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    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒ā?/p>

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇一

    站在媽媽的身旁,我們就像一對(duì)姐妹,雖然我只是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,可我已經(jīng)比媽媽還高半頭了。

    因?yàn)槲覀€(gè)子高,勞動(dòng)時(shí)老師總是讓我?guī)兔Σ链皯羯线吷厦娴牟AВ瑤椭切┑湍昙?jí)的小同學(xué)打掃衛(wèi)生。每次打掃教室我總得多干一些活兒,哎呀,誰(shuí)讓我個(gè)兒高呢!

    有一個(gè)同學(xué),特別調(diào)皮,經(jīng)常開(kāi)我的玩笑。

    有一次他又來(lái)到座位旁邊找事兒,我不想搭理他,可他一直在我旁邊不停調(diào)侃,引得周圍同學(xué)大笑。我生氣了,憤怒地一拍桌子站起來(lái)說(shuō):“你是何方鼠輩,膽敢在此胡言亂語(yǔ),再說(shuō)小心我收拾你,還不!”他沒(méi)想到我會(huì)突然這么厲害,嚇得如同老鼠見(jiàn)了貓似的,灰溜溜地跑了。

    經(jīng)過(guò)那件事,我被同學(xué)們起了個(gè)外號(hào):“傻大個(gè)兒”,氣的我惱羞成怒,好好把他們罵了一頓。可是我只要一站在同學(xué)都中間,總是“鶴立雞群”,大家都得仰著頭和我說(shuō)話,好像一年級(jí)的小朋友和老師說(shuō)話一樣。

    別的媽媽總愛(ài)問(wèn)我:“你媽媽讓你吃什么了,長(zhǎng)這么高!”說(shuō)得我挺不好意思的,說(shuō)老實(shí)話,我現(xiàn)在吃飯都不敢吃的太飽啊。

    唉,別人都想長(zhǎng)可長(zhǎng)不高,我卻是不想長(zhǎng)偏要長(zhǎng),真愁人呀!

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇二

    在成長(zhǎng)的路上會(huì)有各種各樣的煩惱困擾著我們。有的人因肥胖而煩惱,有的人因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而煩惱,有的人因羞于交際而煩惱,而我,是因近視而煩惱。

    眼睛近視后,我并沒(méi)有急于戴眼鏡,因?yàn)槲液ε拢魃涎坨R后,近視會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,可是不戴眼鏡麻煩卻因此隨之而來(lái)。上課時(shí),逐漸只能聽(tīng)見(jiàn)老師那悅耳的聲音,卻看不清老師秀美的粉筆字。我只好厚著臉皮請(qǐng)同桌給我當(dāng)“翻譯”,這引來(lái)老師時(shí)不時(shí)的“提醒”。為了這事我還被迫換了好幾個(gè)同桌呢。馬路上認(rèn)錯(cuò)人可以說(shuō)是經(jīng)常事。記得有一次放學(xué)回家,我和幾個(gè)朋友一起走。忽然,我看到一個(gè)穿著西裝打著領(lǐng)帶的人騎著車朝這面駛來(lái)。看那姿勢(shì)和穿戴真像我們的數(shù)學(xué)老師,于是,我大聲地說(shuō):“老師好!”那個(gè)騎車人抬起頭,用莫名其妙的'眼神瞧了我一眼,連哼一聲都沒(méi)有就過(guò)去了。我羞得滿臉通紅,而身邊的那兩個(gè)朋友險(xiǎn)些把肚皮笑破了。看電視時(shí),因?yàn)榻暎?jīng)常要和屏幕近距離親密接觸,當(dāng)然,這期間免不了要受到媽媽倒豆子似的數(shù)落,有時(shí)爸爸那貌似溫和的勸告,實(shí)際給我的是一種不可抗拒的壓力。唉,真沒(méi)辦法!

    為了早日擺脫這些煩惱,我只好要媽媽帶我去眼鏡店,給我心靈的窗戶裝上了玻璃。沒(méi)戴眼鏡時(shí),總羨慕戴眼鏡的人很神氣,可真戴上了眼鏡,才知道那滋味并不好受。

    吃飯時(shí),熱氣冒上來(lái),眼前一片模糊;和朋友們一起游戲,一不留神,眼鏡就會(huì)變成“殘疾人”。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起玩抓人游戲。一不小心,我的眼鏡片被打掉了一只,頓時(shí)眼前變成了兩個(gè)世界,一面清晰,一面模糊,我有些慌了神,驚惶地喊道:“我的眼鏡!我的眼鏡!”大家驚奇地看著我,原來(lái)我變成了“獨(dú)眼龍”,同學(xué)們都不禁大笑起來(lái)。找到了鏡片,好在它還安然無(wú)恙,回家央求老媽幫忙安好,當(dāng)然還是免不了一頓批評(píng)。更可氣的是自從我戴上眼鏡后,就得了許多外號(hào),什么“二餅”、“眼鏡蛇”、“四眼田雞”……每當(dāng)下課時(shí),那些搗蛋鬼就拿這些外號(hào)取笑我,讓我打罵不得,誰(shuí)讓我們都是好“哥們”呢!

    唉,都說(shuō)青春的日子陽(yáng)光燦爛,沒(méi)有煩惱,可我卻為近視而煩惱。戴眼鏡亦憂,不戴眼鏡亦憂。然則,何時(shí)而樂(lè)耶?我要說(shuō),擁有健康的眼睛最快樂(lè)!

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇三

    煩惱不會(huì)因時(shí)間的推移而漸漸消失淡去,也不會(huì)在你我的腦中永駐不逝,這就是煩惱。不過(guò)往往伴隨的則是辛勤后的甘甜。煩惱像風(fēng)不時(shí)得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客,辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不知愁滋味”老師也經(jīng)常這樣說(shuō),但對(duì)于我們并不是這樣。

    不過(guò)隨著時(shí)間的推移,煩惱也將轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)。

    老師的海量作業(yè)在完成后獲得知識(shí)是一種特殊的精神享受,枯燥乏味的初中生活使你我有了適應(yīng)環(huán)境克服困難的勇氣。考試的失利往往有著象征意義,使我們真正認(rèn)識(shí)自己的不足,這一切的一切不是煩惱,應(yīng)該是快樂(lè)。

    禮儀乃中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養(yǎng)。父母教誨使我真正繼承了這美德。

    成長(zhǎng)中雖然有煩惱,但緊跟其后的便是甘甜了,回憶想來(lái)成長(zhǎng)中的煩惱只是過(guò)眼浮云,而成功才是重頭戲。上帝給你關(guān)一道門,定會(huì)給你打開(kāi)一道窗。相信吧!煩惱過(guò)后將是成功。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇四

    每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè),但現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有一些事使我們不開(kāi)心。

    我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì)做,自己被迫要去做一件不喜歡的事情,被父母和老師批評(píng)……這些都會(huì)成為我煩惱的原因。

    現(xiàn)在,父母和老師的嚴(yán)格教誨和要求下,繁重的作業(yè)讓我們沒(méi)有那么多的時(shí)間嬉戲,沉重的學(xué)習(xí)壓力和父母的目標(biāo)限制使我的心中漸漸有了成長(zhǎng)的煩惱。

    記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級(jí)第六名,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)一落千丈。在一連幾次的測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)都不太理想。語(yǔ)文是這樣,數(shù)學(xué)亦是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心,對(duì)考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才開(kāi)始意識(shí)到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn),吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗、成績(jī)優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇五

