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    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:字海

    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇一

    公元20xx年7月時(shí),地球上有一個(gè)叫中國(guó)的國(guó)家,那里的小孩,為了上初中,能入一所好學(xué)校,全都發(fā)奮圖強(qiáng),而我就是其中一個(gè)。

    剛放了暑假,還沒有來得及休息,那些好學(xué)校就即將招生了。于是我不得不瘋狂投入復(fù)習(xí),再度上戰(zhàn)場(chǎng)。

    好不容易熬過了戰(zhàn)斗期,終于可以開始我的暑假計(jì)劃——吃了睡,睡了吃,我用了九十頭牛又二十只老虎的力氣,終于把每天睡覺的時(shí)間定在了12個(gè)小時(shí),我又想起了現(xiàn)代詩人的一句話:“少壯不睡覺,老大特傷心”,“一日之計(jì)在一覺,一年之計(jì)在百覺”。為了把失去的覺補(bǔ)回來,于是我發(fā)明了“王氏睡覺法”——睡前洗個(gè)澡,吃個(gè)水果,看上一會(huì)兒書。甚至我把那群在手機(jī)上天天熬夜不睡覺的同學(xué)全刪了。

    每晚十點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)躺在床上。自動(dòng)進(jìn)入睡覺模式,不到五分鐘,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見有好多宇宙飛船在神農(nóng)星系飛行著,我來到了一個(gè)戈燎星,戈燎星人大腦非常發(fā)達(dá)。例如遇到危險(xiǎn),首先想到的是把別人往前推,互相推著結(jié)果是全都上了西天。我又來到了串串星,這里全部是超人,可是,有一天從康里新傳來了許多“睡不著枕頭"。功能是讓人睡不著,是我,這個(gè)來自異星的客人拯救了他們——就是不用枕頭睡,可以在腦后放一個(gè)柔軟的東西,當(dāng)然枕頭除外。我和串串星人一起大笑。

    笑著笑著我醒了,睜開雙眼,搖了搖頭。腦子一片輕松,我才發(fā)覺——_睡覺真好!

    起床后,我迅速開動(dòng)大腦,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)樯袂鍤馑允掳牍Ρ丁T瓉恚X的功效是這么神奇——有好的休息,才有好的學(xué)習(xí)呀!

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    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇二

    今天晚上,我和爸爸一起去樓下的泳池游泳,我先把身體上灑上一些水熱身,再把游泳鏡帶上,就開始游泳了,泳池的水真清呀,燈光照射下,可以看到水下的花紋。

    我開始游了,先把手放到浮板上,腳像青蛙一樣不停的蹬著。我在水里只能堅(jiān)持10秒,就這樣,我反復(fù)的游來游去,游了一會(huì),看到我自己定下的時(shí)間到了,我就和爸爸回家了,今天游得太高興了,回來的路上我想,我要多練習(xí),這樣我才能像魚兒那樣會(huì)游。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇三

    臨近傍晚,天空仿佛染上了墨水,變得愈發(fā)深暗……很快,夜晚就到來了。

    我坐在小區(qū)的石凳上,抬頭看夜空。天空是那么廣闊,那深深的幽藍(lán)色,給天空涂上了一層神秘的色彩。一些零碎的小星星,仿佛被人隨意地撒在了天上,閃耀著絢麗的光芒,猶如無數(shù)個(gè)小照相機(jī),不停地按下快門,好像在給地球拍寫真呢!

    這時(shí),月亮優(yōu)雅地從云彩里飄了出來。不知怎的,今晚的月亮格外地圓,又大又亮,好像一塊美玉,高高的掛在空中,讓人們欣賞。月亮周圍散發(fā)著無限的白色光芒,那么耀眼,那么美麗。就連旁邊的云彩也被照得雪白雪白的。

    月亮安靜地掛在空中。我癡癡地望著月亮,不禁被它的魅力所打動(dòng),陶醉不已。一陣風(fēng)兒吹過,我仿佛如夢(mèng)初醒,揉揉眼睛,再看天空,只見月亮周圍的云彩,慢慢地飄動(dòng)起來。它們隨著輕風(fēng),圍著月亮跳起了舞。在云彩的舞動(dòng)下,月亮若隱若現(xiàn),顯得更加迷人了。

    過了一會(huì)兒,我的耳邊突然響起了一陣?guó)Q叫。是什么在叫?好奇的我豎起耳朵,仔細(xì)傾聽著。原來是蟋蟀!這些小精靈們?cè)诓輩仓锌鞓返奶S著,邊跳邊唱歌。它們的歌聲一會(huì)高昂,一會(huì)低沉,此起彼伏,就像一首大自然的交響曲,既悅耳又動(dòng)聽。

    多美的夏夜啊!

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇四

    “游泳變成中考必考項(xiàng)目啦!”不只是誰發(fā)布了這個(gè)的消息,這事兒傳到了我爸爸媽媽的耳朵里,結(jié)果——我這個(gè)暑假得去學(xué)游泳了。

    冷風(fēng)颼颼地吹著,望著來回動(dòng)蕩、陰森恐怖的一池水,我心驚膽戰(zhàn),頭暈?zāi)垦!:貌蝗菀追鲋鍪窒铝怂疫€是冷顫直打不敢邁步。教練大吼一聲:“打腿!”別無他選,我只好兩腳一蹬,雙腿用力地上下擺動(dòng)著。可是,由于緊張,我的肩膀用力地緊繃著,結(jié)果,我不僅游得速度變慢了,身子還沉到了水下,弄得我鼻子耳朵都進(jìn)了水,狼狽不堪。

    肩膀放松、肩膀放松、肩膀放松……我心中默念著,可是好像還是沒啥效果,我精疲力盡了也游不出多遠(yuǎn)。咋辦呢?練唄。眼睛一閉,深吸一口氣,雙腿一蹬,拼了!朝著那在我看來遙不可及其實(shí)近在咫尺的終點(diǎn)拼命游去。游不動(dòng),停下來,找找動(dòng)作的不足,牢牢記在心中,然后在經(jīng)過了九九八十一道分析之后,我又一次……(返回第一步,無限循環(huán))。功夫不負(fù)有心人,在我一遍又一遍地練習(xí)之下,我游泳時(shí)肩膀終于不再緊繃著了,我也游得更快了。

    克服了這一難關(guān),我的學(xué)習(xí)進(jìn)度到也挺快,沒過幾節(jié)課,我就學(xué)到換氣了。沒有想到,更大的挑戰(zhàn)還在前面呢!“劃左手、劃右手、吸!劃左手、劃右手、吸!……”不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了換氣的動(dòng)作,馬上就要下水實(shí)踐一下啦!“嘩!”我兩腳用力蹬地,激起了一片水花。左手,吐氣,右手,吸氣……我不斷默念,生怕出了什么差錯(cuò)。可是,仿佛是老天爺有意和我作怪似得,我吸氣時(shí)不時(shí)喝了一口水,就是慌慌張張沒吸到氣,結(jié)果氣越來越少,然后不得不停下來,重新吸氣后才能游,25米的泳道常常要分好幾次才能游完。有什么訣竅嗎?我不禁鉆研起來,仔細(xì)琢磨,再加上教練的指導(dǎo),我漸漸掌握了一些要領(lǐng),比如說什么在換氣的時(shí)候磚頭轉(zhuǎn)肩膀啦,要看到天花板才行啦等等,諸如此類的還有很多。在泳池中,我不斷地來回練習(xí)著,腦子里一直重復(fù)著那些要領(lǐng),生怕自己給忘了。終于,佛祖開恩了,一道金光賜予了我力量,我竟然一口氣游了25米!我高興極了,在泳道內(nèi)來來回回、不知疲倦地游著,后來游不動(dòng)了,就干脆在泳池里玩起了翻轉(zhuǎn),有時(shí)一口氣能轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈呢!

