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    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇一

    自從跨進(jìn)小學(xué)的大門起,我上了許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無(wú)窮的科學(xué)課,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

    開(kāi)學(xué)初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數(shù)很多,所以我們的語(yǔ)文老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。

    自我介紹開(kāi)始了,首先上臺(tái)的是潘禹升,由于他是第一個(gè),所以很緊張,只見(jiàn)他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺(tái),半天說(shuō)不出話來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個(gè)紅蘋果。王老師見(jiàn)了,用慈祥的目光看著他,好象在說(shuō):“不要害怕,想到什么說(shuō)什么。”在老師的鼓勵(lì)下,潘禹升這才說(shuō)話了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽(tīng)不見(jiàn)。王老師微笑著說(shuō):“第一次難免會(huì)緊張,以后可要多多鍛煉啊!”我感覺(jué)我們的新老師真好!

    第二個(gè)輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮(zhèn)定,才能展現(xiàn)自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái),聲音洪亮地說(shuō):“大家好,很高興認(rèn)識(shí)你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱我為音樂(lè)小天才呢!我還熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡看書、練字,我的字寫得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢!”說(shuō)到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!

    接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。

    啊!這節(jié)自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無(wú)論做什么事,只有沉著自信才能成功!

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇二

    從今天起,暑假也算正式開(kāi)始了吧。媽媽本來(lái)就打算帶我去旅游,所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。

    前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候,人家還說(shuō)5號(hào)出發(fā)的票還有很多,一點(diǎn)也不著急,3號(hào)過(guò)來(lái)都沒(méi)事。所以媽媽趁著今天有空,就去訂機(jī)票了。但是人家說(shuō):“啊!對(duì)不起,人這幾天太多了,5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒(méi)有了,現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了,而且是來(lái)回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車一次飛機(jī)的話,就要到11號(hào)呢,9號(hào)的都訂完了。(是一次火車一次飛機(jī))如果你們還不訂的話,7號(hào)雙飛都沒(méi)有了,恐怕這樣就要到15號(hào)左右了,現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了,我看你們還是快的吧!要不,真的來(lái)不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票,還有嗎?”“真的沒(méi)有了,現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧,我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后,7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉,又要延長(zhǎng)兩天了……”我失望地自言自語(yǔ)道。

    但我轉(zhuǎn)念一想:幸好今天我們?nèi)サ脑纾贿B今天的都沒(méi)有了……。

    哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇三

    在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲,那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況,沒(méi)能參加游戲,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開(kāi),我們心里也美滋滋的。

    游戲開(kāi)始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng),老師報(bào)五元五角,電光火石間,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)事,反正有五輪,才失敗了一輪,說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢!

    第二場(chǎng),老師報(bào)四元,同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n,我的好朋友許航也找到了。可是,當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航,就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”,許航頓時(shí)哭笑不得,我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事,才失敗兩場(chǎng),還有希望。我靜下心來(lái),繼續(xù)看著精彩的游戲。

    第三場(chǎng),我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報(bào)十元,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個(gè)人,手握手,等老師報(bào)的時(shí)候,把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航,許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”,還是值得的。

    第四場(chǎng),許航早已準(zhǔn)備好,這回老師報(bào)兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個(gè)人啊!”許航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué),但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂啵瑏y了,導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。

    最后一場(chǎng),許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負(fù)有心人啊!

    雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇四

    自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。這天,烏鴉又得到了一塊肉,當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

    原來(lái),狐貍又出來(lái)找吃的。他邊走邊想:唉,自從上次騙了烏鴉的肉,我還沒(méi)上一頓飽飯呢,全家人過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的生活,今天不知有沒(méi)有運(yùn)氣,能找點(diǎn)兒東西回去吃吃,全家人就心滿意足了。想著,他抬眼看見(jiàn)了樹(shù)上的烏鴉,又看見(jiàn)了烏鴉嘴里的那塊肉,不禁垂涎三尺。

    此刻,狐貍高興極了,張著嘴巴半天說(shuō)不出話來(lái)。狐貍心里暗暗得意,想:哈哈,太棒了,真可謂“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。沒(méi)想到新鮮的“肉寶寶”自己找上了門。想到這兒,狐貍便向前走去。

    烏鴉也看見(jiàn)了狐貍,它看在眼里氣在心里:唉,上次讓這狐貍占了便宜,把到嘴的肉送給了他。哼,這次又來(lái)打這塊肉的主意,沒(méi)門兒。

    狐貍望著樹(shù)上的烏鴉,說(shuō):“美麗而高貴的烏鴉小姐,那天是我的不對(duì),奪走了您辛辛苦苦得來(lái)的肉,實(shí)在是太對(duì)不起了。今天遇見(jiàn)您,向您陪罪了。希望您大人有大量,原諒了我好嗎?”說(shuō)完,狐貍擠出了兩滴眼淚。烏鴉看著傷心的.狐貍,不覺(jué)有點(diǎn)兒動(dòng)心,可又想到以前他的所作所為,向狐貍搖了搖頭。

    “烏鴉小姐,聽(tīng)說(shuō)您最近升職了,當(dāng)上了大樹(shù)檢查員?您看,您那一身烏黑發(fā)亮的制服多么好看啊,您成為大樹(shù)檢查員,那是當(dāng)之無(wú)愧呀!”烏鴉又有點(diǎn)兒心軟了,可想想當(dāng)初受騙的事,又火冒三丈,于是,不再理會(huì)他。

    狐貍見(jiàn)這幾招都不行,眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),“烏鴉小姐,您知道嗎?你們?yōu)貘f最聰明啦!您聽(tīng)說(shuō)過(guò)森林里那只渴了的烏鴉的故事了嗎?唉呀,您哪,比那只烏鴉還要聰明上一百倍一千倍……”

    烏鴉白了狐貍一眼,把肉放到樹(shù)干上,沒(méi)等他說(shuō)完,就打斷了他:“別說(shuō)了,別說(shuō)了,你的心里不就想著我嘴里的這塊肉嗎?哈哈,何必說(shuō)這么多違心的話?!我已經(jīng)上過(guò)你的當(dāng)了,吃一暫長(zhǎng)一智,就算你說(shuō)破嘴皮,我也不會(huì)再上你的當(dāng)啦!”說(shuō)完,叼起那塊肉,拍拍翅膀飛走了。

    狐貍氣急敗壞,破口大罵:“死烏鴉,你等著,我還會(huì)再來(lái)找你的!”說(shuō)完,狐貍氣呼呼地走了。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇五

    有人說(shuō)暑假是酷熱的,是驕慢的,也是美好的;有人說(shuō)暑假是急躁的,是快樂(lè)的,也是開(kāi)心的;而我說(shuō),暑假是和協(xié)的,溫馨的,也是幸福的!

    那天,我在外婆家里和樂(lè)樂(lè)一起在發(fā)呆。我晃著腦袋,半瞇著眼,嘴里嘟囔著:“睡不著啊睡不著,好無(wú)聊啊好無(wú)聊……”樂(lè)樂(lè)也學(xué)著我的樣子,兩手托著腦袋,嘴里嘟囔著:“游戲不好玩,后山不想去,電視不能看,手機(jī)不能玩,覺(jué)也睡不著,書也不許看……”這時(shí),他突然想起了什么,興奮地對(duì)我說(shuō):“葉姐,我們用沐浴露玩吹泡泡吧!你去提水,我去拿沐浴露!”“好啊!”我倆說(shuō)干就干,我拿了一個(gè)桶就往衛(wèi)生間里跑,而樂(lè)樂(lè)則馬不停蹄地找來(lái)了沐浴露。

    我們把這些東西都搬到了屋前的空地上,用水把手弄濕,再擠上沐浴露在手上搓揉,我們就要開(kāi)工了!

