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    五年級學生寫景(通用16篇)

    時間:2025-06-11 作者:GZ才子

    優秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結構和語言表達的準確性。接下來,我為大家準備了一些精選的優秀作文,希望能夠激發大家的寫作熱情。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇一

    看,迎春花開了。小小的,黃黃的,正向著春表現著自己優美的身姿,迎接著春的到來呢!別的花看見了,心里好一陣不服氣,也都爭先恐后的展開自己的花瓣兒,向春天發出了誠摯的邀請。梨花白的似雪,桃花為行人鋪了一層粉色的地毯。一切用美來譜寫出一曲曲動聽的樂章。

    春風那雙靈巧有美麗的手,溫柔的撫摸著大地。看啊,柳葉在一點點長出新鮮的嫩葉,大地鋪上了一層綠油油的地毯。幾只鳥兒也從溫暖的南方飛回,忙著建自己的窩,用滿心歡喜來迎接下一代的到來。

    人們迫不及待的走出了家門。孩子們背著書包,像學校跑去,為目標而奮斗著。新一屆的高考生們,也開始了刻苦的復習,訓練,你追我趕,在人生的道路上,離成功再進一步。

    農地里,農民們已經開始了春耕。剛翻出的新土,散發出一種泥土的味道,那也許,就是春的氣息吧。

    趁著大好春光,我們小小少年,何不擼起袖子,大干一場?

    五年級學生寫景(通用16篇)篇二

    春天花團錦簇,夏天烈日炎炎,秋天五谷豐登,冬天雪花飛舞。我最欣賞的是秋天,是因為它有千姿百態、五彩繽紛的樹葉。

    秋風吹過,吹紅了那棵香樟樹上一些俏皮的小葉子。香樟樹還是那么枝繁葉茂,星星點點的小紅葉藏在綠葉叢中,遠遠望去,好似一個個紅果實在和我們躲貓貓呢!微風乍起,綠葉、紅葉頻頻起舞,又似乎相互快樂地嬉戲著、打鬧著。彎腰拾起一片香樟樹的落葉,它身上布滿了點點斑紋,像老人飽經風霜的面龐;它的葉脈十分清晰,像溝渠,像蛛網,像起伏不斷的山巒。

    秋風吹過,吹黃了銀杏樹。一片片樹葉從樹上落下,像一只只斷線的風箏隨風飄去,像一只只蝴蝶盤旋飛舞。一串串青白色的果子,掙脫出樹葉的遮擋,頑強地掛在枝頭。銀杏葉的外形如同一把小巧精致的折扇,薄薄的,軟軟的,輕輕的。它的正面和反面十分光滑,摸著非常細膩。又有幾片葉子被風卷入到水中,像一葉葉小舟,隨波蕩漾。

    棗樹的葉子很可愛,很堅強。片片葉子小巧玲瓏,秋風沒能打敗它,它變得越發蒼翠,“沙沙沙”地與風對抗著。在綠葉中,一個個紅紅的小棗子,像羞澀的小丫頭,膽怯地躲在樹葉中,生怕被人發現了。

    “落紅不是無情物,化為春泥更護花。”是呀,每當金秋十月,大地媽媽就敞開寬闊的胸懷,像是在迎接和擁抱歸來的孩子,落葉回到媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起,化為了來年的肥料。

    秋天的樹葉真美啊!我喜歡它們的多姿多彩,更期待那份沉甸甸的收獲。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇三

    不知不覺,窗外開始下雨了。當我發現的時候,地面已經很濕了。雨靜悄悄的,也正是因為它的寂靜,街上的行人猝不及防。

    漸漸地,街上的雨傘越來越多。紅色、黑色、綠色、白色.五顏六色,真好看!它們就像花朵,轉動著,讓小雨滴在上面滑動。雨滴落下來,就變成了一系列的水晶珠簾。珠簾上的“珠子”迅速落下,跳到地上變成小水花,唱完歡快的歌曲就消失了。

    雨少了,傘也少了。許多人在小雨中行走,雨后呼吸空氣。

    雨慢慢停了,在家呆久了的人出去散步。春天雨后,空氣潮濕,似乎有花和草的香味。不像冬天那么冷,也不像夏天那么熱。讓人覺得很舒服。“看,彩虹!”彩虹出現了。七種光,真好看!好奇的小朋友還有一個問題:“媽媽,田爺爺也有擦眼淚的手帕嗎?”真的很漂亮!"。

    沒有風雨,哪里會有彩虹?