    咳……啊啊,轉(zhuǎn)得有點(diǎn)暈了,先游泳去啦!

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇五

    分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。

    一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享——只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享——不但能得到美味,還會(huì)額外收獲到一份歡樂。

    在興趣班上,有一個(gè)學(xué)生練就了一身神功——他能很快做完作業(yè),并且質(zhì)量很高。我羨慕死了,發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)他的獨(dú)門神功。我請(qǐng)求他教我,他滿口答應(yīng),說:“好吧!但是一定要好好學(xué)。”以后每次上課前他都會(huì)來教我他做作業(yè)時(shí)的動(dòng)作和技巧。經(jīng)過自己實(shí)踐和千錘百煉后,我的做作業(yè)速度提高了很多。學(xué)會(huì)后,我在班里廣為流傳,看著他們滿面笑容,我頓時(shí)心花怒放!

    現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過幸好有個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了,大家都非常的渴。這時(shí),班長(zhǎng)找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水,就泯了一小口,便傳給了別人。就是這瓶水,讓他們?cè)趶U墟下堅(jiān)持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。

    例如國(guó)外有個(gè)某大學(xué),愛舉辦下午茶,然后不同學(xué)科的專家經(jīng)常在此討論分享各自領(lǐng)域的一些東西,并形成了習(xí)慣,然后在這個(gè)下午茶的參與者中很多都有所收益并出現(xiàn)了n個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇六

    上周,我和媽媽,姐姐他們?nèi)ヌ呌瓮妗?/p>

    到了目的地,已是下午。在這種炎熱的深夏,我是很不情愿出去的。高溫就像苔蘚一般爬滿了整個(gè)世界,它們?cè)诳諝庵猩罡l(fā)芽,漸漸地,清新的空氣也變得悶熱,瘙癢起來,還是空調(diào)房里好!一從車上下來刺眼的陽光就侵占了整個(gè)視野,我條件反射的閉上眼睛,眼皮上傳來陣陣痛感。好不容易適應(yīng)了白色火光的張牙舞爪的我,邁著發(fā)軟的步伐,跟上了走在前頭招呼我的姐姐。

    雖說湖面的景致很平常,但成群的柳樹卻擺出迷人的姿態(tài),吸引了我的視線。她們的枝干十分圓潤(rùn),就好似畫家筆下的少女般妖嬈動(dòng)人,柳樹似乎害羞了,她抿著嘴,柳條便輕輕浮動(dòng)。那充滿活力的與嬌羞的綠色不由得讓我想起了春天。站在她旁邊的姐姐卻不像她妹妹那樣害羞,她貓著腰,將柳條輕輕的探入水中,和魚兒們盡情的嬉戲著,而有的柳樹則是安靜的站在一旁,像個(gè)脫離俗塵的仙女般跟風(fēng)兒聊著天。“永定河邊一行柳,依依長(zhǎng)發(fā)故年春。”

    我們?cè)谝蛔鶚蛏献吡似蹋蝗唬匠5臒o味的水面上便出現(xiàn)了一抹讓人傾心的新綠,成片成片的綠色盡收眼底,在它們之上,幾束粉荷已經(jīng)盛開,在微風(fēng)中輕擺著身子。那紅色的花瓣粉的像是要滴出來一般,好生艷麗。我家邊的.公園池塘里,也有荷花,但卻不像太湖邊的規(guī)模那么大,也沒有這里的荷花,那么動(dòng)人。我深吸了一口氣,感覺清新涼爽,空氣中,似乎還帶有絲絲的清香。

    “快過來拍張照!”媽媽在那邊招呼我。我興沖沖的跑過去,拍了張作為紀(jì)念的照片。沒想到,夏天的太湖,也是有意想不到的驚喜的。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇七

    小學(xué)的最后的一個(gè)暑假匆匆過去,如今作為一個(gè)初中生坐在教室里,看著新同學(xué)嬉笑打鬧,眼前卻漸漸模糊,思緒在記憶的長(zhǎng)河里飄蕩,小學(xué)最后一個(gè)暑假像一幅繽紛的畫卷,在眼前徐徐展開。

    剛開始的假期記憶里只有漫天的試卷,草稿紙寫了一打又一打,每天空氣里都充滿了硝煙的味道。本以為回想起來一定不堪回首,不想如今只是淡然一笑,反覺得那一段時(shí)光真得滿充實(shí)。雖然現(xiàn)在每天都在孜孜不倦的做練習(xí),但遠(yuǎn)不如當(dāng)時(shí)那般緊湊,留下的只有對(duì)那種緊張節(jié)奏的留戀。

    考試后的各種課輔班姑且不提,只是每天在家和輔導(dǎo)班之間兩點(diǎn)一線,機(jī)械般的穿梭。在把時(shí)間擠了又?jǐn)D后,我終于抽出兩天時(shí)間去天津散散心。這一次的天津之旅確確實(shí)實(shí)十分有內(nèi)涵,雖然只是漫無邊際的緩緩漫步在繁華的天津城。靜靜的打著傘穿過古老的街道,這才發(fā)現(xiàn)天津那種現(xiàn)代與古老建筑交織錯(cuò)落的韻味。路過一棟棟寧?kù)o的意大利式建筑和馬可·波羅的雕像,走過僻靜的小路,繞過充滿歲月氣息的城墻,穿過極富有人文氣息、濃重地方特色的古文化街,指尖滑過用碎瓷片拼成的瓷房子,滑過天津這座古香古色的城市。

    最后走累了,來到南開大學(xué)這座歷史悠久的學(xué)校,它那悠久的文化,和諧的氣氛實(shí)在使我著迷。坐在校園湖畔旁的長(zhǎng)椅上看書,哪怕只是靜靜地觀察那些學(xué)生們匆匆的腳步,都會(huì)感受一種學(xué)習(xí)的氛圍。也可以懷著敬慕的心情,撫摸學(xué)校主樓后那口充滿歷史滄桑氣息的銅鐘,我不禁心潮澎湃:建校九十三年,滄海桑田、物是人非。南開西側(cè)是著名數(shù)學(xué)家,我的偶像陳省身的墓地和墓碑。黑色的大理石墓碑上密密地刻滿了他證明高斯-博內(nèi)公式的.部分過程,而他也永遠(yuǎn)伴隨著南開,伴隨著就在他身旁的數(shù)學(xué)研究所——省身樓,長(zhǎng)眠于世,把一生奉獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)。

