優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。請(qǐng)大家看看以下作文，對(duì)比分析優(yōu)秀之處，找到自己的不足之處。
春天就在我們身邊（通用19篇）篇一
我們身邊無(wú)處不有創(chuàng)新。如果人類不創(chuàng)新，就不會(huì)有今天的生活。人類發(fā)展了千萬(wàn)年，才有了今天的成就。設(shè)想一下，如果我們的祖先不創(chuàng)新，不去追求更美好的生活，那我們現(xiàn)在可能還是原始的狀態(tài)，就更不可能有今天的繁榮。
創(chuàng)新的來(lái)源都不是刻意的，能創(chuàng)新的并不都是發(fā)明家，也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激發(fā)你創(chuàng)新的靈感。
當(dāng)看見(jiàn)愛(ài)迪生的一個(gè)小故事時(shí)，創(chuàng)新這個(gè)詞深深地印在我的腦海里，讓我著迷：
愛(ài)迪生新招了一個(gè)助理，有一天，愛(ài)迪生得到了一個(gè)形狀不規(guī)則的容器，拿到辦公室，吩咐他的助理立刻量出這個(gè)容器的體積，說(shuō)完便離開(kāi)了。他的助理立刻拿出一把尺子，量這個(gè)容器的體積，可左看右看，也不知從何下手。
愛(ài)迪生回來(lái)了，見(jiàn)助理還沒(méi)有量出這個(gè)容器的體積，非常生氣。于是，他把容器搶過(guò)來(lái)說(shuō)道：“你太死板了，只會(huì)用老辦法，難道不會(huì)動(dòng)腦筋想一想嗎？”說(shuō)完便端來(lái)一杯水，倒?jié)M容器，再將容器里的水倒入有刻度的杯子里，輕而易舉的就將容器的體積算出來(lái)了。他的助理看到后驚呆了，真恨自己沒(méi)有想到。
創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊，我們只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。即使再小的事也是創(chuàng)新。就如我，那次我真正體驗(yàn)了創(chuàng)新的趣味。
我們的家住在農(nóng)村，大部分家庭都有自己家的菜園。我們種菜時(shí)都有一個(gè)煩惱，那就是夏天天氣炎熱，降水少。自己給菜園澆水很難挑，再加上烈日炎炎，十分的辛苦！
一天，我腦子里突然蹦出一個(gè)想法！我向爺爺奶奶要了一根麻繩、三個(gè)滾輪和一根鐵棒。首先，我把鐵棒豎立在地上，然后把裝有滾輪的繩子固定在鐵棒上，最后把桶用掛鉤掛在繩子上。這樣一來(lái)，一人站在一頭負(fù)責(zé)澆水，一人在另一頭加水，給菜園澆水的事情就變得簡(jiǎn)單了！鄰居們見(jiàn)狀，都跟著學(xué)了起來(lái)。解決了難題，他們臉上都洋溢著笑容。
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春天就在我們身邊（通用19篇）篇二
語(yǔ)文，是一個(gè)奇妙的東西。它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
如果，在我們的生活中沒(méi)有語(yǔ)文，那么就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明；如果，沒(méi)有語(yǔ)文，我們的世界將變成一個(gè)無(wú)言的世界；如果，沒(méi)有語(yǔ)文，我們也將無(wú)法交流。
語(yǔ)文，是奇妙的，它從我們學(xué)習(xí)的文字開(kāi)始，到我們的語(yǔ)言，書(shū)本、作文等，都是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)，生活，工作等，我們都離不開(kāi)語(yǔ)文，所以說(shuō)語(yǔ)文和我們都息息相關(guān)著。
當(dāng)我們?cè)趮雰簳r(shí)期時(shí)，父母，親人等就教我們叫人。這，我們就已經(jīng)接觸到了“語(yǔ)文”了。
這就是語(yǔ)文“文字的力量”，往往一段段的話語(yǔ)和一個(gè)個(gè)小故事就會(huì)讓我們產(chǎn)生許多不同的情緒。
長(zhǎng)大些，聽(tīng)朗誦家念一首首我認(rèn)為枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)時(shí)，可是從那張充滿魔力的嘴念出來(lái)時(shí)，原本枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)突然變得生動(dòng)美麗了。
