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    成功源于積累議論大全(22篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:琴心月

    通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示了經(jīng)典的思路和精彩的表達(dá)方式。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn),豐富自己的寫作技巧,提高自己的寫作水平。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,開(kāi)拓我們的思維,激發(fā)我們的寫作靈感。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇一

    心與大海的距離往往決定于夢(mèng)想與成功的距離,只要你的心對(duì)大海不再畏懼,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功已不再遙遠(yuǎn)。

    海,仿佛變成了一個(gè)兇神惡煞,用雷鳴般的怒吼震倒了半壁天空。它揮舞著巨大的身軀,以盤古開(kāi)天之勢(shì),盡情摧毀者海上的一切,整個(gè)世界都被無(wú)盡的黑暗所吞噬。只聽(tīng)見(jiàn)大海在咆哮,世界在哭泣。萬(wàn)物都被海的怒火所埋沒(méi)。

    當(dāng)我無(wú)力地睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正軟綿綿的躺在沙灘上。,身旁站著年邁的父親。父親似乎對(duì)我失望了,眼神里沒(méi)有了以往的期盼,取而代之的是一種哀傷。他嘆了一口氣,搖了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子呀,你知道,父親已兩鬢斑白,再也沒(méi)有能力細(xì)心照顧、呵護(hù)你了。但父親有一句話一定要告誡你:記住,你是一只海燕,你生命的意義在于海上翱翔。你看,雖然剛才海是如此地恐怖,令人膽顫,但你絕對(duì)不可以退縮,你一定要做一個(gè)男子漢,一個(gè)真正的'男子漢!”我聽(tīng)了父親的話,恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我抬頭望了望天,望了望海,望了望父親,最終堅(jiān)定的說(shuō):“以前是我太膽怯了,現(xiàn)在我明白了,雖然大海是如此殘暴,但那終究是我的家,是我真正的歸宿,是屬于我們海燕自己的藍(lán)天。從今天開(kāi)始,我不再對(duì)曾經(jīng)有所牽掛,我要做一只堂堂正正的海燕!”

    我又開(kāi)始嘗試著飛翔。這時(shí),還像是和我過(guò)不去似的,又開(kāi)始肆虐起來(lái),但我現(xiàn)在對(duì)海可是一點(diǎn)也不害怕了,相反,我到隊(duì)還有一種渴望。我擺動(dòng)著我的身體,不斷避開(kāi)海對(duì)我的“偷襲”。終于,我成功了,我與海融為一體,海中有我,我中有海,海中有我。我突然發(fā)覺(jué),原來(lái)成功并不難,關(guān)鍵是別被內(nèi)心所擊倒!

    在人生的漫漫長(zhǎng)河中,有許多葉小舟,每個(gè)人都著乘載他通往人生的盡頭。而在河的一處,有著成功的仙山瓊閣。每個(gè)人都渴望在那里停留,但一路上有著許多困難險(xiǎn)阻。有些人看到這些,毅然放棄了尋求成功的道路,去選擇了一條表面鋪滿鮮花盡頭卻是一片黑暗的不歸之路。但有些人,看到這些,卻不退縮,用內(nèi)心的大無(wú)畏,打敗了這些外表令人害怕實(shí)則并不可怕的阻礙,最終踏上了成功的仙山樓閣。要知道,從夢(mèng)想到成功的秘訣,就是別被內(nèi)心的脆弱所擊倒!

    成功源于積累議論大全(22篇)篇二

    光陰似箭,日月如梭。日子匆匆而過(guò),我們擠壓時(shí)間的海水,努力學(xué)習(xí)知識(shí),為我們來(lái)日的美好生活打好基礎(chǔ),我們就像毛竹一樣,悄悄地壯大著自己的根系,用十二年的時(shí)間武裝自己,希望創(chuàng)造自己的神話。而古往今來(lái)的仁人志士,也給我們做出了榜樣。

    古代著名的軍事家孔明,身懷雄才大略,卻甘心躬耕南陽(yáng),他不斷地充實(shí)著自己的,蓄積著力量。終于,劉備三顧茅廬,諸葛亮走出南陽(yáng),他巧借東風(fēng),舌戰(zhàn)群儒,六出祁山,七擒孟獲,成就了自己一生的風(fēng)采,更幫助劉備和孫權(quán),曹操形成三國(guó)鼎立之勢(shì)。

    諸葛孔明的成功在于他用豐富的知識(shí)武裝自己,知識(shí)是他成功的法寶。

    越王勾踐被吳王夫差打敗以后,沒(méi)有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,等待時(shí)機(jī)成熟,蓄勢(shì)待發(fā),他向夫差示弱,他親近百姓,他默默地蓄積這每一分力量,終于使積蓄的力量化作利劍兇猛地刺向敵人,創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的神話。

    越王勾踐的成功在于他懂得如何把自己的力量積累起來(lái),蓄勢(shì)待發(fā),形成強(qiáng)大的力量,終于,他獲得了成功。

    世界第一飛人博爾特,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)體育神話。他的身高1。96米,使他爆發(fā)力不強(qiáng),但博爾特卻照樣創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!他接受米爾斯教練的艱苦培訓(xùn),他在大街上秀舞放松,他進(jìn)行背部訓(xùn)練減輕自身病痛,所有的一切告訴我們,博爾特是個(gè)會(huì)蓄積力量的家伙。他一次次打破了世界記錄,他一次次打破了人類的極限。他成功了,創(chuàng)造了田徑賽場(chǎng)上的一次次神話。

    博爾特的成功同樣是在不斷積累自身的力量的基礎(chǔ)上獲得的成功。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇三

    有時(shí)成功就在一瞬間,只要你再努力一下,再堅(jiān)持一下,成功就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。有時(shí)成功一直都在,你卻認(rèn)為他遙不可及。

    一轉(zhuǎn)眼間,就要期中考試了,我們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)期,有人說(shuō):“學(xué)習(xí)與努力共存。才會(huì)有好的成績(jī)”。所以我們每天讀書破萬(wàn)卷的復(fù)習(xí)著,緊張又期待著期中的到來(lái)。

    這天我們進(jìn)行了一次期中考試前的模擬考試,都去外面,一字排開(kāi),第一個(gè)人把卷子向后傳,我們的老班嚴(yán)肅的說(shuō)著,我握起手中的筆,奮筆疾書的寫著,同學(xué)們覺(jué)得這次考試來(lái)的很突然都沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。所以我們都趁著老師不注意,轉(zhuǎn)頭去看別人的卷子上的答案。然后趕緊寫到自己的卷子上。我們卻不以為然。因?yàn)榭荚嚲褪且獪y(cè)試我們的能力與知識(shí)的獲取。

    所以我認(rèn)真的寫著自己的`卷子,不受外界的影響,我看著題一橫一勾的寫著題目的答案。風(fēng)吹過(guò)我們的發(fā)絮。我們都是在路上奔跑著的人,我們都是在海中沖向岸邊的人。我們都是穿過(guò)一道難題跑向成功的人,考試結(jié)束收卷子了,都放下筆,交卷子了。我們不想聽(tīng)到聲音,最后還是出現(xiàn)了,我們都情愿的把卷子拿向老師,老師一手接過(guò)第一次考試就這樣的結(jié)束了。

    我和同學(xué)們還議論著考試的事情。問(wèn)著不確定的題目。有的人臉上展現(xiàn)出一種喜悅,有的人臉上展現(xiàn)出一種哀傷,有的人臉上展現(xiàn)出一種平靜,而我的臉上卻展現(xiàn)出一種緊張,老師一手握水杯一手拿卷子,緩慢地走向講臺(tái)。他一下把卷子丟在手桌上,把水扭開(kāi)喝著水說(shuō):“我對(duì)這一次考試十分不滿意,而且十分的失望,還是我對(duì)你們的期望太大了呀。聽(tīng)到這句話,同學(xué)們心里像是在炒菜——七上八下的。“李小燕,你下課來(lái)我辦公室一趟。”同學(xué)們都用可憐的眼神看著我,好了,你們把卷子發(fā)了吧。老師的一句話解決了我的尷尬,發(fā)到了我的卷子,什么我才考了七十二分才剛及格,我無(wú)奈地看著老師打的錯(cuò)號(hào),下課了,我到老師的辦公室,老師說(shuō):“你看你這次考的題,有時(shí)你只需要努力一下,成功就在你眼前,其實(shí)成功一直都在,只不過(guò)你沒(méi)有看到他而已。聽(tīng)了老師的話,我啟發(fā)巨大。以后我努力學(xué)習(xí),成功真就出現(xiàn)在我的眼前了。奔跑在中考路上的我們都懷著夢(mèng)想。奔向那成功的遠(yuǎn)方。成功真的一直都在。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇四

    一點(diǎn)一滴,聽(tīng)起來(lái)這真的很微不足道,一點(diǎn)一滴能干什么呀,確實(shí)有這樣的想法也不足為奇,可以理解。可一點(diǎn)一滴對(duì)于對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是浩瀚的海洋、廣袤的森林、豐富的知識(shí)……有人說(shuō),一點(diǎn)或者一滴是多么微小啊,如果要用,到時(shí)候還不夠塞牙縫呢,就算一點(diǎn)一滴有用,那也是微小的,成不了什么大器。咋一聽(tīng),也似乎有一定的道理,于是就有人說(shuō):一點(diǎn)一滴用都沒(méi)用,研究它真實(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

    現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力很大,壓的人們都喘不過(guò)氣來(lái),現(xiàn)代社會(huì)只會(huì)從高錄取,所以學(xué)生們個(gè)個(gè)都想擁有一個(gè)好成績(jī),因此就有許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái)。他們不僅成績(jī)好,紀(jì)律也好,很受老師喜愛(ài)。也因此,很多學(xué)生就非常羨慕別人,常常抱怨自己這不好那不好,這也不行那也不行,可是有沒(méi)有想過(guò),別人為什么會(huì)有那么好的成績(jī),他們是怎樣做的呢?也許有人可能會(huì)這樣說(shuō),他們天資聰明,我們不能與他們相比,可是愛(ài)迪生曾說(shuō),“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,由此可見(jiàn),人沒(méi)有天生就是聰明的,也沒(méi)有天生就是愚笨的,這與天賦沒(méi)關(guān)系,只與后天有聯(lián)系。成績(jī)好的同學(xué)是因?yàn)樗麄冏⒅丶?xì)節(jié),注重積累,他們把所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái),所以便有了現(xiàn)在優(yōu)異的成績(jī),所以好成績(jī)也是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

    我們切不可忽視身邊的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)生活中的細(xì)節(jié)都是不容忽視的,如壞習(xí)慣的養(yǎng)成正是因?yàn)闆](méi)有在意這一點(diǎn)一滴的小細(xì)節(jié)所造成的不良結(jié)果。一個(gè)壞習(xí)慣不在意,兩個(gè)壞習(xí)慣也不在意,慢慢地日積月累便集壞習(xí)慣于一身。因此,這是需要我們盡力改正的,切不可忽視這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小勢(shì)力。許多災(zāi)禍都是因?yàn)檫@星星點(diǎn)點(diǎn)釀成的。

    生活中的大部分人都注重積累,如果生活是水龍頭滴下來(lái)的水,那么我們就是那接水的木桶,我們只能等水一點(diǎn)一滴地滴進(jìn)我們的木桶里,這才構(gòu)成了我們的生活。

    積累這個(gè)過(guò)程就好像一個(gè)分子結(jié)構(gòu)示意圖,分子是由原子構(gòu)成,原子又是由原子和核外電子構(gòu)成,原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,中子和質(zhì)子又是更小的微粒夸克組成,所以我們看待問(wèn)題不能一味地看其表面現(xiàn)象,要看它帶來(lái)的本質(zhì),它的實(shí)質(zhì)意義才是萬(wàn)物之根源,足以看見(jiàn)它的重要性。

    生活中一切事物都是有一點(diǎn)一滴累積而成的。風(fēng)箏為什么會(huì)飛得那么高?那是因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)軌跡的積累;莊稼為什么會(huì)長(zhǎng)的那么好?那是因?yàn)樗辛松L(zhǎng)的積累;孩子們?yōu)槭裁磿?huì)那么輕松地笑?因?yàn)樗麄冇辛松畹姆e累。一點(diǎn)一滴積累是打開(kāi)成功的一把金鑰匙,有了這把金鑰匙的幫助,我們才可能放眼展望未來(lái)。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇五