    充斥著肅穆和對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)家與世長(zhǎng)辭的傷感,來到類似于北京王府井的勸業(yè)場(chǎng)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)外表寧?kù)o的天津城沸騰了起來,隨著夜的降臨,霓虹燈陸陸續(xù)續(xù)的亮了,小吃街上食品琳瑯滿目,吆喝聲此起彼伏。男男女女三兩成群,有說有笑,這快樂的氣氛也感染了我。懷著愉悅的心情,捧一杯冰鎮(zhèn)的果汁,沿著海河邊散步,海河大橋、金湯橋和高樓大廈橘黃色、白色的燈光映在水里交相輝映,遠(yuǎn)處的彩燈閃爍,頗有一番:燈火萬家城四畔,星河一道水中央”的氣勢(shì),而這對(duì)于平時(shí)晚上忙碌于寫作業(yè)的我又是一種絕妙的感受。吹著涼爽的海風(fēng),隨之吹走的還有一天的疲倦,作業(yè)的煩惱和升學(xué)的硝煙。

    緊接而來的便是開學(xué)與分班公布成績(jī)。或許這對(duì)于某些人來說確實(shí)是一種折磨,但通過一假期的調(diào)整,我已經(jīng)不太在意分班的情況了,更何況我也對(duì)自己有信心。唯一的苦惱便是是否能適應(yīng)中學(xué)的新節(jié)奏,不過一切都一定會(huì)駛?cè)胝壍摹?/p>

    思緒穿過堆積的試卷,古老的街道;指尖滑過我的旅程,分班欄上的排名。我小學(xué)最后的暑假就在開學(xué)鈴響起的一剎那,永遠(yuǎn)定格在了過去。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇八

    “叮鈴鈴……”隨著一聲悅耳的鈴聲,我結(jié)束了緊張的考試,迎來了暑假。本以為這次又是一個(gè)素淡無味的暑假,卻沒想到回到家迎來了一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

    “你回來了!我等會(huì)要你去給你弟弟辦保險(xiǎn),你就在家?guī)臀規(guī)е⒆印!眿寢屵吺帐斑呎f道。“什么?”我聽到這個(gè)消息瞬間石化,讓我這個(gè)從來沒帶過孩子的人來帶孩子,還不如讓我吃一百碗米飯撐死得了。

    “什么?什么?讓你帶你就帶,少在這給我講廢話,浪費(fèi)時(shí)間,這么大聲一會(huì)兒把你弟弟吵醒了,還不起來看著!”媽媽生氣地說著。我聽見這便馬上噤聲,連走路的聲音都變小了,生怕把床上的萬歲爺給吵醒了。

    我打開電視機(jī),調(diào)到最小聲,津津有味地看了起來。這時(shí),鄰居家的狗圓圓來了,圓圓是一只小狗,棕白色的皮毛襯托出了它的身軀。見它來,我便關(guān)掉電視和它一起玩,在玩的途中我不小心碰到了凳子,“吱……”凳子發(fā)出了巨大的聲音。“壞了!”我回過頭來,果然,弟弟醒了!“哇……哇……”聽到他的哭聲,我連忙回過神去照顧弟弟。又是哄,又是拍的,可算把他弄得不哭。就開始給他沖奶。就這樣,我忙了一個(gè)上午,感受到了辛苦,讓我不禁感嘆:媽媽以前帶我的時(shí)候這么辛苦。

    “嘭……”門被打開了,媽媽走進(jìn)來“怎么樣,哄睡著了嗎?”“哄睡了,對(duì)了,媽媽,你累不累?來坐下喝口水。”我關(guān)心著滿頭大汗的媽媽。“無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜,說有什么事?”媽媽懷疑地說道,“沒什么!沒什么!”我連忙說到。而我心想長(zhǎng)大以后一定要好好對(duì)待父母,讓他們享上清福。

    母愛是無私的,這個(gè)暑假讓我異常深刻。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇九

    雖說這次暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過的也很充實(shí),總共費(fèi)為五部分。

    第一部分便是課外書大積累,課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語言,擴(kuò)展思維,為寫作而打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。

    第二部分是英語,又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨,頓時(shí)覺得回味無窮。到“小新星英語”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語你便會(huì)覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氣氛,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂無窮!

    第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了,學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但你突破了一個(gè)新難關(guān),就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園,在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般,苦澀之后,等待之后的是溫馨。

    第四部分是愉快的逛街,逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,看到好吃的東西,你會(huì)情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會(huì)感覺十分的爽”,但也要適可而止哦。!

    第五部分是最爽的,就是刺激的上網(wǎng),閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊qq妙似吃炸雞腿一樣,好不拘束,十分痛快,有時(shí)候還玩玩韓國(guó)創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個(gè)角色可供你選擇,有剛正爽直的鬼劍士,有放蕩不羈的神槍手,有以抓抱近身格斗見長(zhǎng)的格斗家,有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師,還有攻防不平衡的圣職者。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨和等級(jí)的提升,而進(jìn)行轉(zhuǎn)職,從而擁有不同的角色能力,同時(shí)“覺醒”的加入,更加賦予了各個(gè)角色的與眾不同的特色。

    這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單.真真實(shí)實(shí)的暑假生活,看我想看的書,學(xué)我想學(xué)的英語和數(shù)學(xué),玩我想玩的游戲,過一個(gè)我覺得快樂而又充實(shí)的暑假。

    經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假.

    雖然說書中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾.

    放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

    我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

    早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過,當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個(gè)豐富多彩的暑假.酷透了!

    放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡(jiǎn)單啊!

    世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的`距離!

    業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.

    知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個(gè)完美的暑假,快樂的暑假.

    我的暑假—充實(shí),快樂!生活平凡而美麗!

    一天早晨,爸爸把我從夢(mèng)中叫醒“小朋友快起床,太陽都曬屁股了!”,我嘟噥著“這么早,讓我再睡會(huì)兒吧。”“你不去外公家嗎?”我翻身坐了起來,穿衣、梳頭、洗臉、刷牙搞定,出門!

