優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈，讓人感受到文字的力量和美妙。接下來，讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分，從中汲取寫作的營養(yǎng)和靈感。
再見了初三（匯總18篇）篇一
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間來到了2050年。
因人類隨意將垃圾扔到海里，把受到化學(xué)污染的水倒入海里，昔日藍(lán)色的海洋變成了一片黑色的海，不管人們發(fā)明多少解藥去救海洋也無濟(jì)于事。隨著地球環(huán)境不斷遭受破壞，時(shí)刻保護(hù)著地球的臭氧層逐漸被瓦解，不少市民已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到x星球。
一天，地球保衛(wèi)局的工作人員發(fā)布了一則新聞；一個(gè)不明飛行物正在從y星球附近朝地球沖來。地球上的人們驚慌極了，紛紛買票逃離地球。不到一個(gè)星期的時(shí)間，人們趕在不明飛行物撞擊地球之前，都逃走了。
一座叫做本的銅像和一只叫做星兒的貓，想用自己微薄的力量去幫助人們。本從噴池臺(tái)上跳了下來，舒展了筋骨和星兒一起往海邊走。
它倆到了海邊，看到了烏黑的海水。突然，海水翻滾了起來，一個(gè)由海水幻化出的人影出現(xiàn)在海面上。星兒和本驚慌地問；“你……你是誰？”那個(gè)人影說道：“你們不要怕，我是海神，這里的海水被污染了，我和海底的生物很難生存，請你救救我們吧！”星兒和本問道：“那我們怎么救你們呢？”海神說：“你們要找到一滴不受污染的水，我就能把不受污染的水繁殖，把這片海變回原來的樣子。”星兒和本答應(yīng)了下來，它們決定，一棟房子一棟房子地找。
漸漸地，太陽西下，它們還是半點(diǎn)收獲也沒有。就在它們倆絕望的時(shí)候，聽到角落里傳來一陣微弱的呼救聲。原來是一只烏龜被卡在柜子的一角。星兒和本向老烏龜說明了來意，老烏龜說：“這柜子里應(yīng)該有一小瓶海水吧！你們翻翻看。”星兒和本翻箱倒柜，終于，在柜子的一個(gè)角落里，發(fā)現(xiàn)了一小瓶海水。它們?nèi)绔@至寶，趕緊跑的海邊叫海神出來把海水遞給了海神。海神手指著瓶子，口中念念有詞，不一會(huì)兒，大量的海水從瓶子里源源不斷地涌出來，借著夕陽的光輝，可以看到，黑色的水逐漸變淡，慢慢被藍(lán)色取代。
突然大海深處傳來“嘭”的一聲巨響。海神把大家?guī)У搅舜蠛Ｉ钐帯Ｖ灰娨恢痪薮蟮啮L魚身上駝著一大群動(dòng)物，原來，這只大鯨魚叫做莎莎，莎莎和這些動(dòng)物是被人類當(dāng)做試驗(yàn)品放到y(tǒng)星球的，一個(gè)星期前，它們從y星球出發(fā)，打算回來看看自己出生的地方。
過了幾個(gè)月，遷到x星球的國家的領(lǐng)導(dǎo)人派人回地球查看后發(fā)現(xiàn)地球不僅沒有遭到撞擊的痕跡，還比原來更漂亮了。
《再見了，地球》這篇短文并不是說世界末日來臨時(shí)的樣子的。“天作孽猶可違，自作孽不可活”如果有一天世界真的末日了，那也是人類自己造成的，如果人類真的不愛護(hù)地球、不保護(hù)地球的話，那么，世界末日就真的將要來臨。所以，讓我們一起來保護(hù)地球吧！
篇二：再見了地球！
我是一個(gè)來自于火星中的阿爾法星人，我們那里科技發(fā)達(dá)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的地球的`科技。而在1980年我被司令要求讓我來觀察地球，方便兩個(gè)星球的建交，為期35年，也就是說我需要到才能回到家鄉(xiāng)來。我懷著不舍之情上了地球，因聽說地球上中國很有名、很有文化氣息，所以我想去看看中國，本來想去一個(gè)叫北京的地方的，可是在沖破大氣層時(shí)，飛船故障了，讓我降落到了泉城，一個(gè)不起眼的小區(qū)，哎，我只能認(rèn)命了，我馬上把自己變成一個(gè)人的模樣，趕快適應(yīng)這里的環(huán)境。我看著我那已經(jīng)摔成8半的飛船不由得嘆了口氣，眉毛皺成一個(gè)八字，心想道：“哎這下可好了，只能找個(gè)地方偷偷地修上幾年了”。
