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    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:溫柔雨

    活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果而制定的一系列行動(dòng)步驟和安排。在以下的活動(dòng)方案中,我們可以看到不同類型的活動(dòng)如何制定出具有針對(duì)性和可行性的方案。

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇一

    活動(dòng)簡(jiǎn)介:端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,怎樣把它設(shè)計(jì)成小班幼兒所喜愛(ài)的活動(dòng),既體現(xiàn)綜合的理念,又能突出一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,幾經(jīng)思考我進(jìn)行了活動(dòng)的整合,原創(chuàng)了這個(gè)小班綜合活動(dòng),把重點(diǎn)放在了美術(shù)領(lǐng)域做香包上,在香包上多做文章,融入了一些幾何圖形和顏色的復(fù)習(xí),還自編了歌曲,感覺(jué)這樣一來(lái),可行性更強(qiáng)了。活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)利用動(dòng)畫,幫助幼兒回憶端午節(jié)里參加的活動(dòng),以兒歌的形式幫助幼兒總結(jié)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是講解香包的制作方法,也是活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn),通過(guò)欣賞各種漂亮的香包,激發(fā)幼兒制作的興趣,利用視頻展示臺(tái)直觀地演示、講解了香包制作的方法并交代了操作的要求。第三個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒制作香包,并介紹自制的香包,圍繞香包的顏色、樣子、圖案來(lái)進(jìn)行介紹,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,歌曲《熱鬧的端午節(jié)》,把活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗,試著學(xué)做香包。

    2.積極參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    課件、視頻兒歌《過(guò)端午》、三角形、圓形、愛(ài)心形、長(zhǎng)方形的布袋、香料、貼紙、裝飾的圖案若干、盆子每組一個(gè)、蠟筆、桌布。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、討論,初步了解端午節(jié)的熱鬧活動(dòng)。

    幼:吃粽子。(是呀,要吃香香的粽子。)

    幼:賽龍舟。(你在哪里看到賽龍舟的啊?電視里,賽龍舟啊可熱鬧了!)

    幼:掛香包。(小朋友們掛上香包真漂亮。)

    幼:插艾草。(是啊,門上還要插上香香的艾草呢,可以把蚊子和小蟲子趕走。)

    兒歌小結(jié):端午節(jié)真熱鬧,賽龍舟、吃粽子、插艾草、掛香包,小朋友們樂(lè)淘淘。

    (評(píng)析:通過(guò)觀看小動(dòng)畫《五月五》幫助幼兒回憶端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,并以兒歌的形式加以總結(jié)。)

    2.剛才你們說(shuō)到了要吃粽子,那你吃過(guò)的粽子是什么樣的呢?幼:我吃過(guò)像三角形一樣的粽子。(哦,你吃過(guò)三角粽。)

    幼:我吃過(guò)方方的粽子。(哦,你吃過(guò)方方的枕頭粽。)

    3.那這些粽子都是什么餡的呢?(點(diǎn)擊出現(xiàn)相應(yīng)的粽子。)

    幼:肉粽、豆沙粽、花生粽、棗子粽、蛋黃粽。追問(wèn):好吃嗎?豆沙粽的味道怎么樣?甜甜的。花生粽吃起來(lái)怎么樣?香香的。

    小結(jié):原來(lái)粽子的種類多樣,口味豐富啊!

    (評(píng)析:吃粽子更是端午節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗,通過(guò)說(shuō)一說(shuō)粽子的外形和種類,加深幼兒對(duì)粽子的認(rèn)識(shí)。)

    二、講解制作香包的方法。

    1.端午節(jié)除了要吃粽子,還要掛什么?(對(duì)還要掛香包呢)!看,陳老師這兒有許多香包,怎么樣?(好漂亮啊)數(shù)數(shù)有幾個(gè)?看看都是什么樣的?(有的圓圓的、有的方方的、看上去有點(diǎn)像愛(ài)心一樣的、看上去有點(diǎn)像三角形)有些什么顏色?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。香包上有些什么?哦,有小貼紙還有漂亮的圖案,下面這個(gè)是什么?(這叫流蘇,也是用來(lái)裝飾香包的。)

