編制活動方案的過程中，需要考慮活動的可持續性和長遠發展，以實現活動目標的持久影響。在這里，我們為大家收集了一些實用的活動方案，供大家參考和學習。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇一
20xx年6月5日是第45個世界環境日。為抓好[六。五"世界環境日活動，結合上級文件精神和我校實際，特制定本方案。
為全面貫徹全國環境保護工作會議精神，進一步增強全校師生參與生態文明建設和環境保護的主動意識、責任意識、法律意識，營造良好的社會輿論氛圍，深入宣傳新，全力推進環保[五大行動"和[大美巴南"建設。我校決定以[六。五"世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，為豐盛古鎮的環境保護工作做出應有的貢獻。
20xx年“六·五"世界環境日我國主題：保護綠水青山我參與我受益”
6月3日-6月10日。
全體師生。
圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展[六。五"系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)。
要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心、參與環保事業。
2、出一期環保宣傳黑板報。
以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳黑板報。
3、召開一次環保主題班會。
以[保護綠水青山我參與我受益"為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙。
4、以今年世界環境日主題為內容，開展一次環保教育手抄報比賽活動。旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。
六、活動要求。
各班根據本班實際，認真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造[環境保護，人人有責"的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮的環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇二
通過“六?五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社會聯動的環保自律氛圍。
1、今年“六?五”世界環境日主題
2、本校活動主題：爭創省綠色學校，共建美麗家園
1、發動階段：
活動一：懸掛標語，張貼環保宣傳畫。
活動二：6月x日晨會，由10財會(2)班學生代表作環境保護的演講。
2、實施階段：
活動三：開展11秋級、12春級學生環保知識競賽;
活動六：11級、12春級各班辦一期“環保主題宣傳專欄”，由總務科負責檢查評比。
3、總結表彰階段：
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇三
1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。
2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便，不把垃圾廢物扔到河里去，激發保護水資源的重要。
幼兒知道安全知識：不爬到河面上的欄桿上等；塑料袋六只。
一、活動前談話：今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀，請小朋友用眼睛看、鼻子聞，把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情？和幼兒一起講講：不能爬到小河上的欄桿上，因為欄桿不牢；不能把頭伸到欄桿里去，以免發生危險；不能站在欄桿上，一不小心會摔到河里去。
二、帶領幼兒到小河邊。
1、教師：“小河的水是什么顏色？水上面有什么？”
2、師：“想想這些東西是哪里來的？人們這樣做對不對？”
3、和幼兒觀看河對面的排污的水管：“那里流出來的水顏色怎么樣？這些水是從哪里來的？顏色怎么樣？”
4、你想怎么做？一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
三、回來后談話：
錢志芳：
帶幼兒到外面去參觀，他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了，尤其發現上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面，感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭，讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說：“這是毒氣，太臭了！”我馬上問他們這個味道是哪里來的`，為什么會這么臭？他們看見河里的垃圾，知道是人們把垃圾扔到是不對的，還有的幼兒看到上面有大便飄在上面，很不衛生。吳曉艷說我們從小要養成講衛生的好習慣，這樣太不講衛生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上，以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎？他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發生的狀況，有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的，我們應該把它們撿起來送到垃圾箱里，很多幼兒撿得非常認真。大家還表示，看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止，讓大家把垃圾扔到垃圾箱里，讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去。總之，這個活動的效果不錯！
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇四
作為“6?5世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛生問題，本協會決定發起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號的活動。
xx月xx日――xx月2xx日。
“愛我理工，垃圾入桶”
1、在xx和xx的教室粘貼警示語。
2、在xx和xx拉警示條幅。
3、如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個xx校區。
“愛我理工”活動項目組。
1、爭得學校的活動許可。
2、項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。
