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初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇一
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問："誰要這20美元？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要？"仍有人舉起手來。他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要？"還是有人舉起手來。"朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。"。
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們自己！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇二
不要把自己當做鼠，否則肯定被貓吃。
1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了，孩子因為過度地渴望，竟忘我地拉住服務生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長大后，又忘我地投入到文學創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是茜爾瑪？6？1拉格蘿芙。
忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種境界中，人才會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇三
有一個男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。
他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的'傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
人與人間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都可以從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果…幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇四
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來？?第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是，他變得堅強起來。
教師忠告：九年級競爭加大，每時每刻都在孕育著成敗，關鍵在于時刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來，用成就感推動自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量，認為自己能贏，結果一定贏，心態(tài)決定命運。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇五
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯！
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇六
沿著通向學校的小路，我來到了滿是歡聲笑語的校門口。一棵大樹在一旁莊嚴地站著，仿佛在向我們問好。樹的另一邊還有一個池塘，魚兒們在水中互相嬉戲，玩耍。當然，門口還有值日崗，他們正對著上學來的的小學生們敬禮呢！
走進校園，展現(xiàn)在我們面前的是一個低段教學樓旁的小排球場。一二年級的同學們在排球場上玩耍，熱鬧極了。兩旁的小花圃上開滿了不知名的花兒，一團團，一簇簇，美麗極了。
繞過低段教學樓，當然是高段的教學樓。同學們有的在上課，有的在讀書，滿是歡聲笑語。
走過了教學樓，就是英語長廊。那英語長廊的頂是用花兒和葉子編織而成。春天的時候，花兒呈紫色，那花瓣上還露出一絲絲的魚肚白，美麗極了。夏天的時候，頂上綠草如蔭，你走在長廊里，會感覺格外涼爽。秋天到了，金黃的葉子飄落下來，在長椅上鋪成了金黃色的地毯。總之，走在英語長廊中，會十分涼爽，花草的香氣撲面而來，令人神清氣爽。
英語長廊的旁邊就是操場，操場不大只有200米左右。中間的籃球架矗立在操場兩旁，閃閃發(fā)光。你瞧，高段的哥哥姐姐們正在打籃球，低段的小弟弟妹妹們正排隊跑步呢！
一束束陽光照射在我們的校園里，同學們的書聲瑯瑯，我們的校園充滿歡聲笑語，我們的校園多么美麗。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇七
在康巴什新區(qū)，學校是極為重要的一部分，我在北京師范大學鄂爾多斯附屬學校的高中部上學，高中部是我們學校三個校區(qū)中最大的一個校區(qū)，位于翰林苑的西側，攬勝苑的南側。背靠山林，地理位置極好。
我家在學校的東側，所以我每天從東大門進入學校。東大門很漂亮，有著顯目的建筑，像一個帆船，讓我們這些正有著遠大抱負的莘莘學子，拉起遠航的風帆，實現(xiàn)自己的夢想。
走進大門，眼前就是整齊方正的升旗廣場，左面是窗明幾凈的三座教學樓，最左邊的是高中教學樓，涂著金燦燦的金粉，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，點亮了我們金色的夢想。我們初二初三的教學樓緊挨著高中的教學樓。在初二這個關鍵時期，同學之間比學趕超，時不時傳出朗朗的讀書聲。接下來是初一的教學樓，樓道間傳出陣陣歡聲笑語，體現(xiàn)了初一學生的活潑與樂觀。
從廣場向右看，是兩座與教學樓相對應的大樓，同樣挺拔莊重，在五座樓的后面，就是同學們最喜歡的操場了。可以在操場上玩耍、打鬧、談心、上課，是同學們最開放的愉樂天地。
操場左邊是別具一格的圓形建筑——體育館。操場右邊是食堂，食堂也很漂亮，分上下兩層。食堂西側就是住宿樓。
這樣的八座大樓環(huán)繞在操場四周，如同一幅結構嚴謹、布局緊密的畫，而一個個活蹦亂跳的學生，則為畫卷上增添了生機、增添了絢爛的一筆。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇八
一提起一年四季里的春夏秋冬，可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的！不信，你瞧......
