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    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)

    時間:2025-06-14 作者:文鋒

    發言稿是演講時的參考文稿,通過它可以將演講內容更加清晰地呈現給聽眾。下面是一些來自不同領域和各種場合的發言稿范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和啟示。

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇一

    老師們,同學們:

    早上好!

    今天,我們在這里慶祝第38個教師節,在慶祝教師節之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!并道一聲:大家辛苦了!

    過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規范,教學質量連創新高,生源質量日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

    學校開學伊始,軍訓剛剛結束,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第xx個教師節,回首昨天,育英中學成績輝煌:xx年中考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。xx、xx年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌,xx年校園環境得到最大改善,年社會贊譽度明顯提高,迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發展,創造品牌是每一個教師的心愿。提高質量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言。規范管理,穩定秩序每一個教師勇挑重擔。有這樣的教師隊伍,一定會創造育英中學美好的明天!

    新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,后勤保障服務基本到位。可以說,新學年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強,學校規模逐步擴大,生源質量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些為學校發展帶來了新的啟機!

    百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業,教師是一個神圣的職業。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法時期,面臨著新的形勢和挑戰。學校今年制定了三年規劃,也面臨著艱巨的任務,在第xx個教師節到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業,更新觀念,銳意創新,團結一致,和衷共濟,求真務實,為實現學校發展目標辛勤工作,不懈奮斗!

    各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創造優異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們為榮,育英中學將以你們為榮!

    最后,祝教職工節日愉快,身體健康!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇二

    各位教職工:

    伴著豐收的喜悅,今天,我們在這里隆重聚會,共同迎來了第38個教師節,在此我代表學校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節日的誠摯問候!向獲得丁玉平教育基金獎的老師表示衷心的祝賀!

    “一年好景君須記,最是橘黃橙綠時”。過去的一年,學校在上級教育部門及社會各界的關心和支持下,在全校教職工的共同努力下,緊緊圍繞三項活動,不斷深化課堂教學改革,教育教學質量穩步上升,中小學部分別受到平川區表彰獎勵,六年級質檢和中考成績獲平川區教育教學質量(城鎮學校)三等獎。高潔老師、吳來兄老師、楊彥平老師、李紅梅老師教學成績突出,受到教育局表彰獎勵。有64名學生被高中錄取。學科競賽有15名學生獲得國家及省市級證書,先進教學法競賽劉翠林老師獲得平川區一等獎。為活躍校園文化,培養師生音樂素養,學校組建了銅管樂隊,并成功演出多場,贏利了師生和社會的贊譽。

    學校一年來取得的成績有目共睹,在此,我代表學校衷心感謝各位老師過去一學年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!

    老師們,成績已成為過去,當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展,需要一支高素質的教師和管理隊伍。學校號召廣大教師嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去。同時,我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。

    本學年,何亞萍老師榮調靖煤小學,值此教師節之際,我們也舉行何老師的歡送儀式。

    何亞萍老師1994年5月參加工作,在魏家地學校兢兢業業工作了20xx年,將人生的美好時光奉獻給了魏家地學校。在此,我謹代表學校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為魏家地學校教育的發展默默無聞、勤勤懇懇地付出!

    何亞萍老師在魏家地學校工作了18個年頭,這20xx年,正是我們魏家地學校學發展變化最大的20xx年,也是她本人成長進步的20xx年。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學優質課競賽中獲獎;20xx年9月撰寫的論文在全市小學語文論文交流評選中榮獲三等獎;20xx年在靖煤公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學作文教學中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎教育科學研究優秀論文二等獎,并在《甘肅教育督導》上發表;20xx年9月獲平川區語文教學成果三等獎。

    何老師的努力付出和出色表現得到了我們全體老師的肯定,如今何老師調離魏家地學校,我們衷心地祝賀你,更衷心地祝福你。說實話,何老師的調離對我本人來說心里真是既高興,又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位,在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是,何老師與我們畢竟朝夕相處,同甘共苦,并肩戰斗了那么多年,你是我們的好同事。

    我們衷心祝愿何老師在今后的工作中,越來越輝煌,也真心祝愿你身體健康,工作順利。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學校朝夕相處的同事,別忘了常回家看看!魏家地學校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中,一如既往,刻苦努力,在那里展現你的智慧和才華,贏得信任和尊重!

