友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）

優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄，每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇一

巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)了它，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)了它，生命就不會(huì)結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)。”確實(shí)，友誼在短暫的一生中帶給我們?cè)S多快樂(lè)，它為我們渲染了五彩繽紛的人生。

記得那是讀三年級(jí)的時(shí)候，我和小紅是很要好的朋友，可一天我卻和她大吵了一架。

事情發(fā)生在一節(jié)自習(xí)課上。數(shù)學(xué)老師給我們布置了十五道應(yīng)用題，只要全部寫對(duì)就可以獲得一顆紅星。于是我認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看身邊的一位位同學(xué)都已經(jīng)做好，我心里癢癢的，但還是一筆一劃地寫著。突然，有人推了我一把，“哧——”我的本子劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，作業(yè)已經(jīng)“面目全非”了。我一抬頭見(jiàn)小紅呆呆地站在那里，便“呼”地一下站起來(lái)，用手狠狠地拍了一下桌子，對(duì)她吼道：“你是怎么回事啊！？”她大概是被我嚇壞了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“對(duì)……對(duì)不起，我……不是故意的。”她頭低低的，雙手耷在兩旁，活像個(gè)罪犯。我見(jiàn)她這樣，更是生氣了，又對(duì)她吼道：“明天帶5元錢來(lái)賠償我！”

放學(xué)后，我仍余怒未消。回到家媽媽看我這樣，便問(wèn)我怎么回事。我理直氣壯地向媽媽訴說(shuō)著，渴望得到媽媽的同情。可沒(méi)想到媽媽卻對(duì)我批評(píng)道：“你這么做實(shí)在是太不應(yīng)該了，她又不是故意的。何況她已經(jīng)道歉了，你就更不應(yīng)該讓她賠償。”我見(jiàn)媽媽幫著小紅說(shuō)話，氣更不打一處來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，她就是故意的，她不想讓我得到老師的表?yè)P(yáng)，所以毀了我的作業(yè)，那可是我花了好多心思才完成的，媽媽，您知道我有多吃虧嗎。”媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“小敏，東西壞了還可以再買，可友情破裂了就在也沒(méi)辦法彌補(bǔ)了。你自己好好想想吧。”

晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里一直想著媽媽的那一番話。是啊，友情破裂了就再也無(wú)法彌補(bǔ)了。我和小紅以前是那么要好，可我怎么能為了這一點(diǎn)小事和她吵架，為了那所謂的榮譽(yù)我值得嗎？嗯，我明天就向她道歉。

第二天，小紅帶了5元錢賠我，我一把推過(guò)了，我握著她的手對(duì)她說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，昨天我不應(yīng)該那樣對(duì)你，是我不對(duì)。你能原諒我嗎？你愿意和我做朋友嗎？”她激動(dòng)地說(shuō)：“不，是我不好，把你的作業(yè)毀了。應(yīng)該是我請(qǐng)你原諒我。”我們倆都笑了，從此以后，我們一起上學(xué)，又一起歡聲笑語(yǔ)地玩耍，友誼給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

我和小紅的友誼就像是一道五彩繽紛的彩虹，它點(diǎn)綴著我的世界，使我的生活更加豐富多彩。友誼帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇二

交一個(gè)朋友，不是為了別的，就是為了快樂(lè)。

你不要一個(gè)人快樂(lè)，要把你的朋友找來(lái)，一起分享，那樣，這件事就會(huì)更讓你快樂(lè)，如果你一個(gè)人，在那里一個(gè)人，享受快樂(lè)，你是不是感到孤獨(dú)？我記得我那次，和朋友出去一起揀喝了水后的瓶子去賣，盡管很苦很累，但是有朋友在一旁，并沒(méi)有感到不高興，反而是體會(huì)到一種以前沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。有朋友在一起，不管你再苦、再累，但是有朋友陪伴你，安慰你、鼓勵(lì)你，你根本就不會(huì)感到不快樂(lè)，你會(huì)感到欣慰，快樂(lè)。這，就是朋友的好。反之，你一個(gè)人出去玩過(guò)山車、去游泳，沒(méi)有朋友在你的身邊，你何來(lái)快樂(lè)？你只會(huì)感到很累、很孤獨(dú)，一點(diǎn)也提不起勁。如果是你是一個(gè)有豐富的感情的人，你甚至?xí)蕖．?dāng)你于你的朋友段覺(jué)關(guān)心時(shí)，你的心，會(huì)碎的，以前和他在一起的快樂(lè)，瞬間即逝，你的心，會(huì)感到很痛苦，于他相遇時(shí)，你肯定會(huì)猛然的一抽，像失去了什么重要的東西一樣。反之，你又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，你肯定很快樂(lè)，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，每次于他相遇時(shí)，你們會(huì)相視一笑，每次這樣，都會(huì)像得到寶似的。快樂(lè)和不快樂(lè)，很容易分別出來(lái)，而快樂(lè)，則是觸進(jìn)友誼的種子發(fā)芽的最重要的一項(xiàng)。或者，你與你新結(jié)實(shí)的朋友天天吵架，而每次吵架過(guò)后，你們都和好了，這，也是其一。

快樂(lè)，要與朋友分享。不然，朋友有什么用？

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇三

它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。

只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。

友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。

它和親情、愛(ài)情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

沒(méi)有人能說(shuō)清楚，友情到底是一種什么東西。

那它到底是什么東西呢？你只有付出關(guān)愛(ài)，付出真誠(chéng)才能得到的東西。

想知道它到底是什么東西嗎？那你只有自己去親身體驗(yàn)了！

友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲。

真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。

人生在世，可以沒(méi)有功業(yè)，卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情，沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn)，沒(méi)有后者難于深刻。

寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背判；嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

來(lái)一次世間，容易嗎？

有一次相遇，容易嗎？

叫一聲朋友，容易嗎？

我們只能學(xué)會(huì)珍惜！

是否許多時(shí)候是我們很深的愛(ài)著和關(guān)懷著一個(gè)人，我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里，保持一種距離。平淡的時(shí)候，縱使淺淺的想起，于自己是開(kāi)掘了一種財(cái)富，于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽(tīng)最近心跳的地方。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇四

友誼是柔情似水的陽(yáng)光，如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵(lì)：“你一定行的!”是那終身難忘的話語(yǔ)!

二月里清涼的早晨，春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹(shù)的發(fā)絲，柔和的陽(yáng)光在搖曳著的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，閃爍著迷離的光，教室里、操場(chǎng)上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。

“這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人，友誼溫暖，友誼真誠(chéng)，友誼帶給我快樂(lè)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語(yǔ)：“你一定行的!”

