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四年級的中國年題目（模板12篇）篇一
新年到了！新年到了！我太開心了。因為有紅包！超級爽！
因為老家過年，家家戶戶都開始放鞭炮。鞭炮聲真的震耳欲聾，我的耳朵也震耳欲聾。每家每戶都很高興新年的到來！
傳說有個叫年的妖怪，吼聲如雷，走起路來像風一樣快。大年三十出來吃人。大家都怕它，但它只怕紅燈和爆裂聲。所以在它出來的那天晚上，人們把竹筒扔進火里，它就燃起來了。當我在聽到這個聲音時，我迅速逃跑了，逃到了深山里，再也沒有出現過。所以鞭炮也叫鞭炮。現在的鞭炮都是火藥做的，用紅紙包得緊緊的，一根根掛起來，看起來很幸福，很興旺。大家都知道！
過年了，在老家，我在門口倒貼祝福，我和媽媽在門兩邊貼對聯，爸爸橫貼。之前不明白為什么要貼“福”字。后來問了長輩，才知道“福”字被顛倒了，因為說到幸福，就會到我們家。
準備領紅包，就對爸媽說：“祝爸媽身體健康！一切順利！恭喜發財！_然后，爸爸媽媽笑了笑，馬上給我看紅包，祝我學習進步，我笑著收下了。我太開心了！然后我問奶奶要紅包。我對奶奶說：“祝奶奶身體健康！一切順利！有福如東海！壽比南山！”奶奶笑著說：“孫子太好了！好了，給你！_奶奶立刻從口袋里拿出一個紅包。奶奶祝我學業進步。我也笑著接受了。一下子收了三個紅包，唉，太開心了！
這一天我過得很開心！在此祝大家新年快樂，心想事成！謝謝大家！讓我們一起度過一個繁榮的中國新年！
四年級的中國年題目（模板12篇）篇二
時光如梭，光陰似箭。平安夜的鐘聲又將轉一輪，歲月的車輪又前進了一段旅程。猛回頭，潮漲潮落已經悄然淹沒了昨日的足跡。日復一日，年復一年，轉眼，我已長成了十三歲的小少年，昨日的痕跡浮現在眼前，猶如放電影一般。
這下，電影放完了，又開始了一場新的電影：2020年。
正值臘月三十的晚上，我們一家五口聚在客廳里，如癡如醉地望著夜幕，天空中懸掛著一輪巨大的明月，上面凹凸不平的坑洞顯而易見。四周大小的星云縈繞著天際，淺紫星霧，深紅星霧以及淡黃星霧組合在一起，如夢如幻，光彩照人。
嘭！嘭！嘭……。
隨著天空中“花朵”的綻放，幾聲鞭炮聲灌入耳洞，雖如雷響，但卻引人入迷。我突然想起了王安石的一句詩：“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”家人們癡情的雙眼里滿是天空中美麗的彩花，仿佛已經沉醉于其中不可自拔。我更是流出了口水，險些落在地上。
五彩繽紛的煙花過了很久才在天空中失去痕跡。
這就是年，正正宗宗的中國年。
家人們戀戀不舍地離開窗臺，重新坐在餐桌前。豐盛的美味佳肴色香味俱全，堪比古代神話中的“饕餮盛宴”！大家坐下來，每人都熱情飽滿地對全家人進行祝福，歡快的笑聲不絕于耳，回蕩在天際邊。
吃完年夜飯，每個人都坐在沙發上，等待著春節晚會的開始，只有奶奶在辛苦地收拾著桌子上的殘羹飯菜，慈祥的面龐上密布了許多大大小小的汗珠。只見她停下手，坐了下來，用脖子上的毛巾稍稍擦拭了一下臉上的汗珠，又馬上開始工作起來。
我不忍再看下去，于是馬上跑到奶奶的身邊，不說話，就默默地學著奶奶的樣子收拾起來。
奶奶一見是我，微笑起來，臉上的皺紋擠在了一起，但還是難以掩蓋她那慈祥的面容。
知道什么叫做守歲嗎？
守歲，就是在舊年的最后一天夜里不睡覺，熬夜迎接新一年的到來的習俗，也叫除夕守歲，俗名“熬年”。關于這個習俗的來歷，還要追溯到古代的一個民間故事：