這就是語(yǔ)文“語(yǔ)言的力量”，往往單一和枯燥無(wú)趣的文字，通過(guò)語(yǔ)言就變得生動(dòng)有趣了。
瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤(rùn)物無(wú)聲，從我們身邊走過(guò)去，又走回來(lái)。
我們的生活處處都有著語(yǔ)文的存在。語(yǔ)文就是一盞路燈，照亮了我們的理想與追求；語(yǔ)文就是墻角的一枝高傲的梅花，有著自己的驕傲在各處展現(xiàn)它的魅力；語(yǔ)文就是一滴雨露，澆灌著我們的知識(shí)心田；語(yǔ)文就是一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語(yǔ)文，學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧！語(yǔ)文，就在我們的身邊，好好的去發(fā)現(xiàn)和珍惜吧！
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春天就在我們身邊（通用19篇）篇三
花兒說(shuō)：“春天在我的花瓣里。”
柳樹(shù)說(shuō)：“春天在我的枝條里。”
小草說(shuō)：“春天在我頭上的雨絲里。”
燕子說(shuō)：“春天在我的新巢里。”
我找到了，
春天在老師的諄諄教導(dǎo)里，
春天在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。
“春天在哪里”我沉思良久，始終不能說(shuō)得上來(lái)。
周末，迎著暖暖的春風(fēng)，我走進(jìn)了公園。首先映入眼簾的是一棵棵剛剛長(zhǎng)出嫩綠葉子的楊樹(shù)，雪白的梨花、蘋(píng)果花、將果樹(shù)布置得像穿著白紗的美少女。一片片桃花開(kāi)得哪粉紅在春風(fēng)吹拂下，粉色的清香罩住了整個(gè)公園，給公園又增添上了一道風(fēng)景線……花壇里開(kāi)滿了一簇簇金黃的迎春花，像極了穿著彩綢的一群少女在歡迎游客。
公園里的人還真不少，一群一群的、男男女女、老老少少，大家都穿著各式各樣鮮艷的春裝，就好像是開(kāi)在晴朗天空中的美麗花朵。小孩子們要花叢中追逐打鬧，無(wú)比快樂(lè)；老人在欣賞園中的美麗風(fēng)景線；年輕人拿起手中的畫(huà)筆在留住這美麗的一刻。想著、看著、聽(tīng)著……小魚(yú)在水中嬉鬧、小鴨子跟著大鴨子身后“嘎嘎“有節(jié)奏地叫著，開(kāi)活著、開(kāi)樂(lè)著。讓我不由自主第想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”
這一刻，讓我明白了，春天其實(shí)就在我們的身邊、在我們生活中的每一個(gè)角落里，春天就沉浸在我們的心坎里。
春天就在我們身邊（通用19篇）篇四
冬爺爺剛帶著殘兵敗將落荒而逃，春姑娘就嬌顏含笑，姍姍而來(lái)。我的耳邊又響起“春天在哪里”這首歌，來(lái)到了我們的校園，到處充滿了春意。
春姑娘悄悄來(lái)到樹(shù)枝上，高大的柳樹(shù)就像二個(gè)衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。仔細(xì)看，細(xì)細(xì)的柳枝長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，樹(shù)上也是一片碧綠，一陣風(fēng)吹過(guò)高大的士兵又變成了二位害羞的小姑娘，搖著她們那細(xì)細(xì)的辮子，風(fēng)過(guò)后，小姑娘又變回了守衛(wèi)校園的二位高大士兵。
春姑娘悄悄來(lái)到了花園里，潔白玉蘭映入眼簾，還有紅色的，一朵朵美麗極了，白玉蘭已經(jīng)開(kāi)的很多了，而紅玉蘭卻還是花骨朵，白玉蘭全開(kāi)像一朵白蓮，花瓣像一個(gè)酒杯，里面裝著代表春天的純香美酒。半開(kāi)的玉蘭想一個(gè)害羞的小姑娘；還是花骨朵的玉蘭也不甘示弱，把自己的身體鼓的都不能鼓了，我想：如果我撓她一下，她是不是會(huì)裂開(kāi)大嘴笑起來(lái)，這樣不就開(kāi)了嗎？再往花園深處走，有幾株像珍珠一樣的花，那叫做珍珠梅，它們現(xiàn)在還沒(méi)有完全開(kāi)花，還是一個(gè)個(gè)花骨朵。但有的已經(jīng)開(kāi)了，潔白的、淺紅的、淺綠的，再加上嫩綠的小草做點(diǎn)綴就變得更美了。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天的美無(wú)處不在，讓我們盡情享受美好的春光吧！
春天就在我們身邊（通用19篇）篇五
當(dāng)我看到作文題目時(shí)，我一下就想到了《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中的男主人公。
