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    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)

    時間:2025-05-28 作者:紫衣夢

    策劃方案是實現目標的關鍵,它能夠提供清晰的行動步驟和時間安排。以下是一些策劃方案評估和改進的方法和技巧,希望能夠為大家提供一些實用的建議。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇一

    活動時間:11月xx日(周日)。

    宣傳渠道:網絡、郵件、短信、微信——新老會員邀請。

    活動對象:參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)。

    活動簡述:本次活動以培養孩子感恩意識,提高孩子學習興趣,增強孩子自信,鍛煉孩子膽識為出發點,給孩子一個展示自己的舞臺,同時,展示出優等生的特色及優勢所在,提高優等生的知名度,提升口碑。

    活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

    通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件),告知學生和家長這一活動。

    禮品:推薦使用家長個性化測評卡的形式,相比于其他宣傳方式,測評卡顯得更有價值,營銷感不重,價值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區可免費參加學習診斷”這樣需有憑證參加的活動。

    宣傳時間:提前一周。

    活動時間:視機構具體情況而定。

    具體辦法:提前一周約定學生,以家庭為單位,一位家長帶一名孩子。

    1、安排一名主持人做開場白。

    2、學生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學員擁抱自己的父母,并說一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)。

    3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你,有領唱為倡議發起人,宣誓,然后帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議)。

    4、熱身活動(舉例)——找寶貝。

    規則:每隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發禮物。(準備蒙眼睛的布)。

    5、學員才藝表演(事先安排好出場順序)。

    6、家庭對對碰。

    a、參加游戲者以家庭為單位,每個家庭需一名家長和一名孩子。

    b、家長與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關節以上,膝關節以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。

    c、比賽距離為50米,裁判發令后開始計時,參賽隊員開始啟動,兩人均穿過終點時,計時結束,該時間為本隊成績。

    d、用時最短的3組家庭為獲勝者,可發放獎品。

    7、主持人發表總結性講話。

    8、為學員發放禮品:4張個性化測評卡(可在家里測評,也可以到學校來測評,主持人講解使用方法及其價值[重要在于烘托價值],可以適當多送家長幾張,讓孩子給他們的同學)、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。

    9、合影留念。

    10、活動結束第二天,機構老師與家長電話溝通活動體會,說明測評卡使用,并根據意向推薦課程。

    11、與意向家長持續溝通。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇二

    感恩節親子活動不僅可以增進父母和孩子之間的感情,還能讓孩子學會感恩他人。那么,你知道幼兒園感恩節親子活動要如何進展呢?怎么策劃一場有意義的幼兒園感恩節親子活動呢?今天,本站小編為大家推薦20xx幼兒園感恩節親子活動策劃主題方案。

    一、大活動目標。

    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

    二、大活動名稱。

    “感恩你我,真情成長”

    三、活動安排:

    開幕式:11月22日。

    主題活動:11月23日——11月24日。

    閉幕式:11月25日。

    四、階段性工作安排:

    一、大展板的制作,18號前完成;。

    1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

    2、背景(幕布亦是海報)的制作。

    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

    二、開幕式及準備分工;。

    1、時間安排。

    開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

    2、家長宣傳工作到位。

    3、主持人。

    各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

    4、開場方式。

    各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)。

    5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;。

    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

    7、過程設計:

    上午活動:(8:30)。

    1、主持人宣布活動開幕(陳霞)。

    2、園長致。

    開幕詞。

    3、大班教師手語表演《感恩的心》。

    4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)。

    下午活動:

    1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

    2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

    3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

    三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

    1、家長宣傳工作到位。

    2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

    3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

    4、慰問禮品的準備。

    5、幼兒安全教育、禮貌教育。

    6、過程資料的拍攝與收集。

    7、活動新聞及時上傳。

    活動目的:

    1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯系,達到家園共育。

    2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

    活動準備:

    1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習。

    2.各班結合手語教唱《感恩的心》。

    3.活動背景音樂。

    4.提前一周用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長。

    邀請函。

    捐贈對象捐贈范圍及注意事項捐贈程序等)。

    活動時間:

    20xx年11月xx日星期四上午。

    活動創意人:馮小艷。

    活動策劃人:林敏敏。

    人員安排:主持人:林敏敏。

    參與人員:全體教師全體幼兒家長。

    活動流程:

    1、7:45——8:30區角活動(戶外、室內)。

    2、8:30——9:00早操。

    3、9:00——9:30早點時間。

    4、9:30——10:00集中活動。

    5、10:00—10:10操場集中。

    (這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)。

    6、11:05——11:35午飯。

    7、11:35——11:45散步。

    8、11:45——12:00睡前故事。

    9、12:00——14:30午睡。

    一、活動主題:

    感恩你我,真情成長。

    小班:親親一家人。

    中班:讓愛住我家。

    大班:感恩的心。

    感恩宣言:

    小班——愛自己,愛家人。

    中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

    二、活動目的:

    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

    三、活動時間:11月24日。

    四:活動地點:春江幼兒園。

    五:具體安排:

    教師篇:(各園工會負責)。

    1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

    2、學唱《讓愛住我家》。

    3、學習《感恩節的由來》。

    4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

    幼兒篇:

    1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。

    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)。

    3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。

    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。

    家長篇:

    1、學唱《讓愛住我家》。

    2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇三

    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。

    活動過程:

    來園活動(各班教室)。

    生活活動。

    新年心愿包活動。

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    親子運動會。

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

    過程:

    1)律動“新年好”

    2)親子運動游戲。

    放鞭炮。

    準備:每班自制炮竹一個。

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    運彩球。

    準備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    開火車:

    準備:起跑處標志。

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

    袋鼠跳。

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的`爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    揪尾巴。

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    趕雙球。

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇四

    自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。

    面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節”開展“親子時裝秀”的親子活動。

    讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們為寶寶一家精心準備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們的心愿。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇五

    將感恩的種子播撒在幼兒的心田,通過感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活。下面是本站小編精心為大家整理的感恩節親子活動,歡迎閱讀。更多感恩節親子活動相關內容請關注本站策劃書欄目!

    感恩節親子活動【一】

    活動目標:

    1、通過小游戲,增進孩子和家人的情感,激發孩子感恩之情。

    2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節各活動室的活動內容,為“感恩節”當天活動順利開展做準備。

    前期準備:游戲內容的初定稿。

    活動過程:

    一、游戲創編

    通過集體研討,將幼兒生活中關心關愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進行游戲。

    (一)游戲名稱:猜猜看

    游戲目標:1、幼兒根據圖片做動作,家長正確猜測動作內容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態。2、通過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。

    材料準備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

    玩法:

    1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

    2、媽媽根據寶寶所作動作進行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

    3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進行游戲。

    注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發他們關愛聾啞人的情感。

    (二)游戲名稱:給盲人引路

    游戲目標:通過體驗盲人走路的不便,激發幼兒幫助關愛殘疾人的意愿。

    材料準備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

    活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達為勝利。

    (三)活動名稱:穿衣本領大

    游戲目標:在游戲過程中,根據兒歌復習鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。

    材料準備:幼兒前期會念穿衣兒歌

    活動過程:爸爸和寶寶人數一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

    附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

    《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

    《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

    (四)游戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)

    游戲目標:通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關愛家人的重要。

    材料準備:答題板兩份,

    玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇六

    把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,教育學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。

    1、在網上發出母親節活動倡議書

    2、各班利用周五、周六時間進行“給媽媽寫一封信,說說心里話”的

    活動的宣傳和動員

    3、每位同學利用周日(母親節)為媽媽寫一封以“感恩母親”為主題

    的信,并裝在信封里,于周一統一上交給班主任老師

    4、各班利用家長會時間把信交給家長,同時要求家長給孩子寫回信

    各班利用此次活動加強孩子和父母的溝通和交流,將學校的三感教育落到實處。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇七

    齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

    活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

    游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

    交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

    爸爸媽媽一夸孩子的優點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

    (一)向孩子提問

    (1)你最喜歡的人是哪幾個?

