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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)

    時間:2025-05-25 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具備深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。希望大家能夠從中汲取靈感,提升自己的寫作水平。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇一

    我說課的內(nèi)容選自大班數(shù)學(xué)領(lǐng)域《生活中的數(shù)字》。_數(shù)_來源于生活,運(yùn)用于生活。尋找生活中的數(shù)字這一活動內(nèi)容靈活豐富,根據(jù)大班年齡特點(diǎn)和已有的生活經(jīng)驗(yàn),他們對生活事物充滿好奇心。《綱要》中指出:_教學(xué)活動內(nèi)容的選擇既貼近幼兒生活,使幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。_因此我選擇了這一活動。

    1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,初步了解數(shù)字在不同物品上的不同用途。

    2、嘗試運(yùn)用數(shù)字紙條進(jìn)行游戲活動,從中體驗(yàn)游戲的樂趣。

    3、幼兒能對數(shù)字產(chǎn)生興趣,能積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

    本次活動中,主要的學(xué)習(xí)方法是讓幼兒在游戲和實(shí)際操作中運(yùn)用各種感官,感知周圍生活中的數(shù)字,體驗(yàn)數(shù)字與人們生活中的關(guān)系。本活動自始至終讓幼兒處于活躍、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

    發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,了解它們的不用用途,并知道人類與數(shù)字的密切關(guān)系。

    1、數(shù)字找朋友--激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

    2、找數(shù)字--幼兒在食物上找數(shù)字,并激勵幼兒相互交流,說說自己的發(fā)現(xiàn)。

    3、生活中的數(shù)字--通過講述、猜想來激勵幼兒暢所欲言,充分調(diào)動幼兒的積極性,營造輕松愉悅的氛圍,拓展幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。

    4、幸運(yùn)號碼--通過游戲發(fā)現(xiàn)數(shù)字的趣味性和豐富性,從而更真切的體會數(shù)字的神奇,隨便的調(diào)換數(shù)字的位置就可以排成不同的數(shù)字組合。

    5、設(shè)計(jì)電話號碼--幼兒運(yùn)用已有的知識解決問題,為自己編電話號碼。讓沒個幼兒參與其中,從而體驗(yàn)成功感,使他們對數(shù)字產(chǎn)生極大的興趣,激勵幼兒在生活中主動觀察事物和運(yùn)用數(shù)字,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

    根據(jù)《綱要》中指出:能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。本活動利用游戲?qū)耄芗ぐl(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,氣氛活躍,而重點(diǎn)部分的教學(xué)采取動手操作實(shí)踐,保證數(shù)學(xué)活動效果,本教學(xué)活動是環(huán)環(huán)相扣的,讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),使新知識得到鞏固和利用。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇二

    在生活中,我們每個人會有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么,我又有什么發(fā)現(xiàn)呢?今天就讓我來給你講一講最近吧!

    懷著這個疑問我回到房間,打開了《十萬個為什么》仔細(xì)查找。蘋果之所以會變色原來是這樣:蘋果里含有一種氧化酶,當(dāng)蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)被氧化變色,蘋果就變成了難看的銹黃色了。而其他的水果,如果它們自身含有氧化酶這種物質(zhì),它們的果肉也會與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生不好看的“銹斑”。哦,原來是這樣啊,我恍然大悟。

    親愛的同學(xué)們,發(fā)明源于生活,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密!

    文檔為doc格式。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇三

    法國著名雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽了這話深有感觸。

    那是在上個學(xué)期的期末,當(dāng)時我還在涌泉小學(xué)上三年級。一個陽光明媚的早晨,上課鈴歡快地唱起了歌,同學(xué)們都坐在教室里開始認(rèn)真地讀書了,然而坐在我旁邊的馮天卻遲遲未到,在我的印象中她是很少遲到的,我猜她可能是生病了。

    中午在食堂里吃飯時,一個爆炸性的新聞傳到了大家的耳朵里——馮天的爸爸騎摩托車去椒江時被汽車撞了,在醫(yī)院里搶救!聽到這個消息,我們驚呆了,怎么會發(fā)生這么不幸的事呢?我正發(fā)楞,突然有人大聲說:“我看電視上說折一千個幸運(yùn)星就可以實(shí)現(xiàn)一個愿望,我們一起折一千個幸運(yùn)星吧,這樣就可以幫馮天許愿讓她爸爸趕快好起來。”

    女同學(xué)們聽了這話,紛紛拿出美術(shù)學(xué)具袋里的彩紙,開始動手折幸運(yùn)星。就連班里那幾個*常很頑皮的男生也沒有袖手旁觀,笨手笨腳地跟著我們折了起來,馮超磊同學(xué)還跑到家里拿了一個五角星形的玻璃瓶,用來盛裝幸運(yùn)星呢!

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇四

    生活像一道彩虹,各色俱全。只要你有心,便會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。

    我家門前種著兩棵柿子樹。一天早晨,我無意間看到樹上面居然長了許多“花苞”,我高興地跑去告訴媽媽:“媽媽,媽媽!柿子樹要開花了!很快就能吃柿子了!”媽媽卻告訴我,開花還早呢,那不是“花苞”。我很好奇,又去問了老師,老師也這么說。我便決定親自觀察,看看那究竟是什么。

    幾天后,“花苞”綻放了,露出幾片“花瓣”,它們湊在一起,與其他花相比,不過綠了一點(diǎn)。我感覺媽媽和老師騙了我!但是,我仍然十分好奇:其他的花要么紅,要么白,要么紫,或者是粉紅、金黃、淺藍(lán)等等。沒有見過綠色的“花”呀?或許根本就沒有綠色的“花”吧!我在百度查詢了一下,無果。于是,我又去問老師,老師讓我繼續(xù)觀察。

    這次,為了看得更清楚,我特地準(zhǔn)備了一個放大鏡。兩天后,“花瓣”像睡醒了的孩子,舒展了一下身體,它們的間距變得越來越大,看起來也越來越不像花了。我用放大鏡在上面仔細(xì)觀察一番,居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路!這時,天真的我才明白,那真的不是“花苞”,而是“葉苞”!

    果然,幾天后,“葉苞”全綻開了,一片片綠葉在微風(fēng)中搖晃著小腦袋,好像在告訴我:“春天真溫暖!”

    朋友們,只要你有心,生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個有心人吧!

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇五

    生活猶如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許許多多五彩繽紛的貝殼。這些貝殼就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

    前不久,我一人在大街上閑逛。走著走著,一輛滿載拼圖的三輪車吸引了我。我一頭栽進(jìn)拼圖堆里,排山倒海地挑揀起來。我選中了兩幅,正決定買時,一位年輕的母親帶著一個大約三四歲的孩子來到我的身旁。突然小販的臉色有些不對勁兒,帶著尷尬的笑對那位母親說:“您要的那幅已被別人選中了。”說著用手指了指我左手的那幅。我連忙拽緊拼圖,擺出一副誰也不能從我手中搶走的架勢。

    提醒我:“小孩子又不會拼圖,給了他,等于白搭。”就是啊!我又一次地抱住拼圖。

    可是小孩的哭泣聲變得更刺耳了,小販那乞求的目光也更加沖擊我的心靈。望著小孩涕淚直流的辛酸樣兒,我深深感覺到這個悲傷失望是我造成的。記得一位哲人說過:經(jīng)驗(yàn)證明能使大多數(shù)人得到幸福的人,他本身也是幸福的。對呀,助人為樂嘛!想到這兒,我二話沒說,雙手捧著自己心愛的拼圖伸向那哭泣的孩子。這盒拼圖仿佛是一縷陽光,曬干了孩子的眼淚。孩子又恢復(fù)了天真的笑容。那母親連聲道謝,小販朝著我眉開眼笑。

