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    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)

    時間:2025-05-19 作者:影墨

    優秀作文是語文學習中的瑰寶,是我們汲取營養和靈感的重要來源。下面是一些優秀作文范文,這些范文在結構和邏輯方面都做得非常出色,值得學習和借鑒。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇一

    今天下午,姑姑帶著表弟說要帶我們去崇武古城玩一玩,因為太久沒去古城了,所以弟弟妹妹就樂壞了,而我卻苦笑了一下,因為我壓根就不想去,古城的環境可是“出了名的”,以前那里地上啦,草坪上啦,隨處可見垃圾的蹤影,令人的游覽興致一下子煙消云散,真是乘興而來,掃興而歸啊。想到這里,我選擇了不去,可仍然拗不過弟弟妹妹,被他們拉到了門口,我極不情愿地上了車,來到古城。

    一下車,哇噻,大變樣誒!古城變得好裝光哦!我們坐上了游覽車,一路上談笑風聲,剛才的不愉快也拋到了九霄云外。哇,車外的景色好迷人哦!碧綠的草坪,茂密的綠蔭,金色的沙灘,無邊的大海,咦?往常這些地方的常客——垃圾到哪去啦?哦,原來是清潔工阿姨把它們消滅掉了啊,怪不得這里有一種煥然一新的感覺呢!

    不一會兒,我們就到達目的地——沙灘了,大家都箭一般地沖向海灘,投入大海母親的懷抱,真不愧是五一黃金周,游客還真多!

    玩累了的我們在夕陽的照射下踏上了回家的路程,在回來的路上,我不禁想到:昔日的古城與今朝的相比真是天壤之別啊!我相信,崇武古城在崇武人民的建設下,一定會變得更加美麗的!

    文檔為doc格式。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇二

    在生活中,有許多沒想到的事情。但那次,我是真的沒有想到母愛如此神圣,如此偉大。

    早上,天空陽光明媚。可媽媽卻不幸得了重感冒,我的`心一直此刻下著“滂沱大雨”,媽媽說今天要下雨,讓我帶上傘,而我卻一時著急,忘帶了。但看著那萬里無云的天空,我心里頓時踏實了。

    不知怎么的,上午還風和日麗的,下午就下起了雨。貪玩的雨娃娃,可別在此逗留太久,我可不想成為“落湯雞”。可是雨越下越大。放學了,沒帶傘的同學都陸陸續續的被家長接回家了。我十分自責:哎,都怪自己沒有做好準備。也有些同學冒著大雨沖了出去,可還是成了“落湯雞”。當我焦急地往門外看時,驚訝地發現,媽媽拖著沉重的身子來給我送傘了!望著媽媽那瘦小的身軀,感覺鼻子酸酸的。雖然天氣很寒冷,但媽媽卻滿頭大汗。一看,我就知道,媽媽見我遲遲不回家,就知道我沒有帶傘。她顧不上自己生病,就急急忙忙地跑來學校給我送傘。媽媽的衣服大部分都已被雨水打濕,我再也忍不住了,眼淚像斷線的珠子一樣落了下來。

    啊,真沒想到。母愛竟會這樣神圣,這樣的偉大。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇三

    今天下午,姑姑帶著表弟說要帶我們去崇武古城玩一玩,因為太久沒去古城了,所以弟弟妹妹就樂壞了,而我卻苦笑了一下,因為我壓根就不想去,古城的環境可是“出了名的”,以前那里地上啦,草坪上啦,隨處可見垃圾的蹤影,令人的游覽興致一下子煙消云散,真是乘興而來,掃興而歸啊。想到這里,我選擇了不去,可仍然拗不過弟弟妹妹,被他們拉到了門口,我極不情愿地上了車,來到古城。

    一下車,哇噻,大變樣誒!古城變得好裝光哦!我們坐上了游覽車,一路上談笑風聲,剛才的不愉快也拋到了九霄云外。哇,車外的景色好迷人哦!碧綠的草坪,茂密的綠蔭,金色的沙灘,無邊的大海,咦?往常這些地方的常客——垃圾到哪去啦?哦,原來是清潔工阿姨把它們消滅掉了啊,怪不得這里有一種煥然一新的感覺呢!

