優秀作文不僅有較高的文采和表達能力，還要有獨特的觀點和思考，令人過目不忘。優秀作文范文是學習寫作的重要素材，通過借鑒和模仿，可以提升我們的寫作水平。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇一
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花，葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴嚴實實，生怕被別人發現。
百合花不僅美麗，還有一陣撲鼻的香味。我孤獨的時候看一看它，聞一聞它的香味，我就覺得沒有那么孤獨了。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇二
我把照相機掛在胸前，雙手拿著照相機，笑得很開心。
那一天，我們一走進世博園，就看見世博園里人山人海，有許多人都在盡情欣賞園里的景物，玩得可開心了。我還看見有許多人在照相。我們心想：唉，真遺憾，世博園里的景色這么美麗，我們雖然帶了相機，但卻忘了充電。咦。有辦法啦。我們找了一位導游沿途給我們解說各個景點，還順便給我們照相。我們走了許多地方，一路風景很美，還照了許多照片，其中有一張我最喜歡。這張照片是導游阿姨給我們照的，我們站在一塊紅色的石碑后面，石碑上面寫著：世紀花壇，上海市人民政府贈。我們的后面就是各種各樣的鮮花來做的時鐘，時鐘的最外一層是用綠色的小樹圍成的；再里面一層是用紫色的鮮花來做的，再里面一層是用黃色的鮮花來做的，最里面的一層一半是用粉色的鮮花來做的，另一半是用白色的鮮花來做的。
我喜歡這張照片的原因是，只有這張照片我們笑得最開心。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇三
在我的影集相冊中，有許多許多的照片，其中我最喜歡的是去年夏天我和妹妹在菜地里照的那一張。
那天，我和妹妹在菜地里玩。突然，我看見爸爸拿著照相機走了過來，我立刻就問爸爸：“爸爸，你是要跟我倆照張相嗎？”爸爸說：“是呀！你們要擺出最好看的姿態，露出最甜的笑容，我才跟你們照相……”爸爸的話還沒說完，我和妹妹都擺出了照相的姿勢，我的雙手擺出了一朵荷花放在下巴上，妹妹的雙手擺出了一只蝴蝶放在頭上。
還沒等我和妹妹回過神來，就聽見了“咔嚓！咔嚓！”的聲音。
爸爸已經給我們拍好了照，我把這張相片放在相冊的最前面，因為這是我最喜歡的照片。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇四
“我終于過生日啦！”我大聲喊道。看到我高興的樣子，爸爸笑呵呵地說：“今天，我們一家人去給你照相吧！照完相去買蛋糕。”我蹦了起來！穿好衣服準備去照相館。突然媽媽叫住了我和爸爸，“用不用給兒子打扮一下？”“不用啦，到了照相館再打扮吧！”爸爸有些著急了。然后，我和爸爸、媽媽一邊走一邊談論著照片的背景是什么？爸爸說是一座山比較好，媽媽說是小溪，我說是玩具屋。
進了照相館里一看，出乎意料的是背景是大海，我在一只小船上，盡管如此，我心里也是美滋滋的，我照下了我八歲的生日照片。
在以后的日子里，我雖然又照過了很多照片，但這張永遠是我最喜歡的！
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇五
生活中，我喜歡很多人，可我最喜歡的人是上個學期教我們語文課的盤老師。
盡管盤老師的頭上已經長出了不少的白發，但他卻仍然像青年老師那樣非常愛笑，因此我們班所有的同學都很喜歡和盤老師在一起玩。男生敬佩他健壯的體格，女生稱贊他開朗的心態。我喜歡他對同學們無微不至的關懷。