傳說，在某一年臘月三十的晚上，大家正在熱熱鬧鬧地吃飯，遠處山林卻傳來了似狼非狼的嚎叫聲。一開始，大家還以為是聽錯了，但之后不斷的嚎叫聲引起了村民們的注意。正當大家出門準備一看究竟的時候，一只龐然大物映入人們的眼前，此怪物通體呈現赤紅色，身上還有幾條金色條紋。正齜牙咧嘴地朝著人們吼叫，震天裂地。
大家趕緊四處逃竄，躲到地下室里，直到第二天清晨才出來。
當人們出來時，那個龐然大物早已不見蹤影。
此后的幾年里，人們為了防止怪物再來侵襲，早早地把飯煮上，做好豐盛的飯菜，盡早洗凈全身鉛華，聽說這樣能得到神仙的保佑。吃完年夜飯，誰也不敢睡覺，于是大家聚在一起聊天壯膽。這樣就形成了“守歲”的習俗。
沒錯，這就是年，正統的中國年！
四年級的中國年題目（模板12篇）篇三
紅紅火火的中國年又到了，我們小孩子就愛過我們中國年。
臘月二十三就是小年了，我們家開始籌備過大年。首先全家人一齊動手大掃除，爸爸打掃屋頂，媽媽擦墻、擦玻璃，奶奶掃地，我和爺爺拖地，我們全家一天都沒有休息，只是渴了喝水熱了吃餅干。忙了一天使我家窗明幾凈，煥然一新。
爸爸買回了紅紙，我和爸爸寫春聯，因為我家窗子多要寫好多副春聯。媽媽剪各式各樣的窗花，好看極了。爺爺和奶奶做好多好多好吃的東西，炸年糕、炸丸子，還有我愛吃的炸雞翅、紅燒肉、紅燒魚等。奶奶用大棗和面蒸出了非常漂亮的面花。
臘月三十就是大年了，中午爺爺準備著年夜飯，奶奶和媽媽一起拌著餃子餡，我和爸爸貼對聯掛燈籠。我還不時的和小朋友們一起放著幾個擦炮和甩炮。
吃了年夜飯全家人開始包餃子，我也加入了包餃子的隊伍。起初我不會包，包的不像樣子，質量有問題，老露餡，后來我包的越來越好。
“春晚”開始了，我們一家樂融融的看著春晚精彩的節目，我有時看窗外五彩的窗花，有時我下樓放一個煙花，又有時我和我的弟弟玩一會，12時的時候春晚播完了，我們全家在樓下瘋狂的放炮，全城都在瘋狂的放炮，全城變成了炮的天空，煙花的海洋。
這是我過的最好的春節，最充實的春節。
四年級的中國年題目（模板12篇）篇四
新年的腳步越來越近了，家家戶戶都忙著辦年貨。我家也不例外。大家都準備熱熱鬧鬧地慶祝這個充實的節日。
黨的惠農政策又一次激發了農民投資土地的熱情。于是大家爭著承包魚塘、蓮藕塘，都想在家門口發家致富。在今年，上級還有專門的技術指導，一直可以賣為止。在飼料上，上級還提供優質優價服務。
我家也承包了一方魚塘。只見我的爸爸天天看資料，向人家問這問那，就像一個小學生。
在我家的藕塘邊，我也懂得了許多知識。在課文中只記得亭亭玉立的荷花，而不知道在荷花的下面竟有默默無聞的蓮藕。在我的爸爸下水挖出蓮藕時，我才明白。蓮藕自生于世間，便委身于水下，不見日月，生長在濁泥污土中。一旦出淤泥，卻潔似玉，白似雪，一塵不染。這種精神使我感到，令我敬佩，因為她能在艱苦的環境中始終堅守著潔身只好的信念。
功夫不負有心人。到年關時，就聽我的爸爸說，今年的蓮藕老早就賣光了。我聽了興奮的跳了起來。
有這樣的好政策，不愁了吃穿，家庭又不讓我們幫忙，那就用優異的成績像家長報喜，讓這個年過得更充實，更有意義。
四年級的中國年題目（模板12篇）篇五
春節從臘月二十三灶王爺上天到正月十五元宵節，整整三周，好好過癮喲!一道道焰火劃破夜空，一盞盞燈籠飛上屋檐，一副副對聯貼上墻壁，一件件新衣奔離衣柜，一聲聲爆竹響徹天地，一片片彩霞空中飛舞，一陣陣歡呼請出紅日，一句句祝福口耳相傳-----過年啦!