    我風(fēng)風(fēng)火火的沖到了外公家樓下,嘴里不忘催促爸爸快快快。我拉著爸爸的衣服跑到門前,迫不及待地推開門,刺溜一聲鉆了進(jìn)去。

    外公不在家還沒回來,我就想起了一直以來都想去的外公的“密室”。

    在外公家的廚房里有一扇門,門里有什么玩意兒在我心里有上百種猜測(cè),三年級(jí)到外公家我就對(duì)那扇門產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,可是大人們都不準(zhǔn)我打開那扇門,說很危險(xiǎn),哈哈!今天終于有機(jī)會(huì)讓我探秘了。

    懷著好奇又興奮的心情我慢慢地推開了那道門,里面很黑,只有從上面露出的一絲光亮。朝著那亮光我看到了臺(tái)階,我小心翼翼地走了上去,只見一個(gè)大壩子和一個(gè)草棚。草棚里有雞的叫聲,那是雞窩。早知這么沒趣真不該來,我剛一想,就發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在站的地方是軟的,還看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)“按鈕”。這個(gè)肯定好玩,我輕輕地一碰,哇!不知從哪冒出一撥接一撥的水直往我身上噴,我立即變成了“落湯雞”。爸爸他們回來看見我的狼狽樣,都忍不住哈哈大笑起來。

    暑假的每一天都是有趣的,雖然我變成了“落湯雞”,但是現(xiàn)在想起來還是讓我興奮不已。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十

    在這烈日中,大地上燒起熊熊烈火。這讓我感到心煩,但也經(jīng)歷了許多有趣的事,讓我覺得生活豐富多彩。

    在這個(gè)炎熱的七月,我目睹了神奇的月全食,并且這一次氣象在全國(guó)可見,這一次我可大飽眼福了,當(dāng)天晚上我開心又激動(dòng)的坐在窗臺(tái)上觀看氣象表演,過了十幾分鐘月亮毫無波動(dòng),我坐如針扎期待月食,后幾個(gè)小時(shí)里月亮就像和我玩捉迷藏似的。在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),多虧了幾本漫畫書和玩具讓我撐到了凌晨?jī)牲c(diǎn),當(dāng)時(shí)我困得上眼皮只打下眼皮,我不知不覺的就睡著了,第二天我很后悔沒多堅(jiān)持一會(huì),于是我打開電腦用天文模擬器將觀測(cè)時(shí)間調(diào)到了昨晚,雖然沒有實(shí)踐的好,但也可以滿足一下我昨晚期待的心情,在電腦上我可以領(lǐng)略一番,三點(diǎn)時(shí),月邊泛起點(diǎn)點(diǎn)紅星,像一個(gè)白玉盤鑲上了紅邊過了十幾分鐘,淡紅色開始在月球表面擴(kuò)散,3:30分紅色已覆蓋月球的三分之二,現(xiàn)在就如天狗吃月般壯觀,心里又激動(dòng)又驚嘆,4:10分已完全變成一個(gè)紅月亮明亮而透明。之后,紅色漸漸退盡可我心情卻漸漸興奮,直到月全食結(jié)束我的心情才漸漸平靜下來,這是我第一次在變化莫測(cè)的宇宙中探索神奇。

    滑板學(xué)習(xí)記。

    有一天我無意中發(fā)現(xiàn)了一種分體滑板,名叫“漂移板”,我興沖沖的就告訴媽媽了,媽媽說這個(gè)很危險(xiǎn),在我的百般央求下,我終于淘到了這個(gè)神奇的東西,樂得一蹦三尺高。可并不想紙上畫畫那么容易,一到手我就迫不及待的玩了起來,他十分調(diào)皮,就是不聽我的使喚,于是,我看了幾個(gè)視頻教學(xué),略有啟發(fā),一只腳踩在滑板前端,另一只腳便推動(dòng)滑板,趁滑板向前滑時(shí),另一只腳立刻踩在踏板后端于是我又練了起來,前幾天,我都扶著墻直線滑行,后幾天,我學(xué)會(huì)了起步和加速,雖然腿腳酸痛,摔了很多跤,也流了許多血。但經(jīng)過幾天辛苦練習(xí)后我終于駕馭它了,站在板上享受微風(fēng),別提有多享受了。

    家務(wù)勞動(dòng)記。

    在這一個(gè)暑假里的一天早晨,我剛剛睜開朦朧的眼睛就聽見媽媽大聲吼怒地對(duì)爸爸說:“家里真亂,今天我們?nèi)掖髵叱?媽媽把“大掃除”這三個(gè)字音加重了。于是我們家開展了一年一度的大掃除,媽媽負(fù)責(zé)拖地,爸爸負(fù)責(zé)灑水,我負(fù)責(zé)擦墻,一邊打掃一邊聊天,一家人其樂融融,我們一家三口可有勁了。不一會(huì)兒,一縷陽光透過明凈的窗戶照射在我家的地面上,顯得更加明亮了,桌椅整整齊齊的排上了隊(duì)伍,燈泡擦的也隱隱可見微光,這一次大掃除,雖然衣服弄臟弄濕了,臉成了大花貓,腰都直不起來了,但我們卻收獲了干凈的家和開心的心情。

    這個(gè)暑假讓我體驗(yàn)到了宇宙的變化莫測(cè),做事的堅(jiān)持不懈,干活的有力認(rèn)真,我真希望天天如此!

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十一

    在還沒正式放暑假的那個(gè)周末,我就興奮致極,天馬行空般列出了一大堆假期計(jì)劃:我要盡快完成作業(yè),我要外出旅游兩周,還要去游泳,學(xué)打羽毛球,上書法課,練琴,幫媽媽做家務(wù),讀我喜歡的書,看電影,隨心所欲地上網(wǎng),逛街......貪婪的心早已把這個(gè)美好的假期安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模@一系列的活動(dòng)安排讓我對(duì)暑假充滿期待.

    現(xiàn)在,八周的假期已在不知不覺中過去了三周,而我,似乎還過著雜亂無章的日子,足夠充實(shí)卻又有些不知所措了,每一天早起都似乎有許多事情要做,每天睡前又覺著許多事還沒做。回想起上個(gè)寒假,不也是這樣毫無概念地渡過了嗎?每天都在做一大堆不同的事情,恐怕開學(xué)前又要惡補(bǔ)作業(yè)。

    必須做出選擇了。

    哪些事情是必須做的,那些是可以不做的?哪些事情是可以先放一放的,哪些要先做,哪些可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)后再做?在父母的建議下,我有了新的時(shí)間安排,調(diào)整了我的計(jì)劃:舍了游泳,堅(jiān)持學(xué)打球;減少逛街次數(shù),增加家務(wù)時(shí)間;少看電視,多做些閱讀;加快作業(yè)進(jìn)度,爭(zhēng)取能出游......這些目標(biāo)確定后,我感覺自己輕松了許多,也少了那份迷茫的感覺。

    舍得舍得,有舍才會(huì)有得。所以有些時(shí)候幾樣?xùn)|西不可兼得,我們必須要有所選擇,選擇那些相對(duì)較重要的事情,而放棄暫時(shí)不重要或不急的事情。如果許多事情都在做,到頭來有可能什么也做不好,什么也學(xué)不到。

    我有些慶幸,慶幸自己在長(zhǎng)假的上半段就意識(shí)到了“選擇”,因而我想我不會(huì)浪費(fèi)整個(gè)暑假。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十二

    今年暑假,天氣非常炎熱,但是我的假日生活豐富多彩。

    打乒乓球增長(zhǎng)了技能,游泳增長(zhǎng)了生存技能,現(xiàn)在游泳的時(shí)候可以把頭伸出水面游。我還去了常州恐龍園,驚險(xiǎn)刺激的設(shè)施真好玩,然后去了合肥看科技比賽讓我開闊了眼界。