記得，上學期剛開學的時候，盤老師就當眾宣布：“不論哪個同學只要在每次的單元測試中都考得‘a加a’，就可以得到老師的獎勵，這些獎品或許是一支筆或許是一本作業本。”老師的話音剛落，整個教室里就爆發出一陣陣熱烈的掌聲。老師是說話算數的，后來果真有很多成績優秀的同學都得到了各種各樣的獎勵。不用說，那個學期的期末考試大家的成績比以往都有了不同程度的`提高。
還記得，有一次上我們數學課的余老師要到外地去學習15天，學校領導就安排盤老師來給我們代課。當盤老師走進教室的時候，我們都齊聲要求他給大家上數學課。這樣，盤老師就給我們上了一節精彩的數學課。
更加有趣的是，盤老師在每周的那節班隊課里，總是繪聲繪色地給我們講一兩個故事。從這些故事中，我們學會了做人，學會了做事，學會了許許多多我們必須掌握的課本知識與生活常識。
盤老師還經常鼓勵我們要寫好作文。他說：“誰要是在期末考試作文得滿分，我就請他（她）到街上吃肯德基。平日里我布置寫的作文，只要不是抄課本也不是抄同學的內容，我通通都會給100分……”正是因為盤老師的關心與支持，我和班上的多數同學才對寫作文產生了更大的興趣。大家紛紛說：“只要勤寫多練，就肯定會有進步。”
當然，盤老師也樂于和我們猜字謎。上課的時候，他冷不丁隨口冒出一條字謎來；哪怕是在課間短暫的休息時間里，他同樣讓趣味無窮的字謎來補充游戲的空缺。
盤老師同樣喜歡對我們夸贊他以前教過的某些優秀的學生。我知道，老師是想為我們豎起一面面鮮艷的旗幟，是想為我們指明一條條走向未來的道路，是想為我們吟詠一曲曲辛勤耕耘的壯歌。
但是，沒想到這個學期盤老師卻被調走了。送別盤老師的那天，我們全班同學一直跟在他的身邊默默前行，大部分同學還情不自禁地涌出了離別的眼淚。于是，我只好盼望著他經常回到斗江小學來，來與我們聊天，來與我們拍照，來與我們共同書寫更燦爛更壯美的明天。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇六
我喜歡小鳥喳喳叫的聲音，因為——小鳥喳喳叫時，它就像小鳥在唱歌。當我每次聽到它的叫聲，我便會不知不覺的低聲唱起來。而且當我孤獨時，聽到它，我會有活力，我傷心時，聽到它，我會高興，我開心時，聽到它，我就會更加高興!
我喜歡媽媽的笑的聲音，因為——我知道，媽媽笑時，她就很高興，媽媽笑時，她就很興奮，媽媽笑時，她很快樂。當媽媽笑時，我也會微笑，媽媽笑時，我也很高興。
我喜歡春雨的聲音，因為——春雨落下時，大地變綠了。當春雨落到田野里，禾苗和麥子變綠了，當春雨落到森林里，樹木變綠了，森林穿上了綠色的襯衫，當春雨落到山上，小草變綠了，大山換上了綠色的衣服。
我喜歡秋風的聲音，因為——秋風吹楓樹，楓葉紅了，當秋風吹過田野，田野豐收了。
我喜歡農村夜晚的聲音，因為——嗡嗡.呱呱.汪汪.喵喵.蟈蟈……真像動物歌詠比賽，真好聽。
一天，媽媽帶我去教育書店，那三樓的幾間房是教古箏的教室，這是我第一次看見古箏，聽見它的聲音。正好有幾個姐姐在練琴，彈奏出了優雅、美妙、動人的音樂，我一下就喜歡上了。
于是我開始學習古箏。正分為：古箏、箏、琴箏，古箏長一米六，有二十一根弦，它與其它琴不同之處是沒有“4”和“7”兩個音，只能用大抓和小抓的彈奏方法才能彈出來。我剛開始學的時候，彈的聲音單調、枯燥，現在，經過認真練習，可以彈奏幾首簡單的樂曲了，心里很高興。
聽老師給我們介紹，古箏可以彈奏出小河流淌、小鳥鳴叫、清風細雨的聲音，也能彈奏出波濤洶涌、萬馬奔騰、傾盆大雨的聲音。琴聲隨著彈奏人和曲作者的心情而變化，高興時聲音歡快、悠揚，悲傷時聲音低沉、哀傷。古箏的聲音真奇妙，所以我喜歡它。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇七