    江河經(jīng)過(guò)日夜的流淌與匯合,行經(jīng)萬(wàn)里,才聚合成海洋。

    土石經(jīng)過(guò)萬(wàn)年千年的聚集與堆疊,積累沉淀,才有了讓人驚嘆的高聳。

    依米花要花費(fèi)五年的時(shí)間來(lái)穿插根莖,積蓄養(yǎng)分,才能夠吐綠綻翠。

    物如此,人亦然。人類的成功在于能夠堅(jiān)持點(diǎn)滴的積累。

    堅(jiān)持積累是成功的基石。侯寶林是我國(guó)著名的語(yǔ)言大師,在他成功之前,一心苦讀鉆研語(yǔ)言學(xué),堅(jiān)持向前輩學(xué)習(xí)。在他得知語(yǔ)言學(xué)家都必讀《謔浪》時(shí),他四處尋找這本書,幾乎整個(gè)北京城的書館和書攤都留下了他的足跡。后來(lái),終于在北京圖書館找著了。當(dāng)時(shí),侯寶林家境欠佳,買不起這本書。在下著鵝毛大雪的冬天,挨著饑餓,他在圖書館里,把這本十幾萬(wàn)字的書硬是抄到手了,為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。侯寶林猶如依米,一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持積蓄養(yǎng)分,開(kāi)出了美麗的小花。

    堅(jiān)持積累是成功的動(dòng)力。歐立希是當(dāng)時(shí)著名的細(xì)菌學(xué)家,他和助手們忙于研究壞死病。他們發(fā)現(xiàn)的“阿托什爾”雖然能有效的殺死錐蟲(chóng),但有著明顯的副作用。于是,歐立希繼續(xù)沒(méi)日沒(méi)夜地待在研究室里。在第606次實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一種有效的化學(xué)成分能有效地代替“阿托什爾”,并小心地提煉出來(lái),這為壞死病的醫(yī)治工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。歐立希花費(fèi)了多年時(shí)間進(jìn)行研究,堅(jiān)持點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,開(kāi)出了成功的喜悅之花。

    堅(jiān)持積累是成功的“定音錘”。蓋?6?1德弗斯是一名短跑奧運(yùn)冠軍,但因?yàn)榧谞钕龠^(guò)于活躍,需要在醫(yī)院接受治療,因此她離開(kāi)了她心愛(ài)的跑道,在治療過(guò)程中,她的病情日益嚴(yán)重,頭發(fā)大把大把的脫落下來(lái),眼睛嚴(yán)重浮腫,雙腿也不能直立了。蓋*德弗斯希望能回到跑道上,每天下地練習(xí),堅(jiān)持鍛煉,并積極接受治療,情況日益好轉(zhuǎn)。最后,他重回奧運(yùn)賽場(chǎng),奪得了金燦燦的獎(jiǎng)牌。蓋?6?1德弗斯如果不堅(jiān)持自主訓(xùn)練,那么她就不能贏得獎(jiǎng)牌,就不能開(kāi)出燦爛的花朵。

    或許要幾個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間吧?經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到天邊的一彎彩虹,即使很快消逝,卻清新脫俗,異彩紛呈。

    或許要半年甚至更長(zhǎng)時(shí)間吧?忍受了破繭的痛苦,才能看到空中的一只蝴蝶,即使生命只屬于這個(gè)季節(jié),卻生機(jī)勃勃,楚楚動(dòng)人。

    或許要5年甚至更長(zhǎng)時(shí)間吧?積蓄了累積的養(yǎng)分,才能看到戈壁灘上的一株依米,即使只有兩天的花期,卻積極向上,美麗絢爛。

    只有在默默之中養(yǎng)精積蓄,才能為成功做好必須的準(zhǔn)備,才能綻放美麗人生。

    養(yǎng)精積蓄,收獲意外的成功。曾經(jīng)有過(guò)一家資產(chǎn)60億的企業(yè)與一家資產(chǎn)只有一億的企業(yè)共同競(jìng)爭(zhēng)一家外國(guó)產(chǎn)品的代理權(quán)。平常人都會(huì)認(rèn)為這家資產(chǎn)60億的企業(yè)肯定能贏。但出人意料的是事實(shí)剛好相反。原因是這家外國(guó)公司的老板在與這家小企業(yè)經(jīng)理交談時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)經(jīng)理和自己一樣,非常喜歡《道德經(jīng)》。每天熟讀《道德經(jīng)》的經(jīng)理便和老板談得熱火朝天,代理權(quán)便由小企業(yè)奪得了。

    養(yǎng)精積蓄,收獲遲到的成功。成功是扇虛掩的門,只要找到玄機(jī),它便會(huì)為你敞開(kāi)。肯德基老人畢生潛心研究烤雞的方法。失敗了再做,日復(fù)一日,終于在他80多歲的時(shí)候該研制美味烤雞的方法。

    用一生的經(jīng)驗(yàn),一生的體會(huì),一生的感情去研制,終于讓世人品嘗到了什么是養(yǎng)精積蓄后的味道。

    養(yǎng)精積蓄,收獲如期而至的成功。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)易中天對(duì)自己出的品三國(guó)系列叢書大賺錢的看法。易中天自豪地說(shuō):”我為此準(zhǔn)備了30年啊!”

    用30年的時(shí)間,挑燈夜讀,專心苦讀轉(zhuǎn)眼,用現(xiàn)代的理念結(jié)合歷史解讀三國(guó),這便是養(yǎng)精積蓄,這便是綻放美麗人生的途徑。

    人常有悲嘆命運(yùn)不公,沒(méi)有命運(yùn)垂青。其實(shí)這些人只會(huì)怨天尤人,庸庸碌碌,永遠(yuǎn)不知成功只垂青于懂得積累,有準(zhǔn)備的人。

    讓我們像只海豚,養(yǎng)精積蓄,沉潛之后躍出美麗,讓我們做朵依米,養(yǎng)精積蓄,積累之后綻放美麗。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇六

    一段時(shí)間離開(kāi)父母還能受得住,我認(rèn)為這種獨(dú)立性就是男子漢的標(biāo)志,要做到這對(duì)我來(lái)說(shuō)還真不容易。

    08年暑假在廣州金盈居的第十七樓傳來(lái)了一陣哭聲,那是我哭了。事情是這樣的:我的小提琴老師蘇老師家住在廣州,他帶我住在他家集訓(xùn)兩周,備戰(zhàn)廣東省第十二屆小提琴比賽。那次是我第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)父母。開(kāi)始我還逞強(qiáng)給父母和老師保證做個(gè)男子漢,可是待到第三天,由于想家還有訓(xùn)練強(qiáng)度的加大,我就忍不住了。我哭著要回家,蘇老師想了個(gè)好主意,請(qǐng)我的爸爸媽媽到廣州來(lái),在他家附近的如家快捷酒店住下。早上8點(diǎn)送我到老師家里,晚上9點(diǎn)再回酒店。這樣我能安心地待在老師家里練習(xí),技術(shù)也增長(zhǎng)得飛快。在比賽中我獲得了金獎(jiǎng),我很高興!美中不足的是練習(xí)中想家還哭了,還是不光彩不像真正的男子漢。第二次考驗(yàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我在四年級(jí)下學(xué)期3月28日參加了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是軍訓(xùn)。

    在那里,第一天我就開(kāi)始想家了。當(dāng)時(shí)因?yàn)閮?nèi)務(wù)整理得不好,跟張熙一起連床單帶被子,床墊一起卷包兒出去罰站。那些鋪蓋實(shí)在是太重了,我一會(huì)兒換左手,一會(huì)兒換右手,就差用腦門頂了。在家我哪里受過(guò)這苦呀!所以我就非常思念家里的'生活。想著想著,我的鼻子先發(fā)酸,再酸到眼腺,眼腺再受刺激,里面的液體就流了出來(lái)。我很努力地想忍著,怕被別人笑話。我對(duì)自己說(shuō):“再忍四天就好了,小不忍則亂大謀啊!你要堅(jiān)持住啊,陳習(xí)申。”唉!這次軍訓(xùn)我還是非常想家,還是哭了。第三次考驗(yàn)隨之而來(lái)。我在五年級(jí)下學(xué)期又去軍訓(xùn)。3月19日我到了軍訓(xùn)基地,到了那闊別352天的地方。到了那還是老規(guī)矩,晚上整理內(nèi)務(wù)時(shí),我按照指示鋪好了床墊,蓋好了床單,疊好了被子,用衣架把床單鋪得像紙一樣的平,而且還能把被子疊得像豆腐塊一樣,教官看了很滿意。我心里的大石頭終于落地了。這樣我覺(jué)得軍訓(xùn)生活不那么難度過(guò)了,我沒(méi)有想哭,沒(méi)有很想家,也不想打電話給父母。做個(gè)男子漢這次我成功了!

    有了第三次的考驗(yàn),我有信心克服“思家癥”了,只要適應(yīng)了陌生的環(huán)境,我還是能做個(gè)男子漢的。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇七

    古人說(shuō):不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。這說(shuō)明積累是事物由小到大,由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。

    一個(gè)人的學(xué)問(wèn)、財(cái)富、經(jīng)驗(yàn)、能力都來(lái)源于日積月累,拋開(kāi)積累,幻想一夜暴富、一飛沖天、一舉成名、一夜頓悟都是天方夜譚。“窮人圖眼前,富人思來(lái)年”,反映了窮人與富人不同的心理。也提示了為什么窮人會(huì)窮,富人會(huì)富的深層原因。窮人認(rèn)為自己反正是窮,今天少用幾個(gè)也發(fā)不了財(cái),因此常常出手大方。而富人把錢都存入了銀行或是用于投資了,手頭可動(dòng)用的錢物有限,因此常常出手寒磣。勤勞和節(jié)儉是積累的兩個(gè)途徑,缺一不可。勤勞就是盡可能多的創(chuàng)造財(cái)富,注意積少成多。

    現(xiàn)在我們的生活富裕了,看不起小錢,是一個(gè)大忌。就拿我們同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的底薪只有一千一百多,別人有一千五,一千六,比別人少四、五百。加一小時(shí)的班十元不到,周六加一天班也就百來(lái)元。如果一個(gè)月一個(gè)班不加,就僅僅只能拿到底薪;如果認(rèn)為一天也就那么幾十塊錢,不如請(qǐng)假休息,這樣連底薪也拿不到。反過(guò)來(lái),我們換一種方式,如果每個(gè)周六都加班,你的薪金就和別人的底薪平了;如果每天還能兩到三小時(shí)的班,你的薪金就在兩千元以上;如果你出滿勤,工作總是超額完成任務(wù),就能拿到績(jī)效獎(jiǎng)金,你的薪金會(huì)更高一些。兩各不同的方式,使一個(gè)月的收入差距就在千元之上,那么一年、十年、幾十年的差別之大就可想而知了。節(jié)儉就是不浪費(fèi)一分錢,這種意識(shí)大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有。許多大公司,大老板都很摳門,不該花的錢一分不花,這也是他們成功的秘訣之一。

    完成原始積累是開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面的必經(jīng)過(guò)程,要開(kāi)創(chuàng)成功的事業(yè),除了財(cái)富的積累外,還有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、能力、人脈、客戶等各方面的積累。原始積累是一個(gè)緩慢的過(guò)程,是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。一旦完成原始積累,成功就是水到渠成的事情。聚少成多,積小善成大德,積小勝成大勝,成功之路就是這樣。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇八

    暑假的時(shí)候,我到外婆家做客。這天,我正躺在長(zhǎng)椅上悠閑地休息,突然發(fā)現(xiàn)天花板上的蜘蛛正在吃一只蜜蜂,不一會(huì)兒,蜜蜂只剩下一個(gè)癟癟的空殼,可憐兮兮地粘在蛛網(wǎng)上,隨風(fēng)搖蕩,看得我目瞪口呆。

    蜘蛛到底是怎么吃獵物的呢?

