一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。看過一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇一
我有一個(gè)知心好友,那就是我的小書屋,它就是我的“充電寶”,就像我的老師,教我知識(shí),教我明事理,教我做人。無論有什么苦,什么難過的事,我都會(huì)沉浸在書的海洋中,它就是一片凈土,伴我成長。
書屋是我的知識(shí)寶庫。
我的書屋里書比較多,擺滿了書架、書柜,更是“霸占”了整個(gè)書桌。一進(jìn)屋子,便可以聞到一股撲鼻的書香。“最是書香能致遠(yuǎn)”,不錯(cuò)的。那清香,勝過任何香味兒,這書香,蘊(yùn)含著知識(shí),蘊(yùn)含著道理,蘊(yùn)含著人類千百年來智慧的結(jié)晶!靜靜地聞著書香,靜靜地看著書籍,靜靜地品著道理,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)融入其中了。每次走出書屋,都有許多的依依不舍。
書屋是我的“紙上互聯(lián)網(wǎng)”。
我那些書的種類,可謂琳瑯滿目,從一開始媽媽為我買的《好習(xí)慣故事》等一直慢慢到魯迅、朱自清、巴爾扎克、馬克·吐溫、余秋雨等人的作品,這些書讓我了解了民國初期,民眾是多么的軟弱無能,外國列強(qiáng)在中國的土地上是多么為所欲為,而中國文脈又曾遭遇過何樣的興衰。但我也從書中領(lǐng)略了祖國的大好河山和優(yōu)美的名勝古跡。在這里,我就像一只蜜蜂一樣,貪婪地汲取著知識(shí)的花蜜,而“花蜜”也是也取之不盡,用之不竭,歷史百科、文學(xué)傳記、科普名著,應(yīng)有盡有。就好像是儲(chǔ)蓄一樣,每天都點(diǎn)滴積累,我相信總有一天這些“存款”會(huì)派上用場。
書屋是我夢想的起點(diǎn)。
我的書屋里也有很多名人傳記。我發(fā)現(xiàn),沒有哪個(gè)名人不喜歡讀書?比如比爾·蓋茨,他常常因?yàn)樽x書忘了做事,甚至忘了吃飯,而他發(fā)明的芯片也是因?yàn)闀蟆⑻夭虐l(fā)明的。是書籍開發(fā)了他的大腦,是書籍使之增長了智慧,提升了才華,激發(fā)了潛能,才有了如此的發(fā)明創(chuàng)造。書屋,也是我憧憬夢想的地方,希望書籍能成為我飛往夢想的翅膀,能夠像比爾·蓋茨一樣有所發(fā)明創(chuàng)造,為人類貢獻(xiàn)做出一份力量。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇二
一粒種子萌發(fā),慢慢長大,這就是我的書屋夢,一個(gè)不起眼的夢,在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)放大,直到現(xiàn)在,書屋夢還是我的夢想。
毛主席曾說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書籍是人類的精華,是我們的精神食糧。中華上下五千年來,有多少讀書人物的成就吸引著我,比如,匡衡,孫敬,蘇秦等等。中國歷代主持人都是通過讀書來成大器。我非常喜歡讀書,他們的故事讓我受益匪淺。
我有一個(gè)書屋。雖然簡樸,卻猶如知識(shí)的海洋,充滿了奧秘,吸引著我。我讀過很多書,其中,令我印象最深刻的是《資治通鑒》里的一篇小故事《孫權(quán)勸學(xué)》,這里面我非常喜歡呂蒙,因?yàn)樗趯O權(quán)的勸導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí),才略大增,受到魯肅的贊揚(yáng)。啟發(fā)了我要想讓人刮目相看,一定要自己善于學(xué)習(xí),并學(xué)有所成。直到現(xiàn)在,受呂蒙的影響,我還經(jīng)常讀書。
有一次,在最后一節(jié)課,是自習(xí)課,我便看起課外書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深地沉迷在故事情節(jié)中——保爾.柯察金在戰(zhàn)斗中受了傷,由于身體狀況不得不棄軍從文,開始創(chuàng)作,他的第一部小說《暴風(fēng)雨所誕生的》深受人們的喜愛,最后,保爾總結(jié)自己的一生,他說:“正人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人只有一次。人的.一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華。”讀完了這本書,哎,怎么教室里就我一個(gè)人啊,我就奇怪了,不是上自習(xí)課嗎,同學(xué)們都去哪兒了?我一看表,呀,都放學(xué)半個(gè)小時(shí)了,我就趕緊收拾書包,準(zhǔn)備回家。我把教室的門鎖上了。走出學(xué)校教學(xué)樓,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了媽媽的背影,我就跑了過去,媽媽還把我說了一頓......從此,我就有“書呆子”這個(gè)外號(hào)。
這個(gè)暑假,我還讀過《駱駝祥子》,是老舍的著作。主要講述了二十世紀(jì)二三十年代舊中國北平成立一個(gè)人力車夫祥子的悲劇。它來自鄉(xiāng)間,憨厚老實(shí),善良勤勞,堅(jiān)韌不拔,就如同駱駝一般。他最大的夢想就是擁有一輛自己的車,然而,他的希望屢屢破滅,與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以失敗告終。經(jīng)歷了數(shù)次打擊之后,他漸漸失去了生活的信心,直到自暴自棄,最終成為了行尸走肉般的無業(yè)人。通過這本書,我明白了勞動(dòng)人民的勞苦,不學(xué)習(xí)就挨打,學(xué)習(xí)才是真道理。
書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,我們只有不斷學(xué)習(xí),從書中獲取知識(shí),播下樹的種子,辛勤勞作,才能讓這粒種子出土發(fā)芽,長成參天大樹,帶我們?nèi)ュ塾螘奶焯谩?/p>
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇三
書,是全人類的精神糧食。
——題記。
我愛讀書,所以見識(shí)廣闊;我愛讀書,所以識(shí)古知今;我愛讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛讀書……或許我會(huì)為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上后,你會(huì)不會(huì)把那本書丟在一旁,對(duì)它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你,我從不會(huì)冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。
走進(jìn)書房,先是看到兩個(gè)龐大的書柜,請(qǐng)往里繼續(xù)看,不必說受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年?在人間?我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨(dú)的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。