    2.誰(shuí)來(lái)聞聞,香包怎么樣?(香香的)香香的,它里面有什么好東西啊?(它里面有香香的香料)香香的香包掛在身上有什么用?(能讓我們更漂亮,讓我們的身體更健康。)

    3.小結(jié):是呀,香包香香的很漂亮,能趕走一些蚊子和小蟲,讓我們小朋友的身體健健康康的。

    們想不想來(lái)試試。

    (評(píng)析:這個(gè)環(huán)節(jié),又引出了端午節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗,掛香包。利用視頻展示臺(tái),講解香包的制作方法,直觀形象,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣,為幼兒的操作奠定了基礎(chǔ)。)

    三、幼兒制作香包,教師巡回指導(dǎo)。

    1.介紹材料:先來(lái)看看做香包需要些什么?袋子、香料、小貼紙、各種漂亮的圖案、還有小流蘇。

    2.交代操作要求:等會(huì)兒請(qǐng)你們選一個(gè)你喜歡的袋子,裝一些香料,裝好了,小手拉一拉,口袋收收緊,再貼上小貼紙和各種圖案,把香包裝飾得漂漂亮亮的,最后別忘了貼上小流蘇哦。香包做好了,可以和陳老師一樣把它掛在脖子里,去欣賞一下電視機(jī)里香包或者是好朋友的香包。聽(tīng)明白了嗎?好,輕輕地去吧。

    3.巡回指導(dǎo),(欣賞激勵(lì)的語(yǔ)氣)我看到***的香料已經(jīng)裝好了,口袋收緊了;***已經(jīng)把香包裝飾好了;***小流蘇都要貼好,沒(méi)有完成的要加油哦。香包做好了,可以輕輕地掛在脖子里,去欣賞一下好朋友的香包,還可以欣賞一下電視機(jī)里的香包。

    4.介紹香包:都做得差不多了,誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你做的香包?

    你的香包是什么顏色的?看看你的口袋有沒(méi)有收緊呀,你們覺(jué)得他的香包漂亮嗎?

    你的香包是什么樣的?上貼了些什么?他的顏色涂得怎么樣?

    (評(píng)析:幼兒通過(guò)自己動(dòng)手操作,掌握了香包的制作方法,每個(gè)幼兒都獲得了成功的喜悅。)

    四、活動(dòng)延伸,唱歌《端午節(jié)》

    我們小朋友真了不起,親手做的香包真漂亮,那我們一起來(lái)唱首《熱鬧的端午節(jié)》的歌吧。

    五月初五端午節(jié)呀,奶奶為我包粽子呀,粽子尖尖甜又香呀,我們大家都愛(ài)吃呀!

    五月初五端午節(jié)呀,我們一起做香包呀,香包圓圓又方方呀,一個(gè)香包一片心呀!

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇二

    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

    根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一安排,我校xx年端午節(jié)放假時(shí)間為,

    為了引導(dǎo)學(xué)生充分了解傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日體驗(yàn),踐行“生活即課堂”的學(xué)習(xí)理念,在端午節(jié)期間,我校將開(kāi)展“粽葉飄香話端午”節(jié)日實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視,找一找有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),如由來(lái)、習(xí)俗、歷史故事等等,有了這些豐富的信息,你就可以辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)或剪報(bào),來(lái)向大家揭秘端午節(jié)文化吧!

    和家人共慶端午節(jié),拍一張一家人歡度端午節(jié)的照片,感受親情,也可以寫一篇關(guān)于端午節(jié)的圖畫日記。

    和家人一起包粽子、品粽子,在親手體驗(yàn)的過(guò)程中感受端午文化。你可以拍攝照片,可以用圖畫或是文字記錄下來(lái)。

    6月12日,觀看中央電視臺(tái)特別節(jié)目《我們的節(jié)日·端午——中華長(zhǎng)歌行》,一起來(lái)品味端午節(jié)的詩(shī)詞歌賦吧。

    孩子們,成長(zhǎng)離不開(kāi)體驗(yàn),快快加入到豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)吧!