轉(zhuǎn)眼間，就到了，我在硯泉小學(xué)就讀了，我在學(xué)校交了好幾個(gè)朋友，在地球我感受到了在火星上沒有的歡樂，在地球上，有一次我坐公交車，有很多老人上來，年輕人們差不都全都站起來，給老人讓座；在火星上有的人還會(huì)為座位打起來，在地球上大家都彼此信任，在火星上那些人都互相懷疑，在地球上大家都可以結(jié)交不少好友，可是在火星上，大家能結(jié)交1個(gè)相信你的好友都很不錯(cuò)了。我把我看到的和想到的都記錄在我的筆記本上，這樣就好給司令匯報(bào)情況。
我打心底里的喜歡這里，雖然沒有降落到北京，但是在濟(jì)南也是個(gè)不錯(cuò)的地方。可是好景不長，就在20xx年，我的“地球之旅”就要結(jié)束時(shí)，這一切都發(fā)生了改變。早晨起來我頓時(shí)感覺到了空氣的不新鮮，我沒大注意，我馬上坐上了公交車，我萬萬沒想到，大家也開始搶座了，大家也開始變得彼此不信任，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是地球也變了模樣。家具都用木頭的了，可是樹兒不再多了；以前用人力的工具變成機(jī)械的了雖然省了錢但是天兒不再藍(lán)了；有的公司為了圖利益，把污水直接排放到了河里，讓河兒不再清了；現(xiàn)在小轎車多了雖然方便了出行，但是空氣的污染更加嚴(yán)重了。
20xx年，我應(yīng)空氣質(zhì)量越變越差，不得不離開這美麗的星球，我在筆記本上記上最新的結(jié)果后，不舍得留下了冰涼的淚水，我上了飛船，回到了母星，把我搜集到地球的資料給了司令，司令看完后給我了獎(jiǎng)勵(lì)，我并沒有高興起來，我在心里想到：“我一定要研究出一個(gè)兩全其美的方法，拯救地球和母星！”
再見了初三（匯總18篇）篇二
在春夏秋冬的更迭中，不知不覺，已經(jīng)過了六年，我生命中最美好的六年。
思緒不由得飛到了六年前，那時(shí)懵懂的我，剛背起書包，走進(jìn)了十分向往的小學(xué)，開始了第一節(jié)課。從那以后，我就知道，只有知識(shí)，才是最神圣美好的。在我幼小的心靈中，一顆夢想的種子正在發(fā)芽，成長，我知道，它將長成一片綠蔭，因?yàn)槲艺跒樽约旱膲粝肱χ乙仓溃欢〞?huì)長成一片綠蔭。
母校帶給我的亦不只如此，只是太多畫面浮現(xiàn)在腦海中，不知從何說起。畢竟把六年的酸甜苦辣濃縮在一張紙上，實(shí)在太輕太輕，只是把美好的回憶深深地印在腦海中。
再見了初三（匯總18篇）篇三
它，并不很高貴，只是一個(gè)能讓附近所有孩子都能學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
它就是我的母校――青浦區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（青湖校區(qū)）。
別看我的母校如此平凡和普通，其實(shí)，它的美好也是數(shù)不勝數(shù)呢！作為一名在母校學(xué)習(xí)生活了五年的小學(xué)畢業(yè)生，我對母校可是充滿了深深的依戀之情呢，在我的心里，母校的一景一物，一人一事，都是那么美好！
我的母校位于水鄉(xiāng)青浦，校園北臨夏陽湖，南墻外，淀浦河緩緩流過，課間時(shí)，向窗外一瞥，既能欣賞到美麗的風(fēng)景，又能讓自己的眼睛休息一會(huì)兒，真是一舉兩得啊！又因?yàn)榍嗥质巧虾５倪h(yuǎn)郊，所以郊野廣袤，我們學(xué)校也是格外寬闊。你瞧！那一望無際的大操場，高大雄偉的教學(xué)樓，綠樹環(huán)繞，百花爭艷，還有……真是美哉！妙哉！
