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    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:XY字客

    活動(dòng)方案是指在為特定目的或目標(biāo)而進(jìn)行的活動(dòng)所擬定的計(jì)劃和組織安排。以下是小編為大家整理的一些精彩活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇一

    1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

    2、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活

    校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

    :20xx年12月日

    :六xx中隊(duì)教室

    :全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員

    (1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

    (2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

    (3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

    伴著歡聲,伴著笑語(yǔ)。我們邁入南小校門(mén)開(kāi)始?jí)舻淖穼ぁLぶ逯猴L(fēng),迎著夏雨,我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛(ài)的班集體。在這里我們擁有歡樂(lè),擁有真情,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我們體會(huì)到生活的快樂(lè),體會(huì)到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個(gè)春天的到來(lái)。翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑瑫?shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的詩(shī)篇我們?cè)赣弥勺镜漠?huà)筆,描繪出燦爛的明天!

    合:讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo):在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在寫(xiě)作中記錄快樂(lè)!讓我們的筆尖寫(xiě)滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!最后祝愿大家:新年快樂(lè)!

    (1)游戲:猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

    (2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

    (3)才藝大舞臺(tái)(書(shū)畫(huà)、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)表演)

    (4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

    親愛(ài)的同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,你們又要長(zhǎng)大一歲了。萬(wàn)事從頭起,良好的開(kāi)端是成功的一半,愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者!今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇二

    20xx級(jí)一班任課老師及全體同學(xué)。

    兩千零一級(jí)一班。

    1、組長(zhǎng):磊哥;副組長(zhǎng):李鳳迪;

    2、籌劃:全體高三年級(jí)一班同學(xué)。

    3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:全體高三年級(jí)一班同學(xué)。

    4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。

    5、場(chǎng)務(wù):康龍麒、楊曰花。

    高三年級(jí)一班。

    12月30號(hào)晚(具體時(shí)間另行通知。)。

    1、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

    2、貫穿“三商教育”理念,反映班級(jí)半年來(lái)所取得的成績(jī),攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí),創(chuàng)建和諧班集體。

    3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌。

    1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

    2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會(huì)主題)。

    3、節(jié)目來(lái)源:班內(nèi)有才之人。

    (課余時(shí)間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,適當(dāng)練習(xí))。

    1、節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;

    3、節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫(xiě),發(fā)給主持人練習(xí)。

    4、嘉賓的邀請(qǐng):各科開(kāi)代表盡最大努力將所有老師請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)。

    5、節(jié)目應(yīng)急方案:

    (1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

    (2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

    6、晚會(huì)開(kāi)始:

    (2)磊哥致辭;

    (4)互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;

    (5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);

    (6)晚會(huì)最后,邀請(qǐng)磊哥及學(xué)生代表(暫時(shí)不確定)發(fā)表感言;為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。(獎(jiǎng)品待定)。

    最后感謝同學(xué)們的鼎力支持,宣布晚會(huì)結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。

    500rmb左右。

    警告:全體同學(xué)必須聽(tīng)從相關(guān)安排。

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇三

    為豐富中小學(xué)師生文化生活,陶冶師生思想情操,提高師生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力,進(jìn)一步推動(dòng)全縣版畫(huà)教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)研究,決定舉辦20xx年“慶元旦,迎新年”中小學(xué)師生版畫(huà)比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。

    全縣中小學(xué)(幼兒園)在校學(xué)生(幼兒)、美術(shù)教師。

    1、以送交作品形式參評(píng)。

    2、參賽紙張規(guī)格不限。

    3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,迎新年”中小學(xué)師生版畫(huà)比賽報(bào)名表(見(jiàn)附件),并在報(bào)名表中填寫(xiě)3—5句話(huà)的創(chuàng)意說(shuō)明。

    4、作品形式僅限版畫(huà)作品。

    根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎(jiǎng),優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書(shū)。

    1、送交作品截止時(shí)間:20xx年元月9——10日。

    2、地點(diǎn):縣教育局體衛(wèi)藝科(教育局八樓815室)。

    1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品,之前參賽并獲獎(jiǎng)的作品不予評(píng)獎(jiǎng)。

    2、參賽作品不予退還。

    3、作品擇優(yōu)入選《東海縣少兒版畫(huà)優(yōu)秀作品選》。

    聯(lián)系人:xx。

    電話(huà):xx。

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇四

    xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。

    集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。

    xx年12月31日上午09:00。

    :幼兒園一樓活動(dòng)室,操場(chǎng)。

    :親子活動(dòng)道具,音響設(shè)備,家長(zhǎng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。

    《新年好》,《開(kāi)門(mén)紅》。

    一、主持人開(kāi)場(chǎng)詞。

    二、園長(zhǎng)講話(huà)。

    三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動(dòng)舞》、《爸爸去哪兒》。

    四、各班親子游戲。

    五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。

    1、培養(yǎng)家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。

    2、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長(zhǎng)和老師共同努力,孩子才能健康成長(zhǎng)。

    六、親子自助餐。

    1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

    2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

    3、加強(qiáng)家園合作。

    七、結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇五

    1、是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過(guò)比賽及一系列活動(dòng),提前感受新年氛圍,弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化,積累我們的文化精髓。