    不一會兒,我們就到達目的地——沙灘了,大家都箭一般地沖向海灘,投入大海母親的懷抱,真不愧是五一黃金周,游客還真多!

    玩累了的我們在夕陽的照射下踏上了回家的路程,在回來的路上,我不禁想到:昔日的古城與今朝的相比真是天壤之別啊!我相信,崇武古城在崇武人民的建設下,一定會變得更加美麗的!

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇四

    最近,我們學習了《烏塔》這篇文章。我感到很驚訝,令我最難忘的是烏塔獨自一人到國外去旅游。

    一個14歲的小女孩烏塔竟然獨自一人游歐洲。

    她十四歲就能利用暑假到法國﹑瑞士﹑奧地利和意大利等國家旅游,最后還想繼續掙錢到中國呢。我既羨慕烏塔的經歷,又敬佩烏塔的膽量。而我呢?一想到這里我就臉紅了。不做家務,像溫室里的花朵,遇上什么事就退縮,依賴性太強了。我們只會學習,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”

    中國的大多數父母對孩子的態度和外國的父母對孩子的態度不大一樣。中國的父母對孩子太溺愛了,簡直是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕花了。而外國的父母特別注意培養孩子的獨立能力,像烏塔,旅游費都是自己賺的,兩者之間太不一樣了。

    我覺得烏塔說的.“光從電視和書本上認識的世界總不完美”這句話很有道理,因為看電視、看書認識的世界不夠完美,要身臨其境才能發現世界真正的美。

    我想對中國的孩子說:“掙開溺愛的懷抱,做一只在天空中自由自在飛翔的雄鷹吧!”我也要對中國的父母說:“放手吧,給我們一片獨立自主的藍天!”我一定要向烏塔學習,像她那樣獨立生活。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇五

    啊,真沒想到!一盆被澆死的吊蘭,在媽媽的照顧下,竟然能開出生命的花朵。

    那是寒假里的一天,媽媽帶回了一盆毫無生機的吊蘭,它的葉子向下枯萎,葉尖已有大片黃色。咦,那盆吊蘭都成這樣子了。媽媽還把它帶回來干什么?我看這盆吊蘭已經無藥可救了。可沒有想到的是,媽媽像照顧自己家的孩子一樣,照顧這盆吊蘭。每天都用雞蛋液放在吊蘭的花盆里,給它增加營養,每天給它澆水,天氣好的時候,還放在陽臺上給它曬曬太陽呢!真是讓我去羨慕嫉妒恨吶!

    就這樣,過了一陣,吊蘭竟然恢復生機了,葉子變綠了,顏色變濃郁了。媽媽看見了,簡直是欣喜若狂呀!從那以后,媽媽更加細心的照顧它,漸漸的,吊蘭越長越好,都奇跡般地長出了一枝藤蔓。媽媽都把這盆吊蘭當作我。連曬太陽,都要把這個“綠色的小精靈”給帶來帶去。慢慢的,吊蘭越長越可愛,連花都開放了。白色的外衣點綴著抹抹紫色,黃色的花蕊鑲嵌其中,一到清晨,一位位“白色的天使”在葉片上跳舞呢。

    啊,真沒想到!一盆毫無生機的花朵,竟能開出生命的花朵,那我們何嘗不是呢?只要堅持不懈,就能開創出一片新天地。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇六

