作文是一種表達個性和展示才華的方式，通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨特的思維和語言天賦。通過閱讀這些優(yōu)秀作文，我們可以學習到很多寫作的技巧和方法，并從中提取到有用的啟示。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇一
每個人都有高光時刻，讓人引以為傲。但是，我一直以為自己沒有高光的時刻，然而，在一次運動會中，我才知道自己也有著強大的光芒。
運動會開始了，我有個運動項目――短跑60米。我來到跑道上，既緊張，又害怕。我還發(fā)現(xiàn)了身邊還有幾位強者，我的心底變得更沒底氣了。當開跑時，我花了全身的力氣，向終點沖刺，我手臂亂揮，頭亂搖，張牙舞爪的樣子很是滑稽，從而使別人都笑話我，我的心瞬間碎了，我變得垂頭喪氣的，真想失聲痛哭一場，結(jié)果我得了小組第三。但是沒想到的是，我居然進了決賽！我很驚訝，既然上天又給了我一次機會，我一定要好好地把握這次機會。
決賽時，有更多的強者在，然而我經(jīng)過初賽的跑步，我心里不再那么緊張了。我活動活動筋骨，讓身體放松一下，再深呼吸一口氣，使自己平靜下來，當裁判員發(fā)令時，因為我放松了許多，準確掌握了裁判員開槍的時間，可想而知，我先邁出了一大步，而且跑的似乎比上一次更快、更穩(wěn)。我的雙臂使勁的甩著，頭微微仰起，直盯著前方的終點，身子向前傾，邁著大大的腳步，如同一個三天沒吃食的餓鷹看見了食物一般飛撲過去，最后我取得了年級段第三名的好成績。
我第一次發(fā)現(xiàn)我竟有如此大的力量，及驚人的速度，真讓我難以置信。當我在領(lǐng)獎臺時，我自豪的笑了，真為自己感到驕傲。
每個人的人生當中，都會有高光時刻，我也不例外，只要你勤勞、刻苦練習與努力，總有一天你也會做到讓自己引以為傲的事！
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇二
生活就像億萬瞬間匯聚而成的長河，平凡而漫長。你們有沒有在某個時刻感到自己特別閃亮、特別精彩呢？那個時刻應該就是所謂的高光時刻吧！
在我的百寶箱里有一張意義非凡的獎狀――藝術(shù)節(jié)獨舞比賽一等獎。那是我三年級的時候，學校要舉行藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，熱愛舞蹈的我立馬報名了，但是留給我們準備的時間沒幾天了。匆匆忙忙地去舞蹈老師那里開始了學習，每次一跳就是一個多小時。記不住動作的時候，就讓媽媽用手機拍攝下來，回家再反復練習。家里的地板沒有舞蹈室的柔軟，很多地上動作一做就疼的不行。好幾次想放棄，但為了比賽，又得自己學著去克服。地板硬，就鋪個墊子；天氣冷，就加穿衣服。那幾天，滿腦子都是舞蹈動作，放學、練舞、回家、寫作業(yè)、練舞……一靜下來就四肢發(fā)酸，一躺床上就倒頭睡著。
馬上就到了比賽的那天，看著身上大大小小的淤青，我有點發(fā)慌了。待會兒跳的時候會不會碰到，影響比賽呢？前面選手的舞蹈一個比一個精彩，但是我都沒有心思去看。“下面請欣賞由王筱萌給我們帶來的舞蹈《朝花夕拾》”。熟悉的音樂響起，我馬上開始舞蹈。彎腰、打轉(zhuǎn)、側(cè)翻，所有動作一氣呵成，前面的評委老師開始互相竊竊私語，時不時地點點頭。我仿佛忘記了身上的疼痛，盡情地享受著自己的舞蹈，微笑、謝幕……我終于圓滿完成了比賽。結(jié)果出來了，我簡直不敢相信――第一名！
這幾天的努力總算沒有白費，這一瞬間我感覺自己是最棒的，這一時刻就是我的高光時刻。愿以后的日子里，會多一些屬于我的高光時刻。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇三
那是在今年十月的一天，我去參加一次鋼琴比賽。比賽前，看到前面的小朋友都很流暢地在彈曲子，心不禁超速跳動起來，怕自己彈不好，緊張地向媽媽要來譜子，認真看起來，還把手放在上面做彈奏時的動作，努力緩解內(nèi)心的不安，之后又不停做著放松動作，心里想：加油，加油！你其實可以的，不要太緊張，自己放松去彈準沒問題的，加油！辛宇涵，充滿信心！
一個個音符歡快跳躍著，起先，我彈得很緊張，指間都滲出了微小的汗珠，彈每個音的時候都小心翼翼，生怕彈錯。樂曲過半，我反而忘了自己是在比賽，只全神貫注將手指穿梭在黑白鍵中。終于順利彈完了，雖然比起之前練的時候明顯差了很多，但此刻卻讓我如釋重負呼了一口大氣。
最后頒獎時，我得到了二等獎。那一刻，我心里無比地自豪、激動，它是我得過的鋼琴最高獎項，也是童年時一個閃閃的高光時刻吧。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇四
