勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇一
親愛的老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《勞動成就最美的自己》。
“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知爺爺對勞動的生動解說。可以說，沒有勞動就沒有人類，沒有勞動就沒有人類的美好生活，勞動創造價值，勞動創造財富，勞動創造美好未來。
你知道云南保山流傳著這樣的一首童謠嗎?
“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭。當官一場手空空，回家又鉆山溝溝”。楊善洲退休以后，主動放棄進省城安享晚年的機會，回到家鄉云南保山，在荒山上植樹造林，一干就是二十年。扎根大亮山，義務植樹造林，帶領大家植樹造林建成面積5.6萬畝，價值3億元的林場，且將林場無償捐贈給國家。他說：“山不綠，地瘦薄，這是山里窮困的根子。我們不能不種樹呀!”
是的，5.6萬畝青山為楊善洲的勞動作證，勞動創造了青山綠水，勞動創造了奇跡，勞動創造了美好生活!
這樣的例子同樣鮮活的擺在我們的面前!
勞動，讓我們真切體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。勞動，讓我們深切明白鮮花和掌聲的背后是辛勤的汗水。
勞動是魔法師，能變幻出青山不老;勞動是魔法師，能變幻出豐衣足食;勞動是魔法師，能變幻奇跡，讓我們一起勞動，成就最美的自己!
演講結束，謝謝大家!
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勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇二
勞動是產生一切知識，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動是生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。
迎來了勞動節，這一天，我們一家人去了美麗的三門峽公園游玩。藍藍的天空和波光粼粼的湖水以及姿態優美的白天鵝像磁鐵般深深地吸引住了游客的目光，令游客們贊嘆不已。
我們一家人卻非常特殊，每個人手里都拿一個塑料袋，一邊看著美麗的風景，一邊撿拾著周圍的垃圾。媽媽意味深長的告訴我;“今天是五一勞動節，我們每個人都應該勞動，而這次勞動非常特殊，要撿拾垃圾，使我們共同的家園更美好。”媽媽這句話深深地感動了我，于是，我低下頭努力撿拾垃圾，在這過程中我不斷的鼓勵自己，鼓勵自己要撿拾更多的垃圾。我心里一直在想：“今天是五一勞動節，我們更應該努力勞動，應該美化環境，綠化地球，使我們共同的家園更加干凈。夕陽西下，潔白的天空被太陽涂上了一層淡紅。我們的勞動如同落山的太陽，已經結束了。
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動可以創造美。同時，勞動也是辛苦的，但是過程卻是快樂的，收獲更是幸福的。這一天，讓我學會了勞動，也體會到了勞動的快樂，更加證實了一句話：幸福就在有益于人類的勞動中。
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勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇三
同學門，每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當我們從建筑工地經過聽著那富有節奏感的勞動號子的時候;你是否想到了那些為我們創造美好生活的勞動者。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規模的工程和贊嘆，從通訊衛星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。
趙州橋是隋朝大業年間李春設計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既鞏固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
在我們這個勤勞民族之中，不僅古代人為我們樹立了典范，現代人也為我們樹立了楷模。
南泥灣的大生產運動，開創的世界軍事史上的奇跡，廣闊指戰員又戰斗又生產。戰時英勇戰斗，閑時開展大生產運動，開荒種，紡線織布，展開勞動競賽，自己動手，豐衣足食，有力的保證的戰爭后勤支援。
減輕了勞動人民的負擔，加深了干部戰士同勞動人民的感情，密切了軍隊同勞動人民的關系，使我們的軍隊勞動人民，扎根于勞動人民之中，得到了勞動人的信賴。
橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動苦樂觀。他住在吳家花園的時候，看到駐地周圍有許多空地，就組織警衛人員把地翻過來，種上蔬菜瓜果。他總愛親自動手去勞動，不顧他在西北戰場上凍傷的的腿，下到池塘挖塘泥，一干就是幾小時，戰士們勸都勸不上來，真不愧為我軍的優秀的軍事指揮官。
