優秀作文應該具備深度思考和獨立思維的能力，通過對于問題的分析和解決，給出獨特的見解和觀點。接下來是一篇優秀作文的摘錄，希望能夠引起大家對文學創作的興趣和思考。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇一
初一的軍訓生活讓我結交了好友，學會了堅持，回想初一，真精彩！校園?活動?積極?團結初二的校園里，活動愈發多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節上，我們用語言弘揚社會道德，抒發豪言壯志；藝術節上，優美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友；體育節中，賽場上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……初二的校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動的樂趣，更意識到了團結的力量！回想初二，真精彩！班級?試卷?努力?收獲初三的班級中充斥車嚴肅的氣息，我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過氣來。可常言道：“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點而努力。我們會早早的來到教室寫課外題，會爭著圍住老師問題目，會走路時計劃著下一步要做什么……上課發呆的人少了，抄作業的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽？沒有嘗過采蜜的辛苦，何來蜂蜜的香甜？初三很累，很苦，亦很精彩！初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿，初中生活真精彩！，緊扣年級特點內容能突出小標題。總之，這是一篇很成功的“小標題結構法”優秀習作。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇二
盼望著，盼望著，暑假的腳步近了，豐富多彩的暑假終于來臨了!我打算讓這個暑假過得充實有意義、多姿多彩。
轉眼間，時間過得飛快，暑假已經過了一半，我的計劃依然進行著：
(一)完成作業，鞏固舊知。
我的語文暑假作業不用寫，因為經過我的努力，考了個不錯的成績，所以被免了暑假作業;數學和英語暑假作業也都完成了。接下來，我打算把數學的練習題每天按要求做上一頁;還有每天練習一頁字帖也必不可少;古人曾說過：溫故而知新，因此我還要認真地復習語、數、外三門功課。
(二)博覽群書，暢游書海。
莎士比亞說過：書是世界上最好的營養品。所以這個暑假里，是非常好的讀書時光，我打算讀五本書：《三國演義》、《紅樓夢》、《草房子》、《水滸傳》和《山羊不吃天堂草》。我相信在書的海洋里，自己一定會更上一層樓!
(三)練習特長，全面發展。
我榮幸地被學校選入田徑隊的一員，就是從那一刻開始，我頂著酷暑來到學校的后操場和大家一起訓練。每當我想放棄的時候，就會想起趙老師經常對我們說的一句話：只要上路，就要天天走，總會遇到隆重的慶典!最后，我堅持了下來。
(四)外出旅游，開闊眼界。
有人說：讀萬卷書，行萬里路。因此在這個暑假里，我跟著爸爸起去了山東日照，美麗的日照給我留下了許多美好的印象，也讓我玩得不亦樂乎，更使我開闊了眼界。
在繁忙的暑假里，我過得有滋有味、豐富多彩，也很充實。在下一個月里，我希望能過得更美好。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇三
每個人的暑假都無憂無慮，精彩無比，而我的暑假則是五彩繽紛。暑假就像一片海灘，沙灘里的貝殼，各種各樣，五光十色，而那一只只貝殼就是我一件件令我難以忘懷的事情。
紅色。象征著革命鮮血的顏色，在這次暑假看見解放軍叔叔為了中國的解放，用自己的生命和鮮血換來了天下太平，如果他們還活著，我們應該感謝他們。現在想想：解放軍叔叔辛辛苦苦才換來天下太平，我們應該學會珍惜，學會感恩，天下太平多不容易呀!
綠色。看著樹，坐在草地上，舒舒服服地看著書。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，一頁，兩頁。迎著吹來的微風，吹在臉面，舒服極了!看著種子破土而出，貪婪地呼吸著清新的空氣，與太陽、云朵，大樹，小草……對話，看著破土而出的小苗，新的生命誕生，我欣慰地笑了。
藍色。游泳，每天晚上，擁抱著游泳池的水，溫暖的水，熱鬧非凡的游泳池，悠閑自在地游著，沒有煩惱，沒有人打擾，真是極大的享受!
