消防大隊,學習并宣傳消防相關知識;。

    積極參加慈善活動,給同在新泰藝術學校學習的患病同學捐款200元,在水滴互助網上,給眾多患病的小朋友捐款累計500余元,獻上愛心和康復的祝福,還給大別山山區的小學生捐贈衣物和書籍,以愛心和實際行動給山區的孩子帶來溫暖和知識。通過多種多樣的社會活動,才干得到了鍛煉,心靈得到了凈化,情操得到了升華。

    __同學在家尊老愛幼,講文明、有禮貌,積極幫助家長做力所能及的家務活動。在校學習刻苦、勤學愛思、成績優異、勇于負責,服務同學。他在校是名好學生,在家是個好孩子,是一名德智體美全面發展的優秀少先隊員。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十六

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家下午好!今天我演講的題目是《從小事做起,爭當四好少年》。

    親切勉勵全國少先隊員時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量,并且對我們提出殷切期望——爭當四好少年。如何爭當一個四好少年呢?我認為爭當四好少年必須從我做起,從小事做起。

    一、爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。

    從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚、最神圣的情感。我們在祖國媽媽環抱中幸福成長,看到祖國日益富強,我驕傲;看到五星紅旗一次次升起在賽場上空,我自豪。祖國有危難時,如,西南旱災,玉樹地震,我能做的是為祖國默默祈福,捐出自己的壓歲錢,獻出自己的愛心。

    僅有愛是不夠的,我們必須樹立遠大的理想,回報祖國。我們敬愛的周總理從小就立志"為中華之崛起而讀書"!他刻苦學習,向著目標努力,不懈努力,為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力。我也有自己的理想,就是做一名優秀教師,所以,從現在做起,我要發奮讀書,不懈追求,不言放棄。

    二、爭當勤奮學習、追求上進的好少年"吾生也有涯,而知也無涯",生命是有限的,而知識是無限的。我們要學會學習,養成良好的學習習慣,善于靈活運用知識,像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。學習上,我給自己制定了合理的學習計劃,自強自立,不依賴父母,學會獨立思考、獨立解決問題。三、爭當品德優良,團結友愛的好少年行為成就美德,我們要說文明話、行文明事、做文明人。生活中,我會對傷心的同學輕輕說一聲"堅強些";會上前扶起摔跤的同學;會認真遵守對別人的承諾;會細心幫助遇到困難的同學。只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明少年!四、爭當體魄強健,活潑開朗的好少年如果把理想比作勝利的彼岸,那么我們的身體就是駛向彼岸的小船;小船如果不結實,是無法接受風浪考驗的。如果我們沒有一個健康的體魄,任你理想如何遠大,理想永遠都只是空想。在學校,我積極參加各種體育活動,從不放棄每一次鍛煉身體的機會。

    我們是株株幼苗,在祖國這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈!讓我們用自己的行動,以愛心、恒心、信心托起自己,做一個文明守紀的四好少年。我的演講完畢,謝謝!

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十七

    你們好!

    我是__x小學四年級一班的是梁靜,今天我演講的題目是《爭當四好少年》。

    我們每個人都是少先隊中的一名成員,"爭當四好少年"是每一名少先隊員心中的目標。

    中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。

    第二,我們要爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。勤奮學習,追求上進對于每一名少先隊員來說都十分重要。要知道,"學習是一切前進動力的源泉"。從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說"活到老,學到老"。人一生有學不完的知識,有了愛學習的好習慣,以后才能從生活中學到更多有用的知識。學習知識,還要開動腦筋,善于靈活運用,像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學習,勇于創新,最后一定能享受成功的樂趣!

    第三,爭當品德優良,團結友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領,如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。當一名品德優良,團結友愛的好少年,對同學們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學輕輕說一聲"堅強些",可以上前扶起摔跤的同學,可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學,你在大家心目中就會留下美好的印象。

    第四,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質,對于他的現在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風雨一來,轉眼間就會坍塌。同學們一定要經常鍛煉,讓自己有一個健康強壯的身體!