全國人民學習的`典范雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次，他生病到醫院去看病，經過一個建筑工地，看到工地的磚瓦供給不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來勞動的歡樂，能使人了解自己的價值，鼓勵人的發奮向上精神。
我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起，從身邊做起，小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。
同學們，我們今天是紅領巾，明天就是社會主義建立的突擊手，我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活。
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
古人云：“人有兩個寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”是啊，美好的生活往往來源于勞動，只要你勞動了就會有意想不到的收獲。
中國原本處于科技落后的國家，但是勞動是中國的傳統美德。在中國被瘋狂侵略時，大家并沒有自暴自棄，而是拼盡全力用勞動創造出美好的故宮、萬里長城、兵馬俑等。靠辛苦的勞動讓我們中國一點兒一點兒向前沖，逐漸超越多個國家，中國不是奇跡，世上也沒有奇跡與天才，因為你永遠不知道到這些都是用人民的汗水與生命換來的。
發怒起來的中國十分“恐怖”，面對疫情十天就造好了雷神山醫院與火神山與醫院，遇見什么事情中國都十分冷靜，用勞動去創造、發展。因此，我們也被其他國家叫為“基建狂魔。”
不光中國人民在勞動，如果你仔細觀察，所有生物的生活好與壞其實都是用勞動創造換來的。比如蜜蜂辛勤采蜜；燕子靠柔弱的身體搬起木材一點一點造家；小草也靠自己的努力突破地面等。勞動，在大自然中都起到了決定性的巨大作用。
不只如此，農民，一個非常樸素的職業。卻在烈日的炙曬下依舊工作鋤地，汗水打濕了全身，陽光刺眼，卻沒有絲毫的怨言，每天勤奮不懈的耕作，為我們帶來口糧。沒有農民，我們中國又怎么能擁有14億人口？人類是勞動創造的，社會也是勞動創造的，勞動沒有高低貴賤之分，任何一份勞動的職業都很光榮。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好生活，都是誠實勞動所成就出來的事業。
這種種跡象徹底說明了勞動有多重要。勞動是神奇的，是偉大的，因為無數的勞動者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編制了這個五彩斑斕的世界，還創造了如今科技和人口第一的中國。
高爾基說過“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人聰明的雙手創造出來的。”馬克思說過“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期就會滅亡。”貝多芬說過“不怕天寒地凍，就怕手腳不動。”陶鑄說“勞動是一切知識的源泉。”宋慶齡說過“知識是從刻苦勞動的結果。”
“人生在勤，不索何獲？”幸福不會從天而降，讓我們一起熱愛勞動創造美好的生活吧！
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇五
親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx，今天我給大家演講的主題是“美好生活，勞動創造”。
勞動，這個膾炙人口的品質。創造了人類的文明，促進了時代的發展，增添了歷史的燦爛。
在人類剛剛出現在這片土地上時，我們的先祖，就通過自己的辛勤勞動，創造和尋找出石具，衣物，食材，讓整個人類可以得到繁衍和壯大。
鋒利的武器，可以抵御野獸的侵略，帶來豐富的食物；五花八門的工具，可以輔助種植蔬菜和水果，填飽饑腸轆轆的種族；晶瑩的蠶絲，可以紡織出美麗的華服，體現出我族兒女的風采。無數的先祖，通過自己的努力，日復一日的辛勤勞動者，他們為我們創造出如今的盛世，以及美好的生活。
就像180萬年前一樣，人類用勞動點綴了夢想，用汗水創造希望。勞動是一個最優質的特點，可以通過勞動，來創造出無數多姿多彩的世間萬物。源遠流長的人類文明，有多少充滿著咸澀的汗水？輝煌華麗的建筑，有包含著多少人付出的心血。
勞動，帶來了許多意想不到的驚喜。勞動是我們最需要擁有的品勢。夢想，目標，希望，只要付出勞動，不吝汗水，我們終究達到頂峰。勞動不僅僅可以提高我們的身體素質，還可以讓我們的精神燦爛。勞動是本能，是責任，是一個人的品質提現。
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx，今天我給大家演講的主題是“美好生活，勞動創造”。
