優(yōu)秀作文要有獨特的結尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學習。
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇一
我們現在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時候,寫完了又要擦掉,還有,老師在電腦上查東西的時候會浪費掉很多時間;我們坐姿不端正的時候,老師還要提醒我們,多不方便啊!
不過,未來的教室可就不一樣了,簡直是應有盡有!比如說電腦,只要我們心里想著什么,電腦就會顯示什么,真是輕而易舉!還有黑板,以前總是寫完了就要擦掉,很麻煩,不過現在就不一樣了,只要我們說一說,黑板上就會出現一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正,它就會獎勵我們小紅花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小聲對我們說:“小朋友,請坐端正!”它還會隨著我們的身高來調節(jié)高低,真是太神奇了!教室的鐘表會隨著老師的心情來變色。當老師高興的時候,它會變成綠色,老師心情不好的時候,會變成紅色!
我們的教室里還有許許多多的高科技。真是一應俱全,十全十美啊!不過,我們不能依靠未來的高科技取得分數,我們還得靠自己得努力來贏得好成績,這樣才有意義。所以我們要好好努力,長大考上好的大學,為我們的祖國爭光!
因為有了我們,未來的高科技才會這么好,所以,今后我們要好好努力學習!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇二
我們的教室十分神奇,有神奇的課本,人性化還會說話的黑板。最最神奇的是我的老師每次都像從天而降的仙女站在你的身旁。她們隨時能看出你們正在做什么,或猜出你們想什么!你說神奇不神奇!
我們的課本特神奇,它的外表和普通的書一樣,可翻開后就大不相同了:翻開后看不到一頁書,只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個十分微小的芯片,你們可別小看這個小小的芯片,它的作用可大哩!它包羅萬象,上有天文,下有地理,就相當于一個大型的圖書館。
這本書使用起來也很方便。你翻開書的時候,就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界,請問你想了解哪方面的內容呢?請選擇!”接著,液晶屏上就會出現一行行的選項,有語文天地、數學樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項。假如你想了解成語故事的話,就在成語故事上輕輕點一下就行了,再點一下你想了解的成語就能一目了然啦。
我們的黑板是你想要什么她就能說出,或蹦出什么內容,隨時待命!
這就是我的教室,神奇的地方,神奇的知識殿堂!我喜歡這里!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇三
新的一周又來了,又換新座位了。這時,小高說:“上次桌子低,這次桌子高,氣死我了。”小明說:“呵,椅子少顆釘,讓人怎么坐?”這時,小麗在講臺上說:“現在是掃地時間,請前三排桌子往后推。”同學們很吃力地把桌子向后推,掃地時間過后,又吃力地把桌子退回去。該上課了,我要去打開ppt了,點一下,沒反應,又點了一下,還沒反應,過了大半天才反應過來。我摸摸黑板,太粗糙了,不順手。
如果有個神奇的教室,我想讓桌子和椅子長上輪子,推起來輕便又快速;桌斗可以隨意變動,東西多了就變大,東西少了就變小;黑板可以輕松地滑來滑去,粉筆寫上去很順手,擦的時候還沒有粉筆灰;最重要的是空調教室里先設定個溫度,同學們來后,現在的溫度如果高于這個設定的溫度,那它就會自動開冷風,如果現在的溫度低于這個溫度,它就會開暖風,放學時間過后半小時它會自動關機。
神奇吧!對了,還有那個播放ppt的電腦和投影儀,這會兒更智能更先進了,只要喊一聲:“小q,開機!”銀幕上立刻就出現了投影,老師用手在屏幕前做了個向左劃動的'手勢,ppt就向后翻頁了,真是太方便了!老師用手在屏幕前做了個向右劃動的手勢,ppt又向前頁播放,老師又用手……“姚小燦!”老師的點名聲嚇我打了個激靈,“專心聽講,思想別開小差!”
哦,原來我沉浸在神奇教室的現象中還沒出來呢!真希望這種神奇的教室早一天出現在我們的校園中!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇四
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的'臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機器人小朱。”我想著小朱不是我的姓嗎?之后他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱,吃完飯就去上學了,這奇妙的一天也開始了。
我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學校”話音剛落就到了,我真想跟他說謝謝他就走了,一進學校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時可以用手將圖片任意調整,還可讓其自動講解,還有監(jiān)控能清晰觀察室內情況。忽然間,我睜開眼發(fā)現周圍熟悉的環(huán)境,才發(fā)現這只是在做夢。我希望以后的學校夢里的一樣。
我夢里的學校是不是很神奇呀?