    2、了解中國(guó)傳統(tǒng)食品――餃子的來(lái)歷,經(jīng)過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,掌握的程序和技巧,提高生活的能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

    3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)同學(xué)之間合作的快樂(lè),提高合作交流的能力。

    4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束,借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)凝聚力。

    5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備。

    語(yǔ)文教研組

    時(shí)間:1月24日(周四)10:00時(shí)長(zhǎng):3個(gè)小時(shí)

    地點(diǎn):太陽(yáng)雨教育

    太陽(yáng)雨全體學(xué)生

    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤(pán)子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖(其中學(xué)生準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、搟面杖)

    2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

    3、衛(wèi)生準(zhǔn)備:剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等

    太陽(yáng)雨全體師生

    (一)前期準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)內(nèi)容:

    (1)搟餃子皮比賽

    (2)比賽

    (3)親子活動(dòng)

    (4)吃餃子比賽

    2、統(tǒng)計(jì)并制作參與活動(dòng)學(xué)生名單。

    3、通知學(xué)生活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)、要帶的物品及活動(dòng)紀(jì)律。

    4、預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi):100元

    5、人員配置及職責(zé):

    (二)活動(dòng)流程:

    1、集合點(diǎn)名:時(shí)間:1月24日10:00地點(diǎn):活動(dòng)大廳

    2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10:10

    3、各組開(kāi)始并選出參加比賽學(xué)生10:20

    (1)根據(jù)學(xué)生的人數(shù),分成幾個(gè)小組。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。

    (2)各組選出參加比賽的學(xué)生,準(zhǔn)備參加比賽。

    4、比賽活動(dòng)流程:

    (1)搟餃子皮10:50

    要求:搟皮要中間厚一些,邊緣薄一些

    每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少,評(píng)出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè).

    (2)比賽11:05

    要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

    每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按包的'餃子皮多少,評(píng)出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。

    (3)親子活動(dòng)11:20

    父(母)親和孩子一個(gè)搟皮一個(gè),三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者,可獲得5個(gè)大拇指。

    (4)各組、煮餃子11:45(5)吃餃子速度比賽12:15

    每組派出一個(gè)人比賽吃餃子,15個(gè)餃子按吃完的先后順序評(píng)出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。

    5、大家一起品嘗、評(píng)價(jià)餃子12:30 6、放學(xué)13:00

    (三)活動(dòng)注意事項(xiàng)

    安全第一,防范于未然;注意人員的分組和配對(duì)。

    (四)應(yīng)急預(yù)案

    見(jiàn)附表二

    太陽(yáng)雨教育語(yǔ)文教研組1月17日

    附表一

    太陽(yáng)雨教育活動(dòng)人員安排表一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):宋老師

    副組長(zhǎng):周麗娟、王俊

    組員:張渭華、柳穎、張?chǎng)巍⒗顒P、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組:

    組長(zhǎng):宋老師副組長(zhǎng):周麗娟、王俊三、工作分配:

    所有老師和學(xué)生分成6組,每組負(fù)責(zé)老師2人,按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動(dòng)。

    小組帶隊(duì)教師所帶年級(jí)教室

    第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍

    第二組:王俊、高佩五活動(dòng)室

    第三組:、趙技校、韓冬梅五九號(hào)

    第四組:劉賽、張雪寧四三號(hào)

    第五組:張?chǎng)巍⒗顒P四四號(hào)

    第六組:柳穎周麗娟一二三十號(hào)攝像:楊倩

    太陽(yáng)雨教育語(yǔ)文教研組1月17日

    附件二

    安全應(yīng)急預(yù)案

    為了強(qiáng)化安全管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,迅速合理地處理各種安全事故,保障全體學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定以下應(yīng)急預(yù)案:

    一:安全事故應(yīng)急小組組長(zhǎng):宋老師

    副組長(zhǎng):周麗娟、王俊

    二、突發(fā)事件處理原則:

    保持鎮(zhèn)定,沉著應(yīng)對(duì);就地?fù)尵龋瑘?bào)警求援;維持秩序,迅速疏散;及時(shí)匯報(bào),請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。三、受傷應(yīng)急處理預(yù)案:

    1、學(xué)生必須按小組開(kāi)展活動(dòng),聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的安排。

    2、如果學(xué)生受傷,既要冷靜又要反應(yīng)迅速,要視其輕重而采取相應(yīng)的措施,或撥打120,或送附近醫(yī)院。總之,絕不能不作為。

    3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷,各組負(fù)責(zé)老師應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報(bào)告,進(jìn)行治療,如傷情嚴(yán)重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。

    4、如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有學(xué)生撤離火場(chǎng),并撥打119,在消防車(chē)到來(lái)之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學(xué)生參加滅火。

    四、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案:

    1、各組建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度,若發(fā)生類(lèi)似事物中毒癥狀,要求各隊(duì)負(fù)責(zé)教師立即上報(bào)安全責(zé)任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療,若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護(hù)送前往。

    2、立即組織其它人對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對(duì)每項(xiàng)事物留樣檢查,事后及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況。

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇六

    20xx年元旦將至,為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,展示教職工的精神面貌,加強(qiáng)教師之間的交流,增進(jìn)教師之間的友誼,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,營(yíng)造一個(gè)“同歡、同慶、同喜、同樂(lè)”的元旦,共同分享新年的快樂(lè),特制定本活動(dòng)方案。