民謠傳唱不休，傳統至今保存：二十三糖瓜粘、祭灶神，二十四掃房子、清灰塵，二十五炸豆腐、糊窗戶，二十六置年貨、燉羊肉，二十七殺只雞、洗晦氣，二十八迎彩頭、把面發，二十九點天香、蒸饅頭，三十晚上別舊歲、熬一宿，大年初一吃餃子、扭一扭，初二祭財神、滿街走一走，初三拜父母、訪親友，初四查戶口、守在家，初五倒垃圾、送貧窮，初六開店鋪、始營業，初七人勝節、吃春餅，初八祭諸星、求平安，初九拜玉帝、慶誕辰，初十石不動、不出門，十四試彩燈、張掛妥，十五鬧紅火、慶元宵。
大街小巷，店鋪林立，商品琳瑯，年貨耀眼，行人如潮，滿載而歸。吆喝聲、討價還價聲、包裝袋的摩擦聲、親切的問候聲……匯成歡樂的海洋，不斷向前涌動，好一個和諧中國年!
一幅幅妙趣橫生的春聯喜慶十足，使年味更濃，一個個“福”字遒勁有力，金光閃閃。家家戶戶飄出飯菜的香味，讓人垂涎欲滴，屋內全家人圍坐在飯桌旁品味特殊大餐------年夜飯，推杯換盞，開懷暢飲，共嘗佳肴，齊敘親情，既有了口福，又了了心愿，還溫暖了心坎。一盞盞燈籠發出火紅柔和的光，既美麗又溫馨。
萬眾齊矚目，春晚牽人心。這次春節聯歡晚會氣勢宏大，節目繁多，氣氛熱烈，精彩萬分，既有詼諧幽默的小品，也有激情飛揚的歌舞，既有南方的典雅秀麗，詩情畫意，也有北方的激情四射，熱情豪放，真讓我大開眼界，大飽眼福啊!天然棄雕飾，清水出芙蓉。最無邪的面孔和最誠摯的話語最能打動人心，讓人們在盡情欣賞之余，不免眼眶濕潤，心潮澎湃。這一刻，將永遠定格在每個人的心靈深處!
新年的鐘聲敲響了!鞭炮齊鳴，震耳欲聾，大家歡歡喜喜迎春納福，充分感受那份祥和吉慶。火樹銀花不夜天，男女老少舞翩躚，歌聲唱徹人團圓，良宵盛會喜空前。
我又長了一歲!在親人的祝福中，我將以嶄新的姿態迎接萬象更新的一年，譜寫更輝煌的篇章!十二歲是人生的里程碑，一年之計在于春，我將一馬當先沖在前，策馬揚鞭爭上游，待到——馬到成功笑開顏!
四年級的中國年題目（模板12篇）篇六
新年快樂，我長了一歲。要穿新衣服，吃好吃的，放鞭炮。但是我最感興趣的還是春聯，因為我在寒假奧班學到了很多關于對聯的知識。以前貼對聯是父母的事，我從來不管；今年，我主動做了這項工作。
我興高采烈地跑到門口摘舊春聯，唉，上下聯貼反了！我饒有興趣地在走廊里走來走去。果然，好多鄰居倒貼春聯。看，我中文沒學好，就開了個玩笑。我像箭一樣沖回家，大聲宣布：“現在有對聯知識大賽。”我現在正在學習銷售。我先介紹一下對聯的一些基礎知識。“春聯作為一種習俗，是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。2005年，_將楹聯習俗列為第一批國家非物質文化遺產名錄。”爸爸媽媽鼓掌：“真好，培訓班不是白上的。”我笑著說：“我給你出幾個題考考你。對聯既是‘對’又是‘聯’，誰知道‘對’和‘聯’分別是什么意思？”爸爸只說了一小部分，忙著用“砰”“哈”的聲音做掩護(答不上來，閃爍其詞)；媽媽加了一些，還是不夠全面。我像老師一樣一本正經地跟他們解釋：“字對等，詞性對等，結構相同，節奏對應，和聲都是‘對’的；內容相關就是“聯想”。對聯以‘副’為量詞，先右后左，右為上聯，左為下聯。平腳要相對，上連桿平，下連桿平。”我的話音剛落。從來不想洗碗的爸爸，好像知道我的意圖，跑去廚房。剛想起來新春聯還沒貼，就和媽媽一起去貼了！
