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重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗。“九”包蘊(yùn)著長(zhǎng)久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康。“九”代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說(shuō):“奶奶，你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”奶奶又思索起來(lái)，“難道今天是國(guó)慶節(jié)?”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時(shí)感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過(guò)了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)，你為家里的老人做什么了?做一個(gè)孝順的孩子，為家里的老人過(guò)一個(gè)快樂的老人節(jié)吧!
風(fēng)兒輕輕地吹，吹落了樹葉，吹落了花瓣，吹黃了田野，還吹來(lái)了值得慶賀的吉利節(jié)日-重陽(yáng)節(jié)。金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習(xí)俗。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng)，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來(lái)說(shuō):“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，重陽(yáng)節(jié)便被稱做老人節(jié)。
我也有所感受，所以在這個(gè)星期天我準(zhǔn)備給來(lái)我家串門的爺爺奶奶外公外婆做一頓豐富的午餐。
第二天，爺爺奶奶外公外婆都來(lái)了，爸爸媽媽連忙去迎接他們，我依然在廚房忙碌著，過(guò)了一會(huì)兒，菜都上完了，我才從廚房出來(lái)，把爺爺奶奶外公外婆帶到餐桌上吃飯，他們一邊說(shuō)一邊交談著，嘴里都不停得念著“好吃，好吃????”我心里別提有多高興了，看見老人臉上的笑容，我的心里想樂開了花一般，外婆說(shuō)“誒?今天是什么節(jié)日啊，干嗎做這么多菜啊?”奶奶笑著說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié)啊，你老糊涂了吧?”全家人一起哈哈大笑。“今天這菜是誰(shuí)做的`?挺好吃的。”爺爺問(wèn)，爸爸說(shuō)“是琪琪親手做的，說(shuō)給你們過(guò)重陽(yáng)呢!”“哎呀呀，琪琪長(zhǎng)大了。”外公笑著說(shuō)，媽媽笑著說(shuō):“是啊!”
不知不覺中，時(shí)間過(guò)去了，一個(gè)快樂的重陽(yáng)節(jié)就這樣過(guò)去了，在這里，我真心地祝愿我的爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽:越活越年輕，每天都快快樂樂的!
獨(dú)立金秋，群山綿延，菊花怒放，紙鳶漫天，放飛金色夢(mèng)想。
在那連綿不絕的中國(guó)歷史文化長(zhǎng)河中，一個(gè)個(gè)流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日化作無(wú)數(shù)晶瑩的浪花，翻滾而來(lái)，其中李東陽(yáng)的一句“萬(wàn)古干坤此江水，百年風(fēng)日幾重陽(yáng)”見證了重陽(yáng)佳節(jié)在人們心中的地位。眾所周知，農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又稱“老人節(jié)”。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。
從古至今，重陽(yáng)節(jié)在人們心中早已生根。孟浩然的“何當(dāng)載酒來(lái)，共醉重陽(yáng)節(jié)”的豪爽，王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思念，李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦!”的哀傷，如此名篇數(shù)不勝數(shù)。今天，我們吃重陽(yáng)糕，登最高峰，賞菊花，放紙鳶，敬老人，獻(xiàn)愛心，體現(xiàn)了一代又一代人積極向上的精神接力。
在那金色的秋日里，天高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，人們結(jié)伴而行，攀登生命高峰。一步步的艱難攀行，一次次的勇往直前，重陽(yáng)節(jié)給了億萬(wàn)炎黃子孫一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。立于山頂，俯瞰腳下，祖國(guó)的大好河山盡收眼底。金色的果實(shí)是農(nóng)人一年勞作的汗水結(jié)晶，金色的落葉裝點(diǎn)了群山大地，詮釋了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)上的人生價(jià)值。瞧，遠(yuǎn)處的孩子們正在放飛他們“親手制作”的紙鳶。五彩繽紛的紙鳶在藍(lán)天的映襯下顯得格外美麗，這是孩子們金色的笑臉，金色的理想，金色的心。
金色的秋風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，凌霜不屈的菊花也在悄悄的綻放。重陽(yáng)又稱菊花節(jié)，而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)俗的組成部分。菊花是寒秋之魂，自古以來(lái)被看作中華民族精神的象征，它與梅、蘭、竹并稱為“四君子”。唐代詩(shī)人元稹的《菊花》一詩(shī)“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。”就精辟地道出菊花神韻清奇的特點(diǎn)。菊花有的形神一體，風(fēng)流瀟灑;有的群芳簇?fù)恚w態(tài)婆娑;有的玲瓏俊秀，生動(dòng)傳奇。重陽(yáng)節(jié)給我們的不僅是視覺上的欣賞，還是精神上的升華。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，吟出了南宋詩(shī)人鄭思肖對(duì)菊花那種堅(jiān)持正義、矢志不渝精神的贊美之情。菊花還是長(zhǎng)壽的象征，讓我們?cè)谶@重陽(yáng)佳節(jié)里向長(zhǎng)者們獻(xiàn)上金色的菊花，道出自己金色的祝愿。
金色的秋天也給老人們帶來(lái)了長(zhǎng)壽與活力。每逢重陽(yáng)佳節(jié)，敬老院里人流如潮，熱鬧非凡，我也有幸能身臨其境。那天清晨，往常靜謐的小巷一改常態(tài)，腳步聲、歡笑聲在院子里蕩漾起伏。原來(lái)是重陽(yáng)佳節(jié)熱心的人們都來(lái)看望這些孤寡老人，獻(xiàn)上自己的一份愛心。我也趕去四宜糕團(tuán)店買重陽(yáng)糕以贈(zèng)老人。門口大紅的燈籠，里面朱紅的雕梁畫棟，張顯這節(jié)日的喜氣，這是老人們的金色假日。提著糕團(tuán)，我快步走到敬老院，里面早已是人山人海。人們提著大包小包的禮物，帶著自己最真摯的祝福，與老人們共度佳節(jié)。我急忙獻(xiàn)上熱乎乎的重陽(yáng)糕，軟軟的甜糕是愛的傳遞。老人們那些飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放出燦爛的笑容，正如窗臺(tái)上那株迎風(fēng)怒放的黃菊。
金色的重陽(yáng)，帶給我們金色的希望，奮斗的汗水，澆灌祖國(guó)壯麗的河山。讓我們將愛傳遞下去，讓愛之芳香沁滿世界的每一個(gè)角落!
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
1989年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，從此，每年的農(nóng)歷九月初九便成了我們尊老、敬老、愛老、助老的日子。在這里不禁會(huì)有人問(wèn)，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，還用得著你在這里提醒我們嗎?的確，我國(guó)歷朝歷代都有關(guān)愛老人的政策法規(guī)，例如漢代就明確指出“凡不孝者，斬之。”朱元璋當(dāng)皇帝的時(shí)候還專門下令各州府給當(dāng)?shù)貫槿苏傻睦险咴略鹿┟祝昴旯┤狻５以谶@里想告訴在座諸位一組數(shù)據(jù)。曾經(jīng)《東方時(shí)空》作過(guò)一個(gè)調(diào)查：你知道父母的生日嗎?結(jié)果是怎樣，70%的人知道，而30%的人知道其中一位或不知道。或許你會(huì)想，知道的還是大多數(shù)呀，但是如果我們以此為樣本，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這實(shí)在是一個(gè)驚人的數(shù)字。
要知道，我國(guó)上網(wǎng)的主要人群是中青年人，他們大多是具有一定文化素養(yǎng)，是社會(huì)的中堅(jiān)力量和民族的希望。但他們竟然忘記了父母的生日，忘記了有生養(yǎng)之恩的父母，這樣的人怎么能說(shuō)他會(huì)為人民服務(wù)呢?更有甚者，有些人不但不照料父母，反而還打父罵母，橫眉冷對(duì)，視若旁人。要知道，我們也有老去的那一天，常言道：“兒子打老子，一輩還一輩!”關(guān)愛老人，更是關(guān)愛我們自己!