    好奇的我滿腦子問(wèn)號(hào),決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    我拿來(lái)一雙筷子,夾起那只蜘蛛,放在低矮處。蜘蛛在四周巡視了一番,似乎覺(jué)得這個(gè)地方不錯(cuò),于是,便爬到一個(gè)角落里,開(kāi)始結(jié)網(wǎng)。當(dāng)然,在它結(jié)網(wǎng)的時(shí)候我也沒(méi)有閑著,我正在捉蒼蠅,以便充當(dāng)試驗(yàn)“武器”。

    大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),蜘蛛終于結(jié)成一張大大的網(wǎng)。我用筆輕輕地碰觸,網(wǎng)抖動(dòng)起來(lái),但并沒(méi)有破,看來(lái)還挺結(jié)實(shí)。于是,我?jiàn)A起一只被我拍死的蒼蠅放在網(wǎng)上面,靜靜地等待蜘蛛“進(jìn)攻”。可是,蜘蛛無(wú)動(dòng)于衷。看來(lái),它對(duì)死蒼蠅不感興趣。我又將另一只半死不活的蒼蠅小心翼翼地粘在網(wǎng)上,網(wǎng)顫動(dòng)起來(lái)。這下,它立刻抖擻精神,昂起頭辨別了一下方向,迅速地向“獵物”爬來(lái)。我恍然大悟,原來(lái),蜘蛛是靠網(wǎng)的動(dòng)靜來(lái)判斷有無(wú)獵物的呀!接近蒼蠅了,只見(jiàn)蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將它捆住,接著,它爬到蒼蠅身上,只見(jiàn)它的背一動(dòng)一動(dòng)的,好像在吸食蒼蠅,不一會(huì)兒,網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。

    實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,可是,我產(chǎn)生了更大的疑問(wèn):蜘蛛為什么不直接吞吃獵物,而只是吸食呢?而那只蒼蠅為什么毫無(wú)掙扎之力?我在網(wǎng)上查閱了大量有關(guān)蜘蛛的'資料,終于明白了其中的原委。蜘蛛為食肉性動(dòng)物,其食物大多數(shù)為昆蟲(chóng)或其他節(jié)肢動(dòng)物。但口無(wú)上顎,不直接吞食固體食物,而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲(chóng)等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí),會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎,使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺(jué),蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定于網(wǎng)上,先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi),將其殺死,再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中,很快將其分解為液汁,然后吸進(jìn)消化道內(nèi),最后把吃剩下的體殼完整的棄留在蛛網(wǎng)上。

    我真高興,又發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)秘密。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇九

    學(xué)習(xí)方法是我們每個(gè)人通向成功的法寶,下面我為大家談一談初中兩年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    一、上課一定認(rèn)真聽(tīng)講,注意打好基礎(chǔ)。

    學(xué)習(xí)就好比蓋一座樓房,若沒(méi)有牢固的基礎(chǔ)的話,是不可能建成摩天大廈的。也就是說(shuō),基礎(chǔ)知識(shí)的積累和掌握是為了為以后更加具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生活作了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

    二、全面發(fā)展,不偏科。

    知識(shí)是融會(huì)貫通的,文理科之間有必然的聯(lián)系。文科交給我們更多的則是理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的辦法,而理科則讓我們有理性的邏輯思維,快速的判斷能力。兩者缺一不可,若偏科,則總體的成績(jī)就會(huì)很難提升,因?yàn)閮?yōu)勢(shì)的學(xué)科本身已經(jīng)很難有較大的提升空間了,而不足的學(xué)科沒(méi)有及時(shí)的彌補(bǔ),提高的話,那么總體的成績(jī)就會(huì)被拉下。

    三、勤奮學(xué)習(xí)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。

    德國(guó)柏林音樂(lè)學(xué)院一項(xiàng)最新研究結(jié)果顯示,要想成為頂尖運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)家、棋手等,至少要苦練1萬(wàn)小時(shí)。《焦點(diǎn)》月刊曾刊登美國(guó)作家馬爾科姆格拉維爾所著《出類拔萃之輩》中一個(gè)成功故事,講述英國(guó)甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的成功源自刻苦練習(xí)。到甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)成名時(shí),他們已公開(kāi)表演1200次,表演時(shí)長(zhǎng)將近1萬(wàn)小時(shí),超過(guò)同期多數(shù)樂(lè)隊(duì)整個(gè)職業(yè)生涯的演出時(shí)間。

    由此可見(jiàn),勤奮努力是學(xué)習(xí)道路中不可缺少的。若只有好的學(xué)習(xí)方法卻不夠刻苦努力,同樣也不會(huì)對(duì)成績(jī)有所提高的。

    四、認(rèn)真做事才能把事情做對(duì),用心做事才能將事情做好。

    這個(gè)道理是我從練小提琴中悟出的道理,原來(lái)我練琴時(shí),總是一遍遍的練,通過(guò)“熟能生巧”的辦法,來(lái)完成曲目的練習(xí)。后來(lái)的效果卻不是十分明顯,所以我改變了自己的方式,用心練琴,雖然時(shí)間有限,但是效果卻好的多。“認(rèn)真做事才能把事情做對(duì),用心做事才能將事情做好”這個(gè)通過(guò)練琴悟出的道理,我想我們也可以用在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們真正的熱愛(ài)學(xué)習(xí)、用心去學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)效果就會(huì)在同樣的時(shí)間內(nèi)大幅度的提高。我們可以每隔一段時(shí)間,就經(jīng)常用心反思一下最近的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

    五、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

    1、對(duì)于數(shù)學(xué)、物理題一定要做透。多做題,對(duì)于數(shù)學(xué)、物理來(lái)說(shuō)十分必要,但更重要的是一定要做透。必要時(shí),將做錯(cuò)的題或是覺(jué)得解得十分巧妙的題寫在筆記本上,經(jīng)常翻看,以增強(qiáng)記憶。另外,做一些難度稍微高一些的題,,但不是怪題,有一些難題在胸中,拿到卷子就能“一覽眾山小”的感覺(jué),數(shù)學(xué)和物理的成績(jī)就會(huì)穩(wěn)定。

    2、語(yǔ)文與英語(yǔ)一樣,講求的是積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)重要的是利用零散時(shí)間,更重要的一定想法在課堂上記住。作文,就像語(yǔ)文老師老師說(shuō)的那樣,多練筆,多模仿高考、中招的滿分作文是提高寫作成績(jī)的捷徑。平時(shí)多看些中外名著、名家散文、滿分作文等。來(lái)開(kāi)闊自己的視野。我們也可以準(zhǔn)備一個(gè)語(yǔ)文課外的積累本,看到優(yōu)美的詞語(yǔ),可適當(dāng)?shù)恼聛?lái),平時(shí)可以多背一背,讀一讀。平常練筆的時(shí)候,可適量的運(yùn)用到自己的作文中,可以增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩。

    3、政史地生也不容忽視。這些學(xué)科對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要做到課上及時(shí)消化,因?yàn)槲覀冃枰汛罅康臅r(shí)間留給數(shù)理化等較難學(xué)科,所以我們學(xué)習(xí)這些學(xué)科時(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、平時(shí)作業(yè)的完成是至關(guān)重要的。

    最后,希望大家都能擁有一套屬于自己的高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。使我們更加有意義的度過(guò)初中這三年的時(shí)光。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇十

    偶然翻開(kāi)學(xué)生的一本作業(yè)(或作文),里面的字跡清晰,字體清秀,一個(gè)個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)個(gè)成語(yǔ),都運(yùn)用恰當(dāng);一行行,一列列,都整整齊齊。每當(dāng)這時(shí),內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一種愉悅之感,心情舒暢,思想的小鳥(niǎo)在廣闊的天空中自由翱翔。

    再去翻開(kāi)另一本作業(yè)(或作文),里面字跡模糊,字體不工整,大小不一,行不成行,列不成列。每當(dāng)這時(shí),心中的憤怒之火就熊熊燃燒起來(lái),心情煩躁,大腦一片混亂。

    事后我就想,時(shí)間對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是公平的,為什么同樣的時(shí)間結(jié)出的“碩果”截然不同?我想,這就是“事在人為”吧,關(guān)鍵是學(xué)生做不做。現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的較多,從小就是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,自理能力差,自制能力更差。雙休日或假期中,主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生寥寥無(wú)幾。

    年前放假前布置作業(yè),預(yù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)第一單元和第五單元的內(nèi)容,要求背誦文言文,詩(shī)歌要背熟,開(kāi)學(xué)后考試就考預(yù)習(xí)的內(nèi)容(試卷上有)。結(jié)果考出的成績(jī)讓人不堪入目。于是,我就再次布置作業(yè):以后每天自覺(jué)背誦一首詩(shī)。兩周后我檢查,結(jié)果十幾首古詩(shī),全背誦的幾乎沒(méi)有,有的學(xué)生甚至一首詩(shī)也背不過(guò)。

    怎么辦?我自己都犯愁了。一次偶然的機(jī)會(huì)和同事聊天,在交談中,說(shuō)到如何給學(xué)生上課,她說(shuō)每次給學(xué)生上課,總是讀一篇文章或一段優(yōu)美的文字,從初一到現(xiàn)在,一直是這樣。所以她所教的學(xué)生,有幾個(gè)寫作文很成熟,語(yǔ)言凝練,立意新穎,總之一句話,就是很“大氣”。在幾次作文計(jì)時(shí)賽中,她的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的較多。相反,我所教的學(xué)生作文出色的就不多,究其原因,一是缺少平時(shí)的積累,二是缺少教師的以身示范。因?yàn)榕c我聊天的同事,她的文學(xué)素養(yǎng)很高(與一般的老師相比),讀的書多,寫的文章也不錯(cuò)。

    俗話說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒。”成功也不是一蹴而就的,它有一個(gè)過(guò)程,一個(gè)積累的過(guò)程。于是,為了提高學(xué)生的寫作能力,為了提高教學(xué)成績(jī),現(xiàn)在,我在教學(xué)中是這樣做的:八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材上的詩(shī)歌要求學(xué)生每天背誦一首;另外,在黑板的一角留出大約20厘米的寬度,每天有一個(gè)學(xué)生把自己平時(shí)積累的名言警句寫到黑板上,全班學(xué)生都來(lái)摘抄欣賞。

    每天上語(yǔ)文課,我就拿出5—10分鐘時(shí)間,先共同欣賞黑板上的名言警句,學(xué)生讀,老師談對(duì)這句話的理解,然后讓學(xué)生記住這句話,寫到讀書筆記上。接著檢查古詩(shī)的背誦,一般檢查5-8個(gè)學(xué)生。這兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,再轉(zhuǎn)入正規(guī)的課堂教學(xué)。

    兩個(gè)星期過(guò)去了,背誦詩(shī)歌這一塊初見(jiàn)成效。由于每天都檢查,背不過(guò)的就有一個(gè)“小懲罰”(抄寫詩(shī)歌),所以絕大多數(shù)同學(xué)都能主動(dòng)的背誦,而且能背熟。偶然檢查到一個(gè)學(xué)生背不過(guò),我就先給他一次機(jī)會(huì),下次再背不過(guò),就要接受“懲罰”了。

    “積累名言警句”這一塊,第一階段只是讓學(xué)生摘抄,記憶。現(xiàn)在,我先讓學(xué)生讀,再讓學(xué)生談對(duì)這句話的理解,落實(shí)到讀書筆記上就是,上面是摘抄的名句,下面是“我的理解”。這樣可以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,一些仿寫題,表達(dá)自己觀點(diǎn)的題,學(xué)生都空著不做。

    一節(jié)課只有40分鐘,拿出5-10分鐘的時(shí)間來(lái)檢查背誦,積累名句,課堂上要學(xué)習(xí)的新知識(shí)就完不成,有時(shí),我也有退縮的想法,但轉(zhuǎn)念一想,既然這樣做了,就要堅(jiān)持下去。堅(jiān)持是讓這一積累過(guò)程得以延續(xù),讓我們向成功又邁進(jìn)一步。后來(lái),我又調(diào)整了自己的思路。課前積累這一塊抓重點(diǎn)說(shuō),檢查也有重點(diǎn)的檢查,這樣時(shí)間就能控制在5分鐘之內(nèi)。其實(shí)平時(shí)的課堂教學(xué)不單純是知識(shí)的傳授,更是對(duì)學(xué)生做人做事的一種引領(lǐng)。