有一天，我在找親子閱讀的照片時，發現了一張非常漂亮的照片。
上面有著很漂亮的風景：有一條猶如非常圍巾一樣的瀑布，有一個碧綠的湖，湖水非常的清澈，清的都能看見湖底的沙石，還能看見在湖水中嬉戲的各種各樣的魚兒們。最高的地方就在一群人旁邊的那座小山上。小山頂上，有一座古廟。古廟旁邊山清水秀、鳥語花香，還有一些非常可口的野果子。在古廟里，有五個雕塑，中間有一個菩薩，左右各兩個雕塑。古廟的外面，還有兩個石頭雕刻的士兵，手里拿著寶劍，身上穿著鎧甲，頭上戴著頭盔。雕刻師把這兩位士兵全副武裝起來了，然后，雕刻師又把兩個石頭雕刻放在那兒。
下面呢，我就說一下照片上的人物吧！這一張照片上共有五個人，其中有我的媽媽，還有媽媽的四個同學，她們高高興興地靠在一起在沖我笑，她們才是最美的風景。
這就是我最喜歡的一張照片，因為媽媽笑得特別開心。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇八
我最喜歡的動物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠，一張大嘴巴，里面藏著紅綢緞似的舌頭，一伸出去就會伸的很長可以捉很多很多的蟲子，它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦，一蹬就能蹦三尺呢！
一天，班里組織去野外郊游。我們來到湖邊，柔和的光線落在湖面上，一顆顆晶瑩的`露珠滾落下來。湖面上有許許多多的浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來郊游啦！老師說：“下面我們舉行一次與眾不同的音樂會吧！大家可以‘八仙過海各顯神通’看誰的節目最精彩。”話音剛落，小伙伴們都迫不及待地開始分頭找屬于自己的音樂。沒過多久，一場精彩絕倫的音樂會就開始了。有的用兩塊石頭敲出動聽的聲音，有的用樹葉吹出美妙的笛音。
輪到我了，我把青蛙拿出來抱著對它說：“你做我的音樂搭檔吧！”小青蛙似乎聽懂了，跳到一片大荷葉上，“呱呱呱，呱呱呱……”我們都聽的入迷。這真是美妙絕倫的樂曲啊！魚兒聽的紛紛跳出水面。荷花也忍不住，綻放開了。連太陽公公也露出滿意的笑容。音樂結束了，同學把帶來的食物拿出來一起分享。直到黃昏，我們才依依不舍得離開了。
小青蛙不僅唱歌這么好聽，還是農民伯伯的好幫手呢！
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇九
接下來，老師把食鹽、白醋、水、油分別放進四個氣球里并把順序打混后，讓我們來猜猜四個氣球里分別裝的是什么。我走向前去將第一個氣球搖了搖，說：“像沙子樣感覺，我猜是食鹽”;第二個氣球我搖時覺得有浮力，“我猜是水”;第三個氣球我一邊搖一邊聞，感覺有股氣味，“我猜是白醋”;最后一個氣球我就用排除法，“猜它是油”，就這樣將四個氣球里的東西猜完了。
看，科學課多有趣!我最喜歡了!
魯稚點評：
真是好有趣喲!我們小時候怎么就沒有這樣的科學課呢?茍軒描寫得活靈活現，你要是一直這么喜歡科學課，將來你一定是個知識豐富，善于觀察和思考的人!請告訴你們科學老師，他是個好老師!
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十
姥姥回攀枝花已經快一年了，我很想念她。每次想姥姥的時候，我就會拿出相冊，一張一張地翻看以前我和姥姥在一起的照片。我還把其中一張照片掛在我的床頭，這樣我就能夠每天早上一睜開眼就看見姥姥了，仿佛姥姥還像以前那樣喊我這個小懶蟲起床。
現在，姥姥回攀枝花了，我非常想念她，不過我每天晚上都給她打電話，給她講班里的趣聞趣事，逗她開心。快放寒假了，寒假我就能見到姥姥了，一想到這里，我真是太開心了!