看著這滿墻的獎狀，最讓我自豪的就是掛在墻中間的那張白色的獎狀，那次高光的時刻，讓我記憶猶新。
那天，是星期二，我們迎來了檀楓小學教育集團檀楓校區(qū)20xx年第二次“你閃亮、我閃亮、大家一起閃閃亮”頒獎典禮，我很期待有沒有我的獎狀。突然，我聽到了五（2）這兩個數(shù)字，我豎起耳朵仔細一聽，啊，原來是王小萌獲得了國慶“我和國旗合個影”的獎狀，我羨慕得眼睛都紅了，幻想著要是我也能夠獲得獎狀那該是多好啊。這時，又報了一個五（2），可還是別的同學，又不是我，我有點兒灰心喪氣，心想：大概這次沒有我的獎狀吧。
一堆獎狀發(fā)完了，正當我覺得自己絕對沒有獎狀時，只見老師又拿出了一堆，李老師說道：“下面我來頒發(fā)暑期美術(shù)立體造型區(qū)里獲獎同學名單。”我立刻來了精神，因為我記得媽媽跟我說過我的作品被選到區(qū)里去了。我把耳朵朝向主席臺，突然，我聽到李老師說：“五（2）班陳一橙獲得區(qū)里二等獎。”我簡直不敢相信自己的耳朵，問前面的劉潤遠和旁邊的唐翊豪：“李老師報的是我的名字嗎？”“應該是的吧，你趕緊去吧。”唐翊豪和劉潤遠說道。當時的我，已經(jīng)忘了自己是在隊伍的第一個，我動了，后面的人也得動，高興得眉飛色舞、手舞足蹈，一蹦三尺高，我“飛”向了主席臺，當時還有一批人在拍照片，我真想快點領(lǐng)到獎狀了，終于，輪到我們了，老師叫了我的名字，我把獎狀領(lǐng)了來，拍完照，我又飛也似的跑回了隊伍里。
一回到隊伍里，就有幾個同學把頭湊了過來，念著：“陳一橙同學，在20xx年定海區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)立體造型比賽中獲小學組二等獎，”又對我說，“陳一橙，你真厲害呀！”“呵呵。”我笑道，其實，我的心里比吃了蜜還甜呢！
中午一回到家里，我就把那張獎狀給媽媽看，媽媽摸著我的頭，笑著說：“竄竄，你真棒，繼續(xù)努力，爭取獲得更多的獎狀。”我高興地捧著獎狀回房間了。
通過了五年的努力，我終于把家里的一面墻貼滿了，我真想把這個好消息告訴所有我認識的人啊。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇五
我的高光時刻就是在三年級的暑假，我參加了全國星海杯鋼琴比賽浙江賽區(qū)的初賽。那天早上我早早地來到賽場，媽媽精心地為我化了妝，換上潔白的禮服，帶上亮閃閃的皇冠，緊張地坐在候場區(qū)。那時我想著讓我能夠順利地完成曲子就好了，心中似乎有個小鹿不停地撞向我，讓我難以平靜。
終于輪到我了，媽媽捏緊拳頭對我說：“加油！”我用力地點點頭，緩緩地坐下來，把手慢慢的提到黑白相間的琴鍵上，然后閉上眼睛，手指在琴鍵上飛快的滑動、跳躍、交叉……此時，臺下的觀眾對我來說仿佛都不在我的眼前，耳中只有我彈奏的曲子的音符，整個世界猶如只有我一個人的存在，只有音樂的回響，世界里獨有我和音樂二者的存在，媽媽在臺下用手機記錄下我的高光時刻。
下午決賽名單出來了，我幸運的入圍了，我在旅館里一直興高采烈奔來跳去，口中不停的喊著：“萬歲，萬歲，太棒了！太棒了！”今天比哪一天都還要幸運。“是的，今天的你很棒！”媽媽掛著笑臉摟住我說。呵呵，我笑了，等到我知道我的名次靠的挺前面的之后，我越發(fā)高興了，摟著媽媽轉(zhuǎn)圈，邊轉(zhuǎn)邊嘴里大喊，媽媽也一直掛著笑臉鼓勵我。
第二天我又參加了決賽，那一天的決賽是在更大的舞臺上表演，我其實更加緊張，一起參加決賽的小伙伴們排著隊練習，很快進入到最后的決賽，我抽到的是8號，在我前面的選手都非常完美地完成了他們的作品，他們中雖然有的年齡比我小，個子比我矮的，但是個個都表現(xiàn)地非常沉穩(wěn)，我看著他們表演，心里默默地暗示自己：以后我要更加努力練琴！
雖然最終我沒有代表浙江賽區(qū)參加全國的比賽，但是這一次的比賽經(jīng)歷深深地印在我的腦海里，這些比我優(yōu)秀的琴童之所以能夠呈現(xiàn)出閃耀光芒的幾分鐘，那是因為他們臺下的幾年的堅持和拼搏。成功之花的盛開靠的不是幸運，它需要用汗水去澆灌，只要我加倍努力地堅持，一定會迎來屬于我的更加高光的時刻！
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇六
“女排，三連冠了，我激動。”——《奪冠》。
“這個欄桿，是我老漢修的。”——《北京，你好》。
“當白天能看到夜晚的流行，這片窮土就能改變。”——《白晝流星》。
“正因為你是最優(yōu)秀的，所以組織才選擇你備飛。”——《護航》。
沒有什么煽情的戲碼，但是我的眼淚始終沒有停下來，也許中國這兩個字就足夠我熱淚盈眶。
從半夜里每一個送金屬的群眾里，從每一個默默奉獻不能言說的名字里，從中國女排勝利的擁抱和眼淚里;當紫荊花第一次飄揚在美麗的東方之珠，當奧運圣火第一次燃燒在這片充滿災難卻又充滿希望的土地，當我們帶著祖先的向往漫步宇宙，當我們的武器能為這片飽受戰(zhàn)火的國家重新帶來和平。