從1950年到上世紀(jì)90年代末，世界老人數(shù)量增長(zhǎng)176%，中國(guó)老人數(shù)量增長(zhǎng)了217%;在本世紀(jì)未來(lái)的25年，世界老人將增加90%，中國(guó)老人將增加111%。我們正在逐步向老齡化社會(huì)過(guò)渡，老人將作為一個(gè)更大群體參與社會(huì)的各方面工作。自80年代起，世界各國(guó)都加強(qiáng)了關(guān)于老年人的立法和努力建立健全各項(xiàng)社會(huì)保障制度，以應(yīng)對(duì)老齡化社會(huì)的到來(lái)。在我看來(lái)，只有千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的問(wèn)題解決了，社會(huì)這個(gè)大問(wèn)題也就解決了;只有每個(gè)人都關(guān)愛老人了，這個(gè)社會(huì)自然會(huì)走向和諧的道路。“老吾老以及人之老”講的就是這個(gè)道理。
這足以說(shuō)明，老年人擁有的豐富知識(shí)與閱歷是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”我們尊重老人、敬重老人就是在尊重他們的人生歷程，就是在對(duì)他們的生命致敬。
在生活中，我們難免會(huì)碰見挫折與失敗。但當(dāng)我們將心平靜下來(lái)與老人交談一下時(shí)，你就會(huì)感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑，他們用自己一生的時(shí)間逐漸積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是如此精辟。作為“過(guò)來(lái)人”他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活，他們以健康樂觀的心態(tài)，自強(qiáng)不息的精神，表里如一的品質(zhì)，超然脫俗的情操，堅(jiān)忍不拔的意志，善良平和的為人，不畏艱難的勇氣，勤儉節(jié)約的美德激勵(lì)著后人向前行進(jìn)。
這篇，緊扣主題，立意明確。是一篇好文章。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
這一年_月_日(農(nóng)歷9月_日)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)，也是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保章法》，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)做到敬老、尊老，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德，我校根據(jù)縣教育局的指示精神，舉行了重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)。
學(xué)校召開會(huì)議進(jìn)行研究，為了把慶祝活動(dòng)落到實(shí)處，會(huì)議對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)的內(nèi)容、形式等進(jìn)行了認(rèn)真的研究。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
10月_日至15日，我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)等民以及媒體陣地，廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造人人重視老齡問(wèn)題，共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高廣大教職工老齡認(rèn)識(shí)和養(yǎng)老認(rèn)識(shí)。自覺發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心和幫助老年教職工，使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂。
三、精心組織，形式多樣。
為了讓我們的老教師過(guò)上一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日，我校對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織。
1、學(xué)校召開了老教師座談會(huì)10月_日晚7時(shí)，學(xué)校組織了老教師座談會(huì)。屈林副書記發(fā)表了熱度洋溢充滿感情的講話，代表全體教師向老教師表示節(jié)日的祝賀，對(duì)老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示深深地感謝。老教師們也紛紛作了發(fā)言，對(duì)學(xué)校為他們慶祝表示感謝，同時(shí)對(duì)進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作發(fā)表了自己的看法。整個(gè)座談會(huì)始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。
2、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，進(jìn)一步不遺余力的宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典范，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。
3、開展敬老愛老和志愿服務(wù)活動(dòng)為了使尊老、敬老成為每一個(gè)公民的自覺行動(dòng)，讓我們的學(xué)生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習(xí)慣，學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生回家為老人做一件實(shí)實(shí)在在的事，讓他們親身感悟老人的辛勞，真心地尊重老人、敬重老人，虛心接受老人的指點(diǎn)、教導(dǎo)，生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。同時(shí)，組織志愿者服務(wù)隊(duì)到社區(qū)孤寡老人家中，為老人送去節(jié)日禮物，幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪老人談心聊天等。
四、取得的成效。
通過(guò)重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)，使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng)，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校工作的新老教師相處更加和諧，工作更有信心，特別是通過(guò)此次慶祝活動(dòng)，使我們的學(xué)生更能體會(huì)老人一生的艱辛，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，讓他們學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩，對(duì)他們健康成長(zhǎng)很有益處。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
重陽(yáng)節(jié)，又稱為老人節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一。每年的九月初九，人們會(huì)走親訪友，登山賞秋，同時(shí)也是對(duì)老人的一種尊重和關(guān)懷。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我深深感受到了老人的智慧和快樂，也對(duì)自己的生活有了新的感悟。
段二：感受智慧。
重陽(yáng)節(jié)我和家人一同前往居住在城市郊區(qū)的爺爺奶奶家。在爺爺奶奶的花園里，我看到了他們的養(yǎng)生智慧。他們種植了各種各樣的草藥，用來(lái)泡茶或者料理菜肴。他們告訴我，這些草藥對(duì)身體健康有很好的作用，對(duì)心情也有所舒緩。爺爺奶奶每天都會(huì)泡一些茶來(lái)喝，然后一起進(jìn)入花園散步，享受花香和陽(yáng)光。我感受到了他們智慧的傳承，也體會(huì)到了健康和快樂的重要性。
段三：體味快樂。
在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，我們?nèi)乙黄鹑サ巧健ｋm然山路崎嶇，但是心情卻格外快樂。途中，我看到很多老年人在登山，不管是家人朋友還是陌生人，他們臉上都洋溢著笑容，步伐很穩(wěn)健。我對(duì)此感到十分驚訝，因?yàn)樗麄兊哪挲g已經(jīng)很大了，卻能如此活力四溢，這是我這個(gè)年紀(jì)所不能理解的。登上山頂后，整個(gè)城市的美景盡收眼底，這個(gè)時(shí)候我才真正感受到了快樂的力量，快樂可以跨越年齡，讓人們心情愉悅，身心得到放松。
段四：老人的關(guān)注。
重陽(yáng)節(jié)，是對(duì)老人的一種關(guān)懷和尊重。在我一家人到爺爺奶奶家時(shí)，看到了一副寫滿了祝福的門簾。爺爺奶奶告訴我，這些祝福是他們的子女和親戚們送的。他們所表達(dá)的是對(duì)爺爺奶奶的思念和關(guān)懷，同時(shí)也是對(duì)他們健康長(zhǎng)壽的美好祝愿。我深感親情和家的溫暖，明白了作為子女和孫輩要用心關(guān)心老人，陪伴他們，讓他們過(guò)上幸福的晚年。
段五：自我反思。
重陽(yáng)節(jié)也讓我對(duì)自己的生活有了新的認(rèn)識(shí)。我明白到忙碌的工作和學(xué)習(xí)并不能夠帶給我真正的幸福，只有用心感受生活、關(guān)心家人、關(guān)愛他人，才能真正體味到快樂。在重陽(yáng)這個(gè)特殊的節(jié)日里，我不僅體會(huì)到了老人的智慧和快樂，也對(duì)自己的生活有了新的感悟。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)值得我們思考的節(jié)日，它不僅是對(duì)老人的尊重和關(guān)懷，更是對(duì)生活的思考和反思。通過(guò)這次重陽(yáng)節(jié)的體驗(yàn)，我想告訴自己，要學(xué)會(huì)用心感受生活的美好，要關(guān)心愛護(hù)家人，要尊重關(guān)懷老人，只有這樣才能過(guò)上真正幸福的生活。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
20x年x月21日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”，.通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂的重陽(yáng)節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德。
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
二、服務(wù)社會(huì)、從我做起。
通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開展尊老、愛老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、老友相聚，共度佳節(jié)。
召開了老教師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī)，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后，老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)_中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì)。