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友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇五

我在三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)叫梁子恒，我和他是最要好的朋友，他和我的友誼帶給我許多的難忘的時(shí)刻。

有一次，我和他同時(shí)感冒了，我忘記帶藥了，他帶了，我因?yàn)楦忻疤貏e難受，他看到一定要把藥給我吃，我不好意思的說(shuō)：“這哪能呀！你感冒也難受呀！”他搖搖頭說(shuō)：“我好多了。”聽(tīng)他這么說(shuō)我也沒(méi)有多想就三下兩下把他給我的藥給喝下去了。

第二天上課的時(shí)候我很奇怪梁子恒怎么沒(méi)有來(lái)呀？后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我才知道，梁子恒因?yàn)楦忻霸诩視灥沽耍?dāng)時(shí)不知道我聽(tīng)了有多內(nèi)疚。

還有一次，上課的時(shí)候我偷偷跟他說(shuō)話，他沒(méi)有理我，但我的聲音被老師聽(tīng)到了，老師很生氣的叫講話的同學(xué)站起來(lái)，我剛要站起來(lái)，邊上“刷”一個(gè)身影站了起來(lái)了。我一看是梁子恒，他向老師承認(rèn)了。就因?yàn)檫@個(gè)，他被老師狠狠的批評(píng)了一頓。課后我感覺(jué)十分懊悔，我感覺(jué)自己太自私了，我就主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師夸我們真是一對(duì)懂事的小伙伴。

經(jīng)過(guò)這些讓我深深的明白友誼的重要。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇六

人生如戲，知音難覓。友誼在我們的人生中是必不可少的。它是我們?nèi)松械囊坏懒聋惖娘L(fēng)景線。友誼會(huì)帶給我們痛苦，也會(huì)帶給我們快樂(lè)。我十分珍惜我的友誼，它帶給了我一切。誰(shuí)言，君子之交淡如水，友誼之情是濃于水的。人有七情六欲，若你少了友誼，你便是不健全的人。

友誼它使我快樂(lè)。孔子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”意思是：“有朋友從遠(yuǎn)方回來(lái)看你，不是很快樂(lè)嗎？”就這短短一句話，也體現(xiàn)了友誼是什么。我的友誼讓我快樂(lè)。有的時(shí)候，不是講什么段子讓你笑，這就叫友誼，這就叫快樂(lè)。我認(rèn)為，這種樂(lè)是平淡的。快樂(lè)要發(fā)自內(nèi)心，當(dāng)對(duì)方真正觸動(dòng)你的心時(shí)，你再一樂(lè)，那就意味深長(zhǎng)了。上次，我一同學(xué)跟我借筆，我借他了。他笑著夸了我一句：“大爺你太帥了！”那時(shí)，我就很快樂(lè)。其實(shí)，一句話也是友誼。我和他是相當(dāng)好的朋友。與他溝通，我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。這就是友誼，友誼使我快樂(lè)。

友誼使我快樂(lè)。在學(xué)校，吃飯、用水是要刷卡的，可那周，我偏偏就沒(méi)帶卡。我就與我的一個(gè)好朋友借了卡。借了一次之后，她知道我沒(méi)帶卡了，每天會(huì)主動(dòng)借我卡。為此，我欠了一大筆高利貸，近上百元錢。我?guī)Эê螅蚁肫饋?lái)就還她錢，我想起來(lái)就還她錢，她卻笑著說(shuō)不用。她多么賢德呀！雖然錢我死皮賴臉的還完了，但她那種精神打動(dòng)了我，這就是友誼。有她這樣的朋友我很快樂(lè)。這就是友誼，友誼使我快樂(lè)。

我有個(gè)好室友，她多才多藝，人品還好。她每天晚上回宿舍，都會(huì)給我們室友分好多好吃的。有些室友因?yàn)樽鳂I(yè)多，來(lái)不及吃晚飯，她還會(huì)給這些室友一些代餐之類的。過(guò)節(jié)了，她就不止給我們宿舍的慶祝了，還會(huì)去隔壁宿舍送聲祝福，給學(xué)姐們一點(diǎn)禮物。她對(duì)我很好。我欠了她點(diǎn)兒錢，她卻說(shuō)不用還，我只要讓她在我前面排一次隊(duì)，這帳就清了。她那優(yōu)雅又可愛(ài)的一聲“舍長(zhǎng)”，令我久久不能忘懷。有她這樣的好室友，我也十分快樂(lè)。這就是友誼，如上那些都是友誼。

友誼雖不是一帆風(fēng)順，但我的朋友們都使我生活得快樂(lè)。友誼使我快樂(lè)。我想對(duì)我的朋友們，以及我們的友誼，說(shuō)一聲：“謝謝。”

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇七

一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上拉來(lái)帷幕了，這時(shí)候，大家都懷著一顆激情澎湃的.心，而最令我感動(dòng)的是同學(xué)們的吶喊和加油助威的聲音，說(shuō)得再動(dòng)聽(tīng)點(diǎn)，這就是友誼的聲音！

我忐忑不安的走到跑道上，望著那遙不可及的400米的終點(diǎn)，腦海中思緒萬(wàn)千。以往，老師讓我跑個(gè)五十米，六十米的樣子，我也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拿個(gè)亞軍。可如今偏偏這個(gè)噩夢(mèng)降臨到我頭上，讓我跑長(zhǎng)跑，用我的話說(shuō)，簡(jiǎn)直就是笑話。可該來(lái)的總會(huì)來(lái)。一往跑長(zhǎng)跑的突然跑短跑，真相就像磨刀石一般打磨我的心。

這時(shí)候，裁判左手拿旗，右手握著信號(hào)槍。登上發(fā)號(hào)臺(tái)，我實(shí)在是太緊張了，心跳在一直地加速，還沒(méi)跑，汗就已經(jīng)浸濕了衣服。“各就各位，預(yù)備……，”我咽了口唾沫，彎下了腰，深吸了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)，沒(méi)事，有什么好怕的？400米也不過(guò)就是跑了四個(gè)100或者是八個(gè)50嘛！我閉上了眼，努力讓自己靜下來(lái)。

突然“砰”的一聲。我像離弦的箭一樣沖了出去，觀眾席上立即爆發(fā)出了一聲聲吶喊聲。我咬緊牙關(guān)，用盡全力努力沖刺到第一個(gè)50米處，漸漸地，我與第二名的差距拉大了。我成為了第一跑在最前頭的人。過(guò)了一個(gè)彎道，我的體力減了不少，但我仍發(fā)瘋似的沖向第二個(gè)終點(diǎn)。又過(guò)了一個(gè)彎道，這是賽程還有一半不到。可我的雙腿好像被灌滿了鉛一樣沉重，速度明顯慢下來(lái)了，雙眼開(kāi)始發(fā)昏，呼吸變得急促，心跳在一旁“咚咚咚”地大聲地響著。隱約之中我開(kāi)始有種想吐的感覺(jué)，眼前的100米處就是終點(diǎn)，可我好像怎么也邁不開(kāi)腿了，滿腦子全是，我快不行了，放棄吧，放棄吧！

忽然有個(gè)聲音像電流一般貫穿我的腦海，加油！芊潯，堅(jiān)持一會(huì)兒，終點(diǎn)就在前方。我抬頭一看，不遠(yuǎn)處，竟有許多同學(xué)在揮手，且他們正好站在終點(diǎn)的地方，我又隨著聲音向左看了一眼，實(shí)實(shí)在在把我嚇了一跳，全班幾乎一半的同學(xué)在跟著我一起跑，同樣，許多人臉上都布滿了汗珠，老師也不例外，雖然跑在最后頭，可聲音我卻照樣能聽(tīng)見(jiàn)。我再次把目光往右看，只見(jiàn)第二名飛快地從我身邊跑過(guò)。頓時(shí)，我像打了雞血一般，猛的發(fā)力，使出全身最后一點(diǎn)力氣，終于在終點(diǎn)處成功反超的第二名，僅僅相差只有一個(gè)腳印的距離。隨后我累倒了在地上，但我感到非常的驕傲，不僅僅是為了自己，還有為我加油吶喊的同學(xué)們老師們！