    五年級學生寫景(通用16篇)篇四

    秋天就像是一位魔法師,給大自然帶來了豐收,給我們帶來了既新鮮又美味的瓜果蔬菜,也為我們送來了一個色彩繽紛的世界。

    秋天來了,果園里的果實成熟了!有美味的蘋果、多汁的梨子,還有晶瑩剔透的水蜜桃,看得人直流口水。再看那讓人口水“直下三千尺”的葡萄吧:新鮮的葡萄又香又甜,還可以做成葡萄干或者釀成葡萄酒呢!桔子、柿子也你擠我碰地爭著要人們去采摘。

    秋天來了,稻田、菜園都豐收了!稻穗彎下了腰,好像在說:“謝謝你給了我豐收。”稻田真像一個大大的糧倉啊!人們的溫飽問題就靠它了。雪白的棉花吐出了白色的泡沫,好像在說:“我快不行了,快幫幫我吧!”金黃的玉米脫下了淺綠的衣裳,好像在悠閑的享受秋天的涼爽。

    秋天來了,鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。清晨,牽牛花就吹起了紫色的小喇叭;艷麗的薔薇綻開了花瓣;睡蓮也從夢中醒來了;午時,萬壽菊欣然怒放;傍晚,煙草花在暮色中蘇醒;月光花舒展開自己的花瓣;夜晚,夜來香散發的香味真是迷人,而曇花卻只在深夜含笑一現。楓葉落在樹上像一只只美麗的小蝴蝶;落在樹旁的小溪里像一艘艘小船在水面上行駛。銀杏樹的葉子,像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。菊花仙子是秋天的花中之王。此時的菊花有含苞欲放的,有像小絨球的,還有的像夜晚燃放的煙花。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇五

    不知不覺,窗外開始下雨了。當我發現的時候,地面已經很濕了。雨靜悄悄的,也正是因為它的寂靜,街上的行人猝不及防。

    漸漸地,街上的雨傘越來越多。紅色、黑色、綠色、白色.五顏六色,真好看!它們就像花朵,轉動著,讓小雨滴在上面滑動。雨滴落下來,就變成了一系列的水晶珠簾。珠簾上的“珠子”迅速落下,跳到地上變成小水花,唱完歡快的歌曲就消失了。

    雨少了,傘也少了。許多人在小雨中行走,雨后呼吸空氣。

    沒有風雨,哪里會有彩虹?

    五年級學生寫景(通用16篇)篇六

    董爺爺悄悄走了,春小姐等不及要來。她帶來了希望、生命和綠色的種子。當然,我們沒有忘記在我們的蘭江公園穿上一件綠色的薄紗外套。

    連綿不斷的春風吹走了我們的臉龐,吹走了我們的擔憂和憂慮。春雨順著地面滴落,滋養著大地上的一切。雨后的空氣清新自然,彌漫著泥土的芳香。

    大片的綠草,春雨給它們洗澡,洗得漂漂亮亮,有的還掛著水晶珍珠。這種衣冠楚楚的草特別鮮艷,美得不亞于百花。其他人伸展四肢,享受陽光浴。

    路的盡頭是一個大花唄。他們互相競爭,展示自己的魅力!有的紅的,有的白的像云,有的含苞待放,有的嬌艷,有的清新淡雅.整個花唄呈現出一派生機勃勃的景象,讓人陶醉!

