每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做綠色環保小衛士篇一
今年的寒假意義非凡，因為我參觀了科技館舉行的“話說低碳”科普展覽。展覽帶給我的感覺是非常震撼的!
隨著社會的不斷發展，科技的不斷創新，人們的生活也不斷富裕起來了，需要消耗更多的地球資源。
有一些人為了一己私欲而去無節制的去濫砍濫伐，導致森林資源大面積的迅速減少，造成了嚴重的環境問題。科技不斷的向前發展，人們家里幾乎都有了一輛小轎車，轎車的出現給我們的出行帶來了很大的方便。隨之，問題出現了汽車排放的尾氣成了人們關注的焦點。
環境的好壞是我們能否在地球上繼續生存的關鍵，低碳也成了我們必須做到的。
想要保護環境首先要保護森林。只有讓樹木存活，它們才能更好地為我們提供氧氣，而我們才能更好地生存。而一些人為顧個人利益而不顧國家利益，去濫砍濫伐。他們認為，地球上有這么大片的森林看一點不算什么?？墒牵O想一下，如果全地球上的人只砍一棵樹，那么地球上將失去多少樹木。如果每人只砍一棵樹，兩棵，三棵，上百棵，上萬棵，那么，地球上的樹木將會失去多少。想想都讓人害怕。
如果樹木沒有了，那么一些以樹木，樹葉為食的小動物也隨之消失，大片森林消失了，鳥兒也就沒有了安身之處，那么鳥類也就從此從世界上消失了。一些以它們為食的動物也因食物不足而滅絕。這些動植物的消失，會讓整個地球失去多么美好的一道風景線。
大片森林資源的消失，會給我們帶來我們意想不到的傷害。最為明顯的是人類呼吸的氧氣得不到充分的供給，那么人類的生命將危在旦夕。大片森林的消失，會引起一系列嚴重的自然災害。如：泥石流、地震、火山爆發、土地沙漠化等一系列大的災害。這些災害都會讓動植物失去生存的機會。
唐山大地震，大家都知道的悲劇，這一次災害喪失了多少生命?這次地震，讓整個城市在傾刻之間變為廢墟。還有近來的舟曲泥石流，這些災害都奪去了千千萬萬人的生命。這一切的一切都是因為樹木短缺而造成的。
另一個問題就是尾氣的排放，廢水的排放。
這污染物的排放都給人們帶來了極大的危害。由于樹木減少了，隨之氧氣也減少。然而，氧氣減少，二氧化碳增大，這會造成多大的危害呢?答案是：造成溫室效應。
溫室效應造成的主要原因是森林面積的大量減少。溫室效應造成的危害是極大的。它會使兩極冰山融化，淹沒附近的小村莊，造成巨大的人身傷害。
據統計，如果兩極冰山融化會是海平面上升六千米，那么人類將無法生存。根據科學家測算，一個人的日常起居每年所排放出的二氧化碳總量，足足可以充滿三個熱球。碳耗得越多，導致地球暖化的元兇“二氧化碳”也制造的越多，“碳足跡”就大，反之“碳足跡”越小。
為了人類更好的生存，為了把地球建設的更加美麗、富饒，我們應該增強環保意識，倡導低碳生活。保護森林資源，建設綠色家園，倡導低碳生活，促進科學節能。
為了我們的健康，為了我們的幸福生活，為了共建我們美好的家園——地球，讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，倡導低碳生活。有低碳，才會有快樂!
爭做綠色環保小衛士篇二
再看看現在，濃煙布滿了天空，空氣中處處彌漫著垃圾被焚燒后的臭味，處處慘不忍睹。大街上車來車往，汽車的尾氣已嚴重污染了上空，工廠也是多的比比皆是。工廠排放的污水污染了小河，河水變得渾濁不清，魚兒在悲傷地哭泣著，是人類把他們嬉戲生活的家園給毀了……許多珍稀動物已經因為環境的惡劣而滅絕了，而僅剩的野生動物也已經寥寥無幾了。
我們中學生是祖國的未來，是我們賴以生存的地球的未來，地球的命運掌握在我們的手中，我們怎樣做才能拯救地球呢?比如：
1、多乘公共交通工具讓天空變得更藍;
2、節約用水來保護珍貴的水資源;
3、減少制造垃圾來保護土壤免遭污染;
4、少用一張紙、少寄一張賀卡讓森林重現生機;
5、自覺保護野生動物、不食用野生動物讓動植物繼續繁衍生息;
6、節約用電、不亂扔垃圾讓城市更加適合人類居住。
爭做綠色環保小衛士篇三
學校大課間活動時，班主任沈老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停!”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢?保護環境，人人有責!”“哦，原來我女兒做了環保小衛士呀!那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”
不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾!”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。
從那天開始，我們全家總動員，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校?？纯次規讉€月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足!
大家行動起來吧，從我做起!小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗!