    組 長(zhǎng): xxx

    成 員: 領(lǐng)導(dǎo)組各成員

    抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)

    (二)抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田徑場(chǎng) 。

    1、動(dòng)員報(bào)名。積極動(dòng)員,宣傳活動(dòng)的目的意義。使人人參與,個(gè)個(gè)競(jìng)賽。報(bào)名由各級(jí)部組長(zhǎng)負(fù)責(zé)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至工會(huì)姜主席處。時(shí)間:12月22日放學(xué)前。

    2、抽簽編組:根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)和規(guī)則(比賽規(guī)則另附),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽簽編組工作。

    3、場(chǎng)地布置 、器材準(zhǔn)備:由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人員布置準(zhǔn)備。

    (一)、抱球接力:每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)四人并且是兩男兩女;

    (二)、摜蛋比賽:各級(jí)部?jī)?nèi)部自由組合,領(lǐng)導(dǎo)成員不得相互配對(duì);

    (四)、多人跳長(zhǎng)繩:每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)7人,男女不限。

    行管工勤人員依就近原則在級(jí)部報(bào)名。

    拔河比賽共三隊(duì)參加,取第一名。獎(jiǎng)全隊(duì)2400元;爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4對(duì),每對(duì)獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)4對(duì),每對(duì)獎(jiǎng)200元;抱球接力、多人跳長(zhǎng)繩項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名總隊(duì)數(shù)確定。

    拔河、多人跳長(zhǎng)繩、 抱球接力:倪世勇 創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先:張榮穩(wěn)

    xxxx中學(xué)工會(huì)

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇七

    元旦下午至晚上(具體時(shí)間我忘了)

    第一階段:時(shí)間:(待定)

    具體環(huán)節(jié):

    1、速度大比拼。

    每個(gè)部門(mén)出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門(mén)在各自部門(mén)“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速,包的最少的三個(gè)部門(mén)進(jìn)行才藝展示。

    2、拯救部長(zhǎng)。九位部長(zhǎng)被主席團(tuán)綁架在舞臺(tái),每個(gè)部門(mén)派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長(zhǎng)背回去。

    3、ps:各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀――可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng),將來(lái)讓他們交上來(lái)我們給評(píng)獎(jiǎng)。

    第二階段:吃餃子時(shí)間:

    1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來(lái)吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子,答不上來(lái)就去臺(tái)下背一個(gè)同學(xué)上來(lái)讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。

    2、學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部,包的看的勝出,勝出的部門(mén)的部長(zhǎng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。

    3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面,由他們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)想設(shè)法去拉餃子。

    4、宣傳部和文藝部配合。的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過(guò)路的人來(lái)一起參與活動(dòng)(路人投擲紙飛機(jī),砸到的`人就要上臺(tái)來(lái)回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來(lái)了路人喝“飲料――醋、可樂(lè)、醬油三選一”,答不上來(lái)就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝)。

    如果一直沒(méi)有人來(lái)則一直由部長(zhǎng)來(lái)表演節(jié)目。

    5、節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門(mén)崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話(huà)和吃餃子的摸樣,然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候(茶話(huà)會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子)

    第三階段:茶話(huà)會(huì)時(shí)間:

    1、誠(chéng)實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰(shuí)那里,就由誰(shuí)來(lái)抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。

    2、文藝節(jié)目。

    3、放映錄像。

    4、主席總結(jié)。

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇八

    為了讓幼兒了解全國(guó)各地不同省份的迎新風(fēng)俗與美食文化,打造一個(gè)全新的慶元旦迎新年的親子活動(dòng),增進(jìn)家園合作與溝通,讓大家過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的元旦;感受新年的快樂(lè),享受快樂(lè)童年,我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動(dòng),并以此激發(fā)幼兒對(duì)各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,促進(jìn)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。

    一、活動(dòng)費(fèi)用:

    以班為單位,自愿為原則,30元/1幼兒,多退少不補(bǔ)(不夠部分幼兒園承擔(dān))。家委伙委負(fù)責(zé)收取費(fèi)用,所有收支須登記到位,隨時(shí)公布。(收支登記表見(jiàn)附件1)

    二、班級(jí)實(shí)施方案:

    (一)根據(jù)本班的省份,家委伙委發(fā)動(dòng)全班家長(zhǎng)通過(guò)各種資源尋找班級(jí)省份最具特色及代表性的美食、新年風(fēng)俗。

    (二)班級(jí)教師與家長(zhǎng)商定本班省份的美食品名、數(shù)量,以及迎新風(fēng)俗等,上交本班的活動(dòng)方案(樣板見(jiàn)附件2)。

    (三)各班的美食食材自行決定,要基于安全、衛(wèi)生的原則;建議以地方特色零食為主,現(xiàn)場(chǎng)烹飪的為輔。美食的品種3-5種為宜,每種美食的份量以班級(jí)幼兒實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)。(食材預(yù)購(gòu)登記表見(jiàn)附件3)

    三、場(chǎng)景布置風(fēng)格、評(píng)選海報(bào)、美食家集印章表格、活動(dòng)背景音樂(lè)、活動(dòng)需用到的非食材類(lèi)用品等。(場(chǎng)景材料預(yù)購(gòu)登記表見(jiàn)附件4)