    以上4項(xiàng)實(shí)踐作業(yè),建議根據(jù)自己的興趣愛(ài)好及實(shí)踐能力,選擇其中1-2項(xiàng)完成,作業(yè)紙a4大小,自主設(shè)計(jì)版面。

    建議家長(zhǎng)以指導(dǎo)為主,不要代勞,不要包辦,重在讓孩子體驗(yàn)。收假后請(qǐng)將實(shí)踐作業(yè)紙上交給班主任,我們將一起分享。

    同時(shí),放假期間,請(qǐng)注意交通、防溺水等安全事宜,避免到人流密集、通風(fēng)不良的地方活動(dòng),減少疾病傳染。

    祝各位家長(zhǎng)、同學(xué)端午節(jié)快樂(lè),全家幸福!

    **寄宿制學(xué)校

    xx.6.9

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇三

    為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。歷古以來(lái),已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

    (一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開(kāi)展一次以“端午”為主題的國(guó)旗下講話。

    (二)端午民俗活動(dòng)的開(kāi)展

    活動(dòng)一:主題班會(huì)話端午

    1——6年級(jí)各中隊(duì)

    中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

    1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過(guò)晨會(huì)課、班會(huì)課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

    2、組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)與端午相關(guān)的知識(shí),如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接)

    各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,開(kāi)展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。

    活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

    活動(dòng)二:動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午

    1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

    一、二年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng)。

    五彩線,古代也叫五彩長(zhǎng)命縷。中國(guó)古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

    隊(duì)員們利用假期通過(guò)不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

    2、粽香溢滿雙手 愛(ài)心傳遞文化

    三年級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展包粽子活動(dòng)。

    隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺埽€可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過(guò)端午。

    活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

    3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

    四、五、六年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展制作香袋活動(dòng)。

    佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。

    巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說(shuō)幾句暖心的話語(yǔ)。在享受快樂(lè),感受親情的同時(shí),了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力!

    作品上交

    時(shí)間:6月28日前

    1、一二三年級(jí)家長(zhǎng)拍下活動(dòng)照片,上傳至釘釘各班班級(jí)圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺(tái)——德育處——20xx上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。

    2、四、五年級(jí)每班上交5個(gè)香囊,年級(jí)助理統(tǒng)一收齊,交曹xx1老師處。

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇四

    1、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱, 知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

    2、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕

    端午節(jié)的故事;

    做香包的材料:香料、布等;

    包粽子的糯米、葦葉;

    〔活動(dòng)過(guò)程〕

    一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

    1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

    2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

    3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

    二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

    三、親子共制香包

    1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包

    2、幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。

    四、活動(dòng)結(jié)束。

    在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇五

    1、端午節(jié)特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做過(guò)類似的促銷,花樣繁多,旨在營(yíng)造節(jié)日氣氛,吸引消費(fèi)者的過(guò)節(jié)樂(lè)趣。

    2、整合資源促銷。相關(guān)的配套促銷,可以進(jìn)一步體現(xiàn)酒店服務(wù)的人性化,整合一切可以調(diào)用的資源進(jìn)行促銷,即可吸引消費(fèi)者的目光,也可以提高酒店的收益。

    3、親友團(tuán)購(gòu)價(jià)。端午節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡(jiǎn)單的事。親友團(tuán)購(gòu)價(jià),針對(duì)的就是相聚一起的人親朋好友。

    4、提前預(yù)購(gòu)價(jià)。可以刺激消費(fèi)者提前預(yù)定。

    5、廣告創(chuàng)意。

    (1)廣告口號(hào):

    品位出棕,眾不同。

    選品牌,當(dāng)然體面過(guò)人。

    華粽子第品。

    (2)媒介標(biāo)題:

    選品牌,當(dāng)然體面過(guò)人。

    五芳齋您同品味國(guó)食文化清芬。

    品位生活好滋味。

    粽子王-五芳齋。

    自浙江嘉興專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)-五芳齋。

    (3)文案創(chuàng)作。

    稻香湖景酒店在端午節(jié)來(lái)臨之際,特推出了以下優(yōu)惠活動(dòng):

    客房?jī)?yōu)惠活動(dòng):

    五星區(qū)特惠客房:400元/間夜。

    四星區(qū)特惠客房:350元/間夜。

    餐飲優(yōu)惠活動(dòng):

    三餐贈(zèng)送稻香湖小棗糯米棕。

    餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)。

    店外優(yōu)惠活動(dòng):

    贈(zèng)送鳳凰嶺自然風(fēng)景區(qū)5折優(yōu)惠券。

    贈(zèng)送西山櫻桃節(jié)采摘9.5折優(yōu)惠券。

    地址:xxxxxx。

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇六

    “風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚 健康國(guó)貿(mào)五月節(jié)”――感恩回饋!