爭做綠色環保小衛士篇四
21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的.言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們人人都有爭做保衛地球的環保小衛士。
爭做綠色環保小衛士篇五
2.沒有了綠色就沒有了生命
3.不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩
4.小草有生命，腳下請留情
5.芳草茵茵踏之可惜
6.你的行動代表花的未來
7.隨手撿起一片碎紙，為心靈充電
8.不要把地球裝入塑料袋中
9.我的盛開需要您的關懷，當你伸手采摘我時，美麗已不存在
10.請愛護生命，草的生命和您一樣重要
11.生命誠可貴，環保價更高，若為地球美，環保不可拋
12.垃圾箱:“請您近距離投籃!”
13.小草嫩又矮，請您不要踩，小草微微笑，請您繞個道
14.青青園中草，人人愛護好
15.腳板踏的盡，春風吹不生--請遠離草坪
16.獻給人民一個綠色北京，獻給世界一個綠色奧運
17.追求綠色時尚，走向綠色文明
18.幸福生活不只要豐衣足食，也需要碧水藍天
19.蔚藍天空，綠草茵茵環保無止境!
20.小草要長大，我也要長大，小草和我齊長大，請您勿踐踏
21.小草是無辜的，請您腳下留情
22.花兒草兒多美麗，勸君莫要不珍惜
23.亂采亂摘不成理，看看花草在哭泣
24.愛護花草，做高尚之人
25.保護環境就等于保護人類自己
26.環境的所有權屬于我們的后代
27.每人節約一滴水，方可救助一片田
28.你污染地球，地球就會拋棄你。
29.環境!
30.創建環保模范城市 建設環保綠色家園
31.建環保模范城市 創美好幸福生活
32.創建環保模范城市 促進社會可持續發展
33.創模你我他 實惠在大家
34.樹立科學持續發展觀 全民共創環保模范城
35.保護一片綠地 撐起一片藍天
36.讓天空永遠湛藍 讓綠蔭擁護家園
37.保護環境 功蓋千秋 破壞環境 禍及千古
38.草木無情皆愿翠 行人有情多愛惜
39.提高環保意識 建設美好家園
40.保護環境萬人頌 污染環境千夫指
41.藍天之下你我他 優美環境靠大家
42.關心環保 從現在做起 支持環保 從小事做起
爭做綠色環保小衛士篇六
【活動目標】
2、能愉快的參與植樹活動并與同伴分工合作。
3、激發幼兒熱愛和親近大自然，感受綠色生命帶給他們好心情。
【教學重點、難點】
【活動準備】
1、各種樹木的彩色照片。
2、植樹用的工具如:小桶、水、各種飲料瓶等。
【活動過程】
1、組織幼兒學唱《愛護小樹苗》，通過兒歌激發幼兒愛護小樹苗的情感。
2、讓幼兒了解3月12日是植樹節，介紹小朋友認識各種樹木以及它們生長情況。
活動延伸：護綠小衛士行動
1、回家后認養小樹苗每天澆水、除草，清除垃圾。
2、為樹苗做好成長記錄。
爭做綠色環保小衛士篇七
1、綠色草坪，無須紙化點綴。
2、保護環境，人人有責。美麗的環境，離不開大家的維護。
3、少一串腳印，多一份綠意。
4、完善環保制度，落實環保責任。
5、自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費。
6、倡導綠色消費，建設綠色家園。
7、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
8、綠色是我們的家園。
9、環境你不愛，美景不常在。
10、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
11、珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植樹護綠。
12、破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。
13、保護環境從我做起，愛護學校從學生做起。
14、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
15、人人為環保、環保為人人。
16、拯救地球就是拯救未來。
17、千萬別踩疼了小草呦。
18、請您繞一繞，小草笑一笑。
19、保護水環境，節約水資源。
20、破壞環境，禍及千古;保護環境，功蓋千秋。
21、讓生命在愛中充滿活力。
22、共建綠色城市，同享溫馨生活。
23、保護學校環境，共創學生圣地。
24、保護生態環境，就是保護我們人類自己的家園。
25、愛護小草吧，它是春天的信使。
26、愛青山綠水，愛藍天白云。
27、欣賞荒野、回歸自然。
28、讓我們當環保小衛士，讓我們的家園更美麗。
29、鳥語花香，愛賞共享。
30、實現碧水藍天，建設美好家園。
爭做綠色環保小衛士篇八
做一個環保小衛士可不是一件容易的事，我們很習慣隨手丟垃圾，隨手摘下路邊的野花，隨手……飛飛就是這樣一個人。
有一天，飛飛去春游，媽媽給飛飛準備了許多零食。路上，飛飛想著包里的零食，就隨手拿了一根香蕉，吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。
飛飛開心地玩著走著，忽然，他看見環衛工人正在打掃著馬路，累得滿頭大汗的，他拍了拍自己的小腦袋，后悔地說：“呀，我怎么做了不應該做的事?。 薄?/p>
他急急忙忙地往回走，發現自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上，就立即把香蕉皮撿起來扔進果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學們。
到了春游的地方，飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對所有的同學說：“大家也要象飛飛同學一樣知錯就改，人人爭做環保小衛士！”
讓我們一起爭做環保小衛士，讓我們祖國的大家園更加美好吧！