鏡頭之一：春。
溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊，溫馨充滿了我的周圍。
鏡頭之二：夏。
鏡頭之三：秋。
秋天是萬物歸倉的季節(jié)，我的收獲當然也不小，因為我從三歲就開始學畫畫，所以畫畫功底可不是一般般，到了三年級，我班的班級文明建設——出黑板報，果然不出所料就落在我的身上，每當出黑板報時，我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間，使出渾身解數(shù)，又是寫又是畫的，再涂上顏色，我可記得，第一次出黑板報時，我們經(jīng)過了四天的努力，使原本空白的黑板頓時變得內容豐富，色彩斑斕，漸漸地，我們開始越來越熟練，用的時間越來越短，望著這個成果，心里充滿著成就感。
鏡頭之四：冬。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇九
我家中的風鈴是我生日時我最好的朋友夏天送的，還記得那天夏天說：“思藝啊，生日快樂哦。”然后神神秘秘地從背后拿出一個紅紅的東西。再一看，原來是八角風鈴。
我叫吳思藝，我有一個幸福的家。爸爸媽媽和我，每天都其樂融融地生活。我也有自己溫暖的小房間。我房間的窗戶上掛著一串八角風鈴。那風鈴是紅色的，八角風鈴。顧名思義，就是有八個角的風鈴。每當風吹起，風鈴就會發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇?。古人說風鈴會招魂。可是我卻不這么認為，我認為風鈴是會給人們帶來好運氣的。
我家中的風鈴是我生日時我最好的朋友夏天送的，還記得那天夏天說：“思藝啊，生日快樂哦?！比缓笊裆衩孛氐貜谋澈竽贸鲆粋€紅紅的東西。再一看，原來是八角風鈴。
“叮鈴叮鈴”，八角風鈴又在響了。在詭異的夜晚聽起來那聲音并不是那么悅耳呢，反而有些恐怖。也不知道是為什么自從窗邊掛上那個八角風鈴之后，我就夜夜失眠，偶爾睡著的一兩個夜晚也都是被噩夢驚醒。我總是夢見一個穿著紅衣服的披頭散發(fā)的女子，看不清她的臉蛋。她身上好像有濃濃的怨氣。我越來越害怕了，卻也沒往壞處想，只是把這些情況當成是自己高考前的緊張所致。
是啊，我正在x中學讀高三，我的成績那是數(shù)一數(shù)二的。班上除了我的死黨。也就是夏天是我的對手之外，其他人都不在話下的。
我看著講臺上的老班又在碎碎念：“你們準備要高考了，還不好好復習。整天只知道玩玩玩?？疾簧虾玫拇髮W就沒有好的未來。難道你們不知道珍惜時間的嗎?”
啊，好困。迷迷糊糊之中我居然聽見有人在叫我的名字?！皡撬妓?，吳思藝?！碧ь^，揉揉雙眼。原來是老班，我嚇了一跳：該死，我怎么會睡著呢，平時上課最認真就是我了，可能是因為最近老是失眠的關系。
“放學后你留下來，我有話要對你說?！?/p>
看見老班氣憤的樣子，我連忙點頭，說：“老班，我知道錯了。下次再也不會了。”誰也沒有注意到角落里有一個人臉上掛著詭異的笑。下課之后，我一個人留在了老師的辦公室，夕陽把我的身影拉的好長好長。班主任孔慈拉長了臉，嚴肅地對我說：“吳思藝，你知不知道。保送的名額只有一個，現(xiàn)在你這個樣子我怎么幫你爭取啊。”我低頭不語?！澳悻F(xiàn)在高三了，不是小孩子了。你應該知道競爭的殘酷?！?/p>
我心中此時也很矛盾，保送。肯定就是在我和夏天中選一個。我該怎么辦?我該怎么辦?而最后我只好猶豫地對老班說：“你讓我想想，我心里很亂?！?/p>
“你自己想清楚吧，希望下次你不要再發(fā)生上課睡覺的事了。”
在辦公室外面，某人臉上出現(xiàn)了嫉妒和憤恨的神情：“為什么這么不公平，班主任這么偏向你。所有的好運氣都是你的，所有的人都愛你。吳思藝，我不會讓你好過的。”臉上也扭曲成一團。甚是可怕。
