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    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:碧墨

    講話稿是一種有序、邏輯性強(qiáng)的書面表達(dá)方式,能夠有效地傳達(dá)信息和引導(dǎo)聽眾思考。為了幫助大家更好地掌握講話稿的寫作技巧,以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典講話稿范文,供大家參考。

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

    在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表長(zhǎng)嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

    國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對(duì)我們學(xué)校而言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前,從開學(xué)到現(xiàn)在短短的一周,我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化:從中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學(xué)校制度的初步制定落實(shí)到校容校貌的改觀,無(wú)不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持!無(wú)不體現(xiàn)出新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子特別是楊校長(zhǎng)的智慧與風(fēng)采!無(wú)不體現(xiàn)出長(zhǎng)嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

    從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這近xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

    恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,振興長(zhǎng)嶺初中教育,我們義不容辭!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

    尊敬的陳市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):

    大家上午好!

    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于教師節(jié)來(lái)臨之際到我校進(jìn)行慰問(wèn)、指導(dǎo),你們的到來(lái)不僅說(shuō)明市委市政府對(duì)瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說(shuō)明了市委市政府對(duì)我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來(lái)令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

    我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號(hào)稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,學(xué)校終稱瑞安市玉海中心小學(xué)。

    學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班32個(gè),學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國(guó)先進(jìn)教師光榮稱號(hào),5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標(biāo)兵、省春蠶獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號(hào),2位教師獲溫州市與瑞安市勞動(dòng)模范光榮稱號(hào),14位教師獲市級(jí)以上教壇新秀稱號(hào)。

    學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實(shí)行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來(lái),學(xué)校富有時(shí)代感、愛國(guó)情和地方性的教育活動(dòng),如家長(zhǎng)學(xué)校、藝術(shù)社團(tuán)、《小蕾》校報(bào)、《古詩(shī)文誦讀》、《活動(dòng)智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評(píng)為首批“全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)”,省家庭教育先進(jìn)集體,省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,省國(guó)防教育先進(jìn)集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名校”100強(qiáng),瑞安市僅瑞安中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在xx、xx學(xué)年瑞安市五年級(jí)英語(yǔ)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年瑞安市畢業(yè)班語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評(píng)為xx年度瑞安市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度瑞安市教育工作先進(jìn)集體。

    隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊(duì)伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:

    首先,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問(wèn)題。我校現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據(jù)說(shuō)學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識(shí),做到高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。隨著老城區(qū)城市化的進(jìn)程,城市就業(yè)人口增多,必然對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè),應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個(gè)教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

    其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問(wèn)題。在郵電南路的拆遷過(guò)程中,由于種種困難,拆房時(shí)斷時(shí)續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時(shí),在拆房的過(guò)程中,沒有及時(shí)處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場(chǎng),使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

    因此,我們借陳市長(zhǎng)慰問(wèn)之際,希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長(zhǎng)的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊(yùn),再顯今朝玉海魅力。

    最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日,最快樂(lè)的節(jié)日!在這歡樂(lè)的時(shí)刻,首先,我代表全校老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí),對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

    同學(xué)們,今年是我們學(xué)校升為xx小學(xué)孩子們的第一個(gè)六一兒童節(jié)。能和大家一起共度節(jié)日,我的心里非常的激動(dòng),感到無(wú)比的幸福,仿佛自己又回到了快樂(lè)的童年。看得出,同學(xué)們今天也和我一樣高興,一樣開心,看看,每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容。同學(xué)們,看到你們的笑臉,就像看到每一天你們背著書包興沖沖地來(lái)到了學(xué)校讀書以后,我們的校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;閱覽室有同學(xué)們安靜閱讀的身影,健美的廣播操是你們強(qiáng)身的韻律;課間追逐嬉戲的笑聲是你們快樂(lè)的音符;宣傳欄的作品、獲獎(jiǎng)的喜訊、方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶……同學(xué)們,我們能夠在這樣一個(gè)和平的年代、溫暖的大家庭中安寧的`學(xué)習(xí)、生活。可以說(shuō),是我們最大的幸運(yùn)。下午,德育處、少先隊(duì)部組織了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),等會(huì)兒德育處馬主任還會(huì)作具體的布置。xx公司為我校同學(xué)們捐贈(zèng)了xx個(gè)水杯,我們將對(duì)這周參加各項(xiàng)競(jìng)賽、下午參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)的部份同學(xué)在期末閉學(xué)式上給予獎(jiǎng)勵(lì)。早上,xx副書記也到校關(guān)心同學(xué)們,給我們帶來(lái)了一個(gè)六一節(jié)最好的禮物,那就是我們的二期工程衛(wèi)生間、辦公樓接下去就要開始建設(shè)了。同學(xué)們,高興吧?下午,xx公司等各位領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)到校和同學(xué)們歡度節(jié)日。

    同學(xué)們要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也提醒同學(xué)們要遵守紀(jì)律,要注意活動(dòng)的安全、有序。老師們,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們與孩子們一起歡唱,一起歡笑,一起歡樂(lè)吧!讓美麗的夢(mèng)想從xx小起航!最后,預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功!再一次衷心地祝福同學(xué)們兒童節(jié)節(jié)日快樂(lè)!愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們、老師們:

    大家好!