    時(shí)光如梭,一眨眼,期末考試又將來(lái)臨。老師們紛紛使出了絕招——考試。正驗(yàn)證了一句話,“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根”。這不,早上考完語(yǔ)文、科學(xué),下午又將要考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我也不例外。

    試卷剛發(fā)下來(lái),我隨便掃了一眼,突然發(fā)現(xiàn)有好幾道題目十分眼熟。呀,這不是以前做過(guò)的錯(cuò)題嗎?哈哈,這下可撿到大便宜了!我心中暗自竊喜,真想跳起來(lái)大叫三聲“萬(wàn)歲”!不出二十分鐘,我就答完了整張?jiān)嚲恚罂纯矗铱纯矗車蠲伎嗄樀腵同學(xué)們,我真想過(guò)去助他們一臂之力。就這樣,又過(guò)了20分鐘,收卷鈴響了。我喜滋滋地把書卷交到講臺(tái)上,一臉輕松和大家出去玩了。

    第二天,試卷發(fā)下來(lái),我想也沒(méi)想就塞進(jìn)了書包。認(rèn)為自己沒(méi)有100分,至少也有99分。回到家,定睛一看,鮮艷的“90”分映入眼簾。啥?一定是我眼花了。我閉上眼睛,期待一個(gè)三位數(shù)的出現(xiàn)。睜眼一看,還是“90”分。再閉眼,再睜眼,依然是90分在無(wú)情地嘲笑我。我目瞪口呆,不相信自己只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。頓時(shí)感到身后有一股涼氣襲來(lái),不詳之感涌上心頭。

    “來(lái),給我看看,考了幾分?”果然,人世間最恐怖的聲音響了起來(lái)。我顫抖著把試卷遞給了威嚴(yán)的母親大人。“才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),看看人家,100分哪,而你……”媽媽氣得無(wú)話可說(shuō),“看看,看看,這數(shù)字抄都抄錯(cuò),嘖嘖!計(jì)算出錯(cuò),你真厲害!呵,題目看錯(cuò),你眼睛長(zhǎng)在后腦勺了!”我弱弱地頂了一句:“我眼睛不是長(zhǎng)得好好的嗎?”“長(zhǎng)得好好的,那10怎么變成16了呢?要是你仔細(xì)一點(diǎn),也可以捧個(gè)100分回家了。”媽媽氣急敗壞,“你自己看著辦吧!”終于結(jié)束了讓大地抖三抖的“獅吼功”,甩下卷子走出客廳。這一句句批評(píng)像刀一般剜著我的心,哎!都是粗心惹的禍。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇六

    近幾個(gè)月來(lái)股市跌宕起伏,人們把大量大量的時(shí)間花在了股市,把大把大把的鈔票投入到股票市場(chǎng),瞪著的眼睛老大老大,看著大盤的走勢(shì),心系行情。夢(mèng)里都期待著股市“牛氣”沖天。我們家也有“股市”,漲或跌是在于我的100分的個(gè)數(shù)、考試卷、獲獎(jiǎng)證書以及考級(jí)證書…….

    我家股市最大的特點(diǎn)是只能一路看漲不看跌。周末,我忙活得可以說(shuō)是整天不著家啊!我也偷偷的把股市分為a股和b股。a股是必學(xué)的課程:有奧數(shù)、英語(yǔ)、英語(yǔ)、書法。b股是業(yè)余愛(ài)好的科目,有唱歌、小提琴、音樂(lè)素養(yǎng)、素描等。

    我簡(jiǎn)直要累塌了。一天到晚都不知跑幾圈地球了,每天晚上五點(diǎn)才能回家,到家還得寫學(xué)科作業(yè),寫到八九點(diǎn)才洗漱。最后,積累一天的疲倦向昏暗燈光下看書的我席卷而來(lái),我躺在床上,一睡而去。

    前一段時(shí)期語(yǔ)文小考考得還行,父母便說(shuō)賺嗨了!英語(yǔ)一般。有幾次沒(méi)考滿分,我總覺(jué)得對(duì)不起我那兩位忠實(shí)的股民。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇七

    說(shuō)到我的成長(zhǎng)吧,我還可以接受。但說(shuō)到我,那就不好說(shuō)了。我這就來(lái)給你講講我的煩惱吧。

    終于放暑假了,我終于不用去天天上學(xué)啦!開(kāi)始的幾天覺(jué)得輕松極了,可是看到早出晚歸的父母,因?yàn)槊刻旃ぷ骰丶乙獰垺⑼系亍⑾匆路σ裁Σ簧蟻?lái)。對(duì),從今天起所有的家務(wù)都我包了。第二天,我就當(dāng)了“小當(dāng)家”了,一大早我出去到市場(chǎng)上買菜有買水果,可累壞了。好不容易走到家門口可放洋蔥的袋子破了。看著滿地滾的洋蔥,我急得都快哭了。忙去撿,可懷里的'西瓜掉在地上成了兩半了。我沒(méi)辦法只好叫爸爸,爸爸一下來(lái)看見(jiàn)我狼狽樣,就哈哈大笑起來(lái)。不愧是“救星”,一只手就把這些東西提上去了。然而,這只是痛苦的剛開(kāi)始,艱難的還在后面呢!做飯時(shí),一滴油滴到了我的身上,我的身體火辣辣的痛,到現(xiàn)在還有個(gè)傷疤呢!吃完飯,我在水池邊洗碗時(shí)我想到了一句廣告語(yǔ):腰酸背疼腳抽筋的話。

    我的苦像調(diào)料是不可缺少的。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇八

    每個(gè)人,都有自己的煩惱,小孩也不例外,小孩,是必不可少的,有了煩惱,才能真正長(zhǎng)大,我也一樣!

    每個(gè)人都有周末,可是我的周末過(guò)得跟在學(xué)校一樣忙,甚至比在學(xué)校還要忙,因?yàn)槲抑芰椭苋找还惨?節(jié)課!不忙,就說(shuō)不過(guò)去啦!每一次外婆叫我回家,總是說(shuō)時(shí)間少,沒(méi)時(shí)間回家,周一到周五不行就算了,周六周日還要上那么多的課!

    周六,早上7點(diǎn)鐘起床,要去上學(xué)而思,8點(diǎn)25分開(kāi)始上課,本來(lái)可是在市區(qū)那里的,可是媽媽覺(jué)得太遠(yuǎn),就把課給我調(diào)到了園區(qū),本來(lái)是挺好的,可還要起個(gè)大早,心里實(shí)在是過(guò)意不去啊!到11點(diǎn),我有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,要回家的話,來(lái)回也要一個(gè)小時(shí),我就在外面和媽媽瞎逛嘍。吃過(guò)午飯,1點(diǎn)鐘的樂(lè)理a級(jí)課,上到2點(diǎn),無(wú)奈,下一節(jié)課還是在那里上,是視唱練耳課,3點(diǎn)上到4點(diǎn)鐘,中間一個(gè)小時(shí)的空隙時(shí)間,我也就只能彈彈琴,玩玩手機(jī)了,如果這個(gè)時(shí)候回家的話,來(lái)回就正好我的休息時(shí)間!所以,不能回家,只能在琴行待著,也寫不了作業(yè)!可還沒(méi)有結(jié)束,我4點(diǎn)30分還有我今天的最后一節(jié)課,那就是:羽毛球!上到6點(diǎn)鐘,我就可以真正解放嘍!其實(shí)還是挺開(kāi)心的,上了一天的課,終于可以結(jié)束了!