彩色。從小愛看書的我，絕不會放過任何機會，一個個精美的圖片，好奇的我孜孜不倦，百讀不厭。當沒有書看的時候，我會偷偷地去向妹妹借書，一個月下來，妹妹的書都看完了，還是無法滿足我的需要，求媽媽讓我每個星期去新華書店看書，一個月下來，差不多三篇短篇小說看完了。
暑假，一件件難以忘懷的事情越來越多，回想起來，都會回味無窮。那些海螺、貝殼可能在一生中都撿不光，五彩繽紛的暑假會伴我一生。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇四
小學時總聽別人說中學生活是個緊張，容易走上歧途，納悶，復雜的學習階段。因此我害怕上初中。但自從我走進初中生活后，我嘗到了初中生活的酸甜苦辣，覺得初中生活是個多姿多彩的生活。
一說起酸啊!我們是再熟悉不過的了，但心酸的感覺是難以抹去的。一次數學測驗，我忘記了帶筆，當時我就看見前面那個同學的筆和我的筆一模一樣，于是我不管三七二十一，就把筆搶過來，說：“自己沒有筆不會買，反而去拿人家的，真不害躁!”說完，便埋頭答起試卷來，而他也沒有任何反應。知道回家看見自己的筆還放在桌子上時才知道自己誤會了他。下午，我把筆還給他，并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說：“沒關系!每個人都有錯誤的時候，我堂堂男子漢是不會放在心上的，咱們永遠是好朋友，對嗎?”頓時，讓我鼻里一酸，差一點就流出了眼淚，幸虧我忍住了，要不然不知其者還以為他欺負我呢。
有酸畢竟也有甜的時候，說起甜啊!同學們，你們吃過蜂蜜嗎?是不是很甜啊?但有一件事讓我并沒有吃到蜂蜜，反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運會期間，我參加了實心球比賽，得了第五名，雖然我的成績不是很好，但我自己跟自己比還算不錯了，所以當時我心里甜滋滋的!
苦!看到苦，我相信你們一定會想到“叫苦連天”這個成語，對嗎?那天啊!簡直就是“叫天不靈，叫地不應”啊!下午放學后，由于一些同學記性差，忘記了打掃教師。這下，我這個做班長不得不忙上一陣子了。
打掃完后，我原本以為就可以回家了，但事情沒有我想像得那么簡單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會這么慘啊!沒辦法，順其自然，聽天由命吧!
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇五
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經半個多學期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩，可當它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位，就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。
進入中學，學習的科目增多了，難度加大了，作業更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學習的方法，知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動：開通了校園網站、校園廣播站，開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學們投來的優秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們人生的一個重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實現心中的夢想！
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初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇六
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業，不用想著怎么學習，是多么的自由自在啊！
時間如水，生命如歌，在白駒過隙間，在利箭飛過時，我們又送走了緊張而又繁忙的一學期，迎來了一個輕松而又快樂的暑假生活。從今天開始放假了。老師話音剛落，同學們便歡呼起來：放假了！放假了。老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計地取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟啞巴老師書，打交道了！