    再一次祝賀何亞萍老師,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇三

    尊敬的老師們:

    大家好!中秋月圓,丹桂飄香,在這個舉國團圓的日子里,我們共同迎來了第38個教師節。教師是個辛苦的職業,教師又是一個令人敬重的職業。9月10日,這個普通的日子因為教師變得神圣而偉大!手執粉筆繪出學海無涯,屹立講臺揮灑智慧干坤!這就是我們的教師!今年的教師節不同尋常,我們從傳統的老六中更名為51中,四十多位兄妹投入到51中的大家庭。今天,51中的所有教師首聚一堂,共同慶祝第27個教師節。今天,也是兄弟姐妹們在51中這個新建的大家庭中共度的第1個教師節。借此機會,我謹代表51中校領導班子,向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!祝全體教師節日快樂!中秋節快樂!祝你們身體健康,闔家歡樂!

    正是因為有你們無私的奉獻、無悔的付出,才會有我們51中的不斷發展。過去工作中,兄妹們總能夠急學校之所急,想學校之所想,團結協作、不計個人得失。作為51中領導人的校長,我代表所有家長感謝你們,作為51中的一員,你們大家更是我的良師益友,我代表所有學生感謝你們。

    此時此刻,51中的教育教學管理在不斷加強、辦學條件正不斷得到改善和提高。老師們,成績已成為老六中的過去,51中的新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,51中面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展需要高素質的教師。51中教師要像熱愛自己的家一樣熱愛我們的學校。51中教師要萬眾一心,眾志成城。

    老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!51中在新學年,要有新的起點,新的希望,新的面貌。只要我們齊心協力,團結一心,51中的明天一定會更美好!讓我們為51中美好明天共同拼搏奮斗!

    在此,我宣布包頭市第五十一中學教師節暨中秋節聯歡會現在開始!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇四

    各位領導、老師們:

    在第38屆教師節到來之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節這個神圣節日,我倍感親切。籍此機會,我謹代表我校領導班子向老師們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!

    一年來,我們高舉素質教育的大旗,堅持兩個文明一起抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展,在全體同仁的精誠合作下,學校喜獲“xx市農村示范學校”殊榮。

    一年來,在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下,及學校領導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學校辦學條件方面,學校在xx鎮黨委及上級教育部門的正確領導下,學校會議室、音樂室、美術室、多媒體室、微機室、實驗室、器材室、圖書室的配備得以改進。

    其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規范他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業班升學考試成績優異;非畢業年級在上學年度升學考試中,各科成績均名列前茅,師生在市、鄉各級組織的評比、競賽中,都取得了優異的成績,贏得了上級及社會各界的好評。

    過去的成績,將為我們迎來更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在這里,我提三點希望與大家共勉:

    教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

    素質教育注重知識與技能并舉,對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。

    推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業務知識,通過“六個一”工程(每學年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設計一份教學案例、讀一本教育專著、帶好一個班級),加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,著眼于學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,尤其要加強外語及計算機學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇五

    尊敬的各位領導、各位教師:

    我是來自xx中心小學的xx,很榮幸能夠作為優秀教師的代表在這里發言。借此機會向各位領導匯報一下自己的成長經歷,同時也與各位教師同仁做一次真誠地交流。

    時光荏苒,歲月如梭。不經意間,我已在教師崗位上工作了xx個春秋。回首自己走過的路,有成功,有失敗;有歡樂,有痛苦;有自信,有彷徨……也許正因為有了這些酸甜苦辣,我們的生活才豐富多彩,才值得我們去回味。

    19xx年師范畢業后,我被分配到xx鎮xx小學工作,工作一年,大家對我的印象是綜合素質一般。20xx年我調至xx中心小學工作,當時的xx中心小學是全鎮青年教師云集的地方,對于剛出道的我來說是一個全新的成長環境,為了提升自己的教學水平,我拜師學藝,把握每一個學習機會。可以舉一個例子,我深深地記得十年之前,揚州的特級教師翟裕康到我們學校來聽課指導,計劃一天聽6節課,當時我們學校30歲以下的數學教師共10人,因為我上的課一般般,所以不在安排的名單之中。為了把握這次難得的與大師交流的機會,我私下找xx說情,xx被我的誠意打動,愿意多聽一節課。雖然這只是一次簡短的交流,但xx的教誨讓我銘記在心,成了我前行的動力和勇氣。

