在學(xué)校里,我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要培養(yǎng)人際關(guān)系和社會(huì)交往的能力。希望以下的學(xué)校總結(jié)范文能給大家提供一些啟示和思路,幫助大家寫出更好的總結(jié)。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇一
二、調(diào)查地點(diǎn):由實(shí)小大門口到金山街口。(約300米)。
調(diào)查對(duì)象:行人、店員、當(dāng)?shù)鼐用瘛?/p>
四、調(diào)查目的:通過(guò)“我們與周圍的環(huán)境”這個(gè)調(diào)查活動(dòng),讓人們更好地保護(hù)環(huán)境,讓人們知道,世界上,保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸。
五、調(diào)查過(guò)程:
1、我站在這條街的正中央,舉目張望,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最主要的問(wèn)題出現(xiàn)在這幾個(gè)方面:
(1)周圍沒(méi)有一個(gè)垃圾筒,行人把垃圾隨地亂扔。
(2)店員不講衛(wèi)生,甚至把垃圾倒入綠化帶中。
(3)因?yàn)檫@一帶住戶多,有些住戶不講衛(wèi)生,從樓上亂拋垃圾。
(4)下雨天,路上積水多,當(dāng)車輛一經(jīng)過(guò)時(shí),水花四濺,弄得行人全身都很臟。
2、對(duì)居民或行人的`采訪:
答:不滿意,但是無(wú)法解決問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心,人們也缺乏保護(hù)意識(shí)。特別是在春天,病毒傳播地特別快,現(xiàn)在環(huán)境搞不好,使人不安。
問(wèn):您認(rèn)為改善環(huán)境應(yīng)該從哪幾方面入手呢?
答:我認(rèn)為可以從人民素質(zhì)與衛(wèi)生管理這兩方面入手。首先要正確大家的思想,讓大家自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,然后讓衛(wèi)生管理部門多建幾個(gè)垃圾場(chǎng),垃圾要及時(shí)轉(zhuǎn)移到垃圾場(chǎng)。
問(wèn):你對(duì)這里的環(huán)境有什么看法?
答:這里的環(huán)境一天比一天差,什么病菌都適合在這兒繁殖,真的很可怕,有時(shí)啊,環(huán)衛(wèi)工人一掃完地,他們又扔來(lái)一大堆垃圾,真是討厭死了。
六、調(diào)查結(jié)果:。
平時(shí),我對(duì)這里的環(huán)境并不大關(guān)心,這次調(diào)查的結(jié)果令我大吃一驚,幾乎沒(méi)幾個(gè)居民對(duì)這里的環(huán)境滿意的,那么,這就該引起政府重視了。
(1)開展環(huán)境宣傳活動(dòng),比如定期做一些規(guī)模比較小,但卻又不失宣傳力度的活動(dòng),讓蕉嶺人民知道環(huán)境對(duì)我們多么重要,從而提高環(huán)境意識(shí)。
(2)適當(dāng)施行獎(jiǎng)罰措施,,對(duì)那些不接受宣傳教育,又破壞環(huán)境的人,應(yīng)給予嚴(yán)厲批評(píng)或罰款,而對(duì)于那些愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的人,就應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),只有這般獎(jiǎng)罰,才能更好地促進(jìn)人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
(3)垃圾分類,變廢為寶。在各個(gè)地方放上幾個(gè)大垃圾桶,并分好類型,如:金屬,塑料,紙,垃圾,把還可再利用的拿來(lái)回收,不可再利用的再分兩類,一類為垃圾,必須扔進(jìn)垃圾場(chǎng),另一類分為可賣的廢品,這樣既能保護(hù)到環(huán)境,又能把賣廢品的錢對(duì)保護(hù)環(huán)境的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)為城市做清潔,以自愿為原則,可發(fā)動(dòng)學(xué)生,各個(gè)單位員工進(jìn)行街道清潔。
希望領(lǐng)導(dǎo)們能為了蕉嶺變得更加美麗而從百忙之中抽出空來(lái)看一看我個(gè)人的建議,愿環(huán)境早日得到改善。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇二
親愛的同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò)訂餐確實(shí)給我們提供很多便利,但是外賣給我們的宿舍衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生以及宿舍財(cái)產(chǎn)了很多的安全隱患,例如外賣導(dǎo)致大量不符合基本衛(wèi)生要求、來(lái)源不明的食品進(jìn)入到宿舍內(nèi),存在食品安全隱患,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身體健康;其次,外賣造成的塑料飯盒和食物殘?jiān)廴舅奚針翘蓍g環(huán)境衛(wèi)生,影響清潔阿姨的工作;同時(shí),不可降解的一次性塑料飯盒不僅對(duì)人體有危害,而且會(huì)加重白色污染;再者,送餐人員若隨意出入宿舍,給宿舍人員的財(cái)產(chǎn)安全存在很大的隱患。
為此,我們提出以下倡議:
一、全體同學(xué)正確認(rèn)識(shí)外面訂餐的安全隱患,杜絕校園食品安全事故的發(fā)生。
二、提倡廣大師生養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和習(xí)慣,并在就餐時(shí)選擇衛(wèi)生環(huán)境好、食品安全有保障的校內(nèi)食堂或有相關(guān)合法資格的商家,以保證同學(xué)們的身體健康和營(yíng)養(yǎng)平衡。