3、考察xx與xx的教室數目，以確定標語的`數目。
4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間。
5、聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質量低價格。
6、項目組外聯部聯系贊助商。
7、打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
8、活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續報道，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。
9、活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報。
1、主體活動結束后，對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動贊助商。
2、活動總結。
1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司 承辦單位：理工環協”。
2、拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環協聯合宣”。
3、發宣傳單宣傳。
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。
1、條幅：2×60=120元。
2、宣傳條：400×1元。
3、宣傳單：50元。
4、膠帶：30元。
合計：600元。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇五
各中小學：
6月5日是第45個世界環境日，根據上級部門的統一部署，決定在全縣中小學開展境保護宣傳周活動。為使活動開展扎實有效，現將有關事項通知如下：
一、指導思想。
堅持以十八屆五中全會的會議精神，突出世界環境日改善環境質量主題，引導廣大師生樹立綠色消費、低碳生活、節約資源、普及環保科普知識的意識。增強廣大師生對國家環保政策法規的理解，有效提高民眾的環境意識，號召廣大師生從我做起，倡導綠色出行、踐行綠色生活、改善環境質量，推動綠色發展，提高廣大師生關注環保、參與環保的`積極性，促進生態文明建設。
二、活動主題。
“改善環境質量，推動綠色發展”。
三、活動時間。
從5月30日至6月5日開展環保宣傳周活動。
四、工作要求。
1.加強領導，細化方案。學校要確定專人負責，制定工作方案，細化責任分工，抓好工作落實。
2.突出主題，加強聯動。緊緊圍繞宣傳主題，認真組織，精心實施，有序推進各項宣傳活動。結合實際，主動聯系本地單位，開展富有特色的環境日宣傳活動。
3.豐富形式，增強效果。充分發揮校園網、電子顯示屏、廣播、板報等宣傳載體營造強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。積極組織廣大學生開展環保宣傳活動，通過觀看視頻、講座進行宣傳教育。
4.加強交流，及時總結。在“六.五”宣傳活動周期間要及時報送活動信息，活動結束將活動方案、總結及圖片資料于6月10前報教育局基教股。
xx縣教育局。
205月30日。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇六
目的：教育學生充分利用雙休日時間，積極參加到環境保護中去，激發隊員熱愛祖國、保護環境的思想感情，提高學生的環保意識。
活動時間：第九周班會課。
參加人員：中隊、全體師生。
活動地點：二（1）班教室。
活動準備：錄音機、課件、動物頭飾。
主持人：劉曉慧。
活動過程：
1、主持人宣布活動內容“愛我家園，綠色手牽手”
2、齊唱《娃哈哈》。
3、課件演示小動物們的訴說，反映環境的優美。
1、主持朗誦。
2、小動物們的對話。
（通過小動物們的對話反映環境污染的嚴重性）。
3、聽完對話同學們自由發言。
(聯系實際談環境的污染)。
4、談環境污染會造成不良后果。
1、隊員自由發言，談怎樣保護環境？
2、課件欣賞快板《保護環境》。
3、宣傳小分隊表演。
我們是宣傳小分隊的隊員，我們的職責是搞好宣傳，雙休日，我們工作在街頭，用各種宣傳形式，讓人們了解環境保護法，平時，在家中，我們仍舊工作，讓全體家庭成員和我們一起改變樓區內環境，及公共場所衛生，人人爭做文明市民。
4、植樹小分隊表演。
5、護綠小分隊表演。
6、播放并表演《我們的田野》。
7、詩朗誦四季歌。
8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》。
9、主持人朗誦。
10、歌舞《綠色的祖國》。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇七
曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的'所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環保意識。
1、讓全校師生了解現在xxx的環境狀況，自覺愛護身邊的環境。
2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。
xxx8年xxx月17日(星期三)，19日(星期五)
xxx農業大學新區和老區食堂門口，吉選超市門口
宣傳展覽類
xxx農業大學校團委
xxx農業大學學生團體聯合會
承辦單位：資環學院青年志愿者協會
人文院青年志愿者協會
xxx農業大學環境保護協會
xxxxxx
全校師生、雅安市市民
(一)校內宣傳：
1、xxx月16日，分別在學校新區和老區公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。
2、xxx月17日，借助學校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。
3、xxx月17日，在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學們響應我們的活動。
4、在宣傳活動的同時，現場招募一些自愿者。
(二)校外宣傳
xxx月20日，由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳，主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。
注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責，老區由人文院青年志愿者協會負責。
1、希望通過宣傳活動，大家能夠自覺愛護xxx的環境，進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。
2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點力量，進一步展現新時期大學生的精神面貌。