我家中的風鈴是我生日時我最好的朋友夏天送的，還記得那天夏天說：“思藝啊，生日快樂哦?！比缓笊裆衩孛氐貜谋澈竽贸鲆粋€紅紅的東西。再一看，原來是八角風鈴。
我走在回家的路上，想想最近發(fā)生的一切，我睡眠一向很好啊。這么會失眠呢。還會夢見恐怖的人。怎么回事?該不會真的和八角風鈴有關吧。我決定好好研究研究那個風鈴。于是我走得更快了。
晚上，我吃過飯后。將窗下的風鈴拿了下來。仔細端詳，只見風鈴八個角下面都掉滿了星星，那黃的星星跟紅色的風鈴極不相稱?？粗粗已劬τ掷Я?，這是怎么回事。我動不了了。那風鈴仿佛有魔力一樣吸引著我，“來吧，走進來吧?？禳c走進來吧?！蹦窃幃惖募t光，該死，我明明已經(jīng)將風鈴拿下來了，可是此時它卻出現(xiàn)在窗臺，叮鈴叮鈴地響個不停。
我走進去了，我感覺自己的身體在慢慢變小變小。最后消失在自己的房間中。
另外一邊，夏天正在哈哈地大笑，“此時的吳思藝已經(jīng)被吸進風鈴了吧!這下再也沒有人跟我搶保送生的名額了。哈哈。”
第二天，夏天早早就來到了學校，果然沒有看到吳思藝呢。夏天如是想。叮鈴鈴上課了，就在這時我踏著優(yōu)雅的步伐來到學校了，我看了夏天一眼，沒有說話。此時夏天大叫起來：“吳思藝，你怎么會在這里。你不是，你不是…….”
“我不是什么?夏天?！比缓笪遗榈囊宦晫私秋L鈴扔在夏天身上。也不顧周圍人的眼光，夏天就像避瘟神一樣避開了。
“我明明把帶有冤魂的風鈴給了你，你應該被吸進去了啊。為什么你還會在這里?為什么?”
“要不是我答應風鈴里的女孩，幫她找到家人然后幫她撿回尸骨，她怎么會放過我呢?”
“你為什么要害我，夏天，你說啊，你說啊。我們不是最好的朋友嗎?”我情緒激動地說道。
“吳思藝，你夠了。誰跟你是朋友啊?你家世比我好。父母又疼你愛你。不像我父母離異。你知道我有多羨慕你嗎?不，是嫉妒你。我討厭你，很討厭很討厭你。在你身邊我永遠是一棵草。我討厭那種感覺。所以我要你消失啊。”說著說著，夏天把腳踩在風鈴上，風鈴碎了。我們的友誼是不是也碎了?無法修復呢?！拔液貌蝗菀渍业揭粋€有怨念的鬼魂住在里面的風鈴，沒想到還是被你逃出來了。吳思藝，我恨你，你為什么要對我這么好?！?/p>
我沖過去抱住激動的夏天，說：“我一直都把你當成我最好的朋友啊，從來沒有把你當成綠葉。我們是平等的，夏天?！毕奶炱怀陕暎斡晌冶е?，就這樣一直抱著。
后來，夏天跟我道歉了，可是我們還是有隔閡。那風鈴里意外死亡的女孩子的家人我們也找到了，女孩的尸體我們也找回來了。希望女孩來世可以生在個好人家。后來夏天被保送到s大學了。而我也靠自己的努力考上了同一所大學。這一年我20歲生日，夏天又送給了我一串八角風鈴。可是我再也沒有掛起來過。有些東西一旦丟失了就永遠都找不回來了。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十
這幾天可真背！被人傳緋聞，被郝晨誤會，又被老師大批一通！安婉兒低著頭，邊走邊想。
“哎呦！”
“啊——”安婉兒抬頭一看，哇——！站在面前的是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的無敵超級美少男！
……（對視了29.99999999999999999秒后）。
“喂！你撞了人知道不？”
“……”
“喂！喂！喂！你發(fā)什么呆?。繘]見過像我這么帥的摔鍋?。?！”這位“自戀狂”邊說邊瀟灑的抹了一下頭發(fā)。
“摔鍋？”
“嗯？”
“哦，對不起，對不起，再見！”安婉兒趕緊跑了。
突然，安婉兒回頭來了一句：“不過，你確實是挺‘衰’的！”
“那當然了。呵呵……啊——？你……你個小丫頭！”