    周日,本來(lái)可以睡個(gè)懶覺(jué),可是,我還要起床寫家庭作業(yè)呢!然后11點(diǎn)25分的鋼琴課,1點(diǎn)15分的英語(yǔ)課,直接上到晚上5點(diǎn)15,最后一節(jié),就是國(guó)學(xué)課!上完這一節(jié)課,就意味著我周末的課都結(jié)束了,同時(shí),也意味著,我的周末也隨之結(jié)束!

    這就是為什么,我周末都是被壓在“七指山”下的了!一個(gè)周末七節(jié)課,意味著七根手指,因?yàn)楦鞣N各樣的課外班的原因,我都周末沒(méi)有休息時(shí)間,我的周末在別人眼里看來(lái),多姿多彩,充實(shí)而又忙碌,可是在我自己眼里看來(lái),我沒(méi)有自己的時(shí)間,所以,我是被壓在“七指山”下的!

    其實(shí),每一個(gè)在我這種年齡段的人,父母就會(huì)給他們報(bào)這種班那種班,在我們班里,課沒(méi)有少的,只有多的,每個(gè)周末都被這樣那樣的.課所占用著時(shí)間,沒(méi)有人跟我不一樣!上帝是平等的,對(duì)待每一個(gè)人都是平等的,從你生下來(lái)那一刻起,你就要對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己努力,才可以真正成功!

    每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我的煩惱就是周末課外班太多,多到我連自己的課余時(shí)間都沒(méi)有,,或多或少,但是,方法總歸會(huì)比煩惱多,找到好的方法,解決煩惱,就會(huì)成功!

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇九

    “哎呀,快起來(lái),又遲到啦。”早晨,我正做著香甜的美夢(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來(lái),我拉長(zhǎng)了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無(wú)幾,估計(jì)這會(huì)兒“全城”的人都在家睡懶覺(jué)吧!而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班,老天對(duì)我好不公啊。

    “想什么那,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!”知道啦!我本想大聲的厭惡的對(duì)她說(shuō)。可話到嘴邊又咽了下去,不然我的“pp”就要開(kāi)花了。娘啊!你放過(guò)我吧!你不累,我還累呢呀!

    上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)以后,我吃完了午飯,“叮咚,叮咚,張書婕,有人要找你。”

    “哦,來(lái)啦。”

    “哈嘍,張書婕,我和李如想約你去玩,你有時(shí)間嗎?”

    “這……這……我……下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起了啊!”

    “哦,那我們?nèi)ネ媪恕!?/p>

    “媽,你看別人,都沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!”

    “你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢。”

    那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。還有比這更煩的呢!

    “媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點(diǎn)二十,我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會(huì)和。”

    “哦,那你……”

    “停。”我打斷了她的話。“您就別嘮叨啦。”

    “哎呀,我不多說(shuō),你騎車的時(shí)候注意安全,注意過(guò)馬路時(shí)看看左右有沒(méi)有車,肚子餓了就回來(lái),別餓著,別闖紅燈,危險(xiǎn),別……”

    “好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了,我得快點(diǎn)了,拜拜。”

    “你慢點(diǎn)。”

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十

    每當(dāng)有人提起我時(shí),我就會(huì)想起那件令我無(wú)法忘記的事。

    那是一個(gè)夏天的.晚上,我在被窩中睡的正香,突然,一陣撕打聲傳來(lái),叫醒了酣睡中的我。我一個(gè)機(jī)靈從床上爬起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)西屋還亮著燈!而撕打聲就是從那屋里傳來(lái)的!我趕緊穿上鞋,跑到西屋門口。

    來(lái)到西屋門口,只見(jiàn)爸爸媽媽正在扭打,邊打還邊激烈地爭(zhēng)吵著。我見(jiàn)狀趕緊大喊:爸爸媽媽,你們別吵了!可爸爸媽媽都不聽(tīng),還在起勁的撕打著。我上前拉架,可爸爸卻紅著眼睛對(duì)我吼著說(shuō):你睡你的覺(jué)去!我傷心地大吼:別打了,你們就一點(diǎn)也不想想我?我不希望你們打架!爸爸媽媽都愣愣地看著我,緊接著,媽媽摟著淚眼朦朧的我對(duì)爸爸大叫:你走,你走啊!我再也不想看見(jiàn)你,你還有沒(méi)有良心,還關(guān)不關(guān)心孩子?滾!緊接著,媽媽拉著我跑進(jìn)了屋里,只聽(tīng)呯地一聲,爸爸關(guān)門走了。

    我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊空無(wú)一人,這時(shí),奶奶走了進(jìn)來(lái),對(duì)我講述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽晚上給奶奶打了電話,告訴她媽媽要走,之后便離家出走了!

    我傷心極了,頓時(shí)涌出了淚花。這時(shí)爸爸回來(lái)了,奶奶急忙和爸爸又說(shuō)了一遍媽媽的事。爸爸氣急敗壞地大聲對(duì)我吼道:你這笨蛋,你咋不看好你媽呢?說(shuō)著,打了我一巴掌。我大聲叫道:還不是因?yàn)槟悖空f(shuō)著跑進(jìn)書房,呯地一聲摔上了門。

    爸爸又走了,他去找媽媽了。

    快到中午時(shí),媽媽和爸爸一起回來(lái)了,我頓時(shí)高興地?fù)淞松先ィ麄兘K于和好了。

    直到現(xiàn)在,他們還總是吵架,唉,他們什么時(shí)候才能不吵架呢?

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十一

    時(shí)間像浪花,像雨后的彩虹,總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了六年級(jí)的`教室里。

    走在寂靜的林蔭路上,透過(guò)茂密的枝葉,斑駁的陽(yáng)光灑落在我的身上。日子在腳下踩出平靜的聲音,回想逝去的時(shí)光,我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間老人,也看到了自己的影子,正順著蜿蜒的小路踽踽前行。

    五年級(jí)的下學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō),特別的漫長(zhǎng),記憶也非常的深刻。每當(dāng)我回想起那段時(shí)光,似乎總能聽(tīng)到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時(shí)間,我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)均不理想,甚至可以說(shuō)是一塌糊涂。

    為了幫助我提高成績(jī),父母每天都要考我生字、近義詞,寫金句,背古詩(shī),做口算,背單詞……恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了,父親那皺起的眉頭,母親那無(wú)奈的嘆息。我知道,我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好,雖然期末考試我并沒(méi)有考出理想的成績(jī),但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中,我明白了許多的道理。

    老師說(shuō)得對(duì):“勤奮的人都是天才,懶惰的人都是蠢才。”面對(duì)求學(xué)路上的種種困難,我暗暗地告誡自己:不要害怕,更不要躲在角落里哭泣,與其浪費(fèi)那些眼淚,不如珍惜眼前的時(shí)光,更加努力地學(xué)習(xí)。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十二