    每條路的兩邊都種了樹。他們不是園丁,也不是戰士,而是監督花園。他們總是監督和提醒人們保護環境。如果有人亂扔垃圾,他們會晃著身子,仿佛在說:“春天來了,請不要亂扔垃圾,我們會努力長大的,所以也請愛護環境!”樹的話似乎有魔力,再也沒有人亂扔垃圾了。鳥兒在樹上跳躍,它們一邊跳躍一邊歌唱。“聊天,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”好像在唱:“哪里是春天,哪里是春天……”人也變了。春裝棉衣,單鞋棉鞋。摘下手套,捕捉春天的足跡,摘下耳罩,傾聽春天的聲音,摘下帽子和圍巾,讓身體享受日光浴。有些人悠閑地散步,有些人三五成群地聊天,有些人已經陷入了“棋局”,有些人正在練習一種中國傳統太極拳.

    我愛春天,更愛藍江公園的春天。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇七

    昨天是新湘湖開園首日,除了各項精彩紛呈的文藝演出和體驗活動外,湖山廣場“追捧”的音樂噴泉也如約登場,看得觀眾如癡如醉。

    湖濱音樂噴泉,早已成為杭城一景。但看噴泉,現在有個規模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景點,有個杭州乃至華東的音樂噴泉。這個音樂噴泉長158米,寬38米,設計主噴頭高度達100米,兩組副噴也高達60米,噴頭還具有360度旋轉功能。而且,這個音樂噴泉最多可容納6000名觀眾同時觀看。

    據了解,休博會期間,音樂噴泉將每晚播出3套水景節目,每套20分鐘左右,以八千年跨湖橋文化、吳越爭霸、蕭山古代歷史人文和勇立潮頭筑新篇為主題。

    音樂噴泉位于湖山廣場的“湖山拱翠”景點,昨天下午3點30分,湖岸綿延近百米的一排噴嘴開始噴水,這是開園首日的第一次音樂噴泉表演。直噴、斜噴、旋轉噴……音樂噴泉猶如妙齡的跳舞少女,隨著音樂的旋律揮灑著舞步。最有意思的是,當《潮涌蕭山》的音樂響起時,噴泉組合變成了一道道拱門,像是在歡迎八方賓客暢游湘湖;湖面正中心的噴嘴噴出的水還一度達到近百米。湖面上瞬息萬變的噴泉,令不少現場游客尖叫連連:“哇!太神奇了……”一些觀眾表示,音樂噴泉給人一種夢幻的感覺,也為新湘湖增添了一股新活力。

    據介紹,湘湖音樂噴泉長度達到了158米,寬度有38米;其中,主噴水柱高度達到100米,還有2個能達到60米高度的副噴,是目前杭州規模的音樂噴泉。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇八

    我想去櫻花四濺的香港,還想去美麗如畫的大連,但我更想去中國的首都北京。他是古老與現代文明相結合的城市。

    北京是一座古老的城市,擁有著古老文明的象征——長城。東起山海關,西至嘉峪關,全長約6700公里。都是用石塊搭上去的,每個石塊都有一千克那么重。一個個烽火臺像機槍口,保衛著祖國。它們也凝結著古代勞動人民的汗水和心血。“不到長城非好漢”我多想登上長城,去體會它雄偉壯觀的氣魄。

    北京還是一個現代文明的大都市。你們知道嗎?08年北京為迎接第29屆奧運會還建筑了國家體育運動場--鳥巢。它座落在北京奧林匹克公園中央區平緩的坡頂上。整個體育場結構的組件相互支撐,形成網絡狀的構架,外觀看上去仿佛樹枝組成的鳥巢。它造型獨特、簡潔典雅,成為2008年奧運會的歷史的標志性建筑。它采用了許多現代高科技讓到這里來的人都倍感溫馨,還激勵運動員向更高、更快、更強沖刺。在這里,人也被賦予中心的地位。

    是啊!北京是我國的政治經濟文化中心,怎能不吸引我們前去欣賞呢?