此刻，我在想，在最后50米處，倘若沒(méi)有同學(xué)們老師們一聲聲竭力的吶喊聲，我應(yīng)該早已經(jīng)放棄了，是同學(xué)們老師們給予了我力量，讓我鼓起勇氣，克服一切困難，勇往直前。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇八

友誼，是通向未來(lái)的路，有它相伴，會(huì)讓你走的更遠(yuǎn)。我不知道由于什么緣故，自己有時(shí)候總把友誼看的太重，或許是由于太在意的緣故吧。友誼結(jié)交路上，又得，也有失。前年夏天，與自己真摯的朋友斷了聯(lián)系。時(shí)針向前倒轉(zhuǎn)兩年，來(lái)到了那個(gè)夏天。她是我推心置腹的朋友，總愛(ài)與她一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，因?yàn)橛辛怂裕液雎粤松磉叺钠渌耍瑢?duì)其它人從那以后也只有冷淡，直至今日仍是這樣，對(duì)于那些跨過(guò)友誼線的人，我格外珍重，也總愛(ài)在他門面前展現(xiàn)我真實(shí)的一面，而對(duì)于友誼線外的人，對(duì)她們，總愛(ài)擺一張撲克臉......我與她之間有什么事，也總愛(ài)為對(duì)方著想。

一天，我和往常一樣給她講題，那時(shí)的教室及其靜，只有兩個(gè)人。耳邊不時(shí)還傳來(lái)陽(yáng)光下落的聲音，但沒(méi)過(guò)多久同學(xué)進(jìn)來(lái)了，魯莽的他無(wú)知的說(shuō)她愛(ài)上了我，當(dāng)時(shí)自己并沒(méi)在意，因?yàn)樽晕腋杏X(jué)是小事，但第二天剛一走進(jìn)教室，她閨蜜便告訴我昨晚她哭了，原因是......看著她悲傷的樣子，自己心情指數(shù)頓時(shí)下跌，但自己仍舊攜著微笑，因?yàn)楸瘋皇俏业膫€(gè)性。隨后便進(jìn)下心來(lái)寫了句以后少聯(lián)系吧看后她更加低沉了。

那時(shí)的我之所以給她寫字字條是讓她自己選擇，我不想左右她的思想可能由于她太過(guò)在意，雖然在外人看來(lái)我們聯(lián)系少了，但并非如此，每天早上都會(huì)在筆袋里發(fā)現(xiàn)一張小紙條，后面總有那個(gè)熟悉的名字，但對(duì)于紙條我并非過(guò)于看重，應(yīng)為當(dāng)我說(shuō)出與她少說(shuō)話時(shí)她就......其實(shí)我并不想，只是讓她選擇將來(lái)與她的路，可沒(méi)想到她果真不和我說(shuō)話了，每次看她都不與我眼神對(duì)視了，更別說(shuō)主動(dòng)看我了，如若以前，各自覺(jué)會(huì)盯著對(duì)方看好久好久，從那以后，就與她成了筆友，始終不曾說(shuō)一句話，那個(gè)夏天的暑假，她轉(zhuǎn)走了，讓我陪她一天，就那樣，一天過(guò)去了，隨后與她的聯(lián)系也就徹底少了。

但愿經(jīng)后的路上不會(huì)再有筆友，應(yīng)是真摯的友情，八年級(jí)是一個(gè)歡愉的連級(jí)，她走后，有新轉(zhuǎn)來(lái)一些人，那8個(gè)人隨后就成了我日夜不分的朋友，我們5兄弟的不足她們四個(gè)給我們補(bǔ)充，可沒(méi)過(guò)多久，我與四人中的她又被同學(xué)誤會(huì)，我仍用了相同的辦法，說(shuō)與她不在聯(lián)系，可誰(shuí)知她返沒(méi)有不與我說(shuō)話，反而更關(guān)心我了，她的選擇是對(duì)的。從那以后，我與她的關(guān)系是9人中最親的。

那時(shí)，9人的成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊且院罂倫?ài)一起學(xué)外國(guó)語(yǔ)，盡管不是特別精通，但直至今日，已會(huì)說(shuō)7種語(yǔ)言，那以后，總愛(ài)在放星期時(shí)與他們一起去學(xué)鋼琴，但可悲的是，現(xiàn)在還不是特精通。那以后，我們一起......朋友們都羨慕我人緣太好，也總羨慕我閱歷太多其實(shí)我覺(jué)得認(rèn)識(shí)的人與閱歷多并不算什么，人生路上應(yīng)有幾個(gè)知心朋友的陪伴，我的人生有朋友的陪伴，想信以后永不會(huì)無(wú)助。希望今后還會(huì)遇見(jiàn)這樣的朋友，如若遇不見(jiàn)我也無(wú)悔，以為已有他們相伴。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇九

“朋友的友誼“在困難時(shí)期幫助你的導(dǎo)師。“朋友的友誼“在醫(yī)院的病床上照顧父母。“朋友的友誼“是父母的一杯香茶。“朋友的友誼“生活中的每一個(gè)角落，讓我給你講一個(gè)真實(shí)感人的故事。友誼是一件偉大的事情。它能讓你感到熱情，充滿自信地傾訴。也能把你從困境中拉出來(lái)，增加你的力量。有一次，暑假的一天早上，因?yàn)樯贤贻o導(dǎo)班要去上學(xué)，我起了個(gè)大早。我起床后，媽媽趕緊讓我洗。我開(kāi)燈后就沒(méi)電了。我想我最好快點(diǎn)吃飯。我去吃飯了。晚飯后，我應(yīng)該去上學(xué)。我拿著書(shū)包和鑰匙去了樓下一百米左右的車庫(kù)。我父親不聽(tīng)怎么用遙控器按他們。而且我還要出小區(qū)門打車，所以遲到了。我只好向父親要了幾塊錢，走到補(bǔ)習(xí)班。在離社區(qū)不遠(yuǎn)的地方，我遇到了正在早餐店吃飯的劉鴻雁。他對(duì)我說(shuō):“你為什么一個(gè)人走？“我說(shuō):“我車庫(kù)死了，爸爸送不了我，我只好走路打車去補(bǔ)習(xí)班。“他和藹地回答說(shuō):“我背著你。“之后他用他爸的電動(dòng)車帶我去了輔導(dǎo)班。

朋友之間的友誼是一座溫暖而偉大的橋梁。只有這樣才能拉近兩個(gè)人之間的感情和幫助。朋友之間的友誼，也是一種在困難時(shí)期勇于幫助你的人之間的友誼。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十

在黑暗的夜空中，總有一絲光為你而亮。在那次憂郁的經(jīng)歷中，友誼，拉了我一把，讓我重新振作，不再悲傷。在我黑暗的世界里，透進(jìn)一絲光亮。那光亮，名為快樂(lè)。

在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲獎(jiǎng)了，可領(lǐng)獎(jiǎng)處卻沒(méi)有印著我名字的獎(jiǎng)狀。為什么？?jī)?nèi)向的我不敢去問(wèn)，只能自己一個(gè)人躲在小角落哭泣。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得世上已沒(méi)有什么能帶給我快樂(lè)，剩下的只有悲傷。