我們生活在漢語的世界里。讓我們把課堂上學到的知識運用到現實生活中，積累生活常識，享受語文知識的快樂。
（五年級作文，）。
每個人對幸福的理解都不一樣。有些人明白，每天都可以和親人在一起。有人理解是有一個人一直關心他，而我的理解是和哥哥一起拍。
過年回婆婆家，一年沒見哥哥，一見面就一直抱。之后，我哥哥給我介紹了一種新玩具——鞭炮。這時，我在想：我媽！如果我讓槍在我手里爆炸，如果我讓它爆炸，那不是很危險嗎？所以一開始我連碰都不敢碰。弟弟看到后，從他的“火藥庫”里拿出一盒槍，對我說：“你看，這種槍是慢槍。點火后需要6到8秒爆炸，比較適合新手。”他放了一把槍，過了很久才爆炸。我也放了一個：我先把槍點著，然后扔出去。這時，我松了一口氣：還好，它沒在我手里爆炸。慢慢的，我敢慢槍。這時，哥哥從他的“火藥庫”里拿出一盒槍，對我說：“既然你敢開槍，慢槍不好玩，你就玩快槍吧。”我連忙搖手說沒有，哥哥說：“沒什么。只要點完火馬上扔出去，它就不會在你手里爆炸。”我只好硬著頭皮說：“好，我放一個。”我忐忑不安地從槍盒里輕輕拿出一把槍，怕槍在手中爆炸，然后小心翼翼地點燃，一點燃就扔了出去。“啪”槍在遠處爆炸了。然后哥哥走過來對我說：“對，放輕松。”突然，我覺得我的整個內心都充滿了溫暖。啊！我感到幸福。
雖然我玩得很開心，也很開心，但是放鞭炮會污染環境，所以請不要向我學習！
（五年級作文，）。
春節是中國最熱鬧的節日。家家戶戶都裝飾著彩燈，忙忙碌碌地進進出出迎接春節，這與“香”字密不可分。大家都在準備過年。今年是蛇年，家家戶戶都貼著關于蛇年的對聯和年畫。人們也很注意這個看似平凡卻簡單的“福”字。每個人都在門上、墻上、門楣上寫上“福”字。聽人說“福”字指的是吉祥如意，寄托了人們對幸福生活的向往和對美好未來的祝愿。為了充分體現這種向往和祝福，人們干脆把“祝福”二字倒貼，表示“幸福到了”、“祝福到了”。
除夕之夜，人們以各種方式慶祝中國新年：一些家庭在家，享受美味的除夕晚餐，品味電視上春節晚會的精彩節目；一些家庭在酒店吃年夜飯，享受酒店精心準備的豐富多彩的節目，這是一個快樂的場景。
走進我們家，媽媽和奶奶正在給我們揉餃子，一兩個餃子里會放滿搓好的硬幣。媽媽說今年誰用硬幣吃餃子都會受到祝福。雖然這些不如山珍海味，但我們都在微笑，開心。我們舉杯祝福，一家人沉浸在幸福的晚餐中。
飯后，大家在舒適的沙發上聊天，追憶過去一年的生活狀況，觀看迎新晚會的熱鬧表演。每個人見到精彩的節目都贊不絕口。大家都在等新年鐘聲響起。隨著時間的推移，快到十二點了。這時，到處都是喧鬧的槍支和煙花，每個人都沉浸在煙花的世界里。12點鐘，鈴聲突然響起，煙花放出五彩斑斕的燦爛光芒，使得星城的天空五彩斑斕，耀眼奪目.
送走龍年，迎接蛇年，伴隨著笑聲和燦爛的星空，帶著新年的微笑，我睡著了…。
這真是中國難忘的一年！
（小學六年級，）。
四年級的中國年題目（模板12篇）篇七
領著學生搞個活動，比如：做個游戲，然后讓學生寫下來，我想學生一定會很感興趣的。
剛開學，可以讓學生說說暑假里的難忘的事，在把它寫下來!