    那是一個(gè)黃金的季節(jié),我從老家轉(zhuǎn)來(lái)廈門念書。走在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我感覺(jué)不到校園里應(yīng)有的美好,因?yàn)樯磉叺脑S多同學(xué)都笑我長(zhǎng)得胖。可是我從來(lái)沒(méi)有生氣,因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的我們不應(yīng)該在長(zhǎng)相上和別人攀比,更重要的是學(xué)好為人處事,學(xué)好文化知識(shí)。可是,除了這個(gè)煩惱外,我沒(méi)想到的是這里的課程與老家的進(jìn)度不同,很多東西我都不會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,連我最喜歡的語(yǔ)文,我也沒(méi)興趣學(xué)了。

    一天中午吃飯,媽媽我問(wèn)我語(yǔ)文單元測(cè)試考幾分。我支支吾吾地答道:“6……65分。”“什么!”媽媽似乎很生氣地說(shuō):“你怎么搞的?以前隨便一考都能考九十幾分,現(xiàn)在怎么落得這么厲害?你怎么回事……”聽(tīng)到媽媽的數(shù)落聲,我再也吃不下去飯,放下筷子便往外跑。

    這時(shí),哦那個(gè)遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)老爺爺,他似乎注意到了我。便走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么哭泣。聽(tīng)哇我的原因后,他竟笑起來(lái),告訴我說(shuō):“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就自暴自棄,你們不是有一句歌詞叫不經(jīng)理風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹嗎?只要你努力,就一定會(huì)有希望。”這時(shí),他從地上拾起一片綠色的葉子說(shuō):“不管遇到了什么,都要留意你生命里的每一片綠葉。”說(shuō)完,便和身邊的幾個(gè)年輕人走了。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十三

    因?yàn)榘嗌习嘀魅蔚恼{(diào)換,班干部需要重新競(jìng)選,為了讓我們的班級(jí)更加美好,讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也讓我自己得到鍛煉,我便報(bào)了名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

    當(dāng)時(shí)班上優(yōu)秀的人喝多,我在那些“高個(gè)子”的人群中并不起眼,在他們眉飛色舞地講述著自己的“光輝歷程”時(shí),我沉默的站在一旁,沒(méi)人會(huì)注意到我這個(gè)不起眼的人,甚至,有些人可能都忘了我是班干部候選人。果不其然,我的票數(shù)只有28,在43人的班級(jí)中不少,但也不多,對(duì)于所競(jìng)選崗位來(lái)說(shuō)票數(shù)有些偏低,所以班主任思考良久,把我改為副班長(zhǎng)這個(gè)票數(shù)要求次之的候選人,但是競(jìng)爭(zhēng)依然激烈,在第二環(huán)節(jié)的智力搶答中,我只得到30人,自然被淘汰了。

    班干部的落選,讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間精神恍惚,時(shí)常在思考自己落選的原因,導(dǎo)致這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)也受到了一定的影響。直到一天,我的好朋友王睿看到我狀態(tài)不到,便找我聊了起來(lái),我向他傾訴了我的煩惱,他對(duì)我說(shuō):“你不能總為過(guò)去煩惱,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我們不能再改變他,但是我們可以改變未來(lái)啊!”我恍然大悟,終于從迷茫中走了出來(lái)。

    我給自己定下目標(biāo),以提高自己,幫助他人為原則,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去努力,朝著目標(biāo)前進(jìn),一年過(guò)去了,我被選為了學(xué)習(xí)委員。

    成長(zhǎng)中會(huì)有許多煩惱,但我們無(wú)須害怕,定個(gè)目標(biāo),努力前行,懂得變通,注定成功!

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十四

    我們?cè)陉?yáng)光之下沐浴成長(zhǎng)中,我們擁有許多五彩斑斕的快樂(lè)。但在快樂(lè)之中,還有幾絲煩惱夾雜在其中。我的煩擾如雨點(diǎn)那般多,但最讓我困擾的還是那個(gè)煩惱。

    那天下午,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光不偏不倚。我們班里舉辦了"讀書分享會(huì)”就是你可以帶著你最喜愛(ài)的書籍,在講臺(tái)前抑揚(yáng)頓挫地的讀著你最喜歡的片段。

    首先是主持人副班長(zhǎng)主持分享會(huì),然后第一個(gè)上臺(tái)朗讀的是我們的班長(zhǎng)。她朗讀的是描寫秋景的文段,她輕聲讀著,我閉上了雙眼,仿佛走進(jìn)了秋姑娘的花從中。

    第二個(gè)上臺(tái)的是我們班四個(gè)矮男生,他們一齊朗讀著詩(shī)歌《中華少年》,他們朗誦地十分鏗鏘有力,讀出了中華少年的熱情與遠(yuǎn)大志向。但第三個(gè)上臺(tái)演講的女生讓我大吃一驚。

    為什么我會(huì)大吃一驚呢?原因是她一直在我們班是默默無(wú)聞的女生,說(shuō)話也輕聲細(xì)語(yǔ)的。然而,她競(jìng)有如此大的勇氣上告朗讀,我不禁佩服起她。

    接下來(lái),我不再是坐著細(xì)細(xì)傾聽(tīng),而是慌亂地小聲讀著一首詩(shī)歌。我讀著:“不要這樣滿目衰傷抬頭凝思,聽(tīng)啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一串風(fēng)鈴在我……”一遍又一遍地朗讀著,因?yàn)槲蚁牒退麄円粯由吓_(tái)朗讀。

    一切準(zhǔn)備就緒,兄欠東風(fēng)啦。當(dāng)講臺(tái)前的那個(gè)同學(xué)朗讀完后,我剛想上臺(tái),就像有人拉著我,我突然十分地膽怯,看著講臺(tái),我的雙腿麻木了起來(lái)。坐在我前排的班長(zhǎng)叫我趕緊上臺(tái),不然別人就上去啦。

    我望了望蔚藍(lán)的天空,終于鼓起了勇氣,但是,下課鈴竟響起了。我心中的大石頭終于放下了,但遺憾充滿我心。

    我在放學(xué)路上哼著歌兒:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年轉(zhuǎn)眼高,希望永遠(yuǎn)這樣好……"我的煩惱就算如雨點(diǎn)般多,也要開(kāi)心快樂(lè)。

    成長(zhǎng)之路上,有驚濤駭浪,有狂風(fēng)暴雨,有……我要將一切阻礙清除,要將一切煩惱化正能量,我要鼓起勇氣,永不褪縮。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十五

    我的年齡一直在長(zhǎng),我有很多有趣的事,但也少不了煩惱的事,我現(xiàn)在的煩惱就是寫作業(yè)。

    每次老師留的作業(yè)都得晚上六。七點(diǎn)才能寫完,因?yàn)榉艑W(xué)到家我就看電視,到六點(diǎn)才關(guān)。因?yàn)榉艑W(xué)到家我就特別想看電視,控制不住自己,每個(gè)星期天,大多數(shù)都是在星期日下午才寫完作業(yè),我特別想改掉這個(gè)壞毛病。我打算買個(gè)錄音機(jī),每放學(xué)到家,讓奶奶放給我聽(tīng),或用一張紙條,上面寫著,快點(diǎn)寫作業(yè)放在我學(xué)習(xí)桌上,每放學(xué),把書包放那時(shí),看見(jiàn)那個(gè)紙條,我就能馬上寫作業(yè)了。可有時(shí)作業(yè)留得太多,根本寫不完,這個(gè)也是我的煩惱,我有一個(gè)好辦法,就是把語(yǔ)文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在前面寫,因?yàn)樾瞧谝幌挛绮庞杏⒄Z(yǔ),英語(yǔ)可以星期一中午寫,美術(shù)星期二才有,可以星期一晚上寫,這樣就不用擔(dān)心科目太多寫不完了。星期天作業(yè)有很多,就星期五寫一點(diǎn),以后再做作業(yè)就看不到那個(gè)紙條了,我還是改為錄音機(jī)這個(gè)辦法好。