    今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工,向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向多年來(lái)支持我校工作的各單位、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝!

    同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也

    是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪歉改傅膶氊悾羌彝サ南M銈兊目鞓?lè)成長(zhǎng),家庭才會(huì)充滿歡歌與笑語(yǔ);你們也是老師的兒女,是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校才會(huì)充滿生機(jī)與活力。你們更是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)的未來(lái)才充滿美好與希望。

    同學(xué)們,你們出生在新世紀(jì),成長(zhǎng)在新世紀(jì)。今天你們是小樹苗,明天就是祖國(guó)的棟梁。今天你們是祖國(guó)的小公民,明天就將肩負(fù)推進(jìn)祖國(guó)發(fā)展的大業(yè)。所以,你們從小要學(xué)習(xí)過(guò)硬的本領(lǐng)。過(guò)硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),你們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,從小勤奮學(xué)習(xí),勤于思考,勤于動(dòng)手,好鉆研,會(huì)做人,不斷提高自己的實(shí)踐能力。你們從小還要鍛煉強(qiáng)健的體魄,這是成功的本錢。當(dāng)代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵,而要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

    同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成。我相信你們一定能夠成長(zhǎng)為德、智、體、美全面發(fā)展的一代新人,一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的神圣使命。你們一定能行!我更相信,澧濱小學(xué)會(huì)給你們的人生一個(gè)堅(jiān)實(shí)的起步,給你們一個(gè)快樂(lè)的童年!

    再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、開心!謝謝大家

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

    據(jù)老師及督導(dǎo)隊(duì)員的調(diào)查了解,同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書,以此來(lái)開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)的是,就在開學(xué)的前幾天,張秋悅、姚錦芬兩位同學(xué)到校整理衛(wèi)生、幫忙搬運(yùn)課本,督導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诜偶倨陂g輪流到校維護(hù)校園環(huán)境,等等。當(dāng)然,還有很多是同學(xué)們做了,但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學(xué)。做好事不一定是為了被表?yè)P(yáng),它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,老師希望能夠時(shí)常看到或聽到各種各樣的好人好事。

    現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期開始的時(shí)候,老師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

    首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺,以確保第二天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí),專心聽好每一節(jié)課,積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

    其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來(lái)了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開學(xué)了,一切從頭開始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)修剪一下,頭發(fā)染色的同學(xué)要趕緊染回原來(lái)的顏色,這兩天老師和督導(dǎo)隊(duì)員將全面檢查。除此以外,穿著要整齊,要自覺配戴好紅領(lǐng)巾,她是少先隊(duì)員的標(biāo)志戴好她,只會(huì)讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比中重要的一部分。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守,既為自己爭(zhēng)氣,也不拖班級(jí)的后腿。

    第三,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的'哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

    第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

    第五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,不在校道騎車,過(guò)馬路時(shí)要處處留心,聽從小交-警及督導(dǎo)隊(duì)員的指揮,不可橫沖直撞,以確保我們自身的生命安全。

    最后,老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要切實(shí)做好“清潔家園”這項(xiàng)活動(dòng),每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要維護(hù)校園的整潔,讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    針對(duì)以上的幾點(diǎn)要求,我們的督導(dǎo)隊(duì)員已經(jīng)從早上開始督導(dǎo)。另外,請(qǐng)全體督導(dǎo)隊(duì)員和小交-警在今天下午第二節(jié)課下課后,馬上到五年班教室集中開會(huì)。

    在這邊,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

    老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。

    各位同學(xué)們:

    死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家聽、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來(lái)聽一聽中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

    讓我們?cè)賮?lái)聽一聽去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的悲慘事件。

    據(jù)一名六安市陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場(chǎng)的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時(shí)30分許, 9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來(lái),有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會(huì)游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了。五個(gè)孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過(guò)來(lái)施救。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援,曉帥同學(xué)會(huì)游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢(shì)將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時(shí)脫離危險(xiǎn)。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名學(xué)生暫時(shí)脫險(xiǎn)。這時(shí),四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué),他們繼續(xù)伸出援手,但一個(gè)漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學(xué)救了上來(lái)。河水恢復(fù)平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落。看到五個(gè)死去的孩子被打撈上來(lái),其他孩子都哭成了淚人。

    去年 4月26日下午,陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過(guò)。

    去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽(yáng)余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。

    一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí)。

    為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:

    1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

    2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

    3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

    4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

    5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

    6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

    7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    8.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

    同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!

    老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

    大家中午好!

    看到全體同學(xué)們臉上洋溢著的燦爛笑容,我的心情和天氣一樣溫暖、喜悅、興奮。你們的笑臉是對(duì)學(xué)校教師組織的這次活動(dòng)的充分肯定。在此,我向?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開展而付出勞動(dòng)的各位老師致以衷心的問(wèn)候!向積極參與活動(dòng)的孩子們道一聲辛苦了!