祖國的每一個淚點都來自于她的人民，她的人民為了她做的點點滴滴。
幸而，有著這樣一群充滿熱愛和熱血的人守護著，這創(chuàng)造過燦爛壯闊也被迫滿目瘡痍的山河。
《我和我的祖國》沒有太多煽情的戲碼，都是從小家到大家，從小愛到大愛的生活，每個故事，都代表著中國每個階段的崛起和繁華，他們讓我們知道，祖國的繁榮昌盛是無數(shù)個默默無聞的英雄們犧牲的結(jié)果，那那閃閃紅旗，那熠熠生輝的五角星都是無數(shù)個中國人不服輸，不認輸給干出來的。
幾個故事里，我最有感悟的是第一個，"萬無一失"的升國旗。新中國成立初期，國家可謂是一窮二白，但我國科學家為了讓人民更有自信心，為了民族的自豪感，自己研發(fā)電動升旗儀器;廣場被封，便在場外用精確的比例制造一個新的升旗臺來進行測驗，找到問題所在;沒有國歌，便千辛萬苦地找到一臺老的掉牙的錄音機，找音樂系的學生用樂器吹國歌;沒有電，用壞了八臺發(fā)電機;沒有鉻，發(fā)動人民群眾，竭盡所能!一時間，千家萬戶的煙斗、鐵鍋、大學實驗室唯一的一塊鉻……每家每戶都傾其所有，只為了明天早上的國旗能萬無一失的升起來。
七個故事，各有特色，也是70年發(fā)展歷程中的七個高光時刻!
每個故事是從“小人物”的角度來體現(xiàn)大主題，每個“小人物”又不普通，他、她或許就是每個你我。
電影院里看著電影的我也跟著一起，經(jīng)歷了一番這些高光時刻。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇七
每個人都有自己的高光時刻，我也不例外。我的高光時刻有很多，但最讓我印象深刻的是跳跳題競賽獲得一等獎的那一次。
那一天，陽光明媚，我?guī)е淇斓男那槿ド蠈W。因為前幾天，老師告訴大家，我們班有幾個同學獲得了跳跳題競賽的獎項，還大聲地讀出了那些同學的名字。令人高興的是，我也在其當中。而且，我還獲得了一等獎。要知道，我們班一等獎的只有兩個啊！而且，全校只有十個一等獎。所以，我每天期盼一等獎的獎狀趕快發(fā)下來。
于是，在期盼中，又過了幾個禮拜。一天，我們做完操，教導處的李老師走上講臺，給各個獎項的同學頒了獎。終于，輪到跳跳題競賽的獎了。二年級。三年級。四年級。五年級！終于到了五年級。當老師報到我的名字時，我內(nèi)心無比喜悅，心臟撲通撲通地跳。高興極了！我心想：太好了！我一個暑假努力刷題終于沒有白費！我頓時又聯(lián)想到當我把獎狀交給媽媽時，媽媽會怎么表揚我，爸爸又怎么贊賞我。想到這里，我就美滋滋的。于是，我一路小跑過去拿獎狀，拿完獎狀，我們又在主席臺上合影。合影完畢之后，我就蹦蹦跳跳地走下了主席臺。
一回到家，我就把獎狀交給媽媽看。每天板著臉的老媽也對我露出了難得的笑容，還燒了一桌好菜來祝賀我。那時，我簡直認為自己是一名打仗勝利的大將軍，立下了許多汗馬功勞，還為祖國開疆拓土呢！當然，這只是想象罷了！爸爸又嚴厲警告我：“這次奧數(shù)考得還行。不過你不能驕傲，世界上比你好的人多著呢！”于是，我又繼續(xù)開始努力學習。
這一次，我感受到了獲獎的樂趣，但是我也不能驕傲，應該繼續(xù)努力學習，再接再勵！
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇八
說起我的高光時刻，自然不能繞開前幾個星期的運動會。
記得400米跑步前，我和媽媽站在跑道內(nèi)等候比賽，媽媽一直對我說：“你看人家第一名已經(jīng)到終點了，第二個才在彎道上，所以你待會兒跑的時候要沖刺，爭取跟在第一個人后面，這樣就有機會進前八。”我點點頭心想：我不能讓爸爸、媽媽失望，一定要沖進前八。
但我此時什么都拋到腦后了，腳底一前一后有規(guī)律的附和著。身邊所有的東西都向后退，風也似乎對我吶喊：“加油，加油！”這使我加足了信心，就這樣跑完了一圈。同學們不斷為我加油，可我實在太累，我多想坐在輪椅上休息啊。無奈，我只能拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿跑了起來，這時，第二個同學趁機沖了上來。望著她遠去的背影，我心想：目標，no1，只有no1。于是，我鼓起勇氣沖刺，近了，近了。我就想超過她時，卻已到達終點。
比賽結(jié)束后，學校公布了比賽成績。雖然只得了第五名，但是比去年運動會進步了。相信一分耕耘一份收獲，只要肯努力，勝利的果實在向我們招手。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇九
時間從一個點到另一個點之間，會發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興，為之歡呼，甚至終身難忘。