    我一定要把這個(gè)壞毛病改掉,消除我的煩惱。

    時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng)著,我也一天天長(zhǎng)大著。但是我很煩惱,我總是很懷念小的時(shí)候。在小的時(shí)候每天不寫作業(yè),無(wú)憂無(wú)慮,想干什么就干什么。可是現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,就不能那么自在了。每天除了在學(xué)校上一天的課外回到家里還要寫作業(yè),除了這些還要去特長(zhǎng)斑,整天是忙來(lái)忙去,沒(méi)有玩耍的時(shí)間。

    記得有一次中午我在家里沒(méi)事干,于是媽媽讓我作卷子,我平時(shí)最煩作卷子,我不想做,于是我趁媽媽做飯時(shí)偷偷打開(kāi)電腦準(zhǔn)備玩游戲,可我還沒(méi)有來(lái)得及打開(kāi),媽媽就走了過(guò)來(lái)非常生氣,我立即關(guān)了電腦,心里也很不高興,真不能理解媽媽,最終還是不得不乖乖地去寫卷子。我常常為此而煩惱,什么時(shí)候能不受大人管啊!就好了。真懷念小時(shí)候快樂(lè)的生活,如果時(shí)間能倒流該多好!

    我多么想去玩呀,多么想再去找回小時(shí)候的快樂(lè)生活,我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起清理自己的煩惱吧!

    說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:滔滔不絕,連綿不斷。

    雖然說(shuō)到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。

    “長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了!”“長(zhǎng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話了。”……這些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

    成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè),讓我少了歡樂(lè),讓我們少了許多嬉笑。

    雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

    成長(zhǎng)就是這樣。這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

    但是,我們還還是放開(kāi)雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋!

    小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。

    小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒(méi)有受損。

    初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn),說(shuō)話不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。

    成長(zhǎng)的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

    每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順,總會(huì)有些坎坷,有些煩惱存在的,而這些煩惱也并不是有害無(wú)益的,他或許會(huì)成為你人生中的動(dòng)力,當(dāng)然煩惱是不可避免的,遇到煩惱了要冷靜面對(duì)冷靜解決。

    讓我最煩惱的是媽媽每天早晨都叫著起床了,那時(shí)我并不知道賴床是個(gè)壞毛病,天天都是母親叫我起床,有時(shí)會(huì)因?yàn)槠鸫策@個(gè)話題跟媽媽拌嘴,當(dāng)然我很后悔這么做,常常在斗嘴之后自己一個(gè)人后悔,媽媽也是為我好啊,我不該這樣啊,一顆后悔的心好想乞求母親的原諒,但是事情還在發(fā)生著,直到一次遲到我終于改變了自己的壞毛病。

    那天早晨我還在被窩,媽媽又叫我起床,她說(shuō)快遲到了,一聽(tīng)到遲到這個(gè)詞我就像觸電一樣馬上就爬了起來(lái)了,因?yàn)槭莻€(gè)學(xué)生所以特別怕遲到,我馬上起來(lái)飛奔到學(xué)校,還好沒(méi)遲到,這時(shí)我想到那個(gè)早上及時(shí)叫我起床的我的母親,要不是她我就正的遲到了,心中有一絲感動(dòng)還有悔恨,這種感覺(jué)是說(shuō)不出的難以用言語(yǔ)表達(dá)的。

    我為什么,為什么當(dāng)初要與她斗嘴,要不是母親每天早上都叫我起床現(xiàn)在我就遲到了,希望母親原諒我,原諒我的懶惰和不懂事,但現(xiàn)在所要做的是改掉這個(gè)壞毛病,用這樣的方式給母親道歉,向她認(rèn)錯(cuò)。

    雖然這是一個(gè)小小的煩惱,但它改掉了我的壞毛病,讓我成長(zhǎng)了一小步,讓我明白了母親的苦心都在為我們,成長(zhǎng)的煩惱并不是讓我們?nèi)蓝眩?dāng)煩惱解決時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些事一些道理,這些會(huì)成為你成長(zhǎng)道路上的一塊塊基石,不要為成長(zhǎng)中的煩惱而煩惱。

    說(shuō)起煩惱,每個(gè)人多多少少都會(huì)有,有的是因?yàn)閭€(gè)子高而煩惱;有的是因?yàn)樘侄鵁溃贿€有的是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而煩惱。我的煩惱是總被媽媽誤解。

    我小的時(shí)候,因?yàn)槟懶《惶珢?ài)說(shuō)話,我怕自己說(shuō)的沒(méi)有別人好,所以上課回答問(wèn)題不太積極,媽媽就理解為我太內(nèi)向。我承認(rèn)以前我是有點(diǎn)內(nèi)向,但是慢慢的我就不怎么內(nèi)向了,但是媽媽還是覺(jué)得我膽小。有一次媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,還特意給老師說(shuō)我內(nèi)向,讓老師多提問(wèn)我。我覺(jué)得這樣做是多此一舉。

    在成長(zhǎng)中,我們會(huì)有許多煩惱,可有的煩惱產(chǎn)生后就沒(méi)有了,可有的煩惱可謂是刻骨銘心,讓人難以忘記。今天我來(lái)說(shuō)一個(gè)這樣的煩惱。

    我要說(shuō)的事太小了,小得有的人認(rèn)為這種事不應(yīng)該成為煩惱。我每次考試之后,家人總是問(wèn)我考得好不好,我就說(shuō):考試成績(jī)又沒(méi)公布,我怎么知道?然后我的家人又不停地問(wèn),問(wèn)得我都煩了。所以這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱,從小學(xué)開(kāi)始,他們一直問(wèn),問(wèn)的次數(shù)不下百次,所以這是我的煩惱。不過(guò)我家人現(xiàn)在不問(wèn)了,所以我已經(jīng)不煩了,不過(guò)以后的事,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

    上學(xué)期期中考試,考完回家后姥爺一個(gè)勁問(wèn)我怎么樣,說(shuō)了好多遍我不知道,所以一下子生頂了好幾句嘴,姥爺就訓(xùn)我,把我給氣哭了,我們吃完飯后,開(kāi)始做思想工作,我認(rèn)為我姥爺是出于好意才問(wèn)的,如果我姥爺不關(guān)心我,又何必問(wèn)我呢,我心里不好受呀!然后我給姥爺?shù)狼福谑牵依褷敽臀矣趾秃昧耍矣趾退黄鹜鎿淇耍赃@些氣都沒(méi)了,我又回到了原來(lái)的樂(lè)天派,姥爺還是原來(lái)的姥爺。

    這件事告訴了我一個(gè)道理,決不能為了生活中的一些小事而生氣,因?yàn)樯鷼膺@玩意,不是個(gè)好東西,所以我們以后不要生氣,以免傷了親人、朋友之間的和氣。

    成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

    我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

    “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

    我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

    人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

    可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

    唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十六

    成長(zhǎng),就像是一葉孤舟在浩瀚的大海上漂泊,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波濤洶涌;有時(shí)快樂(lè)無(wú)比,有時(shí)煩不勝煩。