從古至今，辛勤的勞動者統治著一切。石器時代，人們把石頭削尖用于獵殺動物；幾百年前，我國人民學會了制作陶器或手工，有了畜牧業和農業。對生活進行了改善；現在的我們卻已經有了高科技來效勞。
就比如屠呦呦，她主要從事中藥和中西藥結合研究，突出貢獻于是創制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。他被國家任命為“523”項目中醫研究院科研組長，加上研究新藥是世界級的難題，設備簡陋，信息量太大的條件下，對幾千種中藥進行篩選，實屬大海撈針。她決定從古書中尋找，于是，她從東晉葛洪的《肘后備急方》中的一句話找到了啟發。
“青蒿一握，以水二升漬，絞取之，盡服之。”于是他立刻用低沸點進行實驗，抗瘧性為100%。經過190次失敗后的成功，多么來之不易！后又獲得諾貝爾生理學獎或醫學獎。
還有我們親切的毛主席，他那天去后山坡種菜。那是塊荒地，他自己一人用了幾個下午，親手挖了兩畝多地，別人幫忙，主席不讓。還澆了水，施了肥，種了各種蔬菜，一塊荒地一下變得綠油油的。
像這樣的人還有很多。當我自己去體味勞動時，覺得勞動雖然是苦的，是累的，但當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞時，你就能體會到勞動的樂趣。
生活中的環衛工人、清潔工、消防員……如果我們沒有了他們，生活將會變得一團糟。所以讓我們也一起勞動，感受勞動的樂趣，創造美好的生活！
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇七
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的，希望對大家有所幫助。
勞動創造世界，我們每一個人都有責任，就用植樹造林來說，森林是農業的重要保障，森林和樹木能夠涵養水源，保持水土，防風固沙，調節氣候，保護農田和草原，提供農需“四料”(木料、燃料、飼料、肥料)來源。大力開展植樹造林，能夠從根本上改善農牧業生產條件，植樹造林在改造自然、抗御災害和保障農牧業增產方面，有其他基本建設不能代替的獨特作用。不論山區、丘林，還是沙區、平原，因地制宜地營造水源涵養林、水土保持林、防風固沙林、農田和牧場防護林，大搞“四旁”綠化，都是改善自然條件，保障農牧業發展的一項基本建設。特別是水土流失、風沙干旱等自然災害比較嚴重的無林少林區，由于沒有森林的保障，要徹底改變這些地區的自然面貌，必須大力植樹造林，加速綠化。
森林能涵養水源，保持水土，水土流失的主要原因是土地裸露，缺乏植被，雨水一來，土壤受到沖刷侵蝕。有了森林，就會改變這種狀況。林木茂密的枝葉可以截留一部分降雨，松厚的枯枝落葉等地被物覆蓋的林地，其吸水和透水性能大大超過荒山荒坡，使大部分雨水滲入土層中，成為地下水，然后分層以不同速度補給到河川里，從而減少地表徑流和土壤侵蝕，加之林木發達的根系能固結土壤，從而發揮森林涵養水源＆保持水土的效益。因此，河川上游有森林，就可以涵養水源，清水長流；上坡上有森林，就能保持水土，保護農田和水庫；有森林的地區，不會大雨鬧水災，無雨又鬧旱災。群眾深有體會地說：“山上林木多，水土不下坡、山上多種樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少他能吐。”這生動地說明了森林對保持水土、調節水分的作用，森林是水利的源泉，森林之所以像一座大的.天然的蓄水庫，就是這個道理。
森林能夠調節氣候，增加降水，減免干旱。降水量多少，在很大程度上取決于空氣中水汽的多少。此外，在森林區域，夏季上空和地表的溫差較小，不容易形成急劇上升的氣流，因而減少了產生冰雹的可能性。春秋季節，在森林或林帶保護下的農田，氣溫較空曠地要高，晝夜溫差較小，因此空曠地低溫達到發生霜凍時，林帶保護區域內還沒有出現霜凍，從而延長了無霜期，使作物減免霜害。
勞動創造世界，是我們每一個人的責任，希望大家看了我這篇作文后也能夠多植樹造林，為了減少水災和旱災，大家就去作吧！這樣才能創造世界，讓世界變得更加美好，更加讓人稱贊。
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我是來自高二（1）班的xxx。11月6日，高二高三年級緊張的學考選考落下帷幕，學校農場里也迎來了收獲的季節。為了鍛煉同學們的勞動技能，培養同學們吃苦耐勞的精神，提高同學們的集體意識，學校組織高二年級、劍橋高一年級全體同學前往良渚金穗生態農業園，進行了精彩并且有意義的學農活動。
這天，早上八點，大巴車載著一車的歡聲笑語，抵達了農場。已經在車上等待了一個多小時的同學們早已迫不及待，剛下車便領來農具，興致勃勃地下了地準備勞作。但對從未接觸過農事的我們來說，揮動起比鋼筆不知道要重了多少的鋤頭，確實是比做數學題要累不少。可同學們并沒有因此叫苦連天，相反，卻在笑聲中相互鼓勵，相互學習除草和翻地的經驗。每個人都在盡全力發揮自己的智慧和能量。大家合理分工，輪番上陣，終于在中午前完成了任務。而炊事班的同學們也早早準備好了一餐美味的午飯，就算被柴火嗆得灰頭土臉，燒制的飯菜卻依然美味可口。紅燒肉、冬瓜湯、烤番薯，一樣樣令人垂涎欲滴的美味在“大廚”們滿足的眼神里被同學們狼吞虎咽。飯后同學們在田埂上聊天，在小徑上散步，這大概就是集體勞動的樂趣吧。
