懷念夕陽下的日子（實用18篇）

優秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。掌握一些優秀作文的寫作技巧和經驗，對于提升寫作水平有著積極的影響。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇一

時光如同奔流的江河，一去不回頭，轉眼間，歡快的小學時光已然過去，小學的日子，現已記不太清。喜，怒，哀，樂，如同水蒸氣般消失在空中，我獨自仰望藍天，懷念，小學的日子！

白天，凝視著那一張張畢業時的合一昂，眼淚不禁無聲無息的從眼角無聲地滑落。看著那一張張美麗的笑臉，卻不知離別時的心酸，小時看到哥哥姐姐們哭著抱在一團，心中還不以為然，但突然身臨其境，卻又不知所措，眼淚，又在我臉上徘徊。

晚上，躺在床上，抬頭望著契合的夜空，心中一陣凄涼，回憶起以前的時光，幾個孩子因一個矛盾紛爭不斷，不一會就有抱在一團，懷念以前的日子啊！是那麼的美好，那么的天真！

轉眼見已經初二，我們都已經覺得自己已經長大，可我們卻依舊幼稚，面對已經離別的老師，同學，怎樣也不愿接受這個事實，他令我們感到窒息，想到同窗六年的同學轉眼間要天各一方，心中的觸動是巨大的，是悲傷的，回憶小學的時光！

又一次仰望藍天，我笑了，我也曾想再當一次小學生，珍惜這轉瞬即逝的時光，去彌補以前的過錯與不足，可是，天下沒有不散的宴席，讓小學時光成為美好的回憶吧！

懷念那一些手牽手闖在風里雨里的日子，你的笑聲在耳邊回蕩……。

——題記。

很巧，后來的我們成了同桌，無話不談的好朋友。在學習中互相幫助，互相鼓勵。你總會很仔細幫我分析每一道數學題，我會認真幫你講解每一道錯誤的題目。

單純的我們，單純的友誼。那時，我們很快樂。

我們都在變，但是，那路。那傘，還有那一張張試卷上清晰的筆記沒變。

當溫馨已不再，冰冷占據了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。

——題記。

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點點的回憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當美好的一切被時間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點滴歲月。

時光在微涼的秋風中不知不覺的逝去，如同一杯冷卻了的菊花茶。

漫步在操場的紅色跑道上，看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現，渲染出滿紙蒼顏。

六月盛夏，在一年中最美好的日子里卻要經歷一場最殘酷的考驗。成王敗寇，分數成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時間，但已有無數家長為了孩子能夠順利拿到名校的通行證，東奔西走，只為敲開一間間名師補習班的大門，懸梁刺股，挑燈夜讀，成為我們最真實的寫照。

時間永遠都是那么殘忍，不等你留戀就悄悄帶走屬于你的美好時光。中考令我們別無選擇，為了不失敗，只有一刻不停的戰斗，才可能出現勝利的曙光。

殘花朽木只在過去，春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行，流連兩岸風景，在拼搏中揮灑熱血，在沉靜中懷念只屬于自己的曾經。

時光悄悄，一去不返；

回憶紛紛，記憶猶新。

立足今日，面對未知的一切，我不禁懷念起了那些最真，最自在的日子——童年時光——。

“嘰嘰——”雞叫聲接連不斷，鏡頭推近，畫面中是一個只有幾歲的小女孩，她正一手端著飯碗，一手拿把勺子，不時會舀起一勺飯，然而卻“刷”的倒在了腦后，她呢渾然不知，繼續舀繼續倒，引得一群小雞跟在她身后，自愿當起來了小跟班，她自是自得其樂，嘻嘻哈哈笑得開心！

“咦，鞋子呢？”爸爸醒了卻怎么也找不到他的愛鞋，急得團團轉，看著他著急的摸樣，女孩別提多開心了，笑得跟花一樣，但當爸爸問起她時，她卻眨巴眨巴眼睛：“我怎么知道？”

季節，在既定中往復；天空，在規律中變換。只是在這西北的邊陲城市，那雨兒，似乎是十分地難得一見了。

自幼，就喜歡有雨的日子。那些短短長長、急急緩緩的雨，直把心境打的很濕很透，平添一份思鄉的愁緒。還有那些形形色色、奇姿怪狀的云，又把天空打扮得美妙而又深奧，不斷地孕育和織造出那心儀的雨。

在那些要么滂沱、要么細散的雨中，曾產生出至多少年的夢想和希冀。每每此時，縱然是那些舊夢被新來的雨點個個敲滅，伴隨著水花的擁擠和形成，總會又有新的夢在縈繞，雨雨不斷，生生不止。

茫然若失的雨后，樂是翹望那天空的云收云散、云飛云揚，期盼著下一場雨的到來。

置身在雨中生夢，就是被雨澆得透濕也在所不辭；只愿在云下瀝情，就是被風吹得七倒八歪也舍不下那份動。在雨中尋夢，是一番悠然；在云下動情，是一份朦朧；在情中嗜雨，是一腔豪放；在夢中思云，是一種向往。

春時的雨，撩撩灑灑，總是那么秀氣。一場春雨之后連空氣里飄散的都是泥土的味道。那久旱未逢甘露的樹枝上，被春雨洗刷的伸展了腰肢。點滴入味的清適，把那些生機和活力挑得鼓鼓涌涌。于是，澆濕的嬌妍就綻開笑臉，唯恐放過了這難得的會面。于無聲處，去撿拾那些悄然若失的浪漫做成傘，那傘上，就響起顫顫的音符，那傘下，就飄出牽牽的心曲。