尊老活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
金秋十月，秋風(fēng)送爽，又是一年重陽(yáng)節(jié)的到來(lái)，今年，為了繼續(xù)大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德，_實(shí)驗(yàn)小學(xué)在師生中開展了“尊老敬老，做個(gè)孝心好少年”。先小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，以身作則。
“百善孝為先”，為了培養(yǎng)隊(duì)員們尊老敬愛愛老護(hù)老的意識(shí)，在校園里弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。黃卉校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，生活上對(duì)學(xué)校里年長(zhǎng)的老教師噓寒問(wèn)暖，給予他們生活上和工作上的幫助，例如，學(xué)校的老教師對(duì)電腦不在行，對(duì)完成需要用電腦操作的工作有一定的難度，于是，黃卉校長(zhǎng)在工作上時(shí)時(shí)提醒有電腦特長(zhǎng)的老師對(duì)老教師進(jìn)行幫扶，協(xié)助他們完成相關(guān)工作。時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)校已形成年輕老師經(jīng)常主動(dòng)幫助老教師的愛老助老氛圍。
二、九九茶話，意味深長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)前夕，黃_校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子邀請(qǐng)退休老教師參加九九重陽(yáng)茶話活動(dòng)。活動(dòng)期間，跟離退休老教師介紹了學(xué)校的新發(fā)展、校園的新風(fēng)貌。并虛心向退休老教師們?nèi)〗?jīng)，并關(guān)切地詢問(wèn)老教師們的生活情況。而老教師們暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,并為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。
三、實(shí)踐活動(dòng)，豐富多彩。
__充分利用校園廣播，國(guó)旗下的講話等宣傳陣地，向?qū)W生宣講重陽(yáng)節(jié)的起源，老人們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動(dòng)，老人是革命的寶貴財(cái)富，年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會(huì)的尊敬和孝敬。提高了全校師生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解，對(duì)孝敬老人意義的認(rèn)識(shí)。
并在班級(jí)中開展“尊老敬老，做個(gè)孝心好少年”活動(dòng)，低年級(jí)各班開展了為爺爺奶奶制作壽星卡的活動(dòng);中年級(jí)開展了做一件好事,為家里老人、近鄰長(zhǎng)者唱一首歌,為老人制作一張感恩卡片,為老人寫一封感謝信”等活動(dòng);高年級(jí)則開展了一次社會(huì)調(diào)查,調(diào)查身邊的老人生活愛好，情感需求，你最想為老人做一件什么事情;有的隊(duì)員為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有的隊(duì)員還為老人們朗誦了贊美重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)。這些活動(dòng)的開展,在隊(duì)員的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)活動(dòng)，退休教師們感受到了集體的溫暖和組織的心，即使退休了，也繼續(xù)與學(xué)校和教育事業(yè)緊密相連著。而少先隊(duì)員們，也更明白到作為年輕一代，尊老敬老愛老護(hù)老是自己必須具備的良好品德，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了切實(shí)有效的感恩教育。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
第一段：介紹重陽(yáng)節(jié)及其背景（200字）。
重陽(yáng)節(jié)，也叫重九節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。每年農(nóng)歷九月初九日，人們會(huì)舉辦各種慶祝活動(dòng)，感慨歲月的流轉(zhuǎn)與生命的珍貴。重陽(yáng)節(jié)源于古代，相傳這一天陽(yáng)氣最盛，草木萬(wàn)物呈現(xiàn)出美好的景象。古人認(rèn)為登山、賞菊、插茱萸可以祛病長(zhǎng)壽，于是便成了重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)的活動(dòng)。如今，重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)發(fā)展成為人們寄托思念和關(guān)愛的節(jié)日。
第二段：重陽(yáng)節(jié)的主要活動(dòng)及其意義（200字）。
重陽(yáng)節(jié)的慶祝活動(dòng)大致分為兩類：一是登高賞景，二是思念親人。登高賞景是重陽(yáng)節(jié)的主要活動(dòng)之一，人們會(huì)選擇適宜的山岳，徒步登山，感受大自然的美妙。登高是為了慶祝人們的生命與陽(yáng)光的重逢，同時(shí)也是一種鍛煉身體和放松心情的方式。思念親人是重陽(yáng)節(jié)的另一個(gè)重要內(nèi)容，人們會(huì)回憶與逝去親人的往事，前往墳?zāi)辜腊荩I(xiàn)上瑞香、糕點(diǎn)等供品，表達(dá)對(duì)逝去親人的深深思念和敬意。
第三段：賞析重陽(yáng)節(jié)背后的精神寓意（200字）。
重陽(yáng)節(jié)背后蘊(yùn)含著深刻的精神寓意。登高賞景體現(xiàn)了人們對(duì)生命的熱愛與追求。人們?cè)诘巧竭^(guò)程中抬頭仰望藍(lán)天白云，感受大自然的壯美，感悟生命的脆弱與寶貴，提醒自己要珍惜每一天。而思念親人則表達(dá)了人們對(duì)逝去親人的深深思念和對(duì)親情的重視。逝去親人的離世讓我們感受到時(shí)間的流轉(zhuǎn)和生命的無(wú)常，同時(shí)也激起了我們對(duì)家庭和親情的更深層次的思考。
今年的重陽(yáng)節(jié)，我選擇了爬山來(lái)慶祝。登上山頂，我感受到了自然的力量和生命的脆弱。看著遠(yuǎn)處翠綠的山巒和蔚藍(lán)的天空，我深刻意識(shí)到時(shí)間的流逝與生命的短暫。我想到了那些曾經(jīng)離我們而去的親人，深深地思念和懷念他們。他們是我們生命中最重要的人，即使他們不在身邊，他們的存在和他們給我們留下的美好回憶將永遠(yuǎn)銘記在心。在這個(gè)特殊的日子里，我懂得了要珍惜眼前的一切，要用心對(duì)待身邊的人。
第五段：總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的重要意義（300字）。
重陽(yáng)節(jié)讓我們反思人生，珍惜生命。當(dāng)我們登山的時(shí)候，我們可以感受到陽(yáng)光的溫暖和山風(fēng)的清涼，這讓我們對(duì)生命有了更深刻的感悟。當(dāng)我們祭拜親人的時(shí)候，我們對(duì)親情有了更加深刻的理解。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記親人的存在和對(duì)我們的影響，同時(shí)也要珍惜身邊的每一個(gè)人。重陽(yáng)節(jié)不僅是追溯歷史的時(shí)空之旅，更是人與自然、人與人之間親情和思念的牽絆。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，放下繁忙的生活，與家人、親友享受團(tuán)圓的時(shí)刻，共同感受生命的美好。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
精神，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)省、市文明辦關(guān)于在20_年廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的相關(guān)要求，鼓樓區(qū)高度重視，把“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和精神文明創(chuàng)建的重要載體，以“六個(gè)老有”為目標(biāo)，從我區(qū)老年人的需求實(shí)際出發(fā)，精心組織，妥善安排，周密部署，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一是組織重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌、散文朗誦會(huì)通過(guò)組織開展形式多樣的重陽(yáng)節(jié)詩(shī)文、散文朗誦會(huì)、詩(shī)詞創(chuàng)作、賞析等活動(dòng)。建寧路街道組織了各社區(qū)老年人進(jìn)行演講比賽，老年人自發(fā)創(chuàng)作一些易于傳頌的，圍繞歌頌祖國(guó)、贊美奧運(yùn)、節(jié)日祝福的詩(shī)歌、散文，以演講的形式表達(dá)出來(lái)。
二是開展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)期間，我區(qū)各街道均開展了走訪慰問(wèn)百歲老人、道德模范家庭活動(dòng)，為他們送上節(jié)日的問(wèn)候。
三是開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。各街道都結(jié)合實(shí)際開展形式多樣的志愿者活動(dòng)。_街道組織青少年來(lái)到__養(yǎng)老院開展“關(guān)愛老人學(xué)雷鋒活動(dòng)”，社區(qū)紅領(lǐng)巾志愿者為老人讀書讀報(bào)、陪老人們聊天，老人們也動(dòng)情地給小朋友講述過(guò)去的故事;_路街道為了幫助居民更好地維護(hù)健康，特別是幫助患有慢性疾病的老年居民進(jìn)行自我調(diào)養(yǎng)和保健，聯(lián)合_民政康復(fù)醫(yī)院開展了“學(xué)雷鋒社區(qū)行”免費(fèi)義診活動(dòng)，醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真地為居民免費(fèi)測(cè)量血壓血糖、心肺聽診，并為居民提供慢性疾病初步診斷和治療建議，回答居民的健康咨詢。
四是開展“登高賞菊，環(huán)保我先行”活動(dòng)。各街道組織離退休人員和轄區(qū)老人廣泛開展形式多樣的群眾性健身、參觀賞景和環(huán)保志愿活動(dòng)。小市街道組織30位老黨員舉行了“九九重陽(yáng)節(jié)登高環(huán)保活動(dòng)”，老黨員一邊登山賞菊，一邊手持垃圾袋，撿拾垃圾雜物。組織此類活動(dòng)的還有江東街道暢游綠博園，_x街道紫金山登高望遠(yuǎn)，寧海路街道清涼山登城墻。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
到底是后秋了,天氣是一天涼比一天,在運(yùn)尚且如此,北邊就更不用說(shuō)了.我想.這陣子一直在陽(yáng)歷的日子中度著,就忘了傳統(tǒng)的節(jié)氣,也不知老黃歷該翻到哪一篇了.直到感覺真的涼了的時(shí)候,不經(jīng)意間就發(fā)覺已近重陽(yáng)了,就忽然想起了那幾年嘴上老掛著的“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)”,就忽然想起了原來(lái)奶奶的生日到了.