他為了考進(jìn)哥哥就讀的科研大學(xué)，參加了創(chuàng)新比賽。可是男主人公不知道怎樣的發(fā)明才叫做創(chuàng)新，在哥哥的幫助下，終于發(fā)明出了“機(jī)器人微粒”。從這點(diǎn)讓我想到了其實(shí)創(chuàng)新并不難，創(chuàng)新就是將舊的觀念刪去，并將它更新，變成自己的發(fā)明，比如愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇等發(fā)明家。
人類的創(chuàng)新不應(yīng)該被思維所局限，不應(yīng)該被老的觀念所控制，我們應(yīng)該擁有改變世界的想法。因?yàn)殡S著科技的創(chuàng)新我們已經(jīng)不能將老觀念當(dāng)成規(guī)矩。樹(shù)是不能移動(dòng)的，我們可以讓它活動(dòng)；汽車是不會(huì)飛的，我們可以讓它飛；房子是不能動(dòng)的，我們可以讓它們……這個(gè)世界上還有許許多多的事物需要?jiǎng)?chuàng)新。
達(dá)。芬奇就是一位思維能力極強(qiáng)的發(fā)明家，他用自己擅長(zhǎng)的方式將一樣?xùn)|西表述出來(lái)，使人們的觀念得到改變。我們的思想也不應(yīng)該被所展示的事物局限，應(yīng)該將其突破，使其變得更加完美。我身旁的許多事物都是由發(fā)明家天馬行空地創(chuàng)造出來(lái)的，所以我們只要有足夠的思維能力，就能改變這個(gè)世界。
沒(méi)有一樣?xùn)|西是十全十美的，但是它們能夠通過(guò)我們的創(chuàng)新而變得完美，如戰(zhàn)斗機(jī)有降落傘而飛機(jī)沒(méi)有，人們就創(chuàng)新出來(lái)有降落傘的飛機(jī)。又如航天飛機(jī)完成使命后就會(huì)被“扔進(jìn)”太平洋。發(fā)明家們就將它的噴射裝置改裝了一下后，便能平安無(wú)事地落在停機(jī)平臺(tái)上……這些種種的發(fā)明都是由發(fā)明家們創(chuàng)造出來(lái)的，而這些發(fā)明家都是一個(gè)個(gè)普通人。我們也都是普通人，也都有大腦都會(huì)思考。所以只要我們能像那些有成就的人一樣去發(fā)現(xiàn)，觀察身邊的事物，并將事物發(fā)明改造。
這就是創(chuàng)新，！
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春天就在我們身邊（通用19篇）篇六
冬爺爺就要走了，他對(duì)小燕子說(shuō)：“小燕子你快點(diǎn)回家吧！春天就要來(lái)了。”小燕子高興地穿著美麗的燕尾服，扇動(dòng)著美麗的翅膀和它的小伙伴們一塊從遙遠(yuǎn)的地方飛回來(lái)。
這時(shí)小燕子發(fā)現(xiàn)身邊的一切都變了模樣，人們都脫下了厚厚的冬裝，穿上了薄薄的單衣小燕子驚奇地問(wèn)自己的小伙伴們：“這就是春天嗎？”小燕子想了想，還是決定去問(wèn)小草弟弟吧。于是小草弟弟探著小腦袋正在仰面朝天地享受著暖和的陽(yáng)光呢。小燕子問(wèn)：“小草弟弟，你知道春天在哪里嗎？”小草弟弟笑著說(shuō)：“你去問(wèn)柳樹(shù)姐姐吧。”小燕子又飛呀飛，它老遠(yuǎn)就看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐正扭動(dòng)著她那柔軟的腰，在風(fēng)中翩翩起舞。它迎上去問(wèn)：“柳樹(shù)姐姐，你知道春天在哪里嗎？”柳樹(shù)姐姐笑著說(shuō)“你去問(wèn)桃花姐姐吧！”小燕子又飛呀飛，它老遠(yuǎn)就看到了漫山遍野都開(kāi)滿了粉紅的桃花和潔白的梨花，她們各自在明媚的陽(yáng)光下綻放著笑臉，吐露著芬芳。
噢！這下小燕子終于明白了，原來(lái)這就是春天，春天就在我們的身邊。
春天就在我們身邊（通用19篇）篇七
創(chuàng)新是人類或不可缺的一環(huán)，它代表了人類的進(jìn)步，從茹毛飲血的野人到刀耕火種的原始社會(huì)，再到封建社會(huì)乃至發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，是多么偉大的跨越，如果祖先沒(méi)有千里眼順風(fēng)耳，如何有電話的出現(xiàn)？一時(shí)的突發(fā)奇想也許就是幾個(gè)世紀(jì)的進(jìn)步！