    我的心里舒坦多了,滿腔的甜蜜從心底里溢出。

    于此,我從沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個又大又美麗的貝殼——助人為樂,乃人生之大樂。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇六

    那天以后,我每天下午都來觀察這群可愛的小蝌蚪。它黑黑大大的腦袋,配上長長的尾巴,就像一個逗號。就這樣觀察了十幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了兩條細(xì)細(xì)長長的后腿,身上的顏色依舊是黑乎乎的。再過一周,我又來觀察小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)它們的前腿也長出來了,可是它的.尾巴還沒消失,四條腿配上一條尾巴,顯得有些奇怪,不過身體的顏色已經(jīng)由黑色變成墨綠色了。

    此后隔三差五,我就跑到湖邊去觀察這群小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)它們的尾巴慢慢的由長變短,最后消失不見了。雖然變成了青蛙的樣子,但是它們的身體還是深綠色,為什么沒有在別處看到的青蛙是披著鮮綠色的外衣呢?爸爸告訴我:“因?yàn)樗鼈兪怯淄埽瑥某錾阶兂烧嬲那嗤苄枰獌蓚€月的時間。”我聽后恍然大悟。

    暑假快結(jié)束時,我又去了云龍湖,離很遠(yuǎn)就聽到湖邊“呱呱”的叫聲,走近一看,幾只披著綠色外衣的青蛙正快活地在荷葉上跳來跳去。這一定是我觀察的那群小蝌蚪。

    從小蝌蚪變成青蛙,這個過程真的很神奇!

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇七

    春天,當(dāng)萬物還沉浸在睡夢時,迎春花早已探出了腦袋,第一個感受到了春天的氣息。它拿出自己的號角,開始激昂地吹了起來:“春天來了,春天來了……”于是,大自然在它的呼喚下舒醒了,為春天增添了一份活力。

    夏天,姹紫嫣紅的花兒在陽光強(qiáng)烈的照射下,都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競相開放。它們出淤泥而不染,濁清漣而不妖。在耀眼的陽光下,它們吸收著泥土的精華,在這些養(yǎng)料的滋潤下,為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,給人們帶來了無限的樂趣。

    秋天,萬花凋謝,而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機(jī)盎然的圖畫。“采菊東籬下,悠然見南山”。難怪陶淵明對菊花如此的偏愛。

    冬天,鳥兒南遷,樹葉落下來化成灰土去孕育新的生命,人們的眼里都是單調(diào)的畫面,想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著,好像聞到了一股似有似無的幽香。墓地,人們眼前一亮,在白雪皚皚的天地間,有一棵或幾棵臘梅樹傲然挺立著,讓人不覺得想起一首詩:

    墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)立開。

    遙知不是雪,為有暗香來。

    其實(shí)人們的生活也是這樣,在危難面前,也許會變得脆弱,也許會變得頑強(qiáng)。但我們都要向自然界的強(qiáng)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們?nèi)f強(qiáng)斗爭、善于拼搏的精神,使我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,在人生的道路上走得更自信,更堅(jiān)定。

    莉迪亞,五歲時因得了腦膜炎和敗血癥,雙腿已經(jīng)壞死,為了她的生命安全,醫(yī)生截去她的雙腿;這時聽到老師喊我們回去,我望著一片狼藉的市場頓時想告訴大家,叔叔阿姨和小朋友們,讓我們行動起來"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。在自然中,我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦650字作文一花一世界,這是詩人湛藍(lán)清純的思悟,而對母親而言,她的孩子,就是永遠(yuǎn)植根于她心田,與她全身血脈筋絡(luò)相連的一朵花,這花就是她的全部世界。

    這是一篇寫景的作文,語言活潑、輕快,“迎春花早已探出了腦袋,第一個感受到了春天的氣息”、“姹紫嫣紅的花兒在陽光強(qiáng)烈的照射下,都垂下了腦袋”等擬人化的描寫突出了四季的美麗和生機(jī)盎然,文章結(jié)尾提出生活也需要堅(jiān)強(qiáng),立意較為深刻。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇八

    一股清泉從石縫間汩汩流出,我發(fā)現(xiàn)了流水的快樂與歡暢;一片紅葉從樹梢上盤旋落下,我發(fā)現(xiàn)了秋風(fēng)的凄清與惆悵;一顆流星從夜空中悄然滑過,我發(fā)現(xiàn)了夜晚的寧靜與安詳。

    在這*淡而又充實(shí)的生活中,總會有多多少少意料之中亦或是意想不到的發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)影響著我們,改變著我們,它們使我們成長,讓我們在生活的綠茵中踏出一條小徑,兩旁開滿了屬于我們的獨(dú)特的花兒,也灑滿了我們的汗水。而這些發(fā)現(xiàn)又往往是發(fā)生于不經(jīng)意間的。它們就藏在我們生活的角落里。

    就在我現(xiàn)在的角落里,期末考試正一步一步地向我走近。我坐在桌前努力地將知識填進(jìn)腦中。稍一抬頭,卻瞥見了廚房里透出來的微弱的燈光,和燈下晃動的一個忙碌的身影。這身影是多么熟悉啊!那每天在學(xué)校門口等我放學(xué)的,學(xué)習(xí)時遞給我一個削好的蘋果的,不正是這身影嗎?是啊,沒錯,這不正是媽媽的身影嗎?就在我備戰(zhàn)期末時,她又開始為我準(zhǔn)備晚飯了。我的心里在這一瞬間充滿了溫暖。

    在這*淡而又充實(shí)的生活中,我發(fā)現(xiàn)了親情。

    那在節(jié)日里送上一張自制的賀卡,在我生日那天吟出一首自己寫的稚氣未脫的詩的,除了朋友,還會有誰呢?一起玩鬧時你燦爛的笑容,早已刻進(jìn)了我的記憶。別離之刻緊緊相擁時眼中的淚水,我又怎會忘記?我們曾立下誓言:把舊時的回憶塵封在心底,無論走到哪里,都不許將它忘記。

    在這*淡而又充實(shí)的生活中,我發(fā)現(xiàn)了友誼。

    漫步在幽靜的林間,避開了世俗的嘈雜,余下的只有這份恬靜和愜意。清風(fēng)徐來,送來了綠葉清新的氣息,和野花淡淡的芬芳。風(fēng)掠過樹葉的“沙沙”聲,和著鳥兒歡快的歌唱,這是多么和諧多么美妙的景象啊!微閉雙眼,用心去感受這城市中僅有的一片凈土——我聞到了丁香醉人的芳香,混著泥土味,這確實(shí)讓我沉醉了;我聽到了遠(yuǎn)處傳來的潺潺的水聲,水碰到巖石上,碰出了一個個高低不同的音符,奏出了這世上最美妙的樂曲。

    在這*淡而又充實(shí)的生活中,我發(fā)現(xiàn)了自然。

    花開花謝,雁去雁來。多少載光陰在我指尖流過,如絲一般輕盈,沒有留下任何痕跡。而在這*淡而又充實(shí)的生活中,又留下了多少發(fā)現(xiàn),它們影響了我,改變了我。它們使我成長,為我在生活中指明了方向。

    在這*淡而又充實(shí)的生活中,我發(fā)現(xiàn)了……。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇九

    教材分析:

    本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過除法和分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。由于學(xué)生在理解比的意義上比較困難,教材并沒有采取直接給出比的概念的做法,而是密切聯(lián)系學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提供了多種情境,引發(fā)學(xué)生的討論和思考,讓學(xué)生體會引入比的必要性,感受比在生活中的廣泛存在,也為比的應(yīng)用比例等后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。