    五年級學生寫景(通用16篇)篇九

    今天,我去中心書城頂樓看到許多人在打陀螺,玩得十分開心,我的手也開始癢癢的,就糾緾著爸爸給我買個。但爸爸卻說,讓我先試玩下,必須掌控好基本功后才能給我買。于是我手拿小鞭子,緾在木陀螺上面。然后把陀螺放在地上,快速地一拉,陀螺就會旋轉起來。再瞄準它的中心位置,用小鞭子像打小孩一樣,使勁地一抽。木陀螺就象被施了魔法一樣,立即象軍人一樣站得筆直筆直的。不停地旋轉。我不停地抽打了很久,手開始很累的了,我休息下,等木陀螺的速度降下來后,再拿起小鞭子狠狠地一抽。它立即又精神煥發,像加了油的小汽車一樣,快速地旋轉起來。爸爸看到我玩得這么開心,就給我買了個,我拿著陀螺高高興興地回家了。

    今天我學會了打陀螺,我發現打陀螺可以鍛煉自已的判斷力和觀察力,以及鍛煉自已的手臂肌肉,你也可以買個玩玩哦。

    學校的樓下有一座美麗的假山。

    進入鐵門,首先映入眼簾的就是這座美麗的假山。假山是由許多不規則的石頭堆積而成的,碧綠的青苔鋪滿了整個假山,就像是給假山穿上了一件綠油油的衣裳。

    假山上面還長著許多美麗的小花,最顯眼的還是會開出黃色花朵的迎春花。迎春花碧綠的枝條長長的,都垂到假山下面去了。花的旁邊是一棵又高又大的樹,像一位戰士立在那里。當風吹過時,它會發出沙沙的響聲,好像在說:“同學們,上課了!”

    假山上有一座用木頭做的水車,在水的幫助下,水車不停地轉動著。水落下去發出嘩嘩的響聲,而水車下面的洞就仿佛是水簾洞一般。

    假山旁邊有一座古樸的涼亭,這里是我們孩子快樂的天堂。同學們喜歡在這里玩耍、嬉戲。在夏天的時候,這里是個乘涼的好去處呢!

    假山的下面是一個小池塘。塘里的水清澈見底。不用仔細瞧,一眼就可以看到水底有許多不同顏色的魚,黑色,紅色,金色……特別可愛。池塘里還散落著一些圓圓的小荷葉。它們在夏天的時候會開出美麗的荷花,令人賞心悅目!

    這座假山的景色可真美啊!

    秋天過去了,迎來了寒冷的冬天。學校的百草園里,已是一片初冬景象。

    遠遠望去,假山上的梧桐樹都耷拉著腦袋。一陣寒風吹來,它們趕緊捂緊了自己的衣服,但還是有一些小“金片”被吹掉了。淘氣的落葉兒跳著優美的八字舞,快樂地唱著“沙!沙沙!”的《初冬之歌》,慢悠悠投入了大地媽媽的懷抱——多么精致的新年賀卡啊!踩在假山下金燦燦的樹葉地毯上,給人以一種柔柔的美。“沙!沙!”的歌聲,讓你仿佛置身于一個神秘的國度——這是秋天的韻律。

    我一邊看著這美景,一邊沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走。不知不覺走到了假山后面的魚池邊。

    魚池里,一條條活蹦亂跳的小金魚可愛地甩著那絢麗、輕紗似的尾巴。我忍不住想去拉拉它那條小尾巴。手一伸到水里,我禁不住打了一個寒顫——真冷啊!呵著氣想暖和一下被凍紅的手,只見一團團霧氣飄了上去。順著霧氣,我抬頭仰望天空——灰蒙蒙的。太陽已沒有了盛夏時的熱情,只顧自己在家里睡懶覺。云得不到太陽的愛撫,生氣地整天沉著個臉,悶悶不樂的。

    假山前那些雍容華貴的菊花,已失去了往日的風采。葉子看著這昏暗的天氣,又垂下了頭,一個勁兒地打著哈欠,一幅有氣無力的樣子;花萼托著一些殘留下來的金黃花瓣,顯得毫無生氣。

    這就是初冬最凄慘的美,最自然的美。

    16、學校的假山_寫景周記300字。

    我們學校有一座假山,來跟我一起看看吧!

