優秀作文不僅僅是字句的堆砌，更需要有思想的深度和情感的表達。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例，從中學習其中的閃光點。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇一
風雨等待成功，花兒等待綻放，而我等待成功。
“語文六十四，英語五十四”我看著月考卷上的成績心里難過極了，盡管我早已才到成績還不好，但眼前的事實我還是難以接受。
考卷上的紅叉，那些沒有答完的題似乎也在嘲笑我，他們像一個個得意洋洋打了勝仗的將軍，傲慢的將我的尊嚴踩在腳下，我難受極了。
回到家，我呆坐在房間里，我完全沒有聽到媽媽將我吃飯的聲音，直到媽媽把飯端到我的面前。奇怪，今天感覺一點也不餓，媽媽做飯菜也不想原來那么好吃，讓人難以下咽。
我伸手翻開一本書讀了起來，春秋時期越王勾踐被吳王打敗后，他力圖雪恥，“臥薪嘗膽”終于是越國強盛起來，打敗了吳國；1832年，林肯失業了，隨后他的企業倒閉，被追債務，競選敗北，他一次次被打擊，但林肯沒有認輸，他努力奮進，完善自己，1860年，他當選為美國總統。
他們何嘗沒有經歷過失敗？我們確實不斷的提升自己，強大自己，等待他們的成功，看著他們的故事，我羞愧不已，不就是一次考試嗎？小小的幾個錯題怎么讓我認輸，我要做的是改掉粗心的毛病，找出自己的不足，努力的學習，用更多的知識來武裝自己！
忽然我覺得自己的肚子餓了，端起飯狂吃了起來，其實，媽媽做的飯還是那么的好吃。
翻開書，拿起筆，我要找到失敗的原因，我要汲取書中的營養來強大自己，我要用更完善的我來等待屬于我的成功！
渴望停電五年級（優秀20篇）篇二
作業，作業，我每天都是在作業中度過，好不容易放個假，還布置很多作業，真累！
有一次，學校放了8天假，我開心死了，我認為老師不會給我們布置很多的作業，心里別提多開心了，真像吃了蜜一樣甜。
老師終于要布置作業了，我在心里一直祈禱說：老師呀，少布置作業吧，讓我們多玩幾天……。啊！數學布置得還可以，語文和英語多得讓人吃驚。
回到家里，我要玩會兒電腦時，媽媽對我說：“作業很多，先去做作業吧，后天不是還要出去玩嗎？”我不情愿的回屋去寫作業。
我渴望得到自由，渴望少布置作業，渴望……。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇三
20xx年，我13歲，我被凍結在記憶里。如果一個人活到了七十多歲，那么我們已經過了將近五分之一的人生。十三個春秋在我腦海中重演，紀念品森越來越奇怪。今年，我14歲。
回顧昨天的往事，我還能數清我做了什么。進入八年級，擔任文藝委員，負責元旦演出；，我結束了我的小考，進入了中學的大門；，我最輝煌的一年，我成功地取得了電臺臺長的資格，各種演講、朗誦、才藝獎都是軟文，拿了上品第一；，我成為宣傳部部長，學校合唱團骨干精英。
唉，那些往事還那么清晰，時間卻意外的飛逝。
我看到太陽和月亮不斷變化，轉眼間某一天就成了過去；看到時針和分針不斷追秒針，就怕有一天他們追上它的步伐；我真的希望看不見的時間不要從指尖溜走。
早晨，時間給太陽帶來溫暖的微笑，告訴我新的一天已經開始，應該珍惜；我在做作業的時候，它放大了秒針的聲音，縈繞在我的耳邊，讓我的心顫動；我聽音樂的時候，它在我指間游走，和我一起放松，沉浸在一個寧靜的世界里；到了晚上，就變成了冰冷的月光，無情地提醒我，今天快結束了。當我充分利用時間的時候，雖然當時很溫柔，但還是讓我嘗到了苦澀；當我什么都不做，甚至浪費時間的時候，它就會露出猙獰的面目，讓人感到壓抑和心慌。
會不會和17年一樣快？14歲會和13歲一樣難忘嗎？
我渴望時間的緩慢流動，希望每一個珍惜時間的人都能被時間溫柔對待。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇四
“刷”，突然停電了。我欣喜地推開滿桌的作業本，往外一看，整個城市黑沉沉的。我趕忙在客廳里點上一支備用的蠟燭。剎時間，燭光彌漫了整個客廳，火焰兒一跳一跳的，猶如我那顆歡快的心。這時，105高手——爸爸從書房里摸索著走出來，嘟嚷著：“風頭來了，線路斷了。”媽媽也一個勁兒嘮叨：“真該死，這么精彩的連續集看不成了。”我高興地說：“來，來，來，我們來開個‘燭光晚會’吧！”