努力跳別多想，爭取不像去年一樣受傷就完美了。
在說：“你行的，相信自己。”于是，我又向橫桿邁出了堅定的步伐，我奮力縱身一躍，完美落地。
鼓掌聲。“我跳過了！我跳過了！”我捶著胸口，興奮不已。
最終，我沒能跳過第三桿，與獎牌失之交臂。看著勝利者喜悅的眼神，我羨慕但也不失落，微笑著離開了賽場。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十
每個人的人生中，一定有讓你自豪感滿滿的事情，我也不例外。但有一件事，它微不足道，卻又讓我感到無比自豪，稱得上我的“高光時刻”。沒錯，它就是平凡得再也不能平凡的――炒菜。
記得就是那一次雙休日，我?guī)湍棠坛纯о垺Ｒ婚_始，我的內(nèi)心是忐忑的，就怕自己炒不好這道菜，讓家人失望。但后來我鼓起勇氣，邁著堅定的步伐走進了廚房。我拿著菜刀小心翼翼地切著胡蘿卜與洋蔥，眼睛死死地盯著它們。可切到最后，我的手抖了一下，把一半胡蘿卜都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球，立刻失去了信心。但當我看到奶奶在外面正期待著我的“作品”出爐，又打起十二分的精神，重新開始動手。我把剩下的胡蘿卜與洋蔥倒入鍋中，再加入米飯和咖喱，開始炒起來。突然，鍋中濺出了幾滴油，不偏不倚地濺到我手上，我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟，奶奶那期待的眼神又一次浮現(xiàn)在我眼前。“再堅持會兒吧！”我咬了咬牙，暗自打氣。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終于做好了。我滿懷緊張的心情端出來給家人品嘗，心里像揣了許多只兔子，不知道他們會怎樣評價。我感覺他們已經(jīng)品嘗了三天三夜。突然，奶奶站了起來，說：“這咖喱飯真是美味！”“對呀，它的口感是多么好，看來你向奶奶學得不錯啊！”姑姑和哥哥也對我的咖喱飯連連稱贊。頓時，自豪感流遍我全身，我感覺這是我的“高光時刻”！
這次我能受到那么多人稱贊，是因為我沒有放棄，做菜這門學問考驗的就是你遇到困難后會不會放棄。同樣，每個人生中的“高光時刻”，都是由無數(shù)次的“跌倒，再爬起”鑄成的。只要我們不放棄，一直擁有一個堅定的信念，就一定不會失敗！
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十一
米斯特（mr.）楊可謂是三中校園眾多教師“門派”中一顆冉冉升起的“高效聚光燈”，此話并非我一人在此自言自語、調(diào)侃。確切來說，是他所教的大部分學生與他自身所具備的高光特效成就了此番“聚光”。
或許，“冉冉升起”一詞已不足以形容他了，但是，“高效聚光燈”一詞真是恰到好處，巧妙至極——也許，他多年積累的教學經(jīng)驗和正如“幾何形體”般無限延長增大的智慧“占據(jù)”了他的大腦，以至于他頭頂?shù)牧涟l(fā)無處扎根，大面積空曠的“空地”吸收，反射著各類光線，成了一個“聚光燈”。
我敢如此說話，是因為他在課上課下都風趣幽默，和藹可親，并沒有一副兇神惡煞版的樣子。平日里，他無時無刻不在用“聚光燈”點亮每個學生學習路上的陰暗，指明著前行的方向，所以我們也常常稱呼他為中國好老師。
日復一日，每一節(jié)笑聲肆無忌憚的數(shù)學課上，他都嘔心瀝血，孜孜不倦的講著他的獨創(chuàng)楊氏數(shù)學定理——“一個蘿卜一個坑”……想必他花了許多心思去鉆研如何將一個個死板無趣、繁多錯雜的數(shù)學公式，完美的轉(zhuǎn)化為一個個生龍活虎，風趣十足的楊氏數(shù)學定理，使我以及其他同學時隔已久，卻難以忘記。
他真不愧是中國好老師，學生迷津暗道上的“高效聚光燈”。
有一次，放學后，我騎著自行車行駛在路邊，一眼就發(fā)現(xiàn)了他萬人群中閃爍的“聚光燈”，便打算追上他娃娃般輕飄飄的步履，與他打個招呼，聽他嘮嘮兩句，也當作討樂趣，促進師生關(guān)系加深。
可沒想到的是，他剛循聲望來認清是我，便顯出了一副平日里難見的嚴肅臉，著實讓我有些驚訝。“你今天的作業(yè)有問題誒，你表示角的字母沒標清楚，中考要是犯了同樣的'錯誤怎么辦？記住，這個……”就這樣，他邊走邊用手比劃，然后耐心地問我聽懂了沒。我連忙點頭回應，他便要我快回家，別耽誤了時間。
一直到現(xiàn)在，這件事一直都在我的腦海環(huán)繞，就連時間也難以淡化它。我發(fā)現(xiàn)楊老師無論是在學校里還是學校之外，他都關(guān)心并惦記我們學習上的問題與不足。
他真不愧是中國好老師，學生迷津暗道上的“高效聚光燈”。