    天空中那五彩繽紛的泡泡,伴著我們的笑聲,越飛越遠(yuǎn)……。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇六

    今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽(yáng)下緩緩地走著。我們來(lái)到了陽(yáng)光假日賓館,要了張房卡,就來(lái)到了房間,我們把房門一打開(kāi),看見(jiàn)了兩張很大的床,即將西沉的太陽(yáng)投下幾縷最后的陽(yáng)光照耀在我們的床上,現(xiàn)在,我只想洗個(gè)熱水澡。

    熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來(lái)到陽(yáng)光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風(fēng)向我們吹來(lái),吹得我們精神煥發(fā),心曠神怡,心中十分舒暢!這時(shí)上菜了,盤盤都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開(kāi),抓著東西就吃,那是一個(gè)猛呀!

    一直到9點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開(kāi)銀灘,回到賓館。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇七

    我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。

    走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi),草叢里小蟲(chóng)的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng),做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。

    每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情!

    上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi),將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。

    是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園!

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    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇八

    古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國(guó)的大好河山,而且學(xué)到了很多書上沒(méi)有的知識(shí),同時(shí)鍛煉了身體。

    暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫,熱的人都無(wú)處躲藏,山里一陣陣山風(fēng)吹過(guò)像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點(diǎn)冷呢,沒(méi)辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗,到處都是奇樹(shù)、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光,還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等,但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不斷調(diào)查研究,一直沒(méi)有野人存在的真實(shí)證據(jù)。

    爬山過(guò)程中沒(méi)有叫苦沒(méi)有叫累,不像妹妹一會(huì)說(shuō)累了走不動(dòng)讓背著,一會(huì)渴了餓了要吃東西,神農(nóng)架實(shí)在太大了,這次還有好多地方?jīng)]有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來(lái)感受這里的美景。

    我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國(guó)的大好河山,而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇九

    當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”?可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人?今天,我就作為導(dǎo)游,來(lái)帶你們到一些地方去看看吧!

    第一處觀光點(diǎn)——馬路,從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn),走近看不禁大吃一驚:是一位交警!只見(jiàn)他穿著厚實(shí)的警服,帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽,穿著皮鞋,還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱,更別說(shuō)他了,所以我看到了他臉上的那層密密的汗,汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,可他的表情卻絲毫沒(méi)有懈怠與不耐煩,總是叼著口哨一邊吹,一邊筆直地用手臂指揮交通,頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光,他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹(shù)蔭,但他卻一步都不肯離開(kāi),應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧!我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一個(gè)躬后,繼續(xù)向前走。

    第二處觀光點(diǎn)——大街,誒,那是誰(shuí)?噢,原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀!只見(jiàn)陽(yáng)光打在她的臉上,可她只是用手背抹了一把汗,又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),衣服碰到了我的肩膀,我心想:在這么炎熱的天氣,她竟然穿這么厚的衣服!她帶著口罩卻沒(méi)有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一會(huì)兒,汗就濕透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一邊喘著氣,一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,她也察覺(jué)到了我的存在,抬起頭友善地朝我笑笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,也笑了下。她背對(duì)著我,模糊的身影晃動(dòng)著,晃動(dòng)著……我想:清潔工是個(gè)平凡的職業(yè),可它卻又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬,繼續(xù)向前走。

    第三處觀光點(diǎn)——加油站,看,那兒有人!哦,原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨啊!他們來(lái)來(lái)回回地奔波,有的詢問(wèn)客人加多少油,有的在拿管子輸油,有的給客人拿水。即使天氣炎熱,她們還是保持最真誠(chéng)的微笑;即使客人態(tài)度粗暴,語(yǔ)言粗魯,她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠,但他們毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美麗啊!夏天,她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆停⑿α硕嗌俅危疾硕嗌倩兀∥蚁蜻@些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。

    ……。

    旅程結(jié)束了,我意猶未盡。我想:你們?cè)诹胰障拢谖覀兛床坏降牡胤侥馗冻鲋瞰I(xiàn)著,我要向你們致敬!最后,我想說(shuō)一句:“感謝這個(gè)夏天,感謝,有你們!”