我喜滋滋地擠在爸爸.媽媽中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，好像從未看見過似的。我滔滔不絕地講著發生在學校的.新鮮事。爸爸也打開了“話匣子”給我講了他小時侯的故事，媽媽給我講了外婆的故事。
正在玩得高興時，“刷”電來了。爸爸立即站起身子一頭鉆進書房去打105了。媽媽一把推開我又不忘囑咐一句：“遠遠，把蠟燭吹了，快去做作業。”說完又津津有味地品味他的電視連續集了。看著燈光下的蠟燭，我真不忍心吹去它那“美麗”的火焰。我抬頭望著天花板上的大吊燈，真讓人討厭！
唉！明天最好還停電！
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渴望停電五年級（優秀20篇）篇五
每個人都有自己的渴望，有人渴望獲得友誼，有人渴望獲得快樂，有人渴望獲得自由，而我，渴望獲得機會。
有一次，在班會課上，老師宣布了我們學校要舉行“星光工程”，有“書法之星”、“讀書之星”。這是給同學一些展示特長機會的一種活動，可以填一個表報名參加。考試，初試過關后，再去參加比賽，成“星”之后可以外出旅游。我聽到這個消息，為之一震：我寫的字不錯，不知道會不會被選上，如果被選上，我便可以外出游玩，如果沒被選上，我會不會受到大家的嘲笑呢？我心里害怕失敗，所以一直沒有邁出走向成功的第一步。
現在我十分后悔，十分想讓時光倒流。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇六
藍天，白云，踏青，野炊。都是孩子們熟悉的活動。可我，只有羨慕，我渴望藍天。
我渴望藍天。因為在春天，田野里的每個角落都充滿著我的伙伴們的笑聲。那銀鈴般的笑聲，落在我的耳朵里，是多么的無奈。一切都源于父母的教誨—好好讀書，將來才有出息，才有時間去玩。所以很小的時候，當別的還在在盡情的享受自己的童年時光時，我卻要坐在書桌前通過那扇“鐵窗”看著他們嬉戲。
我渴望藍天，因為在晴天，我的朋友和同學可以手拉這手，肩并著肩地去征服一座座山峰。享受“一覽眾山小”的意境。那是多么的富有成就感啊。他們的笑容是多么的燦爛，映入我的眼簾，是如此的無言。一切都源自于老師的忠告：現在我們要好好讀書，將來長大了才能有資本去玩。因此，當別人盡情地“揮霍”著自己的青年時光時，我卻只能做著一份又一份的學習資料。
我渴望藍天。有一天，我做了一個看似真實卻又虛假的夢，它十分可怕：熬過了一年又一年的時光，我終于走出校門，當我正打算將“時光欠我的快樂”好好補回來的時候，從天而降了一座大山，將我死死的壓在下面，山上寫著幾個大字—好好工作，老了享福。這幾個字壓得我喘不過起來。這一切都來自于領導的馴話：不好好工作，都收拾東西滾蛋！所以，當別人到處旅游，在名勝古跡下留下自己的足跡時，我卻坐在辦公桌上埋頭苦干。
我渴望藍天，我渴望有一雙翅膀，我渴望掙脫枷鎖。
我想對著天空大喊一聲—今年我14歲了，我需要自由，我需要藍天。
叮鈴鈴——熟悉的下課鈴響起，同學們把早已收拾完的書包背在肩上，我們像剛從籠中放出的鳥兒一樣，風一樣沖出了教室。
現在空氣狀況越來越惡劣，越來越難見到湛藍的天空，我由衷的.發出感嘆：我渴望藍天！
藍天，白云，踏青，野炊。都是孩子們熟悉的活動。可我，只有羨慕，我渴望藍天。
我渴望藍天。因為在春天，田野里的每個角落都充滿著我的伙伴們的笑聲。那銀鈴般的笑聲，落在我的耳朵里，是多么的無奈。一切都源于父母的教誨—好好讀書，將來才有出息，才有時間去玩。所以很小的時候，當別的還在在盡情的享受自己的童年時光時，我卻要坐在書桌前通過那扇“鐵窗”看著他們嬉戲。
我渴望藍天，因為在晴天，我的朋友和同學可以手拉這手，肩并著肩地去征服一座座山峰。享受“一覽眾山小”的意境。那是多么的富有成就感啊。他們的笑容是多么的燦爛，映入我的眼簾，是如此的無言。一切都源自于老師的忠告：現在我們要好好讀書，將來長大了才能有資本去玩。因此，當別人盡情地“揮霍”著自己的青年時光時，我卻只能做著一份又一份的學習資料。