    同學們,我們作為祖國的未來和希望,要用"八榮八恥"的標準嚴格要求自己,愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,多給紅領巾增光添彩,立志做合格的小公民。我們全體少先隊員決心做到:

    以熱愛祖國為榮,我們要繼承中華民族傳統美德,堅決抵制危害祖國的一切言行,心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助為榮,我們要團結互助,關愛社會,關愛他人,互幫互助,讓社會充滿愛。以誠實守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠,守信用,不說謊話,考試不作弊。以遵紀守法為榮,我們要從小學會做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學科學、講科學、愛科學,用科學知識武裝我們的頭腦,遠離網吧,拒絕毒品,反對邪教。以自理自立為榮,做自強上進的青少年,我們要學會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學會獨立思考問題,獨立解決問題。

    同學們,行為成就美德,我們要牢記胡爺爺提出的"八榮八恥",從現在起為自己訂立一個目標,一個一輩子的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規范自己的行為,在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在"知榮明恥,從我做起"的活動中,更加全面地發展。

    同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們一起努力,共同爭當四好少年吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十八

    雷鋒是我國家喻戶曉的公眾人物,他的事跡感動千千萬萬的中華兒女,他為了祖國奉獻青春,為了共產主義事業奮斗終身,他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。

    雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當年身材矮小,體重不達標,剛參軍不就,教官們教他扔手榴彈,他總不能及格,這讓雷鋒十分著急,不能因為我拉班級的后腿.于是自己暗下決心,一有空閑就往訓練場跑,一邊請教教官,一邊自我琢磨,有時候一練就五六個小時,到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕,但雷鋒依然咬緊牙關堅持不懈.功夫不負有心人,到了檢閱的那一天,雷鋒出色的完成投彈科目考核,給班級爭得了榮譽,在連隊贏得了贊許。

    雷鋒同志全心全意為人民的意識,深受群眾歡迎。每個周末都要到附近農民的地里除草,施肥,干農活,還用自己的零花錢幫助困難群眾,在駐地堪稱軍民魚水情的典范.經常還到車站幫助工作人員打掃衛生,扶住老人,幫助殘疾人等,他的這些行為時時刻刻都體現著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里,他就是一個傻子,但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼,愿意做革命的傻子,他這種舍己忘我,不求回報的公仆形象成為人們學習的榜樣。

    向雷鋒同志學習,爭做優秀少先隊員,我們不甘落后,我班的趙婧喆事例是典型的一個.她在班級默默無聞做好事,從不提及回報,多次老師布置的查找范文作業時,她都會出色完成,并用打印機打印好帶來給老師,和我們一起分享,大家感謝她時,她只是微微一笑。還有其他同學,有幫助同學打掃衛生的,有幫忙提水的,有互相幫助學習的,等等,舉不甚舉。可以這么說,雷鋒精神造就了我們優秀的六(3)班,雷鋒精神讓我們受益匪淺。

    雷鋒有一句名言,人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,爭做文明好少年,讓雷鋒精神在我們這一代傳承,讓雷鋒精神在我們這一代繼續發揚光大。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇十九

    在汝州市紙坊第一中,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得過許多榮譽:校文明之星、學習標兵、三好學生、優秀班干部等……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是汝州市紙坊一中八(3)班學習委員同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展,以自己的行動不斷地為學校、班級、個人增光添彩。

    一、班級的領頭雁。

    在學校,同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

    背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎。

    作為卡西歐電子琴班的學員,經常受到老師和同學們的表揚和夸獎,取得了“十級證書”。她喜歡書法,彈琴,唱歌在校藝術節中多次表演節目,深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中獲得一等獎。她愛看課外書,知識面廣。學校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲獎。

    在同學心中,同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,王夢園同學學習上有困難,她主動要求在學習上與她結對,幫助鼓勵她、做到了同時進步。