    那一天我像往常一樣觀賞美景,那藍天白云使人心情愉悅。

    我聽到豆大的雨滴打在地上沉重的聲音,聽到生氣的雷公開始咆哮的聲音,我聽到……。

    但白云很快就團結起來了,打跑了烏云,結出了勝利的彩虹。

    我睜開眼,驚嘆地看著這一切,潔白的云像是經歷了一場大戰。傷痕累累。那勝利的號召―――太陽也笑瞇瞇地從遠處升了起來。

    繽紛的彩虹倒掛在天空上,好似一幅笑臉,把我地心都融化了…………太陽照在他的身上,顯得有一絲意外。

    雨后天晴,令人驚嘆,高興。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇七

    在我的印象里,媽媽一直是個溫柔的人,對我的要求也是有求必應。但是通過那件事,我改變了看法。

    那是一個下午,我正在學騎自行車。本來我和媽媽約好了,我在前面騎,她在后面扶。可是讓我沒想到的是,正當我騎得起勁時,媽媽卻松開了手。毫不知情的我向媽媽打招呼,一個招呼打過去,卻沒有人回應。怎么回事,媽媽怎么不說話,我在心里想道。

    懷著滿肚子的疑惑,我好奇地回頭望了一下。這一望我才知道,后面根本沒有人。霎時,我的大腦里一片空白,抓緊龍頭的手也不由自主地松開了。只聽“哐當”一聲,我摔在了一個水溝里。我的身上全都是污水,膝蓋也磕破了皮,隱隱地有血珠往外冒,模樣狼狽極了。再看看我身邊的自行車,樣子也好不到哪去。籃子壞了,龍頭歪了,鈴鐺啞了,就連鏈條也掉了。可最讓我震驚的還是媽媽。聞聲趕來的媽媽并沒有對我采取任何措施,甚至連扶我一把也沒有。她只是站在旁邊靜靜地看著,等著我自己爬起來。我吃驚極了,連哭都忘了,這還是我那個溫柔親切的好媽媽嗎?她怎么這么壞,這么冷漠無情!

    過了一會兒,媽媽似乎等得煩了,便丟下我,自己回家去了。望著媽媽遠去的背影,我在心里恨恨地想:媽媽,你等著瞧吧,我今天一定會學會騎車的!說騎就騎,我先將右腳放在一只腳踏板上,然后又試探著將左腳放在另一只腳踏板上,最后使勁一蹬,自行車微微歪了一下,然后很快又恢復了平穩。“我會騎自行車了!”我興奮地叫了起來,恨不得讓全世界的人都來分享我的喜悅。

    唉,真沒想到,媽媽會這么無情。可正是這種“無情”教會了我堅強,教會了我世上無難事,只怕有心人的.道理。這真是“道是無情卻有情”呀!

    作文點評:

    1、寫媽媽在教你騎自行車的過程中,放手讓你去學,不怕你摔傷,使你很快學會騎車的事。事情選得很好,媽媽的教學方法也值得稱贊。但是,文中那個細節不符合真實性,使人懷疑作文中的事情是不是你杜撰的。2、全文層清晰,敘事條理性很好。語音通順流暢,少有錯別字。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇八

    沒想到,真沒想到爺爺竟是這樣一個人!

    以前,總覺得爺爺很啰嗦,不是催我作業快點寫,就是說我做任何事都磨磨蹭蹭,但一件事改變了我的看法。

    有一次,放學回家時就睡了一會兒覺,當時怕爺爺又來煩我,就把門反鎖了,我昏昏沉沉走到床邊,腦袋一碰到枕頭就進入了夢鄉。

    但之后我卻因太累而一向沒醒,自我定的鬧鐘也沒響,父母也回來了,因沒見著我而產生了疑惑,便敲了敲我房間的門,我睡得那么沉,完全沒聽到這敲門聲。門被我鎖住了,父母想進來也沒轍。我猜想那個時候,父母必須慌了神,聽父母說,他們透過陽臺上的窗戶看見我在床上,卻怎樣喊都喊不醒,把全家人都急壞了。