我渴望藍天。有一天，我做了一個看似真實卻又虛假的夢，它十分可怕：熬過了一年又一年的時光，我終于走出校門，當我正打算將“時光欠我的快樂”好好補回來的時候，從天而降了一座大山，將我死死的壓在下面，山上寫著幾個大字—好好工作，老了享福。這幾個字壓得我喘不過起來。這一切都來自于領導的馴話：不好好工作，都收拾東西滾蛋！所以，當別人到處旅游，在名勝古跡下留下自己的足跡時，我卻坐在辦公桌上埋頭苦干。
我渴望藍天，我渴望有一雙翅膀，我渴望掙脫枷鎖。
我想對著天空大喊一聲—今年我14歲了，我需要自由，我需要藍天。
我是一只鳥兒，一只渴望飛向藍天的小鳥。
藍天很美，容納著日月星辰，廣袤的身軀上綴著朵朵蓮花般的白云。在大地的懷抱中，我仰頭細看天穹上是明月還是墨夜，或是一羽紅日天明時穿云撥霧，射入藍天。
藍天無論早晚都很美。黎明，它披上火紅的霞衣，四周赤鳳飛旋，燃盡了最后一絲月的靜謐，攪動著湖水一般平靜的藍天，翻騰著紅光的彩云昭示著白天的來臨。黑夜，一輪皎潔的明月升上天穹，銀光三千瀑布一般的傾瀉而下，眾星擁著明月鑲在云霄之上，為墨一般的天空鍍上一圈銀邊，在習習涼風的吹拂下調皮的閃爍著。
三九雪寒霧薄濃煙，兩三星冷月淡浮云；藍天總是那么精彩，那么美。
可是，他們告訴我，藍天上總是愁云慘淡，煙塵滾滾，遮天蔽日。有時雷鳴電閃，暴雨傾盆，并不比呆在地上好多少。
下雨時，寒意侵骨，風驟雨急。閃電如一條條吐著金光的火舌，肆意從茫茫空中抽來，雷聲更是能使人心驚膽戰，哪里還有什么心思從利刃一般的雨點中穿過。進狂風便可把你吹得昏天暗地，不辨東西。
白日，熱辣辣的太陽炙烤著萬物，烈烈火風從四面八方涌來，將大地燒得口干舌燥，在那空曠的藍天之上，連一片陰涼之處也找不到。
夜晚，哪里還有什么眾星拱月，只是幾顆暗淡的小粒星星在鋪天蓋地的漫漫黑霧中若隱若現；除了寒風的索索之聲，剩下便只是一片死寂了。
……
而臥，只不過是一只關在籠中，看那藍天上三千煙云盡隨東水逝成煙云，卻十分渴望飛向藍天的小鳥罷了。
翱翔于藍天，哪里還用管它是明月還是墨夜？
作家哲夫在他的長篇小說《地獵》中講了這樣一件事：一位教授在向他的學生告訴他到美國講學最深刻的一件事就是美國的天空很藍是，學生們哄堂大笑，但看到這兒我卻怎么也笑不出來。
站在正在消失的藍天之下，我沉思：人類的責任之心何時才能被喚醒？小時候的那片藍還能不能重現？我疑慮。
我終于明白了不負責任的人將失去整個世界。
藍色，夢幻的藍，難道你真的只是夢幻嗎？不，我不要，我不要夢幻，我一定要美夢成真。
人類，你們醒醒吧！快來拯救藍天，拯救藍天呀！要知道，等明澈的藍天破碎的那天，人類，也會隨之消失。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇七
燈光下，我正坐在沙發上看書，媽媽在我的旁邊織毛衣，而爸爸則在別一個房間看球賽。
我正看到一個故事的高潮，書中的主人公剛要揭曉謎底時，忽然“嘩”地一聲，整個屋子暗了下來。“唉，又停電了，我還沒看到誰贏呢。”爸爸在臥室里埋怨到，“這可惡的停電，我把書看完再停也不遲啊！”我也禁不住發起牢騷。還是媽媽實際，趕快拿來蠟燭點燃，可是現在干什么呢？我們一家三口都不愿這么早睡覺，我提議說：“不如我們一起來打撲克吧。“我的建議全票通過，于是我拿來撲克，玩抽王八、鏟鍋巴、趕毛驢，還玩搶銀行……時間過得真快，轉眼已經十點多了，我戀戀不舍地把撲克牌放回原處，然后睡覺去了。
躺在床上，我想：“媽久沒有這么快樂過了，因為平時爸爸媽媽都各忙各的，只有停電時才會在我身邊陪我玩。我真希望多幾次這樣的幸福瞬間。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇八
我們都生活在一個世界里，一個地球上，我們都親如姐妹弟兄，為什么還要爆發這種炮火紛飛、硝煙滾滾的戰爭呢?就連隱形飛機也上了天，裝甲坦克也入了地，形成了互相殘殺的世界，全都是一片黑暗，沒有光明。如果我們親愛的地球媽媽知道了這件事，知道了自己的兒女互相殘殺，她一定會淚流滿面，十分痛苦的。
全世界的朋友們啊!請我們大聲呼號，渴望和平，讓戰爭的悲劇和痛苦不再重演!
