作文是學(xué)生展示自己獨特思想和個性的舞臺，每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。通過閱讀這些優(yōu)秀作文，我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的，這是非常有價值的經(jīng)驗。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇一
今年暑假，我和媽媽去了有“匡廬奇秀甲天下”美稱的廬山。
經(jīng)過七個多小時的車程，我們終于到了九江市。從山腳下?lián)Q程中巴車，經(jīng)過三百九十六道彎的盤山公路，一路顛簸，我們終于登上了枯嶺鎮(zhèn)。
接下來的幾天，我們游玩了花徑、仙人洞、三寶樹、含鄱口、三疊泉等景點。給我印象最深的還是三疊泉瀑布了。
“不到三疊泉，枉為廬山客”。盡管一路上我們汗流浹背、氣喘吁吁，但遠處美景始終吸引著我。遠遠看去瀑布就像是一條長長的白布折了兩次，當(dāng)我到第一疊泉時，一塊在巖石直挺挺的擋住了山上泉水的去路，他們無路可走，只好從石縫中溜出來。我們繼續(xù)攀爬，大約十分鐘后，到時了第二疊的泉。水流要比第一疊的水流急，落差大概50米左右，下面形成小溪潭，小朋友們在石頭間快樂的戲水。這時人群中有人驚叫，我抬頭望去，只現(xiàn)兩座山峰之間有雜技演員在表演高空走鋼絲，我的一下提到嗓了眼，真擔(dān)心他們會掉下來，同時又無比佩服他們。
我來不及欣賞，因為聽導(dǎo)游說美景還在后面。還沒看見瀑布，先聽到瀑布轟隆隆的聲音。我終于看到了第三疊瀑布。哇，好壯觀呀！瀑布好似發(fā)怒的玉龍，沖破青天，凌空飛下。又像似萬把白箭齊射，扎入下面的深潭中，激起白色的水花。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣生在此山中。”廬山的美在于這里有青山、云霧、飛瀑、花鳥、別墅……讓人流連忘返，你也快快行動吧！
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇二
走進江西的廬山，腦子里只剩下了一個字：奇。
廬山的山師奇的。其中，以廬山的“五老峰”最有名氣。他們就似五位年過花甲的老人盤坐在地，冥思苦想。而這些山是連綿起伏的，還有的山陡峭而驚險。而山就像是一個頑皮的小孩，它愛和云霧姐姐玩捉迷藏，而云霧姐姐每次都會把它找出來，氣得它直跺腳。
廬山的巨石是奇的。廬山的怪石被冠以不同名稱的就有一百余處，如方印石、定心石、飛來石等，這些怪石以奇特的形狀令人浮想聯(lián)翩，許多傳說中的名人軼事也給一些山石增添了神秘的色彩。
廬山，真是令人流連忘返。
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六年級廬山（專業(yè)15篇）篇三
廬山，一座優(yōu)美而又險峻的名山。景點可謂數(shù)不勝數(shù)，有依山而建的牯嶺小鎮(zhèn)，獨特的龍首崖，神圣的大天池，而最讓我印象深刻是氣勢磅礴的五老峰。
我們決定爬山的路線從一峰開始，依次向上到達五峰。一峰的山路比較陡，沒走幾步，我就氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟。爬至半山腰，極目遠眺，立馬被這秀美的景色迷住，遠處，一座座淡藍色的山峰直出云海，漂浮于半空之中，猶仙境一般。那纏繞在半山腰的云霧，時而像一條系在山腰間的玉帶，時而如朵朵軟軟的棉花，時而似匹匹奔騰的駿馬……爬山的疲勞感此時已煙消云散，我們繼續(xù)前行，向著峰頂進發(fā)。
爬上一峰，山路相對平坦了很多。二峰、三峰巖石林立，在山與山之間的巖峰中長著著名的廬山松。他們伸展著婀娜的枝丫，好像在歡迎四方的游客。廬山的云霧瞬息萬變，當(dāng)我爬上四峰的時候，突然漫天濃霧鋪天蓋地般的席卷而來，所有的景色全部消失在這迷霧之中，據(jù)說，四峰是看日出和日落最美的地方，但此時卻什么也看不見了，心里特別沮喪。
風(fēng)越來越大，霧越來越濃，天越來越冷，我只好硬著頭皮繼續(xù)向五峰前進。突然，爸爸大喊一聲：“嘟嘟，你看，前面是什么？”我漫不經(jīng)心地慢慢走上前，仔細(xì)一看，松樹上白茫茫一片。摘下一根，反復(fù)細(xì)看，松針在山頂超低溫氣候下，水霧里的水凝結(jié)在葉子上，形成了一個個米粒大小的水滴狀冰塊，難道這就是傳說中的霧凇嗎？霧凇，我看到了霧凇，我興奮不已，更驚嘆這大自然是如此地神奇！