我坐在小小的角落里，縮著小小的身體，望著窗外小小的一角天空……全是灰暗的。眼中灰暗的世界逐漸模糊，景物隨著那溫?zé)岬囊后w晃動(dòng)。啊！落下了！蕩起陣陣“漣漪”。灰暗的世界如故，亦沒(méi)有快樂(lè)的色彩。

忽然，后肩似有一雙手的熱量在傳遞，我不耐煩地扭扭頭，那雙手也就移開(kāi)了。緊接著，映入眼簾的是一張怒放微笑的臉。咦，這張臉為什么有色彩？不對(duì)，連這個(gè)人都有色彩！快樂(lè)的色彩！我使勁揉揉眼睛，定睛一看，周圍的世界依然灰暗，只有她一人，在我跟前散發(fā)光芒。

她是我的閨蜜。“看你都沮喪一天了，走，我?guī)闳ゲ賵?chǎng)吹吹風(fēng)！”說(shuō)著，她拉起我的手，向操場(chǎng)跑去。清風(fēng)吹拂她的頭發(fā)，一絲絲清香鉆入鼻尖。那是快樂(lè)的味道吧！

我在她的鼓勁聲中跟隨她在操場(chǎng)跑了幾圈。陽(yáng)光保護(hù)著我們，清風(fēng)撫摸著我們，大地深情地凝望著我們。慢慢地，我仿佛感受到了快樂(lè)！世間萬(wàn)物又恢復(fù)了色彩，那是快樂(lè)的色彩！

我們的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下變得金黃。我們，在大樹(shù)，在大地，在萬(wàn)物的注視下，展開(kāi)了笑顏！躺在草坪上，輕柔的小草為我消除疲勞，蒼天的大樹(shù)給我蔭蔽，陣陣和風(fēng)帶走我的燥熱，耳邊的蟬鳴又是那樣悅耳。而更重要的是，我身邊有一個(gè)她！有了這些，我又何必傷悲呢？我們無(wú)須言語(yǔ)就能明白彼此心意，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我們相視一笑，享受著花花世界一隅的寧?kù)o，快樂(lè)的寧?kù)o。

那片曾經(jīng)的灰暗的迷霧，漸漸蕩開(kāi)一絲光，一絲，兩絲……直到整個(gè)世界一片光亮。這光亮，是什么？是快樂(lè)的色彩！這快樂(lè)，是誰(shuí)給的呢？是她，是友誼！感謝我們的這份友誼，帶給我快樂(lè)！

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十一

我相信有一種緣，注定讓你我之間的友誼天長(zhǎng)地久，帶給你我快樂(lè)。

黃昏，斜陽(yáng)，慰語(yǔ)。

行走在回家的路上，感覺(jué)陣陣失落，黃昏下的我，因?yàn)榭荚嚨氖Ю诡^喪氣。難道我真的如這斜陽(yáng)一般，開(kāi)始走下坡路了嗎?在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我之前的一切努力，仿佛都是徒勞。早已忘記你是在么進(jìn)入我視線的，只覺(jué)得你在斜陽(yáng)的照射下，變得很耀眼。近了，近了，你走到我面前，望著我一臉失落的表情，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行了安慰。我知道你并不和我同路，是特意來(lái)安慰我的，在你的慰語(yǔ)聲聲中，我解脫了，我仍記得你的一句話：人就如同月亮，只有在經(jīng)歷過(guò)烏云后，才會(huì)變得更瑩亮。正是因?yàn)槟愕陌参浚刮抑匦驴鞓?lè)，我們之間的友誼，因你對(duì)我的關(guān)心，更永久，也帶給我快樂(lè)!

烈日，球場(chǎng)，默契。

那是一次班級(jí)間的籃球賽，我和你正是主力。為了戰(zhàn)勝別的班級(jí)，我們時(shí)而單打進(jìn)球，時(shí)而配合進(jìn)球，我只記得一個(gè)最精彩的場(chǎng)景：我手下運(yùn)球，目光掃視全場(chǎng)，尋找防御力最弱的地方。突然，我猛得沖過(guò)去，對(duì)方共有兩人防我，我靠著靈活度閃了過(guò)去，還有一人擋在前方，我裝作單打的樣子，沖了過(guò)去，踏上兩步，跳起，手上的球看似要被我送進(jìn)籃板，對(duì)方正想蓋我，我卻將手一轉(zhuǎn)，順勢(shì)把球給了你，你仿佛早就知道，靜靜地站在那。等著我給你球，你接到球后，一個(gè)三步上籃，如入無(wú)人之境，進(jìn)球了!我們歡呼著，對(duì)方卻是一臉驚異，驚訝我們?yōu)槭裁磿?huì)配合得那么好!那么得有默契!你我相互一笑，傲然走去，烈日的光，照在我們身上，仿佛只是點(diǎn)綴!我們并排走，他人看來(lái)，我們好似所向無(wú)敵!因?yàn)槟阄议g的默契配合，使友誼更持久，不動(dòng)搖，并帶給我快樂(lè)。

友誼是柔情似水的陽(yáng)光，如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵(lì)：“你一定行的!”是那終身難忘的話語(yǔ)!

二月里清涼的早晨，春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹(shù)的發(fā)絲，柔和的陽(yáng)光在搖曳著的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，閃爍著迷離的光，教室里、操場(chǎng)上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。

“這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人，友誼溫暖，友誼真誠(chéng)，友誼帶給我快樂(lè)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語(yǔ)：“你一定行的!”

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十二

從前，有個(gè)木匠跟一個(gè)裁縫做鄰居。彼此結(jié)下了深厚的友誼，木匠的木匠活天下無(wú)雙，裁縫裁衣技術(shù)也是遠(yuǎn)近文明，也許是因?yàn)閮扇颂拍糁校麄儏s惺惺相惜，引為知己。二十幾年，友誼經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的醞釀，發(fā)酵的更加濃厚甘甜。

木匠用碎木給裁縫做了一口棺材，裁縫用布條給木匠做了一件大衣。裁縫看到木匠給自己做的棺材后，心想，你做了多年的棺材，家資萬(wàn)貫，用一口碎木棺材打發(fā)我？難道這些年的友誼只是我自作多情？于是，就把棺材放到柴房一個(gè)不起眼的地方。木匠掂著裁縫用破布條為自己做的大衣，滿腹牢騷，他實(shí)在弄不明白，這樣破破爛爛的一件破衣服值多少錢。他們彼此都覺(jué)得對(duì)方看輕了自己，看輕了二十幾年的友誼，只是作為鄰居，作為盡人皆知的好朋友，他們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)破。那棺材，那大衣，多年來(lái)就那樣丟在廢棄的屋子里，任老鼠去做窩，任蜘蛛去結(jié)網(wǎng)。

