優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解，才能引起讀者的興趣和思考。想寫一篇優(yōu)秀作文，不妨先來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇一
“親愛的，如果你能活著，請一定記得媽媽愛你。”這是你給我留下的唯一的一句話。當(dāng)人們看到它時，都哭了……山崩地裂之時，你奮不顧身的把我環(huán)在你的身下，用弱小的身軀為我撐起一片生命的藍(lán)天。我?guī)е愕膼哿粼诹巳碎g，你卻被上帝無情的帶走了。你再也不能陪伴著我長大，聽我叫你媽媽了。可是，你卻在我生命里留下了一道最燦爛的陽光，讓我足以得到“養(yǎng)分”，堅強(qiáng)的活下去。
生命里是留下了深深的傷痛，黑暗和死亡的陰影。但我不會懼怕，人的一生總會坎坎坷坷，充滿無數(shù)的陰影和黑暗，我會堅強(qiáng)的面對一切，更加努力的去活，因為我知道有你在天堂看著我。災(zāi)難也許帶走了很多東西，可是，它也帶給了我們很多啟示。一陣風(fēng)吹過去，一陣風(fēng)又吹過來，我們活下來的`人更加懂得去愛家人、朋友，愛彼此，更加懂得珍惜生命，懂得用生命里的陽光去成長，去溫暖別人的心。
現(xiàn)在，我用真心對待每一天，每一個人。因為我怕在某些東西失去后才懂得珍惜時，已經(jīng)晚了。想要對他們好時，他們都已經(jīng)不在，留下我一個人，與世界相伴。生命里的人都要一個個走掉，我們也許無助，可是歲月畢竟要過去，我們活著的人還要好好的活，帶著那道陽光堅強(qiáng)的活下去。因為有愛，所以陽光灑滿人間。
未來的歲月里，我們還要以知識的樂章，彈奏出美妙而動人的生命之曲，安撫和祈禱那些死去的人們，讓他們得以安息。我們每個人都會從明天開始成為昨天的顏色。
因為有你的那道陽光陪伴著我，所以冬天我不會覺得冷。我會在以后的日子里更加努力，讓生命里的陽光更加燦爛！
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇二
微睜雙眼，抬頭笑著面對天上那五光十色，暖暖的，真好!
每一株草，一縷風(fēng)，抑或即將飄散的青煙，我都認(rèn)為是生命，或許在生物學(xué)中我的觀點會被立馬否定掉，可在我的世界里，我所看到的世界里，我所看到的東西，都和我一樣，有著自己獨特的生命“活性”。
于是生活處處充滿著陽光。人們總是說：“要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”確實，這樣做能讓你擁有一顆充滿“陽光”的心靈，我慶幸自己生活在21世紀(jì)，有著良好的生活條件。我總是如此的幸運(yùn)，發(fā)生過無數(shù)的大事小事之后，我學(xué)會了很多。不拋棄理想的人，就不會被生活所遺忘，就會成長得很快樂。
還記得那個酷熱的下午，寢室里停水了。住在五樓的我無奈地提著桶子到一樓提水，想想如此悶熱的天氣，光從一樓爬到五樓就夠累的，還得提上一桶水。正發(fā)著愁提起桶子沉重的挪著腳步上樓梯時，另一只手握住了桶子把手的另一端，頓時重量減輕了許多，我驚喜又疑惑的抬起頭，只見一個陌生的女孩一臉微笑的望著向上的樓梯臺階，踏著和我相同的節(jié)奏，似乎有無數(shù)的語言在我們之間來回，可我一句話也沒能說出口，的只感動地接受了這來自陌生人的幫助，雙方都無需更多的言語，像是已經(jīng)約好的。
生活中，如此溫馨難忘的畫面還有很多，從前，固執(zhí)的我總是拒絕著所有，如今生活告訴我，試著接受別人對你的善意或許對別人也是一種給予。
我有一個特別要好的朋友。我們總是不約而同地想到一處，不約而同地去做同一件事，她了解我就像我對著鏡子里在看自己一樣。可是正因為彼此如此的相像，連生活的習(xí)慣，思考的方式都大同小異，便難免會有摩擦，就像物理學(xué)中說的同性電荷是相排斥的。可是我們卻從未真正爭吵過，當(dāng)彼此做錯事的時候，我們一般不會去提起，我們都懂，對方錯了，自己一定也很在意，選擇一段安靜的時間，冷卻這次的錯誤，然后給彼此微笑。微笑是一種無形的力量，當(dāng)產(chǎn)生誤會時，要么婉轉(zhuǎn)的說出口，否則就選擇信任對方，用平和的心態(tài)處事，相信生活，相信朋友，總是能讓你無時無刻的快樂著。
生活總是美好的!哪怕人生多少會有不如意之處，只要你懂得收藏，挫折和失敗會成為你成功的墊腳石，而收藏起成功的喜悅吧，無論什么時候想起來你都會微笑。有苦才能珍惜樂的美好的感覺。
花有花的嬌艷，草有草的幸福，生命處處充滿陽光，墻角的小花苞在含著夢兒，自得其樂地靜靜生長!