    煩惱就像秋天的落葉,總是無(wú)止境地出現(xiàn)在我的生活中,解決一個(gè)后,還會(huì)有許多新的煩惱在等著。

    俗話說(shuō)“萬(wàn)千煩惱絲”,這不,又有一根在我腦海里扎根生長(zhǎng)。

    現(xiàn)在,我已是一名初中生了,好像這并不是一件可喜可賀的事。因?yàn)樵诔踔械娜兆永锟梢稽c(diǎn)也不像小學(xué)、幼兒園那樣自由輕松。每次課間我都會(huì)與作業(yè)為伴、與時(shí)間為敵,扎在作業(yè)堆里,仿佛其他窗外事都與我無(wú)關(guān)。作業(yè)這個(gè)“好朋友”無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟著我,形影不離。我時(shí)時(shí)刻刻地想著甩掉這個(gè)“朋友”,但它像頭發(fā)上粘連的口香糖一樣,無(wú)論怎么甩都甩不掉。有時(shí)真想“削發(fā)為尼”,那就可以完全擺脫它啦。唉!這個(gè)“朋友”還會(huì)與日俱增,從小學(xué)的一顆石子變成了現(xiàn)在初中的一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

    記得在剛跨入初中的第一個(gè)星期五我就格外興奮,心想終于可以放松了。一到家,我就玩得忘乎所以,早把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外去了。到了星期天,我的腦袋才稍微清醒過(guò)來(lái),慢騰騰地走到書房,極不情愿地拿出我的“文房四寶”——筆、尺、本子、橡皮,便開(kāi)始慌忙地“工作起來(lái)”。輪到數(shù)學(xué)作業(yè)了,我頭昏腦脹,分不清東南西北。作業(yè)上的數(shù)字就像一串串咒語(yǔ)一樣,它們認(rèn)識(shí)我,可我卻不認(rèn)識(shí)它們。我冥思苦想了半天,才想出來(lái)一個(gè)答案。

    或許這就是我命中注定的煩惱,是我不能逃避的選擇。我相信煩惱總有一天會(huì)融入大地,春天總有一天會(huì)來(lái)臨,我一定會(huì)在汪洋大海上劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十七

    每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長(zhǎng)中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。

    成長(zhǎng),意味著告別童年。兒時(shí)的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。

    童年中有太多太多我們的`往事,那么得開(kāi)心,那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。

    而成長(zhǎng),無(wú)疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。

    成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十八

    大人們總是說(shuō):“你們小孩真是好,沒(méi)有煩惱。”其實(shí)不然,如果小孩子沒(méi)有煩惱,那么,報(bào)刊、電視咋會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些青少年會(huì)自殺的新聞呢?天下的父母沒(méi)有一個(gè)不希望自己的孩子成為有用之才,但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的父母還算開(kāi)明,但壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天除了老師布置的作業(yè)之外,我還要做4本習(xí)題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童,我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘,終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的習(xí)題,該下去好好瘋一把了!

    快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,吃完晚飯,休息一會(huì)兒,我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由,除了做作業(yè),我可以一個(gè)人在樓上玩、做手工、看電視。

    雙休日,本應(yīng)是快樂(lè)的。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù),下午要學(xué)英語(yǔ)(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班,一定要遵從),忙得我頭暈?zāi)X脹;星期日,我在家要做家庭作業(yè)。唉,真是悲哀啊!

    家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解,但他們的所作所為,往往扼殺了我們的天性,把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。我曾經(jīng)看過(guò)一本書,名叫《玩過(guò)小學(xué)》。我十分羨慕這本書里的主人公有一對(duì)非常開(kāi)明的爸爸媽媽,她的童年是快樂(lè)的,是五彩的。這么兩相比較,我的童年就要黯然失色了。

    在這里,我不禁勸告一下天底下所有的父母,你們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但如果試著調(diào)整一下你們的作法,多給你們的孩子一些自由,還有一些學(xué)習(xí)方法,說(shuō)不定能事半功倍,有意想不到的驚喜!

    可憐天下父母心!

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇十九

    哎,最近我腦瓜又變大了。不就是我的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)我們五(9)班嘛,有什么大驚小怪的,弄得全地球人都知道。

    “小音,你的青梅竹馬轉(zhuǎn)來(lái)了,是不是很開(kāi)心,很激動(dòng)。你們中間隔了一個(gè),我是不是不太方便,哈哈哈……”我的同桌羅小月——班上出了名的八卦者。沒(méi)等她說(shuō)完,我便捂住她嘮叨不停的嘴:“行了,行了,適可而止吧,再說(shuō)在幼兒園我們可是水火不容呢。”說(shuō)完我便松開(kāi)了羅小月。

    “我說(shuō),小音……”

    “有完沒(méi)完?能停了嗎?”我一掉頭,吳嘯天適時(shí)地出現(xiàn)了。“插嘴!”我一臉無(wú)奈的看著這個(gè)家伙,眼神里表現(xiàn)出來(lái)的全是這一句話,來(lái)了個(gè)幫倒忙的!

    果然不出我所料,“喲,英雄救美,嘖嘖。”“他們關(guān)系真不一般!”“多么美好的畫面啊!”……周圍幾個(gè)同學(xué)都陰陽(yáng)怪氣地議論開(kāi)來(lái)。

    “叮鈴鈴”,上課鈴打響了,總算結(jié)束了。我回到自己的座位上,天!小命沒(méi)被嚇出來(lái),這家伙居然坐在我的同桌位置上。“我在后面看不清,便換了一下位置。”吳嘯天向我解釋。

    下課后,我把他連拖帶拉的弄到一個(gè)角落里:“你真是看不清?”

    “你都猜到了,干嘛還問(wèn)?”吳嘯天一臉陰笑,“想我不?”

    “不想!”我十分利落地回答,“以后離我近點(diǎn),知道嗎?”

    “為什么呢,你不是討厭被八卦嗎?”

    “我就是讓那些八卦我們的人習(xí)以為常。”

    “不愧是我的寶貝,這么聰明!”吳嘯天不懷好意地夸獎(jiǎng)我。

    “以后注意一下言語(yǔ),ok?”“”遵命,長(zhǎng)官!”吳嘯天一臉認(rèn)真,我在旁忍不住發(fā)笑。

    下一節(jié)課是體育課,當(dāng)然被八卦不可少。“一起下樓梯的呀,還說(shuō)沒(méi)關(guān)系?”“還帶情侶手環(huán),還牽著手下樓”“一路上嬉皮笑臉,樂(lè)呵呵的……”身邊同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了,“來(lái)說(shuō),繼續(xù),不挺好嗎?說(shuō),繼續(xù)說(shuō),我讓你說(shuō),說(shuō)個(gè)夠,怎么不說(shuō)呢,說(shuō)!”我一般情況下性情溫和,很少生氣,但語(yǔ)氣卻很平和。站在一旁的吳嘯天,臉上寫滿了驚訝。

    操場(chǎng)上,吶喊聲消失了。取代它的是一片寧?kù)o,偶爾一縷清風(fēng)拂過(guò)臉龐……。

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇二十

    踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生涯一晃而過(guò)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),以前的歡聲笑語(yǔ)都悄然丟棄在時(shí)間的道路上,黑眸子里射出的頑皮天真的色彩便少了許多,取而代之的是黯然的忙碌。