    教學(xué)目標(biāo):

    在認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,我從知識、能力、情感等方面擬定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

    知識目標(biāo):經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的意義,能正確讀寫比,會求比值。

    能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,能利用比的知識解決一些生活中的數(shù)學(xué)問題。

    情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生廣泛聯(lián)系生活實(shí)際,充分感受數(shù)學(xué)知識的美與樂趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

    重點(diǎn)難點(diǎn):

    基于教學(xué)目標(biāo)我確定了本課的教學(xué)重難點(diǎn)。

    重點(diǎn):理解比的意義,正確讀寫比,會求比值。

    難點(diǎn):理解比的意義。

    有的學(xué)生在生活中已經(jīng)接觸或使用過比,并有一些相關(guān)的活動經(jīng)驗(yàn)。但學(xué)生對比的理解僅僅停留在形式上。教學(xué)中力求通過豐富的情境幫助學(xué)生達(dá)成對比的真正理解。為此設(shè)計(jì)了具有挑戰(zhàn)性的問題讓學(xué)生思考、討論,使學(xué)生逐步體會比的意義和價值。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十

    這時,我提議:“我們一共十個人,把這個蛋糕*均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一,這樣就公*了。”

    “行是行,但是萬一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?”

    “那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會有異議了。”

    就這樣我們分起了蛋糕,我們吃著蛋糕,心里十分開心。生日聚會很快就結(jié)束了,大家都高高興興的回到了家中。

    生日聚會讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要,只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十一

    春天,當(dāng)萬物還沉浸在睡夢時,迎春花早已探出了腦袋,第一個感受到了春天的氣息。它拿出自己的號角,開始激昂地吹了起來:“春天來了,春天來了……”于是,大自然在它的'呼喚下舒醒了,為春天增添了一份活力。

    夏天,姹紫嫣紅的花兒在陽光強(qiáng)烈的照射下,都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競相開放。它們出淤泥而不染,濁清漣而不妖。在耀眼的陽光下,它們吸收著泥土的精華,在這些養(yǎng)料的滋潤下,為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,給人們帶來了無限的樂趣。

    秋天,萬花凋謝,而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機(jī)盎然的圖畫。“采菊東籬下,悠然見南山”。難怪陶淵明對菊花如此的偏愛。

    冬天,鳥兒南遷,樹葉落下來化成灰土去孕育新的生命,人們的眼里都是單調(diào)的畫面,想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著,好像聞到了一股似有似無的幽香。墓地,人們眼前一亮,在白雪皚皚的天地間,有一棵或幾棵臘梅樹傲然挺立著,讓人不覺得想起一首詩:

    墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)立開。

    遙知不是雪,為有暗香來。

    其實(shí)人們的生活也是這樣,在危難面前,也許會變得脆弱,也許會變得頑強(qiáng)。但我們都要向自然界的強(qiáng)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們?nèi)f強(qiáng)斗爭、善于拼搏的精神,使我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,在人生的道路上走得更自信,更堅(jiān)定。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十二

    過去的日子,我總自稱是個懂得感受生活的人,以為追求一種浪漫感覺和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活,以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道,其實(shí)不是這樣的,那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨(dú)時,或是在憂傷的時候,才會發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

    那是一個黃昏,云壓得很低,雨卻不大,一個人回家,心情很好,快到家的時候,風(fēng)吹得猛了些,雨也下大了,雨點(diǎn)打在我身上,我不禁覺得有點(diǎn)兒冷了,只好打破剛剛的寧靜與浪漫,撐開傘,在雨中艱難地走著。每次從這里路過,總能看到一排排的平房,匆匆而過從不在意,而在這天,一種難以名狀的感覺竟從心底升起。那房子簡陋得好像經(jīng)不起這場風(fēng)雨,我似乎看到了它在搖晃。可我卻更真實(shí)地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風(fēng)雨中,有個家,有個避風(fēng)的港灣,盡管它簡陋,但它會為你撐起一片晴空,為你永遠(yuǎn)點(diǎn)燃一盞燈,在那里靜靜的等著你,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

    我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了,可門緊鎖著,我從口袋里掏出鑰匙,突然我好想哭,為那種有家不能歸的感覺哭。

    我終于發(fā)現(xiàn),生活應(yīng)該是平靜中的永恒,自己的家才是你心靈的歸宿,才是你真正向往的地方。只有家才會給你安全與溫暖,再浪漫的燭光,再豐盛的晚餐也比不過一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風(fēng)雨也打不濕你在家人呵護(hù)下最美的笑臉。

    我——家很重要。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十三

    在我們鄉(xiāng)下,最不缺的便是野草了,理所當(dāng)然它就成了”平凡之王”。但是,我萬萬沒有想到它也會平凡得讓人心疼。

    一場大雨毫無征兆地下了起來,空氣里仿佛伴著青草香,使我沉醉其中。我撐著傘緩緩地走在鄉(xiāng)間小路上,欣賞著大雨滂沱時的景象。遠(yuǎn)處,一株株野草伴隨著狂風(fēng)的氣焰左右飄搖,野草被狂風(fēng)壓向泥土,撕扯著它的根部,而它,一次又一次地跌倒,又一次又一次地爬起,堅(jiān)決地傲挺在狂風(fēng)暴雨中,我震驚了!

    凜冽的寒風(fēng)不斷地向我襲來,這么大的雨勢也沖淡了我想看雨景的心情。我快步來到屋檐,眼神不經(jīng)意間又看向了野草遍地的地方。野草還是如剛才一樣,跌跌撞撞、顫顫巍巍,但即使是這樣,它也決不言敗,無聲地對這風(fēng)雨進(jìn)行斗爭。我看見這些野草快站不起來了,可它們卻還是艱難地慢慢慢慢地起來,在它們起來時,我的淚也悄悄落下,小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢干拼搏的精神把我征服了,我不禁問自己,要是換作是你,你是否能像它這般堅(jiān)強(qiáng)嗎?我的回答是不能。

    一場大雨,一陣狂風(fēng),一株野草,教我在平凡中看見了精彩,雖然它很平凡,但卻至高無上!

    嬌嫩的葉芽兒頂著露珠在晨曦里閃光,可是誰也不知道在這之前它究竟經(jīng)歷了什么。正如詩中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

    它讓我明白了:

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十四

    那同樣是一個冬天,只不過更寒冷罷了。我偷偷地從家里逃了出來,來到屬于我的“秘密基地”。我踏上那已經(jīng)被大雪擁抱了的土地,這一刻,我的眼里只有這一片“異域風(fēng)情”美麗地方。

    這里是一片“梅花林”,一走進(jìn)這,就能聞到沁人心脾的梅花香。北風(fēng)狂烈的吹著,有不少梅花已經(jīng)和土地來了個“親密接觸”。而還在樹枝上的梅花,仿佛就是天生的“王者”。寒風(fēng)猛烈的刮著,我的臉已經(jīng)凍的不行了。讓我驚奇的是,樹枝上的梅花則更加艷麗,香味更加迷人。

    有句詩說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。是啊,這世上的花有成千上萬種,有許多香味都要比梅花香。但是,又有誰知道梅花的香味是要經(jīng)過這樣的嚴(yán)寒才能散發(fā)這樣清新的花香。

    梅花挺著傲人的身姿屹立在大雪紛飛的“雪城”中,她仿佛是一個驕傲的“女王”,狂風(fēng)越吼,它就綻放的越美麗,越嫵媚。它是天生的贏家,在這雪虐風(fēng)饕的日子里,所有的花朵已不見蹤影時,她就獲得了“冰雪女王”的稱號。