    “三提三創(chuàng)”活動(dòng)正在我市如火如荼的展開(kāi),其實(shí)與我們教育也息息相關(guān)。提標(biāo),就是工作提標(biāo),作為一名人民教師,不光要把知識(shí)傳授給學(xué)生,還要教給學(xué)生做人的道理,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生作為我們的最高教育目標(biāo)。提速,在教學(xué)中,我們可以理解為提高課堂效率,在最短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握盡可能多的知識(shí)。提能,不光是提高教師本身的業(yè)務(wù)能力,還要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力(閱讀能力、寫作能力)。

    有了自己的教育目標(biāo),就要在實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上下功夫,這一過(guò)程中,需要儲(chǔ)蓄足夠的能量,積累更多的人生智慧。

    學(xué)生背誦古詩(shī)文就是一點(diǎn)點(diǎn)的在背,一點(diǎn)點(diǎn)的在積累,由少積多,最后終會(huì)成功。學(xué)生寫作能力的提高,也不是一朝一夕之功,而是一點(diǎn)點(diǎn)在積累,積累語(yǔ)言表達(dá),積累生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練,方能寫出令人滿意的文章。

    成功在于點(diǎn)滴的積累,在于鍥而不舍。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇十一

    記得那是在暑假里,天氣很熱,大樹(shù)上的知了都叫個(gè)不停。我熱得受不了,便說(shuō)了句:“這么熱得天氣,要是能在游泳池里泡一泡,該多好呀!”“要不我們?nèi)ビ斡景桑 卑职痔嶙h。“可是,我不會(huì)游泳。”“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你。”“太好了!”

    說(shuō)著,我們興沖沖地來(lái)到了游泳館。

    我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,來(lái)到池邊。順著游泳池旁的梯子爬進(jìn)了游泳池。哇,好涼爽啊!我用手撲通撲通地拍打著水,一滴滴小水珠濺到我的臉上,真舒服!這時(shí),爸爸來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)始游泳吧。”

    爸爸先教我學(xué)蛙泳,他先做了一遍示范。只見(jiàn)爸爸先沉入水中,手臂伸直,貼著耳朵,手掌重疊。雙腿不停地蹬著,仔細(xì)看看,就三個(gè)動(dòng)作:縮、伸、蹬。這么簡(jiǎn)單,我也會(huì)做。我也學(xué)著爸爸的樣子,沉入水中,雙腿不停地蹬著。過(guò)了一會(huì)兒,我鉆出水面,一看,咦?原地沒(méi)動(dòng)。爸爸在一旁笑著說(shuō):“你的手和腿沒(méi)有協(xié)調(diào)。所以游不遠(yuǎn)。再看我的。”我看了爸爸的姿勢(shì)之后,便自己練習(xí)起來(lái)。

    我憋足了氣,沉入水中。雙腿和手配合起來(lái),有節(jié)奏地蹬著,我突然感覺(jué)自己在往前游。這時(shí),我想浮出水面,可是剛剛探出頭,由于腳下沒(méi)站穩(wěn),又倒了下去。嗆了幾口水。爸爸馬上把我拉了起來(lái)。等我喘過(guò)氣來(lái),他對(duì)我說(shuō):“再游一次。”我有些害怕,就說(shuō):“我不游了。”說(shuō)著,我便向岸邊走去。爸爸把我拉了回來(lái),安慰我:“剛剛不是游得很好嗎?為什么不敢游了呢?你想要站起來(lái),就得腳先著地。嗆幾口水沒(méi)關(guān)系的。來(lái),再游一次。”我在爸爸的鼓勵(lì)下,繼續(xù)游了起來(lái)。雖然我一次一次地嗆水,但是我絲毫不灰心。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于能自如地在水中游泳了。

    每一次的成功,都是在我的人生道路上邁出了堅(jiān)定的一步。人生道路上,困難重重,每一次地成功,都會(huì)消滅一大批的困難。這樣,會(huì)使你的人生路越走越順。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇十二

    而現(xiàn)在坐在教室的我們,不也正從老師身上,從課本上獲得知識(shí)嗎?為的是什么?近期目標(biāo)當(dāng)然是考上個(gè)理想的大學(xué),遠(yuǎn)期目標(biāo)則是為自己打造一個(gè)美好的將來(lái),為了能夠?yàn)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家積蓄力量。所以,我們一定要學(xué)會(huì)積累,把握機(jī)會(huì),獲得成功。

    成功源于積累,積累是成功的基石。讓我們共同積累,蓄勢(shì)待發(fā),一飛沖天!

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    成功源于積累議論大全(22篇)篇十三

    鍥而不舍,金石可鏤,那是堅(jiān)持;駑馬十駕,功在不舍,這也是堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈的精神不是與生俱來(lái)的,它是靠理想澆灌出的果實(shí)。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”有時(shí),通往成功的路上陽(yáng)光普照,花香飄溢;有時(shí)路上泥濘險(xiǎn)阻,風(fēng)雨交加。但不能因?yàn)榍胺降牡缆非劭部溃头怕约禾剿鞯哪_步。只有走完平凡的路程,才能到達(dá)理想的目標(biāo)。有時(shí)也許你不能選擇走哪條路,但你可以自己掌握手中的羅盤。凡事貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

    記得在高一時(shí),年級(jí)舉行了一次長(zhǎng)跑。最初當(dāng)老師說(shuō)全程有三千多米時(shí),我并沒(méi)有望而卻步,義無(wú)反顧的報(bào)了名。為的是挑戰(zhàn)自己,也是為了證明自己并非嬌生慣養(yǎng)的女生。

    比賽當(dāng)天,隨著老師的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。由于自己平時(shí)花在運(yùn)動(dòng)上的時(shí)間較為充足,剛開(kāi)始跑起來(lái)還比較輕松。然而到了最后幾百米時(shí),我意識(shí)到自己的雙腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟,氣息也非常凌亂,可能隨時(shí)就會(huì)倒地。但心里一直有個(gè)聲音在不停地說(shuō):“不能停,再慢也不能停,你得證明自己!”就這樣,有氣無(wú)力的勉勉強(qiáng)強(qiáng)跑到了終點(diǎn),拿下的名次是年級(jí)第十四名。

    三千米的路程,也許對(duì)一些運(yùn)動(dòng)健將來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻大不一樣,我卻也堅(jiān)持了下來(lái)。等到現(xiàn)在再來(lái)回味那天的長(zhǎng)跑,我很感到欣慰。只是過(guò)程較險(xiǎn)阻,成功的結(jié)局卻帶給我美好的回憶。

    張海迪,一位高位截癱的殘疾人。她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完成中學(xué)課程。

    在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她并沒(méi)有沮喪和墮落,反而以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),最終在文學(xué)道路上取得巨大成功。

    張海迪的經(jīng)歷告訴我們:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”只要你堅(jiān)持不懈,定會(huì)登上成功的頂峰。

    愛(ài)迪生是舉世聞名的電學(xué)家和發(fā)明家。他一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。愛(ài)迪生在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后,終于對(duì)電燈的研究取得了成就。他不斷變換了六千多種纖維材料做實(shí)驗(yàn),最終成功找到了最合適的發(fā)光體。

    他的成功,還應(yīng)該歸功于母親自小堅(jiān)持對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

    偉大發(fā)明家愛(ài)迪生的一生告訴我們:巨大的成就,出于艱巨的勞動(dòng)與堅(jiān)持。

    屬于每個(gè)人的道路,都在各自的腳下。如果望而卻步,便只會(huì)走向失敗或一事無(wú)成;但如果鍥而不舍,往往會(huì)取得新的成功。別忘了,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

    成功源于積累議論大全(22篇)篇十四

    不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。只有堅(jiān)持不懈地積累,才能到達(dá)成功的此岸。本站小編精心為大家搜集整理了關(guān)于積累成功的議論文范文,大家一起來(lái)看看吧。

    在非洲的戈壁灘上,它,要花費(fèi)五年的時(shí)間積蓄水分才能吐綠綻翠,開(kāi)出一朵四色小花。它叫依米小花。

    沒(méi)有挺拔的身材,沒(méi)有硬大的枝葉,沒(méi)有累累的果實(shí),為了生存,為了綻放自己繽紛的色彩,花費(fèi)兩千多個(gè)晝夜的點(diǎn)點(diǎn)積蓄,換來(lái)的僅是兩個(gè)晝夜的花期。一如社會(huì)生活中某些閃亮的人,經(jīng)過(guò)日日夜夜不懈地奮斗,為的僅是閃亮的一瞬。雖然如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,卻能讓人銘記于心,芳香永存。

    披一件薄薄的布衾,點(diǎn)一盞微亮的枯燈,把一軸黃黃的長(zhǎng)卷。在卷軸上細(xì)致地批改增刪。我們看到的是一代文學(xué)家才曹雪芹在跳躍的火花中消廋的身影。“增刪五次,批閱十載。”“都云作者癡,誰(shuí)解其中味“就是這樣的一代文學(xué)家在寒風(fēng)中,在夜深人靜之時(shí)度過(guò)了多么艱辛的修改工作,經(jīng)過(guò)了多么漫長(zhǎng)的歲月,承受了多么窮困潦倒的生活,積蓄了多么豐富的知識(shí),才得以完成《紅樓夢(mèng)》這一偉大的著作。這部不朽的名作架構(gòu)了一個(gè)龐大復(fù)雜而又搖擺欲墜的清王朝,它將成為中華民族文學(xué)寶庫(kù)中一顆明亮的珍珠。

    撐一竹蒿,回溯到安定繁榮的大漢王朝,司馬遷繼承父業(yè),博覽群書,研究前朝史實(shí),走訪各地,收集史學(xué)材料,曾有多少個(gè)日夜他訪閱各地,露宿郊野。他一點(diǎn)一點(diǎn)地積累自己的知識(shí),豐富自己的見(jiàn)聞,他一點(diǎn)一點(diǎn)地磨礪自己的意志,所以,他能有足夠的廣博的見(jiàn)識(shí)。細(xì)膩傳神的筆觸去完成一部前無(wú)古人的史學(xué)巨著。所以,他才能堅(jiān)強(qiáng)如山,意志如鐵,即便接受宮刑,他業(yè)能承受巨大的恥辱,堅(jiān)持完成《史記》,不被鄉(xiāng)黨嘲諷筆伐所擊退。于是汗青流光,《史記》鑄就。

    司馬遷也是一朵依米小花,以無(wú)數(shù)個(gè)晝夜去豐富自己,鍛造自己,終究完成了《史記》。無(wú)論是自然中依米小花,還是社會(huì)生活中的依米小花,它們都用自己無(wú)數(shù)個(gè)晝夜的辛勞艱苦去換得綻放自己的機(jī)會(huì),都令我們敬仰。

    你也是一朵依米小花嗎?