    四、采購(gòu)、制作:除場(chǎng)景布置需用到的部分幼兒園常見(jiàn)裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)以外,余下的食材等由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)采購(gòu)、制作。

    五、日常滲透:本月餐前餐后談話(huà)、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風(fēng)俗”進(jìn)行,讓幼兒全程參與,隨時(shí)了解活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。

    具體活動(dòng)方案及流程

    活動(dòng)口號(hào):“綠色美味快樂(lè)分享安全衛(wèi)生健康成長(zhǎng)”

    活動(dòng)形式:本次活動(dòng)主要由以家委伙委為頭的家長(zhǎng)去開(kāi)展,班級(jí)教師協(xié)助。活動(dòng)當(dāng)天,幼兒提前10分鐘與家長(zhǎng)一起到園;本班的活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后幼兒與家長(zhǎng)一起離園。因場(chǎng)地原因,一名幼兒只允許來(lái)一名家長(zhǎng)。

    一、說(shuō)美食

    (1)向本班家長(zhǎng)及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風(fēng)俗。

    (二)針對(duì)本次活動(dòng),做些簡(jiǎn)單的介紹及一些溫馨提示。

    二、看美食

    觀看相關(guān)視頻(家長(zhǎng)制作的過(guò)程或者網(wǎng)上找到相應(yīng)的美食制作視頻),讓幼兒對(duì)美食的.制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。

    三、展示美食

    各班分別介紹準(zhǔn)備好的特色美食菜名。引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱(chēng)、味道與制作方法等。

    四、開(kāi)放全園特色美食風(fēng)俗街

    (一)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,班主任及副班留在班級(jí)“攤位”,負(fù)責(zé)分發(fā)食物及介紹,保育員在本班進(jìn)行接待、處理突發(fā)事情。

    (二)每位幼兒及家長(zhǎng)帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。

    (三)各班省份安排:

    小一班;廣東小二班:四川小三班:湖北

    中一班:廣東中二班:湖南中三班:上海中四班:廣西

    大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京

    五、評(píng)美食

    (一)最受歡迎美食攤:全園前五名的班級(jí)。各班的評(píng)選海報(bào)在品嘗結(jié)束后,統(tǒng)一放大門(mén)口排兩排,每位幼兒手上給一個(gè)小貼紙,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的美食風(fēng)俗(本班不投),評(píng)選“最具美食特色、最具迎新風(fēng)俗”等獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)。

    (二)小小美食家:幼兒每品嘗一道美食,將會(huì)得到一枚印章。集滿(mǎn)10個(gè)以上印章的小朋友,將獲得“小小美食家”的紀(jì)念證書(shū)。

    方案策劃人:張鳳珍

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇九

    為豐富我公司員工業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性,促進(jìn)員工之間的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使員工能以更好的精神面貌投入到工作當(dāng)中,特組織開(kāi)展本次包餃子活動(dòng)。具體安排如下:

    待定。

    待定。

    兆鑫汽車(chē)公司全體員工;

    1、人員分組:本次活動(dòng)共設(shè)10組,每組出場(chǎng)6人,男女不限,

    預(yù)祝各組取得好成績(jī),期待大家的美味出鍋!

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇十

    一、匯演節(jié)目要求:

    各班主任要高度重視,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,中高段可組建班級(jí)活動(dòng)籌劃小組,在節(jié)目形式、主題等方面有所創(chuàng)新,從而推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示學(xué)生的才藝和聰明才智,反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的.童年生活。

    二、參賽形式:

    1.表演形式:舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂(lè)等。

    2.每班精心準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目,每個(gè)年段可以增加一個(gè)節(jié)目(要求節(jié)目質(zhì)量要經(jīng)過(guò)老師推敲)。

    三、具體安排:

    1.上報(bào)節(jié)目時(shí)間:各班級(jí)于12月19日下午放學(xué)前將節(jié)目上報(bào)音樂(lè)組,彩排時(shí)間另行通知。

    2.匯演時(shí)間:低段:12月30日上午。

    中段:12月30日下午。

    高段:12月31日下午。

    3.匯演地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)。

    4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):實(shí)行10分制,按以下四方面進(jìn)行打分:進(jìn)出場(chǎng)(1分);舞臺(tái)形象(2分);服裝道具(2分);藝術(shù)表現(xiàn)(5分)。

    5.評(píng)獎(jiǎng)辦法:低中高三個(gè)年段分別設(shè)獎(jiǎng):設(shè)3個(gè)一等獎(jiǎng),4二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。

    四、項(xiàng)目分工和人員安排。

    1.音樂(lè)組:串詞及主持人培訓(xùn)、節(jié)目單排序、評(píng)分單設(shè)計(jì)。

    2.美術(shù)組:活動(dòng)拍照、攝像。

    3.總務(wù)處:音響設(shè)備及場(chǎng)地布置。

    4.評(píng)委:

    低中段評(píng)委湯繼強(qiáng)來(lái)孟君李永香趙歡明葛露霜音樂(lè)組教師。

    高段評(píng)委蔣呈隆楊偉明張培芳錢(qián)利芳?jí)奂t霞邵國(guó)飛音樂(lè)組教師。

    5.值周教師:學(xué)生入、散場(chǎng)安全、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律檢查。