    “雪城”里,依舊狂風(fēng)怒號,只不過有一些淡淡的梅花香……我要像記憶里的梅花那樣,頑強(qiáng),自信,遇到困難,不放棄讓自己變得更好,難忘這次平凡的發(fā)現(xiàn)。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十五

    在城市的大街小巷,在都市的每個街角,在任何一個角落,在尋找著美得痕跡,卻發(fā)現(xiàn)平凡的人有著更多的美。

    坐在課桌前看著講臺,黑板在被粉筆摸著白色的痕跡,一只手將無用的粉筆變?yōu)橛说闹R,只是那只手卻是有著褶皺,絲毫沒有粉筆的光滑與細(xì)嫩。順著這神奇的手臂,找到的是一個熟悉的背影。她站在臺上,穿著那件很久不換的方格子襯衫,手臂麻利的揮動,握著粉筆寫下很熟練的題目,回身用幽默的語句講解的一道道的練習(xí),一切只是本職,一切卻充斥著美麗。美麗就是這樣,尋找它,它不在。尋它,它卻與你偶然相遇。她的美是育人時的'話語。

    站在校車的旁邊,看著校車上的紋理,為這美麗的圖案感到驚奇。猛然,卻看到車窗上有著熟悉的身影,她依舊穿著那獨(dú)特的方格子襯衫。只是,沒有了往日在講臺上的熱情,只是一只手扶著額頭,疲倦的神色掩飾不住。她頭枕著玻璃,靠在那里,一時間說不出的感覺堵在心頭,疲倦的神色像是有生命力一般敲開了感動的大門。美麗,在疲倦的神色中蘊(yùn)藏,依然是那么平凡,卻是從不缺少美。她的美是因我們產(chǎn)生的疲倦。

    在昏暗的樓梯口,發(fā)現(xiàn)辦公室的燈光還在黑暗中依存,順光望去,發(fā)現(xiàn)燈下她在批改著作業(yè),筆尖流利的滑動著,留下一道道紅色的印跡,微皺著眉毛,似乎是對作業(yè)不太滿意。一會卻又流露出高興的神色,不知是誰的作業(yè)使他開心。只是燈光下,她的身影時那么美麗。沒有珠寶的裝飾,只有成堆的作業(yè)堆積;沒有句句贊美的話語,只有數(shù)不清的艱辛。她的美是默默無聞的付出。

    雪天,與爸爸漫步在家鄉(xiāng)的原野上。“千篇一律”成了這里最好的代言詞,實(shí)在找不出什么特別的。寒風(fēng)中夾雜著雪花似一把把小刀毫不留情的刺在我的臉上。盡管媽媽早已把我裹在層層的棉衣;圍巾;帽子中,可我還是不禁打了個寒顫。抬頭所望見的只有被茫茫白雪所吞噬·覆蓋的群山。

    忽然,一座孤立的石山映入我的眼簾。裸露的巨石側(cè)立千仞,光禿禿的沒有土壤,尤其是那些較高的地方,天寒風(fēng)疾,草木不生,蒼鷹也不飛到那里去。

    她的眼睛被時光淘洗得有些黯淡了,失去了年輕時的光彩,但她那厚厚的眼鏡片依舊遮擋不住那雙眸里的慈愛。頭發(fā)泛著些銀白,像是月光在她的發(fā)上留下了一縷縷銀光。歲月調(diào)皮地爬上她的額頭,小心翼翼地刻下一道道花紋。她不喜歡穿艷麗的衣服,衣服肥肥大大的,大多都是黑色、棕色、深紫色。她是個平凡的鄉(xiāng)村老太太,不會打扮也不愿去打扮,骨子里卻透著一種別樣的美。

    那盆吊蘭靜靜地呆在那,披著點(diǎn)點(diǎn)夕陽的光輝,享受生活的安逸。

    語氣忽輕忽重。她就這樣沉浸在自己安逸寧靜的世界中,讓人不忍去打擾。她日復(fù)一日地過著平凡的生活,卻能從生活中發(fā)現(xiàn)美麗。

    那盆吊蘭許是不喜高調(diào),故意生成這模樣,它只想默默奉獻(xiàn)自己的芳香。

    那次用午飯,我嫌餃子遲遲不上來,幾次催問,她說:“馬上就好,再等一會。”我等急了,冷冷丟下一句:“不吃了。”索性草草蓋了被子入夢。過了一會兒,能依稀聽到她弱弱的腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)靠近。她看不出我的假寐,輕輕拽著我的被角向上拉了拉,粗糙的手指不小心觸到我的臉頰。心不免一抖,露出了最柔軟的地方……醒來便看到床頭柜上一包山楂片,她說吃這個開胃。我愣怔了一下,旋即感到眼睛酸疼,像是被什么灼傷了。她對我的愛很平凡,卻讓我感到幻美不已。

    在這里,菊花一絲絲地?fù)伍_了它的美麗,像秀發(fā)一般,一團(tuán)團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn);荷花一片片地舒展著它的純潔,像少女一般,一株株一朵朵。而遠(yuǎn)方的胡楊,只是枯瘦的老人,忍受著烈日的炙烤。

    離開了美麗,離開了溫和,離開了內(nèi)斂。來到這無趣、孤獨(dú)的地域。燥熱的空氣獨(dú)具強(qiáng)大的陣勢,吸附著整個沙漠的靈魂。胡楊,戰(zhàn)勝了這個強(qiáng)大的惡魔,瘋狂地挺立著。它沒有柔美的枝條,也沒有優(yōu)雅的軀干,更不用提光滑的樹皮,單單是枯脊的干,已經(jīng)差遠(yuǎn)了那些尊貴的樹木。那些樹木,是強(qiáng)健的青年,是優(yōu)雅的少女,他們將這風(fēng)燭殘年的老人打發(fā)到邊疆,自己享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。

    沙漠的脊梁穿越了繁華,穿越了氤柔,穿越了溫情。胡楊看似脆弱的身軀中卻是頑強(qiáng)的生命,是飽經(jīng)滄桑的歷程。它們也有無限的豪情與奔放,他們把惡劣的環(huán)境震撼到深處,自己卻更好地從對手的脊背上汲取營養(yǎng)。這樣的環(huán)境,對于那些枯而不落,甚至是枯而不黃的植物成了沙漠中又一迷人景色。沙漠中也只有靠它為脊梁,才會有生命的頑強(qiáng)。平凡的胡楊樹,卻是沙漠的脊梁。

    脫離了柔弱,脫離了婆娑,脫離了嬌生慣養(yǎng)。從生來到死去,無論柔弱,無論蒼老,總有一抹生命染綠了枝頭。生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,也許這就是它們生活的真諦。身居塔克拉瑪干,這一株株和幾乎死去的荒漠作斗爭,能將自己的根深深地扎在想要剝奪它生命的無情的沙土里,盡情地汲取著營養(yǎng),努力奮斗地向上生長著。雖然無法脫離這片土地,但是我想,它贏了,戰(zhàn)勝了一個控制自己生命的困難。

    平凡的胡楊樹,擁有著這樣不朽的意志。普通的胡楊平凡的胡楊樹,平凡的姿態(tài)。平凡的胡楊樹,平凡的姿態(tài)。

    而我用辛勤的汗水默默的侍弄著大自然的寵兒。我認(rèn)識到了平凡生活的厚重。原來一個人能在自己的工作崗位上為人們乃至人類做出有益的事情,盡了音符的責(zé)任,那么,即便在平凡的崗位上,從事平凡的工作,也是無愧人生,也會在精神世界中產(chǎn)生令人認(rèn)同的自豪感。一個人終生能在什么崗位上做出貢獻(xiàn),則是很難測的未知數(shù),但無論在哪里都要為社會努力奉獻(xiàn)。夜深了,鳥兒棲巢,緊鎖歌喉,只有蟲聲唧唧。我的思緒仍在紛飛,一陣清風(fēng)送來花香,我深深地吸了口氣。感到生命的充實(shí)和自豪的力量。

    她是平凡的教師,卻又不缺乏美麗,她有著平凡的美麗。美在何方?在講臺上,在車窗旁,在燈光下,在我們的身邊。

    其實(shí),平凡中也不缺乏美麗,只是尚未被發(fā)現(xiàn)而已。

    平凡中也有美麗,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)別人所沒有發(fā)現(xiàn)的美。或許,正是這些美,給了我們啟迪,變?yōu)槲覀兂晒Φ摹皦|腳石”幫助我們通向成功的大門!