第二天，我就和暑假作業展開了漫長的賽跑，我在和暑假作業不斷地賽跑中，一點一點消耗它的體力，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業，贏了這場沒有硝煙的戰爭。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候我們一家四口會一起出去玩，有的時候我會跟百科大全電腦交交朋友。我在電腦上干的事情可多了！
這個暑假讓我明白：一個人必須既會學習也會勞動，而且不管做什么事都要一絲不茍！
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇七
有人說，暑假生活是綠色的，因為收獲大自然的奧秘；有人說，暑假生活是紅色的，因為感受到了人們的熱情……我說，暑假生活是繽紛的，因為我的每一天都會有不一樣的驚喜色彩。
我走到清澈的泉水旁，捧起一口水，我想到了藍色，因為我學會了游泳，在游泳館里我和小伙伴們排成一隊，聽著教練的指揮：“嚴晨月，你還不太熟，用浮背。吳瑕你此刻自游十個來回……”每個人都很喜歡游泳，仿佛它能夠洗凈身上的煩惱，憂傷。
我學的是蛙泳，在所有學員中，我是名列前茅的。不信我證明給你看！我們舉行了游泳比賽“來來來，一字排開！準備好了嗎預備——游！”教練響亮地吹了一聲哨子，我全神貫注地泳了起來，十米，五米，一米……耶！我最終獲得了第一名！看我多么自豪啊！滿臉驕傲地領過教練給我的榮譽證書。
我又走到嫩綠的小草旁，嗅嗅大自然的芳香，我想到了綠色，因為我觸碰到了自然。我在外婆家的田地里放肆地玩耍，手里拿著一根自制“老冰棒”，帶著一頂大草帽，趴在泥土里觀察小生靈。花田里，那一塊小花田里，變成了一座大花園，一只蝴蝶翩翩起舞。我想它必須是位舞者吧！花兒是觀眾，舞者一會兒伴著泉水鋼琴師的琴聲翩翩起舞，一會兒又和觀眾們寒暄片刻。我可真想當它的舞伴呀！可惜我不懂它的舞蹈。
看了舞者的舞蹈，我又和媽媽沿路采野味。看！這顆黃葉白真是又肥又嫩，肯定很好吃！我摘下幾顆，看！那顆蔊菜好像也很新鮮！我又采了幾顆。這樣單調的野味卻被外婆做成了一大桌豐盛的野味大宴。
暑假生活來也快，去也快，我的心也慢慢收回了。可是，我這一個暑假收獲到的許許多多將永遠收藏起來！
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇八
小學六年的時光彈指一瞬，轉眼間我已經成為一名初中生，在我的記憶中有一個人，她慈愛、溫柔，她給予了我自信，她改變了我一生。
她就是我的小學語文老師，她在我眼中是最美的。她個子不高，一頭烏黑的長發披在肩上，折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上，微微一笑，那眉毛更是動人；她的眼睛不大，卻炯炯有神，一個眼神能給你自信，給你鼓勵，給你快樂；她有一張櫻桃小嘴，說話悅耳動聽，讓人舒適愜意。
記得我第一次見到她，她穿著一件連衣裙，站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內的紀律。我坐在小角落里，眼睛時不時地向窗外飄去。也許是我的這種舉動，使她格外的關注我。當同學們做自我介紹時，我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹，誰知，她眼睛真尖，一下就瞄到縮在角落里的我，我被迫走到講臺上，心想，這下我肯定得出丑了。可令我驚訝的是，還沒等我站好，她就拉著我的手，向同學們宣布：“今天就由這個小同學當我們的小班長好不好？如果她表現得不好，我們再換人。”說著還回過頭來意味深長的看了我一眼。這時，一絲微笑在我的嘴角蔓延開來。
記得上三年級時。有一次，老師讓同學回答問題，我生怕自己答錯，頭低得恨不得找個地縫鉆進去，我心想：老師千萬別叫到我。“冀昱穎”老師把我叫了起來，我的臉通紅，像一只受驚的小鳥，老師走上前來微笑地看著我，是她那一個眼神給了我鼓勵，讓我在以后上課的過程中積極發言起來。是她那一抹眼神讓我更堅定，是她改變了我的一生。
在我眼中，她是嚴師，是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無法忘懷。
在這六年里，是您改變了我，是您讓我更加堅強，謝謝您，老師！
時光如白駒過隙，載著我們前行，雖不易察覺卻真實存在。轉眼，我的初中生活即將畫上句號。站在時光之路上回首，不由的發出一聲感嘆：“我的初中，精彩！”
我的初中，快樂。在時光之路中，快樂猶如明亮而溫暖的橙色，如繁星般撒在其中。記得，我曾與要好的朋友們在寬闊的操場上一同沐浴著陽光，或是一邊開著對方的玩笑，一邊在操場上你追我趕。我們快樂的笑聲撒在校園的每一個角落，至今留有余音。我的初中，激情。在時光的那片天空中，激情宛如熱烈而耀眼的紅色，暈染著大片天空。過去，我坐在教室中，聽著老師耐心的解答，看著尚未解開的難題，心中平添幾分豪邁，努力，努力。終于，攻堅成功。在茫茫學海中，激情幫助我抗擊風暴與巨浪，揚起自信的風帆，遠航。