說起我的母校，當(dāng)然少不了可親可敬的老師們啦！我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都調(diào)皮極了，老師們?yōu)榱俗屛覀兟犜挘彩巧焚M(fèi)苦心。回想起來，無論是徐老師的獎(jiǎng)品誘惑法，朱老師的循循善誘法，還是潘老師的嚴(yán)厲懲戒法……個(gè)個(gè)都飽含著老師們的心血呢。老師，您們辛苦了！
最令我難以忘懷的，莫過于同窗五年的同學(xué)們了，這是一群熱情善良，純真可愛的同學(xué)們，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲，互幫互助，一起成長。忘不了我們?nèi)喙餐膶櫸铷D―“小豆”，那是五年級(jí)時(shí)，同學(xué)們在校園里撿到的流浪狗。那時(shí)的“小豆”瘦骨嶙峋，我們就把它抱到了六樓天臺(tái)上，然后，把好吃的好喝的紛紛分享給它。才過了幾天，“小豆”就恢復(fù)了生機(jī)。還記得“小豆”被學(xué)校的阿婆阿公們發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備趕走時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都挺身而出，圍著“小豆”筑起了一座人墻，死死地捍衛(wèi)“小豆”的安全。放學(xué)的鐘聲一響，我們班的“搗蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中，前幾天剛剛生下了一窩小狗狗呢！同學(xué)們的言行使我懂得了善良的真諦。
歲月如梭，小學(xué)的美好生活眨眼間即將結(jié)束，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我就要畢業(yè)了。在離開母校之際，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
再見了，敬愛的老師們！
再見了，親愛的同學(xué)們！
再見了初三（匯總18篇）篇四
初三如稍縱即逝的曇花，留給我的，只有那些短暫的美好。
沒有撕心裂肺的痛楚，沒有難舍難分的遺憾，沒有悵恨離愁的別緒。就這樣，默默的和你告別——再見了，我的初三。
感謝初三，讓我在這樣懵懂的年華里，遇見了你們。
三年前，我笑著來，你們都笑了。兩年后，我笑著走，你們卻哭了。
他教我數(shù)學(xué)，在他的課堂上，總會(huì)有那么一些小歡樂;。
他認(rèn)真負(fù)責(zé)，小小的三尺講臺(tái)上，灑滿了他的汗水;。
他是年輕帥氣的大哥哥，他是良師，更是益友。
和他的相處，似乎并沒有那么多的矛盾和不滿。面對和他的分別，我以為我無話可說，我以為我毫不留戀。
然而，真正到了再見的時(shí)刻，自己竟會(huì)如此的舍不得離開，舍不得他。
或許正如他所說，我不善表達(dá)。明明心里有好多話想說，可在那樣的時(shí)刻，我能做的，就是走上前，擁抱他。那一刻，千言萬語都已經(jīng)不再重要。
好想開口道一聲感謝，感謝他三年來的任勞任怨，感謝他三年來的無怨無悔!感謝他三年來的犧牲奉獻(xiàn)，感謝他三年來的辛勤培育。
謝謝他，教會(huì)我感恩;謝謝他，教會(huì)我自立;謝謝他，教會(huì)我成長。
我想告訴他，他是我要超越的目標(biāo)。今天，我以他為自豪;明日，他將為我而驕傲。
他就是我的班主任。也是那個(gè)改變我很多的人。
是我的英語老師。
我一直認(rèn)為她很嚴(yán)厲，甚至于是苛刻。
班級(jí)里，有她的地方總是很安靜。她的課堂并不乏味，常常穿插著一些小笑話和她的故事。
有一段時(shí)間，我特別不能理解，我不懂她的嚴(yán)苛能換來什么，為什么要那么嚴(yán)格。
三年的磨合，讓我找到了答案。是責(zé)任，是希望更好。
忘不了分別前，你的諄諄教誨、你的語重心長。謝謝你，.