    在假日里我畫了8幅畫,做了兩幅貼畫,還寫了十九篇寫話,學(xué)會(huì)了記敘文的六大要素,學(xué)會(huì)了文章的開頭要像鳳頭那樣小而美,中間部分像豬肚那樣飽滿,事情的經(jīng)過要寫得詳細(xì)生動(dòng),結(jié)尾要寫得像豹子的尾巴一樣有短又粗,讓人讀了感覺耐人尋味。

    假期我還讀了許多書籍,學(xué)會(huì)了找好詞好句,給短文分段,寫中心思想。

    今年暑假的收獲真大呀!過的也很有意義。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十三

    今天下午,我沒睡午覺,完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,早早的去游泳了。

    到了游泳的地方,我換好衣服,帶上游泳圈,先來到淺水區(qū)的海盜船上。因?yàn)閬淼迷纾杂斡镜娜撕苌佟:1I船上的人還比較多,城堡上空空如也,靜悄悄的,連一個(gè)人影都沒有。

    我和別的小朋友玩了一會(huì)兒,耍耍來了,看到很久沒見的同學(xué),心情很激動(dòng),我們來了個(gè)擁抱,一起來到水里玩。我們倆在水里變著花樣玩,玩游戲、打水仗····。我倆玩了好長(zhǎng)時(shí)間,玩的可高興了,甚至玩的忘了時(shí)間。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十四

    你說這老鼠吧,它被稱“四害”之首,那可果真名不虛傳啊!因?yàn)槲壹揖捅凰u擊過。

    一天晚上,我十二點(diǎn)鐘才上床睡覺。凌晨四點(diǎn)的時(shí)候,我被一泡尿憋醒了。我迷迷糊糊地走到餐廳,打開燈。突然,一雙亮晶晶的小眼注視著我。我嚇了一大跳,原來是一只老鼠趁夜深人靜闖入了我的地盤!我立刻把門關(guān)上,斷了它的后路。我大聲叫:“媽,爸,過來打老鼠啊!快點(diǎn)來啊!”

    媽媽從臥室里沖出來了。她順手抓起武器——我平時(shí)玩的木刀給它來了一個(gè)連環(huán)襲擊。爸爸也來了,拿起兵器——我的木劍來了一個(gè)“橫掃千軍”。我操起木條后發(fā)制人,我左戳、右戳、上戳、下戳,嘿嘿,老鼠被我打趴下了。“媽,快來,老鼠趴下了,快來逮住它啊!”可惜媽媽慢了一步,老鼠立馬就振作精神,站了起來。我一擊,老鼠嚇得跳了起來,我馬上用力又一擊,老鼠又趴下了。但它并不認(rèn)輸,我一邊追打,一邊說:“媽媽,快點(diǎn)用個(gè)箱子把它逮住。”我們一家三人形成合圍之勢(shì),終于把它關(guān)進(jìn)了箱子里。老鼠不得不投降啦!

    哈哈,一場(chǎng)午夜激戰(zhàn),我終于成了家里的“打鼠英雄”!

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十五

    暑假里我在街上看見一件事,下面我就給大家講一講。

    那是一個(gè)星期三的上午,爸爸開車送我去補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我們走到中醫(yī)院時(shí),我看見了這樣一起交通事故。兩個(gè)騎電車的'男子撞在了一起,兩輛車其中一輛倒在地面上,青年男子捂著眼在哭,中年男子躺在地上,膝蓋上全是血,我聞見那名青年男了身上有一身酒氣,聽旁邊的人說,是那個(gè)中年男子讓青年男子賠錢,那名青年男子很無奈,已經(jīng)氣出來了,他只好打120讓醫(yī)生來了,醫(yī)生來了連忙救治,救護(hù)車打開后倉(cāng),把擔(dān)架拉出來,然后把那名中年男子抬上擔(dān)架,插上氧氣。這時(shí)中年男子拿出電話給家人打電話讓家人過來。等他家人來了之后,去和那名青年男子交談,談了半天,最后對(duì)那名青年男子說”不用賠了,只要你把醫(yī)藥費(fèi)拿出來就行“。青年男子同意了。這時(shí)120把后倉(cāng)門關(guān)了就掉頭走了。這件事雖然不是很嚴(yán)重,但是引起了我們思考,我覺得男子不應(yīng)該喝酒。

    我看著那輛遠(yuǎn)去的救護(hù)車心想,如果人人都遵守交通規(guī)則,不喝酒,事情也不會(huì)發(fā)生。

    我建議大家開車不要喝酒,喝酒不要開車。只要人人遵守交通規(guī)則,事故自然也就不會(huì)發(fā)生了。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十六

    五月一日是國(guó)際的勞動(dòng)節(jié),人們肯定都不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)大好的游玩時(shí)節(jié),我們一家也不例外,你想知道我們?nèi)サ哪睦飭?那就快快閱讀我的文章吧!

    昨天晚上,我們一家人已經(jīng)做的好了去游玩的準(zhǔn)備,爸爸把導(dǎo)航的路線已經(jīng)規(guī)劃好,我和媽媽則把吃的喝的穿的放進(jìn)了一個(gè)皮箱里。今天早上六點(diǎn)多鐘,我就被媽媽叫醒了,本想多睡一會(huì)兒,結(jié)果媽媽問:“你還想不想去黃石的仙島湖?”我“騰”等一下就從床上坐起來,立刻回答道:“當(dāng)然要去啦,東西都準(zhǔn)備好了,怎能不去呢。”于是我們收拾好后就出發(fā)了。

    經(jīng)過三個(gè)小時(shí)行程,我們終于踏上了仙島湖。當(dāng)一踏上仙島湖就聞到了清香的泥土味;放眼望去,應(yīng)接不暇的高山上,綠樹成蔭;聽一聽,還有優(yōu)美的鳥叫聲。我們的第一站是游玩仙島湖的'皮劃艇,因?yàn)槲液桶职侄际堑谝淮蝿澠澩В叹毾冉o我們講了,如何去劃好皮劃艇,細(xì)心傾聽完后,我便上了皮劃艇。按照教練說的去做,先把槳的大頭朝下,兩手端平,與肩同寬,就像這樣左右滑動(dòng)。我來掌控方向,爸爸掌控力度,很快我們的皮劃艇就滑起來了,我們滑到了很遠(yuǎn)的一個(gè)小島邊,去小島邊轉(zhuǎn)了一圈,小島邊的水是如此地清澈見底,都可以看到游動(dòng)的小魚,還有底下的小貝殼。很快我們開皮劃艇的結(jié)束時(shí)間到了,于是我們離開了好玩的皮劃艇,來到了下一站。

    第二站我們又去了仙島湖的玻璃天橋。去玻璃天橋,要爬很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路,由于我們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間,不想太累,所以我們直接排隊(duì)坐了纜車。坐在纜車上,放眼望去,真的是一覽眾山小,纜車緩緩的上升,無數(shù)個(gè)小島,都呈現(xiàn)在我眼前。一兩分鐘,我們的纜車到站了,我們下了纜車,又排了長(zhǎng)達(dá)一條龍的隊(duì),來到玻璃天橋上。剛上玻璃天橋時(shí),我膽戰(zhàn)心驚,生怕我從玻璃天橋上掉下去,趴在玻璃天橋的欄桿旁,望著那連綿不絕的高山,又讓我多了一絲害怕,就在這時(shí)風(fēng)一吹,橋身輕輕的晃動(dòng)起來,嚇得我趕緊抱住了媽媽,匆匆地拍完照片,匆匆地下了玻璃天橋。去了下一個(gè),游玩的地方。

    第三站我們來到了仙島湖的鏡子迷宮。這個(gè)鏡子迷宮,可不是你想象中的那么簡(jiǎn)單,我剛一進(jìn)去,就被迷宮的鏡子碰到了頭,現(xiàn)在還在疼呢,走了一會(huì)兒又掉進(jìn)了鏡子迷宮的圈套,我費(fèi)了九牛二虎之力,才走出鏡子迷宮。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十七

    我畫個(gè)快樂的太陽送給農(nóng)民伯伯,祝他們干活不要那么累!