    孩子們,健康強(qiáng)壯的體魄是人之根本。我們只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能快樂(lè)幸福的生活和學(xué)習(xí);只有擁有強(qiáng)壯的體魄,才能真正實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想;也只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能真正成為國(guó)之棟梁!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!強(qiáng)健體魄何處來(lái)?唯有運(yùn)動(dòng)助其成。

    今天,我們的學(xué)校因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),無(wú)法進(jìn)行比較規(guī)范大型的運(yùn)動(dòng)會(huì),但我們的老師精心設(shè)計(jì)了很有情趣并有運(yùn)動(dòng)技巧的比賽項(xiàng)目,已豐富了它的內(nèi)涵和意義重大。

    運(yùn)動(dòng)它不僅是速度、力量角逐的一種競(jìng)技,也是一種精神文化和一個(gè)人綜合素質(zhì)(心里、身體,道德)的體現(xiàn),更是你們頑強(qiáng)意志、健康人生、班級(jí)精神風(fēng)貌(組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感)的具體展現(xiàn)。希望你們?cè)诒荣愔幸惓鏊健⒏惓鲲L(fēng)格、賽出友誼、賽出互助。同時(shí)也希望我們的裁判老師本著公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)判,讓每個(gè)孩子在比賽中都能找到成就感和快樂(lè)感。

    最后,祝所有參賽同學(xué)都能取得最理想的成績(jī)。到時(shí)學(xué)校將會(huì)為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    預(yù)祝本次新年運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!并祝老師們新年快樂(lè),工作順利!祝可愛的小朋友們、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锘顫娊】担焯煜蛏希№樧<议L(zhǎng)朋友們身體健康,新年財(cái)氣旺旺!

    2015.12.31

    同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們:

    大家好!

    今天艾山小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

    艾山小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同。基于對(duì)教育科學(xué)規(guī)律,多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效,我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和-諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會(huì),否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò):“一個(gè)孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來(lái)的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長(zhǎng),而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng),不斷豐富自己。

    艾山小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái),辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng),他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。

    今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望艾山小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!

    你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,艾山的大門永遠(yuǎn)向你們開放,艾山的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體,都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

    最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!

    謝謝。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!

    當(dāng)冬日的陽(yáng)光暖意融融的時(shí)候,當(dāng)天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時(shí)候,我們又一次踏著時(shí)間的節(jié)拍,迎來(lái)了盼望已久的寒假。今天,我們?nèi)w師生將為一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

    同學(xué)們,你們知道嗎,為了迎接好期末考試,為了把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),我們的老師付出了艱苦的勞動(dòng)。為了讓大家能更全面、更系統(tǒng)地掌握知識(shí),理解知識(shí),我們的老師刻苦鉆研教材,精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,我們每一位老師都制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在這次期末考試中,我們的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績(jī)。同學(xué)們,我們多么幸福,我們有一群敬業(yè)的好老師,一群優(yōu)秀的好老師。

    在學(xué)科競(jìng)賽方面取得的成績(jī)有:在xx老師的精心指導(dǎo)下,五年級(jí)的xx、xx同學(xué)分別獲得中心校作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)。五年級(jí)的xx同學(xué)、六年級(jí)的xx同學(xué)在xx、xx老師的辛勤指導(dǎo)下獲得中心校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。體育方面,在xx、xx兩位老師的指導(dǎo)下,我校六年級(jí)的xx同學(xué)獲得男子甲組60米跑第三名,xx同學(xué)獲得女子甲組60米跑第一名和女子乙組200米第四名,五年級(jí)的xx獲得女子乙組60米第四名和xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女子甲組跳遠(yuǎn)第二名的好成績(jī)。同時(shí),在我們校級(jí)各類比賽中,在各科老師的指導(dǎo)下同學(xué)們也有不俗的表現(xiàn)。告訴大家,下學(xué)期起,校級(jí)比賽還要增加“奧數(shù)競(jìng)賽”。在這里,我建議大家一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!

    從今天下午開始,我們每位同學(xué)將懷揣著收獲的果子和新年的夢(mèng)想,進(jìn)入充滿誘-惑的寒假生活了。寒假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂(lè)。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的安全,學(xué)校明確強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):

    一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說(shuō),就是要做到遵守交通規(guī)則、要在大人的指導(dǎo)下用火用電用氣等,不做危險(xiǎn)游戲、不吃不潔食品,不輕信陌生人教唆。

    二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間,家長(zhǎng)們非常忙碌了,你們要學(xué)會(huì)體諒父母,照顧好 自己,使父母放心;春節(jié)期間走親訪友,要舉止文明、活潑大方,使父母稱心;和父母長(zhǎng)輩在一起,你們要主動(dòng)參與做家務(wù)、招待客人,使父母舒心。

    三是要學(xué)會(huì)安排自己的生活。27天的寒假生活,怎樣過(guò)得開心、滿意又有意義?我想每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,列出一個(gè)計(jì)劃,然后按計(jì)劃行動(dòng)。2月18日(正月十六)是同學(xué)們回校上課的日子,我們希望這一天每個(gè)同學(xué)帶著你寒假的喜悅和收獲,高高興興來(lái)學(xué)校,和老師同學(xué)開始一年新的學(xué)習(xí)生活。