    之后從媽媽的口中得知,是爺爺二話不說就從陽臺上的窗子爬到我房間,因為我房間的窗戶和陽臺上的窗戶挨得比較近,窗戶也沒鎖,就爬了進去,然后再從里面把門打開。我家可在12樓呢!真不明白,那個時候爺爺怕不怕,我聽了都冷汗涔涔。

    我迷迷糊糊被叫醒時,發現爺爺奶奶爸爸媽媽正一臉緊張地看著我,搞得我莫名其妙。

    沒想到,真沒想到,爺爺竟是這樣一個人,雖然他關懷的方式有些異常,但他讓我感受到了溫暖。讓我重新認識了爺爺。

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    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇九

    曾經,爸爸說,向日葵是金色的搖籃,是燦爛的光芒。媽媽說,向日葵是金色的陽光,是閃亮的星辰。長大后我發現,向日葵是至死不渝的忠誠,是一生一世的責任。

    向日葵不擇土壤的貧瘠,不講水肥的多少,只要撒進土壤,就會站立成一種蓬勃向上的姿態;向日葵從不抱怨和嫉恨,也不喧囂和張揚,始終向著太陽微笑,高高昂起的.花盤和向外舒展的葉片,就算是在破敗間凋謝,也逬發出潦倒的艷麗,無聲地記述著太陽的輝煌。這,就是向日葵對太陽的忠誠。

    還記得陳俊貴嗎?那個為報答戰友深情,幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵?只為風雨之夜一次生死相托,他守住誓言,為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒,那碗里是歲月崢嶸;敬一個禮,那是士兵最真的情義。雪下了又融,草黃了又青,他種在山頂的松,巋然不動。

    是什么,讓他守護崗位幾十年?是什么,讓他永不言棄?是責任,是忠誠。他,不正像向日葵么!

    在金色的秋天里,向日葵帶著太陽的熱度,傲然地活在這個季節里,不卑不亢,不折不撓,它從不辜負土地的孕育,也不虧待太陽的光照,像戰士履行保衛國家職責一樣,默默地生根、開花、結果,然后,脫下金黃色的外衣,以飽滿的成熟,低頭與大地共繪秋圖,哪怕是霜襲凍擾,仍然挺拔起歲月最動人的豐韻。而陳俊貴把生命的永恒,苦澀的汗水,都深邃地凝固在曾經的臉上,以一種最樸素的表達,給中國人民以真實的支撐,這不正像向日葵嗎?。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十

    在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的由孔雀開屏想到的五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一次,我去公園玩,看到一只孔雀在展現自己美麗的衣裳——孔雀開屏,孔雀的尾巴像一個由彩錦裁剪而成的華麗的扇面,特別迷人。這時我不禁想起了曾經聽過的一個故事。

    故事說的是這個孔雀的老前輩,它自認為自己是最漂亮的動物,所以到處去炫耀自己的美麗。有一次它看到了一個烏鴉,這個孔雀當然是王婆賣瓜自賣自夸了。后來它走到了一個湖邊發現水里竟然有一個和自己一樣美麗的動物,這只驕傲的孔雀很生氣,它抖了抖尾巴,水里的.動物也抖了抖尾巴,孔雀更生氣了,它想和水里的動物較量一番,剛往前一抬腳,噗通,掉進了水里,成了落湯雞,引來了很多烏鴉來觀看,那只驕傲的孔雀尷尬地低下了頭。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十一

    “小辣”一聽其名,你應該明白這個人的性格吧!“辣”可不是一個人人不愛吃的辣,是的,我不愛吃,于是這人定是我的“仇人”了。

    “哇哇·······哇,俺要俺要”可惡的聲音傳來,“俺要冰糕糕!俺要!”我無奈地看著哇哇大哭的弟弟,只好把手中一元錢遞給了他。他頓時從抹著淚花的樣子一下子破涕為笑,迅速的跑了出來一溜煙不見了。可惡的“小辣”,可惡!真比“辣”還可惡!于是我準備探究一下。”