……。
初三，化掉了我的'年少無知。如今成熟略顯稚氣的眼神，早已取代了昔日的那個(gè)孤冷傲慢的鄰家女孩。
初三，給了我一場化繭成蝶般美麗的蛻變，很痛苦，卻也很甜。
初三，磨去了我的銳氣。讓我學(xué)會(huì)收起自己渾身的鋒芒，放低自己的位置。
所以，我一直告訴自己，雖然看不到滿樹花開的繁華，卻可以欣賞到一路花落的浪漫瀟灑。
初三，告訴我珍惜。珍惜生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，哪怕只是擦肩而過的陌生人。
人生是一場又一場的相遇。
三年前、三年后。
我承認(rèn)我沒有勇氣，我不知道是怎樣的不舍，讓我勇敢的去擁抱敬愛的班主任。
我承認(rèn)我哭了，盡管心一直在告訴自己，別哭別哭，要笑著離開。
于是，我微笑著收拾行囊。試圖帶走所有屬于我的記憶。
然而，校園的路啊，你為何變得那么短?這么的多情?
踏出校門的那一瞬間，我淚如雨下。我做不到，做不到笑著離開。
再見了，親愛的同學(xué)們。
(那些年，我們一起走過的年少無知。那些年，我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。)。
勿念、相惜。
給我的初三。
再見了初三（匯總18篇）篇五
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，跨向中學(xué)的門檻，去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天，可是，我舍不得。
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉，發(fā)出沙沙的細(xì)響，不知怎的，曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音，今天卻透著一股憂傷，像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的`每一分每一秒都被它們記錄下來，它們是看著我在這座校園里長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲；在講臺(tái)上，有老師為我們進(jìn)步時(shí)開心而欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的，毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動(dòng)聽的聲音，永遠(yuǎn)也忘不了。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步，是老師辛勤的汗水灑下去的成果；我的成功，是老師鼓勵(lì)的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識(shí)的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時(shí)，朋友啊，你就像是一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功時(shí)飄飄然時(shí)，朋友啊，你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊，使我如夢初醒。
我舍不得，我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天，蒲公英種子也要另覓新家，我也終要升入初中。再見了，母校，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校。
再見了初三（匯總18篇）篇六
你終究還是躺了下去。
是啊，你老了。皺紋爬上了你的臉，這歲月無情的刻痕分外驚人；疾病纏上了你的背，這時(shí)間的負(fù)擔(dān)格外傷人；疲憊繞上了你的身，這年歲無盡的代價(jià)讓你閉上了眼。你的身體，是那么輕，宛如一絲羽毛，消失在空中；猶如一片樹葉，墜入泥土里。那么的無聲，無息，你就這樣消失在我的眼前。
我跪坐在你的棺材前。我沒有見到你最后一面，那暗紅的，如血淚一般的木板阻擋了我。我撫摸著棺材，感受著冰冷的觸感，想著，你的臉上是否安詳平和，帶著笑容。
你是愛笑的。年輕時(shí)笑得肆意飛揚(yáng)，年老時(shí)笑得和藹可親。我記得，在我們難得回一次老家來看望你時(shí)，你的笑臉格外燦爛。那樣真誠的高興，卻讓淚糊了我的眼。在那偌大空洞的房子里，你坐在那把老椅子上，那樣眼巴巴的盯著門口，就為了給你最親愛的曾孫女一個(gè)笑臉。