記得前幾年,和奶奶在一起的時(shí)候,每到這個(gè)日子,一家人就是不大過(guò)這個(gè)生日,也是很喜氣的.人常說(shuō),家里的老人健健康康硬硬朗朗的,是兒女的福,比啥都強(qiáng).我相信的.所以總是在重陽(yáng)的當(dāng)天一直喜氣洋洋的,跟過(guò)年一樣,奶奶也是一臉的笑意.尤其是我放了學(xué)后,她那一雙小腳就掂來(lái)掂去,忙個(gè)不停了.
回想起來(lái),高中三年一直是陪著奶奶度過(guò)的.現(xiàn)在想來(lái),那是她最開心的日子了.每日為我做飯,等我放學(xué)歸來(lái).直到去廣復(fù)讀那一年,和后來(lái)的讀書生涯,才讓她一直處在盼望和思念之中.我不忍,卻沒有辦法.等到放寒暑假的時(shí)候,回去看望她的時(shí)候,每次見到她,她都是眼望著我回老屋的那條巷子,那條我走來(lái)的路.到真的望見我了,便笑盈盈的,在旁的大嬸大娘們的羨慕下,帶我向老屋走去,然后拿出別人送她而不舍得吃的好東西,坐了炕上問(wèn)這問(wèn)那.以后每次回想起那光景,我便不覺潸然,我知道那是她等了無(wú)數(shù)的日子才盼回她的孫子的,盡管只是幾天的日子,但她依然喜歡,續(xù)續(xù)叨叨的說(shuō)著一年來(lái)對(duì)我的思念,說(shuō)著每次必說(shuō)的“老三篇”,說(shuō)著一些我早已熟在心間的故事.
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開我了,這幾年每次回老家,路過(guò)老巷去二叔家的時(shí)候,卻再也看不到她的身影了.青山依舊,故鄉(xiāng)依舊,我依舊,卻再無(wú)奶奶的笑臉了.去年帶妻回老家過(guò)年的時(shí)候,一家人喜氣洋洋的,就突然想起了她老人家,若大的歲數(shù),卻終于沒有看到她的孫媳婦,我的心幾近悲傷,盡管也知道人去不能復(fù)生,盡管知道我們的日子會(huì)越來(lái)越好的,也盡管知道她若地下有知,也會(huì)為孫子高興的,但每每想起一家人團(tuán)圓的時(shí)候就單單缺她,每每想到正當(dāng)我們要孝順?biāo)臅r(shí)候人已不在,每每看到街邊的老人就眼含熱淚想起她的時(shí)候,心里就一直不好受.這幾年每次回去,我都偷偷到奶奶的墳頭痛痛快快地哭上一回,盡管鄉(xiāng)里有不在其他節(jié)日上墳的風(fēng)俗.也是在這個(gè)時(shí)候,才真切的感到了什么叫“子欲孝而親不在”的肝腸痛斷.現(xiàn)在我工作已經(jīng)兩年有余了,奶奶去世也已近四年了,但我對(duì)她的思念卻一直隨著歲月的漸增而更深了!的臉頰，爺爺也吻了吻我額頭，頓時(shí)我心里像吃了蜜一般甜，一股溫暖從心底發(fā)出，“我愛您，爺爺，我這輩子一定要對(duì)爺爺好!”我閉上眼睛許了個(gè)愿。
在我們身邊有許多老人，我們應(yīng)該去關(guān)心他們，尊重他們。在這重陽(yáng)節(jié)里，我要祝他們身體健康，天天開心，晚年幸福!愿我祝福他們一生。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
相傳，上古之時(shí)，黃河中浮出龍馬，背負(fù)“河圖”獻(xiàn)給伏羲；大禹之時(shí)，洛水中浮出神龜，背負(fù)“洛書”獻(xiàn)給大禹。伏羲、大禹等上古圣人，觀察河圖與洛書，開出先天八卦圖，那時(shí)還沒有文字。
到周代之時(shí)，周文王被商紂王囚禁期間，將八卦重疊，衍出六十四卦，并為六十四卦寫了卦辭。周文王的兒子周公，為每卦六爻寫出了爻辭，至此易道大顯，故《易經(jīng)》也稱為《周易》。
二、易經(jīng)的論文。
孔子晚年喜歡學(xué)習(xí)易經(jīng)，他根據(jù)自己對(duì)易經(jīng)的理解，寫了十篇研究易經(jīng)的論文，稱為《易傳》或者《十翼》，“翼”有附翼、輔佐之義。
這十篇論文分別是：
《彖》上下、《系辭》上下《象》上下、《文言》、《說(shuō)卦傳》、《序卦傳》、《雜卦傳》。
孔子的這十篇論文，本來(lái)是獨(dú)立于易經(jīng)之外的，自宋代程頤開始，將彖、象、文言直接附于各卦各爻之后，將系辭、說(shuō)卦、雜卦、序卦，附于易經(jīng)之后，所以我們今天看到的易經(jīng)，把孔子這十篇論文，作為了不可分割的一個(gè)部分。
所以，第一個(gè)讀懂，融會(huì)貫通易經(jīng)的人是孔子。也可以說(shuō)，孔子的十翼，的確也成了易經(jīng)的一部分。不過(guò)，孔子只以人文解易，只包括易經(jīng)世間法的部分，而不包括出世間法的部分。
三、易經(jīng)的含義。
易以道陰陽(yáng)，古人看到太陽(yáng)和月亮交替，這是最自然最明顯的陰陽(yáng)變化，所以用“日”“月”二字重疊，會(huì)意為“易”，因此，易有兩個(gè)基本意思：
1、交易：陰陽(yáng)之對(duì)待；
2、變易：陰陽(yáng)之流行。