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十六

    生活是多姿多彩的,每一件事物中都蘊(yùn)藏著深刻的哲理,只是生活中的我們?nèi)鄙倭艘浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

    科學(xué)圍繞在人們生活的周圍,從小我們就對許多事物充滿了好奇,對于生活中那些奇怪的事情,我們總是顯得一臉茫然,那么就讓我們?nèi)タ茖W(xué)的海洋中遨游一回吧!

    生活中充滿著無窮無盡的新鮮事,讓人心生疑惑,雞蛋為什么會浮起來這一現(xiàn)象一直困惑著我,于是我決定去探索個究竟,來解開我心中的這一困惑。我翻箱倒柜找出一個玻璃杯,一個雞蛋,我將雞蛋放入裝有水的玻璃杯中,雙手捧著臉呆呆的觀察著,可是那雞蛋似乎在玻璃杯底黏著502膠,沒有絲毫變化,我腦袋中冒出上百個問號,怎么會這樣呢,怎么會浮不起來呢?聯(lián)系生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些鹵蛋為什么會浮起來呢?我撓了撓頭,皺著眉頭,心里思索著,突然腦袋靈光一動想到了為什么,對呀!它么液體中,一個含鹽分,一個沒有含鹽分,于是我又重拾信心,開始第二次嘗試。

    滿懷希望的我拿出玻璃杯,雞蛋和一包鹽。首先,我在杯中放入水,然后再將雞蛋輕輕的放入杯中。接著,我倒入一點(diǎn)點(diǎn)兒鹽在水中,又用筷子輕輕地攪拌著,鹽逐漸被水融化了,可那雞蛋猶如一個大胖小子在呼呼地睡著大覺,一動不動的。于是我又再往水中倒入一部分鹽,繼續(xù)攪拌,我聚精會神的望著雞蛋的變化,那雞蛋似乎像個喝了酒的小孩子,伸了伸個懶腰,剛浮上來又跌跌撞撞的沉下去了。怎么就浮不上來了呢?我十分納悶又有一點(diǎn)灰心。隨后,我又往水中加入了一大把鹽,終于,那雞蛋按捺不住心中的喜悅,猛的一躍,那尖尖的腦袋露出了水面,向四周張望著這個陌生的世界,我又按了按它的腦袋,可它像個不聽話的孩子,又浮了上來。我心中暗暗自喜我終于成功了,這正是因?yàn)殡u蛋在鹽水中比在清水中受到的浮力大,所以雞蛋能夠在鹽水中浮起來。

    生活中有許多新穎的事情,讓我們慢慢去發(fā)現(xiàn),去探索,讓生活變得更加美好吧!

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十七

    “啪”,又一顆石子被我踢開,我百無聊賴地在大街上走著,心中被煩躁塞滿。月考成績出來了,我的成績慘不忍睹,三科試卷上滿布的紅?刺痛了我,當(dāng)成績公布時,我甚至想奪門而出。

    真是太丟人了,我繼續(xù)煩躁地走著,東風(fēng)嗚咽著吹過,刀子般刮在我的雙頰上。忽然,“轟隆隆”的聲音從路邊一個小屋傳出,我不禁好奇地向里面張望。屋子里,幾個人揮舞著大掃帚,在鍋里忙得不亦樂乎,鍋里有暗綠色的東西,是茶。

    他們依舊認(rèn)真地炒著,每一個動作似乎都用盡了渾身的力氣。每一鍋茶堅(jiān)決不少炒一下,汗水大滴大滴地落下,不一會兒只見他們氣喘吁吁,但絲毫沒有想休息的意思。

    我上前問道:“你們難道不能少炒幾下,省點(diǎn)力嗎?”其中一名工人思考了一會兒,說道:“制作茶葉是一項(xiàng)繁瑣的工作,每一環(huán)節(jié)都不得疏忽。就拿炒茶來說吧,如果你少用點(diǎn)力,少炒幾次,把工作不當(dāng)回事的話,茶葉就會變成次品,老板發(fā)現(xiàn)了,工資就沒有了保障!”

    我懂了:只有勤奮、認(rèn)真,才能取得理想成績。我要認(rèn)真地面對學(xué)習(xí),勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),一次失敗不可怕,可怕的是不知敗因!

    我昂首闊步地走出茶坊,大步向前進(jìn),陽光灑在我身上,照亮了我前進(jìn)的道路。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十八

    突然,我發(fā)現(xiàn)在書柜下面的夾層里有一只小蜘蛛。它全身黑乎乎的,周邊又是和它體色相近的灰塵,因此不怎么顯眼。

    我停了下來,默默地注視它,心想:原來你和我一樣懶。

    小蜘蛛忽然扭動八條腿,迅速爬到左邊的柜角上,接著吐出一根細(xì)細(xì)的透明的絲,絲的頂端黏著一個白色的小球,粘在右邊的柜腳,它又順著這根絲爬到右邊來,往左邊吐絲,同時加固交叉的絲線。反反復(fù)復(fù),七八根絲線有一個共同的交點(diǎn),小蜘蛛就穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,八條腿小心翼翼地拉扯細(xì)膩如發(fā)絲的絲線,若哪根斷了,它就爬過去重新來過一遍。不久,一個牢固的中心確定了,小蜘蛛就開始把網(wǎng)一圈一圈向外延伸。它的肚子上始終黏著一根韌性極強(qiáng)的白絲。有那么一次,它倒掛在書柜底部織網(wǎng),一不留神,腿上的絲禁不住它一分為二,小蜘蛛幸得肚上白絲固定,在空中輕微晃動了幾下便止住了,小小的白絲成了它的安全帶了。

    足足過去了八分鐘,一張精致小巧的蛛網(wǎng)在書柜角落全線竣工。小蜘蛛趴在網(wǎng)的右上角一動不動,似是在閉目養(yǎng)神,又似在等待獵物落網(wǎng)。

    看著這張巧奪天工、獨(dú)具匠心的小網(wǎng),我還是不由得愣了一會兒。一只小蜘蛛在面對它本分工作時,懂得將工作做得盡善盡美,而且竭盡全力。

    你也許會說,蜘蛛把網(wǎng)織好是他的天職,若網(wǎng)不結(jié)實(shí),捕不到蟲挨餓的是它。

    是的,但是現(xiàn)實(shí)生活中,依舊有少數(shù)人對自己的工作態(tài)度散漫,遲到早退,對工作不負(fù)責(zé)任,又如何與小蜘蛛相比?無論何時,我們都應(yīng)該盡全力做好自己的工作,把它做完美,不負(fù)自己的初心。

    看著小蜘蛛,我一邊認(rèn)真擦?xí)瘢贿吅咂鹨皇仔≡姲愕闹i語:“小小諸葛亮,獨(dú)坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來將。”

