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    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛(ài),不斷提高自己的寫作水平。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇一

    星期五的晚上,我獨(dú)自一人在家,不禁感到寂寞,伴隨我的`是窗外沙沙的風(fēng)聲。躺在床上好幾分鐘,我拿了一本《魯濱遜漂流記》便如饑似渴地看起來(lái)。

    文中的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明,機(jī)智,具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人,在不幸的事情中他又是幸運(yùn)的,那一次出海只剩下魯濱遜一個(gè)人。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是利用自己的頭腦和雙手修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)動(dòng)物,捕捉野獸,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序,欣欣向榮的大家園。魯濱遜每天數(shù)著日子,并堅(jiān)持寫日記。他在海外冒險(xiǎn)多年后,救下了一個(gè)俘虜,給他取名星期五。從此,星期五成為他忠實(shí)的仆人。又很多年過(guò)去了,星期五發(fā)現(xiàn)了一條英國(guó)輪船,主仆倆登上輪船,離開(kāi)了荒島回到了大陸。

    我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物,當(dāng)看到一群野人拿自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我心中不禁有一些寒意,生怕魯濱遜會(huì)被捉起來(lái)。誰(shuí)知魯濱遜竟那么勇敢,冒著生命危險(xiǎn)去救俘虜。如果換成是我可能會(huì)找個(gè)地方躲起來(lái)。書中的一句名言;:害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍,這句話對(duì)我很有很大啟發(fā)。生活中也是這樣,你越?jīng)]有信心對(duì)待一件事,這件事就會(huì)做的很糟糕。作者迪福寫這篇小說(shuō)是想讓我們知道生活中千奇百怪的事太多,困難也太多,敢于冒險(xiǎn)就是一個(gè)勇敢者,迪福就是這樣一個(gè)人。

    每個(gè)人小時(shí)候遇到困難時(shí)都有爸爸媽媽的保護(hù)。但是長(zhǎng)大了就要脫離父母,走向社會(huì)。那時(shí)我們就要像魯濱遜那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立,在千萬(wàn)個(gè)人中擁有自己的“容身之處”成為成功者。

    《魯濱遜漂流記》是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊槐緯?/p>

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇二

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人將敢于同命運(yùn)的暴風(fēng)雨抗?fàn)?一貧如洗、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小……這是我初識(shí)簡(jiǎn)·愛(ài)的感受,“可就因?yàn)檫@我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心了嗎?——你想錯(cuò)了!——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸和你一樣充實(shí)!我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)甚至也不是憑著肉體凡胎在同你說(shuō)話,而是我的心靈在同你的心靈說(shuō)話,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗降鹊匾煌驹谏系勖媲啊驗(yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”此時(shí)的我應(yīng)和羅切斯特一樣感到震驚與慚愧吧,同時(shí)也對(duì)她肅然起敬。

    這位對(duì)于真理不懈追求的女性面對(duì)舅母的譴責(zé),表姐的蔑視,她不但沒(méi)有屈服,相反,她以自己弱小的身軀,做了令對(duì)方膽戰(zhàn)心驚的抗?fàn)帲踔帘恢鸪鰺o(wú)容身之地的蓋茨赫德小鎮(zhèn),來(lái)到洛德伍,被校長(zhǎng)當(dāng)眾恥辱,也沒(méi)有選擇沉默,而是作出了“假如她用那根條子打我,我要從她手中把它奪過(guò)來(lái)并當(dāng)面折斷它”的豪言。

    面對(duì)愛(ài)情,她也沒(méi)有拋棄尊嚴(yán),毅然堅(jiān)守自己的生活信念。抗?fàn)幍墓麑?shí)是甜密的,走盡坎坷道路的她終于找到了自己的幸福。成功來(lái)之不易!西漢的史學(xué)家司馬遷一直深受人們的敬佩,歷經(jīng)三十余年完成了聞名海內(nèi)外的史學(xué)巨著《史記》。而這其中的故事也同樣令人欽佩不已,就在《史記》草創(chuàng)示就之時(shí),他因替受騙而投降匈奴的李陵將軍辯解,得罪了漢武帝。事后,司馬遷遭受宮刑,受盡屈辱,然而,出獄后的司馬遷把屈辱當(dāng)作鞭子,發(fā)憤著書,終于于公元前91年完成了《史記》,這部“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的創(chuàng)作。與司馬遷相同的是,簡(jiǎn)特妮面對(duì)生活中的挫折始終不向命運(yùn)低頭。然而作為一個(gè)相貌平常而氣質(zhì)非凡,情感豐富的堅(jiān)強(qiáng)女性,她始終追求著道德上的完善和獨(dú)立的人格,即使在愛(ài)情與此發(fā)生沖突時(shí)也是這樣!

    作為初中生的我們,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的種種誘惑,我們不也應(yīng)該和簡(jiǎn)一樣堅(jiān)持追求真理,執(zhí)著地認(rèn)定自己的目標(biāo)嗎?外面的世界固然精彩,但我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),面對(duì)誘惑我們應(yīng)該做出正確的取舍,更加明確自己的方向,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程才是我們健康成長(zhǎng)的道路,只有經(jīng)歷了地獄的炙烤,煉獄的凈化,我們才有可能獲得和簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的幸福。人生需要冶煉,生命呼喚奮斗,學(xué)習(xí)就象一次擺渡,無(wú)論水多湍急,道多險(xiǎn)阻,只要心中還存在著拼搏奮斗的精神,有著堅(jiān)持執(zhí)著的信念,那么,我們就到達(dá)成功的彼岸。

    窗外,暮色漸稀,東方泛出魚肚白,淡淡的曙光喚醒了帝都的淺眠,新的一天開(kāi)始了。

    天邊的一縷晨光,由地平線緩緩向上移動(dòng),伴隨著朝陽(yáng)的升起,田邊那一片油菜園被撒滿了金色,象征著一種朝氣蓬勃,寓意生命的活力。林間的池塘里種滿了荷花,也許這荷花是自己鉆出地面的吧!從根到莖到蕊到葉,一切都是那么遒勁有力。荷葉上微微掛著幾滴露珠,在葉尖,似掉非掉,晶瑩剔透,忽然一襲涼風(fēng)吹過(guò),把荷葉驚擾了,葉尖上的露珠“吧嗒”落到了水面,泛出一小圈漣漪。

    忽地有一陣強(qiáng)風(fēng)吹向了南面,吹得路人被風(fēng)沙迷住了眼,不停地揉搓。荷的葉莖向南方傾斜,恰好遮住了蓮蓬。緊接著,烏壓壓的一片出現(xiàn)在天空中,那悠悠的白云此刻翻了臉,耷拉著臉,讓我們悶的喘不上氣來(lái)。我恰逢出來(lái)寫生,來(lái)時(shí)只說(shuō)是陣雨,沒(méi)有雷電,想必這雨后的荷會(huì)別有一番韻味吧。

    荷被雨水沖洗過(guò)的綠在我眼中更純了,這清新的綠,使我眼前一亮。我急忙用手中的畫筆留住了這情景,卻留不住這意境。荷花的水珠從花間墜落到了葉面,荷葉中蓄存的水溢了出來(lái),雨停了。

    我抬頭望了望,只見(jiàn)兩只麻雀在枝間互相挑逗,上上下下,驚得葉上的露珠齊刷刷向窸窣的草地沖去。那林間的一蓄水池,又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。我跑過(guò)來(lái)準(zhǔn)備洗把臉涼爽一下,這雨后的池塘平添了幾分神秘,幾分清涼。想不到在這“接天蓮葉無(wú)窮碧”的下面,真有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,透過(guò)清澈見(jiàn)底的湖水,我看到荷的萌芽竟需要這么艱難的蛻變,這得需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!

    我笑笑,不再為馬上來(lái)臨的考試煩悶,我背起畫板,對(duì)這生靈自信的微笑,我已不再害怕,縱使生活再艱難,我也不能認(rèn)輸。

    有一天,我和媽媽為了扔垃圾爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),媽媽說(shuō):“這么大了,能不能幫家里干點(diǎn)活?”我一氣之下,走進(jìn)了自己的臥室,隨手拿出一本書看了起來(lái)。突然,一篇文章吸引了我的注意,它的名字叫《十三歲的肩膀》。

    主人公是個(gè)小女孩,她的父母離婚了,幼小的她用單薄的臂膀撐起了這個(gè)家。上學(xué)靠自己,而且放學(xué)還要照顧自己的弟弟和妹妹,爸爸癱瘓,常年臥床……很難想象,這么弱小的她生活該有多么困難!為了給不到半歲的妹妹改善生活,她爬上樹(shù)去掏鳥蛋,有幾次從樹(shù)上掉下來(lái)差點(diǎn)送了命;為了給父親買藥,她去賣冰棍、搬磚,累得暈倒在地上,可她還是忍著,堅(jiān)持著……讀到這里,我的眼淚像斷了線的珠子往下掉。我仿佛看見(jiàn)了她用那瘦弱的身體勇敢而艱難地挑起了家庭的重?fù)?dān),她僅僅只有十三歲呀!十三歲本是天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的日子,可她卻過(guò)早的飽嘗了人世間的酸甜苦辣,世態(tài)炎涼,遭受了不該屬于她的坎坷與無(wú)奈!掩卷深思,我感慨萬(wàn)分。在我們這個(gè)世界里,有多少人因缺少關(guān)愛(ài)而生活在痛苦之中,又有多少人因沒(méi)有錢看病而徘徊在生死線上,還有多少人因饑餓而瘦骨嶙峋,奄奄一息……他們多么希望有人伸出援助之手,為他們帶來(lái)一縷溫暖的陽(yáng)光啊!可是,面對(duì)貪污受賄,奢侈浪費(fèi)這些丑惡現(xiàn)象,好多人卻不以為然,視而無(wú)睹。

    提著垃圾,走出家門,迎著和煦的陽(yáng)光,我精神抖擻。這才發(fā)現(xiàn),這世界多么美好!只要陽(yáng)光照到的地方,就會(huì)充滿生機(jī)。這世界需要溫暖,需要關(guān)愛(ài)。伸出你的手,伸出我的手,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,讓溫暖融化冰雪,讓陽(yáng)光永駐人間,用愛(ài)心筑起通向快樂(lè)之橋!