全部的易經(jīng)，只是講陰陽(yáng)之間的關(guān)系，并以此推闡萬(wàn)事萬(wàn)物，脫離陰陽(yáng)之象和陰陽(yáng)之?dāng)?shù)的易理，絕非正理。
四、卦是什么意思。
卦，其實(shí)就是“掛”，把東西懸掛起來(lái)，讓人來(lái)觀察，看它象什么，故稱為卦象。
蒙卦卦象。
易經(jīng)的道理，全在象中，象包含了無(wú)盡的道理，僅僅用人事來(lái)解釋易理，只不過(guò)得到其中的一部分罷了。
五、爻是什么意思。
爻，就是交的意思，代表陰陽(yáng)相交。爻，也代表了陰陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹挥羞\(yùn)動(dòng)才會(huì)相交。易經(jīng)各爻，都是從卦里面出來(lái)的，因此，拋開卦單獨(dú)談爻，是錯(cuò)誤的。孔子的《小象》，都是解釋各爻爻象的，因此，拋開《小象》單獨(dú)談爻，也是錯(cuò)誤的.。
六、彖是什么意思。
古代的“彖”是一種猛獸，有點(diǎn)象犀牛，只有一只角，能夠知道天機(jī)，人事吉兇，牙齒最為堅(jiān)利，咬物必?cái)唷Ｒ虼巳 板琛钡囊饬x，來(lái)作為總論、決斷一卦基本情況的斷詞。
七、三易是什么。
關(guān)于“三易”的說(shuō)法，
大抵有如下三種：
1、指三本不同時(shí)代的易經(jīng)：
《連山》、《歸藏》、《周易》。
《周禮》中記載：
夏代之易，以“艮”卦為首，艮卦象征山，因此稱為《連山》；商代之易，以“坤”卦為首，坤象征地，萬(wàn)物莫不藏于地中，因此稱為《歸藏》；《周易》，是周代之易，也有易道周普天下萬(wàn)事萬(wàn)物，無(wú)所不備的意思。
2、指易經(jīng)的三種基本含義。
東漢鄭玄《易贊》、《易論》認(rèn)為：“易簡(jiǎn)一也，變易二也，不易三也。”
3、伏羲、文王、孔子之易的合稱。
《四庫(kù)全書》解釋說(shuō)：三易者，伏羲、文王、孔子之易也。
個(gè)人認(rèn)為：伏羲之易，為天地之易，是用來(lái)解釋整個(gè)宇宙的；文王之易，是圣人之易，
是用來(lái)闡釋萬(wàn)事萬(wàn)物的；孔子之易，是人世之易，主要用來(lái)闡釋人間之事的。
八、易經(jīng)的核心內(nèi)容。
易經(jīng)的核心內(nèi)容，包括了三個(gè)方面，即：
易理、易象、易數(shù)。易無(wú)象外之辭，也就是說(shuō)易理是依附于易象的。但至王弼注易以來(lái)，專重易理，象幾乎都失傳了，到唐代李鼎祚，恢復(fù)了一二分，到明代來(lái)知德，恢復(fù)了三四分，到清代的胡煦，基本恢復(fù)，到晚清尚秉和，易象大顯。
數(shù)的部分，自漢代焦延壽、京房一脈，基本拿來(lái)作為卜筮之用了。但事實(shí)上，易經(jīng)的象、數(shù)、理是一體的，割裂開來(lái)單獨(dú)而論都是錯(cuò)誤的。
而象、數(shù)、理，都是講陰陽(yáng)之象、陰陽(yáng)之?dāng)?shù)、陰陽(yáng)之理，只不過(guò)把陰陽(yáng)之理推演到萬(wàn)事萬(wàn)物罷了。
九、古代易學(xué)大家。
古代研易大家很多，自孔子以降，漢代田何傳易，逐漸流派紛呈，眾說(shuō)紛紜。但由于很多都沒有寫書，就不一一說(shuō)了，主要說(shuō)一些有著作的。焦延壽，核心著作《焦氏易林》；魏伯陽(yáng)，核心著作《周易參同契》；陳摶，核心著作《河洛理數(shù)》；邵康節(jié)、核心著作《梅花易數(shù)》、《皇極經(jīng)世書》；李鼎祚、核心著作《周易集解》；來(lái)知德、核心著作《來(lái)注易經(jīng)圖解》；胡煦、核心著作《周易函書》；尚秉和、核心著作《周易尚氏學(xué)》。
另外一些大家，我個(gè)人認(rèn)為有待商榷，他們有的偏重易理、有的偏重易占。如：王弼、核心著作《周易注》；孔穎達(dá)、核心著作《周易正義》；朱熹、核心著作《周易本義》；程頤、核心著作《伊川易傳》；麻衣道者、核心著作《火珠林》；虞翻、核心著作《周易注》；京房、核心貢獻(xiàn)“八宮卦”。
十、學(xué)易者的正見。
孔子說(shuō)得很好：學(xué)易學(xué)得好的，精微潔凈，學(xué)得不好的，一個(gè)字：賊。
學(xué)易的目的，乃是通過(guò)易經(jīng)陰陽(yáng)推闡之妙，領(lǐng)悟宇宙人生之真理，進(jìn)而達(dá)到與“道”合一，天人合一之境界。
占卜是學(xué)易的一個(gè)方便法門，可以讓人“玩索而有得”，若過(guò)分追求占卜的結(jié)果，則無(wú)異于舍本逐末。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，不由得讓我們想起日漸老去的長(zhǎng)輩們，想起他們的關(guān)懷和愛護(hù)。這份愛是沉甸甸的，這個(gè)金色的季節(jié)，我們一起去感受親情，感受溫暖吧!