孩子們剛剛發了新書，也發了自然材料，他們肯定樂意動手操作，可以讓他們寫一篇有關試驗的作文，有親身體驗。
的一天13.遲到14.作業15.腦筋急轉彎16.別以為我什么都不懂17.感覺陽光(雨天.西湖……)18.森林笨蛋19.唐詩(宋詞.元曲.古文)的感覺0.我看過的一本書(電影.電視……)21.珍珠奶茶(一種你最喜歡的食品)22.“叮”(或一種最有感觸的聲音.音樂)23.輕松(沉重)24.綽號25.綠(紅.白.黑)26.瞬間27.哇.好燙28.我29.現在流行30.長大31.雨(睛.陰)前夜33.游戲的感覺34.克隆一個我(家……)35.酸.甜.苦.辣.澀的感覺36.關系(友誼.朋友……)。
一、題目：《生活中的小鏡頭》寫作指導：生活是一臺泡沫劇，時刻上演著喜喜、悲悲，精彩絕倫的'人間故事。你的雙眼就是這小小的鏡頭，時刻捕捉著，記錄著，請仔細觀察生活，寫一寫，你身邊發生的故事吧!
提示：既然你的雙眼是小鏡頭，那么就要寫你看到的別人的故事(不是自己的)，那是不是只要簡單記錄別人的故事就行了?當然不!要在結尾寫寫你的感受。
二、題目：《暑期生活二三事》要求：(1)用具體的事例來反映暑假生活。
(2)有中心，意思連貫。
提示：同學們置身于豐富多彩的暑假生活之中，題目規定寫二三事，即可寫二件事，也可寫三件事，還可多寫幾件事，但不能只寫一件事。寫二三事時不能平均使用筆墨，而應有所區別，如具體地寫其中的一件事，略寫另一件或幾件事。
三、《因為有了我》。
因為有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因為有了你，你的家庭成員可能產生了許多變化……請以“因為有了我”為題，寫一篇400字左右的記敘文，記敘你和你家人的故事。
寫作指導：自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它――悠悠親情。每一個孩子更是家庭的寶貝：父母愛著，老人寵著。在選材上，應注意著重選擇自己親身經歷的事情來寫。可以記述一段故事，也可以描寫幾個片斷，語言要富有形象性，避免通篇是平板單調的敘述性語言。
四、《及時雨》：《水滸傳》中有一位“及時雨”宋江，每當江湖朋友有難之際，他都會伸出援手。在生活中當你寒冷時，有人送來了棉衣，這也是“及時雨”;正苦悶時，來了一個善解人意的朋友，這也可以說是“及時雨”……在你的身邊有這樣的“及時雨”朋友嗎?愿不愿意把他介紹給大家。提示：突出人物性格特點，注意，寫人可以是一件事，也可以是兩件事反映其特點。(記敘兩件事請注意詳略)。
寫作指導：題目的“及時雨”是指能在你遇到困難、需要幫助時，來到你身邊幫助你的朋友。所以這個題目是一個寫人的題目。要寫好一個人，要運用具體的事例反映人物特點。寫作時要選擇典型事例，抓住朋友的性格特點來寫，要從生活中會議挖掘能反映朋友的性格特點的材料，使朋友的形象更貼近現實生活，更真實可靠。寫出“我”對他的感激之情，“我”在文章中只應起線索作用，行文時要防止喧賓奪主。還要注意描寫好人物的外貌、語言、動作和心理。
五、《零的聯想》：小小的零，里面蘊含著無窮的奧妙，你由它又想到了什么呢?要求字數500字以上。
寫作指導：零的聯想，就是讓大家展開豐富的想象，把你想到的事物結合自己的感受來寫。零可以想象成為奧運會的會徽標志，結合20北京奧運會，想一想你能為奧運會做些什么?零還是一個人成功的開始階段，俗話說：“千里之行始于足下。”面對自己的未來，你將如何邁好這第一步呢?結合自己的目前狀況可以寫出真實的感受。當然，根據零這個形狀也可以想象成皎潔的月亮，由此展開，寫成想形象作文。總之，展開豐富的想象，有獨特的創意，文中蘊含真情實感就是一篇成功的文章。
六、讀自己喜歡的書是人生一大樂趣。請你以《讀書的滋味》或《讀有感》為題，寫一篇作文。
寫作指導：這是一個有價值的作文題目。書籍是人類智慧的結晶。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”優秀的文學作品曾經影響和教育了許許多多的人。愛讀書的同學，相信你也一定有過這樣的體驗，從書中獲取了智慧、信念和力量吧。在寫作時可以考慮多種文體：寫記敘文，可以敘述自己的親身經歷或故事。也可以以第二個題目為題，寫一篇讀后感。
七、題目：《我總想著這件事》。
四年級的中國年題目（模板12篇）篇八
冬夜，很冷、很靜。天空朦朧，大地漆黑，風雨纏綿！
凌晨一點，順手點燃一支煙。星星之火打破了夜的漆黑，一屢青煙緩緩進入心里，柔軟的撫摸過心靈的傷痕，再慢慢飄去。才明白戒不掉的是那讓人沉醉的溫柔。