3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神，擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解，并豐富同學們的課余文化生活。
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元
點歌(新校區和老校區)4元
宣傳資料(資料和照片)xx元
布置宣傳場地用品16元
調查表(xxx份)20元
總計60元
注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。
1、所借物品確保完整的歸還;
2、保證活動場地清潔干凈。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇八
海南省是中國的海洋大省，三亞市是中國有名的熱帶濱海旅游城市，其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點更是引人入勝。但是通過我們的調查了解到不管是市民還是在校學生，包括數量眾多的游客，他們對海洋環保的意識很淡薄。因此為了進一步教育廣大青少年學生熱愛海洋環境，保護海洋環境，使他們掌握一些科學調查的技能，了解海洋生物多樣性及相關環境保護知識，更重要的是通過廣大參加該項目活動的學生去做好對家庭成員、生活社區群眾、珊瑚礁保護區游客及農村薄弱地區學校學生的海洋環境保護的宣傳活動，使全社會的人們都提高防止海洋環境污染的意識，使我們的環境保護得更好。
2.1活動目標
通過對利益相關者進行宣傳教育，組織豐富多彩的宣傳活動，制作宣傳品等手段，加強其對海洋環境保護的了解，提高他們保護海洋生物多樣性意識，并使其了解保護的手段與途徑，鼓勵其參與生物多樣性保護，減輕海洋生物多樣性受到的威脅。
2.2主要的活動及產出
第一，開展科普講座，產出有講座的報告及相片。
第二，進行海洋環保宣傳活動，產出有公眾的宣傳材料。
第三，組織學生開展環保主題的繪畫比賽，產出有比賽畫冊。
第四，組織學生到項目區觀看海底珊瑚及海洋生物，調查了解沿海區域的污染情況，到農村地區交流做演講比賽，產出有學生撰寫的海洋環保科技小論文。
第五，對相關的活動擴大宣傳效果，產出有網站宣傳及其他媒體的報道。
3.1做好活動宣傳，對學生做好必要的海洋環境科普知識講座。
我們一共做了3場講座。第一場是在2008年11月由韋和平組長做《珊瑚礁健康知識講座》報告。第二場是由陳坤老師在xxxx年3月做《科學調查研究的一般方法》講座。第三場是請海南省海洋與漁業廳陳剛專家在xxxx年6月做《海洋環境保護法規講座》報告。報告形式用多媒體展示相關圖片、資料等，使學生通俗易懂，并在講座的過程中對回答正確、積極態度的學生給予一定的獎勵，使學生對保護海洋環境防止海洋環境受到污染的.知識了解達到一定高潮。
3.2帶領學生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護區觀看活體珊瑚等海洋生物。
xxxx年3月和xxxx年5月，在與珊瑚礁自然保護區管理人員聯系之后，我們有次序地安排學生到貝殼館觀看標本實物，在館內人員的講解下做好筆記、寫心得體會并鼓勵學生與講師交流看法。在旅游區乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學生們的興趣很濃厚。
3.3通過動手實驗來體會海水檢測方法。
xxxx年1月我們把每個小組各抽調5名學生到三亞海洋監測站實驗室學習了解水質污染檢測的方法，親自操作或在實驗室老師的指導下分析各小組對沿岸地區的水質污染檢查報告，通過自身的體驗來感受海洋環境保護的重要性。
3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況，安排學生以環保為主題來舉行繪畫活動。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇九
圍繞中省市各級環保督察反饋意見，舉一反三，全面開展園區大氣、水體、土壤污染整治工作。解決園區生態環境問題，使環境問題得到整改，企業達標排放，環保信訪得到有效解決，公共區域干凈整潔，企業環保意識大大增強。
（一）水污染防治。
1、開展地下水綜合治理。定期對園區及周邊排洪溝開展巡查，建立巡查臺賬，對發現的問題及時進行處置。適時對園區及周邊排洪溝進行清淤、截污、阻源等工作。對園區企業開展問題排查。園區企業要編制整改方案，落實雨污分流、區域防滲等措施，消除地下水污染源。（整改時限：立行立改，長期堅持；責任主體：園區企業、自然資源和建設局、生態環境和應急局、環保網格員）。
2、狠抓工業廢水防治。加強企業污水排放日常監管力度，一旦發現違規排放廢水和總排口排放指標超標的情況要立即告知生態環境局。園區所有排水企業必須嚴格按照環評要求對污水預處理達標后排入管網，所有處理設備必須正常運行。（整改時限：立行立改，長期堅持；責任主體：園區企業、生態環境和應急局、環保網格員）。
3、強化污水集中治理。加強污水管網建設，督促生化污水處理廠建設進度，加快園區污水管網的清理和排查，保障園區污水應收盡收。加強對園區污水處理廠日常監管，督促污水處理廠運營單位達標排放廢水。（整改時限：立行立改，長期堅持；責任主體：自然資源和建設局、生態環境和應急局）。
（二）大氣污染防治。
1、加強企業廢氣排放監管。加強對工業企業的監管力度，重點對有vocs排放的企業監管。園區企業排放治理設施一定要保證開啟并正常運行。（整改時限：立行立改，長期堅持；責任主體：園區企業、生態環境和應急局、環保網格員）。
2、嚴格控制企業揚塵污染。加強對工業企業的原材料、半成品、產成品、廢料堆場，生產作業現場、通道等產生粉塵污染場所的監管。園區企業要采取封閉、半封閉防塵措施，及時進行清掃、灑水，對廠區裸露地面進行硬化、綠化，嚴格控制生產作業場所的揚塵。（整改時限：立行立改，長期堅持；責任主體：園區企業、生態環境和應急局、環保網格員）。
3、建筑工地揚塵綜合整治。加強建筑工地施工揚塵監管，積極推進綠色施工。園區施工單位要落實施工現場封閉圍擋、設置沖洗設施、道路硬化、裸土覆蓋、噴淋設施正常運行等揚塵防治措施。（整改時限：立行立改，長期堅持；責任主體：園區企業、自然資源和建設局、環保網格員）。
（三）固廢污染防治。
1、加強企業固廢監管。加強對工業企業的固體廢物日常監管，掌握核實企業產生固廢的屬性、種類、數量、主要成分，嚴格分類貯存。園區企業涉及危險廢物的必須設置專用的危廢暫存間，按規范設置標識標牌，做好防滲漏措施，建立進出庫臺賬，與有資質的機構簽訂處置協議。園區企業涉嫌違規處置危廢、固廢的，函告生態環境局執法檢查。（整改時限：立行立改，長期堅持；責任主體：園區企業、生態環境和應急局、環保網格員）。
2、公共區域環境衛生整治。定期安排人員對園區公共區域、閑置土地等加強巡查，保持園區公共區域干凈整潔。發現有生活垃圾、建筑垃圾等要及時安排清理。督促新市鎮做好園區總排口以上區域環境衛生的綜合整治工作。園區企業禁止向園區內隨意傾倒各類垃圾。（整改時限：立行立改，長期堅持；責任主體：自然資源和建設局、園區企業、環保網格員）。