    20xx年6月10日到 6月12日

    飯店各餐飲用餐地點(diǎn)、客房;

    1、讓顧客了解國(guó)貿(mào)飯店,打消顧客對(duì)消費(fèi)價(jià)格的各種顧慮;

    2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情聯(lián)動(dòng)消費(fèi);

    3、利用現(xiàn)有生態(tài)基地,互動(dòng)山莊打造綠色餐飲新理念;

    4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動(dòng)全員積極性,實(shí)現(xiàn)全員營(yíng)銷;

    用餐品嘗+自選購(gòu)買+客房、餐飲、山莊聯(lián)動(dòng);

    周邊散客市場(chǎng)、外地游客市場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)市場(chǎng)、機(jī)會(huì)市場(chǎng),在盤錦餐飲業(yè)整體下滑低迷的前提下,打造國(guó)貿(mào)獨(dú)具的綠色、生態(tài)、養(yǎng)生餐飲新理念,廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹(shù)一幟,活動(dòng)標(biāo)新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

    在這一系列的活動(dòng)過(guò)程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會(huì)是這一階段的主要客源構(gòu)成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進(jìn)酒店形象品牌的樹(shù)立和推廣。

    4.餐飲部推出“端午團(tuán)圓宴”預(yù)定活動(dòng),預(yù)定贈(zèng)送2道山野菜菜品,1道特價(jià)菜;

    1.報(bào)刊、雜志宣傳廣告:“風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚 健康國(guó)貿(mào)五月節(jié)”――感恩回饋!

    、網(wǎng)絡(luò)、各大媒體、短信、海報(bào)。

    3.聯(lián)盟商家展架放置。

    4.點(diǎn)對(duì)點(diǎn)重點(diǎn)邀請(qǐng)推薦。

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇七

    活動(dòng)主題:情濃五月天,歡樂(lè)過(guò)端午。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    活動(dòng)一:包粽子

    1、參加活動(dòng)的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組

    2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開(kāi)始。

    3、比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)

    活動(dòng)二:端午購(gòu)物 購(gòu)滿就送

    與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購(gòu)滿100元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。

    活動(dòng)三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷

    未來(lái)讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對(duì)端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動(dòng)。

    此次活動(dòng)促銷相關(guān)商品:

    食品類:

    生鮮類:

    五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

    效果預(yù)測(cè)

    (1)提高競(jìng)爭(zhēng)力

    在中國(guó)與沃爾瑪相似的超市很多,所以競(jìng)爭(zhēng)就非常的激烈,此次活動(dòng)不僅給沃爾瑪帶來(lái)了極高的利潤(rùn),同時(shí)也大大的提高了沃爾瑪超市的競(jìng)爭(zhēng)力,使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競(jìng)爭(zhēng)地位的超市之間博得頭籌。

    (2)擴(kuò)大超市知名度

    在中國(guó)沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時(shí)其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過(guò)舉辦此次活動(dòng)所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳,使得沃爾瑪超市在我國(guó)的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

    (3)提升了超市的形象

    超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了"與民同樂(lè)"的思想,更加的親近消費(fèi)者,拉近了與消費(fèi)者之間的距離,使得消費(fèi)者認(rèn)為,來(lái)這里購(gòu)物很放心,從而使超市的利潤(rùn)率提高。

    此次的端午節(jié)促銷活動(dòng)采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費(fèi)者的購(gòu)物心理和購(gòu)物行為,在市場(chǎng)中一定能購(gòu)達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    (1)端午包粽大賽預(yù)算1980元

    (2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報(bào)300元

    (3)pop廣告牌30個(gè),60元

    (4)快訊宣傳單800元

    共計(jì)1980 300 600 800=3680元

    一、促銷主題:

    品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)多彩品質(zhì)生活

    二、促銷背景:

    三、促銷目的:

    利用端午節(jié)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氣氛,吸引顧客到來(lái);促進(jìn)銷量,減少庫(kù)存;提升品牌形象;使廠家、消費(fèi)者、超市達(dá)到共贏;打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

    四、促銷產(chǎn)品:

    粽子和與包粽子相關(guān)的產(chǎn)品(如糯米、腌制的咸肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的生活用品(如驅(qū)蚊劑、涼席、風(fēng)扇等);一些家電(如空調(diào)、冰箱等)。

    五、促銷對(duì)象:

    全體消費(fèi)者

    六、促銷時(shí)間:

    月22到6月24三天

    七、促銷內(nèi)容:

    1、憑小票免費(fèi)領(lǐng)艾草

    活動(dòng)時(shí)間:6月22到6月23號(hào)早上8點(diǎn)到11點(diǎn)

    活動(dòng)地點(diǎn):

    2、射粽比賽

    3、現(xiàn)場(chǎng)促銷

    活動(dòng)方式:免費(fèi)品嘗、購(gòu)物滿多少送多少、特價(jià)商品、打折、優(yōu)惠劵、捆綁銷售等。

    (1)像粽子一些熟食類的產(chǎn)品可以采用免費(fèi)品嘗的方式促銷

    (2)像家庭用的一些生活用品可以采用特價(jià)、優(yōu)惠劵方式

    (3)像酒水飲料類的可以采用捆綁銷售

    (4)像家電一些大型的商品可以采用滿多少送多少、特價(jià)、打折等方式。

    八、相關(guān)宣傳:

    1、在促銷前,發(fā)放促銷單

    2、在超市外張貼門店海報(bào)

    3、在超市中,采用pop,廣播宣傳

    4、各種人員相關(guān)宣傳

    九、費(fèi)用預(yù)算:

    艾草500根

    粽子六種口味每種500個(gè)

    各種宣傳費(fèi)用(海報(bào)、宣傳單、人員等)

    活動(dòng)的舞臺(tái)搭建、零散的物品

    十、事物流程:

    1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見(jiàn)

    2、確定此次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員

    4、pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計(jì)

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇八

    這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

    2、探索與展開(kāi)。

    (1)組織調(diào)查。

    (2)網(wǎng)上閱讀。

    為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

    (3)協(xié)作交流。

    為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

    3、應(yīng)用與深化。

    通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

    4、反思與拓展。

    通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”主題中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇九

    (一)活動(dòng)總目標(biāo):

    端午節(jié)快要到了,開(kāi)展關(guān)于“端午”的活動(dòng),可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí),可以拓展知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂(lè)氣氛中,亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂(lè)觀合群的心理并對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

    (二)活動(dòng)具體目標(biāo):

    1、認(rèn)知目標(biāo):

    (1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、美食、習(xí)俗、慶祝活動(dòng)、以及端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。

    (2)通過(guò)活動(dòng),對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

    2、能力目標(biāo):

    (1)通過(guò)小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。

    (2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

    3、情感目標(biāo):

    (1)以小課題研究的形式,通過(guò)合作小組的集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。

    (2)通過(guò)課題研究,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛(ài)之情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

    五、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程。

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十

    (一)開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。

    通過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過(guò)屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)、維護(hù)。所以,孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。

    (二)各校開(kāi)展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來(lái)包”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

    有的中隊(duì)還延伸了活動(dòng)的內(nèi)涵開(kāi)展“熱棕飄香話端陽(yáng)”主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的故事,教育孩子從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);有的中隊(duì)開(kāi)展了親子活動(dòng),讓學(xué)生向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法,自己動(dòng)手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時(shí)發(fā)起“給災(zāi)區(qū)小伙伴送上美好祝福”活動(dòng),借此寄托大家對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊(duì)以“快樂(lè)的端午”為主題,畫一張手抄報(bào),出好一期主題黑板報(bào),為孩子們所喜愛(ài)。有的中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì);有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我們覺(jué)得孩子們真能干!

    (三)、各校開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。

    各校“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義教育,活動(dòng)形式非常棒!

    倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各校結(jié)合當(dāng)前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開(kāi)展創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),宣講健康防疫知識(shí),開(kāi)展環(huán)境教育、健康教育,開(kāi)展端午節(jié)除塵運(yùn)動(dòng),凈化校園及生活環(huán)境。

    在本次活動(dòng)中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人,聆聽(tīng)經(jīng)典,感受到了偉人的愛(ài)國(guó)情懷,在校園掀起了倡導(dǎo)文明和文化新風(fēng)以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。我們更深切地感受到了教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十一

    以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見(jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。

    因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

    “育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”

    5月26日——6月5日

    (一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)

    1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

    2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

    3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

    5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

    6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

    (二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

    1、環(huán)境布置:

    童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

    書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

    賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

    評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)

    選票(你最喜歡的10首童謠)

    2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

    準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

    主持(學(xué)生)

    音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

    節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

    (2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)

    (3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)

    (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

    (5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

    (6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

    (7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)

    (8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)

    (9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)

    (10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)

    (11)表演舞(毛艷艷)

    3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

    高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))

    (1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)

    (2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)

    準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

    游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

    場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)

    低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))

    (1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)

    (2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)

    準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

    游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

    場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

    4、區(qū)域活動(dòng)

    (1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)

    準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

    蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

    (2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)

    準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

    絲帶(黃丹鳳6月1日前)

    (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

    準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

    小樣 (朱紅萍6月1日前)

    5、班級(jí)活動(dòng)品粽子。

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十二

    內(nèi)容:

    一、促銷主題:憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。

    二、促銷目的:樹(shù)立五四新華都的人文形象,同時(shí)增進(jìn)銷售額的提高。

    三、促銷時(shí)間:6月20日——6月25日。

    四、促銷對(duì)象:第一商圈內(nèi)的居民。

    五、促銷商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。

    六、促銷內(nèi)容:

    (一)價(jià)格促銷:對(duì)一些成品粽及熟食進(jìn)行特價(jià)活動(dòng)(6月20日——25日)。

    具體品項(xiàng)由采購(gòu)部決定(一樓促銷欄及廣播進(jìn)行宣傳)。

    (二)娛樂(lè)促銷:可選2項(xiàng)中的其中1項(xiàng)。

    1.包粽子比賽。

    游戲規(guī)則——3人/組;限時(shí)5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎(jiǎng)其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎(jiǎng)一個(gè)粽子。

    活動(dòng)時(shí)間——6月22日~24日。

    活動(dòng)地點(diǎn)——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。

    道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

    負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購(gòu)部配合。

    2.射擊粽子比賽。

    游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識(shí)為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個(gè);。

    活動(dòng)時(shí)間——6月22日~24日。

    活動(dòng)地點(diǎn)——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前。

    道具要求——?dú)馇颉醢濉鈽尅⒆訌棥?/p>

    負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購(gòu)部配合。

    (三)免費(fèi)品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)免費(fèi)品嘗。

    時(shí)間:6/22日—25日。

    具體負(fù)責(zé)——采購(gòu)部。

    (四)新品促銷:可考慮引進(jìn)一批閩南肉粽,現(xiàn)場(chǎng)特色促銷。

    具體負(fù)責(zé)——采購(gòu)部。

    (五)賣場(chǎng)陳列與布置:

    場(chǎng)內(nèi):

    1.一樓凍品區(qū)前,兩個(gè)堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,兩個(gè)堆頭為龍舟的身;。

    2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。

    場(chǎng)外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽”

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十三

    6月8日,渝中區(qū)街道辦事處與中信銀行重慶分行營(yíng)業(yè)部在巴渝世家小區(qū)共同舉辦了“粽葉飄清香?鄰里情意濃”社區(qū)活動(dòng)。渝中區(qū)街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)、離退休干部、老紅軍、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)代表和九個(gè)社區(qū)代表隊(duì)200余人歡聚一堂,共話佳節(jié)。

    上午九時(shí)許,在一陣歡呼聲中,活動(dòng)正式開(kāi)始。分行營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人為前期參與“幸福華年卡送手機(jī)”活動(dòng)的十五名客戶現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送手機(jī)及禮品,向到場(chǎng)鄰里們宣講了“幸福華年卡”的'主要特點(diǎn),并致以節(jié)日的問(wèn)候。隨后,九個(gè)社區(qū)代表隊(duì)開(kāi)展“包粽子比賽”,整個(gè)場(chǎng)面熱火朝天、不亦樂(lè)乎。