    20xx年—20xx年,對我來說是不尋常的5年,我連續任教畢業班,并擔任班主任工作,其間,我所教的班級多次在教研室調研測試中成績優良,所帶班級在鎮校級各項比賽中多次獲得一等獎,并有幸見證了我們xx小學由b類學校進軍為a類學校的輝煌。回頭看看這5年走過的路,有一種體驗想和大家交流一下。首先說說20xx年的.那次江都說課比賽,它是我第一次參加江都市級的比賽,所以我格外珍視,不但將說課稿反復修改,而且背得滾瓜爛熟,功夫不負有心人,我獲得了一等獎,這次比賽讓我明白了,機遇只垂青于有準備的頭腦,一切皆有可能。20xx年我有幸獲得了參加揚州市百堂優質課比賽的機會,面對強手,我沒有退卻,毅然接受了挑戰。結果“鄉村版”的獨特教學設計得到了評委老師們的認可,獲得了一等獎。這次比賽讓我明白了機遇與挑戰并存的道理。

    20xx年起,我走進了學校中層領導班子,擔任教科室主任,負責學校教科研工作。在工作中,我認真有序地組織各項賽事、開展讀書沙龍活動、推進課題研究,指導多人參賽獲獎,多人文章獲獎或發表。在校長室的指引下、全體吳小人的努力下,學校教科研工作相繼被評為揚州市“xx”首批教科研示范校、揚州市教科研優秀團隊、揚州市優秀教科室。在成就學校的同時我也成就了自己,近幾年,我在專業發展上取得了長足的進步,先后獲得揚州市數學優質課一等獎,揚州市教育博客一等獎;主持省“xx”規劃課題3項;多次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎,近幾年在省級以上雜志發表過二十多篇文章。在榮譽上相繼被評為江都區先進工作者、揚州市教科研標兵、揚州市學科帶頭人,最近又有幸被評為揚州市先進工作者。

    一顆種子的成長離不開陽光雨露,離不開那片肥沃的土地,更離不開辛勤園丁的培植。回望自己取得的成績,第一個要說的是感謝:感謝xx鎮領導,是你們重視xx教育,在硬件上為我們打造了優美的校園、購置了現代化的教學設備,在軟件上褒揚市區級骨干教師,為我們加油鼓勁;第二個要說的還是感謝,感謝以楊助理為首的xx鎮教辦室領導,是你們呵護xx青年教師們的成長,是你們不斷鞭策我們前行;第三個要說的仍然是感謝,感謝xx中心小學這個積極向上的群體,可以說任何一個吳小人的成長都離不開學校領導的真切關懷,離不開同事們的大力支持。在此,向所有的人道一聲謝謝。

    有人說“眼光決定前景,心態決定命運”,的確如此。我們不能患有近視行為,認為自己職稱評上了,榮譽得到了,成為“名師”了,便自我滿足,不思進取。心理學上“人的智能減退法則”告訴我們,人的智能有“上進性和衰變性”的特點。當一個人的智能不斷運用、不斷開發時,人的智能會得到提升;當一個人的智能長期處于休眠狀態時,會自動減弱。我提議我們在座的所有xx教育人在未來的教育教學路上,擺脫庸俗瑣事的束縛,用心去經營課堂,善于創造性地工作,在實踐中努力提高自己、豐富自己,為xx的教育事業盡心盡職,做出更大的貢獻!謝謝大家!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇六

    尊敬的各位教職員工:

    大家好!

    金秋月,碩果累累。在高專建校周年之際,我們迎來了第38個教師節。在此,我們謹向辛勤工作在學校各個崗位的教師、教育工作者,向為學校的建設和發展作出貢獻的全體離退休老同志致以節日的祝賀和親切的慰問!

    風雨兼程,年來,大家忠于職守、默默耕耘、全心投入,把愛心獻給了學生,把真誠獻給了事業。

    日新月異,年來,在大家的共同努力下,學校的教育教學質量不斷提高,辦學條件不斷改善,師資隊伍不斷強化,各項事業取得豐碩成果。

    跨入“五”規劃期,我校力求外延、內涵發展齊步走。抓住新校區建設機遇,努力擴大辦學規模,自今年月份以來,我校新校區建設進展順利,多家投資公司前來商議投資,已同清華大學簽訂意向性規劃合作協議,市委書記、市長、新余高專新校區建設領導小組組長汪德和將來我校召開現場辦公會,現場解決新校區建設過程中的各種問題;以升本為契機,強化教學、學生、財務、校園治安管理,加大教師隊伍、實驗室、機關作風建設力度,加速推進內涵建設,努力提高辦學質量和辦學效益;順勢而進,積極推進人事和分配制度改革,以此攪動思想、激發活力,人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學校更快、更好的發展,這一切的工作都離不開市委、市政府的支持,更離不開大家的積極參與和共同努力。

    各位教職員工,“大河有水小河滿,小河無水大河干”。有發展,學校才有希望;有發展,大家才有長遠利益,學校的發展始終與大家的生存息息相關。希望大家講大局,形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量,同舟共濟促進學校發展;希望大家講進取,始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣,排難而上促進學校發展;希望大家講奉獻,積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍,齊心協力促進學校發展;希望大家講團結,心往一處想、勁往一處使,精誠團結、求真務實、負重奮進,為學校的持續、協調、穩定發展作出更多、更大貢獻。

    祝大家節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇七

    尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

    大家上午好!

    冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表東鄉二中的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福如意!

    韓愈說:“師者,所以傳道受業解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候,由于家庭困難,我打算放棄學業出外打工,班主任知道這件事后,主動找我了解情況,幫我申請了學校貧困生補助,學校也減免了我的學雜費,使我重新走上了求學之路。這一年多來老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創新,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節會隨著時間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導我們說:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。

    當我聽說我校在20xx年高考中,高考成績名列全縣前茅,本科上線人數位居全縣第一,并有兩名同學進入全州前50強時,我感到無比的自豪和驕傲;當我看到校門那大大的光榮榜時,我信心百倍,斗志昂揚。親愛的同學們,讓我們抓緊時間好好學習吧,我們應該為有這樣的老師和學校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽老師的教誨,我們一定會實現自己的夢想。

    最后,我再次代表全體學生祝福老師們:節日快樂,身體健康,事業有成,桃李滿天下!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇八

    各位領導、朋友們、同學們:

    大家好!

    在這金秋送爽、碩果飄香的時節,我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節日——教師節。今天我們在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會,感受全社會尊師重教的濃厚氛圍,表彰在我縣教育戰線上無私奉獻、成績顯著的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優秀教師和優秀教育工作者,表彰尊師重教先進單位。首先我謹代表縣教育局黨委向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向曾經為教育事業作出過重大貢獻的離退休教師們致以崇高的敬意!向受表彰的教師和單位表示熱烈的祝賀!向長期關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界朋友表示衷心的感謝!

    老師們、朋友們、同學們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。近年來,在縣委、縣政府的正確領導和社會各界的關心和支持下,我縣教師隊伍中又涌現了一大批優秀教育工作者,有象徐征民同志一樣學高為師、身正為范的優秀校長;有象陳傳啟同志一樣以校為家、愛生如子的優秀班主任;有象丁仁貴同志一樣淡泊名利、甘為人梯的優秀教師。今天受表彰的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優秀教師和優秀教育工作者。他們身上集中體現了新時期教師品德高尚、業務精良、開拓創新的精神風貌,他們是廣大教師隊伍中的杰出代表,是全縣廣大教育工作者學習的榜樣,是我縣教育發展不盡的動力源泉。

    當然,象你們這樣在平凡的崗位上默默工作的教師很多很多,他們用辛勤的汗水換來了累累的碩果。幾年來,全縣有25人被評為省級骨干教師,有207人被評為市級骨干教師,有6人被評為黃岡名師。今年以來,全縣教師在各級各類講課、論文評比中捷報頻傳,有12人次獲省級獎,有23人次獲市級獎,他們都是我們學習的榜樣。

    優先發展教育,科學發展教育,是我國實現民族偉大復興提出的戰略方針,新《義務教育法》的頒布和實施為教育提供了有力的保障,農村中小學公用經費制度為教育奠定了堅實的基礎,收入分配制度改革為教師堅定了奉獻的信心。在這里,我們要真誠地感謝黨中央、國務院對教育的關懷,感謝縣委、縣政府對教育的關心,感謝社會各界人士對教育的關愛。

    老師們,在歡度節日的時候,在倍感榮光和自豪的時候,你們應該清醒地認識到教師的責任和義務,你們更應該明確時代和人民對我們的要求和期盼。那就是:

    一是希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

    二是希望你們不斷加強理論修養和業務學習,全面提高自身素質。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,開創新局面,做出新貢獻。

    三是希望你們加強師德修養,錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛,我們的教師就是要做一個高尚的人,就是要做一個脫離低級趣味的人,就是要做一個深受學生熱愛和尊敬的人。

    老師們,更新我們的教育觀念,不但要學習它、要思考它、更要實踐它。我們必須清醒地認識到,我們的教育觀念跟時代發展的要求還有距離,我們的教育行為跟規范的要求還有距離,我們的辦學水平跟人民的愿意還有距離。我們只有在縣委、縣政府的關懷下,在社會各界朋友的關心下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學生和家長們渴求優質教育的目光中,始終發揚奮發有為、昂揚向上的精神,在正確的教育觀念指導下,不斷的、全面的提高辦學水平,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

    光榮存在心頭,責任放在肩上,讓我們團結一致,同心同德,聚精會神干事業,一心一意謀發展,為全縣教育騰飛、經濟發展做出我們更大的貢獻。

    老師們,在第xx個教師節來臨之際,我謹代表局黨委真誠地祝愿每一位教師,每一位教育工作者節日愉快,讓理想的夢境開滿絢麗的鮮花,讓世界讓住我們的掌聲,讓歷史寫上教育的輝煌!并再一次道一聲:老師,您好,辛苦了!謝謝你們!