一年冬天，天降大雪，天氣奇冷，木匠和裁縫都無(wú)生意可做。何不喝上一杯呢？于是兩人坐在生了爐火的屋子里喝酒，酒半正酣，木匠說(shuō)，我想吃西瓜，想吃水果。冰天雪地，滴水成冰，裁縫心中著實(shí)犯難。木匠說(shuō)，我給你做的棺材呢？裁縫說(shuō)，在家里廢棄的柴放里。木匠說(shuō)，你帶我去看看。于是，兩人走到裁縫家里，站在那口蕩滿灰塵的棺材前，木匠打開(kāi)棺材，滿屋溢香，棺材里，一桌酒菜，西瓜，水果，冒著熱疼疼氣體的食物。二十多年來(lái)，木匠從最好的木料中挑選最優(yōu)良的材質(zhì)，用它拼湊成了這口棺材，食物自從放到棺材里從未變質(zhì)！

裁縫看著木匠，雪地里凍得臉色發(fā)青，于是就問(wèn)，我給你做的衣服你怎么不穿呢？木匠說(shuō)，破破爛爛的衣服，誰(shuí)穿它？扔到屋子里了。裁縫說(shuō)，帶我去看。木匠領(lǐng)裁縫進(jìn)了家門，并拿出那件滿是灰塵的大衣。裁縫把大衣扔到雪地里，漫天雪花繞著大衣打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，大衣周圍形成了一個(gè)圓形的圈，那大衣卻沒(méi)有沾一粒雪花。裁縫說(shuō)，這件大衣是我用水獾的頭皮做的，水獾在水里游泳的時(shí)候，它頭頂那一塊皮毛用來(lái)開(kāi)水。

這以后，兩人的友誼如膠似漆，兩人親如兄弟！

惺惺相惜到互相猜忌，最后終于功德圓修成正果。這個(gè)故事巧妙的給二人的友誼畫(huà)了一個(gè)圓。在漆黑的井底，帶我的師傅問(wèn)我，二人的友誼偉大吧？彼此都是真心，感人肺腑！

我說(shuō)，這個(gè)故事充滿了危險(xiǎn)。彼此都把對(duì)方當(dāng)成自己最好的朋友，卻懷疑自己在對(duì)方心里的地位，當(dāng)友誼遇見(jiàn)物質(zhì)的時(shí)候，兩人的友誼也未能經(jīng)受住考驗(yàn)。雖然后來(lái)證明了這是一場(chǎng)誤會(huì)，友誼的純潔性已經(jīng)破壞。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十三

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十四

愛(ài)分兩種：大愛(ài)和小愛(ài)，兒女私情是小愛(ài)，父母，兄弟，團(tuán)體之間的愛(ài)是大愛(ài)。

一轉(zhuǎn)眼滄海蒼天，往事云煙周圍卻早已物是人非，小學(xué)與朋友的玩鬧嬉戲，初中埋頭的奮筆疾書(shū)無(wú)不是美好的回憶，這些事好似發(fā)生在昨日，又好似發(fā)生在亙古以前。而這些美好無(wú)比的回憶全被時(shí)間塵封在記憶的長(zhǎng)河之中。

那是我還沒(méi)上初中，而且是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂莿倓傓D(zhuǎn)過(guò)去的，當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，又因?yàn)槲艺脹](méi)帶卷子讓我非常苦惱，只能決定第二天去早點(diǎn)將卷子補(bǔ)完，這種種意外弄成了這次的事。

第二天，因?yàn)榫碜拥氖挛艺箾](méi)睡好，起床收拾了下就直接去了學(xué)校，在學(xué)校買了個(gè)面包邊吃邊走。但是剛剛走進(jìn)教室就驚訝了下，因?yàn)槔锩嬗袃扇齻€(gè)男的湊在一起補(bǔ)作業(yè)，其中就有我以后的好基友，他們看我進(jìn)來(lái)問(wèn)道：“補(bǔ)作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，而那個(gè)人超級(jí)熱情直接把我拉過(guò)去一起補(bǔ)作業(yè)，并且說(shuō)：“人都力量大嘛，來(lái)一起補(bǔ)。”我倒是沒(méi)什么意見(jiàn)，雖然當(dāng)時(shí)很早但是我們幾個(gè)人卻很亢奮，因?yàn)槿绻幸蝗擞蓄}目不會(huì)就會(huì)有人去幫助他，但是遇到答案不同的就會(huì)各自說(shuō)出各自的理由，看誰(shuí)更有理，我很喜歡這種氣氛，就這樣在我們歡聲笑語(yǔ)中之中流去，原本一張很難的卷子硬是被我們?cè)谝恍r(shí)內(nèi)寫完，而且成績(jī)還不錯(cuò)。通過(guò)這次事情我與他們幾個(gè)人的關(guān)系好了許多，也讓我明白了學(xué)校好不代表成績(jī)好，而那些樂(lè)于幫助別人學(xué)習(xí)的人成績(jī)肯定不會(huì)很差。

這就是團(tuán)體之間的愛(ài)，大愛(ài)！無(wú)私的幫助別人，經(jīng)過(guò)這件事情后我慢慢地融入了這個(gè)學(xué)校。

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友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十五

記憶就像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際，而那一座座島嶼，正是一個(gè)個(gè)故事。有的懸崖峭壁，有的蜿蜒綿長(zhǎng)。那大大小小的島嶼星羅棋布，遍布整個(gè)“海洋”。今天，就讓我?guī)闳ァ坝斡[”一個(gè)載滿友誼的島嶼吧。

記得那是一個(gè)星期五，在美術(shù)課上，老師讓我們制作風(fēng)鈴。可是做著做著，我不小心把膠水粘錯(cuò)了位置。但我的材料已經(jīng)用完了，怎么辦？風(fēng)鈴可是這節(jié)課一定要交的！忽然，我發(fā)現(xiàn)史梓歆手上拿著一個(gè)做了一半的風(fēng)鈴，桌子上還放著一個(gè)紙杯、兩根游線和兩個(gè)空的玻璃瓶————這些東西剛好能做一個(gè)風(fēng)鈴。我好像抓住了救命稻草，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕拍了拍她的桌子，小聲對(duì)她說(shuō)：“史梓歆，我的風(fēng)鈴做廢了，你能不能借我一些材料？”“沒(méi)問(wèn)題，這些材料你都拿去用吧。”她一邊大方地說(shuō)著，一邊把材料拿給了我。過(guò)了一會(huì)，正當(dāng)我在栓瓶子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在拍我，我轉(zhuǎn)身一看，是史梓歆。她一邊抓著頭一邊說(shuō)：“我做的風(fēng)鈴只用了兩個(gè)瓶子，但不會(huì)響，能不能還我一個(gè)瓶子，這樣風(fēng)鈴就會(huì)響了。”“可是這些瓶子已經(jīng)被我用上了。。。。。。。我拆個(gè)給你吧。”我話還沒(méi)說(shuō)完，她爽快地開(kāi)口了：“沒(méi)關(guān)系，再做點(diǎn)裝飾也不錯(cuò)，瓶子你留著用吧。你快點(diǎn)做吧，就要下課了！”。。。。。。。

可后來(lái)，才聽(tīng)人告訴我，美術(shù)老師說(shuō)，如果她的風(fēng)鈴能夠響，就能得到一顆草莓章的獎(jiǎng)勵(lì)了。

史梓歆用一顆草莓章?lián)Q來(lái)了一份友誼，深深感動(dòng)了我。謝謝你，史梓歆！

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十六

在人生的生活之中，有很多的事物是我們不能缺少的。有的人認(rèn)為是金錢，還有的人認(rèn)為是金銀珠寶，可是我認(rèn)為書(shū)才是我們不可缺少的一部分。