以前的以前，和媽媽朝夕相處的日子，每天為她無(wú)休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩，生氣，甚至頂嘴，對(duì)媽媽表現(xiàn)出一種極為不滿的情緒，現(xiàn)在倒覺得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的.來(lái)，蘋果是洗好的，衣服好洗了也會(huì)帶回去，在她面前，我除了抱怨住宿條件有多糟糕，就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠(yuǎn)，但常常跑很累，直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時(shí)候，猛然意識(shí)到如果三年都這樣，會(huì)把我年輕的媽媽累老的，于是我想自立一點(diǎn)，不再準(zhǔn)備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開始的開始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最終還是聽從了爸爸的意見，從開始的抱怨到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這種晚睡早起的生活，讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己大半的時(shí)間，突然覺得這樣做是對(duì)的。
理解并無(wú)條件的服從，應(yīng)該就是我們現(xiàn)在的感恩了吧。
用鞠躬盡瘁，嘔心瀝血來(lái)形容深重的愛好像有些不舒服，只是現(xiàn)在真真切切地覺得他們很偉大，他們給我的愛太深太重，而自己回報(bào)他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開學(xué)考試的成績(jī)很差勁。不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)閼B(tài)度不端正。不知道怎么開口去和他們說(shuō)，不是怕他們責(zé)備，因?yàn)樗麄儚臎]有批評(píng)過(guò)我，而是怕把他們給傷了。突然覺得自己成績(jī)不好是很讀不起他們的事，我不想讓他們的付出在我成績(jī)的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。
努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該是現(xiàn)在對(duì)他們最大的回報(bào)了吧。
親情，細(xì)碎的，溫暖的，潮濕的感覺，穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細(xì)膩而綿長(zhǎng)，連綴著我們的一生一世。我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(zhǎng)路上。兩旁的樹木篩灑出的微光，搖晃在我們的肩膀，是的，我們要學(xué)會(huì)感恩。
父母的愛是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香，這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使老去，因?yàn)橛袗塾懈卸鲏m世的屋檐下，也依舊暗香浮動(dòng)，一代代，一輩輩，我們都會(huì)聆聽這馨香給芬芳的甜蜜回答。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但是無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但是從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫惱硪?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。
我想了好一會(huì)兒，正當(dāng)心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說(shuō)：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”奶奶又思索起來(lái)，“難道今天是國(guó)慶節(jié)?”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時(shí)感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過(guò)了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)。
農(nóng)歷九月九日，感恩之心像滔滔不絕的江水，朝人們熱情澎湃地涌來(lái)；又似熱情怒放的花朵，競(jìng)相開放；如和煦溫暖的輕風(fēng)，拂過(guò)臉頰。人們靜如秋水的內(nèi)心，像投進(jìn)了一塊石頭，久久不能平靜。感恩的心是火，能融化千里冰峰；感恩的心是水，能滋潤(rùn)萬(wàn)畝荒漠。感恩的心，是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。
感恩不需要太復(fù)雜的程序，太貴重的禮物。只要一句話、一件事、一個(gè)舉動(dòng)，都能讓對(duì)方高興。只要是真心實(shí)意，無(wú)論多小的禮物，人們都不會(huì)介意。千里送鵝毛，禮輕情意重！
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)的面包師給三十個(gè)最窮的孩子每天發(fā)面包，卻只有一個(gè)女孩親吻他的手表示感謝，而且每次都等別的孩子拿完了才拿。于是面包師在最小的面包里藏了幾個(gè)金幣，女孩發(fā)現(xiàn)了，還給面包師，面包師卻說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的，因?yàn)槟銜?huì)謙讓，會(huì)感恩。”小女孩親吻面包師的手表示感謝，這一個(gè)平常的舉動(dòng)，卻讓彼此都很高興，感恩，有時(shí)是不用語(yǔ)言的，卻更能表達(dá)感情，無(wú)言勝似有言。
感恩很美好。不要以為你像別人表示感謝是一件很丟人的事。相反，別人知道你會(huì)感恩，就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，因此就越來(lái)越喜歡你。有時(shí)，不過(guò)一件舉手之勞的小事，卻能救自己。這兒還有個(gè)故事：相傳，魯宣公在一次打獵中，給了一個(gè)異常饑餓的人一頓飽飯吃。后來(lái)，晉靈公想殺了宣子。沒想到，晉靈公的一個(gè)武士救了宣子一命。宣子問(wèn)，他為什么要救自己，那個(gè)人說(shuō)，我就是森林中的餓漢。說(shuō)完便走了。就因?yàn)橐活D不起眼的飯菜，使宣子逃過(guò)一劫。雖然只是一頓飯菜，但卻救了那個(gè)人的性命，那個(gè)人后來(lái)又舍命相救。果然，滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
重陽(yáng)節(jié)的種.種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，然后有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體十分好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂呢？聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說(shuō)：“外婆，你明白這天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”外婆又思索起來(lái)，“難道這天是你媽媽的生日？”“更不是了，這天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過(guò)了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
我們推著母親沿東面的盤山路上山，當(dāng)輪椅跟母親一起被推上山頂時(shí)，吸引了不少羨慕的目光，而此時(shí)的母親更興奮得像個(gè)孩子。在刻有漢白玉浮雕烈士紀(jì)念碑前，母親與一些素不相識(shí)的老人們聊起家常，喜悅之情溢于言表，我用照相機(jī)記錄下了這其樂融融的一幕。
農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節(jié)里，登高跟觀賞菊花是節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這是20_年重陽(yáng)節(jié)記錄下的母親的一組圖片，當(dāng)時(shí)89歲的母親身體尚好，重陽(yáng)節(jié)那天恰逢“國(guó)慶”長(zhǎng)假期間，我跟家人用輪椅推著母親去登高跟賞菊。老年人登山秋游，可以開闊視野，交流感情，鍛煉身體。
烈士山公園是城區(qū)中的一座紀(jì)念性公園，公園總面積37。5萬(wàn)平方米，有紀(jì)念區(qū)、老年活動(dòng)區(qū)、水景區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)4個(gè)分區(qū)。紀(jì)念區(qū)以烈士山峰為主景。山峰海拔高度為97。5米，北坡是250級(jí)臺(tái)階，象征著紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。我們推著母親沿東面的盤山路上山，當(dāng)輪椅跟母親一起被推上山頂時(shí)，吸引了不少羨慕的目光，而此時(shí)的母親更興奮得像個(gè)孩子。在刻有漢白玉浮雕烈士紀(jì)念碑前，母親與一些素不相識(shí)的老人們聊起家常，喜悅之情溢于言表，我用照相機(jī)記錄下了這其樂融融的一幕。
上山難下山更難，為防止輪椅失控下滑，采用上面拽下面頂?shù)霓k法，順原路下山后又推著母親經(jīng)勝利廣場(chǎng)去公園賞菊，時(shí)逢國(guó)慶期間，燦爛的鮮花跟游人的笑臉把廣場(chǎng)跟公園裝扮得格外美麗。各式花壇營(yíng)造出一片花團(tuán)錦簇、欣欣向榮的景象。在親人的陪伴下，徜徉在花海中，母親一臉的幸福與快樂。
農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。又因?yàn)樵谖覈?guó)古代，六為陰數(shù)，九是陽(yáng)數(shù)，因此，重九就叫“重陽(yáng)”。（重陽(yáng)節(jié)）。
重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽；漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。
在古代民間，該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。
至于重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。詩(shī)人王維更留下千古傳頌的詩(shī)句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
重陽(yáng)節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”，這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈(zèng)佩帶的。
重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒，這起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
當(dāng)我寫下這篇文章的時(shí)候,距離武漢封城已有23天，英雄的武漢,英雄的中國(guó)已同病魔搏斗23天。
03年非典來(lái)臨時(shí)，我尚是一個(gè)襁褓中的孩子，對(duì)于世事一無(wú)所知,所有關(guān)于非典疫情的信息皆來(lái)自家長(zhǎng)的飯后閑談,新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,是我這個(gè)生長(zhǎng)在和平年代的孩子經(jīng)歷的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我凄恍悲憤于夜色最晦暗的一方,也虔誠(chéng)地仰望滿天星光，那是一個(gè)個(gè)英雄披光逆行的背影，是英雄意志的火炬匯成星河，是英雄的中國(guó)嘹亮了東方。
(一)。
煙花在城市上空綻開，新桃換舊符，游子歸鄉(xiāng)夜。有那樣一行人，腳步匆匆，人披衣甲馬上鞍，逆行而上，送去那黑暗橫行處第一束光。“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死。”他們是妻子，是丈夫，亦或是被家長(zhǎng)們總認(rèn)為長(zhǎng)不大的孩子。
距楊文醫(yī)生被刺案不過(guò)月余，他們掩起未愈的舊傷，舉起了守護(hù)生命的盾牌，亮出了中國(guó)必勝的青鋒。“健康所系，性命相托。"舉起的右拳從未草草落下，一腔熱血，滿心仁善，他們將歲月獻(xiàn)于這白衣，手握火把，身披陽(yáng)光。
一個(gè)個(gè)英雄的背影，點(diǎn)點(diǎn)熒光，便是一片希望的海洋。
(二)。
鐘南山院士再次出山，李蘭娟院士又入武漢，黃錫璆伏案繪出中國(guó)奇跡的輪廓，不禁想起那句話，父母在人生尚有來(lái)路。父輩的人們又像兒時(shí)牽著小孩的手掌一樣，將無(wú)數(shù)凄恐掙扎的靈魂領(lǐng)到光明的路途，被給予了無(wú)數(shù)的希望的孩子有一日成長(zhǎng)到了父輩的年齡，他們學(xué)著前輩的樣子，穿上白衣，戴上了警帽，左胸的黨章有日出東方的紅色。去對(duì)哭泣的人們說(shuō)聲別怕，去為茫然的人們指明路途，去對(duì)驚恍的人們道一句放心，我們都在這里。
(三)。
在這次疫情里，無(wú)數(shù)英雄誦現(xiàn)，在病床前，在街道旁，在廣播室里，在訓(xùn)誡書下依然為蒼生發(fā)聲的淚眼里。他們有一個(gè)共同的名子一:中國(guó)人。抗擊疫情，眾志誠(chéng)誠(chéng)，在這場(chǎng)不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，人們放下心“地域黑”忘記了曾發(fā)生的失望與不快，共同的華夏血脈在身體中激蕩，同一片土地下的根系緊緊相連，我們想起了一個(gè)溫暖的字眼，叫同胞，叫血親，隔離病毒，但不隔離愛。于是來(lái)自世界各地的子女送來(lái)對(duì)祖**親的牽掛，于是一箱箱口罩，一車車食品，一批批戰(zhàn)士奔赴前線，于是靜待家中，格守良善的人們送來(lái)一聲又一聲:武漢加油!中國(guó)加油!