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇五
未來的教室是一個神奇有趣的教室,你們一定想去上課吧!那就跟我一起去吧!
來到學校門口,把手按在保安機器人的胸部,“保安”就會禮貌的向你問好:“早上好,歡迎來到“神奇小學”。如果你是陌生人,他會說:“您的指紋不存在,請您趕快離開”。如果有人想硬闖,機器人會把它攀出校園。
來到校園,你會不由自主地贊嘆道:“哇!這里的景色真是美不勝收。”白色的墻壁變得綠油油,小花星星點點,竟相開放,仿佛到了大自然的天堂,原來墻壁里有一種感應器,通過溫度來判斷春、夏、秋、冬在墻上變換出動態(tài)的四季美麗的景色。窗的本領也很大,它可以調節(jié)溫度,夏天冷、冬天熱。
到教室后課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,專門給你上課,給你上課的不是老師而是隱形網絡,你一抬頭今天要上的課程就會出現在上面,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就會出現作業(yè),你只需要拿出特制的筆寫就行了,如果寫錯了只要按一下藍色聲控按鈕說:“寫錯了”,上面的字就會自動消失。綠色按鈕是專門給殘疾人使用的。以前都是背著重重的書包,現在我們只要帶著一雙明亮的眼睛和傾聽的耳朵就行了。
我想,隨著科技越來越發(fā)達,我們一定能坐進“神奇的教室”!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇六
現在的教室給我們帶來了很多麻煩,如冬天冷夏天熱,眼睛近視的學生看不清黑板等,但是未來的教室和現在可是大不相同。未來的教室是神奇而有趣的!下面就跟隨我一起去參觀下未來的教室吧!
未來教室里的每張課桌上都有一個平板電腦,老師出示在黑板上的東西都會在那個電腦上顯示出來,這樣,近視的同學就不用擔心了。每個桌斗里都有一個機器手臂,它會根據你的需要幫助你取放學習用品,這樣,就會減少因學生隨意開關桌斗給老師帶來的麻煩了。教室里的黑板也是很神奇的,老師需要記錄重要東西時,只要一說黑板上就會出現了,這樣,老師就不用再費力氣寫字了。
未來教室里的窗戶也是很特別的,這種窗戶可以根據天氣的變化而變換顏色,還可以根據需要變化出各種各樣的形狀。教室里的墻壁會隨著季節(jié)天氣的變化來調節(jié)室內溫度,冬暖夏涼,學生坐在這樣舒適的教室里,怎會不好好學習呢?未來的教室也不需要老師再安排值日生了,打掃工具都是全自動的,只需按動按鈕,眨眼間功夫教室里就變得干凈整潔了。
未來的教室還有一個特殊功能,發(fā)生地震或火災時,它會對教室里的學生和老師自動進行保護,這樣就會減少傷亡了。最后,我想說的教室的特殊功能,也是現在的學生最不想面對的考試,在未來的教室里考試,不需要試卷,每個教室前邊都裝著一個考試測評機,它會根據每個學生頭腦中存儲的知識,給出合適的成績,這樣,老師和學生都輕松了,學生也會因為這樣的考試而做好平時的學習了。
看了這個神奇教室,是不是感覺不可思議呀!沒有做不到的,只有想不到的。在這個科技越來越發(fā)達的時代,相信不久的將來,我們一定會坐在這樣神奇而有趣的教室里學習的!
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我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇七
現在是3018年了,這時的教室可比1000年前的科技發(fā)達多了,下面就來看看吧!