書(shū)籍，能夠帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)帶給我們最為真實(shí)的人生經(jīng)驗(yàn)和我們想要的知識(shí)。書(shū)籍是我們?nèi)松缆飞系陌閭H，也是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)真誠(chéng)的朋友，它可以在我們有問(wèn)題時(shí)，為我們尋找問(wèn)題的答案；它也可以在我們遇到困難的時(shí)候，為我們尋找經(jīng)驗(yàn)從而能夠讓我們從困難中脫險(xiǎn)。

有的人會(huì)這樣的認(rèn)為，讀書(shū)不是一件非常枯燥無(wú)味的苦差事嗎？而我的回答是：不是的。讀書(shū)應(yīng)該是美的享受。如果讀一本好的書(shū)籍，那么我們就會(huì)從中學(xué)到豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還可以領(lǐng)悟到作者的豐富的情感。當(dāng)你在仔細(xì)地品讀一本好的書(shū)時(shí)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的知識(shí)能夠帶給你快樂(lè)，也只有這樣，我們才能夠認(rèn)真的品讀一本好的書(shū)籍。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十七

在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，有歡樂(lè)、有開(kāi)心、有郁悶、有憂傷，而書(shū)，就仿佛一劑良藥，給我的世界充滿了光明，書(shū)在我漫漫的童年中帶給了我一束對(duì)文學(xué)的光明，一雙理想的翅膀。

第一次讀書(shū)我是被動(dòng)的，是在老師的要求下讀書(shū)，我對(duì)書(shū)也是朦朦朧朧的，但是，隨著我更加深層次地品讀，我對(duì)書(shū)的感情不而喻，大到世界名著，名人名傳，小到漫畫(huà)書(shū)，都是我的最愛(ài)，那字字精華的書(shū)中不僅給予我中華文明的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更教會(huì)了我做人的深刻的處事道理.

書(shū)的世界是芬芳的，那是一純凈的樂(lè)土，低翔的白鷗在我心中飛翔，清澈的流水在我心中蕩漾，我的思緒被書(shū)所凈化，我的心靈也被書(shū)所灌溉。

回想起書(shū)帶給我的情感世界，它多像一幅幅插圖，在我的大腦里運(yùn)轉(zhuǎn)啊！

我對(duì)書(shū)中的人物也是有著千言萬(wàn)語(yǔ)，他們?nèi)珲r活一般，仿佛就在我的身邊，我也把他們的品格和堅(jiān)毅當(dāng)作我的座右銘。

魯濱遜教會(huì)我勇敢地面對(duì)人生，海倫.凱勒教會(huì)我生命的可貴，船長(zhǎng)哈爾威教會(huì)了我人生的`深刻。

而我最喜歡的是海倫.凱勒的《假如給我三天光明》，這本書(shū)曾感動(dòng)過(guò)多少的人啊！而我對(duì)她——主人公海倫.凱勒也是敬佩不已的啊！我愛(ài)海倫的堅(jiān)毅和她對(duì)待生命的態(tài)度，我想，光明只是一種心態(tài)，它可以成為失敗者的習(xí)以為常，或像海倫那樣，那生命的輝煌。

我們難道不應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)嗎？難道我們不應(yīng)該用自己的行動(dòng)證明自己的能力嗎？

在我的眼里，書(shū)不是一個(gè)工具，書(shū)也不是一個(gè)玩偶。書(shū)是有血有肉的，他在我大腦中行走，在我血液中翻車滾，是他賦與了我生命的價(jià)值，映照在光輝的歲月里。

從漫畫(huà)書(shū)《三國(guó)演義》到魯迅先生的《朝花夕拾》，書(shū)的花朵在迎著驕陽(yáng)盛放，我的思緒也隨著沈從文先生來(lái)到那充滿凈土的湘南，它是跳動(dòng)活躍著的，在你的細(xì)胞中，你多能聽(tīng)到他的吶喊聲啊！我在它的呵護(hù)中，也正迎著驕陽(yáng)盛放，是它在我心里種下理想的種子，讓智慧給它施肥，讓道德為它澆水。

我要用書(shū)帶給我的夢(mèng)想，畫(huà)出春的芬芳，夏的熱烈，秋的深遠(yuǎn)，科的蕭目，栽下理想的種子，長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，我要用書(shū)帶給我的智慧，寫出山的蒼穹、水的深刻、竹的堅(jiān)韌、梅的傲骨。理想的天空上將留下我的足跡，插上飛翔的翅膀，書(shū)的海洋將任我翱翔！

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十八

愛(ài)是偉大的，愛(ài)可以給我們帶來(lái)力量，讓我們有了前行的勇氣，愛(ài)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們開(kāi)心樂(lè)觀地面對(duì)我們的人生。

親情的愛(ài)是偉大的.，在人生中，可貴的是親情，親情帶給你的愛(ài)是一輩子取之不盡的財(cái)富。親情，也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

記得有一次，我不知為啥得病住了院。誰(shuí)都知道，得病打針是痛苦的，住院更是痛苦的。醫(yī)院就像一個(gè)牢房，把我緊鎖在里面，得不到點(diǎn)滴的快樂(lè)。就在我最憂郁的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影——爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。他們來(lái)了，帶著滿臉的微笑來(lái)了。我頓時(shí)無(wú)比興奮。在這一段漫長(zhǎng)的日子里，他們給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè);爸爸給我講古代故事，讓我得到了無(wú)窮的知識(shí);媽媽無(wú)微不至地照顧我，讓我得到了溫暖的關(guān)懷。而弟弟呢，則給我玩游戲，講笑話，讓我每時(shí)每刻都輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮。打針時(shí)，他還跟我說(shuō)：“姐姐，不要怕。打針不過(guò)是螞蟻咬，不會(huì)痛的。姐姐，你是最勇敢的。”正由于他的這些話，讓我每次都輕松過(guò)了打針這一關(guān)。姐姐則給我輔導(dǎo)功課，我的成績(jī)不但沒(méi)有下降，反而上升了。我們一家整天都這樣在一起，幸福美滿地過(guò)了一天又一天。我忽而覺(jué)得，住院也是快樂(lè)的。因?yàn)樵谀抢镉杏H情，有親人的愛(ài)。

尤其是親人們的愛(ài)讓我的成長(zhǎng)一路走來(lái)都風(fēng)雨無(wú)畏。謝謝你們的愛(ài)讓我這么快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇十九

獨(dú)自走在校園的小徑中，那鮮紅的字如影般不斷地在我腦海浮現(xiàn)。夜風(fēng)冷冷地吹打著柔弱的殘花，一滴淚水“嗒”，落在地上，滲入土地。下意識(shí)地抬頭望了望明月，心中猛地一顫，是的，那不是你嗎？剎那間，在腦海里取而代之的是一幅幅唯美的'圖畫(huà)。