    最近,我迷上了由英國(guó)貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書,它前后共有七本,每一本都深深地吸引著我,而《黑犀草原上的絕地反擊》更是讓我讀得如癡如醉。因?yàn)樗还忸}目吸引我想要讀,里面的內(nèi)容更是牢牢地鎖住了我的心,每當(dāng)我空下來(lái)時(shí),都會(huì)迫不及待地翻開(kāi)來(lái)讀一會(huì)兒。甚至媽媽叫我吃飯數(shù)次,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),完全沉浸在書的海洋里不能自拔。

    我覺(jué)得這本書既生動(dòng)有趣又緊張刺激,書中的主人公貝爾在南非大草原上,獨(dú)自生存過(guò)程中的一些做法我特別喜歡,比如:他們?cè)诳景唏R肉時(shí),采用蛇洞生火法,這樣既能很快的把肉烤熟,還不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的蹤跡;草原上一時(shí)找不到水源時(shí),他們會(huì)在大象的糞便中提取水分,給自己提供動(dòng)力;為了騙過(guò)偷獵者的眼睛,貝爾用泥巴在森林里進(jìn)行偽裝;用斑馬的胃做成水壺,用肋骨做成砍刀保護(hù)自己;如果想要躲避野犬的攻擊,分散逃跑的方式最合適……如此這般的生存法則我真是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)呀!

    每當(dāng)我翻開(kāi)這本書,有種身臨其境之感,仿佛置身于南非大草原上,看到了成群結(jié)隊(duì)的非洲野犬在捕獵,看到了陸地上最大的動(dòng)物——大象在遷徙,看到了黑白相間的斑馬在溪水邊飲水,看到了可怕的犀牛正在覓食……好一片生機(jī)勃勃的景象。

    我喜歡貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書最大的原因,不僅在于這里有許多野外生存的技巧深深的吸引著我,更多的是感動(dòng)于貝爾那種為了生存勇敢的自我求生精神。即使在非常惡劣的環(huán)境中,只要不失去希望一定能夠找到辦法活下去。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到困難也不能退縮,一定要想著辦法去克服困難,戰(zhàn)勝自我。貝爾還告訴我“生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑”,是呀,我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,只要保持良好的心態(tài),始終持有希望和信心,就一定能夠堅(jiān)持到底,成為生活的強(qiáng)者!

    有一種精神它最為高尚,有一種風(fēng)格它最為淳樸,有一種堅(jiān)持它最為頑強(qiáng),它是我們生活中必不可少的一部分,有了它生活因此而精彩,那就是勇氣。

    站在跑道上,失去勇氣意味著失敗,勇敢的超越意味著成功,你選擇哪一種呢?望著星空,它離我們是那么的遙遠(yuǎn),那么的遙不可及。可有勇氣戰(zhàn)勝它,楊利偉不正是有了這份勇氣才得以去太空遨游嗎?大海一望無(wú)際,面對(duì)它只能望洋興嘆,可有勇氣者又怎會(huì)在乎這些,麥哲倫的環(huán)球航行不正是一個(gè)極好的詮釋嗎?縱然有艱難險(xiǎn)阻,驚濤駭浪,但乘著風(fēng)破浪前行也真正地體現(xiàn)出了勇者的風(fēng)范。

    人生中總會(huì)有著坎坷和挫折,勇者知難而進(jìn),弱者臨陣退縮。我們難道會(huì)甘于做一個(gè)弱者,一個(gè)被困難所嚇倒的人嗎?我想這決不會(huì)是現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)都想做生活的勇者,迎來(lái)豐收的季節(jié)。

    站在地上看花草樹(shù)木是那么的接近,而當(dāng)你攀上山頂時(shí),再次俯瞰大地,感覺(jué)定會(huì)略有不同吧!但也并不是所有的人都能夠攀上山頂,這不僅需要毅力,更重要的是需要敢于攀登的勇氣。

    如果說(shuō)生命是一次美好的展示,那么勇氣就是展示中最美的亮點(diǎn);如果說(shuō)生命是一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章,那么勇氣就是樂(lè)章中最動(dòng)人的音符;如果生命是一幅美麗的畫卷,那么勇氣就是畫卷中最動(dòng)人的一筆。想做一個(gè)生活中真正的強(qiáng)者嗎,拿出你的勇氣,見(jiàn)證自己的輝煌,讓今日之花更加絢麗,讓明日之光更加奪目。

    巴爾扎克說(shuō)過(guò):“不幸是天才的進(jìn)升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵。”但只要有勇氣,走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;戰(zhàn)勝困難,便能理解生命的真諦。

    如果沒(méi)有波浪無(wú)畏地拍打暗礁,哪里會(huì)有驚濤駭浪的壯觀;如果沒(méi)有小草無(wú)畏的破土而出,哪里會(huì)有生機(jī)盎然的景象;如果沒(méi)有花兒無(wú)私的奉獻(xiàn),哪里會(huì)有生命的多姿多彩……面對(duì)困難,拿出勇氣,勇敢地去克服它,戰(zhàn)勝它,明日之光將更加耀眼。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇三

    七月的夜空,空氣像凝滯似的,一絲風(fēng)也沒(méi)有,樹(shù)葉紋絲不動(dòng)。而在這夏日的夜晚,我心中卻禁不住涌起一陣陣對(duì)海倫.凱勒的敬佩。

    每天,我們都會(huì)用眼睛看這個(gè)美好的世界,用耳朵傾聽(tīng)美妙的聲音,這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那樣的普通、尋常。然而,對(duì)于書中的主人公海倫.凱勒來(lái)說(shuō),這一切是她渴望而不可及的。

    海倫.凱勒在出生的第十九個(gè)月后,一場(chǎng)疾病不僅導(dǎo)致了她雙目失明,還奪走了她的聽(tīng)力。雖然她的發(fā)生器官?zèng)]有受損,卻因?yàn)闊o(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說(shuō)話了,變成了一個(gè)又盲、又聾、又啞的重度殘疾兒。她當(dāng)時(shí)還是一個(gè)一歲半的孩子呀!就這樣,她生活在了黑暗與無(wú)聲的世界。

    可是,她的父母并有還為她找到了一位優(yōu)秀的老師——安妮.蘇利文小姐。在蘇利文老師的幫助下,海倫.凱勒從只會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)意思到獨(dú)立閱讀、用口與他人交流,她付出了比其他人多十倍、二十倍,甚至多幾十倍的努力。終于,她通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。后來(lái),她竟成為了出色的演說(shuō)家,而且出版了許多著作。

    讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,都不要放棄,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地走下去,只要不斷地付出努力,總有一天會(huì)成功的。

    夜已經(jīng)很深了,我久久不能入睡,心中對(duì)海倫.凱勒的敬佩越來(lái)越深了。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇四

    殘奧會(huì)賽場(chǎng)上比奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上多了一份動(dòng)人心魄的精神震撼,這種精神就是殘疾人運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神。看殘奧會(huì)時(shí),時(shí)而會(huì)唏噓感嘆,時(shí)而常會(huì)沉默落淚,但那不是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的同情,而是對(duì)他們百折不撓、自強(qiáng)不息精神的嘆服。

    這些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員付出了常人難以想象的艱辛,才得以驕傲地站在殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上,用出色的表現(xiàn)為國(guó)家的榮譽(yù)和人的尊嚴(yán)而戰(zhàn),向人們展示他們積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的朝氣和活力。他們更值得尊敬。

    苦于耳疾的貝多芬在失聰?shù)那闆r下勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出《命運(yùn)》、《田園》等傳世的交響樂(lè);今年春節(jié)晚會(huì)上,21位聾啞演員一支美輪美奐的舞蹈《千手觀音》讓多少觀眾激動(dòng)、震撼。殘疾人用自強(qiáng)、自立、自尊、自信頑強(qiáng)地與生命進(jìn)行抗?fàn)帲T就了非凡的輝煌。

    生命是值得敬畏的,敢于超越自我,頑強(qiáng)拼搏的精神,更加值得敬畏和發(fā)揚(yáng)。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇五

    故事的主人是弗蘭克?萊奇,上天給他的并不是鮮花,也不是美麗的陽(yáng)光,而是一個(gè)沒(méi)有臂膀的雙肩,故事看到這里,我以為萊奇從今以后都會(huì)自暴自棄,對(duì)生活失去信心,會(huì)自殘身體,甚至?xí)Y(jié)束年輕的生命,但我錯(cuò)了,弗蘭克?萊奇并沒(méi)有傷心的念頭,相反,他發(fā)憤圖強(qiáng),立志做一個(gè)出色的強(qiáng)者。是的,他歷盡艱辛,克服種種困難,把雙腳練得和平常人的雙手一樣,是那么的靈巧、自如!但似乎上天對(duì)他的考驗(yàn)還未停止。

    隨著年齡的增長(zhǎng),弗蘭克?萊奇百般希望能夠讀上書,可是對(duì)于一個(gè)失去雙臂的人來(lái)說(shuō),讀書簡(jiǎn)直就是天方夜談!但,弗蘭克?萊奇并沒(méi)有對(duì)這似乎再也不能逆轉(zhuǎn)的生活低頭,他刻苦鍛煉,雖然會(huì)摔跤,碰撞……弄得全身上下無(wú)一處不是傷口,但他從不放棄,因?yàn)樗麍?jiān)信“人定勝天!”疼痛,在他眼里,困難只是一只小小的螞蟻。是頑強(qiáng)最終使他學(xué)會(huì)了用腳寫字、吃飯、學(xué)習(xí)、畫畫……他用最堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了大學(xué),走上了學(xué)校的講臺(tái)。弗蘭克?萊奇是無(wú)臂人中的強(qiáng)者,是生活中的強(qiáng)者!