（一）對各級環保督察反饋意見加大整改督促力度，做到按期完成，按時銷號。
（二）對環保信訪舉報案件不定期開展復查“回頭看”，確保問題整改到位不反彈。
（三）全面掌握園區企業生產狀態，摸清企業污染源基本情況，及時更新企業環保三同時執行情況。
（一）園區企業生態環境主體職責。
1、全面建立環境保護責任制度，強化內部管理。切實履行環境風險防范責任。遵守環境影響評價和“三同時”要求。
2、依法采取措施防止污染和危害。嚴格按照排污許可證排污。規范排污方式，嚴禁通過逃避監管方式排污。主動實施清潔生產，減少污染物排放。
3、安裝使用監測設備并確保正常運行。積極配合環保監管部門人員接受現場檢查。
（二）科學技術和工業信息化局生態環境工作職責。
推進磷石膏綜合利用項目促進新市工業園區磷石膏存量逐年削減。
（三）自然資源和建設局生態環境工作職責。
1、履行建筑行業生態環境監督管理職責，依照有關環境保護的法律法規和技術標準，加強建筑工地揚塵治理措施。
2、敦促加快生化污水處理廠的建設進度和園區污水管網的建設。
3、園區公共區域的巡查工作，發現問題及時處置。
（四）生態環境和應急局工作職責。
1、園區企業及污水處理廠的巡查，發現涉嫌環境違法違規情況及時處置，需要進行執法檢查的及時向相關部門上報。
2、協助上級部門開展本轄區內生態環境執法工作和環境污染糾紛、環境污染事故的調查處理工作。
（五）環保網格員生態環境工作職責。
1、對聯系企業進行日常巡查檢查，督促企業落實環保主體責任。
2、掌握企業生產工藝及排放物，督促檢查企業按照環評要求進行生產，確保環保設施正常運行，嚴禁偷排漏排現象等。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十
一、施工營地暫設：
本工程的施工位于原小區內，施工為臨時建筑及原有房屋。
二、施工現場環保管理：
下午8時前進行現場不幸清掃;施工區域內無植被破壞的不利因素。
三、施工結束后的現場的恢復平整工作：
施工結束后，項目部對剩余物料進行回收入庫保管，對現場遺留的廢棄物及時清理外運到統一垃圾場;部分建筑垃圾做深埋處理;拆除的建筑垃圾及時運到指定垃圾場或做深埋處理。
1、一般規定。
1.2加強檢查和監控工作。要加強檢查，加強對施工現場粉塵、噪聲、廢氣的監測和監控工作，要與文明施工現場管理一起檢查、考核、獎罰，及時采取措施消除粉塵、廢氣和污水的污染。
2、施工前環保要求。
2.2施工現場建立環境保護管理體系，責任落實到人，并保證有效運行。
2.3對施工現場防治揚塵、噪聲、水污染及環境保護管理工作進行檢查。
2.4工程的施工組織設計中必須有防治揚塵、噪聲、固體廢物和廢水等污染環境的有效措施，并在施工作業中認真組織實施。
2.5施工現場的施工區域與辦公、生活區劃分清晰，并應采取相應的隔離措施。
2.6施工現場必須采用封閉圍擋，高度不得小于1.8m。
2.7施工現場出入口標有企業名稱或企業標識。主要出入口明顯處設置“七牌一圖”。
2.8在工程的施工組織設計中應有防治大氣、水土、噪聲污染和改善環境衛生的有效措施。
2.9施工現場必須建立環境保護、環境衛生管理和檢查制度，做好檢查記錄。
2.10施工現場的主要道路必須進行硬化處理，土方集中堆放。
3、施工中環保要求。
3.1防治施工噪聲污染。
3.1.1施工現場在施工過程中對產生噪聲等的施工作業以隔音棚遮擋，實現降噪。
3.1.2工程施工必須嚴格控制現場作業時間，早晨6點前至下午8點后，施工現場嚴禁施工，以防擾民。
3.1.3材料和設備及機械在移動、支設、拆除和搬運時，輕拿輕放，上下、左右有人傳遞。
工現場嚴禁鳴笛.裝卸材料應做到輕拿輕放，最大限度地減少噪聲擾民。
3.2防治大氣污染。
3.2.1拆除構筑物時，采用隔離、灑水等措施，并應在規定期限內將廢棄物清理完畢。
3.2.2施工現場土方作業采取防止揚塵措施。
3.2.3從事土方、渣土和施工垃圾運輸應采取密閉式運輸車輛或采取覆蓋措施;施工現場出入口處應采取保證車輛清潔的措施。
3.2.4水泥和其它易飛揚的細顆粒建筑材料應密閉存放或采取覆蓋等措施。
3.2.5施工現場混凝土攪拌場所應采取封閉、降塵措施。
3.2.6建筑物內施工垃圾的清運，必須采用相應容器或管道運輸，嚴禁凌空拋擲。
3.2.7施工現場應設置密封式垃圾站，施工垃圾、生活垃圾應分類存放，并應及時清運出場。
3.2.8施工現場的機械設備、車輛的尾氣排放應符合國家環保排放標準的要求。
3.2.9施工現場嚴禁焚燒各類廢棄物。
3.2.10施工現場道路指定專人定期灑水清掃，形成制度，防止道路揚塵。
3.3防治水土污染。
3.3.1施工場地應及時清理，施工廢水必須經臨時沉沙池處理后才可排入下水道，以防止泥沙等微粒物和一些建筑垃圾等雜物堵塞管網。
3.3.2在施工場點污水進入下水道處禁止堆放建筑材料和建筑垃圾，并注意清理淤泥，防止阻塞排水管道。
3.3.3施工現場存放的施工材料等物品應設有專門的場地，地面應做防滲漏處理。廢棄的物料應集中處理，不得隨意傾倒。
3.4防治固體廢棄物污染。
3.4.1固廢的分類和標識。
根據國家規定，結合本次工程施工的特點及實際情況將固廢分為四大類其界定如下：
a可回收利用的廢物包括：施工材料的下腳料、包裝物、廢金屬桶、廢pvc管件、廢紙、廢紙箱等。
b危險廢物包括：廢電池(廢鉛酸蓄電池、各種充電電池、各種扣式電池)廢硒鼓、廢墨盒、廢色帶、廢熒光燈管、廢化學品包裝物等。
c一般工業固體廢棄物。
包括：廢塑料包裝袋、廢工程土、廢爐渣。
3.4.2公司各部門和項目經理部應根據以上的分類方法和本單位的實際情況，將廢棄物分類收集、標識存放、合理處置，存放在指定地點。
3.4.3固廢的搬運。
a各部門指定專人將其生產的固廢送到固廢統一存放場所，分類收集、標識存放。
b在搬運過程中要注意，嚴防固廢的撒漏、揮發、傾倒，杜絕二次污染發生。
3.4.4固廢的存放。
a相關責任部門要指定固廢統一存放場所，設置固廢箱，并由專人管理。
b存放場所要分類存放各種固廢，并有明顯標識。
c存放場所要做好滲漏處理，要做到防雨淋、防流失、防惡臭，保持周圍環境清潔。
3.4.5固廢的處置和回收。
a對確有利用價值的固廢應進行綜合利用或者對外銷售，盡可能的減少資源的浪費。
b施工過程產生的固體廢棄物：如工程土建筑垃圾、渣土，若備用時應集中堆放，其堆放高度不得超過2.5米，并進行苫蓋。
c若清除現場建筑垃圾時必須采用容器裝卸，運輸車輛必須加蓋并依據建設部《城市建筑垃圾管理規定》要求，將建筑垃圾交與經環衛部門核準的運輸單位，在市容和環衛管理部門指定的運輸路線和處置場運卸渣土。
3.5環境衛生要求。
4、運輸過程環保要求。
4.1執行危險廢物轉移聯單制度具體措施。
4.1.1各施工現場要切實加強對運輸車輛的管理，制定相關管理制。
度，落實責任，采取切實可行的有效措施。
措施控制程序》，整改結果由物資管理中心進行監督檢查。
4.1.3應急措施。
使用單位在危險化學品工作場所應設有急救設施，發生緊急情況時，執行《應急準備和響應控制程序》。
4.2明確運輸車輛、司機及廢物排放去向。
4.2.1危險固廢由后勤服務隊、項目部收集后上交公司物資管理中。
心，統一交由有資質的環保單位進行處理，防止二次污染。