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇十九

    人生百味,面對人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,要從平凡中發(fā)現(xiàn)幸福。

    驕陽下,一位老大爺踩著特制的小三輪,車后面扎著一把花傘,傘下面坐著他的老太婆。她正說笑著,沒牙的嘴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,有的只是無限的喜悅與欣慰。

    傍晚的涼風(fēng)里,一位將為人母的少婦挽著愛人的手,在天邊散步,滿臉寫著快樂和憧憬。在他們的眼里,仿佛葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。

    一個簡易自行車行里,老師傅正與顧客就修車費(fèi)的問題推來推去,他沾滿油漬的手硬是將幾毛零錢還給顧客,引來路人贊許的目光。

    菜場里一對賣雞的夫婦,正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人,有誰知道他們經(jīng)歷過怎樣的人生坎坷?從他們大汗淋漓的臉上,從他們樂呵呵的應(yīng)答聲中,我們感受到了忙碌,充實(shí),也充滿著喜悅。

    小男孩不安分地站在爸爸的車架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著鬼臉。在他們的身邊,一個賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽,一邊愛憐地笑著,一邊仍不忘提醒著“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮地吐吐舌頭,奶聲奶氣的說一聲“知道了”。

    我們常常抱怨生活里有太多的煩惱,生活中有太多的不幸福。那是因?yàn)槟阍谘鐾炜眨瑥牟坏皖^發(fā)現(xiàn)這些平凡的幸福。其實(shí)幸福就在你的身邊,就在你每天經(jīng)過的路上,就在酸甜苦辣的每個細(xì)節(jié)里,更是在身邊人的歡聲笑語中。盡管這些都是很平凡的事,但是有了這些,我們的人生才完美。

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇二十

    美麗,不是偉大的專利。平凡中,一樣可以有別樣的美麗。

    在喧囂的城市,在熱鬧的鄉(xiāng)村,我們經(jīng)常會看到,在馬路邊,在角落里,在拐角處,有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn),一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這小小的面包塊。面對比它們自身大好幾十倍的“龐然大物”,它們毫不畏懼。它們只知道,前方的巢穴中,還有許多需要它們養(yǎng)育的小螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方,它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻,就必須承擔(dān)起這份重大的責(zé)任。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。

    在寂靜的荒漠,人煙稀少,沒有人會知道,在戈壁上,有一排排白楊樹正在隨風(fēng)搖曳。它們,正是默默無聞地守衛(wèi)在祖國邊疆的白楊樹!它們面對大漠的風(fēng)沙,毫無畏懼,反而迎著風(fēng)沙,去與之抗衡,它們在維護(hù)著祖國的安全,它們是守衛(wèi)在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立,展現(xiàn)了它們奮力向上的精神。它們不一定高大,但它們每長高一寸,都是經(jīng)過日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國守衛(wèi)邊疆,用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神!它們雖然平凡,可它們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的美麗。

    我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡,普通的事物,總會被人們忽視。人們只會去關(guān)注那些偉大亮麗的東西,卻忘記了,這些東西是從前也是平凡的,在光鮮亮麗的背后,是堅(jiān)持不懈的努力。在平凡中,一樣可以有別樣的美麗!

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    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇二十一

    昨天,我到樓下的草叢上去玩。草叢上的草有的長得高,有的長得很矮。

    我撥開一些小草,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小草中正“埋伏”著一只頂著大角的甲蟲!我看應(yīng)該是一只獨(dú)角仙。我一抓它,就感覺有一點(diǎn)硬。我突然又發(fā)現(xiàn)了幾只很大的西瓜蟲。它們正在挖洞呢!我覺得很有趣,就想抓幾只玩玩。可我剛一碰它們,它們就嚇得要命。馬上就變成了一個個“西瓜”。

    真多呀!

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇二十二

    在現(xiàn)代,隨著科技的不斷進(jìn)步,游戲成為了很多兒童的重要娛樂方式之一,然而,很多家長卻對這種娛樂方式心存疑慮,擔(dān)心孩子花費(fèi)太多時間玩游戲,影響學(xué)習(xí)成績或者孩子性格變得孤僻。但實(shí)際上,放手讓孩子游玩,也可以讓他們學(xué)到很多東西,甚至對其幫助非常大。在我近期與孩子們的親子互動中,我嘗試了這種放手游玩的方式,并獲得了許多啟示和收獲。

    第二段:放手讓孩子游玩的益處。

    當(dāng)我們放手讓孩子玩游戲時,他們可以自由選擇自己喜歡的游戲和節(jié)奏,通過游戲,他們可以學(xué)習(xí)到很多東西,例如,一些基本的數(shù)學(xué)、英語或漢字知識,還能夠讓他們的手眼協(xié)調(diào)能力及反應(yīng)能力得到鍛煉。另外,大部分游戲還需要共同合作,讓孩子們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外,玩游戲時產(chǎn)生的興奮感還能夠讓孩子們變得更加積極,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的動力。

    第三段:放手讓孩子游玩的注意事項(xiàng)。

    當(dāng)我們放手讓孩子們玩游戲時,也不能忽視他們的游戲時間和游戲內(nèi)容,注意適當(dāng)?shù)臅r間限制和游戲等級選擇,以便控制游戲時間,避免讓游戲成為孩子生活的全部。并且,我們要關(guān)心游戲的內(nèi)容,注意游戲是否符合孩子的年齡段和學(xué)習(xí)能力等。如果游戲內(nèi)容過于暴力、不良或者網(wǎng)游致癮,甚至?xí)⒆拥纳硇慕】诞a(chǎn)生不利影響。

    最近,我試著讓自己的孩子玩一些有益的游戲,并觀察了他的習(xí)慣和行為。我發(fā)現(xiàn),他的自律性和專注力有了明顯的提高,甚至在學(xué)習(xí)新知識時,已經(jīng)有了更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。與此同時,孩子也收到了成果,成為了班級里的佼佼者,但他對游戲的熱愛還未減退。

    第五段:結(jié)論。

    綜上所述,雖然一些父母反對孩子玩游戲,但是一些娛樂游戲?qū)⒆拥某砷L還是非常有效的。如果我們能夠創(chuàng)造一個適當(dāng)?shù)挠螒颦h(huán)境,加以適當(dāng)監(jiān)督,讓孩子們放開手游玩,不僅可以幫助他們在游戲中獲得快樂和成就感,還能夠幫助他們變得更加懂得自我管理和提高想象力,對其成長大有幫助。

    游玩中的發(fā)現(xiàn)(模板23篇)篇二十三

    有一段時間,班上許多同學(xué)都開始養(yǎng)蝸牛。不要看我是個膽小的女生,但我是很喜歡小動物的,自然也托人給我捎了只給我。

    于是,我靜靜地離開了它,但是它依然紋絲不動。我想!應(yīng)該是它餓壞了吧!我跑到菜園,摘了幾片綠油油的大白菜。我把白菜放在蝸牛前面。過了一會兒,蝸牛像是聞見了菜香,慢吞吞地從殼里鉆出來,然后大口大口地咬著白菜,真是有滋有味!stop!這個蝸牛的嘴怎么這樣大呀?我特別驚奇。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的嘴巴比它的身體寬,這真有趣。

    我把蝸牛放到桌子上,發(fā)現(xiàn)后面有一條“白線”尾隨著它,這是什么呢?我拿手摸了摸,覺得黏乎乎的,聞了聞,一點(diǎn)異味也沒有。這是不是蝸牛爬行留下來的呢?我想:黏液有助于小動物爬行,那這個是不是黏液呢?我查詢了電腦,發(fā)現(xiàn)那真是黏液。蝸牛體下有吸盤,可以吸住地面,這些黏液就是吸盤排出來的。