    現(xiàn)在的年輕人實(shí)在是太幸福了,無(wú)論是健康的身體,完整的雙臂,還是陽(yáng)光、鮮花,他們都擁有了。然而,有一些人卻懶得動(dòng)一動(dòng)那完好的雙手,去采摘現(xiàn)成的果實(shí),他們所崇拜的“信仰------只要舒服就好,是多么的可恥,多么令人作嘔啊!這些無(wú)知的、可悲的人假如有朝一日見(jiàn)到了弗蘭克?萊奇,真不知道他們的臉往哪擱!我感到,身體的殘缺并不是什么痛苦的事,正所謂“天可崩,地可裂,海可枯,石可爛,但對(duì)生活的信心不可無(wú)”啊!

    讀了這篇文章,我想:無(wú)臂人為了自己的夢(mèng)想,可以付出百倍的努力,千倍努力,那我們這些雙手健全,理應(yīng)抱負(fù)理想的人不更應(yīng)該比這些無(wú)臂人做的更多嗎?同學(xué)們,為自己的理想、抱負(fù)做出加倍的付出,我們要爭(zhēng)做“有臂人”中的強(qiáng)者,生活中的大強(qiáng)者!

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇六

    讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我覺(jué)得我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),因?yàn)榛艚鹪?1歲時(shí)患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,導(dǎo)致完全癱瘓,又因肺炎手術(shù)徹底剝奪了他的說(shuō)話功能,然而,他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,面對(duì)常人難以想象的困難,他孜孜不倦地探索宇宙未來(lái)的世界,為科學(xué)事業(yè)做出重要的貢獻(xiàn)。正如書中所說(shuō)霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。在班上,有些同學(xué)寫作業(yè)時(shí),遇到一點(diǎn)兒困難的問(wèn)題,他們都不去思考,不去請(qǐng)教別人,直接空在那兒不寫,久而久之,他們就養(yǎng)成了這鐘習(xí)慣,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

    霍金他覺(jué)得自己擁有很多很多,手指能活動(dòng),大腦能思維,有終生追求的理想,有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友還有一顆感恩的心。

    正向他保持開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài),敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),所以才改變了命運(yùn),創(chuàng)造出奇跡。

    前幾天,我看到報(bào)紙上的一條新聞,當(dāng)時(shí)我是多么的佩服這位小女孩呀!一個(gè)名叫董倩的女孩,她不幸患先天性成骨不全癥(俗稱脆骨病),容易骨折,8年里骨折了17次。9歲的她頑強(qiáng)地求學(xué)。不能走路的她,還要姥姥推著改制的床車送她去上學(xué),而且成績(jī)優(yōu)異。而在看看我們,身體健康,都卻不能像她那樣努力學(xué)習(xí)的人感到可惜。

    相比霍金和小女孩,他們是生活的強(qiáng)者,而我們也應(yīng)該做生活中的強(qiáng)者,而不是生活中的弱者。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇七

    期末考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,又一次使我的希望破滅,看著那科科不爭(zhēng)氣的成績(jī),眼淚再一次充滿了我的眼眶,“為什么!為什么!為什么我的成績(jī)……唉!”我欲言又止。

    “不是考試時(shí)我躍躍欲試嗎?我不是不斷對(duì)自己說(shuō)我能行嗎?”天陰沉沉地,仿佛老天也可憐我似的,我走在回家的路上,我不想回家,因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)媽媽失望的眼神,我又有何顏面拿著不理想的成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)媽媽,我欲哭無(wú)淚。

    我走到家門口,推開(kāi)門,一股香氣撲鼻而來(lái)。“樂(lè)樂(lè),回來(lái)啦?”一聲親切的話令我更加羞愧。只見(jiàn)媽媽正在廚房里忙碌著。“回來(lái)了。”我有氣無(wú)力地答應(yīng)著。“對(duì)了,我聽(tīng)說(shuō)你同學(xué)小月的家長(zhǎng)說(shuō)你們期末的成績(jī)公布了,你考得怎么樣?”我無(wú)言以對(duì)。“排多少名呀?”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題像連珠炮一樣“炸”過(guò)來(lái),我只好硬著頭皮向媽媽匯報(bào)了成績(jī),媽媽不再說(shuō)話,那時(shí)一切都很靜,靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。

    “女兒,你到廚房來(lái)一下。”又是媽媽打破了沉靜。去廚房干什么?我疑惑不解地走進(jìn)了廚房。只見(jiàn)媽媽向鍋里注了些水,拿出三樣?xùn)|西:胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆。媽媽將三樣?xùn)|西分別放入鍋內(nèi),過(guò)了一會(huì)兒水沸騰了,媽媽把煮后的三樣?xùn)|西遞給我,胡蘿卜變軟了,雞蛋的內(nèi)臟變硬了,而咖啡豆則變成了一鍋香醇的咖啡。我疑惑地望著媽媽,媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“孩子,當(dāng)三樣?xùn)|西遇到相同的沸水時(shí),原來(lái)堅(jiān)硬的胡蘿卜變軟了,原來(lái)外殼易碎的雞蛋內(nèi)臟變硬了,唯有那小小的咖啡豆,它改變了自己,也改變了沸水,使其成為香濃的咖啡。面對(duì)生活的煎熬,有些人像胡蘿卜一樣變得軟弱無(wú)力,有些人像雞蛋那樣內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),還有一些人像一把咖啡豆,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,都向四周散發(fā)出香氣,用美好的感情感染周圍所有的人,你應(yīng)該成為生活道路上的強(qiáng)者,讓你自己和周圍的一切變得更好,更漂亮,更有意義。”

    是呀,媽媽說(shuō)得對(duì),我們就應(yīng)該像那咖啡豆一樣,不怕困難,去改變那沸水,讓其成為一杯香濃的咖啡。相信我可以戰(zhàn)勝自己,做生活的強(qiáng)者。

    好燦爛的陽(yáng)光,也愿自己有個(gè)燦爛的心情,收拾著家務(wù),打掃著衛(wèi)生,也如打掃著自己的心情,到了點(diǎn)不敲字就好像犯了煙癮一樣,為了早點(diǎn)能安靜的坐下來(lái),動(dòng)作很迅速,干活的效率極高。

    這次回家也接回了外婆,再過(guò)半個(gè)月就來(lái)暖氣了,家里面冷,每年的冬天都是在我們這里度過(guò),80多歲的外婆身體真的是一年不如一年,這不昨天媽媽給她理發(fā)死活就是不肯,說(shuō)我理的好,別看這么大的年紀(jì)了,想當(dāng)年外婆也是一枝花,只是命運(yùn)很坎坷。

    心里惦記著這個(gè)事,晚上婆婆家也沒(méi)去,老公自己去了,我很早就到了媽那,給外婆理發(fā)并幫著她洗個(gè)澡,這個(gè)年齡最怕摔倒,一旦躺在床上就別想著在起來(lái),她老是不在意,總覺(jué)得不服老,可是現(xiàn)實(shí)就是如此。

    是呀,外婆從小把我看大,一把屎一把尿的拉扯著我,現(xiàn)在的她雖生活能自理,但是好些事情做起來(lái)就需要有人照看,現(xiàn)在也是我該回報(bào)的時(shí)候了,把她脫下來(lái)的臟衣服都給她洗干凈,外婆一直在一邊叨叨,好像心里很過(guò)意不去,外婆一生都很仁義,從不愿麻煩別人,可是現(xiàn)在這把年紀(jì)了,還那么要強(qiáng)做什么,人都是相互的,生養(yǎng)下一代就是為了老了能夠照顧自己,這是天經(jīng)地義的事情,孝敬老人是應(yīng)該的。

    看著洗的干干凈凈,穿戴整齊的外婆,小老太太依然是煥發(fā)著光彩,命運(yùn)的磨難沒(méi)有壓垮她,人生的幾大傷悲也都讓她趕上,能說(shuō)生命不頑強(qiáng),她堅(jiān)持住了,四個(gè)孩子就是她的希望,前年小舅去世,晚年喪子,白發(fā)人送黑發(fā)人,我們真怕她承受不住打擊,沒(méi)想到外婆那樣的鎮(zhèn)靜那樣的剛強(qiáng),雖然在我們面前掩飾著自己的悲傷,但是我們知道暗地里不定流下了多少的眼淚,那種傷悲無(wú)人能替代。