三、呼吁全體同學(xué)拒絕外賣,避免使用一次性飯盒。保護(hù)身邊的環(huán)境,增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們,校園是我們共同的生活環(huán)境。讓我們?yōu)榱斯餐慕】狄黄鹦袆?dòng)起來(lái),杜絕外賣進(jìn)宿舍。
時(shí)間:____年__月__日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇三
老師們,同學(xué)們:
親愛的同學(xué)們,面對(duì)校園外噴香的燒烤、油炸食品,面對(duì)小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經(jīng)常駐足觀望,垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn):放學(xué)后,堵塞的校門口,有些同學(xué)有滋有味地吃著烤冷面,關(guān)東煮,炸雞翅、煎火腿腸;中午時(shí)分,有些同學(xué)津津有味地吃著薯片、刨冰,隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開花”,樓梯口處零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng),嚴(yán)重影響了校內(nèi)外環(huán)境。
同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí),不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品,常吃零食,會(huì)引起三餐不正常,腸胃功能失調(diào),導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。長(zhǎng)期下去,必定會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,以致體質(zhì)下降,危害你的健康。為了維護(hù)校園衛(wèi)生和你的身體健康及個(gè)人形象,我們特向全體學(xué)生發(fā)出倡議:關(guān)愛健康,勤儉節(jié)約,拒絕零食。
一、堅(jiān)決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食。
二、徹底遠(yuǎn)離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。
三、禁止帶流動(dòng)小攤上的食品到學(xué)校里。
四、提倡健康飲水,不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進(jìn)校園。
五、勤儉節(jié)約,提倡省下一分零花錢,奉獻(xiàn)一顆愛心。
同學(xué)們,我們青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,為了自己的健康,為了能更好的學(xué)習(xí),我們呼吁,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別流動(dòng)小攤,告別垃圾食品,這樣,我們的校園會(huì)更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇四
隨著美食外賣網(wǎng)站和手機(jī)訂餐app的普及,餓了么,叫飯網(wǎng)等網(wǎng)上訂餐平臺(tái)在校園內(nèi)迅速普及,只要打開電腦或手機(jī),圖片上的一道道美食就能送到同學(xué)們的寢室和教室,這種“快捷簡(jiǎn)單、物美價(jià)廉”的訂餐模式,越來(lái)越受到學(xué)生的喜愛。
然而“線上高大上,線下黑作坊”,許多不法經(jīng)營(yíng)戶在沒(méi)有任何衛(wèi)生設(shè)施、臟亂差的加工現(xiàn)場(chǎng)制作加工經(jīng)營(yíng)過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等偽劣食品,“地溝油”的使用更是變本加厲,他們利用網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái),送餐到各大院校,給大學(xué)生的飲食安全帶成了巨大隱患。10月26日,央視新聞就曝光了網(wǎng)上訂餐的諸多亂象,曝光的視頻中墻壁漆黑滿是油污,下水溝散發(fā)惡臭,香腸和魚看起來(lái)也已變質(zhì),墻上有蟑螂飛快爬行,這里沒(méi)有客人上門,只賣給app訂餐的食客。一些外賣網(wǎng)站也承認(rèn)網(wǎng)上訂餐平臺(tái)對(duì)商戶把關(guān)不嚴(yán),由于利益驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致審核不夠嚴(yán)格,把許多證照不全的小餐館掛到網(wǎng)上去接單。
外賣訂餐平臺(tái)在中國(guó)最早起源于高校附近的訂餐業(yè)務(wù),商家主要是高校附近的中小餐廳,因此食品安全的隱患一直都在。特別是近兩年,隨著訂餐平臺(tái)的規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,一些網(wǎng)站更是降低標(biāo)準(zhǔn)吸引商戶入駐,餐廳經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)參差不齊,消費(fèi)者不能參與食品制作的全過(guò)程,很難察覺(jué)衛(wèi)生狀況、食品質(zhì)量,給不合格的餐飲服務(wù)單位提供了避風(fēng)港,極易引發(fā)食品安全事故。食用了這一類食品,吃過(guò)后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒,給廣大學(xué)生的身體健康帶來(lái)了極大隱患!