創(chuàng)新并不稀少，它存在于我們的生活中，小時(shí)候，你有沒(méi)有過(guò)折紙飛機(jī)的經(jīng)歷，也許稍稍改變一點(diǎn)，飛機(jī)就會(huì)飛遠(yuǎn)很多，練字的時(shí)候，改變一點(diǎn)姿勢(shì)，就會(huì)輕松很多，再就是創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明了創(chuàng)新的重要性。
社會(huì)如果沒(méi)有了創(chuàng)新，那就會(huì)停滯不前，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“想象力比科學(xué)研究更重要。”人每天都會(huì)接收新的信息量，如果有一天，一切都和昨天一樣，那多么可怕，世界從此空洞無(wú)趣，每個(gè)人都像機(jī)械一樣運(yùn)行，千篇一律。所以，創(chuàng)新是人類最重要的一環(huán)之一。
創(chuàng)新是重要的，作為21世紀(jì)的少年，我們將把祖國(guó)和世界建設(shè)，創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的主旨，人們深刻的認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是人類的原動(dòng)力。民族想要進(jìn)步，就必須邁過(guò)創(chuàng)新這道坎。
在時(shí)代的造就下，在創(chuàng)新的舞臺(tái)上，我們要揮灑青春，施展才華，成就未來(lái)，我們要用自己的青春和汗水，創(chuàng)造那個(gè)超乎想像的嶄新世界！開(kāi)創(chuàng)新世界不是容易的事，我們需要勇氣和力量，好奇和扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，我們要用質(zhì)疑的利刃劈開(kāi)重重阻礙，向著新世界的旅途前進(jìn)。
也許現(xiàn)在談這些為時(shí)過(guò)早，但我們必須要意識(shí)到，！
春天就在我們身邊（通用19篇）篇八
都說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)人情冷漠，和諧風(fēng)氣日下，其實(shí)，俗話說(shuō)的好，“人間自有真情在”，我就遇到過(guò)這么一個(gè)人，他的樸實(shí)善良曾深深打動(dòng)了我。
那一次，我和家人一起做著公交車去塘南招商城買東西，那是我做公交車有史以來(lái)感覺(jué)最安靜的公交車。到了下一站了，這時(shí)一位年邁的老爺爺慢慢吞吞的走到公交車跟前，吃力的上了公交車，他上來(lái)后又東看看西看看，像是在尋找座位。他看見(jiàn)車中間有個(gè)座位，又慢吞吞的向那座位走去。我也不知道過(guò)了多久，突然原本安靜的車廂內(nèi)有了騷動(dòng)，有人開(kāi)始不耐煩的喊罵；“搞什么名堂？開(kāi)不開(kāi)呀？”“司機(jī)斷氣了？”“快開(kāi)呀，老子還有急事呢！”司機(jī)像是沒(méi)聽(tīng)到那些人的罵聲，溫柔的對(duì)老人說(shuō)道：“老爺爺，不著急，您小心點(diǎn)，別摔著了，我等您。”頓時(shí)，原本騷動(dòng)的車廂內(nèi)又鴉雀無(wú)聲了，安靜的似乎可以聽(tīng)到心臟的跳動(dòng)聲。剛才喊叫的`乘客都羞愧的低下了頭。等老爺爺做好了，那位司機(jī)才慢慢啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，穩(wěn)穩(wěn)向前駛?cè)ァＮ覍?duì)那位司機(jī)的善良和細(xì)心肅然起敬！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間，這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”，我腦海中突然閃現(xiàn)出韋唯阿姨唱過(guò)的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。我一定也要做一個(gè)有愛(ài)心的人！
春天就在我們身邊（通用19篇）篇九
如果你失去了今天，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)；如果你失去的金錢，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于金錢；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槲拿魇亲鋈说恼嬷B。我的媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問(wèn)題：有顧客不講道理、遇到外國(guó)顧客語(yǔ)言不通......一次，問(wèn)題又來(lái)了......