每個班的教室門都是高科技電子識別門,如果有人來了,教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人,看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話,教室門就會自動打開。如果不是,教室門不但不會打開,而且還會發(fā)出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室,又防止東西被偷。
每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業(yè)的時候眼睛離書桌太近,椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了,這個時候書桌也不會閑著,它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助,同學們的學習效率提高了,眼睛也不會近視了,也不駝背了。因此,智能桌椅成了同學們的好幫手。
每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕,我們該上什么課了,該學什么內容了,只要老師說出來,屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習,還能預報天氣、看電視,屬于多功能的電子產品,這樣的話既方便,又環(huán)保。
你們是不是以為老師還是人工的呢?哈哈,那你們可就錯了!這時候的老師都是機器人了,機器人老師的腦子里藏著非常豐富的知識,不管你問什么樣的問題,他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇八
未來的教室是一個有趣的教室,也是一個神奇的教室。
你來到神奇教室,旁邊有一位健壯的保安,只有你按下保安的胸部,才可以進來,因為保安的胸部裝著一個指紋識別器,只有是這個教室的學生才能進來,以防可惡的壞人。
來到我們神奇的教室,就像來到神奇的糖果屋一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著像雪一樣的地毯,墻的四周全是綠色的,這可是我們學習的好地方。
書桌上放有一個洞口,在交作業(yè)時,只需要按下旁邊的按鈕,把作業(yè)放到規(guī)劃的小圓圈內,它便會自動將作業(yè)交到老師辦公室。
上課時,如果老師要調換位置,桌子還是遙控的,不會發(fā)出噪聲,也不會影響其他班的學生學習,老師調換座位也就像時間一樣悄無聲息的過去,別的班都不會因為聽到噪聲而影響學習和心情。書桌上面還有一個警惕鐘,如果同學們的坐姿和寫姿都不正確的話,那個警惕鐘就會自動變紅提醒我們,讓我們養(yǎng)成良好的習慣。
我們教室里還有一個辛勤的機器人。每次同學們來到教室,他總會提前把教室打掃的干干凈凈。同學們也不用再去掃地了,一心只用于學習。辛勤的機器人也知道同學們學習很重要,上課時,機器人就會乖乖地站在角落里,安靜地看著同學們那一張張認真學習的面孔,不打擾同學們的學習。辛勤的機器人受到了大家的贊同,成為了同學們的好幫手、好朋友。
這就是我們未來神奇的教室,我們非常喜歡這個神奇教室,你想擁有這樣的教室嗎?請大家盡情憧憬下去吧!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇九
現在的科技越來越發(fā)達,路上嘟嘟跑的汽車,天上轟隆隆的飛機,水里嘩嘩游的船…真是無所不能。在將來,能有這樣一間神奇教室。
我想象的神奇教室是這樣的:那就先從教室的講臺說起吧。我們的講臺是收縮的`,如果不用講臺,只需輕輕一點按鈕,講臺一下子就縮下去了,這樣教室會顯得很寬敞。而且,如果上課大屏幕可以檢測到老師,就會自己出來課件,這樣既方便,又不會因為調課件而耽誤時間。
講臺說完了,該說我們坐的課桌了。如果上課沒有學會,點一個按鍵,會自動“跳”出來上課講的內容,若是哪個同學沒認真聽課,老師在講臺上按一下按鈕,就會提醒這個同學認真聽課,這樣就不會因為一個同學而耽誤全班的時間。
最最神奇的是教室的一個小門,它是坐“電梯”用的,在校門口,選一下自己的班,一按,“電梯”就會像飛船一樣“艘”一下到了;如果沒帶紅領巾,“電梯”還會自動提醒你,不讓你上“船”。
不過想象是想象,不是真的,但是我相信在未來,我們會過上更高科技的生活,一定會有這么一間神奇的教室的,因為只要努力、好好學習,長大用我們的知識來創(chuàng)造奇跡,讓我們國家的人民過上更發(fā)達、更安逸的生活!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十
走進我們的教室,就會看見,桌椅擺得整整齊齊。長約七米,寬約四米的教室被我們打掃的干干凈凈。墻腳貼著磁磚,顯得非常整潔。左右是大大的窗戶,窗戶上的玻璃一塵不染,打開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來。教室頂上有一盞明亮的日光燈,不分日夜地為我們照明。
教室的前面有一塊大黑板,老師用粉筆寫在黑板上,因此,黑板給我們帶來了不少知識,黑板上面有一面小國旗,國旗的兩邊有‘立志好學,快樂創(chuàng)新’八個大紅字,把我們的教室打扮得非常美麗。再說說那講臺上的東西擺得整整齊齊。教室的左邊是圖書角,里面存放著許多書。圖書角的上面是植物角,植物角內有許多植物如三角梅、仙人掌、黃金甲等,你看,那三角梅是多么鮮艷啊,粉紅色的三角梅在風吹一下,似乎在頻頻向我們點頭,非常美。教室的右邊是學習園地,上面有許多同學優(yōu)美的作品:有栩栩如生而且美麗的圖畫,有字寫得很好的生字練習紙,美觀極了!教室的后面是一塊大大的黑板報,現在黑板報上畫的是“環(huán)保”這個主題,上面有月日世界保護環(huán)境的日子,還有預防甲型流感和怎樣保護環(huán)境。黑板報的旁邊是苗苗樂園,上面貼著美麗的保護環(huán)境的圖畫。
這就是我們既干凈而又美觀整潔的教室。
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十一
未來的神奇教室是一間很有趣的教室,你一定非常想在這里上課吧!那就和我一起來看看吧!