    有些人總是妄想一步登天,一舉成名,有人每天都要買兩張彩票,想像報(bào)紙上那些人一樣一下子成為百萬(wàn)富翁,空守自己的不切實(shí)際的“發(fā)財(cái)夢(mèng)”,孰不知,積累才能造就成功。

    拿個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō):

    愛(ài)迪生。

    在發(fā)明燈泡時(shí),為了找到合適燈絲材料,愛(ài)迪生和助手對(duì)一千六百多種耐熱材料分門別類地進(jìn)行了幾千次實(shí)驗(yàn)。1879年10月的一天,他用一根經(jīng)過(guò)碳化處理的棉線作燈絲,研制成功了經(jīng)久耐用的電燈泡,有人夸愛(ài)迪生是個(gè)“天才”,他本人卻回答道:“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”可見(jiàn),世界沒(méi)有絕對(duì)的天才,有的只是在抓住靈感之際付出成千上萬(wàn)倍的努力。

    在各個(gè)時(shí)候,各個(gè)領(lǐng)域,無(wú)不到處存在著這樣的例子。

    王羲之學(xué)“書”,在廣袤平原中感受“橫”的舒展,在深山古藤上感受“豎”的堅(jiān)韌,一筆一畫,不斷地反復(fù)練習(xí),入木也三尺,大樹(shù)下的水也成“墨池”。他的書法已不再是簡(jiǎn)單的筆畫與結(jié)構(gòu)。李時(shí)珍學(xué)醫(yī),在質(zhì)疑中研讀前人書典,在嘗遍百草中驗(yàn)證真?zhèn)危?chuàng)作《本草綱目》,他的仁心已超越藝術(shù)本身。更有。

    孔子。

    學(xué)琴,在反復(fù)彈奏中思考著樂(lè)曲的奧妙,在樂(lè)聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求,他的思想在音樂(lè)中升華……這些簡(jiǎn)單的事情,就看你是否能夠堅(jiān)持,不斷積累,才能在某一方面的頂峰有所造詣。

    有一句著名的。

    格言。

    :“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。”學(xué)習(xí)、探究也都是如此。先從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題,然后一次一次的詢問(wèn),一次一次的探索,在詢問(wèn)的過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn),追根求源,終于把“?”拉直變成“!”,找到了真理,獲得了成功。

    心中需要一片凈土,需要一片綠林,需要一縷陽(yáng)光,需要?jiǎng)倮统晒Φ南矏偅枰粫r(shí)經(jīng)歷各種洗禮。想要擁有成功,想要享受陽(yáng)光的洗禮,不能一味的等待上蒼的眷顧。沒(méi)有機(jī)會(huì)的情況下,更要懂得發(fā)明機(jī)會(huì),珍惜機(jī)會(huì)。都說(shuō)機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,除了時(shí)刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì)到來(lái),還應(yīng)該在機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候,好好掌握。生命之路,有人走得長(zhǎng),長(zhǎng)壽百歲者大有人在,有人走得短,英年早逝者也不少。生活中走路短一點(diǎn)輕松,但生命之路還是長(zhǎng)一點(diǎn)更好!要想成大事,須從小事做起,從點(diǎn)滴出發(fā),拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”至理。

    名言。

    社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天細(xì)節(jié)更凸顯出其重要性其成為競(jìng)爭(zhēng)者擊敗對(duì)手掌握主動(dòng)進(jìn)而走上成功的法寶。當(dāng)今張揚(yáng)個(gè)性名利紛爭(zhēng)的浮華時(shí)代不少人眼高手低心浮氣躁不屑于從小事做起。認(rèn)為天生我材就是成就大事的為身邊的瑣碎小事過(guò)于認(rèn)真是浪費(fèi)時(shí)間和精力。殊不知這正是磨練意志積累經(jīng)驗(yàn)走向勝利的殊途同歸。只有從平凡而細(xì)致的事情做起從基層做起踏踏實(shí)實(shí)精益求精勝利和機(jī)遇才會(huì)垂青于你生命之路心態(tài)決定快慢心態(tài)好的人知道如何慢一點(diǎn)因?yàn)橹挥新稽c(diǎn)才能欣賞一路的風(fēng)景。心態(tài)差的人只知道快一路的風(fēng)景什么也看不清楚。青藏高原被視為鐵路禁區(qū)但天路通了除了拼物質(zhì)實(shí)力更是拼技術(shù)實(shí)力。而突破技術(shù)難關(guān)的人一群放棄物質(zhì)享受的人用他智慧之天路建成了西藏的天路。有時(shí)會(huì)身陷絕境無(wú)路可退此之謂置之死地而后生沒(méi)有退路只能拼命一搏往往會(huì)搏得生機(jī)。破釜沉舟用的就是此戰(zhàn)術(shù)。看來(lái)路不僅在腳下更在心里心路更重要。

    不積跬步,無(wú)以至千里!一滴水的力量微不足道,數(shù)滴水鍥而不舍地滴墜卻可以穿透堅(jiān)硬的石頭;一粒沙子的作用很渺小,一堆沙子卻可以建起堅(jiān)固的地基;一把火的熱度是很微弱的,一把一把的火聚集起來(lái)卻可以燃燒整個(gè)森林。

    魯迅。

    說(shuō)過(guò),世上本無(wú)路,走的人多了就有了路。此話是真理。第一個(gè)開(kāi)路先鋒,逢山開(kāi)道,遇水搭橋,讀無(wú)字之書,走無(wú)路之路,最是艱辛。海爾總裁張瑞敏說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。無(wú)論做人、做事都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒(méi)有提升自己,反而更加失敗。因?yàn)樗幻靼祝棋拇蠛J怯梢坏蔚嗡跁?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的勝利凝聚而成。

    很多人,遇到各種各樣的困境和平靜中,經(jīng)常驕傲自滿,自以為是直到真正遇到坎坷的時(shí)候,才恍然醒悟。殊不知,無(wú)所謂和過(guò)于輕松的時(shí)候,就已經(jīng)有了結(jié)果。不把一步、半步積累起來(lái),永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)千里之外的地方。讓我掌握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,才會(huì)取得不斷的勝利。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。只能永遠(yuǎn)做他人分配給他做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不只認(rèn)真對(duì)待工作,將事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

    人生就像一次登山,爬山是一個(gè)過(guò)程,沒(méi)有人能一步到達(dá)山頂。要想前方一片光明,不可疾步奔跑,不可蹣跚而行。“冰凍三尺非一日之寒”幾千年來(lái),古今中外的文人墨客之所以能滿腹經(jīng)綸,入口成章都是源于他們不時(shí)地積累。

    山路上,都要小心翼翼一步一步地向上爬,如果只是要快些爬到山頂,那么,也許剛到山腰你就會(huì)因?yàn)轶w力不支而跌入山谷,永遠(yuǎn)失去了觀看山頂美麗風(fēng)景的權(quán)力。唐代詩(shī)人李賀是國(guó)文學(xué)史上一名杰出而又短命的奇才。雖然只活了二十七歲,但卻為后世留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。李賀寫詩(shī)歷來(lái)不先立題,外出時(shí)他總是騎一匹瘦馬,帶著一個(gè)童仆,背著一個(gè)古錦囊。一邊走,一邊思索,一想到好的詩(shī)句就立刻用筆寫在紙上,寫好后卷起來(lái)放到古錦囊中。黃昏回到家,有時(shí)是囊中充盈,滿載而歸,有時(shí)則是囊空如洗,終日冥思苦想,卻無(wú)一佳句。距離勝利和勝利一步之遙時(shí),也許很艱難,也許很順利,但是別忘了需要一步一步去走,珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細(xì)節(jié),積累著永垂不朽的詩(shī)篇,積累著美麗的風(fēng)景。待時(shí)機(jī)成熟時(shí),積累的這一切會(huì)以另一種形式呈現(xiàn)在眼前。

    不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。只有堅(jiān)持不懈地積累,才能到達(dá)成功的此岸。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇十五

    常山真定人士,威風(fēng)高三丈,身長(zhǎng)八尺,濃眉大眼,也是玉樹(shù)臨風(fēng)。本領(lǐng)來(lái)看更是三國(guó)中數(shù)一數(shù)二的。可以知曉的是他的為人絕對(duì)高于呂布。

    有例為證,當(dāng)他奉命討伐桂陽(yáng)時(shí),桂陽(yáng)太守趙范將自己的故去哥哥的妻子介紹給他,此時(shí)趙范與子龍已是結(jié)拜兄弟,子龍認(rèn)為,趙范之嫂亦是他的嫂嫂。維護(hù)人倫,斷然拒絕。最后的子龍更是戰(zhàn)功赫赫,成為中國(guó)人歷代尊崇之人。更是近來(lái)青少年崇拜的偶像。

    對(duì)比,呂布與趙云同一時(shí)代,先天方面呂布可謂各方面不遜于趙云,但是在歷史中確實(shí)一人是小人一人為義士。一位早早死去,一位卻是戎馬一生,戰(zhàn)功赫赫。我不敢說(shuō),女色是主要原因。但不得不說(shuō),女色是個(gè)重要原因。

    2:山本五十六。

    這個(gè)日本戰(zhàn)犯我雖然不是很了解但是我就是想說(shuō)說(shuō)他了。這個(gè)人策劃了珍珠港,讓多少美國(guó)人民死去。同時(shí)他還是個(gè)大賭鬼,大色鬼,他一生給很多女人寫過(guò)情書。賭技更是真厲害,(159的身高)他可以在兩年時(shí)間里為日本賭來(lái)好幾艘戰(zhàn)艦。哈佛大學(xué)的高材生,確實(shí)厲害。可惜在他身上的血債太多,59歲飛機(jī)被擊中死去。他也成為世界人民唾罵之人。

    3:福柯。

    法國(guó)哲學(xué)家,后現(xiàn)代主義理論的`開(kāi)山鼻祖。他在自己的著作中,否定一切傳統(tǒng)價(jià)值觀念,以其所謂的哲學(xué)思想鼓吹性解放,拋棄一切廉恥禮義,將人等同于動(dòng)物,因同性戀感染,57歲即死于愛(ài)滋病。(摘自天涯社區(qū))。

    4:王小波。

    是當(dāng)代著名作家,曾留學(xué)海外。他深中西方文化糟粕之毒,在其創(chuàng)作中肆意譏笑先圣先賢及倫理道德等傳統(tǒng)價(jià)值觀念,毒害青年學(xué)子無(wú)數(shù)。至今仍有許多青少年學(xué)子以“王小波門下走狗”為榮,承其馀惡,更造新業(yè)。

    其人曾自稱自己僅從事人文科學(xué)研究,只重視現(xiàn)象,不論其后果。曾夫妻合作寫出同性戀著作《他們的世界》,在社會(huì)上流毒廣泛,使青少年深受其害。,王小波45歲,正當(dāng)盛年。某晚伏案寫作之時(shí),突然死于電腦臺(tái)前。(摘自網(wǎng)絡(luò))。

    5:狄仁杰。

    唐朝名相,年少時(shí)文采過(guò)人,英俊儒雅,青年時(shí)進(jìn)京趕考遭到一個(gè)貌美寡婦色、誘,但是他想起一個(gè)老和尚給他的指點(diǎn),用不凈觀克制,并且教導(dǎo)這個(gè)女子,女子頓悟,后被朝廷夸贊,狄仁杰也成一代名相。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇十六

    微不足道的沙礫要經(jīng)過(guò)痛苦過(guò)才能變成價(jià)值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過(guò)多次的嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開(kāi),靠的也是堅(jiān)持的力量;平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量(由物及人過(guò)渡自然)。

    學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無(wú)目的地行駛的大船,迷失行駛的方向然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國(guó)的發(fā)展而努力讀書的目標(biāo),從此,他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書,常常三更半夜仍未眠,當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時(shí),他就拿著書到廁所附近的路燈下看長(zhǎng)大后,他從比利時(shí)留學(xué)歸來(lái),為中國(guó)生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)童第周之所以發(fā)奮讀書,源于他對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持所以說(shuō),在學(xué)習(xí)上要取得成功,就必須堅(jiān)持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動(dòng)搖。(詳寫)。

    工作上的成功源于對(duì)事業(yè)永不言棄的堅(jiān)持。工作是辛苦是,但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就,而有的人卻半途而廢,最終一輩子碌碌無(wú)為呢?我想成功源于堅(jiān)持打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們無(wú)不發(fā)現(xiàn),名人的成功源于堅(jiān)持,哥白尼的成功源于對(duì)科學(xué)真理的堅(jiān)持;李白詩(shī)歌的成功源于他對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持;愛(ài)迪生的成功源于他對(duì)探究科學(xué)不懈的堅(jiān)持;李時(shí)珍的成功源于他對(duì)醫(yī)學(xué)研究不卷的堅(jiān)持這些名人的成功告訴我們堅(jiān)持是他們成功的秘密武器,因此,面對(duì)事業(yè)的不順利,只要我們永不言棄地堅(jiān)持下去,最終會(huì)迎來(lái)成功的累累碩果。(外國(guó)人的例子+中國(guó)人的例子,略寫)。

    生活上的成功源于對(duì)快樂(lè)美好向往的堅(jiān)持。每個(gè)人難免經(jīng)歷生老病死,只有堅(jiān)持對(duì)快樂(lè)總懷著美好向往的人才是真正懂得生活的人。史鐵生面對(duì)自己下半身癱瘓的悲慘狀況,他并沒(méi)有喪失生活下去的意志,每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力,他告訴自己終有一天自己的生活也會(huì)像地壇里的生物般美好起來(lái),堅(jiān)持以快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)病魔的折磨,成功地著出《我與地壇》一書,鼓勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人快樂(lè)生活史鐵生上在逆境中堅(jiān)持對(duì)快樂(lè)懷著美好向往,生活總會(huì)善待你的。(詳寫)。

    成功源于堅(jiān)持的力量無(wú)論面對(duì)學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪,堅(jiān)持下去吧,因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就是勝利!