    我愛學校,更愛學校的假山。

    秋天過去了,迎來了寒冷的冬天。學校的百草園里,已是一片初冬景象。

    遠遠望去,假山上的梧桐樹都耷拉著腦袋。一陣寒風吹來,它們趕緊捂緊了自己的衣服,但還是有一些小“金片”被吹掉了。淘氣的落葉兒跳著優美的八字舞,快樂地唱著“沙!沙沙!”的《初冬之歌》,慢悠悠投入了大地媽媽的懷抱——多么精致的新年賀卡啊!踩在假山下金燦燦的樹葉地毯上,給人以一種柔柔的美。“沙!沙!”的歌聲,讓你仿佛置身于一個神秘的國度——這是秋天的韻律。

    我一邊看著這美景,一邊沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走。不知不覺走到了假山后面的魚池邊。

    魚池里,一條條活蹦亂跳的小金魚可愛地甩著那絢麗、輕紗似的尾巴。我忍不住想去拉拉它那條小尾巴。手一伸到水里,我禁不住打了一個寒顫——真冷啊!呵著氣想暖和一下被凍紅的手,只見一團團霧氣飄了上去。順著霧氣,我抬頭仰望天空——灰蒙蒙的。太陽已沒有了盛夏時的熱情,只顧自己在家里睡懶覺。云得不到太陽的愛撫,生氣地整天沉著個臉,悶悶不樂的。

    假山前那些雍容華貴的菊花,已失去了往日的風采。葉子看著這昏暗的天氣,又垂下了頭,一個勁兒地打著哈欠,一幅有氣無力的樣子;花萼托著一些殘留下來的金黃花瓣,顯得毫無生氣。

    這就是初冬最凄慘的美,最自然的美。

    學校的樓下有一座美麗的假山。

    進入鐵門,首先映入眼簾的就是這座美麗的假山。假山是由許多不規則的石頭堆積而成的,碧綠的青苔鋪滿了整個假山,就像是給假山穿上了一件綠油油的衣裳。

    假山上面還長著許多美麗的小花,最顯眼的還是會開出黃色花朵的迎春花。迎春花碧綠的枝條長長的,都垂到假山下面去了。花的旁邊是一棵又高又大的樹,像一位戰士立在那里。當風吹過時,它會發出沙沙的響聲,好像在說:“同學們,上課了!”

    假山上有一座用木頭做的水車,在水的幫助下,水車不停地轉動著。水落下去發出嘩嘩的響聲,而水車下面的洞就仿佛是水簾洞一般。

    假山旁邊有一座古樸的涼亭,這里是我們孩子快樂的天堂。同學們喜歡在這里玩耍、嬉戲。在夏天的時候,這里是個乘涼的好去處呢!

    假山的下面是一個小池塘。塘里的水清澈見底。不用仔細瞧,一眼就可以看到水底有許多不同顏色的魚,黑色,紅色,金色……特別可愛。池塘里還散落著一些圓圓的小荷葉。它們在夏天的時候會開出美麗的荷花,令人賞心悅目!

    這座假山的景色可真美啊!

    8月7日星期三晴包公祠爬假山。

    今天早上從鄭州7點半出發經過了近三個小時的車程到達了開封市,參觀大名鼎鼎的包公祠。看到了包公的畫像,原來包公竟然是個小白臉,根本不象戲劇中所描繪的黑臉。因為在人們的印象中,公正不阿,堅持原則的人都是用黑臉來描寫,黑臉也就代表了正義、公正。

    參觀完包公祠來到包公湖,這是一個很大的湖,湖邊有很多噴泉,假山、雕塑,小橋,真是個拍照的好地方。

    看到兩位大哥哥沒有走我們走的平坦的路,而是在攀爬對面的假山,我也立刻從小橋上跑了過去,穿過一個洞,就看到了假山。我小心翼翼地抓住突起的石頭,一點一點爬上去,石頭與石頭之間的間距時大時小,有些石頭還是尖尖的,只能用來扶手。爬到半山腰的時候,石頭上有一點水,因為假山下面有一個超小型的瀑布,水都濺到假山石頭上了。越往上,石頭上的水越多,到了山頂幾乎整個石頭上都是水。我終于爬上假山頂了,我神氣地在山頂舉起剪刀手,奶奶把這個鏡頭定格在了照片中。

    俗話說上山容易下山難。這不,石頭上下的間距有時我抱著石頭踮著腳也夠不著下面的石頭,我只能找找低一點,可以抓手的石頭把身子一點一點地往下放,直到腳能夠著下面的石頭。就這樣,慢慢地我終于回到地面上了。這是我我第一次獨立攀越了整座假山,我特別開心!