    我畫個(gè)幸福的太陽送給爺爺和奶奶,祝他們不吵架!

    我畫個(gè)開心的太陽送給妹妹,祝妹妹不要老是哭!

    我畫個(gè)紅色的太陽送給爸爸和媽媽,祝他們上班不要那么晚回家!

    我畫個(gè)藍(lán)色的太陽送給我自己,祝我做作業(yè)不要拖拖拉拉,上課不講小話!

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十八

    放假了,暑假來臨了。姐姐參加的“雛鷹假日小隊(duì)”的活動(dòng)開始了,我跟隨著他們“圓夢(mèng)小隊(duì)”一起參觀了南京市第一中學(xué)高中部。

    首先我們來到了一樓的古生物地質(zhì)陳列館,看到了各種化石,有恐龍化石、恐龍蛋化石、各種魚的化石,還有植物化石等等。

    接著我們來到頂樓看到了望遠(yuǎn)鏡,望遠(yuǎn)鏡還穿著衣服,由于空氣不好,怕對(duì)望遠(yuǎn)鏡造成傷害,老師沒有脫去望遠(yuǎn)鏡的衣服,只給我們講解了觀測(cè)臺(tái)。

    我們還參觀了一間有中國(guó)地圖和世界地圖的教室,那些地圖真神奇,點(diǎn)到哪里,就會(huì)自動(dòng)講解哪里。

    其中我印象最深刻的是看星空。在一間教室里,儀器在屋頂放出南京夜晚的星空,感受了物換星移的奇妙,認(rèn)識(shí)了星座,了解了星座的由來。

    參觀完了,我們一行又奔去體育館,打排球、踢足球、打乒乓球,我們個(gè)個(gè)玩的滿頭大汗。

    活動(dòng)結(jié)束了,我們不僅玩得很開心,而且還學(xué)了許多知識(shí),真開心!

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇十九

    期中到了,作業(yè)真是“問君能有幾多愁,恰似一桌作業(yè)沒有頭”的節(jié)奏。在這段時(shí)間,人人都會(huì)回想到假期的快活和自在,也會(huì)盼望假期的到來。如果問我最喜歡哪個(gè)假期的話,那一定是暑假了。

    許多人喜歡暑假的原因只有這兩點(diǎn)——時(shí)間長(zhǎng)和可以吃美味的冰淇淋。而我,卻是因?yàn)榭梢匀ピ颇虾桶职忠黄鹕睢N野职?個(gè)星期回來一次,很少有時(shí)間陪我。爸爸帶我去云南不是旅游,而是教我如何在社會(huì)上打交道。有時(shí),他也會(huì)叫我做做家務(wù)。在那段時(shí)間里,我的生活既充實(shí),又快樂。俗話說:“快樂總是建立在別人的痛苦上”。在昆明,我偶爾上qq看看別人對(duì)“熱”的評(píng)論,也會(huì)發(fā)一些和天氣有關(guān)的圖片和話,然后想象著別人抓狂的樣子。不過,有時(shí)我也會(huì)露出真心的笑容。那次,我趁爸爸出去的'時(shí)候,偷偷地把他準(zhǔn)備好的食材煮了起來。當(dāng)他回來的時(shí)候,疑惑地向我看。當(dāng)我忍不住了,向他笑的時(shí)候,他也跑了過來,給了我一個(gè)大大的擁抱。這時(shí),我得意地笑了。

    我盼星星,盼月亮,盼著暑假的到來。不過,當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)付考試,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),暑假總有一天會(huì)到的。

    七年級(jí)的暑假學(xué)游泳(實(shí)用20篇)篇二十

    離開學(xué)還有幾天的時(shí)間了,經(jīng)過爺爺、奶奶向三小的守門問什么時(shí)候報(bào)名。可能我現(xiàn)在還不知道什么時(shí)報(bào)名了。

    今天我恨不得早點(diǎn)開學(xué),見一見我的同學(xué)們和老師。

    我心想:“太好了,明天就可以報(bào)名,過幾天就可以上學(xué)了,我一定好好學(xué)習(xí)。四年級(jí)更上一層樓的,開學(xué)了。”

    哥哥也跟我一天報(bào)名,他也非常興奮,因?yàn)榻酉聛砭筒辉谑巧夏呛?jiǎn)單快樂的小學(xué)生活了,哥哥現(xiàn)在面臨著一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真心希望哥哥能報(bào)名后努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