夏來的雨，有時伴著滾滾的雷聲裹挾著滾滾熱浪，一會就傾盆而下像倒豆子似的，雨來的真是著急，澆的城市歸家的人的衣服全身濕漉漉的，澆的鄉村農地里的人們在寬闊的麥地里找不到躲雨的屋檐。

秋里的雨溫潤的像一位姑娘，那雨兒從空中慢慢的飄落，像用篩子慢慢的抖落。又好似牛毛樣的細發。打著雨傘走在舊日的花園，信手采一枝秋日的臭球（本地的土稱），那熏，就灌入滋滋的鼻腔，那是一些暖暖的溫馨，那是一約涼涼的清暢，那是一束勾勾的知戀，那是一漫沙沙的怡想。拾步于斜徑叢旁，細細品味那清靈靈的濕滑，輕輕去碰那閃亮亮的珠露，靜靜去引那雨淘淘的潮思，酣酣去隨那水漉漉的心路。

冬日里的西北小城，是極少下雪的，印象中的皚皚白雪經常出現在奶奶家的小鎮里。小時候經常一夜酣睡睜開眼之后，推開門滿院厚厚的積雪，那是我們酣暢玩耍的好場地，約著小伙伴在雪地里壘出高高的雪人，然后再打一場渾身冒汗的雪仗，那叫一個美，生活在這個時候體現出的就是幸福兩個字。

冬走了，春風徐徐的吹來了，那期盼了好久的雨兒也就快來了。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇二

一陣風從窗外擠進來，吹到我的臉上，我回頭望著你們，心中不禁感到一陣涼意，于是我趴在桌子上一個人獨自悲傷。

以往，我們一齊奔跑在曠野上，一齊歌唱在湖邊，一齊幻想在柳樹下……無論有多么滄桑，我們都攜手并肩走過；無論有多么艱難，我們都同甘共苦渡過；無論有多么困苦，我們都不會放棄。那么多的困難我們都克服了，可唯獨為什么有這一次，我們沒有克服，并且還說了一句“井水不犯河水”，我不明白，你們為什么要那么執著，都快一年了，還死心踏地不肯言和。我也真不是個東西，朋友鬧僵這么久，我竟不能與他們兩個和好，悲哀啊！

記得上次運動會，你們都為我加油，可此刻我卻一個人坐在草坪上，我心里涼啊，到了這個地步，我還能做些什么，說些什么呢？記得那次有一個抽考考試，我是被教師選中的一個，到考場之前，你們都鼓勵我：“考好點啊，別丟我們臉，”“考得好我買糖給你吃，”類似的話說了一大堆，我都有點不好意思了。結果，我沒有經過初賽，你們又來安慰我，又說了什么“沒事沒事，別悲痛，”“別哭兄弟，我買糖給你吃，哈……”之類的話，還模仿小沈陽的語調。我本來就不太在意，被你們這么一安慰，我半天說不出話來，在那兒悶笑了半天。而此刻，不管是我贏了還是輸了，你們都是什么也不說，而我也再沒有聽到過你們的鼓勵和安慰，僅有我的一聲聲哀嘆。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇三

那天我們平靜的看完分班結果，平靜地走上樓梯，平靜的互相對視后，平靜的忘了道一聲再見。或者說是不敢說一聲再見，害怕這之后會再也不見。

之后還是碰過面，只是次數越來越少。大多數時候只是透過網絡看到你的所有消息。厭惡體育課、喜歡班主任、嗓子疼……從來只是默默的看而不想留下回復。

每次一個人在街上走，會想起從前你陪我一路灑下歡聲笑語，在路上討論這天數學老師的新衣服，英語老師的新發型，語文老師的口頭禪……并樂此不疲。

而此刻因為不在一個班，就再也沒有跟你一齊回家的理由。兩個班放學時光總是不一樣，我總是等不到你。

每次喜歡單曲循環放歌聽，來來回回的聽一首歌只是為了聽一句歌詞：“我記得你笑得像孩子一樣，訴說未來。”你說你很喜歡，我沒有告訴你其實我也很喜歡。因為只是單純的聽到這句就回想起來你天真的笑臉，以及可聽上去遙不可及的夢想。你說過，你不相信永恒，所以沒什么好難過。那么我懂了，我其實也沒有很難過的，只是太多沉甸甸的感情沉淀在心里，壓得心口很悶。

每次沒帶雨傘過著懶得打傘的時候，看著飄飄渺渺的小雨點，我又會想起你。記得那次跟你出去是我情緒不好，躲開了你撐過來的雨傘，還佯裝不在乎說親近大自然。誰知過了一會兒你也收了傘說是懶得打。于是我們在雨中瑟瑟發抖，卻堅強的什么都不說，只是感受著對發踢過來的溫暖。只是此刻，在沒有人陪我一齊淋雨了，雨中的小溫暖再也無處可尋。

還有好多好多，一些瑣碎的消失，或許你已經忘記，但是我全都珍藏在心理，待夜晚入睡前一一細數。因為我怕我忘了你，因為你說你覺得自我卻愛，因為我想讓你明白有這么一個人一向記得你。若我告訴你我這些雜亂的感情，你也許會笑我無聊，但是，你不明白自我對一個自卑小孩的內心產生多大的影響。我此刻還記得兩年前，我們的一切是由什么話作為簡短的開頭：