4.2.2處置危險固廢的相關責任部門要做好記錄，填寫《危險廢物處置記錄》。
4.2.3一般固廢、生活垃圾交由環衛部門進行處理或由其產生部門運至環衛指定地點。
4.2.4固廢管理責任部門要對清運生活垃圾的部門進行監督管理。
4.2.5對可回收利用的固廢一定要資源化、無害化和減量化處理。
4.2.6各責任部門在執行固廢管理與監控中做好檢查記錄。
4.3運輸過程中避免環境污染采取的具體措施。
4.3.1施工作業區應配備專人負責，做到科學管理、文明施工;在基礎施工期間，應盡可能采取措施提高工程進度，并將土石方及時外運到指定地點，縮短堆放的危害周期。
4.3.2運輸水泥、粉煤灰、白灰等細顆粒粉狀材料時，要采取密封、包扎、遮蓋措施，防止沿途遺撤、揚塵。卸運時，應采取措施，以減少揚塵。
4.3.3車輛不帶泥砂出現場。可在大門口鋪一段石子，定期過篩清理;。
作一段水溝沖刷車輪;人工拍土，清掃車輪、車幫。
4.3.5場區和場外安排人清掃灑水，基本做到不撒土、不揚塵，減少對周圍環境污染。
4.3.7運輸時發現沿途有泄漏、遺撤的，必須及時清掃干凈。
4.3.8合理安排施工運輸工作，對于施工作業中的大型構件和大量物資及棄土的運輸，應盡量避開交通高峰期，以緩解交通壓力。
4.3.9施工單位應與交通管理部門應協調一致，采取響應的措施，做好施工現場的交通疏導，避免壓車和交通阻塞，最大限度的控制汽車尾氣的排放。
5、施工結束后環保要求。
5.1施工過程不傷害施工范圍外的植被，施工結束后按合同將表層土恢復覆蓋到原有處。
5.2在居民區施工后對破壞的道板應重新鋪設。
5.3在居民區施工后對破壞的草坪、花草、樹木，應及時重新補種，保證成活率。
5.4施工結束后對施工現場的污物清理干凈后，應用新土進行回填，恢復地表地貌。
6、其他注意事項(生態保護措施)。
6.1對現場周邊樹木、草地綠化要妥善保護，未經綠化主管部門批準，不準亂砍亂伐移植樹木或破壞草地。
6.2在土方開挖或施工過程中，如發現障礙物、文物跡象，應局部或全部停工，采取有效的封閉保護措施，及時通知相關管部門處理后，方可恢復施工。
6.3對具有特殊意義的樹木，應采取有效措施給予保護。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十一
“我愛環境周”進社區活動是在廣東省公開征集20xx年省級財政支持志愿服務事業發展重點項目中申報成功的一個項目，旨在為建設生態文明型可持續發展的湛江做出貢獻。在廣東省志愿者事業發展基金會的監督指導，湛江市赤坎區寸金街道辦的大力協助，中國移動廣東公司赤坎分公司、清琴化妝商學院的大力贊助，以及我系學生會、團總支的組織安排下，我系開展了一次以“創環保社區，享和諧生活”為主題的志愿者服務活動湛江教育學院生化系“我愛環境周”進社區，取得了圓滿成功。
“我愛環境周”是我系一年一度為期一周的以保護環境為主題的大型科教文藝性活動。在我校具有較大的影響和示范帶動作用，對于促進廣大師生樹立起“關愛地球，保護環境”的主動意識起到了較大的推動作用。此次活動時間增加、范圍擴大、內容廣泛、形式多樣，重在突出創新性和實用性。
于11至12月期間在湛江市赤坎區寸金街道辦管轄的九二一、擁軍、寸金、西苑4個社區以及北橋河區域開展了許多工作。掛環保宣傳橫幅；張貼環保海報；對社區居民進行環保問卷調查；向社區居民派發自制的環保宣傳手冊；與社區居民談心交流，介紹環境保護以及個人衛生保健常識，從而提高他們的衛生保健素質及環保意識；對4個社區的5口水井以及北橋河水進行水質檢測，并向社區居民公布檢測結果工作內容豐富，成效顯著。
于20xx年12月28日晚在湛江市赤坎區寸金公園文化廣場舉行了一場以“創環保社區，享和諧生活”為主題的文藝晚會廣東省志愿者服務事業發展重點項目“我愛環境周”進社區文藝晚會。我系，我院體藝系，青年社會工作者協會，校園十大歌手，湛江師范學院幼兒園，湛江市赤坎區寸金街道辦，志愿者服務隊等參加了節目的演出。邀請了我院領導，我系全體教師，其他各系學生會主席以及團總支書記，湛江市赤坎區寸金街道辦領導，贊助商等觀看演出。屆時，除湛江市赤坎區寸金街道辦管轄社區的居民外，其他社區的許多居民也紛紛前來觀看演出。此次晚會，節目豐富，形式多樣，同時又不離主題。節目演出時，臺上演員認真投入，臺下觀眾掌聲陣陣，晚會自始至終在一個和諧、活躍、歡樂的氣氛中進行，取得了精彩的演出效果。這次活動不僅加強了廣大師生理論結合實踐的能力，廣泛推廣了歷屆“我愛環境周”的寶貴成果，而且更大范圍普及了環境保護基本知識。同時結合了我市建設科學發展生態試點市戰略，使“我愛環境周”走進湛江更多的社區，將“我愛環境周”的寶貴成果變成湛江市民的實際行動，以有效保護環境，提高市民的環保素質，為促進湛江和諧可持續發展做出貢獻。
我們的志愿者服務活動過去了，20xx年也即將過去了，但“關愛地球，保護環境”永遠不會過去，它會牢記在我們的心中。通過此次“我愛環境周”進社區活動，所有志愿者提高了對“構建和諧社會”的領悟力，增強了服務意識與社會實踐意識，同時也提高了大家的思想覺悟。今后我們要多舉辦此類活動，在實踐中學習，在服務中成長，在成長中收獲。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十二
環境保護是全球議題，每個人都應該為此出一份力。社區活動是一個有效的途徑，可以讓居民們團結一致，共同改善環境。最近，我參與了社區舉辦的一次環境保護活動，通過這個經歷，我有了一些體會和感悟。
首先，社區活動讓我們意識到環境保護的重要性。在活動中，我們一起清理街道，清除垃圾，修剪花草樹木。通過親身參與，我們深刻地感受到了環境對我們生活的重要性。我們發現，只有保護環境，才能保證我們擁有潔凈的空氣和水資源，才能享受美麗的自然風景。社區活動讓我們進一步認識到，環境問題不是政府的單方責任，每個人都應該積極參與，攜手共同保護環境。
其次，社區活動增強了居民之間的凝聚力。在活動中，我們合作默契地完成任務，互相幫助和鼓勵。我們一起面對困難，共同解決問題。這種團隊合作的精神讓我感到溫暖和振奮。通過社區活動，我認識到，社區就像一個大家庭，只有大家齊心協力，才能讓社區變得更好。每個人一起參與，每個人都能從中獲得成就感和滿足感。
第三，社區活動教會了我們如何正確的保護環境。在活動中，我們學習到了一些簡單卻實用的環保技巧，例如垃圾分類、水資源的合理利用等。通過實際操作，我們更加深入地了解到環保的方法和途徑。這些經驗可以應用到我們的日常生活中，讓我們在生活中做到環保更加容易。我們意識到，環境保護并不是只有大規模的行動才有意義，每個人的小舉動都可以起到積極的作用。
第四，社區活動促使居民們培養了環保的習慣。通過參與活動，我們逐漸養成了環保的行為習慣。例如，我現在會主動關燈節電，垃圾分類，減少不必要的浪費等等。這些習慣從個人層面開始，逐漸影響到整個社區。我們相信，只要每個人都能保持良好的環保習慣，環境問題將會得到有效的改善。
最后，社區活動激發了居民們積極參與環保行動的意愿。通過親身參與，我們體會到了環保行動的快樂和意義。我們看到了環境的變化，看到了我們的努力帶來的成果。這種快樂和成就感讓我們更加堅定了保護環境的決心。同時，我們也激發了身邊更多人的參與意愿。我們通過社區活動，組織了一系列的環保行動，吸引了更多的居民加入我們的行列，共同改善社區環境。