越往前走，霧凇越來越多，成片成片的，來到五峰觀景臺，看著如此壯麗的景色，我腦中不禁浮現(xiàn)了岑參的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！
這次，冬日廬山之旅，見識到了廬山的雄、奇、秀、美，驚嘆大自然的鬼斧神工，也更贊嘆我們祖國的美麗山河。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇四
廬山――三疊泉人們都說，去廬山，不到三疊泉，就算白來了一回廬山。足可見三疊泉是多么有名了。我懷著好奇的心情，慕名前往三疊泉，覺得果然名不虛傳。
還沒到三疊泉，我就了解到它是多么“與眾不同”。首先，它不同于別的景點，可以由汽車把游客送到“目的地”，不用自己走路。而三疊泉的那段路，又窄又險，汽車開不過去，只能憑自己雙腳走過去。而且，那段路上上下下有七千多級臺階！所以，導(dǎo)游頭一天就給我們“忠告”：做好心理準(zhǔn)備，早上多吃一點！
終于到了那一天，我早早起了床。精神抖擻地出發(fā)了。
到了“七里沖”那條小路上，我連連催促爸爸：“快快，快走吧！”爸爸怕我走不動：“慢點走，保存體力。”我可不，像出了籠的小野馬，歡快地向山下沖去。
下了約二百來級臺階，我漸漸吃不消了，呼吸急促，臉色緋紅，直喘氣。爸爸說：“瞧，吃不消了吧。”“誰說的，我好著呢！”我一鼓作氣，又向前沖去。
又走了一段，我真累了，兩腿像灌了鉛似的，沉重極了。我只好不再逞能，走兩步，歇一回，勉強向前走。
當(dāng)我累得實在不行，想打退堂鼓時，我忽然聽到了一陣流水聲，啊！是三疊泉的瀑布從山上瀉下的聲音！我立刻忘記了所有的疲倦，歡快地向山下沖去。
到啦！到啦！我欣喜若狂地喊道。眼前就是三疊泉瀑布，它像一條布帶，從高達百米的山崖上落下；又好似青山爺爺?shù)陌缀殻珠L又白；還像女孩子的馬尾巴，直直地垂下來。瀑布從高山上瀉下來，激起一片水霧，朦朦朧朧之間，隱約看見青山與綠苔間夾雜著純潔而潔白的瀑布，耳邊是那清脆的水流聲，嘩啦啦，嘩啦啦，好像是水精靈在唱歌，我仿佛來到了仙境。
“力力，快來！”爸爸大聲喊我，我忙跑過去，只見那塊巖石下，聚成了一個小淺潭，我不等爸爸發(fā)話，就脫下鞋，小心地下了潭。
好涼啊！水的確很涼，好像放進冰箱冰過似的`。水也很淺，只蓋過我的腳背。潭底全是鵝卵石，大的，小的都有。花花綠綠的，不比人造石差。踩在腳底麻酥酥的。水也很清，像玻璃一樣透明。我玩水、撿石頭，好開心！
該走了，我戀戀不舍地上了岸。再次仰望瀑布，我仿佛聽到了水精靈在說：“遠方的朋友們啊，愿你們記住這美麗的三疊泉！”是的，我永遠也不會忘記你――清純的三疊泉！
易相鷗xx/3/17。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇五
國慶節(jié)，爸爸、媽媽說帶我去廬山游玩，29日中午我懷著一顆激動的心情隨家人出發(fā)了，到信陽時天色已晚,只好留宿，于是次日傍晚到達九江。聽當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說山上房價比較貴，我們就住到了市區(qū)的香爐峰賓館。
第二天一早我們就開車爬山，廬山的路是彎彎曲曲的，一圈又一圈，眼看著汽車離地面越來越高，漸漸地已經(jīng)看不清山腳了，我望后瞥一眼，哇！好高啊。車行了約一個小時終于到了。買了門票后我們請了導(dǎo)游，由于國慶節(jié)人太多，導(dǎo)游建議我們看主要景點：別墅群、含鄱口、瀑布、廬林一號別墅、會址等。
首先驅(qū)車到了有“云中都市”之稱的牯嶺鎮(zhèn)，車沿著曲折起伏的小街前行著，進入別墅區(qū)，在古樹掩映之中，一幢幢精巧絕侖的西式建筑呈現(xiàn)在我們面前，真是太美了，我心里不禁想：要是我能住在這里該多好啊！聽導(dǎo)游說這里原來是一個英國人開發(fā)的，由于氣xxx較寒冷因此由英文的cooling音譯為牯嶺，才有了牯嶺街和繁華的牯嶺鎮(zhèn)。在這里我還親眼目睹了一場在教堂舉行的西式婚禮，非常浪漫。