晚上宿舍里。
安婉兒打開好久沒用的日記本，開始寫日記。想起白天的那段經(jīng)歷，她呵呵的笑出了聲。
“安婉兒！你笑什么呢？明天還有課呢，還不趕緊睡覺啊？”
“肯定是在想她的白馬王子郝晨啦！”李欣欣取笑她說。
“去你的吧，才沒呢，我睡覺啦，不和你們羅嗦！”
“嘻嘻，害羞了不是？”
“308安靜！”值班老師的聲音最有力量。
安婉兒趴在被窩里，打著手電筒寫日記。她記錄了今天的事情，然后甜甜的睡了。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十一
我們的校園座落在渝北區(qū)松石北路，它是一個美麗的校園。
來到校門口，首先映入眼簾的是一個寬大的大理石門，大門上寫著幾個醒目的大字：“渝北區(qū)東和春天實驗學?！薄４箝T右側是一個值班室，值班保安每天在這里登記出入人員，確保校園安全。左側是一些宣傳欄，里面張貼著宣傳學校及表彰學生的一些宣傳資料。
“閑逸園”大門正對面是一個平坦的內操場，它的周長有150米左右，用平整的石磚砌成，這是我們盡情玩耍的地方，悅耳的下課鈴一響起，我們就快速跑到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，一片熱鬧非凡的場景。
內操場的四周就是我們學習和教師辦公的地方，那是一棟有六層樓呈四合院式的紅色建筑物。樓道上懸掛著每個班的“宣傳牌”，每個班的風采都是在這里展示，比如：每個班的“學習之星”“習慣之星”“勞動之星”的等等。除了這些之外，還有名人名言，給了同學們知識的熏陶和啟迪。每當上課時，瑯瑯書聲從這里傳出，蕩漾在寬廣美麗的校園中。
這就是我們的校園，一個美麗而溫馨的校園。我愛我們的校園！
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十二
她叫雪然，他叫渝寒。那所平凡的學校她和他兩個平凡的人之間又會發(fā)生怎樣的一段故事呢!
渝寒的吉它也彈得很好.開學沒有多久,學校組織了一個活動,在全班同學的勸說下.俞寒報名參加了一個節(jié)日,那天渝寒背著吉它剛進教室,上課鈴響了,慌亂中.渝寒一轉身.撲通一聲.吉它撞到了剛進門的雪然臉上,那一撞。好像被扇了一個重重的耳光一樣!雪然用手捂住臉.咬著牙呆呆的站在那里.
渝寒轉過身不經(jīng)意的看了雪然一眼，沒有說一句話.轉身就走了,雪然好生氣,心里在謫咕到,怎么這么拽.撞了人家對不起都不會說.但是她把所有的委屈都放在了肚子里,當雪然坐回位置后.瞬間眼汩吧嗒吧嗒的滾了出來;這時她才發(fā)現(xiàn)臉好痛。而渝寒卻裝著一副不知道的樣子.
上大二了.老師把雪然和渝寒調到了一起,他們成了同桌,渝寒一臉誠心的問雪然.
“雪然上學期的事情,你還恨我是嗎,”
“哦…沒有啊,我早就忘記了.”
“是嗎?真是不好意思呀，當時沒有反應過來，忘了跟你說句對不起，我知道你一直都在恨我。”
“我從來沒有恨過你呀,還想那些干什么，都過去的事情了。”
“不過我還是要對你說聲對不起，以后我們就是同桌了，在學習上.我不懂的地方你得要教我哦!”
雪然淡淡的笑著對渝寒說：“數(shù)學我也學不好.”
“沒關系,我以可以教你的”渝寒一臉自信的說道。
渝寒每天都會給雪然講數(shù)學題;也常常跟雪然講他們宿舍的笑話,常常把她笑得瞻前顧后,和渝寒在一起的日子里.雪然幾乎忘記了所有的煩惱,和學習生活給她的壓力.
某天起.雪然開始喜歡上了這個細心而幽默的男生…上課喜歡睡覺的渝寒.常常讓雪然靜靜的看著他發(fā)呆.走神…有時甚至不知道老師講到那一頁了.最讓雪然執(zhí)迷的還是渝寒彈的那些動聽的吉它了.雪然幾乎成了他最忠實的fans。
“渝寒..你回來了呀.”