南山，五柳，菊香。

“一去誤入塵網(wǎng)中”，少年的你懷著“猛志逸四海”的遠(yuǎn)大志向。可十三年的仕宦征途讓你嘗盡了苦。你那般火熱的心被官場(chǎng)的污水澆冷了，一句“豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”，脫下官袍，瀟灑隱居。歸鄉(xiāng)的你與南山為伴，跟秋菊為侶，過(guò)著“夫耕于前，妻鋤于后”的自在生活。我懂，我懂你陶潛的心，雖“草盛豆苗稀”，卻只為了心中的“但使愿無(wú)違”，足矣！遙望南山，如一位儒雅的書(shū)生子，五柳先生挎著籃子，愉悅地向我走來(lái)，手中拿著一朵秋菊，滿面的笑容，雖歷盡滄桑，卻能笑出燦爛的笑容，那是多么一種樂(lè)觀向上的心態(tài)啊！

恍惚中，一朵殘花掉在我的發(fā)絲上，我回過(guò)神兒來(lái)，心情好了許多，原來(lái)，你帶給了我快樂(lè)。不知何時(shí)，手中多了一朵殘花？我又望向明月，哦，是你。

樓閣，明月，酒香。

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。。。”本應(yīng)歡聚一堂，在中秋佳節(jié)，可怎不知你的心思卻惦記兩地分隔的親弟弟。你舉杯邀月，吟出千古名詞，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。多么豪放的你啊！微醺的你帶著微澀的笑容向我走來(lái)。。。。。。

夜來(lái)風(fēng)聲，花落多少？滿樹(shù)的殘花似雪般紛揚(yáng)，將我的思緒拉了回來(lái)，現(xiàn)在的我已不再那么低落，嘴上卻掛著淺淺的笑容，一次失敗算不了什么，陶潛的柔情，蘇軾的豪情，告訴我們?nèi)松枰鞓?lè)，遇到挫折更要樂(lè)觀向上，是啊。。。。。。

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友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇二十

運(yùn)動(dòng)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是痛苦的，甚至有人覺(jué)得那是一種煎熬，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是一件快樂(lè)又健康的事。當(dāng)然，我也不是從小就喜歡運(yùn)動(dòng)的，其中經(jīng)歷了一些困難和挫折。

從小學(xué)進(jìn)入初中，一切都非常和諧，新同學(xué)們都非常愿意和我做朋友，我也很開(kāi)心，很快便融入了這個(gè)新的集體。有一天，我從同學(xué)那里聽(tīng)到一個(gè)消息：馬上就要“體質(zhì)檢測(cè)”了！我也聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“體質(zhì)檢測(cè)”，據(jù)說(shuō)要測(cè)1000米長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、引體向上和肺活量等，其他我倒也沒(méi)什么擔(dān)心的，就是1000米長(zhǎng)跑……其實(shí)小學(xué)里我跑步也很快的，但后來(lái)因?yàn)槿鄙馘憻挘芷饋?lái)就有點(diǎn)力不從心了，所以有些心虛。

體質(zhì)檢測(cè)的那天下午，我懷著忐忑的心情和同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)。前面幾項(xiàng)測(cè)試我很順利的通過(guò)了，沒(méi)想到本來(lái)以為沒(méi)什么難度的“引體向上”卻讓我不光彩的掛起了“紅燈”。在我堪堪就要通過(guò)的一剎那，突然感覺(jué)手臂后繼無(wú)力，整個(gè)人掉了下來(lái)，功虧一簣！我無(wú)比的沮喪，可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，更大的難題擺在了我的面前——1000米長(zhǎng)跑。

站在跑道的起跑線上，我有一剎那的退縮，剛剛引體向上的失敗讓我對(duì)接下來(lái)的長(zhǎng)跑更加心中沒(méi)底。我很想逃之夭夭，不參加1000米長(zhǎng)跑了，但我知道那是懦夫的行為，會(huì)被同學(xué)們鄙視的，不管如何我都必須接受挑戰(zhàn)。于是，在起跑的哨子吹響的那一刻，我沖出了起跑線，憋足了勁拼命地往前跑，心中只有一個(gè)意念：我不能落后，一定要通過(guò)！由于我不懂長(zhǎng)跑的技巧，沒(méi)有掌握好節(jié)奏，一開(kāi)始跑得太快了，很快就感覺(jué)到四肢乏力，尤其雙腿像灌了鉛一樣，邁不開(kāi)步子了，嗓子也干得像要冒煙一樣。我不知道跑了多少圈，離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，好想停下來(lái)喝口水，休息一下。可是，腦海里有一個(gè)聲音告訴我，不要停下！不能半途而廢！一定要堅(jiān)持！我不知道自己是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，雙腿似乎已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，只是憑著一股意念在機(jī)械的往前跨。終于，在快要倒下的那一刻，我沖出了終點(diǎn)線。在那一瞬間，通過(guò)與否已經(jīng)不重要了，我體會(huì)到的不是全身乏力的疲憊感，而是對(duì)自己在最艱難的時(shí)刻沒(méi)有放棄，終于堅(jiān)持到最后的那種自豪和喜悅。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇二十一

謊言，有的人以為就是撒謊的意思，但我認(rèn)為生活中有時(shí)候也需要“善意的謊言”。

事情是這樣的：那天我一去到學(xué)校，有人就對(duì)我說(shuō)：“葉芷瀅，快去數(shù)學(xué)老師劉老師辦公室，劉老師找你。”別人都知道我的數(shù)學(xué)不怎么好，要如果是雷老師或是missliu叫我去辦公室還好，可現(xiàn)在是劉老師叫我去，難道我的作業(yè)沒(méi)寫好？還是……我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，心撲騰撲騰地跳著，我快速的跑去數(shù)學(xué)老師辦公室。劉老時(shí)并沒(méi)有找我啊。到放學(xué)時(shí)，又有人對(duì)我說(shuō)，我的數(shù)學(xué)考了60分，我想，不會(huì)吧，要真考那么差，我會(huì)被我爸爸媽媽罵死的，我的心情就像是從天堂掉到地獄，可是到了下午，發(fā)試卷了，我考了89啊，哪有那人說(shuō)的那么糟。到了晚上，妹妹突然又對(duì)我說(shuō)，我的鋼琴老師滿老師找我，我半信半疑，馬上打電話給滿老師，滿老師也并沒(méi)有找我，我當(dāng)場(chǎng)拆穿了妹妹的.謊言。我仔細(xì)想想，為什么今天那么多人騙我呢？我想啊想，對(duì)了，今天好像是愚人節(jié)呀！我趕緊翻翻日歷，沒(méi)錯(cuò)，今天是愚人節(jié)，怪不得有這么多人跑來(lái)對(duì)我撒謊，把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我決定下一個(gè)愚人節(jié)也要好好地整整她們。

愚人節(jié)，是對(duì)別人撒謊的日子。在愚人節(jié)那天，我覺(jué)得謊言帶給我快樂(lè)！

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友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇二十二

運(yùn)動(dòng)，是生活的動(dòng)力，也是人保持身體健康的必不可少的一項(xiàng)因素。在我看來(lái)，運(yùn)動(dòng)對(duì)人而言是百利而無(wú)一害的。就拿我的一個(gè)朋友來(lái)說(shuō)吧，他從小就多病，就是因?yàn)槊刻靾?jiān)持運(yùn)動(dòng)，身體才逐漸變得健康起來(lái)。

我看到他有如此大的變化，心里就對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的一種愛(ài)運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)。從此，運(yùn)動(dòng)就像中在了我的心里，想拔也拔不掉。