“你叫什么名字，我們交個朋友吧。”

我們永遠的二班，永遠的你，永遠的屬于我們的日子。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇四

有時候，我會莫名懷念一段時光。

那一年，多么幸運，結識了你——t。

沒有想到，我們就那樣突然同桌，兩條平行線因為一個拐點而交會在了一齊。我沒有想到，你是那樣活潑可愛的女孩子。我們同桌之后很快便熟絡起來，課間我們兩個人不需要任何話題就能笑倒在一齊，然后就是互相指責——“瞧你，多二，害我又沒寫成作業。”“喂喂喂，是你好不嘞！”

你還記得有一次去買書嗎？當我們興致勃勃地從書店出來時，天空中竟飄起了雨絲，繼而越下越大，沒帶傘的我們像兩只可憐的流浪貓四處躲避，還要朝家的方向前進，最終，我們竟有了應對雨的勇氣，坦然地在雨中前行，回到家時，全然是一副落湯雞的模樣。我說：“原先淋雨回家的滋味是這樣的，真不好受。”你說：“嗯嗯嗯，我們這兩個不懂照顧自我的小孩，竟敢淋雨回家，真是不理智。”

你還記得有一次我感冒了嗎？恰巧那天是周末，感冒了頭疼便沒有去補課。我那天一個人百無聊賴地縮在床上，盤算著教師此刻該講到哪了，最終，我實在是無事可做，便開了電腦，你的簡訊就向我打著招呼：“嘿嘿嘿，傻小孩，是有多不愛惜自我啊！又生病了，要給我照顧好自我！”我沒有告訴你，當時我是有多感動，心是怎樣的一陣悸動，有怎樣的暖流遍布了我的全身。我只說了一句：“多謝！”事后，我問你：“為什么不發信息呀？在電腦上發虧你想得出來。”你一臉平靜地對我說：“你家發信息不要錢嗎？”我不屑地撇撇嘴，小氣！

你明白嗎？我們之間的一切，我都還記得！

我此刻沒有別的情愫，沒有傷感，沒有難過，我只是還在懷念我們一齊度過的日子——一齊扔過石頭踩過“白菜”的日子，一齊笑過“二”過的日子。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇五

作家姑且不談，單是我這樣的.無名小卒，對手稿的感情也是非常深厚的。

幾年前，我剛買了今天住的房子，那時還叫新房吧。搬家前的那幾天，我收拾自己的稿件和書籍。在一沓落滿灰塵的稿紙堆中，我發現了我當初發表過的和更多的未發表過的已經被遺忘了的論文和一些散文的原稿，那藍墨水寫的稿紙上，還清晰的留存著自己當初用紅筆密密麻麻修改的痕跡。看到這些，我倍感親切。這一處處的改動，記載著我當時在立意上的挖掘、詞句上的推敲、手法上的凝思的整個過程；記載著我寫作的最初動機。有些已已經和今天的成品大相徑庭，而這些凌一亂的改動的痕跡，細膩的記載了當時的一切一切。這些曾經陪伴我多少個不眠之夜的文字也顯得那么有情，讓我終于放棄了付之一炬的打算，竟然一頁也不忍心丟棄。

曾經和我以前一個學生齊創――現在已經是軍隊小有名氣的一位作家了――談到寫作方式，他告訴我，自己現在已坐到電腦面前，就有創作的沖動。自己的許多小說，就是敲擊鍵盤完稿的。我當時非常羨慕軍隊的硬件設施，寫作方式已經現代化了。后來辦公室裝上電腦，我也想體驗他的寫作感覺。可是坐在電腦面前，竟然靈感短路，思維受阻。我還自我安慰，以為自己會固守傳統的寫作陣地，決不做現代化寫作工具的奴隸。可很快，我就適應了敲擊鍵盤寫文章的方式，到了現在，除了寫日記和教案，其他動筆的文章，基本上已經不用筆了。似乎坐到電腦前，比坐在書桌前更有協作的感覺。這兩天不斷整理自己的日記，可提起筆來，卻愣是找不著寫作的感覺。我這才大悟，放假了，學校的電腦全關了，家里沒有電腦，這些做的思維也就沒有了。我頓時像斷了翅膀的鳥兒，失去了飛翔的本能。日子便在自我安慰種不安的度過去了。我不得不感慨現代文明對傳統的顛覆力量是何等的巨大。

每每拿著電腦上打印好的成品文章，那整整齊齊的印刷體文字，讓我再也找不到自己思維活動的痕跡。盡管電腦上存著底稿，可修改的痕跡，卻像天上掉下的一滴雨，明明知道它落在什么地方，卻總是找不到。而且看著打印好的稿子，除了思想和構思是自己的，還有什么是自己的？那些亂如荒草的字體已經被端莊整齊的印刷體所替代，我相信，任憑自己努力練字，也未必能寫出電腦上打出來的字跡。物以稀為貴，看著魯迅先生的初稿，我越熱愛念自己的筆跡修改的文章，這種熱愛，不是任何精美的言詞能概括得了的。而我寫作的心情，構思的過程，只能記載在一篇篇日記中了，而更多的寫作過程，卻永遠和我永別了。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇六