    活動(dòng)中,該部設(shè)立的咨詢臺(tái)接待客戶咨詢百余人次,收集辦卡資料二十六份。

    據(jù)悉,分行營(yíng)業(yè)部將結(jié)合“幸福華年卡”的功能持續(xù)開(kāi)展“關(guān)注老年,敬老助老”系列活動(dòng),用“真心、真情”去深耕社區(qū)市場(chǎng)。

    端午節(jié)驅(qū)蚊草活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十四

    在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見(jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

    二、活動(dòng)目的:

    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

    三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”

    四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日——6月5日。

    五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求。

    (一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)。

    1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

    2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

    3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))。

    5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。

    6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)。

    (二)、總結(jié)展示階段(6月6日)。

    1、環(huán)境布置:

    童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

    書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

    賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。

    評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)。

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    銷售工作計(jì)劃是指針對(duì)銷售目標(biāo)和市場(chǎng)需求,在一定時(shí)間內(nèi)規(guī)劃和安排銷售活動(dòng)的書面計(jì)劃。接下來(lái),我們將分享一些銷售工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題和解決方法,供大
    出納是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中一個(gè)非常重要且不可或缺的角色,他負(fù)責(zé)日常的資金收付與流動(dòng)性管理。以下是小編為大家收集的出納工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路
    在寫演講稿之前,可以先進(jìn)行資料收集和思考,確保內(nèi)容充實(shí)、有深度。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。下面是小編為大家整理的
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    讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感動(dòng)和共鳴的回應(yīng),可以記錄我們的思想和情感的變化。借用以下讀后感范文,希望能夠引起大家對(duì)作品的共鳴,并在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和評(píng)論。
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    發(fā)言稿可以讓我們更好地把握時(shí)間,控制演講的長(zhǎng)度和節(jié)奏。拿到別人的發(fā)言稿參考只是一個(gè)參考的方法,最終的稿件還是要根據(jù)自己的風(fēng)格和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
    工作計(jì)劃范文是對(duì)日常工作內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要工具,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作。小編為大家準(zhǔn)備了一些工作計(jì)劃范文,希望能夠激發(fā)大家的思路和創(chuàng)意,
    教師演講稿是教師展示專業(yè)素養(yǎng)和表達(dá)能力的重要方式之一。教師演講稿是在每一個(gè)教師的職業(yè)生涯中都會(huì)面臨到演講的機(jī)會(huì)的一種重要的教學(xué)和交流方式。通過(guò)教師演講稿,教師可
    辭職報(bào)告是對(duì)公司和職位的一次充分思考和綜合考量的體現(xiàn)。要寫一份完美的辭職報(bào)告,可以參考以下范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和靈感。主任辭職報(bào)告33篇(最新版)-word文
    述職報(bào)告是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和能力的機(jī)會(huì),通過(guò)認(rèn)真撰寫可以獲得更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。接下來(lái)是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。本人被市教育局
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。父母若是根,我們就是花朵,
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫過(guò)程能夠培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的寫作能力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。大悲無(wú)淚,大悟無(wú)言,
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    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。女:暮霞,帶給我們幸福和安
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書要求我們深思熟慮,慎重選擇轉(zhuǎn)專的理由和目標(biāo)。以下是小編為大家精心挑選的一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我系20xx
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開(kāi)拓他們的思維空間。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我
    學(xué)期即將結(jié)束,期末總結(jié)是我們反思自己學(xué)習(xí)方法和成效的好機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些精選期末總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感。“當(dāng)當(dāng)……”新的.一年又來(lái)臨了,
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    自查報(bào)告是對(duì)自己的一次內(nèi)心對(duì)話,通過(guò)它我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自身的短板并加以修正。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,大家可以一起來(lái)看看,借鑒經(jīng)驗(yàn)。
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    優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。秋天是豐收的季節(jié),也是葉子展現(xiàn)風(fēng)采