總之，通過參與社區活動，我深刻地認識到環境保護的重要性，增強了居民之間的凝聚力，學習了正確的環保方法和習慣，積極推動了居民們的參與意愿。我相信，只要每個人都能從自身做起，努力保護環境，共同創造一個美好的社區。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十三
根據上級文件精神，結合馮家灣社區的實際情況，廣泛動員黨干部群眾積極參與生態建設，把環保行動不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環境、美化家園”的系列活動。
二、活動目的。
通過環保系列活動，幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環保意識，優化、美化我們的生活環境，督促自己的環保行為，并以此帶動家庭、社區環境建設。
三、活動時間。
20xx年1月—20xx年2月。
四、活動主題。
“保護環境、美化家園”
五、領導小組。
組長：丁宗文。
成員：社區兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民。
六、具體活動安排。
(1)利用國旗下的講話發表保護母親河的倡議書。
(2)開展“保護母親河，捐贈零花錢”捐款活動。
(3)進一步完善社區環保宣傳牌，張貼環保知識宣傳標語，出一期主題為“環保大看臺”的黑板報。
(4)加強宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護環境、愛衛生、愛勞動的好榜樣。
(5)開展一次主題為“我要做環保小衛士”的活動，要求組織嚴謹，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。
(7)開展“我有一個環保的好習慣”主題征文活動。
(8)利用科技課的時間，開展變廢為寶環保創意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十四
一、活動名稱：
二、活動背景：
曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬__x，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環保意識。
三、活動目的：
1、讓全校師生了解現在__x的環境狀況，自覺愛護身邊的環境。
2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。
四、活動時間：
__x8年__x月17日(星期三)，19日(星期五)。
五、活動地點：
__x農業大學新區和老區食堂門口，吉選超市門口。
六、活動類型：
宣傳展覽類。
七、主辦單位：
__x農業大學校團委。
__x農業大學學生團體聯合會。
承辦單位：資環學院青年志愿者協會。
人文院青年志愿者協會。
八、活動負責人及其聯系方式：
______。
九、活動參與對象：
全校師生、雅安市市民。
十、活動流程及具體安排：
(一)校內宣傳：
1、__x月16日，分別在學校新區和老區公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。
2、__x月17日，借助學校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。
3、__x月17日，在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學們響應我們的活動。
4、在宣傳活動的同時，現場招募一些自愿者。
(二)校外宣傳。
__x月20日，由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳，主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。
注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責，老區由人文院青年志愿者協會負責。
十一、活動預期效果：
1、希望通過宣傳活動，大家能夠自覺愛護__x的環境，進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。
2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為__x的整潔做一點力量，進一步展現新時期大學生的精神面貌。
3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神，擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解，并豐富同學們的課余文化生活。
十二、經費預算：
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)10元。
點歌(新校區和老校區)4元。
宣傳資料(資料和照片)10元。
布置宣傳場地用品16元。
調查表(__x份)20元。
總計60元。
注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。
十三、注意事項：
1、所借物品確保完整的歸還;。
2、保證活動場地清潔干凈。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十五
環境保護是當今社會面臨的重要問題之一，作為社區居民，我們也應該積極參與其中，為環境保護出一份力。最近我參加了一個由社區組織的環境保護活動，通過這次活動，我深深地感受到了自己的責任和使命，也開始對環境保護有了更深層次的認識。
第二段：參與活動。
這次社區活動以清理小區周圍環境垃圾為主題，我和一群志愿者一起來到小區周圍撿垃圾。剛開始的時候，我感到非常無聊和枯燥，但是隨著時間的推移，逐漸體會到這個過程的重要性，垃圾不僅會影響周圍居民的生活，還會對環境造成嚴重地破壞，影響到整個地球生態的系統。
第三段：認知提升。
在這個過程中，我也發現了自己的無知。在清理垃圾的過程中，我看到了各種各樣的廢品，包括塑料袋、鐵罐和瓶子等。其中一些東西我竟然根本不知道應該如何處理，這讓我深感慚愧。在志愿者的幫助下，我了解了關于回收利用的知識，以及如何正確處理垃圾的方法。
第四段：深入思考。
通過這次社區活動，我意識到環境保護不是一個簡單的問題，它需要我們每個人從身邊的小事做起，每天都可以從自己做起，從自己的小舉動開始，節約用水、減少塑料袋的使用等，從身邊的小事做起，為環境保護貢獻自己的力量。
第五段：總結。
參加社區環境保護活動，讓我受益匪淺，不僅提高了我的環保意識，還結識了許多志同道合的朋友。隨著社區環保活動的增多，我們每個人都可以借此機會，積極參與到環境保護的行列中，為打造美好家園貢獻自己的力量。讓我們共同行動起來，保護我們的共同家園。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十六