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十一
我對孤高的牡丹花并不感興趣，或許是因為他們太尊貴了吧！但我卻喜歡它――――角落中的旱蓮。
去年臘月的一天，爺爺回家時帶回了四粒種子。嬌嬌的，小小的，好像輕輕一碰就會骨斷筋折似的。爺爺說，這是旱蓮的種子，現在種上它，到春節的時候，正好能開花。
我用雙手輕輕的托著那四粒種子，生怕有一點差錯。我來到院中一片松軟的土地上，開始挖洞。當我準備把四粒種子送入他們的新家時，忽然發現少了一粒。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十二
這張照片上的小女孩是誰？她戴著一頂酷酷的牛仔帽，剪成的齊劉海正好齊著眉毛，她的小臉十分自然地沖我們笑著。那一身迷彩服把她襯托得更加俏皮可愛了！哈，那個小女孩就是我。
這張照片是七歲那年“六一”兒童節參加比賽后照的。媽媽因為知道我一直很想在“童畫”兒童攝影拍照片，那天我的表現也不錯。
所有人的努力，是完美的結果，讓我擁有了這么一張完美的照片！
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十三
在我的相冊里有著許多照片，它記錄著我的成長歷程。其中，我喜歡的是那張我和哥哥在白河邊玩耍的照片。
初春的一天，那天天氣很晴朗，藍藍的天空上飄著朵朵白云。我和哥哥、伯伯、爸爸、媽媽一起到美麗的白河邊游玩。那時，白河的水放走了一些，河面變得很窄，露出了大片土黃色的沙灘。我和哥哥飛快地從河堤上沖下來，我們在沙灘上盡情地飛奔，處處留下我們歡快的笑聲。我們來到河邊，想看看水中有沒有魚。只見那河水很靜，靜得像一面大鏡子，河水很清，清得可以看到河底的沙石。河邊不時游來幾條調皮的小魚，探出頭來向我們張望，我們剛要走近它，它一身就不見了。
伯伯在河邊撿了一個大螺螄送給我玩。這個螺螄可真大呀，足足有我的手掌攥起拳頭那么大，就像一座尖尖的寶塔。我把螺螄放在手里仔細地觀察，這時哥哥也想看看這螺螄長得什么樣。可是我還沒有看夠，不想給哥哥看。哥哥突然大聲喊：”天上有飛機。”我抬頭向天空望去，哥哥趁我不注意，把螺螄”搶”走了。這時”咔嚓”一聲，爸爸在不遠處用照相機把這情景拍攝下來了。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十四
我的相冊里有一張照片，這是張看似普通的照片，卻有著非凡的意義。這張照片里，只有五個同學能清楚地看見：諶曦、周舟、李昱、李雪健和我，我和李昱在中間較為引人注目。我和李昱、周舟都很認真，眼睛向前，一動不動；而其他那兩個調皮鬼，東望望，西瞧瞧，一點也不認真。中間有個人使我很難忘——周舟，她已轉學。以前她在班上學習成績好，也很助人為樂，深受我們全班同學和科任老師的喜愛。
記得那是一次學校運動會的開幕式，我們全班為了這次開幕式花了很大的.工夫，幾乎整天在烈日炎炎的跑道上練習，不過我們都不抱怨，個個精神十足。到了開幕式，我們穿著整齊干凈的校服，邁著不快不慢的步子，走進了我們班的“停靠處”。
剛站好，班主任張老師就拿著相機拍呀拍，拍完后，全校師生全部到齊了，校長開始給剛才走得好的班級評獎。最后我們得了一等獎，我們高興得差點跳起來了。真是功夫不負有心人！
過了幾天，張老師把這張照片給了我，如今，我依然把它保存著。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十五
翻開厚厚的相冊，這里面都記錄著我小時候的點點滴滴，我忽然看到一張照片，竟“撲哧”一聲笑了起來。