“是啊”
“怎么把自己打伴成這樣子?”
“呵呵!從新開始麻;”
“你不轉校了嗎.”
“不了,這里不是挺好的呀,你這些天數(shù)學會做嗎,??”
雪然用力的搖著頭..但是聽到這句話,雪然感到很欣慰。因為她知道渝寒還是關心她的：圓圓的臉上露出了,這幾天從沒有見過的笑容…他們又回到了以前的生活.渝寒依然還是很照顧雪然.有時候班里那些淘氣包還開他倆的玩笑.雪然好怕渝寒會因為這樣不理她了,但是渝寒卻是那副不在乎的樣子。
轉眼就要實習了,同學們都在為自己的工作而忙碌，渝寒問雪然要去那里。
雪然頓了一會才說:“可能要去江蘇吧.你呢,”
“我姑在重慶給我找好工作了，你就不能就留在重慶上班嗎?”
“不了，重慶工作不好找.”
“走的時候一定要告訴我”
雪然走的那天她沒有讓渝寒知道;因為她不想讓渝寒看見她哭，就這樣雪然帶著失落的心情離開了渝寒.離開了這座其實她根本就不想離開的城市。
一別就是兩年，兩年了她一直沒有給渝寒電話,她想可能時間久了就不會再想渝寒了，但是她還是一如既往的想著他，雖然她在外面也有好多追求者,但是她都一一拒絕了,因為她還是愛渝寒.
一天,雪然在網(wǎng)上遇見渝寒了,他們聊了很多。
雪然把電話號碼發(fā)給了他。
但是她卻一直沒有等到渝寒的電話.她想,也許渝寒現(xiàn)在好忙沒有時間給她打電話，以許是他把號碼搞丟了,或許他根本就沒有記下她的號碼，可是當她再一次打開qq時…渝寒給她留言了。
雪然毫不猶豫的把號碼給了他發(fā)了過去?
晚上電話響了,她想一定是渝寒打的,他們倆就像一對新朋友一樣,從過去聊到現(xiàn)在;。
渝寒告訴她。兩年來他也一直在等她。從他們倆成為同桌時,渝寒就喜歡上了這個單純.溫柔的女生,但是他一直以來都沒有告訴她,那次渝寒要來江蘇了.渝寒想好了要向雪然表白的.但是想不到雪然就這樣不辭而別.
后來他們倆相戀了雖然他們的距離有重慶到江蘇那么遠.電話成了他們倆聯(lián)系的唯一方式.渝寒擔心雪然早上賴床.所以一大早就會打電話讓雪然起床雪然為了減肥而不吃早餐渝寒總是很擔心的說寶貝就算為了我你一定要吃早餐。
“雪然再過1個月就是你的生日了，你回來好不?我給你過生日，我真的好想見你了，我們這樣子.我除了電話問候你.我不知道我還能為你做些什么.要不我來江蘇找你行不。”
“不用了,還是我回來吧.”
就在雪然為了要回去見渝寒而精心準備的時候,她在一次消防演習上把腿摔斷了.她住院了.她沒有把這個事情告訴渝寒,其實每次接過渝寒的電話她都會哭,好多次她都想把事實告訴渝寒,但是她都放棄了這個念頭,她想了很多,要是渝寒知道他受傷了一定會擔心她,過幾天就是她的生日了,渝寒一定在家等著她回去,她現(xiàn)在不能回去了,她想渝寒會生氣的.
所以她選擇了和他分手，
渝寒沒有問為什么，他也沒有努力的挽回這份愛情，
只是用最微薄的聲音對她說：“然，我尊重你的選擇，現(xiàn)在我給不了你想要的幸福.不過你要記得我還會等你的，愛須要相互理解，等你想通了，再給我電話?！钡茄┤辉陔娫捓镱^能感覺到他在哭泣。
就在那個和平常一樣的中午，天下著蒙蒙細雨，渝寒剛來到雪然的公司門口,…遠遠的他見到了雪然,雖然幾年沒有見到雪然了,但是他還是很清楚的記得雪然的樣子,雪然沒有怎么變化，只是比以前瘦了些，當渝寒正要叫雪然時，一位長得好帥氣的男人走到了雪然面前，為雪然撐起了傘，當雪然經(jīng)過渝寒面前時。竟然沒注意身邊的那個擦身而過的人就是她然朝思幕想的渝寒，眼前的這一切，他看傻了，他不知道當時他臉上流暢的是淚水還是雨水,他沒有叫雪然，因為他很累.就連叫雪然的力氣都沒有了!