記得,才識(shí)閱讀的時(shí)假,我還是一個(gè)連“一、二、三”都不會(huì)寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認(rèn)識(shí),但對(duì)于讀書的喜愛,我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具——字典。不過,那時(shí)的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書相比。看著這些書,只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆中去,閱讀的時(shí)間決不下于半天。
我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇四
每個(gè)人都有自己的書屋,我也不例外,我的書屋就像豐收的田野,里面的書就像五彩繽紛的莊稼,一行行,一列列,整齊地排列,隨時(shí)隨地,想看就能看,有《三國演義》《水滸傳》《草房子》《海底兩萬里》《愛的教育》,等等。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我的書屋里全是最好東西!我最早讀的是《三國演義》的連環(huán)畫,常躲在陽臺(tái)簾子后面的沙發(fā)上,一拿起連環(huán)畫便津津有味地看起來,一看就是幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)我就像個(gè)小偷一樣,總擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后打擾我,擔(dān)心中最多的是開心,而且總會(huì)忘記時(shí)間和饑餓。慢慢的,我開始讀像字典一樣厚的書了,但這還不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望,纏著讓爸爸買了《三國志》。最高興的是跟爸爸去書店買資料,那時(shí)我就可以無限制的翻閱各種書籍。
一次寫作文,是寫關(guān)于動(dòng)物的,由于之前我看過《昆蟲記》,所以寫起來也不覺困難。比如寫到妖面蛛,我用自己的語言把這種蜘蛛的習(xí)性寫活了“它總在夜間捕食可口的美味,它要找一個(gè)個(gè)小動(dòng)物常經(jīng)過的地方,用一種網(wǎng)把自己倒掛起來,吐出一種可以發(fā)出藍(lán)色光芒的特殊蛛絲,把經(jīng)過的小動(dòng)物套起來……”這次作文得到了老師的好評(píng),也激發(fā)了我的寫作興趣。以后,我越愛讀書,作文就寫得越精彩了。
我看《水滸傳》時(shí),怎么也記不下內(nèi)容,很苦惱。突然,我想起了曾在一本書上看到過關(guān)于讀書的方法:首先想故事中的人為什么這么做,作家為什么要寫這個(gè)故事,我嘗試著把故事續(xù)編下去,再回過頭來品味最欣賞的片段,并問問為什么喜歡它們,然后再讀其它部分,并從中找到以前忽略的東西,最后把從中學(xué)到的東西做個(gè)小結(jié)。我試著用這種方法,果然記憶力像有了魔力,“記憶功力”增加到連我也吃驚的地步。這都拜托我的良師——書!
有一次,我正在讀書,突然看到“蟲洞”這兩個(gè)字,我想:“蟲洞”是什么呢,經(jīng)過查資料才明白,“蟲洞”就是人們口口相傳的“穿梭門”。還有一次,我從《世界未解之謎》的書里面了解到了,金字塔模型放在板凳下面,人坐上去無論多么憂愁、生氣,都會(huì)變得神情愉悅,無憂無慮,到最后就會(huì)慢慢的睡著,這個(gè)謎到至今都沒有解出來,金字塔無論有多么神秘,都沒有人知道它的秘密所在。從那一刻,我便下定決心,長大后當(dāng)科學(xué)家,解開童年心中的謎題,實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
所以,我要不斷地充實(shí)我的書屋,讓它變成知識(shí)的殿堂,像充滿魔法的五彩水晶球,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識(shí)淵博的學(xué)者。我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動(dòng)輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇五
建設(shè)美麗中國,這就是我在十八大報(bào)告上讀到的一個(gè)美麗的詞匯,當(dāng)這個(gè)詞匯躍入我眼簾的時(shí)候,我的眼前似乎就有著無限的春光和連綿不絕的茂密叢林,似乎呼吸到清冽甘甜的空氣以及賞閱到頭頂無盡的藍(lán)天白云。那種感覺就是我們幸福生活之所在,就是我們眼中美麗的中國之最外延的感受。
建設(shè)美麗中國,是要從保護(hù)生態(tài)環(huán)境上做起的。在十八大報(bào)告中我看到了要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的議題,在這段文字中,我看到了我們的國家首次把建設(shè)生態(tài)文明和人民的福祉聯(lián)系起來的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,看到了把生態(tài)文明建設(shè)看作是“關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)”,看到了“必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的生態(tài)文明科學(xué)理念,看到了要把生態(tài)文明建設(shè)放在一切建設(shè)之首,放在能否實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)。
如果沒有一個(gè)生態(tài)文明的社會(huì),沒有一個(gè)生態(tài)平衡的中國,我們有再多的錢也只能吃污染的食物,我們有再多的錢也只能用來看病買藥。因此,一個(gè)山清水秀、沒有污染的中國才是我們心中的美麗祖國,才是我們最為依戀和不忍放棄的故鄉(xiāng)。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇六
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的名言可能人盡皆知,但大多數(shù)人卻沒有履行過這句話,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋€(gè)夢想,缺少一個(gè)有關(guān)讀書的夢想,一旦有了這個(gè)夢想,他們就會(huì)邁向這進(jìn)步的階梯,到達(dá)文學(xué)的天堂。