    謝謝大家。

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇九

    xxx中學全體師生:

    大家好!

    春華秋實,金色九月是一個收獲與喜悅的季節,一個充滿思念與感恩的季節。當我們回首春暖花開,感受累累碩果時,第38個教師節帶著桂花的清香溫馨而至。值此,我作為名譽校長向全校教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!

    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。古往今來,關于教師的比喻數不勝數,不管是蠟燭、春蠶,還是園丁、慈母,不管是燈塔、路標,還是橋梁、航船,其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻,文明才得以傳遞,民族方能夠強大,國家才不斷發展。回眸昨天,也是因為有了全體教職員工的無私奉獻,場羅鎮中學才在過去的一學年里取得了驕人業績:學校被評為宜賓市陽光體育先進單位,高縣常規管理先進單位,安全管理先進單位,學生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血,飽含著一代一代羅鎮中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。

    今年是學校發展歷程的關鍵年,學校正處于一個新的發展期和攻堅期。學校硬件建設要有新發展,教學質量要上新臺階,人才培養要取得新突破,……機遇與挑戰共存,任務與責任同在。教育的優先地位,緣自于事業的偉大;教師的倍受敬重,緣自于奉獻的崇高;事業的蓬勃發展,緣自于教師的兢兢業業。

    面對困難與挑戰,讓我們牢記“尊師重道,敬業樂群;因材施教,啟智求真;修身立德,嚴謹治學;為人師表,教書育人”的誓言,堅持教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為主體;各項工作應以服務教育教學為重點,教育教學工作應以促進學生全面發展為重點的理念,一如既往地與學校同呼吸共命運,進一步增強獻身祖國教育事業的光榮感、責任感和使命感,愛崗敬業,樂于奉獻,默默耕耘,培英育才,努力把場羅鎮中學校建設成為高縣鄉鎮中學中等強勢學校,以實際行動向建國xx周年獻禮!

    最后,祝愿全校教職員工節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!祝全體同學學習進步!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇十

    各位老師:

    在此,我謹代表長嶺中心初中全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位表示衷心的感謝!政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠程教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。對我們學校而言,學校班子以全新的陣容展現在全體師生面前,從開學到現在短短的一周,我們學校就發生了巨大的變化:從中層崗位的調整到班主任的調整,從教研組的整合到任課教師的優化,從學校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀,無不體現出鎮政府對我們學校的熱情關注和大力支持!無不體現出新一屆班子特別是楊校長的智慧與風采!無不體現出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

    第一個教師節。

    至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代。

    中國。

    人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

    恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現。”做為一名教師,我們為新。

    中國。

    的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。

    再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠最美的詩。

    也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔,振興長嶺初中教育,我們義不容辭!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇十一

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家下午好!

    今天有幸站在這里和大家交流和分享教學經驗、首先感謝領導的信任和抬愛。說實話讓我給大家介紹教學經驗、心里是很忐忑的、雖然我是一位有__多年教齡的老教師了、但是從20__年九月份才開始從事數學學科的教學、以前一直從事語文教學、所以對我來說數學教學工作還是“小白”。

    我能取得較理想的成績、首先要感謝我身邊同事的幫助和鼓勵、特別是李亞新老師、不管是從教學經驗還是教學方法方面她都給了我很多指導、讓我受益頗豐。在此我深深地向他們鞠一躬。

    今天既然站在這里、我就簡單的介紹一下我在日常教學工作中的一些具體做法吧、真的算不上什么“經驗”。

    首先抓計算、抓基礎知識點。當時接手這個班時、數學成績是非常靠后的、學生的計算能力總體比較差、基礎知識掌握的不扎實、針對這種情況每天布置十道計算題、我有時間就親自檢查、時間緊就檢查幾個組長的、再把任務交給小組長、并做好記錄、每天通報做題情況。寒暑假里也堅持讓學生通過微信發給我(當然我還是人性化一些的、有條件的發、沒條件的可以不發、但是必須每天堅持做十道計算題、沒有強調必須發給我)、全對的或有進步的都會及時鼓勵表揚、有錯的反饋過去、讓他改正再發給我、這些情況每天都要做記錄再發到群里的、幾個假期時間、我一天都沒落下。

