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    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)

    時間:2025-06-13 作者:雨中梧

    應急預案的核心原則是早期預警、快速反應、有序處置和及時恢復。對比多個應急預案范文,我們可以了解到不同場景下的應對策略和思路,從而提高自己的應對能力。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇一

    為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生的`生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。

    1、應急領導小組。

    組長:沈玉強副組長:江寧。

    成員:全體教職工。

    職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

    2、應急工作小組。

    (1)宣傳教育組。

    職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

    (2)現場救護組。

    職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。

    (3)事故調查組。

    職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

    (4)善后處置組。

    職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

    1、加大宣傳教育力度。

    (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

    (3)向家長發放宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

    2、加大督促檢查力度。

    (1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

    (2)學校應積極聯系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養成良好的防溺水安全意識。

    (3)學校周邊水域事故多發地點,學校安排專人不定期的進行巡查。

    發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。

    (4)如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

    (5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

    1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。

    2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

    3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報區教育局應急領導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。

    4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

    5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

    1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故發生。

    2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇二

    根據我校近江河特點,特定防溺水工作預案,通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害,保障學生的生命安全,杜絕溺水事件發生。

    二、組織機構。

    組長:(校長)副組長:(政教主任)。

    成員:各班班主任、年級組長。

    組長:

    成員:

    組長:在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下,貫徹執行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

    副組長:根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

    成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況,

    1、具體教育時間及內容:

    學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

    2、各時段、各河段檢查人員安排:

    午休時,毛河由午休值班教師巡視。周五放學時,毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視。縣河由余xx巡視。

    3、事故處置辦法:

    (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

    (2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    五、幾點要求。

    1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

    5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,并及時搶修。

    2、加強防溺水知識教育。(學校值班室電話:)。

    對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇三

    為防止學生突發溺水事故,確保學校工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定校園秩序和社會秩序,根據上級相關精神要求,結合我校工作實際,特制訂本應急預案。

    1、對學生加強游泳安全教育,充分利用班會、板報、櫥窗等多種形式教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場所游泳的,必須有家長或監護人帶領。

    2、讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的自救(互救)。

    3、教育學生做到:沒有監護人不游泳。

    4、建立好專項教育資料建檔工作。發放教育主管部門下發的《關于加強學生安全教育防溺水致家長的一封信》,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽訂安全責任書。

    在事故(事件)原因未查清之前,任何單位和個人不得對外發布相關信息。事故(事件)處置進展情況及原因由應急處置領導小組公布。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇四

    根據我校近江河特點,特定防溺水工作預案,通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害,保障學生的.生命安全,杜絕溺水事件發生。

    1、成立校防溺水工作領導小組。

    組長:(校長)副組長:(政教主任)

    成員:各班班主任、年級組長

    2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

    組長:

    成員:

    組長:在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下,貫徹執行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

    副組長:根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

    成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況,

    1、具體教育時間及內容:

    學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

    2、各時段、各河段檢查人員安排:

    午休時,毛河由午休值班教師巡視。周五放學時,毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視。縣河由余xx巡視。

    3、事故處置辦法:

    (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

    (2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

    5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,并及時搶修。

    2、加強防溺水知識教育。(學校值班室電話:)

    對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇五

    預防和應急措施:

    (1)、開展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識和自我保護能力。利用教師會、學生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識,爭取師生家長的配合和支持。

    (2)、加強宣傳工作和正確的輿論導向,主動、及時、準確地發布有關部門防溺水安全的信息,對學生和教師進行正確的安全防溺水教育。

    (1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長帶領。

    (2)讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

    (3)組織學生游泳活動,必須做到認真、周密,通過活動,提高學生防范能力。

    (1)、建立“學校安全工作聯絡員”制度,指定專門人員負責每日的監控工作,發現有溺水事故時第一時間內層級上報有關信息,做到不遲報、不漏報、不瞞報。

    (2)一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。

    (3)如有傷者,應及時送就近醫院救治。

    (4)通知家長,密切配合,共同救護。

    (5)組織調查、上報,處理相關事宜。

    根據上級有關文件的精神,啟動相應的應急措施:要按照當地政府的統一部署,啟動應急工作預案,做好本單位防溺水安全預防工作,落實各項安全事故的應急措施。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇六

    實行防溺水責任領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防災、保安全,確保不出安全事故。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    2、職責:在上級有關部門領導下,貫徹執行上級部門的指示精神,全面指揮學校防溺水工作。

    組長職責:全面調度防溺水工作的領導安排。副組長:協助組長及時召開會議,具體布置防溺水的各項工作,督促各類工作的及時順利開展。根據校園可能出現的'險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作,負責學校穩定。

    成員職責:及時傳達領會各類精神,扎實有效地開展防溺水工作,督促各班級完成工作,按時匯總、匯報。在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