還有一次，正值開學時段，各個補習班強力回歸，我也詢問楊老師有關(guān)他補習班的事。可他卻笑著說，“你不用來補習班，上課認真聽，不懂及時解決，就沒有大問題，用不著花這些錢。”我覺得，楊老師的補習班才叫做補習班，他為學生的時間著想，為家長辛苦賺的錢著想，而不是利用補習班賺錢。
他真不愧是中國好老師，學生迷津暗道上的“高效聚光燈”。
做他的學生是很榮幸的，我認為，他是教師路上的一座高光里程碑。他的楊氏數(shù)學定理和“高效聚光燈”，是我即使畢業(yè)，也難以忘記的；他的精神和品質(zhì)，是值得我去學習的。
他是當之無愧的中國好老師，我心目中的“高光”老師。
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我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十二
每個人都有自己的高光時刻，那是一份激動，讓人振奮不已；那是一份燦爛，點亮人生；那是一份回憶，讓人自信滿滿。而我也不例外。
在2019年的時候，我們學校舉行四年級仰臥起坐比賽，那是我拿手的體育項目，我想得獎，但是又怕自己輸，我的心砰砰直跳，像懷里揣了一只小兔子。
我緊張地走進比賽場地門口，看見其他班的同學仰臥起坐的速度超級快，像一道閃耀的光，心想：“這場決斗看起來不妙，要拿一等獎有點困難。”此時，我的身體有點僵硬，冒了一身冷汗。一聲哨響，比賽開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地做著，一起一下。我顧不及數(shù)數(shù)，閉著眼睛直做……“停！教官說道1分鐘62個。”比賽結(jié)束了，成績比我預估的少了幾個。
比賽結(jié)束后的幾天，我心里忐忑不安，一直裝著比賽成績。我非常期待自己能得獎。
幾個月后的某一天，王老師拿著獎狀，我看到只有一份，既期待又緊張。老師大聲地說道：“金軒亦同學，獲得了全年級段仰臥起坐二等獎！我們班只有他一個人獲獎！”“耶！太爽了！雖然沒有得到一等獎，可也獲得了二等獎。”王老師說：“這次比賽我們班級排名落后，雖然輸了，但是重在參與。”
聽眾們，你們聽完是否有些想法呢？這就是我的高光時刻。雖然是道微小的光，但讓我收獲了自信。平凡的我也能釋放耀眼的光芒。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十三
記得去年快過年的時候，我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂會，是要到文化廣場里面演出的，我可高興了，因為這是我第一次上臺演出，我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。
因為已經(jīng)放假了，所以我有足夠的時間來練琴，彈古箏是要貼甲片的，我常常練得兩只手生疼，但我一想到要上臺表演，絕對不能丟臉和出錯，就更加用功地練琴了。
一轉(zhuǎn)眼，表演的時間到了，我們穿著漂亮的漢服來到表演廳的后臺，已經(jīng)有三個化妝的大姐姐在等著我們了，我們排好隊，開始化妝，因為女孩子比較多，嘰嘰喳喳的，開心的鬧成一團，而我的心情很緊張，因為在練習的時候經(jīng)常會有一兩個鍵出錯，有時跟不上大家的節(jié)奏，萬一在臺上出錯，那可就丟臉丟到家了！
終于，我就要上場了，我慢慢地走到我的琴后坐下，深呼吸了幾次，好緊張啊！我抬眼看了一下坐在下面的媽媽，她正拿著手機對著我呢，頓時，我精神一振，我一定要彈得比平時好才能不辜負老師的教導，媽媽的關(guān)心和自己的努力。
舞臺的燈光亮了起來，我覺得好多雙眼睛都盯在我身上，我不敢抬頭，當音樂響起來的時候，我跟著伴奏彈了起來，一會兒，曲子就彈完了，我覺得我這次彈得比我練習的時候還要好，臺下傳來了雷鳴般的掌聲，一股自豪感油然而生，這一刻的我是最驕傲的。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十四
我曾認為：“這個世上，只有少數(shù)的人天生就自帶光芒，而我們大部分都是普通人，怎么可能與那些幸運兒相媲美呢？”但自從觀看了中央廣播電視總臺主持人大賽之后，我的想法發(fā)生了改變：“再微小的光也都是光，再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻！原來我們這些平凡的人也能釋放耀眼的光芒！”
簡單了解一下主持人大賽的比賽規(guī)則：全國海選出的60強被分為新聞類和文藝類兩大板塊進行比拼。新聞類主持人主要播報新聞、現(xiàn)場采訪等；文藝類主要主持綜藝節(jié)目，大型節(jié)目等。