我曾經(jīng)妄想過，我要快點(diǎn)成長起來，做一個(gè)可以自力更生的大人。我要賺很多錢，把你帶出這座空蕩蕩的大房子，我們可以一起生活。你可以在親人環(huán)繞中悠悠的講述著屬于你的故事，你可以抱著只老貓與你曬太陽，我可以在旁邊深情并茂的讀著你未走過的山山水水。我想讓你擁有更多，更精彩的人生，讓你在這人生的暮年也不會(huì)那樣孤單。可是這一切的一切，終究，是沒有實(shí)現(xiàn)。你的長眠，讓這一切消失殆盡。在這浩蕩無盡的時(shí)間面前，我的夢想是那么卑微，弱小。我是那么的，無能為力。
“吉時(shí)已到——”該走了，你該走了，我也該走了。我沉默的`直起身，僵硬的漫無邊際的走著，不知不覺晃進(jìn)你的臥室。朱紅色的大床，老舊的相片，這滿屋熟悉的氣息，仿佛你還生活在這里。我用手輕輕的撫摸過去，不敢用力。我怕太過用力，這一切都會(huì)煙消云散。這是你的佛經(jīng)，里面發(fā)黃的書頁陪你度過了一個(gè)又一個(gè)寂靜的夜晚；這是你的紙幣，滿滿的文字抒寫著你老年時(shí)的落寞……這是……咦？我不禁驚訝的叫出聲。那陳舊的老木桌上，擺著滿滿一捧的糖果，全是我上次吵著鬧著向你要的！我還記得你當(dāng)時(shí)面對我的哭鬧不知所措的臉，和微微顫抖的手。原來你即使在臨終時(shí)，心里依舊想著我，想著你最愛的曾孫女。我的淚水終究還是沒有忍住，一瞬間傾瀉出來。我發(fā)瘋似的沖進(jìn)墓地，那片紅艷如火的楓林。來晚了，我終究是來晚了，你已經(jīng)在地下長眠了。我的手顫抖著，一遍又一遍撥開楓葉，想再次看到你，看到你熟悉的笑容，碰到你溫暖的大手。曾祖父，讓我再見你一次吧！再一次！
手中滿是冰冷濕軟的泥土，我握著泥土，怔住了。那淚水還是止不住的的流下來，滴落進(jìn)泥土中，一去不回。你也，一去不回了。在那冰冷的泥土之下，永遠(yuǎn)的，睡著了。
我慢慢的起身走出楓林。我是如此的無能為力，什么也做不了。但冥冥之中，似乎有什么改變了。一切都似乎與之前不同了，我失去了什么，又仿佛找到了什么。我似乎，安靜又痛苦的長大了。
再見了初三（匯總18篇）篇七
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間_年的_學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了_年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事，_生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!永遠(yuǎn)愛您，哺育我們成長的老師!永遠(yuǎn)愛您，哺育我們成長的母校!
再見了初三（匯總18篇）篇八
時(shí)光匆匆而過，六年彈指一揮間，驀然回首仿佛還在昨天，我第一次踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，睜著一雙明亮的眼睛，看到了新奇的校園、老師、同學(xué)……一切都是那樣的新奇。仿佛還在昨天，我們剛剛從學(xué)姐那兒戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中充滿了驕傲與自豪。
六年，我哭過，也笑過;我被老師表揚(yáng)過，也批評過;我有過去報(bào)告廳拿獎(jiǎng)的喜悅，也有過看別人去拿獎(jiǎng)的'失落……六年里，李文雪老師、吳國鳳老師、陳彩誼老師、聶巧玲老師依次做過我的班主任，我把李文雪老師當(dāng)做我的姐姐，我把聶巧玲老師當(dāng)做我的媽媽。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無數(shù)或大或小的事情伴我走過了六年的時(shí)光。記憶中最難忘的是去年十二月初我到佛山市參加廣東省詩歌節(jié)現(xiàn)場詩歌競賽了。
再見了，親愛的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。感謝你給了我金子般的童年，請相信，在今后的道路上，我一定會(huì)勇往直前的！
再見了初三（匯總18篇）篇九
1950年，美國派兵侵犯朝鮮民主主義人民共和國，嚴(yán)重侵犯了中國的安全，于是，毛主席下令支援朝鮮，抗擊美國。
許多年來，朝鮮人民為了中國志愿軍付出了極大的代價(jià)。有的失去了親人，有的失去了雙腿。既然朝鮮人民為我們中國志愿軍做出了貢獻(xiàn)，付出了代價(jià)，我們志愿軍也要有回報(bào)呀。那么，最好的回報(bào)就是保衛(wèi)朝鮮，趕走侵略者。