    親愛的同學(xué)們,xx小學(xué)就像一個(gè)大家庭,寒假期間請(qǐng)你們時(shí)刻牢記自己是xx小學(xué)的學(xué)生,時(shí)刻牢記xx小學(xué)的學(xué)生是熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、整潔活潑、張弛有度、文明守紀(jì)、自覺自律的。

    最后,祝同學(xué)們新年快樂(lè),祝你的家人健康、平安!接下來(lái)要對(duì)一學(xué)期以來(lái)表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行表彰。

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,教師節(jié)到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福!

    “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

    從踏上三尺講臺(tái)的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

    教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

    老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)的紀(jì)念。

    生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。

    面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

    在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價(jià),愛心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠(chéng)的師愛卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

    老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

    同學(xué)們:讓我們尊敬師長(zhǎng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng),早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)!”

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

    我被組織聘任為開城鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng),倍感榮幸,校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言材料。在這里,感謝組織對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)的培養(yǎng)和信任。同時(shí)感謝在座的各位同事、朋友多年來(lái)對(duì)我工作的幫助和支持,理解和關(guān)心。在此我表示衷心的感謝。

    新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn),但更是一個(gè)新的考驗(yàn),在今后的工作中,我將不負(fù)眾望,不辱使命,帶領(lǐng)大家著力解決阻礙開城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中的問(wèn)題,努力把開城的教育教學(xué)工作做好,辦人民滿意的教育。

    作為中心小學(xué)校長(zhǎng),在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用,尊重各位校長(zhǎng),尊重廣大教師,傾聽大家的意見和呼聲,多為學(xué)校和教師的利益著想,維護(hù)學(xué)校和教師的合法權(quán)益,遇事多向教育局和鎮(zhèn)黨委、政府請(qǐng)示匯報(bào),多和各位校長(zhǎng)協(xié)商,多和教師交心通氣,辯證的看待工作中的失誤,揚(yáng)長(zhǎng)避短,顧全大局。始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”。我深知自己的責(zé)任重大,一定要全心全意把自己的.工作做好,要對(duì)得起組織的信任,對(duì)得起廣大教師的支持和關(guān)心。

    學(xué)習(xí)是提高綜合素質(zhì)的途徑,也是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),一方面要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力;另一方面繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、完善自己,使自己能更好地勝任本職工作。同時(shí)采勸請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法,鼓勵(lì)廣大教師積極參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高我鎮(zhèn)教師的素質(zhì)。

    學(xué)校工作無(wú)小事,事事是大事這就要求校長(zhǎng)要把主要精力放到學(xué)校管理上,制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃,完善各種規(guī)章制度,在精細(xì)化管理上做文章,充分發(fā)揮教師的聰明才智,調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。為此我將在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下真功夫,注重理論聯(lián)系實(shí)際,力戒形式主義,多做實(shí)際工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    大家都知道,近期由于校長(zhǎng)選聘,致使學(xué)校有些工作處于癱瘓狀態(tài),目前擺在我們面前的工作很多,教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建、“村小行動(dòng)”的貫徹落實(shí)、學(xué)校質(zhì)量工程的綜合評(píng)估等等,但當(dāng)務(wù)之急是校長(zhǎng)的選聘。校長(zhǎng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)水平,在這次校長(zhǎng)選聘中,我們要著力選聘一支具有較高理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,懂教育、懂管理、作風(fēng)過(guò)硬的校長(zhǎng)隊(duì)伍,在短時(shí)間內(nèi)要完成這項(xiàng)工作,希望各位校長(zhǎng)能積極配合、大力支持,同時(shí)鼓勵(lì)年輕教師積極參與競(jìng)聘,保質(zhì)保量的完成校長(zhǎng)選聘工作。

    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我將繼續(xù)以“敬業(yè)樂(lè)群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”為座右銘,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師發(fā)揮自己的積極性和工作熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要我們每個(gè)人都充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。我相信,有各級(jí)組織的大力支持、有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、有全鎮(zhèn)廣大教師的關(guān)心、理解和支持,在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情,積極投入到開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革之中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),全面貫徹落實(shí)努力提高開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,以綿薄之力回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

    尊敬的長(zhǎng)壩鎮(zhèn)、親愛的老師們:

    首先,我代表長(zhǎng)壩學(xué)區(qū)全體教師對(duì)長(zhǎng)壩鎮(zhèn)到來(lái),表示熱烈的歡迎;對(duì)長(zhǎng)壩鎮(zhèn)多年來(lái)大力支持學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作,表示衷心的感謝;在這美好的節(jié)日里,尊敬的能與全體教師一起度過(guò),將更有力地促進(jìn)長(zhǎng)壩學(xué)區(qū)教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

    在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第30個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己!

    回顧過(guò)去一年的時(shí)光,我深深地記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在長(zhǎng)壩小學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!