    連兩個(gè)小家伙也很喜歡外婆,女兒曾經(jīng)說(shuō)外婆給她講抗戰(zhàn)時(shí)候的故事,索然很羅嗦,但是在女兒幼小的心靈中也泛起了漣漪,她知道了過(guò)去的苦難,知道了如今生活的甜蜜是用什么換來(lái)的,對(duì)外婆也是很尊敬,有時(shí)候和我頂嘴,但是從來(lái)不頂撞外婆。

    如今的外婆兒孫滿堂,每個(gè)孩子都很孝順,雖然小舅不在了,但是表弟也是一如既往,村里的人們都羨慕外婆,看人家年輕的時(shí)候受了那么多的苦,晚年的生活卻這樣的幸福,真正有福氣的人不是年輕的時(shí)候有福,而是老了有福。

    暴風(fēng)雨來(lái)襲前的海燕,是生活的強(qiáng)者,所以能不畏雷電的轟鳴;冬日傲然綻放的臘梅,是生活的強(qiáng)者,所以能散發(fā)沁人的芳香;戈壁灘上的胡楊,是生活的強(qiáng)者,所以能勃然生長(zhǎng)于沙海之中。萬(wàn)物上追求成為生活的強(qiáng)者,況人乎?做生活的強(qiáng)者‘,理想正是那盞指路的明燈,照耀我們前行。

    他正直不阿,年少有才,所有人都認(rèn)為他的未來(lái)將一片光明。然而,朝堂之上的一句真話,讓他遭受飛來(lái)橫禍。宮刑,面對(duì)這樣屈辱,也許一般人寧愿自殺,但他忍受著。只因心中許下過(guò)的鴻鵠之志尚未實(shí)現(xiàn),那一個(gè)個(gè)黑暗的夜晚,他的理想是中閃爍著光芒,支撐他艱難度過(guò)。最終,他成功了!司馬遷,正是他,譜寫了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的偉大絕唱——《史記》!命運(yùn)試圖將他打倒,他卻在理想的指引下再次崛起,成為了生活的強(qiáng)者。做生活的強(qiáng)者,樂(lè)觀如同手中的拐杖,讓我們?cè)谌松飞细们靶小R粓?chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案,他卷入無(wú)端的政治漩渦。當(dāng)遭受到來(lái)自四面八方的打擊,他也曾經(jīng)沮喪,并寫下"寂寞沙洲冷"這樣的愁苦之句。倘若就此消沉,也許他將最終敗在命運(yùn)手上。可是他沒(méi)有!

    因?yàn)樗悄莻€(gè)“把酒問(wèn)青天”的蘇東坡,那個(gè)本性曠達(dá)的蘇東坡!縱使身處困境,他依舊是“一蓑煙雨任平生”。他眼里的江山依舊如畫,他微霜的鬢發(fā),無(wú)妨他那射天狼的雄心。他樂(lè)觀,所以成為強(qiáng)者!做生活的強(qiáng)者,永不屈服的信念陪伴我們走向成功。他是音樂(lè)天才,年紀(jì)輕輕便初露鋒芒,然而他是不幸的,一點(diǎn)點(diǎn)的,他發(fā)現(xiàn),自己已然喪失了聽(tīng)力。一個(gè)音樂(lè)家,怎能是個(gè)聾子?面對(duì)生活所給的巨大玩笑,他只有一句話——我要扼住命運(yùn)的咽喉!即便雙耳失聰,他也毫不氣餒。他是貝多芬,永不屈服的貝多芬。正是他決不放棄的意志,成就了人類歷史上永遠(yuǎn)回響的經(jīng)典旋律,也成就了他,一個(gè)生活的強(qiáng)者。如果司馬遷沒(méi)有對(duì)理想的不懈追求,怎能有后來(lái)的《史記》?如果蘇軾沒(méi)有對(duì)生活的樂(lè)觀熱情,怎能有后來(lái)的《赤壁賦》?如果貝多芬沒(méi)有對(duì)挫折絕不低頭的勇氣,怎能有后來(lái)的命運(yùn)交響曲?做生活的強(qiáng)者,成功路上往往少不了的,正是信念,熱情,追求這三樣。

    在短短的三天集中教育后,我從心里感到了深深的自責(zé)。面對(duì)周圍的師長(zhǎng),生活中奮斗不息的強(qiáng)者,以及那些屬于我的優(yōu)越的物質(zhì)條件,我羞愧!

    在學(xué)習(xí)幣,我認(rèn)識(shí)了蔡夭石一個(gè)夭生的崎形兒。他沒(méi)有雙腿,只有一只崎形的左手。面對(duì)這樣殘酷的命運(yùn),也許有人會(huì)從此消沉下去。而蔡天石卻直面人生。勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱辛,憑著超人的頑強(qiáng)毅力,他終于掌握了左手篆刻的技藝,創(chuàng)造出“筆底生花,刀頭展翅”的奇跡。他的事跡使奮進(jìn)者鼓舞,使徽惰者羞愧,使沉淪者振奮。面對(duì)這不屈不撓的勇士,我想到了自己。

    現(xiàn)在,我終于清楚地認(rèn)識(shí)到,毅力是成功的重要保障。一個(gè)人只要有那么一股勇氣,知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的不罷休,那么,肉體上的殘疾將不是什么障礙。毅力是他的拐杖,‘是它強(qiáng)大的精神支柱。不是嗎?救人英雄劉琦在被,無(wú)情的烈火奪去了雙手、雙腿,乃至五官以后,忍受了數(shù)十次痛苦的手術(shù),憑著驚人的毅力,利用殘存的一雙斷臂和還有著一點(diǎn)光感的左眼創(chuàng)作了十幾萬(wàn)字的中篇小說(shuō)《去意傍徨》。德國(guó)的偉大音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰?shù)恼勰ハ拢瑘?jiān)持創(chuàng)作,寫下了不朽的名篇《命運(yùn)》交響樂(lè),實(shí)現(xiàn)了他的“向人類吹噓勇氣”的話語(yǔ)。無(wú)數(shù)事例都在證明:“毅力—可以創(chuàng)造奇跡!

    我在學(xué)習(xí)上,缺乏的正是這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),這甚至使我把周圍的優(yōu)越條件都變成了阻礙我前進(jìn)的障礙。我要以貝多芬的名育—“給我勇氣,讓我征服我自己,‘作為我的座右銘,讓它激勵(lì)我,培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,不畏困難,勇往直前!

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇八

    世界是不公平的,命運(yùn)是不公平的。你總會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的條件,在的努力付出,世界是不公平的,命運(yùn)是不公平的。你總會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的條件,同樣的努力付出,但是最終所得的結(jié)果確實(shí)如此大的差異。我們得承認(rèn)我們所在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的缺憾,正確地認(rèn)識(shí)所面對(duì)的世界使我們開(kāi)始真正人生旅程的開(kāi)端。只有正確地認(rèn)識(shí)它,我們才能適應(yīng)它,才能通過(guò)自己的努力去改變它。

    我們經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)許多事情,有時(shí)候明明知道不可為,但是你還是做了,于是你會(huì)說(shuō)自己的運(yùn)氣不好,倒霉。其實(shí)這就是世界的不公平所造成的,同樣做壞事為什么就有人免于受罰,而你卻不能逃脫?你要懂得生活就是一條坎坷的路,需要我們用自己的腳去走過(guò)人生的跌宕起伏,欣賞沿途的風(fēng)風(fēng)雨雨。

    這個(gè)世界上很多東西是恒定的。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在獲得大量金錢的時(shí)候,也失去了很多,生活并沒(méi)有像你所想象的那樣,在你獲得金錢的同時(shí),給你帶來(lái)更多美好而幸福的東西,因?yàn)槟愕某惺芰渴且欢ǖ模阋θカ@得大量的金錢,那么生活只能用你的健康、幸福甚至是生命去換取你所追求的幸福。

    做生活的強(qiáng)者。在面對(duì)不公平的時(shí)候,我們能做的只能是滿懷希望,更加的努力,風(fēng)雨兼程,一樣到達(dá)勝利的彼岸,然后通過(guò)自己的成功去逐步改變世界的不公平,世界才能漸漸更加美好。而不是一味地抱怨世界的不公平,抱怨自己的命運(yùn),向不公平低頭,這樣你只能繼續(xù)走在灰暗的世界中。

    讓風(fēng)繼續(xù)嗥叫,讓雨繼續(xù)殺戮。強(qiáng)者在風(fēng)雨兼程,風(fēng)會(huì)吹去強(qiáng)者昨日的悲傷,雨會(huì)洗去強(qiáng)者身上的血跡,風(fēng)雨只能讓強(qiáng)者更加堅(jiān)定前行的步伐。做生活的強(qiáng)者,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),一切艱難險(xiǎn)阻都會(huì)向你低頭,為你讓路,讓你在走向希望的太陽(yáng)的時(shí)候,滿載榮光!但是最終所得的結(jié)果確實(shí)如此大的差異。我們得承認(rèn)我們所在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的缺憾,正確地認(rèn)識(shí)所面對(duì)的世界使我們開(kāi)始真正人生旅程的開(kāi)端。只有正確地認(rèn)識(shí)它,我們才能適應(yīng)它,才能通過(guò)自己的努力去改變它。