    一天過去了,第二天我來看望蝸牛時,發(fā)現(xiàn)蝸牛殼的入口有一層殼,蝸牛在里面“呼呼”地睡大覺。我本想讓它多睡一會兒,但轉(zhuǎn)念一想,一個鬼點(diǎn)子冒出來了。我端來了一碗水,放到盒子里,那蝸牛立馬出來了,我捂嘴直笑。晚上,我又帶著疑問再次“拜訪”了電腦。找出那層硬殼是蝸牛為了防御,以免有人傷害它。看來蝸牛還懂得保護(hù)它呀。

    平凡的生活真是處處充滿了發(fā)現(xiàn)。有所作為的人一定會有一雙觀察的眼睛,我也要細(xì)心觀察,爭取有所發(fā)現(xiàn)。

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    優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。1.通過電教手段,讓幼兒欣賞散文
    一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。現(xiàn)在,就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時間,提前預(yù)測問題和解決方案,提高教學(xué)效率。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,有助于我們掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則和方法。
    教師可以根據(jù)教案的編寫情況進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn),提高自己的教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案范文,希望對大家有所幫助。一、教學(xué)目標(biāo)。1、通過對火災(zāi)事件的了解
    演講稿的語調(diào)要自然流暢,聲音的抑揚(yáng)頓挫和語速的變化都會影響到聽眾的聽取質(zhì)量。接下來,小編將向大家分享一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路。
    年度總結(jié)不僅可以讓我們回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供參考和借鑒。以下是一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?0xx年,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
    讀后感是一個自由發(fā)揮的寫作形式,我們可以根據(jù)自己的上下文來發(fā)揮想象和思考的能力。1.以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家在寫讀后感時提供一些建議和啟發(fā)
    優(yōu)秀作文是寫作者對所學(xué)知識的巧妙運(yùn)用和個人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價值
    情況匯報是向上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)團(tuán)隊(duì)匯報工作進(jìn)展、問題和解決方案等細(xì)節(jié)的一種常見形式,它能夠提供全面的信息,讓相關(guān)人員了解項(xiàng)目或任務(wù)的進(jìn)展情況。這里匯聚了各種不同類型
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語言表達(dá)。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。走進(jìn)書房,陽光透過窗戶照
    感恩是一種修養(yǎng),它能讓我們更加懂得珍惜與他人相處的時光。以下是一些感恩的佳作,它們或許可以給大家在感恩的道路上提供一些啟示與指導(dǎo)。“世界上最偉大、最無私的莫過于
    質(zhì)量月是一個全員參與的活動,每個員工都要積極參與并提出自己的質(zhì)量改進(jìn)意見和建議。質(zhì)量月是一種以提升產(chǎn)品質(zhì)量為目的的專項(xiàng)活動,旨在改善企業(yè)的質(zhì)量管理水平。如何策劃
    編寫一份好的計(jì)劃書需要我們對目標(biāo)有清晰的認(rèn)識,并具備一定的分析和規(guī)劃能力。那么現(xiàn)在就一起來閱讀一些計(jì)劃書的范文,相信會對大家的寫作有所幫助。為建立有效的績效激
    感恩是一種讓我們更加理解他人的情感,能夠增進(jìn)我們的同理心。以下是小編為大家收集的感恩總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。愛與感恩密不可分。感恩的人有很多,如
    畢業(yè)典禮是一個集體亮相的時刻,讓我們和同學(xué)們一起展示我們的成長和實(shí)力。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。尊敬的園長、老師
    實(shí)施方案是為了讓我們更清晰地知道如何去達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。下面是小編為大家搜集的一些實(shí)施方案范例,供大家參考。1、規(guī)范管理,讓學(xué)生有更多的時間午休。2、加強(qiáng)監(jiān)督,讓
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。教材分析:媽媽是孩子們最
    在幼兒園小班,孩子們會接觸到各種各樣的游戲和學(xué)習(xí)活動,為他們的綜合素質(zhì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。幼兒園小班的游戲教育如何設(shè)計(jì)?請看以下小編為大家整理的一些教學(xué)設(shè)計(jì)范例。
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)方式以游戲?yàn)橹鳎⒅嘏囵B(yǎng)孩子的動手能力和社交能力。接下來,請參考以下幼兒園小班總結(jié)范文,總結(jié)是對孩子們學(xué)習(xí)和生活的一份回顧。教案一教學(xué)目標(biāo):1、
    幼兒園小班的家長要與教師建立緊密的溝通和合作關(guān)系,共同為幼兒的成長貢獻(xiàn)力量。以下是小編為大家整理的幼兒園小班家長參與教育的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。1.練習(xí)踮腳、后跳、側(cè)
    策劃方案能夠有效地整合資源、分配任務(wù),并提供解決問題的方法和措施。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。迎接淘寶雙十一,我店舉行了小型
    通知的發(fā)布應(yīng)及時,以確保接收者能夠及時了解到相關(guān)信息。請大家關(guān)注下面的通知樣例,可以幫助提升通知的寫作水平。為做好20xx年秋季全體師生開學(xué)返校疫情防控工作,按
    小班教案有助于教師合理安排課堂時間,確保教學(xué)進(jìn)程的連貫性。歡迎大家閱讀小編為您準(zhǔn)備的小班教案案例,希望能給您帶來一些啟發(fā)。小班幼兒年齡小,動手能力差,特別是在撕
    讀后感可以培養(yǎng)我們的批判性思維和文學(xué)素養(yǎng),提高我們的思辨和表達(dá)能力。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的啟發(fā)和思考。
    通過寫讀后感可以讓自己更深入地理解書中的故事情節(jié)和主題。下面是一些經(jīng)典名著的讀后感,它們帶給我們許多啟示和思考,值得一讀。《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之
    在工作生活中,寫下自己的心得體會有助于提高自我認(rèn)知和改進(jìn)工作方法。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家有所幫助。每天的餐前安靜活動時
    讀后感是一種文學(xué)創(chuàng)作,通過寫讀后感可以提高我們的寫作能力和思辨能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選的讀后感范文,請大家欣賞和學(xué)習(xí)。初見書名,“《愛的教育》”?難
    計(jì)劃書的編寫過程需要深入思考,分析現(xiàn)狀和未來的可能情況,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定出合理的策略和計(jì)劃。以下是小編為大家推薦的一些計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃書寫作有所幫
    讀后感還可以通過對作品中人物、情節(jié)、主題等要素的分析,展示對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解。以下是小編為大家整理的一些讀過之后留下思考和啟發(fā)的讀后感范文,希望對大家有所幫
    讀后感是幫助小學(xué)生提高閱讀理解和表達(dá)能力的重要練習(xí)。想了解小學(xué)生的讀后感是怎么寫的嗎?下面是一些范文,希望對你有所幫助。這篇文章的主人公是一個殘障兒童,他的名字
    優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。今天,我去觀察螞
    讀后感是一個人讀書后對所讀內(nèi)容的評價和思考,也是自己與書本對話的過程。繼續(xù)往下看,你將能夠了解到更多讀者對這本書的讀后感,他們的觀點(diǎn)或許會讓你對作品產(chǎn)生新的認(rèn)識
    一個好的策劃方案應(yīng)該包括目標(biāo)、步驟、資源、時間等方面的詳細(xì)內(nèi)容。以下是一些創(chuàng)意十足的策劃方案范例,相信會給大家?guī)硇碌撵`感和啟示。堅(jiān)持以黨的xx大、xx屆五中全
    讀后感是對作者思想、情感以及作品主題等方面進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。下面是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考。暑假里小作者閱讀了《傅雷家書》,感觸和
    這本書所傳達(dá)的那種獨(dú)特的情感和感悟,讓我對自己的內(nèi)心世界有了更深層次的覺察。以下是一些經(jīng)典讀后感的范例,希望可以引起大家對這本書的興趣。“查理和大玻璃升降機(jī)”這
    讀后感可以幫助我們提供一個更全面和深入的評論,使我們在交流中能夠有更多的觀點(diǎn)和思考。以下是一些初中生讀后感的精彩范文,讓我們一起來感受閱讀的魅力吧。
    工作方案的制定也需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各個部門間的配合和協(xié)同。小編為大家搜集整理了一些相關(guān)領(lǐng)域的工作方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。以優(yōu)美、整潔的市容環(huán)境歡度新
    讀后感是一個人心靈的表達(dá),通過它我們可以了解到不同的讀者對同一本書的理解和感受,豐富了我們的閱讀體驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫作有所
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。而生命的同樣的光芒在保爾?柯察金
    讀后感可以是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的分析和評述。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。最近,我懷著深深的感動和深深的悲
    策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,它能夠提供清晰的行動步驟和時間安排。以下是一些策劃方案評估和改進(jìn)的方法和技巧,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的建議。活動時間:11月xx日
    通過寫讀后感,我們可以反思自己在閱讀過程中的感悟與領(lǐng)悟,加深對作品內(nèi)涵的理解。我們精心整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫作的思考和啟示。