    成功源于積累議論大全(22篇)篇十七

    微不足道的沙礫要經(jīng)過(guò)痛苦過(guò)才能變成價(jià)值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過(guò)多次的嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開(kāi),靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。

    學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無(wú)目的地行駛的大船,迷失行駛的方向。然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國(guó)的發(fā)展而努力讀書的目標(biāo),從此,他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書,常常三更半夜仍未眠,當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時(shí),他就拿著書到廁所附近的路燈下看。長(zhǎng)大后,他從比利時(shí)留學(xué)歸來(lái),為中國(guó)生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。童第周之所以發(fā)奮讀書,源于他對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。所以說(shuō),在學(xué)習(xí)上要取得成功,就必須堅(jiān)持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動(dòng)搖。

    工作上的成功源于對(duì)事業(yè)永不言棄的堅(jiān)持。工作是辛苦是,但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就,而有的人卻半途而廢,最終一輩子碌碌無(wú)為呢?我想成功源于堅(jiān)持。打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們無(wú)不發(fā)現(xiàn),名人的成功源于堅(jiān)持,哥白尼的成功源于對(duì)科學(xué)真理的堅(jiān)持;李白詩(shī)歌的成功源于他對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持;愛(ài)迪生的成功源于他對(duì)探究科學(xué)不懈的堅(jiān)持;李時(shí)珍的成功源于他對(duì)醫(yī)學(xué)研究不卷的堅(jiān)持。這些名人的成功告訴我們堅(jiān)持是他們成功的秘密武器,因此,面對(duì)事業(yè)的不順利,只要我們永不言棄地堅(jiān)持下去,最終會(huì)迎來(lái)成功的累累碩果。

    生活上的成功源于對(duì)快樂(lè)美好向往的堅(jiān)持。每個(gè)人難免經(jīng)歷生老病死,只有堅(jiān)持對(duì)快樂(lè)總懷著美好向往的人才是真正懂得生活的人。史鐵生面對(duì)自己下半身癱瘓的悲慘狀況,他并沒(méi)有喪失生活下去的意志,每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力,他告訴自己終有一天自己的生活也會(huì)像地壇里的生物般美好起來(lái),堅(jiān)持以快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)病魔的折磨,成功地著出《我與地壇》一書,鼓勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人快樂(lè)生活。史鐵生上在逆境中堅(jiān)持對(duì)快樂(lè)懷著美好向往,生活總會(huì)善待你的。

    成功源于堅(jiān)持的力量。無(wú)論面對(duì)學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪,堅(jiān)持下去吧,因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就是勝利!

    成功源于積累議論大全(22篇)篇十八

    “謝謝”二字,成為北京殘奧會(huì)上外國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員最常用的漢字。

    瑞典男子輪椅籃球隊(duì)、伊朗足球隊(duì)、日本輪椅橄欖球隊(duì)……他們或以橫幅,或以紙板,上寫“謝謝!中國(guó)!”、“謝謝北京”,表達(dá)對(duì)東道主、對(duì)健全人的感激之情,對(duì)中國(guó)人所奉獻(xiàn)的與北京奧運(yùn)會(huì)同樣精彩的一屆殘奧會(huì)的感激之情。

    其實(shí),對(duì)健全人來(lái)說(shuō),同樣也要感謝來(lái)自世界各地的殘疾人運(yùn)動(dòng)員——因?yàn)槲覀儚闹袑W(xué)會(huì)了如何善待生命,如何學(xué)會(huì)珍惜,如何追求夢(mèng)想。

    關(guān)鍵詞:共享。

    日本坐式女排與荷蘭比賽中,隊(duì)員坂本春美懷里抱著一個(gè)相框,坐在替補(bǔ)席上。相框里,是一個(gè)膚白如雪、笑靨如花的少女。

    參加殘奧會(huì)坐式排球比賽的每支隊(duì)伍都有12名隊(duì)員,但日本女排只有11名。因?yàn)椋?月12日,隊(duì)中最年輕球員之一——21歲的淺野久美子被病魔奪去了生命。悲痛之余,教練和隊(duì)員們決定:把淺野的照片和衣服帶到中國(guó)的賽場(chǎng),如同她依然和隊(duì)友在一起并肩戰(zhàn)斗。

    共享拼搏,共享勝利,共享光榮。

    中國(guó)田徑隊(duì)全盲選手李端,中國(guó)游泳隊(duì)全盲游泳選手楊博尊,均在獲得金牌后表示:去四川災(zāi)區(qū)看看受災(zāi)的孩子們,讓孩子們摸一摸“金鑲玉”,與他們共享勝利,共享戰(zhàn)勝困難的人生體驗(yàn)。

    領(lǐng)跑員與盲人運(yùn)動(dòng)員的手用一截繩子牽在一起,并肩奔跑,是殘奧會(huì)田徑比賽中獨(dú)特而感人的一幕,殘健同行,共享體育,在此得到最好的詮釋。

    青島盲人姑娘吳春苗9日勇奪北京殘奧會(huì)女子100米t11級(jí)金牌,并打破殘奧會(huì)紀(jì)錄。頒獎(jiǎng)儀式上,吳春苗出人意料地將自己脖子上的金牌掛在了領(lǐng)跑員李佳的脖子上。

    賽后吳春苗說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有頒給領(lǐng)跑員的金牌后很失望。但金牌里也有他的一份,所以我就給他掛上了。”

    關(guān)鍵詞:意外。

    男子400米t38級(jí)決賽,中國(guó)選手周文俊將對(duì)手甩在身后,當(dāng)距離終點(diǎn)不到50米時(shí),他突然跌倒,隨即被身后的對(duì)手們超過(guò)。“周文俊,加油!”觀眾席爆發(fā)出熱烈的加油聲,周文俊一瘸一拐地走向終點(diǎn),最終獲得第七名。突尼斯選手費(fèi)爾哈特?希達(dá)奪得冠軍。

    比賽結(jié)束后,費(fèi)爾哈特?希達(dá)慶賀勝利時(shí),特意披上了中國(guó)國(guó)旗。

    殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,常有意外發(fā)生,但此刻人們之間的相互關(guān)愛(ài),超越了金牌。

    女子200米t44級(jí)決賽中,法國(guó)選手菲爾雖然被摔倒在地的美國(guó)名將霍姆斯絆倒,卻沒(méi)有埋怨和責(zé)怪,反而是第一時(shí)間安慰情緒低落的霍姆斯并獻(xiàn)上熱情的擁抱。

    男子100米t44級(jí)決賽中,該項(xiàng)目世界紀(jì)錄保持者美國(guó)選手馬龍?雪利在比賽途中意外摔倒,然而,這位令人尊敬的選手在翻滾了幾個(gè)跟頭之后,硬是咬著牙爬了起來(lái)一瘸一拐地走到了終點(diǎn)。數(shù)萬(wàn)觀眾目睹了這感人至深的一幕,“鳥(niǎo)巢”內(nèi)響起了長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲。

    關(guān)鍵詞:愛(ài)情。

    西班牙自行車手克里斯蒂安?本赫奪冠后,親吻女友溫迪時(shí)幸福落淚。這位患有先天性視力障礙的騎手,甚至看不見(jiàn)女友溫迪精致的臉龐,卻能時(shí)刻感受到她天使般純美的笑臉。在左手緊握金牌,右手把溫迪摟入懷中的那一刻,本赫成了全世界最幸福的人。

    在北京殘奧會(huì)上,愛(ài)情的光芒,超過(guò)了金牌。

    素材品析:11個(gè)比賽日,同樣美麗的場(chǎng)館、同樣激烈的競(jìng)賽、同樣歡呼的觀眾、同樣熱情周到的志愿者、同樣高質(zhì)量的后勤保障……作為東道主的中國(guó)人和來(lái)自全世界的運(yùn)動(dòng)員、教練員、志愿者一起,共同譜寫了殘奧會(huì)歷史上精彩的“北京樂(lè)章”。從開(kāi)幕到今天,北京殘奧會(huì)帶給人們精彩賽事的同時(shí),讓每一個(gè)關(guān)注的人感受更多的是生命的頑強(qiáng)和不屈,是精神的追求與升華。殘疾人運(yùn)動(dòng)員以出色的競(jìng)技水平和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,不斷挑戰(zhàn)自我極限,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)賽場(chǎng)奇跡。同時(shí),他們?cè)趨⑴c中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用每一場(chǎng)拼搏、每一次握手、每一個(gè)擁抱……實(shí)踐著“超越、融合、共享”的北京殘奧會(huì)理念。他們與隊(duì)友、對(duì)手、教練、觀眾、家人、志愿者共同組成了一幅幅催人淚下、激人奮進(jìn)的畫面,他們身上散發(fā)出的人性光輝和自強(qiáng)不息的精神力量帶給全世界永存的感動(dòng)。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇十九

    每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的,成功之前的失敗也是我們必須要經(jīng)歷的。以下是本站小編為大家整理的成功源于失敗議論文,歡迎大家參考閱讀。

    今天,我們3個(gè)好朋友和平常一樣出去打羽毛球,遇到了2位女生,要和我們挑戰(zhàn),我們便接受了她們的挑戰(zhàn),找到場(chǎng)地來(lái)決一勝負(fù)。

    剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我們占有優(yōu)勢(shì),先以21:13拿下第一局,我見(jiàn)她們沒(méi)有一點(diǎn)傷心的意思,便看出來(lái),她們是在探測(cè)我們的實(shí)力。

    第二局開(kāi)始了,她們好像找出了我的弱點(diǎn),接二連三的放調(diào)短球,我只接了幾球,就被她們連連得分。本來(lái)靠后面也是能維持的,可是后面的陳泓和鄭曉偉卻連連失誤,便又讓她們有機(jī)可趁,連續(xù)兩局都以21:17和21:15獲勝。

    第四局,開(kāi)始了,后面的陳泓和鄭曉偉準(zhǔn)備用出實(shí)力,雖然剛剛開(kāi)始落后。但是,我們迅速追上了比分,最后也是以21:19獲勝。

    第五局和第六局,因?yàn)楹竺娴年?duì)員已經(jīng)被弄的體力不支,我也連連失誤,又是分別以21:17和21:19獲勝。

    前六局的總比分是男生隊(duì)2分,女生隊(duì)4分。

    第七局便又開(kāi)始了。我們拚死的搶著接球,網(wǎng)前球我就上去截球,高吊球后面的兩位便奮力接球。然后我們又以21:18和21:19贏了第七局和第八局。

    接著,我們和女生隊(duì)又各拿下2局。總比分又變成了6分:6分。

    第十三局開(kāi)始了,我們忽然起了內(nèi)訌,前面的兩個(gè)人吵起來(lái)了,便被她們殺了個(gè)措手不及。馬上她們就以20:13領(lǐng)先了,突然她們發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球(此時(shí)我已經(jīng)站在后面,他們?cè)谇懊?。我邊說(shuō)邊打:“這是我們唯一的希望,這個(gè)球不能失誤。”然后,我背著她們回了一個(gè)大力回球,直接得分。但是,她們又發(fā)了一個(gè)追身球,以21:14獲勝。

    最后一局開(kāi)始了,我首先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,可是出界了。然后,不知怎么了,大家全都連連出界,連最簡(jiǎn)單的球都出界了。最后在15:8的時(shí)候我們都用出了最后的實(shí)力,努力追分,最后追到21:21。然后,就在這個(gè)時(shí)候,大家的體力都不夠了,她們發(fā)球完,我們居然沒(méi)有人去接球。已經(jīng)21:22了,她們要是再贏1球,我們就輸了。她們發(fā)完球以后,我拼盡全力去回球。可是,最后還是沒(méi)有過(guò)網(wǎng),我們總分以6:8落敗。這也是我們首嘗敗績(jī)。但是我相信第一次的失敗,也是第一次知道怎樣成功!