    學校利用周一升旗儀式進行防溺水安全教育,各班主任組織學生簽訂好防溺水責任書,利用好1530教育,利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育,把防溺水教育生活化、常態化。

    2、教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。提醒學生注意河、塘、水庫等處樹立的“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語,并切實遵守。

    3、利用微信群、發放宣傳材料、防溺水一封信等渠道進行防溺水安全宣傳。

    4、召開班級視頻會議,班主任對所有學生進行防溺水安全教育,加大知識宣傳,必須做到知識宣傳的人員全覆蓋。

    5、印發收交《防溺水致家長一封信》、《中學防溺水致家長一封信》、《中學“防溺水六不”安全教育》。

    5、各處室、各級部、各班級做好活動記錄、留存痕跡。

    1、發動學生互相督促,不下河洗澡,不到野外游泳,違反者由學校和家長配合進行批評教育。

    2、一旦學生發生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報的同時,組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發現場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救,盡最大可能減少傷害。

    3、防溺水工作領導小組聯系家長做好善后事情處置。

    4、對因工作不負責任或失誤造成防溺水事故的,嚴肅追究當事人的責任。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇七

    為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。

    1、應急領導小組。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    小組成員:xx、xx。

    職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

    2、應急工作小組。

    (1)宣傳教育組。

    職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

    (2)現場救護組。

    職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急120搶救,聯系當地醫院救治,或撥打請求救助。

    (3)事故調查組。

    職責:協助公安對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

    (4)善后處置組。

    職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

    1、加大宣傳教育力度。

    (i)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

    (3)向家長發放“關愛生命,預防溺水一一致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

    2、加大督促檢查力度。

    (1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。

    如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

    (2)學校應積極聯系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養成良好的防溺水安全意識。

    (3)學校周邊水域事故多發地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的`水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。

    (4)如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

    (5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

    1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話:校長電話:

    2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

    3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報萬福鎮鎮中心小學應急領導小組。

    4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

    5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

    1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。

    2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇八

    為了加強消防安全管理工作預防和減少火災事故的發生,保障學校和師生員工生命財產的安全,維護學校正常的教學工作,生活秩序,根據《中華人民共和國消防法》、公安部、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》特制定本預案。

    二、組織機構

    為確保我校重點防火部位滅火預案能夠順利有序、安全的實施,特設立總指揮、現場指揮和滅火行動組,通訊聯絡組、安全疏散組、防護救護組、后勤保障組。

    1、總指揮:由學校消防安全責任人,主管副校長擔任,負責領導指揮滅火、疏散預案的實施。

    2、現場指揮:由學校消防安全管理人,安全干部擔任。在總指揮的領導下,負責組織、指揮協調滅火、疏散預案的具體實施,確保滅火、疏散行動能夠按照預案順利進行。

    3、滅火行動組:

    組 長:

    副組長:綜合辦公室主任、教務處主任、學生處主任、

    成 員:保衛處專兼職防火員、校衛隊員,及火災發生部門的領導、義務消防員、工作人員組成。

    4、通訊聯絡組:

    組 長:

    副組長:綜合辦、學生處、教務處。

    成 員:由保衛處、消防員和火災現場值班人員組成。

    職 責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確的傳達。

    5、安全疏散組:

    組 長:學生處、

    副組長:校安全干部、各年級組組長。

    成 員:火災發生部門的領導、工作人員、當值值班干部和校衛隊員組成。 職 責:主要負責疏散著火現場人員、物資,并引導消防車及消防人員進入著火現場。

    6、防護救護組:

    組 長:綜合辦主任、學生處主任。

    副組長:醫務室醫生

    成 員:火災發生部門的有關年級(部門)工作人員及義務消防員。

    職責:負責配合專職消防人員及醫護人員救護、搶險火場被困傷員及重要物資、化學危險品等。負責現場警戒,維護現場秩序、看守搶救出來的物資,以保證滅火戰斗順利進行。

    7、后勤保障組:

    組 長:綜合辦公室主任。

    副組長:。

    成 員:所有工作人員。

    職 責:負責保障滅火用水供應和其他滅火物資設施供應,以及滅火后的水、電、現場搶修、恢復等工作。

    三、預防措施

    1、學校各處(室)、年級組、教研組、圖書館、實驗室的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,經常對本部位滅火器材進行檢查、維護、保養,保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查,做好記錄,要懂得正確使用滅火器和消防栓。學校負責安全工作同志每年組織一次對相關人員的培訓和滅火演練。

    2、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、演播中心、實驗室的工作人員下班前應切斷室內電源,關閉用電設施。對本部位防火工作經常檢查,做好記錄。

    四、報警接警處置程序

    當班值班人員或現場工作人員發現火情后,應立即采取應急措施,切斷與火

    災相關的電源、氣源,火源,搬遷易爆物品等;同時撥打“119”火警電話,向校長室報警,要講明起火地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線;并派人到約定地點接引消防車進入火災現場。各部門干部、校衛隊員、滅火預案專業組人員,按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘趕到),組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。