    6.廣播室鄭華老師:所有匯演節(jié)目音樂(lè)資料管理。

    每個(gè)節(jié)目用的音樂(lè)在12月20日上交負(fù)責(zé)老師。

    五、注意事項(xiàng)。

    1.每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)曲目到前臺(tái)候場(chǎng);。

    2.教育好學(xué)生觀看期間,保持場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;。

    3.所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動(dòng),副班主任要協(xié)助管理,有特殊情況除外。

    4.一到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)可邀請(qǐng)20位左右家長(zhǎng)觀看演出。

    濱興學(xué)校。

    2016年11月30日。

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇十一

    20xx年的.元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師有一個(gè)良好的溝通的平臺(tái),我班特舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

    幼兒游戲。幼兒才藝,包括幼兒所學(xué)部分

    能讓幼兒再集體面前大膽表演,表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉。

    2.《開(kāi)場(chǎng)曲:在“新年好”的歌聲中,幼兒大合唱》幼兒拜年詞:爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋蚰銈儼菽炅耍∽敔斈棠躺眢w健康,笑口常開(kāi)!祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿(mǎn)!祝小朋友們快快樂(lè)樂(lè),天天開(kāi)心!

    師:尊敬的各位家長(zhǎng)

    男:敬愛(ài)的老師

    女:親愛(ài)的小朋友

    合:大家下午好!

    男:我是今天的小主持人

    女:我是今天的小主持人

    合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

    男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響

    師:看,新年的禮花絢麗綻放

    師:新年染紅了我們的幸福生活

    女:我們的心像怒放的花朵

    男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光

    女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)

    合:小二班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始

    游戲準(zhǔn)備:

    (1)嘩啦圈3個(gè)

    游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類(lèi)推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),先到者獲勝。

    (2)游戲《滾彩球》

    游戲準(zhǔn)備:大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只

    游戲規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。

    (3)雨傘識(shí)字游戲

    游戲準(zhǔn)備:一把雨傘、字卡《字寶寶》

    (4)游戲名稱(chēng):無(wú)敵風(fēng)火輪

    游戲準(zhǔn)備:風(fēng)火輪3個(gè)

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友一起轉(zhuǎn)著走,誰(shuí)最先到終點(diǎn),誰(shuí)就贏

    (5)游戲名稱(chēng):搶椅子

    (6)游戲名稱(chēng):家長(zhǎng)抱著小孩中間夾一個(gè)氣球跳

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇十二

    20xx年元旦將至,為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,展示教職工的精神面貌,加強(qiáng)教師之間的交流,增進(jìn)教師之間的`友誼,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,營(yíng)造一個(gè)“同歡、同慶、同喜、同樂(lè)”的元旦,共同分享新年的快樂(lè),特制定本活動(dòng)方案。

    組 長(zhǎng): xxx

    成 員: 領(lǐng)導(dǎo)組各成員

    抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)

    (二)抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田徑場(chǎng) 。

    1、動(dòng)員報(bào)名。積極動(dòng)員,宣傳活動(dòng)的目的意義。使人人參與,個(gè)個(gè)競(jìng)賽。報(bào)名由各級(jí)部組長(zhǎng)負(fù)責(zé)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至工會(huì)姜主席處。時(shí)間:12月22日放學(xué)前。

    2、抽簽編組:根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)和規(guī)則(比賽規(guī)則另附),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽簽編組工作。

    3、場(chǎng)地布置 、器材準(zhǔn)備:由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人員布置準(zhǔn)備。

    (一)、抱球接力:每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)四人并且是兩男兩女;

    (二)、摜蛋比賽:各級(jí)部?jī)?nèi)部自由組合,領(lǐng)導(dǎo)成員不得相互配對(duì);

    (四)、多人跳長(zhǎng)繩:每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)7人,男女不限。

    行管工勤人員依就近原則在級(jí)部報(bào)名。

    拔河比賽共三隊(duì)參加,取第一名。獎(jiǎng)全隊(duì)2400元;爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4對(duì),每對(duì)獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)4對(duì),每對(duì)獎(jiǎng)200元;抱球接力、多人跳長(zhǎng)繩項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名總隊(duì)數(shù)確定。

    拔河、多人跳長(zhǎng)繩、 抱球接力:倪世勇 創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先:張榮穩(wěn)

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇十三

    在這辭舊迎新的時(shí)刻,開(kāi)展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通,還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

    為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請(qǐng)貴家長(zhǎng)們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動(dòng),向家長(zhǎng)介紹今天上午的所有活動(dòng)安排,讓家長(zhǎng)們了解來(lái)幼兒園的主要目的,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育與家庭教育是分不開(kāi)的,更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。

    “慶元旦·迎新年”半日開(kāi)放活動(dòng)。

    家園同樂(lè),健康和諧

    1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

    2、通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂(lè)。

    3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

    4、通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。

    1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

    2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

    3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

    4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

    1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于12月29日提將教案初稿與本班半日開(kāi)放活動(dòng)方案一齊上交.

    2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)。

    3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

    4、邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。

    5、活動(dòng)宣傳海報(bào),橫幅,照片等。

    為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作:

    1、每個(gè)家庭至少有一人參加活動(dòng),最好是爸爸、媽媽都參加。

    2、請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢眉鞍嗉?jí)參加活動(dòng).