武漢必勝，中國(guó)必勝!
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
初識(shí)重陽(yáng)，或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時(shí)還小，老師在臺(tái)上講，而我則在臺(tái)下聽。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”重陽(yáng)時(shí)節(jié)，獨(dú)在異鄉(xiāng)的作者，想起自己的親人，想著親人在重陽(yáng)這一天，按重陽(yáng)風(fēng)俗登高時(shí)，而唯獨(dú)差他一人。
當(dāng)時(shí)聽這首詩(shī)，沒有什么感覺，或許是人小的原因，詩(shī)中所說(shuō)的思鄉(xiāng)之情，對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，并沒有引起共鳴。只是隨著人一天天地長(zhǎng)大，直到有天，再讀起這首詩(shī)的時(shí)候，詩(shī)中的意境才展現(xiàn)在眼前。
重陽(yáng)注定是一個(gè)有著詩(shī)意的節(jié)日，李清照的這首詞，雖然寫的是重陽(yáng)，但作者內(nèi)心的糾結(jié)卻也透過(guò)詞的本身，傳遞給讀者。“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”
這是女作者寫給自己新婚愛人的，李清照婚后不久，丈夫趙明誠(chéng)便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”，深閨寂寞，她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年時(shí)屆重九，人逢佳節(jié)倍思親，便寫了這首詞寄給趙明誠(chéng)。
還有孟浩然的這首詩(shī)《過(guò)故人莊》，“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開筵面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”這首詩(shī)寫的是一次普通的農(nóng)家宴請(qǐng)，讀完之后，卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲，特別是最后一聯(lián)寫走時(shí)尚有不舍之意，余興未盡，而要在明年的重陽(yáng)節(jié)再來(lái)飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn)，而且也暗示出此次邀飲的時(shí)日。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞，實(shí)在是太多了。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，吟讀這些詩(shī)詞，可以透過(guò)詩(shī)詞的本身，感悟到作者的意蘊(yùn)。同時(shí)也讓人們?cè)谶@樣的一個(gè)節(jié)日，更加地珍惜身邊的親人。
重陽(yáng)是一個(gè)讓人思念親人的日子，有親人在身邊是幸福的，那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽(yáng)還有一層意思，那就是定義為了老人節(jié)，在這一天多數(shù)的子女都會(huì)回家看望自己的父母。
且讓我們珍惜每一個(gè)重陽(yáng)節(jié)吧，因?yàn)橐荒暌荒甑闹仃?yáng)，雖然年年相似，但是身邊的親人，卻因時(shí)間的流逝，會(huì)在某一天遠(yuǎn)離我們。珍惜，珍重，這些重陽(yáng)詩(shī)詞，也是重陽(yáng)節(jié)本身所給予我的感悟。
秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過(guò)得......
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國(guó)人又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗。“九”包蘊(yùn)著長(zhǎng)久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康。“九”代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種.種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的`節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂呢？聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上......到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說(shuō)：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎？”奶奶疑惑地說(shuō)：“哦......哦......哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”奶奶又思索起來(lái)，“難道今天是國(guó)慶節(jié)？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪奶奶到郊外去吧！”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時(shí)感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過(guò)了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過(guò)老年節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。奶奶笑了，像年輕了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。爽朗的笑聲傳遍了......
每到豐收季節(jié)，菊花開時(shí)，我們就迎來(lái)了一個(gè)歡樂的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)!
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗。“九”包蘊(yùn)著長(zhǎng)久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康。“九”代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種.種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說(shuō)：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō)：“哦哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”奶奶又思索起來(lái)，“難道今天是國(guó)慶節(jié)?”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時(shí)感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過(guò)了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過(guò)老年節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草。我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。奶奶笑了，像年輕了五年。
在歡笑中，我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)項(xiàng)……。
重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。
古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
我所在的城市——上海，這里沒有山，僅有的也只是小山丘，即使登上去，也無(wú)法感受“重陽(yáng)節(jié)秋高氣爽，登高一望，草木山川，盡收眼底。”的意境，可這絲毫沒有減退我們上海人對(duì)重陽(yáng)節(jié)的興致。在大大小小的糕點(diǎn)店里，都擺滿了插著彩色旗子的重陽(yáng)糕。社區(qū)里也組織開展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次，我校歡樂團(tuán)隊(duì)的主題也是重陽(yáng)節(jié)。在我鄉(xiāng)下的外婆家，那兒的重陽(yáng)節(jié)才叫熱鬧呢!到那時(shí)，全村的男女老少都聚到大山下，開始登高。這么多人一起爬山，別提多有趣呢!
重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”，每當(dāng)此時(shí)，我都要打個(gè)電話給我的外公外婆、爺爺奶奶，祝他們節(jié)日快樂，因?yàn)檫@是他們的節(jié)日，這是祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn)，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承下去!