第五次戰(zhàn)役打得異常猛烈，雙方都傷亡慘重，志愿軍趴在戰(zhàn)壕里，向敵人掃射，一次次地打退了敵人的進(jìn)攻。可是，敵人的火力太猛，過了不久，就飛來了一架敵機(jī)，投下了一顆顆炸彈，飛機(jī)呼嘯的聲仿佛在嘲笑志愿軍的不自量力。飛機(jī)飛過，不少同志犧牲了，同志們的傷亡，惹怒了志愿軍，他們紛紛扛起機(jī)槍掃射。奮戰(zhàn)了三天三夜，盡管沒有東西吃，可是志愿軍們誰都不怕累，因?yàn)樗麄儧]有忘記國家的安危和朝鮮人民的期望。憑著這個(gè)信念，志愿軍們又和敵人交上了火。這時(shí)，朝鮮婦女們送來的打糕讓他們更加堅(jiān)定了必勝的信念，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，終于取得了戰(zhàn)爭的勝利。
親人在朝鮮奮戰(zhàn)過的烈士們愿您們的靈魂能夠安息我們一定把您們的精神傳承下去。
再見了初三（匯總18篇）篇十
孩子，我怎么能停止送別的腳步呢？在你們將要離別的那段時(shí)間，你們幫我打水、砍柴……看到這一切，我的心里異常溫暖。別擔(dān)心，我身體還硬朗！難道你怕我支持不下？不，不會(huì)的。八年來，你們在戰(zhàn)場上，冒著炮火，頂著硝煙，擊倒一個(gè)有一個(gè)敵人……我滿足了。你們還記得嗎？那次的供應(yīng)困難，你們空著肚子，再陣地上跟敵人拼了三天三夜。看著你們這個(gè)樣子，我的心疼了。情急之下，我跟全村婦女沖到陣地上給你們送打糕。雖然在回去的途中昏倒了，但是與你們八年來的犧牲，這算得了什么呢？孩子，好好記得我，你永遠(yuǎn)是我的孩子！
叔叔，我能不哭嗎？你就是我的親人啊！我的媽媽因?yàn)榫葌刹閱T老王犧牲了。但她的死是值得的，為了家園而犧牲，我的媽媽是光榮的！是你們幫我重建家園，是你們挽救了朝鮮人民的生命。我們雖不是親人，卻勝似親人！叔叔，你們還能回來嗎？我是多么舍不得啊！
親人！無私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士們！
列車呀，請慢一點(diǎn)開，然我們在與英勇無畏的戰(zhàn)士們待一會(huì)兒！
親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。
再見了初三（匯總18篇）篇十一
星期四上午，火紅的太陽照耀著大地，真是個(gè)陽光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接暑假前最后的一天。
語文老師發(fā)完卷子后，我看到自己的成績：語文102分，數(shù)學(xué)103分，我對自己的成績很滿意。老師又發(fā)了獎(jiǎng)品，我一下子得了12個(gè)小本、一本《昆蟲記》、兩張獎(jiǎng)狀。哇！太讓人激動(dòng)了！
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我同桌往地上倒水洗腳，我忍不住說他，你真是“人工拖地機(jī)”。同桌捂著嘴，笑得也很開心。
到了最后一節(jié)課，也是我最討厭的一節(jié)課——數(shù)學(xué)課。但這節(jié)課的氣氛卻變的與往常完全不同，因?yàn)檫@是李婧老師教我們的最后一節(jié)課。
數(shù)學(xué)老師今天打扮得和往常不太一樣，非常漂亮，還露出了平常少見的笑容。數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是對我們的成績非常滿意。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來的第一句話就是：“下學(xué)期，我不再教你們了，你們將迎來新的數(shù)學(xué)老師！”我聽了鼻子一酸最先開始哭了，哭了1—2分鐘之后其他同學(xué)也開始哭了。
頓時(shí)，教室里就像發(fā)生了什么悲傷的事情，大家一直哭個(gè)不停，把數(shù)學(xué)老師惹得哭了起來，甚至后來跑到教室外面去哭。大家和數(shù)學(xué)老師好像哭出了一首歌——《當(dāng)》（還珠格格主題曲）“啊—啊—啊啊啊啊啊啊！”數(shù)學(xué)老師穩(wěn)定好情緒后又和我們一起拍了一張照片，這是我們留給數(shù)學(xué)老師唯一的紀(jì)念了！
我們哭了將近半個(gè)小時(shí)，我真的很傷心啊！
數(shù)學(xué)老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