我陶醉了，我上癮了！

我喜歡很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如打籃球、打乒乓球，跑步、引體向上……我雖然不是很強(qiáng)壯的人，但現(xiàn)在也不是一個(gè)十分虛弱的人了。全在于我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉。

現(xiàn)在只要天氣好的話，我就會(huì)去打打乒乓球，或者打打籃球。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間，我更加喜歡運(yùn)動(dòng)了，而且在同學(xué)眼里還稱得上一個(gè)“籃球手”！

運(yùn)動(dòng)讓我每天都過(guò)得很充實(shí)，每天都過(guò)的很快樂(lè)。而且，運(yùn)動(dòng)在我的學(xué)習(xí)方面也是很有幫助的，它使我學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合。例如，當(dāng)我看書(shū)看累了的時(shí)候，我就會(huì)出去運(yùn)動(dòng)一下，放松放松心情，緩解一下壓力，抖擻抖擻精神。

這樣的學(xué)習(xí)方法，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升的很快。

運(yùn)動(dòng)還可以減輕我的學(xué)習(xí)壓力和生活煩惱。比如當(dāng)我碰到一個(gè)數(shù)學(xué)難題時(shí)，花了很多時(shí)間還解不出來(lái)，我就會(huì)出去運(yùn)動(dòng)一下，運(yùn)動(dòng)完之后回來(lái)再做的時(shí)候往往會(huì)有意外的驚喜。如果我遇到煩心的事情，我也會(huì)出去運(yùn)動(dòng)一下，運(yùn)動(dòng)之后我所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外。

運(yùn)動(dòng)不僅可以幫助我們鍛煉身體，還可以減輕學(xué)習(xí)壓力、放松心情，帶給我快樂(lè)！

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇二十三

愛(ài)分兩種：大愛(ài)和小愛(ài)，兒女私情是小愛(ài)，父母，兄弟，團(tuán)體之間的愛(ài)是大愛(ài)。

一轉(zhuǎn)眼滄海蒼天，往事云煙周圍卻早已物是人非，小學(xué)與朋友的玩鬧嬉戲，初中埋頭的奮筆疾書(shū)無(wú)不是美好的回憶，這些事好似發(fā)生在昨日，又好似發(fā)生在亙古以前。而這些美好無(wú)比的回憶全被時(shí)間塵封在記憶的長(zhǎng)河之中。

那是我還沒(méi)上初中，而且是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂莿倓傓D(zhuǎn)過(guò)去的，當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，又因?yàn)槲艺脹](méi)帶卷子讓我非常苦惱，只能決定第二天去早點(diǎn)將卷子補(bǔ)完，這種種意外弄成了這次的事。

第二天，因?yàn)榫碜拥氖挛艺箾](méi)睡好，起床收拾了下就直接去了學(xué)校，在學(xué)校買了個(gè)面包邊吃邊走。但是剛剛走進(jìn)教室就驚訝了下，因?yàn)槔锩嬗袃扇齻€(gè)男的湊在一起補(bǔ)作業(yè)，其中就有我以后的好基友，他們看我進(jìn)來(lái)問(wèn)道：“補(bǔ)作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，而那個(gè)人超級(jí)熱情直接把我拉過(guò)去一起補(bǔ)作業(yè)，并且說(shuō)：“人都力量大嘛，來(lái)一起補(bǔ)。”我倒是沒(méi)什么意見(jiàn)，雖然當(dāng)時(shí)很早但是我們幾個(gè)人卻很亢奮，因?yàn)槿绻幸蝗擞蓄}目不會(huì)就會(huì)有人去幫助他，但是遇到答案不同的就會(huì)各自說(shuō)出各自的理由，看誰(shuí)更有理，我很喜歡這種氣氛，就這樣在我們歡聲笑語(yǔ)中之中流去，原本一張很難的卷子硬是被我們?cè)谝恍r(shí)內(nèi)寫完，而且成績(jī)還不錯(cuò)。通過(guò)這次事情我與他們幾個(gè)人的關(guān)系好了許多，也讓我明白了學(xué)校好不代表成績(jī)好，而那些樂(lè)于幫助別人學(xué)習(xí)的人成績(jī)肯定不會(huì)很差。

這就是團(tuán)體之間的愛(ài)，大愛(ài)！無(wú)私的幫助別人，經(jīng)過(guò)這件事情后我慢慢地融入了這個(gè)學(xué)校。

友誼帶給我快樂(lè)（熱門24篇）篇二十四

快樂(lè)，是極虛渺的。我不曾擁有過(guò)它，自從你的出現(xiàn)，我的心扉已經(jīng)打開(kāi)，快樂(lè)也隨之駐扎到了我的心里！

——題記。

無(wú)垠的夜空中掛著一輪皎潔的明月，它似乎在輕哼著音樂(lè)把清爽的風(fēng)帶到我的窗前。我的心兒微醉，隨即陷入了沉思。此時(shí)的你趁虛而入，快樂(lè)也隨著你來(lái)到了我的心靈深處駐扎。

你--依舊是一襲白衣；依舊是淡淡的酒味；依舊是那一支玉簫；依舊是那個(gè)熟悉的身影……已再了解不過(guò)了。你輕輕吟唱著“我寄愁心與明月”這是何等具有浪漫色彩的一句詩(shī)不言不語(yǔ)的明月成了你善解人意的知心人！更有同情友人“隨風(fēng)直到夜郎西”你希望把對(duì)友人的思念通過(guò)微風(fēng)而傳達(dá)出去。共有十分愁情，你七分贈(zèng)給了明月，三分隨酒下肚，酒入愁腸。這次，雖然你心情不好卻依然帶給了我快樂(lè)！因?yàn)槟憬唤o了我寄情于景！我快樂(lè)著因?yàn)橛心愕南喟椋?/p>

你不只一次的給過(guò)我積極的啟示，當(dāng)我考試不理想時(shí)，你又低吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是你在我需要鼓勵(lì)的時(shí)候給了我我莫大的支持，你對(duì)我說(shuō)“不要在乎自己的分?jǐn)?shù)，只有你肯努力，終有一天你會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)馳騁考場(chǎng)”我希望如他所說(shuō)的一樣，聽(tīng)了他的開(kāi)導(dǎo)，我的心隨即豁達(dá)了起來(lái)。因?yàn)檫@次你有帶給我一樣?xùn)|西；對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我感到快樂(lè)的風(fēng)吹到了我的心坎里，因?yàn)槟愕闹С郑艺鞓?lè)著！

你不畏皇權(quán)。在皇宮中，楊貴妃親自為你研磨，高力士躬身為你穿靴，卻依然拂去不了你離開(kāi)的決心。最后，你還是拂袖而去，留一片簫聲在原處蕩漾。“你，還是走了”你是否聽(tīng)見(jiàn)了楊貴妃內(nèi)心的失望。你想過(guò)在朝廷中有一番事業(yè)嗎？沒(méi)有。這并不是說(shuō)明你沒(méi)有事業(yè)心。這恰恰說(shuō)明了你淡泊名利，我很欣賞你這一點(diǎn)，做自己喜歡做的事！你不曾收獲位高祿厚，卻收獲”桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情“的友情，我向往你的生活過(guò)的瀟瀟灑灑，無(wú)拘無(wú)束同時(shí)我又為你感到深深地快樂(lè)。因?yàn)槲乙央S著你心情的好壞或上天入地！