60強中我最佩服的當數(shù)文藝類冠軍蔡紫。在蔡紫第一次出場時，她的氣質(zhì)與氣場瞬間驚異了許多人，再加上她后面所發(fā)揮出的不俗的實力，使她在所有人的心中都留下了不錯的印象。我尤其佩服她的強大的心理素質(zhì)與隨機應變能力，在一次比賽中，因為一個小小的意外，撒老師直接竄上了舞臺。若換作大多數(shù)人肯定一臉懵，不知如何是好。但蔡紫她的反應很快，立即優(yōu)雅的伸出雙手，身體前傾45度，做出“請回”的動作，將還在云里霧里的撒老師“請”回了看臺。這使我不禁想起五年級時我參加班級里的“講西游，悟智慧”的演講活動。我也報了名，可是我演講的中途不知哪一位同學不屑的“切——”了一聲，大家都循聲望去，只見他搖著頭，不住地發(fā)出噓聲，班里其他愛起哄的也跟著發(fā)出噓聲，我望著全班58雙眼睛，感到無比慌張，不知該如何解決此事，在最后我只好下臺。現(xiàn)在想起來我完全可以不理他們，用自己的聲音把大家的注意力奪回來。在心態(tài)與應變能力上，我輸給蔡紫太多太多了，我甚至無法想象蔡紫是如何如此從容地應對這種突發(fā)情況，可能來源于其強大的心理素質(zhì)，反應迅速的頭腦；也可能來源于其豐富的經(jīng)驗。如果說蔡紫之前所取得的優(yōu)異的成績是她的技術(shù)的表現(xiàn)，那么她將撒老師請回臺下的動作則是她素質(zhì)的表現(xiàn)。我們也應該多讀書，多參加一些實踐活動，努力成為與蔡紫一樣——“優(yōu)秀的成績與素質(zhì)并存的人”。
這次的主持人大賽使我深切地體會到什么是“人外有人，天外有天。”選手們的知識無比豐富，文學素養(yǎng)特別高。看來我今后的路還很長啊！但為什么會有如此天差地別呢？我想肯定是他們在臺下比常人多付出了近千百倍的努力，才會在這個大舞臺上盡情地表現(xiàn)出最強的自己！“臺上十分鐘，臺下十年功”在舞臺上一時的閃耀，是舞臺下多少的汗水換來的呀！“有一件事，即使你努力了也不一定有回報，這件事叫扎根。”我相信每一位選手一定都是在臺下扎根了許多年，汲取了足夠的營養(yǎng)，才能來到主持人大賽這個節(jié)目上，所以我們又有什么資格因為現(xiàn)在的負擔而叫苦叫累呢？應該更加珍惜這段時光啊！
“再微小的光也都是光，再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻”康輝老師說得對。即使學習再辛苦，也必須堅持下去。就好比一條向上的隧道，你只有用力氣去揮舞鐵鎬，才能挖通隧道，重見陽光，迎來只屬于你的“高光”時刻！“在這個舞臺上，還有一種氣叫服氣，不要只看到別人的光芒，因為別人可能付出過更多的努力！”
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十五
我覺得下課十分鐘快如閃電，一眨眼就打上課鐘了，我的教室有時如熱鬧的夜市有時如寂靜無聲的大樹林，雖然下課只有短短的十分鐘，但是，我還是覺得下課十分鐘就可以讓我快樂的玩球，安靜的到圖書館看書……下課十分鐘也可以讓我，快樂的玩。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十六
人生的舞臺處處充滿高光時刻，或許是一場精彩的表演，或許是一幅精彩的圖畫風景，或許是一場精彩的競技比賽。明星有明星的高光時刻，學者有學者的高光時刻，而我也有屬于我的高光時刻。
打開記憶的閘門，許多事就接二連三的出現(xiàn)在我的腦海中，在這里面最令我感到高光時刻的是那次乒乓球比賽獲勝的那一刻。說到打乒乓球，就要從三年級暑假開始說起，那是我剛開始學的時候，我連球拍都不會拿，覺得很難，但在媽媽的鼓勵和教練的精心指導下，我用心刻苦地訓練，功夫不負有心人，過了半年，我打球的技術(shù)有了很大提高。
去年年初，教練說我打的不錯，可以參加8月份的比賽了，我聽了心里很高興，終于可以比賽了。那階段，每周六、周日不管刮風下雨，我都去練球，從不間斷。每次練習我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，終于迎來了比賽這一天。
我興致勃勃地走進體育館參加比賽，我的對手以前都參加過比賽，球技過人。前兩輪我和對手在比分上你追我趕，但因為心情過于緊張，最后都是我敗下了場。第3輪開始，我站在球臺邊做了個深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個下旋球，對手馬上以球拍相接，球直接飛過來，我快速上前一步，猛力扣殺，打的對手措手不及。接下來，我不斷改變打法和對手周旋，我越戰(zhàn)越勇，逐漸占了上風，我終于贏啦！場外的隊友、父母都圍了上來，場上頓時響起了雷鳴般的掌聲，這時，一種筆墨難以形容的快樂涌了上來，就像人生到達了巔峰一樣。
這場經(jīng)歷讓我深刻的懂得，只要付出努力，就會綻放光芒。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十七