經過了一上午的高強度的勞動，同學們的熱情卻并沒有任何衰減。不顧形象坐在泥地上挖番薯，或是一頭扎進渾濁又冰冷的魚塘，似乎眼中只有即將被自己收獲的番薯和魚兒。秉承著這樣不怕臟不怕累的精神，同學們不僅完美地鍛煉了自己的勞動技能，更收獲了一整天的歡聲笑語。
勞動，是那樣的平凡，卻又那樣的偉大，它貫穿著整個人類的歷史。從遠古愚昧無知的原始部落到當今燦爛文明的大千世界，物換星移，從未間斷。勞動創造了人，人離不開勞動。這已成為一條不可磨滅的真理。我們還可以進一步說：勞動是富有與幸福的源泉。
魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，幸福便可以創造出來”。古往今來，一切幸福和成就的獲得，都是對奮斗和勞動不息的人們心血和汗水的報償。李時珍《本草綱目》的完成，愛因斯坦相對論的創立，中國女排奧運金牌的獲得，莫不如此。在歷史的長河中，這樣的例子不勝枚舉。
這個結論在同學們的學習生活中也同樣成立，上課認真聽講，作業認真完成的同學才能在考試中取得高分，勤于思考的同學才能第一時間解決復雜的問題，同學們要經歷一遍又一遍的排練和打磨后，才能在藝術節的舞臺上給大家呈現出一個精彩的節目。無論是體力勞動，還是腦力勞動，都能給我們的生活增添一道美麗的虹彩。
在日常生活中，我們可以從小事做起，配合室友們搞好寢室衛生，努力做好每一次的值日，在家多幫父母們做些力所能及的事。這次學農的經歷告訴我們，勞動不僅是辛苦的，更是快樂的。
接下來即將開始的拔草活動又是一次不錯的勞動鍛煉機會。有了這次學農活動的經驗，我相信每個班級更能夠統籌兼顧，發揮每位同學的優點，有序地組織完成這次拔草活動。提高同學們積極勞動和創設美好校園環境的意識。
一個善于勞動的人無疑是一個有頭腦的人；一個堅持勞動的人無疑是一個有毅力的人。一個人的精神品質能夠在勞動中得到展現與詮釋，勞動也同樣會在精神的支柱下得到升華與凝練。作為青少年的我們，更應在人生的“黃金時期”熱愛勞動、不吝付出、不畏艱辛，在勞動中探索發現，在勞動中體味生活，在勞動中鑄就人生，獲得學習、生活、精神的三豐收。
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇九
三百六十行，行行出狀元。這句話確實應證了近來中央10套播的“勞動榜樣”這一節目。里面參加挑戰任務的人都是做一行愛一行。
雖然他們的職業并不令人羨慕，還很平常。可是他們卻非常的熱愛自己所從事的這份工作，而且還努力的去鉆研，爭取做到最好，工作效率也是比別人高幾倍，有些甚至不止。這令我十分敬佩。
在這些勞動模范中，有只聽聲音就能判斷摩托車故障在何處的機械高手，有在一張微薄的信紙下墊氣球再用機器鉆紙的，還有的可以只用眼就判斷出紙幣的真假。這些原本只是簡簡單單的工作，然而在他們對其的熱情下，做到了別人所做不到的技巧。像有個銷售布鞋的羅永強在平凡的崗位中因勤于動腦，竟可以用鞋帶來編成各種各樣的圖案如風車、向日葵，通過他的構思與跟上時代的腳步，讓公司的營業額提高了3、4倍。當然我們也可想而知，在眾多的花樣打法之下，他放棄了多少休息時間，才自創出來。這個比賽節目與其他節目的不同之處在于，它比的是勞動技巧，比的是一個平凡人的平凡職業，但卻能在平凡的工作之中，做出令人驚艷的動作。如系鞋帶，一般平常的人銷售鞋就銷售，誰還會想那么多，在鞋帶上下工夫，令人喜愛。銷售鞋子那么乏味，然而就是因為出于對這份工作的熱愛，即使工作崗位平平凡凡。但做到了做一行愛一行，瑣碎的東西也能做到精。
其中給我印象最深的，要數那位年輕的中醫了，她戴著一副大眼鏡，看起來挺斯文的，看不出有什么絕招，可是她在挑戰的過程中不得不讓我佩服。眼睛被蒙住了，把裝藥的盤子拿到鼻子前聞一聞，然后再咬一咬，竟然不出絲毫差錯的把藥名說出來，實在讓我佩服。當評委問她是不是什么藥都試吃，包括有毒的藥時，她的回答卻出乎我的意料，她竟然用非常樂觀的語氣來回答評委，她說：“凡是藥都有毒，但凡是有毒的藥都有解藥嘛。”話音剛落，全場的觀眾都為她鼓掌，一位看起來斯文卻有如此大的勇氣的女性，讓我不得不敬佩她！
這個節目給我帶來了極大的精神震撼，看到那些各行各業的勞動人民，不是機械的去工作。而是既然做了，就要做到最好的思想理念，讓原本瞧不起這些行業的人們刮目相看。它告訴我們就算平凡，我也能做到最好！
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇十
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”當唱起這首歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面是本站小編為大家收集關于勞動創造價值演講稿，歡迎借鑒參考。
親愛的老師、同學們：
大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講。