    3、活動(dòng)過(guò)程中,不要隨意走動(dòng)、喧嘩,請(qǐng)注意保持秩序!不要訓(xùn)孩子,一切聽(tīng)從老師的安排。

    4、請(qǐng)您和孩子共同保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的整潔。

    5、時(shí)間:20xx年12月30日下午2:30—4:30

    6、地點(diǎn):各班活動(dòng)室

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇十四

    為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)得到有效放松,同時(shí)也為同學(xué)和老師們提供一個(gè)才藝展示的舞臺(tái),增強(qiáng)師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂(lè)慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。

    慶元旦樹(shù)新風(fēng)

    本次活動(dòng)由校委會(huì)牽頭,政教處、教導(dǎo)處具體組織,學(xué)校其他部門(mén)、全體教師緊密配合完成。

    (1)組委會(huì)

    組長(zhǎng):李偉

    職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

    委員:邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

    職責(zé):協(xié)調(diào)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時(shí)完成任務(wù),組織活動(dòng)全面開(kāi)展。

    (2)秘書(shū)宣傳組

    組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):宣傳造勢(shì)(會(huì)銜、標(biāo)語(yǔ)、彩旗),打印各小組活動(dòng)所用的各種表冊(cè)、材料、領(lǐng)獎(jiǎng)憑條,音響設(shè)備提供,活動(dòng)攝影、照相。

    (3)后勤籌備組

    組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)籌備活動(dòng)所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎(jiǎng)品的提供、發(fā)放。

    (4)安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)組

    組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律、安全,處理活動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件。

    (一)體育

    (二)師生書(shū)畫(huà)展

    (三)小學(xué)部漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽和口算比賽

    (四)猜謎語(yǔ)游戲。

    (五)教師聯(lián)歡

    (六)師生大聯(lián)歡

    (一)體育活動(dòng)

    組長(zhǎng):職責(zé):負(fù)責(zé)體育活動(dòng)實(shí)施方案的制定和落實(shí)。

    組員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)體育活動(dòng)實(shí)施方案的制定,全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

    師生書(shū)畫(huà)展

    組長(zhǎng):王鵬宇

    組員:成園園張玲各班主任

    職責(zé):負(fù)責(zé)師生書(shū)畫(huà)展實(shí)施方案的制定,全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

    (三)小學(xué)部漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽和口算比賽

    總負(fù)責(zé)人

    漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽組長(zhǎng):任蔚清;口算比賽組長(zhǎng):白娟

    組員:xx小學(xué)所有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師

    職責(zé):負(fù)責(zé)小學(xué)部漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽和口算比賽實(shí)施方案的制定,全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

    比賽要求:

    按下發(fā)的漢字聽(tīng)寫(xiě)和口算比賽活動(dòng)方案執(zhí)行

    (四)猜謎語(yǔ)游戲

    組長(zhǎng):

    職責(zé):負(fù)責(zé)收集謎語(yǔ)素材,現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。

    組員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)猜謎語(yǔ)游戲?qū)嵤┓桨傅闹贫ǎ骖I(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

    (五)教師聯(lián)歡活動(dòng)

    組長(zhǎng):

    組員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)教師聯(lián)歡活動(dòng)實(shí)施方案的制定,全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

    師生節(jié)目匯演

    組長(zhǎng):

    組員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)制定師生節(jié)目匯演方案,全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作,做好各自任務(wù)分工,協(xié)調(diào)組織好整個(gè)活動(dòng)。

    1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。

    2、比賽前班主任、工作人員要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解各項(xiàng)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

    3、各組組長(zhǎng)提前制定出各活動(dòng)方案將電子版于12月22日前上報(bào)秘書(shū)宣傳組(王鵬宇老師)。

    4、體育,猜謎語(yǔ)等各類(lèi)活動(dòng)屬于獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)活動(dòng),故需提前預(yù)算出本組活動(dòng)所需獎(jiǎng)品數(shù)目并上報(bào)后勤籌備組(邢海兵老師),以便后勤籌備組籌備獎(jiǎng)品。

    5、后勤籌備組負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放、書(shū)寫(xiě)、記錄、簽領(lǐng)工作,獲獎(jiǎng)學(xué)生以本活動(dòng)組組長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    6、各相關(guān)人員必須細(xì)化工作,責(zé)任到人,確保本次活動(dòng)安全、順利、圓滿(mǎn)結(jié)束,以達(dá)到預(yù)期目的。

    迎新年慶元旦的活動(dòng)方案范文(15篇)篇十五

    為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝2022年元旦之際,我校決定舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶祝活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使我校師生自主的參與到活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中獲取知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

    12月31日下午1:30—2:10。

    1、1:20各中隊(duì)做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

    2、1:30—2:10各中隊(duì)組織學(xué)生活動(dòng)。

    3、2:10各中隊(duì)布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。

    2:40各班放學(xué)。

    各中隊(duì)教室。

    1、各中隊(duì)各有一個(gè)活動(dòng)主題,例如:淘書(shū)樂(lè)、跳蚤市場(chǎng)、猜謎會(huì)等等。

    2、在12月31日下午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)黑板上寫(xiě)好活動(dòng)主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫(huà)。