    今天“小辣”手拿一元錢,又跑了出去,我緊隨其后。轉了一個變彎,又轉了一個彎,令人百思不得其解的卻是,“小辣”可是繞了許多彎路,為何要舍近求遠呢?他從一個小林子穿過,四下張望了一下,抱著一個鐵盒子跑了出來,奔向了一輛小汽車,我正也奔向哪兒,他一轉,氣喘吁吁地把鐵盒放到了桌子上,“阿姨,我也要捐錢!”“小辣”原來要捐款!鐵盒子不僅僅是平時他向我要的一元、貳角,更多的還是一些壓歲錢,“兩百元零五角”阿姨有點驚喜的說,“小辣”撓了撓腦袋,不經意地發現了我,他不好意思了。“其實呃”、“對不起!”他沒先說完,我搶先了一步,他驚訝地看著我,“對不起,哦‘小辣’,不、不是,‘小甜’對不起。”他也笑了,多么燦爛啊!

    真沒想到,他變了,一個愛哭的“小辣”成了我愛吃的“小甜”。真想不到他的心靈也竟是純潔的!

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十二

    有這樣一組漫畫,畫的是一個小孩第一次打破茶杯,坦誠承認錯誤后竟吃了皮肉之苦,以至第二次打破飯碗后再也沒有勇氣承認,就說了謊。漫畫的取材很常見,幾乎每個人都遇到過,但它又非同尋常,因為它有個震撼人心、引人深思的題目:《謊話的產生》。

    “棍棒之下出好人”、“不打不成器”之類的育人教條,被奉為法寶,結果棍棒之下的好人沒出多少,問題倒是出來一大堆,兒童說謊便是由此造成的嚴重后果之一。

    為了避免挨打,我們學會了撒謊;為了避免懲罰,我們學會了抄襲作業;為了避免“老筍子炒肉”大餐,我們學會了涂改成績單......我們學會的太多,就算我們明知不對,有時卻不得不去做,真是無奈之舉啊!我們一方面聽著師長“誠實做人”的諄諄教導,一方面又慚愧地干著欺騙說謊的“勾當”。

    我們衷心地感謝師長們的一番好心,我們更能理解“望子成龍”、“望女成鳳”的心情,可我們不需要棍棒,因為那樣只會造成逆反心理,會促使我們走向另一個極端。我們需要的是勸慰,是溝通,是說理!我們需要得到的是師長的愛心,我們呼喚說服教育,以理服人!

    棍棒之下不一定會出好人,出人才,打了也不一定成器,這就是這則漫畫給我們的啟示。

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    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十三

    許久沒來吾悅,竟未發現這兒多了一家書店。

    書店的格局很怪異,或直或彎的樓梯把書店分割成許多小地方,仿佛迷宮一般。剛走進書店,一股濃濃的墨香撲面而來,充滿了中式古典的氣息,但卻是簡約時尚的歐式風格。錯落有致的布局,令這家書店增添了幾分美感。走進書店,書本整齊地放在散發著木香的木質書架上,有“豁然開朗”之感,仿佛置身挪威的森林。書店有好幾層,真沒想到這彈丸大小的地方會是如此多彩!

    踏著木梯,我走到了第三層,人們正在書桌邊閱讀書籍。拉開一個靠窗座位的椅子坐下,點一杯咖啡,打開書包,拿出作業開始寫。累了,從窗口向下看看街道,來來往往的車輛,忙碌的行人盡收眼底,一座城的繁華由此刻在心底。渴了,品一口醇香濃郁的咖啡,生活的愜意油然而生。在這樣靜謐與繁華交融,古典與時尚錯落的地方寫作業,算是一個學生黨的一件幸事。

    木質的桌椅為人帶來自然的清新,閉上眼聞一聞,仿佛能嗅到森林的青翠。書店里的人們,有的正專心致志地看著手中的書,有的來往于各個書架間,尋覓著合適的書籍。桌前放著一盆小花,抬頭便能嗅到它的清香。