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇三
如果把人的一生比作是從日出到日落的整個過程，我們不及火紅的朝陽躍離山間，迸出萬丈光芒；我們不像溫婉的夕陽斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌。我只是一束清晨的陽光。
我們在清晨掙脫太陽的懷抱，以宇宙第一速度穿過云層。撫摸大地。我們雖然是那么渺小，但我們給了自然光華，耀眼奪目。我們照亮了世界，因為我們是陽光。而我也是一束陽光，我照亮了一片土地。土地展現(xiàn)出了它的勃勃生機(jī)。
清澈的藍(lán)灰色漫過天際，一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方。在斑斕的云絮和廖廖的星空間有幾道絢麗的光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅。那么雅嫩，那么純凈。那么明亮而美麗。這就是我們，而我也是一束陽光。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇四
向著光那邊，你佇立著，像一個久戰(zhàn)沙場歸來的戰(zhàn)士，雖全身破爛不堪，卻有一種淳樸自然的美，以及，從骨子里透出的一股不服輸?shù)陌翚狻?/p>
僅此一眼，我便相中了你。
我喚你為“小白”，在動漫里這是個很迷糊很馬虎的女孩的名字，于你，則是個有點小迷糊但又十分天真可愛的小孩子。
在你來到我的世界之前，我還是個十分壓抑的孩子，什么心事都藏住，壓著壓著，壓在身體最深處，壓得自己透不過氣。
可是，后來不同了，因為你來了。世界從此一片光明，心也不由自主地放開了，放得大開。于是，身體和心就再也藏不住秘密，只愿與你訴說。
我坐在你身上，猶如你背著我，穿梭在大街小巷中，穿梭在光與影中，只留下我飄逸的身影，以及風(fēng)在我耳邊的低語。風(fēng)，記得你我。
我是個喜歡刺激的孩子，每一次，我心血來潮想玩“單車漂流或競速，你總是陪著我，無怨無悔地陪著我。我們疾馳在馬路上，后面的汽車的擋風(fēng)玻璃上映著我們小小的身影。汽車，記得你我。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇五
看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落;品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
親情，是延續(xù)的生命;親情，是奉獻(xiàn)的生命。
那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢：雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。救援人員費力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，竟意外地發(fā)現(xiàn)有個孩子，還活著。人們小心地把廢墟清理開，花被子里包裹著一個三、四個月大的嬰兒，因為母親的庇護(hù)，他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。
隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的短信時，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。
“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你。”
手機(jī)傳遞著，每個看到短信的人都潸然淚下。一位母親，用自己的身軀護(hù)住了孩子，用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個奇跡，再一個創(chuàng)舉!
失去親人的痛，誰能去承受，但我們必須去面對，孩子，忘掉昨天的陰影，昨天的驚恐，陽光總會把黑暗驅(qū)散，當(dāng)你感受那溫暖的陽光時，你可以驕傲地說，那是我的媽媽!記住，是媽媽護(hù)住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會褪色，你生命中的親情不會止步，整個社會幫你延續(xù)。
白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲，不見了親人的笑語聲聲;哭喊陣陣，消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈，感動著人間的真愛盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽光下，好好活著。