    我們經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)許多事情,有時(shí)候明明知道不可為,但是你還是做了,于是你會(huì)說(shuō)自己的運(yùn)氣不好,倒霉。其實(shí)這就是世界的不公平所造成的,同樣做壞事為什么就有人免于受罰,而你卻不能逃脫?你要懂得生活就是一條坎坷的路,需要我們用自己的腳去走過(guò)人生的跌宕起伏,欣賞沿途的風(fēng)風(fēng)雨雨。

    這個(gè)世界上很多東西是恒定的。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在獲得大量金錢的時(shí)候,也失去了很多,生活并沒(méi)有像你所想象的那樣,在你獲得金錢的同時(shí),給你帶來(lái)更多美好而幸福的東西,因?yàn)槟愕某惺芰渴且欢ǖ模阋θカ@得大量的金錢,那么生活只能用你的健康、幸福甚至是生命去換取你所追求的幸福。

    做生活的強(qiáng)者。在面對(duì)不公平的時(shí)候,我們能做的只能是滿懷希望,更加的努力,風(fēng)雨兼程,一樣到達(dá)勝利的彼岸,然后通過(guò)自己的成功去逐步改變世界的不公平,世界才能漸漸更加美好。而不是一味地抱怨世界的不公平,抱怨自己的命運(yùn),向不公平低頭,這樣你只能繼續(xù)走在灰暗的世界中。

    讓風(fēng)繼續(xù)嗥叫,讓雨繼續(xù)殺戮。強(qiáng)者在風(fēng)雨兼程,風(fēng)會(huì)吹去強(qiáng)者昨日的悲傷,雨會(huì)洗去強(qiáng)者身上的血跡,風(fēng)雨只能讓強(qiáng)者更加堅(jiān)定前行的步伐。做生活的強(qiáng)者,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),一切艱難險(xiǎn)阻都會(huì)向你低頭,為你讓路,讓你在走向希望的太陽(yáng)的時(shí)候,滿載榮光!

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇九

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人將敢于同命運(yùn)的暴風(fēng)雨抗?fàn)?一貧如洗、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小……這是我初識(shí)簡(jiǎn)·愛(ài)的感受,“可就因?yàn)檫@我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心了嗎?——你想錯(cuò)了!——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸和你一樣充實(shí)!我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)甚至也不是憑著肉體凡胎在同你說(shuō)話,而是我的心靈在同你的心靈說(shuō)話,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗降鹊匾煌驹谏系勖媲啊驗(yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”此時(shí)的我應(yīng)和羅切斯特一樣感到震驚與慚愧吧,同時(shí)也對(duì)她肅然起敬。

    這位對(duì)于真理不懈追求的女性面對(duì)舅母的譴責(zé),表姐的蔑視,她不但沒(méi)有屈服,相反,她以自己弱小的身軀,做了令對(duì)方膽戰(zhàn)心驚的抗?fàn)帲踔帘恢鸪鰺o(wú)容身之地的蓋茨赫德小鎮(zhèn),來(lái)到洛德伍,被校長(zhǎng)當(dāng)眾恥辱,也沒(méi)有選擇沉默,而是作出了“假如她用那根條子打我,我要從她手中把它奪過(guò)來(lái)并當(dāng)面折斷它”的豪言。

    面對(duì)愛(ài)情,她也沒(méi)有拋棄尊嚴(yán),毅然堅(jiān)守自己的生活信念。抗?fàn)幍墓麑?shí)是甜密的,走盡坎坷道路的她終于找到了自己的幸福。成功來(lái)之不易!西漢的史學(xué)家司馬遷一直深受人們的敬佩,歷經(jīng)三十余年完成了聞名海內(nèi)外的史學(xué)巨著《史記》。而這其中的故事也同樣令人欽佩不已,就在《史記》草創(chuàng)示就之時(shí),他因替受騙而投降匈奴的李陵將軍辯解,得罪了漢武帝。事后,司馬遷遭受宮刑,受盡屈辱,然而,出獄后的司馬遷把屈辱當(dāng)作鞭子,發(fā)憤著書,終于于公元前91年完成了《史記》,這部“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的創(chuàng)作。與司馬遷相同的是,簡(jiǎn)特妮面對(duì)生活中的挫折始終不向命運(yùn)低頭。然而作為一個(gè)相貌平常而氣質(zhì)非凡,情感豐富的堅(jiān)強(qiáng)女性,她始終追求著道德上的完善和獨(dú)立的人格,即使在愛(ài)情與此發(fā)生沖突時(shí)也是這樣!

    作為初中生的我們,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的種種誘惑,我們不也應(yīng)該和簡(jiǎn)一樣堅(jiān)持追求真理,執(zhí)著地認(rèn)定自己的目標(biāo)嗎?外面的世界固然精彩,但我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),面對(duì)誘惑我們應(yīng)該做出正確的取舍,更加明確自己的方向,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程才是我們健康成長(zhǎng)的道路,只有經(jīng)歷了地獄的炙烤,煉獄的凈化,我們才有可能獲得和簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的幸福。人生需要冶煉,生命呼喚奮斗,學(xué)習(xí)就象一次擺渡,無(wú)論水多湍急,道多險(xiǎn)阻,只要心中還存在著拼搏奮斗的精神,有著堅(jiān)持執(zhí)著的信念,那么,我們就到達(dá)成功的彼岸。

    窗外,暮色漸稀,東方泛出魚肚白,淡淡的曙光喚醒了帝都的淺眠,新的一天開(kāi)始了。

    天邊的一縷晨光,由地平線緩緩向上移動(dòng),伴隨著朝陽(yáng)的升起,田邊那一片油菜園被撒滿了金色,象征著一種朝氣蓬勃,寓意生命的活力。林間的池塘里種滿了荷花,也許這荷花是自己鉆出地面的吧!從根到莖到蕊到葉,一切都是那么遒勁有力。荷葉上微微掛著幾滴露珠,在葉尖,似掉非掉,晶瑩剔透,忽然一襲涼風(fēng)吹過(guò),把荷葉驚擾了,葉尖上的露珠“吧嗒”落到了水面,泛出一小圈漣漪。

    忽地有一陣強(qiáng)風(fēng)吹向了南面,吹得路人被風(fēng)沙迷住了眼,不停地揉搓。荷的葉莖向南方傾斜,恰好遮住了蓮蓬。緊接著,烏壓壓的一片出現(xiàn)在天空中,那悠悠的白云此刻翻了臉,耷拉著臉,讓我們悶的喘不上氣來(lái)。我恰逢出來(lái)寫生,來(lái)時(shí)只說(shuō)是陣雨,沒(méi)有雷電,想必這雨后的荷會(huì)別有一番韻味吧。

    荷被雨水沖洗過(guò)的綠在我眼中更純了,這清新的綠,使我眼前一亮。我急忙用手中的畫筆留住了這情景,卻留不住這意境。荷花的水珠從花間墜落到了葉面,荷葉中蓄存的水溢了出來(lái),雨停了。

    我抬頭望了望,只見(jiàn)兩只麻雀在枝間互相挑逗,上上下下,驚得葉上的露珠齊刷刷向窸窣的草地沖去。那林間的一蓄水池,又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。我跑過(guò)來(lái)準(zhǔn)備洗把臉涼爽一下,這雨后的池塘平添了幾分神秘,幾分清涼。想不到在這“接天蓮葉無(wú)窮碧”的下面,真有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,透過(guò)清澈見(jiàn)底的湖水,我看到荷的萌芽竟需要這么艱難的蛻變,這得需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!

    我笑笑,不再為馬上來(lái)臨的考試煩悶,我背起畫板,對(duì)這生靈自信的微笑,我已不再害怕,縱使生活再艱難,我也不能認(rèn)輸。

    有一天,我和媽媽為了扔垃圾爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),媽媽說(shuō):“這么大了,能不能幫家里干點(diǎn)活?”我一氣之下,走進(jìn)了自己的臥室,隨手拿出一本書看了起來(lái)。突然,一篇文章吸引了我的注意,它的名字叫《十三歲的肩膀》。

    主人公是個(gè)小女孩,她的父母離婚了,幼小的她用單薄的臂膀撐起了這個(gè)家。上學(xué)靠自己,而且放學(xué)還要照顧自己的弟弟和妹妹,爸爸癱瘓,常年臥床……很難想象,這么弱小的她生活該有多么困難!為了給不到半歲的妹妹改善生活,她爬上樹(shù)去掏鳥蛋,有幾次從樹(shù)上掉下來(lái)差點(diǎn)送了命;為了給父親買藥,她去賣冰棍、搬磚,累得暈倒在地上,可她還是忍著,堅(jiān)持著……讀到這里,我的眼淚像斷了線的珠子往下掉。我仿佛看見(jiàn)了她用那瘦弱的身體勇敢而艱難地挑起了家庭的重?fù)?dān),她僅僅只有十三歲呀!十三歲本是天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的日子,可她卻過(guò)早的飽嘗了人世間的酸甜苦辣,世態(tài)炎涼,遭受了不該屬于她的坎坷與無(wú)奈!掩卷深思,我感慨萬(wàn)分。在我們這個(gè)世界里,有多少人因缺少關(guān)愛(ài)而生活在痛苦之中,又有多少人因沒(méi)有錢看病而徘徊在生死線上,還有多少人因饑餓而瘦骨嶙峋,奄奄一息……他們多么希望有人伸出援助之手,為他們帶來(lái)一縷溫暖的陽(yáng)光啊!可是,面對(duì)貪污受賄,奢侈浪費(fèi)這些丑惡現(xiàn)象,好多人卻不以為然,視而無(wú)睹。

    提著垃圾,走出家門,迎著和煦的陽(yáng)光,我精神抖擻。這才發(fā)現(xiàn),這世界多么美好!只要陽(yáng)光照到的地方,就會(huì)充滿生機(jī)。這世界需要溫暖,需要關(guān)愛(ài)。伸出你的手,伸出我的手,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,讓溫暖融化冰雪,讓陽(yáng)光永駐人間,用愛(ài)心筑起通向快樂(lè)之橋!