    二、家里的好孩子。

    在家里,她是個懂事和聽話的好孩子。提起,周圍的居民無不稱贊,因為她在家里自己洗衣服、整理房間、幫助做飯等家務,并尊重長輩,關心他人、小小年紀就有了很好的口碑。

    媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爸爸在外地出差時,她總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她寫的《給家長的一封信》情真意切,在書信大賽中獲得一等獎。而她當時才只是一名四年級的小學生。

    三、真正的活雷鋒。

    在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

    “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜、洗衣服的水她告訴奶奶要澆花、澆菜。

    上學期一個中午,在去上學的路上,撿了七十多元錢。到學校后,把錢交給了門衛。后來才知道,是一位同學帶的生活費,不小心掏掉了。同學拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。

    這就是美德好少年,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。她是優秀團員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇二十

    __,女,11歲。市實驗小學少先隊大隊委,五(六)班班長。她是一個品學兼優、熱愛集體、團結同學、勇于創新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求在德、智、體、美等方面全面發展,受到同學、老師、學校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續四次被學校評為“特優生”、“三好學生”;“拾金不昧好學生”榮譽稱號;三次被____(省、市、區、縣)評為區級“優秀學生”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號,6月被評為“市運河之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。

    傳遞愛心助人為樂。

    關心同學,讓世界充滿愛。5月12日,四川汶川特大地震后,當看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過,把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會,請他們轉交給受災的人民。緊接著在學校組織抗震救災捐款活動,她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻出來。在先進事跡的感召下,市實驗小學的全體學生在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發現,由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。

    己的愛心獻給需要幫助的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人,還經常攙扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回來,總會伸手幫忙,深得鄰里喜愛。

    負有責任感勇擔重任。

    作為學校的大隊委、班級的班長,不僅是老師的小幫手,同時積極為同學服好務。班務工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動,她自己帶頭種植十多盆,結果不到一周,整個班級翠綠欲滴,一派生機。活動開展得有聲有色,不僅美化了班級,還培養了同學們熱愛勞動的習慣。她和班委組織了“環保小衛士”活動,課間帶領同學去校園操場撿拾紙屑、廢物,使得學校衛生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創先進班級,她每天都要檢查班里的衛生是否干凈,同學們的紅領巾是否戴齊。有幾個調皮的男生學習成績不太理想,她就主動和他們交朋友,鼓勵他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時間一長,他們竟然學乖了,老師都很高興。成為老師的好幫手,同學們的好伙伴。

    勤奮學習成績突出。

    在學習上,刻苦好學,成績突出。她上課認真聽講勤于動腦,積極舉手發言。每天晨讀,她都帶領同學們朗讀課文,她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數學課一絲不茍,善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對話,熟練的背誦,常常引來喝彩。課間,她注意放松調節自己,設計了幾種課間小游戲,帶領同學們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節課的學習。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。

    同學的先進事跡得到學校師生和社會的一致好評,這跟她平時的家庭教育、老師的培養是分不開的,同時也是她多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。

    筑夢新時代爭做好少年事跡材料(熱門21篇)篇二十一

    中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等。可見古人對文明有禮十分重視,生活在二十一世紀的我們,更應該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重,當我們受到他人尊重時,一股優越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機會獲得更多的發展機會。

    平日在學校里,我們見到老師可以主動向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的是,堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學認為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關系的體現。

    在日常生活中,當遇見困難時,我會去請教老師或同學虛心求教。當同學有困難時,我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動,在校運動會上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級貢獻自己的一份力量。在中小學生發明大賽上,你也能看見我為同學們熱情細心講解的身影,并在這些活動中都獲得了優異的成績,給班級帶來了榮譽。

    現代社會中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會關系網,會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會遇見種。種問題,增加處理事情的時間,針對此類問題,我想同學們提出如下建議:

    1、注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。

    2、態度禮貌尊敬,不論對方優秀與否,我們都應該平等對待。

    3、在發現對方有困難時,我們應該主動關心幫助他人。

    若能做到這些,我們的社會會更加美好,人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!

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