    20、關于描寫校園里的假山的作文。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇十

    中秋,用“每逢佳節倍思親”這句詩來贊美它,最合適不過了!中秋,月兒圓圓,可以為玩耍的圓球;星兒凝息,可以為母親的頸飾;云兒蕩漾,是那浮動的輕紗;清風歌唱,娛人心魂,空中彌漫著幸福的味道。

    在今日,在這個幸福美好的日子里,我帶著滿懷的好心情,去拜訪那我期盼已久的俠客——圓月。

    不一會兒,一輪明月高懸于空中,周圍鑲嵌著許多小星星。月兒猶如銀盤,光芒四射。它漸漸升高了,穿著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她的美征服了我,那柔和的云朵簇擁著皓月,皓月把它那銀片似的光輝灑向大地。柔柔的光瀉下來,灰藍色的天幕襯托著它,它伴著縷縷云霧,秀出自己那閉月羞花般的容顏,它是那么皎潔,那么富有生機,那么迷人!

    月是美的。從低處仰望,它是天然的美,是野性的美。這種美,是一種如癡如醉的美:這圓月輕輕撫摸著“海”,親吻著“海”,漸漸地,由近及遠,由近及遠……這宛如仙子們灑下自己獨有的光輝,柔和的云縈繞著它。這種美,是一種壯觀的美:它沒有海的暴躁,只有月的輕柔。這種美,是一種訴說的美:它將自己的悄悄話,告訴月和天幕,這種美,這和諧的美布滿了整個大地,讓人感慨萬千!

    我要回家了,我輕輕地向月兒招手,帶回滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色!

    作文評語:文章中作者用比喻、擬人的修辭手法對月亮進行了具體的描寫如“月兒猶如銀盤,光芒四射。”,接著用排比的手法對月亮的美進行贊美“這種美,是一種如癡如醉的美,這種美,是一種壯觀的美,這種美,是一種訴說的美”語句優美氣勢磅礴,內容豐富多彩,中心突出。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇十一

    池塘邊有一片青青草地,綠油油的草地上開滿了許許多多不知名的小花,小青蛙的家就在那里。它每天都唱著快樂的歌,過著自由自在無憂無慮的生活。

    一天傍晚,小青蛙正蹲在自己舒適的窩里,望著頭頂深邃的夜空。夜空中繁星點點,一條璀璨的星帶懸掛在星空中,那一個個小星星好像調皮的孩子不斷地眨著眼睛,在和小青蛙打著招呼。小青蛙想,這就是人們常說的銀河吧,真是太美麗了,如果我要是能到那里去玩一下該有多好啊!

    正當小青蛙在漫天遐想的時候,忽然看到泥鰍大哥和田螺妹妹急匆匆地來到了它的面前,著急地對小青蛙說:“小青蛙,我們要搬家了,你走不走哇?”

    小青蛙一聽就愣住了,為什么要搬家呢?這個地方很美呀!環境優美,有草有水的,住著也很舒服。

    田螺妹妹看到小青蛙疑惑的樣子,就連忙對它說:“小青蛙,你還不知道吧,我們的許多同胞都被人類給捉走了,成為他們餐桌上的美食,他們也給你起了一個名字,叫“田雞”,他們說你的腿最好吃了!”

    小青蛙一聽就氣得要命,它氣憤的想:人類真壞,我的尾巴早就沒有了,也不會下蛋,怎么能給我起了一個這么難聽的名字呢!