    最近,我迷上了由英國(guó)貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書,它前后共有七本,每一本都深深地吸引著我,而《黑犀草原上的絕地反擊》更是讓我讀得如癡如醉。因?yàn)樗还忸}目吸引我想要讀,里面的內(nèi)容更是牢牢地鎖住了我的心,每當(dāng)我空下來(lái)時(shí),都會(huì)迫不及待地翻開(kāi)來(lái)讀一會(huì)兒。甚至媽媽叫我吃飯數(shù)次,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),完全沉浸在書的海洋里不能自拔。

    我覺(jué)得這本書既生動(dòng)有趣又緊張刺激,書中的主人公貝爾在南非大草原上,獨(dú)自生存過(guò)程中的一些做法我特別喜歡,比如:他們?cè)诳景唏R肉時(shí),采用蛇洞生火法,這樣既能很快的把肉烤熟,還不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的蹤跡;草原上一時(shí)找不到水源時(shí),他們會(huì)在大象的糞便中提取水分,給自己提供動(dòng)力;為了騙過(guò)偷獵者的眼睛,貝爾用泥巴在森林里進(jìn)行偽裝;用斑馬的胃做成水壺,用肋骨做成砍刀保護(hù)自己;如果想要躲避野犬的攻擊,分散逃跑的方式最合適……如此這般的生存法則我真是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)呀!

    每當(dāng)我翻開(kāi)這本書,有種身臨其境之感,仿佛置身于南非大草原上,看到了成群結(jié)隊(duì)的非洲野犬在捕獵,看到了陸地上最大的動(dòng)物——大象在遷徙,看到了黑白相間的斑馬在溪水邊飲水,看到了可怕的犀牛正在覓食……好一片生機(jī)勃勃的景象。

    我喜歡貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書最大的原因,不僅在于這里有許多野外生存的技巧深深的吸引著我,更多的是感動(dòng)于貝爾那種為了生存勇敢的自我求生精神。即使在非常惡劣的環(huán)境中,只要不失去希望一定能夠找到辦法活下去。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到困難也不能退縮,一定要想著辦法去克服困難,戰(zhàn)勝自我。貝爾還告訴我“生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑”,是呀,我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,只要保持良好的心態(tài),始終持有希望和信心,就一定能夠堅(jiān)持到底,成為生活的強(qiáng)者!

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十

    最近,我迷上了由英國(guó)貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書,它前后共有七本,每一本都深深地吸引著我,而《黑犀草原上的絕地反擊》更是讓我讀得如癡如醉。因?yàn)樗还忸}目吸引我想要讀,里面的內(nèi)容更是牢牢地鎖住了我的心,每當(dāng)我空下來(lái)時(shí),都會(huì)迫不及待地翻開(kāi)來(lái)讀一會(huì)兒。甚至媽媽叫我吃飯數(shù)次,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),完全沉浸在書的海洋里不能自拔。

    我覺(jué)得這本書既生動(dòng)有趣又緊張刺激,書中的主人公貝爾在南非大草原上,獨(dú)自生存過(guò)程中的一些做法我特別喜歡,比如:他們?cè)诳景唏R肉時(shí),采用蛇洞生火法,這樣既能很快的把肉烤熟,還不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的蹤跡;草原上一時(shí)找不到水源時(shí),他們會(huì)在大象的糞便中提取水分,給自己提供動(dòng)力;為了騙過(guò)偷獵者的眼睛,貝爾用泥巴在森林里進(jìn)行偽裝;用斑馬的胃做成水壺,用肋骨做成砍刀保護(hù)自己;如果想要躲避野犬的攻擊,分散逃跑的方式最合適……如此這般的生存法則我真是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)呀!

    每當(dāng)我翻開(kāi)這本書,有種身臨其境之感,仿佛置身于南非大草原上,看到了成群結(jié)隊(duì)的非洲野犬在捕獵,看到了陸地上最大的動(dòng)物——大象在遷徙,看到了黑白相間的斑馬在溪水邊飲水,看到了可怕的犀牛正在覓食……好一片生機(jī)勃勃的景象。

    我喜歡貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書最大的原因,不僅在于這里有許多野外生存的技巧深深的吸引著我,更多的是感動(dòng)于貝爾那種為了生存勇敢的自我求生精神。即使在非常惡劣的環(huán)境中,只要不失去希望一定能夠找到辦法活下去。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到困難也不能退縮,一定要想著辦法去克服困難,戰(zhàn)勝自我。貝爾還告訴我“生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑”,是呀,我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,只要保持良好的心態(tài),始終持有希望和信心,就一定能夠堅(jiān)持到底,成為生活的強(qiáng)者!

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十一

    做生活的強(qiáng)者‘,理想正是那盞指路的明燈,照耀我們前行。

    他正直不阿,年少有才,所有人都認(rèn)為他的未來(lái)將一片光明。然而,朝堂之上的一句真話,讓他遭受飛來(lái)橫禍。宮刑,面對(duì)這樣屈辱,也許一般人寧愿自殺,但他忍受著。只因心中許下過(guò)的鴻鵠之志尚未實(shí)現(xiàn),那一個(gè)個(gè)黑暗的夜晚,他的理想是中閃爍著光芒,支撐他艱難度過(guò)。最終,他成功了!司馬遷,正是他,譜寫了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的偉大絕唱——《史記》!命運(yùn)試圖將他打倒,他卻在理想的指引下再次崛起,成為了生活的強(qiáng)者。

    做生活的強(qiáng)者,樂(lè)觀如同手中的拐杖,讓我們?cè)谌松飞细们靶小?/p>

    一場(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案,他卷入無(wú)端的政治漩渦。當(dāng)遭受到來(lái)自四面八方的打擊,他也曾經(jīng)沮喪,并寫下"寂寞沙洲冷"這樣的愁苦之句。倘若就此消沉,也許他將最終敗在命運(yùn)手上。可是他沒(méi)有!因?yàn)樗悄莻€(gè)“把酒問(wèn)青天”的蘇東坡,那個(gè)本性曠達(dá)的蘇東坡!縱使身處困境,他依舊是“一蓑煙雨任平生”。他眼里的江山依舊如畫,他微霜的鬢發(fā),無(wú)妨他那射天狼的雄心。他樂(lè)觀,所以成為強(qiáng)者!

    他是音樂(lè)天才,年紀(jì)輕輕便初露鋒芒,然而他是不幸的,一點(diǎn)點(diǎn)的,他發(fā)現(xiàn),自己已然喪失了聽(tīng)力。一個(gè)音樂(lè)家,怎能是個(gè)聾子?面對(duì)生活所給的巨大玩笑,他只有一句話——我要扼住命運(yùn)的咽喉!即便雙耳失聰,他也毫不氣餒。他是貝多芬,永不屈服的貝多芬。正是他決不放棄的意志,成就了人類歷史上永遠(yuǎn)回響的經(jīng)典旋律,也成就了他,一個(gè)生活的強(qiáng)者。

    做生活的強(qiáng)者,成功路上往往少不了的,正是信念,熱情,追求這三樣。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十二

    每次翻開(kāi)《童年》這本名著,一股濃厚的俄羅斯風(fēng)情就會(huì)將我包圍,使我身臨其境。我仿佛是一位未來(lái)的使者,在一旁靜靜地用耳朵去傾聽(tīng),用眼睛去觀察他們的故事。

    高爾基,一個(gè)名副其實(shí)的可憐人。三歲喪父,十一歲喪母。但是高爾基并沒(méi)有被這些事情所擊敗,他依然堅(jiān)持了下去,而且逐漸成長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

    高爾基有一句名言:艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒了下去,有的人退縮;而有的人,沖了上去,戰(zhàn)勝了困難,征服了挫折。這樣的人才是生活的強(qiáng)者。

    對(duì)于這句話,高爾基就是一位當(dāng)之無(wú)愧的生活的強(qiáng)者。在他的外祖母與外祖父分家后,他由外祖母撫養(yǎng),正在他們沒(méi)有錢的時(shí)候,高爾基便上街收集廢品,拿去換錢,從而解決了家中經(jīng)濟(jì)緊張的困難。

    把目光再返回到我們現(xiàn)在,我們每一個(gè)人是都應(yīng)該做一名生活的強(qiáng)者嗎?