    俗話說(shuō)的好:“失敗是成功之母”我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢,因?yàn)槲以谑罴俚臅r(shí)候就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。那就聽(tīng)我慢慢地道來(lái)吧!!

    暑假的一天,我跟我的姐姐約好下午一起去游泳。吃完飯,穿上泳衣,就準(zhǔn)備去小區(qū)的游泳池里游泳,“哇,好冰哦!!”我不禁說(shuō)到。我開(kāi)始慢慢地下水,漸漸地,我已經(jīng)沉浸在這個(gè)水的世界里了,仿佛這個(gè)游泳池里只有我一個(gè)人,自己在水里自由自在地游,無(wú)憂無(wú)慮地游,簡(jiǎn)直是人間的天堂。舒服極了!“君君,,來(lái),姐姐教你游泳!”姐姐說(shuō)道。“好啊,好啊!”我應(yīng)聲答道。姐姐教我,先要把游泳圈取下來(lái),然后把身子躺在水上,讓水的承受力把你浮起來(lái),這樣你就可以輕松自在地游了,根本不需要游泳圈了。我說(shuō):“哦,我知道了。”我按照姐姐的說(shuō)法,學(xué)著游泳,我把游泳圈放在一邊,跳下水去,幸好沒(méi)有在深水區(qū),要不然的話,我早被淹著了。“沒(méi)關(guān)系,這次不行還有下次,姐姐相信你!”有了姐姐的鼓勵(lì),不管有多大的困難,我都會(huì)去克服的。經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。終于可以不用依賴游泳圈游泳了,此時(shí)的我就像站在冠軍臺(tái)上正準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)杯一樣,一樣的興奮,一樣的高興,一樣的快樂(lè),我想迫不及待地跟我的家人講我學(xué)會(huì)游泳了,這樣我游泳的時(shí)候,就不會(huì)被人嘲笑“那么大個(gè)人了,還戴著游泳圈,真是幼稚!”,因?yàn)槲視?huì)游泳了。

    經(jīng)過(guò)這樣的事,我知道了失敗是成功之母的含義,用意,現(xiàn)在我還知道了做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,不能輕易地放棄,因?yàn)椴唤?jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹!

    每一次的成功都是你人生路上的一個(gè)踏實(shí)的腳印”這句話我總是銘記在心,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,讓我受益非淺。

    記得在一年級(jí)的一次考試中,我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都考了90分以上,而我只考了82分。老師把我叫到辦公室,耐心地給我講解,我羞愧地拿著考卷,回到教室,正聚精會(huì)神地訂正錯(cuò)題時(shí),x同學(xué)走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)笨蛋,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做?”我一聽(tīng),氣不打一處來(lái),可誰(shuí)讓我自己不爭(zhēng)氣呢?于是我暗暗下定決心,我一定要考個(gè)好成績(jī),讓你們刮目相看。

    當(dāng)天晚上,我認(rèn)真地寫著作業(yè)。當(dāng)我做到:“小燕從左向右數(shù)是第六個(gè),從右向左數(shù)是第九個(gè),問(wèn)這隊(duì)一共幾人?”時(shí),我傻了眼,不知道該怎么解答。于是我想問(wèn)爸爸答案,可是我剛走一步,腳又縮了回來(lái),因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō):“我不能總這么依賴爸爸,一定要自己完成這道題,不然,又該落后了。”于是,我又開(kāi)始仔細(xì)思考。想到老師在上課時(shí)總是拿些木棒、小方塊等用具來(lái)輔助教學(xué),既形象又簡(jiǎn)單,同學(xué)們很快就掌握了,于是我想到了可以用游戲棒來(lái)擺一擺。我把紅的游戲棒從左到右放了五個(gè),那么第六個(gè)是小燕,用一根黃的代替吧,右邊再放九個(gè),數(shù)數(shù)看,不對(duì),應(yīng)該是八個(gè)才對(duì),這樣再數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè),終于工夫不負(fù)有心人,我總算把答案解出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的喜悅。兩個(gè)星期后,我們又舉行了一次單元考試。這次考試我非常緊張,左手一直緊握拳頭,手心都擰出汗了。不過(guò),我也是胸有成竹的。沒(méi)過(guò)多久,我終于寫完了,又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。結(jié)果,第二天早上,老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我。我拿著百分考卷,兩手微微顫抖,一下子熱淚盈眶,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

    俗話說(shuō)的好:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。以前媽媽還說(shuō)我是個(gè)貪玩的小孩,可現(xiàn)在我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。生活是豐富多彩的,有成功的喜悅、有失敗的傷心、但十三年里,我體會(huì)更深的是快樂(lè)!

    每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇二十

    一朵花綻放一個(gè)春天,是因?yàn)榉e累了陽(yáng)光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因?yàn)樗闹行顫M了彩虹;積累,讓成功不再遙遠(yuǎn)!

    “有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,積少成多。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自于積累。

    杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個(gè)大文豪,恰恰印證了“積薄而為厚,聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言,正是因?yàn)榻芸恕惗夭粩嗟胤e累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道,讓他走向了成功。

    莫泊桑,曾寫出了很多膾炙人口的文學(xué)名著,這都要?dú)w功于他不斷地積累,每天,他都很早地出去采集素材,他將這一天所見(jiàn)到有趣的事,感人的事都記錄了下來(lái),并將其一一整理運(yùn)用在文中,使他的文章更生動(dòng),這樣如此大的成就,皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功,由此可見(jiàn),成功在于積累。

    “聰明在于勤奮,天才在于積累”一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在于一點(diǎn)一滴的積累,這是句耐人尋味的千古良訓(xùn)。

    李賀是我國(guó)古代著名詩(shī)人,他清新飄逸的詩(shī)句皆在于點(diǎn)滴的積累,當(dāng)他在與好友游玩時(shí),遇到優(yōu)美的詩(shī)句便抄在紙上,回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的,他可以決定一個(gè)人的修養(yǎng),讓你變得睿智而又博學(xué)。

    成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累,唯有善于積累,做什么便都會(huì)得心應(yīng)手,在生活中亦是如此。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇二十一

    中國(guó)科學(xué)院四位院士曾在一個(gè)軍事科研單位工作。他原來(lái)的基礎(chǔ)不好,教育也不太辛苦,也不樂(lè)觀。但他沒(méi)有放棄,沒(méi)有放棄,一步一步,慢慢積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),積累成績(jī)。他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他虛心請(qǐng)教了所有的專家。他從小到大參與科研項(xiàng)目,從最初的助理到自己領(lǐng)導(dǎo)助理。他發(fā)表的學(xué)術(shù)論文從最初的普通期刊到后來(lái)的核心期刊再到國(guó)外知名期刊。他也從一個(gè)默默無(wú)聞的工程師成為了他專業(yè)的權(quán)威。他是一位為軍隊(duì)做出杰出貢獻(xiàn)的專家。,他最終入選中國(guó)科學(xué)院院士,進(jìn)入中國(guó)科學(xué)家的最高殿堂。他的成功經(jīng)驗(yàn)再一次雄辯地表明了積累對(duì)成功的重要性。

    成功源于積累議論大全(22篇)篇二十二

    唐代著名詩(shī)人李賀,是我國(guó)文學(xué)史上一位杰出而短命的奇才。他雖然只活了27歲,卻給后世留下了許多具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的詩(shī)篇。

    李賀作詩(shī)從來(lái)不先立題,每次外出總是騎一匹瘦弱的小馬,帶一名童仆,背一個(gè)古錦囊,一邊走,一邊思索。吟到一些好的句子時(shí),馬上用隨身所帶的筆硯,在馬上寫成紙卷,投入錦囊之中。

    傍晚回到家中,有時(shí)是囊中充盈,滿載而歸;有時(shí)則是囊空如洗,終日苦苦思索,卻是無(wú)一佳句。

    的確,李賀把自己的`全部心力都傾注在詩(shī)歌的創(chuàng)作中,像“天若有情天亦老”、“黑云壓城城欲摧”、“雄雞一唱天下白”、“石破天驚逗秋雨”等等,這些為歷代傳誦的名句,都是李賀精心錘煉得來(lái)的。

    李賀在《長(zhǎng)歌續(xù)短歌》一詩(shī)中為自己寫道:“長(zhǎng)歌破衣襟,短歌斷白發(fā)。”這正說(shuō)明他從事創(chuàng)作的辛勤,以及一生奔波、生活困苦的凄蒼郁憤。

    李賀寫詩(shī)成功靠的是積累,事實(shí)上,世界上的哪一個(gè)成功靠的不是辛勤的積累呢?