為了倡導(dǎo)學(xué)生健康飲食,引起大學(xué)生對(duì)日常飲食安全的關(guān)注,從源頭上消除“黑外賣”,提高校園食品安全的質(zhì)量,僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的,還需要社會(huì)力量的支持,特別是學(xué)生們的自覺(jué)遵守。因此,黑龍江省后勤管理協(xié)會(huì)及高校伙食專業(yè)委員會(huì)共同發(fā)起倡議,倡議大學(xué)生抵制“網(wǎng)上黑外賣”:
四、如有必須訂餐的情況,應(yīng)查驗(yàn)送餐人員健康證明,檢查其服裝是否整潔,配送的餐飲食品是否受到污染,是否有變質(zhì)現(xiàn)象,餐飲食品包裝是否清潔,熱的餐飲食品溫度是否能夠得到保證。
五、用餐后如發(fā)生胃腸道不適,或懷疑外送膳食來(lái)歷不明的,請(qǐng)撥打食品安全投訴舉報(bào)熱線12331舉報(bào)。
為了校園的食品安全,為了大學(xué)生的健康成長(zhǎng),為了避免食物中毒等事件發(fā)生在我們的學(xué)生身上,請(qǐng)讓我們齊心協(xié)力,齊抓共管,共同維護(hù)健康、安全的食品消費(fèi)環(huán)境。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇五
同學(xué)們:
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛?lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?!?/p>
二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
五、見到廢紙彎彎腰,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
倡議人:
xx年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇六
親愛的同學(xué)們:
幽靜的校園小路,留下了我們迎著朝陽(yáng)踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊,留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場(chǎng)上,留下了我們青春的身影。我們就生活在這個(gè)美麗的校園里,一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活。可是我們都曾經(jīng)為她做過(guò)什么?面對(duì)隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片,你可知道它上面曾寫著你的理想?面對(duì)堂具、寢具上的灰塵,除了躲避,你可曾動(dòng)手清掃?面對(duì)少花缺枝的花木,你是否想過(guò)它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們,我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的校園我們愛,在此,外語(yǔ)系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議:
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),從自身做起,從細(xì)微處做起,樹當(dāng)代大學(xué)生良好形象,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng),全面提高綜合素質(zhì),做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護(hù)綠色環(huán)境,愛護(hù)花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定,遵守交通規(guī)則,不私自外宿,自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境,不違章用電。
5、厲行節(jié)約,合理使用水資源,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
倡議人:
xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇七
親愛的同學(xué)們:
幽靜的校園小路,留下了我們迎著朝陽(yáng)踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊,留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場(chǎng)上,留下了我們青春的身影。我們就生活在這個(gè)美麗的校園里,一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活??墒俏覀兌荚?jīng)為她做過(guò)什么?面對(duì)隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片,你可知道它上面曾寫著你的理想?面對(duì)堂具、寢具上的灰塵,除了躲避,你可曾動(dòng)手清掃?面對(duì)少花缺枝的花木,你是否想過(guò)它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們,我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的校園我們愛,在此,外語(yǔ)系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議:
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),從自身做起,從細(xì)微處做起,樹當(dāng)代大學(xué)生良好形象,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng),全面提高綜合素質(zhì),做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護(hù)綠色環(huán)境,愛護(hù)花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定,遵守交通規(guī)則,不私自外宿,自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境,不違章用電。
5、厲行節(jié)約,合理使用水資源,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
倡議人:xuexila。
xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇八
親愛的同學(xué)們:
大家好!學(xué)校的發(fā)展是大家有目共睹的,在學(xué)校的發(fā)展期間,很多陋習(xí)也隨之而出了,最大的陋習(xí)就是:浪費(fèi)資源、不環(huán)保!我針對(duì)這些不足提出如下倡議:
1、在學(xué)校的食堂中,經(jīng)常能看一大桶的剩菜剩飯,許多同學(xué),飯菜只吃一點(diǎn)點(diǎn),之后就倒進(jìn)了菜桶……這樣不僅會(huì)影響到自己的身體健康,還非常地浪費(fèi)!這些剩菜剩飯加起來(lái),甚至足夠我們吃兩年!有些同學(xué)們,你們捫心自問(wèn),自己是否是其中的那位,如果不是那最好,如果是的加強(qiáng)改正!