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇七

翻開班級紀念冊，那一張張熟悉的笑臉，那一句句誠摯的祝福就這樣映入了我的眼簾。一張張記憶深處的畫面在我面前展開，這些事情仿佛就在昨日。

仿佛又回到了那個夢一般的綠茵場上，站在那并不高大卻很和藹的教學樓前，那里，洋溢著我們七彩的童年。還記得，體育課上，全班同學在這綠茵場上練習長跑，跑完后累得橫七豎八倒在草地上的可愛模樣;還記得，活動課上，幾個快樂的孩子，在陽光下互相追逐打鬧的完美情景;還記得，兩個班的男生酷愛籃球，在操場上決一死戰，那揮汗如雨的激烈場面。六年來，操場永遠是我們播撒快樂與歡笑的地方。

踏著熟悉的樓梯，映入眼簾的我們班以前的衛生區。當年我當衛生委員時，大家還是那么不懂事，經常悄悄溜掉，我也睜一只眼，閉一只眼。之后幾周得不到紅旗，被老師批評，我和同學們突然一齊長大，懂得了為群眾做貢獻，爭先恐后，最后得到衛生紅旗，舉班歡慶。那里，是我們在勞動中共同成長的地方。

最后，來到了教室，這是我們學習與生活的天地。那里，有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯時的嚴厲批評。一場場的比賽，使我們增長了見識;一次次聯歡會，給予了我們快樂的童年。那一次，我們犯了一個及不該犯的錯誤，班主任一氣之下讓我們下樓跑步，我們“恨之入骨”;第二天，她反思過后，又向我們道歉、自責，我們感動萬分。一次次刻骨銘心的記憶，簡短但深刻，使我們在痛苦中逐漸懂得道理。那一次，我們最后一次相見。我們負責宣傳的同學，提早在黑板上寫了許多感激老師的話語。幾個老師十分感動，逢人就說我們的“事跡”，我們的千錯萬錯，老師都不在意，我們的一點感恩，老師都牢記在心。我們，在那里理解老師的培育，同進步，共成長。那里，記錄了我們的點點滴滴，記錄著我們一齊走過的每一個足跡;那里，有歡笑，也有淚水。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇八

這些天，總是在懷念過去，懷念過去的種種，歡笑、痛苦、一齊笑過的、一齊痛過的，徘徊在腦海，揮之不去。

想到過去的我們，能夠為了一點小事爭論不休，能夠在一塊拉東扯西，晚上聊天會聊到凌晨，盡管是很幼稚的話題，但在我們嘴里卻也是津津樂道，哈，過去的我們是那么無憂無慮啊！

記得05年的這時候，我踏進初中的校門，一切都是那么陌生，陌生的環境，陌生的人，一切都是那么吸引人，卻又是讓我膽怵，吸引人的是，第一次進入這么大的校園，見到很多新奇的事物。膽怵的是，人生地不熟，怕會沒有朋友。

當我推開那扇門，我初一的生活開始了。可能是大家都不認識的緣故吧，相處的很好。一段時光以后，我已經適應了初中的生活，并且度過得很快樂，因為我理解了友誼的內涵。

當舊的一年過去，新的學年開始了，有幸，和愷分到了一個班。他在這一年，教了我好多，教會我堅強，教會我樂觀的看待命運，教會我怎樣應對人生。此刻，他不在我的身邊，真的想念那些日子。

猶記得，那個宿舍——615，很難讓我忘記的地方，在那，有我很多快樂的回憶。凡子、小馬、阿凱、嵩嵩，爽、大偉，和他們在一齊，真的好快樂，我們曾約定，一輩子，既相識，勿相忘。

懷念，念字的下方，是個心，上方是今，所以懷念定是如今心中所懷，是啊，在我心中，那些日子已烙上了深深的印。我站在十五歲的巷口張望，回首，不禁思緒萬千，三年，真的使我懂得了好多，好多。三年，真的令我懷念。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇九

童年如一曲旋律悠揚的歌，每一個音符都有它的故事；童年好似一只大河蚌，里面蘊含了無數高潔耀眼的珍珠。童年，我懷念你！

歡樂。

童年珍藏著我無數的歡樂。記得那時小學四年級，一個寒冷的冬天。我們班的同學特別流行玩“大埋活人”，就是用雪把人埋住。我一開始不愿意玩，覺的這游戲太低俗，可這個游戲好像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉，誰倒霉就埋誰。老天爺一點兒也不公平，總是我倒霉。哎，沒辦法不能夠玩賴呀。我躺在雪地上，同學們手捧著潔白的.雪，好像舉行儀式似的，莊重的撒在我的身上。埋好以后，我費盡力氣的站起來。臉上、身上、鞋里都是雪，活好像一個笨重的大白熊。大家看到我這副模樣，都捂著嘴哈哈大笑。我呢，站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里，會受到媽媽的指責，可心里仍然非常歡樂。童年總是無憂無慮，充滿歡聲笑語。

眼淚。

眼淚可是童年的標志。小時候，因為年少無知，誤吃了辣椒，眼淚好像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責備的時候，只要趴到床上，裝模作樣的嗚嗚哭兩聲，爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。

不舍。

在中學的前幾天，大家經常聚一起談論關于“以后什么時候見面”“會不會分到一個中學”之類的問題。因為大家心里都明白——上了中學，我們就是中學生，是青少年；上了中學，以往歡樂的童年時光一去不復返。童年。正隨著年齡的增長悄悄溜走。