    活動方案是指在為特定目的或目標(biāo)而進(jìn)行的活動所擬定的計(jì)劃和組織安排。以下是小編為大家整理的一些精彩活動方案范例,供大家參考和借鑒。1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。使
    策劃書有助于提前規(guī)劃和解決可能出現(xiàn)的問題,確保項(xiàng)目或活動的順利進(jìn)行。策劃書是一種對于某項(xiàng)工程或活動進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們理清思路,明確目標(biāo)
    讀完這本書后,我對作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力產(chǎn)生了贊賞之情。讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對所讀所看內(nèi)容的個人反思和感受的總結(jié)。它不僅可以幫助我們
    在策劃書中,我們需要明確活動的目標(biāo)、目的、受眾以及實(shí)施的步驟和時間安排。以下是小編為大家整理的經(jīng)典策劃書范文,供大家參考借鑒。咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會。:計(jì)謀遠(yuǎn)李永
    作文是一種藝術(shù),通過文字和形象的描繪來傳達(dá)思想和感受。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎項(xiàng)的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。是迷人的,是如詩如畫的。而秋天的果園更是
    優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。有一道風(fēng)景線留在我心底,隨著時間的流逝,
    優(yōu)秀學(xué)生具備了良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小編為大家整理了一些來自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記和方法總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。初夏,窗外的雨不
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。老師們,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題
    優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要做足夠的準(zhǔn)
    策劃書不僅是對于項(xiàng)目的規(guī)劃,還是對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和執(zhí)行力的考驗(yàn)。策劃書是一個不斷進(jìn)化的過程,需要與實(shí)際情況相結(jié)合,靈活調(diào)整和改進(jìn)。優(yōu)秀作文推薦!一、活動背景:中國象
    優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌xP仙花長得非常茂盛。
    英語是互聯(lián)網(wǎng)時代必備的語言,掌握好英語可以更好地使用網(wǎng)絡(luò)資源。以下是小編為大家推薦的幾個英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,希望能夠給大家提供更多學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,老師們,
    策劃方案的價值不僅在于實(shí)施過程中的指導(dǎo)作用,更在于對于經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),以便為將來的策劃提供借鑒和參考。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以更好地理解策劃的核心思想
    活動方案的編制需要充分考慮活動的主題、目標(biāo)、時間、地點(diǎn)、參與人員等各個方面的因素。為了幫助你更好地制定活動方案,這里整理了一些成功案例,可以供你參考。
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個角度討論
    活動方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動步驟和計(jì)劃。小編為大家收集了一些成功的活動方案案例,希望能給大家?guī)硪恍﹦?chuàng)意和靈感。為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文
    運(yùn)動會是學(xué)校推動全體師生積極參與體育活動的重要平臺。以下是一些來自不同學(xué)校的優(yōu)秀運(yùn)動會總結(jié),大家可以一起學(xué)習(xí)借鑒。都傾灑在這紅紅的`運(yùn)動場上。你像奔跑的駿馬。邁
    中班教案具有明確的教學(xué)目標(biāo)和步驟,有利于教師有效地組織和展開教學(xué)活動。以下是一些教師們親自編寫和使用過的中班教案,分享給大家,希望能推動教學(xué)水平的提升。
    在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以明確每天的工作內(nèi)容和目標(biāo),確保幼兒園工作的順利進(jìn)行。下面是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、圍繞一個主題:求
    計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時間和資源,提高效率和成果。下面是小編為大家整理的一些計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,及時參加學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽
    用具體案例說明自己在工作中的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報告范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。帶著園長的信任和自己對這份工作強(qiáng)烈的責(zé)
    主持詞需要簡潔明了,能夠讓觀眾一下子明白今天的主題是什么。以下是一些備受好評的主持詞范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。合:親愛的同學(xué)們,晚上好!a:五月的陽光
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時間,確保教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行。為幫助大家更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,小編整理了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法供大家參考。1、幫助幼兒懂得有關(guān)傳染
    中班教案要結(jié)合幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛好,設(shè)計(jì)具有針對性和趣味性的教學(xué)活動。為了幫助大家更好地編寫中班教案,小編為大家整理了一些實(shí)例,以供參考。1.嘗試在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
    活動方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和時間節(jié)點(diǎn),以確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。小編為大家準(zhǔn)備了一些獨(dú)具特色的活動方案,希望能夠幫助你籌劃出一場令人難忘的活動。各區(qū)、委、局、
    租賃合同是一種法律文件,明確了租賃雙方的權(quán)利和義務(wù)。附錄中提供了一些可供參考的租賃合同樣本,以幫助租賃雙方更好地起草自己的合同。甲方:。乙方:。為促進(jìn)果品生產(chǎn),
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動人心、引起共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作的思路和
    活動總結(jié)是為了總結(jié)活動開展過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高組織能力和活動效果。以下是大家對活動總結(jié)的思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對大家的活動有所啟發(fā)和提升。父親節(jié)過完了,可愛
    活動總結(jié)是對一次活動的回顧和總結(jié),旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推動活動的持續(xù)改進(jìn)。以下是小編為大家搜集的一些有關(guān)活動總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。春節(jié)前后,宿城區(qū)屠園衛(wèi)計(jì)
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一個寂靜的夜晚,我抬頭望著那迷人的星空
    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。有人喜歡冰天雪地的冬季,有
    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。在又一個陽光明
    作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有
    優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時富有獨(dú)特的思考角度和文采。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。在日常學(xué)習(xí)、工作和生
    開學(xué)典禮是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采和文化底蘊(yùn)的重要場合,能夠讓學(xué)生感受到學(xué)校的歷史與榮譽(yù)。以下是一些開學(xué)典禮上的經(jīng)典演講,讓我們一起傾聽聲音。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。“下雪了!下雪了!”我高
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時間管理和自律能力,他們能夠合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。這些總結(jié)范文涵蓋了不同學(xué)科和不同年級的學(xué)生,具有一定的廣泛性和代表性。1.母愛是盎然的綠
    優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。哈哈,六一兒童節(jié),這個屬于我們的節(jié)日,
    作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。之前,我不明白一個問題
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌那坝幸蛔利惖纳郑抢锎?/div>
    優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。如果家是森林、游樂場或動物園,那你
    優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟
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