我的初中，憂傷。在過去的時光里，憂傷猶如深邃，華貴的紫色，點綴其中。曾經，面對著失敗的打擊，朋友的漸行漸遠，我憂傷過。那些時候，困惑與迷茫充斥著心頭，不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經歷，只有經歷過憂傷的洗禮，才能珍惜生活并以更強大的自信去面對未來。
我的初中，成長。在三年的時光里，成長宛如平靜如止水的藍色，伴隨著我走過漫長的時光。回首，在剛剛踏入這個校園時，我還是個幼不經事的小孩，在爸爸的陪伴下前行。如今，經歷過三年時光的打磨，我的心靈變得更加堅韌，而肉體也在不知不覺中漸漸拔高，已經比爸爸高出一大塊了。時光讓我成長，讓我以更好的姿態迎接未來的酸甜苦辣。
快樂，激情，憂傷，成長構成了一個又一個色彩繽紛的，精彩的片段，而這些片段又組成了我的初中生活。或許在幾十年后，經歷生活的打磨后，回首這段經歷，同樣會發出一聲滿意的感嘆：“我的初中，精彩！”
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇九
初中生活是多姿多彩的，是充滿樂趣的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。
我是個孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會，我才發現，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學校通知全校同學要如開運動會，希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名，積極地準備。男同學們都努力地練習，爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學，也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。
時間一天天溜走了，轉眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場下頓時沸騰了起來，我既緊張，以擔心，就站了起來，我們班的同學一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時意外發生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學們一起為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一起大喊，終于小亞南已經把接力棒遞給最后一位同學，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一起喊著：“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名，我們仍然大聲喊著：“小童油!……”離終點只有大約20米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了，五米。三米?二米?一米……到達終點。我們班的小童最終以微弱優勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!
那一刻，我才真正意識到，其實，我的心早已和這個集體，和同學們連在一起。我們都流下了激動的淚水。
這就是我的初中生活，一個孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩，因為它豐富;它別具一格，因為它獨特;它回味無窮，因為它難忘。我將會把美好的初中生活永遠銘記在心間。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十
我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了，為什么呢？因為學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學，坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了，我們大家開始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。
語文課上，袁老師生動的講解課文，我聽得津津有味；美術課上，老師讓我們自由的畫畫，我很開心！下課了，我和朋友們在操場上做游戲。我們經常玩的是“三個字”，出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運，差不多每次都能當逃的，但有時候一不留神，就讓抓的人給抓住了我的。因為只有我一個女生參加，所以我的藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進女廁所，真是可笑！