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參
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    策劃方案的調(diào)整和改進(jìn)是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行反饋和調(diào)整,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。以下是一些經(jīng)典策劃案例的總結(jié)和分析,希望對(duì)大家在策劃過(guò)程中有所
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些素材和靈感。首先,電影主角顏值非常
    優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。
    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過(guò)寫作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。
    優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。1、漫漫歲月,您的聲音,
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    企業(yè)在質(zhì)量月期間還會(huì)開(kāi)展內(nèi)部質(zhì)量評(píng)估,找出問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),提高質(zhì)量管理水平。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些成功的質(zhì)量月策劃和執(zhí)行方法吧。為加快推進(jìn)全省公立醫(yī)院高質(zhì)量
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。隨著年齡的增長(zhǎng),我腦海中難
    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用
    英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于提升自己的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。如何記憶英語(yǔ)單詞?我們可以運(yùn)用記憶法,
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    試用期總結(jié)可以幫助企業(yè)識(shí)別問(wèn)題,優(yōu)化人員配置和培訓(xùn)計(jì)劃,提高員工整體素質(zhì)和工作效益。想要寫一份出色的試用期總結(jié)?不妨來(lái)參考以下范文,看看有哪些亮點(diǎn)和值得借鑒之處
    幼兒園小班是孩子們初入學(xué)校教育的重要階段,需要我們對(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些幼兒園小班的優(yōu)秀教案示例。:能夠記住故事的主要情節(jié),知
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師具備良好的組織能力和執(zhí)行力,確保教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行。一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃可以起到提醒和引導(dǎo)的作用,使教學(xué)更加符合教師的預(yù)期和學(xué)生的需求
    通過(guò)編寫教案,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)程,提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展。小編為大家搜集了一些小學(xué)教案的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。大家一起畫(兩課時(shí))。
    活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高下一次活動(dòng)的效果。在以下范文中,你可以看到各種類型的活動(dòng)方案,從而獲得更多的啟示和靈感。
    幼兒園教案的編寫應(yīng)注重細(xì)節(jié)和實(shí)用性,同時(shí)考慮到幼兒的發(fā)展需要和個(gè)體差異。下面是一些成功的幼兒園教案案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。大班幼兒對(duì)排序(即序列)處于探索的狀
    通過(guò)寫檢討書,我們可以更好地了解自己的行為和影響他人的方式。如果你對(duì)撰寫一份好的檢討書感到困惑,不妨看看下面的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。尊敬的老婆大人:我懷著深深愧
    讀后感是我最喜歡寫的一種作文形式,它可以幫助我回顧和總結(jié)閱讀的收獲。接下來(lái),我們將為大家推薦一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)閱讀的共鳴和啟發(fā)。
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)活動(dòng)的成果和不足之處,為以后的活動(dòng)提供參考。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作活動(dòng)總結(jié)有所啟發(fā)。本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組認(rèn)真貫徹
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。看到那張91分的試卷
    學(xué)期快要結(jié)束了,寫一篇期末總結(jié)可以幫助我回顧所學(xué)內(nèi)容,更好地備戰(zhàn)考試。接下來(lái)是小編為大家整理的一些期末考試總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何進(jìn)行總結(jié)。期中考試的日子
    教師在編寫五年級(jí)教案時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)特點(diǎn),合理選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和方法。在下面的范文中,你可以找到不同學(xué)科、不同教學(xué)目標(biāo)和不同教學(xué)方法的五年級(jí)教案,以
    心得體會(huì)可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力,幫助他人更好地理解自己的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些著名學(xué)者和作家的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些啟示和思考。最近參加了南通市課
    培訓(xùn)心得是一個(gè)反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善自己的過(guò)程,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行客觀評(píng)估。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。藥物培訓(xùn)是醫(yī)療行業(yè)中不可
    通過(guò)寫讀書心得可以增進(jìn)對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶,加深對(duì)知識(shí)的消化與吸收。通過(guò)閱讀這些讀書心得范文,不僅可以了解作者的觀點(diǎn),也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M(jìn)行更好的借鑒和提升。
    在教師心得體會(huì)中,教師可以記錄下學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng),給予他們更多的認(rèn)可和鼓勵(lì)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀教師心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了多
    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。每一個(gè)人的人生中,都有千千萬(wàn)萬(wàn)的告別。今天
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