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們，愛祖國不是一句空話。
我們首先應從愛學習開始，要學會學習，明確學習目的，養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標達到了我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲，因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心，也許你目前不能取得優異的成績，只要你耐心主動學習，用心學習，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習，只要我們認真去做了，那也就是愛學習了。
同學們，我們現在的生活水平越來越高了，所以，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設大軍的行列中來。
愛學習，愛勞動，努力進取是我們小學生必須做到的，是對祖國最好的奉獻，是愛祖國的最佳表現。
我們愛祖國，就要從愛學習、愛勞動開始。
今天的演講到此結束!
謝謝大家!
上周已經是20xx年開學后的第九周了，也是我們班盼望以久的勞動實踐周。四月六日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天。這天早晨，空氣比往常更清晰，天空顯得更藍;樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學也顯得更有興趣去參加勞動活動。早早的來到我們集中處，集了會，領了紅條，各自往身上一戴，拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上，履行勞動中我們的任務。
幾天的勞動下來，讓我們知道了人不能把勞動疊起，只有把勤勞延伸，用辛勤的鼓點，去擊響希望的回音，懷著一份比較滿意的答案，看見這幾天我們自己所作的成績，帶著一個個勤奮的信念，堅持下去。只有堅持下去，才能克服困難，取得勝利;只有在堅持中才能體驗出結果;只有在堅持中才能真正的磨練自我，體驗自我，戰勝自我。
經過了一周的勞動后，我們都感覺到很累，也很不習慣不適應，但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因為在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰，多么的不珍惜他人所做的勞動果實，也不會磨練自我。經過了這短短的勞動周后，我們體驗出了勞動必須要靠大家的團結，努力才能順利的完成，僅靠一人的力量是絕對完成不了的。
雖然勞動周已離我班而去，但校園在我們班的勞動下變得干干凈凈，而我們大家在這種干凈的環境中學習，你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的，干凈的校園中，你們舍得扔下手中的果皮，紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?我知道，你們是不會這樣做的，因為在這種干凈的校園中學習是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環境永遠保持下去，延長下去。讓我們學校的全體師生攜起手來，共同營造這美麗的，干凈的校園環境衛生，讓我們的求學之地時刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈，舒心，美好。
今天，我讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書，深有體會。特別是雷鋒的。
名言。
：“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。”
以前，我一點也不喜歡勞動，自從看了這本書，便心想：勞動是世界最光榮的事，如果每一個人都不勞動，那世界會變成什么樣子呀!我都不敢想下去了。好吧，從現在開始，認真勞動。
做值日時，我總是搶著做衛生，我把教室的每一個角落掃得干干凈凈，同學們都夸獎我：“好樣的楊奕，真是勞動模范。”老師也表揚我勞動真積極。
可勞動委員就跟我不一樣了，每到做衛生時，他一會兒坐在椅子上，翹起二郎腿唱歌，一會兒把桌子給踢斜了，就當作沒有發生似的。更可氣的是，我們做完值日后，他就會用手指在桌面上一刮，說：“看看，灰塵這么多!”他在這里指指，那里摸摸，還時不時說這里臟，那里臟。我們都快受不了了，說：“虧你還是勞動委員，與其在這里指手畫腳，不如手腳勤快些，做個榜樣出來。”他接受了我們的批評，默默地做衛生去了。
后來，老師知道了勞動委員的不稱職，便把勞動委員這個名號給了我，我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個名號啊，因為——勞動最光榮!