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    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇十

    星期五中午,爸爸來(lái)學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開(kāi)了一個(gè)小時(shí),到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島,在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)。

    客車用了二十分鐘跑完了全長(zhǎng)三十六公里的大橋到了余姚。我先來(lái)到明清遺留下來(lái)的孔廟,孔廟的門檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去,導(dǎo)游說(shuō),這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有很多學(xué)問(wèn)的人才能進(jìn)去。

    星期六,我們離開(kāi)了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東。

    晚上,我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂(lè)吃飯,那里的農(nóng)民是用灶臺(tái)做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的。

    在回家的路上,我感到這次旅游非常快樂(lè),不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場(chǎng)所,而且品嘗到有特色的飯菜。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇十一

    今天是11月8日,菊花節(jié)在我校正式開(kāi)幕了!

    我們懷著愉快的心情來(lái)到校園,只見(jiàn)校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來(lái),像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!

    忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花,一看,原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見(jiàn)過(guò)這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回頭,原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個(gè)金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向,把里面的包了起來(lái)。聞起來(lái),香香的,我想摸起來(lái)一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名,一個(gè)字:美!

    這時(shí),我突然想起了許多詠菊詩(shī),如唐代元稹的“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見(jiàn)南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開(kāi)放,真令人敬佩呀!

    文檔為doc格式。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇十二

    盼望著,盼望著,一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

    一切都是那么秋高氣爽,碩果累累,讓人不禁神清氣爽。

    果園里瓜果飄香,香蕉劃著小船兒來(lái)湊熱鬧了;柿子樹(shù)上掛著一盞盞通紅的燈籠,顯示著它的美麗;石榴咧著嘴,哈哈大笑起來(lái);一顆顆紫葡萄在陽(yáng)光下顯得更加閃耀奪目,如同一個(gè)個(gè)光閃閃的寶石。

    田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹來(lái)了一陣風(fēng)兒,看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的,仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子,把頭向外看去,仿佛在說(shuō):我成熟了,快來(lái)摘我呀,快來(lái)摘我呀!

    一陣秋風(fēng)吹過(guò),百花凋謝。可是,菊花卻挺著身子,顯示出一副洋洋得意的神態(tài)。菊花的樣子千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了。白菊花的花瓣卷起來(lái),仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā),有的花瓣舒展,如同一副欲飛的姿勢(shì)。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了!

    秋,是一位魔術(shù)師。它把一個(gè)個(gè)驚喜都送給了人們。

    秋,是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。

    秋,是一位指揮家。他把農(nóng)民的歡笑聲,風(fēng)兒吹來(lái)的沙沙聲,譜寫成了一首優(yōu)美的交響曲。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇十三

    姥姥家養(yǎng)了兩只狗,分別是貝貝和黑子。

    貝貝的耳朵下垂,一聽(tīng)到聲音耳朵就警惕的豎了起來(lái)。鼻子尖尖的,毛色是黑白相間的,兩個(gè)眼睛圈一白一黑,可愛(ài)極了。黑子全身是黑毛,眼睛大大的,尾巴往上卷著,一見(jiàn)到人就拼命的搖尾巴,非常討人喜歡。

    它們十分通人性。昨天姥姥過(guò)生日,我和表弟又和貝貝和黑子見(jiàn)面了。我們剛走到門口,他們就撲了過(guò)來(lái)。趁時(shí)間還非常充足,我和表弟跟它們玩了起來(lái)。我們先分成兩組—我和貝貝一組,表弟和黑子一組。