    五、撲救初起火災的程序和措施

    滅火行動組接到報警后,應立即趕赴著火現場,根據預案或指揮員的指令,迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救(油漆、衣物起火應用干粉滅火器撲救;電器起火應用1211氣體類滅火器撲救)。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消-防-隊趕到,配合完成滅火任務。

    六、應急疏散的組織程序和措施

    安全疏散組接到報警后,應立即趕赴著火現場,根據預案或總指揮的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場師生,再疏散危險品及物資。

    七、通訊聯絡,安全防護及救護的程序和措施

    通訊聯絡組接到報警后,應立即趕赴著火現場,按照預案或指揮員的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰斗,同時注意保持通訊聯絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。防護組、救護組接到報警后,應立即趕赴著火現場,按照預案或指揮員的指令,對現場實行警戒,保證消防車行進暢通無阻,防止無關人員進入現場。維護好現場秩序,避免人員傷亡。配合專職消-防-隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。

    后勤保障組接到報警后,應按照預案或總指揮的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備為完成滅火、疏散救護任務提供必要的支持和保障。

    八、現場保護

    滅火戰斗結束后,防護救護組要派專人對著火現場實施警戒保護,嚴禁非現場人員進入現場,確保現場的原始狀態,并配合調查人員做事故現場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

    聯財中心小學消防安全應急預案

    為加強和規范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》以及《事業單位消防安全管理規定》,結合學校實際,特制定本消防安全應急預案。

    為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全,實現學校全面、協調、可持續發展,構造“集中領導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效”的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的'能力。

    二、制定預案的目的

    制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

    三、組織機構及職責

    組 長:王彥明

    副組長:剡 登 卜平樂

    成 員:張民安 車赟兵 胡義龍 王曉利 李紅梅 趙亮 消防應急組職責:指揮協調各工作小組開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消-防-隊開展滅火救援行動。

    下設五個專門工作組

    (一)義務消防組(滅火行動組)

    組 長:王彥明

    副組長:剡 登

    成 員:車赟兵 胡義龍 各班班主任

    義務消防組職責:現場滅火、搶救被困人員。

    (二)疏散組

    組 長: 卜平樂

    副組長:張民安

    成 員:當值的老師和空課的老師。

    疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在疏散路線安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)

    (三)安全防護救護組

    組 長:柳具全

    成 員:張志恒 王學謙 柳 軍

    安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉送醫療機構。

    (四)火災現場警戒組

    組長:張永琪

    成員:柳 軍

    火災現場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現場。

    (五)后勤保障組

    組 長:張民安

    成 員:趙 亮

    后勤保障組職責:負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

    四、火災處置一般程序

    (一)報警:學校員工、值班人員發現火情后應立即向學校的領導報警,根據火情可直接報“119”火警。

    (二)接警:應立即向學校領導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消-防-隊啟動應急預案。

    (三)處置:指揮各工作小組、義務消-防-隊迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。

    (四)清點:處置結果后或在公安消-防-隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

    五、善后工作

    火災撲滅后,協助公安消防部門:

    (一)保護火災現場;

    (二)查明火災原因;

    (三)調查火災損失。

    六、附則

    1、本應急預案自印發之日起執行。

    2、本應急預案由本學校安全領導組負責解釋 。

    聯財中心小學

    2015年3月3日

    學校消防安全應急預案

    學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:錢愛明;副組長:錢宏生、彭厚康;成員:曹興彬、魯亞光、李茜、楊金奇、蔣寶珍、李衛東、張景波、石巖、校醫、保安等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

    一、火警通報順序:

    一旦發現火警,要立即打電話報119和學校保安處,保安及時通知各有關人員。

    二、全體人員注意事項:

    2、迅速切斷配電箱總電源;

    4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

    三、各組成員注意事項:

    1、滅火組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、了解電鋪

    (6)、了解火的走勢;(7)、清楚逃生路線。

    2、警戒組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

    3、救護組:(1)、應接受緊急救護的工作;(2)、應配備急救箱;

    (3)、應了解一般藥物的使用;(4)、清楚指定的逃生路線。

    4、疏散組:(1)、了解學校報警設施和廣播所在地;(2)、了解學校內樓房裝修材料的性質、(5)、了解火的走勢;(6)、清楚指定的逃生路線。

    滅火組負責人:魯亞光 、楊金奇、楊建華

    警戒組負責人:張景波、保安

    救護組負責人:石巖、 校醫

    疏散組負責人: 李衛東、班主任、生活老師

    四、火災原因調查:

    火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇九

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

    2、應急工作小組。

    (1)宣傳教育組-辦公室、團委負責。

    職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

    (2)現場救護組-政教處、衛生室負責。

    職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。

    (3)事故調查組-總務處負責。

    職責:協助公安對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

    (4)善后處置組-教務處、政教處負責。

    職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

    1、加大宣傳教育力度。

    (1)充分利用廣播、通訊、專題班會等方式開展防溺水安全專題教育活動,做好防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