渴望停電五年級（優秀20篇）篇九
小的時候，我聽我老媽說家里曾養過一只小狗，可是由于姐姐很喜歡，于是就給姐姐拿走了。后來被爺爺發現了，小狗就被拿走扔了。
我聽了之后，腦海里盡想的是小狗，我渴望有一只小狗，因為自己一個人呆在家里很無聊，我想讓小狗陪著我玩，而家里的魚又不能出水來，哎，我做夢都想要這樣一個小伙伴啊！
有一天，我在家悶得慌，便出去玩玩。在樓下我發現一只潔白、像駿馬一樣的小狗，我過去叫它握手，它就真把爪子伸起來跟我握手，它好像在說：“你好！”我突然想到了原來媽媽對我說過的那只小狗，而且她說那只小狗很聽話，這只小狗就像媽媽說的一樣聰明，我多想有一只像這樣的小狗啊！
我天天纏著爸媽跟我買一只小狗，可爸媽不跟我買，我做夢都渴望有一只很聽話的小狗，就像有一個貼心的小伙伴一樣，陪我一起在家里打滾，陪我一起在陽光下瘋跑，陪我度過一個快樂的童年！
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十
明天要出大事！明天要出大事！你是不是想迫不及待地知道明天要出什么大事呀？走進《明天要出大事》這本書，你就會揭曉答案了。乍一看這本書的書名，我就深深地被吸引了，翻開書頁，我一頭鉆了進去。
這本書的主人公是歐陽東，他發現了一個能預知明天新聞的軟件，而且信息十分準確。他看到這樣一條消息：星星島上蘑菇頂木屋的院子里，將會降落來自太空的隕石，并且它會砸中一個小女孩！歐陽東為了救這個小女孩，踏上了一條歷險之路。
故事中的歐陽東與花蛇、大貓、公牛斗智斗勇，與3w展開勇猛追擊，他不惜一切代價頑強地斗爭，并且努力地堅持著。他為的是什么？為的是去救一位素不相識的小女孩！這是多么有正義感、多么善良的品格啊！最終的結局是完美的，歐陽東抓住了3w，保住了劉大胖的新品種玉米，救下了小女孩，發現了太空隕石！自從那以后，他雖然再也沒有打開過那個軟件，可他卻受益匪淺，明白了一個道理，那就是“水滴石穿——堅持就是勝利！”
讀著這本書，我和主人公一同成長。每一個人成長的路上都會遇到挑戰，而這些挑戰正是我們成長過程中的助推器，直面挑戰，勇往直前，你終究會看到不一樣的風景。這不禁讓我想起古往今來有多少人的成功，不都是因為他們具有這樣的情懷嗎？明代李時珍為嘗百草走遍神州大地，歷時二十多年終著成《本草綱目》，至今造福世人；匡衡自小家境貧寒但卻熱愛讀書，他鑿壁借光刻苦學習，十年如一日，終獲成就；愛迪生熱愛電學研究，一生為之努力，孜孜不倦，創下一千多種發明成果；宇航員聶海勝面對他所熱愛的航天事業，為了圓滿完成航天任務，苦練基本功，留下了多少汗水，最終圓了中華民族的航天夢。今天，我們的生活中多少這樣的人啊，他們為了一件事、一個生命，無私地奉獻自己的全部，這是多么偉大啊！他們靠的是什么呢？是毅力和堅持。
這本書是一本真真正正的好書，如同我的良師益友，為我指明了前進的方向。“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”，我更加堅信——堅持就是勝利！
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十一
簡愛曾對羅切斯特先生說：“我和你有著一樣多的靈魂，一樣充實的心。”簡愛向往著自由平等真摯的感情，并渴望，追求這樣的感情和生活。而我也渴望擁有，如這樣自由，快樂的生活。
四年級的暑假還沒開始，媽媽就給我報了各種各樣的輔導班，當學校的老師剛宣布放假的那一刻，我就被媽媽拖去開始奔波于各種輔導課堂。我也曾聲嘶力竭的，進行各種反抗，但最終以我的'失敗而宣布告終，結果只好踏上了輔導的路途。當有一天我在書中看到了原始社會，然后我突然就很向往原始的生活。
我渴望著回到原始社會。在那兒，沒有堆積如山的作業，沒有寫不完的卷子，更沒有無窮無盡的輔導班。
我渴望回到原始社會。在那兒，不需要做那煩躁、無聊的奧數題，更不用聽媽媽時不時來一句的河東獅吼!那里沒有激烈的競爭，沒有枯燥乏味、了無生趣的課堂。在那兒，我們只需要學會如何織網、捕魚，以及如何狩獵。而不需要學習，英語，數學，以及到高年級后增加的化學、物理地理、歷史等各種科目學業的東西。在那兒，我們可以想干什么就干什么，我們想玩就可以玩，想出去打獵就出去打獵，想到河里去摸魚就去摸魚。如果你想養只什么寵物，比方說，一只鱷魚，一只野雞，一只野兔，或者你任意感興趣的動物等等。你都可以到樹林里任意抓一只回來，放在屋前隨意飼養。而不需要像現在，軟磨硬泡你的父母，然后再想盡辦法給她找一個舒服的窩，然后還要思考她需要住在哪里，他的便便應該拉在什么地方，它的食物該吃什么。否則，一不小心就會搞得家里便便到處都是，臭氣熏天，還會惹得老媽一頓臭罵。