童年，是我心底里最珍貴的，最值得留戀的回憶。歡樂、眼淚、不舍是你這曲優美之歌的主旋律。我真。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇十

幾度紛飛，朝夕日落花開花謝，隨著花兒扯著無邊的思緒回到了從前。那一季風花雪月，那一輪似水年華，帶我穿越到了古今征戰的沙場。古來出了多少數不盡的巾幗女英雄，而我卻看到了那位女扮男裝的花木蘭。鋒利的長矛刺向她，她一個急轉身，將長矛攔腰截斷。木蘭是為了父親而出征的，她冒著生命危險拼上沙場，無怨無悔。花木蘭，真是歷史中的一位杰出的女將軍，就像傲骨的寒梅般堅強不屈，為上上下下的女子們打出了一方天地，恪守孝道。

三年前，我在故鄉，晚風靜靜的吹著。故鄉中有許多的合歡花，曼妙的花香在空氣中彌漫。我赤著腳丫牽著父親的手在沙灘上跑著，金黃色的沙灘上有著腳印兩對半。和風靜靜地吹著，四處蕩漾著父親的笑容。

而如今，我們又回到了城里。窗邊依然有許多合歡花，花香依然在空氣中彌漫。不同的是，如今的父親已經日漸衰老，而我卻因學習的煩瑣未能向父親盡一點兒孝道，母親人比黃花瘦，滿面的滄桑如刀刃般深深地刻在了我心里，花木蘭為其父出征，而我卻連盡些心意都不能夠。日子如同要故意折磨我似的，在雙親臉上又生刻了幾道紋理，刺得心痛。父親拿了把剪子給我，讓我幫他剪去白發。我應聲了，撥開大部分的黑發，白發又在陽光下閃著白慘慘的光。我一根一根的剪下，直到最后地上都是一小撮一小撮的白發，我帶哭腔喊道：“爸，您坐下來休息吧……”父親的眼神呆滯了。

從花木蘭的行孝，我感悟了。爸爸媽媽，你們過于勞累了，什么時候能好好休息一下?

花開花落，是花的命運，我有這樣的好父母，是我的幸運。我，懷念父母的激昂青春!

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇十一

小時候，每到冬天總會下雪，緩緩地，悠悠的，給大地披上一件新衣，幫樹木戴上一朵簪花，為孩子們帶來無窮無盡的快樂。

這樣的雪，怎能叫人不喜愛，不懷念？

我，懷念那份安逸。雪，一朵一朵從天空悠閑地飄落下來，像羽毛般輕悠。一點一點的為大地裝扮。落到一處，就在那里安家，直到陽光將他們融化。是雪將世界凈化，讓世界同她一般安逸。

我，懷念那份喜悅。“下雪嘍，下雪嘍！”孩子們終于迎來期盼已久的這一天，高興的歡呼，在雪中跳躍。我也不例外，忙穿好衣服，飛奔下樓，奔跑在雪地里，抓起一捧雪灑向天空，快樂的歡呼，就算滑倒了也是那樣開心。雪花漫天飛舞，像一個個跳傘運動員一般，她們好似知道我們的想法，紛紛降落，為我們制造更多的歡樂。我忍不住用手去接，她們便融化在掌心里。大家都開心的奔跑在雪地中，笑聲不絕于耳。

我，懷念那份童趣。下雪的感覺總是那樣好，我們有各種各樣的游戲等著下雪時進行。“啪”一個雪球從我身上綻開，接著便是一陣嬉笑，我也不甘示弱，迅速彎下腰滾出一個雪球，向其他人砸去。大家你追我打，每個人都成了小雪人，但笑容依然在臉上蕩漾。不僅我們玩的開心，大人們有時也會陪著我們玩。他們總能在雪球間，躲閃時，被砸時露出少有的燦爛的笑容，仿佛回到了童年一般。

現在那輕悠的，歡樂的，美麗的雪卻很少出現在眼前了。即使下，也只有一星半點，再也沒有童年時那種紛紛揚揚的感覺了，容不得我們肆意玩鬧。

我！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇十二

在我家門口有兩顆玉蘭樹，它們從我很小的時候就已經有了，每逢春天到來的時候就會開花，到了夏天，就變成一片片綠葉。

小時候，我經常在那樹下玩泥巴，它們一左一右，像兩個門神一樣守護著我家，頑皮的我總愛扯下它的花瓣玩，這也是我最初愛春天的原因。

上學后，每天早上，我都能看見它開著花沖我微笑，那花兒可比綠葉或者樹枝要美得多，我曾在作文里寫過“我家的玉蘭樹好像通人性，在我失落的時候給我以鼓勵，在我開心的時候和我一同分享”這并不是瞎編亂造。

那年，我因成績不好而情緒低落，家人對我也十分失望，除了指責就是指責，我也不想再在家待著，便出來散心，那是我第一次意識到，在寒冷的天氣下，那樹上長出的花苞，雖然天氣寒冷，但他們那旺盛的生命力，令我感觸良多，他們這樣努力，不就是為了在春天開出最美的花嗎？我想著和我是一樣的，我不努力學習，怎樣考來好成績，不努力是無法開出美麗的花的，人們只驚羨她現時的明艷，卻不知它背后的血雨，想到這兒，我不敢再對自己松懈下去了，立刻拿起筆，學習起來。

這是我愛春天的原因，也是愛花開的原因，可是最近，我卻發現，那兩顆玉蘭竟不開花了，它們以一種完成使命的樣子看著，是的，他們陪伴了我整個童年，但是一看見它們。我還是能想起他們為我帶來的東西。