    (3)向家長發放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

    2、加大督促檢查力度。

    (1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

    (2)學校應積極聯系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養成良好的防溺水安全意識。

    (3)學校周邊水域事故多發地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。

    (4)要求在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

    (5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

    1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。

    2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

    3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報教育主管部門。

    4、做好溺水學生和家長的.思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

    5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

    1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。

    2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

    1、學生在家事故發生溺水事故,學生死亡,家長電話通知班主任教師。

    2、班主任教師接到電話后立即聯系年級組長。

    3、年級組長立即聯系政教處xx。

    4、政教處接到電話后,立即電告副校長。

    5、上報校長,而后由校長向xx主任直接匯報,等待調查了解事故原因,等待事故調查和處理結果,而后直接轉入學校處理程序。

    1、報警報告。

    當得知學生溺水的消息后,現場目擊者或第一個得到消息的人,要立即報告學校領導(或帶班領導)。學校領導(或帶班領導)要在第一時間趕到現場,組織搶救,并立即向教育主管部門報告,同時立即撥打120、110。

    2、應對措施。

    (1)在現場的學校領導或教師要快速了解落水的準確地點與基本情況,迅速組織現場有經驗的成年人開展救助工作,搶救落水者。

    (2)學校領導和有關部門的負責同志要迅速趕赴現場,與有關部門通力配合,迅速搶救。

    (3)當把溺水者打撈上岸后,應先清除口腔鼻孔里的淤泥,再進行搶救。對心跳、呼吸停止者,應及時進行心肺復蘇術,盡快恢復其正常的心跳與呼吸。救護車到達現場后,協助醫生做好救治工作。

    (4)在弄清溺水者的身份信息后,要立即聯系學生家長,通報相關情況,陪同家長處理各項后續事宜。

    3、善后工作。

    (1)善后安撫組應配合家長、醫院全力做好傷員救治工作,并派領導、老師去醫院探視、慰問受傷學生。

    (2)善后安撫組要認真接待好家長,穩定家長情緒,協助有關部門處理好治療、康復、醫療費和保險理賠等各項工作。

    (3)調查處置組要認真配合公安做好現場取證、人員排查、事故原因調查和善后處理等各項工作。

    (4)學校要穩定師生情緒,組織對全體學生進行心理輔導,消除事件對其心理的不良影響。

    (5)進一步加強學生防溺水教育,不斷提高學生的防溺水安全意識和面對溺水事故的自救、他救技能。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十

    為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據上級文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。

    組長:

    副組長:

    成員:

    小組職責:

    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

    2、利用班會、板報、宣傳欄等對學生進行防溺水安全的教育。

    3、發放關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信,明確責任。

    4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

    1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

    2、嚴禁學生私自下水游泳。

    3、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

    5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。

    把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

    2、通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的`責任意識。

    1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

    6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

    報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。

    學校發生學生溺水事故時,學校應當及時實施救助,并進行妥善處理。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十一

    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

    組長:xx

    副組長:xx

    成員:xx

    職責:全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:

    1.遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

    2.游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

    11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

    12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

    (二)水中自救與救生

    一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

    自救方法:

    發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    (三)、在游泳池游泳安全常識

    1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5.水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

    6.若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

    7.若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

    (四)、防溺水知識

    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

    2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

    3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的`情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

    8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十二

    1、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。

    2、讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

    1、一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。

    2、如有傷者,應及時送就近醫院救治。

    3、通知家長,密切配合,共同救護。

    4、組織調查、上報,處理相關事宜。

    1、自己不熟悉水性意外落水,附近又無人救助時,首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是:落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體等待浮出水面,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,所以人體在水中經過一段下落后會自動上浮。當你感覺開始上浮時,應盡可能地保待仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。只要能維持口鼻略浮出水面能進行呼吸和呼救就可以了,以平靜的心態等待救援者到來。千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧措簧。當救助者出現時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。

    2、對于會游泳的人發生溺水多是遇到了意外,手足抽筋是最常見的。主要是由于下水前準備活動不充分、水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發生痙攣性疼痛,此時可改用仰泳體位,先用單手抓住患則的'大拇趾抽背屈方向牽拉,然后按捏患側腿肚子,即可緩解,若手腕部肌肉痙攣,可將手指上下屈伸,另一只手輔以按捏即可。經過長時間游泳自覺體務不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上,調整呼吸、全身放松,稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。相反,心慌意亂造成周身肌肉的緊張體力過早耗盡而發生溺水。在湖泊之中游泳時,由于對水情不熟一旦發生水草纏足的情況,可深吸一口氣潛入水下,迅速將纏足的水草解脫,然后循來路退回,不可繼續深入。而在江河之中游泳,有時會遇到巨大的漩渦,此時應以最快的速度沿其切線方向游離漩渦中心,而千萬不能采取直立踩水姿勢以防被強大的漩渦吸入水下。萬一被卷入水下,也應在入水前深吸一口氣爭取以潛泳在水下奮力一拼,此時頑強的救生意識是你獲救的唯一希望。