我的腦海好似電影放映機一樣，倒回了我4歲的時候：記得那時候我們一大家子在恐龍園玩，我這個小不點可高興了，每分每秒都嘻嘻哈哈個不停。忽然，我看到一只體形龐大的“恐龍”，就一激動，跑了起來。跑呀跑呀，我把媽媽，哥哥，姐姐，全甩在了后面。我高興的合不攏嘴，還把手指放到嘴里去了。“哎呦，哎呦”跑的我上氣不接下氣的。“楹楹，看鏡頭！”老爸舉著相機，“咔嚓”一聲，時間就定格在了這一刻：天真爛漫的我穿著一件小熊條紋的背心，下面穿著條紋褲子，腳上還穿著一雙紅白色的涼鞋，一只手指放在嘴里，模樣可真是人見人愛，花見花開，車見車爆胎呀！
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十六
拿起一張照片，就是一個故事。照片上，藍天白云下站著的就是我的太姥爺，滿臉皺紋的老人抱著一個手拿小布丁的稚嫩的孩子。一看到這張照片，我就想起了關于太姥爺的一切。
我沒有關于太姥爺的記憶，我說的一切都是奶奶跟我講的。太姥爺最喜歡我，他喜歡給我買小布丁和冰糖葫蘆，每一個晴天，當太陽照得我們直冒汗的時候，太姥爺就抱著我去買小布丁吃。
我們來到冰棍攤旁邊，站在一把大傘下，蔭涼遮擋在我們臉上，我喜歡那種感覺。望著品種繁多、口味齊全的冰棍，我還是一如既往地指向小布丁。太姥爺笑了，捏了捏我的臉蛋，我看見太姥爺笑了，也露出了幾顆小白牙。太姥爺推開玻璃柜門拿出包裝最整齊的一支，付了正好的錢數，拿著小布丁在我眼前晃了晃。我見了小布丁也要上手去抓，嘴里含糊不清地嘟囔著什么，把太姥爺逗得咯咯直樂。最后太姥爺還是拆開了包裝袋兒把小布丁遞到了我的手里，我笑，太姥爺和奶奶也笑，藍天白云下的笑聲那樣爽朗，令我此生難忘。
我拿著小布丁，太姥爺抱著我。我們站在涼爽的大傘下，“喀嚓”一聲時間就定格在了這一秒。太姥爺如今已經過世很久了，我不記得當時我是什么樣，但我現在十分想念他。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十七
在我的影集相冊中，有許多許多的照片，其中我最喜歡的是去年夏天我和妹妹在菜地里照的那一張。
那天，我和妹妹在菜地里玩。突然，我看見爸爸拿著照相機走了過來，我立刻就問爸爸：“爸爸，你是要跟我倆照張相嗎?”爸爸說：“是呀!你們要擺出最好看的姿態，露出最甜的笑容，我才跟你們照相……”爸爸的話還沒說完，我和妹妹都擺出了照相的姿勢，我的雙手擺出了一朵荷花放在下巴上，妹妹的雙手擺出了一只蝴蝶放在頭上。還沒等我和妹妹回過神來，就聽見了一聲“咔嚓!咔嚓!”爸爸已經給我們拍好了照。
我把這張相片放在相冊的最前面，因為這是我最喜歡的照片。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十八
在我的臥室里，掛著一張我的演出照。那是我去杭州參加全國少兒聲樂比賽時照的，我最喜歡這張照片。
去年冬天，我參加了“陽光花朵”全國少兒聲樂大賽山東賽區的選拔，獲得了金獎的好成績。組委會老師通知我可以參加在杭州舉辦的全國總決賽，我高興得欣喜若狂。過完春節，初四那天，爸爸媽媽帶我踏上了去杭州的征程。在總決賽的開幕式上，我喜歡的中央電視臺少兒主持人小時姐姐參與了主持。
快輪到我上場了，我有點緊張，小時姐姐親切地對我說：“小選手，不要緊張，加油！”聽了小時姐姐的話，我輕松了許多。到我上場了，我帶著自信走上了舞臺。看著臺下那么多熱情的觀眾，還有評委老師鼓勵的眼神，我充滿感情地唱起了我的參賽曲目《幸福格桑花》，臺下響起了熱烈的掌聲。攝像師抓住我最好看的一個姿勢的鏡頭，拍下了這張寶貴的照片。我獲得了全國銀獎第二名的好成績。