先來看看教室的桌椅吧,我們的桌子很像平板,因為它是智能的,比如開學了,你不知道課程表,你在桌面上劃一下,就能看到你想要的;再看看椅子,只要你的坐姿不端正,它就會用靜電電你一下。
接著我們再來看看上課課程吧!比如這節(jié)計算機課,投影儀就會投放出虛幻的電腦出來,別看它是虛幻的,但是它和高級計算機一樣好用;上歷史課時,大家都會帶上3d眼鏡,我們就可以看到侏羅紀的恐龍、石器時代的野人、青銅時代上古時期的堯舜禹、統一全國的秦始皇等等;科學課上我們的桌子上會看到各種科學故事,像播放電影大片一樣精彩上演;美術課上我們畫畫做手工忙得不亦樂乎,可是桌子都被同學們不同程度的弄亂弄臟,沒關系只要你點擊保潔按鈕,程序開啟會立馬幫你把桌子收拾得干干凈凈。體育課我們的教室會變成體育館,閱讀課會變成圖書館。
你一定很喜歡這個教室吧,那就和我一起創(chuàng)造它吧,我相信不久的將來我們就能擁有一件這樣神奇的教室!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十二
今天我去學校上課,依舊是老師在上面講課,學生在下面做筆記。下課后,我坐在位置上想入非非,要是教室里的布置和我想象的一模一樣,那該多好啊!
我想象中的教室是這樣的:教室里有很多漂亮的板畫,前面還有一些很奇妙的科技,看上去非常神奇。學習環(huán)境也能更好些。老師在上面非常耐心地講課,同學們也非常認真安靜地在做筆記,不會小聲討論。教室里還有很多新鮮的小玩意兒。比如:有小掛飾,也有很多書籍,有名著、有史,還有一些對學習有幫助的.作文書,當然也要有一部分和學校里的知識沒有很大關系的課外書,不過也有一些學校里沒有的知識,書是知識的海洋嘛!學無止境!教室里還貼著許多名人名言,和一些名人一生的所作所為。我還想讓課上再有趣一些,我覺得這樣我會更加認真努力些。整個教室充滿樂趣,也可以從中獲得知識;書籍里文字很幽默,但學到的知識也是無邊無境的。這樣的教室誰不喜歡呢?這就是我想象中的神奇教室,真希望有一天我們的教室和我想象中的一模一樣。不過,我現在還是上眼前的這節(jié)課吧!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十三
你可不要小看這個教室,它可是小孩子們愉快學習的良好圣地。一走進教室門口,一扇隱形門就自動打開了。放學后,這扇隱形門就會變成一扇不容易被看見的玻璃門。玻璃門是采用夾絲網防盜玻璃,來壞人時還會自動報警。教室的'椅子會根據人的身高、體重,自動調節(jié)高度。如果精力不集中,椅子還會抖動提醒。
這個教室是會變顏色的,它還會隨著顏色調溫度呢!夏天,墻壁會變成清爽的藍色,溫度也會變得很清爽,讓人們變得不再燥熱,不再疲勞;冬天,墻壁會變成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學習。
教室的黑板是由講桌上的液晶電腦控制的,所以這個黑板,就相當于一臺80寸的液晶大電視。在教室里看黑板時,就好像坐在電影院里看電影。講桌上還有一臺微型電腦,每個同學的課桌上都有一臺液晶顯示器。老師可以把今天所學的東西用微型電腦,傳到每一個同學的顯示器上,這樣,上課時就不需要帶課本了。每位同學進入顯示器電腦時,必須要用獨一無二的密碼登錄。
打掃衛(wèi)生是一件麻煩的事,可是在這個神奇的教室里,沒有一點灰塵。原來,這個神奇的教室里,有一個機器人,它負責給我們打掃衛(wèi)生。
怎么樣看了我的介紹,你想擁有這件神奇的教室嗎?