    3、當發現有人落水時,救助者若不會游泳最好不要冒然下水救人,首先應向有人的地方高聲呼叫,同時盡快找到方便可取的飄浮物拋給落水者,如救生圈、木塊等。如實在沒有,救助者可迅速脫下長褲在水中浸濕,扎緊褲管充氣再扎緊褲腰后,拋給落水者。并告知不要試圖爬上去依靠它掙扎上岸,只能用手抓住,借以將頭浮出水面呼吸,耐心等到救援人員到來;救助者也可找到長竹竿、長繩或將腰帶圍巾連接后拋給落水者拉他上岸;如果在冬季發現踩破冰面的落水者,救助者一定要伏臥在冰面上向其接近,盡量減輕身體局部對冰面的壓力,以防壓破冰面跌入水中,然后在將圍巾、長繩或竹竿拋給落水者拉他上岸。

    4、如果救助者會游泳下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,有條件者應盡可能攜帶飄浮物下水救人,讓落水者抓住飄浮物救助者再協助其游向岸邊;如果沒有飄浮物,救助者向落水者接近時一定要小心,不要被其抓住,最好從落水者的背后靠近,一手從落水者前胸伸直對側腋下,將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其脫向岸邊,對于神志清醒者要大聲告知,只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面,一可以保證其順利呼吸,二可以減輕落水者的危機感和恐懼感減少掙扎,使救助者能夠節省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況,因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力,最終將無法實施救助甚至體力耗盡而喪命。所以,救助者在向落水者接近時要盡量避免這一不幸的發生。

    5、救助中要看清落水者的位置,快接近時即潛入水下繞到其背后,用單臂夾住其頭部實施救助,這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。救援時如下慎被溺水者緊抱纏身,救助者應臨危不亂,將落水者向上托出水面的同時自己主動下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會拚命抓緊下沉的人體,此時救助者再伺機解脫完成救助。

    6、溺水者被救助上岸后,及時有效的現場急救對與挽救其生命至關重要。

    首先應清除溺水者口中、鼻內的污泥、雜草等異物,取下活動的假牙,以免墜入氣管。保持呼吸道通暢。解開緊裹胸壁的內衣、胸罩、腰帶等,使呼吸運動不受外力束縛。這個過程應火速完成。對于尚有心跳呼吸,但有明顯呼吸道阻塞的溺水者,先行排水處理,方法是:救助者一腿跪地一腿屈膝,將溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使其實部下垂,然后拍其背部使口咽部及氣管內的水排出。排水處理應盡可能縮短時間,動作要敏捷,如果排出的水不多,絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。

    如判斷溺水者呼吸、心跳已停止,在保持呼吸道通暢的條件下,立刻進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內吹氣時必須用大力,以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內,盡早改善窒息狀態。在現場搶救的同時應迅速請醫務人員到場參與搶救。經現場初步急救后,應迅速轉送附近醫院繼續心肺復蘇治療。在轉送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩下應間斷。

    經現場急救溺水者心跳呼吸恢復以,可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天氣或長時間的水中浸泡,在保暖的同時還應給予加溫處理,將熱水袋放入毛毯中,注意防止燙傷發生。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十三

    平昌縣石埡小學20xx年年防溺水安全應急預案為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生的生命和財產安全,按照“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合本校實際制定本預案。

    1、應急領導小組組長:李必海。

    副組長:沈永年。

    成員:孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。

    職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

    2、應急工作小組。

    (1)宣傳教育組組長:劉淵成員:各班主任職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

    (2)現場救護組組長:李明文成員:蔡模儒。

    職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系就近醫院救治,或撥打120請求救助。

    (3)事故調查組組長:沈永年成員:孫繼平班主任職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

    (4)善后處置組組長:沈永年成員:李明文職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

    1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

    2、加強門衛管理。嚴格執行學生出入校園請銷假制度,嚴把出校審批關,未經班主任準假不允許學生出校。

    3、進一步加強學生上放學路隊管理。

    4、加強周邊水域安全防范。聯系水域附近小橋街社區的協管,加強水域的管理。

    5、組織印發了《告家長書》,召開家長會通報最近發生的中小學。

    生溺水事件,告知家長必須承擔起監護人責任,切實增強家長的安全意識和監護意識,特別提醒、督促家長在暑假、節假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監管。

    1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話:0827—(行政辦)(安全辦)。

    2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

    3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報應急領導小組。

    4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

    5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

    1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故發生。

    2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,切實做到全員安全,人人有責。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十四