那么,該有一個(gè)什么夢呢?俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這個(gè)世界有讀不完的書,學(xué)不完的知識(shí),因此這就要求我們有一個(gè)長久的夢想。在此,我只針對(duì)青少年說,青少年正處在青春的大好時(shí)光,更免不了要讀書,但重要的是讀什么,我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著,這些書通過一個(gè)又一個(gè)的鮮活事例來反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾與個(gè)人的立身之本,它可以使我們深度了解社會(huì)的復(fù)雜和陰險(xiǎn),使我們?cè)谧陨項(xiàng)l件不受到任何傷害時(shí),就可以去提早的適應(yīng)它。
好啦,現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書屋我的夢啦,在我的書屋中我結(jié)識(shí)了許多朋友,例如天生喜歡冒險(xiǎn),聰明靈秀的賈寶玉,勇于追求個(gè)人幸福的簡愛,博古通今的阿龍納斯,專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等,這一個(gè)個(gè)鮮活獨(dú)特的人物,在我的腦海中留下了揮之不去的印象,他們的傳奇經(jīng)歷,也使我獲得了許許多多的人生啟迪,讓我對(duì)生活有了重新的.認(rèn)識(shí),也使我的思想情操有了更高一階級(jí)的進(jìn)步。我靈魂的書屋,在它改變我的同時(shí),我也萌發(fā)了一個(gè)念想,對(duì)書,闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個(gè)評(píng)書人,做一個(gè)聯(lián)想者,做一個(gè)引導(dǎo)家。我的這個(gè)夢,是真實(shí)的,是可以實(shí)現(xiàn)的。
我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋梁,而我的行動(dòng),是破夢的利器。有夢的我,不會(huì)讓夢只是個(gè)念想,我要讓夢面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。
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我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇七
書屋里藏著我們的夢,書屋中承載著夢想,它是實(shí)現(xiàn)夢想的載體。小編整理了相關(guān)的作文,快來看看吧。
“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”
————《人與書俱老》。
聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。
在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。
書屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。
書屋的開放時(shí)間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門,自己一個(gè)人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。
夢想,是人生的羽翼。盡管教書是我的職業(yè),讀書是我的嗜好,但回首曾經(jīng),能擁有一間清靜的墨香四溢的書房,晴窗萬卷,笑看流年,卻是我最大最真的夢想!
我到省城讀中專時(shí),仿若毫無緣由,忽然就對(duì)書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓,樓內(nèi)藏書無數(shù),而其時(shí)我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時(shí)對(duì)隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點(diǎn)委實(shí)是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級(jí)“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨(dú)占獨(dú)賞。
畢業(yè)那年,我被分至小城某企業(yè)工作。先是棲身于集體宿舍,人多物雜,生活繁亂,偶爾躺在單人床上翻翻書,疲了,倦了,便隨手撂在一邊,并無珍藏之心。書,大多還是借來的,有單位的,也有小城圖書館的。借而讀,讀而還,來有影,去無痕。當(dāng)然,偶逢手頭寬裕了,或于書店看中了一本心儀已久,偏偏圖書館又難尋的書,我亦會(huì)毫不猶豫地樂購而返。天長日久,竟也積了不少,因居室大家共用,無處擺放,所以東一本,西一本,床角,枕畔,餐桌上,鞋盒里……書影散亂,舉目可見。其時(shí),我有意無意地亦開始了寫作的練習(xí)。但室內(nèi)僅有的一張桌子亦是“多功用”的,上面常常粘了飯米粒,泛著啤酒沫,有時(shí)甚至還躺著兩雙臭襪子。加上同室兄弟們興趣不一,工余閑暇還要用它打牌、下棋來調(diào)劑生活,故爾,即使我靈感突至,欲捉管為文,常常亦是草草收?qǐng)觥B兀以谛牡滓簿兔壬霜?dú)居一室,可以自由讀書、恣意寫作的渴望。或者說,書房即臥房,臥房亦是廚房,三合一倒無所謂,總之得“離群索居”。然而,當(dāng)時(shí)單位的境況是江河日下,弟兄們撐不住,相繼搖首跳出,我也交了一紙辭呈,轉(zhuǎn)身下了江南。走時(shí),宿舍里已是狼藉滿目,那些年購的書,我也只是隨身帶了癡愛難舍的幾本,其余的,只能忍痛換作遠(yuǎn)行的盤纏了。書房夢于我,依然遙不可及。
在小城漂泊時(shí),一個(gè)女孩竟相中了喜歡讀書寫字的我,給了我一個(gè)家。房子雖是租來的,且僅有兩間,但,這似已足夠。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆傾泄的決口,在三年的時(shí)間里,不僅潛心凝慮地研讀了大量的文史哲典籍,還順利拿到了文學(xué)學(xué)士學(xué)位,走上了教師工作崗位。鄭板橋曾笑吟:“室雅何須大,花香不在多。”這句話真是說到我的心坎里了。窗外雖非簾幕幾重,闌干幾曲,屋內(nèi)卻也報(bào)刊遍地,奇書滿床。改作業(yè),批試卷,樂而讀,讀而作……小小書屋“鎖不住五夜書聲”,承載了、容納了我太多的榮辱悲歡,催我奮進(jìn),教我自省,甚至,使我從根本上忘記了它是租賃而來的。
20xx年,我們終于揮別了租房歲月,搬進(jìn)了用住房公積金貸款置辦的新家。新家三室一廳,明凈敞亮,我的書屋夢,也終于變成了現(xiàn)實(shí)——無事此靜坐,有情且賦詩。那些跟隨我輾轉(zhuǎn)多年、不離不棄的書卷文集,亦終于有了一隅歇腳地。想想,我本是普通的鄉(xiāng)村中學(xué)教師,讀書與寫作,既是工作需要,亦是業(yè)余嗜好;既算閑情逸致,亦為精神追求。我所憧憬并享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病經(jīng)書卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢已成真,我的書屋我的夢——祖國在發(fā)展,城鄉(xiāng)在進(jìn)步,我有理由相信,一切都將不再是夢,夙愿終償在今朝!