    “第一關(guān)‘小狗跑跑’。”我說(shuō),“游戲規(guī)則:扔一個(gè)石頭,讓狗去撿。哪條狗先撿回來(lái),哪組就贏。”“ok!”表弟說(shuō)。我撿起一塊兒石頭往遠(yuǎn)處一扔,兩條狗迅速?zèng)_了過(guò)去。貝貝搶先撿到石頭,可一不小心掉到了地上,被黑子搶走了。“小狗跑跑,黑子組勝。”表弟說(shuō)。黑子神氣活現(xiàn),朝表弟汪汪叫了兩聲,伸出舌頭。表弟獎(jiǎng)勵(lì)它一顆花生米。貝貝低著頭,垂著耳朵好像很傷心。我摸摸它的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次一定贏!”它好像能聽(tīng)懂我的話,抬起了頭又恢復(fù)了自信。

    “第二關(guān),‘小狗跳跳’”表弟說(shuō),“游戲規(guī)則:把石頭往上扔,哪只狗先接到,哪一組贏。”表弟拿起石頭往上一扔,貝貝一躍而起接住了。“小狗跳跳,貝貝組贏。”我說(shuō)。我回家拿了兩個(gè)肉包子“現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)!”我邊說(shuō)邊把包子高高拋起,兩條狗用最快的速度跳起來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤的接住了自己的獎(jiǎng)品。到一邊享受去了。

    這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇十四

    轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將過(guò)去,回首這一學(xué)期的班主任工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一學(xué)期中,我在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

    通過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),鞏固上學(xué)期的優(yōu)良成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。

    1、開(kāi)學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí)黑板報(bào),定期更換中隊(duì)角,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    2、黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用班會(huì)課,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

    3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班隊(duì)活動(dòng):如革命烈士故事會(huì)、向雷鋒同志學(xué)習(xí)等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

    4、此外,本學(xué)期我班倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境。使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì),改善了班風(fēng)。

    1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

    2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

    1、定期和班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。

    2、努力培養(yǎng)班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級(jí)的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動(dòng)過(guò)程中,我采取由扶到放的原則,我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生已經(jīng)基本能自己開(kāi)展活動(dòng)了。

    3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓小干部巡視管理紀(jì)律;每天的課間操,我讓小干部自己負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。

    4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。

    1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

    2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。

    以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)。在這短短的半年時(shí)間里,除去自身的努力,還跟優(yōu)秀班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師和辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生!

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇十五

    在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖,嘴里說(shuō):“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報(bào)銷處,服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動(dòng)作。一開(kāi)始,說(shuō)話和動(dòng)作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號(hào),我心里美滋滋的。

    回家的路上,心里格外甜美。

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇十六

    “爆竹聲中一歲除,東風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”逢年遇節(jié)燃放爆竹,這種習(xí)俗古已有之,一直延續(xù)到今天。“噼噼啪啪”,熱鬧的煙火在空中露出了笑臉,你猜我們?cè)诟墒裁?原來(lái)在歡慶20xx年鼠年的來(lái)臨。

    今天一大早,我們穿上新衣,控制不住內(nèi)心的喜悅,跑了出去,到外面一看,啊!天不作美,老天爺一個(gè)勁兒地掉眼淚,地上濕漉漉的,外出走親訪友的人們都打著雨傘。我們幾個(gè)小孩在屋檐下放鞭炮,做游戲,玩得好開(kāi)心呢。

    到了晚上,我們又買好煙火,在空地上放了起來(lái),那煙火五彩斑斕的,有時(shí)像一條長(zhǎng)龍飛翔在我們周圍;有時(shí)像禮花綻放;有時(shí)像……美不勝收。

    這鼠年伊始,虎虎生威,我真開(kāi)心啊!

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇十七

    做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊?guó)過(guò)農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

    小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能學(xué)做蛋餃嗎?”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。

    第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn),使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點(diǎn)肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。

    我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè),終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了!