要說起我的高光時刻啊，那是在二年級的時候，我在那次的校運動會上一下子奪得了兩枚金牌，并且還破了一個年級記錄。
二年級的運動會上，我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響，幾乎同一時間，我就像一匹脫了韁的野馬似的，一馬當先的沖了出去。我目不斜視，咬緊牙關(guān)，雙腿像電動馬達似的，仿佛擁有無限的動力。我的腳下虎虎生風，兩邊的人仿佛都在向后極速地退去，快到終點了，我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動的頻率更快了，速度也更快了，我大口大口地呼吸著空氣。最后一步了，我一個箭步躥了過去，終于，我得了第一名，這可是我運動會上的第一枚金牌！我可激動得快暈過去了。在領(lǐng)獎的時候，又聽到了一個振奮人心的好消息：我還破了年紀段的記錄。
60的第一名和破年紀段的好消息讓我對接下去200米的決賽更加的充滿了信心。
到了下午，我站在起跑線上，心里有點迫不及待，只聽裁判說：“各就各位，預備……”我在心里默念：一，二，跑！我沖出去的那一瞬間槍響了，我目視前方，奮力奔跑，一路沖到了終點，我又得到了一枚金牌。但那次，有點遺憾的是與年紀段的記錄只差了半秒之遙。
那一次，我可謂是在班級里風光無限。我的雙金也讓我在年級段的短跑里出了名。
那是我的高光時刻，更是我的一個轉(zhuǎn)折點，從那以后，我便一直走下坡路。
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十八
時間從一個點到另一個點之間，會發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興，為之歡呼，甚至終身難忘。
“請五年級跳高運動員到檢錄處點名！”聽著廣播，我心中越發(fā)忐忑不安，心想：“完了，要跳高了，我該怎么辦？”只見其他運動員伸展手臂、抖腿壓腿，一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運動員的我，連個底也沒有。此時我只有一個念頭，努力跳別多想，爭取不像去年一樣受傷就完美了。
比賽開始了，許多運動員沒能跳過第一桿，而有人輕松躍過，迎來陣陣喝彩。終于輪到我了，我的心仿佛提到了嗓子眼上。只見裁判小紅旗一揮，我深吸一口氣，擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當跑到踏跳線上的時候，左腳猛地用力一蹬，兩臂向上擺動，身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了，正在我松氣時，不曾想左手卻不小心觸碰了桿子。“轟”，我重重摔在了墊子上，桿子隨即在身后落下。首戰(zhàn)失利，我垂頭喪氣地回到了起點。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續(xù)跳過了桿子，我的壓力倍增，雙腿開始不聽使喚。就在這時，同學們喊著“李鐘旭加油，加油……”，老師也用溫暖的眼神看著我，仿佛在說：“你行的，相信自己。”于是，我又向橫桿邁出了堅定的步伐，我奮力縱身一躍，完美落地。
第二桿來臨，我士氣大增，充滿信心。到我了，我飛速狂奔，大吼一身，使出吃奶的力氣一躍而起。身后爆發(fā)出同學們熱烈的鼓掌聲。“我跳過了！我跳過了！”我捶著胸口，興奮不已。
最終，我沒能跳過第三桿，與獎牌失之交臂。看著勝利者喜悅的眼神，我羨慕但也不失落，微笑著離開了賽場。
努力過、拼搏過、哭過、笑過……當一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿，一次次刷新自己的高度的那些瞬間，大概就是我在賽場的高光時刻吧！
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇十九
“兒童b組三等獎獲得者……”沒有我的名字。
“一等獎：殷晨冉”
“這是真的嗎？”我瞪大了眼睛，再看了看，沒錯，是我的名字，“不會是重名吧？”我翻出準考證，對著手機屏幕一個一個仔細地核對，真的是我！我激動得跳了起來：“媽媽，媽媽，我得了一等獎！”
猶記得比賽那天……。
“請兒童b組51號至56號到候賽室！”我跟著工作人員來到候賽室。51號上場了，她的參賽曲目和我一樣，我尤其認真地看著她的演奏。呀，彈錯一個音，好可惜，這在比賽中可是很失分的，我可千萬別彈錯！我吁了口氣，繼續(xù)欣賞下一位參賽選手的演奏。