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十一
剛入學時，我們學校收了很多名小學生，大約有600多名，我就是其中一位。
我被分配到了一年級二班，在二樓。到了班里，我看了一眼，哇！教室又寬敞又明亮。看看四周的同學，沒有一個是我認識的。同學們臉上都帶著笑容，可能和我心情一樣吧，高興又激動。從幼兒園升入一年級，認識了更多的新朋友，學習更多的知識。我又一次看看周圍的同學，啊――我看見了我的幼兒園的好朋友之一―王景宣。我悄悄走到他旁邊，坐了下來。而他卻渾然不知，我故意碰了他一下，他竟沒有反應，我大聲喊――王竟宣，他立馬轉過頭來。他和我一樣，看到我很吃驚，他說，班里的新同學都不認識，只能一個人發呆了。
我倆都很高興，同時分到了二班。我倆約定，我們繼續做好朋友，并且會陸續認識更多的新朋友。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十二
暑假里，我學著在家幫媽媽做家務，首先從學拖地開始。
我覺得拖地是很簡單的一件事情，一開始，我拿起干拖把這邊拖幾下，那邊拖幾下，媽媽看到了說，你這樣拖的一點規律性都沒有，亂拖一通是不行的，媽媽給我說了下順序，首先從里面開始拖，然后慢慢往后挪，拖過的地方不要再重復拖，不然拖把上的毛頭和臟東西會把干凈的地面弄臟。聽了媽媽的話，我想了下，首先從我自己的房間開始拖，一邊拖一邊往房間門口退，慢慢的我把拖出來的灰塵拖到一邊，然后用掃把掃到簸箕里面，不一會兒我房間的地就拖好了，頓時覺的地面亮了不少，媽媽看到了，對我豎起了大拇指。就這樣，我把媽媽房間和書房的地都拖干凈了。
雖然我滿頭大汗，但是覺得能幫大人做點力所能及的事情還是很高興的，接下來我還要學做其他的事情，為爸媽分擔點家務，我覺得勞動是最快樂的一件事。
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初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十三
當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風，難難以自抑的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開始了。
今天，陽光明媚，我拿著新買的活力板興致勃勃地來到樓下。這個暑假，我要練習滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長，只聽“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習了。可是轉念一想：“我怎么能就這樣認輸，我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎?我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎?再說困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我一定要重新振作起來，堅持，努力下去，學會滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前，長長地舒出一口氣，平靜了心態。我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接著，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地擺動著后板，盡量使兩塊板扭曲成“s"形，可是沒過多久，滑板便不聽我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間，試圖保持平衡，可都無濟于事，汗水順著我的臉頰流了下來，我在心里默默地念叨著：“老天爺，保佑我，保佑我!”我隨著滑板的節奏：它前傾，我后仰，它后仰，我前傾。”從遠望去，我仿佛在跳著優美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個不停，滑板也在欄桿之間來回的穿梭。忽然。我發現在極度緊張中，我已經滑出了好遠。此時，我的心情無比激動：“我終于學會滑板了!”仰望藍天，我忽然感覺它是那樣的藍，俯視小草，我忽然感覺它是那樣的綠，環視四周的`景色，我忽然感覺它們是那樣的美麗!
我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習滑板的經歷已成為我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最后得勝利。我愛我多姿多彩的暑假生活!