家里,有一個(gè)小小的書屋。
這個(gè)書屋房間很小,擺下一張床,一個(gè)書柜,一張桌子和一張茶幾,剩下的.空間就沒有多少了更是所剩無幾了。因此,這個(gè)房間很是狹窄。
把這個(gè)小房間的另一扇門打開,就是陽臺(tái)了。天氣好的時(shí)候,每當(dāng)午后,燦爛的陽光便會(huì)從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進(jìn)來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上,暖暖的,熱熱的,舒服極了。
那個(gè)木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不常看,所以,書架上,包括那些不常看的書,都落下了一層薄薄的灰。
這些已經(jīng)差不多廢棄的書把整個(gè)書架都占滿了,因此,我的書就只好擺在書架對(duì)面的茶幾上了。
我是很喜歡看書的。無聊時(shí),我便會(huì)從茶幾上隨手拿起一本書,或靠在床上,或坐在椅子上,津津有味地的讀起來。
我最愛看動(dòng)物小說了。我特別地的喜歡小動(dòng)物。自從上次在書店里,隨手挑選了一本沈石溪老師的動(dòng)物小說,便一發(fā)不可收拾了。直到現(xiàn)在,我們家已經(jīng)有了30多本他的小說了。茶幾上,他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜歡他的作品,是因?yàn)樗P下的動(dòng)物,仿佛都有靈性一般,并且每一本書都充滿了哲理與內(nèi)涵。每當(dāng)讀他的小說時(shí),就仿佛書中的動(dòng)物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉于其中,好長時(shí)間都還在自己的想象中暢游。所以,他的小說,我是百讀不厭。
每當(dāng)午后,我便會(huì)拿一杯牛奶,從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上,喝口牛奶,仔細(xì)地的品味書中的每一個(gè)字。這真是一種享受啊。每當(dāng)這時(shí),自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片汪洋。
有一次,我剛看到好看的部分。去上廁所時(shí),也把書捧著。我邊走邊看,不知不覺中竟然走錯(cuò)走到了廚房。
每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時(shí),便會(huì)夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上,開了幾朵牽牛花。打開一扇用一本好大的書做成的門。進(jìn)去后,濃烈的書香撲鼻而來。堆成小山似的書隨處可見。,《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著。一個(gè)書架搭成的床頭前,掛著一個(gè)筆記本,里面記錄著各種書的編號(hào),資料。一邊的墻上貼著一張紙條,上面寫著:書讀百遍,其義自見。
要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過,我相信,雖然現(xiàn)實(shí)中沒有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個(gè)人的心中,每個(gè)人的夢中。
書是人們理想的航標(biāo),它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有有夢想,才能展翅高飛。那么我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。
飛吧,飛到理想的終點(diǎn);飛吧,飛到夢想的彼端。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇八
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書房。
然而就在我們的社區(qū)里,就有一個(gè)“農(nóng)家書屋”。
在那里,有著很多很多的書,讓人感覺到仿佛游離在圖書的海洋里,與書相比,覺得自己是那么的渺小,讓我覺得這就是書的魔力。
在那里我借閱了《魯濱遜漂流記》這本名著。回到家就迫不及待的捧著書本讀了起來。我越讀越著迷,我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏。對(duì)于魯濱遜不幸的遭遇,我感到深深的同情,同時(shí)又對(duì)魯賓遜那堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)而感到濃濃的敬佩之意。
讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,魯濱遜教會(huì)了我們,我們?cè)诜N種困難前,不能畏懼,要去面對(duì)它,只要以頑強(qiáng)的精神去面對(duì)它的話,那將會(huì)迎難而解。
而我們?nèi)绻麑⑦@種精神品質(zhì)用在我們的學(xué)習(xí)中,又何愁我們的成績會(huì)不好呢?無論數(shù)學(xué)也好,英語也罷,亦或者是語文,要努力去克服困難,才會(huì)有進(jìn)步!