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    通過(guò)撰寫發(fā)言稿,我們可以更加充分地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,與他人進(jìn)行更深入的交流。下面是一些政府官員和政治領(lǐng)袖的發(fā)言片段,從中可以看到發(fā)言在政治活動(dòng)中的重要作用。
    優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。
    實(shí)踐報(bào)告的寫作能夠培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)踐報(bào)告樣例,大家可以從中學(xué)習(xí)如何寫好一篇完整、準(zhǔn)確的實(shí)踐報(bào)告。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深
    夢(mèng)想是人生的動(dòng)力之源,激勵(lì)我們不斷努力和奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。想要進(jìn)一步了解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心理和行為機(jī)制嗎?我們?yōu)槟扑]了一些心理學(xué)方面的研究成果和觀點(diǎn)。
    通過(guò)寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中故事情節(jié)、人物性格、主題等方面的理解和探究。下面是一些讀后感的片段,也許會(huì)勾起你堅(jiān)持讀書的信心與激情。《海底兩萬(wàn)里》是一部虛構(gòu)的
    個(gè)人總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并優(yōu)化自己的行為和決策。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),他們?cè)诳偨Y(jié)中分享了自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有
    通過(guò)總結(jié)自己的工作,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高在工作中的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結(jié)范文,真實(shí)而貼近工作實(shí)際,供大家參考閱讀。
    通知的發(fā)送者應(yīng)確保收件人的身份和聯(lián)系方式的準(zhǔn)確性,以免因信息傳遞不到位而導(dǎo)致誤解或遺漏。以下是一些通知的實(shí)際案例,大家可以根據(jù)需要進(jìn)行修改和應(yīng)用。1、20xx年
    優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。“星期五春游!”一進(jìn)教室,某位同學(xué)就發(fā)
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也可以用來(lái)向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能幫助大家更好地完成自
    發(fā)言稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰等要素,以確保演講的連貫性和說(shuō)服力。在這里,小編為大家精選了一些成功發(fā)言者的精彩范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校向新生傳授學(xué)校規(guī)章制度并提供必要信息的場(chǎng)合。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮范文,供大家參考和借鑒。今天能夠代表全體xx級(jí)新生在這里發(fā)言,我感到十分
    在培訓(xùn)工作總結(jié)中,我們可以回顧整個(gè)培訓(xùn)流程,分析培訓(xùn)中的亮點(diǎn)和不足。這里有一些培訓(xùn)工作總結(jié)的參考范文,可以幫助你更好地理解該如何寫作。縣衛(wèi)生監(jiān)督所在縣教體局大力
    通過(guò)大班教案的實(shí)施,幼兒可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和觀察力,獲得實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。通過(guò)研讀這些大班教案范文,教師可以了解到不同教學(xué)主題和教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)方法和設(shè)計(jì)。
    通過(guò)寫心得體會(huì),可以將零散的經(jīng)驗(yàn)和思考整合成系統(tǒng)和有條理的文字。在下面,我們一起來(lái)欣賞一些寫心得體會(huì)的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式和寫作技巧。堅(jiān)定理想信念。理想
    演講稿范文可以用于各個(gè)領(lǐng)域的演講,包括但不限于科技、教育、文化、社會(huì)等。下面是一些成功演講者的精彩演講稿,希望能讓大家更好地理解和掌握寫作技巧。本站發(fā)布2019
    遵守規(guī)章制度是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),只有守紀(jì)律、守規(guī)矩,才能共同建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。符合規(guī)章制度是作為一名優(yōu)秀員工的基本要求,讓我們共同遵守吧。
    通過(guò)寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得,促進(jìn)交流和思想碰撞。以下是一些寫得很好的讀后感范文,分享給大家,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。讀了《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)
    在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通,明確雙方的意圖和目標(biāo)。如果您對(duì)合同協(xié)議的具體條款有疑問(wèn),可以參考下面的案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。甲方:__________
    心得體會(huì)可以讓我們更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步,幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。以下心得體會(huì)范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,值得大家仔細(xì)閱讀和思考。區(qū)域活動(dòng)是幼兒一日生活的一部分
    分析國(guó)際國(guó)內(nèi)廉潔報(bào)告的發(fā)展趨勢(shì),探討我們跟進(jìn)的必要性和重要性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述廉報(bào)告范文,供大家參考借鑒。我叫,現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作。我擬從
    讀后感是我們對(duì)自己閱讀過(guò)程中的收獲和感悟進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容。推薦以下幾篇經(jīng)典的讀后感文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
    優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也別具一格。
    總之,述職報(bào)告對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人素質(zhì)的提升具有非常重要的作用。以下是一些成功的述職報(bào)告實(shí)例,它們展示了作者在工作中的成果和收獲。本人陳__二零一零年六月二
    心得體會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,能夠幫助我們更好地提升自我。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫作技巧和方法。《時(shí)間簡(jiǎn)史》是英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·
    在撰寫策劃書時(shí),我們應(yīng)該盡量避免空泛的描述和不切實(shí)際的目標(biāo)設(shè)定,而是要注重實(shí)用性和可行性。策劃書的編寫要注重市場(chǎng)營(yíng)銷策略,下面是一些營(yíng)銷策劃書范文供大家參考。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。小編精選了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。6月16-17日,我參加了縣教研室組織的樂(lè)都
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。
    述廉報(bào)告是一種內(nèi)部檢視的手段,可以幫助政府機(jī)關(guān)識(shí)別存在的腐敗問(wèn)題,促進(jìn)廉潔文化的建設(shè)。接下來(lái)是一份精心挑選的述廉報(bào)告示例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    撰寫自查報(bào)告可以有效地激發(fā)自我動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下面是一些關(guān)于寫自查報(bào)告的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)收費(fèi)政策,
    規(guī)章制度的執(zhí)行需要領(lǐng)導(dǎo)者的堅(jiān)決執(zhí)行和員工的自覺(jué)遵守,才能發(fā)揮規(guī)章制度的作用。規(guī)章制度范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免產(chǎn)生歧義和誤解。為了確保全校師生的人身安全,切實(shí)
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的整體評(píng)估和反思,有助于提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。小編整理了一些關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)的精華范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只
    一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,更在于他追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。下面是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的勵(lì)志語(yǔ)錄,讓我們共同感受他們的力量。在晴朗如洗的碧空下,一抬頭,似
    優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我們班級(jí)有二十五名
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而在以后的學(xué)習(xí)或工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參
    對(duì)于每個(gè)人而言,寫一份詳細(xì)的述職報(bào)告能夠加深對(duì)自己工作成果的認(rèn)識(shí),并幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。以下是一些精心挑選的述職報(bào)告樣例,希望對(duì)你的寫作有所幫助。
    規(guī)章制度的修改和補(bǔ)充應(yīng)經(jīng)過(guò)集體討論和決策,確保公平公正并獲得成員的支持和認(rèn)同。規(guī)章制度不僅是約束和限制,更是促進(jìn)個(gè)人和組織成長(zhǎng)的機(jī)制,希望大家能夠從中受益。
    自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或機(jī)構(gòu)工作的自我盤點(diǎn)和檢視,可以幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并在此基礎(chǔ)上制定出相應(yīng)的解決方案。這是一份單位自查報(bào)告的實(shí)例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。
    分手信是我們對(duì)感情的總結(jié)和整理,它可以幫助我們梳理自己的思緒和情緒,為未來(lái)的愛(ài)情經(jīng)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。分手信的范文是多樣的,我們可以從中選擇一些適合自己情況的句子和寫作
    述職報(bào)告是對(duì)某一特定時(shí)期工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫作文體,對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文
    在工作和生活中,我們經(jīng)常需要向他人發(fā)出通知,以便及時(shí)傳達(dá)重要信息和指示。尊敬的市民們,即將修建的新道路將于下月初正式通車,請(qǐng)大家留意交通標(biāo)志,確保交通安全。
    自查報(bào)告是對(duì)自己工作、學(xué)業(yè)或項(xiàng)目的一個(gè)總結(jié)和歸納,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和制定改進(jìn)計(jì)劃。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)用的自查報(bào)告寫作模板,供大家參考和借鑒。
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以清晰地了解自己的工作情況、找出不足之處并提出改進(jìn)措施。以下是小編整理的一些成功的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和指導(dǎo)
    在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)生們會(huì)莊重地走上講臺(tái),表達(dá)自己對(duì)新學(xué)年的期待和努力。這是一篇精彩的開(kāi)學(xué)典禮報(bào)道,讓我們一起回顧那難忘的場(chǎng)景。老師們、同學(xué)們:新年好!新春伊始,萬(wàn)
    自我介紹是一種向他人展示自己身份背景和個(gè)人特點(diǎn)的一段文字。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的自我介紹示范,它們能夠幫助你更好地把握自我介紹的技巧。我是xx理工大學(xué)
    辭職報(bào)告是一個(gè)公正、客觀的記錄,它能夠?yàn)閭€(gè)人職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的工作提供有力支持。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的辭職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家寫出令人滿意的報(bào)告
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)當(dāng)充分調(diào)研,了解參與者的需求和期望,確保活動(dòng)的吸引力和參與度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。隨著艾滋病的廣泛流
    廣播稿是一種以聲音傳播的文稿,用于向廣大聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。讓我們一同體驗(yàn)廣播帶給我們的聽(tīng)覺(jué)盛宴,感受語(yǔ)言之美和情感之音。我是一條歡樂(lè)奔流的`小河。報(bào)我以崎嶇嗎
    一份明確的崗位職責(zé)可以為企業(yè)內(nèi)部的溝通和協(xié)作提供指導(dǎo)。如果你對(duì)自己的崗位職責(zé)描述不夠明確,不妨參考以下范文,看看有沒(méi)有啟發(fā)。按照市環(huán)保局要求,我局對(duì)今年以來(lái)的輻
    活動(dòng)方案的編寫需要靈活運(yùn)用各種策略和方法,以適應(yīng)不同類型的活動(dòng)和參與者的需求。如果您正在籌備一場(chǎng)活動(dòng),不妨參考一下以下的活動(dòng)方案,可能會(huì)有一些啟發(fā)。
    安全演講稿可以通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例和案例來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴。以下是一些引人入勝的安全演講稿,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和力量。老師、同學(xué)們:今天我講話的主題是《關(guān)注食品
    自我介紹是展示我們個(gè)人形象和內(nèi)涵的機(jī)會(huì),我們要有意識(shí)地塑造自己的形象和表達(dá)風(fēng)格。下面是小編為大家整理的一些出色的自我介紹樣例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是一種對(duì)教學(xué)活動(dòng)安排和目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行概括和總結(jié)的工作文件。小編為大家匯總了一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng),供大家參考。一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。為什么2
    國(guó)旗下是一個(gè)象征國(guó)家、代表民族自豪感和國(guó)家認(rèn)同的標(biāo)志,充滿著莊嚴(yán)和崇高的意義。每次看到國(guó)旗下,我都感到自豪和振奮。國(guó)旗下,是我們的家園,我們生活的地方。在國(guó)旗下
    在教師演講稿中,我們可以表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)心與期望,向他們傳遞正確的價(jià)值觀和人生觀。請(qǐng)大家和我一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的教師演講稿,感受教育的力量。老師們、同志們:在這美
    三分鐘的時(shí)間很寶貴,我們應(yīng)該充分利用它來(lái)提高工作效率。三分鐘的自我反思可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。尊敬的各位經(jīng)理、各位員工:又逢元旦節(jié),新的一年在人們的
    小學(xué)教案應(yīng)該融入多種教學(xué)方法和手段,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和差異。小學(xué)教案是教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)活動(dòng),提供引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃
    環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。如果你對(duì)環(huán)保總結(jié)的寫作感到困惑,下面的范文或許能夠幫到你。敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):您好!對(duì)
    讀后感是讀者與作品的碰撞和交流,是思想和情感的雙重流露。接下來(lái),為大家推薦幾篇優(yōu)美的讀后感作品,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。以精練的文筆寫出了作者對(duì)母親的懷念。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間進(jìn)行交流和溝通的重要方式之一,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以了解孩子們?cè)谛5谋憩F(xiàn)和困惑,也能促進(jìn)師生家長(zhǎng)之間的密切合作。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分
    在公司中,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的利器,只有大家齊心協(xié)力才能走得更遠(yuǎn)。公司是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益而組織起來(lái)的,公司應(yīng)該鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新和思考能力,提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是
    辭職信是表達(dá)自己離職意愿的一種重要方式,也是向雇主表達(dá)感謝和禮貌的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的辭職信范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在遞交這
    總結(jié)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上不斷前行的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向。下面是一些勵(lì)志活動(dòng)和培訓(xùn)推薦,希望能為你提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。暑假里,媽媽給我買了一本《成長(zhǎng)的書
    在寫學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注所學(xué)知識(shí)的掌握情況、學(xué)習(xí)方法的使用效果以及學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑和收獲等方面。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所
    規(guī)章制度的制定要考慮到實(shí)際情況,符合邏輯和科學(xué)原則。在制定規(guī)章制度時(shí),可以參考以下范文,進(jìn)行修改和適應(yīng)。1.商店應(yīng)遵守消防安全法律法規(guī)和規(guī)章制度,貫徹“預(yù)防為主
    寫學(xué)習(xí)心得的過(guò)程可以促使我們主動(dòng)思考、總結(jié)和反思,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。下面是一些學(xué)生寫的小學(xué)生學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。新課程的改革、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)已經(jīng)
    畢業(yè)贈(zèng)言,是我們對(duì)那些曾經(jīng)與我們一同成長(zhǎng),在畢業(yè)時(shí)刻告別的同學(xué)們留下的珍貴的思念和祝福。在下面的畢業(yè)贈(zèng)言中,你將看到不同風(fēng)格和觀點(diǎn)的表達(dá)方式,希望能對(duì)你的畢業(yè)贈(zèng)
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。接下來(lái)是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的思路和方法。今天早晨,我剛從床上起來(lái)
    范文范本是對(duì)某一類作文的典型樣本,具有示范性和指導(dǎo)性的作用。在下文中,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我村有四千多人口,居
    自我介紹可以展示我們的自信和溝通能力,對(duì)于建立人際關(guān)系非常重要。為了幫助大家更好地完成自我介紹,下面是一些參考范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。大家好,我是xx老師,是小
    演講是一種藝術(shù)形式,小學(xué)生演講稿的寫作可以培養(yǎng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美意識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些思路和靈感。。老師們、同學(xué)們:早上好!
    在服務(wù)月期間,居民可以通過(guò)參與志愿活動(dòng)提升自身的綜合素質(zhì)和社會(huì)技能。服務(wù)月期間,很多志愿者和社區(qū)居民留下了自己的感言和反思,以下是一些他們的真實(shí)心聲。
    作為一種莊重而莊重的方式,致辭能夠表達(dá)對(duì)參與者或受眾的敬意和感謝之情。范文中的致辭結(jié)構(gòu)合理,深入淺出地闡述了主題,給人以深刻的印象。。親愛(ài)的各位來(lái)賓,各位朋友:
    在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最衷心的感謝!以下是一些成功活動(dòng)策劃的案例分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)
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    報(bào)告范文通常涉及對(duì)數(shù)據(jù)、調(diào)研結(jié)果和觀察所得的結(jié)論和建議的描述。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,供大家參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):你們好!本人于2008年6月
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