渝寒去了武漢.他沒有和任何人聯(lián)系.他開始努力的工作,但是他時常還是會想起雪然.想起他們曾經(jīng)在學校度過的那些日子.想起那段還沒有來得急牽手就開始分手的愛情.三年后.在朋友的介紹下,渝寒認識了他現(xiàn)在的妻子冰蕓，他們結婚了。
在的一次同學聚會上，他們相遇了。只是渝寒身邊已經(jīng)有了另外一個她了.
渝寒把雪然拉到一邊，
“然,這些年你還過得好嗎?你愛人怎么沒有來.”
“我沒有結婚,這些年了我一直在找你,可是他們誰以不知道你去那了,但是讓我想不到的是，你竟然不讓我知道就結婚了…”說到這里雪然的眼淚一顆顆的滑落下來,渝寒輕輕的捧起雪然的臉.為雪然擦著眼淚。
“然，不要哭了,是我的錯,是我不好,我也何常不是這樣呢,當時你的手機打不通了.我去江蘇找過你.幾年了我想你也經(jīng)結婚了，可是….現(xiàn)在什么都晚了,現(xiàn)在我們再也回不去了?！?/p>
雪然用力的甩開渝寒的手.傻笑著對渝寒說：“你說得對什么都晚了，我只有祝福你們.如果真的有所謂的下輩子，希望我們還能做同桌?！?/p>
渝寒含著淚對雪然說：“那你呢,你以后該怎么辦?！?/p>
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十三
安婉兒和郝晨就這樣交往了起來。他們之間由杜茉茉為他們傳信。兩個人，不對，應該是三個人彼此很開心。
安婉兒和郝晨很幸福。而杜茉茉也因此變得不那么冷漠了，她變得開朗了。
校園中，自然也誕生了不少關于安婉兒和郝晨的流言蜚語。但他們并沒有因此就放棄，他們儼然有一種“走自己的路，讓別人說去吧”的“精神”。
校園操場上，安婉兒和杜茉茉。
“婉兒，和你們在一起的這些日子，我確確實實感到了快樂?，F(xiàn)在，我只想知道，你到底喜歡不喜歡郝晨呢？”杜茉茉說。
“茉，你怎么突然問一個這樣的問題呢？”安婉兒感到很奇怪。
“沒什么，只是隨便問問，呵呵，你回答我??！不好意思了不是？”杜茉茉笑了笑，說。
“嗯……可以說是吧，現(xiàn)在，我對這種感情朦朦朧朧的，也不太確定。但我想我應該是喜歡上他了?！?/p>
杜茉茉的臉上馬上閃過了一絲哀怨的神情，但馬上就恢復過來了。她對安婉兒說：“那么，你……知道我喜歡誰嗎？”
“誰??？”
“我……也喜歡……郝晨。我喜歡他已經(jīng)很久了，一定比你們的時間長。因為，我們在小學的時候就是同學，我一直暗戀他，可是一直沒有勇氣向他表白?！?/p>
“……”
“他給你寫情書的那天，我知道后，心都要碎了，我就不明白，你哪一點比我好了？可是現(xiàn)在，我明白了，你熱情，活潑，開朗，人又是那么的好，那么的聰明，難怪男生們都會被你吸引……”
“我……”
“你先聽我說完好嗎？我知道，愛可以讓一個人走火入魔，愛可以讓人做出許多傻事，如果說，以后我做出了什么不可理喻的事情，我請你原諒?！?/p>
“哦……”
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十四
要說我心中的家園是什么那就是今日的——母校。
學校是我的家園，學校給我?guī)砹酥R、給我?guī)砹丝鞓?，讓我擁有了很多的兄弟姐妹?/p>
再看左面有一幢逸夫樓、一幢辦公樓，讓你可以知道學校的寬闊。再看那凹凸不平的前操場讓人覺得很破，可是它在我們所有的師生心中是平坦的。
教學樓后面有非常大的后操場，那是用塑膠做成的，上面十分柔軟，五顏六色的，下課后，你站在窗前，可以聽見歡笑聲，那聲音笑的是那樣的甜，那樣的開心，你在看哪一個個孩子歡快的跳來跳去，好像心中沒有任何的煩惱，無憂無慮，什么事也不過問，就只顧著怎么玩耍。