    正是因?yàn)橛形覀冞@樣一支求真務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍;因?yàn)橛形覀冞@樣一支天真爛漫,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生隊(duì)伍。在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)不懈努力六年級(jí)畢業(yè)班取得了優(yōu)異的成績(jī),在去年的基礎(chǔ)上四合率增長(zhǎng)了25個(gè)百分點(diǎn),全縣排名從20名提升到了全縣第10名;增長(zhǎng)率排名全縣第二。學(xué)校連續(xù)兩年被縣教育局,縣委、縣政府評(píng)為“平安學(xué)校”等榮譽(yù)。在教育局和長(zhǎng)壩鎮(zhèn)的大力支持下,長(zhǎng)壩鎮(zhèn)中心幼兒園始建落成,經(jīng)過(guò)二十位教師犧牲暑假休息時(shí)間,創(chuàng)新設(shè)計(jì),精心布置,現(xiàn)室內(nèi)外布置已初具規(guī)模,并于秋季如期開學(xué),招收幼兒205名,并且多次迎接全縣中小學(xué)校長(zhǎng)集體和部分學(xué)校單獨(dú)觀摩指導(dǎo),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度肯定,當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。

    看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了立德樹人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。在這里,我越來(lái)越清晰地感覺到:咱們長(zhǎng)壩學(xué)區(qū)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多長(zhǎng)壩小學(xué)的奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,長(zhǎng)壩學(xué)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好!

    最后,衷心地祝愿尊敬的萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!

    謝謝大家!

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績(jī)。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校”的稱號(hào)、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。

    正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。

    與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,xx市教育局對(duì)在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

    在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的`不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

    最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛,伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn),伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),在大家殷切的期盼中,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這充滿歡樂(lè)的日子里,在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里,我們隆重舉行“六一”慶祝大會(huì)。

    在此,我謹(jǐn)代表清水學(xué)區(qū)全體教職工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,同時(shí)也祝愿小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

    借此機(jī)會(huì),我還要向一直以來(lái)辛勤工作、克難奮進(jìn)在各個(gè)崗位,為少年兒童的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛心的全體教職員工致以最誠(chéng)摯的感謝和親切的.問(wèn)候!向全體同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀!

    同學(xué)們,在今天快樂(lè)的節(jié)日里,我們應(yīng)該心存感激,我們要感謝黨和政府,以及所有今天來(lái)參加我們活動(dòng)為我們創(chuàng)造了美好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長(zhǎng)、我們的老師,他們都為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。

    人。同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

    最后:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),童年幸福!

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

    以下是聘才網(wǎng)小編精心為您編輯整理的小學(xué)校長(zhǎng)講話稿,供您參考,我們會(huì)持續(xù)更新,請(qǐng)留意,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊聘才網(wǎng)查看。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們:

    大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部的機(jī)會(huì)。

    下面就本人情況向大家匯報(bào)一下。

    一、本人基本情況。

    我叫王東華,1963年出生,1983年2月參加工作,大專學(xué)歷,現(xiàn)本科在讀,中共黨員,95年小學(xué)高級(jí)教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、村完小校長(zhǎng)、中心小學(xué)副校長(zhǎng)是一步一個(gè)腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長(zhǎng),xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼白皂小學(xué)校長(zhǎng),xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長(zhǎng)至今。做副校長(zhǎng)以來(lái),我是積極做好校長(zhǎng)的助手,和校長(zhǎng)室成員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,自己負(fù)責(zé)的工作都是積極主動(dòng)到位,從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是在李集小學(xué)幾年,我主抓常規(guī)管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作,都取得了顯著的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。如常規(guī)管理,我校是縣首批十佳校園;德育工作,05年獲得連云港市德育先進(jìn)校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年獲得市依法治校示范校,法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎(jiǎng);安全工作,我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作,我校是縣先進(jìn)單位,特別是關(guān)愛留守兒童工作,得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度肯定,市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研。市關(guān)工委主任魯少時(shí)在全市關(guān)工委會(huì)議上,幾次表?yè)P(yáng)了我校的做法。我寫的《為留守兒童撐起一片藍(lán)天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡(jiǎn)訊》上,后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載,作為經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行推廣。中央電視臺(tái)七套、連云港電視臺(tái)、《江南時(shí)訊》、《灌南時(shí)訊》等都進(jìn)行過(guò)報(bào)道。工作之余,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極參加新教育實(shí)驗(yàn),主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”,已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文,市級(jí)以上發(fā)表2篇,省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇;市級(jí)論文獲獎(jiǎng)3篇;縣級(jí)論文一等獎(jiǎng)6篇。近幾年,我也被教育局評(píng)為“師德模范”、被縣關(guān)工委評(píng)為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、xx年被連云港市教育局評(píng)為“優(yōu)秀教育園丁”。

    二、對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)和自己的優(yōu)勢(shì)。

    這次我有幸參加面試,是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我一次展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),同時(shí)也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),接受領(lǐng)導(dǎo)專家的全面考核。我認(rèn)為自己有一定的優(yōu)勢(shì):