    為了切實做好防汛工作,認真落實學校安全事故防范措施,加強學校重大安全事故應急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時間集中力量投入搶險救助,盡最大努力減少人員傷亡及財產損失,及時消除隱患,最大限度地保障師生和學校安全,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛防溺水工作預案。

    組長:xx。

    成員:xxx。

    2、主要職責。

    (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

    (2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育,組織、指導全校防汛知識和防溺水知識的普及教育,廣泛開展自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防汛防溺水的意識和基本技能。

    在防溺水方面,要通過各種途徑和形式,大力開展防溺水安全的宣傳教育。一是通過安全課、主題班會、知識競賽、警示教育等形式,集中對學生進行防溺水安全教育。教育學生牢記“六個不”:不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。二是扎實開展好“五個一”教育宣傳活動,即上好一堂預防溺水專題教育課;節假日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識簽名宣傳活動;布置一篇防溺水安全教育作業;在校園懸掛一條“關愛生命,請勿私自下水游泳”的橫幅。三是積極協調當地宣傳部門,通過報紙、廣播、電視、等新聞媒體及時、深入開展預防青少年兒童溺水宣傳工作,不斷提高宣傳報道的覆蓋面和影響力,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

    (3)汛情發生后,要采取一切必要手段,組織各方面。

    力量全面進行防汛減災工作,把防汛災害造成的損失降到最低點。為防溺水,要積極聯合綜治、公安、城管、水利、安監、氣象以及街鎮等部門,對學校和居民周邊地區的河流溝渠、山塘水庫等情況進行調查摸底,聯合當地有關部門在相應地方設立安全警示牌、警戒線、護欄,落實管理職責,努力排除隱患。同時加強與社區、村委的互動,構建防溺水宣傳網絡和發揮廣大群眾的.監督、提醒和勸阻作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發放到村(居)委和小組,積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的氛圍。

    (4)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

    1、接到上級防汛通報后,領導小組立即進入工作狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防汛工作。預警信號:三長三短鈴聲。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

    2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項活動的開展。做好避險看護工作,尤其是路遠的學生學生。汛期期間,視情況可申請提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

    3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電等重要設備、場所的防護,保證防汛減災順利進行。

    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

    1、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織各學校搶險救災。

    (1)迅速發出緊急警報信號,組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場。如情況嚴重,應撤離到縣圖書館廣場。撤離路線是:在校園戰隊出大門后右拐-----校園北墻外小路-----xx十字路口左轉------xx小區-----xx路口右轉----xx圖書館廣場。

    (2)迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火,防止滋生其它災害。

    (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

    (4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強。

    校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

    3、積極協助相關單位做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

    4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報主管部門。

    1、組織協調組。

    組長:xx。

    成員:xx。

    工作職責:研究政策和措施、提出工作建議,為指揮部決策提供參考;制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施;協調與應急救援相關的工作關系;全面了解掌握事態發展的相關信息;完成指揮部交辦的其他工作任務。

    2、應急救援組。

    應急救援隊骨干成員:xx。

    各小組負責人:

    (1)防汛組組長:xx。

    成員:xx。

    工作職責:組織維持現場秩序,組織人員撤離危險區;組織穩定事故現場事態;組織救助現場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫;隨時掌握傷患人員治療情況等。

    (2)防溺水組組長:xx。

    成員:xx。

    工作職責:充分認識防溺水工作的重要性和必要性,牢固樹立“生命至上、安全第一、預防為主”的思想,切實增強責任感和緊迫感。要認真貫徹落實上級有關會議和文件精神,健全組織機構,制定工作方案,采取有效措施,層層抓好落實,盡最大努力避免和減少溺水事故發生;要切實加強對學生防溺水工作的檢查、指導和監督,狠抓落實,并強化責任追究制度;各班安全聯絡員要檢查事故苗頭,反饋相關信息,對缺勤的學生要通過多種渠道及時摸清情況;如發生溺水事故,積極進行救援并及時向相關部門求助。

    3、后勤保障組。

    組長:xx。

    成員:xx。

    工作職責:負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。

    4、事故調查處理組。

    組長:xx。

    成員:xx工作職責:進入事故現場進行調查;查明事故原因、經。

    過;查清事故責任及責任人,提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。

    5、宣傳信息組。

    組長:xx。

    成員:xx。

    工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發,做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。

    1、各班安全聯絡員(班主任)或值日教干上報學校當日值班領導。

    2、學校當日值班領導及時向校長匯報。

    3、學校防汛領導小組商討(凡發生學生溺亡事故的,學校應及時向上級和當地報告。因不及時報告,延誤搶救時機造成重大損失的,要追究相關人員的責任)。

    4、據情況報告上級主管部門或。六、災情穩定工作。

    1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發生。

    2、各組要立即開展查災核損工作,落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫治。

    3、切實做好受災受傷師生或溺水學生的安撫資助工作。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十五

    為了更好貫徹執行防汛的重要通知精神,切實做好我校防汛防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。