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
九九重陽(yáng)，歷經(jīng)兩千多年的演變，因隱喻著“久久”“長(zhǎng)壽”等豐富而被定為“老人節(jié)”。我印象最深刻的老人，便是已去世七年的爺爺了。
爺爺身材高大，只是背沒有那么直。他性格倔強(qiáng)，脾氣火暴，卻因?yàn)槲沂悄泻⒍鴮?duì)我偏愛有加。他酷愛秦腔，成日里帶著戲匣子，卻從沒聽他唱過(guò)一句。他還有一身好手藝：會(huì)編竹活，家里大大小小的籮筐背簍都是他一手編織的;會(huì)織草鞋，村里很多老人孩子的腳上都穿著他織的草鞋;會(huì)糊燈籠，每到過(guò)年我們都打著爺爺糊的燈籠屋前屋后跑。
我父親三歲時(shí)，奶奶便患病辭世。在那艱苦的歲月里，爺爺一個(gè)人把我三個(gè)姑姑和我父親拉扯大。
爺爺上過(guò)兩年學(xué)，但多年與鐮刀鋤頭為伴，所識(shí)的幾個(gè)字早已化為田里的苗兒，他甚至忘記了自己的名字怎么寫。不過(guò)，這些絲毫不影響爺爺將老一輩做人做事的大道理講得繪聲繪色，深入人心。
爺爺是個(gè)粗人，又要照看孩子又要種地，勉強(qiáng)做些粗茶淡飯。他切土豆從來(lái)都是一刀兩半，包出的餃子一碗連十個(gè)也盛不下，蒸出來(lái)的核桃芝麻糖包又甜又咸。但他干慣了農(nóng)活的粗壯的雙手，搟出來(lái)的面條卻又長(zhǎng)又筋道，配上一碗酸爽的酸菜湯，吃得我們兄妹幾個(gè)鼻涕橫流，那叫一個(gè)爽。
和所有農(nóng)村的老頭兒一樣，爺爺抽旱煙，田壟地畔間總能看到那個(gè)或蹲或站的孤獨(dú)背影和緩緩上升的縷縷青煙。爺爺喝自己釀的玉米酒，每天早上起床后第一件事就是舀一兩酒，細(xì)細(xì)品味。爺爺愛睡炕，每到冬天傍晚，早早便把炕燒熱，還不忘把我們潮濕的布鞋放進(jìn)炕洞里烘干。爺爺懂偏方，我身上的風(fēng)疹便因一碗芫荽湯而痊愈，只是，從那時(shí)起我再也不吃芫荽了。
有爺爺陪伴的童年，可能是最幸福的時(shí)光了。那年，我到了縣城父母身邊，與爺爺在一起的日子便漸成回憶。
學(xué)習(xí)任務(wù)的日漸繁重讓我?guī)缀跬鼌s了鄉(xiāng)下的老屋，直到考上大學(xué)臨走前探望，我才發(fā)現(xiàn)爺爺竟然老了，他的背駝得更加厲害了，頭發(fā)愈發(fā)白了。
爺爺一輩子身強(qiáng)力壯，沒得過(guò)什么大病，卻在年近古稀時(shí)患了癌癥。被送到醫(yī)院檢查時(shí)，爺爺?shù)氖车酪呀?jīng)細(xì)得只有一根筷子粗了。手術(shù)后，爺爺日漸消瘦下去。在縣城療養(yǎng)的那段日子，爺爺終日面對(duì)著陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆。他什么苦都吃過(guò)，什么罪都遭過(guò)，卻在城里一天也待不慣。沒有了大山，爺爺像是失去了依靠。
他難以忍受縣城的喧鬧，越來(lái)越煩躁，我能看出他很努力地在壓制著自己。后來(lái)，他趁我們不注意偷跑回了村子。爺爺閑不住，強(qiáng)撐著身體，扛起鋤頭下地干活。盡管家里大部分土地已退耕還林，糧食也很充足，但他就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)消耗著自己的生命，似乎這樣可以幫他擺脫終日糾纏著他的病痛。
最終，爺爺?shù)乖诹思依锏耐量簧希覅s因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)沒有見上他最后一面，這也是我心一輩子的愧疚。
爺爺粗糙地活了一輩子，隱忍艱難拉扯子女。他在時(shí)，糧食滿倉(cāng)，果蔬滿園。他走后，滿院雜草，滿眼寂寥。
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
金色的秋風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，凌霜不屈的菊花也在悄悄的綻放。重陽(yáng)又稱菊花節(jié)，而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)俗的組成部分。菊花是寒秋之魂，自古以來(lái)被看作中華民族精神的象征，它與梅、蘭、竹并稱為“四君子”。唐代詩(shī)人元稹的《菊花》一詩(shī)“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。”就精辟地道出菊花神韻清奇的特點(diǎn)。菊花有的形神一體，風(fēng)流瀟灑；有的群芳簇?fù)恚w態(tài)婆娑；有的玲瓏俊秀，生動(dòng)傳奇。重陽(yáng)節(jié)給我們的不僅是視覺上的'欣賞，還是精神上的升華。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，吟出了南宋詩(shī)人鄭思肖對(duì)菊花那種堅(jiān)持正義、矢志不渝精神的贊美之情。菊花還是長(zhǎng)壽的象征，讓我們?cè)谶@重陽(yáng)佳節(jié)里向長(zhǎng)者們獻(xiàn)上金色的菊花，道出自己金色的祝愿。
金色的秋天也給老人們帶來(lái)了長(zhǎng)壽與活力。每逢重陽(yáng)佳節(jié)，敬老院里人流如潮，熱鬧非凡，我也有幸能身臨其境。那天清晨，往常靜謐的小巷一改常態(tài)，腳步聲、歡笑聲在院子里蕩漾起伏。原來(lái)是重陽(yáng)佳節(jié)熱心的人們都來(lái)看望這些孤寡老人，獻(xiàn)上自己的一份愛心。我也趕去四宜糕團(tuán)店買重陽(yáng)糕以贈(zèng)老人。門口大紅的燈籠，里面朱紅的雕梁畫棟，張顯這節(jié)日的喜氣，這是老人們的金色假日。提著糕團(tuán)，我快步走到敬老院，里面早已是人山人海。人們提著大包小包的禮物，帶著自己最真摯的祝福，與老人們共度佳節(jié)。我急忙獻(xiàn)上熱乎乎的重陽(yáng)糕，軟軟的甜糕是愛的傳遞。老人們那些飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放出燦爛的笑容，正如窗臺(tái)上那株迎風(fēng)怒放的黃菊。
金色的重陽(yáng)，帶給我們金色的希望，奮斗的汗水，澆灌祖國(guó)壯麗的河山。讓我們將愛傳遞下去，讓愛之芳香沁滿世界的每一個(gè)角落！
重陽(yáng)節(jié)感悟（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
“百善孝為先，孝為百行首，夫孝，德之本也”孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，天經(jīng)地義。轉(zhuǎn)眼又是一年重陽(yáng)節(jié)，這一天大家都在紛紛說(shuō)著孝敬老人的故事。
記得我的學(xué)生時(shí)期，那時(shí)候，我家、學(xué)校、姥姥家三點(diǎn)一線，每天中午放學(xué)就回到姥姥家吃飯，每天桌上都擺好了可口的飯菜等著我們回家，姥姥年輕的時(shí)候沒有正式的工作，家里孩子又多，拉扯完大的有拉扯小的，她的一輩子就是在照顧這一家子人，把整個(gè)大家庭照顧的井井有條。漸漸的她老了，很早就因病癱瘓?jiān)诖玻@么多年，陪伴她、照顧她在側(cè)的又是我的`母親，每天給姥姥喂飯、擦洗、翻身、打針是我母親照顧她的每日的工作，日復(fù)一日從來(lái)沒有間斷過(guò)。有句話叫“言傳身教”，已經(jīng)長(zhǎng)大的我看在眼里記在心里，只要我在家就會(huì)幫著母親照顧姥姥，用心學(xué)著照顧她，從不會(huì)到會(huì)，再到可以獨(dú)立完成照顧姥姥的生活，里面的艱辛并不是說(shuō)說(shuō)就可以做到的。就這樣過(guò)了多年，姥姥走了，我也已經(jīng)成家，也工作了很多年，可母親的頭上卻添了許多白發(fā)，漸漸地我才發(fā)現(xiàn)，忙自己的事情越來(lái)越來(lái)越多，陪伴父母的時(shí)間卻越來(lái)越少，每次給母親打電話她都能跟我聊上好久，好像不愿意放下電話聽不到我陪她說(shuō)話，這才知道她們老了，原來(lái)她們要的或許并不多，并不求回報(bào)。
都說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”，雖然我有自己的家庭，有自己的工作，我也會(huì)抽個(gè)時(shí)間給他們打打電話，回家給他們做上幾頓飯，陪他們聊聊天，讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)。看著我的姥姥、我的母親就知道所有老人的辛苦和不易，所以我們更應(yīng)該去孝敬他們，沒有他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，哪有我們現(xiàn)在這么美好的生活。
我覺得敬老更應(yīng)該是一種傳承，如今的我也快要成為母親，我看著我的母親照顧她的母親感受到了敬老愛老的傳承，我也要言傳身教讓我的孩子感受到這種傳承。
這是我對(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老的感觸，也希望人們可以在忙碌的生活和工作中能夠抽出時(shí)間來(lái)陪陪老人，不要讓等待成為一種遺憾。