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初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十四
只要一有空，我就會請爸爸開車帶我回老家玩。這不，我們又在路上了。
踏進上街姑婆家的第一件事就是和小表弟一起喂雞鴨。拿著姑婆給我的菜葉，走近雞舍，把葉子往里一投，便有好多只雞鴨同時過來搶。搶到了的雄赳赳地躲一邊吃，失敗者則垂頭喪氣，它們的表現有趣極了！運氣好的時候，我們還能發現一顆雞蛋。我踮起腳尖走進去，抓起蛋就往外奔，剛下的蛋還溫熱著呢，我感覺到了一個小生命的存在。
我最愛鄉下的夏天，因為那時候荔枝、龍眼都成熟了，我可以直接爬到樹上去摘！可別小看這工作，配合很要緊。下面的人拴好一個籃子往上送，我就一串一串放進籃子里，裝滿了我就把籃子放下去……一個小時過去了，汗流浹背的我吃著親手采摘的水果，心里像吃了蜜一樣。
農閑的時候，鄉下人家還有一個特別的節日，叫“做半旦”，其實就是大宴賓客。朋友請得越多，就說明主人家越好客。而且跟城里人不一樣，不是在高檔酒店吃，而是請一幫大廚在家里辦。大廚會砌上好幾個大灶，開最大的火，“嘩嘩嘩”地炒起來、蒸起來！這個時候就數小朋友最開心了，我就最喜歡站在大鍋旁邊，專門聞香味流口水。
這樣的鄉下生活你是不是也想來？我真想永遠留在鄉下。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十五
在暑假里，我去補習了語文，雖然我很膽小，但是在上課的過程中我還是舉了手，所以我特別的開心。
“舉手嘛!就是回答老師的問題，有什么可怕的。”上課前幾分鐘，我心里暗暗地想。“我一定要舉手，讓他們知道我既聰明，又敢于表現我的智慧，讓他們很愿意和我交朋友。”真想見到老師對我刮目相看的眼光哦。
“叮叮叮”上課了，我也做好了準備。原來周老師瘦高身子，一雙眼睛很有神，一束夾著銀絲的頭發梳在腦后，身穿藍褲子，藍衣服顯得很樸素。一開始，老師提出問題：“誰能理解這句話?”我雖知道怎樣理解，但不敢舉手。
我掃視四周，有的同學低著頭，有的同學咬著筆桿，好像老師提的這個問題跟他們毫無關系。沒有一個舉手的。我怕失望，胳膊動了動，可終究舉起手。“說錯了同學們一定會笑我的，還是不舉吧!”這個念頭一直在我心中旋轉。
只要有第一個人舉手，我就第二個舉手。
可是沒有，我開始絕望了。突然一只手立在我的眼前，我欣喜若狂，馬上舉了起來，我放下了。我掃視左右前后，都沒有一個人舉手。我想：只不過回答一個小問題，有什么可怕的。我的信心又增強了一些。我慢慢地舉起了手，舉得很低很低。老師的目光朝我這邊看來，我又把手放下了。
只要有第一個人舉手，我就第二個舉手。
此時，我又動了動胳膊，準備舉手，可那個念頭還是在我的心中旋轉，我不知所措，也不敢望老師，因為老師的眼睛里充滿了絕望的目光。老師說：沒有嗎?“他的聲音很小很小。
我再一次想起：只不過是回答老師的小問題，有什么可怕餓。”我的心怦怦直跳。“舉吧!不是要交朋友嗎?”
終于，我再一次把手舉了起來，老師再一次把目光朝我這邊看來，那個念頭再一次出來阻擾，我又一次想放下，但是有種力量使我堅持著。
老師看見有人舉手了目光如炬，迫不及待地叫我回答問題，我口若懸河地把自己的理解說了出來。老師表揚了我有勇氣，還表揚了我說得好。我敢看老師的眼睛了，因為老師的眼睛里閃爍著燦爛的光芒。
一次舉手，對別人是簡單的，但對我來說是非常非常非常有價值的!舉手使我明白了這個道理：相信自己一定行。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十六
那一張張燦若花嫣的笑臉，那一聲聲脆似清鈴的笑語，那一次次暖如溫茶的鼓勵，都是組成我燦爛的一部分。謝謝你們，給予了我這么多美好。
明亮笑眸。
唉，又是一張分數難堪的試卷，我嘆了口氣，窗外仍陰雨綿綿。不出我所料，沒過多久，她那明亮的笑眸又出現在眼前，“又考差了!”我向她抱怨，她笑而不語，拿起筆“刷刷”幾下在紙上寫下答題思路，又“咯咯”一笑：“我教你呀!”。如雨后暖陽般溫婉卻爽朗，照亮我陰暗的胸膛，燦爛美好。
無聲暖意。
用掉了幾張草稿，卻還是得不出滿意的`答案。春風從窗口吹進，吹亂了我的思緒，更加煩操。一陣茶香隨著那股風吹進我的心房，不知何時，那盞清茶已被媽媽輕輕地端了進來。放下筆，用酸的手捧起茶盞，品一品清香，母愛的味道如這茶，不濃不烈，卻直達心底，用無聲的暖意照亮我的心房。
希望曙光。
“努力一下吧，你的作文有潛力!”驚雷般的話語在我的耳畔炸響，化作聲聲鼓勵，回蕩在腦海。老師的一句話，成了我的啟明星，在遙遠的的地平線上閃爍，提醒我去奮進去追逐，鼓勵我去努力去攀登，那，是我希望的曙光。
有影子的地方，就一定有光明。在我燦爛的生活中，有失落的時候，就有朋友不變的支持;有不安的時候，就有母愛無聲的暖意;有迷茫的時候，就有恩師給予的曙光。感謝你們，給予了我這么多美好，這么多可被永久珍藏的回憶!