這次，一位外國(guó)顧客來(lái)到麥德龍購(gòu)物，可身上沒(méi)有帶現(xiàn)金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他急匆匆地走到服務(wù)臺(tái)，問(wèn)媽媽該如何解決。可是，媽媽不懂英語(yǔ)，也根本聽(tīng)不明白這為顧客在說(shuō)什么，使她迷惑不解。可這位外國(guó)顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見(jiàn)媽媽聽(tīng)不懂，就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說(shuō)話是不文明的行為，所以耐心等待顧客說(shuō)完，做了個(gè)“請(qǐng)稍等片刻”的手勢(shì)，找來(lái)一位懂英語(yǔ)的同事翻譯。接著，這位外國(guó)顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國(guó)人帶到了門口的提款機(jī)前，看著人民幣從取幣口“跑出來(lái)”，外國(guó)顧客笑了，笑得那么舒暢。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那位外國(guó)顧客買好東西后經(jīng)過(guò)服務(wù)臺(tái)，還連連向媽媽表示感謝。現(xiàn)在他常常來(lái)麥德龍買東西，還帶來(lái)他的朋友呢！
常聽(tīng)媽媽說(shuō)，做服務(wù)行業(yè)的，賣出的不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的商品也不會(huì)有顧客來(lái)買。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí)，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿著每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。
春天就在我們身邊（通用19篇）篇十
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在回家的路上，忽然，一幅情景映入了我的眼簾:一個(gè)八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙，我心想:反正不是我扔的，沒(méi)關(guān)系，其他人也只是看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，但沒(méi)有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙，異常顯眼。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那紙張吹到她的腳邊，她低下頭看了看，又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙，然后扶身旁的樹(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾箱里。隨即，她又若無(wú)其事地走開(kāi)了。我目送著她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
文明，應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起……。
春天就在我們身邊（通用19篇）篇十一
進(jìn)入初中后，課程表上多了幾門課，比如，地理、生物、歷史等，這其中也包括我們最喜歡的創(chuàng)新課。
上了創(chuàng)新課后，我們感受到了自己制作日常用品的快樂(lè)，也明白了世界上的東西都是怎么被發(fā)明出來(lái)的。
我們天天都在做作業(yè)，可是誰(shuí)思考過(guò)我們做作業(yè)用的筆是怎么被發(fā)明出來(lái)的，這看似是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可是隨便去問(wèn)一個(gè)人有多少人會(huì)知道呢？雖然這只是一只小小的筆，但這也是我們的前輩智慧結(jié)晶的創(chuàng)新，這可能只是一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)想法，可這個(gè)想法給全世界帶來(lái)了多少便捷啊。
也許會(huì)有人說(shuō)，這個(gè)世界的發(fā)展是由懶人推動(dòng)的，懶人討厭走路，于是發(fā)明了汽車；懶人厭恨煮飯，于是發(fā)明了微波爐；懶人痛恨洗衣服，于是就發(fā)明了洗衣機(jī)……也許正如人們所說(shuō)的這樣，但我認(rèn)為是人們的需求推進(jìn)世界的發(fā)展的。隨著人們?cè)絹?lái)越富，大家不再只為了吃飯而活著，也需要娛樂(lè)，于是人們發(fā)明了投影儀，可以看電影。人們?yōu)榱擞懈嗟膴蕵?lè)方式，又發(fā)明了電視機(jī)。這一切都說(shuō)明。