    1、我校防汛防溺水工作,本著安全第一、預防為主的原貝以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防汛防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。

    (1)組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    (2)、專業工作小組及職責。

    1、應急救援組。

    組長:xxx。

    成員:七、九年級班主任。

    工作職責:組織維持事故現場秩序;組織穩定事故現場事態;組織救助現場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫;隨時掌握傷患人員治療情況等。

    2、后勤保障組。

    組長:xxx。

    成員:八年級班主任。

    工作職責:負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。

    3、事故調查處理組。

    組長:xxx。

    成員:xxx。

    工作職責:進入事故現場進行調查;查明事故原因、經過;查清事故責任及責任人,提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。

    4、宣傳信息組。

    組長:xxx。

    成員:xxx。

    工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發,做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。

    5、應急小隊成員:全體教師。

    6、報警程序。

    1、學校當日值班領導及時向校長匯報。

    2、學校防汛領導小組研究分工。

    3、具體領導報告上級部門。

    1、加強對師生的防汛防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發生的情況,通過國旗下講話、班會課、黑板報等多種渠道對師生開展防汛防溺水安全警示教育,提高師生防汛防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

    2、加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發揮安全小組的'自治管理作用;池塘、溪流等聚水區域要加強巡邏檢查。

    3、加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;學期結束前要給家長發一封公開信,提醒暑假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災知識,教育廣大師生,充分認識防汛防溺水的重要意義。堅決克服xx僥幸心理。

    4、建立防汛防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好汛前安全檢查,對檢查中發現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發出除險責任通知書。要高度重視防汛防溺水工作,加強防汛值班和安全檢查,落實各項防汛措施,保證通訊暢通,并建立監督機制。

    5、要加強對各類防洪、防汛工作檢查,發現問題及時限期整改,高度重視汛期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。

    6、根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防汛部位的檢查監督,在大汛期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防防汛突發事件。

    1、學校接到上級發布做好緊急防汛準備后,或根據汛情即將發生災情,防汛領導組將發布防汛緊急通知,啟動學校防汛救災系統,布置防災工作,全面進入緊急狀態做好各項應急工作。

    2、根據本校防汛救災實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照防汛救災機構設定,開展本校防汛救災工作,并協助各工作組開展救援搶險行動。

    3、密切關注學校周邊的地質狀況,一旦發現險情,要及時啟動相關應急預案,做好師生的撤離轉移工作。

    4、值班領導和安全小組成員如發現有學生違反學校規定或發生溺水事故,立即向學校反映。學校立即采取救援措施。

    1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發生。

    2、切實做好溺水學生的心里輔導工作,及家人的思想輔導工作。

    3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、核定,并建立受災校舍和恢復修建臺帳;確定修建對象,配合制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。

    1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

    2、一般不組織學生參加救災。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十六

    一、指導思想。

    為加強幼兒園安全活動,切實落實各項活動安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。

    二、成立組織。

    為了落實此次防溺水安全教育各項活動的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育活動領導組:

    組長:

    成員:

    三、活動目標。

    通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全活動以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項活動的首要活動。促進幼兒園各項安全活動扎實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。

    四、活動的過程安排。

    1、高度重視,精心組織。

    幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施活動,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理活動的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的活動現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合活動實際,認真制定活動活動方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

    2、加強教育,開展活動。

    下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下“四個一”活動:

    (1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

    (2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

    (3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。

    (4)、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理活動。

    幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

    3、加強督查,認真總結。

    活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

    活動結束后,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兌現獎懲。為推動幼兒園的各項安全活動而努力。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十七

    為貫徹落實各級政府和縣局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預防學生溺水教育和管理工作,確保廣大學生生命安全,特制訂本方案。

    一、工作思路。

    認真貫徹落實省、市政府和教育主管部門關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步完善學校預防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學生的安全意識,提高學生自護和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學生生命安全。

    二、工作目標。

    深入開展預防學生溺水安全教育工作,增強學生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學生溺水責任事故的發生。

    三、主要工作措施。

    (一)落實安全管理責任。

    落實工作責任制。各校(園)要將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級(處室)、落實到每一位教師,明確具體工作責任,做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄,有學生反饋作業。

    落實監護人責任。各校(園)要加強未成年人保護方面的法律法規的宣傳,通過大家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監護責任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監護人的責任,做到有家訪宣傳、有聯系記錄,有家長反饋承諾。

    (二)強化預防溺水安全教育。

    1、各校(園)要重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

    2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學會基本的自護、自救方法。

    3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,通過自我教育,增強學生的安全意識。

    4、強化假期、雙休日、節日的安全教育,將安全教育延伸到節日、假期,做到學生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學生簽訂預防溺水安全承諾書等多種形式,把學校預防學生溺水的要求落實到每一位學生身上;做到節日、假期學生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。