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初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十七
早上，我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲，聽著歡樂的歌聲，我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來，有的扭扭腰有的擺擺手，早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。
上課了，我們都飛快的跑到教室里坐好。這節是語文課，老師講的很仔細，大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來，老師說：“好吧，小美你來回答”回答完問題后老師說：“回答的非常完整，下課來蓋一個章。”就在這時我的心里美滋滋的。
下課了，我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩，有的捉迷藏，有的在練習跑步，在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學了，我和幾個伙伴有說有笑的走出校門，高興的回家去了。快樂的一天就這樣結束了。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十八
住在城市里的生活已經讓我厭倦了，所以我一直想過一天鄉下的生活。終于，我有了機會去姨奶奶家。姨奶奶家就住在后陽西大亭，那是一個阡陌交錯，炊煙裊裊的好地方。于是我想盡了辦法，讓媽媽同意我去姨奶奶家住一天。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了，我開心地一蹦三尺高。
媽媽開車送我到姨奶奶家，后陽這里的房子都是自建的，有樓房，有平房，有的涂了油漆，有的貼了瓷磚，還有地什么也沒做。姨奶奶家是一個兩層小樓房，比我家大多了，還有一個大院子，院子里有一塊小菜地，種了小青菜、大白菜、大蒜……，各種蔬菜應有盡有。可是有一些我卻分不清楚，比如韭菜和大蒜，我一點也分不清。姨奶奶教我認識了好久，我都記不住，后來我終于知道了，冬天吃大蒜，夏天吃韭菜。
姨奶奶家門口就是一片一望無際的稻田。他帶著我找野花做花環，認識野花野草的名字。一天下來，我就成了一個鄉村小女孩，頭上有一個小花環，在田野里四處奔跑，就像一只快樂的小蝴蝶，在草叢里飛舞。
我心想，鄉下的生活和城里的生活真是不一樣啊，鄉下生活的自由自在，城里生活車水馬龍。
初中多姿多彩的暑假生活優選（優秀19篇）篇十九
我雖然生活在熱鬧非凡的城市，可是，我對鄉村的風景卻情有獨鐘，鄉村的風光是一副美麗的畫卷，清新的空氣，蔚藍的天空，清澈的溪流，還有獨特的鄉村風光，它會使你留戀往返。鄉村的早晨特別迷人。天剛蒙蒙亮，周圍十分寂靜，空氣特別新鮮，我大口大口地呼吸著帶著泥土芳香的空氣，多愜意啊!簡直就是一種享受，公雞的啼鳴把人們從香甜的睡夢中喚醒，慢慢地，太陽光亮悄悄地拉開了一天的序幕，東邊的朝霞映紅了大地，伴著朝霞，人們已經開始背著工具到田地里干活，一望無際的田野，綠油油的稻田，組成了一幅美麗的圖畫。中午的鄉村異常悶熱，知了在一個勁的叫著“知了知了”，好像在煩躁地“熱死了，熱死了”，樹木無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒。鄉村的夜景更加迷人，綠油油的秧苗，黃花花的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續走出田地，漫步在回家的鄉間小路上。他們有的赤著腳，有的趕著牛，發出噔噔的腳步聲。只見牛扭動著它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走著，還不時傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風光啊!
7月5日放假了……。
知道為什么嗎？？？？不知道吧！不要著急，聽我為您解答。