    對于一些重要的公式、概念以及常用的單位換算、有時會讓他們每天寫一遍、堅持一星期、并做好檢查、熟練掌握。我也清楚這種方法有點笨、可是你想、一年級入班時五十多人、如今只剩三十幾個、走的可都是成績優秀的尖子生、剩下的都是中后段的學生、他們對新知識的接受能力、理解能力以及自控能力都相對比較差一些、所以必須從學生實際學情出發、把課本上的每個知識點講透徹、千方百計讓學生弄明白。實在有些領悟慢的就開小灶唄。我經常給孩子們說的一句話就是“萬變不離其宗”、只要你把課本上的每個知識點都立理解透了、掌握熟了、遇到轉彎再多的題目也不會把你繞迷糊、你依然會明確怎樣解決問題、先解決什么、再解決什么、做到游刃有余。

    第二點、重視學生錯題反思和反思后的整改指導及檢查。學生做錯題是在所難免的、很正常、我經常說老師不怕你出錯就怕你不反思自己錯的原因、單單改正過來有時不解決本質問題、一定讓學生反思錯的原因——是一點沒學會、是沒太懂的模糊狀態、是沒認真審題理解錯了、是計算錯誤、還是某個小知識點沒掌握好攔住了道路等、做到細化反思、精準反思。反思之后就是整改、有的我一對一指導、有些集中指導、或讓優秀生助理檢查指導、一定要落實到位、不檢查不落實、就只是把工作做了一半、學生學習水平很難提高、所以必須重視學生的錯題反思和反思后的指導及檢查。

    最后、重視后進生的轉化和優生的培養。后進生是非常拖全班成績后腿的、他們提高十分二十分比較容易、優秀生就沒有太大的提高空間了、所以我特別重視學困生的轉化、只要他們有一點點進步就絕不吝嗇鼓勵和表揚、現在全班也養成了習慣、只要這幾個學困生有好的表現、馬上會有掌聲響起、哪怕他們現在還是考十幾、二十幾分、至少他們會感受到老師和同學們在他身邊沒有放棄他、在等待他、在幫住他、這會讓學困生有了自信、有了學習的動力、成績就有進步、比如韓強原來只考幾分、現在一般四十分左右、最高能及格、很令人欣慰。學困生都進步了、中層的學生自然有壓力、有了壓力就有動力、優秀率就上來了、這次我們班數學成績a等28人、b等3人、c等1人、d等4人。除了優等生人數提高、其他都是減少的。

    雖然這次取得較好成績、但是我心里十分清楚、比我努力、比我優秀的老師大有人在。如張彬老師、張老師頸椎病很嚴重、可是她對每篇課文、每單元的重點知識都做梳理、并且手寫后復印給學生做題、還要一一批改、非常敬業、令人油然敬佩。還有楊梅英老師、耿喜蓮老師、魏昧井老師、夏子琴老師、方圓老師、姜秀麗老師等等、另外還有一些我叫不上名字的老師都非常優秀、我需要向他們學習的地方很多、我會盡職盡責做好自己的工作、擔負起肩上的那份責任!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!再過幾天,我們即將迎來第x個教師節,此時此刻,我和同學們最想說的一句話就是:感謝您,老師!

    每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母,育在教師。正因為此,一年一度的教師節才如此盛大!在教師節這一天,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!

    老師,您是愛的使者!

    我們每一個人從走進幼兒園起,就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛,使校園像一個大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學習動力,激發了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,愛家鄉,愛集體;愛科學,愛進步,愛學習。

    尊師重教是中華民族的美德。

    尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習,認真聽好每一節課,用積極主動的學習態度,發展自己創造性的思維,提高自己的學習能力,取得良好的學習成績,這是對老師勞動的最大尊重。

    尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發自內心的敬重老師,欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時,應主動請老師坐,要集中精神,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,可及時向老師虛心請教。

    尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內,人人尊師重教蔚然成風;在校外,時時處處尊師重教,形成良好的社會風尚。

    尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節日教育內容,也是我們每一個人每一天品德修養的必修課;同時,傳承尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命。

    最后,我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!

    謝謝大家!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇十三

    各位老師,各位同學:

    大家好!今天,我校召開期中考試總結表彰大會,。首先向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀。

    同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

    一份耕耘,一分收獲。

    (一)正確對待成績。

    成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造佳績!