陽光，這個詞里有一種柔軟的干燥，幾縷干燥的清香。
平凡而高雅，神圣卻親切。
集世上萬代的智慧也不可能創(chuàng)造，只有在仰頭閉上眼的一瞬間才能看到。
即使所有人都背過身去，它也會靜靜等待你心門的一絲敞開，小心翼翼地烘干那些潮濕陰冷的角落。除了溫暖，什么都不留下。
陽光，不需要很多，只要零星幾點跳躍在眉間，只要讓我有足夠的勇氣堅持下去。在世上，最舍不得的，就是陽光。
笑容。
喜歡一個人，最先喜歡的是他的笑容。平靜的，清澈的，剛剛流淌下的冰雪融水，陽光下的綻放。
“如果我愛上你的笑容/要怎么怎么收藏要怎么擁有/如果你快樂不是為我/會不會放手其實才是擁有。”兒時的記憶依然清晰，不知道他還會不會記起。他的微笑成了我生命中的陽光。曾經(jīng)想用相機(jī)拍下他的微笑，框在相片里，像是一種擁有，吝嗇地獨自霸占。現(xiàn)在不了，保存下來的陽光會變質(zhì)，像鳳梨罐頭一樣。等待本身就是一種幸福。
鳥兒識得春天，因為它們愛上了一種綠色——春天里一種不濃不淡的流動的綠色，散發(fā)著一種薄薄的暖意。
十字路口的紅燈。
有過一次在十字路口險些出車禍的經(jīng)歷，此后對那些繁華路口涌動的車流的恐懼就久久盤旋在心頭，像是剛進(jìn)入黑暗時的不安、慌亂。
過馬路時唯一的信任就是交通燈。有時不惜多走一段到十字路口才過，那種依戀就像是對老朋友。他只是安靜地站在旁邊，平和安詳?shù)赝遥灰Ｎ兆∷氖郑梢苑判牡亻]上眼睛走，從不會有欺騙，從不會有背叛。
到十字路口最期待紅燈，即使要有片刻的等待。遇到綠燈時，心里會忐忑、遲疑，不知道會不會當(dāng)我走到馬路中央時就變成紅色，車流沒有預(yù)兆地突然涌動，腳步由凌亂變成小跑。而紅燈總是讓我安穩(wěn)，站在馬路邊靜靜等待幾十秒鐘，綠燈亮起，由馬路這頭走到那頭，不慌不忙。
永遠(yuǎn)不會忘記十字路口的紅燈，一種執(zhí)著的等候，一種無言的信任。世間不會有另一種信任更溫暖、更永恒。
平行的路。
喜歡上“相逢何必曾相識”。
如果你我是兩支鐵軌，你在左邊，我在右邊。我們越過高山，穿過森林，未來是沒有盡頭的新世界。我們始終不孤單，親切的感覺就像身邊一直有另外一個自己。肩頭的壓力再重，只要瞥見了對方的一個淡淡的'微笑，好吧，繼續(xù)上路。
相近不一定要相知，相知不一定要相識。
生命不能天長地久，就讓我們以這種方式相伴，走過一段風(fēng)，走過一段雨，彼此長存心中，感懷到永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)是什么?一生一次且只有一次。
不管多大的雨，都會停的。
雨后的陽光肆無忌憚，這就是我們等待的理由。
琥珀色的黃昏，棉花糖一樣的白云在那很美的遠(yuǎn)方。暖洋洋的日光穿過了云層，深情的親吻著大地，給大地的每一寸肌膚灑下了一層耀眼的金黃。
艷陽之下，一棵大樹巍然矗立，蔥翠的枝葉反射著午后溫暖的陽光，仿佛也在散發(fā)著光芒。這是一棵怎樣的樹呀，我撫摸著那粗糙的外衣，想象著長高是一個怎樣的過程。這是一個從破土而出的一棵就注定要與眾不同的心靈，因為對海一般湛藍(lán)的天空有一種強(qiáng)烈的渴求，他瘋狂的吸收身邊的養(yǎng)分，努力伸長自己的根系，一點點擴(kuò)展著自己的疆域，他擊敗了所有的對手，將身下的每一寸土地牢牢控制在自己的根系之中。他用盡全力去探索新的土地，嬌嫩的新根被巖石劃傷，他忍著劇痛繼續(xù)前行，身邊的小草嘲笑他無所作為，卻不知他的主根已經(jīng)到達(dá)了小草不曾想過的深度。在一場淋漓的大雨之后，它終于爆發(fā)了，為了去探求那神秘的天空，它繃緊了筋骨，將所有的力量全都爆發(fā)了出來，它高揚(yáng)著頭，向著只有雄鷹能到達(dá)的高度奮力生長，將一棵棵大樹舍在身后，顫抖的軀干使大地隆起。終于，他到達(dá)了云霄，俯瞰著大地，回味著自己的特殊的天空。
有了一雙健壯的大手，一個原本平凡的生命就被拖起，燦爛的陽光注定照他前行。
因為對火紅的日頭有著一份憧憬，因為對多彩的自然有著一份愛戀，也馬離開了馬群，一腳踏進(jìn)了陌生的領(lǐng)域。他從清涼的早晨開始奔跑，呼吸著從維呼吸過的空氣，欣賞著從未欣賞過的美景，感受著從未感受過的體驗。他來到無垠的草原，聽枯黃的稻草訴說過往的幸福;他來的金黃的麥田，看成熟的麥穗隨風(fēng)搖擺;他來到炎熱的荒漠，聽仄仄的蹄聲，塵土飛揚(yáng)。充實的午后，邂逅一只美好的馬駒，一起上路，身邊多了幾分輕盈，多了幾分安慰。在對自然的一次次探索中，馬兒終于成為一匹良駒，成熟穩(wěn)健，日行千里。
小苗因?qū)ξ粗奶炜沼兄鴱?qiáng)烈的渴求而成為參天大樹;野馬因?qū)ξ宀实淖匀挥兄鵁o限的好奇而成為千里良駒。雛鳥因?qū)b遠(yuǎn)的天際有著巨大的向往而成為矯健雄鷹;幼蛇因?qū)ι詈Ｓ兄鴿M腔激情而成為水中蛟龍。探索的影子存在于生命的每一個角落，擁有探索精神的生命才是完美的，才是無悔的，才會是陽光燦爛的。
?