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇十一
勞動創造世界，我們每一個人都有責任，就用植樹造林來說，森林是農業的重要保障，森林和樹木能夠涵養水源，保持水土，防風固沙，調節氣候，保護農田和草原，提供農需四料(木料、燃料、飼料、肥料)來源。大力開展植樹造林，能夠從根本上改善農牧業生產條件，植樹造林在改造自然、抗御災害和保障農牧業增產方面，有其他基本建設不能代替的獨特作用。不論山區、丘林，還是沙區、平原，因地制宜地營造水源涵養林、水土保持林、防風固沙林、農田和牧場防護林，大搞四旁綠化，都是改善自然條件，保障農牧業發展的一項基本建設。特別是水土流失、風沙干旱等自然災害比較嚴重的無林少林區，由于沒有森林的保障，要徹底改變這些地區的自然面貌，必須大力植樹造林，加速綠化。
森林能涵養水源，保持水土，水土流失的主要原因是土地裸露，缺乏植被，雨水一來，土壤受到沖刷侵蝕。有了森林，就會改變這種狀況。林木茂密的枝葉可以截留一部分降雨，松厚的枯枝落葉等地被物覆蓋的`林地，其吸水和透水性能大大超過荒山荒坡，使大部分雨水滲入土層中，成為地下水，然后分層以不同速度補給到河川里，從而減少地表徑流和土壤侵蝕，加之林木發達的根系能固結土壤，從而發揮森林涵養水源＆保持水土的效益。因此，河川上游有森林，就可以涵養水源，清水長流；上坡上有森林，就能保持水土，保護農田和水庫；有森林的地區，不會大雨鬧水災，無雨又鬧旱災。群眾深有體會地說：山上林木多，水土不下坡、山上多種樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少他能吐。這生動地說明了森林對保持水土、調節水分的作用，森林是水利的源泉，森林之所以像一座大的天然的蓄水庫，就是這個道理。
森林能夠調節氣候，增加降水，減免干旱。降水量多少，在很大程度上取決于空氣中水汽的多少。此外，在森林區域，夏季上空和地表的溫差較小，不容易形成急劇上升的氣流，因而減少了產生冰雹的可能性。春秋季節，在森林或林帶保護下的農田，氣溫較空曠地要高，晝夜溫差較小，因此空曠地低溫達到發生霜凍時，林帶保護區域內還沒有出現霜凍，從而延長了無霜期，使作物減免霜害。
勞動創造世界，是我們每一個人的責任，希望大家看了我這篇作文后也能夠多植樹造林，為了減少水災和旱災，大家就去作吧！這樣才能創造世界，讓世界變得更加美好，更加讓人稱贊。
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇十二
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
說起勞動，其含義我們每個人都知道。勞動創造幸福生活，勞動可以帶給我們想要的果實。春華秋實，少不了勞動，幸福都是奮斗出來的。牢記不馳于空想，不鶩于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實做好工作。
我們每一個人都是千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
我當過廠安全員，有著一次刻骨銘心的，卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛任職的那天晚上六點多，在現場安全巡查時吃驚的發現正在帶晚發貨吊裝的行車扁擔上有裂紋，最大裂紋的橫切面竟已深達2/3！一場勢必發生的事故消除了，“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中，時刻在警示著我的工作和生活，伴隨著我及我的責任區平安至今，也讓我的家庭平安至今！勞動帶來了平安、平安就是幸福，我笑了。
我剛到辦公室時，已年近半百，初見電腦，更不會使用，而現代辦公離不開電腦。我背字根，練打字，硬是學會了使用電腦和上網。電腦、網絡拓展了我的知識和視野，讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當我在電腦上完成新的文件的撰寫、傳輸或下載時；每當我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時；每當在局域網或其他網頁上又看到了我寫的報道或文章時；每當想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級檢查組的肯定和贊揚時；每當想起我所準備的材料曾被當地政府會議作為范本傳閱，并得到：“到底是供電局的，拿出的材料就是像樣”的評價時，愉悅之情便油然而生。勞動創造了效率、便利和樂趣，樂在其中，其樂無窮，我笑了。