今年6月5日是第xx個世界環境日，為認真做好xx街道“六·五”世界環境日宣傳活動，在轄區營造全民參與環保宣傳的濃厚氛圍，現結合實際制訂實施方案：
(一)加大宣傳。“六五”世界環境日當天，社區以宣傳展板、發放宣傳資料等形式宣傳紀念“六五”世界環境日主題。社區群眾行動起來，共同為未央區綠水藍天做貢獻。
(二)進一步增強公眾環境意識，強化環境執法觀念，普及環保科普知識、弘揚環境文化，紀念和慶祝“六.五”世界環境日，社區搞好宣傳活動，讓今年世界環境日主題“踐行綠色生活”人人皆知，讓更多的人積極投入到環境保護中。
時間：6月5日。
地點：xxx小區。
1、街道辦以現場安排桌椅位置、布置擺放展板、現場向社區及群眾散發新修訂的“環境保護法”宣傳手冊，環保宣傳傳單、現場發放環保購物袋等形式，搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的宣傳活動。
2、在6.5世界環境日期間，已宣傳環保知識，以此倡導綠色觀念，培養居民、群眾樹立“保護環境，人人有責”的環保意識。
(一)街道及圣地亞哥社區要高度重視“6.5”世界環境日的宣傳工作，加強領導，周密策劃，落實責任，精心組織，確保“6.5”世界環境日宣傳活動取得良好的宣傳效果。
(二)做好“6.5”環境宣傳情況的安排總結，信息報送(所有信息必須圖文并茂)，并與6月7日前上報區環保未央分局，作為街道年終環保目標考核依據。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十七
為保證有一個良好的環境，按環境管理標準分析現場影響環境的因素，針對影響因素制定有效的環保方案，最大限度的降低施工對周圍的影響。
1、環保方針;堅持人文精神，營造綠色建筑追求社區人居和施工。
環境的不斷改善。
2、該工程的重大環境因素;主要有;噪聲的排放、粉塵的排放、
光的污染。
2.1、現場控制噪聲的措施;。
加強施工管理，合理安排工序，盡最大可能縮短工期，提高工作效率，加快施工進度，中午12;00至14;30，晚上10;00以后不使用噪音大的設備，保證周邊人員正常的工作，生活和休息，混凝土振動棒采用環保型底噪音高頻振動器，可以比普通振動棒降低15.5分貝，操作時文明施工，避免人為敲擊聲響，進入現場后所有車輛禁止鳴喇叭。
2.2、粉塵的排放控制;。
土方開挖時運土車輛須進行覆蓋，散落道路上的渣土安排專人跟車清掃，氣候干燥時，開挖區域表面的浮土先灑水濕潤，土方施工階段用草袋覆蓋防止揚塵。
2.3、光的污染控制;。
統一施工現場照明燈具的規格，使用之前配備定向可拆除燈罩，使夜。
間照明，只照射施工區，不致影響周圍人群及領導休息，如需要焊接時，施焊范圍四周加臨時圍擋。并在該施工工地周圍居民區張貼安民告示，必要時可先向附近居民通報，已取得居民諒解，共同創造一個和諧的社會環境。
公益西橋辦公樓改造項目;。
20xx年3月15日項目部。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十八
以黨的精神、xx年全國“兩會”及今年中、省、市環保工作會議精神為指導，以宣傳生態文明、科學發展觀、綠色經濟、低碳經濟、循環經濟、污染減排、應對氣候變化為重點，以服務生態建設為目標，以“生態文明引領發展新境界”為主題，大力宣傳生態文明在“五位一體”總布局中的戰略意義。圍繞今年世界環境日主題“思前、食后、厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”，結合我縣環保工作實際，營造環境保護輿論氛圍，全面推進我縣環保事業健康發展。
二、任務和目標。
今年“6·5”世界環境日宣傳的基本任務和目標是：以大力宣傳黨和國家有關環保政策、法律、法規及今年中、省、市環保工作會議精神、生態文明、污染減排、循環經濟、低碳經濟、綠色經濟、環境文化、應對氣候變化、環境警示教育等為主要內容。采取多種形式，有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續抓好領導層、企業界、青少年、公民、環保工作者五個層面的環境宣傳教育，使環保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環境教育更加深入。
三、活動內容。
1、領導參與。
在“6·5”前邀請政府領導在電視和廣播上講話，邀請行風監督員召開座談會，聽取對環保工作建議和意見，共商環保發展大計。請有關領導參加“6·5”世界環境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。
2、社會宣傳。
在“6·5”前，各企業、學校、社區、農村集鎮要結合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環保網頁等各種形式的進行宣傳，企業要動員全體員工為企業發展循環經濟、低碳經濟、減排工作建言獻策，規模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室，屆時我局將聯合相關媒體派員參加宣傳活動。6月前，各重點排污單位積極組織員工參加環保知識競賽的前期選拔工作，爭取做到“廣選拔精參賽優出線”原則，擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業在活動結束后要將“6·5”宣傳活動總結書面報告我局。
我局將充分發揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監督效果好的優勢，大力宣傳環保法律、法規、政策，污染防治新技術、新工藝和環保工作先進經驗，同時表彰環境保護工作中涌現出的先進集體、先進人物、先進事跡，披露和曝光違反環境保護法律法規造成生態破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環境問題的順利及時解決。
“6·5”期間我局將出動宣傳車，設環保咨詢服務臺三處全天宣傳，并散發環保知識手冊、無磷洗衣粉，提示人們綠色消費。
3、專項活動。
(1)4-7月開展農村環境保護宣傳和生態鎮、村創建工作。
(2)5月底，積極配合市局搞好加強環境保護建設美麗榆林“環保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環保科技知識進農村巡回展出等系列宣傳活動。
(3)5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導，實行動態管理，鞏固原有的創建成果。對命名后不再繼續開展創綠工作的單位，根據原命名單位的權限可直接或申請取消命名，并進行通報。采取多種措施，開辟新的創綠領域，擴大創綠工作的范圍，全面推進我縣綠色文明示范工程創建活動的開展。
(4)“6.1”前后，邀請環保行風監督員召開座談會，聽取相關部門與企業對環保工作的意見和建議。
(5)6月2日，圍繞今年世界環境日主題舉行環保知識競賽。