    當小青蛙還在猶豫的時候,遠處傳來了嘈雜的人聲,還不是有手電筒的光柱掃射過來。泥鰍大哥和田螺妹妹一見這個情況,也顧不上不和小青蛙打招呼,就慌慌張張地向草叢深處鉆了進去,小青蛙也嘆了口氣,抬頭看了看夜空中的美麗的銀河,然后又戀戀不舍地望了一眼自己的美好家園,也掉頭向著草叢深處跑去。它決心要找到一個安寧美麗的地方,重新開始新的生活。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇十二

    是在草地上嗎?我輕輕地問小草。小草說,春天就在草地上,草地上的每一抹綠色,都是春天的腳步,你順著草地,就能找到她。噢,原來春天在那一片片綠油油的草地上。

    是在樹枝上嗎?我輕輕地問大樹。大樹說,春天就在那一根根冒出點點新芽的樹枝上,每一個新芽,都是她的影子,你抬起頭,就能找到她。噢,原來春天在那一根根冒出了翠綠色的樹枝上。

    是在花朵上嗎?我輕輕地問一棵桃樹,上面開滿了鮮花。桃樹說,春天就在一朵朵鮮花上,那鮮艷的花瓣就是她的新衣,你仔細看,就能看到她。噢,原來春天在那一朵朵鮮艷的桃花中。

    是在天空中嗎?我問一只漂亮的.小燕子,小燕子說,春天就在天空中,那一朵朵潔白的云朵就是她的身影。看,那就是春天!噢,原來春天就在那湛藍的天空中潔白的云彩中。

    是在那清澈的河水里嗎?我問一條伶俐的小魚。小魚說,春天就在那清澈的河水里,流動的河水里,就是她的蹤跡。你捧起水來,就能感受到她。噢,原來春天就在那清澈見底的河水中。

    其實,春天就在我們身邊。正如法國雕塑家羅丹說的那樣:“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”只要我們留心觀察,就會發現美麗的春天時時刻刻都不離我們的身邊。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇十三

    我去過古老的故宮,去過宏偉的萬里長城,去過舉世聞名的頤和園……但最令我印象深刻的還是家鄉的濱江公園了,濱江公園一年四季的景色都讓我難以忘懷。

    春天,濱江公園請來了春風姑娘來做客,春風姑娘的到來使濱江公園萬物復蘇,樹木又有了新的樹葉寶寶,小草也從大地中鉆出來,小鳥也在樹枝上歡迎春天的到來。在綠綠的草地上,美麗的野花也露出了笑臉,玫瑰叢里的玫瑰也含苞待放!柳樹的枝條也隨風舞動,仿佛是春風姑娘在給它梳頭發呢!石子小路上的人也越來越多了。

    夏天來了,春姑娘走了,夏妹妹又在這里撒起了歡,曾經的小樹苗也長成了大樹呢!樹葉也更大更密了,人們在樹蔭下乘涼聊天,鳥兒們也在這里一展歌喉,小貓小狗也在草叢中穿梭玩耍,仿佛有用不完的力氣。

    秋天的到來使濱江公園變得更加涼爽了,樹上的葉子也成熟了離開了自己的父母,小草枯萎了,花朵凋謝了,小鳥兒飛走了,一切變得那么清靜。

    冬天的濱江公園被冬姑娘蓋上了雪白的被單,樹木上的葉子也都枯黃了,北風呼嘯而過,這下小孩子們可樂了,在濱江公園打雪仗,堆雪人,滾雪球等,孩子們的歡聲笑語在濱江公園回蕩。

    一年四季的濱江公園各具特色,各有各的獨特之處。春夏秋冬對于濱江公園來說缺一不可,我愛一年四季的濱江公園。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇十四

    柔和的風拂過楊柳,又輕輕地撫摸著綠草的額頭;樹梢上爭先恐后地冒出了嫩嫩的葉芽和漂亮的花朵……小巧的鳥兒們飛來飛去忙著搭建自己的新窩,沉睡了一整個冬天的動物們也出來覓食了.

    一切都顯得那么忙碌,又那么快活!