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇六
每個人的天空都有一片太陽。它照亮了我們的青春，溫暖了我們的生活，驅(qū)散了眼前的陰霾網(wǎng)，迎來了燦爛的明天。
行走于馬路上，一片泛著金黃的樹葉，在陽光下眨瞇著眼睛，像個頑皮的精靈和太陽捉迷藏，在空中悠然起舞。坐在教室里，一個調(diào)皮的男生用鏡子將窗外的陽光絲絲縷縷地反射到書本中、黑板上。陽光，像個躍動的舞者忽高忽低、忽東忽西，隨著老師的聲音起舞，隨著我們的青春起舞。我們在這一片片的陽光中，逐漸成長．．．印象中那一次父母讓我第一次感受到陽光般的溫暖。那一次我病了，病的很嚴(yán)重，父母變得焦慮不安，生怕我出現(xiàn)什么狀況看到他們的神情，我也變得不安起來。這時，媽媽好像察覺了，便微笑著對我說，“沒事的，孩子，一切都會過去的。”那疼愛的笑，平靜了我那可砰砰亂跳的心，有了媽媽細(xì)心的照顧，爸爸的關(guān)懷，我很快就痊愈了。出院之前，我的體質(zhì)很虛弱，爸爸總想幫我加強(qiáng)營養(yǎng)，可我什么都不想吃。那天，爸爸問我想吃點什么，我告訴爸爸要吃香蕉，爸爸興沖沖的去了。
等了一會兒，他就回來了，我看著那黃橙橙的香蕉很喜歡。媽媽立即就幫我剝了一根，我邊吃邊看了一下爸爸，才發(fā)現(xiàn)他褲子上盡是泥巴，原來是爸爸急著趕回來的時候，不小心摔了一跤。他還笑著說，“幸好我騎車快，不然的話可就買不到了呢！”聽了這話，我的眼淚忍不住簌簌落下。爸爸的笑只不過是想讓我舒心，不想我自責(zé)罷了，他的腳一定還很痛吧！可是他什么都沒說。過了一會兒，他告訴，他的腳不痛，讓我不要想得太多，也不要動不動就哭要堅強(qiáng)。我點點頭，答應(yīng)了他。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇七
關(guān)愛，是生命里的陽光，它讓我們領(lǐng)有的每一個日子都變得五彩繽紛。關(guān)愛，讓我懂得幸福和感謝。
有這么一個故事：在一個嚴(yán)寒的冬地，一個賣包子的人和一個賣被子的人同到一個破廟里回避風(fēng)雪。起初，天晚了，賣被子的人很餓，售包子的人很涼。得是他們誰也不先啟齒，想著對方總會有求于未。最后，賣包子的人饑逝世了，我在想：為什么不各自自動力供于對方輔助呢？主動獻(xiàn)出的愛，豈非不是最主要的和最可貴的嗎？這個故事讓我清楚：即便刮風(fēng)下雨，拉訖手來，咱們也是太陽。
俗話說得美，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界就會是美好的世間。所以，主動獻(xiàn)出的愛，才是最沉要的，也是最名貴的愛。良多人都是如斯，他們把贊助別人應(yīng)息自己的快樂。他們走到哪里，就把好事作到哪里。在給別人帶來了快樂的同時也把快樂帶給了自己。
關(guān)愛別我，就是關(guān)愛自彼。還記得8歲那年，家旁街坊野的小父孩一琳年僅4歲，但小小年事的她卻失去了父母，是個與爺爺奶奶相依為命的孩子。也許由于失往父愛母愛的緣故，每次我望到她的眼神，皆能覓覺沒一種凄涼。幼小的她不知蒙受了多多擊擊，同齡的孩子總會時不斷譏笑她是個不爸爸媽媽的孩子，更不與她玩。因而她老是一集體，很孤單，沒有童年的歡喜。我對她發(fā)生一種惻隱之情，感到一個4歲的孩子不能沒有童年和歡快。我決議試著與她相處。每次只有我有時光，爾就會想到她，即想與她多交觸，盼望從人能助她分擔(dān)點什么。從和她接聊中，我領(lǐng)現(xiàn)她渴看能得到父愛母愛，愿望自己也能像其余小孩一樣在父母的下開心速樂的生涯。她曾對我多次說功：“佳想爸爸媽媽啊，假如爸爸媽媽在，那當(dāng)有多惡啊！”眼神里那種盼望的神色，讓己賴想為她努力干點什么。每次我聽到這話，我的心人不知；鬼不覺就涼了一半，不替誰，只為她當(dāng)初的處境。我屢次跟她接觸，她把我該疏姐姐一樣對待。有什么口面話或睹到離奇的事物都與我說。我發(fā)明，她與我在一伏覺得很啟心，臉上總是能顯現(xiàn)出那成熟的笑顏，很可惡。取此同時，我感到與她相處，我竟有從未曾有過的那種鈍樂。我在想：關(guān)愛，能給他人帶去快樂，共時大家也得到快活。關(guān)愛別人，這不就是在關(guān)愛本人嗎？興許所有事物的美妙都是愛的歸報吧！
關(guān)愛，讓我理解了：如果缺乏關(guān)愛就猶如性命里沒有陽光。那么在人生途中，你的路會越走越狹，身邊將失去一個個知心敵人，不會有人愿和你打交講，更添不能領(lǐng)會人生中的歡樂和情趣。