    1活動(dòng)前中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊(duì)部將組織檢查。

    2、參加活動(dòng)時(shí)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序,活動(dòng)要有新意,活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)以年級(jí)組為單位簡(jiǎn)單總結(jié)活動(dòng)過(guò)程并上傳幾張活動(dòng)照片到校園網(wǎng)。

    3、活動(dòng)時(shí),不得蒸煮食物,注意用電安全。

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    范文范本是我們寫(xiě)作過(guò)程中的寶貴參考資源,可以幫助我們提高寫(xiě)作質(zhì)量。1.以下是小編為大家收集的范文范本,旨在為大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感
    優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。尊敬的xx老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。小編整理了一些關(guān)于生活、工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。盼望的暑假到了,我們一家老小和朋友一家一共十個(gè)
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要確定一個(gè)清晰
    優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。
    范文范本可以讓我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維模式,從而提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些范文范本,從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)歷程的總結(jié),是對(duì)成果和不足的客觀分析和評(píng)估。如果您需要寫(xiě)個(gè)人總結(jié),以下范文可能為您提供一些寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)布局。經(jīng)過(guò)人民中學(xué)的.五天
    優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和想象力。此刻已是21世紀(jì),
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以反思自己在閱讀過(guò)程中的感悟與領(lǐng)悟,加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解。我們精心整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫(xiě)作的思考和啟示。
    策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,它能夠提供清晰的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。以下是一些策劃方案評(píng)估和改進(jìn)的方法和技巧,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的建議。活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
    讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的分析和評(píng)述。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。最近,我懷著深深的感動(dòng)和深深的悲
    在策劃方案中,我們需要設(shè)定明確的指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便在項(xiàng)目完成后進(jìn)行有效的評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的策劃方案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。而生命的同樣的光芒在保爾?柯察金
    讀后感是一個(gè)人心靈的表達(dá),通過(guò)它我們可以了解到不同的讀者對(duì)同一本書(shū)的理解和感受,豐富了我們的閱讀體驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫(xiě)作有所
    工作方案的制定也需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各個(gè)部門(mén)間的配合和協(xié)同。小編為大家搜集整理了一些相關(guān)領(lǐng)域的工作方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。以?xún)?yōu)美、整潔的市容環(huán)境歡度新
    讀后感可以幫助我們提供一個(gè)更全面和深入的評(píng)論,使我們?cè)诮涣髦心軌蛴懈嗟挠^點(diǎn)和思考。以下是一些初中生讀后感的精彩范文,讓我們一起來(lái)感受閱讀的魅力吧。
    這本書(shū)所傳達(dá)的那種獨(dú)特的情感和感悟,讓我對(duì)自己的內(nèi)心世界有了更深層次的覺(jué)察。以下是一些經(jīng)典讀后感的范例,希望可以引起大家對(duì)這本書(shū)的興趣。“查理和大玻璃升降機(jī)”這
    讀后感是對(duì)作者思想、情感以及作品主題等方面進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。下面是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考。暑假里小作者閱讀了《傅雷家書(shū)》,感觸和
    一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該包括目標(biāo)、步驟、資源、時(shí)間等方面的詳細(xì)內(nèi)容。以下是一些創(chuàng)意十足的策劃方案范例,相信會(huì)給大家?guī)?lái)新的靈感和啟示。堅(jiān)持以黨的xx大、xx屆五中全
    讀后感是一個(gè)人讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和思考,也是自己與書(shū)本對(duì)話(huà)的過(guò)程。繼續(xù)往下看,你將能夠了解到更多讀者對(duì)這本書(shū)的讀后感,他們的觀點(diǎn)或許會(huì)讓你對(duì)作品產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。今天,我去觀察螞
    讀后感是對(duì)于所讀書(shū)籍的個(gè)人評(píng)價(jià)和感受的總結(jié)和概括,可以幫助讀者梳理自己的思路和觀點(diǎn)。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的讀后感,希望能夠給大家開(kāi)闊視野。
    讀后感是幫助小學(xué)生提高閱讀理解和表達(dá)能力的重要練習(xí)。想了解小學(xué)生的讀后感是怎么寫(xiě)的嗎?下面是一些范文,希望對(duì)你有所幫助。這篇文章的主人公是一個(gè)殘障兒童,他的名字
    讀后感還可以通過(guò)對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等要素的分析,展示對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解。以下是小編為大家整理的一些讀過(guò)之后留下思考和啟發(fā)的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程需要深入思考,分析現(xiàn)狀和未來(lái)的可能情況,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定出合理的策略和計(jì)劃。以下是小編為大家推薦的一些計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃書(shū)寫(xiě)作有所幫
    1.讀后感是對(duì)讀者在閱讀某一篇書(shū)籍、文章或觀看某一部影視作品之后所產(chǎn)生的感受和思考的總結(jié)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀后感示例,或許可以給我們一些啟發(fā)。
    讀后感是一種文學(xué)創(chuàng)作,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高我們的寫(xiě)作能力和思辨能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選的讀后感范文,請(qǐng)大家欣賞和學(xué)習(xí)。初見(jiàn)書(shū)名,“《愛(ài)的教育》”?難