(6)“6·5”日，縣環保局要以發放無磷洗衣粉、發放以清除白色污染、發展低碳經濟為主要內容的小手冊等宣傳活動。開展送環保知識進校園、進企業、進社區、進機關、進農村的“五進”活動。
(7)“6·5”前后，縣環保局將組織全縣各中小學校清理校區及周邊環境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇十九
為了認真貫徹落實*有限公司《20xx年環保管理考核辦法》(陜南投司[20xx]59號),增強陜*有限公司(以下簡稱“產業公司)員工環境保護意識，并結合我公司的實際情況，特制定本方案。
一.總則。
為了認真貫徹執行環境保護基本國策，全面加強硒谷產業公司環境保護工作，建設健康硒谷,綠色硒谷，扎實的落實陜南投資開發有限公司關于《20xx年環保管理考核辦法》，確保集團公司“”減排目標任務的完成，特制定本實施方案。
二.組織機構。
組長：
副組長：
成員：各部門負責人及相關人員。
領導小組下設辦公室，辦公室設在質檢部。
三.考核對象。
公司所屬各部門。
四.考核內容。
1.環保制度的建立和完善。
2.健全環保管理機構。
3.硒谷產業公司的環保目標。
6.環境宣傳及培訓考核。
五.評分標準。
1、*公司每月對各相關部門進行一次環境保護工作全面檢查考核形成月度得分，每季度對各相關部門進行一次環境保工作全面檢查考核形成季度得分。
2、每考核一項目，檢查中發現一處不符合要求，按照考核要求扣相應的分值，發生環境污染事故總分為0。
3、考核部門根據日常檢查存在問題，對責任范圍內的考核項目進行平時考核。
季度得分=月度檢查得分×40%+季度檢查得分×60%。
六.考核兌現。
考核采用百分制，等級化為優，良，差。
優85分以上。
良60分至85分。
差60分以下。
*公司對在環保管理工作中成績突出的部門和個人予以表彰獎勵。
六.考核管理規定。
2.組長負責*公司環保工作的部署和檢查，各部門負責日常的環保工作有條不紊的進行。
3.工會負責環保相關法律法規，和報紙書刊及圖像資料的訂購和人員培訓。
4.考核按照考核內容和現場管理相結合的方式進行檢查。
5.對檢查中發現存在的問題，提出改善計劃，并由專人負責改善。
七.權限。
本細則于印發之日起實施，最終解釋權歸*公司。
4.《環境設備運行管理制度》。
5.《環保例會制度》。
6.《環保檔案管理辦法》。
7.《環境統計制度》。
8.《環保年度培訓計劃》。
10.《項目建設施工現場工地防塵，防噪措施》。
社區環境保護活動方案（精選20篇）篇二十
環境是我們人類及所有生物賴以生存的基礎，愛護地球，維護生態，保護環境既是國家的基本國策，又是我們每一個人義不容辭的責任，學校作為育人場所，開展環境教育是教育過程中不可分割的部分，在小學教育中滲透環保教育，增強小學生的國民環境保護意識，為實施國民經濟可持續發展的戰略目標奠定基礎。根據山西省環保廳《關于開展中小學及各類院校環保工作的通知》和陽城縣環境保護局、陽城縣教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特制訂西河中心小學開展環境保護工作實施方案。
一、指導思想。
堅持樹立和落實科學的發展觀，積極、全面、準確、深入宣傳開展環境保護工作的重大意義，全力配合全縣環境質量改善攻堅行動，積極推進我校環境污染防治工作，通過學校教育教學工作，努力提高全體師生保護環境意識，養成關愛自然，積極參與環境保護的良好習慣。
二、工作任務。
1.通過開展環保教育進一步增強師生的環保意識。
2.通過教育學生來帶動家長養成保護環境的良好習慣。
3.通過開展環保教育活動進一步改善校區能源利用、污廢水處理、垃圾處理等污染防治，徹底解決學校環境污染問題。
三、方法措施。
1.認真組織開展環保教育宣傳工作，制定工作實施方案，明確宣傳內容，組織開展形式多樣的宣傳活動，拓展活動形式、豐富活動內容，將環保教育工作融入各項工作之中。在學校網站上建立宣傳陣地，開展以“我為西小獻一策”為主題的環保征文比賽;充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網等媒體，結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”開展形式多樣的環境保護宣傳教育活動，倡導低碳生活，呵護生態家園，培養學生綠色文明的生活習慣和環境價值觀，營造良好氛圍，全面提高師生環保意識和行為。
2.開設環境教育課程，將環境教育列入教學計劃，要有固定的課時對學生進行環保知識教育，嚴格規范學校環保教育評價制度，并能夠科學運用環保教育評價數據，改進學校環保教育教學管理工作。通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，增強師生的生態文明意識，積極利用春秋植樹時機，大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動，努力增加綠化面積，使學校充滿生機和活力。
3.做好環境教育與“綠色學校”創建工作相結合，與學校的學科教學相結合，與德育工作相結合，與少隊活動相結合。培養學生的環境保護意識，增強學生環境憂患意識、法律意識、道德意識，自覺參與環保保護的意識。
境科學知識，樹立環境意識，不斷探索環境教育的有效途徑和方法。
5.切實做好環境保護工作檔案資料的收集、規整工作。做到資料齊全、內容科學規范;按年度分類分卷裝訂，有目錄、頁碼;照片檔案有文字說明;計劃總結打印蓋章;統計數據準確無誤，活動記錄完整。
四、組織領導。
制定創建方案、計劃，對師生進行創建的教育，總結創建工作。
成員：郭鵬飛負責教師創建工作的各項活動。
崔金龍負責學生創建工作的各項活動。
少隊輔導員：田莉莉負責少隊環保創建工作。
領導小組全體成員要做好創建工作的宣傳動員和教育工作，支持各項工作有序進行，各成員必須充分認識這項工作的重要性，要把這項工作納入學校重要工作來抓，充分調動全校師生參此項工作的積極性，共創綠色環保家園。
四、實施步驟。
第一階段：宣傳動員階段(20xx年2月至20xx年7月)。利用板報、專欄、宣傳標語、網站等形式，組織師生開展環保知識的學習，普及保護知識，增強廣大師生的環境保護意識，激發廣大師生積極參活動，營造濃厚氛圍。
第二階段：組織實施階段(20xx年9月至20xx年1月)。
明確工作職責，認真組織實施，落實學校環境保護教育教學任務，完成既定的工作目標。使學校各項指標達到要求。
第三階段：自查提高階段(20xx年2月至20xx年7月)。組織相關人員，自查驗收。對自查驗收過程中發現的問題，及時整改。
五、工作要求：
1.統一思想，提高認識。充分認識開展環境保護教育活動的重大現實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項宣傳教育任務落到實處。
2.加強領導，落實責任。將學校開展環境保護工作列入重要議事日程，實行校長總負責，明確責任，專人負責。要結合自身特點，把工作任務逐一分解落實到責任人，做到層層有人抓，環環有人管。要建立環保教育工作的長效機制，確保學校開展環境保護教育工作扎實有序推進。
3.精心組織，強化督查。加強環境保護教育工作的自查力度。明確目標任務，嚴格按照目標責任制進行自查考核。