接著，我們到了廬山美景含鄱口，沿著林蔭道步行了大約10分鐘，一路走來，游客不斷，風(fēng)景秀美。含鄱口的云霧十分壯觀，一開始，云霧像一層薄紗一樣在空中飄浮，慢慢地，那一層薄紗變濃了，把整個天空籠罩著，往遠看去，眼前一片白茫茫，這樣的云霧我是第二次見過。本來在含鄱口可以左望揚子江、右瞰鄱陽湖的壯觀，然而白云作怪，密密層層地遮蓋了江和湖，不肯給我們看。順著含鄱口的臺階往下走，有很多高空小纜車在空中緩緩移動，我們坐上去隱隱約約看到了李白寫詩的瀑布和五老峰等自然景觀。我望著滿天的云海，覺得仿佛在仙境里了。下了纜車我扶著欄桿，踏著石級，終于到了詩人李白《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”的詩句描述的瀑布前，以前我讀這首詩的時候就好想去看一下，這次終于親眼目睹到詩里的壯觀景象，我興奮極了！
廬山真是太美了，山清水秀，空氣清新，環(huán)境幽雅，真不愧為人間仙境。
通過這次旅游，讓我開闊了視野，也增長了不少知識，非常有意義。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇六
“不到三疊泉，不算廬山客。”暑假里，我就去了廬山三疊泉游玩，那里的景色可優(yōu)美啦！
那天早上，我們來到了三疊泉的入口，買完票，走過一段長長的石梯，一路上風(fēng)景如畫，路旁的山石形態(tài)各異：看，這邊的山石像一群猴子，有的在嬉戲打鬧，有的伸出手，似乎是想摘桃子吃呢！那邊的山石像一只雄鷹，一只爪子抬起，一只爪子站地，展開兩只巨大的翅膀，好像隨時都會騰空飛起，真是一番生動的景象呀！
繼續(xù)往前走，遠遠地，我們便聽見了“嘩嘩”的水聲。接著，我們便來到了三疊泉跟前。啊！太壯觀了！只見瀑布分為三疊，每一疊各自具有它們的特色：上疊猶如飄雪拖練，中疊猶如碎玉摧冰，下疊猶如玉龍走潭。從山崖之間凌空下瀉，好像一匹奔騰的駿馬，從山崖上跑下來，把一道山崖劈成兩段，在瀑布底下的龍?zhí)毒酒鹁薮蟮乃ǎl(fā)出的聲音震耳欲聾。令我情不自禁地想起了大詩人李白描寫三疊泉的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”正當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景中時，時間已經(jīng)到了，我只好戀戀不舍地離開了。
啊！廬山真美啊！我愛美麗的廬山，更愛美麗的三疊泉。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇七
這個暑假，我去爬山了。嘿，別以為是普通的山，那可是被譽為“匡廬奇秀甲天下”的廬山。這次去廬山，我們欣賞了錦繡谷、含鄱口、天橋、大口瀑布、好運石、仙人洞、險峰等自然風(fēng)光。還欣賞到許多文人墨客的著名詩句，如：“天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險峰。”;“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”等。
但令我最難忘的就是三疊泉了。
三疊泉被分為上、中、下三層。
我們先坐了一段纜車，媽媽說這是為了保持體力。到了三疊泉，我們精神抖擻的爬了起來。下去的路真好走啊!沒過一會兒，我們就到的底部。可是上來就麻煩了，剛才的“精神抖擻”都到“九霄云外”了。這三疊泉可是要命，這回我可親身體驗到了“下山容易，上山難”的感覺了。“沒辦法，堅持一下!”我自己給自己鼓鼓勁兒。上去的一路上，我又渴又累，腳像灌了鉛似的，抬也抬不起來。望著媽媽，我想起媽媽對我說的一句話：“既然你做了，就要做到底，不能半途而廢。”我以媽媽對我說的：“你阿姨小時候，比你還小，才9歲，那時還沒有纜車，是我們用腳一步一步走上來的!”這件事激勵自己，一步一步爬了上來。天氣越來越熱，仿佛是一個大蒸籠，每個人都汗流浹背，人又多，還不時從身后竄來一個大轎子，擠來擠去，不出汗才怪哩!
好不容易有個小亭子，我要爸爸給我買根冰淇淋，爸爸的“招牌冷飲”——“綠色心情”飛快的展現(xiàn)在我眼前。我拆開包裝紙，像魚兒見到了水，蜜蜂見到的花兒似的吃起來。也真奇怪，不知道是休息，還是綠色心情給我了動力，我像會魔法一樣，健步如飛，沒多久就把爸爸媽媽甩在了后面。
好不容易到了買紀(jì)念徽章的地方，我想：“馬上到了，一定要加油!”終于到了等纜車的地方，我們坐著纜車高興極了!
回到賓館，雖然是累得一點兒力氣也沒有了，但我很興奮，因為我順利的完成了這項“艱巨”的任務(wù)。我終于知道了“廬山第一奇觀”的美麗風(fēng)景。