    1、我有一種不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神。工作上雷厲風(fēng)行,說(shuō)了干,干了算。以身作則,要求教師做到的我一定做到。

    2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。從事教育工作26多年,做班主任14年,已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一把手的完小校長(zhǎng)做過(guò)2次,中心小學(xué)副校長(zhǎng)我做了12年,其中常務(wù)副校長(zhǎng)做過(guò)3次,教學(xué)副校長(zhǎng)我做了5年。

    3、我有一種敢于爭(zhēng)先的精神,工作有主動(dòng)意識(shí)。

    4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槲掖苏嬲\(chéng)、做事公道、善于換位思考,處理問(wèn)題及時(shí)果斷,所到幾個(gè)學(xué)校,老師對(duì)我評(píng)價(jià)都比較高。

    三、工作思路及打算。

    校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值與使命,視學(xué)校為自己的生命。校長(zhǎng)不是追求權(quán)利,更多的是責(zé)任和義務(wù)。如果我做校長(zhǎng),就要堅(jiān)持確立“以人為本”的教育管理理念。

    以人為本,就要堅(jiān)持依法治校、民主管理。做校長(zhǎng)的一定要學(xué)法、懂法、守法,要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的方針政策。校長(zhǎng)工作要民主,遇事大家商量,重大決策通過(guò)教代會(huì)討論解決。校長(zhǎng)要做執(zhí)行政策的模范。

    以人為本,就要加強(qiáng)制度創(chuàng)新,讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善,制度是為大多數(shù)人服務(wù)的,不是畫地為牢,制度無(wú)情人有情,但制度執(zhí)行要到位。校長(zhǎng)要做執(zhí)行制度的模范。

    以人為本,就要抓好隊(duì)伍建設(shè),校長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊。拿破侖說(shuō)“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長(zhǎng)要做伯樂(lè),知人善任、人盡其才;要主動(dòng)放權(quán),各司其職。校長(zhǎng)要做協(xié)調(diào)員,具體工作鼓勵(lì)分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門放開手腳、大刀闊斧去干,有責(zé)任是校長(zhǎng)的。

    以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹立為教師服務(wù)的思想,要關(guān)心、尊重、信任教師,尊重他們的勞動(dòng),更尊重他們的人格。要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)賞識(shí)。要知道:沒有哪個(gè)下屬愿意主動(dòng)和校長(zhǎng)過(guò)不去。所以校長(zhǎng)要積極為師生營(yíng)造寬松、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,要?jiǎng)?chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

    以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動(dòng)靜結(jié)合。動(dòng),就是校長(zhǎng)整天不是坐在辦公室,而是走到教師、學(xué)生中去,與老師交流和學(xué)生談心,了解掌握學(xué)校第一手信息;靜,就要求校長(zhǎng)坐得住,安下心來(lái),勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見、有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的人。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,如果我能被推薦上的話,我一定不辜負(fù)你們的期望,將努力而勤奮工作,如果我沒有被推薦上的話,我也不會(huì)消極,還是一如既往地協(xié)助校長(zhǎng)干好工作,因?yàn)槲也粸橹\求什么,但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)同的螺絲釘。

    我的演講結(jié)束。

    謝謝大家!

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

    20xx年2月1日下午,我有幸聆聽了昆明理工大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)石夢(mèng)媛關(guān)于《提升教師成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》的講座,通過(guò)這次講座,我認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)教師,情緒管理是多么的重要。對(duì)教師的心理健康問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。心理健康的教師應(yīng)表現(xiàn)為:在人格上是完整和諧的;在情緒上是樂(lè)觀穩(wěn)定的;在意志上是堅(jiān)韌不拔的。在人際關(guān)系上是協(xié)調(diào)和諧的;教師不僅要教書,而且要育人,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。正是教師勞動(dòng)的這種特殊性,決定了教師必須具有健康的心理素質(zhì)。教書幾年,和學(xué)生斗智斗勇,更明白教師的心理健康的重要性!

    “要么忍耐,要么發(fā)泄”是人們習(xí)以為常的處理不良情緒的基本方式,但現(xiàn)實(shí)證明了這兩種方式效果不佳。教師有必要學(xué)習(xí)一些基本的心理學(xué)原理,尋找更為有效的處理不良情緒的方法與技巧。老師是人,每個(gè)人都會(huì)在不同的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不同的情緒和壓力。好的情緒可以給一堂課一個(gè)班的孩子帶來(lái)陽(yáng)光帶來(lái)知識(shí),反之不好的情緒就會(huì)對(duì)一堂課造成不好的影響。然而作為教師的我們一定不能把自己的不良情緒帶到課堂上,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子,是一群天真、活潑的孩子。認(rèn)真反思,作為老師我們都范過(guò)這樣的錯(cuò),必須改,只有這樣才能教育好學(xué)生,只有這樣才能讓孩子享受到真正的教育,因?yàn)槟鞘切呐c心的交流和碰撞。教育管理和教學(xué)活動(dòng)中,我們必須要以積極、良好的心態(tài)去面對(duì)每個(gè)孩子,也只有這樣才能提高班級(jí)管理和課堂教學(xué)的有效性。