2、在學(xué)校的操場(chǎng)上,隨處可見到垃圾、果皮、紙屑……讓我們環(huán)衛(wèi)工人們不停的清掃,但還是有很多。操場(chǎng)上明明建有這么多的垃圾箱,有些同學(xué)不肯多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里面,還有些同學(xué),明明看見了腳有垃圾,卻不愿彎腰拾起,而是視而不見。我希望同學(xué)們能積極改正。
3、學(xué)校發(fā)現(xiàn),有很多草坪上的'草是坑坑洼洼的,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)經(jīng)常踩在學(xué)校新種栽的草皮上,所以才會(huì)有這樣子的現(xiàn)象。還有很多同學(xué)喜歡摘樹葉和花瓣,新開的石榴花,被同學(xué)們摘的“體無(wú)完膚”!如果下次被抓到有同學(xué)亂踩草坪或亂摘花草,必將做班級(jí)扣分處理,希望同學(xué)們能遵守!
4、很多班級(jí)出操時(shí),不及時(shí)關(guān)閉電燈和風(fēng)扇,出操有半個(gè)小時(shí),這段時(shí)間,同學(xué)應(yīng)該都不在教室的吧?所以就等于你們浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)的電量!日積月累下來(lái),你要浪費(fèi)多少的電量!這樣還會(huì)節(jié)約嗎?為了改善這一現(xiàn)象,從這周開始,會(huì)有大隊(duì)委在同學(xué)們出操時(shí),在每一個(gè)班級(jí)進(jìn)行抽查,如果發(fā)現(xiàn)你們班沒(méi)即時(shí)關(guān)閉電源,也將做班級(jí)扣分處理!希望大家遵守!
親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校更加美好,讓我們齊頭并進(jìn),一起開創(chuàng)學(xué)校美好的明天吧!
xx年10月18日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇九
青少年是國(guó)家、民族的未來(lái)和希望,他們肩負(fù)著民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的重任,在校期間不僅應(yīng)掌握科學(xué)文化知識(shí),還應(yīng)有健康的體魄。吸煙本身是一種慢性成癮性疾病,嚴(yán)重危害身心健康。
作為培養(yǎng)新一代建設(shè)者的教育基地、文化搖籃,學(xué)校應(yīng)首先創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境,引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離煙草,盡快杜絕年輕煙民的產(chǎn)生,努力達(dá)到無(wú)煙學(xué)校要求,為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙清新的健康校園,并為全社會(huì)控?zé)熥鞒鍪痉丁?/p>
為此,我們特向全國(guó)學(xué)校發(fā)出如下倡議:
一、各學(xué)校的教職員工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了解世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,貫徹落實(shí)兩部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)???zé)煿ぷ鞯囊庖姟返奈募?,認(rèn)真開展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)?;顒?dòng)。
二、將控?zé)煿ぷ髯鳛閷W(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計(jì)劃,建立健全控?zé)熤贫炔⒓訌?qiáng)督促檢查。
三、開展廣泛深入、適合青少年特點(diǎn)的、寓教于樂(lè)的控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),使全體師生充分認(rèn)識(shí)煙草危害,遠(yuǎn)離煙草,拒絕煙草。
四、學(xué)校教職員工要發(fā)揮表率作用,帶頭不在校園內(nèi)吸煙,并制止校園內(nèi)一切吸煙行為,引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式。
五、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)控?zé)熁顒?dòng),并勸導(dǎo)自己的父母、親朋遠(yuǎn)離煙草,在公共場(chǎng)所面對(duì)吸煙者要敢于說(shuō)“不”,讓青少年為創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境,構(gòu)建和諧健康的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇十
6月10日是全國(guó)低碳日,全縣公共機(jī)構(gòu)開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),撫松縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局倡導(dǎo)辦公人員以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,帶頭節(jié)能減排,讓環(huán)保從身邊做起!我們倡議:
1、請(qǐng)采用騎自行車、坐公交車、步行等綠色低碳出行方式上下班。
2、請(qǐng)離開時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦;當(dāng)自然光充足時(shí),請(qǐng)關(guān)掉不必要的電燈;下班前請(qǐng)一定關(guān)掉各類電源。
3、請(qǐng)不要使用一次性水杯。
4、提倡雙面使用打印紙,減少紙張消耗。
5、避免剩餐,杜絕奢侈飲食,提倡光盤行動(dòng)。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的.水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天!我們一起行動(dòng)吧。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇十一
自校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)成立以來(lái),我們堅(jiān)持華師一人的良好作風(fēng)與優(yōu)良傳統(tǒng),腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的實(shí)干精神與奉獻(xiàn)精神,以飽滿的熱情積極開展各項(xiàng)工作。值此新中國(guó)成立60周年之際,我們回首過(guò)去,把握現(xiàn)在,展望未來(lái),整合多年來(lái)的工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃出一個(gè)更宏大的未來(lái)。
回首過(guò)去