這不算什么，當你走在校園里，每一個孩子含著微笑，見了老師敬個禮，問聲老師好，老師別提有多高興了，那是對老師的尊重，對老師的祝福。
放學后，一排排整齊的路隊，一聲聲順口的古詩讓許多的家長贊不絕口。
以上我向大家介紹的就是我心中的“家園”平坦、美麗、寬闊的家園，說了這么多你們有沒有被我的家園吸引呢？我想：應該會吧。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十五
當一位校長一直以來都是我的夢想。因此，我想辦一所學校。
現(xiàn)在我們的科技發(fā)達了，我的學校一定要辦成一所高科技的校園。首先學校的大門是全自動的，每個人都會有一個全新的校牌，上面有你的全部信息，當你走近大門掃描區(qū)域，掃描儀的紅外線就會自動掃描你的信息，攝像頭同時會拍攝你的容貌與信息留存的照片相對比，所有信息相符你才能進入校園。這樣我們的門衛(wèi)伯伯就不用那么辛苦的在寒風中檢查進出人員的?？?。
學校的操場使用的也是高科技材料，你在運動的時候，地是堅硬的，如果不小心摔倒了，地立刻會變得非常柔軟，讓你不會受傷。操場上平時也看不到什么設施，但只要你需要什么器材，摁下按鈕，立刻按照你的要求“變”出來。
學校的教學樓，樓梯都建成電梯，進入教室可以乘坐電梯，教室的門也必須有校牌才能進入。教室里每個桌上都有一臺電腦，大家平時上課、考試都在電腦上完成，教學樓里的材料可以感知你的體溫，再根據(jù)你的體溫來調節(jié)周圍的環(huán)境溫度，給你一個舒適的學習環(huán)境。教學樓的每層都有一個休閑區(qū)，課余同學們可以去喝點果汁，看看各類書籍。
有了一個高科技的學校，還要有一流的老師。我要向全世界公開招聘最優(yōu)秀的老師到我的學校來教學，讓他們把世界上最先進的教學理念和科學知識交給我的學生，讓我校的孩子們再也不抱怨老師布置的作業(yè)太多。我要將我學校的學生都培養(yǎng)成對祖國有用的人才。
你覺得我的學校吸引你了嗎?那就快來報名吧!
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十六
我住在韓愈的故鄉(xiāng)——孟州，韓愈是古代著名的文學家和思想家、政治家，我非常欽佩韓愈，因此我就選擇了韓愈小學，韓愈小學不僅是一座知識的寶殿，更是一座美麗的大花園。
春天，春暖花開，百鳥爭鳴，校園里到處都是一片生機勃勃的景色。同學們穿著春裝，帶著笑容，走進校園，春姑娘輕輕地撫摸著同學們的臉蛋兒，小草和花兒爭先恐后地向同學們打招呼。同學們來到教室，打開書本就開始朗讀，校園的寧靜被打破了，傳出朗朗的讀書聲，那聲音真好聽啊！
夏天，驕陽似火，綠樹成陰，校園里一棵棵樹木是那么的蒼翠欲滴，像一把把巨傘，為同學們擋風遮陽，讓同學們感到神清氣爽。男同學穿著背心兒，女同學穿著花裙子，五彩繽紛，讓人看了眼花繚亂。操場上同學們玩得非常愉快，熱得小臉像一個個紅蘋果，看起來可愛極了！
秋天，秋高氣爽，落葉繽紛，校園里的樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來，像下了一場落葉雨。涼風習習，同學們穿上溫暖的秋裝，秋姑娘悄悄地來到人間陪伴著孩子們一起學習，一起成長。
冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，校園里白茫茫的一片，到處都是銀裝素裹，看起來一切都是潔白無瑕。同學們穿上了厚厚的棉襖，來到操場的雪地上，打雪仗、堆雪人，到處都是歡聲笑語。同學們玩著玩著小手變得通紅通紅，但是再冷同學們也不怕。