我現(xiàn)在寫(xiě)作文使用的東西，也是人們智慧的結(jié)晶。互聯(lián)網(wǎng)之父——博納斯，他在發(fā)明互聯(lián)網(wǎng)前，把自己的想法告訴家人，家人全都說(shuō)這是不可能的，當(dāng)他看到蜘蛛網(wǎng)后得到了啟發(fā)，發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)被發(fā)明出來(lái)后，拉近了七十幾億人之間的距離，讓整個(gè)地球如同蜘蛛網(wǎng)一般，從中國(guó)發(fā)往美國(guó)的電子郵件只需幾秒鐘便能到達(dá)，地球變得就像一個(gè)小村莊一樣。
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春天就在我們身邊（通用19篇）篇十二
創(chuàng)新源于生活，不信的話，就隨我一起去看看一些生活中的科學(xué)家吧！
在英國(guó)，有一位科學(xué)家叫哈沃德史波泰頓，這位老兄對(duì)聲音很感興趣，他潛心研究了很長(zhǎng)時(shí)間，終于找到了一種青少年能聽(tīng)到，但是大多數(shù)成年人，卻聽(tīng)不到的高音頻。
在法國(guó)有一位科學(xué)家叫瑪麗克里斯蒂娜，他帶了一幫同事從狗和貓身上找了一堆跳蚤，將它們分別放在不同的裝置中，每天觀察他們跳高這是記錄沒(méi)一只跳蚤的彈跳力。這幫法國(guó)人經(jīng)過(guò)細(xì)心研究，最后得出了一個(gè)研究結(jié)果。狗身上的跳蚤藥比貓身上的跳蚤跳得高。
在日本，有一位科學(xué)家叫今井真，她帶領(lǐng)六位同事每天拿著一堆芥末做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容就是看什么濃度的芥末味對(duì)人更有刺激性，什么濃度的芥末味難讓人從睡夢(mèng)中醒來(lái)。經(jīng)過(guò)我反復(fù)測(cè)試，最后他們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅四莻€(gè)濃度值。
當(dāng)你讀完他們的故事，你第一反應(yīng)是不是這樣的---這幫科學(xué)家吃飽了沒(méi)事兒做嗎，我和很多朋友說(shuō)起這些，絕大多數(shù)都有同樣的反應(yīng)，這些科學(xué)家可真夠無(wú)聊的。
然而他們做的事真的沒(méi)有意義嗎，下面我告訴你做這些事的意義。
當(dāng)時(shí)史泰波頓老兄研究出那個(gè)高音頻裝置之后，有的成年人，可以用它來(lái)驅(qū)趕喧鬧的孩子，以便于使自己的工作不受干擾，同時(shí)這些高音頻裝置，也可以讓一些不懂事的孩子遠(yuǎn)離一些高危險(xiǎn)物品；當(dāng)瑪麗的跳蚤理論出臺(tái)以后，獸醫(yī)和動(dòng)物保護(hù)者更加了解了跳蚤的習(xí)性，也更加懂得了如何保護(hù)自己不受那些攜帶病毒的跳蚤的傷害；然而當(dāng)今井真得到那個(gè)濃度之后，馬上設(shè)計(jì)出了一個(gè)芥末報(bào)警器這個(gè)報(bào)警器可以在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候喚醒睡夢(mèng)中的人，尤其是那些有聽(tīng)力和視力障礙的人，他到芥末報(bào)警器被證實(shí)非常有用。
當(dāng)你聽(tīng)我說(shuō)完這些后，是否豁然開(kāi)朗？
沒(méi)錯(cuò)，這些科學(xué)家的確很無(wú)聊，但這也是科學(xué)家的一大精神所在：善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)一些不平凡的真理。那么，現(xiàn)在開(kāi)始留心自己的生活吧。你就是下一個(gè)為世界做出杰出貢獻(xiàn)的人。
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春天就在我們身邊（通用19篇）篇十三
幸福是一種體驗(yàn)，你也許因?yàn)榕ζ床鉀Q了一個(gè)難題而感到幸福；你也許因?yàn)榻o別人一個(gè)很小的幫助而感到幸福；你也許因?yàn)榕笥呀o你送來(lái)一束鮮花而感到幸福。幸福離我們很近很近。
然而，有些人卻整天抱怨幸福離自己太遠(yuǎn)，那是因?yàn)槟銈內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福離你很近很近，近的觸手可及。在生活中，我認(rèn)為自己的幸福就是考試得了好成績(jī)，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著臺(tái)下一片羨慕的目光。
這種感覺(jué)也是剛剛開(kāi)始的，也是在這次期中考試時(shí)，我努力拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。記得月考時(shí)，我因一時(shí)的粗心，與獎(jiǎng)狀失之交臂，這一次我終于成功了，得了一等獎(jiǎng)，這也是有史以來(lái)最好的一次。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在老師把獎(jiǎng)品遞到我手里的那一刻，我突然領(lǐng)悟了幸福的真諦。平常，自己也經(jīng)常說(shuō)幸福離自己很遠(yuǎn)，可在這一刻，不就是幸福嗎？我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)。