在過(guò)去的多年里,校級(jí)學(xué)生干部的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程,其建立與發(fā)展也經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。然而華師一學(xué)子秉承追求卓越、永爭(zhēng)第一的傳統(tǒng),不畏艱辛、勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)永恒的傳奇。在過(guò)去的時(shí)間里,校學(xué)生干部起到了積極帶頭作用,敢為人先,受到了各學(xué)子及教師的喜愛與好評(píng)。這也是我們學(xué)生干部的一份杰出的歷史。
把握現(xiàn)在
新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),已不再是資本的競(jìng)爭(zhēng),而是人才資源的競(jìng)爭(zhēng)。我們不斷為學(xué)校工作部門輸入新鮮血液,吸納對(duì)工作充滿熱心的同學(xué),讓他們成為其中的一員,服務(wù)大家?!拜斞蓖瑫r(shí),我們也不忘“造血”,全面提升學(xué)生干部的素質(zhì),提高各成員的思想意識(shí),開闊眼界。我們通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)來(lái)激勵(lì)學(xué)生干部們的工作,幫助他們明確工作方向,端正工作態(tài)度,鍛煉工作能力,不斷增強(qiáng)整體意識(shí)與增強(qiáng)整體素質(zhì)。
展望未來(lái)
借新中國(guó)成立60周年為機(jī),我們將迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)。在此,我們提出以下倡議:
一、我們的團(tuán)體應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)思想道德建設(shè)
二、積極開展各種文藝與教育活動(dòng)
三、關(guān)注社會(huì)發(fā)展,同時(shí)為我們的社會(huì)的發(fā)展出謀劃策
四、堅(jiān)持創(chuàng)新理念,積極激發(fā)主人翁意識(shí)
五、繼承并發(fā)揚(yáng)合作精神,精心策劃組織各項(xiàng)工作與活動(dòng),大力提高工作效率。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”相信學(xué)生干部們會(huì)在祖國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)的輝映下,在華師一精神的引導(dǎo)下,傳承華師一的特色,建設(shè)更美好的華師一,譜寫更壯麗雋永的篇章!
全體教職員工:
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬(wàn),到xx年已經(jīng)上升至1000萬(wàn),中國(guó)因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬(wàn)?,F(xiàn)在 20 歲以下的青少年人群中,大約有 2 億吸煙者,而其中至少有 5000萬(wàn)人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機(jī)率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍;死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍;死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場(chǎng)所,是傳播文明塑造人格,培養(yǎng)祖國(guó)接-班人的場(chǎng)所。貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規(guī)定》,響應(yīng)市愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的精神,營(yíng)造良好健康環(huán)境,保護(hù)學(xué)生健康,教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙,不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展,而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此,我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)?!钡幕顒?dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙,學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸家長(zhǎng)、老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙(不吸煙或少吸煙)2、不在校園內(nèi)吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸)3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭(吸煙者要自備封閉式小煙筒,并隨身攜帶,定期清理)。
全體教工們,為了我們的健康和長(zhǎng)壽,為了無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào),為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶,為了xx高級(jí)中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧!讓我們共同努力,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校,把“無(wú)煙校園,清新一片”作為學(xué)???zé)煹哪繕?biāo),勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
春,多么愜意的名字!他帶來(lái)芬芳艷麗的花朵,帶來(lái)了蓬勃新綠的草木!帶來(lái)了對(duì)未來(lái)的一份憧憬,帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。這個(gè)美好的字眼寄托了人們多少遐思。
然而,我們的家鄉(xiāng)——云南,這個(gè)美麗的地方,在這個(gè)希望之春,卻被干旱無(wú)情的籠罩著。田間地頭,剛剛破土而生的嫩芽早已枯死,枝頭樹梢,青翠欲滴的嫩葉也已收攏自己的身軀嬌美的花朵,也過(guò)早的凋零了……河床干涸,井水干枯,濕地干固,莊稼枯死,甚至,許多動(dòng)物也因干旱而死,成群的人背上水桶,到處尋找水源……一幕幕慘不忍賭的景象,一雙雙期盼的眼神,只在闡釋一個(gè)字——水,在這個(gè)時(shí)候,它成了人們希望的來(lái)源,成了人們靈魂的寄托。哪怕只是小小的一滴水,在這個(gè)時(shí)候,早已不再是一滴水,而是一份生命,一份希望,一份心靈的寄托。
旱情告急!災(zāi)情告急!熾熱的驕陽(yáng)伸出火舌舔舐著云南的每一寸土地,60年一遇的旱情給云南人民帶來(lái)了巨大考驗(yàn),旱災(zāi)發(fā)生范圍之廣,歷時(shí)之長(zhǎng),程度之深,損失之重,在云南歷史罕見!