我，懷念每個能看見那花兒的日子，懷念我的童年，我真想回去，每天早上，看著帶著露珠的花兒去上學。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇十三

童年，是每個人生命中最純真、最自由，最快樂的日子。陪伴我們成長的父母、老師、同學，都是我們最真摯的朋友。

在我沒上小學的那段日子里，是美好、自由的。我總是無拘無束地奔跑在樓后的“小田野”中。青草布滿大片土地，再加上有花朵的相稱，顯得格外美麗。說的出名的，說不出名的，我每一樣都很喜愛。兒時的`玩伴很多，總是聚在一起，開個“大會”，然后像瘋丫頭一樣玩耍。

小時候最喜歡抓昆蟲，像螞蚱，蟋蟀，螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢里非常不好找到，但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸，喂給我養的小黃雞，小白雞，小綠雞……蝴蝶，蜻蜓飛得好快啊，不太好捉，但對我來說，卻不是件難事。一路奔跑到樓道里，我拿起幾把大掃把，分給我的小伙伴們。我們左拍拍，右拍拍。蝴蝶飛到哪里，我們就跟到哪里。捏著它們的翅膀，看它們掙扎的樣子，我最終還是不忍心看它們受苦，便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子，心里很是高興。在別人眼里，也許那是很平常的事，現在我卻很懷念。長大后，也許是覺得太幼稚了，就不會再做那些事情了。

上小學后，我和同學們相處的不錯。當時，我們都像是一張白紙，天真，純潔，無憂無慮，也不會嫉妒。女生坐在秋千上，后面一群男生在用力地推，推得很有技巧，我們都很穩當的坐在上面。那個場面回想起來，心里暖暖的，感覺很溫馨。現在的我坐在秋千上，自己蹬一下，秋千擺了起來，閉上眼睛，什么感覺都沒有，雖說那個時光回不去了，但永遠刻在我的心中，可以時不時拿出來回想，也可以看其他小朋友玩，嗯，感覺還不錯。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇十四

時光如一只蹁躚的著的蝴蝶，輕輕扇動這美麗的翅膀，盤旋，起落。在童年的日子里，這只蝴蝶真的好美，好美……它仿佛就是我今生最美麗的思量。

在我的腦海里清晰地印著，那個炎熱的暑假，太陽炙烤著大地，微風迎面而來，吹拂著河畔的竹林，“沙沙……”像溪水般波光粼粼，讓人感到一絲絲的涼爽。對！此時的我在那承載著無數美好回憶的“友情之溪”，這條溪流的名字是我起的，因為那里就是我和小伙伴的天地。你聽到了嗎？那一陣陣爽朗的笑聲，蘊藏著無限的歡樂。那次，我和小伙伴們來到小溪邊，“撲通“一聲，我們陸續跳到淺水，然后就摸起手指大的小魚，可是，開始時一陣忙亂，剛剛那清澈的溪水被攪混了，一條小魚也沒有摸到。后來，大家想了個辦法，弄來了石塊、亂草，用稀泥壘起了一條還算湊合的壩，大家的手都變得黑乎乎的。接著我們輪流舀水，將壩內的的水舀出。溪水舀出時，我發現幾條小魚在水面上跳動，急忙撲上去，不料，腳下一滑，渾身浸在泥里，小魚呢？竟然被我埋在了淤泥里。而我們幾個人都變成了大花臉……然而，我們都相視的笑了起來。這樣的童年，我好懷念。

我的童年不曾憂愁。

還記得小時候最愛的歌手是多么讓我喜愛。我總是親切的叫他夏。是夏，帶我走進了音色的海洋里遨游，每晚聆聽那動聽的的聲音，煩躁的心就會漸漸的平靜，繼而進入夢鄉，帶著夏的歌聲，我的夢境，帶著天堂的背景，帶著甜甜的味道，很幸福。這樣的童年，我好懷念。

我的童年，不曾軟弱。秋姑娘把門前的樹葉變黃了，帶著深秋的涼意。而我此時在爺爺的陪伴下學自行車呢！爺爺站在車后，為我平衡，我來掌握方向，不一會，爺爺漸漸松開，我騎了一會便得意忘形的喊道：”我會騎了！我會騎了！“誰知，忘我急轉的時候摔了一跤，當時的我也嚷著不要再練了。”嘩——“秋風吹了過來，把樹上的那枯黃的葉子吹落了，我兩看著這些落葉，爺爺彎下腰，撿起一片黃葉，撫摸著它上面的網絡狀葉脈，仿佛在試圖尋找著什么生命軌跡。他說：”每片葉子都是頑強的，在離開樹枝的那一瞬間它就會開始微笑，迎接下一世的芳華絢爛……“爺爺摸摸我的頭問道：”你愿意像葉子一樣堅強嗎？”我點點頭，踏上自行車，最終一刻，我學會了騎自行車，并擁進了爺爺懷抱，興奮著。回味爺爺說的話，從小的道理，很迷人。這樣的童年，我好懷念。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇十五