    沒想到,在這座忙碌喧囂的城市中能有如此安靜的地方,讓生活在忙碌中慢下來,讓心情從煩躁中變得平靜。

    沒想到,真的沒想到。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十四

    記得去年比賽的時候,我拿下了u8組第一名的獎牌,升上了u10組。可是這次,我還能進前幾名嗎?這次小組賽的對手明顯厲害了許多,不過我想應該能進四強吧。

    淘汰賽的時候,我首先遇到了一個很弱的對手,我輕輕松松就打贏了他。正當我得意洋洋的時候,突然來了個強勁的對手。他身材高大,比我高出兩個頭,在我們相隔好幾米時,他一躍就可以躍到我跟前,刺我一劍。更重要的是:他基本沒有弱點!終于,我絞盡腦汁想出了一個絕妙的方法:因為我比他矮,所以,每當他刺我時,我就蹲下,讓他怎么也刺不到,一來二往,費了九牛二虎之力,我好不容易打贏了他。

    這時,一個消息傳到我耳旁,我的朋友們都被同一個人淘汰,而現在,我馬上就要直面他了!

    上場時,我有機會看清了他的樣子:他和我的`上一個對手差不多一模一樣。比賽一開始,我馬上感受到了他的強大:速度比我快、劍法也捉摸不透。幾招功夫,就把我打落花流水,屁滾尿流。一時間,我哪還管得上什么方法,不論三七二十一,直接沖向對手,一頓猛刺。不料,我的對手只會應對有技巧的人,遇到亂沖的人就沒法了,結果,他竟然就這樣被我打敗了!

    真沒想到,真沒想到,我一連戰勝了兩個強大的對手。我開心地把消息告訴給了爸爸,爸爸更開心地請我吃了一次肯德基。當然,小氣的爸爸請我吃肯德基,也是我沒想到的!

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十五

    我意想不到這學期英語單詞王考試我居然考了一個滿分,成為這學期的英語單詞王記得那一天,英語老師上完英語課,叫了幾個同學上來發試卷,我的心開始砰-砰直跳了,開始發試卷了,一會兒發到第一組了,第一組是我這一組,我的心跳加快了,緊張了起來,發到林浩了,接著是我,試卷發到了我桌上,我驚慌了起來,我手顫了起來,眼睛也閉了起來,不敢睜眼看分數了,我在想:可能我考了不及格,可能考了七八十分,可能考了九十幾分,可能考了滿分。

    我鼓起了勇氣,睜開眼一看試卷上的分數,竟然是一百分,我簡直不敢相信我考了一百分,于是我拉了拉耳朵,看疼不疼,可能我是在做夢,我拉了一下耳朵,直喊:“疼。”我歡天喜地,亂蹦亂跳。我這才知道我付出的努力沒有白費,只要努力就一定會成功,成功等于百分之九十九的汗水加了百分之一的智慧。這次考試考一百分還是老師把上課時間給我們記單詞,可是我們有幾個同學把它浪費了,還有同學抽我單詞,雖然一次又一次的失敗,但我最終把全部單詞都背了出來。

    我真沒想到,這學期英語單詞考試我考了一個一百分,成為這學期的英語單詞王。我以后英語單詞考試一定會努力去記,只要我努力就一定能行。我還要感謝老師把課堂的時間讓給我們記單詞。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十六

    前幾天,我搬了新家,新家的環境特別好,周圍還有一個小公園。更令我欣喜的是,樓梯拐角處還有一個“寶地”,剛好放下我的自行車不大不小。

    一次因為老師放學晚了,那塊“寶地”被占領了!我見了當機立斷,把它的氣放了,看他還敢不敢停。第二天那輛車果真走了,以后凡是遇到這種是我都這么干,沒車敢占領我的“寶地”了。