干旱無(wú)情道是人間無(wú)限溫情,在這個(gè)旱魔籠罩之際,在這個(gè)守望春雨之時(shí),別忘了,有我們這樣一群人,有你,有我,在為抗旱救災(zāi)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,為這個(gè)春天增添一份希望。
愛心無(wú)需打扮,愛心無(wú)需遮掩,哪怕滴落在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至化為一絲風(fēng)兒,親親吹過(guò)臉龐,拂過(guò)心間,那顆干渴已久的心靈也會(huì)得到滋潤(rùn),那片不毛之地也會(huì)頓生活力。
那么,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),向募捐箱里捐獻(xiàn)自己一份愛心,向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己一份心意,用我們的拳拳愛心凝注一份救助的力量,一道堅(jiān)固的長(zhǎng)城。#url#讓我們共同抗擊旱災(zāi),共同營(yíng)造春天的希望。
尊敬的家長(zhǎng):
為了讓每一位學(xué)生與好書親密交友,在閱讀中健康成長(zhǎng),我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書香家庭”的倡議書,倡議如下:
1、讓孩子在多讀書中成長(zhǎng)。語(yǔ)文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長(zhǎng)和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語(yǔ)文。古人云:“腹有詩(shī)書氣自華”,引導(dǎo)孩子多讀好書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說(shuō)類的,可以是科普類、人文類的,還可以是名人傳記、哲學(xué)類的,無(wú)論怎樣,它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書;少看一小時(shí)電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動(dòng)地和孩子一起閱讀,引導(dǎo)他們思考,營(yíng)造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵(lì),共同提高。麻煩家長(zhǎng)在孩子讀了一本書后,寫一張紙條,寫出書名、作者、頁(yè)數(shù)、字?jǐn)?shù)、看書的日期、孩子的收獲。
4、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
親愛家長(zhǎng)朋友們,好書系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
回??? 執(zhí)
我是?? 年?? 班??? 學(xué)生的家長(zhǎng),我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,和孩子共同參與到這次讀書活動(dòng)中來(lái),并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排。
家長(zhǎng)簽字:
2015年9月
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲感謝我們最尊敬、最辛苦的老師。
今天我國(guó)旗下講話的主題是宣讀“人人禮儀 ?班級(jí)規(guī)范?學(xué)校文明”活動(dòng)倡議書。
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦。荀子曰:“禮者,人道之極也。”孔子曰“道之以告德,齊之以禮”,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志,是和諧生活的保障,是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國(guó)的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為,以講文明為精神面貌,以講禮儀的思想品質(zhì),以守規(guī)則的道德水準(zhǔn),義不容辭地接過(guò)人類文明的接力棒。
記得一位名人曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字”。的確,對(duì)孜孜不倦的老師的一聲問(wèn)候,對(duì)生病同學(xué)的一句關(guān)懷,對(duì)學(xué)校公物的一點(diǎn)愛護(hù)。這些都如春風(fēng)拂面,春雨淅瀝般滋潤(rùn)著我們的心田。到那時(shí),人人禮儀,班級(jí)規(guī)范,學(xué)校文明,我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年!
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本真。
同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)吧!不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符在身邊銷聲匿跡,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
最后,在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我代表學(xué)生會(huì)祝全校師生身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
我的講話完了,謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過(guò)有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái),同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園,圖書館將于**月**日至**月**日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書,減負(fù)你的行囊,奉獻(xiàn)一份愛心和力量,我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值,會(huì)有更多的讀者來(lái)與你一起分享書中的精彩情節(jié),與你一起探索書中的奧秘和智慧,而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書館接受捐贈(zèng)圖書范圍:
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng)
2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。
3、有isbn號(hào)的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔,內(nèi)容保持完整無(wú)損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁(yè)。
二、捐贈(zèng)原則:自愿無(wú)償捐贈(zèng)
三、捐贈(zèng)方式:
1、現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)。****年**月**日,上午地點(diǎn)在餐廳西門,下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前,有圖書館工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。
3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過(guò)3冊(cè)者,我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(cè)(捐贈(zèng)者、書名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布,以示感謝。
四、捐贈(zèng)聯(lián)系方式:
現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):*****
其他時(shí)間捐贈(zèng):*******
圖書館
****年**月**日
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇十二
各位家長(zhǎng):
你們好!