    (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

    (3)你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

    (二)游戲——默契考驗

    1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

    游戲規則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

    2、看誰接得多(10分鐘)

    游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

    父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

    集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

    小結講話

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇八

    感恩節是美國人民獨創的一個古老節日(每年十一月的第四個星期四),原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。組織開展幼兒園親子活動之前,制定。

    活動方案。

    是非常重要的。本文是本站小編整理的感恩節親子活動方案,僅供參考。

    親子溝通樂園。

    活動目的:通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互了解和關心。

    輔導的重點和難點:組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式:游戲、交流體會。

    活動時間:大約80分鐘。

    輔導班級:低年級。

    一、開場引入。

    齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)。

    活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

    二、游戲:找父母(10分鐘)。

    游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

    交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

    三、談話活動---我的孩子真聰明(10分鐘)。

    爸爸媽媽一夸孩子的優點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

    四、談話交流-----爸爸媽媽真好。

    (一)向孩子提問。

    (1)、你最喜歡的人是哪幾個?

    (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

    (3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

    (二)、游戲----默契考驗。

    1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)。

    游戲規則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

    2、看誰接得多(10分鐘)。

    游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

    五、學會感恩(10分鐘)。

    父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

    集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

    六、活動結束(2分鐘)。

    小結講話。

    一欣賞話劇感恩節的由來。

    了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

    二感恩游行。

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

    四欣賞《感恩的心》故事。

    五手語《感恩的心》感恩的話。

    六幼兒制作《愛心樹》。

    七感恩節宴會。

    比賽游戲:搓玉米。

    以下需要家長配合:

    1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

    生命無價。

    活動目的:認識自我、悅納自我,對自己的人生觀、價值觀進行一次重新。

    思考和審視,在競爭環境中學會溝通、選擇和放棄,促進身心和諧發展。

    輔導重點:拍賣、競買、和討論環節。

    輔導難點:采取無領導小組討論的形式。

    活動形式:團體活動。

    活動時間:50分鐘。

    輔導班級:七年級(2)班。

    教學準備:拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)。

    輔導過程。

    一、教師導言(2分鐘)。

    (播放幻燈片2)曾經聽到過這樣一句話:生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需重來。。在這漫長而短暫過程中,我們會經歷很多,同時也面臨許多選擇,每個人的心中都會有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來進行一次虛擬的價值拍賣,看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們怎么面對我們失去的和得到的東西。

    (播放幻燈片1,展示標題:《價值拍賣會》,點擊幻燈片上的聲音按扭,出現小鳥的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣會的氣氛活躍和暗示學生勇躍參與拍賣會)。

    二、熱身游戲(3分鐘)。

    問候語。

    不限,只要能夠表達你此時的心思和能夠給對方帶來愉快就可以。看看誰給以的最多,收獲的多,時間2分鐘,現在開始。

    三、宣布競價規則(3分鐘)。

    教師(播放幻燈片3):底價起叫,以500個籌碼為一個單位,每個回合以主持人(教師)詢問三次無人競價落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價4000個籌碼立即成交。

    四、拍賣會正式開始(25分鐘)。

    教師(播放幻燈片4):首先來看親情,大家愿意用多少個籌碼來擁有親情?(以下類推)播放背景音樂,第一人出價競拍時背景音樂聲音調到靜音或關閉。在最高價上教師詢問三次,如果無人再繼續競買,即可成交。如果所拍賣的價值無人競買,并在教師連續詢問三次的情況下依然無人競買,則開始下一個價值拍賣。

    (依次拍賣的有:親情、友情、愛情、健康、美貌、誠實守信、善良、金錢)。

    五、討論發言(15分鐘)。

    自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:

    1、你認為人生的價值體現在哪里?

    2、你想用什么方法去實現你的價值?

    3、你怎樣看待別人的價值?

    4、你竟買到什么?為什么買它?

    5、拍賣過程中你的心情如何?