時光在四季的變換中不知不覺的逝去，如同一杯冷卻了的菊花茶。

在時光的流逝中，我們離開了，那留下了我們許許多多快樂回憶的小學校園，來到了一個陌生的環境，但那些快樂的日子卻一直留在我的心中，永遠也不會忘記。

回想過去，在我三年級的時候，非常慶幸，我可以認識他們；非常慶幸，我們在一起度過了愉快的三年……回想起來真的非常慶幸！！

那是一節體育課，他主動找到我，邀請我一起踢球，我很高興立刻答應了。那場球賽我們贏了，我們倆成了朋友，我們互相告訴了姓名，我知道他叫---胡宏揚。

自此以后，我們常常在一起玩，他那張圓乎乎的臉上總是帶著和煦的微笑，讓人感到親切。后來經過他我又認識了趙舒月，我們的脾氣很對，很快便成為了朋友。

在與他們的相處中有一件事最讓我記憶尤深，五年級時，我們聽說有校田徑隊，我們三個便一起加入了進去。在日常的訓練當中，雖然很累，但我們三人互相鼓勵并沒有一人退出，可能和最好的朋友在一起訓練，真可謂累并著快樂。我們都很勤奮，并沒在選拔中刷下來。比賽漸漸臨近，訓練的強度也漸漸增加，我們也為比賽做著準備，但這一天的來臨讓一切都變了。那天我們照常訓練完畢準備解散，當別的同學都走掉后，教練把我們三人叫到了辦公室只說了一句話：“你們退出吧！”這句話如同五雷轟頂般轟擊在我們的心頭，讓我們心中充滿了不敢置信。

我們一同走出了辦公室，互相苦澀一笑，沒想到在比賽前我們被刷了下來，雖然心中很難受，但這并沒打擊我們的自信心，很快，我們便又回到以前的歡聲笑語之中。

懷念起那些過去的日子，心中便會回想起那場球賽，那被田徑隊刷下的苦澀一笑……但能認識他們真的非常慶幸！！

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇十六

她離開老房子已經六、七年了，但因為離現在的房子不遠，奶奶每年新年的第一天都要讓父母燒香。一年很快過去了。轉眼間，這是新年的第一天。這一天，我按照往年的習俗和父母一起去老家燒香。過了很長時間，我回到了我的老房子。我有點生疏，但我有一種親切的感覺，這讓我想起了過去。

當你來到這座老房子時，那條街上的每戶人家都用帶防盜門的磚房取代了原來的木屋和土屋。只有一戶人家還在使用舊木門和鐵鎖，房子有些破舊。那是我們的老房子。當我來到那所老房子的門口時，我發現門沒有鎖上，所以我推開了。然而，由于木門年久失修，即使輕輕推開，也會發出吱吱聲。

我走進老房子的院子，四處張望了一周。我發現自從我們搬家以來，變化不大。在四合院的墻上仍然有我畫的圖畫和漢字，但是在這些圖畫周圍有一些不知名的孩子寫的乘法公式。字跡非常清晰，沒有褪色，可以清楚地看出這是最近才寫的。我房子的屋頂仍然覆蓋著塑料布，以防下雨天水漏進房子里。院子很干凈。一堆新年貨物堆在院子中間，還沒有燒壞。醫院拐角處的小路上長滿了苔蘚和雜草。原來建在我家的小狗舍也倒塌了，只留下一堆瓦礫。在通往廚房的小路上，由于沒有人清理，雪沒有融化，堆積了一層厚厚的雪。我小心地踩在它上面，柔軟而吱吱作響。雪從來沒有下到我膝蓋附近的小腿。

看著熟悉的場景，一點一點地回憶過去，我感慨萬千。我還記得我搬走的時候只有六七歲。我交了一群好朋友，點點，心英，小雨，李濤，苗苗，亞燕。我搬家時，他們不情愿地向我道別。他們的眼睛充滿了懷舊和不情愿。他們總是無法放手。他們還說搬家后我必須經常去那里看他們。記住，我以前常去亞燕姐姐家。每次我去，她總是給我很多美味的食物，給我很多洋娃娃。她比我大，經常教我讀書寫字。她說多讀書會更有益。記得嗎，以前小雨教我滾球，但我總是很笨，學不好。有時膽小的人不敢轉身，但她從不說我愚蠢膽小，她也從不覺得無聊。她總是一次又一次地教我轉身，并告訴我如何輕松轉身。我還記得，當我們年輕的時候，我們總是有一群人在一起，無憂無慮地玩耍。我們不必考慮什么時候寫家庭作業，什么時候讀書，或者如何取得進步。直到我們吃過晚飯，大人才給我們回電話。我們一起玩捉迷藏，一起寫王字。有時候下雨的時候，地上有很多泥，所以我們一起玩，他的臉、手和衣服都被泥覆蓋了。雖然大人總是批評我們，但我們在一起玩得很開心。我還記得當時我們很年輕，但我們有求知的精神。我們經常大聲要求成年人給我們讀知識，聽書中的故事。成年人要求我們寫和計算算術。從最簡單的開始，我們閱讀“人口兄弟姐妹”；并學習一、二、三、四；。當我們了解到這一點時，我們把孩子們叫了過來，我也為自己是一名小學教師而感到自豪；學生學習。