    (二)清醒認識自身的不足。

    1、部分同學的偏科現象依然存在;。

    2、部分同學的學習盡頭不是很足,過著得過且過的生活,對待自己的學習漠不關心,作業做得潦潦草草。

    3、部分同學在上課的時間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。

    4、部分同學在放假的時間和晚自習之后不顧學校的規定依然我行我素,到網吧上網,到外游蕩造成了嚴重的影響,學校將針對此問題嚴格查處。

    我們必須看到,我們學習發展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學習味同嚼蠟;他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恒心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫治這類學生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

    (三)踏實迎戰未來。

    要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,你們做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預習可以節省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養自學能力,形成學習的良性循環。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發現。

    同學們,“細節決定成敗、知識改變命運”。在此,我對全體同學提出幾點建議和要求。

    最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

    第一、發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經說過:“世界本來是不公平的,我們出生在農村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個小時,我們一天也有24個小時。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點,多努力一點。的確是這樣,勤奮是優秀學生的名片,勤奮是優秀學生的秘籍,勤奮更是優秀學生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴做起,從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚,七年級是勤奮的起點,能讓你產生上進的動力。八年級是勤奮的關鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺,更需要我們勤學好問,樂此不疲。

    第二、講究學習方法,提高學習效率。好的學習方法是成功的基石。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。

    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

    第四、提高安全意識,時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全。

    交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來大事來對待。每個同學都要學會自我保護,遇到他人威脅或發生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,生命對于每一個人都只有一次,生命是寶貴的,也是美好的,要珍重、關愛自己的生命和健康,同時也珍重和關愛他人的生命和健康。

    同學們,期中考試已經結束,我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現在做起,腳踏實地,為我們自己更加光明的人生,為學校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇十四

    尊敬的各位領導,各位來賓,老師們:

    大家好!

    又是一個丹桂飄香的季節,又是一個金菊吐蕊的時令。在第__個教師節到來之際,我校隆重舉行“踐行核心價值觀,爭做文明教職工”教師節慶祝大會,我代表學校領導,向蒞會領導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝!向全校教職員工和心系學校發展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福!

    老師們!剛剛過去的一個學年,我校在學校管理、教育教學、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業績,在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期,我校將努力開展創建文明單位、創設品牌學校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點工作,努力踐行社會主義核心價值觀,依法辦學,文明辦學,以德治教,以身立教,以更加飽滿的熱情、更加出色的表現和更加優異的成績迎接金明中小學建校二十周年。

    本學期,我校將申報市級文明單位。學校決定以創建工作為抓手,在全校教工中開展“創文明單位,做文明教工”活動。在今天的慶祝會上,我們將舉行啟動儀式,明年教師節進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設,營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍,打造一支師德高尚、業務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍,為學校的創新發展提供人才支持和文化支撐。

    老師們!自1985年第一個教師節以來,我們已度過了30個教師節。三十度寒來暑往,三十載風起云涌,我們始終恪守傳道授業的天分、承載教書育人的天職,挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學,有多少老師敬業愛生、忘我奉獻,克己克難、盡心盡力,把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現于日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領導放心、人民滿意的答卷,用自己的智慧和力量培育出品學兼優、全面發展的金明學子。教師節是我們自己的節日,在這喜慶的日子里,我校將表彰和獎勵上年度各級優秀教師并頒發本年度“杏壇金秋”獎。學校領導始終強調,金明中小學之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質量,得益于各級領導和社會各界的關心支持,得益于全校教工的共同努力。可以說,沒有金明教師的辛勤付出,就沒有金明學校的亮麗業績。金明的兄弟姐妹們,辛苦了,金明感謝大家!

    老師們!正源置業有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項十佳”活動之后,公司又建立起“正源置業教育基金”,資助我校各項創先爭優工作。我相信,金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩,共同為振興開封作出貢獻。我提議,我們用熱烈的掌聲,感謝正源公司和開封人民的關愛與支持!

    老師們!在今后的工作中,學校殷切期望,我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德,為人師表,爭當學習型、研究型、創新型、服務型教師,把自身成長蘊含在學校成長之內,把自身幸福融會在學生幸福之中,把“金明”這一品牌做大做強,讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現夢想,讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創輝煌!