    四年級(jí)我憂點(diǎn)(專業(yè)18篇)篇十八

    我的家是一棟新型的電腦住宅,一切都電腦指揮,住起來(lái)十分舒適。

    住宅四周被花草簇?fù)碇B(niǎo)兒也紛紛來(lái)這兒居住,好像天堂一般。電腦定期給花草樹(shù)木澆水、施肥、剪枝等,使我們擁有舒適的生活環(huán)境。

    在花草樹(shù)木的.簇?fù)硐拢瑏?lái)到門前。如果我已經(jīng)知道有人今天要來(lái),就要預(yù)約人的長(zhǎng)相,當(dāng)客人來(lái)時(shí),門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并傳出“歡迎來(lái)我家”“吃完飯了嗎?”等問(wèn)候語(yǔ)。如果來(lái)的人使未經(jīng)預(yù)約的客人,電腦就會(huì)自動(dòng)通知室內(nèi)的我:有生人來(lái)了。如果我下達(dá)同意進(jìn)入的指令,那他也可以進(jìn)入住宅。

    心情舒暢地走進(jìn)住宅的客廳,發(fā)現(xiàn)里面家具齊全,墻壁還閃著綠光。原來(lái),客廳里裝有微型情感捕捉器,它發(fā)出的聲波能夠進(jìn)入人們的大腦內(nèi)部,探測(cè)他(她)現(xiàn)在的心情,然后把資料傳給電腦,電腦再根據(jù)這些資料,讓墻壁閃出與其相配的彩色光芒。

    來(lái)到二樓的廚房,發(fā)現(xiàn)里面完全沒(méi)有刀呀、叉呀這些尖銳的物品。原來(lái),它們都引用了貓爪子的原理。在不需要用時(shí),按一下上面的按鈕,刀、叉就會(huì)縮回手柄里了。

    廚房墻上還有三個(gè)按鈕:自動(dòng)炒菜、手動(dòng)炒菜、和指導(dǎo)炒菜。自動(dòng)炒菜只需要選擇吃什么和幾成熟,剩下的就全交給電腦處理;如果有時(shí)想試試廚藝,就可以按下手動(dòng)炒菜按鈕。這時(shí)廚房和普通廚房一樣,怎么做都行;要是想學(xué)做菜,無(wú)需看書、查電腦、上炒菜培訓(xùn)班,只要按下指導(dǎo)炒菜按鈕,只要先選擇想學(xué)做的食品,接著廚房里就會(huì)響起一個(gè)聲音,指導(dǎo)你做。

    來(lái)到三樓的臥室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那真是個(gè)自定義世界!動(dòng)動(dòng)這幅畫,畫竟然被推開(kāi)了,后面有一個(gè)面板,是選擇房間顏色的。在琳瑯滿目的按鈕了中,你只需挑選一個(gè)按下,整個(gè)房間就會(huì)突然變成那個(gè)顏色。如果你不喜歡單調(diào)的一個(gè)顏色,你可以按下彩虹色的按鈕,一切就都解決了。墻壁上會(huì)出現(xiàn)彩虹色的花朵,桌子、椅子還有床都會(huì)變成一條一條彩虹色的,地板和天花板上則會(huì)出現(xiàn)草原雨過(guò)天晴的景象。按下門上的一個(gè)按鈕,門就會(huì)變得透明起來(lái),隨后出現(xiàn)房間家具的各種排列方法。選擇你最喜歡的排列方法,并按下按鈕,房間就會(huì)變成按鈕上的樣子。