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十四
你聽到神奇的教室,你就會知道它會有多神奇,想要知道它有多神奇,那就讓我們一起來看看吧!
你走進去,那個教室里面的空調對著你吹,它可以知道你需要多少度的溫度。當你坐在教室的椅子上,它會感知到你是否疲勞,然后會出現一個紅色的按鈕,按上去,就會出現一個長長的夾子,他會幫你輕輕的按摩,你會感到舒服極了;你的椅子可以為你全心全意的.服務,當你寫錯字的時候,警報器會給你小聲的提醒"你要坐端正。"當你遇到不會的題時,桌子會為你講解;當你感到口渴或疲累時他會為你按摩,當你感到口渴,或疲累時,他會為你按摩送水;當然,它課下時也可以陪你做游戲聊天。
這個教室在課,下會變成一個操場,供你鍛煉和娛樂;到用餐時間,它會自動變成餐廳;上各科的課上需要用的工具,它會為你自動準備,比如:美術課,他會變成一個美術教室。化學課,實驗工具就擺在眼前。音樂課,會誰備音樂器材。老師上課粉筆都不用拿,老師說的重點都會自動寫到黑板上,課下黑板自動清理干凈。地板也會自動打掃,還會有虛擬的虛幻空間,可以供同學們有更好上課興趣。
你聽完這些話,是不是也想進入這個神奇的教室?雖然這個教室很神奇,但是現在沒有,所以我要努力學習,長大后當上科學家,也創(chuàng)造出一個神奇的教室!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十五
清晨第一縷陽光,從窗簾的縫隙中照在我的臉上,將我從夢中喚醒。我看了一眼日歷,現在是2022年9月25日,已經開學24天了,但我對現在的教室仍然充滿好奇。我所在的這個教室里有著許多神奇的構造。
吃過早飯,我?guī)е鵁o限的好奇來到教室里。教室里的環(huán)境非常好,干凈整潔。這間教室的'環(huán)境是科學家根據數十年的數據和科學實驗設計的,不僅環(huán)保,而且溫度、濕度、噪音都能控制在固定的數據點上。這樣,上課時就不會因為外界的因素受到影響,可以讓我們很好地做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
教室陳列著木質的桌椅和led電子教學屏幕,但這看似普通的木質桌椅更是暗藏玄機,它不僅只是一種工具,更是每一位同學的貼身管家。關注著在這個教室的一舉一動。如上課分心,桌椅會輕微的刺激下分心的同學,使其能將注意力專注在老師所講的知識點上。如果有哪位同學上課的時候坐姿不端正,椅背會發(fā)出一個小錘子,來輕輕捶打該同學,直到他坐直為止。另外,神奇的桌椅還會散發(fā)出陣陣清香,防止學生瞌睡。
同時,我們的桌椅也是3d實景模擬教學的重要工具。上課時,老師打開led教學屏幕,它會將今天將要學習的內容3d模擬化,讓同學們深刻領悟,從而對所學的內容認識更加全面,記憶更加深刻。
不僅如此,這個教室還有許多神奇的地方吸引著我去探索,每天我都迫切地想要去學校一探究竟。
“鈴鈴鈴......”伴隨著鬧鈴聲我睜開了眼睛,連忙穿衣服,準備去學校。媽媽看到了我的舉動說:“寶貝,才剛剛放暑假,起這么早干什么?”我心想:咦?我不是已經開學了嗎?我急忙看了一眼日歷,原來現在是2018年6月26日早晨七點,我暑假正式開始的第一天。這才恍然大悟,原來剛剛我在做夢呀!可是,我已經開始期盼著開學時間的到來,去看看新的教室是不是夢中的那個神奇教室。
文檔為doc格式。
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十六
我想要的教室是一個有一排按鈕一按就可以出現想要的東西的教室。現在就讓我?guī)Т蠹乙黄饋韰⒂^一下這個神奇的教室吧。
按鈕有藍色、紅色、綠色、黃色、白色。藍色按鈕是控制書籍的,想要什么書只要按著按鈕說出來就可以出現你想要的書;紅色按鈕是為老師上課用的,老師說出講的話,相應的.文字就會清晰地出現在空中,而且,這個按鈕還和老師的手機互相關聯,一旦按下這個按鈕,老師的手機就會出現“上”、“下”、“左”、“右”四個按鍵,按“上”、“下”按鍵可以翻頁,按“左”、“右”按鍵可以控制音量;綠色按鈕是控制后墻黑板的,按下按鈕,拿粉筆在黑板上寫上主題,與主題相關的圖畫或文字就會自動出現;黃色按鈕可以讓教室里的一切東西變得干凈,只要說出一樣東西,這樣東西就能立馬變得干凈;白色的按鈕按下去可以出現我們需要的東西,比如作業(yè)本、鋼筆、橡皮等。
我們教室里的課桌、板凳還會動,會和我們說話,如果我們學習有不懂的地方,可以向他們請教。
我們的教室是不是很神奇啊?