總之，如果我能回到原始社會的話我一定會開開心心的玩一場，再干一些自己沒干過的事情。比方說爬樹，在河里面痛痛快快的游泳。也許當我抱著一根爛樹根時，我突然會發現那是一只鱷魚，就在鱷魚追趕我的那一剎那，我突然就學會了游泳。
我渴望能回到原始社會，回到那令人向往，無添加、無污染的純凈社會，過著無憂無慮自由生活的原始狀態。
作者：范姮宜 五(二)班
上海外國語大學附屬雙語學校
【本文作者：范姮宜。(公眾號：語文報杯作文大賽官微)】
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十二
“今天是最昏暗的一天！”我不由得發出一聲嘆息。
天氣漸漸昏暗了下來，由黃變灰，由灰變黑。我走在大街上，看著兩邊的建筑，個個依然點著蠟燭，沒有電。回到家，正預備開飲水機時，才想到沒電。“該死！”我罵了一句。停著電，先做造作業吧，要不然入夜了，又要點蠟燭又費時間。一開始，借助室內的光線，我委曲才能造作業，漸漸的，比較清楚的字變模糊了，再接著，就變成看不清的`了。無奈之下，點燃了蠟燭，將就著用。
夜幕降臨，整座城市沒有一點光，變得異常深沉。“叮咚——”門鈴響了，這把專心致志做著作業的我給嚇了一大跳，然后，躡手躡腳地把門打開一條縫，望外看了看，原來是媽媽回來了。我把心放了下來。“今天晚上可能沒電。”我說，“7點多了，還不來電，看來指不上通電了。”“恩”吃飯了，蠟燭也隨著上了桌，像一頓“燭光晚飯”一樣。但是，最多的，還是我的怕！忽然間聽到了甚么聲音，我總會警惕地掉轉頭，看一看。一直看到了放心，才把頭掉過來。
夜深人靜，夜深不見五指；靜得連一根針掉在地上聽得最清楚。我的腦海中不時的顯現出小偷的身影，恍如每個聲音都是小偷翻東西的聲音。我進步警惕，兩耳一豎，雙眼一瞪，像貓逮耗子一樣。看了半天，也不見個人影。我該洗洗手去了，又怕碰見小偷，只好英勇的邁出第一步，然后溜到洗手間。匆匆洗過手，立馬飛奔到臥室，這樣才安全了。要么，就總感覺我身后有人一樣。
睡覺！剛入夢鄉，啪，來電了。刺眼的光驚走了夢。我只好再爬起來，關了燈。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十三
前幾天，我觀聽了李勇老師在我校的激情演講，令我感動至深，他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽》，感動了我校多少師生啊！
演講分兩部分，一是感恩教師，二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘，他的一句話現在還縈繞在我的耳際：我在此的演講不夸大其詞的說可以改變你們的一生，但可以讓你們從中獲取道理，盡力地將你們大家培養成國家的棟梁之才。這是多么感人的一句話啊，里面透露著對我們無窮的愛！
第一部分：感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個事例，讓我們清楚的認識到當人們教師的那份辛苦，那份委屈。李老師說當我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時，那種痛是我們無法理解的。是啊，在這六年里老師把我們當做她們自己的孩子，甚至對我們的愛遠遠超過了老師們對自己兒子（女兒）的愛。當我們大家跑上前去緊緊擁抱著老師時，堅強的老師流下了感動的淚水，我們緊緊地擁抱著老師，大聲的告訴她：“老師，您辛苦了。”“老師，我愛您。”
當我們做回位置上，李老師開始演講的第二部分——感恩父母，老師他為我們舉了幾個感人的事例，一一地為我們講解父母對我們的愛，其中一個事例里說：一位中學生因為一件小事而大罵自己的瞎母親，他讓母親去死，而母親則真的去了另一個世界，她用書信的形式告訴了“我”事情的真相，當他明白時而他一直疼他，一直愛他的母親卻再也回不來了，母親只能在九泉之下默默保護著他。聽完后，我們流下了傷心的淚水，當老師問我們為什么不敢對父母說出爸媽，我愛你們幾個字時，老師替我們說出了原因，這都是因為面子。當我們跪在爸媽的面前，大聲告訴他們：“爸爸媽媽，我愛你們。”“爸爸媽媽，你們辛苦了。”我的媽媽感動的流下了淚水，我們起來后，李老師說：“你們要好好珍惜現在父母對你們的愛，要不像事例中那樣，說什么也都遲了，等爸爸媽媽老了，再說什么也就完了。”
聽了這次演講，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母對我們傾注百分百的愛，還有我們敬愛的劉老師在學校里無私的教我們知識，在我們迷茫時來給我們指明道路，請你們放心，我絕不辜負你們對我的愛，對我的希望。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十四