    在這棟房子中,電腦都藏在人們見(jiàn)不到的地方,里面還有太多太多說(shuō)不完的玄機(jī),歡迎你來(lái)親自參觀。

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    知名作家常常通過(guò)寫作文來(lái)表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己
    自我介紹應(yīng)該包括姓名、年齡、性別、職業(yè)、興趣愛(ài)好等基本信息,從而使他人對(duì)自己有初步了解。以下是一些自我介紹范文,供大家參考,希望能夠幫到你。首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名
    在軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和鍛煉,通過(guò)寫一份軍訓(xùn)心得體會(huì)可以記錄下自己的成長(zhǎng)與變化。接下來(lái)是一些別具一格的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的創(chuàng)新和思
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)班上的同學(xué)照相時(shí),葵花卻說(shuō)她不想照,
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)的是一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。今天的行程是錦繡谷、仙人洞、天橋
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。下面是一些在寫作比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽,不要擔(dān)心我,我會(huì)在想
    演講稿要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容完整、語(yǔ)言生動(dòng),并能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,可以增加我們的寫作思路和創(chuàng)意。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我
    范本可以引導(dǎo)我們思考和分析,找出自己寫作中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。在下面這些范文范本中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少寫作的亮點(diǎn)和技巧,希望對(duì)你有所幫助。1、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),
    優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開(kāi)展情況
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。在很多人眼里,牛總是笨笨
    發(fā)言稿常常用于會(huì)議、演講比賽等場(chǎng)合,是展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)能力的重要方式之一。這些范文或讓人笑中帶淚,或揭示社會(huì)現(xiàn)象,或鼓舞士氣,或提出問(wèn)題,各具特色。老師好,各位家
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。學(xué)滑板2015-4-2
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。嗯?什么是啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?老師
    在編寫大班教案時(shí),教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒初步的理解兩數(shù)之間的多大
    教師演講稿可以通過(guò)講述故事、引用名言、使用幽默的方式來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,增強(qiáng)演講效果。推薦閱讀以下教師演講稿范文,或許能給你一些寫作靈感和思路。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。今天上午我自己做
    家長(zhǎng)會(huì)是家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的橋梁,有助于孩子全面發(fā)展。以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議紀(jì)要,供大家了解會(huì)議內(nèi)容和討論結(jié)果。尊敬的叔叔阿姨們:您們好!我叫陳xx,
    演講稿范文是對(duì)成功演講經(jīng)驗(yàn)和技巧的總結(jié)和歸納,它可以提供給演講者參考和借鑒,提高演講效果。接下來(lái)是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    演講稿范文可以通過(guò)提供事實(shí)、數(shù)據(jù)和闡述個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)影響聽(tīng)眾,從而實(shí)現(xiàn)說(shuō)服力的目的。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。尊敬的各位老師
    優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題。以下
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,從而促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹以诰帉懡虒W(xué)計(jì)劃
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的校
    優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
    主持詞還可以適當(dāng)?shù)乩糜哪突?dòng)的方式,增加活動(dòng)的趣味性。以下是一些備受贊賞的主持人的精彩開(kāi)場(chǎng)白,讓我們一起來(lái)欣賞他們的出色表現(xiàn)。尊敬的張副院長(zhǎng)、各位嘉賓,朋友
    優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實(shí)意義,讓讀者在閱讀過(guò)程中有所啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,有
    即興的表達(dá)不僅僅是一個(gè)人的一時(shí)沖動(dòng),而是蘊(yùn)含了個(gè)人思想和情感的真實(shí)展現(xiàn)。以下是一些音樂(lè)家的即興演奏作品,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和享受。大家好!我演講的哲理故事是
    心得體會(huì)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),有助于我們提升解決問(wèn)題的能力。下面是一些值得借鑒的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。在小學(xué)將要畢業(yè)的時(shí)
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。想做一枚白晝的月亮,輕輕
    在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷成了求職、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金或參加競(jìng)賽等活動(dòng)中必不可少的一部分。接下來(lái)是一些精心設(shè)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,它們可以幫助你突出自己的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)。
    月工作總結(jié)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),都是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。以下月工作總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,希望能為大家提供一些有益的借鑒和參考資料。下面是小編為大家整理的
    在寫作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。這個(gè)暑假,我和陽(yáng)光
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的合理理解和深入思考的展現(xiàn),能夠反映我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力水平。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì),不同的視角和經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)給大家?guī)?lái)新的