讓我們都伸出此此的手，貢獻(xiàn)自己的一片愛心，讓生命里占有更多的陽光！
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇八
上天將我安排在這棵枝繁葉茂的樹枝深處，終日不見陽光，我顯得有些枯黃脆弱。一陣寒風(fēng)吹過，我知道，秋天來了。
秋風(fēng)颯爽，但也是死亡的號角，寒風(fēng)吹過便有無數(shù)我的兄弟姐妹赴死，我懼怕死亡，但那些被風(fēng)吹落的葉子在樹下更容易受到陽光的照耀，我在茍且生存與壯烈的死亡中難以抉擇。盡管我知道，獲得榮耀，便要付出犧牲。
又一陣風(fēng)吹過，幾片枯葉凄零飄落，在陽光下折射出了耀眼的金色光芒，那光芒刺痛了我的眼睛，我仿佛知道了我想要的是什么，我做好了一切犧牲的準(zhǔn)備，只等那一陣陣迫不及待的'寒風(fēng)了。狂熱過后，我卻依舊還是迷茫。
終究我還是無法擺脫自然的，無論我是否愿意接受，是否準(zhǔn)備好去面對，風(fēng)依舊會來。我被不可抗拒的力量卷了下去，割斷了我與這棵同樣凋零的大樹最后的一點紐帶。落日的余光穿透渾濁的空氣，直射在我的身上，與我夜夜幻想過的一樣，我知道我該和這個世界告別了，但我此生無憾。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇九
我出生的時候，你28歲，正值壯年。我媽媽說那時，你就像一個小男孩。你總是把我抱在懷里，咯咯地笑著把我拋向天空。當(dāng)我還在梳理孩子們破碎的花頭時，你已經(jīng)32歲了，依舊英俊。那時，我們總是把鼻尖抵在鼻尖上，前額抵在前額上。我會把我的小手放在頭上作為號角。在寧靜的夜晚，你總是帶我到窗外的石子路上，教我讀書，我抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)又是月光，又沉了回去，我突然想到了家。你還想問我，王師決定在北方設(shè)立中原日，并告訴奈翁在家族中的犧牲是什么意思。所以我抱著你的膝蓋笑瞇瞇的告訴你:也就是說，軍隊在中原打了勝仗，別忘了回來告訴你爸爸！你微笑著，臉上浮現(xiàn)出酒窩。你的大手拂過我的臉頰，像早晨溫暖的太陽，用柔和的陽光溫暖我的童年。當(dāng)我背著書包過馬路時，你已經(jīng)35歲了，仍然很強(qiáng)壯。你將離開你的家鄉(xiāng)去北京。你在風(fēng)中理著你媽媽的頭發(fā)，又摸著我的小腦袋，一本正經(jīng)地說:妞妞，別在家里胡鬧了。盯著你看了很長時間后，我終于伸出手去鉤住你的手指，輕輕地啜泣著說:“我們來拉鉤。”后來，我切斷了明暗，把它泡在你喜歡喝的每一杯茶里，然后在時間的波濤中咽下去。
當(dāng)我能夠梳著馬尾辮自學(xué)鋼琴時，你已經(jīng)37歲了，你的青春已經(jīng)結(jié)束。我能感覺到你聲音的變化。也許你只能在夢里回到你的家鄉(xiāng)。夢里沒有太多世俗的智慧。你沒有前途可以拼命為我們爭取。只有純凈的陽光。我在電話里彈鋼琴，一遍又一遍地給你演奏《夢中的婚禮》。它朦朧、美麗，充滿幻想。爸爸，你是我的太陽，無論遠(yuǎn)近。為了我們家的幸福，你獨自一人，品嘗孤獨。當(dāng)我在考場靜靜地坐著想著你時，你已經(jīng)40歲了，終于回家了，給你的太陽穴增添了新的.煩惱。你是來護(hù)送我去參加高中入學(xué)考試的。看著你在書房里，低頭幫我解決數(shù)學(xué)問題，我輕輕地走回房間，最后放聲大哭。爸爸，你知道我看著你瘦瘦的背有多開心和痛苦嗎？十多年過去了。唯一不變的是你溫暖而熾熱的太陽。爸爸，你是我的太陽。我知道無論何時，你都會用你的愛和光溫暖我，豐富我的一生！老師的評語:作者和他一樣直率和自由，他的語言簡潔明了。回到過去，向陌生的讀者解釋這一生活中的重要角色是很自然的，也能引起學(xué)生的共鳴。我們似乎能夠想象，當(dāng)你熱情洋溢地把你父親介紹給每個人時，你有多自豪，被你父親如此深愛著，你有多開心。這是我們想要看到的真實感覺！
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇十