再見了初三（匯總18篇）篇十二
佳奇。你是和我在一起時(shí)間最長的同桌雖然你現(xiàn)已轉(zhuǎn)學(xué)但愿如果有機(jī)會(huì)讓我們再做一次同桌吧！你那胖乎乎的臉頰桂圓般大、秋水般亮的大眼睛我現(xiàn)在都沒能忘記。和你同桌之前老師經(jīng)常因?yàn)槲彝勒{(diào)位傷透了腦筋。無計(jì)可施的老師隨口說了一個(gè)名字我們竟同位一個(gè)學(xué)期之久。而且彼此理解互相欣賞。
同學(xué)我所有的小學(xué)同學(xué)！
時(shí)間啊，過得再慢一點(diǎn)，讓我和朝夕六年的同學(xué)們再嬉戲一會(huì)兒吧……。
再見了初三（匯總18篇）篇十三
我們總說下次再聊，下次再說，下次再約，下次再見。
我們在同一座城市，
這么多的下一次，我們卻總是以一句下次吧，帶過了。
等到各自離開了這座城市，我們卻想要再一次相見，卻晚了。
總是想做的時(shí)候無法去做，等到可以做了，卻又猶豫了，卻錯(cuò)過了最好的機(jī)會(huì)。
有些人能再見時(shí)卻不見，等到不能相見時(shí)才想再見，或許再一次見面時(shí)，是參加了你的婚禮。
或許相見不如懷念，懷念不如相見吧，總是碰不到一塊，所以我們錯(cuò)過了。
如果可以的話，想見的人就去見吧，相做就去做吧，不然晚了。
或許人生中，會(huì)遇到很多阻攔你的事，人，但盡力而為，給自己一個(gè)交代，給未來一份保留，不要留存遺憾，相信你們會(huì)做的比我好的。
此刻有想到的人和事嗎？
再見了初三（匯總18篇）篇十四
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆離去，這里有和同學(xué)們一起玩耍的回憶，有和同學(xué)們一起解答了各種各樣的難題，在這六年里，還有我們身邊最重要的一個(gè)人，那就是我們的老師。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，我膽子有點(diǎn)兒小，也是那時(shí)候起，膽子慢慢變大了。我們這節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課，有一道題老師講了很多遍，可我還是沒有聽懂，下課了，同學(xué)們都出去玩兒了，我還在思考那道題。我當(dāng)時(shí)也不敢問老師，這時(shí)老師的目光突然向我轉(zhuǎn)過來了，我愣了一下，老師很好很和藹的問我：“孫赫陽，你怎么不出去跟小朋友一起玩兒啊？”我說：“我……我有一道題不會(huì)，就是您剛才講的那一道題。”“嗯。”老師靜靜地說，“那老師再給你講一遍吧。”我終于會(huì)了。“以后不會(huì)就問老師，一定會(huì)給你講的”老師溫柔地說。
還有一次，下課了我和同學(xué)們一起出去玩抓人游戲，我不小心絆倒了，我哭了，老師回班班就關(guān)切的問：“怎么了？腿怎么整的呀？”我說：“我不小心絆倒了。”老師給我上了藥，很和藹的：“說下次小心點(diǎn)兒。”
老師我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您請您多保重請您多珍重。
再見了初三（匯總18篇）篇十五
生命中有太多的再見，太多的不舍。
那是三年級(jí)開學(xué)的第一天。我們端坐在座位上，教室里靜得連一根頭發(fā)飄落都能聽見。你仿佛是輕盈的風(fēng)，飄進(jìn)了教室，帶來秋的芬芳。
你是那么的美麗，聲音悅耳。每一次當(dāng)你走進(jìn)教室，就感到一股暖流流入我心間。
畢業(yè)那天，白云繽紛，沒有一朵，從空中落下。我看著云朵的美，哦，云朵的美，像穿白襯衫的你。
時(shí)間是小偷，它不僅會(huì)偷走你春色盎然，還會(huì)偷走你的秋風(fēng)凝重。但我相信，它永遠(yuǎn)偷不走我對你深埋藏在心底的愛與信念。
星星是那么渺小，可在這渺茫的星空中，有很多的星星。那顆最亮的，我猜，應(yīng)該是你吧。
夜晚，我朝著星空大喊“，老師！”。
再見了初三（匯總18篇）篇十六
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起這小學(xué)六年中老師的關(guān)心和培養(yǎng)，使我心潮澎湃，思緒萬千。