如果你善于觀察，你就會(huì)得到幸福；如果你老是嘆息，幸福就會(huì)與你檫肩而過(guò)。
幸福究竟在哪兒？善于觀察的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，。
春天就在我們身邊（通用19篇）篇十四
創(chuàng)新是人類或不可缺的一環(huán)，它代表了人類的進(jìn)步，從茹毛飲血的野人到刀耕火種的原始社會(huì)，再到封建社會(huì)乃至發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，是多么偉大的跨越，如果祖先沒(méi)有千里眼順風(fēng)耳，如何有電話的出現(xiàn)？一時(shí)的突發(fā)奇想也許就是幾個(gè)世紀(jì)的進(jìn)步！
創(chuàng)新并不稀少，它存在于我們的生活中，小時(shí)候，你有沒(méi)有過(guò)折紙飛機(jī)的經(jīng)歷，也許稍稍改變一點(diǎn)，飛機(jī)就會(huì)飛遠(yuǎn)很多，練字的時(shí)候，改變一點(diǎn)姿勢(shì)，就會(huì)輕松很多，再就是創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明了創(chuàng)新的重要性。
社會(huì)如果沒(méi)有了創(chuàng)新，那就會(huì)停滯不前，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“想象力比科學(xué)研究更重要。”人每天都會(huì)接收新的信息量，如果有一天，一切都和昨天一樣，那多么可怕，世界從此空洞無(wú)趣，每個(gè)人都像機(jī)械一樣運(yùn)行，千篇一律。所以，創(chuàng)新是人類最重要的一環(huán)之一。
創(chuàng)新是重要的，作為21世紀(jì)的少年，我們將把祖國(guó)和世界建設(shè)，創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的主旨，人們深刻的認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是人類的原動(dòng)力。民族想要進(jìn)步，就必須邁過(guò)創(chuàng)新這道坎。
在時(shí)代的造就下，在創(chuàng)新的舞臺(tái)上，我們要揮灑青春，施展才華，成就未來(lái)，我們要用自己的青春和汗水，創(chuàng)造那個(gè)超乎想像的嶄新世界！開(kāi)創(chuàng)新世界不是容易的事，我們需要勇氣和力量，好奇和扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，我們要用質(zhì)疑的利刃劈開(kāi)重重阻礙，向著新世界的旅途前進(jìn)。
也許現(xiàn)在談這些為時(shí)過(guò)早，但我們必須要意識(shí)到，！
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春天就在我們身邊（通用19篇）篇十五
隨著美妙的歌聲，開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。今天的主題是【美就在你身邊】。
開(kāi)學(xué)的第一課正式開(kāi)始了，第一課的班長(zhǎng)和班主任是王小丫和小彬。在雷鳴般的掌聲中，"劉洋"閃亮登場(chǎng)，劉洋是女人的驕傲，也是所有中國(guó)人的驕傲。劉洋給我們講太空的經(jīng)歷，我表面認(rèn)證的聽(tīng)著，但是心里卻牢牢的記住了那些字。在一首歌后，籃球明星姚明出現(xiàn)在了大屏幕上，叫我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。韓美老爺爺給我們講動(dòng)物并不可拍，你不惹它，它也不會(huì)傷害你。"哇“連奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文都來(lái)了。英語(yǔ)老師鄧立感動(dòng)了我，當(dāng)時(shí)眼淚都快流出來(lái)了，焦劉洋老師給我們講課，從他五歲開(kāi)始害怕游泳，半年后就喜歡上了游泳，十五年才拿到冠軍。
找到它、發(fā)現(xiàn)它、傳遞它。
春天就在我們身邊（通用19篇）篇十六
小時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我“幸福是什么呢？”我順口就說(shuō)了一大堆：幸福就是天天有零花錢花，有漂亮的衣服穿，有各種各樣的零食吃，還有很多很多小朋友和我一起玩耍。爸爸媽媽聽(tīng)了總是笑笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，現(xiàn)在我感覺(jué)幸福就是一種人與人之間的溝通與理解，是來(lái)自朋友的一句祝福的話語(yǔ)，同學(xué)之間的互相幫助，陷入困境時(shí)伸過(guò)來(lái)的那一只援助之手，是一家人和睦快樂(lè)地生活在一起。爸爸媽媽也非常贊許我的想法。
幸福，