    在工作生活中,寫(xiě)下自己的心得體會(huì)有助于提高自我認(rèn)知和改進(jìn)工作方法。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。每天的餐前安靜活動(dòng)時(shí)
    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以讓自己更深入地理解書(shū)中的故事情節(jié)和主題。下面是一些經(jīng)典名著的讀后感,它們帶給我們?cè)S多啟示和思考,值得一讀。《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之
    讀后感可以培養(yǎng)我們的批判性思維和文學(xué)素養(yǎng),提高我們的思辨和表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的啟發(fā)和思考。
    小班教案有助于教師合理安排課堂時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)程的連貫性。歡迎大家閱讀小編為您準(zhǔn)備的小班教案案例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。小班幼兒年齡小,動(dòng)手能力差,特別是在撕
    通知的發(fā)布應(yīng)及時(shí),以確保接收者能夠及時(shí)了解到相關(guān)信息。請(qǐng)大家關(guān)注下面的通知樣例,可以幫助提升通知的寫(xiě)作水平。為做好20xx年秋季全體師生開(kāi)學(xué)返校疫情防控工作,按
    策劃方案能夠有效地整合資源、分配任務(wù),并提供解決問(wèn)題的方法和措施。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。迎接淘寶雙十一,我店舉行了小型
    幼兒園小班的家長(zhǎng)要與教師建立緊密的溝通和合作關(guān)系,共同為幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。以下是小編為大家整理的幼兒園小班家長(zhǎng)參與教育的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。1.練習(xí)踮腳、后跳、側(cè)
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)方式以游戲?yàn)橹鳎⒅嘏囵B(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和社交能力。接下來(lái),請(qǐng)參考以下幼兒園小班總結(jié)范文,總結(jié)是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)和生活的一份回顧。教案一教學(xué)目標(biāo):1、
    在幼兒園小班,孩子們會(huì)接觸到各種各樣的游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng),為他們的綜合素質(zhì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。幼兒園小班的游戲教育如何設(shè)計(jì)?請(qǐng)看以下小編為大家整理的一些教學(xué)設(shè)計(jì)范例。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。教材分析:媽媽是孩子們最
    實(shí)施方案是為了讓我們更清晰地知道如何去達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。下面是小編為大家搜集的一些實(shí)施方案范例,供大家參考。1、規(guī)范管理,讓學(xué)生有更多的時(shí)間午休。2、加強(qiáng)監(jiān)督,讓
    畢業(yè)典禮是一個(gè)集體亮相的時(shí)刻,讓我們和同學(xué)們一起展示我們的成長(zhǎng)和實(shí)力。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。尊敬的園長(zhǎng)、老師
    感恩是一種讓我們更加理解他人的情感,能夠增進(jìn)我們的同理心。以下是小編為大家收集的感恩總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。愛(ài)與感恩密不可分。感恩的人有很多,如
    編寫(xiě)一份好的計(jì)劃書(shū)需要我們對(duì)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),并具備一定的分析和規(guī)劃能力。那么現(xiàn)在就一起來(lái)閱讀一些計(jì)劃書(shū)的范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。為建立有效的績(jī)效激
    質(zhì)量月是一個(gè)全員參與的活動(dòng),每個(gè)員工都要積極參與并提出自己的質(zhì)量改進(jìn)意見(jiàn)和建議。質(zhì)量月是一種以提升產(chǎn)品質(zhì)量為目的的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),旨在改善企業(yè)的質(zhì)量管理水平。如何策劃
    感恩是一種修養(yǎng),它能讓我們更加懂得珍惜與他人相處的時(shí)光。以下是一些感恩的佳作,它們或許可以給大家在感恩的道路上提供一些啟示與指導(dǎo)。“世界上最偉大、最無(wú)私的莫過(guò)于
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。走進(jìn)書(shū)房,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照
    情況匯報(bào)是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)團(tuán)隊(duì)匯報(bào)工作進(jìn)展、問(wèn)題和解決方案等細(xì)節(jié)的一種常見(jiàn)形式,它能夠提供全面的信息,讓相關(guān)人員了解項(xiàng)目或任務(wù)的進(jìn)展情況。這里匯聚了各種不同類(lèi)型
    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值
    讀后感是一個(gè)自由發(fā)揮的寫(xiě)作形式,我們可以根據(jù)自己的上下文來(lái)發(fā)揮想象和思考的能力。1.以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家在寫(xiě)讀后感時(shí)提供一些建議和啟發(fā)
    年度總結(jié)不僅可以讓我們回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的發(fā)展提供參考和借鑒。以下是一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和參考。20xx年,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
    演講稿的語(yǔ)調(diào)要自然流暢,聲音的抑揚(yáng)頓挫和語(yǔ)速的變化都會(huì)影響到聽(tīng)眾的聽(tīng)取質(zhì)量。接下來(lái),小編將向大家分享一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
    教師可以根據(jù)教案的編寫(xiě)情況進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn),提高自己的教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。一、教學(xué)目標(biāo)。1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提前預(yù)測(cè)問(wèn)題和解決方案,提高教學(xué)效率。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,有助于我們掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則和方法。
    一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和想象力。
    優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。1.通過(guò)電教手段,讓幼兒欣賞散文
    優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。
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    日記是自己的秘密花園,可以隨時(shí)回憶過(guò)去,記錄下自己的成長(zhǎng)和變化。以下是一些經(jīng)典的日記片段,它們以不同的方式展現(xiàn)了作者的生活和情感。今天早上爸爸送我的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)忘
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