當(dāng)前秋收已至,你們辛勤的汗水即將變?yōu)樨S碩的果實(shí)。然而每年秋收過(guò)后,秸稈大部分被焚燒或拋入水體,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,必須提高對(duì)秸稈禁燒和綜合利用工作的認(rèn)識(shí)。
秸稈焚燒和拋入水體有三大危害:一是造成秸稈資源浪費(fèi)。秸稈有著廣泛的工業(yè)、農(nóng)業(yè)用途和生活用途,可應(yīng)用于能源、建材、化工及家庭生活等領(lǐng)域。違禁焚燒或拋入水體,白白浪費(fèi)了大量的生產(chǎn)資源。二是露天焚燒秸稈污染大氣環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,嚴(yán)重危害人體健康;誘發(fā)火災(zāi),造成巨大經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡事故;導(dǎo)致土壤表面溫度增高,會(huì)燒死大量的土壤微生物,土壤水分也會(huì)損失65%—80%,使土壤板結(jié)、不耐旱,吸水保墑能力大幅下降,農(nóng)業(yè)欠收;形成大量濃厚煙霾,給陸空交通運(yùn)輸帶來(lái)極大安全隱患。三是秸稈拋入水體,影響水上運(yùn)輸、污染水體、危害生態(tài)環(huán)境和飲用水安全。
實(shí)行秸稈全面禁燒禁拋,認(rèn)真搞好秸稈綜合利用,不僅能夠從根本上解決因秸稈焚燒而帶來(lái)的環(huán)境污染,提高空氣質(zhì)量,保護(hù)生態(tài)壞境,而且還可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值,增加經(jīng)濟(jì)收入。
為確保不發(fā)生焚燒秸稈和拋入水體現(xiàn)象,確保我區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量,我們向廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:一定要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,樹立環(huán)保意識(shí),充分認(rèn)識(shí)焚燒秸稈的嚴(yán)重危害,積極投身到秸稈禁燒工作中去,認(rèn)真做好家人、親戚、鄰里的說(shuō)服教育工作,向傳統(tǒng)陋習(xí)挑戰(zhàn),自覺(jué)抵制留茬過(guò)高和焚燒秸稈行為,勇做遵紀(jì)守法的`楷模,管好自己的田塊,堅(jiān)決做到“不著一把火、不冒一處煙、不污一條河”,確保衛(wèi)星遙感零登記,省市巡查零通報(bào),真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋和綜合利用,促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),維護(hù)良好的生態(tài)壞境,營(yíng)造一片蔚藍(lán)的天空,為建設(shè)生態(tài)、美麗鹽都獻(xiàn)出自己的一份力量!
20xx年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇十三
親愛的同學(xué)們:
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
近期,由于重慶進(jìn)入枯水期,大部分地區(qū)限電拉閘,偶爾給同學(xué)們生活帶來(lái)不便,我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng),采取過(guò)激的行為,破壞校園環(huán)境,這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇十四
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的.人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
眼下,我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇十五
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:
xx年9月22日是第x個(gè)中國(guó)城市無(wú)車日。我們特別發(fā)出倡議:9月22日,臨近中秋節(jié),讓我們回歸傳統(tǒng)與自然,給小汽車放個(gè)假,選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是"綠色出行",請(qǐng)同學(xué)們把我們的綠絲帶佩戴在書包上,屆時(shí)學(xué)校"綠色出行"志愿者同學(xué)將把大家的'環(huán)保出行抓拍下來(lái),并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)!