我參與組織和策劃公司質量安全管理“貫標”工作。面對一大堆陌生的文字，我們學標準，編文件，做記錄。為了搶時間，我所負責起草的11份體系文件，大部分是在家里完成的。最終認證審核順利通過，我也拓寬了知識面。耕耘辛勤，收獲頗豐，我笑了。
大概正是由于我們公司“貫標”的成功吧，我被抽調參加市公司精神文明建設、廠務公開管理“貫標”。精神文明建設廠務公開管理“貫標”，這不僅在xx地區尚無先例，在省乃至全國也是罕有，且距體系認證審核時間僅有兩個月，同時我還得兼顧好本職工作，因為我們單位“貫標”也正逢年度審核。我深知難度和責任，更知信任和期望。我沒有退縮，積極參與策劃組織實施工作，并主動承擔了《精神文明建設、廠務公開管理手冊》等10個核心文件的起草工作。二個多月中，我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標”和履行本職工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。結果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯專家的認證審核，而且在揚州地區五個供電公司中，是唯一無不合格項的單位。勞動創造成果，成果彰顯才能，這豐厚的回報讓我驚喜，讓我興奮，更讓我自豪，我笑了。
我與千千萬萬普通勞動者一樣，一直在默默無聞地工作著，可正是如此，我贏得了領導和同事們的了解、尊重和厚愛，他們先后給了我優秀共產黨員、先進班組長、先進工作者、安全先進個人、工會積極分子等榮譽。付出是應該的，而收獲竟是如此豐厚、甜蜜，我笑了。
我勞動，我幸福，我快樂！這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！快樂的！
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇十三
勞動創造財富，勞動創造幸福，勞動創造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動，積極參加勞動，珍惜他人勞動成果，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好學生。
在生活中，勞動者無處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識，讓我們成為祖國未來的棟梁！
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
勞動創造財富，勞動創造幸福，勞動創造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動，積極參加勞動，珍惜他人勞動成果，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好學生。
在生活中，勞動者無處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識，讓我們成為祖國未來的棟梁！
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇十四
愛勞動，愛快樂，勞動是快樂的資本；是快樂的源泉；總而言之勞動是快樂的！
回味童年的滋味，好比水露似的甜美，讓人回味無窮。童年的勞動成果是自認為驕傲的！
八歲時，我學會了洗碗、拖地與掃地，然而這一切也離不開自己的努力和媽媽的耐心教育。
那是一個夜幕降臨的夜晚，我們家四口人吃完了飯，就在一起聊天。這時，媽媽說：“女兒，爸媽今天很累，你幫媽媽洗一下碗好嗎？我在旁邊教你，以后你就可以幫媽媽分擔家務活了！”說著，讓我把桌上吃剩的骨頭等放進吃好的碗中，再倒入垃圾桶。然后教我用抹布一個一個洗，油膩的倒點洗潔精后再沖洗干凈，之后就是把碗放好！經過媽媽的耐心指導，我順利完成了洗碗任務。媽媽當時就豎起大拇指連夸我真能干。
在成長的路途中，我利用媽媽教我的洗碗的方法多次幫媽媽減輕負擔，而我也很開心。
正是在那時起，我在勞動中明白了一個道理：勞動創造勤奮；勞動創造快樂人生！
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勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇十五
寒假里，我在家里嘗試著做饅頭，結果真的做成功了，而且還格外好吃。一天早上吃飯的時候，我告訴媽媽，我想吃小區樓下包子鋪的雞肉粉絲包了，可媽媽說：“現在疫情期間，大家都在家隔離，包子店沒有開門呀。”我聽了，有些悶悶不樂了。
為了幫助肚里的“饞蟲”解決問題，我突發奇想，不甘心的問媽媽：“那可不可以讓我自己動手做一些包子呢?”
“當然可以，”媽媽笑著說，“我們家璟璟有一雙巧手，做出來的包子肯定好吃!”