這就是我們的校園，一年四季景色怡人，美麗多姿，我愛我們的校園。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十七
郝晨走到安婉兒身邊，說：“明天下午有空嗎？沒事兒就出來玩吧，我在綠茵公園等你。”
“嗯?！?/p>
星期六下午，綠茵公園。
安婉兒來遲了，郝晨在長凳上坐著等他。
“不好意思，我來遲了，讓你久等了?！?/p>
郝晨淡淡一笑，說“沒事兒，不著急?！?/p>
“你約我來，有什么事情嗎？”
“這……要不我們找個安靜點兒的地方說吧?！焙鲁客送闹軄韥硗娜巳?，說。
“哦，好吧?！?/p>
安婉兒想：到底有什么事情呢？還要找沒人的地方……他今天好怪啊……。
小樹林里，杜茉茉在看書，郝晨和安婉兒并沒有發(fā)覺她的存在，一起走進了小樹林。
“到底有什么事兒?。磕憬裉煺媸巧衩刭赓獾?！”
安婉兒這一大聲說話，把杜茉茉驚了一下，她抬起頭，正好看見了郝晨和安婉兒，她便仔細聽，想知道他倆在說些什么。
“這個……其實……我……”
“怎么了啊？”安婉兒這是已經(jīng)猜到了他可能要說的話，但她還是明知故問。
“算了，我也不想說了，你自己慢慢看吧?！焙鲁咳o安婉兒一封信，轉身逃跑了。
留下安婉兒，呆在那里。（未完待續(xù)）。
（多多鼓勵，歡迎點評）。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十八
山陽小學對我來說并不陌生，這是一所有100年歷史的老校，我就在這里上學，我從7歲的幼稚孩童逐漸長成了一位優(yōu)秀的少先隊員。校園里有我們活潑的聲影，這里有許多我們的故事。和小時候相比，我們成熟了許多，懂得了感恩。
10月20日，對我們來說是一個普通的日子，但對班主任李老師來說卻是一個特殊的日子。因為這一天是她的生日。自從我們跨入小學，李老師就像一位慈母一樣，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞地教我們學會各種知識和本領，如果誰哭了或受傷了，李老師會和藹可親地詢問事情的經(jīng)過，安慰或鼓勵她……李老師對我們這么好，我們也應該給與回報。
”鈴聲響起，李老師隨著音樂奏進來。這是我悄悄地做了個手勢“1。
2
3”，同學們異口同聲地對李老師說：“祝李老師生日快樂！”李老師先是一驚，接著便開心地笑了。李老師對我們說：“謝謝同學們！”我在心里想：李老師不應該對我們說謝謝，我們祝你生日快樂是應該的，何況，我們錯過了多少次老師的生日呀！在母校的最后一年里我們一定要好好感謝我們的老師！
在母校我們還有許多故事，就不一一講述了。這一件是值得我終生難忘的事情。
初中校園的故事（專業(yè)19篇）篇十九
安婉兒是一個活潑可愛的女孩，又很聰明，漂亮。一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛，長長的眼睫毛。有好人緣，平時和同學相處得很好，她和同學之間有著純潔而真摯的友誼。
下面介紹另外一個女主角——杜茉茉。她是一個和安婉兒截然不同的女孩。她不愛說話，總是獨來獨往，有時候愛發(fā)脾氣。來到光泉中學幾個月了，還沒交上幾個朋友。
男主角——郝晨。他是一個具有魅力的男孩，帥氣，幽默，風趣，是男生中人緣最好的一個。
一天早晨。
這天，安婉兒早早的起了床，洗漱完畢后，看著同寢室的室友，不由得開始了沉思：
她就這樣，坐在床上想了很多很多……。
李欣欣想：她今天怎么怪怪怪的？干嘛發(fā)呆啊？
安婉兒想：如果你們真的是我的好朋友，就不會把我從幻想中拉回來，就不會打擾我……。
（第一篇寫的可能沒意思，但是，到第二篇就會有情節(jié)哦！至于那些主角，會一個一個的慢慢出現(xiàn)……朋友們！給我加把勁吧！）。