“農(nóng)家書屋”是我的知心好友,是我的充電房。它就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!有事,我會(huì)和她一起談心,無事,我也會(huì)汲取它所包含的無盡的知識(shí),和她一起談心,在一起快樂地交流,讓我覺得很美好。
而這個(gè)書屋,有更多的知識(shí),也讓我離夢想更進(jìn)一步。我想當(dāng)一名老師,一個(gè)很權(quán)威的教授,而這一切的一切,都有一個(gè)衡量的基礎(chǔ),都有一個(gè)前提:要有很淵博的知識(shí)。
而在這里,僅僅這是個(gè)開始。有夢想很簡單,實(shí)現(xiàn)夢卻很難。在逐夢的過程中,要?dú)v經(jīng)許許多多的困難,才能看到夢的身影。其中即使有再大的困難,我也不會(huì)放棄,奮勇前行,才是追夢真正的意義!
是“農(nóng)家書屋”促使著我成長。這個(gè)小小的書屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇九
我的書屋不是很大,雖然里面的書也不是很多,但它卻承載著我的夢想。有書、有夢,就有了希望!
有了書屋,有了夢,有了拼搏,我想:我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,并且為了自己的夢想一定要堅(jiān)持到最后!加油!
秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)譚杏媛。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇十
然而,令墨多多始料不及的是,一個(gè)巨大的陰謀就此將他卷入了一個(gè)不可思議的世界。
“誰打開了法老王的墓門,誰偷走了法老要問什么是我的夢?我的夢很簡單,就是擁有一間屬于自己的溫馨的小書屋,再有我最愛的書作伴,就是我最大的夢。
從小時(shí)起,我就愛看書,但要說起最愛看的,還是令我念念不忘的冒險(xiǎn)小說《查理九世》。一說起《查理九世》我就想起我第一次認(rèn)識(shí)它,第一次閱讀它的時(shí)候:那是在一個(gè)下午,我們班一位男生帶了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四冊(cè)。也不知是誰叫我一聲:“李蓓蕾,快來看書啊,這書可刺激人了,還考智力呢!”就這樣,我加入了看書大隊(duì)當(dāng)中,書中的人物有:查理九世,一只有尊貴血統(tǒng)的,會(huì)說話的小賤狗,也是多多冒險(xiǎn)隊(duì)的老大,墨多多,一個(gè)蹩腳的小學(xué)生,胡沙,因?yàn)殚L得很高很壯,而且名字讀音很像虎鯊,所以被大家叫成虎鯊的育林小霸王,婷婷,四年級(jí)二班的班長,頗有班長風(fēng)范的小女生,冷靜,冰雪聰明,扶幽,一個(gè)慢半拍的,愛搞小發(fā)明的學(xué)生,發(fā)明曾幾次在冒險(xiǎn)中為冒險(xiǎn)隊(duì)脫險(xiǎn)。看完大家的特征,你或許都不想看下去了吧,別急,后面的會(huì)讓你提起心來。
博物館舉辦了一次古埃及展覽,展覽的主題是“埃及法老王的墓莽”。
展廳中的所有工作人員都穿著木乃伊的服裝,非常有氣氛。
穿著古埃及衣服的神秘少女交給墨多多一王的心臟,誰的脖子將會(huì)像鳥一樣扭斷,他的心臟將會(huì)被阿努比斯放在天秤上稱量,心臟比羽毛重的罪人將下地獄!”
當(dāng)現(xiàn)實(shí)世界畫上了惡魔的符號(hào),聽到了亡靈的聲音時(shí)——命遠(yuǎn)的鐘聲敲響了!
通往地獄的99級(jí)臺(tái)階即將開啟,誰的心臟會(huì)被放在天秤之上?
博物館驚魂24小時(shí)!迎接他們的是希望還是毀滅?這些還只是節(jié)選呢,精彩的多了去了。
自從看了這一冊(cè)《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了,總想再買來一整套看一看,直到今年暑假里的某一天,我再也忍不住,請(qǐng)求爸爸給我買了一套,那過程可算是艱辛啊,我們家其實(shí)家境并不好,想要買書必須得報(bào)出書名,看這書有什么用,由于我苦口婆心的和爸爸請(qǐng)求,終于得到了批準(zhǔn),只是這書太貴,只能在網(wǎng)上買。后來的物流也讓我心浮氣躁,我過幾個(gè)小時(shí)又去看物流,過幾個(gè)小時(shí)又去問客服,就這么一天天的看著,問著,終于把我的書盼著了。
他們還遇到許多奇特的人或事:遇見擁有永生,身上卻布滿皺紋的無眼人魚;在恐怖的白骨森林里意外地發(fā)現(xiàn)世外桃源;在豪華、詭異的小區(qū)里發(fā)現(xiàn)全身血紅的吸血山蛭,并意外地碰見孟婆,闖進(jìn)奇怪的“陰間”……他們還結(jié)識(shí)過許許多多的好朋友,例如:不老船王亞瑟,毒舌卻很好心的少年,唐曉翼。
我再一次被大家的冒險(xiǎn)精神和團(tuán)結(jié)打動(dòng),我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)多多冒險(xiǎn)隊(duì)在生活中,在學(xué)習(xí)中的種種,要向查理學(xué)會(huì)如何正確的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)檫@樣才能知道如果自己做了領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該怎樣做。向多多學(xué)會(huì)好問,因?yàn)檫@樣才可以知道更多更多的知識(shí)。
夢想,是人生的羽翼。盡管教書是我的職業(yè),讀書是我的嗜好,但回首曾經(jīng),能擁有一間清靜的墨香四溢的書房,晴窗萬卷,笑看流年,卻是我最大最真的夢想!