”舒玲玲立馬就對金澤宇吼了起來：“金澤宇，別給我提林若冰！”正好林若冰站在她后面，聽了舒玲玲的這句話，心里很難受。誰知，舒玲玲一轉(zhuǎn)頭，看見林若冰，又轉(zhuǎn)了過去，趴在桌子上，瞄了一眼金澤宇，發(fā)現(xiàn)他正在狠狠地盯著林若冰，只好用手在金澤宇面前晃了晃，打斷他們。上課了，舒玲玲雖然想著林若冰，聽課也沒以前聽的認(rèn)真，但還是聽著。可林若冰呢，卻看著舒玲玲。老師看到林若冰一直盯著舒玲玲發(fā)呆，就大聲喊道：“林若冰，舒玲玲雖然成績好，你們兩個也相差不遠(yuǎn)，但是你要認(rèn)真聽課！這樣你就可以把她比下去了！”“老師，我不會和舒玲玲比的！”林若冰突然放大聲音。舒玲玲喊了一聲：“冰，林若冰！上課不能和老師頂嘴！”老師對舒玲玲微微一笑，很欣慰。依夢染看見這樣的狀況，叫林若冰快坐下，別激怒了老師。林若冰只好坐下了，看了舒玲玲一眼。放學(xué)了，林若冰跑了很遠(yuǎn)，跑到一家酒吧，進(jìn)去喝酒，（這可是林若冰第一次喝酒）他想一次性喝個夠，醒來什么愁也沒有了。在家的舒玲玲覺得很奇怪，都9點了，林若冰還沒回來，便打電話，可是林若冰的手機(jī)關(guān)機(jī)了，便四處尋找。此時的林若冰已經(jīng)喝醉了，走路踉踉蹌蹌的。舒玲玲跑到路燈下，看見林若冰正踉踉蹌蹌的走，眼里的淚水瞬間流出來了。跑向林若冰那里的瞬間，她才知道林若冰已經(jīng)住在她的心里了，無論如何都離不開他。跑到林若冰面前，扶著他坐在板凳上。
“冰，你為什么要喝酒了！你知道我最討厭你喝酒的呀！”林若冰看著舒玲玲，微微一笑，說著：“玲玲，你怎么來了？你不是很討厭我嗎？你不是不叫我冰了嗎？”“冰，我不討厭你！看不慣依夢染對你那樣！”那時舒玲玲哭了，緊緊地抱著林若冰，怕哪天再失去他。“玲玲，以后別離開我，看到你今天那樣，心里真的很難受。玲玲，我喜歡你。”“好，好，我知道了，冰，我們回家。”舒玲玲扶著林若冰慢慢的走回家的路上。一直躲在樹后面的依夢染知道了林若冰并不喜歡她，而喜歡舒玲玲。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇十一
2012年12月21日，人們望著預(yù)言中最后一天的太陽，回想著過去的種種遺憾。“2012年12月末日將至”人們聽到這個消息以后，真是無稽之談，毫不在乎，繼續(xù)重復(fù)著自己那枯燥無味的生活，一次次放棄想做的事，荒廢自己的追求，總以為時間還很多，知道環(huán)境嚴(yán)重惡化，地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的頻率越來越高，人們才恍然大悟，終于停止了忙碌。
最后，一批幸運(yùn)的人登上了傳說中的諾亞方舟，望著海平面上的太陽以及陸地上那些在不幸者努力過活的人們，他們慌了，似乎比等待死亡的人還要不幸，他們望眼欲穿，看自己看不到的未來，側(cè)耳傾聽，聽不到內(nèi)心的平靜。他們放下了所有的身外之物，每個人都成為了一樣的遇難者，沒有身份、地位的限制，沒有所謂的矛盾，他們再也沒有更多的明天要追，只能深埋回憶與遺憾。
花豹和人類望著海面，終于要告別，那藏在甲板底下的世界，你們也曾經(jīng)有過深深的絕望和恐懼嗎？你們和深愛的人道別過了嗎？自由女神漂到華爾街，人們在甲板上摸到，名為回憶的花園。
2012年12月21日晨曦，陽光照常灑下，照耀著每一寸土地。人們抱著被淚沾濕的枕頭，抱著身邊的愛人，他們看到了不死的希望，有了不破的夢，有了感情的延續(xù)，滿懷感激的目光看著整個世界，第一次認(rèn)識到生命的可貴，第一次努力為生命掙扎。
人們記錄下了這次的陽光，決心認(rèn)真過生活，感受每一次的溫暖，不再是被生活禁錮的努力，而是勇敢的追夢者，把自己的每一天當(dāng)做最后一天。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇十二
有句話說的好，心中裝有桃花園，何處不是水云間。盡管山路難爬，道路坎坷曲折，但只要有不畏艱苦的精神，不怕晦暗的陰霾，不懼蕭條的冷落，在人間采集一片云，讓藍(lán)天帶你去前行；在人間尋覓一知音，讓知音給你添力量；在心中裝有好心情，讓心情帶你去飛翔。就會見到生命的陽光，就能在陽光中璀璨，在明媚中成長。
尋找生命的陽光，其實我早已追尋過，一直沒有得到陽光照射。只能在暗淡中生存，陰霾下茍活。有充足的陽光那只是他們的，而我則只有一絲溫?zé)岬挠喙狻Ｒ坏┱乙娚年柟猓松拖褚姷搅司刃且粯樱瑴嘏绱海瑲g暢無憂。可惜多年的努力沒有成功，多年的愿望沒有實現(xiàn)。如今，太陽總算出來了，照在了我的身上，其樂融融！
生命的陽光啊，你可知道我多么渴望你！每走一步，就仰望天空，看看光線是否照耀我的頭頂。可多年的期盼未見一絲蹤影，盡管努力有加，勤奮好學(xué)，但始終走不出自己的路。經(jīng)常抱怨自己沒有好的時機(jī)，沒有得到老天的賞識。今天你照亮了我的心扉，我是多么快樂愜意啊！