    比如說(shuō),著名的女作家海倫凱勒。她從小失去了聽(tīng)力及視力。但是她卻沒(méi)有放棄對(duì)文學(xué)的的追求。十六歲,她在哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)英文史、德文、拉丁文、數(shù)學(xué)及許多文學(xué)名著,最后進(jìn)入哈佛大學(xué)。海倫凱勒她沒(méi)有在困難面前倒下,并且她還取得了巨大的成功,也可以稱得上是一位生活上的強(qiáng)者。

    現(xiàn)在的我們,家庭與社會(huì)條件都逐漸好了起來(lái),我們不必去擔(dān)心一切事情,萬(wàn)事都依靠父母。逐漸地,現(xiàn)在的孩子就在父母搭建的溫室下成長(zhǎng),最后變得嬌生慣養(yǎng)。長(zhǎng)大了,踏入社會(huì),這些人什么都不會(huì),就好似是一朵朵嬌嫩的花,走出了溫室,馬上就因不適應(yīng)外面的環(huán)境而慢慢地枯萎了。

    朋友們,我們現(xiàn)在雖然在父母的避護(hù)下成長(zhǎng)。但是,這個(gè)溫室是不會(huì)長(zhǎng)久的。我們總會(huì)有一天要面對(duì)社會(huì),在社會(huì)中立足。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一名生活中的強(qiáng)者,學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝困難,征服挫折。為了我們美好的明天,來(lái)做一名生活的強(qiáng)者吧。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十三

    在我的腦海中,有許多許多的事情留下了深刻的記憶,有這樣一件事情讓我至今記憶猶新。

    那天是星期天,天才蒙蒙亮,我就起床了。我飛快的把作業(yè)寫完了。吃過(guò)早飯,我準(zhǔn)備讓爸爸帶著我和妹妹到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

    到了鳳凰廣場(chǎng),我被這美麗的風(fēng)景迷住了。碧綠的小草,爭(zhēng)奇斗艷的小花……美麗極了!過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),我是來(lái)放風(fēng)箏的,不是來(lái)觀賞風(fēng)景的。

    爸爸先給我們說(shuō)了一下該怎樣放風(fēng)箏,我們便開(kāi)始放飛了。我和妹妹商量了一下,妹妹舉著風(fēng)箏,由我來(lái)放線。“一、二、三,起飛!”我不停的奔跑,不停的放線。妹妹也跟著我拼命的向前跑。風(fēng)箏越飛越高,漸漸地飛向了高空,就像是一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。過(guò)了一會(huì),不知是什么原因,小蝴蝶好像是在高空待不住了,蕩來(lái)蕩去,很快就從天上掉了下來(lái)。我們垂頭喪氣的走到爸爸身邊,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們不想再放風(fēng)箏了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們要想一想風(fēng)箏下落的原因,無(wú)論做什么事都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,要有毅力和信心去戰(zhàn)勝困難才行啊!”

    我們聽(tīng)了爸爸的話,明白了許多。我和妹妹又重新讓風(fēng)箏飄蕩在高空中。瞧!那只小蝴蝶在朝我們微笑呢。

    這件事讓我明白了無(wú)論做什么事情,都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,并且不怕任何困難和挫折,做生活的強(qiáng)者。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十四

    肖伯納說(shuō)過(guò):人生有兩出悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇。

    在我看來(lái)無(wú)論是萬(wàn)念俱灰還是躊踏不定,都充滿了無(wú)奈與心酸。人生道路漫漫,又怎會(huì)讓你獨(dú)自享受快樂(lè),我們也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的困難而感到焦躁與無(wú)奈,會(huì)因?yàn)檠h(huán)反復(fù)的失敗而心酸,甚至?xí)驗(yàn)樽约旱牟粓?zhí)著而想放棄。但生活依舊進(jìn)行,即便他似青澀的桃杏那般酸,我們也要齜牙含在嘴品里,慢慢咀嚼、細(xì)細(xì)品味。

    蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。

    我們與其在怨無(wú)尤人,倒不如給自己定下一個(gè)小目標(biāo),每天對(duì)著目標(biāo),規(guī)劃著一天的生活。為自己的目標(biāo)、自己的理想不斷奮斗,在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的那一刻,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn):經(jīng)過(guò)努力而得來(lái)的成功的果實(shí)是多么的香甜,多么的令天艷羨。感受到快樂(lè)如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;感受到快樂(lè)如美酒,醞釀得越久味道越香;感受到快樂(lè)如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在。

    岡察洛夫說(shuō)過(guò):“生活中并非全是玫瑰,還有刺人的荊獻(xiàn)。”

    即使你通過(guò)奮斗達(dá)到了目標(biāo),是不錯(cuò),你嘗到了甜,但只要你認(rèn)為自己足夠了,便休息了,那不好意思,你將會(huì)重回低谷,一無(wú)所獲,被壓在荊棘叢的底部,痛苦不已。但你只要繼續(xù)奮斗,即便在荊棘叢的底部你也可以開(kāi)辟出一條通往成功的道路。一切的苦不過(guò)是甜的鋪墊。

    人的一生可用酸甜苦辣來(lái)比喻,前三個(gè)皆好理解,而這辣在我看來(lái)就像耀眼到讓人們不敢抬頭看的大陽(yáng),那是在你成功之后站在一個(gè)高度,渾身皆發(fā)散著耀眼的光芒。

    愿你我都能細(xì)品人生之滋味,即使流著眼淚,也要做一個(gè)奔跑的強(qiáng)者!

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十五

    兩年前,認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的姐姐,她是我見(jiàn)過(guò)的人中最堅(jiān)強(qiáng)的人,她同樣也是個(gè)不幸的女孩,她的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。

    她生來(lái)就得了“小兒腦癱”,當(dāng)時(shí),一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒對(duì)自己的未來(lái)是無(wú)知的。隨著時(shí)光流逝,她漸漸長(zhǎng)大,才知道這種病是無(wú)藥可醫(yī)的,只有靠自身鍛煉,才是唯一的良方。

    得知自己是個(gè)不健全的人,這對(duì)她無(wú)疑是晴天霹靂。說(shuō)到這,她紅了眼眶,哽咽了許久,才緩緩道來(lái)。上學(xué)時(shí)的身體的不協(xié)調(diào),使她吃盡了苦頭,她在逆境中逆流而上,更激發(fā)了她的斗志。

    在學(xué)習(xí)上,一開(kāi)始,她先嘗試著用右手寫字。每次手握筆時(shí),就顫顫巍巍,努力地寫出一個(gè)字來(lái),結(jié)果卻不盡人意。后來(lái)便換了右手寫字,艱難的基礎(chǔ)訓(xùn)練,左手肌肉逐漸靈活起來(lái)。功夫終不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期聯(lián)系,她的字逐漸變得工整秀麗,寫字速度也與常人逐漸齊駕并驅(qū)。在困難時(shí),她便會(huì)想到身殘志堅(jiān)的張海迪,眼前出現(xiàn)張海迪刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)、猛攻醫(yī)學(xué)的一幕幕。張愛(ài)迪這股精神力量激勵(lì)著她,一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學(xué)校的表彰,期末考試成績(jī)優(yōu)秀。我相信,這在她的心里的欣喜和激動(dòng),是無(wú)法言表的。

    在生活中,她也是個(gè)不服輸?shù)臄Q丫頭。同學(xué)們組織春游,老師和家長(zhǎng)都苦口婆心地勸解她,可她固執(zhí)無(wú)比,她做的決定,沒(méi)有人能夠撼動(dòng)。一路上,她在同學(xué)們的幫助下,咬牙堅(jiān)持到了目的地。每天早上起來(lái),她總是做自己力所能及的小事。屋子里的物件都被她整理的井井有條。每當(dāng)能為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)時(shí),她心里也美滋滋的。靠著擰勁,她攻克了生活中的道道難關(guān)。

    人,身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾。她,有著健全的心靈,努力成為生活上的強(qiáng)者,奏響生命的樂(lè)曲。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十六

    合上《假如給我三天光明》,已是夜深人靜。無(wú)法平靜的心情在這萬(wàn)籟俱靜的夜里凸現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。難怪馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō):19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖;一位是海倫凱勒。《假如給我三天光明》——一位沒(méi)有視覺(jué)、沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的殘疾人的傳世自傳,雖然語(yǔ)言樸素,但是字里行間卻處處閃爍著她頑強(qiáng)的品質(zhì)和驚人的毅力,它的作者就是海倫凱勒。

    海倫凱勒,美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家,1880年出生美國(guó)于亞拉巴馬州。海倫凱勒幼年時(shí)不幸得了急性胃充血和腦充血,一場(chǎng)高燒退后失去了視力和聽(tīng)力。從此,她陷入了沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的生活。一切是那么的黑暗死寂,海倫凱勒該怎么面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活下去?沙莉文老師的到來(lái),改變了海倫凱勒的命運(yùn)。在沙莉文老師的耐心教育和無(wú)微不至的關(guān)心下,海倫凱勒用非凡的毅力和不懈的堅(jiān)持克服了身體障礙和學(xué)習(xí)中的重重困難。她依靠觸摸的方式學(xué)會(huì)了聾啞語(yǔ)言,她甚至能夠通過(guò)不萊葉盲文進(jìn)行閱讀初中,還可以利用特殊的打字機(jī)打文章。

    海倫凱勒的精神打動(dòng)了許多人,1890年,波士頓霍勒斯曼盲人學(xué)校女教師莎拉富勒對(duì)海倫凱勒進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,在她的指導(dǎo)下,海倫凱勒竟奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話。1900年,海倫凱勒考取了哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾啞人。