我每天都有著成長的煩惱，所以我渴望在不久的將來，我會擁有一個好朋友，它有著胖乎乎的身體，小巧的四肢，長長的耳朵，最好和兔子的耳朵一樣，我渴望的朋友作文。它就是frend，中文名字小露露，英文名字xll，它可是一個多功能的機器人。
xll會每天都陪著我，每當早晨睜開眼睛時，xll替我刷完牙，洗完臉，扎好頭發，香噴噴的早餐，透過客廳，竄進我的房間。這樣我就可以睡到自然醒，不用討厭的鬧鐘沒完沒了的吵了。之后xll自動變成一個象書桌一樣的露臺，我坐在露臺邊看著少兒節目，xll算準時間，象閃電一樣嗖的一下就把我送到學校，這樣就避免忙碌的老爸送我了，我還可以省去聽老爸叨念每天都相同的激勵話。xll還會非常負責的把我送到坐位上，接著它又變成書包，那樣我就不用每天背著沉重的書包了。放學了，我也不用擔心，老爸會因為工作而延時來接我，小學六年級作文《我渴望的朋友作文》。xll會變成一個軟綿綿的可以把我包裹起來的沙發，我被裹在里面什么也不想，瞇著眼睛發一會呆，在發呆的.同時，xll已經把我送回了家。到家后所有的裝備都會自動關閉，把我領到書桌前，讓我做作業，經過發呆后的我，聰明無比，一會就把老師布置的作業給完成了。xll乖乖的變成蘋果2代的電腦，哇噻，里面有著應有盡有的游戲，讓我盡情的暢游在游戲之中，半小時后xll變成了mp4，播放著我喜歡的音樂，讓我完完全全的放松。
xll最重要的是它還可以變成裝我煩惱的垃圾筒，每當我考試成績不理想，爸媽的責備，全由xll來承擔，爸媽罵的厲害的話，xll你還要替我哭的哦。每當我丟了鋼筆，你也要替我難過，還有老師的批評啊，同學之間的矛盾啊，全由xll你來管理，最后打包仍掉，讓我生活在無憂無慮的世界里。
我渴望的friend，你在那里？有人給你澆水，施肥嗎？你好久出生呢？
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十五
和平,戰爭地區的人們最渴望的就是和平,可頻頻發生的戰爭正在催毀和平,小編收集了渴望和平。
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戰爭是恐怖的，我們害怕戰爭;我們只想要一個沒有戰爭、沒有殺害、沒有武器的星球。
我們曾經在課堂上看過關于戰爭的圖片，我們看到圖片里有一個人渾身全是血，他的家也被毀壞了，原本清澈的河流已經被鮮血染紅了。看了這些圖片，我沉默了。如果人類不斷發動戰爭，地球很快就會變成一片廢墟，人類唯一的家園也會很快消失。想到這些，我多么渴望世界和平啊!
我從新聞上看到了美國攻打伊拉克的場面，那里各式各樣的高樓大廈瞬間倒塌，那里無辜的人們已經無家可歸了，和平已經離他們遠去。
人類有誰會愿意在戰爭中丟掉自己寶貴的生命呢?戰爭的硝煙像一個大惡魔，這個大惡魔在吞噬者我們的幸福。而和平，是一朵最美麗的花，給人們帶來溫馨;和平，是來往的橋梁，架起國與國之間的友誼;和平，是世界的寶物，值得全世界人民共同珍惜。讓和平的花，在戰爭的硝煙中綻放，讓所有的人看到和平的高貴和美麗。
我們渴望和平，但是和平不是等來的，不是上帝賜予的，而是人類共同爭取的!聽說過“落后就要挨打”這句話，也知道中國過去落后挨打的歷史。那我們就應該讓我們的國家強大起來!還聽說過“少年強則國強”這句話，那我們少年就應該好好學習，掌握本領，長大為建設強大的國家出力。
我渴望和平，我也相信和平會伴隨我成長。因為我們一直在努力!
我是多么渴望和平啊!讓我們一起來呼喚:“渴望和平，反對戰爭!”讓世界充滿愛，讓和平鴿永遠飛翔在蔚藍的天空中!
可恨的戰爭讓無數人失去了生命,失去了親人。據不完全統計,第一次世界大戰持續了4年3個月,有33個國家參戰卷入戰爭人口達15億以上,軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰規模更是巨大,歷時6年之久,先后有60多個國家和地區參戰,20多億人卷入戰爭,死亡7000多萬人。
然而在現代,戰爭不但沒有停止,而且給人類造成的破壞更是巨大，
聯合國兒童基金會20xx年報告,自1990年至20xx年,因為戰爭,世界有200多萬兒童死亡,600多萬兒童受傷或致殘。
我多么渴望和平呀!為了不讓更多人失去生命,為了不讓更多人失去親人,讓我們維護世界和平,制止戰爭吧!讓我們一致行動起來保衛和平吧!讓“地球村”成為人類的樂園,讓人與人之間充滿愛,充滿寬容,這樣和平之神才會永駐人間,“和平之花”才會開遍地球的每一個角落。
我們都生活在一個世界里，一個地球上，我們都親如姐妹弟兄，為什么還要爆發這種炮火紛飛、硝煙滾滾的戰爭呢?就連隱形飛機也上了天，裝甲坦克也入了地，形成了互相殘殺的世界，全都是一片黑暗，沒有光明。如果我們親愛的地球媽媽知道了這件事，知道了自己的兒女互相殘殺，她一定會淚流滿面，十分痛苦的。
全世界的朋友們啊!請我們大聲呼號，渴望和平，讓戰爭的悲劇和痛苦不再重演!