生命的陽光其實是我們每個人追逐的向往，一旦沒有追到，也不必灰心，要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，在生命的長河中，尋求那耀眼的光芒，尋求那一絲的希望。假使沒有那一縷熱度，也要繼續(xù)追逐。人常說，人生中總有明媚的時候，走過夏天的炎熱，還會有秋天的收獲；走過春天的百花盛開，還會有冬天的嗷嗷白雪。走了太陽，還會有月亮。總有一風(fēng)景屬于你！等待吧，前行吧！
雖然太陽每天旭日東升，霞光萬道，但要抓住時機(jī)，抓住好運(yùn)，讓每天的陽光爭取照到自己的身上，即便有時是陰天，也要耐心等待。風(fēng)雨過后是彩虹，陰天過去就是晴天，太陽總會出來，人生也會有輝煌之時！沒有過不去的坎，只有邁不開的步。一旦走出去了，人生總會有艷陽高照的時候！
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇十三
四十年前的今天，我來了。
不知道那天陽光可好？
我想，那一天，
應(yīng)該是一半陰天，一半晴朗。
透過時光之窗依稀看到那時的乖巧模樣，
爺爺寵愛的孫女。
奶奶眼里的失望（我還是那么渴望生命中奶奶能給我足夠的時光)。
父親手心里的寶貝，
母親一生的牽掛。
而我，就這么瞪著小眼睛來到了。雖然弱小不經(jīng)風(fēng)，但也在各種溺愛中長大了。
甚至有了自己的遠(yuǎn)大思想，甚至寫信給媽媽，說:我長大了。
再大，在父母眼中也還是個啥也不懂的清心小娃娃。
我不愛繁華、不愛熱鬧，
時光隨手一翻。
匆匆數(shù)十年。
一切仿佛還在昨天：門檻上那個扎著羊角辮臉蛋黑黑的小姑娘。村前小河邊赤腳拎著鞋子追趕河里戲水的童年小伙伴。夏日農(nóng)田里，一老一小扛著小鋤頭、鋤頭后面掛個小西瓜。放學(xué)歸來，遠(yuǎn)處撒歡地跑來我家小狗的畫面......
回憶像洪水，迎面襲來。
那個小姑娘就在這回憶里走過十年、二十年、三十年、四十年。
日子像風(fēng)一樣，那么快，又那么急，
以至于后來的快速成長讓我忘記了某些回憶，但童年的記憶我太不舍得，所以常常來往……美好的，我要把它和陽光放在一起，陽光明媚的日子里，回憶也明媚爽朗。
每年的今日，陰天、雨天、下雪天都有，在乎的時候往往沒有好天氣，不在乎時卻又常常明媚千里。
記憶還要再提起，小時的生日面，最愛的是底下清湯面，上面是嫩嫩的韭菜和著誘人的雞蛋碎，那香味是滿院的香。坐在院子里，吃一碗這樣的生日面，我們的幸福和快樂就這么簡單……卻又不簡單。
長大了，生日這天，媽媽還會打電話，提醒自己有沒有忘記，可那碗生日面也不再是童年的味道，變成了屬于自己的清湯的味道。
歲月如此靜好，往來舊時模樣。
白云蒼穹著墨，春風(fēng)十里飄香。
我，安好。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇十四
寬容是有一首小詩這樣寫道：“學(xué)會寬容/也學(xué)會愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會有夏夜的蛙聲。”
寬容是心對心的包容和化解。在商業(yè)氣息濃烈的今天，只有陽光般溫暖的寬容，才能讓這個越發(fā)世故，虛偽和物化的粗糙世界變得細(xì)膩，溫潤一些。
十八世紀(jì)的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠的對曾激勵反對過他的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的。”同時，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。
這就是寬容。允許別人的反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長處，并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動。
懂得寬容的人，胸懷坦蕩，做事光明磊落，待人和善友好，深明大義，不會見利忘義，不會盲從隨俗；懂得寬容的人，虛懷若谷，遇事能夠考慮大局，合理規(guī)劃，精心統(tǒng)籌，不會計較一城一池的.得失，不會因眼前的功利心急火燎，懂得寬容的人，心底無私天地寬，知道“水至清則無魚”，眼里揉得沙子，故能容人之過，忍人之失，遇到外來攻擊也能保持心平氣和，決不會睚眥必報，斤斤計較。
羅曼。羅蘭曾說過：“理解一切便寬容一切。”用諒解、寬容的目光和心理看人、待人，人就會覺得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善友愛。
寬容之愛是陽光，明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇十五