    誠(chéng)然,師生關(guān)系作為學(xué)校環(huán)境中最重要的人際關(guān)系貫穿整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程,這一關(guān)系處理的好壞直接關(guān)系到教育教學(xué)的效果、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。維系良好師生關(guān)系的'主題應(yīng)該是教師,只有釋放所有的愛,做到時(shí)時(shí)關(guān)愛學(xué)生、事事關(guān)心學(xué)生,才能營(yíng)造出和諧、愉悅的教育氛圍。愛的陽(yáng)光需要普照到每個(gè)角落,從情緒的角度講,每一個(gè)教師面對(duì)教室里十幾個(gè)學(xué)生,都有自己心中的“優(yōu)等生”。平時(shí)只有那幾個(gè)活躍、成績(jī)好的學(xué)生備受關(guān)注,其他學(xué)生好像都被遺忘了。對(duì)于學(xué)生,教師應(yīng)該一視同仁。不管他是優(yōu)秀的學(xué)生,還是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;不管他是品學(xué)兼優(yōu),還是品行有問(wèn)題,教師都應(yīng)本著公平公正、以人為本的原則,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。尤其對(duì)“有困難、有問(wèn)題”的學(xué)生,教師更應(yīng)該多傾注愛心。多用發(fā)現(xiàn)的目光尋找他們的閃光點(diǎn),多用激勵(lì)的目光激勵(lì)他們?nèi)プ非螅嘤孟M哪抗馄诖麄兺晟谱晕摇?/p>

    因此,我們要控制好自己的情緒。相反,我們應(yīng)該很好利用我們良好的情緒,以教師良好的情緒去感染每個(gè)孩子。心理學(xué)研究表明,有情緒感染力的教師,不僅能使學(xué)生更好、更快地接受老師在課內(nèi)或課外有意傳授的東西,而且也會(huì)使學(xué)生在無(wú)意中接受老師自己的情緒影響,包括情感的傾向和情緒的表達(dá)方式等。教師良好的情緒往往會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,使學(xué)生形成一種自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,學(xué)生樂(lè)意把老師作為他們的知心朋友,盡情傾吐他們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題和矛盾,使教師能及時(shí)了解學(xué)生在思想情感,學(xué)習(xí)等方面的信息,有的放矢的教育學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該注意在教育學(xué)生的過(guò)程中,充分發(fā)揮情緒感染力的作用。

    我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師,一定是一個(gè)有著良好情緒感染力的教師。為了做一個(gè)優(yōu)秀的教師,一定要控制好自己的情緒,以人為本,以學(xué)生為中心,做一個(gè)真正關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,富有情感、積極、健康、向上、陽(yáng)光的教師。

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧!

    在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

    本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的.左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

    新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!

    小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

    在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,中冊(cè)鎮(zhèn)石橋小學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng),著名民營(yíng)企業(yè)家王衍柱先生帶領(lǐng)石橋村支兩委成員到石橋小學(xué)走訪慰問(wèn)了全體師生。王先生幾年如一日的關(guān)心全體師生的工作、學(xué)習(xí)、生活,多次出資數(shù)萬(wàn)元為學(xué)校修路、維修課桌凳、房屋、資助困難學(xué)生。今年,在村里經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,自己慷慨解囊用現(xiàn)金和物資的`形式,為困難學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品、為全體教師發(fā)放節(jié)日禮品。他的義舉感動(dòng)了鄰村——宋家村何書記也紛紛捐資助學(xué),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