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    工作方案是在一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目中,制定并安排工作的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。在實(shí)際工作中,一些明晰和有針對(duì)性的工作方案可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。五邑大學(xué)研究生學(xué)院
    我意識(shí)到這個(gè)月在某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了疏忽,需要加以改進(jìn)。在這份總結(jié)范文中,你可以看到對(duì)工作內(nèi)容的詳細(xì)描述,以及對(duì)工作成果和不足的分析。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行
    優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的語言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上成績(jī)卓越、積極參與活動(dòng)、品德高尚的學(xué)生。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前
    通過工作方案的制定和執(zhí)行,可以更好地組織和管理工作,提高工作的質(zhì)量和效率。讓我們一起來研究下面的工作方案范文,看看它們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)所在。創(chuàng)建文明村可以廣泛動(dòng)員群
    年終總結(jié)時(shí),寫下自己在工作崗位上的心得體會(huì),對(duì)未來有很大的啟示作用。"心得體會(huì)讓我明白,沒有付出就沒有收獲,所以我決定在學(xué)習(xí)上更加用功,相信付出的努力必定會(huì)有回
    活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)所需資源、時(shí)間、地點(diǎn)等進(jìn)行合理安排和管理的一份計(jì)劃,我們需要制定一個(gè)可行的活動(dòng)方案。以下是小編為大家精選的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。
    開學(xué)典禮是學(xué)校營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍、樹立正確價(jià)值觀的重要途徑之一。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好
    幼兒園小班注重啟蒙教育,通過有趣的游戲和活動(dòng)培養(yǎng)孩子的大腦發(fā)育和認(rèn)知能力。以下是幼兒園小班的一些學(xué)習(xí)心得,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和交流。活動(dòng)目標(biāo):1、知道生病時(shí)才需
    幼兒園中班是孩子在進(jìn)入小學(xué)前的一個(gè)重要階段,是他們從幼兒園大班逐漸過渡到小學(xué)生活的過程。在這個(gè)階段,孩子們需要逐步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的社交行為
    策劃方案的執(zhí)行過程中,需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部變化。下面是一些策劃方案實(shí)施的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。辯論賽是一門藝術(shù),是一種
    優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。朋友,是舊屋墻腳的一壇老酒,寂寞、靜默
    讀后感可以讓小學(xué)生在思考的過程中培養(yǎng)觀察力、分析力和創(chuàng)造力。以下是小編精心挑選的一些小學(xué)生讀后感范文,希望能為大家提供一些寫作的啟示和思考,讓大家寫出更有意義和
    在執(zhí)行工作時(shí),有一個(gè)明確的工作方案是非常重要的,它可以幫助我們更好地組織和安排工作。工作方案是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的過程,下面這些范文或許能幫助你更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并
    活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的一部分,可以通過評(píng)估結(jié)果對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行完善和改進(jìn)。活動(dòng)方案的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備是活動(dòng)成功的關(guān)鍵,讓我們來看看這些方案范例吧。
    讀后感是我們思考和感悟的延伸,通過對(duì)作品的總結(jié)與概括,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和意義。以下是一些讀者對(duì)文學(xué)作品情感共鳴的讀后感,值得一讀。英雄好漢會(huì)聚梁山伯
    競(jìng)選是一個(gè)全面展示自己的機(jī)會(huì),通過總結(jié)和思考獲得更好的競(jìng)選策略。每個(gè)競(jìng)選人都有自己獨(dú)特的競(jìng)選故事,讓我們一起來了解他們的競(jìng)選歷程。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
    新年是一個(gè)獨(dú)特的日子,給人們帶來了喜悅、美好和期待。接下來是一些經(jīng)典的新年總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫作靈感。我國(guó)有數(shù)也數(shù)不清的傳統(tǒng)節(jié)日:端午節(jié),重陽節(jié),元
    通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們對(duì)書籍的喜愛和推薦,影響他人的閱讀選擇。以下是小編為大家搜集的一些膾炙人口的讀后感范文,讀完后或許能給你帶來一些靈感。
    讀后感是對(duì)一本書的評(píng)價(jià)和回顧,可以更深入地理解書中的內(nèi)容和作者的意圖。下面是一些讀者們的感受和思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)同一本書的理解都是不同的。讀書是一種快樂,讀
    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的形
    讀后感是對(duì)讀書體會(huì)和心得的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。以下是一些讀者們分享的讀后感,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己陀^點(diǎn)。古往今來,許許多多人
    寫讀后感可以提升我們的寫作能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和批判性思維。如果你需要更多的讀后感范文來參考,那么請(qǐng)看下面為大家準(zhǔn)備的這些文章。當(dāng)我翻開《夏洛
    讀后感是通過閱讀一本作品后,對(duì)作品主題、情節(jié)、人物角色等進(jìn)行感悟和思考的一種寫作方式。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,歡迎大家一起探討和交流。
    通過寫讀后感,我們能夠更深入地思考書中所傳遞的思想和觀點(diǎn),并與自己的經(jīng)歷和思考相結(jié)合。以下是小編為大家搜集的一些感人故事的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┯|動(dòng)和
    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過寫作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。
    讀后感是讀者對(duì)于書籍中情感和情節(jié)的回味,通過文字記錄下來,可以使讀者更加深刻地感受到書中人物的命運(yùn)和情感。在下面,小編給大家推薦了一些感人至深的讀后感范文,希望
    讀后感的寫作是高中生對(duì)于所讀的文學(xué)作品進(jìn)行反思和歸納的過程,有助于提升學(xué)生的思維能力和寫作能力。以下是小編為大家整理的高中生讀后感寫作范文,希望能給大家提供一些
    優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。此言不虛,不信證明給你
    優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。家,一個(gè)多么熟悉的字
    活動(dòng)方案的制定需要全面考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編為大家收集了一些成功的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)意。一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
    讀后感是小學(xué)生通過閱讀書籍,對(duì)故事線索、情感變化和主題意義等方面進(jìn)行思考和感悟的一種方式。讓我們一起來探索下面這些小學(xué)生讀后感的范文,通過他們獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟,
    優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見解和感悟。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。1、來到祖先墳
    活動(dòng)方案可以幫助組織者更好地控制活動(dòng)進(jìn)程和評(píng)估活動(dòng)效果。掌握了正確的活動(dòng)方案,我們就可以更好地組織和實(shí)施活動(dòng)了。根據(jù)《xx市20xx年志愿服務(wù)工作方案》和《關(guān)于
    策劃方案需要具備明確的目標(biāo)和可行的步驟,以確保項(xiàng)目或活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┎邉澐桨傅囊c(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭囊酝慕?jīng)驗(yàn)看元旦對(duì)于
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該考慮到活動(dòng)的目的、目標(biāo)、參與人員和時(shí)間等方面的因素。下面是為大家準(zhǔn)備的一些精選活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些靈感和參考。為了迎接20xx年兒童
    英語是一門具有豐富詞匯和語法規(guī)則的語言,需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握。讀完這些總結(jié)范文,能夠了解到英語學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服問題。推薦課改倡導(dǎo)全人教育,強(qiáng)調(diào)課
    優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。眼前的一切被黑暗包圍,
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語言表達(dá)自己的思想的。1.地球綠色在
    通過制定工作方案,可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題,并制定相應(yīng)的解決措施。面對(duì)不同的工作需求,我們可以借鑒以下范例,快速制定適合自己的工作方案。為了確保酒店的消防安全
    活動(dòng)方案需要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)需求,具有可操作性和可執(zhí)行性。活動(dòng)方案的質(zhì)量直接影響活動(dòng)的效果和參與者的體驗(yàn),以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所遇到問題和困惑進(jìn)行梳理和解決的一種思考方式。以下是一些實(shí)習(xí)生們寫的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作提供一些幫助。實(shí)習(xí)是一種社會(huì)事件,是理論聯(lián)系實(shí)
    寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天我給大家介紹一個(gè)人,你想知道他是誰么?讓我
    讀后感不僅僅是對(duì)書的內(nèi)容的概括,更重要的是我們對(duì)其中蘊(yùn)含的道德、倫理和價(jià)值觀的思考。以下是一些讀者對(duì)科普書籍的讀后感,他們通過寫讀后感來幫助他人更好地理解和應(yīng)用
    講話稿是一種有序、邏輯性強(qiáng)的書面表達(dá)方式,能夠有效地傳達(dá)信息和引導(dǎo)聽眾思考。為了幫助大家更好地掌握講話稿的寫作技巧,以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典講話稿范文,供大家
    教學(xué)資源是指為教學(xué)服務(wù)或教學(xué)活動(dòng)所需要的各種信息、工具和設(shè)備等。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的五年級(jí)教案范文,供大家參考。從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐過程中的觀察、思考和發(fā)現(xiàn)的記錄和總結(jié)。5.小編為大家整理了一些有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
    在撰寫講話稿時(shí),不僅要注意內(nèi)容的豐富性,還要注重語言的得體和文采的修辭。通過閱讀這些講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何在演講中創(chuàng)造出最好的效果。各位老師、同學(xué)們:在
    通過寫讀后感,我們可以分享自己的思考與感受,與他人進(jìn)行交流和探討。接下來是一些感人的讀后感范文,希望能讓大家對(duì)書中的情感和主題有更深的體會(huì)。詩人“幸福”的內(nèi)容很
    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。冬天到了,松樹、
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次總結(jié),通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題并提升自己的能力素質(zhì)。范文所提供的自我鑒定參考,是根據(jù)通常情況下的優(yōu)秀水平和標(biāo)準(zhǔn)而總結(jié)出來的,大家在實(shí)
    述職報(bào)告要客觀真實(shí)地呈現(xiàn)自己的工作情況,不夸大也不低估,力求客觀全面而又實(shí)事求是。下面是一些經(jīng)過精心編寫的述職報(bào)告樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。隨著大廈xx年度員工大
    讀后感可以讓我們更加深入地思考自己的人生和生活觀念。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。日記。的形式,記錄了四年級(jí)小學(xué)
    家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校和家庭緊密合作的有效途徑,通過共同協(xié)作,我們能夠更好地解決學(xué)生的問題和困惑。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),希望與大家分享。各位家長(zhǎng):大家
    通過寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中故事情節(jié)、人物性格、主題等方面的理解和探究。最重要的是,希望通過這些讀后感范文的閱讀,能夠激發(fā)和提升你的閱讀興趣和寫作能力。
    優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過目難忘。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更
    轉(zhuǎn)讓是指將某項(xiàng)權(quán)益或財(cái)產(chǎn)從一個(gè)人轉(zhuǎn)移給他人的行為,它可以是出售、贈(zèng)與或交換等形式。以下是一些轉(zhuǎn)讓的成功故事和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠給您帶來一些靈感和啟發(fā)。
    讀后感可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,提高寫作能力。以下是小編整理的一些讀后感精選,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己透形颉G靶┨煳医K于把我一直想讀但是
    讀后感是高中生對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行審美與評(píng)價(jià)的過程,是思維與情感的交融與體現(xiàn)。這里為大家準(zhǔn)備了一些高中生讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
    幼兒教師要傾聽幼兒的聲音,關(guān)注他們的需求和興趣,為他們提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持。以下是一些優(yōu)秀幼兒教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹尽?/div>
    在策劃書中,我們需要明確活動(dòng)的目標(biāo)、目的、受眾以及實(shí)施的步驟和時(shí)間安排。以下是小編為大家整理的經(jīng)典策劃書范文,供大家參考借鑒。咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)。:計(jì)謀遠(yuǎn)李永
    讀完這本書后,我對(duì)作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力產(chǎn)生了贊賞之情。讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對(duì)所讀所看內(nèi)容的個(gè)人反思和感受的總結(jié)。它不僅可以幫助我們
    策劃書有助于提前規(guī)劃和解決可能出現(xiàn)的問題,確保項(xiàng)目或活動(dòng)的順利進(jìn)行。策劃書是一種對(duì)于某項(xiàng)工程或活動(dòng)進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們理清思路,明確目標(biāo)
    活動(dòng)方案是指在為特定目的或目標(biāo)而進(jìn)行的活動(dòng)所擬定的計(jì)劃和組織安排。以下是小編為大家整理的一些精彩活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。使
    通過寫讀后感,我們可以反思自己在閱讀過程中的感悟與領(lǐng)悟,加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解。我們精心整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫作的思考和啟示。
    策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,它能夠提供清晰的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。以下是一些策劃方案評(píng)估和改進(jìn)的方法和技巧,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的建議。活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
    讀后感可以是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的分析和評(píng)述。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。最近,我懷著深深的感動(dòng)和深深的悲
    在策劃方案中,我們需要設(shè)定明確的指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便在項(xiàng)目完成后進(jìn)行有效的評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的策劃方案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。而生命的同樣的光芒在保爾?柯察金
    讀后感是一個(gè)人心靈的表達(dá),通過它我們可以了解到不同的讀者對(duì)同一本書的理解和感受,豐富了我們的閱讀體驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫作有所
    工作方案的制定也需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各個(gè)部門間的配合和協(xié)同。小編為大家搜集整理了一些相關(guān)領(lǐng)域的工作方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。以優(yōu)美、整潔的市容環(huán)境歡度新
    讀后感可以幫助我們提供一個(gè)更全面和深入的評(píng)論,使我們?cè)诮涣髦心軌蛴懈嗟挠^點(diǎn)和思考。以下是一些初中生讀后感的精彩范文,讓我們一起來感受閱讀的魅力吧。
    這本書所傳達(dá)的那種獨(dú)特的情感和感悟,讓我對(duì)自己的內(nèi)心世界有了更深層次的覺察。以下是一些經(jīng)典讀后感的范例,希望可以引起大家對(duì)這本書的興趣。“查理和大玻璃升降機(jī)”這
    讀后感是對(duì)作者思想、情感以及作品主題等方面進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。下面是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考。暑假里小作者閱讀了《傅雷家書》,感觸和
    一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該包括目標(biāo)、步驟、資源、時(shí)間等方面的詳細(xì)內(nèi)容。以下是一些創(chuàng)意十足的策劃方案范例,相信會(huì)給大家?guī)硇碌撵`感和啟示。堅(jiān)持以黨的xx大、xx屆五中全
    讀后感是一個(gè)人讀書后對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和思考,也是自己與書本對(duì)話的過程。繼續(xù)往下看,你將能夠了解到更多讀者對(duì)這本書的讀后感,他們的觀點(diǎn)或許會(huì)讓你對(duì)作品產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。今天,我去觀察螞
    讀后感是對(duì)于所讀書籍的個(gè)人評(píng)價(jià)和感受的總結(jié)和概括,可以幫助讀者梳理自己的思路和觀點(diǎn)。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的讀后感,希望能夠給大家開闊視野。
    讀后感是幫助小學(xué)生提高閱讀理解和表達(dá)能力的重要練習(xí)。想了解小學(xué)生的讀后感是怎么寫的嗎?下面是一些范文,希望對(duì)你有所幫助。這篇文章的主人公是一個(gè)殘障兒童,他的名字
    讀后感還可以通過對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等要素的分析,展示對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解。以下是小編為大家整理的一些讀過之后留下思考和啟發(fā)的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫
    計(jì)劃書的編寫過程需要深入思考,分析現(xiàn)狀和未來的可能情況,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定出合理的策略和計(jì)劃。以下是小編為大家推薦的一些計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃書寫作有所幫
    1.讀后感是對(duì)讀者在閱讀某一篇書籍、文章或觀看某一部影視作品之后所產(chǎn)生的感受和思考的總結(jié)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感示例,或許可以給我們一些啟發(fā)。
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