我到省城讀中專時(shí),仿若毫無緣由,忽然就對(duì)書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓,樓內(nèi)藏書無數(shù),而其時(shí)我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時(shí)對(duì)隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點(diǎn)委實(shí)是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級(jí)“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨(dú)占獨(dú)賞。
畢業(yè)那年,我被分至小城某企業(yè)工作。先是棲身于集體宿舍,人多物雜,生活繁亂,偶爾躺在單人床上翻翻書,疲了,倦了,便隨手撂在一邊,并無珍藏之心。書,大多還是借來的,有單位的,也有小城圖書館的。借而讀,讀而還,來有影,去無痕。當(dāng)然,偶逢手頭寬裕了,或于書店看中了一本心儀已久,偏偏圖書館又難尋的書,我亦會(huì)毫不猶豫地樂購而返。天長日久,竟也積了不少,因居室大家共用,無處擺放,所以東一本,西一本,床角,枕畔,餐桌上,鞋盒里……書影散亂,舉目可見。其時(shí),我有意無意地亦開始了寫作的`練習(xí)。但室內(nèi)僅有的一張桌子亦是“多功用”的,上面常常粘了飯米粒,泛著啤酒沫,有時(shí)甚至還躺著兩雙臭襪子。加上同室兄弟們興趣不一,工余閑暇還要用它打牌、下棋來調(diào)劑生活,故爾,即使我靈感突至,欲捉管為文,常常亦是草草收?qǐng)觥B兀以谛牡滓簿兔壬霜?dú)居一室,可以自由讀書、恣意寫作的渴望。或者說,書房即臥房,臥房亦是廚房,三合一倒無所謂,總之得“離群索居”。然而,當(dāng)時(shí)單位的境況是江河日下,弟兄們撐不住,相繼搖首跳出,我也交了一紙辭呈,轉(zhuǎn)身下了江南。走時(shí),宿舍里已是狼藉滿目,那些年購的書,我也只是隨身帶了癡愛難舍的幾本,其余的,只能忍痛換作遠(yuǎn)行的盤纏了。書房夢于我,依然遙不可及。
在小城漂泊時(shí),一個(gè)女孩竟相中了喜歡讀書寫字的我,給了我一個(gè)家。房子雖是租來的,且僅有兩間,但,這似已足夠。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆傾泄的決口,在三年的時(shí)間里,不僅潛心凝慮地研讀了大量的文史哲典籍,還順利拿到了文學(xué)學(xué)士學(xué)位,走上了教師工作崗位。鄭板橋曾笑吟:“室雅何須大,花香不在多。”這句話真是說到我的心坎里了。窗外雖非簾幕幾重,闌干幾曲,屋內(nèi)卻也報(bào)刊遍地,奇書滿床。改作業(yè),批試卷,樂而讀,讀而作……小小書屋“鎖不住五夜書聲”,承載了、容納了我太多的榮辱悲歡,催我奮進(jìn),教我自省,甚至,使我從根本上忘記了它是租賃而來的。
20xx年,我們終于揮別了租房歲月,搬進(jìn)了用住房公積金貸款置辦的新家。新家三室一廳,明凈敞亮,我的書屋夢,也終于變成了現(xiàn)實(shí)——無事此靜坐,有情且賦詩。那些跟隨我輾轉(zhuǎn)多年、不離不棄的書卷文集,亦終于有了一隅歇腳地。想想,我本是普通的鄉(xiāng)村中學(xué)教師,讀書與寫作,既是工作需要,亦是業(yè)余嗜好;既算閑情逸致,亦為精神追求。我所憧憬并享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病經(jīng)書卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢已成真,我的書屋我的夢——祖國在發(fā)展,城鄉(xiāng)在進(jìn)步,我有理由相信,一切都將不再是夢,夙愿終償在今朝!
聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。
在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。
書屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。
書屋的開放時(shí)間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門,自己一個(gè)人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇十一
唯有這寒冷的冬季,能使我咀嚼出記憶里母親為我搓揉小手的感覺。
說來很慚愧,平時(shí)里,我是很少打次電話問候一聲母親的,倒是母親隔三岔五的來個(gè)電話問這問那。也許有個(gè)工作忙的借口,抑或是習(xí)慣了等待母親的電話。反正,快步入暮年的我,在她老人家的眼里,還是個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子。
順手拿起電視遙控器,漫無目的翻閱著頻道,忽然,目光停留在一則廣告上;一位母親正在為她孩子的小手涂抹防凍霜,而她那雙溫情的手,就像塊吸鐵石似的,牢牢地吸住了我的目光。就在我的眼睛定格這一刻溫情畫面的瞬間,心里突地涌出一股暖流,叩開了我那記憶之門。
于是,我又憶起了母親那雙溫暖的手。