“不到三疊泉，不算廬山客”!
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇八
小學(xué)生作文：廬山正文：
去年夏天，我和媽媽去游覽了廬山，那天我們七點就出發(fā)了，一路上我看見許多郁郁蔥蔥的樹木，打開車窗，還不時聞到陣陣誘人的花香。
九點鐘，我和媽媽來到了廬山腳下，抬頭望去，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢；山上的石梯仿佛一根根銀絲從空中拋下，在云霧中飄飄悠悠，若隱若現(xiàn)，仿佛風(fēng)一吹就要斷掉似的。
我們開始上山了，在路上媽媽告訴我山上有一訴我山上有一個三疊泉，這可是廬山聞名中外的景點，還沒等媽媽說完，我就往山上跑去。走了一段時間，我聽到嘩嘩的.水聲頗有節(jié)奏地從山上傳來，我循聲迎了上去，我拐過一個山彎又一個山彎，我終于來到了瀑布腳下，站在瀑布腳下，看瀑布就像一座珍珠的屏；瀑布猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬從天而降，聲音仿佛千萬輛坦克同時開動，發(fā)出山崩地裂的響聲，仿佛大地都被震得顫動起來；不時來一陣風(fēng)把瀑布吹得如煙，如霧，如塵。
瀑布那巨大的聲音一直伴隨我回到住地，我永遠也忘不了廬山的三疊泉。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇九
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習(xí)。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們?nèi)喾殖蓛申牐瑒澓昧似鹋芫€。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學(xué)，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險，還真是非常有趣！
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇十
我曾見過氣勢磅礴的尼亞加拉大瀑布，也曾游賞過雄偉的黃果樹瀑布，還見過世界第一高瀑布天使瀑布，但最讓我難以忘懷的還是秀麗的廬山瀑布。
還記得有一年春天，我們一家來到廬山瀑布旅游。那天剛下過一場雨，在雨季里游玩瀑布真是一件美好的事，空氣煥然一新，到處散發(fā)著樹木的香氣，看著遠處的廬山被云霧索繞，春天的廬山是青黑色的.，我好似來到了人間仙境，又似進入了一副水墨畫中。
再往前走，看見一條被分流出來的瀑布，河水像一條蛟龍在山中盤旋，又似一條銀白色的綢緞。還沒走到，就聽見嘩啦啦的流水聲，遠遠的望去，如翡翠般的湖水與云霧交融，一葉扁舟浮在湖面上，在薄霧中若隱若現(xiàn)，幾只魚鷹在云霧中嬉戲、打鬧。一輪紅日閃耀著光芒，照射在那山、那水上，光線變幻不定，竟似升騰起裊裊紫煙。
在不知不覺中我們已經(jīng)快走近瀑布了，震耳欲聾的聲音如千軍萬馬在奔騰。終于走近瀑布了，一陣陣涼氣撲面而來，瀑布打在水面上濺出來，濺在我臉上涼絲絲的，在兩旁的嶙峋怪石的石縫中嵌著一縷縷青苔，看著雄偉的瀑布，讓我不竟想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。一滴滴水滴滴在水潭中好事飛珠濺玉，濺起圈圈漣漪。
啊！我真是喜歡這秀麗的廬山瀑布。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇十一
當(dāng)我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認(rèn)真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。
當(dāng)晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來。一看表，已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇十二
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠的睡了。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇十三