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十六
愛，每個小孩都需要的，我也一樣。我看見過一篇文章，名叫《父母的愛是孩子一生的轉折點》，看了以后，我不由得想起了自己。
我的爸媽都特別忙，有時連著好幾天都見不到他們，早出晚歸已成為了他們的習慣。我知道他們是在為這個家，為了我而那樣操勞。但我卻不愿這樣，在這個富裕的生活中，沒有一點被愛的感覺，就像一所房子，外表非常美麗，而里面卻空蕩蕩，沒有用。相比之下，我寧愿是一個平民家的小孩。每天能見到媽媽為我做菜，不是家政；每天能看到爸爸為我檢查作業，不是家教。那才是父母對孩子真實的愛，溫暖的愛，發自內心的愛。
我難道將注定永遠迷茫在這空虛的世界里嗎？我才不要！我渴望愛，父母那無法替代的愛。我渴望有一個充滿愛的幸福家庭。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十七
“今天是最昏暗的一天！”我不由得發出一聲嘆息。
天氣漸漸昏暗了下來，由黃變灰，由灰變黑。我走在大街上，看著兩邊的建筑，個個依然點著燭炬，沒有電。回到家，正預備開飲水機時，才想到沒電。“該死！”我罵了一句。停著電，先做造作業吧，要不然入夜了，又要點燭炬又費時間。一開始，借助室內的光線，我委曲才能造作業，漸漸的，比較清楚的字變模糊了，再接著，就變成看不清的了。無奈之下，點燃了燭炬，將就著用。
夜幕降臨，整座城市沒有一點光，變得異常深沉。“丁冬——”門鈴響了，這把專心致志做著作業的我給嚇了一大跳，然后，躡手躡腳地把門打開一條縫，望外看了看，原來是媽媽回來了。我把心放了下來。“今天晚上可能沒電。”我說，“7點多了，還不來電，看來指不上通電了。”“恩”吃飯了，燭炬也隨著上了桌，像一頓“燭光晚飯”一樣。但是，最多的，還是我的怕！忽然間聽到了甚么聲音，我總會警惕地掉轉頭，看一看。一直看到了放心，才把頭掉過來。
夜深人靜，夜深不見五指；靜得連一根針掉在地上聽得最清楚。我的腦海中不時的顯現出小偷的身影，恍如每個聲音都是小偷翻東西的聲音。我進步警惕，兩耳一豎，雙眼一瞪，像貓逮耗子一樣。看了半天，也不見個人影。我該洗洗手去了，又怕碰見小偷，只好英勇的邁出第一步，然后溜到洗手間。匆匆洗過手，立馬飛奔到臥室，這樣才安全了。要么，就總感覺我身后有人一樣。
睡覺！剛入夢鄉，啪，來電了。刺眼的光驚走了夢。我只好再爬起來，關了燈。
沒電的生活現在，人們干什么幾乎都要用電。電視、電腦、電燈&&每天都體現著電的重要作用。恰巧，昨天晚上我家停電了，體驗了一下沒電的生活。昨天，放學回到家里正在我屋里寫作業，只見電燈閃了一下不亮了，一個屋里頓時陷入了黑暗，我先是一驚，隨后第一反應就是停電了。我皺了下鼻子，瞇起眼睛想看清周圍，可是太黑了，只能看見個輪廓，我無奈只好放下筆，摸索著走進了客廳。我沿著墻，摸索著走，走到的桌子旁邊摸索著打開了手電筒，打開，屋子里頓時亮了許多只見媽媽從廚房里走出來，呀！停電了，我還做著飯喃。爸爸也從沙發上站起來，點了根蠟燭，只好出去買飯，說著給我一支蠟燭，我只好在蠟燭下寫作業。哎！蠟燭下寫作業可真不好受，昏暗的燭光搖曳著。使本來就小的字更加難以看清楚，速度自然放滿了許多，我努力的瞇著眼睛把字看清楚，速度自然放慢了許多，我努力的瞇著眼睛想把字看得更清楚，一會眼睛就受不了了，只能閉眼休息一會。終于做完了作業，沒電導致沒水，我可怎么洗澡？只好用盆水沖一沖。停電把我們家的生活全打亂了，沒法做飯，沒法用電燈，沒法看電視。哎！沒電的日子可真不好過！
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十八
自由，就像一片云，想飄到那就飄到那；像一位作家的思路，想怎樣寫就怎樣寫。可對于我來說，自由是那樣地遙不可及。
“形同陌路”的“零距離”電腦電視。