歲月倒置,記憶的時(shí)針停在我的童年,那年代我可沒聽說過防凍霜,空調(diào)房,電熱毯,甚至連暖手的熱水袋也沒見過,有的,只是母親用舊毛線為我針制的一付手套,而唯一可用來取暖的,卻是一個(gè)竹制烘籠。每當(dāng)在天寒地凍的冬季,放學(xué)回到家后,被冷得鼻涕清流的我總愛噘著小嘴對(duì)母親問:"媽,我可不可以不去讀書了?"母親笑了笑,輕輕為我脫去手套,捧起我手,吹了一口熱氣,然后提來一個(gè)竹烘籠,里面已盛好了燒紅的木炭,便拉著我的小手在籠口取暖。一邊為我小手輕細(xì)地揉搓,一邊柔聲的問我:"你不讀書,那你長大了做什么呢?"記得當(dāng)時(shí),我還滿理直氣壯地挺起個(gè)小胸脯對(duì)母親說:"長大了我要去開拖拉機(jī)。"呵呵。真的,當(dāng)時(shí)還不大懂事的我,的確還挺羨慕我那表叔開拖拉機(jī)的神氣勁呢,母親又笑了笑說;"那你知道為什么村里會(huì)讓你表叔開拖拉機(jī)嗎?因?yàn)樗歉咧猩形幕迷趺撮_,怎么去修,你現(xiàn)在不去讀書了,將來就沒文化,又怎么開得了拖拉機(jī)呢?。"就這么,在母親慈愛,敦教,和呵護(hù)中,我懷揣著母愛給予的溫暖,走過了一個(gè)又一個(gè)有愛的冬季。
有人說;女人之愛,無論是親情,友情,還是愛情,都滲透著一種天性的博愛,這便是那永恒的母愛。
毋庸置疑,母親的對(duì)兒女的博愛,絕對(duì)是無私,祟高,和偉大而神圣的。而每一位母親,也幾乎都認(rèn)定自己對(duì)兒女的溺愛,是母性的天職。無論是春暖花開,還是天寒地凍,無論你年少無知,還是你已鬢發(fā)持重,在她的眼里,你永遠(yuǎn)也長不大,永遠(yuǎn)都是她心頭的一塊肉。然而,隨著年輪的增長,羽翼豐滿的我們?cè)诓昧硪黄炜諘r(shí),常常忽略了背后還有雙深情的目光,盡管已有些遲鈍,或是有點(diǎn)渾濁不明,卻依然對(duì)你深情傾注,灼熱不減。但是,如我,此刻卻借助某一情景,才突然憶起母親對(duì)我一生的舐犢之愛,護(hù)犢之情,縱使我在回憶中幸福地感動(dòng),卻又在感動(dòng)后深深地悔悵與自責(zé)。
"慈母手中線,游子身上衣"此時(shí)想起這首古詩名句,又聯(lián)想到剛才母親打來的電話,那些以往被我認(rèn)為嘮嘮叨叨的叮嚀,每一字,每一句,在此刻,都似變成那燒紅了的木炭,落在心窩,暖融融的,溫馨如故。再回想起不久前的一次回家,見到母親在廚房忙碌的身影,我?guī)缀醵疾桓蚁嘈抛约旱难劬α耍俏辉谖倚睦镆恢倍级饲f慧秀的母親,突然地在我眼前,變得弓腰僂背,滿頭白發(fā)了,想到這里,心底不由的產(chǎn)生了一種負(fù)疚感,讓我心生暗痛,滿眼淚花。
頓筆,拭淚,此時(shí)縱有千言萬語,終難以述盡母親恩賜給我一生的溺愛與親情。正當(dāng)我悔悵百感時(shí),心中忽然想起曾經(jīng)讀過的一篇文章,雖然已忘了是誰寫的,也記不清那篇文章的大至內(nèi)容,但唯獨(dú)有一句經(jīng)典的語句,好像在我的腦里烙了個(gè)印,至今還清晰可鑒。
世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書,那便是母親。
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇十二
我在無聲世界生活了十七年,從小什么都聽不見,正抱怨老天對(duì)我的不公,一直認(rèn)為我的世界單調(diào)、孤單,可我還要感謝老天能給我一雙明亮的眼睛,因?yàn)樵谀菚r(shí),媽媽買來了一本書,那書的精美封面吸引了我,從此我開始沉迷于浩瀚無垠的書海!
在書海中我看到了許多我沒看過的海洋生物,在書海里我快樂地享受著,“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,讓我覺得幸福就像“在水一方”,難以尋覓,但是只要把握好幸福的內(nèi)涵,才不會(huì)丟失眼前的幸福;“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”讓我懂得了只有經(jīng)歷痛苦,我們才會(huì)珍惜幸福,也會(huì)懂得幸福得寶貴。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我悟出了讀書的重要性,不要浪費(fèi)了光陰,否則會(huì)后悔的。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”讓我明白了失去了金錢,只要你還有才能,失去的還會(huì)飛到你的身邊。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我欣賞到了廬山的瀑水非凡氣宏壯麗……有這么多精彩的書海,你是不是心動(dòng)了,快來屬于我最愛的快樂谷。
每當(dāng)我感到孤單的時(shí)候,第一個(gè)做的事就是打開書,品味書中的種種滋味。有的書“甜美”,我看到《音樂之聲》,瑪麗亞活潑、無拘無束,就好像在春風(fēng)中,我好像看到了自己,這我就會(huì)感到甜蜜,那甜味好甜,又似一幅跳動(dòng)這歡快音符的樂章。有的書“酸澀”,當(dāng)我們耳邊回蕩著“短衣幫”的笑聲時(shí),我們悲,魯迅筆下的孔乙己在短衣幫的笑聲拖著斷腿走向了末路,白白地浪費(fèi)了青春……有的書看似“平淡”,卻越看越津津有味,每當(dāng)我看數(shù)理公式就覺得無聊平淡,但計(jì)算推理讓我有了興趣,因?yàn)槲沂煜ち斯胶螅虐l(fā)現(xiàn)公式之間有這么多的聯(lián)系,有時(shí)我做題目不會(huì),正撓手抓耳,深思一番,又想出來了,就會(huì)沉浸在快樂之中。有的書“辛辣”,當(dāng)我手捧語文書,看到了《變色龍》奧蔑楚洛夫媚上欺下的丑態(tài),淋漓盡致地出現(xiàn)在我眼前,那些辛辣的諷刺,讓人叫絕,就像吃了四川火鍋,辣得痛快。有的書讀起來“苦”,場上腥風(fēng)血雨,讓我看到了南京大屠殺得人頭,心中卻苦,讓我要為祖國奉獻(xiàn)。笑話使我捧腹大笑,散文讓我清閑,書的酸甜苦辣,填滿了我孤單的心靈,書,我的最愛,我離不開你!