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這首廣為流傳的古詩就是描寫廬山景色的。廬山作為我國著名的旅游勝地，以“雄、奇、險、秀”聞名于世，而“絕壁、云海、瀑布”是它的“三絕”。這次，我就要用我的所見所聞來印證這首詩。
隨著蜿蜒的山路進入廬山，綠色的植物更多了，一股清涼向我們襲來。當(dāng)車子越接近山頂，窗外的景致越發(fā)的吸引人的眼球。看，那一層層薄霧像仙女的面紗，朦朧中給人一種神秘的風(fēng)韻。極目遠眺，隱隱的看見連綿起伏的青山在云霧中若隱若現(xiàn)。繼續(xù)前行，霧氣又濃了幾分，四處彌漫籠罩著山谷。在山中，我們的車子就像一只小小的甲蟲，慢慢的，小心翼翼的匍匐前行。周圍的山勢不斷的變化，時而連綿，時而陡峭，色彩也愈來愈濃郁了。好一個“遠看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”呀！
到了山頂，爬過一千多階石階，歷經(jīng)剛開始的“興高采烈”到后來的“哭爹喊娘”，一路聽著由小到大的水聲，我終于看到了讓人為之神往的“三疊泉瀑布”。只見瀑布從幾百米的峭壁上飛流直下，濺起無數(shù)晶瑩剔透的水花。由近到遠，瀑布分成三疊，就像三條巨大的白龍，它們呼嘯著，沖刺著飛撲而來。從下而上看，瀑布又好像是三部巨大的紡織機上紡出的薄紗，就這么隨意的掛在了山壁上，像是仙女的白綢帶。而連接著瀑布的水潭就像是它們的母親，張開廣闊的懷抱接著上躥下跳頑皮的孩子，將它們擁入懷中。清澈見底的水潭被落下的泉水濺起朵朵水花，一團團就像秋日里盛開的菊花煞是好看。清涼的水汽四下彌漫，越是靠近，水汽越濃漸漸變成毛毛細(xì)雨撲濕了拜訪者的臉頰，帶著大自然的氣息直沁心脾，趕走夏日的暑氣，令人心曠神怡！
我愛這山，我愛這水！這山水用它的風(fēng)姿詮釋著千古的名句，又或者是因為它才有了這些令人神往的詩句！
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇十四
六年級有疾風(fēng)暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風(fēng)，也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光，也有凄凄惶惶。
自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海，應(yīng)對一道道把關(guān)，一路順風(fēng)的人輕松自如，山重水復(fù)的人渾渾噩噩。
這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是，六年級也不完全被這些所包圍。
六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。
六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；
六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；
六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；
六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。
六年級的滋味像一杯濃茶，細(xì)品才知其味……。
六年級廬山（專業(yè)15篇）篇十五
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動，我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生。”
第二個任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”
做米餅時導(dǎo)游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，體驗了農(nóng)民生活，體會到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。