“高高，快點來默單詞，別看電視了！”一聽我就知道，一定是那天天逼著我學習的老媽！“哎呀，媽媽呀！我才看了五分鐘，讓我再看一會吧！”望著我最愛的《奔跑吧，兄弟》，我不情愿地說。“什么！看電視！英語單詞會默了嗎？課文會背了嗎？期終考……”我意識到如果不把電視關上，去默單詞，老媽就會一直說，直到發火為止。于是乎，我只好“忍痛”關掉電視，乖乖默單詞去了。唉，這可真是“望電視興嘆”吶！由此可知，雖然電視電腦與我“零距離”“，但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個對子來形容就是：寧愿孩子天天學習；也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子。
相信每個人都會聽到媽媽口若懸河地講著：你看，別人家的孩子又怎么怎么樣，你呢？一天到晚就知道……當然，我也不例外。真不知道，這群人跟我有什么關系！我一邊想著，一邊聽老媽口若懸河地講著：同事家的兒子英語又考100分，大姨朋友的女兒考上了北大，又是誰誰誰出國留學了……在加上我爸的配合，添油加醋，真是千古絕配！正是如此，“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害！
我真的好渴望自由，太久待在書與習題里的我就如同被關在籠子的鳥，無時無刻想展翅飛翔。哪怕，只給我一天。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇十九
金錢、事業、愛情、家庭的一個總體規劃，默記于心。
人生如果是十分，我渴望這樣度過：
三分是遙不可及的理想，三分是別人口中不爭的現實，三分是自己無所畏懼的追求，剩下一分就留給偶爾的忐忑不安或怠慢逃避。
金錢如果是十分，我渴望這樣支出：
三分是祝福那些深刻影響過我的人，三分感謝那些視我如寶的人，三分獎勵給自己多年來養成的習慣、品格和愛好，剩下一分留給不經意處的鋪張浪費、糊涂斗氣或遺忘失竊。
事業如果是十分，我渴望這樣理解：
三分是少年時認識的烙印，三分是青年時經驗的投影，三分是中年時積蓄的饋贈，剩下一分留給晚年時對生命個體的觀照和了悟。
愛情如果是十分，我渴望這樣收藏：
三分是望穿秋水的等待，三分是痛不欲生的誤會，三分是心心相印的珍惜，剩下一分是偶爾的心猿意馬和思想背叛。
家庭如果是十分，我渴望這樣珍惜：
三分是父母的寬容，三分是愛人的淑惠，三分是孩子的熱鬧，剩下一分是自己內心秘不告人的甜蜜。
渴望停電五年級（優秀20篇）篇二十
籠中的小鳥雖安全愜意，但只有經歷過風吹雨打的小鳥才會成長，翱翔在天際，體會”一覽眾山小“的豪情。
――題記。
“媽媽，我來幫您洗菜。”
“寶貝，聽媽媽的話，好好學習去，這我干就好了。”
“媽媽，那我幫您削蘋果。“。
“刀子太鋒利了，萬一削住你的手怎么辦？你還是看書去吧。”
這是我家發生的`一幕，媽媽總是這樣對我：活不讓干，養尊處優。真可謂“捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了，抱在懷里怕碰了。”這么一來，我都快喪失獨立生活能力了，心中不免憂郁。
記得有一次，我要和幾位同學去假山玩耍，媽媽知道后大驚失色，連忙說：“千萬不要去，萬一摔下來，那多危險呀！”我跟她討價還價半天她都不答應，我一臉委屈走進臥室，百無聊賴地看起書。
我多么想去夏令營！還有一次，學校舉辦夏令營，我要參加，媽媽一臉擔驚受怕的樣子，生怕我迷路，給我準備了一大張地圖，又給我裝上了很多食物、水，知道放不下為止，一路上大部分同學都是自己背包，媽媽卻執意要替我背，我哪肯答應，糾纏了半天，我只好妥協。
我是多么渴望獨立！講到這里，我不禁很慚愧，曾在雜志上讀過一名14對的德國女孩烏塔，獨自一人游歐洲，癱瘓的張海迪獨立學習和生活……這些人的品質多么高尚！而如今12歲的我，身體健全，卻遠遠比不上烏塔和張海迪，這是多么令人羞愧！
如今，我將迎接13歲生日，14歲時，我是不是可以像烏塔一樣獨自出去旅游？身體健康的我是不是會比張海迪姐姐更加堅強？多么希望媽媽能讓我獨立起來，多做做力所能及的事，家庭是我們成長的搖籃，學校是我們成長的溫室，祖國的花朵不可能永遠生活在溫室和搖籃中，而是要去經風雨、見世面，成為一個獨立的人！
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