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十七
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,正在教室外面活動的同學,一個個快步向教室跑去。我們的教室寬敞明亮,干凈整潔,充滿著書香文化氣息和現代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后馬上心曠神怡,一心只想學習。
教室里沒有座椅板凳,也沒有黑板,,也沒有空調,但同學們進到教室后,紅外線掃描,馬上自動從地下伸縮出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不會亂的。老師站在教室前面,地下自動升起講臺,按一下按鈕,黑板還有班班通也出現了。每個人的課桌都有3個按鍵,紅黃藍,按一下藍色的,平板電腦自動彈出,屏幕上和老師黑板上顯示屏一樣的內容,360立體聲音傳來,教室的每個角落都聽得清清楚楚,聲音大小自動調節(jié)。教室的窗戶也是智能的,會隨著一年四季調節(jié)溫度,并且自帶新風系統,空氣清新無比。按一下黃色的按鈕,平板自動縮回去了,再按紅色的按鈕,課桌凳子就回到地下了。上語文課時,老師講瀑布時,大屏幕上會出現一個4d圖像的瀑布,讓人感覺到那飛流直下三千尺水會打到臉上;講講“秋天”時紅紅的蘋果,紫色葡萄仿佛要從大屏幕上掉下來,我的口水差點流下來。數學課,各種數字滿天飛,一百萬、二百萬、八百萬、一個億、六億,人口數,立體浮現......英語課,外教全程純英語講課,竟然是和美國的英語老師連線。音樂課,隨著音樂聲響起,大屏幕上出現了一架鋼琴,老師彈起來,我們的課桌上也出現了一架小鋼琴,雖然是虛幻的,彈起來和真的一樣......
好喜歡這樣的神奇教室,所以我要好好學習,等我將來大學畢業(yè)了,成為偉大的科學家,一定為將來的學生建造無數個這樣的神奇教室。
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十八
在我的想象中,有這么一個神奇的教室,現在就讓我們一起走進這神奇的教室吧!
走進神奇的教室,到處洋溢著四季的味道。原來墻壁里隱藏著感應器,它的用處可大著哩!感應器能根據四季的特點,會呈現出不同的事物,確保學生能在這里健康地成長、快樂地學習。
春天,這里到處充滿著鳥語花香,墻壁是綠色的,綠色使人安寧,對我們的眼睛也有很大的好處;夏天,你不會再看到大汗淋漓的學生,這里使人很涼爽;秋天,是一片片黃葉落下的季節(jié),你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”,好看極了;冬天,地上堆滿了積雪,孩子們在“雪地”里學習,是不是更加快樂?你更不會看到孩子們凍僵的小手,因為這里四季如春!
更加神奇的是,教室里將沒有老師。教室里的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦,電腦里有學生所學的`文化知識、美術課程、音樂視頻……真是應有盡有!電腦將會根據每位學生的不同程度,傳授不同的知識和布置不同類型的家庭作業(yè),起到因材施教的作用。這樣,老師就不用那么辛苦地工作了,學生也得到了全面發(fā)展,一個個都變成了聰明的小神童!
然而,這些只不過是我的想象,要想讓教室變的神奇起來,我們就應該努力學習,以優(yōu)異的成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創(chuàng)造這神奇的教室吧!