    有一天,我回家時發現又有一輛自行車占領了我的“寶地”,我故伎重演,哪知第二天他仍然停在那兒,我看了看,是鄰居小孩兒的車。我想:可能是他給我叫上真兒了。我二話沒說,回到家中拿起釘子,三下五除二把他的輪胎扎破了。如果他再執迷不悟我就要下狠招了。

    哪知第三天他還在那里,只不過換了一輛嶄新的山地車。我見了,心想:一定是他爸爸買給他的,好我這次讓你痛不欲生!想著,我回到家中,拿出鉗子,不費吹灰之力就把他的剎車線剪斷了。做完這些,我心中暗暗偷笑:看他還敢不敢停我的“寶地”。

    晚上回到家中,我暗暗自得,突然想起今天是我的生日,媽媽說有驚喜給我的。現在我該向她要驚喜了!我抑制住激動的心情等待媽媽回家。叮鈴鈴,鈴聲響了,我立刻去開門,問媽媽:“驚喜是什么?”媽媽沒好氣的說:“本來想送你一輛山地車,買好了停在樓梯拐角處不知那個缺德的家伙把剎車剪了!”我聽了先是一愣,說:“啊!不會吧,為什么倒霉的總是我啊!”

    唉,真是應了那句老話“人算不如天算”,真沒想到啊!

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十七

    大部分時候,我是一個自詡為相當溫柔的老師。這個“溫柔”,主要體現在我輕易不用“罰”做手中的大棒去“收拾”學生。

    不過,那是大部分時候。

    我永遠不承諾放棄“罰”的權利。

    “但是,凡是九十分以下的,我必須略施懲罰。因為我所聽寫的,是這一周以來反復強調并且在多次聽寫中涉及到的內容。我們無法對你在一個地方的反復跌倒而視而不見。因此,只要是九十分以下的,你必須抄寫一些東西。”

    同學們對于這一點沒有什么異議。

    是的,我聽寫的內容是他們已經很熟悉了卻又往往寫錯了的字詞,包括默寫《清平樂》這首用腳趾頭也能想得到屬于重點中的重點的詞。

    而且我拿來作為罰寫內容的,肯定是課文中的精彩片段,也是一種鞏固記憶的方式。

    最后呢,“中獎”的是八位同學。

    當時,就有一個男孩兒委屈得落淚:“王老師,我這兩個字沒寫錯啊!”可我仔細復查后。,發現不但這兩個字他寫錯了,而且還有一個字他漏寫了而我沒有改出來。于是,雖然有滿腹的不情愿,這個小男子漢還是認罰了。

    今天來到學校,科代表急急忙忙來找我匯報:“那個誰誰誰沒有按你的要求寫,她還讓她媽媽給你寫了張條子。”

    果然。這個小女生的媽媽這樣寫道:“王老師,孩子在周末對作業的情緒很大,不愿意寫。經過商量,我把您的要求做了改動……”

    科代表在一旁表現得義憤填膺:“王老師,你說怎么辦?她怎么能偷工減料啊。”

    我倒不為老師的權威受到了挑戰而有什么不舒服,主要是覺得很好笑。呵呵,我想起了我們家的妞妞。她在幼兒園那絕對是個乖孩子,但是在家里啊,怎么會不耍耍小性子呢?我對我的學生可以有那么一套,而對我自己的`小女兒卻是時常感到無計可施。看來,天下的孩子都一樣,天下的父母也都不好當啊。