為貫徹落實(shí)""節(jié)能減排綜合性工作方案,促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,預(yù)防和緩解城市交通擁堵,降低城市空氣污染(尤其是pm2.5)倡導(dǎo)綠色出行,住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國(guó)開展"中國(guó)城市無(wú)車日活動(dòng)"。無(wú)車日起源于1998年法國(guó),迄今為止全球已超過(guò)1500個(gè)城市加入了這一活動(dòng)。
今年的活動(dòng)主題是"",旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,既是政府的職責(zé),也是居民的義務(wù),需要大家共同提高認(rèn)識(shí)、采取行動(dòng),進(jìn)一步改善綠色出行條件,更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依,泉城是我們共同的家園,發(fā)展綠色交通,治理交通擁堵,建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步,社會(huì)文明前進(jìn)一大步。無(wú)車日不僅僅倡導(dǎo)少開一天車,更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識(shí)。請(qǐng)您用熱情傳播環(huán)保的理念,以具體、日?;男袨?,支持城市生態(tài)的改善,保護(hù)好我們美麗的家園。為了身邊的青山甘泉,為了美好的明天,我們特別發(fā)出倡議:9月22日這一天,讓我們回歸傳統(tǒng)與自然,給小汽車放個(gè)假,選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行,讓綠色絲帶飄起來(lái),一起來(lái)享受清新的空氣,體味平靜生活的快樂(lè)!
時(shí)間:x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇十六
白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具,還有我們常用的塑料袋等。它對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重,隨處可見的遺棄的塑料制品,是造成環(huán)境臟、亂、差的一個(gè)重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物,會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存、繁衍的溫床,危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解,會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降,如果焚燒會(huì)導(dǎo)致大氣污染。白色污染已經(jīng)成為全球三大公害之一。
在我們學(xué)校,垃圾箱和垃圾池里,大都是各種塑料袋,值日的同學(xué)一定有很深的體會(huì)。個(gè)別的學(xué)生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋,樓梯上、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學(xué)生的文明素養(yǎng)格格不入。
目前,我校即將迎來(lái)省級(jí)“綠色學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng),我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“營(yíng)造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校”的活動(dòng),將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明地凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
2、改變貪吃零食的壞習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。
5、珍惜資源,崇尚節(jié)約。節(jié)約每一滴水,愛惜每一粒糧食。
6、備好個(gè)人飯盆,打飯不使用塑料袋。
7、垃圾入箱、筐、盆,不亂扔。特別是在宿舍內(nèi)和吃飯、打水處。
8、盡量減少購(gòu)買冰糕冷飲。
9、口香糖的膠質(zhì)用紙包好扔進(jìn)垃圾箱。
四、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧!相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗!讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,讓我們共同爭(zhēng)創(chuàng)省綠色學(xué)校,爭(zhēng)做文明一中人!
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇十七
全體教職員工:
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬(wàn),到xx年已經(jīng)上升至萬(wàn),中國(guó)因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬(wàn)?,F(xiàn)在20歲以下的青少年人群中,大約有2億吸煙者,而其中至少有5000萬(wàn)人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機(jī)率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍;死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍;死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場(chǎng)所,是傳播文明塑造人格,培養(yǎng)祖國(guó)接班人的場(chǎng)所。貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規(guī)定》,響應(yīng)市愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的通知精神,營(yíng)造良好健康環(huán)境,保護(hù)學(xué)生健康,教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙,不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展,而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此,我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)?!钡幕顒?dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙,學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸家長(zhǎng)、老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設(shè)的'軌道。
1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙(不吸煙或少吸煙)
2、不在校園內(nèi)吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸)
3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙
4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭(吸煙者要自備封閉式小煙筒,并隨身攜帶,定期清理)。
全體教工們,為了我們的健康和長(zhǎng)壽,為了無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào),為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶,為了衢州高級(jí)中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧!讓我們共同努力,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校,把“無(wú)煙校園,清新一片”作為學(xué)???zé)煹哪繕?biāo),勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書(專業(yè)18篇)篇十八
xxx小學(xué)全體教職工:
“吸煙有害健康”已日益為人們所識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告:全世界每因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)x萬(wàn),到20xx年將上升x萬(wàn),中國(guó)因吸煙死亡人數(shù)將達(dá)到x萬(wàn)?,F(xiàn)x歲以下的青少兒童中,大約有x億人將成為吸煙者,而其中至少有x萬(wàn)人最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。因此,為青少學(xué)生創(chuàng)造良好的無(wú)吸煙環(huán)境,教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙,不僅有益于學(xué)生身心健康的.發(fā)展,而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義,為此,我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)?!钡幕顒?dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙,學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、辦公室等公場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。除特設(shè)的吸煙室外,校內(nèi)任何地方均不設(shè)煙具,不向來(lái)客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸激、老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。
全體教職工們,為了我們的健康和長(zhǎng)壽,為了無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào),為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶,為了xx小學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧!
xx小學(xué)。
20xx年x月x日。