    晚上,王校長(zhǎng)安排全體教師聚餐,大家歡聚一堂,共同商討石橋小學(xué)未來(lái)的發(fā)展大計(jì)。

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    在撰寫講話稿時(shí),不僅要注意內(nèi)容的豐富性,還要注重語(yǔ)言的得體和文采的修辭。通過(guò)閱讀這些講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何在演講中創(chuàng)造出最好的效果。各位老師、同學(xué)們:在
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    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。冬天到了,松樹、
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次總結(jié),通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自己的能力素質(zhì)。范文所提供的自我鑒定參考,是根據(jù)通常情況下的優(yōu)秀水平和標(biāo)準(zhǔn)而總結(jié)出來(lái)的,大家在實(shí)
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    讀后感可以讓我們更加深入地思考自己的人生和生活觀念。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。日記。的形式,記錄了四年級(jí)小學(xué)
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    轉(zhuǎn)讓是指將某項(xiàng)權(quán)益或財(cái)產(chǎn)從一個(gè)人轉(zhuǎn)移給他人的行為,它可以是出售、贈(zèng)與或交換等形式。以下是一些轉(zhuǎn)讓的成功故事和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠給您帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
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    讀后感可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,提高寫作能力。以下是小編整理的一些讀后感精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和感悟。前些天我終于把我一直想讀但是
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    在策劃書中,我們需要明確活動(dòng)的目標(biāo)、目的、受眾以及實(shí)施的步驟和時(shí)間安排。以下是小編為大家整理的經(jīng)典策劃書范文,供大家參考借鑒。咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)。:計(jì)謀遠(yuǎn)李永
    讀完這本書后,我對(duì)作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力產(chǎn)生了贊賞之情。讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對(duì)所讀所看內(nèi)容的個(gè)人反思和感受的總結(jié)。它不僅可以幫助我們
    策劃書有助于提前規(guī)劃和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,確保項(xiàng)目或活動(dòng)的順利進(jìn)行。策劃書是一種對(duì)于某項(xiàng)工程或活動(dòng)進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們理清思路,明確目標(biāo)
    活動(dòng)方案是指在為特定目的或目標(biāo)而進(jìn)行的活動(dòng)所擬定的計(jì)劃和組織安排。以下是小編為大家整理的一些精彩活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。使
    通過(guò)寫讀后感,我們可以反思自己在閱讀過(guò)程中的感悟與領(lǐng)悟,加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解。我們精心整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫作的思考和啟示。
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    讀后感可以是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的分析和評(píng)述。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。最近,我懷著深深的感動(dòng)和深深的悲
    在策劃方案中,我們需要設(shè)定明確的指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便在項(xiàng)目完成后進(jìn)行有效的評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的策劃方案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
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    讀后感是一個(gè)人心靈的表達(dá),通過(guò)它我們可以了解到不同的讀者對(duì)同一本書的理解和感受,豐富了我們的閱讀體驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫作有所
    工作方案的制定也需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各個(gè)部門間的配合和協(xié)同。小編為大家搜集整理了一些相關(guān)領(lǐng)域的工作方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。以優(yōu)美、整潔的市容環(huán)境歡度新
    讀后感可以幫助我們提供一個(gè)更全面和深入的評(píng)論,使我們?cè)诮涣髦心軌蛴懈嗟挠^點(diǎn)和思考。以下是一些初中生讀后感的精彩范文,讓我們一起來(lái)感受閱讀的魅力吧。
    這本書所傳達(dá)的那種獨(dú)特的情感和感悟,讓我對(duì)自己的內(nèi)心世界有了更深層次的覺察。以下是一些經(jīng)典讀后感的范例,希望可以引起大家對(duì)這本書的興趣。“查理和大玻璃升降機(jī)”這
    讀后感是對(duì)作者思想、情感以及作品主題等方面進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。下面是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考。暑假里小作者閱讀了《傅雷家書》,感觸和
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    讀后感是一個(gè)人讀書后對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和思考,也是自己與書本對(duì)話的過(guò)程。繼續(xù)往下看,你將能夠了解到更多讀者對(duì)這本書的讀后感,他們的觀點(diǎn)或許會(huì)讓你對(duì)作品產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)
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    讀后感是對(duì)于所讀書籍的個(gè)人評(píng)價(jià)和感受的總結(jié)和概括,可以幫助讀者梳理自己的思路和觀點(diǎn)。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的讀后感,希望能夠給大家開闊視野。
    讀后感是幫助小學(xué)生提高閱讀理解和表達(dá)能力的重要練習(xí)。想了解小學(xué)生的讀后感是怎么寫的嗎?下面是一些范文,希望對(duì)你有所幫助。這篇文章的主人公是一個(gè)殘障兒童,他的名字
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    1.讀后感是對(duì)讀者在閱讀某一篇書籍、文章或觀看某一部影視作品之后所產(chǎn)生的感受和思考的總結(jié)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀后感示例,或許可以給我們一些啟發(fā)。
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    在工作生活中,寫下自己的心得體會(huì)有助于提高自我認(rèn)知和改進(jìn)工作方法。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。每天的餐前安靜活動(dòng)時(shí)
    通過(guò)寫讀后感可以讓自己更深入地理解書中的故事情節(jié)和主題。下面是一些經(jīng)典名著的讀后感,它們帶給我們?cè)S多啟示和思考,值得一讀。《昆蟲日記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之
    讀后感可以培養(yǎng)我們的批判性思維和文學(xué)素養(yǎng),提高我們的思辨和表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些新的啟發(fā)和思考。
    小班教案有助于教師合理安排課堂時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)程的連貫性。歡迎大家閱讀小編為您準(zhǔn)備的小班教案案例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。小班幼兒年齡小,動(dòng)手能力差,特別是在撕
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    策劃方案能夠有效地整合資源、分配任務(wù),并提供解決問(wèn)題的方法和措施。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。迎接淘寶雙十一,我店舉行了小型
    幼兒園小班的家長(zhǎng)要與教師建立緊密的溝通和合作關(guān)系,共同為幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。以下是小編為大家整理的幼兒園小班家長(zhǎng)參與教育的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。1.練習(xí)踮腳、后跳、側(cè)
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    在幼兒園小班,孩子們會(huì)接觸到各種各樣的游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng),為他們的綜合素質(zhì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。幼兒園小班的游戲教育如何設(shè)計(jì)?請(qǐng)看以下小編為大家整理的一些教學(xué)設(shè)計(jì)范例。
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