    5、強化重點對象的教育。各學校要特別關注低年級學生、民工子女、農村留守兒童等重點群體,要把防溺水安全教育作為重點內容,用事故實例予以警示,使學生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監管的措施,講清擅自游泳的嚴重后果,讓防溺水安全知識深入到每個學生心中。

    (三)全面落實安全提醒制度。

    重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語,學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌,開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。

    各校(園)要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

    對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學校要重點做好雙休日、暑假以及發放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學經過水域較多的學生,要重點提醒,并向家長發出通知,提醒家長落實教育監管責任。

    (四)進一步落實防范工作措施。

    1、落實安全隱患排查整改制度。各校(園)要立即組織力量,一是對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內易發生溺水的地方必須設立防溺水警示標志(位置要醒目、數量要適中),加裝防護設施;對校園內可能發生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學生安全。二是對學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑,進行一次全面、細致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鎮政府或村、社區采取相應措施進行整治。

    2、全面開展學生安全大家訪活動。活動要覆蓋到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系、簽訂履行責任書等多種方式,將相關法律法規、學生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進一步強化青少年學生法定監護人履行監護責任的意識,進一步強化對青少年學生的安全監管。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。

    3、建立學生校外安全防護小組制度。各個班級根據學生的居住地情況,成立校外安全防護小組,并選取其中一名學生為組長,要求以小組為單位,集中按時上、放學,相互監督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發現有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時勸阻并及時向家長、班主任或學校報告,確保同伴安全。

    4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理,對上下學經過水域較多且年齡較小的學生,要安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生的課間管理,特別是中午時段的管理,要時刻關注學生動向,嚴防學生午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理。四要會同社區、鄉鎮、村委會加強對留守兒童的愛心監護,組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動,使留守兒童在節假日期間得到有效監管。

    5、完善落實學校周邊協作機制。充分發揮預防青少年兒童溺水工作聯席會議制度的作用,積極爭取政府和村、社區的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學生防溺水工作要求和各方職責與所在鄉鎮、村委會、社區居委會進行一次全面溝通和對接。積極配合有關部門在事故多發地和關鍵時段進行安全巡查,阻止學生在水域周圍逗留,防止溺水事故發生。

    四、工作步驟和時間。

    (一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)。

    制定開展預防學生溺水教育工作方案,明確責任,堅持預防為主的方針,加大對學生預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施,杜絕學生溺水事故。

    (二)深化落實階段(每年6月1日至8月31日)。

    對暑假預防學生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預防溺水教育宣傳工作,全面開展學生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學生家長;加強與家長、社區和有關部門的聯系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動員全社會都來關心未成年學生的生命安全,共同做好暑假預防學生溺水工作,確保學生暑假安全。

    (三)總結鞏固階段(每年9月1日至10月30日)。

    加強和鞏固預防學生溺水工作效果,對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結,進一步落實防溺水崗位責任制,建立健全各項管理制度,形成長效機制。

    五、有關要求。

    (一)各校(園)要高度重視預防學生溺水工作,制定方案,明確責任,采取措施,把預防學生溺水工作做細、做實,確保今年(重點在4—10月份)預防學生溺水安全教育活動扎實開展,取得實效。

    (二)要充分認識預防學生溺水工作的長期性,積極探索并建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制,進一步落實預防學生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學生安全。

    (三)中心小學將對轄區內學校、幼兒園、看護點工作開展情況進行督查,督促學校健全制度,加強管理,健全工作臺賬,確保中小學生預防溺水教育工作扎實有效。及時發現問題,及時予以整改。

    (四)要嚴格責任追究。對由于責任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故,要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。

    (五)各校要認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗,將預防學生溺水安全教育活動方案、階段總結、《“防溺水安全教育”活動落實情況統計表》于各階段結束時(分別為6月底、8月底、10月底)報中心小學,中心小學將匯總上報縣局。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十八

    1、處置事件的組織:領導組,搶險組。

    2、程序:

    (1)溺水事件發生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。

    (2)及時向主管領導報告。

    (3)根據需要向上級有關部門報告。

    (4)做好溺水事故后期工作工作。

    1、當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

    2、會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的.腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

    3、救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

    學校防溺水應急處置預案大全(19篇)篇十九

    為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據市教育局和九龍中心學校的'有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

    一、成立組織。

    組長:孫俊兵。

    副組長:洪來華、馮友珍。

    組員:夏陵群、章丹桂、方琴、代蓮華、劉雁芳、王想呈、張佳卉。

    二、領導小組職責。

    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

    2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

    3、每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

    4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

    5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

    三、預防的重點。

    1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

    2、每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求。

    3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓,防患于未然。

    4、學生進行校外活動時,最易發生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。

    5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

    6、發揮學生干部的作用,做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或學校。

    四、溺水事故發生時的應急措施。

    1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

    2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。

    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

    6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

    文檔為doc格式。

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