殘疾人在災(zāi)難中活過來了，卻失去了身體的某一部分，造成終生的遺憾，唯有發(fā)達(dá)的科技，才能“救活”他們。世博會的生命陽光館，向大家展示了未來，殘疾人將和正常人一樣，失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等，使殘疾人的生命充滿陽光。
在導(dǎo)盲犬的展區(qū)，我還知道了，導(dǎo)盲犬是要從生下來就開始培養(yǎng)的，現(xiàn)在只要有盲人證，就可以免費領(lǐng)取導(dǎo)盲犬了。我還發(fā)現(xiàn)了，導(dǎo)盲犬必須從一生下來開始培養(yǎng)。而且，導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練很困難，克服重重困難，才可以培養(yǎng)一只優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬。
快結(jié)束的時候，還介紹了未來的殘疾人的房間，里面的設(shè)施齊全，幾乎躺在里面不用動，就可以完成一系列的簡單動作，讓殘疾人舒舒服服的生活。科學(xué)發(fā)展給殘疾人們帶來生命的希望，也提高了人們的生活質(zhì)量。
蔣棖洋四年級：蔣棖洋。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇十六
殘疾人在災(zāi)難中活過來了，卻失去了身體的某一部分，造成終生的遺憾，唯有發(fā)達(dá)的科技，才能“救活”他們。
在導(dǎo)盲犬的展區(qū)，我還知道了，導(dǎo)盲犬是要從生下來就開始培養(yǎng)的，現(xiàn)在只要有盲人證，就可以免費領(lǐng)取導(dǎo)盲犬了。我還發(fā)現(xiàn)了，導(dǎo)盲犬必須從一生下來開始培養(yǎng)。而且，導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練很困難，克服重重困難，才可以培養(yǎng)一只優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬。快結(jié)束的時候，還介紹了未來的殘疾人的房間，里面的設(shè)施齊全，幾乎躺在里面不用動，就可以完成一系列的簡單動作，讓殘疾人舒舒服服的生活。科學(xué)發(fā)展給殘疾人們帶來生命的希望，也提高了人們的生活質(zhì)量。
生命的陽光初中（優(yōu)秀17篇）篇十七
三十年的人生道路一步步地走過來，雖說坎坎坷坷，但總算平安順利，并且生命的軌跡也呈上升趨勢。這讓我頗感欣慰，畢竟我沒有虛的光陰。同時，我也心存感激，因為當(dāng)我前進(jìn)的路上風(fēng)雨彌漫時，總有幾縷愛的陽光，透過烏云照進(jìn)我的心里，幫我驅(qū)散迷霧。那一縷縷陽光，來自于一位位平凡而偉大的老師。
盡管周景武老師只教了我一年，但那一年的生活常常令我懷念不已。
那年，我因病休后的重返校園，班主任正是周老師。他教的是我一向不感興趣的數(shù)學(xué)，沒想到，只一堂課，他就讓我迷上了數(shù)學(xué)，并在中考時取得了九十多分的好成績。
周老師不像有些老師，只關(guān)心自己所教的一門課，他對我們在其他方面的'興趣也十分關(guān)注。那年，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會，周老師找到我說：“你寫一篇報道吧。”“我能行嗎?”我膽怯地問。“能行，”周老師肯定地說，“我聽說你平時最愛看文學(xué)方面的書，在這方面也有一定的積累，你一定能行。”見我還是信心不足，周老師又說：“你不試試，怎么知道自己不行呢?”周老師的話讓我鼓起勇氣，于是，我試著寫了幾首介于順口溜和打油詩之間的東西，送到了主席臺，沒想到還真播出了，大家聽了都夸我寫得有詩味。周老師更是趁熱打鐵：“怎么樣，我說你能行吧?別不相信自己，你以后一定會有大出息的。”
慚愧的是，如今我雖已是吉林省作家協(xié)會和電視藝術(shù)家協(xié)會的會員，并經(jīng)常在作品發(fā)表，但我總覺得離老師所說的“有大出息”還相差很遠(yuǎn)。而且我心里明白，我能取得今天這樣的成績，和周景武老師、蘇維世老師、劉志興老師、宋玉芹老師以及許多我已經(jīng)叫不出名字的老師的幫助是分不開的。他們的關(guān)愛，就像一縷縷陽光，幫助我戰(zhàn)勝人生的風(fēng)雨，迎來雨后的霓虹。
恩師情長，我又怎敢忘懷?
文檔為doc格式。