    綠色河岸傾斜著延伸到水邊,褐色的樹枝映在河面上,靜靜地閃光.遠處的河灣里銀色的波浪不時地拍打著河堰,轉動的水車"吱嘎吱嘎"的,發出靦腆的笑聲.

    我跟著春姐姐的腳步,輕輕地來到這兒.

    置身于這個"春"里,真是令人心曠神怡.這里有爬在地上的卷須藤和清新的茉莉,還有一種名為"蝴蝶荷"的十分罕見的花.因為它那花瓣很像蝴蝶的翅膀,所以名叫蝴蝶荷.這種花還散發出一陣陣甜絲絲的氣味.薔薇花到處攀爬,一長串一長串地倒掛在陽臺上,散發著芳香,絲毫沒有塵土之氣.每當清晨,它身上朝露未干時,摸上去是何等的柔軟,何等的高潔!使人陶醉不已.我不由地想:上帝御花園里的曝光蘭,也不過如此吧!

    我把手按在花雹上,觸著它的柔軟;我把腳伸進溪水里,聽著它的話語;我把鼻湊在玫瑰上,嗅著它的芬芳……在春姐姐來過的那剎那間,含羞樹的花朵在那刻飛舞,開滿花朵的樹枝幾乎垂到綠油油的綠草上.我穿過落英繽紛的花瓣,冥思遐想,遨游在春的夢境中.

    春姐姐,帶來了美美的春!

    五年級學生寫景(通用16篇)篇十五

    我攀登過像龍似的萬里長城;欣賞過水平如鏡的杭州西湖;游玩過如仙境一般的桂林山水,可從沒去過像清和公園如此美麗的地方。

    清河公園是樂清市政府巨資打造的人工濕地公園,寓意政清人和,國泰民安。走過大門,映入眼簾的是一大片空曠的草地,那草地可真軟啊!軟得像我家的小毛毯。那草坪可真綠啊!綠得像千萬個小綠人的化身。

    草坪的左邊是一波浪圓形的湖泊,這湖面可真靜啊,靜得像一面平滑的大鏡子;這湖水可真清啊,清得像被湖邊的綠樹、綠草染過似的。在陽光的照耀下,在微風的吹拂下,水面又泛起微波,我不禁想起以前學過的詩句:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    湖泊上有座小橋,我站在小橋上眺望。遠方,一排排高樓大廈拔地而起;近處,一個個仿古而建的茅草屋筆直的站立著,遙相呼應真是太奇異了。

    走下橋,來到一片柳樹林。柳樹姐姐用修長而細膩的手輕輕的撫摸我那被太陽曬得紅撲撲的面頰,好像在說:“小朋友,要注意防曬哦!”走過這片柳樹林,面頰被撫摸的次數數不勝數,最后來到我最喜歡的地方——雛菊草坪。

    五年級學生寫景(通用16篇)篇十六

    春雨如絲,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。葉子上的露珠在微風的吹動下不停地滾動。小草從土里探出頭來。群芳葉艷,姹紫嫣紅。蜜蜂開始忙碌起來。小鳥在枝頭歌唱,唱一支春天的贊歌。

    夏日炎炎,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把蓮花山封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍色的、紫色的、黃色的野花,像一大塊五彩繽紛的地毯,讓人忍不住要上前打幾個滾。

    秋風送爽,蓮花山上落英繽紛。樹木的葉子變成了金黃色,一陣風吹過來,葉子隨風飄動,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,那么輕盈,那么溫柔,好象在依依不舍的向樹媽媽告別。松樹伯伯還像以前那樣,蒼翠欲滴,披著綠色衣服,保護著蓮花山。

    冬天,西北風爺爺呼呼的刮過樹梢,但整座蓮花山依然層巒疊翠,郁郁蔥蔥。山腳下池塘的水還是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深,又那樣清,清得能看見池底的沙石和已經發黑的樹葉。池中的魚兒依然快活的游著。一會而躍出水面,一會而吐出小泡泡,一會兒又在水中游來游去,可調皮呢。

    我真愛這風景秀麗的蓮花山!

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