不知道吸煙是享受，是消譴還是寂寞的無奈！看那煙火閃爍若隱若現，照亮一張淚痕模糊臉。不知是誰，在我心里種下了又一季的孤獨與傷悲。滿腹傷痕伴隨晶瑩的淚水，使生命陷入了愛與傷的倫回。我就像一朵雨打的花蕾，凋泠在痛與悲的負累！
為什么，花開總在彼岸？
為什么，孤寂裝滿夜晚？
為什么，我竟如此傷感？
看著身邊的一張張幸福甜蜜的笑臉，讓人沉醉。那快樂我總學不會，是我的演技不夠美，還是主角少了誰？就讓那淺淺的憂、淡淡的悲陪我瀟灑走一回。
春去春會再來，心碎了該怎么還原！也許吧，這就是人生；也許吧，這就是宿命。多少的失落，多少的寂寞，化作那苦澀的淚，默默流進心里，與那沸騰熱血交織成一片苦水，埋藏心底。
一支煙終滅，不忍再點起。點不起的不是那一支煙，而是那曾經過往痛楚的回憶。傷，終究治不愈；淚，還是流不停。
風呼嘯，雨咆燥，輾轉反側，又是一個無眠夜！
四年級的中國年題目（模板12篇）篇九
“夙興夜寐，掃灑庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。可在現實生活中，不尊重勞動的現象比比皆是，“晝出耘田，夜間紡麻”，正成為逐漸消退的農業文化。曾經，我聽到過同學說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了!”難道我們的學習目的只有增長知識、提升技能了嗎?君不知，“德智體美勞”是對人素質定位的基本準則，勞動是人全面發展過程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同學們，熱愛勞動吧，莫做跛腳少年!
還記得那位13歲便以高分進入大學，17歲又考取中科院碩博連讀，人稱“神童”、“天才”的嚴永明嗎?但你們不知道的是，21歲時，他因生活不能自理，被中科院勸退，眾人嘩然!嚴永明可稱為學習上的“天才”、生活中的“弱智”，從小到大，他所有學習之外的事務都由母親代勞，甚至在他讀大學時，母親直接搬到學生宿舍照料其起居，而在中科院學習期間，他會在大冬天穿著涼拖閑逛，只因母親沒有及時告知他要換鞋。
一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法，他認為其中之一便是“看子孫有沒有做家務，因為勤勞、勞動的習慣影響一個人一輩子。”其實，勞動不僅是一種習慣，更是一種生活態度，“家勤則興，人勤則儉，永不貧賤”。
“人生在勤，不索何獲?”勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。同學們，熱愛勞動，勤于生活吧，努力讓自己的生命穩步前進、全面發展，不做跛腳少年!
謝謝大家。
四年級的中國年題目（模板12篇）篇十
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。
2.作文題目：真好。
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里，四年級作文大全《四年級作文題目大全》。
3.作文題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
四年級的中國年題目（模板12篇）篇十一
提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情，四年級作文題目大全。
2.作文題目：我惹了禍。
提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓?
3.作文題目：我戰勝了。
提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。
四年級的中國年題目（模板12篇）篇十二
每當深夜我都會一句話：“慈母手中線，游子身上衣。”這句話是《游子吟》里的一句千古名句。每個母親都愛自己的孩子，母親對孩子的愛，什么時候孩子才能報答給母親呢？我的回答是：報答不了，因為母親的愛太深了，像大海一樣深不見底，孩子哪有這么深的愛來報答母親啊！
晚上，媽媽給我織毛衣，我覺得無聊就去睡覺了。半夜我起來上廁所，看見媽媽的屋里還亮著燈，我順著門縫一看，原來媽媽還在縫毛衣。只見媽媽的手在穿針走線，卻不知道哪時穿針，哪時走線。頓時，我的眼睛濕潤了，我躺在床上，久久難以入眠。
啊！媽媽，你為我的付出是那么的多而你卻一天天蒼老，我長大一定會將這濃濃的愛回贈給您，縱使無法報答，也要盡我微薄之力。