    “蘭兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要聽(tīng)話,做一個(gè)乖乖女,少讓我們?yōu)槟悴傩摹焙牵L(zhǎng)大了就不能擁有自己的天空了嗎?就說(shuō)最平凡的那一次,爸爸媽媽沒(méi)有任何通知就為我安排了整個(gè)周末的活動(dòng),聯(lián)系了各個(gè)輔導(dǎo)老師——上午上鋼琴課,下午上奧數(shù)課,晚上練習(xí)乒乓,后一天早上又是讀英語(yǔ)。不知情的我早早地醒了,準(zhǔn)備去同學(xué)家放松心情,順便完成那如山的作業(yè)。我的.后腳還未跨出房門,從媽媽嘴里發(fā)出的高分貝嚷嚷就傳入耳朵:“快,快,今天上午要上鋼琴課,你都還沒(méi)有聯(lián)系呢!”我怔住了:“媽,你沒(méi)和我提過(guò)呀,況且……”話音未了,又被爸爸的話給淹沒(méi)了,“別況且了,是不是又有很多作業(yè)?唉,時(shí)間是要靠擠出來(lái)的。”當(dāng)他們把所有的安排都闡述一遍時(shí),我徹底憤怒了,不滿地嘟噥著:“不是雙休日嘛,怎么就不給我一點(diǎn)寬敞的時(shí)間進(jìn)行自我放松,調(diào)整心情啊!”“我們可是為了你好!”再多的話也被這個(gè)最充實(shí)的理由噎了回去,這也成為了他們束縛我的自由的鐵籠,愁更愁啊!

    一個(gè)暑假的時(shí)間,我邁向了一個(gè)成長(zhǎng)的新起點(diǎn),學(xué)習(xí)像乘了一輛高鐵列車,飛速前進(jìn),各種煩惱也接踵而至,就像小學(xué)畢業(yè)時(shí)費(fèi)了九牛二虎之力才甩脫的粗心又找上門來(lái)。學(xué)習(xí)任務(wù)重了,在考試時(shí)不禁火急火燎地讀題做題,完全沒(méi)有時(shí)間檢查。試卷一發(fā)下來(lái),頓時(shí)傻眼了——這兒沒(méi)算出結(jié)果,那兒少算了一步,導(dǎo)致成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分?jǐn)?shù)。回想小學(xué),有那么多的時(shí)間在考試前全面復(fù)習(xí),在考試時(shí)認(rèn)真檢查。悠閑自在,其樂(lè)融融,而現(xiàn)在就像一首歌中所唱:隨著年紀(jì)由小變大,他的煩惱增加了。

    人們都說(shuō),少年不知愁滋味,可我覺(jué)得少年對(duì)愁的了解最為透徹。成長(zhǎng)的煩惱像海潮似的在不斷涌來(lái),一顆單純的心漸漸被苦澀沖刷,淡淡的酸楚。不過(guò),煩惱與快樂(lè)并行,要學(xué)著在煩惱中快樂(lè)成長(zhǎng)!幾份激動(dòng),幾份忐忑,幾份無(wú)助,成長(zhǎng)的小船在浸泡著煩惱的海水中前行,相信吧,總有成功的彼岸在遙遠(yuǎn)的地方等待著你!

    我在成長(zhǎng)中的煩惱(優(yōu)秀21篇)篇二十一

    我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都結(jié)滿了碩果,也無(wú)處不在呈現(xiàn)出果實(shí)累累。然而在這多變的季節(jié)里,在這風(fēng)雨交叉的日子里,也難免會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)不如意的結(jié)果。

    其實(shí),我一直有一個(gè)煩惱。上中學(xué)后,按道理應(yīng)該來(lái)說(shuō),我該長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了,也該從幼稚變得懂事、成熟了。可我覺(jué)得我好像沒(méi)什么變化,在這多變的世界里,在這多變的思維中,我的不變反倒顯得不懂事了。

    也許是我害怕改變過(guò)去,向往童真生活吧!

    曾記得,以前的語(yǔ)文課,輕輕松松,歡聲笑語(yǔ),可現(xiàn)在,班規(guī)之多,責(zé)任之大,任務(wù)之重,又不得不遵守。特別是上課時(shí),每一根神經(jīng)就像緊繃著的弦線,如同上了發(fā)條的鬧鐘發(fā)出刺耳的“啲嗒”、“啲嗒”聲轉(zhuǎn)不停,又如同奔赴前線,上了戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都拿著槍,防著別人,保護(hù)著自己。學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都像在百米賽跑中,也要防著別人超過(guò)自己,自己又想超過(guò)別人,讓自己大跨步地飛奔、飛躍著。

    還記得那年班上出了名的調(diào)皮搗蛋鬼。打破了班上出名的“記錄”——去辦公室偷老師的標(biāo)準(zhǔn)答案,開(kāi)教室門沒(méi)帶鑰匙翻窗戶,或是三五成群地撞開(kāi)門……現(xiàn)在的人,做了這些事,早已把事情鎖在了“箱子”里,不讓人知道。

    還記得當(dāng)初學(xué)習(xí)沒(méi)有那么刻苦認(rèn)真的時(shí)候,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也沒(méi)有丟過(guò)我的臉,我都一門心思地復(fù)習(xí)著語(yǔ)文和數(shù)學(xué),可把英語(yǔ)落下了“千里之外”。現(xiàn)在,我的英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有不及格,最高分還達(dá)到110分,至今還沒(méi)來(lái)打破這記錄呢。數(shù)學(xué)也隨著英語(yǔ)下定的決心帶動(dòng)著,也在步步高升。語(yǔ)文正在認(rèn)真閱讀與積累,希望會(huì)更好。