    非常理解這位媽媽。可以想象當時的情景——媽媽也是氣得一肚子氣,看著自己的寶貝是又可氣又可憐,無奈之下,只好讓步了。

    其實,在上周五宣布對那八個孩子實行懲罰之后,我立即給家長們發了短信。我告訴大家,罰的目的不是為了罰,而是一種教育的手段,懇請家長能夠理解和支持。

    同樣,今天的這個事兒啊,不僅僅是完不完成作業的問題,也是一個如何幫助孩子面對困難、學會選擇的問題。

    例行聽寫,內容仍同上周大體相似。

    一下子有十幾個孩子都得了滿分,其中有三位,還是上周五被罰的同學,比如那個來找我申訴的男孩兒。

    而這個小女孩兒呢,九十分,如果按名次來看的話,是倒數第二。

    也許,這能說明一點問題吧。

    在孩子和老師之間,常常會有這樣那樣的矛盾的。我并不要求家長一定要和老師始終保持高度一致,因為畢竟有時老師也會處理失當,甚至會對孩子造成傷害。我建議家長們要學會做聰明的墻頭草——什么時候該和誰站在一起,應該心里有數。我們的目的,就是為了孩子的健康成長。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十八

    世間最美麗的是五顏六色、各式各樣的花朵,每當我們驚嘆那些美麗的花朵時常常忘了不起眼的綠葉。綠葉它無私,它偉大。花朵因為有了綠葉的襯托才顯得鮮艷,沒有綠葉的無私,花朵是不會開得那么美麗的。

    綠葉像雷鋒叔叔一樣默默無聞,樂于助人。雷鋒叔叔幫過無數的`人,做過無數的好事,但他從不求回報。一次雷鋒叔叔頂著大雨背一位老奶奶一步一個腳印地回家,將老奶奶安全送到家后,老奶奶和家人還來不及說一聲謝,全身濕透的他就消失在雨中,只留下一個個腳印。看著雷鋒叔叔留下的腳印,不禁讓我明白這是樂于助人、無私奉獻的印跡。

    綠葉像狼牙山五壯士一樣為了集體犧牲小我,無私奉獻。壯士們為了讓大部隊和人民能夠安全撤離,主動要求斷后,把敵人引上狼牙山。孤軍奮戰的他們,子彈用光了,就用石頭砸,終于再也沒有可以利用的“武器”,寧死不屈的他們,一起跳下了懸崖……大部隊和人民安全的撤離了,而他們有的卻永遠不在了。

    綠葉總是為花朵作陪襯,綠葉總是默默無聞地奉獻自己,我愛綠葉,我愛綠葉這種精神,我更愛具有綠葉這種精神的人!他們值得我們去學習,是我們每個人的生活不可缺少的一部分。

    由孔雀開屏想到的五年級(實用19篇)篇十九

    梅花被無數的人贊賞,梅花的品質讓無數的人贊賞;梅花,是“歲寒三友”之首,也是中華民族幾千年來敬佩的對象。它不畏風欺雪壓,花開在天寒地凍的.冬天之中,花色素凈,可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

    梅花的枝干柔美有型,那枝枝叉叉的樹干里,零零星星的綻放著那赤紅如血的梅花。葉子是綠色的,可謂“紅花應有綠葉配”。從遠處看,梅花似天外飛仙;大風起兮,它又不像嫩弱的水仙,花朵隨冬風枯萎;而是倔強地挺著身子,仿佛在說:“世上無難事。”

    它開在嚴冬,梅花主色有白、黃、紅。看!那圣潔的純白色,似雪落千年;那陽光般的淡黃色,似素娥云中仙舞;那熱情的中國紅,似太陽神阿波羅燃燒的火種……這不僅有觀賞價值,而且它的品格極為高尚:不畏寒冬,向往春天。

    梅花并不是像野花只有觀賞價值而又不實用的花卉。它可以做成糕餅,口感清香微苦,令人回味悠久。泡茶更是清淡,富有營養。它還是許多畫家繪畫的首選。古今中外,中華有多少寶貴的墨梅圖,這都是大家對梅花的崇敬。

    梅花,它是最有品格,最有精神,最有骨氣的。幾千年來,我們中華民族出現了多少有氣有節的風云人物。梅花,它不畏風欺雪壓,無論不受到多少欺凌和磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。這些有板有眼的中國人,都是梅花的化身,做一個有用的人,就必須先做一個一個富有梅花秉性的人。

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