    所有這一切是那么的讓人難以想象,但是海倫凱勒做到了。生理的殘缺卻成就了輝煌的理想,海倫凱勒給了后人無(wú)盡的啟迪。

    和海倫凱勒遇到的困難相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上那點(diǎn)小困難是微乎其微的。我們四肢健全、耳聰目明;我們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口……還有什么感到不滿意的呢?還有什么困難值得大呼小叫的呢?可是在實(shí)際生活中,我們?cè)诶щy面前總是畏縮的時(shí)候多,不敢向苦難挑戰(zhàn)。在海倫凱勒精神的感召下,我想我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她如饑似渴的求知欲望;學(xué)習(xí)她苦不言苦與殘缺的身體作斗爭(zhēng)的意志;學(xué)習(xí)她對(duì)殘疾人關(guān)愛(ài)的善良;學(xué)習(xí)她“假如只有三天光明”——對(duì)時(shí)間的珍惜……,趁著現(xiàn)在正在少年,奮發(fā)學(xué)習(xí),不斷超越。

    海倫凱勒,在我的心中,她就是永不言敗、執(zhí)著奮斗的代言詞;海倫·凱勒,永遠(yuǎn)是照亮我成長(zhǎng)道路的一盞明燈。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十七

    “在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空;一花凋零,荒蕪不了春天。人要盡力度過(guò)每一關(guān),做生活中的強(qiáng)者。”觀看了《同一片藍(lán)天》的演出,我更相信這個(gè)道理。

    《同一片藍(lán)天》這部演出是由“南通殘疾人藝術(shù)”和“湖北愛(ài)心殘疾人藝術(shù)團(tuán)”聯(lián)合表演的。他們自尊、自信、自立、自強(qiáng),給我們帶來(lái)美侖美奐的表演,展現(xiàn)了他們卓越的才能和頑強(qiáng)的意志。

    觀看了《同一片藍(lán)天》,我的思緒插上了翅膀,心靈受到了洗滌。風(fēng)云變幻,人生哪能總是晴朗;暴雨雷鳴,世事哪能如愿以償?“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”!人生多浮沉,忘卻得失苦;陰云散去時(shí),終有陽(yáng)光在。讓我們學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)的精神,以頑強(qiáng)拼搏精神和勇氣去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),在生命熔爐里百煉成鋼,成為生命的強(qiáng)者!

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    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十八

    兩年前,熟悉了一個(gè)可愛(ài)的姐姐,她是我見(jiàn)過(guò)的人中最剛強(qiáng)的人,她同樣也是個(gè)不幸的女孩,她的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。

    她生來(lái)就得了“小兒腦癱”,當(dāng)時(shí),一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒對(duì)自己的未來(lái)是無(wú)知的。隨著時(shí)光流逝,她徐徐長(zhǎng)大,才知道這種病是無(wú)藥可醫(yī)的,只有靠自身鍛煉,才是唯一的良方。

    得知自己是個(gè)不健全的人,這對(duì)她無(wú)疑是晴天霹靂。說(shuō)到這,她紅了眼眶,哽咽了許久,才緩緩道來(lái)。上學(xué)時(shí)的身體的不協(xié)調(diào),使她吃盡了苦頭,她在逆境中逆流而上,更激發(fā)了她的斗志。

    在學(xué)習(xí)上,一開(kāi)始,她先嘗試著用右手寫字。每次手握筆時(shí),就顫顫巍巍,努力地寫出一個(gè)字來(lái),結(jié)果卻不盡人意。后來(lái)便換了右手寫字,艱難的基礎(chǔ)練習(xí),左手肌肉逐漸靈活起來(lái)。功夫終不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期聯(lián)系,她的字逐漸變得工整奇麗,寫字速度也與常人逐漸齊駕并驅(qū)。在困難時(shí),她便會(huì)想到身殘志堅(jiān)的張海迪,眼前出現(xiàn)張海迪刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)、猛攻醫(yī)學(xué)的一幕幕。張愛(ài)迪這股精神力量激勵(lì)著她,一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學(xué)校的表彰,期末考試成績(jī)優(yōu)秀。我相信,這在她的心里的欣喜和激動(dòng),是無(wú)法言表的。

    在生活中,她也是個(gè)不服輸?shù)臄Q丫頭。同學(xué)們組織春游,老師和家長(zhǎng)都苦口婆心地勸解她,可她固執(zhí)無(wú)比,她做的決定,沒(méi)有人能夠撼動(dòng)。一路上,她在同學(xué)們的幫助下,咬牙堅(jiān)持到了目的地。天天早上起來(lái),她總是做自己力所能及的小事。屋子里的物件都被她整理的井井有條。每當(dāng)能為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)時(shí),她心里也美滋滋的。靠著擰勁,她攻克了生活中的道道難關(guān)。

    人,身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾。她,有著健全的心靈,努力成為生活上的強(qiáng)者,奏響生命的樂(lè)曲。

    做生活的強(qiáng)者高一(專業(yè)19篇)篇十九

    好燦爛的陽(yáng)光,也愿自己有個(gè)燦爛的心情,收拾著家務(wù),打掃著衛(wèi)生,也如打掃著自己的心情,到了點(diǎn)不敲字就好像犯了煙癮一樣,為了早點(diǎn)能安靜的坐下來(lái),動(dòng)作很迅速,干活的效率極高。

    這次回家也接回了外婆,再過(guò)半個(gè)月就來(lái)暖氣了,家里面冷,每年的冬天都是在我們這里度過(guò),80多歲的外婆身體真的是一年不如一年,這不昨天媽媽給她理發(fā)死活就是不肯,說(shuō)我理的好,別看這么大的年紀(jì)了,想當(dāng)年外婆也是一枝花,只是命運(yùn)很坎坷。

    心里惦記著這個(gè)事,晚上婆婆家也沒(méi)去,老公自己去了,我很早就到了媽那,給外婆理發(fā)并幫著她洗個(gè)澡,這個(gè)年齡最怕摔倒,一旦躺在床上就別想著在起來(lái),她老是不在意,總覺(jué)得不服老,可是現(xiàn)實(shí)就是如此。

    是呀,外婆從小把我看大,一把屎一把尿的拉扯著我,現(xiàn)在的她雖生活能自理,但是好些事情做起來(lái)就需要有人照看,現(xiàn)在也是我該回報(bào)的時(shí)候了,把她脫下來(lái)的臟衣服都給她洗干凈,外婆一直在一邊叨叨,好像心里很過(guò)意不去,外婆一生都很仁義,從不愿麻煩別人,可是現(xiàn)在這把年紀(jì)了,還那么要強(qiáng)做什么,人都是相互的,生養(yǎng)下一代就是為了老了能夠照顧自己,這是天經(jīng)地義的事情,孝敬老人是應(yīng)該的。

    看著洗的干干凈凈,穿戴整齊的外婆,小老太太依然是煥發(fā)著光彩,命運(yùn)的磨難沒(méi)有壓垮她,人生的幾大傷悲也都讓她趕上,能說(shuō)生命不頑強(qiáng),她堅(jiān)持住了,四個(gè)孩子就是她的希望,前年小舅去世,晚年喪子,白發(fā)人送黑發(fā)人,我們真怕她承受不住打擊,沒(méi)想到外婆那樣的鎮(zhèn)靜那樣的剛強(qiáng),雖然在我們面前掩飾著自己的悲傷,但是我們知道暗地里不定流下了多少的眼淚,那種傷悲無(wú)人能替代。

    連兩個(gè)小家伙也很喜歡外婆,女兒曾經(jīng)說(shuō)外婆給她講抗戰(zhàn)時(shí)候的故事,索然很羅嗦,但是在女兒幼小的心靈中也泛起了漣漪,她知道了過(guò)去的苦難,知道了如今生活的甜蜜是用什么換來(lái)的,對(duì)外婆也是很尊敬,有時(shí)候和我頂嘴,但是從來(lái)不頂撞外婆。

    如今的外婆兒孫滿堂,每個(gè)孩子都很孝順,雖然小舅不在了,但是表弟也是一如既往,村里的人們都羨慕外婆,看人家年輕的時(shí)候受了那么多的苦,晚年的生活卻這樣的幸福,真正有福氣的人不是年輕的時(shí)候有福,而是老了有福。

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    教師心得體會(huì)不僅僅是對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的自我認(rèn)知。讀過(guò)這些教師心得體會(huì)范文后,建議大家將其中的一些好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)分享運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中
    寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫作技巧和方法。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。
    教案模板的編寫需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使教學(xué)過(guò)程更加符合學(xué)生的實(shí)際情況。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的教案模板范例,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。
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    檢討書是一種自我評(píng)估的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些寫檢討書的常見(jiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,希望能夠引起大家的重視。
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    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的評(píng)價(jià)和感激,同時(shí)也是實(shí)習(xí)生個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家寫好實(shí)習(xí)心得有所指導(dǎo)。
    近期,一些國(guó)家機(jī)關(guān)和單位開(kāi)始將述廉報(bào)告納入績(jī)效考核的重要指標(biāo)之一。述廉報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作生活中的廉潔表現(xiàn)和成績(jī)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們
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    優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。年終總結(jié)切莫“跑偏”20是極
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    優(yōu)秀作文通過(guò)多樣化的寫作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的優(yōu)秀作
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    保密協(xié)議通常包括定義保密信息的范圍、受限制的使用和披露的條件以及解除協(xié)議的程序等內(nèi)容。以下是一些保密協(xié)議的法律要求和可行性分析,供大家參考和借鑒。地址:____
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