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春天就在我們身邊（通用19篇）篇十七
在我們身邊有一種情，它呵護(hù)著我們，陪伴著我們，使我們健康成長(zhǎng)。這種情就是世界上最偉大的情——親情。
今年的暑假我回到奶奶家，晚上我趴在奶奶家的床上，使勁搖著扇子。“唉！奶奶家沒(méi)有蚊帳，晚上我又要成蚊子的晚餐了。”我嘆息著。仿佛一眨眼間天就黑了，我躺在床上，等著蚊子來(lái)“吃”我。不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的身上竟然一個(gè)報(bào)包沒(méi)。咦！這是怎么回事？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)奶奶，因?yàn)槟棠毯臀以谝粡埓采纤摹．?dāng)我看見(jiàn)奶奶時(shí)我的淚水奪眶而出......奶奶眼睛周圍非常黑，像熊貓眼，我知道了，為了讓我睡好不被蚊子咬，奶奶晚上為我打蚊子了。“奶奶！謝謝您！”我撲到奶奶的懷里，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，熬幾夜，打打蚊子就好了。”我哽咽著說(shuō)：“奶奶，如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇，我寧愿讓蚊子咬，因?yàn)槲蚁Ｍ棠淌墙】档模棠探】滴揖托腋！?/p>
奶奶不顧自己的健康照顧我，其中蘊(yùn)含奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)。同學(xué)們，用心去感受吧！親情其實(shí)無(wú)處不在，親情就在我們身邊！
春天就在我們身邊（通用19篇）篇十八
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè)的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此，我不以為然。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人，后來(lái)上車的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。
我再也忍不住了，站起身來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著，又對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒。”“還是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續(xù)向前駛?cè)ァＫ緳C(jī)師傅打開(kāi)了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。
春天就在我們身邊（通用19篇）篇十九
“紙鍋能不能把水燒開(kāi)？”書(shū)上的這短短的一句話引起了我的好奇心。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”我便決定親自實(shí)驗(yàn)一番。
我把我的好朋友張雨晴拉來(lái)，一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。酒精燈和支架家里都有現(xiàn)成的，我們挑出一張普通得不能再普通的卡紙做成一個(gè)鍋?zhàn)有螤畹娜萜鳌?zhǔn)備就緒，開(kāi)始了。我心里緊張地想：用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛，就是水把紙弄破，萬(wàn)一還會(huì)引起火災(zāi)，怎么辦啊。想到這里，我不禁有些害怕，但是強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。我們把水倒進(jìn)紙鍋，放到支架上，張雨晴慢慢地用火點(diǎn)燃酒精燈，小心翼翼地把酒精燈移到紙鍋底下。火燃得非常起勁兒，仿佛是見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友，緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹Ｎ覀儨惤磺疲鹈绲纳线呌行┌l(fā)黃，下邊是紅色的，突然，水被燒得冒起泡來(lái)，漸漸地沸騰了，上面冒出一大片熱騰騰的氣。我被這突如其來(lái)的變化嚇懵了，連忙躲到門后喊：“張雨晴快跑！要發(fā)生火災(zāi)了！”她“撲哧”一聲笑了出來(lái)：“這哪里是火災(zāi)，只是水燒開(kāi)了而已！”我一小步一小步地移到紙鍋前，果然沒(méi)有破，接著我還用手指放進(jìn)水里試了試水溫，又“唰”地縮了回來(lái)：“誒，還挺燙的，事實(shí)證明了紙鍋可以把水燒開(kāi)，這是為什么呢？”張雨晴搖頭表示自己不知道。于是，我們開(kāi)始查找資料，終于找到了答案。原來(lái)每件可燃物都有自己的燃點(diǎn)。當(dāng)我們?nèi)紵恿怂募堝仌r(shí)，火焰產(chǎn)生的熱量從鍋底迅速傳到了鍋中的水里，而水的液體流動(dòng)性和良好的傳熱性能將酒精燈燃焰的熱量迅速散開(kāi)，這樣，鍋底的溫度始終達(dá)不到紙的燃點(diǎn)，就燃燒不起來(lái)。