我把面團放到一個盆子里，像上次做饅頭一樣，再把盆子放到電烤桌下面發酵，過了幾十分鐘，面團就“胖“了起來，變得非常蓬松，甚至還出現了一些小小的蜂窩。我把它們從盆子里拿出來，放在墊子上使勁揉。揉啊揉，一會兒面團就被我揉得又光滑又柔軟，而且還很有彈性。我頑皮地用手指把面團壓一個坑，不到2秒鐘，面團又彈了回來。在我手中，它們仿佛不再是面團了，而是一堆軟軟的橡皮泥，好玩。即便我揉了很久，也不覺得辛苦。
這時媽媽已經幫我把餡料炒好了，我的面團也揉得差不多了。我們把它們分成好多個小面團，再用搟面杖把面團搟成一個個厚薄均勻的小圓餅。我興高采烈地把餡料放在小圓餅的中間，可這時問題來了，這包子的褶皺怎么做呢?我抬起頭想了一會兒，突然記得我以前的做手工，做過一種花邊，這種花邊的樣子和包子的褶皺有點相像。于是我用做花邊的方法，做出了第一個包子。我把它放在我的手心里，仔細端詳著，覺得還挺像的。又跑到媽媽身邊展示給媽媽看，媽媽也覺得挺像，還夸我很聰明。我心里得意極了，覺得原來生活并不難，只要肯動腦筋想辦法，好多問題都會迎刃而解的。
接下來，我做了好多個包子后，發現碗里的餡料快用完了，怎么辦呢?面團還有不少呢!我靈機一動，就不做那么大了，做成包子的“孩子”——小籠包。我的“巧干”逗得在一旁“袖手旁觀”的媽媽都樂了，笑容在她臉上滿滿蕩漾開去，那一刻，我發現：微笑的媽媽真美!
等我全部做完，然后媽媽把它們小心翼翼地放進了蒸鍋里。大概蒸了十幾分鐘，包子就熟了。我迫不及待地打開熱氣騰騰的蒸籠，拿起筷子夾起一個，先聞了聞，啊，好香!然后輕輕地吹了幾口氣，再放進早已“垂涎三尺”的嘴里，美美地嘗起了自己的“杰作：——哇!真的好好吃!比小區樓下那家包子鋪的還要好吃!這時，我的心就像在長了翅膀的小鳥，開心得要飛起來了。
雖然大家都因為疫情宅在家里，枯燥煩悶的生活會讓人難受，但只要我們正確積極，平和樂觀地面對，我們的生活依然充滿陽光呀。親手做包子，我嘗到了勞動的滋味，這是快樂的味道。真好!
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇十六
親愛的同學們：
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！
勞動創造世界演講稿（模板17篇）篇十七
親愛的老師和同學們:。
大家好！
我很高興站在這里給大家發言。
新學期的新天氣，上周是我們班勞動實踐的第一周。早上，空氣比平時更新鮮，天空更藍，樹更綠，水更清澈。我們的同學似乎對參加勞動活動更感興趣。早點來到集中的地方，用勞動工具履行任務。
經過幾天的工作，讓我們知道人們不能懶惰，只有努力鼓，響起希望的回聲，才能得到令人滿意的答案。我們這些天的努力，以勤奮的信念，堅持下去。只有毅力，才能克服困難，贏得勝利；只有堅持，才能有結果；只有堅持，我們才能真正磨練自己，突破自己，克服自己。
經過一周的工作，我們都感到很累，不習慣，不適應，但在這種感覺下，我們也感到了很多快樂。因為在勞動的過程中，讓我們知道懶惰的人沒有獎勵，不珍惜別人的勞動成果，會受到懲罰，更不用說磨練自己了。經過這個短暫的勞動周，我們意識到勞動必須依靠每個人的團結和努力才能成功完成，只有一個人的力量永遠不能完成。
勞動周雖然離開了我們班，但是是我們的校園變得干凈了。我們在這個干凈的.環境中學習不舒服嗎？在這樣一個美麗干凈的校園里，你愿意扔掉果皮和紙屑來污染我們美麗的家嗎？我知道你不會這樣做，因為我們都喜歡在干凈的校園里學習。
同學們，讓干凈的校園環境永遠保持下去，全校師生攜手共創美麗、干凈、健康的校園環境，讓我們的學習場所永遠保持美麗的面貌。讓我們的校園成為我們心中難忘的凈土！
我的演講到此結束。
謝謝大家！