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    夢(mèng)想是生活的動(dòng)力源泉,讓我們不斷奮斗追尋更好的自己。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的真實(shí)故事,相信會(huì)給你帶來(lái)一些思考和啟示。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。俗話說(shuō):“夫妻本是
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺(jué)。***總書記指出,
    優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和智慧。每個(gè)人都有許多心里話想對(duì)別人說(shuō),有的想對(duì)老師說(shuō);
    公司的組織結(jié)構(gòu)還包括上下級(jí)關(guān)系和溝通渠道的建立,良好的溝通和合作能力對(duì)公司內(nèi)部的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)凝聚力至關(guān)重要。以下是大量?jī)?yōu)秀公司的發(fā)展思路和管理經(jīng)驗(yàn),供您閱讀參考
    在忙碌的現(xiàn)代生活中,三分鐘可以成為一個(gè)寶貴的時(shí)間段。以下是小編推薦的三分鐘泡咖啡的完美配方,供咖啡愛(ài)好者參考。老師們、同學(xué)們:早上好!感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)
    優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。音響世界真是太豐富了,太
    建筑是一門綜合性的學(xué)科,涉及到設(shè)計(jì)、施工、管理等多個(gè)方面。想了解更多關(guān)于建筑總結(jié)的內(nèi)容?不妨看看小編為大家整理的這些范文,它們涉及了建筑設(shè)計(jì)、施工管理、項(xiàng)目評(píng)估
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。開(kāi)學(xué)了,不知道同學(xué)們期待著
    理想是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力之一,是社會(huì)發(fā)展的重要引擎。為了幫助大家更好地寫一份完美的理想總結(jié),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考。“理想是沙漠里的綠洲,是
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    作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。這個(gè)暑假,是我初中生活中的第
    優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫
    心得體會(huì)是一種自我反思和反饋的方式,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì),我精心挑選了一些范文,希望能夠給大家一些啟示。現(xiàn)代制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。六一兒童節(jié)終于到了,這是我們唯一一次自
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    誠(chéng)信是社會(huì)治理的重要支撐,它能夠減少糾紛和沖突,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。這是一篇有關(guān)誠(chéng)信的精選文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。我敬佩的人有很多,有學(xué)習(xí)一絲不茍、書寫
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)學(xué)校體育教育成果的重要窗口,對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展具有重要意義。小編為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的亮點(diǎn)和收獲,希望對(duì)大家有所幫助。你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。這只小狗可逗人喜愛(ài)了。我每次到哥哥家,小狗就會(huì)跑
    寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。2.怡然自得。3.私擬作()()
    勞務(wù)是勞動(dòng)力市場(chǎng)的重要組成部分,對(duì)于提供就業(yè)機(jī)會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。勞務(wù)中的溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的,以下是一些提高溝通技巧的方法和技巧。甲方:乙方:乙方
    更多申請(qǐng)書可以是決定申請(qǐng)人是否獲得機(jī)會(huì)的重要因素之一,因此在撰寫時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。在這里,小編為大家收集了一些更多申請(qǐng)書樣本,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
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    幼兒園工作計(jì)劃的目的是為了提供一個(gè)有序和穩(wěn)定的教育環(huán)境。范文中的幼兒園工作計(jì)劃切實(shí)可行,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。1、本月是招生旺季,老師做好宣傳工作,照顧好每一位孩
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    通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以讓自己更好地理解實(shí)際工作環(huán)境并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的樣例,供大家參考和借鑒,可以讓大家更好地理解和把握實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)
    通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以更好地了解工作的方向和重點(diǎn),提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是一份經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)和反饋的項(xiàng)目計(jì)劃書范文,它展示了在實(shí)施過(guò)程中,如何不斷優(yōu)
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    寒假計(jì)劃是對(duì)自己在假期期間進(jìn)行提升和進(jìn)步的目標(biāo)和計(jì)劃的制定,它能夠讓我們?cè)谛碌囊荒暧懈玫陌l(fā)展。以下是一些來(lái)自成功人士的寒假計(jì)劃范文,希望能夠受到大家的啟示和借
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。我漸漸的長(zhǎng)大了,隨
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。請(qǐng)大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。人的品德和情操也是人的內(nèi)在美
    期末考試不僅僅是一次檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度的機(jī)會(huì),也能培養(yǎng)我們的時(shí)間管理和應(yīng)試能力。小編整理了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)和借鑒。寂寞是什么?寂寞是月光下的
    畢業(yè)典禮是學(xué)校給予學(xué)生們最后祝福的重要儀式,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)懷和鼓勵(lì)。讓我們一起閱讀一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,分享彼此的畢業(yè)心情和感悟。各位家長(zhǎng)、老師:大家好
    優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。同學(xué)們,我們都知道熊貓是
    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。牽掛你的人很多,祝福你的人也很多,別
    編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到工作的重要性和緊迫性。小編整理了一些典型的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭#ㄖ泄仓醒朕k公
    在各種場(chǎng)合下,我們都可能需要撰寫一份發(fā)言稿,以確保我們能夠清晰明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。以下是一些創(chuàng)新科技領(lǐng)域的演講稿,其中包含了一些前沿的理念和見(jiàn)解,值得我
    轉(zhuǎn)讓的影響范圍廣泛,涉及到許多經(jīng)濟(jì)、法律、合規(guī)等方面的問(wèn)題。通過(guò)研究轉(zhuǎn)讓案例,我們可以了解到不同行業(yè)和市場(chǎng)環(huán)境下的轉(zhuǎn)讓機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。甲方:_________(出讓
    編寫計(jì)劃書需要我們深入分析問(wèn)題、制定合理的策略和安排合適的步驟。如果你在編寫計(jì)劃書時(shí)遇到困難,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能夠解決您的問(wèn)題。
    施工中會(huì)涉及到多種施工工藝和技術(shù),需要有專業(yè)的人員來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)和管理。一起來(lái)閱讀下面的施工總結(jié)范文,了解不同項(xiàng)目的施工經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。甲乙雙方按照《中華人民共和國(guó)經(jīng)
    策劃方案是一種在特定情境下,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、解決問(wèn)題或開(kāi)展活動(dòng)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。下面是小編為大家整理的一些策劃方案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。造勢(shì)階段(9月1日~10月
    教學(xué)計(jì)劃的靈活性是其重要特點(diǎn)之一,教師可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改變。借鑒以下教學(xué)計(jì)劃,可以幫助教師們更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。(二)、勤于反思。1、學(xué)會(huì)
    通過(guò)制定工作計(jì)劃范文,我們可以將自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃明確地表達(dá)出來(lái),使得團(tuán)隊(duì)成員更容易理解和協(xié)同合作。下面是一些工作計(jì)劃范文的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),對(duì)你寫作會(huì)有所幫助。
    寫一份加油稿,可以讓我們?cè)诶щy面前堅(jiān)定不移,向前邁進(jìn)。以下是小編為大家整理的加油稿范文,希望能幫助到大家,一起加油!一、對(duì)加油站經(jīng)理、計(jì)量員、核算員、加油員進(jìn)行
    工作計(jì)劃范文可以幫助我們制定切實(shí)可行的工作目標(biāo),明確自己的努力方向。一個(gè)完整的工作計(jì)劃可以幫助我們提高自身的專業(yè)素質(zhì),拓展職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。如何
    工作心得體會(huì)是在工作過(guò)程中對(duì)自己的工作態(tài)度、方式方法、成果和不足的總結(jié)和概括。接下來(lái),讓我們一同閱讀以下的工作心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)我們的工作有所裨益。
    范文范本是一種指導(dǎo)文體,能夠?yàn)槲覀兲峁懽鞯乃悸泛头椒āMㄟ^(guò)欣賞范文,我們可以了解不同風(fēng)格和不同主題下的寫作技巧和表達(dá)方式。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,
    醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)院發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,它對(duì)醫(yī)院的整體規(guī)劃與管理起到了關(guān)鍵的作用。通過(guò)分析醫(yī)院工作計(jì)劃的范文,我們可以了解到醫(yī)院管理和組織的核心要素和關(guān)鍵考慮因素。
    投資是長(zhǎng)期的行為,需要進(jìn)行定期的監(jiān)控和調(diào)整,以適應(yīng)市場(chǎng)變化和個(gè)人目標(biāo)的變化。來(lái)看看下面這些投資者的成功故事,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。各設(shè)區(qū)市教育局,昆市、
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容進(jìn)行合理的安排,以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程符合教學(xué)要求。教學(xué)計(jì)劃范文的質(zhì)量直接影響著教學(xué)效果,希望以下范文能夠給大家提供一些啟示。
    發(fā)言稿的效果取決于演講者的表達(dá)能力和演講場(chǎng)合的實(shí)際情況,因此需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。我們整理了一些歷屆著名演講者的發(fā)言稿,希望能夠給您的發(fā)言稿撰寫帶來(lái)一些
    年終總結(jié)是自我反省和自我完善的機(jī)會(huì),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并督促自己在將來(lái)取得更好的成績(jī)。年終總結(jié)是對(duì)整個(gè)一年的工作和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文書。一年即將結(jié)束
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