    六、教師總結(2分鐘)。

    生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需要重來。

    祝同學們快樂成長。

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    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇九

    活動地點:

    活動過程:

    一、 欣賞話劇感恩節的由來

    了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    二 、感恩游行

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

    三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

    四、 欣賞《感恩的心》故事

    五 、手語《感恩的心》感恩的話

    六 、幼兒制作《愛心樹》

    七、 感恩節宴會

    比賽游戲:搓玉米

    以下需要家長配合:

    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的`名字。

    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇十

    二、表達感恩。

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

    三、“感恩節”特別活動――護蛋之情,感恩之心。

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

    四、欣賞《感恩的心》故事。

    五、手語《感恩的心》感恩的話。

    六、幼兒制作《愛心樹》。

    七、感恩節宴會。

    比賽游戲:搓玉米。

    以下需要家長配合:

    1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的.名字。

    2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

    感恩詩歌:媽媽。

    有一個詞語最親切,

    有一聲呼喚最動聽。

    有一個人最要感謝。

    有一個人最應感恩。

    它就是――“媽媽”

    媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我。

    媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我。

    媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。

    媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。

    面對媽媽深沉的感情。

    聆聽媽媽殷切的心愿。

    我們應該學會感恩,應該學會感激。

    但很多時候,

    我們習慣接受這種關愛,

    并且認為是理所當然。

    漸漸忘記了感動,

    忘了說聲謝謝。

    媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

    感恩。

    因為大地給了小草生命,

    所以小草應該感恩大地。

    因為藍天給了小鳥空間,

    所以小鳥應該感恩藍天。

    因為水源給了魚兒生活,

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇十一

    來園活動(各班教室)

    生活活動

    新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    親子運動會

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1) 律動“新年好”

    2) 親子運動游戲

    放鞭炮

    準備:每班自制炮竹一個

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    開火車:

    準備:起跑處標志

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    袋鼠跳

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的`起始位置,以速度定輸贏。

    揪尾巴

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    趕雙球

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇十二

    一、主題說明:

    自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

    在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。

    在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的愛。

    二、活動目的:

    1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

    2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。

    三、作品要求:

    1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。

    2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)。

    3:作品要附上文字說明。

    四、獎項設置:

    五、作品展示階段:

    1:通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示。

    2:鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

    六、活動時間:

    20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。

    七、活動流程。

    (一)宣傳發動階段:

    1、各班級通過家園聯系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

    2、各班教師擬定活動通知,并發放給每位幼兒家長。

    (二)作品收集階段:

    幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優秀作品,再交到專業組美術室進行二次評選。

    (三)作品展示階段:

    1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

    2、通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

    3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇十三

    十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

    感恩愛心人,回報恩情人。

    xxxx年11月13日-27日

    xx學院xx校區和學術報告廳

    策劃書:xx學院志愿者工作部,

    贊助單位:

    參于本次活動的是所有學生。

    1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

    2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

    3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

    4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

    5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

    6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

    7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

    第一個(7天時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

    第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

    對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

    評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

    初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

    第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

    互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

    提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

    榮譽證書:

    服裝租用;

    飲品:

    宣傳單:

    噴繪:

    蠟燭:

    墨筆:

    彩紙:

    橫幅:

    氣球:

    心形獎杯:

    1,注意人身安全。

    2,活動前安排好人員,準備好物品。

    3,晚會現場秩序的維護。

    4,后臺人員安排好演員出場順序。

    對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。

    尊敬的贊助商:

    誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍——大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品——大學生!

    可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。

    xx學院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇十四

    小班:親親一家人。

    中班:讓愛住我家。

    大班:感恩的心。

    小班——愛自己,愛家人。

    中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

    :11月xx日。

    :春江幼兒園。

    1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

    2、學唱《讓愛住我家》。

    3、學習《感恩節的由來》。

    4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

    1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。

    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)。

    3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。

    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。

    1、學唱《讓愛住我家》。

    2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇十五

    下面是本站小編為大家整理的感恩節親子活動方案,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。

    感恩節親子活動方案【一】

    活動時間:20xx年11月xx日

    活動地點:各班級

    活動過程:

    一、欣賞話劇感恩節的由來

    了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    二、感恩

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

    三、“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

    四、欣賞《感恩的心》故事

    五、手語《感恩的心》感恩的話

    六、幼兒制作《愛心樹》

    七、感恩節宴會

    比賽游戲:搓玉米

    11月xx日幼兒園

    以下需要家長配合:

    1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

    感恩節親子活動方案【二】

    一、主題說明:

    自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

    在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。

    在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的愛。

    二、活動目的:

    1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

    2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。

    三、作品要求:

    1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。

    2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

    3:作品要附上文字說明。

    四、獎項設置:

    五、作品展示階段:

    1:通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

    2:鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

    六、活動時間:

    20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

    七、活動流程

    (一)宣傳發動階段:

    1、各班級通過家園聯系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

    2、各班教師擬定活動通知,并發放給每位幼兒家長。

    (二)作品收集階段:

    幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優秀作品,再交到專業組美術室進行二次評選。

    (三)作品展示階段:

    1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

    2、通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

    3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇十六

    感恩節各種活動都有。本站小編為大家帶來了感恩節活動策劃方案,歡迎查看。

    感恩節活動策劃方案(一)

    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。

    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩

    二、活動時間:2018年11月24日

    三、活動地點:綜合樓前

    四、活動對象:馨語心理協會會員、全校自愿參加學生

    五、活動流程:

    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

    (4)祈福儀式

    (5)代表發表感受

    (6)主持人宣布活動結束

    (7)歡送嘉賓

    六、活動安排

    (1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

    (2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

    (3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助

    (4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統計

    (5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下

    方案二:感恩節敬老院之行活動方案

    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態,在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福

    二、活動時間:2018年11月23日(星期六) 9:00—15:00

    三、參與人員:馨語心理協會部分會員、原創吧貼活動獲獎者(20--30人)

    四、活動場所:嘉樂老年公寓

    五、活動目的:雖然養老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

    六、活動具體安排:

    (一)前期組織:

    3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;

    4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。

    5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協助

    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作

    (二)活動項目:

    1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

    2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。

    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

    4.全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

    (三)活動注意問題:

    1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。

    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。

    3.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,

    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

    5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的.話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

    方案三:幼兒園感恩節活動方案

    活動時間:2018年11月xx日

    活動地點:各班級

    活動過程:

    一、 欣賞話劇感恩節的由來

    了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    二 、感恩游行

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

    三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

    四、 欣賞《感恩的心》故事

    五 、手語《感恩的心》感恩的話

    六 、幼兒制作《愛心樹》

    七、 感恩節宴會

    比賽游戲:搓玉米

    以下需要家長配合:

    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

    方案四:小學感恩節活動策劃方案

    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

    二、活動目的

    1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

    2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

    3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

    三、活動時間:11月24日

    四、活動過程

    第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

    第二階段:活動推進階段

    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

    (二)三個感謝系列活動。

    1.感謝父母養育我

    (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

    2.感謝老師教育我

    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

    (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

    3.感謝社會關愛我

    開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    第三階段:活動總結階段

    組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

    1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

    2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

    附:感恩節祝福語

    ---給父母的感恩節祝福語

    2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關心著我。謝謝您,父親!感恩節歡愉!一直都在關心著我。謝謝您,父親!感恩節歡愉!

    2018年感恩節活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節,我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!

    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節日快樂!

    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節快樂!

    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發飄。感恩節來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!

    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!

    8、感謝親愛的父母,幫助引導我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業,在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。

    9、爸爸媽媽,今天是感恩節,我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導我成長!

    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們為我擔心,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節快樂!

    ---給老師的感恩節祝福語

    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

    2、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

    3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

    4、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節,在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!

    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節快樂,謝謝您!

    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節快樂!

    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

    感恩節親子策劃活動方案(優秀17篇)篇十七

    “傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”

    二、感恩節活動時間。

    20xx年11月xx日至20xx年11月xx日。

    三、感恩節活動地點。

    xx西餐廳。

    四、感恩節活動內容。

    1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動。

    xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優惠活動:

    1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

    2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

    3)在感恩節當天(11月xx日)推出特價感恩節晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。

    2、感恩節當天游戲活動。

    1)蔓越桔競賽,

    蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

    2)玉米游戲。

    游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

    3)南瓜賽跑。

    比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

    五、感恩節活動準備。

    1、策劃部。

    全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;。

    2、客服部。

    編寫手機短信內容,并將要發送短信的顧客號碼統計后交策劃部;。

    3、營業部。

    進行電話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴臺位;。

    4、保安部。

    安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

    5、餐廳全體員工。

    餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。

    六、感恩節活動宣傳推廣。

    1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發);。

    2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動;。

    3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

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