    謝謝大家!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇十五

    尊敬的各位領導,各位老師:

    大家下午好!在這里,我非常榮幸能夠作為武訓實驗小學年輕教師代表,來和大家聊一聊我們這群年輕人的成長故事。

    20--年9月,我第一次來到了商業局聯辦小學,也就是武訓實驗小學的前身。新的環境,新的同事,新的學生,面對所有一切新的事物,心中不免忐忑不安。但是學校的領導非常和藹可親,老師非常熱情慷慨,學生非常天真活潑,就連看守校門的崔大爺都在詳細的介紹學校的點點滴滴。所有人的真誠都化為一張張相似的笑臉,讓我有了一張家的感覺,也讓我很快地融入了這個團結和諧的大家庭里。

    我們年輕教師,渾身燃燒著熱情與激情,但因其閱歷與教歷的疏淺,需要不斷補充、提高和完善的東西很多很多。關于如何上好課、如何組織課堂甚至是如何與家長溝通這些問題,經驗豐富的老師們總是樂意一遍遍不厭其煩的交給我們。學校領導為了年輕教師能夠快速成長起來,也開展了很多活動:外出學習讓我們年輕教師真正領略到了高水平課堂的大師風范;師徒結對中,老教師師充分發揮了“傳、幫、帶”的作用,讓我們在現實課堂中實踐著一個個先進理論和教育思想;學校還積極創造條件,鼓勵我們參加講課比賽,為青年教師的成長搭建了一個又一個平臺。

    工作兩年來,在學校領導無微不至的關懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在武訓實驗小學這個搖籃里,我收獲到了成長的快樂。與此同時,我也感覺到自身的綜合素質正在逐漸提高。在這里,我們年輕教師每天都在以正向加速度的形式快速成長,也在為武訓實驗小學的高水平建設貢獻自己的一份力量。

    俗話說,一年之計在于春,一天之計在于晨,而一生之計在于青春。我們年輕,因而我們美麗;我們年輕,因而我們充滿朝氣;我們年輕,因而我們的世界很精彩;我們年輕,因而我們不怕輸、不服輸。然而,再美好的時光,都會濃縮為歷史,所以我們年輕人必須不斷鞭策和警戒自己,要盡其能、盡其力、盡其才地去干好工作,以不負各方眾望,真正干好自己選擇的'教育事業,努力讓武訓實驗小學因為我們而變得不同,更讓武訓實驗小學這幾個字在我們的生命中熠熠生輝。

    在這春風開始吹遍每個角落的季節,在這每人都開始醞釀耕作的時刻,希望我們在座的年輕人,趁著大好時光,在領導的關懷和培養下,用激情和勤奮揚起我們的生命之帆,去刻畫屬于我們自己的獨特青春軌跡,為自己獻上一份特殊的禮物。

    在這里,我代表所有青年教師鄭重表決:謙虛求教、謹慎治學,做一位學生喜歡、學校放心、家長滿意的優秀教師,望學校領導教師多批評指教。我們接受所有人的檢閱!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇十六

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    “一年一度秋風到,同喜同賀教師節!”

    在第x個教師節來臨之際,我代表我們五三班全體同學向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發展的各位領導道一聲:謝謝您,老師!祝您節日快樂!光陰似箭,日月如梭,轉眼我已升入五年級了,在我們下牛小學已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對您說;老師,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。

    老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,卻從不抱怨。

    老師,還記得我剛轉入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養成一棵健康的大樹。

    老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節來臨的今天,我祝您節日快樂!祝全校師生節日快樂!

    謝謝老師!謝謝大家!

    小學教師節表彰大會教師發言稿(通用17篇)篇十七

    尊敬的老師、同學們:

    金秋送爽,丹桂飄香。在第__個教師節來臨之際,我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節日的問候和美好的祝愿!

    宿遷市實驗小學風雨71年,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統,無私奉獻,無悔付出,創造了宿遷市實驗小學一次又一次的輝煌。你們當中,有退而不休、一直心系學校發展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創新的青年教師,你們是實驗小學的中流砥柱,是實驗小學的未來希望,是實驗小學最寶貴的財富。

    “桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

    我們教師兢兢業業,一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著生命,和學生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。

    和風細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

    苦練內功,內強素質,外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業改革與發展推進會,作出了推進改革與發展、優先發展教育的英明決策,社會各界也對市實小給予了厚望,肩負著各級領導和社會各界的重托,學校確立了“現代化、國際化、高質量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內知名的省級重點實驗小學”的發展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優先發展教育的良好機遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負重拼搏,自立自強,全力打造實小新一輪發展的戰略機遇期。一要確立“為學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識,堅定不移地把每一個責任擔當,追求成功教育。三要拓寬教育視野,實現實小超越。

    點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實驗小學“135工程”和學校“”發展目標就一定能夠實現。

    最后,再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!

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