我的老師，你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子，逐步成長為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，是因?yàn)槟銈兒翢o保留地把知識(shí)傳授給我，使我學(xué)到了很多知識(shí)。盡管你們對我非常關(guān)心，我也從內(nèi)心深處感謝你們，但也有不順心的時(shí)候，或是自己的成績有游徘徊不前的時(shí)候，自己也曾對你們懷疑過，埋怨過，但你們無怨無悔。
我的老師，你們是偉大的母親。你們對待學(xué)生就像母親對待自己的孩子一樣，給予了我們無微不至的關(guān)懷。記得在我小學(xué)三年紀(jì)的時(shí)候，有一天放學(xué)中午，由于急著回家，在下樓梯的時(shí)候不小心扭傷了腳，王老師發(fā)現(xiàn)以后，第一個(gè)沖過來，把我從樓梯上抱下來，說：“你慌什么呀！通不通？”說罷，帶我去醫(yī)院檢查，并親自送我回家。這件是使我終生難忘。
我的老師，你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵，你們不但經(jīng)常“澆水”、“施肥”，而且對我們身上長出的不好枝杈，敢于果斷地快速剪去。在成長的過程中，你們幫助我們改正錯(cuò)誤，該掉壞毛病、壞習(xí)慣。
我的小學(xué)老師，當(dāng)我就要離開小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我想衷心地對你們說聲：老師，你辛苦了，老師，，老師，謝謝了！
再見了初三（匯總18篇）篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣的親切，那樣的熟悉。使我忘不了校園中的一切一切！
忘不了，美麗的校園！從我們投入您的懷抱開始，您就像一位溫和的母親，無微不至的照顧我們，使我們健康成長。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。您讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)圖強(qiáng)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您的懷抱中，獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理！
是學(xué)校，使我感受到了前所未有的溫暖；是老師，使我感受到了慈母般的照顧；是同學(xué)，給了我一個(gè)快樂、無憂無慮的快樂童年，我們之間親密的友誼，我堅(jiān)信，會(huì)天長地久！
再見了初三（匯總18篇）篇十八
我是一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)生，望著我將要離開的學(xué)校，心中感慨萬千。每天看著倒計(jì)時(shí)，從三位數(shù)變成兩位數(shù)變成一位數(shù)，心里真的好難受。最后，數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)我們在一起的時(shí)間不多的。
平時(shí)，我早上來到學(xué)校，印入眼簾的是一個(gè)個(gè)生龍活虎的同學(xué)們，他們歡笑著，我卻十分傷心。一個(gè)星期后，何時(shí)才能再見到他們的笑臉，何時(shí)才能再聽見他們的`聲音，何時(shí)才能再次相遇……上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽課的樣子，更是讓我傷心。天真可愛的他們，令我懷念。一個(gè)星期后，我們將天各一方。，我親愛的同學(xué)們。
老師為我們認(rèn)真上課的樣子，認(rèn)真講解的樣子讓我好心痛。為我們生氣，為我們擔(dān)心……，我敬愛的老師。
哦，我成長六年的學(xué)校，我也將要離開你。心中有諸多的不舍，記得那棵樹下，我曾經(jīng)埋過東西。我翻了出來，紙條上寫著：再過4年，我就成為六年級(jí)的大哥哥姐姐一樣了。看完后，眼淚已經(jīng)悄然落下了。我自認(rèn)為我是堅(jiān)強(qiáng)的，卻被分別打的支離破碎。，包含了太多意思，太多感情。，我成長的學(xué)校。
教室還是那個(gè)教室，老師還是那個(gè)老師，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是教室里的人一直在更換。望著校園，我想說：“，我的同學(xué)；，我的老師；，我的學(xué)校。我堅(jiān)信我們會(huì)再次見面的。只是換了時(shí)間，換了地點(diǎn)，我們再也不是小學(xué)生了！。”