這張照片承載著我的榮譽，鼓勵我向更高的目標奮進！
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇十九
記得還是去年過暑假時去老家的情景，蝴蝶隨處可見，充滿了濃濃的綠色草香，老家的房子已經不是過去的茅草房，而是一個個挺立的磚頭房，還有的把房子刷了漆，十分漂亮，在那里呼吸的是清爽的空氣，吃的也是自家種的大米和青菜。
吃完飯后，小伙伴們也是很有興致，拉著我去了他們那里的“花園”。在那里，綠樹成蔭，花朵飄香，很是讓人陶醉其中。樹枝上小鳥“吱吱”地叫；空中，蝴蝶漫天飛舞，形成了一幅美麗的風景線。因為這個美麗的“花園”還沒有名字，所以我和小伙伴們為這個地方取了一個名字——“蝴蝶谷”。
媽媽也跟了上來，看著這美麗的“蝴蝶谷”，不禁贊嘆起來:“啊，真是太美了，來，我們照個相吧！”緊接著，媽媽掏出手機為我和小伙伴拍了幾張照片，其中我最喜歡的是一張起跳的照片，我站在中間，還有兩個小伙伴站在兩端。媽媽說“一！二！三！”我們一起跳起來說“茄子！”
看！這就是我最喜歡的一張照片，雖然它很普通，但它對于我來說卻是一個難忘的回憶！
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇二十
今天，我準備清理一下相冊，可是一張照片掉了出來。拿起來一看，原來是我六歲那年暑假，我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐去呼倫貝爾游玩時，當晚在滿洲里步行街拍下的，而這張照也勾起了我的回憶。
那是我第一次看到大草原。我看見無邊無際的草原就像綠色的海洋，散落的羊群像一朵朵白花點綴其中。草原的天空湛藍湛藍的，像面無比巨大的透明鏡子，朵朵白云飄來飄去變換著各種姿態。草原上還有許多別具特色的蒙古包，蒙古包邊有馬兒在悠閑地吃草，草原的美景真是讓人如醉如癡。
當天晚上我們入住滿洲里。晚飯時，我們一邊觀看草原風情演出，一邊品嘗著蒙古特色小吃，真是其樂無窮。表演結束后，我們要穿過兩條步行街才能到酒店，我們在步行街上悠閑地散步，在街道上我和姐姐在雕像上拍下了張照片。步行街上燈火輝煌，歐式建筑排列在街道兩旁，街邊的套娃店吸引了我，于是我還買了一套俄羅斯套娃呢！
這張照片拍下了我的歡樂，也記錄下我飽覽大草原和滿洲里國門的美好回憶，我一定要珍藏著它。
我最喜歡的照片三年級小學（通用21篇）篇二十一
在我的相冊里，有我許許多多的照片，其中我最喜歡的一張，要數我六歲那年媽媽帶我在開遠“金方“超市里照的那張。
看，照片上的那小男孩兒穿著博士服，戴著博士帽，手上還緊緊握著一本博士證書。他長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下一張嘴正甜甜的微笑著，很得意的樣子。告訴你吧，這男孩就是我。
說起博士服，小時候還發生了一件有趣的事呢！記得那是我三歲時，有一天我正在看電視，突然，我看到一個小女孩和一個小男孩穿著博士服在做廣告，當時我不知道那是博士服，只覺得那衣服很好看，于是就對媽媽說：“媽媽，我要穿這種衣服，你買這種衣服給我吧！”媽媽說：“這種衣服是要有許許多多知識的人才能穿的，這種人我們稱為‘博士’，如果你長大了以后想穿這種衣服，就得好好讀書啊，以后當真正的博士。”于是在我六歲那年，媽媽帶我到開遠玩時就照了這樣的一張照片，當了一次假博士。
雖然這張照片上的‘博士’是假的，但這照片我還是最喜歡，因為這是我的愿望，也是我的夢想――成為博士。我知道只有夢想是不夠的，我得努力學習，長大后當真正的博士。