記得有一次,有一群男生和我聊起天來,不知不覺,他們忘了我的存在,談天說地聊起歷史,而我完全看不懂,心里很難過,于是我閱覽了《史記》、《正說清朝三百年》等大量歷史書籍,站在歷史的海岸,我能和男同學(xué)暢談:秦朝時(shí)期的秦始皇嬴政叫人修建阿房宮的殘暴無情;孔明揮淚斬馬謖;文天祥心屬國家,寧死不屈,甘愿躺倒在蒙古人的大刀之下,書的紐帶把我和男生連起來了,書讓我這個(gè)丫頭跟男生打成一片,從此我更愛讀書了!
每當(dāng)我心里有困惑,父母不懂得,老師勸慰不了,朋友不理解我得時(shí)候,我都會(huì)去觸碰一下書,記得有一次,我走進(jìn)了青春期,心里有了一點(diǎn)點(diǎn)的萌動(dòng),喜歡上了一個(gè)心目中的“白馬王子”,不敢告訴父母、老師,告訴了朋友,她們?cè)谝慌酝弁鄞蠼匈澩异F里云撓地隨手拿出《青春心理》,從書中我明白了我對(duì)他可能屬于沖動(dòng)的好感,不一定是永遠(yuǎn)的喜歡,況且中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),談上了戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí),這時(shí)我就把自己喜歡的人放在心里,整天投入學(xué)習(xí),現(xiàn)在在南京,已經(jīng)把曾經(jīng)喜歡的人忘了,不再有好感……還記得有一次,我和好朋友因?yàn)檎`會(huì)互不理睬,我大哭了一次,隨手拿書看到普希金“假如生活欺騙了你,不要著急……快樂就會(huì)到來。”我相信書上的真諦,真的,快樂到來了,我和好朋友冰釋前嫌,誤會(huì)也沒有了,我們走到了一起,是書讓我們?cè)俅巫叩揭黄鹆耍瑫梢越o我幸福,可以給我快樂。書,能帶領(lǐng)我走向我的人生,每個(gè)人的心靈都有一把鎖,鑰匙的作用就是開鎖,這是眾所周知的常識(shí),書就是我心靈之鎖的鑰匙,有時(shí)我心靈之鎖是人們很難打開的,可書卻打開了,它讓我愛得越來越強(qiáng)烈,因?yàn)槲乙蕾囁?/p>
當(dāng)我讀書得時(shí)候,光陰雖然流失了,但我卻得到了知識(shí),我不能留住光陰,但我能留住知識(shí),我開心;在書海中游玩,我快樂;有人說想飛上宇宙太空很難,但我已經(jīng)達(dá)到了我得夢想,因?yàn)闀屛腋械搅宋易陨砗孟裰糜谔罩校娴煤孟硎埽?/p>
我愛讀書,書是我的最愛,我不愿離開!
我的書屋我的夢初三(實(shí)用13篇)篇十三
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的。
名言。
可能人盡皆知,但大多數(shù)人卻沒有履行過這句話,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋€(gè)夢想,缺少一個(gè)有關(guān)讀書的夢想,一旦有了這個(gè)夢想,他們就會(huì)邁向這進(jìn)步的階梯,到達(dá)文學(xué)的天堂。
那么,該有一個(gè)什么夢呢?俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這個(gè)世界有讀不完的書,學(xué)不完的知識(shí),因此這就要求我們有一個(gè)長久的夢想。在此,我只針對(duì)青少年說,青少年正處在青春的大好時(shí)光,更免不了要讀書,但重要的是讀什么,我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著,這些書通過一個(gè)又一個(gè)的鮮活事例來反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾與個(gè)人的立身之本,它可以使我們深度了解社會(huì)的復(fù)雜和陰險(xiǎn),使我們?cè)谧陨項(xiàng)l件不受到任何傷害時(shí),就可以去提早的適應(yīng)它。
好啦,現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書屋我的夢啦,在我的書屋中我結(jié)識(shí)了許多朋友,例如天生喜歡冒險(xiǎn),聰明靈秀的賈寶玉,勇于追求個(gè)人幸福的簡愛,博古通今的阿龍納斯,專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等,這一個(gè)個(gè)鮮活獨(dú)特的人物,在我的腦海中留下了揮之不去的印象,他們的傳奇經(jīng)歷,也使我獲得了許許多多的人生啟迪,讓我對(duì)生活有了重新的認(rèn)識(shí),也使我的思想情操有了更高一階級(jí)的進(jìn)步。
我靈魂的書屋,在它改變我的同時(shí),我也萌發(fā)了一個(gè)念想,對(duì)書,闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個(gè)評(píng)書人,做一個(gè)聯(lián)想者,做一個(gè)引導(dǎo)家。
我的這個(gè)夢,是真實(shí)的,是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋梁,而我的行動(dòng),是破夢的利器。有夢的我,不會(huì)讓夢只是個(gè)念想,我要讓夢面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。