    策劃方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)或完成特定任務(wù)而進(jìn)行的一系列計(jì)劃和方案的集合。在制定策劃方案時(shí),可以參考一些專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)資料,以下是小編為大家整理的一些相關(guān)推薦。
    優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每
    情況報(bào)告的目的是為了提供信息,幫助讀者了解情況,做出正確的決策。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,希望能給大家提供些許幫助和啟發(fā)。根據(jù)縣委統(tǒng)一部署,**年4月
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。每年的六一兒童節(jié)都是我
    優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。我家有兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們長(zhǎng)得
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。
    優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。下面是一些獲得過(guò)高分的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞一下。金秋十月,伴著銀杏葉悄悄落地的
    擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。優(yōu)美的歌聲又響起了,同學(xué)們像一只只被
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要實(shí)習(xí)生有良好的文字表達(dá)和邏輯思維能力,準(zhǔn)確地描述實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。1、透過(guò)野外觀察,
    作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。在以下的優(yōu)秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。今天,我在公園里
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向用人單位展示自己能力和資質(zhì)的有效工具。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的示例,希望幫助大家更好地了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。會(huì)計(jì)電算化應(yīng)屆生專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格、
    英語(yǔ)是一門表達(dá)能力的語(yǔ)言,掌握它可以讓我們更有效地溝通和交流。小編為大家整理了一些寫作英語(yǔ)總結(jié)的技巧和方法,請(qǐng)大家一起來(lái)看看。根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個(gè)
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題和不足,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。希望大家能夠從這些教學(xué)工作總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自我,找到屬于自己的教學(xué)風(fēng)格和方法。
    優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。曾幾何時(shí),竹林小鎮(zhèn)。桃
    在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。從古至今,令人敬佩不已的詩(shī)人不可計(jì)數(shù)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。櫥窗內(nèi)柔和的光線,把你的身子映
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)工作同事和上級(jí)的一種交代。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)閱讀這些范文,可以學(xué)習(xí)到更多寫作方法和技巧。
    編寫二年級(jí)教案時(shí),教師需要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),合理安排教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)。以下是小編為大家推薦的一些二年級(jí)教案示例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也別具一格。
    通過(guò)比賽,人們可以向其他人展示自己的能力和技巧,增加社交圈和人際關(guān)系。小編希望以下比賽總結(jié)可以為大家提供一些寫作技巧和思路,盡可能幫助大家取得更好的成績(jī)。
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    每次寫月工作總結(jié)時(shí),我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真思考,以便更好地了解和提升自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)
    在面對(duì)新的項(xiàng)目或挑戰(zhàn)時(shí),制定一個(gè)合理的策劃方案是至關(guān)重要的。以下是小編為大家整理的策劃方案范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。重陽(yáng)節(jié),是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以及時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。下面是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。作為xx屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對(duì)嚴(yán)峻的就
    講話稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,可以莊重嚴(yán)肅,也可以幽默風(fēng)趣,以吸引聽(tīng)眾的興趣。以下是一些備受贊譽(yù)的講話稿,他們的內(nèi)容豐富多樣,觀點(diǎn)獨(dú)到。
    優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。你們想知道未來(lái)的衣服
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣
    通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。老師,像一葉扁舟,載著我們駛向智慧
    自我評(píng)價(jià)需要客觀、真實(shí)地審視自己的行為和表現(xiàn),避免過(guò)于主觀或偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看一些自我評(píng)價(jià)的樣例,以此為借鑒。性格開(kāi)朗、樂(lè)觀自信,積極有活力,富有
    優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),不同的作品展示了不同的
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
    加工是一種將原材料經(jīng)過(guò)加工處理,使其具有更高附加值和更高使用價(jià)值的工藝。在下面的篇章中,我們將詳細(xì)介紹一些加工行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景展望。機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定一
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    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行整理和梳理的一種方式,它在我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中具有重要的參考價(jià)值。小編為大家搜集了一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。根據(jù)最新放假安排,國(guó)慶節(jié)從1
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    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。在這里,我們收集了一些成功人士的自我評(píng)價(jià),可以幫助你更好地認(rèn)識(shí)自己。
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