當我的父母突然說：我們走吧，我正處于恍惚狀態。沉浸在記憶中，我突然從記憶中恢復過來，轉向現實，這有點悲傷。現在，我們都老了。突然，我們從那時的孩子變成了今天花季里的小男孩和小女孩。然而，今天的同學、朋友和親密的朋友，他們對我來說會像老房子里的孩子對我一樣誠實、真誠、無私和簡單，只有一兩個。任何人都不應該冒著被父母責罵的風險和我一起玩。每個人都會認為捉迷藏和寫國王的角色是非常幼稚的'游戲。在學習中，誰會不厭其煩地教我去改變問題，不會認為我很愚蠢而一次又一次地教我？誰會告訴我所有我了解的知識和學習方法？也許不是，也許，但只有一兩個。我們心中都有自己的小酒杯。我們都想取得成功。我們都必須在背后努力工作，假裝對自己的成就漠不關心。現在，我們都變大了，有更多的負擔，更多的自私，更多的悲傷，更多的悲傷，但更少的開放和簡單，沒有憂慮和無私，我們都學會了公開和秘密地勾結和戰斗。我們應該不顧一切地追求名利，甚至老師的贊揚。不是很累嗎？這是在成長嗎？我想念我的老房子。雖然我的朋友們已經搬家了，但我仍然懷念那里的每一棵植物和樹木，懷念過去的日子。那些像水一樣簡單的朋友，他們燦爛的笑臉，燦爛的笑聲和純真的童心，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，沒有雜質，深刻無邊的回憶，尋找難忘的過去。你思想的翅膀與閃耀的支點碰撞，在你內心深處強烈共鳴。記憶一個接一個地流進你的腦海銘文。

三英尺講臺和正午。您將時間指針設置回去年秋天。這種疾病一直困擾著你。那天，我們看了看老師經常站的三英尺高的講臺。今天，教室里空無一人，教室里的單詞還在繼續。當我們懷疑老師不會來上課時，一個憔悴的身影突然出現在我們面前。是個老師！我們盯著老師，看著他衰老的臉。我們的心似乎被什么東西震撼了。我們擔心老師的身體。她的講課聲音很小，所以我們不能發出任何聲音。講座結束后，一縷風從窗戶吹走了。雪白的粉筆屑又使你的頭發變白了。你悄悄地走出教室。在每個人的眼里，一滴熱淚落在地上，濺起了一個小小的水花。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇十七

童年，是每個人生命中最純真、最自由，最快樂的日子。陪伴我們成長的父母、老師、同學，都是我們最真摯的朋友。

在我沒上小學的那段日子里，是美好、自由的。我總是無拘無束地奔跑在樓后的“小田野”中。青草布滿大片土地，再加上有花朵的相稱，顯得格外美麗。說的出名的，說不出名的，我每一樣都很喜愛。兒時的玩伴很多，總是聚在一起，開個“大會”，然后像瘋丫頭一樣玩耍。

小時候最喜歡抓昆蟲，像螞蚱，蟋蟀，螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢里非常不好找到，但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸，喂給我養的小黃雞，小白雞，小綠雞……蝴蝶，蜻蜓飛得好快啊，不太好捉，但對我來說，卻不是件難事。一路奔跑到樓道里，我拿起幾把大掃把，分給我的小伙伴們。我們左拍拍，右拍拍。蝴蝶飛到哪里，我們就跟到哪里。捏著它們的翅膀，看它們掙扎的樣子，我最終還是不忍心看它們受苦，便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子，心里很是高興。在別人眼里，也許那是很平常的事，現在我卻很懷念。長大后，也許是覺得太幼稚了，就不會再做那些事情了。

上小學后，我和同學們相處的不錯。當時，我們都像是一張白紙，天真，純潔，無憂無慮，也不會嫉妒。女生坐在秋千上，后面一群男生在用力地推，推得很有技巧，我們都很穩當的坐在上面。那個場面回想起來，心里暖暖的，感覺很溫馨。現在的我坐在秋千上，自己蹬一下，秋千擺了起來，閉上眼睛，什么感覺都沒有，雖說那個時光回不去了，但永遠刻在我的心中，可以時不時拿出來回想，也可以看其他小朋友玩，嗯，感覺還不錯。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

懷念夕陽下的日子（實用18篇）篇十八

在我家門口有兩顆玉蘭樹，它們從我很小的時候就已經有了，每逢春天到來的時候就會開花，到了夏天，就變成一片片綠葉。

小時候，我經常在那樹下玩泥巴，它們一左一右，像兩個門神一樣守護著我家，頑皮的我總愛扯下它的花瓣玩，這也是我最初愛春天的原因。

上學后，每天早上，我都能看見它開著花沖我微笑，那花兒可比綠葉或者樹枝要美得多，我曾在。

作文。

里寫過“我家的玉蘭樹好像通人性，在我失落的時候給我以鼓勵，在我開心的時候和我一同分享”這并不是瞎編亂造。

那年，我因成績不好而情緒低落，家人對我也十分失望，除了指責就是指責，我也不想再在家待著，便出來散心，那是我第一次意識到，在寒冷的天氣下，那樹上長出的花苞，雖然天氣寒冷，但他們那旺盛的生命力，令我感觸良多，他們這樣努力，不就是為了在春天開出最美的花嗎？我想著和我是一樣的，我不努力學習，怎樣考來好成績，不努力是無法開出美麗的花的，人們只驚羨她現時的明艷，卻不知它背后的血雨，想到這兒，我不敢再對自己松懈下去了，立刻拿起筆，學習起來。

這是我愛春天的原因，也是愛花開的原因，可是最近，我卻發現，那兩顆玉蘭竟不開花了，它們以一種完成使命的樣子看著，是的，他們陪伴了我整個童年，但是一看見它們。我還是能想起他們為我帶來的東西。