52號。53號。54號。55號。下一個就是我了，我的心里仿佛揣了一只小兔子，怦怦直跳，可千萬別彈錯呀！我閉上眼睛，努力回想平時容易彈錯之處，手指在腿上不停地動著。終于到我了，我深吸一口氣，自信地走上舞臺，站在鋼琴邊，向評委深深地鞠了一躬，坐上琴凳，再次閉上眼睛，定了定神，緩緩地抬起雙手，開始了演奏，手指飛快地在琴鍵上躍動，我沉浸在音樂中。當最后一個壓軸和弦結(jié)束，隨著我的雙手停頓，觀眾席傳來熱烈的掌聲，我緩緩地站起來，再次向評委和觀眾鞠躬。
都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，回想備賽期間，每每遇到困難我就要退縮，是老師和媽媽一直激勵著我克服困難走到比賽這天。此時，望著手機中媽媽為我捕捉到的身影：一束微光正從我的周圍蔓延開來，仿佛一叢不滅的螢火，將我的“高光時刻”包裹其中。我深深的明白，那追光燈下的微笑和風采，都是勤勞與堅持累加的滿滿幸福！
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇二十
在雷鳴般的掌聲中，我們走下舞臺。老師給我們了一個大拇指，那是我第一次代表學校去演小品。
兩個月前我被音樂老師——樂老師叫到叫到音樂教室排小品《二十元錢》，準備參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)小品比賽。我心里又驚又喜，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。經(jīng)過了幾天對詞，老師把我們叫在一起開始了選拔。我完整地將臺詞說了一遍，老師對我說：“小同學，你吐詞吞字問題太嚴重，要改掉，如果不改，下次就別來演了。”我剛排練就挨了當頭一棒，真是五雷轟頂，把我剛剛堆起來的本來就很微弱的信心打碎了。我才剛演就要退出，很是難過，擔心自己沒上舞臺就out了。于是我每天一做完作業(yè)，就在房間里讀臺詞，讀的口水四飛，紙都濕了。我想了個方法，用手機把自己的表演都錄下來，自己看自己聽，自己找問題，每一次看到自己說話吞字，語氣不準確，動作不到位，我就狠狠得刪了重新錄。經(jīng)過家中，校內(nèi)的的不斷練習，我吐字吞字的習慣沒了，信心一天比一天足，可以去參加比賽了。
在幾天后的區(qū)藝術(shù)節(jié)，我們到了劇場比賽。我十分緊張，將稿子再看了一遍，很快輪到我們了。我們將道具拉上臺，燈光打起，音樂響起，我們的表演開始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿著一本書走上了舞臺，我深深的沉醉在舞臺的演出中，臺詞一句句的從我的嘴里自然的冒出來，從容的在舞臺上展示我對這個小品的理解，舞臺的燈光熱烘烘的照在我的身上，感覺自己渾身金光閃閃，已經(jīng)羽化成仙了……大家的表演都超出了平常，雷鳴般的掌聲中，心都差點要從嘴巴里跳出來了，我們的演出結(jié)束了。
幾天后，區(qū)藝術(shù)節(jié)頒獎活動中，只聽著大隊輔導員說：“在區(qū)藝術(shù)節(jié)中，我校同學表演的小品，獲得了區(qū)二等獎的好成績，他們是：五三班的某某某，四二班的呂承城…”那是我的高光時刻，全校師生都鼓掌了，那掌聲仿佛現(xiàn)在還在我耳邊回響，久久不息，我走向主席臺。一張蔚紅的底，上有小紅花一朵，用黑筆寫著我的名字的獎狀發(fā)到我手里，我都不知道怎么拿它，在攝影機白光一閃，我抱著獎狀走下了舞臺。
這是我兩個月的收獲，我深深的理解了沒有一次成功來自于簡單，沒有臺上一分鐘，臺下十年功的努力付出就不會輕松的成功。猶如那盆綻放的水仙，外表雖然看不出什么變化，其實是無數(shù)次的歷練最終讓我化繭成蝶，讓我鳳凰涅槃，也在那一刻和水仙花一起綻放！
我的高光時刻我的高光時刻（匯總21篇）篇二十一
今年的十一月，我們檀楓教育集團舉行了一年一度激動人心的運動會。
在這次運動會上，我也得到了屬于自己的高光時刻。
實心球項目開始了，我的心里好像揣著一只兔子，既高興又緊張。高興的是，如果我能得到第一，那就是一個“完美”；緊張的是，我絲毫不知道對手的基礎和力氣，擔心個個都比我力氣大。前面的運動員都奮力的投著，我時不時站在邊兒上窺視，看這些“高手”的投擲遠程有沒有超出我的想像。
哦，該輪到我了。我拿起粘滿粉的實心球，屏住呼吸，奮力推了出去，緊接著是一陣熱烈的歡呼。我頓時沒了腦瓜：嗯？這是咋了？后來我才知道，我以9。25米的成績沖進了決賽，還聽到裁判說差點兒就破年極段記錄了。啥？我——差點破紀錄？哈哈！看來實力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那只兔子早在我心中化得一干二凈。在決賽中，我以9.72米的成績打破了年級段記錄，得到了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
高光時刻，其實想擁有也很簡單，一句話——勤奮加刻苦注定人的命運。只要努力練習，積極上進，總有一天高光時刻會屬于自己。