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇十九
春天,這里百花盛開;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里碩果累累;冬天,這里雪花飄飄。這里是公園嗎?不、當然不是,這里是我未來神奇的校園。
穿過校園,走進教室,那么教室又有什么改變呢?
先從黑板說起吧,原來的黑板會反光,會遮擋一部分同學的視線,而現在的黑板是可以自動調整反射光線的,不管做到哪個位置都不會出現反光看不清的現象。來到我的座位,還沒等就坐書桌就開始緩緩升起,原來書桌是可以根據身高自動調節(jié)的,已經根據我的身高調整了書桌的高度。坐到凳子上,真舒服呀,剛想與書桌來個親密接觸,凳子開始微微抖動,在提醒我坐姿一定要正確,我已經沉浸在這神奇的世界。
叮叮當、叮叮當······,上課的鈴聲響起了,班主任馬老師走進了教室。很奇怪,這節(jié)課是自由活動么?老師原來都是帶著書本和教案來上課的,這次怎么就只帶了一支筆?我心里思索著。只見老師用筆輕輕地在黑板上一點,黑板就變成了一個大屏幕,書桌上也彈出來一本電子書。老師說:“同學們,可以先把暑假作業(yè)收起來了,我們新學期要采用新科技的`教學模式,電子書已經在書桌上打開,下課后若有不清楚的,可以在不清楚的地方畫個問號,電子書會給你們講解,現在開始看黑板,聽我講解······”。
快樂時光總是很短暫,放學了,走出校園回味著學校發(fā)生的一切改變,不禁自嘆:美麗的祖國真是越來越強大,偉大的發(fā)明功能真強大!我也要好好學習,將來也要做個科學家,發(fā)明一款神奇的墻紙,貼到我的教室里,讓教室可以冬暖夏涼、自動換氣······。
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇二十
我該上三年級了,當我走進教室里的時候,同學們已經在讀書了,我加快腳步走到我的坐位上,當我剛要坐下來的時候,凳子居然說話了:“歡迎回來,我的小主人。”我很好奇,我問:“你為什么會說話?”凳子說:“這里是未來的教室,所有的東西都會說話。”忽然上課鈴說:“要上課了,這一節(jié)課是語文課,大家趕快做好課前準備!”這時老師走進來了:“這里所有的'東西同學們都有好好地愛惜。”說著老師在耳朵上戴了一個耳麥,“這一個耳麥可以聽到所有的聲音和所有細小的聲音,請大家仔細聽,這節(jié)課我們來學習一首古詩,名字叫《所見》。”老師拿起一支筆輕輕在黑板上一點,那首古詩很快就出現在黑板上,我們一起朗讀它,學習它。
下課了,我跑到課程表前面,想看下節(jié)課是什么課,可我看了看課程表一個字都沒有,當我剛要走的時候,忽然有一個聲音說“雖然我一個字都沒有,但我可以說話。”我扭頭一看,原來是課程表在說話,課程表說:“下一節(jié)課閱讀課。”上課鈴響了,同學們迅速坐在自己的坐位上,閱讀老師說:“把自己的書拿出來,放在書桌上。”同學們把自己帶的書都拿出來,放到桌子上,按一下按鈕立馬就展現在了同學們面前。
這就是我的神奇教室,你看是不是特別的神奇呢?
我們的神奇教室三年級(優(yōu)秀21篇)篇二十一
我們班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇嗎?如果想知道就往下看吧。
在我們教室,你可不能亂說話,因為你說什么在教室就會實現。比如你說:“我笨的像頭豬。”你就會變成一只豬,結果會帶來同學們哈哈大笑。這時必須有人說:“你是一個人。”你才能變成人。有的同學想要一只倉鼠,他說完倉鼠后面前就出現了一只倉鼠,大家有的左追右趕,有的東躲西藏,教室里頓時變得亂糟糟的了,所以最好都不要變寵物,否則無法正常上課,可麻煩了。
我們的.教室還會飛。在黑板右下角有個粉色按鈕。你按下按鈕,說出你想去的地方,教室就會在一秒內飛到那個地方。大家都開心的玩夠了,再按一下按鈕,說原路返回,它就一秒內又回來了。
我們的教室神奇吧,你喜歡這樣的教室嗎?